学雷锋做一个有道德的人(专业14篇)

学雷锋做一个有道德的人(专业14篇)

ID:8062101

时间:2023-12-28 09:13:43

上传者:影墨

优秀的作文不仅要注重技巧和形式,更要有真情实感,让读者能够感受到作者内心的真实想法和情感。接下来是一些优秀作文的篇目,供大家阅读,希望能够得到启发。

《学雷锋做一个有道德的人》国旗下的演讲稿

物质的丰富和精神的匮乏,使我们更坚定更应该大张旗鼓地弘扬雷锋精神,树立正确的人生观、价值观、道德观、荣辱观,为官的多一点清廉,经商的多一份诚信,各行各业多一些本分,每个人的心中阳光一些,这个世界就会多一些温暖,多一份和谐,每个人都奉献一点爱心,那么这个社会就能汇聚成爱的海洋。

我们要勇于摈弃那些不和谐不道德不安定的杂音,面对纷繁复杂的社会思潮,我们唯有始终坚持社会主义核心价值观不动摇,以雷锋精神净化我们的心灵世界,培养良好的.职业道德价值取向,秉承中华民族优秀的传统美德,不要让贪腐沾污了灵魂,私欲泯灭了良知,让雷锋精神扫除心灵的阴霾,照亮我们人生的旅程,要堂堂正正、清清白白、干干净净的做人办事,自觉抵制权力、金钱、美色的诱惑,在平凡的工作岗位上,无私奉献智慧和力量,当身边的人遇到困难和需要帮助的时候,请您像雷锋同志一样,以春天般的温暖,伸出您援助的手,书写人生的美好和佳话。

春阳高照,春意浓浓。在这萌动而勃发的季节里,希望每个人都能在心灵的田园中播下一颗雷锋精神的种子。

说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋--------雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日,今年高调学雷锋,不乏质疑声。

青少年时,我是好学生,自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务,我长在学校,每天晚上10点回家,在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们,虽然她们没怨过我,可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为,一个社会,多些雷锋,多些学雷锋的人,是好事。雷锋是一个小人物,他懂得感恩,心中有爱,爱人民,爱国家,爱生活。这是一个对生活充满激情,积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。

当然,雷锋精神不仅中国有,世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路,将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时,我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上,一位卖香水的小姐认真地写下路标,画上路线图,告诉我如何找到宾馆时,我想起了雷锋;在日本机场,我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李,礼貌地挥手,我们已经走近机场大厅,他还在鞠躬时,我想到雷锋。所以,雷锋,助人为乐精神是世界的。

我反感以学雷锋捞取政治资本或经济利益的人。比如:学雷锋可以入党、可以提干、升学、名誉地位------。国外很多国家没有学雷锋运动,雷锋精神处处显现,说明美好的品德,高尚的情操不是因运动,号召而养成的。当一个社会在良性发展中,物质文化相对丰富时,个人素质也就相应的提高了,雷锋精神已经成为每个人的自然状态,不是稀有的现象了。

既然一提学雷锋就是做好事,可见雷锋精神是一种美德,是和谐社会的纽带,必不可少的。但,如果曲解了学雷锋,使学雷锋变成某些人的工具,社会就不会和谐,国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。

学雷锋做一个有道德的人作文

雷锋他乐于助人、善于思考、热爱祖国。我们要时刻谨记雷锋精神,学习雷锋,做有道德的人。

雷锋出生于湖南省长沙市望城县的一个贫苦的农民家庭。1949年8月中国人民解放军路过雷锋家,帮老人干活,雷锋就有了参军的愿望,他找到连长,连长送他一只钢笔,让雷锋好好学习,长大才能保护国家。从那以后,雷锋为了当解放军刻苦学习,当上了儿童团团长,站岗、放哨、巡逻防止敌人破坏。16岁雷锋被推荐当望城县委做公务员。

1959年12月初,新一年的征兵工作开始了,雷锋迫切要求参加中国人民解放军。1960年1月8日,雷锋成为一名新兵。新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵。1960年5月份,雷锋成为了一名合格的汽车兵。1960年11月8日,雷锋光荣地加入了中国共产党。1962年8月15日上午,雷锋指挥倒车时,撞到晾衣架,晾衣架倒下来,砸中雷锋头部,当场扑倒在地,昏了过去,牺牲时年仅22岁。1963年3月5日,各大报纸发表了毛泽东的光辉题词“向雷锋同志学习!”

