ID：8075555
时间：2023-12-28 12:37:35
上传者：碧墨优秀作文是通过深入挖掘和思考，使文章具有思想性、艺术性和生活性的结合体。如果你想写一篇优秀作文，可以先参考以下小编为大家准备的一些优秀作文范文。
雨，还在不停地下着。远处，雨雾笼罩着整个大地。飘洒在天地间，闷热干燥的空气变的清新了许多。我趴在桌子上，看着外面飘飘散散的雨丝，肚子中回荡起了进行曲。我想起我小笼包的小滋味。立马拿上我的小小钱包。带着雨伞从房间中走出。雨滴在我的雨伞中发出叭叭的声音，我踩着水花，听着雨声，陶醉在清新的雨风中。
走着走着，我被眼前的一幕吸引住了。不远处，一所房子墙根处蹲着一位十四五岁的姑娘。她的头发蓬乱，脸上很脏，已经看不出原先的姿色。她身上的衣服又脏又破，脖子上挂着一个大纸板。我上前仔细一瞧，上方写着：各位好心的人，帮帮我吧。我家着了火，我爹死了，我娘又得了怪病，因为大火杀死了我家的钱财，只好放下尊严，出来讨钱，求各位行行好。我看她真的好可怜，很想协助她。但是不明白为啥拿钱的手冻僵了，因为我想到了小笼包的味道，手又缩了回来。唉，还是算了吧，反正身上的钱也给不了他多大的帮忙。
我撑着雨伞正要走，忽然听到一个清脆的声音：大姐姐，给你我一看原先是一个6岁的小妹妹。胖胖的小脸蛋上撒着水珠，手里握着20元钱，拿给那个小姐姐。小姐姐接过钱，连忙道谢。小妹妹说：不用谢。把雨衣脱了下来，给了小姐姐。
写事的'作文600字（二）：
我给妈妈嬴饼干。
那天，老师为了奖励我们，就对我们说：你们谁最先背下来这篇课文，我就奖励谁一袋饼干！老师的话刚一说完，教室里顿时就沸腾了。大家说什么的都有，有的说：这下可有饼干吃啦！有的说：我可得赶紧背啊！，我虽然没有说什么，但是却仿佛闻到了饼干的香味。
那篇课文并不长，也就一百多字吧，之前我已经背的差不多了，只要在下一点功夫，我就大功告成了，如果能够得到那袋饼干，那该多好啊。但是，妈妈不让我吃饼干啊，那怎样办的？如果得到了，那就送给妈妈吧！想着想着，我竟差点笑出声来。
我立刻拿起了课本，先是出声地读了两遍，之后一句一句地背，再之后一段一段地背，大约用了20分钟，我最后背完了。我仔细一瞧，其他的小朋友还在背呢？于是，我就又巩固了一遍，直到没有什么障碍了，我才报告老师。
听我说要背诵，教室里顿时静了下来。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好紧张啊，仿佛有一只小兔子在乱跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起来。刚开始很顺利，但是背到一半的时候，突然卡了壳，我左想右想，前想后想，最后想了起来。越过了这个障碍之后，我的心里更有信心啦，大约用了两分钟，我被送完了所有的资料。顿时，教室里响起了掌声。
老师兑现了诺言，将一袋饼干送给了我。那一刻，我的心里激动极了。放学后，我以最快的速度跑回了家，我要把这个礼物送给我的妈妈！
写事的作文600字（三）：
第一次没完成作业。
我的生活中，有过许许多多的第一次：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次坐飞机一个个第一次就像一个个脚印，印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次没完成作业。
那一天，我和往常一样背着书包来到学校，走进教室坐到自我的座位上，我拿出作业本开始交作业。哎呀！我的英语课课练怎样没写？这下可惨了！早明白昨晚睡觉前，我就检查一遍了。此刻怎样办？立刻就要上早自习了，此刻补写，时光肯定来不及，对了，我去找组长，跟她商量商量，让她等等我，迟一些再交本子去办公室。但是我好话说了一大堆，组长坚决不一样意，她说：老师要求早上一来就收本子，我不能因为你一个人，就耽误老师交代的事情！我心想：与其让她为难，还不如我自我去承认错误呢！
多谢老师！我如释重负，赶紧回去抓紧时光补作业。
我下定决心：这是第一次，也是最后一次。
写事的作文600字（四）：
难忘的事。
这件趣事发生在我五岁那年。
