ID：8061062
时间：2023-12-28 08:58:33
上传者：MJ笔神策划书是一份详细的计划书，可以帮助我们规划项目的目标和步骤。策划书的范例可以帮助我们更好地理解和掌握写作的要领和技巧。
1、学习别人，完善自我。借鉴经验，吸收教训。
2、激发西北民族大学学生创业的激情，在学习的过程中多参加社会实践活动，
3、为我们走入社会做好一些铺垫，向别人学习做人的道理，做事的方法。
4、认识更多的同学、朋友，让中心成员有更多的交流机会，找到更好的资源。
5、增加大学生实践创新中心对学生的影响力度，丰富中心文化，充实学生的课外活动。
1、通过大学生实践创新中心创业与风险投资工作室宣传，让大学生实践创新中心创业与风险投资工作室全体成员参加。
2、综合办公室宣传，邀请中心各工作室人员参加。
3、等论坛创办成熟后，海报宣传，张贴于宿舍楼下、餐厅前，扩大论坛的影响力。
1、【活动时间】待定，提前一周通知。
2、【活动地点】创业教育大厅。
3、【活动形式】。
1）引言人宣布论坛议题。
2）发言环节，有引言人引出话题细节，然后同学发言。
3）经验交流环节：老师，学长，创业计划大赛获奖者分享经验等。
4）互动环节（形式可多样化，可问问题，可以是一个小活动）。
5）活动内容总结，记录人员做好记录工作。
4、【嘉宾的邀请】。
1）邀请学校专业老师或公司老总（可有可无，尽最大努力去邀请）。
3）大学生实践创新中心各工作室主任，副主任。
4）西北民族大学校甘肃省创业计划大赛的获奖者，校优秀团队。
1、嘉宾无法请到；
2、由于时间安排不妥，在规定时间不能结束活动；
3、在观众互动环节没有同学配合或发言同学过少；
针对以上问题，制订了相应的应急措施：
1、活动前多次与老师，嘉宾联系，确保老师嘉宾可以按时参加；
2、妥善的安排时间，若时间紧迫，可相应延长活动时间（最多延长10分钟）；
3、论坛前组织创业与风险投资工作室成员做好学习工作。
4、引言人要适当调节活动氛围，鼓励观众积极发言。
附：话题环节（拟定）：
话题一：
话题二：
话题三：
话题四：
创业所需的性格色彩（性格培养是当今大学教育的热门话题，请问各位老总、老师、学长是否同样认为性格的差异将会对工作或个人发展带来不同影响）。
话题五：
如何撰写一份优秀的创业计划书，在撰写过程中应该注意哪些？
话题六：
如果我想要进入某知名公司，我在大学期间该对其做哪些了解？
话题七：
话题八：
针对一个创业项目，就每一个细节共同探讨如何运营。
激活青春，放飞梦想，赢在创业。
在每学期开学一个月后举办，计划两周左右举办一次，一学期五至六次。
4、举办大学生创业研讨会，围绕创业者个人志向与理想、创业素质、创业准备以及创业者如何对事业全面规划来展开讨论。与会者包括政府部门、在肥高校老师、创业型企业家、投资人、大学生创业者、有创业想法的在校大学生。
3、积极争取大学科技园、团省委、省教育厅、省劳动就业与保障以及各创新型企业的大力支持，争取社会力量投入，扩大论坛影响力。
1、编印《创业风云论坛》文集，汇集创业人物、创业故事、创业经历。
2、争取与劳动和社会保障部门、优秀创业成功人士合作，建立创业者学堂，定期进行授课，使大学生创业者获得更多与创业和就业相关的知识和经验。
3、与相关企业合作，定期进行创业模拟及户外实战演练，提高大学生创业者的实际操作能力。
“创业风云论坛”可能产生的费用主要有：策划宣传费用、专家招待及酬金、《创业风云论坛》文集印刷费、校园内外媒体宣传费用等。除了争取学校的专项支持投入外，还可以通过校外企业冠名赞助筹得经费支持。
1、10：00：布置会场（包括鲜花、背景、kt板、席卡、字幕、横幅、水杯等），检查礼仪着装，调试话筒。
2、13：00：相关工作人员到场，准备迎宾、签到等事宜。
3、13：30：观众入场，专人指挥，按指定区域入座。
4、13：45：观众入场结束，工作人员维持会场纪律。
5、13：50：嘉宾及领导入席。
1、14：00主持人宣布论坛开始，介绍嘉宾及校领导。
2、主持人介绍论坛的目的与宗旨，引出话题，正式进入论坛环节。
3、话题环节（暂定）（1小时左右）：
话题一：最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中
话题二：机不可失，时不再来
话题三：正确驾驭激情
话题四：对事以诚信，事无不成话题五：创业所需的性格色彩
4、互动环节：现场观众提问，共4个问题（与嘉宾商量确定）（20分钟）
5、活动尾声：
1、嘉宾送寄语，表达期望。
2、16：00主持人说结束语，感谢莅临嘉宾、领导及现场观众，宣布论坛结束。
3、安排嘉宾离场。
4、工作人员整理会场。
总负责人：沈飞、庄振奕
1、陈皓负责板块
（1）、字幕：周二15：00前把字幕内容送到科技馆
（2）、海报：周一至周三各贴12张
粘贴时间：
上午一二节课后、下午五六节课后
粘贴地点：
上午三岔口、大礼堂、四五食堂、二食堂各2张；
（3）、展板：周一把展板抬到三岔路口，周五中午把展板抬到科技馆第一报告厅。论坛结束后负责把展板抬回学苑楼。
（4）、kt板：做一块kt板。内容为“江苏大学创新创业论坛”+落款
2、严晓负责板块
（1）、统计校科协各部门及学院人员到场人数，安排观众落座区域；
（2）、礼仪服装；
（3）、鲜花；
（4）、水果：周二上午购买适量时鲜水果
（5）、会场内务：包括会场卫生以及嘉宾的需求（水杯30个，茶叶和席卡等）
3、刘彧倩负责板块
（1）、请柬：周一晚19：00之前把校学生会、校社团联合会的观礼请柬送抵主席团受邀人员。
（2）、为主持人借礼服；
（3）、礼仪：包括训练礼仪基本动作以及动作要领。
（4）、嘉宾迎接：周三中午在校正门迎接嘉宾。
（5）、互动问题：周一19：00之前，确定互动问题（要求问题有深度）。
4、谢阳洋负责板块
（1）、调试话筒以及多媒体设备；
（2）、签到；（签到桌向科技馆方面借）
（3）、现场秩序；
（4）、会议摄影：负责论坛期间的.拍照、摄影工作
（5）、嘉宾的现场接待：贵宾室负责确定话题与主讲人的组合
1、观众准时到场，不得中途退场，期间大门关闭，若离开就记下其学院；论坛按时开始，不得延迟。
2、会场保持安静，不得喧哗，手机关机或调成静音。
3、主持人宣布论坛结束，嘉宾离席后，观众才可退场，保持退场秩序。
五、活动时间：3月。
六、活动地点：待定。
七、活动对象：三峡大学扬帆创业协会全体成员全校创业爱好者。
八、活动分工：
办公室：负责嘉宾接待，会议记录，资料整理，会员考勤等。
培训部：负责讲座活动策划，组织及协调工作;。
外联部：负责联系经管学院相关资深教师或参加过创业设计大赛的同学。
网络宣传部：负责讲座宣传工作，出海报、拉横幅，布置会场等。
九、活动流程：
1、讲座前一个星期由外联部联系相关老师或对创业设计有经验的同学、嘉宾。