雷锋的精神值得我们每一个人学习,我们要牢牢记住雷锋的那种乐于助人,无私奉献的精神,做一个有道德人。

星期一,我和同学们看了《雷锋》这部电影,当我看到雷锋一双袜子穿了一年,如此节俭。我深受感动,心里暗暗下定决心向雷锋叔叔学习。

今天放学回家,喝水时才发现:小手一块黑一块白,像地图一样。得洗洗手了。我打开水龙头使劲的搓着手。“灏文,去倒垃圾。”是爸爸在厨房叫我,我赶快随手一关,拿上垃圾袋就往外跑。水龙头没关上,在滴答、滴答地流着,我听见了水声,却不想去理:“世界上不是有四大洋吗?地球上这么多水,浪费这一点不算什么。”可是雷锋同志的勤俭节约像在我脑海中扎了根一样,怎么拔也拔不掉。我不是要向雷锋叔叔学习吗?现在怎能反悔呢?我放下垃圾袋,把水龙头关了。

下午出去玩的时候,看见一个比我小的同学,他背着书包,书包上插着笛子。突然他一阵猛跑,笛子掉了。我一点也不想理,但雷锋的事迹在我耳边不停地重复着。是呀,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我也要像雷锋叔叔一样做好事。我拣起了笛子,跑上去,还给了小同学,风在我面前舞蹈,树叶在“沙沙”的为我鼓掌。

春水是春天的竖琴,“叮咚、叮咚”歌颂着雷锋精神。春水是春天的明镜,映照着雷锋那熟悉的身影。三月是学雷锋月,让我们一起学习雷锋精神,多做好事吧!

学雷锋做一个有道德的人【】

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。.。.。.”每当我听到这首歌的时候,我就会情不自禁地想到一位叔叔,他就是雷锋。

《学雷锋做有道德的人征文范文》()。“我感激的点了点头,说:”谢谢你!我们一块打吧。”于是,我们共同打着一把伞,走出了学校。经过这件事以后,我在心里也暗下决心,以后也要向吴晨宇学习,学习她乐于助人、热情助人、善于助人的精神,“赠人玫瑰,手有余香”把帮助别人当做自己的快乐。

学雷锋作文:学雷锋做一个有道德的人

其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间有困难应互相帮助;诚实守信,不说谎话;。

保护环境。

爱护花草树木等等。我相信每个人都做到的话社会将变得更加美好。我曾经看过这样一个故事。冬天到了下了几场大雪兔妈妈要出去找食物它担心小白兔孤单就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人雪人一下子活了它调皮地眨着眼睛朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来玩了一会会小白兔觉得有些冷就回到屋里点燃柴火呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗急匆匆地跑过去勇敢地冲进屋里救出了小白兔自己却融化了。多么善良的雪孩子为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了但我们相信它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔也提醒我们每个小朋友在危难之中应如何对待朋友。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让美德的种子在心中生根发芽!

学雷锋做一个有道德的人作文

雷锋,是家喻户晓的名字。他出生在一个普通的农民家庭,是部队这个大熔炉把他历练成一名光荣的共产党员。虽然他的一生短暂,但他助人为乐的精神却永驻我们心间,激励着一代又一代人。

在这个文明的三月,我们的学校开展了“学雷锋,做一个有道德的人”活动。在周五的活动课上,我们的班主任郭老师带领我们班的学生,来到了学校的草坪上。那里有许多垃圾,老师为我们分好工,然后,我们就投入“战斗”。我和书星一组,我们的任务是把草坪里的瓜子皮捡干净。那瓜子皮太小、太多了,很不容易捡。捡了十几分钟,也不见少。我叹了口气:“真倒霉!为什么给了我们这样艰巨的任务?什么时候才能完成任务呢?”书星笑笑说:“晓红,你是我们的班长,平时经常鼓励我们做事要有耐心,今天怎么气馁了呢?想一想雷锋叔叔,还有什么困难不能克服?”

