护理培训工作总结与计划大全(18篇)

护理培训工作总结与计划大全(18篇)

ID:8070872

时间:2023-12-28 11:28:41

上传者:纸韵

通过培训工作总结,可以及时发现培训中存在的不足和问题,促进培训工作的改进和提升。小编找到了一些很有参考价值的培训工作总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

护理培训个人工作总结

一年来我院护理人员“三基三严”培训工作按计划进行,由科室和护理部对全院护士进行培训,培训内容主要以护理基础理论、护理技术操作、医学相干法律法规、护理工作职责制度、应急预案、急救技能知识及护理常规等。各临床科室按计划针对性的培训和考核。现总结以下:

1、护理部为加强巩固护理人员医学基础知识理论及相干专业知识,全年共组织理论考试xx次(其中全员考试xx次),参加人员共xx人;相干法律法规知识全员考试xx次,参加人员“三基”知识全员考试xx次,参加人员共228人;护理核心制度、岗位职责考试xx次,参加考试人员xx人。考试成绩合格率100%(包括补考合格人员)。

2、每个月进行一次护理技术操作培训考核。12月份组织全员cpr技能考试1次。参加人员100%。

3、为强化各层次护理人员对急救知识及技能的掌控与运用,培养应对各突发事件,意外事故的救护能力,护理部有计划的组织进行全员急救技能的培训及考核1次,参加人员人,考试合格率100%。

4、组织全院性护理业务及相干知识学习参加人数人。其中专项培训次,内容为院感相干知识、优质护理服务、爱婴医院相干知识。

5、全年共选送名护理骨干到上级医院进修:包括专科护士培训人次;外出短时间学习人次;其中护士长参加专项培训人次。

6、为迎接医疗机构输血资质质量检查,护理部不定时下临床督查并提问相干知识,在此专项检查中护理人员的表现获得专家的好评。

1、部分规范化阶段护士的.学习态度不端正、学习方式方法不掌控,屡次考试仍有个别人员成绩不合格。

2、新入科专科护士培训工作抓的不紧,对低年资护士指定的带教老师未能认真落实指导工作。

3、护理部对规范化培训抓得不严。

4、多数护理人员基础学历低,外出学习机会少,全部护理队伍综合素养有待提高。

5、个别护士长强调工作忙,未积极按时组织安排培训学习,护士专科护理常规等知识欠缺。

6、全院业务学习不主动,参加培训学习不积极。

1、专人负责全院培训工作,每个月定时进行培训考核,进一步提高全院护理技能操作。

2、护理部加强对护士长培训、指导力度、转变护士长思想观念。

3、对基础较差的护士要采取多种情势的强化培训,各科室对规范化培训阶段得分护士指定一位综合素养较好、专科业务熟练、善于带教指导的老师以上人员作指导老师,进行一对一带教。

4、各临床科室根据专科特点,指定专科培训计划并认真组织落实。

5、各科护士长针对本科室人员不足之处进行个体专项培训及考核追踪。

6、鼓励和支持护理人员进一步深造参加高等学历教育,不断充实知识,提高学历层次。

7、抓好专科人才培训,重视护理管理人员的培训,选派人员外出进修,增长知识,洗手新技术、新体会。

护理培训工作总结

1、完善各项规章制度与流程,成立全院护理质控委员会,护理部充分调动护士长,共同参与质控管理。将各项质控标准细化、责任明确化,按照分工开展质控检查工作。护理部将检查中发现的问题及时反馈于科室,并在护士长例会中提出,分析原因,并提出相应的整改措施,要求科室也进行分析并整改,护理部及科室对整改效果进行追踪跟进检查。制定出下月的工作重点。

2、强化护士长的管理意识,深入科室指导护士长工作,要求各科护士长做好月工作计划、周工作重点与月工作总结。指导新上任的护士长工作,帮助她们在短时间内承担起科室的护理管理工作。

3、完善护理核心制度14项,并严格核心制度的落实。护理部重点在分级护理制度、交接班制度、医嘱执行制度、护理查对制度、消毒隔离制度、护理查房制度、抢救工作制度等执行上下功夫。深入科室、严格考核,采用现场提问与定期考核等形式,使护理人员真正理解了核心制度的内涵,从根本上认识到核心制度在工作中的重要性。

4、改革了护理夜查房模式,细化了夜查房考核标准,从以前的每周2次夜查房改为每天1次,内外交替进行。通过每月质控、日长巡查与夜查房相结合,确保了护理安全。

5、加强了急救箱的管理,统一标识与布局,规范了急救药品、物品基数及放置,确保急救完好率为100%。

6、加强了医院感染管理控制,重点加强了治疗室的标识,规范了一次性物品、无菌物品、外用物品的管理;加强了手卫生管理,使各科护士掌握了七步洗手法,并增加了手卫生依从性。

7、上半年质控工作情况:共完成质控大检查次,其中抽查病历份,危重症病人护理人次,基础护理人次人次,检查急救药品、物品管理次,消毒隔离管理次,病房管理及安全管理次,对患者采取书面式满意度调查人次。

8、护理部深入科室督查工作共29次,召开护士长例会6次,对护理质量考核中发现的问题进行分析、提出整改措施,并在全院进行护理质量分析1次,目的是进一步提高护理质量。

1、定期督促检查医疗护理安全,重点加强了节前安全检查,对存在的问题进行了现场整改,规范了急救箱物品、药品种类、基数、位置。

2、每月对护理安全大检查一次。

3、对全院护士进行了护理安全管理与防范培训。

1、夯实基础护理,暂成立有3人的外勤服务队,为消化科、血液内分泌科、神经内二科、中医康复科进行下收下送,使护士有更多的时间在病房为患者服务。要求各科室必须合理排班,工作安排具体化,责任护士落实到人,将优质护理落到实处。