2、讲座前2-3天做好宣传工作，包括宣传板和海报，使其尽可能多的同学参与到此次活动中来。
3、讲座当天开始前1小时布置会场。
4、讲座开始前半小时全体干部成员到场，严格签到。
5、讲座结束前半小时由学生提问。
6、讲座结束后，留影纪念，整理会场等。
十、为维护会场秩序，体现我校大学生优秀素质，防止冷场等尴尬现象的发生，现作如下安。
排：
1、会场前两排坐协会干部及相关嘉宾，在讲座进行中积极配合主讲人，与之形成良性。
互动，活跃会场气氛。
2、将会场分为四个区域，每个区域安排两名干事，负责维护会场纪律，并在提问时间主动提问。
3、四个提问问题由培训部事先拟定好。十一、活动经费预算：
会场布置：30元。
张贴宣传海报及其他宣传费用：30元讲座嘉宾酬劳费：100元。
合计：160元。
淮海日报、淮安电视台（预案）、淮安大学生网、淮安大学生公寓网（顾轩）。
大学生活的丰富与社团的成功与否有密切的关系，为了更好的发展各个大学的社团，将邀请淮阴师范学院招生就业处有关领导，淮阴师范学院各个社团的代表以及淮安各个大学的代表，淮安大学网相关嘉宾，大家共同商议，切磋，在互动中给每个学校的社团成员和社团整体的创业发展做出改进的参考的意见。
1.本次论坛将通过各社团创业发展活动的专题研讨、沟通交流、创业指导专家的专业指导、成功社团的经验介绍，开阔眼界，拓展思路。将社团发展和大学生创业相结合，为大学生社团提供更好更广阔的发展空间。
2.更清楚地看到自己所处的创业就业环境、我们与同性质社团及其它不同性质的出色的社团在创业工作方面的差距；增强创业意识、社团荣誉感，改变观念，提高认识，取到真经。
淮阴师范学院121个社团。
（一）、前期宣传：面向全校121个社团进行宣传，就此次社团创业发展论坛的三大议题进行自主分析，以论文形式上交一份研究成果，经由论坛组委会审核，将在论坛峰会上进行交流，并汇编成册。
（二）、成果审核：有主办、承办部门代表组成论坛组委会，邀请专家对各社团成果进行审核、评定。选出参加交流的社团方案，并对各个社团方案提出专业意见。
（三）、论坛峰会（重点）：
1、时间：20xx年10月下旬。
2、地点：图书馆多功能报告厅。
3、峰会流程：
（1）、主持人致欢迎词，并介绍出席领导和论坛流程。
（2）、嘉宾发言，分别就五大议题进行专业解读。
（3）、社团代表成果交流。
（4）、提问、解答，现场交流过程。
（四）、成果汇编。
对优秀成果进行颁奖，并将所有成果以及专家意见汇编成册，印发各社团、院团委，作为社团创业发展的指导手册。
另：参考议题，可自选议题论坛议题。
论坛主旨：在此次论坛中，每个学校提出自己做得好的地方，给大家提供更多的经验和成功的模式，在沟通中寻找自己的发展方向。促进大学生的课余生活发展，给大学生提供更多的学习知识的方面，做好学生的课余工作。
论坛议题：
（1）主议题：
（2）副议题：
横幅内容：淮阴师范学院第一届社团创业发展论坛。
随着就业体制改革的深入以及高校毕业生人数的迅速增长,大学生就业问题日益严峻。为缓解就业压力，政府部门鼓励大学毕业生自主创业并给予一定的政策支持。尽管如此，大学生自主创业环境并不宽松、不和谐，仍面临着诸如资金、技术限制、支持政策难以落实、创业者自身素质、能力不高等问题与困难。为做好大学生自主创业工作，政府部门、学校、企业以及创业者本身都应该积极行动，协调配合，促使自主创业稳步、健康发展。据前段时间校学工处下达的有关各学院学生创业情况的统计来看，社发院的学生在创业方面的能力还是比较薄弱的，创业热情也不是很高涨。
通过这种论坛形式，开拓我院学生的视野，让学生面对面得与创业团队进行接触，更多得了解到创业方面的相关知识，激起更多的同学对于创业的兴趣，满足部分有创业热情同学的经验需求，从而带动大学生的自主创业，更好得贯彻国家的鼓励大学生自主创业的政策。同时本次活动也是加强我院学生的全方面能力，提升我院学生的综合竞争力的一次有益尝试，对于学生未来走进社会寻求发展道路有一定的引导作用。
主持人致开场辞，介绍活动流程、与会嘉宾及团队，时间3-5分钟；
（二）创业宣讲。
（三）话题讨论。
（四）互动交流。
由现场观众向创业团队提出问题，创业团队解答疑惑，时间为15分钟；
1、创业团队的联系和邀请。
2、购买活动用品：小礼品、席卡数张。
3、话题征集。
4、借用教室。
5、宣传：制作海报、传单，人人网、微薄等。
邀请创业团队、主持人——赵久龙。
策划书撰写——钱暑暑、宋文君。
前期宣传（包括横幅制作）——倪忆、梁阳。
活动用品购买——倪忆、宋文君。
ppt制作、借用教室——梁阳。
话题征集筛选——钱暑暑。
海报制作——秘书处。
本次论坛形式有所创新，而且比较简单易推行；宣传范围比较广泛，能覆盖更多学生；邀请的团队或个人都比较有知名度，足够吸引相当的观众；总体来说本次论坛还是非常可行的。
小礼品：30元；
席卡数张：20元；
横幅：35元；
1、创业团队宣讲时间过长：事先告知控制的时间，时间上相应有一定弹性；
2、话题征集数量不足：加大宣传；
4、经费不足：尽量使用最少的经费达到最大的宣传效果；
为确保第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划竞赛组织、申报、评审工作有序开展，现对竞赛相关内容征求意见。
xxxx年5月—7月
共青团辽宁省委员会、辽宁省教育厅、辽宁省科学技术厅、辽宁省科学技术协会、辽宁省学生联合会。
全省普通高等学校在校学生。
竞赛设立省级组织委员会（以下简称省级组委会），由主办单位有关负责人组成，负责竞赛组织领导工作。省级组委会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。
竞赛设立省级评审委员会（以下简称省级评委会），由省级组委会聘请经济类、管理类等学科的专家、学者和企业家组成，负责参赛作品的评审工作。
各高校要成立相应机构，负责本校预赛的组织领导、评审等相关工作。
1、申报方式
本届比赛包括预赛、复赛和决赛三个阶段，竞赛作品的申报、学校审核、省级初评和省级复评均在网络平台上进行xxxx年5月10日起，参赛高校、参赛学生可登录竞赛官方网站，按导航提示进行操作。
2、申报程序
（1）作者申报（5月10日8:00至5月17日17：00）
参赛学校团委负责组织本校参赛学生登录竞赛官方网站进行实名注册（作者申报时间截止后，不再接受注册），并提醒牢记用户名和密码。参赛学生必须在网上填写真实个人信息、作品信息（参赛者信息经学校审核通过后，方可在竞赛官方网站留言板处留言），并根据需要上传作品（限传一个文件，文件名为作品标题），如需上传表格、图片、视频、获奖证明、专利证明等信息，必须将作品和其他信息压缩成一个文件（文件名为作品标题），确认后在线提交；竞赛接受的格式为doc（20xx版）、zip和rar。以上资料将作为评审工作的重要参考。