一天早饭后，爸爸、妈妈和奶奶上街买东西去了，留下我和弟弟在家看房。闲得无聊，我和弟弟玩起了捉迷藏，玩得很起劲。没过一会儿，我们就已经满头大汗。最后，我们实在有些受不了了，便坐在门槛上喘粗气。休息了一下，闲不住的弟弟就去开收音机。收音机里的播音员阿姨说：欢迎听众们收听黄梅戏《天仙配》！《天仙配》，这不是奶奶平时最爱听的戏吗？可奶奶此刻不在家呀！怎样办呢？我倒有些犯愁了。嗨！有了！我此刻把收音机关起来，等奶奶回来再播放！姐姐！你关收音机干什么？我要听！弟弟不耐烦地说。小弟！这段戏是奶奶最爱听的戏。等奶奶回来，我们一齐听，好吗？经我这么一说，弟弟便满口答应了。
中午，我们最后等到奶奶回来了。我便迫不及待地对奶奶说：奶奶！你猜我给你留什么了？乖孙女！你给我留了什么好东西，快告诉我！奶奶半信半疑地问。奶奶！姐姐给你留了你最爱听的黄梅戏《天仙配》，不信，我们立刻放给你听！早已按耐不住的弟弟在旁插嘴道。我见奶奶还不太明白，就赶忙去开收音机。但是收音机里此刻正在播放国际新闻。这下，我可犯傻了。哈！哈！奶奶恍然大悟，笑得泪水直流。我却气得冒眼泪，嚷道：怪事！《天仙配》怎样没有了！奶奶一边帮我擦眼泪一边耐心地对我说：孩子！收音机里的节目怎样能留得住呢？听完了奶奶的解释，我才茅塞顿开。
本站：美梦成真自然是一件让人开心的事情，小作者的《美梦成真》写的是自己的梦想，下面我们来看看这篇《美梦成真》。
小时候，6岁的我刚会读书、写字，就迫不及待地读起了四大名著《水浒传》。我当时童真无趣，被一百零八位好汉每人的性格所吸引，还被情节所“迷惑”，由此，就产生了第一个梦想：做水浒好汉!我把小区里的小朋友全部召集，给他们一一命名，我就是“头子”及时雨。有一天，我看到108位好汉就是108位魔王时，产生了一个大胆的想法——模拟这个情节!我先找来一块“陨石”，和小朋友一起抬到三楼去，再叫“107位好汉”下楼等待。“噗通”!“陨石”落了下去，没撞出魔王坟墓来，反而差点压死“林冲”。在妈妈的怒骂、邻居的大喊声中，我第一个梦想破灭了。第二个梦想是最幼稚的，也是“维持”时间最短的——变成奥特曼。那时因为《奥特曼》风靡中日两国，我也就有了这个梦想。我在家每天都做着奥特曼发射激光的动作，还时不时喊道：“变身吧!变!身!吧!”仿佛自己就是那个奥特曼，正保卫地球打怪兽呢!可是这个梦想不到三星期就被石子撞碎了玻璃——破灭了。
现在，我的梦想则改为了——当一位坦克炮手兼军事家。我大量地阅读军事书，如：现代兵器等书，让我知道了一些军事知识：中国96式坦克、88毫米高射炮……和一些动作要领：瞄准、装弹、射击、几点几方位等专业术语、连玩游戏也专玩那些：红警坦克、坦克大战，甚至把那些坦克的名字全记了下来。
人一生中有许多个梦想，那些放弃的梦虽远去，但终究有一天，我会美梦成真的!
优爸点评：优爸彻底被小作者的“梦想”吸引住了，无论是“水浒梦”还是“奥特曼梦”，或者是“军事梦”，都被小作者写活了，下笔如有神，这个词用来形容小作者的文章，有过之而无不及。文章生动的语言，幽默又轻快的情节深深吸引住了优爸，特别是陨石落了下去，没撞出魔王坟墓来，反而差点压死“林冲”，妈妈的怒骂、邻居的大喊声中，第一个梦想破灭了，趣味性很强，优爸读到这里时已经捧腹大笑了，更不用说接下来的“奥特曼梦”了。最后，优爸要告诉小作者的是，随着我们年龄是增长，我们的梦想也更真实和接近，那些远去的梦想其实并没有破灭，这些都是我们美好的回忆，以及实现最后梦想的积淀。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。这首熟悉的诗是王安石写的让当今的大大小小都认为梅花有一种坚持不懈的精神。梅花是中国最有名的.花，旁的花大抵是春暖才开花，他却不一样。愈是寒冷，愈是风凄雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的凄凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
梅花在寒冷的冬天怒放，人在困难面前成功！
“激情奥运，阳光体育”让每个孩子都享受阳光体育带来的快乐。星期四中午，学校举行为民工子弟学校捐赠体育用品的义卖活动。