书星的话深深刺痛了我的心,是啊!作为班长的。我,怎么能拈轻怕重呢?学雷锋要见行动,我不会放弃的!想到这里,我的眉头舒展开来。突然,我想到了一个好办法:用小扫帚来扫,不更快了吗?我尝试了一下,果然快多了。我和书星合作,用了不到半个小时,就超额完成了老师交给的任务,又去帮助其他的同学清理垃圾。郭老师看到了,翘起大拇指夸奖我:“晓红,你真是我们班的‘小雷锋’!”听了郭老师的话,我的心里像吃了蜜一样天。我暗暗下决心:我要努力向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人。

小学学雷锋活动方案卢龙县深化“做一个有道德的人”实践

有这样一首歌,传唱了五十年,而今依然越唱越响;有这样一个人,离开了五十年,而今依然受人景仰;有这样一种品德,传承了五十年,而今依然星火相传;有这样一种平凡,经过了五十年,而今依然让人感怀;有这样一种精神,跨越了五十年,而今依然如同战旗猎猎飘扬。

每个中国人都知道,这首歌叫做《学习雷锋好榜样》;这个人就是雷锋叔叔;这种品德就是奉献;这种平凡就是超越;这种精神就是坚持。

1963年3月5日,当毛主席写下“向雷锋同志学习”的七个大字后,雷锋叔叔的故事传遍了全中国。

雷锋不是战场上的英雄,只是一位普普通通的士兵,他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着,却成为后人学习的榜样。只有22年的生命,不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物,阳光照亮万顷土地,植物装点世界各地,雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位却是生活中的楷模。在学习工作上,他是勤学苦练的排头兵,时时发扬着刻苦学习的钉子精神。七岁就成为孤儿的他,正是凭着对学习的渴望,凭着顽强的意志,凭着那股不服输的劲头,努力学习,刻苦钻研,从那个放牛的伢子成长为部队上的五好战士,优秀班长。他处处为他人着想,“毫不利己,专门利人”,以一种博大的爱,关心着身边的每个人。做好事,对于叔叔来讲已经是一种习惯,一种本能。他把对别人的爱,都放在了眼中,系在了心上。无论事情有多么小,只要能够帮助别人他一定会伸出手,只要能够尽一份爱心,他一定会出份力。在帮助别人的同时,他获得了属于自己的快乐,也把这份快乐传递给了别人。助人为乐成为了叔叔为人做事的准则,成为了他一生追求的事业,也将一种精神留给了我们。

今年的3月5日,又一个“学雷锋日”到来的时候,我和同学们共同参加了志愿者行动,作为一名小志愿者,作为一名少先队员,践行我向雷锋叔叔学习的诺言。虽然只有短短的半天时间,我却从敬老院爷爷、奶奶的笑容中感受到了真正的快乐;从我的劳动付出中体会到了给予的幸福;从志愿者叔叔阿姨的身上,看到了雷锋叔叔的影子。那一刻,我明白了什么才是真正的助人为乐。也就是在那一刻,我好像懂得了雷锋叔叔的精神是什么,那就是永远把爱心传递给身边的每个人,把帮助有困难的人作为一种责任。老师说爱心是一种接力,当你传出第一棒,就会有人一直传下去,我想那就是雷锋叔叔的坚持。如果我和我的同学们都成为爱心接力的第一棒,那大家就会时刻看到“小雷锋”闪动的身影。

回来的路上,我们的队伍一同唱响了一歌,那首歌你一定也会唱,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”

小学学雷锋活动方案卢龙县深化“做一个有道德的人”实践

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过丰富多彩的道德实践活动,弘扬“求是、创新、爱国、至善”的.健雄精神,培养学生爱祖国爱家乡的情感、严谨创新的科学精神和勤俭朴素的良好品质。

二、活动主题。

三、活动安排。

1.知健雄精神。

活动内容:

围绕吴健雄与太仓、吴健雄的贡献、吴健雄的炎黄情结、吴健雄轶事等内容开展宣传,使学生多角度地了解健雄博士,知晓健雄精神及其意义所在。

组织形式:

班主任利用晨会、班会组织学生观看动画片《少年吴健雄》、阅读《吴健雄传》,开展手抄报(五(4)、五(5)、五(6)、六(4)、六(5)、六(6)班每班上交3份)、电子小报(马璇老师具体负责)、讲故事比赛(顾静、罗健康老师负责),以上活动均在2、3月份举行,具体活动要求另行通知。

2.学健雄精神。

活动内容:

在知晓健雄精神的基础上,积极开展各类道德实践活动,鼓励学生进一步深刻领会“求是、创新、爱国、至善”的健雄精神内涵,积极引导学生进行自我教育,在学习中、生活中发扬健雄精神。

组织形式:

组织一到三年级开展中队主题评比,初赛方案设计,决赛现场中队展示,通过讲一讲、议一议、学一学等活动鼓励学生在思想道德建设中坚持自主育德,在行为习惯的培养上坚持自我管理和自我发展。举行演讲(顾静、潘艳老师负责)、征文(五(1)、五(2)、五(3)、六(1)、六(2)、六(3)班每班上交3篇)、绘画(杨卫江老师负责)、书法(马雪明老师负责),以上活动将在3、4月份举行,具体活动要求另行通知。