2、组织学习优质护理服务标准,对照标准自查,对存在的不足立即整改。

3、为提高护理质量及患者的满意度,护理部增加了满意度调查的次数,由以前每季度变为每月定期与不定期,对患者提出的`问题及时进行处理,增加了患者的满意度。

1、进一步规范了护士着装、行为要求,邀请上级医院老师来院进行礼仪培训,规范基本职业礼仪,树立美好的护士专业形象,并将礼仪落实到各项护理工作中。

2、要求护士在工作期间统一说普通话,规范职业用语,将文明用语应用于工作中,从而增进护患感情,拉近护患距离。

1、加强护理人员理论学习,20xx年上半年进行护理理论考试2次,参考虑达100%,初考合格率为%,补考合格率为100%。

2、对全体护理人员进行静脉留置针技术、心电监护技术、经鼻、口腔/气管切开吸痰技术、微量输液泵/注射泵技术操作培训共4次并进行抽考人次,合格率为100%。

3、护理部共组织组织全院业务培训3次,护理人员参培率为90%以上。

4、选派护士长赴上级医院培训、学习共人次,护士共人次。以接受新知识、新理念,回院后在科室进行讲课,提升业务水平。

5、护理部对内外分部进行护理业务查房共8次,督查护理人员进行专业知识的`学习,以提高业务水平,不断提高查房质量。六、纪念“5·12”国际护士节,开展丰富多彩的庆祝活动。

为了庆祝5·12国际护士节,弘扬南丁格尔精神,强化护士的职业礼仪修养,展现白衣天使的健康、优雅和谐之美,全面提升全院护士的综合素质,以积极启动jci评审为契机,护理部在门诊五楼学术厅举办了“秀天使英姿展护理风采”为主题的护士礼仪风采展示活动。

1、由于护理队伍不稳定,临聘护士工作积极性不高。

2、年轻护理人员较多,基础理论知识与专业知识掌握不好,相关疾病的健康指导不到位。

3、个别护理人员工作态度不严谨、责任心差、工作只图完成完成工作任务,沟通和服务质量、工作质量不到位。

4、大部分护士长为新上任护士长,管理知识淡薄、经验不丰富、工作缺乏安排与计划,执行力差,导致护理部布置的任务不能及时完成,需要加强对护士长的培训。

针对以上的问题,在下一步工作中要加强对护士长的管理与培训,提高护士长的管理水平与业务素质;加强对护理人员的理论学习,强化技术操作培训,提高业务水平;加强工作督查与考核力度,及时对存在的问题及时进行整改;继续加强护士行为规范的管理与培训,加强护患沟通,减少护患矛盾;加强病房管理,为病人创造一个安静、舒适的环境,让患者更加满意。

护理培训工作总结

本人在今年的护理职业培训中获益良多。在培训过程中的体会、感想等深深地影响了我,通过培训学习,我对医院文化、进展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入到到的了解。

这次培训也使我们的执业素养有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素养,有力气,有水平的护理奠定了良好的基础,也关怀我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护理,我们与病人接触最亲热,应当给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去关怀每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信念。

通过护理长对护理的核心制度、护理程序的`讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护理工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护理确定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、急躁、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。通过培训,我还熟识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温和、劝慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关怀他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

在今年的护理操作演练中,我了解到了自己当时做的时候为什么做不好。了解到一些细节的东西很重要,刚开头的基础很重要,没一步都要到位后面才做的好。很感谢培训老师们着辛苦的训练,我会好好努力工作,不让你们无望的。

培训计划工作总结

在湖北省“国培”领导组的领导下,在枣阳市电教站及相关部门支持下,“国培计划”初中思想品德、历史、地理、生物四科,网上远程培训工作顺利进行,实现了预期目标,收到了良好的效果,学员也基本上完成了学习任务,现将有关工作总结如下。

自全省“国培计划农远培训项目”远程培训启动仪式后,学校立即行动起来。成立了以校长张勇同志任组长,各校部负责人为成员的项目“国培计划”领导小组,职责明确、分工协作。领导组下设具体培训小组,由李尧锋同志负责日常培训,由教科室牵头制定学校“国培计划”实施方案,具体负责组织参培。明确了《管理员、信息员的职责》和《学习制度》。制定出了具体的“事务清单”,责任到人。为了让大家明确培训要求和培训的重要性,我们在全体教师会上做了发动、部署与安排。鉴于部分教师年龄较大,不会操作电脑,我们采用手把手教的方法,确保每一位教师在培训时间内,能按时注册、正常收看视频讲座、认真完成学习、认真做好笔记、认真完成专题讨论和认真提交作业和认真总结等任务。

教师网上在线学习,我们面临的难题是人员分散不集中,出现的问题不能面对面的交流。鉴于此,教科室专门组建了用于交流的qq群,为教师之间和进修学校之间搭建交流的平台。电教管理员及时将“国培计划”的注册时间、课程安排、如何正常收看培训课程视频、如何在线和专家进行交流研讨、怎样接受专家辅导答疑等方法发布在群里供教师参考。这样,教师之间不管是白天,还是晚上都可以随时交流自己的学习体会或困惑,确保了我们学校“国培计划”培训工作的顺利开展。

1、在开班之前举行开班国培启动仪式,张勇校长做动员报告,副校长李尧锋讲具体培训流程及要求,每位参训学员都专心收听收看,认真做好学习笔记;各位学员都积极主动参与讨论,畅所欲言。

2、在“国培计划”的培训工作过程中,注重各种资料的收集。目前,收集到的资料有:培训方案,每位学员的听课笔记和作业本,学员培训心得体会等。

3、在网上与参加“国培”网上学习的学员进行沟通和交流,确保网上学员学习的效果。

学校为参训学员提供必要的学习场所、设备、时间等保障和网络技术支持。通过培训,学校所有参培教师均合格,效果良好。

1、认真执行“国培”领导组的工作安排,不折不扣地完成培训任务;