吃过午饭，各班搬出了课桌与椅子，“小服务员”们把同学们带来的物品整齐地排列在桌子上，有可爱的小玩具，有价廉物美的文具用品，还有许多精美的装饰品。一张张热闹的海报、宣传画随处可见。我们班的海报上是一个个可爱的福娃，并且写上了“买一送一”的广告语。海报色泽鲜艳，画面热闹，吸引了许多眼球。
义卖活动开始了，我们班的“小服务员”们有的记钱，有的拿商品，有的招揽客人。一阵阵吆喝声此起彼伏。没过多久，许多小朋友都到我们地方来买，一件件商品被小朋友们买走了。看着他们神采飞扬，我们心里也感到乐滋滋的。可是还是有许多商品没有卖出去，忽然，我们看见大哥哥大姐姐们一边举着牌子，一边喊着：“走过路过，千万不要错过！”我们也急忙模仿着，把牌子举得高高的，扯着嗓子喊：“买一送一！买一送一！”可是，没过多久，我们的手酸了，嗓子也哑了，豆大的汗珠不停地滚落下来，还是买不出去，我们失望极了。观望校园，只见同学们有的在路上拦住同学推销自己的商品，有的想出各种低价促销的政策，还有的在卖力地吆喝着。校园里一片热火朝天的景象，像一个欢乐的海洋。
义卖活动结束了，吴老师数了数钱，总共收入208元。吴老师把钱交给大队部。我们真心的希望，民工子弟的孩子们能尽快收到我们捐赠的各种体育用具，和我们一起享受阳光体育带来的快乐。
“走，走，走走走，我们一起去春游……”我们唱着歌，开始了“九凰山之旅”！
我、佳慧、天舒和宇虹乘坐白色小轿车上了山———谁让老天又下雨了呢！都怪这鬼天气，整天都下毛毛细雨。车在山间行驶，眼前，雾蒙蒙一片。我听说，这山有几百多个弯道呢！车开到半山腰，再往下看，雾围绕了整座山，显得十分幽静。
到达山顶了，我们一个个都精神抖擞，蹦下了车，奔向了“大花园”，那儿的花真多呀！茶花、映山红、玫瑰、桃花和油菜花，样样俱全，把“大花园”装饰得更漂亮啦！在“大花园”的深处，有一个“天池”，传说，以前天上的王母娘娘和玉皇大帝经常下凡到这儿来洗澡呢！卫星也是我们一眼就可以看到的，它能接收电视信号，再传给千家万户，很了不起吧！
玩了这么久，大家的肚子肯定都饿了，我们回到山顶，烤起了美味的烧烤。放了黑炭，加了调味料，就更吸引人了。一阵香味扑鼻而来，真香呀！
快快乐乐的一天就要结束啦！我们恋恋不舍得回了家。
叮铃铃，上课铃响了。老师大步走进教室，神秘地对我们说：“今天，我要送给你们一个礼物。”刚才还忙活着的同学们立刻就停下了手中的活，安静了下来，耐心地听老师讲要送我们一个什么样的礼物。
但老师却不紧不慢地提起了问题：“你们将来都想做什么呀?”听到这个问题，许多同学都举起了手，而且举得高高的，生怕老师叫不到。老师一一点起来，有的同学说相当科学家，在诸多化学品之间奔走;有的同学说相当航天员，在浩瀚的宇宙中遨游;还有的同学说想当工程师，带领着工人们建造一座直入云霄的摩天大楼……而我的梦想是当一名发明家，用各种新奇技术发明出更好的东西。老师点了点头，脸上笑得快开花了，向我们宣布道：“我要送给你们一个未来的你!”
王子阳反应最快，“唰”地就举起了手，老师让他第一个去看藏在讲桌里的礼物。王同学自信满满地上去了，在老师对他讲了几句悄悄话后，他点点头，笑了笑，就一头扎进讲台下面去了。过了一会儿，他抬起头来，脸上露出不可思议的表情，向我们讲述道：“我看见了我身穿白大褂，在纳米实验室里，做实验呢!”然后就昂起头，自豪地大步回到座位。下面是陆婧，好奇地上去，明白地回来。陆同学下来后，还是忍不住告诉我那其实是一面镜子。“哦!”，我拍着大腿，恍然大悟。
最后，老师把那面小镜子拿了上来，我们叫它“时空穿越镜”。这时，我才发现，我已经跌入了幻想的无底深渊。
我睁开双眼，发现窗外天已经黑了，太阳远在天边，发挥着最后的光亮。而我竟一手持着装咖啡的杯子，一手握着鼠标，双眼紧盯着电脑。一遍一遍重组着各种模拟的元素，试图结合出新的元素。虽然这些工作很烦人，但我却感到异常快乐，因为这正是我的梦想。
老师的一句话把我拉了回来，她说：“让我们现在就把它们写下来把!”我眼睛突然一亮，各种想法都涌现出来，于是我便把如潮水般的想法都写在了这篇文章里。
我记得在一本书里看过这样句话，我想起来了，就用它作为结尾吧：做自己想做的事，用自己的方式，去度过人生。是啊!这样的人生才有意义，才有意思。来吧!让我们为自己的梦想去努力奋斗吧!