（2）学校审核（截至5月20日22：00）
参赛学校根据组委会提供的用户名和密码登录竞赛官方网站（登陆后可自行修改密码），在网上审核本校参赛者信息及其作品内容，提交审核结果并签署审核人姓名。学校只有在审核参赛者个人信息后，才能审核其上传作品。在此期间，如参赛者信息审核未通过，参赛者可进行修改，一旦审核通过，则不能修改；如参赛者作品学校审核未通过，作者可对作品进行修改，一旦审核通过，则不能再修改。
3、申报数额
作品申报以学校为单位，各高校报送作品要严格保证质量。每校报送作品数额不得超过30件。
4、作品内容要求
主办单位参与举办的其他相关竞赛的获奖作品不得申报。上传的参赛作品中不得包含任何参赛者个人信息及其所在学校信息等内容，否则不予评审。
5、参赛者要求
本届比赛要求必须以团队形式参赛，原则上不接受作者为单个人的作品参赛。本届比赛参赛者限报一件作品。
1、评审办法。本次比赛将采用网络评选的方式，由省级组委会聘请经济类、管理类等学科的专家、学者和企业家在网上进行评审。
（1）省级竞赛初赛、复赛。省级评委会对作品进行网上评审，选出若干件优秀作品参加省级决赛，并在竞赛官方网站上公布成绩。
（2）省级竞赛决赛。省级评委会将以网上评审、秘密答辩和公开答辩相结合的方式，按一定比例评出若干特、一、二、三等奖作品。省级组委会将根据各高校活动组织情况评出若干校级优秀组织奖。
2、奖励办法。主办单位向专项竞赛获奖者颁发证书；省级组委会将在特等奖中择优选择一部分作品与第六届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划竞赛部分优秀作品一同报送团中央参加xxxx年全国“挑战杯”创业计划竞赛。
本次比赛所有通知及其他信息均在竞赛官方网站上公布。竞赛官方网站设有活动展示平台，各地各高校可适时上报活动影音、图片及其他形式的材料，以便在官方网站上展示。
1、高度重视。“挑战杯”辽宁省大学生创业计划竞赛是大学生科技创新系列竞赛活动的重要组成部分，在培养学生综合素质和提高就业创业能力等方面发挥了积极作用。各地各高校要高度重视，精心组织，做好安排部署，成立活动组织机构，落实人员；要结合本地实际，制定推进方案，切实把活动抓紧、抓好、抓出成效。
2、认真组织。各高校团委请于xxxx年5月12日前将回执（见附件）加盖公章后传真至省级竞赛组委会办公室（团省委学校部），获取各自高校的用户名和密码，并及时将相关工作要求传达给参赛学生，特别要做好网络申报的组织和指导工作。
3、做好宣传。各地要充分发挥电视、广播、报纸、网络等新闻媒体的作用，积极主动进行宣传，营造良好的舆论氛围，扩大活动在青年学生和全社会中的影响，推动大学生创新创业活动深入开展。
1、10：00:布置会场（包括鲜花、背景、kt板、席卡、字幕、横幅、水杯等），检查礼仪着装，调试话筒。
2、13：00:相关工作人员到场，准备迎宾、签到等事宜。
3、13：30：观众入场，专人指挥，按指定区域入座。
4、13：45：观众入场结束，工作人员维持会场纪律。
5、13：50：嘉宾及领导入席。
1、14：00主持人宣布论坛开始，介绍嘉宾及校领导。
2、主持人介绍论坛的目的与宗旨，引出话题，正式进入论坛环节。
3、话题环节（暂定）（1小时左右）：
话题一：最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中。
话题二：机不可失，时不再来。
话题三：正确驾驭激情。
话题四：对事以诚信，事无不成话题五：创业所需的'性格色彩。
4、互动环节：现场观众提问，共4个问题（与嘉宾商量确定）（20分钟）。
5、活动尾声：
1、嘉宾送寄语，表达期望。
2、16：00主持人说结束语，感谢莅临嘉宾、领导及现场观众，宣布论坛结束。
3、安排嘉宾离场。
4、工作人员整理会场。
总负责人：沈飞、庄振奕。
1、陈皓负责板块。
（1）、字幕：周二15：00前把字幕内容送到科技馆。
（2）、海报：周一至周三各贴12张。
粘贴时间：
上午一二节课后、下午五六节课后。
粘贴地点：
上午三岔口、大礼堂、四五食堂、二食堂各2张；
（3）、展板：周一把展板抬到三岔路口，周五中午把展板抬到科技馆第一报告厅。论坛结束后负责把展板抬回学苑楼。
（4）、kt板:做一块kt板。内容为“江苏大学创新创业论坛”+落款。
2、严晓负责板块。
（1）、统计校科协各部门及学院人员到场人数，安排观众落座区域；
（2）、礼仪服装；
（3）、鲜花；
（4）、水果：周二上午购买适量时鲜水果。
（5）、会场内务：包括会场卫生以及嘉宾的需求（水杯30个，茶叶和席卡等）。
3、刘彧倩负责板块。
（1）、请柬：周一晚19：00之前把校学生会、校社团联合会的观礼请柬送抵主席团受邀人员。
（2）、为主持人借礼服；
（3）、礼仪：包括训练礼仪基本动作以及动作要领。
（4）、嘉宾迎接：周三中午在校正门迎接嘉宾。
（5）、互动问题：周一19：00之前，确定互动问题（要求问题有深度）。
4、谢阳洋负责板块。
（1）、调试话筒以及多媒体设备；
（2）、签到；（签到桌向科技馆方面借）。
（3）、现场秩序；
（4）、会议摄影：负责论坛期间的拍照、摄影工作。
（5）、嘉宾的现场接待：贵宾室负责确定话题与主讲人的组合。
1、观众准时到场，不得中途退场，期间大门关闭，若离开就记下其学院；论坛按时开始，不得延迟。
2、会场保持安静，不得喧哗，手机关机或调成静音。
3、主持人宣布论坛结束，嘉宾离席后，观众才可退场，保持退场秩序。
4、论坛前尽量做好应急备案措施，例如硬件发生故障时主持人要灵活处理，场下要维护好秩序等。
联系人：沈飞（15050854635）。
庄振奕（15262903382）。
谢阳洋（15262903424）。
陈皓（15050856434）。
严晓（15262904441）。
共青团江苏大学委员会。
江苏大学学生科学技术协会。
二〇一〇年十月。
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1、学习别人，完善自我。借鉴经验，吸收教训。
2、激发西北民族大学学生创业的激情，在学习的过程中多参加社会实践活动，
3、为我们走入社会做好一些铺垫，向别人学习做人的道理，做事的方法。
4、认识更多的同学、朋友，让中心成员有更多的交流机会，找到更好的资源。
5、增加大学生实践创新中心对学生的影响力度，丰富中心文化，充实学生的课外活动。
“青春责任梦想”、“时代青春责任”
为了丰富我院学生的业余文化生活，加强在校大学生的沟通与表达能力培养，切实提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性，结合我院实际情况，拟举办生化学院首届大学生论坛，实施方案如下：
一、活动目的与意义。