2、认真总结此次培训成功经验,做好后续研修工作,学以致用。

3、进一步做好资料的收集、整理和交流工作。

4、结合培训内容,做好后续研修工作,利用一个月的时间,在全体教师中,进行集体备课、研讨、说课、评课活动,达到知与行统一的目标。

参加培训的教师一致认为,“国培计划”培训突出针对性、实效性、实践性和前瞻性,能与一线教师的教学实际相结合,这样有效的教师培训,一定能够加强高素质教师队伍的建设。

护理培训个人工作总结

根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标,制定并落实病区培训计划,各项培训计划能如期完成,我科护理人员整体素质也有了一定的提高,达到培训目标要求,也逐步向规范化培训迈进了一步。以下为我科护理人员今年的工作总结。

告诉护理护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一。护理的业务水平直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学习氛围,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。

采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课能培训次,护理个案查房次,基本技能培训及专科技项,急救知识及技能培训次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合。

由护理长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。根据学科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施。且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。

我科目前有规范化培训护理对象为人,基本上达到了规范化培训的要求,能运用护理程序为患者实施整体护理。但由于培训水平不高以及培训对象的取心不强,限制了培训对象业务水平的提高。表现在基础知识不扎实,基本护理技能不熟练,专科技能水平不高等,在人员培训上缺乏一套科学、有效地办法,培训人员往往精力不足,难以逐一落实和开展。

面对种种困难,培训小组不气馁,认知到培训教育任重道远,决不能松懈。在正视自身缺点的同时努力改进培训工作,也取得了一定的成效。本年度护理“三基”理论知识达标率为99%,基本技能合格率100%。

努力提高专业知识水平,以更好地服务于病人。同时努力为护理外出学习创造机会,使护理能了解护理学科的发展动态。定期组织人员学习国内外的先进护理经验,拓宽人员知识面。

积极推进优质护理服务,实行责任制护理,护理分管病人,帮助生活不能自理的病人完成生活护理,帮助护理正确定位基础护理,保证生活护理落实到位。

缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象。护理人员精力有限、学习的自觉性不高。缺乏新业务、新知识的开展。年轻护理较多,操作水平较低,缺乏工作经验,对安全护理存在一定的风险。优质服务部分工作未落实到位,护理人员配备不足,部分生活护理未能落实到位,个别护理对优质服务活动执行力度不到位。

护理培训个人工作总结

新年伊始,护理部组织了一次对新护士长上岗及护士长的培训讲座,历时十二天。全院护士长均参加了学习培训,护理部邀请了院办公室、计财科、经管办、医患纠纷协调办、护理部的多位主任、副主任为大家讲课,从医院发展史、绩效分配、规范财务运行管理、护理安全、质量管理、护士长自身建设等方面进行了系统、细致、深入的讲解。通过这次学习使我受益匪浅,不仅开拓了视野,而且学到了许多宝贵的经验,更新了观念,使工作思路更加清晰明确,也深切体会到了作为一名护士长,要不断地学习新的专业知识和科学的管理方式,不断地积累经验,具备卓越的协调沟通能力,严格果断的执行力,这样才能真正地做好科室的护理管理工作。在这十二天里我总结了如下心得体会:

1、护士长是护理工作的“排头兵”,要成为一个优秀的护士长,需要认真学好护理管理这门艺术,充分运用人格魅力的影响,扮演好一个基层管理者的角色;要具有较高的业务能力和综合能力,具备奉献精神、创新意识、竞争意识、质量意识,不断进取创新,才能更好地适应现代护理工作。

2、增强学习氛围,营造一个积极向上、团结协作的护理团队,做到人人有责任,事事有人管。

3、安全管理是护理管理的重点,也是我们反复强调、再三重申的一个话题,是护理质量的保证,当出现问题时,护士长不是先批评犯错的护士,而是要查看我们的操作环节哪一步出现了漏洞,尽快完善修改,加强这方面的管理,并引以为戒,避免同样错误再次出现,这才是护理安全管理的最终目标。

4、有效沟通包括利用语言、声音、笑容、表情等传递给对方信息。

5、质量考核方面:一级质量考核是最直接、最真实、最根本的考核方式,护士长要加强学习,掌握各种质量标准和操作流程,严把质量关,培训指导护理人员,实现护理质量的持续改进。

6、加强细节管理:细节决定护理服务质量,细节可以融洽护患关系,细节可以加强护理安全,细节可以确保护理质量。

在计财科主任与经管办主任对规范财务运行管理、绩效考核方面做了讲解后,让我认识到护士长在科室财务管理方面有着重大的责任,从中我学习到了:

1、合理利用人力资源,做到人尽其才,物尽其用,充分发挥每个人的潜在优势。

2、建立健全绩效考核分配制度,利用激励机制调动全科护士的工作积极性。

院办公室曹亚宁副主任的“医院历史延革及概况”,使我对我院的历史发展有了一个系统全面的了解,各届院领导通过不懈地努力,带领我院一路发展壮大,爱院之情油然而生。尤其是我要牢记我院的“三十二字”办院方针,以此为工作的标准和前进的动力。

数日的讲座结束了,每一次我都早早地到场,认真地记录,生怕漏掉了一丁点儿内容。培训之后,我思考了很多,计划重新整理一下笔记,并重点看一些相关方面的书籍,明确自己的职责,在我科的护理业务学习日里,将我学到的这些理念、经验、知识传授给我科的护理人员,让大家加强认识,从自身抓起,共同进步。

护理培训个人工作总结

转眼又到了一年的年底,回望这一年来我在护理岗位上所做的工作以及参加的各项培训,心中有很多感叹;现将今年以来各项工作总结以下:

一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作特别是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护和谐工作,引导大家做好医护沟通;及时发觉并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个暖和的大家庭;让医生护理在身心愉悦的状态下工作,也为病人营建了温馨、和谐的病区住院环境。

作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的困难。而与之对应的是:中医科的12名护理,仅有一位是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护理”培训不断深入发展,专科护理特点和优势越来越明显的今天,中医科护理没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的`稳固性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。

针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,乃至对一些普外科和骨科疾病的守旧医治、护理知识,也进行了培训。

一年的系统培训下来,考核结果表明,护理对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护理对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特点的护理队伍。

多年的护理经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行动固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护理管理”这个外因,通过护理“个人素养”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护理排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举行“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化当中,我们中医科的护理,人文素养有了很大提高。