睁眼，身穿校服的我站在镜子前。“哎呀，还不赶快去上学！”妈妈催促了。我听后，赶紧一把抓起椅子上的书包，冲出门去上学。“哇，阳光多灿烂！空气多清新！”我的心情倍儿爽！校园里的那颗玉兰花长高了些吗？淘气的刘宇梁懂事点了吗？许丝绮减肥成功了吗？小不点张芷琰还是那样吗？……我好期待。
踏进校门的那一刻，我被熟悉的景象吸引了，校园里依旧书声琅琅，值日生还是尽职尽责地打扫卫生，“来追我呀！”传来的是几个调皮的同学在操场尽情地跑啊跳啊。明媚的阳光洒在他们的脸上，一切的一切多么美好！
“哈哈哈！刘语欣是个傻子！”“下一个进来的是傻子。”同学们七嘴八舌，我吓了一跳，向后退一步，啊，又是熟悉的玩闹声，我放下书包追着同学跑着，跑了好几圈，她转过身求饶，“嘻嘻嘻!哈哈哈！”我们心满意足地转身离开了！多美的`时光啊！
语文早读呢，是周三吗？对了，我是小老师。我拿出语文课本带领同学们预习新课。“叮铃铃”，早读结束，伴着音乐，我们开始做操了，阳光并不刺眼啊，“全国第三套小学生广播体操七彩阳光，现在开始”，我们和着那轻快的节拍在阳光下做着早操。同学们一会儿向左，一会儿向右，再伸手，再弯腰……结束后，虽然我们汗流浃背，但是笑容依旧。
早操过后时间溜得飞快，下午课间时作业布置下来了，此刻作为好朋友的就会开始一场速度的比拼。“我还有最后一个字！”“哈哈，我还剩最后一秒，你要输了！”“不可能！”接着是异口同声的“我写完了”，咋办呢？只好相视一笑，“哈哈哈，共赢最重要。”我抬头看看时钟，立马说：“还有五分钟，我俩开场掰手腕吧。”“好呀，就以此让我们一决胜负吧！”我伸出右手在桌子上：“来！”她过来也伸出右手——对决开始了……我心想：就让你看看我的真实实力吧！呀啊！正当我用力时，看见她竟悠悠闲闲。不行我要使出全力了，“嘭”的一声——我的手在上，我赢了！原来，是她发现自己已经要输了。“铃铃铃”上课了，我们各自欢笑而散。
最后一声铃响起了：“下课！”老师清朗的声音在我耳边旋绕——我得走了。“班长走啦！”同学们喊我了。“哦，好的，等等我！”我立马收好书包，太阳也要走了么。
愿疫情早日结束，我们重返校园，回归正常，企盼美梦成真！
从我工作岗位的窗口望出去，是一个中型的停车场，长方形，新铺的沥青路面，漆黑平坦，与白色的停车位的线条形成鲜明的对比。很漂亮。停车场上停放着各种样式的车辆，三箱、两箱的轿车、城市suv，赤橙黄绿青蓝紫，还有叫不上来名称的颜色。大部分是私家车，都很漂亮。这些车中有一辆是我的。
停车场的东北方向，是一片百草园，嫩绿的、淡黄的'、开着粉色花的野草铺向天边，铺向蔚蓝色的天边。在草地的边上，是一条弯曲的河流，宽有60米左右。河水缓缓流动，印在水面上的白云仿佛在随水流飘走。
这是辽河平原上的一条名叫蒲河的河流。蒲河的左右岸边都已栽满了十几种树木和花草，在树林和草儿之间修筑了休闲散步的各种路面，石版路与塑胶路交叉而过，一条通向桃林深处，一条通向蒲河岸边。鲜红的塑胶路面在绿树的映衬下，优美悦目。蒲河岸边有偷偷钓鱼的、散步的、跳舞的，还有在树荫下读书的。微风从河面上吹过来，凉爽宜人，那种清新的气息，叫人不禁在心头起了乡愁。