大学生论坛，专题活动时间为一个月，以提高大学生表达与沟通能力为重点，以大学生全面发展为目标，弘扬和培育民族精神，引导大学生在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀和提高创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态，进一步加强和改进学生思想政治教育，使广大青年学子坚定理想信念、培养爱国情怀、养成良好的道德文明礼仪。期待大学生中间有能力的同学站在讲台上，向大家讲述自己的心得见解，让同学们发现自我，展示自我，提升自我，全面展示当代大学生飞扬的青春风采、成熟的责任意识以及对未来梦想的追求。
二、论坛内容。
活动充分体现育人宗旨，统筹进行资源整合、板块规划、项目设计。论坛内容以大学生关心的国内外政治、经济、社会、科技、发展等热点问题为主题，题目自拟，字数在3000-5000字。
论坛现分为五大篇：创新创业篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、学术篇。
（一）创新创业篇：主要围绕创新、创业、就业教育、体会、感悟等。
（请大学生创业计划大赛参赛团队成员作讲演）。
（二）文化生活篇：文化、生活方面、大学生心理健康、“出国进修不是梦”等（请一些同学结合自身经历，就大学生现在面临的机遇以及就业带来的挑战，就自己参加toefl和gre考试的经验，以及申请出国的各个环节等方面介绍了自己独到的经验和体会。并特别针对生化学院学生的实际情况与同学们交流了自己的心得，提出了具有实用价值的建议。）。
（三）信仰篇：思政、马列、爱国教育、爱党教育等。
（四）厚德篇：传统文化、诚信教育。
（五）学术篇：科研讲座、本科联大立项成果汇报等。
三、活动安排。
（一）宣传动员阶段。
利用平面和空中媒体进行宣传，在论坛开展期间，利用广播站、院报、橱窗等媒介，进行相关的宣传工作。
动员会：2011年11月14日中午12：30学生活动中心。
（二）组织实施阶段。
2011年12月起。
1、举办演讲比赛（每学期后）、利用网络加强交流（时时）。
利用博客、在线论坛等网络交流工具与指导教师进行交流讨论，抒发自己的心得体会。、参观、交流考察（具体安排另行通知）。
四、主办：生化学院团委。
承办：生物医药系团总支。
五、参加人员。
全院各系本、专科学生。
六、活动形式。
七、题目选择。
学生自拟题目，由“论坛”组委会决定选取，题目可涉及政治、经济、文化及各学科领域。
八、讲演语言。
中文或者英文。
九、活动组委会。
（一）顾问：张恩祥、赵艳霞。
（二）指导：赵伟。
（三）总策划：张有。
（四）评选组教师。
十、奖励办法。
10次报告会完成后，根据讲演讲演及回答问题情况，选出一、二、三等奖及优秀奖。
每次讲演结束前选出最佳提问奖。
十一、举办时间。
本学期开始试办，从12月第一个周五开始，每周五6-7点。共举办五次。
十二、举办地点。
欢迎全院各系同学勇跃参加。讲演、提问并以对该活动提出建设性意见。
首届拟定题目：
1、《从分子水平二基因克隆到细胞水平二基因克隆》。
2、股市评论。
3、从卡扎菲灭亡叙利亚形势发展走向。
4、中外文化冲突。
5、人类征服太空的今天和未来。
6、心脑血管疾病的病因与预防。
7、impossibleisnothing（没有什么是不可能的）英文演讲。
8、从nba到英超、德甲看中国足球发展。
9、多纤维食物与美容和健康。
论坛时间：年月日晚18:00。
论坛地点：
主题内容：
主讲人：班同学。
主讲人简介：
欢迎广大同学积极参加！
共青团北京联合大学生物化学工程学院。
2011年月日。
——自食其乐西餐厅以打造优质的西餐文化和服务大众为其办业和经营宗旨，力求开拓一片属于自己的市场。
项目名称：自食其乐西餐厅。
性质：此项目集开发家居设计、房屋室内设计、独栋别墅设计专业性服务项目。同时，吸引商家投资，建设中国人自己的家居设计文化。
建设地点：雨花区。
市场分析：学院现有两万四千几个师生，调查资料表明他们多消费用于饮食方面占了547%，正因如此，饮食也是在学校创业首选之路。商业街都美食街附近是男女生聚餐最聚中的地方，偶尔去的人占了全师生65.8%，现时有40.2%师生觉得现在学校最缺的服务是就餐环境，而适合自食其乐西餐厅设计是幽雅、舒适、休闲的消费环境，这可表明了，自食其乐西餐厅开业后会有更受欢迎的可能性。
宗旨：服务大众，优质经营，为广大消费者展现不一样的西餐文化。
经营范围：
1、推出皇牌主食套餐，经济实惠，例如：泰汁鸡扒印尼炒饭套餐、青咖喱猪颈肉扒伴意粉套餐、鳗鱼泰汁鸡扒局饭套餐等，各套餐还配有(粟米忌廉汤、油菜、热奶茶或冻柠乐)，最适合校园情侣品味。
2、西餐结合快餐。餐饮业创业计划书。例如：扒类(牛扒、猪扒、鸡扒)、各式快餐、各式小食、各种中西炖汤、中西式局饭、粉面类(意粉、米粉等)。
3、美颜甜品。例如：姜汁鲜奶雪蛤膏炖蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鲜奶露、椰汁香芋西米露等等，最适合爱美的女大学生品尝。
4、根据不同的季节制定一些冷饮，热饮，点心、沙拉等。例如：现磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式风味茶、天然花茶、精美饮品、鲜榨果汁、雪糕新地、滋润甜品等等。
市场营销：在西餐厅初步发展中，我公司将采用品牌策略、价格策略、促销策略等来实施创业计划。可以不同程度降低营销成本，还能建立起坚实的客户关系。随着西餐厅的发展，还将扩展体验式营销、网络营销等模式。
财务数据：见财务计划栏。
注册资金：——十万人民币。
融资方式：由我原有西餐厅参股人员筹措资金5万元，商业贷款5万元。
组织理念：举才而任能，走创新和专业的组合路线，实行严密的系统性、战略性管理，打造高质量的饮食文化。
组织文化：敬业创新，优质经营，人性化管理。
结论：“自食其乐西餐厅”这个店名易记，易读，好听。“自食其乐”一词可以营造风趣的个性氛围传播快捷，符合目标市场消费者的消费需求。而且招牌的字体设计要美观大方，要具有独特性;易吸引人的注意。主要走中低档价格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服务等方面力求尽善尽美，努力给客户最大限度的享受和心理满足。针对消费者比较价格的心理，将同类食品有意识地分档，形成价格系列，使消费者在比较价格中能迅速找到自己习惯的档次，得到选购“满足”。
二、管理层及部门职能。
(一)店长。
职责：
1、店长负责综合协调和管理店内各部门工作，督促员工工作，同时接受学校的监督，做好西餐厅与学校的交流工作。
2、工作内容：督促各部长及员工的工作，鼓舞员工的工作热情，听取员工的意见。综合决策各种工作的运行。代表西餐厅与学校进行交流，向上反映员工的意见及要求，向下传递学校所要求的工作。