近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且美满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和歌颂。

在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护理口头宣教,但我通太长期以来的视察,发觉了一个弊端:护理说得少了,内容涵盖不全,说很多了,由于时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。

我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护理口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护理在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的成效。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人掌控,也节省了护理大量时间,因此深受大家欢迎。

尽管,回首往事,我可以毫无愧色的说:我没有虚度任何一寸光阴;面对我的病人,我的科室,我也能够安然的说,为了你们,我一直在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严格的要求,我乃至看到过护理的眼泪和无奈。因此,展望未来,对新的一年的护理工作我充满了信心。

护理培训工作总结

1、护理部为加强巩固护理人员医学基础知识理论及相关专业知识,全年共组织理论考试次(其中全员考试次),参加人员共人;相关法律法规知识全员考试次,参加人员“三基”知识全员考试次,参加人员共228人;护理核心制度、岗位职责考试次,参加考试人员人。考试成绩合格率100%(包括补考合格人员)。

2、每月进行一次护理技术操作培训考核。12月份组织全员cpr技能考试1次。参加人员100%。

3、为强化各层次护理人员对急救知识及技能的掌握与运用,培养应对各突发事件,意外事故的救护能力,护理部有计划的组织进行全员急救技能的培训及考核1次,参加人员人,考试合格率100%。

4、组织全院性护理业务及相关知识学习参加人数人。其中专项培训次,内容为院感相关知识、优质护理服务、爱婴医院相关知识。

5、全年共选送名护理骨干到上级医院进修:包括专科护士培训人次;外出短期学习人次;其中护士长参加专项培训人次。

6、为迎接医疗机构输血资质质量检查,护理部不定时下临床督查并提问相关知识,在此专项检查中护理人员的表现获得专家的好评。

1、部分规范化阶段护士的学习态度不端正、学习方式方法不掌握,多次考试仍有个别人员成绩不合格。

2、新入科专科护士培训工作抓的不紧,对低年资护士指定的带教老师未能认真落实指导工作。

3、护理部对规范化培训抓得不严。

4、多数护理人员基础学历低,外出学习机会少,整个护理队伍综合素质有待提高。

5、个别护士长强调工作忙,未积极按时组织安排培训学习,护士专科护理常规等知识欠缺。

6、全院业务学习不主动,参加培训学习不积极。

1、专人负责全院培训工作,每月定时进行培训考核,进一步提高全院护理技能操作。

2、护理部加强对护士长培训、指导力度、转变护士长思想观念。

3、对基础较差的'护士要采取多种形式的强化培训,各科室对规范化培训阶段得分护士指定一名综合素质较好、专科业务熟练、善于带教指导的老师以上人员作指导老师,进行一对一带教。

4、各临床科室根据专科特点,指定专科培训计划并认真组织落实。

5、各科护士长针对本科室人员不足之处进行个体专项培训及考核追踪。

6、鼓励和支持护理人员进一步深造参加高等学历教育,不断充实知识,提高学历层次。

7、抓好专科人才培训,注重护理管理人员的培训,选派人员外出进修,增长知识,洗手新技术、新经验。

护理培训个人工作总结

20-年12月10日至15日对今年新上岗的15名护理进行了培训。培训目的:基本掌握护理三基理论和操作技术,提高护理质量,能尽快适应临床工作。培训内容:护理安全管理、护理服务规范、护患沟通、医院感染知识、护理文件的书写、预防保健知识、护理工作制度、应急预案、护理相关法律法规、护理自我职业生涯规划、新形势下护理服务与质量内涵、心肺复苏、静脉输液、口腔护理、吸氧、鼻饲、吸痰、翻身拍背。培训要求:人人参与、认真听课、课后复习、严格考核。

10月14日14:00—16:00进行了三基理论考核。新上岗15名护理全部参加,卷面分值100分,题型为单项选择题、多项选择题、填空题和问答题。从考试结果看,成绩较为理想;从卷面看,平均得分86分,最高分96分。其中单项选择题正确率较高,大部分护理问答题答题内容不够全面。

10月15日进行了三基操作考核,新上岗15名护理全部参加。参考护理能基本掌握心肺复苏、静脉输液、口腔护理、吸氧、鼻饲、吸痰、翻身拍背操作。操作中有较强的无菌观念、环境评估较全面,终末处理符合医疗废物管理要求。存在的问题:操作不太熟练,语言生硬、交流过少,缺少人性化关怀,沟通方面普遍欠缺。

通过培训达到了预期效果,希望新护理在今后的工作中,加强理论学习和操作训练,不断提高护理理论和操作技术水平。加强护患沟通,提高病人的满意度。培养吃苦耐劳精神,虚心好学、不耻下问,做一个合格的护理工作者。

培训计划工作总结

xx培训不忘初心,牢记使命,永远奋斗!

十一年,是一颗细枝小树长成挺拔大树的过渡期;。

十一年,是一个奋发少年蜕变为有为青年的分水岭;。

十一年,是一个初创企业实现品牌扬名的辉煌史。

十一年来,xx培训攻坚克难,走出了一条属于自己的辉煌的道路,更是磨练出“中国教育创新新模式top100”——《生物量子管理学》这一锋利宝剑。为全国各地学员带来身体健康、家庭和谐、事业的发展,收获智慧、能量与境界!