3.扬健雄精神。

活动内容:

引导学生实践健雄精神,积极投身于公益劳动和学习实践活动之中,逐步实现道德认知与行为的统一,争做一个优秀公民。

组织形式:

深入开展“人人争当健雄之星”等活动,激励全校学生坚定理想信念,积极进取,刻苦学习,努力拼搏,用实际行动弘扬健雄精神。开展“美德好少年”评比活动,学校将在5、6月份举行。

以上部分活动将结合七彩雨少年宫、水娃梦想舞台开设,届时将会有海报张贴,请每位学生踊跃参与。

学雷锋,做有道德的人作文

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱恨分明不忘本,立场坚定斗志强……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到了大江南北,唱进了各族人民的心里,融入了每个人的行动里。此刻全国都掀起了学习雷锋的热潮,教师号召我们向雷锋叔叔学习,助人为乐做一个有道德的人,他的事迹深刻地印在我的脑海里,他的精神永远激励着我。

雷锋叔叔是我们的好榜样,他的一生都是在为别人着想,为别人而活。雷锋叔叔做过的好事数不胜数,人们流传着这样的佳话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”1962年,雷锋不幸被掉落下的铁棍砸到,头部受重伤,抢救无效。他就这样离开了人世,他牺牲时年仅二十二岁。

50年来,雷锋始终活在人民的心中。雷锋,这个光辉的名字,这种崇高的精神品格,美德品质,永远照耀着人民。

如:恪守孝道的平凡女孩孟佩杰,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让孝道充满每个细节。接力求学的农家兄弟刘艳波、刘艳鹏,由于家境的贫困,兄弟二人接力求学,无论求学路上有多艰苦,他们的脚步总是那么坚定执着。还有抱着母亲晒太阳的洪祖龙,用爱维系三个家庭的李建珍,勇拦惊马的刘英俊……这么多的道德模范都在继续着雷锋未完成的使命。

“学雷锋,做一个有道德的人。”听起来似乎十分伟大,其实,我们应当先从身边的平凡小事做起,渐渐地,学会帮忙他人,发扬雷锋精神。

道德是什么?当你轻轻地弯下腰,伸出手,捡起垃圾,这就是道德。当你发现楼道脏了,你主动地拿起扫把和畚斗,把楼道清扫干净,这就是道德。当你与好朋友发生争执时,退一步,谦让一下朋友,这就是道德。当一位白发苍苍的老人颤巍巍地上了公交车,你的一个起身,一个让座,这就是道德。当……生活中的道德太多太多,无处不在。我们要去发现道德,做一个有道德的人。

学习雷锋,要从身边的平凡小事做起,从我做起。积跬步以至千里,小流以至江河。来吧!让我们做个有道德的人,成为雷锋叔叔的接班人。每个人都献出一点爱,这个世界会更完美!

学雷锋做有道德的人作文

雷锋叔叔虽然已经离开我们了,但雷锋的精神永不停止。在我们身边就有许许多多的活雷锋。

有一次,外婆来我家,我把米饭弄洒了。外婆皱了皱眉头,脸上的皱纹更深了,我对地上的米饭瞟了一眼,漫不经心地说:“别管它”。外婆却弯下腰把米粒拣起来,放在阳台上。我想:都什么年代了,几粒米饭算什么。

不知过了几天,我听见阳台上传来清脆的鸟叫声。原来是小麻雀,我把外婆拉过来,大声说:“鸟!鸟!”有两只小麻雀有节奏地啄着阳台上的米。看到这一幕,外婆语重心长的说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”外婆就是我身边的节俭雷锋,我惭愧的低下了头。

还有一次,妈妈让我骑自行车去奶奶家,我爽快的答应了。我一边骑,一边欣赏美丽的风景。那时我的心情更加激动,为了表现我的激动,我把车骑得更快了,正在我美滋滋的时候,只听“咔咔咔”车链死死地卡在了链盒里。正在这时,一位大伯走过来,对我说:“等人呢吧?这儿车多,靠靠边吧!”“没有,车链卡了,没法骑了。”大伯二话没说,转身回到路边的瓜棚,拿了钳子和锤子,不一会儿,车子就修好了,我骑上去试了一下,比刚才还轻巧了,我拿出5元钱递给大伯,大伯说:“帮点小忙算什么,不值钱,快走吧。”这位大伯不就是身边助人为乐的雷锋吗?我感激的望着他远去的背影。

