身边的科学二年级(精选22篇)

身边的科学二年级(精选22篇)

ID:8055043

时间:2023-12-28 07:30:27

上传者:琉璃

优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力,通过对于问题的分析和解决,给出独特的见解和观点。感谢大家的关注,下面是一些优秀作文的精华部分,希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。

身边的科学作文二年级

一天晚饭后,我约了好朋友赵子鹏到华府山水去轮滑。在华府山水学轮滑的小朋友很多,他们穿着五颜六色的轮滑鞋,带着护具,排着整齐的队伍,可热闹啦!

我的轮滑鞋穿上去很舒服,滑行速度很快,整双鞋红与黑搭配,特别醒目,穿上它,我就会感觉帅气十足。我和赵子鹏比赛速度,我感觉自己像一道旋风一样疾驰而过,可赵子鹏滑得有些吃力,他被我远远地甩在了后面。赵子鹏急的快要哭了,他向我提出换鞋穿。滑得水平不高,换鞋有什么用?我穿你的鞋照样能滑快!换就换吧!我立刻答应了赵子鹏的要求。我们互换轮滑鞋,又开始比赛了。唉呀,赵子鹏的鞋穿在我的脚上,不听使唤了,我使出了吃奶的力气也滑不快,急的“哇哇”大叫。赵子鹏穿上我的轮滑鞋,滑的有些得意忘形了,他飞快地转弯,没想到一下滑到了有积水的地方,“扑通”一声摔倒在地上,他不好意思地揉了揉屁股,朝着我挤眉弄眼。妈妈被我们逗得笑弯了腰。

我们俩的轮滑鞋为什么差别那么大?是什么原因造成的?“妈妈,赵子鹏的鞋好难滑呀!我感觉这双鞋的轮子特别涩。”我把赵子鹏的鞋递给妈妈。妈妈仔细检查了鞋的轮子说:“他这双鞋的轮子是塑料的,滑行时与地面产生的摩擦力太大,所以就滑不快。”我好奇地问:“妈妈,什么是摩擦力?”妈妈说:“摩擦力就是阻碍物体运动的力,它的方向与物体运动的方向相反,而且摩擦力与物体受到的压力有关。”我又问:“妈妈,是不是摩擦力越小越好?”妈妈耐心地给我解释说:“那要看在什么方面。比如说,汽车轮胎,就是摩擦力越大越好,摩擦力越大,速度就越快。新轮胎表面的花纹凹凸不平,与地面接触时摩擦力大,跑快时不容易打滑,可时间久了,轮胎表面的花纹越来越平,就需要更换新轮胎了。轮滑鞋恰恰相反,摩擦力越小,速度就越快。刚才,赵子鹏转弯时滑倒,是因为他的鞋沾上了水,轮子与地面几乎没有了摩擦力才摔倒的。”

没想到,我们身边的科学还真不少,只要留心观察,就能学到很多知识。

我们身边的科学知识可真不少,我知道为什么牛奶加热后会有一层皮,你知道吗?

我每天的早餐是牛奶和面包鸡蛋。一天,妈妈在给我热奶时,我发现牛奶上面有一层皮,我问妈妈:“妈妈,为什么牛奶上会有一层皮呢?”妈妈说:“这个我也不知道,我们问问“老师”吧。”我说:“老师是谁呀?”妈妈说:“老师就是电脑呀!”

我们打开电脑,用百度进行搜索,噢,原来是这样啊:原来浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质,()牛奶中含有丰富的蛋白质,蛋白质一旦受热就会凝固,凝固后就成了一层皮。

我们身边还有许多有趣的科学知识,只要你细心观察,总会发现的。

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身边的科学作文二年级

星期天,在和妈妈去奶奶的家路上,天黑沉沉的。这时,我发现地上有许多小蚂蚁搬着食物,好像在搬家了!我去问妈妈,说:“妈妈,为什么蚂蚁搬着食物往处走呢?”妈妈说:“因为它们知道天快要下雨了。”

我不相信,这时天空飘下了几点雨点,紧接着下起了倾盆大雨,这才让我不得不相信妈妈的话,看来蚂蚁是天气预告专家。又一天中午,我放学回到家,拿着一包饲料来到金鱼缸的面前,我发现金鱼死了。

我大声喊说:“妈妈,妈妈,金鱼死了。”妈妈说:“早上我还看见它在鱼缸里游来游去呢,怎么金鱼一下子就死了呢?”妈妈看了一下,笑着说:“金鱼不是死了,是在睡觉呢。”我好奇地说:金鱼眼睛睁得大大的,怎么会是睡觉呢?妈妈说:“金鱼是没眼皮的,只好睁大眼睡觉。我恍然大悟,原来金鱼是在睡觉呢。”我高兴地笑了。身边的科学真不少,让我们好好地去发现吧!