自20xx年元月,陆xx导师引进美国商业圣经课程“世界上最神奇的24堂课”在中国上海开讲启航,已经走过了十一个春秋。回顾这十一年,无数次的脑力风暴和艰辛实战,xx培训策划举办了94期“世界上最神奇的24堂课”,数千场的xx自然养生法公益活动、能量起航、心经拙火禅修、生物量子管理学等课程。在全国各地有近十万的学员和家人朋友收益。可以说,这十一年就是xx培训与全国各地家人朋友们共同坚持、共同成长的十一年。xx培训今天的成绩,是广大家人朋友们关心支持的结果,也是公司全体员工拼搏奉献的结果。

这十一年来,xx培训不忘初心,牢记使命,永远奋斗!明确发展方面,在公司的正确领导、鞭策和大力支持下,取得了可喜的成绩:

1、获“中国自然科学养生领域最具影响力领导品牌”

2、荣授“中国中医药养生联盟理事长单位”

3、荣获“中国企业管理培训十大影响力品牌”

3、荣授“中国管理培训服务客户满意最佳典范品牌”

4、荣授“全国培训行业信誉aaa级诚信企业”

5、荣获“生物量子管理学”教育创新模式top100。

在即将到来的20xx年里,xx培训也有了新的目标,新的征程。

第一,xx培训将会推出的《生物量子管理学》课程,在原先课程代理模式的基础上对课程代理模式进行新的更新,只要是“24堂课”家人,有意愿、有能力就可免费申请成为课程代理,申请成立“心经拙火禅修俱乐部”!跟随xx培训一起发展,打造属于xx培训的新时代。

第二,xx培训将大量不同类型的网络视频课程:《中国超觉静修》、《能量起航》、《xx中医特色四高调理》、《让生命绽放》、《禅心拙火禅修》、《东方吸引力》、《心经禅修法》、《生物量子管理学》、《藏密心经拙火禅修法》、《佛陀之心——慈化人间》满足不同客户群体的需要,让学员足不出户就可以学习到精彩的课程。同时,和新型互联网模式相结合,让参与进来的家人们学习的同时收获意想不到的精神财富与物质财富。

展望20xx年,xx培训将在陆xx导师和公司领导的决策和带领下,不忘初心,牢记使命,永远奋斗!继续努力、扎实工作、务实开拓、奋发进取,围绕新一年的发展方向和xx培训重点工作,与各位同事团结一心,和谐合作,争取在新的一年取得新的更大的成绩,更希望推动xx培训工作在新的一年取得更大发展。

护理培训个人工作总结

根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标,制定并落实病区培训计划,各项培训计划能如期完成,我科护理人员整体素养也有了一定的提高,到达培训目标要求,也逐渐向规范化培训迈进了一步。以下为我科护理人员今年的工作总结。

告知护理护理工作与病人的生命息息相干,护理质量的高低是保证病人安全的重要条件之一。护理的业务水平直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学习氛围,适时,适地展开各种学习活动,把如何提高护理人员的.技术水平作为管理重点来抓。

采取授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课能培训次,护理个案查房次,基本技能培训及专科技项,急救知识及技能培训次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合。

由护理长担负组长,护理骨干组成一支培训组织。根据学科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实行。且定期对培训展开工作情形进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。

我科目前有规范化培训护理对象为人,基本上到达了规范化培训的要求,能运用护理程序为患者实行整体护理。但由于培训水平不高以及培训对象的取心不强,限制了培训对象业务水平的提高。表现在基础知识不扎实,基本护理技能不熟练,专科技能水平不高等,在人员培训上缺少一套科学、有效地办法,培训人员常常精力不足,难以逐一落实和展开。

面对种种困难,培训小组不丧气,认知到培训教育任重道远,决不能松懈。在重视自身缺点的同时努力改进培训工作,也获得了一定的成效。本年度护理“三基”理论知识达标率为99%,基本技能合格率100%。

努力提高专业知识水平,以更好地服务于病人。同时努力为护理外出学习创造机会,使护理能了解护理学科的发展动态。定期组织人员学习国内外的先进护理体会,拓宽人员知识面。

积极推动优质护理服务,实行责任制护理,护理分管病人,帮助生活不能自理的病人完成生活护理,帮助护理正肯定位基础护理,保证生活护理落实到位。

缺少对培训成效的评估,有落实不到位的现象。护理人员精力有限、学习的自觉性不高。缺少新业务、新知识的展开。年轻护理较多,操作水平较低,缺少工作体会,对安全护理存在一定的风险。优质服务部分工作未落实到位,护理人员配备不足,部分生活护理未能落实到位,个别护理对优质服务活动实行力度不到位。

护理培训的工作总结

本人在今年的护理职业培训中获益良多。在培训过程中的体会、感想等深深地影响了我,通过培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。

这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护理奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护理,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

通过护理长对护理的核心制度、护理程序的.讲解,我们了解了工作中各项工作的'操作程序。护理工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作护理年度培训总结护理年度培训总结。作为护理一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

通过培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

在今年的护理操作演练中,我了解到了自己当初做的时候为什么做不好。了解到一些细节的东西很重要,刚开始的基础很重要,没一步都要到位后面才做的好。很感谢培训老师们着辛苦的教导,我会好好努力工作,不让你们失望的。

护理培训工作总结

为进一步转变年轻护士长治理理念和模式,提高科室护理治理水平,提升护理治理品质,培育护士长的职业素养和治理力量,xxxx年1月3日下午由护理部组织的护理治理学问培训在学术报告厅拉开了帷幕。全院护士长、护理组长、科室质控小组成员及护理骨干百余人参与了此次培训。

本次培训邀请了院内资深护理专家郭永兰副院长、护理部全体主任及优秀护士长代表共7名护理人为进展授课。培训主要内容有:护理技能考核方案解析、护理人员分层治理、护士长目标治理、手术室品管圈(qic)活动展现及护理论文撰写(选题)等。分管护理的郭永兰副院长做了“护理人员分层治理及护士长目标治理”专题讲课,通过自身的mba的学习经受,深入浅出的从理念、目的、方法及应用等方面具体阐述了其治理方面的全新体验与心得。她强调,护士长既是科室护理学科带头人,又是治理者和领导者,较强的组织治理力量和沟通协调力量,是护理治理者应具备的最根本的素养。在日常治理工作中,要运用合理、有效地治理手段,充分发挥制度的力气,形成一整套的治理掌握程序,并利用自身扎实的专业学问与技能作为表率,在积存阅历的同时学会运用层层递进的治理阶级及段段分工的动态化治理模式的启动,充分发挥其主导地位,形成良好风气,带着全科人员共同进步。