(二)行政人事。
部门职责。
1、对计划开发项目进行前期调查，收集整理相关资料，制定初步的项目可行性研究报告。
2、对西餐厅项目进行分析和需求策划。
3、对西餐厅项目进行具体的设计。
4、制定西餐厅目标以及进度表。
5、建立项目管理系统。
6、负责项目进程控制，配合店长对项目进行良好的控制。
7、跟踪分析项目开发成本。
8、管理项目中的风险和变化。
9、负责项目团队建设。
(三)厨师。
对厨师的要求很高，他必须有灵活的脑子，在每一周都能变一个化样的特色，来吸引顾客。6、参与制定和完善公司费用的控制办法。
(四)服务员。
部门职责。
以礼待客，遵守制度，积极进取。服务员最主要的工作是清理餐桌和店铺的卫生，随时都是一层不染，没有油腻的感觉，给顾客留下深刻的印象。招的兼职工就负责点菜和端菜，对每一个职员要求先把自己的卫生处理好，才能更好的服务于顾客，如果有顾客或者出现不干净的事物或环境马上处理，赔礼道歉重新更换食物或者打扫卫生，如顾客还不满意可以以陪赏进行道歉。
(五)市场开发部。
部门职责。
1、制定本部门年度营销目标计划。
2、建立和完善营销信息收集，整理，交流及保密。
3、指定产品的价格、品质和广告宣传。
4、对竞争对手进行对比分析，提供应对方案。
5、对潜在的消费群体进行市场调查分析。
三、研究和开发。
项目开发部根据市场行情、国家政策和城市建设状况诸多因素，制作出详细的开发项目计划书。有项目开发经理审核后交予组委会评审。
1、向工商管理局有关部门申请成立一个“自食其乐西餐厅”
2、向有关部门协商其他业务项目的经营许可。
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江苏大学大学生创新创业论坛是由大学生创新科技论坛更名而来，作为江苏大学校科协的一个精品活动，凭借新颖的形式和丰富的内容一直受到社会各界的广泛关注。论坛围绕时政热点问题，拟定话题，邀请有突出成就的名企老总、政务要员以及知名学者，以对话的形式，向大学生讲述行业的发展和个人的'感悟。目前为止，已成功举办了“银行”、“保险”、“媒体”、“医院”、“通信”、“汽车”、“杰出校友”、“房地产”等主题论坛。江苏大学大学生创新创业论坛为大学生接触社会、关心社会，学会全面分析当前社会形势，了解政治、经济以及文化发展动向提供契机，为企业、政府、高校提供了别开生面的交流平台，同时全方位打造论坛品牌，强化“创新创业论坛”的品牌形象，扩大学校的社会影响力。
本次论坛旨在增加学生对国家经济的了解，促进大学生就业；同时提高学生文化素养，树立明确的人生目标从而更好的适应现代社会的发展要求，更加深刻的理解培养创新精神的必要性和重要性，使同学们更加坚定自己未来的发展方向。
镇江oppo公司总经理。
镇江电视台；京江日报等。
20xx年10月13日（拟定）。
科技馆第一报告厅（拟定）。
邀请企业老总来我校做座谈和交流，采取与大学生面对面的形式，共同探讨当今经济发展问题。
江苏大学校团委、大学生科学技术协会。
江苏大学全体师生。
1、14：00主持人宣布论坛开始，介绍嘉宾及校领导。
2、主持人介绍论坛的目的与宗旨，引出话题，正式进入论坛环节。
3、话题环节（拟定）：
话题五：创业所需的性格色彩（性格培养是当今大学教育的热门话题，请问各位老总是否同样认为性格的差异将会对工作或个人发展带来不同影响）。
（嘉宾可挑选话题发言，也可自行决定发言主题）。
1、10：00:布置会场（包括鲜花、背景、kt板、席卡、字幕、横幅、水杯等），检查礼仪着装，调试话筒。
2、13：00:相关工作人员到场，准备迎宾、签到等事宜。
3、13：30：观众入场，专人指挥，按指定区域入座。
4、13：45：观众入场结束，工作人员维持会场纪律。
5、13：50：嘉宾及领导入席。
1、14：00主持人宣布论坛开始，介绍嘉宾及校领导。
2、主持人介绍论坛的目的与宗旨，引出话题，正式进入论坛环节。
3、话题环节（暂定）（1小时左右）：
话题一：最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中。
话题二：机不可失，时不再来。
话题三：正确驾驭激情。
话题四：对事以诚信，事无不成话题五：创业所需的性格色彩。
4、互动环节：现场观众提问，共4个问题（与嘉宾商量确定）（20分钟）。
5、活动尾声：
1、嘉宾送寄语，表达期望。
2、16：00主持人说结束语，感谢莅临嘉宾、领导及现场观众，宣布论坛结束。
3、安排嘉宾离场。
4、工作人员整理会场。
总负责人：沈飞、庄振奕。
1、陈皓负责板块。
（1）、字幕：周二15：00前把字幕内容送到科技馆。
（2）、海报：周一至周三各贴12张。
粘贴时间：
上午一二节课后、下午五六节课后。
粘贴地点：
上午三岔口、大礼堂、四五食堂、二食堂各2张；
（3）、展板：周一把展板抬到三岔路口，周五中午把展板抬到科技馆第一报告厅。论坛结束后负责把展板抬回学苑楼。
（4）、kt板：做一块kt板。内容为“江苏大学创新创业论坛”+落款。
2、严晓负责板块。
（1）、统计校科协各部门及学院人员到场人数，安排观众落座区域；
（2）、礼仪服装；
（3）、鲜花；
（4）、水果：周二上午购买适量时鲜水果。
（5）、会场内务：包括会场卫生以及嘉宾的需求（水杯30个，茶叶和席卡等）。
3、刘彧倩负责板块。
（1）、请柬：周一晚19：00之前把校学生会、校社团联合会的观礼请柬送抵主席团受邀人员。
（2）、为主持人借礼服；
（3）、礼仪：包括训练礼仪基本动作以及动作要领。
（4）、嘉宾迎接：周三中午在校正门迎接嘉宾。
（5）、互动问题：周一19：00之前，确定互动问题（要求问题有深度）。
4、谢阳洋负责板块。
（1）、调试话筒以及多媒体设备；
（2）、签到；（签到桌向科技馆方面借）。
（3）、现场秩序；
（4）、会议摄影：负责论坛期间的拍照、摄影工作。
（5）、嘉宾的现场接待：贵宾室负责确定话题与主讲人的组合。
1、观众准时到场，不得中途退场，期间大门关闭，若离开就记下其学院；论坛按时开始，不得延迟。
2、会场保持安静，不得喧哗，手机关机或调成静音。
3、主持人宣布论坛结束，嘉宾离席后，观众才可退场，保持退场秩序。
4、论坛前尽量做好应急备案措施，例如硬件发生故障时主持人要灵活处理，场下要维护好秩序等。
联系人：沈飞（15050854635）。
庄振奕（15262903382）。
谢阳洋（15262903424）。
陈皓（15050856434）。
严晓（15262904441）。
共青团江苏大学委员会。
江苏大学学生科学技术协会。
二〇一〇年十月。
服务广大在校大学生，或即将步入大学校门的学生，应届毕业的大学生，提供优质的课程学习资料和良好的交友平台，为大学生课程知识的学习，课外业余生活提供丰富的信息。从而增加大学生的知识积累和提高专业技能，更重要的是丰富大学生的大学生活，让每一位大学生都能够学有所成，学有所用。