身边的科学作文二年级

放学了我背上书包,走到校门口。爷爷已经在校门口等我了,爷爷说:今天天气比较热,我们骑车回家吧!我坐上自行车,在回家的路上车胎爆破了,我想了想,知道了,我看过十万个为什么里面有讲道过车胎为什么会爆破。因为夏天,不但空气热,就是地面上也被太阳烧焦了,车胎里的空气受热膨胀后,他不断地冲击着车胎,想跑出来。如果恰巧碰到这个车胎里的气打得太足,或者车胎有薄弱的地方,那他就会一拥而出,把车胎击破,通过仔细观察,身边发生的事,可以明白很多科学道理,掌握更多的知识-----我爱科学。

身边的科学二年级作文

今天,老师给我们布置了一个作业:观察身边的科学。我想了很久,终于想到了。

我发现妈妈炒菜的时候,妈妈放了油,油煮热后,妈妈一不小心把水滴到锅里了,随后油便炸了起来。

我问妈妈:“妈妈,为什么水滴到油里会炸呀?”妈妈说:“我也不知道,你去问老师吧!”我有点迷茫说:“哪个老师是谁呀?”妈妈笑着说:“还能是谁呀?当然是电脑啦。”妈妈帮我拿出电脑,把它打开,让我查。我查到的结果是:用油炸,炸食物的适当温度,一般是在160度~200度之间,把附在食物上的水一下子放入高温中。我们知道水到100度就沸腾。液体的沸腾就是汽化,此时其体积不仅发生很大的变化,而且还是在很短的时间里变化的。水滴进入到高温的油里,水便爆发性地汽化蒸发。这样周围的油被带的飞溅起来。因此,就产生了“溅油现象。”我把我的发现告诉了妈妈,妈妈说:“原来是这样的呀!”

我们身边的科学有很多,只要你用心观察就会发现。

身边的科学二年级作文

今天,爸爸带我去舅舅家玩,我特别高兴,因为每次去舅舅家就可以玩表哥的好多新奇的玩具。表哥比我大好几岁,他总是能拿出一些我们都没见过的东西,让我们眼界大开。

到了舅舅家,表哥不在,等了好久他才回来。一看到我在,他就神神秘秘地对我说:“给你表演个魔术。”表哥把我拉到厨房,拿出一瓶可乐,拧开盖子,放在水槽里,然后又从兜里掏出我们平时吃的薄荷糖,拿出一颗放在瓶口上方,就对我说:“站远一点,小心喷到你。”我心想:一瓶可乐会有什么可怕的,但是还是向外挪了。只见表哥将薄荷糖放进可乐里,之后可乐就像喷泉一样从瓶口喷涌而出,喷得水槽里到处都是,我都看呆了,完全没有明白是怎么回事。这时表哥笑着对我说:“怎么样,这个魔术很精彩吧!”我使劲点点头,还有点意犹未尽的感觉,赶紧问表哥这到底是怎么回事,怎么一颗小小的薄荷糖会有那么大的魔力,表哥叫我别急,经过他仔细的解释我终于明白了。原来薄荷糖含有一种叫做阿拉伯胶的化学物质,这种化学物质遇到含有碳酸盐成分的可乐后,会让水分子的表面张力更易被突破,以惊人的速度释放更多的二氧化碳,由于反应剧烈,产生的气体让可乐喷出很高,原来是这样,真是太神奇了。

可乐和薄荷糖,这两种身边常见的食物,组合起来没想到会发生这么奇妙的科学现象。看来我们身边还隐藏着很多的科学现象等待我们去挖掘,一起努力吧。

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身边的科学二年级作文

以前,我以为科学离我们很远,如今,我知道了科学其实离我们很近。生活处处有科学呢!