目光越过蒲河，看到的是拔地而起的高楼大厦，尤为引人注目的是湖边别墅，仿佛置身于国外的乡村小镇，而这里却是真实的中国境内，北方城市的一个普通城区的一个景点。我曾在这个景点居住过六年的光景。在我居无定所的时候，是这个郊区的诗波特文化园楼盘接纳了我，我有了人生中的第一个房子，一个62平方米（实为48.9平方米，赠送10余平方）的房子，在这个城市我有了第一个家，许多人曾善意地提醒我：“房子离市区太远了。”我回答：“路有远近，而家没有距离！”
书画展上人来人往，贴在透明的橱窗上，我张大了嘴，那一幅秀丽挺拔的书法作品映在我似乎要放出光来的眼中。转过头，我指着橱窗中的那幅作品，用稚嫩的声音，兴奋的喊道：“爷爷，我要学书法！我想写出像它一样的字来！”爷爷笑得和煦，摸摸我的头，“好呀，爷爷来教你书法。”
梦想之路，自此而始。
第一次用小手握住沉甸甸的钢笔，我兴奋地在报纸上涂抹出一个个歪歪扭扭的字符，还眯起双眼，一脸陶醉，仿佛是信笔挥就佳作的书法大师。一旁看着的爷爷不禁莞尔，敲了敲我的小脑袋，又正色道：“书法可不是像刚刚的胡闹，要真正用心苦练才能练出一手好字，你有这样的决心吗？”
望着爷爷认真的神情，我毫不犹豫的点了点头。
“那好，拿起笔，我们开始吧。”循着爷爷的引导，我提起笔，“横要平，竖要直，轻重分明——重，轻，重。”爷爷用温暖的大手覆住我的手，带着我写了一个范例。“重，轻，重。”口里念叨着，我感受着手的轨迹，模仿爷爷的动作，却画出一根干瘪的竹竿。看看自己的字，再比比爷爷的范例，我疑惑地抬起头，不解的问爷爷：“怎么我写的横和爷爷的差那么多呢？”
“小傻瓜。”爷爷微笑，揉揉我的头发，“那是因为爷爷练了几千几万遍了呀。”我似懂非懂地点头，天真的笑了：“那我只要比爷爷练的多一万遍就能超过爷爷了吧！”
握着那支钢笔，我将足迹填满一个又一个方格。翻过一张又一张方格纸，装填一瓶又一瓶墨水，酸痛攀上手指，爬上手背，盘在手腕。渐渐地，我开始明白爷爷所说的练字不易。出锋不正便为败笔，间架结构有复杂的讲究。我开始常常握着钢笔，面对着不尽人意的成果发呆。无力，困惑，不甘交织着，儿时与书法共处的场景纷至杳来，油墨的淡淡香气把我带回到那场书画展，那个梦是那么清晰，那句“横要平，竖要直，脚踏实地写好字”的嘱托至今萦绕在耳边，手中钢笔的暖意那样熟悉，仿佛温水漫过疲倦的身体。
我又忽地笑了，甩甩酸痛的手。月明星稀的夜里，我在灯下把字帖翻开新的一页，体会着字里行间的笔意，一笔一画，在方格中印下坚定的脚步，一步一步，向着我的梦前进。
舒爽的风穿过微掩的窗，拂起字帖的边角。枫叶在窗前飘然而落，把阳光切成温暖的碎片，洒在台面上。起笔，墨痕划出飘逸的弧线，稍稍顿挫，带出边角，转折，再顺势而下，收笔，回锋。徐徐吐出一口气，我取出自己闲暇时刻好的印章，在落款处留下朱红的纹。轻轻举起刚完成的作品，打量一番，我露出一丝笑意。转头时，却看见爷爷正端着茶静静站在身后，微笑地看着我。见我回头，他递过茶，拍拍我的肩，“嗯，写的不错。”眉眼间有藏不住的笑意。
我也笑了，向着书架上的那些老朋友。在书法这条路上我们携手前行，一往无前。回首来时路，路旁已是花草芬芳。微笑地望着来路上一个个渗透着汗水的坚实脚印，我忽然明白，梦，只有用双脚去丈量，才能到达美丽的彼方。
活动目标：
1、在图谱的帮助下记忆歌词，理解歌词，学会演唱歌曲。
2、学习创编歌曲，感受创造和表现的快乐。
活动准备：
活动过程：
一、说梦想。
1、小朋友，你们有梦想吗吗?你们的梦想是什么呢?
二、倾听排图。
1、李老师也有自己的梦想，想知道我的梦想是什么吗?