面对的用户。
1、即将步入大学校门的学生。
2、全国各地各高校的在校大学生。
3、应届毕业但未走进职业生涯的毕业生。
4、研究生，博士生。
一、生活解压。
面对学习的压力，家庭的压力，就业压力，还有社会上的压力，现在的大学生的所面临的压力越来越大。大学生网作为一个网络虚拟社区，能够为广大大学生提供一个释放压力的场所，有效的缓解各种各样的压力，让大学生能够安心的学习和生活。让大学生能够更有效的发掘自己的才能，展现自我。
二、交友平台。
多一个朋友多一条路，这是大家都懂的一个道理。随着社会的发展，一些大学生越来越宅，也越来越少参加一些活动，少了很多的交友机会。然而上网是每个大学生都会做的一件事。大学生网就提供了一个很好的交友平台，大学生不用走出宿舍就能够结交到更多的朋友，而且朋友也不会局限在一个地区内，而是全国性的，或者说是全球性的。这将为大学生扩大自己的交际圈起到了一个非常好的平台。
三、学习习近平台。
大学生网提供了各种各样的学习资料，包含了大学各学科的学科资料，还有大学生毕业后继续深造的资料，如等级考试，公务员考试，研究生考试等等。大学生在大学生网上不仅可以学到课内的知识，还能学到课外的知识，这也是大学生网的一大特点。
四、兼职。
大学生网同时还为大学生提供了校内校外的各种兼职信息，一方面可以为那些家庭生活比较困难的学生着想，一方面给大学生一个工作的实习机会，让学生能够积累一些工作经验，更快的适应未来的就业。
追寻社会热点，深入了解与剖析，欢迎来到大学生论坛，大家好，我是xx，我是xx，今天的大学生论坛将为大家解读垃圾焚烧这一问题。
事件。
近日，杭州市余杭中泰乡九峰垃圾焚烧发电项目引发了一场聚集事件，这不过是近年来有关垃圾焚烧项目频起争议的缩影，同时也是px问题的延续。
垃圾焚烧是国际上处理垃圾的常规手段。
几乎所有的中国城市都面临垃圾不断增长、“垃圾围城”的问题，在人口聚集的大城市，垃圾问题已经几乎人所共知。垃圾问题的处理遵循三个原则，减量化、资源化和无害化。在实践中，避免和减少垃圾的产生，是最优先的考虑的，然后是垃圾的回收再利用，最后则是对垃圾的无害化处理，一般是两种方式：填埋和焚烧。这两种方法都做不到零污染，填埋占用空间大，污染土壤和地下水，焚烧则可能产生污染气体。
对于垃圾焚烧，长期以来，人们普遍都有抵制心理，认为透过空气传来的威胁更直接。不少人明确反对这种处理垃圾的方式，有媒体甚至直接打出“反对垃圾焚烧”的旗号。
垃圾焚烧首先会产生大量的pm2.5,如果焚烧厂未能对其进行有效处理，则会成为一个严重的空气污染源。垃圾焚烧厂为中心5公里半径内有严重直接影响，有风的情况下这个数字则是12公里，而这个范围囊括了杭州城西50多个小区，几乎将整个余杭区、临安区及杭州城西覆盖了。
日本东京某垃圾焚烧厂就在市区。
但事实上，欧美国家，日本，中国的台湾地区，都将垃圾焚烧厂建在主城区，有的甚至离城市政府很近。德国纽伦堡的垃圾焚烧厂，就在市区里，不到300米就是居民楼，距市中心的市政厅不到3公里。但不仅全城50多万人的垃圾在这里烧，因为垃圾不够烧的，甚至还用火车到附近县里的村子里收集垃圾运到纽伦堡市区里来烧。以此来看，现代的垃圾焚烧厂，可以做到很好的无害化，对市民威胁并不大，就像国外的px项目很多也就建在居民区附近一样。
事实上，反而是中国的垃圾焚烧项目，往往建在郊区，像本次余杭的项目，就远离市区。这种做法，其他且不说，垃圾处理的运输成本就已经大大增加了。
“二噁英”的威胁往往被严重夸大。
对于垃圾焚烧的反对者而言，致癌物质“二噁英”向来是反对的最大理由。的确，二噁英是一类致癌物质，剧毒，但关于二噁英的威胁显然是被过分严重地夸大了。国际上关于二噁英的排放标准定得极为严格，但不意味着超出标准就一定带来巨大威胁，1976年，意大利赛维索的一家化工厂将几千克二噁英泄漏至大气中，曾引起巨大恐慌，担心会有数千人丧命，但最终证实没有一个人类因此死亡。
尽管垃圾焚烧的反对者有若干理由不成立，但反对垃圾焚烧仍然有着很有说服力的理由——首先是中外标准不同。陶光远在提到前述的德国纽伦堡的垃圾焚烧厂时，就专门与国内垃圾焚烧厂进行过对比。在氯化氢、二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等多个排放指标上，纽伦堡垃圾焚烧厂的实际排放值都大大少于欧盟标准，而国内自称先进的、2011年投产的海口市垃圾焚烧发电厂，其排放指标只能勉强符合国内标准，运营时排放的实际值比纽伦堡多了几倍到几百倍。这也从一个侧面说明了中国大气质量这么差的一个重要原因——标准太低，而且往往还不达标。
二噁英同样如此，虽然不必对这个物质过于担心，但国内的排放标准依然远高于外国。其中16%的焚烧厂未达国家标准，78%未达欧盟标准。华南理工大学的研究团队在进行了范围更广的调查后也得出了与中科院类似的结论。他们的调查涉及全国29座垃圾焚烧厂，采集了89份样本。经分析发现15%不达国家标准，58%不达欧盟标准。其中华南地区焚烧厂超标排放情况最严重。
在实际执行中，中国垃圾焚烧项目还往往有严重违规举动。
其次，跟绝大多数中国人对公共工程的担心一样，人们担心垃圾焚烧厂、监管部门不负责，很多人不相信中国的监管部门能履行监管责任，不相信企业能履行管理承诺，甚至认为企业为了赚钱会主动违规。
这个理由同样很有说服力，早在2008年，飞灰便被列入《国家危险废物名录》，因为含有重金属等有害物质和高致癌物二噁英。这这种违规转让，有可能够得上“严重环境污染”，可追究刑责。
许多项目在“未被理解”之前就强行动工，本次杭州项目就有“偷跑”之嫌。
更不能忽略的事实是，一些垃圾焚烧项目因为害怕民众的反对，往往在“未被民众理解”之前，就强行动工了。这次余杭的项目，就有当地人反映，项目号称还未到环评阶段，但项目选址所在的矿坑，却打着“修复”的口号已经在施工了，当地人认为，矿坑越来越大，根本不是在修复。
本次项目选址处被指已经在“秘密施工”在经历了一次聚集事件后，杭州的领导决定“无理解、不动工”，这自然是尊重民意的做法，但如果事件没被闹大呢，会不会就成为“既成事实”了？2009年上海的江桥垃圾焚烧厂扩建工程，就有网友反映，在听证会反对率很高的情况下，上海环保局仍然审批通过垃圾焚烧厂扩建了。并且在某天晚上“偷偷开工”。
中国垃圾问题实际上陷入了恶性循环，原因在于做不好垃圾分类。
支持和反对垃圾焚烧项目的理由都存在，那么究竟该如何看待这个问题？实际上，有一个迎刃而解的办法，因为中国的垃圾焚烧项目之所以有各种各样的问题，很大程度上是因为——垃圾没有分类。