过新年啦!我和姐姐一起装饰我们的小房间啦!我们拿着一个小气球来打气,不一会,装饰我们的小气球就打好了,可是,我们拿着小气球直发呆大家知道为什么吗?原来,我们要在墙上摆图案,家里没胶条,该怎么办呢?我们敏思苦想,可就是想不出一个好办法,姐姐问我“没有,问一下妈妈。”于是我们向妈妈说了我们的烦恼,妈妈听了笑了笑,说:“把气球放在头发上蹭几下,放在墙上就行了。”这个办法行通了,可是这是为什么呢?我和姐姐去科学图书馆,借书终于在一本《科学小知识》上面查到了原来是静电的原因才吸上去的。

科学大家说近不近?只要细心观察就感觉生活处处有科学。

身边的科学作文二年级

下了几天雪,终于出太阳了。我和妈妈坐在客厅的沙发上懒洋洋地晒着太阳。

突然,妈妈问我:“为什么冬天的太阳能从南边的窗户照进来?夏天的太阳为什么却从北边的窗户照进来呢?”我一听,马上想起了《十万个为什么》上面讲的故事,我就把书上的知识告诉了妈妈。妈妈笑了,说:“我们来做这个实验吧。”

我们用电灯当太阳,用皮球当地球。当“地球”围绕“太阳”转动的时候,有时“太阳”光直射“地球”的北边,有时候“太阳”直射“地球”的南边。妈妈告诉我,我们住在地球的北半球,太阳直射北边的时候,是我们的夏天,太阳就能从北边的窗户照进来。太阳直射南边的时候就是我们的冬天,太阳就会从南边的窗户照进来。

看来,只要我们留心,身边到处都是学问呀!多看书的好处真大呀!

身边的科学作文二年级

在生活中,我们会遇到一些难以解决的问题,但是只要我们动脑筋,就会解决问题的方法,就会发现解决问题的小窍门。

星期六,我大汗淋漓的跑上楼,喘着气。刚刚有一只狗朝我这里跑来,本身就怕狗的我以为它要追我,便跟逃命似地跑回家了。我买了一瓶矿泉水,正想痛快的一饮而尽,解决了这瓶水,却发现这瓶盖紧得很,我打不开。心想:还跟我较劲儿呢,我就不信我打不开了。我用手在衣服两侧擦了擦,使出吃奶的劲,还是打不开。

我正要大发雷霆,这时“救星”妈妈回来了,妈妈看我这样,连忙问我怎么了,当妈妈听说了整件事的经过,顿时哈哈大笑。我红着脸说:“妈,我打不开你还笑我。”妈妈凑到我耳边对我说:“别生气了,告诉你一个小窍门,你不是打不开这盖子吗?我告诉你,你把水放在冰箱里,冻几分钟,然后轻轻一拧就可以拧开了。”我半信半疑的问:“真的假的,你不会忽悠我把?”妈妈回答我:“我怎么会忽悠你呢,你不信你自己试试。”说干就干,我立刻把水放在冰箱里,耐心的等了十几分钟,把水从冰箱里拿出来。别说,妈妈这办法还真行,我轻轻一拧,盖子“嗖”的一声,竟然开了。我欢呼道:“这个办法太好用了!”

这个办法太好用了,以后有了这个办法了,开水就容易多了。

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身边的科学作文二年级

在我们的生活中,科学无处不在。如果我们留心观察就能知道很多科学知识。

老师让我们准备了一把尺子和碎纸屑。我们好奇地问:“要这些东西干什么?”老师神秘地说:“待会儿你就知道了。”老师用尺子在头发上摩擦了几下,放在碎纸屑上,纸屑被吸起来了,好神奇呀!

全班看到这个现象,沸腾起来,都喊着要试一试。我也像她一样用尺子在头发上轻轻地摩擦了几下,小纸片果然被吸起来了。那么在头发上可以产生静电,在其他地方呢?我试着在短袖和裤子上摩擦了几下,小纸片可以被吸起来。但是在运动鞋上摩擦几下,却不能被吸起来,真奇怪呀!