2、幼儿倾听歌唱第一遍(教师示范唱)。
我有几个梦想，这几个梦想分别是什么?(请幼儿分成3组，教师完整演唱歌曲，请每组根据所听到的内容排列歌曲图谱)。
3、通过演唱验证的方法对各组的.图谱进行检查、纠错。
三、多种方式演唱歌曲。
1、指图演唱。
2、分组轮唱。
3、动作表现演唱。
四、学习创编歌曲。
1、李老师又有新的梦想了，你能把我的梦想长出来吗?(教师替换图片)。
2、小朋友们，你的梦想是什么?你能不能把它唱到我们的歌曲里?(幼儿把几个小朋友的梦想连起来唱一遍)。
五、情感升华。
教师的祝福语：包括对孩子们将来的期望、并祝愿将来孩子们的梦想能成真，鼓励大家要为了自己的梦想而努力。
梦，每个人都会做梦。碰到好的就想让它变成真的，但总归都是虚幻的。记得曾经看到过这样一句话‘我要把梦想变成现实，再把现实变成梦。’虽然忘了出自哪里，但它总归是激励了我一段时间。我总是想我以后会怎样，但我也不敢确定。我觉得我应该把自己变得优秀，这样才可以变成梦中那个完美的我。
又想到‘一人之下’中王道长曾说‘过去不可改变，未来有无限可能。’是过去的我是怎样已经过去了，没有办法更改，但未来它还每有发生。它还有无限可能，它可以改变。
虽然成为动漫中那种修仙修道的人是不可能的，但是还是可以幻想一下。
如果美梦可以成真，我希望可以和家人一起找一个小镇子居住。像电视剧里的那样，有很多和蔼可亲的邻居，有很多小动物。如果可以我还想做一个老师，可以见到很多可爱的小孩子，每天在欢笑生中回家。晚上可以坐在一起嗑瓜子看电视剧。在院子里坐着。
如果美梦可以成真，我想成为一个店主每天在店里坐着。不用做麻烦的事，等着客人来，然后笑着给他们推荐商品。再养一只白色的大狗狗，可以帮我看店。它的毛一定软极了，我还可以和它一起散步‘一起回家。在院子里看星星，看月亮。
如果美梦可以成真，我想成为一个隐居深山老林的高人，想想是挺好的。我真想美梦成真，可以成为一个优秀的人。可以养活家人，可以每天悠闲快乐，能做想做的事。能教想交的朋友。
活动目标：
1、在图谱的帮助下记忆歌词，理解歌词，学会演唱歌曲。
2、学习创编歌曲，感受创造和表现的快乐。
活动准备：
活动过程：
一、说梦想。
1、小朋友，你们有梦想吗吗？你们的梦想是什么呢？
二、倾听排图。
1、李老师也有自己的梦想，想知道我的梦想是什么吗？
2、幼儿倾听歌唱第一遍（教师示范唱）。
我有几个梦想，这几个梦想分别是什么？（请幼儿分成3组，教师完整演唱歌曲，请每组根据所听到的内容排列歌曲图谱）。
3、通过演唱验证的方法对各组的图谱进行检查、纠错。
三、多种方式演唱歌曲。
1、指图演唱。
2、分组轮唱。
3、动作表现演唱。
四、学习创编歌曲。
1、李老师又有新的梦想了，你能把我的`梦想长出来吗？（教师替换图片）。
2、小朋友们，你的梦想是什么？你能不能把它唱到我们的歌曲里？（幼儿把几个小朋友的梦想连起来唱一遍）。
五、情感升华。
教师的祝福语：包括对孩子们将来的期望、并祝愿将来孩子们的梦想能成真，鼓励大家要为了自己的梦想而努力。
活动目标：
1、在图谱的帮助下记忆歌词，学会演唱歌曲。
2、发现歌词的编写特点，能用歌声表达自己的愿望。
3、感受创造和表现的快乐。
活动准备：
相应图谱、伴奏音乐、
活动过程：
一、创设环境，谈话导入。
教师播放有关圣诞或新年的音乐，“新年快到了，孩子们你们都有些什么愿望呢?”