垃圾分类，是垃圾焚烧的必要准备。我国的垃圾大多数未实行分类处理，这不仅使得资源回收的比较少，需要烧的量也更多，而且这样的垃圾烧起来，很容易造成结块堵炉、燃烬率低、甚至熄火停炉等事故，在这种非正常运行下，焚烧产生的污染物质也会更多。因此，要想取得良好的垃圾焚烧效果，必须弄清楚垃圾的成分，分析垃圾的热值和含水率。
然而中国却几乎做不到垃圾分类，只能依靠环卫工人粗糙的二次分拣。这就造成垃圾焚烧污染越来越多，人们越来不越愿意建垃圾焚烧站，使得越来越多“垃圾围城”，又逼迫政府不得不兴建更多垃圾焚烧站，从而成为恶性循环。
早在2000年八大城市试点垃圾分类，十几年过去成效甚微。
那么，为什么中国的垃圾分类就做不好呢？这并不是因为起步太晚，早在2000年，建设部就确定了北京、上海、南京、杭州、桂林、广州、深圳、厦门这八个城市为生活垃圾分类收集试点城市，然而成效一直很差。
2010年底，北京市14区2县至总共有4000多个实行物业管理的居住社区，当年试点实施垃圾分类的居住社区只有600个，实际调查显示，尽管绝大多数人知道什么是垃圾分类，但平均投放正确率仅为31.2%。总体上，只有6.7%居民能够对日常可回收垃圾进行正确的分类，而厨余垃圾正确分类仅有2.5%。另一项调查则显示，70％的居民觉得垃圾分类作用不大，不愿意花时间进行前期垃圾分类。垃圾分类的试点、行动进行了一轮又一轮，但效果不彰。
但是实行的效果却难如人意，大多地方或虎头蛇尾，或有名无实。造成如此尴尬处境的原因涉及多方面，但主要还在于两点：一是民众环保观念和自觉意识的不到位，分类投放的良好行为习惯尚未形成；二是在整体垃圾分类处理体系中，有关部门对各环节的管理尚不到位，造成本应环环相扣的投放、收集、运输、处理各环节不能将分类一以贯之。
普通大众垃圾分类投放观念和习惯的养成并不能一蹴而就，即便如日本、德国等这样在垃圾分类方面做得较好的国家，也是经历了几十年的过程。要想增强人们的环保观念，除了强化宣传力度外，建立有关垃圾分类的激励约束机制也有必要。比如对分类投放做得较好的单位和个人给以精神或物质的奖励，对不能分类投放的则予以适当的处罚。即便是宣传方面，也要改变以往单纯口号性、标语性的宣传，要注重对居民进行基础知识的普及，如到底哪些是可回收哪些是不可回收的垃圾、垃圾不分类的危害到底有多严重等等。否则，大家连到底将手里的垃圾扔到哪个垃圾箱里才正确都搞不懂，别的讲再多也是白搭。
在居民环保观念的培养之外，另有很重要却常被忽视的一点，即有关部门在居民投放环节之后的收集、运输、处理等“善后”工作做得如何？试想，如果公众看见自己好不容易进行分类后的垃圾被“一锅端”地倒进了清洁车统一处理，谁还会做那些分类的“无用功”？与其这样，反倒不如随手一扔来得痛快。
居民环保观念的形成不仅需要个人认识水平的提升，同时也需要有对政府及相关环保企事业单位的信心做支撑。这就要求有关部门在积极宣传环保意识、建设环保设施的时候，还要让公众看见完整的垃圾分类处理的工作链条，要将垃圾分类投放、分类运输、分类处理三个环节有机地结合起来，缺一不可。
垃圾分类是一个城市文明程度的标志之一，也是节能减排、充分利用可回收资源的有效途径。垃圾分类是民生大事，人人可为，人人受益。让我们一起来共促垃圾分类的实现，将垃圾变废为宝，加速”美丽中国“美好愿景的实现。
而同样不过执行十来年，台北却取得极佳成绩。
台北的垃圾分类，也不过从上世纪90年代开始，但直到2005年才实行垃圾强制分类。但台北的垃圾分类政策执行的效果奇好，原本每日产生垃圾量由原来3000多吨，减少至现在1000多吨；居民人均每日产生的垃圾量由原来的1.14公斤，减少到现在的0.39公斤，生活垃圾减量超过60%，减少的垃圾大部分成为可回收资源。
垃圾问题难解，是中国社会治理不足之处的又一体现。
据《纽约时报》，一位北京的垃圾焚烧反对者，在去日本时注意到，东京市建有21座垃圾焚烧发电厂，市民并不担心垃圾焚烧过程中的污染，而且日本人的垃圾分类意识、公众参与、环评的严格和公开、企业自律以及监管等都令其惊讶。和目前中国人完全不一样的是，日本人对于垃圾焚烧发电厂并不恐惧。
他曾问一位日本主妇：“你为何不担心垃圾焚烧会污染环境？”日本主妇告诉他说：“我们相信政府一定会让我们生活在安全的环境里。”
垃圾分类可以分选出垃圾中可回收再利用的组分，如纸张、金属、玻璃和硬塑料等；同时也可以将不宜入炉焚烧尘土、砖头、瓦块和石头等分选出来单独填埋或作建筑材料；还可将垃圾中的有机物质分选出来作为堆肥原料；最后再将其它可燃物料入炉燃烧，实现资源的回收利用。
德国的垃圾回收利用率居欧洲第一，德国巴伐利亚州统计局的数据显示，2011年巴伐利亚州共处理了5580万吨垃圾，其中，82.6%即4610万吨的垃圾经过处理后回收再利用。垃圾分类可以极大地减少垃圾焚烧总量，从源头上减轻焚烧垃圾可能带来的负面影响。由于垃圾分类回收工作做得好，一些国家的垃圾焚烧厂几乎没有垃圾需要焚烧。
垃圾分类可以从源头上减少用于焚烧的垃圾总量。上世纪70年代起，日本在全国大力推广垃圾焚烧，焚烧厂的数量一度占到全球的70%，60%的城市固体废弃物通过焚烧处理。然而到90年代，日本大气中测得的二噁英水平达到了其他工业国家的10倍，空气与土壤中的二噁英含量均严重超标。于是日本转变了垃圾处理的思路，颁布实施了一系列法律通过以个人与家庭为单位，实行垃圾分类，从源头上减少垃圾。2008年，东京的垃圾年产量相比20年前减少了一半，而这也导致东京的25座垃圾焚烧厂中有10座因无垃圾可烧而关闭。
在丹麦、瑞典等国，分类回收垃圾达到了垃圾总量的80%至90%。在德国，由于垃圾分类回收做得比较好，一些垃圾焚烧厂也基本没有垃圾需要焚烧。
垃圾分类之后再焚烧还有助于从多个环节控制致癌物质二噁英的生成和排放，如减少其产生的必要条件氯元素以及重金属等催化剂。
焚烧垃圾产生二噁英的一个必要条件是氯元素。人们的生活用品中的废塑、漂白纤维、餐厨残留、农药兽药、食品添加剂等均存在一定的氯源。在工业生产过程中产生的大量氯苯、钠盐、钾盐等都是产生二噁英的“元凶”。此外，垃圾中含有的重金属、铜、铁、铝、及游离碘都是生成二噁英的催化剂。所以垃圾焚烧前应进行分类，减少含氯物质和重金属混入，特别是含铜和易挥发的低沸点重金属，这样既减少了垃圾自带的二噁英类物质，也能减少促进二噁英生成的催化剂。
理论上，当焚烧温度达到850摄氏度以上，并使烟气在炉内停留2秒以上，就可使二噁英得到完全分解，继而极大减少二噁英的生成和排放。然而焚烧过程中存在低温、中温、高温，启炉、熄炉周而复始。在炉温变化的过程中，不但会产生二噁英而且还有可能使已分解的二噁英再生。焚烧不分类的混合垃圾使焚烧温度变得难以控制因而对二噁英生成的控制能力也大大下降。
垃圾分类还可以降低垃圾处理的成本，节约焚烧垃圾使用的资源并减少对设备的损耗。
垃圾未经分类就进行焚烧还使垃圾处理的成本大幅提高。以中国为例，中国的城市生活垃圾中，厨余类有机垃圾组分较多，厨余含水率基本决定了垃圾的含水量。垃圾含水率高，粘连性强，使得垃圾焚烧厂对垃圾的机械分选以及其他预处理非常困难。