我喜欢这个有趣的实验,因为它不仅很有趣,还可以让我学到很多科学小知识。

公众号:西安阎良小桔灯。

身边的科学二年级作文

今天,爸爸带我去舅舅家玩,我特别高兴,因为每次去舅舅家就可以玩表哥的好多新奇的玩具。表哥比我大好几岁,他总是能拿出一些我们都没见过的东西,让我们眼界大开。

到了舅舅家,表哥不在,等了好久他才回来。一看到我在,他就神神秘秘地对我说:“给你表演个魔术。”表哥把我拉到厨房,拿出一瓶可乐,拧开盖子,放在水槽里,然后又从兜里掏出我们平时吃的薄荷糖,拿出一颗放在瓶口上方,就对我说:“站远一点,小心喷到你。”我心想:一瓶可乐会有什么可怕的,但是还是向外挪了。只见表哥将薄荷糖放进可乐里,之后可乐就像喷泉一样从瓶口喷涌而出,喷得水槽里到处都是,我都看呆了,完全没有明白是怎么回事。这时表哥笑着对我说:“怎么样,这个魔术很精彩吧!”我使劲点点头,还有点意犹未尽的感觉,赶紧问表哥这到底是怎么回事,怎么一颗小小的薄荷糖会有那么大的魔力,表哥叫我别急,经过他仔细的解释我终于明白了。原来薄荷糖含有一种叫做阿拉伯胶的化学物质,这种化学物质遇到含有碳酸盐成分的可乐后,会让水分子的表面张力更易被突破,以惊人的速度释放更多的二氧化碳,由于反应剧烈,产生的气体让可乐喷出很高,原来是这样,真是太神奇了。

可乐和薄荷糖,这两种身边常见的食物,组合起来没想到会发生这么奇妙的科学现象。看来我们身边还隐藏着很多的科学现象等待我们去挖掘,一起努力吧。

身边的科学作文二年级

上课了,老师说:“今天我们来做实验。”果然和我想的`一模一样,我迫不及待地想看看老师是怎么做的,老师左手拿着杯子,右手拿着水壶倾斜,只见水像小溪一样流进了杯子里,渐渐地,水马上倒满了,可老师还在倒,就差1毫米了,同学们大喊:“停、停、停!”连我也在喊,最后,老师停下来了,接着老师把纸片放在杯子上面,杯子好像带上了一顶帽子,按住纸片来了个180度的旋转,水没有漏,老师把手移开了,纸片竟然没掉,水没有泼出来,这时,我心里冒出了数不清的问号?老师说:“是空气顶住了纸片,水的压力小于空气的压力,才不会流出来。”

从这个实验中,我明白了,空气是个宝。

身边的科学作文

妈妈带我回家乡玩,对我这样的城市孩子来说,家乡的任何事物都是希奇事。

奶奶要下田插秧,这可是件好玩的事。我脱了鞋,刚要下田时,表姐把我叫住了,笑嘻嘻对我说:“别下了,像你这娇生惯养的女孩子下田干活,你哪受得住,等会不要吓哭了,你可不要怪我不提醒你!”我不服气地说:“谁说我就不能下田插秧,我偏要下!”

刚下田时,我高兴极了,泥浆软软的,好舒服。我认认真真地干起来,自我感觉不错。过了一会儿,我突然觉得脚上痒痒的,低头一看,吓得我大喊起来,“奶奶,怎么我脚上沾满黑黑的像虫子的东西?”奶奶一看,笑了,拍着我的头说,“没事,你回家叫妈妈撒一点盐在上面,就没事了。”我忙跑回家,果然,妈妈撒了一点盐在上面,那些黑黑的像虫子的东西就自动掉下来了。“妈妈,这是什么?”妈妈微笑着说:“这些东西是蚂蝗,专门吸人、畜的血,又叫水蛭。”“竟敢吸我的血!”我气极了,一脚把这些蚂蝗踩扁了。妈妈却说:“你也不能小看它,这些蚂蝗也对人们做出了不少贡献呢!不信,你去找找关于蚂蝗的资料就会知道了。”

我回到房间,认真查起资料来。原来,蚂蝗因为吸人、畜的血,所以常被当成害虫。特别野外工作的人都十分憎恶这种虫子。可是,也正是它吸血,在前苏联医学中被建议充当“吸血医生”。当病人患脑溢血时,让蚂蝗吸收后脑勺和尾骨的血,这样就能减少远处器官的充血。再加上蚂蝗的分泌物水蛭素,能有扩张毛细血管的物质。因此,前苏联药物总局下设了一个培植蚂蝗的企业,每年培育近百万条蚂蝗,列宁格勒还建有一座蚂蝗工厂,以满足现代医学的需要。尽管如此,蚂蝗仍然是供不应求。蚂蝗真是一名出色的“吸血医生”啊!