我生活在这么多雷锋中间,当然我也不另外。我也要从我做起,做一个真正的活雷锋,让雷锋永不磨灭的精神世世代代传承下去,人人都做有道德的人。

有一滴水,把自己融入了江河,汇聚成了汪洋大海;有一朵花,把自己献给了春天,妆扮出了万紫千红;有一束光,把自己悬挂高空,照亮了每一个角落;有一种精神,已经过去了四十多年,却一直夺夺生辉;有一个人把奉献塑造成丰碑,把平凡演绎成伟大,他就是时代英雄雷锋。雷锋精神的实质是爱国精神,处处把国家和人民放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。我们学习雷锋就是要把雷锋那样把有限生命投入到无限的为人民服务之中。像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗勤俭创业;像雷锋那样爱国爱民学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。有一次,天像一口反过来的大黑锅,顿时天空乌云密布,黑压压的,不一会儿,就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔看到没带伞的人,就会送他们回家,别人问他叫什么名字,雷锋叔叔只说:“中国人民解放军,”而我们下雨天只顾自己跑回家,不让自己淋到一滴雨,更别说是送别人回家了。其实生活中有很多像雷锋的人,只求付出,不求回报的人。比如,我们的老师,是谁在你考试不好的时候,安慰你,教导你,又是谁在你有疑问的时候,不厌其烦的一遍一遍遍的教你,对!是老师,老师们为了我们健康成长,呕心沥血。一栋栋高楼拔地而起,站在这么宏伟的建筑上,又有谁会想起这栋大楼的建筑工人,他们为了我们的幸福生活,再苦再累也毫无怨言,她们在平凡的工作中,创造了不平凡的业绩。我们要向雷锋叔叔学习,学习他那种只求付出不求回报的精神。

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学雷锋做有道德人有感

今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它看完的,因为雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事,让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的。雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则的人。看看雷锋,再想想我们现在这种穿的暖暖,吃的饱饱的幸福生活,好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。

从雷锋抓紧时间,就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习,不放过时间一分一秒浪费的人。看看雷锋,再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,有着这么优越的环境,而还不好好学习不脸红吗?雷锋对自己生活要求苛刻,但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,他脑海里闪出一个捐款的念头,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。

他会一次一次,反反复复的讲解,直到学生弄懂为止。他为了更形象的给我们讲好课,他不辞辛苦的去大自然采集植物标本。又一次为了追寻一只蝴蝶,而把自己的腿摔伤了。暑假他还组织我们学生一起去探索大自然的秘密,让我们能更亲近自然,了解大自然的美丽。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳下最崇高的职业”。老师对学生的爱是最伟大,最高洁的。在我们班上有位叫章鑫的同学,他在回家的路上拾到一百多块钱,他一点都没有犹豫就把钱交给了学校。这种拾金不昧,帮助老人,热爱劳动,爱护公物的好人好事太不计其数了。雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人。

蜡烛固然不美,但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己,给人们以光明的享受;彩虹固然短暂,但它那雨后天晴瞬间的存在,给人们以美好的回忆。

“鞠躬尽瘁,死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来,诸葛亮的事迹被广为流传,不仅仅是因为他那出众的谋略,更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情,他“抗吴联曹”,帮助刘备三分天下;为了完成刘备临终前托付与他的重任,他六出祁山、七擒孟获,辅佐刘禅兴复汉室.其中,他“受任于败军之际,奉命于危难之间”更体现他是临危受命,很多人都会有着这样的想法:奉献是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?为何不直接敷衍了事?可是诸葛亮没有这么做,他不仅奉献了,而且是尽心尽力地奉献;他不仅奉献了,更让奉献二字在他身上得到了升华!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照.还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她,是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师.20xx年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢.人们怎么也想不到,一个看起来文弱的女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为,她有一颗无私奉献的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是英雄们的写照.76秒,多么平凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命.这个司机叫吴斌,48岁,是杭州长运二公司司机.20xx年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中.他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客.在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世.在出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!

人的生命是有限的,我们无法延长它,无法让它永存.但是我们可以奉献自己的一切,若如蜡烛长久付出,或如彩虹展现瞬间的美好.我们可以用奉献来体现生命的价值,用奉献来换得生命的永恒.