随后,护理部全体主任及陆立岚护士长代表逐一进展了专题授课,从简洁意赅的护理技能方案解析到全面生动的qic活动全程演练再到重点突出的`论文选题等,都无不呈现着我院护理治理者的全新风貌,培训完毕,大家畅所欲言并互动沟通了自己今日学习的心得体会,培训现场气氛特别热闹。本次治理学问培训班,形式活泼、内容新奇、有用性强,实行了“以治理理念为主、以年轻护士长为中心”的授课主题,令大家耳目一新,同时为护理治理者输入先进的医院治理理念,开拓了护理科学治理的思维,为解决实际问题供应了有效工具,护士长们表示将所学的学问运用到护理治理中,营造团队气氛,提高护理效劳质量,提升医院的护理治理水平。

护理培训工作总结

20__年护理人员“三基”培训总结一年来我院护理人员“三基三严”培训工作按计划进行,由科室和护理部对全院护士进行培训,培训内容主要以护理基础理论、护理技术操作、医学相关法律法规、护理工作职责制度、应急预案、急救技能知识及护理常规等。各临床科室按计划针对性的培训和考核。现总结如下:

1、护理部为加强巩固护理人员医学基础知识理论及相关专业知识,全年共组织理论考试次(其中全员考试次),参加人员共人;相关法律法规知识全员考试次,参加人员“三基”知识全员考试次,参加人员共228人;护理核心制度、岗位职责考试次,参加考试人员人。考试成绩合格率100%(包括补考合格人员)。

2、每月进行一次护理技术操作培训考核。12月份组织全员cpr技能考试1次。参加人员100%。

3、为强化各层次护理人员对急救知识及技能的掌握与运用,培养应对各突发事件,意外事故的救护能力,护理部有计划的组织进行全员急救技能的培训及考核1次,参加人员人,考试合格率100%。

4、组织全院性护理业务及相关知识学习参加人数人。其中专项培训次,内容为院感相关知识、优质护理服务、爱婴医院相关知识。

5、全年共选送名护理骨干到上级医院进修:包括专科护士培训人次;外出短期学习人次;其中护士长参加专项培训人次。

6、为迎接医疗机构输血资质质量检查,护理部不定时下临床督查并提问相关知识,在此专项检查中护理人员的表现获得专家的好评。

二、存在的不足。

1、部分规范化阶段护士的学习态度不端正、学习方式方法不掌握,多次考试仍有个别人员成绩不合格。

2、新入科专科护士培训工作抓的不紧,对低年资护士指定的带教老师未能认真落实指导工作。

3、护理部对规范化培训抓得不严。

4、多数护理人员基础学历低,外出学习机会少,整个护理队伍综合素质有待提高。

5、个别护士长强调工作忙,未积极按时组织安排培训学习,护士专科护理常规等知识欠缺。

6、全院业务学习不主动,参加培训学习不积极。

三、改进措施。

1、专人负责全院培训工作,每月定时进行培训考核,进一步提高全院护理技能操作。

2、护理部加强对护士长培训、指导力度、转变护士长思想观念。

3、对基础较差的护士要采取多种形式的强化培训,各科室对规范化培训阶段得分护士指定一名综合素质较好、专科业务熟练、善于带教指导的老师以上人员作指导老师,进行一对一带教。

4、各临床科室根据专科特点,指定专科培训计划并认真组织落实。

5、各科护士长针对本科室人员不足之处进行个体专项培训及考核追踪。

6、鼓励和支持护理人员进一步深造参加高等学历教育,不断充实知识,提高学历层次。

7、抓好专科人才培训,注重护理管理人员的培训,选派人员外出进修,增长知识,洗手新技术、新经验。

护理年终培训工作总结

通过为期一个月的护理规范培训,我在思想上有了更大的转变,对自己有了进一步的了解,发现了许多以前工作中存在的不足,确实受益匪浅。展望震后重建的东汽医院充满了希望和信心。护理规范的培训主要包括两方面的内容:护士护理礼仪培训和护理技能培训。

护士护理礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业生活中所遵循的行为标准,是护士素质、修养、行为、气质的.综合反映。它包括护士仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及护士行为规范。它要求护士做到仪表整洁、举止端庄、真诚微笑、主动问候、护理及时、体贴周到、动作轻柔、技术娴熟、善于沟通、热情服务。良好的礼仪可以体现护士的文化修养,审美情趣及知识涵养,护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己爱岗、敬岗,对工作的高度责任心和事业心。护士礼仪从头到脚对护士都有严格的规定:神圣而美丽的燕式帽,洁白无暇的护士服,端庄的坐姿,优美的站姿,轻盈的步态,告诉我们在工作中该如何坐、立、行走。护士在护理工作中做到“八个一”:一杯热水、一把椅子、一句问候、一个微笑、一次解释、一次沟通、一针见血、一次指导;“三个勤”:勤清洁、整理,勤巡视、沟通,勤解答、帮助,“一个静”做到“四轻”(说话轻、走路轻、关门轻、操作轻)。护理人员的微笑真诚自然、亲切和善,语言沟通是架起人与人心灵间的桥梁,问候时应礼貌,礼貌用语应常挂嘴边。

护理技能培训要求熟练掌握基本护理技术操作,动作轻柔。熟练掌握本科室常见疾病的护理,熟练掌握本科室新开展的新业务、新技术,熟练掌握危重病人的病情观察及抢救措施。我们主要掌握吸氧、输液和晚间护理等护理操作,在晨交班时考核我们仪容仪表,对危重病人的观察和护理。掌握了内科常见病的护理和危重病人的护理要点,配合医生积极抢救危重病人。通过此次培训,使我更加理解护士要脑勤、手勤,要细心,要有爱心、耐心、责任心。

这次培训使我对医院的现状、制度有了进一步的了解,同时了解了病区护理规范服务六项要求:开展文明规范服务,保持安静整洁环境,营造和谐温馨氛围,练就规范过硬技能,严格落实规章制度,达到优质服务标准。