二、倾听歌曲，排图。
1、教师完整清唱歌曲一遍。
2、幼儿倾听歌曲感受旋律及歌词顺序。
请幼儿根据所听到的内容排列歌曲图谱。
3、通过演唱验证的方法对各组的排图进行检查、验证和纠正。
三、根据图谱，学唱歌曲。
可用整体唱、师生接唱、一名能力强幼儿和其他幼儿接唱、男女生接唱等方式学唱。
四、创编歌曲，感受创造的快乐。
1、请幼儿观察图片，找出歌词编写的特点。
2、请幼儿将自己的愿望填入歌词中，并尝试在小伙伴面前演唱自己的愿望。
五、小结。
在我们的生活当中，大家都会有很多自己的梦想。有些人的梦想是去当一名年轻帅气的歌星，有些人的梦想是当一个宇航员，而有些人的梦想，则是成为一名优秀的人民教师……当然，我也不例外，我也有很多自己的梦想。
听妈妈说，在我很小时，当我刚懂得去想长大后做什么事的时候，是在一次因爸爸违章开车被交警带去罚款时，我非常担心爸爸，当从妈妈那里了解到，局长可以管警察，天真的我坚定地确认自己长大后要当一名公安局长，这样可以天天保护我的爸爸妈妈。而且这个梦想让我很长时间都没有改变，也让我爸爸妈妈很长一段时间，因为小小的我有这样保护大人的心而十分骄傲，还经常向朋友夸奖我懂事呢！
但后来，我有一段时间十分贪玩，老想着去玩电脑，从爸爸妈妈平时的话中，单位里总经理最大，不受人管，我就有了主意，决定长大后去当一名总经理，这样，要想玩，就可随心所欲，不受人管了。至于这个当公安局长的愿望，早就被我抛到九宵云外去了。
从三年级开始，我慢慢知道，梦想不是我想当什么我就能当什么。从学校老师对我的教育，家里父母对我的督促，我也慢慢地越来越懂事，不会有不劳而获的想法。
有一天，我到了海边，看到那一片瓦蓝瓦蓝的世界，根本看不到边，我当时很喜欢这蓝蓝的大海，就有很多关于海的问题，但很多我的问题问来问去，都没有找到答案。我突发奇想，我要当一名航海家，永远和湛蓝的大海生活在一起，去探索更多与大海的秘密。
回家，我兴奋地告诉妈妈我这梦想。可妈妈却告诉我每个人都有自己的梦想，但并不是每个人的梦想都能实现。一个人的梦想会引导人在以后的一生中前进的方向，做人是要有目标，有生活的榜样，但却一定要找对方向，并且要会为实现这个梦想，努力朝着这个方向去学知识，去努力奋斗。做人做事都要踏踏实实，不要好逸恶劳，天上是永远不会掉下馅饼的。
我终于明白了，也许我以后遇到其它的事，或看到一位我学习的榜样，可能我还会改变自己的梦想，但就象妈妈说的一样，梦想可以改变，但为实现梦想，而懂得要去不懈奋斗的心是不可以改变的，只有这样，我的梦想才会实现，才有可能。
大呱和二呱是青蛙群中的好哥俩，他们拥有着强健的体魄、敏捷的身手，也拥有着同一个梦想：在年终表彰大会上获得“最佳捕虫能手”这一称号，这可是蛙群中至高无上的荣誉，为了这个梦想，他俩互相勤勉，认真工作，坚持不懈地努力着。
一天晚上，大呱和二呱做了同样的一个梦，梦见他俩真得被评上“最佳捕虫能手”了，由主席老蛤蟆亲自颁奖，美丽的青蛙小姐献花，台下的青蛙们都在大喊：“大呱、二呱我们崇拜你！”这个梦好让人激动啊，以至于大呱二呱都在梦中笑醒了，大呱推了推二呱：
“老弟，你说这个梦能成真吗？”
二呱兴奋地说：
“老天爷不让别的青蛙做这个梦，偏让咱哥俩做，不是明摆着咱俩能评上吗？”
“嘻嘻嘻”
“哈哈哈”大呱、二呱笑成了一团。
打那以后，大呱每想起这个梦就浑身是劲，拼命捉虫，而二呱却变了，逢人便吹嘘他的这个梦，当别的青蛙都在工作时，他就泡壶小茶、翘着二郎腿，回想他的这个梦，好像已经中奖券在手，开奖必得似的，心里那个美呦！
这时，大呱看不惯了：
“我说老弟你成天都在琢磨什么，怎么也不捉虫了？不好好表现怎么去实现咱俩的梦呢？
二呱说：
“唉，大哥，说你是块木头吧，你就是块木头，这叫什么？这叫天意。我能做这样的梦就说明我天生是块获‘最佳捕虫能手’的'料，所以还像以前那样累死累活得干啥。”
二呱喝了口茶又接着说：
“大哥，依我看哪你也别干了，咱俩就快快乐乐地等着拿奖吧。”
大呱白了二呱一眼：“不工作、不出力怎么能得奖呢？你不干，我干！”
二呱望着大呱远去的背影，叹了一口气说：
“唉，大哥真不懂得浪漫。”
日子一天天过去，冬季快要来临了，表彰大会也开始了，大呱二呱兴奋地张大耳朵，仔细地听。主席老蛤蟆开始颁奖，先评了几个“五好家庭”奖，没有大呱二呱；又评了几个“思想进步”奖，也没有大呱二呱，到最后也是最重要的一个奖了，老蛤蟆清了清喉咙说：“‘最佳捕虫能手’的获得者是——”这时，全场都静了下来，特别是大呱二呱，手紧紧地握在一起、心都快要跳出来了，“大呱！”“噢！大呱！”全场的青蛙都欢呼起来，大呱上了领奖台，那情景真得跟梦中的一样，由老蛤蟆主席亲自颁奖，美丽的青蛙小姐献花，只是台下的青蛙们喊得是“大呱”而不是“大呱二呱”。老蛤蟆把话筒递给大呱让它讲话，大呱兴奋地满脸红光、语无伦次地说：“我，我高兴，我付出了，我也收获了，我的美梦成真了！”
台下的二呱呢，耷拉着脑袋喃喃地说：“不可能，不可能，为什么大哥的梦成真了，我的却没有呢？”