教师点评:本文最大的亮点是:从不同的角度选材,特别选用了发生在20xx年最美教师张丽莉和最美司机吴斌的事例,贴近生活贴近时代脉搏,具有很高的关注度和浓浓的生活味道,而且这两个事例也从不同角度诠释了生命的价值,这样的学雷锋做有道德人有感能不吸引阅卷老师的眼球吗?我想这应该是本文能获得一等奖的最主要的原因。所以本文给我们的启发是:如何选择贴近生活贴近时代脉搏的材料。为此,建议同学们适时关注中央台“20xx感动中国十大人物”评选活动的晚会或材料,为明年中考积累最有价值的材料。它一定会让你的。

作文。

增色不少。

记住:机会总是留给有准备的人!

晓月临夜,淡淡的月色如水一般纯净,悄悄地透过时空,静静地泻在我的心上。在这个静谧美妙的夜晚,我在想;感恩是一个人最基本的道德,滴水之恩,必将得到涌泉般的回报。

曾看到这样一个故事;在美国内华达州的郊外,一个叫麦尔宾的年轻人正开着新买的法拉利兜风。这时候,他看到路上一位衣衫褴褛的老人正疲惫不堪地走着。他心生怜悯,就载着老人到他的目的地,还给了老人25美元。老人心生感激,还要求得到麦尔宾的名片。几年后,麦尔宾在一张著名报纸上看到亿万富翁哈维得的16分之1,也就是1亿5千万美元的遗产嘱于麦尔宾,仅仅因为当初麦尔宾帮助了他。

帮助于他人,会给他人绝处逢生的希望,也会给自己一种前所未有的惬意以及额外的惊喜。

不肯播惠于他人,就必将自己推向人生之旅的死角,在黑暗无光中自生自灭。

晓月临夜,淡淡的月光如水一般纯净。学会帮助他人吧,做一个有道德的人。请相信,在帮助他人的尽头,有汩汩的流泉在为你噴涌而出,这是因为感恩,是一个人最基本的道德。

学雷锋做个有道德的人

如有一个人他让世人认识,信仰他,崇拜他,你认为他是谁?如有一个人他的精神被传承了五十年,你认为他是谁?他把一生奉献给世人。被不同国家的人所信仰——他就是雷锋。虽然雷锋的生命是有限的。可他把有限的生命投放到无限的为人民服务中去,展示他的生命最繁华的时刻。又会有多少个人能像雷锋一样富有爱心,永远善良,永远像一滴水,西方人和我们一样,给予雷锋最高的荣誉,雷锋精神与上帝共存。我们现在事业昌盛,老百姓的苦日子过了,雷锋精神也被人们抹掉了,所剩无几了。但在一些山村,小学、商店、工路……还留有雷锋的足迹。在小孩的眼中,雷锋是伟大的。再大人眼中雷锋是值得学习榜样。可雷锋精神是什么,很多人不知道。有的人说是助人为乐;有的人说是关爱老人;有的.人说是捐钱……不,不是。真正的雷锋精神是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。是以诚待人。是自愿帮助灾民。一个没有英雄的民族是悲哀的民族;然而一个有英雄而不去珍惜的民族是可怜的。我们的种子世人的心里长成,在世人的行动中长成。拥有雷锋精神的人可能在世界的某个角落,你一旦发现就请你不要放过,向他学习把雷锋精神在你心中发的芽在实际行动中展示出来,把雷锋精神发扬光大。雷锋精神是每一个中国人应该具备的精神,从行业到工作,尊守了雷锋精神,你就是一个活雷锋,加油吧!

 

学雷锋做有道德的人

一提到雷锋精神,我们就会先想到“乐于助人”。但是,在雷锋身上,有一种精神,是更值得我们学生学习的,那就是“钉子精神”。大家都知道,钉子有一个尖端,它可以在物体上硬生生钻出一个洞来。而这,也是当时雷锋叔叔对于学习态度的生动写照。

雷锋叔叔在鞍钢工作时,制定了早晨学一小时,晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有更多的学习时间,于是,他把学习的书本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有空就看上一点,出车回来,他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书,并且一读就是大半夜。正由于雷锋有这种挤劲,他读的书越来越多,知识越来越丰富。

我们班许多同学之所以数学不太好,就是因为他们缺少这种“挤劲”和“钻进”。他们一看到“拓展空间”栏目里长长的应用题时,就心里发毛。想都不想就把题目抛给老师、父母。其实只要从问题出发,仔细阅读题目就可以发现这道题并不是想象中的“钢筋铁骨”,只要善于挤和钻,问题就可以迎刃而解。