科学真是太奇妙了!我不禁在心里暗暗惊叹。世间的事物只要你积极去发现、挖掘,运用科学知识,就能变害为利、变废为宝。想着想着科学在我眼前仿佛打开了一扇神奇之门,我成了一位科学家,正在努力发现、探索更多科学的奥妙!

我相信我一定行!

身边的科学

科学,无处不在,只有用善于发现的眼睛,去探索、去研究,才能发现其中的奥秘;只有用勤劳的双手,去实践、去验证,才能得知蕴藏在其中的真理,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”哇!

往往,越是不容易被人发现的事物,越发隐藏着许多知识。

我有些怀疑,是不是因为瓶子的质量问题引起的效果呢?我取来另一个小口瓶,灌满水后,倒向杯子里,可实验结果险些让我叫出来——水仍然是一股一股地向下涌,然而,杯里的水还是能顺畅地流下来。

我又试着将水一点一点地往下渗,但水依然会晃动着流出。这到底是什么原因阻止了瓶子里的水一下子流出呢?我询问了妈妈。“呵呵,我们都知道,水倒进瓶子里的时候,瓶子里的空气都被赶出来了。把瓶子倒过来,水接受不到来自上面的空气压力,而在瓶口外部又有大气压托着。在水向外流时,外部的空气就一点一点地往瓶子里钻,而水也只能一点一点地往外流,在流出来的时候还会发出‘噗噗’的声音。”

从瓶里往外倒水,是受到空气的压力作用。原来是这样啊!

身边的科学

小朋友们,你们观察过吗?今天,我就讲几个给你们听。

假如你们有机会和爸爸妈妈去钓鱼,可千万要注意,你们的鱼竿不能碰到电,要是碰到了电,你就会被电到,你连逃都来不及.

有一次,我把一个盒子的一面剪了下来,然后贴上了一张白纸,另一面掏了一个洞.我拿着盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物.我问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“因为窗外有阳光,阳光把景物反射到了纸上,所以就看到了窗外的景物。”

也有一次,妈妈煮粽子的时候,在锅里面放了几个鸡蛋,粽子煮好了,妈妈把鸡蛋拿了出来,我一下子就闻到了粽叶的味道。我问妈妈:“为什么会有粽叶的味道?”妈妈笑着说:“这是因为鸡蛋和粽子是一起煮的,粽子的味淡散发到了鸡蛋的内部,所以就会有粽叶的味道了,你明白了吗?”

今天我就说到这儿了,以后要是你们发现了什么好玩的科学,可一定要告诉我哦!

身边的科学作文

暑假的第一天。天气异常闷热,室内的高温使我难以忍受。妈妈似乎看出了我的`心思,关切地说:“你用湿毛巾擦擦身子,一会儿就凉快了。”我照妈妈说的去做,果然身上凉快了,脑子也清醒了许多,真舒服呀。我问爸爸这是为什么呢,爸爸说:“给你做个实验就会明白的。”

实验开始了,爸爸端来了一盆凉水,并让我从墙上取下温度计,爸爸问我:“现在是几度?”“37度。”我马上回答道。接着爸爸把温度计放在水里,只见水银柱很快下降了。37℃、30℃、27℃,最后缓缓地停在25℃不动了。爸爸问我:“你说,当温度计从盆中拿出时,水银柱是上升还是下降?”我说:“这还用问。盆外热,当然要上升了。”爸爸笑了笑,把温度计从水中取出来,让我仔细看。我的眼睛眨也不眨,紧盯着温度计。奇怪,温度计不但没有上升,反而下降了一点,又过了一会儿,才上升了。

我感到非常奇怪,问爸爸,这是怎么回事?爸爸启发我说:“温度计从水中取出后,表面带有什么?”“小水珠。”“这些小水珠后来怎样了?”“蒸发了。”“蒸发时需要什么?”我马上说:“蒸发时需要吸收热量。”“那么你说说为什么取出温度计,温度要先下降?”这时我已明白了,说:“当温度计表面的水蒸发时,吸收了周围的热垦,所以温度计要先下降。”爸爸满意地笑了。

多有趣的小实验啊!它使我感到日常生活中到处有学问!