护理培训工作总结

通过前面的各位老师的讲解,让我深深明白新任护士长要想做好本职工作,胜任护理学科的领导者岗位,需明晰自己的职责和使命,要有练就武林绝学的精神,抓住护理管理工作“主脉”,练就“护林绝学”,就要在这六个方面重点造就。

临床护理是护士长和护士们的核心工作,也是基础工作。护士长要在病区护理管理中,抓住本科室管理的重点,就要每天深入病房,了解责任护士分管病人的工作流程。与护理人员探讨合理的排班模式,坚持医护一体化的开展,建立标准化护理单元,就像刘主任说的提升核心领导力是科室发展的保证,明确护士长在现代护理管理中的工作职责,树立正确的有原则和创新的管理理念。

人力资源管理是团队的核心竞争力。护士长要在工作中知人善任、用人所长、扬长避短,人尽其才,才尽其用,充分防护护理人员的才能,站在对方的立场上考虑问题多表扬、鼓励护士,和护士多谈心,关心护士,取得最佳效果,充分调动人员积极性、提高工作效率、实现组织目标的目的,同时为组织的发展提供人力资源储备。

护士长应根据护理单元的条件基础,审视学科发展前沿,有计划的制定因人而异的分层培训方案,重视培训效果和方法,从而提高整个科室的的工作效率,同时努力为她们争取或创造继续学习、深造的机会,使护士的业务技术逐步走上正规化、规范化、标准化,重视人才梯队化培养工作,有针对性的培养青年科研骨干。

科研是每个护士均要参与并重视的工作,只有推进护理科研工作的开展,跟上医疗学科的发展步伐。护理科研,不仅仅是为了发表论文,更不是为了晋升而作科研,而是为促进护理专业,提升护理服务而做科研,应培养护理人员从整个学科发展的角度,参与到科研工作中,像马老师说的一样,在工作中用发展的眼光构建护理质量专科敏感指标体系,提升护理专业内涵。

经常深入病房进行质量督查,帮助责任护士分析问题原因,查缺补漏,探索有效的整改措施。重要的是自身服务理念、管理理念的确立,引导护士增强护理质量意识,及时纠正工作中的不足,让护士由单纯工作质量的被监控、被管理转变为慎独型自我质量控制,就像崔老师讲的`痕迹管理和护理质量持续改进就充分发挥护士自身潜能。

医院有医院的文化,科室要有科室的文化,护士长要让科室护士认识到整个医院的文化、科室文化、团队合作的重要性,通过培训我深深的觉得我们的医院之所以会越来越好,就是有那么多我们平时忽视而又默默无闻的做了那么多贡献的团队,像设备科,保卫科,医学装备部,工会等,当听到他们的一句“有事打电话,我们会第一时间赶到为你们解决”时,真的很感动,作为新上任的护士长,我应该积极的和这些科室做好配合,提高效率,我感觉这就是我们医院以人为本的文化主题。

张院长说过,何人都不要封闭自己的思维,若思维变成定势,就会严重阻碍创新,开拓创新,持续质量改进,护士长是临床质量管理的参与者又是具体实施者,护士长在管理的全过程中要始终贯彻开拓创新意识,带领科室护理人员立足专业,大力开展护理相关新业务、新技术,走在时代前沿,积极引领护理人员解决工作中出现的疑难护理问题,提升科室专业护理水平。“世上没有一个一成不变、永远的管理理论和管理方法;在管理世界中,没有权威,只有创新”张院长的这句话让我收益匪浅,我要努力服务理念先进、服务意识主动的学习型科教管理队伍,这是我的使命,也是责任。

通过培训我感恩我们不仅有一支有战略眼光的精锐领导队伍,一群技术精湛,勤奋上进的中坚力量,还有维护我们安心工作的后勤安保队伍,我们大家在各自的岗位上奋力拼搏,敢于奉献,作为新上任的护士长,我一定要不断的完善自己,弥补差距,虚心大胆,在郝院长的带领下感恩做人,责任做事,在这个有朝气的集体里,撸起袖子加油干,我们的医院才会乘风破浪,创造新的篇章。

护理人员培训计划

为了进一步加强我院护理质量管理,配合医院等级评审工作的开展,提高护理人员的整体素质,规范护理行为,保障护理安全,培养专科护士,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围,特根据我院的实际情况,制定护理人员培训计划。

1、规范护理临床技术操作规程,强化操作技能。

2、熟悉各专科的基本理论和基本技能,提高专科业务能力。

3、掌握院感基本知识,提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。

4、帮助新护士迅速适应医院环境,投入护理工作,保障护理安全。

5、培养专科护士,强化主管护师业务能力,提高护士长管理素质。

培训分为五个方面:基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。

1、基础护理操作培训:助理护士、护士、新入职人员。

2、专科业务能力培训:各专科护理人员。

3、新进护士业务培训:新入职护理人员。

4、护理综合素质培训:全院护理人员。

5、重点护理人才培养:护士长、主管护师、护理骨干。

1、基础护理操作培训:有护理部组织,24项基础护理操作按每月培训两项逐步完成,每月培训分为四个流程:(1)第一周观看操作碟片,观摩操作示范;(2)第二、三周指导操作练习;(3)第四周实际操作考核。

2、专科业务能力培训:各科室组织,护士每季度一次考核一次,护师、主管护师每半年考核一次,护理部定期指导,年底根据综合考试成绩评选优良、合格等级。

3、新进护士业务培训:实行院科二级培训,护理部组织岗前培训,各专科负责专科培训。新毕业护士采用轮科方式进行培训,各轮转科室制定培训计划,依照计划对轮科护士进行专科培训,其他人员由各专科培训。