以前,写作文对于我们大多数同学来说是一件痛苦的事。每当看见老师布置的作文题目时,同学们有的抓耳挠腮,有的憋红着脸,有的啃笔头……一节课过去了,作文本上还只有寥寥几字。可是,老师不断地鼓励我们,推荐大量阅读课外书籍,班级上因此也有了“班级书屋”,我们从书中找到了乐趣,渐渐不再讨厌作文,甚至有些喜欢了。每次写完作文后,首先自己修改一遍,然后同学互改,最后由老师批改,功夫不负有心人,我们的作文水平有了很大的提高。我们班有好几位同学的文章都在《黄山日报――黄山晨刊》上发表了呢!我也有份哦!我们班还创立了班报“青青葵”,上面都是大家的优秀习作哟!

看,我们班同学靠着“钉子精神”获得了荣誉,取得了成功。让我们每一个人都做一颗坚韧不拔的钉子,锲而不舍,好好学习,长大后报效祖国吧!

一盏不灭的'灯。

祁山小学小记者站胡雅舒。

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌陪伴着我成长,让我耳熟能详。

说起雷锋,人们的脑海中立刻浮现出那感人的一幕幕:冒着蒙蒙的细雨,抱着迷路的孩子;踏着路上的荆棘,背着年迈的大娘;顶着刺骨的寒风,洗着战友的衣被;挡住了高高的木杆,献出了年轻的生命。雷锋虽然已经离开了我们,但是他的精神犹如一盏不灭的灯,永远亮在我们心中。

你看,那“助人为乐”的灯在闪耀。今年,我们501中队接过了学校敬老爱老的旗帜,定期地来到祁山敬老院,开展为老人服务活动。每逢特别的日子,大家总要给老人送去精心挑选的礼物,为他们表演节目,共同庆祝节日或生日。我们的到来,让那宁静的小院变得热闹起来,老人们沉浸在幸福和喜悦中。我们虽然苦点,累点,但是我们心里感到快乐。

你看,那“钉子精神”之灯更耀眼。我们班的胡雷朋同学从一年级开始,每天中午都要练一张毛笔字,从不间断。功夫不负有心人,他的字年年获奖。妈妈常叫我要好好学学他的韧劲。我呢,则比较懒散,有时间总想玩一玩。什么事只求快不求精。“才五分钟就胡好了,怎么不多弹一会儿?”“看书怎么走马观花,不深入思考呢?”“这个动作不到位,你得好好再练练。”……妈妈的“河东狮吼”我听了不少,但就是死不悔改,差不多就行,何必那么较真呢?正是这种差不多就行的态度让我尝到了失败的滋味。记得那次奥数竞赛,我差不多都会做,但试卷发下来一看,基本上都是错的,我考了从未有过的分数“56”分。妈妈看我闷闷不乐的样子,什么也没说,丢给我一本《雷锋日记》。我读后深受启发,决心学学“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。从此,不管一天有多忙,我都会挤时间读书和弹琴。正是凭着这股钻劲和挤劲,我的电子琴考过了8级,作文也在报刊上发表了,奥数还考过100分呢。

感谢这盏不灭的明灯,时时指引着我奋勇向前。每当我遇到了难题时,我的耳畔就会响起雷锋的话:“困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。”我愿像雷锋一样做暴风雨中的松柏,迎着困难坚强站立。

小老鼠衣锦还乡记。

祁山小学小记者站402班江子彤。

两年过去了,早先进城“打工”的一只乡下老鼠已经混得脑满肠肥,见多识广。忽有一日,这只老鼠听到人们大唱《常回家看看》,一时心血来潮,决定“衣锦还乡”。

小老鼠本想坐飞机,因为那样既方便又快捷,可又一想,自己是回家孝敬父母,改善家乡贫困生活的,而机票那样贵,不如坐火车,省下的钱可以创业,又可以资助穷人。小老鼠让秘书兼保姆的小莉为自己订了票,收拾了背包。第二天一早,就出发了。

小老鼠上了火车,找到座位,打开手提电脑,玩了起来。突然,他感觉自己的脚下有什么东西,低头一看,原来是一对乞丐母女,他连忙把这对母女扶到自己的座位,亲切地问小姑娘:“你怎么不去上学呀?”母亲泪流满面地说:“我们一家本可以快乐地生活在一起,可她爸被拉去当兵,战死沙场,我的儿子把我们卖给了一个大富翁,那个富翁每天虐待我们,把我们打得浑身是伤。后来,我带着女儿逃了出来,到处遭人侮辱,售票员可怜我们,让我们上了火车,结果遇到了您这个大好人!”老鼠感动极了,拿出许多钱,递给了她们,她们推说不要,只求小老鼠能收留自己和女儿,小老鼠满口答应了。