身边的科学

在生活中你知道一些吗?我知道一些,让我告诉你吧。

比如:雷雨天是不能躲在大树底下的,因为雷容易击中高或尖的物体,所以到大树底下是很不安全的;夏天最好穿浅色衣服,因为它吸收的太阳热度比深色的少;光是由直线传播,而声音是可以反射;打开电视机先有声音后有图像,是因为,电视机的图像和声音音随着无线电波同时到达,只不过图像要等显像管加热后才能出现,所以迟到了几秒钟。这样,我们打开电视机后,就会先听到声音,后看到图像。

真不少,大家一起去找找吧。

身边的科学作文

节目开始了,所有的灯在一瞬间就全部熄灭了,红幕缓缓拉开,眼前立刻出现了几个小行星,过了一会,有三个机器人走了出来,彩色的爆炸头,长长的披风和现代化的太空服,样子非常滑稽!

氮瀑布实验秀开始了,“五!四!三!二!一!”博士举起双手示意观众安静,那一瞬间,大家都屏住了呼吸,瞪大双眼,想要一探究竟。只见博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地将盒子中的神秘液体倒入管中,顿时“轰”的一声,白色的浓雾像火山爆发一般喷射出来,直冲云霄,接着又缓缓飘落。不一会儿,棉花糖一样的雾气笼罩住整个舞台,云雾缭绕,好似仙境一般。同学们欢呼雀跃,掌声雷动。如此惊心动魄的景象是如何形成的呢?原来是温度极低的液态氮遇到热水后瞬间气化,产生了爆炸的效果。

接下来,他们又给我们展示了一个十分刺激的实验,一个名叫逗逗的人拿着一瓶可乐,在里面放了一颗曼妥思糖,霎时间,可乐里的气泡汩汩地往上升,只听“喷”的一声,可乐全喷出来,瓶盖也被弹飞了,逗逗被喷了一脸,把可乐扔得远远的,有趣的可乐喷水秀引得同学们捧腹大笑。原来曼妥思糖使可乐中溶解的二氧化碳迅速释放了。

空气大炮实验秀、液氮气球魔术、光影影子游戏等科学实验秀让现场的气氛更加热闹,老师、学生与演员们积极互动,同学们在做中学,玩中学,一起尽情玩乐,亲身体验科学的神奇魅力。

这次活动,不仅让我们了解科学,爱上科学,更是拓宽了我们的科技视野,在我们心间种下了一颗科技的种子。

身边的科学

星期二下午放学,我和妈妈走在回家的路上。这时,我问起妈妈:"乒乓球踩扁后,为什么用热水就能让它鼓起来呢?"。

妈妈笑着说:"这个问题你自己来解答吧!"哎!真是求人不如求己呀!对,求助百度,它可是知识最强的高手。于是,我打开百度,输入我的问题。哇!有这么多的答案。

我的眼睛像雷达一样扫描,找到了!我恍然大悟,原来这一现象是运用了热胀冷缩的原理,因为乒乓球并不是空无一物的,里面充满了空气,当我们把它放到热水里烫一烫,空气体积就会膨胀凹陷的球就会受到挤压使之复原。

现在我才知道身边处处有科学,只要我们留心观察、善于思考就能发现。

科学在我身边

科学无处不在,无处不存,在你生活的一个个细节中就有着科学的存在,所以,人的一生是离不开科学的,的作文。

科学就在我身边,我要细心观察。在吃饭时,不能吃水果,在吃完饭时,也不能吃水果。这是为什么呢?这就是一个生活中的科学了,饭时吃水果,水果中会有一种物质,影响胃消化,如果长期这样吃东西,就等于长期服用慢性毒药,一旦胃酸过多,就会造成胃病!这样一个小小的饮食,就能让人得上胃病,可想而知,身边的多少细节,多少习惯存在着不安全,不卫生,儿科学则告诉了你谨慎对待每个小细节。

我们的身边有好多好多科学,一个茶杯、一本书、一个文具盒,一支钢笔,一扇窗等等都是人类智慧的结晶,是他们发现了科学,制造了我们的一点一滴。还有就是在生活中有些科学是危险的,但只要人们正确认识和对待,它们的用处也很大。