4、护理综合素质培训:护理部制定计划,主要以每月组织一次全院业务学习的形式开展,并举行市级学术讲座,开办专题培训班。

5、重点护理人才培养:积极选派护理骨干去省级大医院进修学习,举行护士长经验交流会,安排护士长及专科护士参加护理管理及专科知识学习班,落实主管护师icu轮转制度。

1、基础护理操作培训:静脉输液、静脉输血、注射法、鼻饲法、洗胃法、灌肠术等24项基础护理操作。

2、专科业务能力培养:各专科基本理论、基本知识、基本技能、护理常规、健康教育等。

3、新进护士业务培训:护理核心制度、医德医风教育、护理服务礼仪、医疗法律法规、各专科护理知识等。

4、护理综合素质培训:院感知识、人际沟通技巧、护理教学技能、护理科研等。

5、重点护理人才培养:国内外先进的护理管理理念、专科护理方法、危重病人抢救与护理等。

护理培训的工作总结

为进一步做好20下半年护理工作,全面贯彻创新优质护理服务理念,更好的完成年初制定的各项任务,护理部在院领导的带领和支持下,顺利开展了上半年工作,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,现将护理部半年来工作情况总结如下:

一、强化护理质控管理,加强监管力度。

1、完善各项规章制度与流程,成立全院护理质控委员会,护理部充分调动护士长,共同参与质控管理。将各项质控标准细化、责任明确化,按照分工开展质控检查工作。护理部将检查中发现的问题及时反馈于科室,并在护士长例会中提出,分析原因,并提出相应的整改措施,要求科室也进行分析并整改,护理部及科室对整改效果进行追踪跟进检查。制定出下月的工作重点。

2、强化护士长的管理意识,深入科室指导护士长工作,要求各科护士长做好月工作计划、周工作重点与月工作总结。指导新上任的护士长工作,帮助她们在短时间内承担起科室的护理管理工作。

3、完善护理核心制度14项,并严格核心制度的落实。护理部重点在分级护理制度、交接班制度、医嘱执行制度、护理查对制度、消毒隔离制度、护理查房制度、抢救工作制度等执行上下功夫。深入科室、严格考核,采用现场提问与定期考核等形式,使护理人员真正理解了核心制度的内涵,从根本上认识到核心制度在工作中的重要性。

4、改革了护理夜查房模式,细化了夜查房考核标准,从以前的每。

周2次夜查房改为每天1次,内外交替进行。通过每月质控、日长巡查与夜查房相结合,确保了护理安全。

5、加强了急救箱的管理,统一标识与布局,规范了急救药品、物品基数及放置,确保急救完好率为100%。

6、加强了医院感染管理控制,重点加强了治疗室的标识,规范了一次性物品、无菌物品、外用物品的管理;加强了手卫生管理,使各科护士掌握了七步洗手法,并增加了手卫生依从性。

病房管理及安全管理次,对患者采取书面式满意度调查人次。

(7)护理技术操作考核人次,合格率%。

9、护理部深入科室督查工作共29次,召开护士长例会6次,对护理质量考核中发现的问题进行分析、提出整改措施,并在全院进行护理质量分析1次,目的是进一步提高护理质量。

二、提升护理安全防范意识,杜绝差错事故发生。

1、定期督促检查医疗护理安全,重点加强了节前安全检查,对存在的问题进行了现场整改,规范了急救箱物品、药品种类、基数、位置。

2、每月对护理安全大检查一次。

3、对全院护士进行了护理安全管理与防范培训。

三、落实“优质护理”的开展,提升患者满意度。

1、夯实基础护理,暂成立有3人的外勤服务队,为消化科、血液内分泌科、神经内二科、中医康复科进行下收下送,使护士有更多的时间在病房为患者服务。要求各科室必须合理排班,工作安排具体化,责任护士落实到人,将优质护理落到实处。

2、组织学习优质护理服务标准,对照标准自查,对存在的不足立即整改。

3、为提高护理质量及患者的满意度,护理部增加了满意度调查的次数,由以前每季度变为每月定期与不定期,对患者提出的问题及时进行处理,增加了患者的'满意度。

四、规范护士行为规范,提升医院形象。

1、进一步规范了护士着装、行为要求,邀请上级医院老师来院进。

行礼仪培训,规范基本职业礼仪,树立美好的护士专业形象,并将礼仪落实到各项护理工作中。

2、要求护士在工作期间统一说普通话,规范职业用语,将文明用。

语应用于工作中,从而增进护患感情,拉近护患距离。

五、加强业务技术学习,提高护理人员业务素质。

1、加强护理人员理论学习,年上半年进行护理理论考试2次,参考虑达100%,初考合格率为%,补考合格率为100%。

2、对全体护理人员进行静脉留置针技术、心电监护技术、经鼻、口腔/气管切开吸痰技术、微量输液泵/注射泵技术操作培训共4次并进行抽考人次,合格率为100%。

3、护理部共组织组织全院业务培训3次,护理人员参培率为90%以上。

4、选派护士长赴上级医院培训、学习共人次,护士共人次。以接受新知识、新理念,回院后在科室进行讲课,提升业务水平。

为了庆祝5.12国际护士节,弘扬南丁格尔精神,强化护士的职业礼仪修养,展现白衣天使的健康、优雅和谐之美,全面提升全院护士的综合素质,以积极启动jci评审为契机,护理部在门诊五楼学术厅举办了“秀天使英姿展护理风采”为主题的护士礼仪风采展示活动。

七、存在的不足:

1、由于护理队伍不稳定,临聘护士工作积极性不高。

2、年轻护理人员较多,基础理论知识与专业知识掌握不好,相关疾病的健康指导不到位。

3、个别护理人员工作态度不严谨、责任心差、工作只图完成完成工作任务,沟通和服务质量、工作质量不到位。

4、大部分护士长为新上任护士长,管理知识淡薄、经验不丰富、工作缺乏安排与计划,执行力差,导致护理部布置的任务不能及时完成,需要加强对护士长的培训。

针对以上的问题,在下一步工作中要加强对护士长的管理与培训,提高护士长的管理水平与业务素质;加强对护理人员的理论学习,强化技术操作培训,提高业务水平;加强工作督查与考核力度,及时对存在的问题及时进行整改;继续加强护士行为规范的管理与培训,加强护患沟通,减少护患矛盾;加强病房管理,为病人创造一个安静、舒适的环境,让患者更加满意。

关闭