此外，未经分类的垃圾既有塑料、纸等可燃物，也包括玻璃、金属等不可燃物，焚烧过程中容易出现结块、堵炉、燃烬率低甚至熄火停炉等事故，对设备的损耗巨大，无形中也增加了垃圾处理的成本。
无论是从资源利用还是从减少污染的角度，进行垃圾分类，实现源头减量和回收都应是进行垃圾焚烧的前提。
填埋处理也是大量消纳城市生活垃圾的有效方法，现在我国普遍采用直接填埋法。将垃圾填入已预备好的坑中盖土压实，使其发生生物、物理、化学变化，分解有机物，达到减量化和无害化的目的。这种方法是堆放一层垃圾，而后盖土压实，垃圾堆放层还安装了导气和导水管道，并对产生的沼气进行利用。填埋的最大特点是处理费用低，方法简单，但是占用土地。随着城市垃圾量的增加，靠近城市的适用的填埋场地愈来愈少，开辟远距离填埋场地又大大提高了垃圾排放费用。
焚烧处理是将垃圾置于高温炉中，使其中可燃成分充分氧化的一种方法，焚烧炉表面的高温能将热能转化为蒸汽，可用于暖气、空调设备及蒸汽涡轮发电等方面，焚烧过程中产生的残灰约占焚烧前生物垃圾重量的5%，一般为优质磷肥。近几年我国对垃圾焚烧发电产生再生能源技术越来越给予重视。
焚烧处理的优点是减量效果好，处理彻底。但是，焚烧厂的建设和生产费用极为昂贵。由于垃圾含有某些金属，焚烧具有很高的毒性，容易产生二次环境危害。所以，对于技术要求非常高，必须保证对产生的危害进行彻底治理。
借鉴优秀国家的垃圾分类做法——日本。
建立了一套合理垃圾分类回收系统。下设环境课，专门针对小区和校园的垃圾回收管理，每个高校都有一本“垃圾回收日历”，学校环卫工作者按照规定的日期地点报分好的垃圾放到制定的位置，这种系统化、制度化的回收系统从设计时的考虑到具体的实施步骤都十分细致，对于每个环节的管理，均行之有效。
对学生进行系统而细致的环境意识教育。高校内环境系教授定期给学生授课，内容就是与循环经济相关的各类知识。日本还将环境教育、环境法律相结合配套实施，为得到大家的理解与合作，每个推进月都进行广泛的普及教育活动。期间举办各种形式的报告会，对推进循环利用有功劳的人士加以表彰，而经费则由地球环境基金出资支持。
高校大学生的垃圾分类是长期的工作，仅靠政府不行，光有学生的热情不够，单由高校环卫科也不能完成，而必须是三者分工合作，只有形成源头上由学生参与分类，校外企业完成回收利用，清运和最终处理靠政府做好配套措施的垃圾处理链才能把垃圾分类事业越做越好。若能从减量化、资源化、无害化等角度来回收利用高校里面垃圾，不仅可减轻垃圾对环境的污染，节约资源，还符合可持续发展的要求。
好了，本期的大学生论坛到这里就结束了，感谢大家的收听，再见。（责任编辑：庞启琨）。
1.学习别人，完善自我。借鉴经验，吸收教训。
2.激发西北民族大学学生创业的激情，在学习的过程中多参加社会实践活动，
3.为我们走入社会做好一些铺垫，向别人学习做人的道理，做事的方法。
4.认识更多的同学、朋友，让中心成员有更多的交流机会，找到更好的资源。
5.增加大学生实践创新中心对学生的影响力度，丰富中心文化，充实学生的课外活动。
1.通过大学生实践创新中心创业与风险投资工作室宣传，让大学生实践创新中。
心创业与风险投资工作室全体成员参加。
2.综合办公室宣传，邀请中心各工作室人员参加。
3.等论坛创办成熟后，海报宣传，张贴于宿舍楼下、餐厅前，扩大论坛的影响力。
待定，提前一周通知。
1.引言人宣布论坛议题。
2.发言环节，有引言人引出话题细节，然后同学发言。
3.经验交流环节：老师，学长，创业计划大赛获奖者分享经验等。
4.互动环节（形式可多样化，可问问题，可以是一个小活动）。
5.活动内容总结，记录人员做好记录工作。
1.邀请学校专业老师或公司老总（可有可无，尽最大努力去邀请）。
3.大学生实践创新中心各工作室主任，副主任。
4.西北民族大学校甘肃省创业计划大赛的获奖者，校优秀团队。
1、嘉宾无法请到；
2、由于时间安排不妥，在规定时间不能结束活动；
3、在观众互动环节没有同学配合或发言同学过少；
1、活动前多次与老师，嘉宾联系，确保老师嘉宾可以按时参加；
2、妥善的安排时间，若时间紧迫，可相应延长活动时间（最多延长10分钟）；
3、论坛前组织创业与风险投资工作室成员做好学习工作。
4、引言人要适当调节活动氛围，鼓励观众积极发言。
承办：大学生创业俱乐部。
基于我院同学积极进取，不断开阔创新，备受外界各方关注。为使我院同学能树立正确的创业观以及为日后创业打定坚实的基础，在学院的支持下特举行创业论坛。现对本次创业论坛实施方案详述如下：
院小礼堂。
1、树立同学们正确的创业、就业观；
2、提高同学们口头表达能力和交际能力；
3、增强同学们自我荣誉感和自信心；
4、丰富同学们课余生活，活跃班级气氛开拓思想，体现我院同学朝气蓬勃、积极向上的精神状态，团队的组织和团结协作能力。
1、已有资源：活动场地（院小礼堂）；有关创业主题和资料；工作人员（我部同学）；活动所需电脑和桌椅；活动相关经费。
2、资源需求：相关专业老师的参与和指导；一些好的创业idea。
本次活动主要参与者为我院全体同学，每个同学须在活动前针对创业主题进行了解和准备以便于活动时对演讲嘉宾做出提问解答心中疑惑。开始，由主持人宣布活动开始，并首先邀请嘉宾致辞，而后进入嘉宾演讲，讲述他们与众不同的经历和独到的创业观！
接着进2。
入互动阶段，由同学向演讲嘉宾提出心中疑惑，由嘉宾解答。然后后由同学代表进行总结，最后宣布论坛结束，欢送嘉宾出场，同学老师依次离场。
1、领导讲话：由社长或指导老师宣布开始，结束时进行总结。
2、嘉宾讲话：由邀请嘉宾进行创业总结报告。
3、互动环节：由同学向嘉宾提出关于创业方面问题并由嘉宾回答。
4、活动后清理人员：创业创部全体同学。
5、合影：活动结束后全体选手集体合影，然后全班同学与嘉宾合影。
（一）、本次活动的经费来源以学校审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的.合理的资金支出安排，以拉外联的形式作为活动宣传。
（二）、打印和复印相应文件约10元；买矿泉水约15元；共计：25元。
1、嘉宾无法请到；
2、由于时间安排不妥，在规定时间不能结束活动；
3、10位选手未有充分准备以致论坛效果很差；
4、在观众互动环节没有同学配合或发言同学过多；
5、主持人在主持过程中的细节差错；
针对以上问题，制订了相应的应急措施：
1、活动前多次与老师联系，确保老师可以按时参加；
2、妥善的安排时间，若时间紧迫，可相应延长活动时间（最多延长10分钟）；
3、在活动前班委会及时督促各个选手认真对待、积极准备；
4、主持人要适当调节活动氛围，鼓励观众积极发言；
5、在活动前对主持人进行相应的辅导和帮助。
协办方：社团联合会。
承办方：创业俱乐部。