在房间里,窗户要打开,保持通风,不然室内的空气会变得沉闷,让人觉得昏昏沉沉,每天把窗户打开,呼吸一下新鲜空气,不是比每天晕乎乎的好吗?连窗户都不开,这人一定是太懒或是得了超级健忘症,这更进一步说明,不细心地观察生活中的病毒类科学,是很容易使自己死于这些不起眼的细节的,科学就在我们身边,危险也同时并存,只有那些很尊重身边科学的人,危险才能远离他。在家里,是安全的地方,又是极危险的地方,有的人喜欢种花,就把花养在了卧室,可是你又没有想过,有些花卉会造成身体危害。月季花所散发的香味,个别人闻后会突然感到胸闷不适,憋气与呼吸困难;杜鹃花很美,可却有着毒素,黄色杜鹃花的植株和花均含毒素,人一接触就会中毒,各色杜鹃都有不同的毒素,这种花千万不能养在卧室,有生命危险!

一种花,一个习惯都与科学息息相关,都与我们的健康与生命丝丝相连,科学无处不在,让我们都来关心科学,认识科学,尊重科学,使我们的生活更加美好!我们的祖国更加富强!我们的世界更加精彩!

身边的科学

日出日落,四季轮回,年复一年……自然界种种现象都隐藏着许多科学。古今中外,有许多人从身边的自然界中受到启发有所发明创造。

自然界太神奇了。就在我们的身边,也有许多科学,我也有几次经历。

小小苍蝇拍竟有这么多学问,在生活中,只要对大自然认真考察,勤于思考,悉心探求就能解开自然界的一个个谜团。

2下一页。

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身边的科学作文

“科学陈老师来了!”我们班的“侦察官”大叫,我们立刻回到自己的位置上坐得直直的,教室里寂静无声,好像什么都没发生一样。

老师把科学书与学具都放在讲台上。这一次我们控制不住自己了,一大群人呼的一下围住了老师,因为老师带了一个乒乓球与一个量杯,更引人注目的是老师还带了个热水壶!我好奇心爆发,也随着围了上去。老师拍了拍讲台,生气地说:“回去!干什么呢?”我们只好失望地走开了。

“好,同学们,你们看这个球是不是扁了!”“是!”“那好,谁来把它恢复原状?”“乒乓球这么小,又薄,还不是件简简单单的事!”同学们议论纷纷,高高举起了手,我同桌也不甘示弱,于是,老师叫了他。只见他兴致勃勃地走上讲台,拿着乒乓球看了看,然后用手掌压住乒乓球,但球丝毫没有圆起来,反而越来越扁了。他摇了摇头,无奈地走下了讲台。现在,该我们班的“大力士”上场了,他用手指紧捏着乒乓球,想把凹进去的地方挤出来,因为使劲,他的脸涨得通红,也只是捏那边拱这边,捏这边拱那边,悻悻然地回到了位置上。

“都不行对吧,我也不行,所以现在,我们要请个魔法师来帮我们!”

我们都目不转睛地盯着老师,只见老师把乒乓球放进杯子里,接着缓缓地往杯子里注入热水,然后,老师像个魔术师一样说:“现在是见证奇迹的时刻了!”过了几秒钟后,乒乓球“嘭”的一声恢复了原样。同学们欢呼着围了上去,脸上有诧异,有惊奇……只有“大力士”是一枝独秀,愁着脸,眉毛像打了结似的,仿佛在说:“我怎么会输给一杯热水呢!气死我了!”

“老师,这是什么原理啊?”有个同学问道。“这个是受热膨胀的原理,乒乓球里的空气受热膨胀,自然而然就会恢复原样了!”

我这才明白,原来是根据受热膨胀的原理啊!看来只要我们关注身边的科学,人生处处有惊喜!

身边的科学

在我们的生活中,处处都有科学,只要我们留心观察,就可以发现。

记得那年夏天的晚上,忽然刮起大风,接着就电闪雷鸣,下起了大雨。我发现了一个现象,总是先出现一道耀眼的闪电,过一会儿,才听见轰隆隆的雷声。我心里很奇怪,就去问我们家的万事通--叔叔。“叔叔,为什么总是先出现一道耀眼的闪电,再有雷声呢?”我奇怪的问。叔叔回答说:“因为光速总是比声速快很多,所以先有闪电后有雷声。”这时我才恍然大悟。

我们真是太多,我们要留心观察,学好科学,让科学为人类做更多的事情吧!

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