回到家乡,小老鼠用在城里打工赚得的钱建起了大房子给妈妈和那对母女住。又用剩下的钱办了一所免费学校,学校里有食堂、宿舍、健身器材、宠物房……许多穷人的孩子都在这里快乐地学习,玩耍。学校里还聘请了许多有名的教授。小老鼠也常到学校,亲自给孩子们讲故事。看着孩子们快乐的游戏,他也异常开心。

后来,老鼠又投资兴建了养老院、孤儿院。还带领乡亲们自主创业、发家致富。成了远近闻名的“活雷锋”。

文档为doc格式。

学雷锋做有道德的人作文

花了几个星期的时间,我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了,这本书分为前言、和三部分文章构成,其中第一篇:在家庭做个好孩子、第二篇:在学校,做个好学生、第三篇:在社会,做个好少年。这三篇文章中,令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。

《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟,在发生火灾时没有选择自己独自逃生,而是逐一拍开邻居的门,使至少15名居民幸免于难的故事。

看了文中夏娟的所作所为以后,我惭愧不已,不由得想起了自己昔日做过的一件往事。

有一次,我和妹妹两个人在放学的路上,看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶,头发乱七八糟,脚上的鞋也就是用两块布缝的,嘴里不断地说着:“好心人,发发慈悲给点东西吃吧。”身上还散发着一股难闻的味道,周围的人都纷纷离开。我见到了,也不例外,对着妹妹说:“臭死了,快点离开吧。”便拉着妹妹连头也不回的走了,还捂住了自己的口鼻。心里还想着:这个奶奶穿得这么脏,还出来沿街乞讨,真是太丢人了。

这件事和文中的主人公夏娟所做的事相比,真是差远了。夏娟她只不过也是一个学生而已,但是她却可以在大火来临的时候不顾自己的生死安危,也要帮助自己的邻居,而我们明明伸伸手就可以办到的事情却没有办到。

在生活中往往从一些小事当中就可以看出一个人的道德。道德是石,敲出希望之火;道德是路,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,我要向夏娟学习,改正不足。学习雷锋,重在践行。以后我要增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,努力使自己成为一个有道德的人!

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学雷锋做有道德人有感

蜡烛固然不美,但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己,给人们以光明的享受;彩虹固然短暂,但它那雨后天晴瞬间的存在,给人们以美好的回忆。

“鞠躬尽瘁,死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来,诸葛亮的事迹被广为流传,不仅仅是因为他那出众的谋略,更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情,他“抗吴联曹”,帮助刘备三分天下;为了完成刘备临终前托付与他的重任,他六出祁山、七擒孟获,辅佐刘禅兴复汉室.其中,他“受任于败军之际,奉命于危难之间”更体现他是临危受命,很多人都会有着这样的想法:奉献是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?为何不直接敷衍了事?可是诸葛亮没有这么做,他不仅奉献了,而且是尽心尽力地奉献;他不仅奉献了,更让奉献二字在他身上得到了升华!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照.还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她,是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师.20xx年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢.人们怎么也想不到,一个看起来文弱的女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为,她有一颗无私奉献的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是英雄们的写照.76秒,多么平凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命.这个司机叫吴斌,48岁,是杭州长运二公司司机.20xx年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中.他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客.在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世.在出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!

人的生命是有限的,我们无法延长它,无法让它永存.但是我们可以奉献自己的一切,若如蜡烛长久付出,或如彩虹展现瞬间的美好.我们可以用奉献来体现生命的价值,用奉献来换得生命的永恒.

教师点评:本文最大的亮点是:从不同的角度选材,特别选用了发生在20xx年最美教师张丽莉和最美司机吴斌的事例,贴近生活贴近时代脉搏,具有很高的关注度和浓浓的生活味道,而且这两个事例也从不同角度诠释了生命的价值,这样的学雷锋做有道德人有感能不吸引阅卷老师的眼球吗?我想这应该是本文能获得一等奖的最主要的原因。所以本文给我们的启发是:如何选择贴近生活贴近时代脉搏的材料。为此,建议同学们适时关注中央台“20xx感动中国十大人物”评选活动的晚会或材料,为明年中考积累最有价值的材料。它一定会让你的作文增色不少。

记住:机会总是留给有准备的人!

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