看完一部影视作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？写一份观后感，记录收获与付出。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编帮大家整理的电影美梦成真观后感，希望能够帮助到大家。
在一个朋友的推荐下，昨天晚上看了这部电影。电影的主要内容通俗的说就是一对深爱彼此的夫妻，生了一对漂亮的宝宝。本来幸福的一家在一次车祸中失去了两个孩子，悲伤欲绝的母亲深陷其中，命运之神却变本加厉，在四年后又在车祸中夺取了男人的生命。他在她为他画的天堂中却不能让她感觉他的存在，后来女主角经受不起这痛苦的折磨自杀而亡，却也因此下了地狱，男主角因爱放弃天堂勇闯地狱救爱妻。最终拯救了妻子的灵魂，共享天堂之乐。
其次，从电影结构上看，开篇就是一条美丽的河，他们相遇的初景。在小船上相识时候女人的明媚爽朗、阳光大方和男人的绅士大度、幽默诙谐就给了我一种恬静安好的舒适。电影采取虚实结合，插叙倒叙的方式让人一点点豁然开朗。也在不断的形成鲜明的对比，增强所渲染感情色彩。电影最后他们决定重新投胎相识，还是那条河边，两个可爱单纯的孩子互送面包，那种纯真无邪，两小无猜让美丽定格在瞬间。
再次，从电影内容来说，最开始的时候。男人因车祸而去，男主人公却因对妻子不离不弃的爱执意留在她身边，还试图让她感受到他的存在。却没想到会让妻子更恸哭更伤心。于是他跑开了。我本以为他会放弃。而后得知妻子自杀去了地狱，便放弃天堂，意志坚定，历经各种艰难险阻也要救出妻子。最终他做到了，我觉得原因有二。其一必然是两人深切相惜的爱，这爱让彼此心有灵犀。其二是男主人内心深处永不放弃的决心。
然后，从背景上来讲，电影中出现了天堂、地狱和天使口中说着爱我们的上帝。很明显宗教色彩是很浓厚的，加上文中的绘画风格，都与当时欧洲刚刚经历的文艺复兴运动是密不可分的。封建专制对人性的压制，对思想的禁锢无不与男主人为爱打破体制，勇闯地狱，不相信神灵所说的自杀者所去地狱永世不得相见的口谕形成了极具讽刺的对比。这正是对封建的挑衅和反抗。只要有意愿，天堂地狱都不足以限制为爱解放的心灵。
最后总结下，这个故事是西方的，他是在自然天灾之下，超越生死的恋爱。靠的是什么？意愿！我们东方的梁山伯和祝英台其实和这个是异曲同工之妙。不过将天灾换成父母的干涉。最终化为翩翩蝴蝶缠绵交织。靠的是什么？意愿！不过美梦成真是男人拯救女人为主线，而梁山伯与祝英台是以女人拯救男人为主线。现在社会制度下男女平等了。所以基本区别不大了。
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上了大学，有时梦见自己当上了售货员，有时梦见自己坐上了飞船，游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，唯有一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是一所偏僻的山村小学，在一间简陋的教室里，坐着几十个衣着朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口。我拿着书夹高兴地向讲台走去，“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，大声叫道：“老师好！”我看到讲台下几十双睁得大大的眼睛，似乎看到几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切啊！我又激动，又兴奋，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为学习知识而来的，一个班是一个集体，这个集体应当团结，我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地大声回答：“好！”一股热流涌上我的心头，山村的孩子是多么天真可爱呀！我笑了，笑得一定很甜。
接着，我教孩子们学习“我爱天安门，我爱伟大的祖国”。我读一遍，孩子们也响亮地读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情，每一个字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们就像雨后的春笋贪婪地吮吸着知识的甘露。我的眼睛湿润了，心底轻轻地呼唤：祖国的花朵啊，你们快快长吧！学好科学知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽富饶。山村的孩子是懂事的，他们心里时刻想着祖国。
下课了，我和孩子们一起在操场上做游戏，我们玩起了老鹰捉小鸡，我这个“母鸡”，叉开两手护着“小鸡”们，多快活呀！
我似乎还看到升学考试后，同学们个个高高兴兴地拿着录取通知书来向我报喜：
“老师，开门呀！”“老师，快开门呀！”
这声音是多么熟悉，多么兴奋，我立刻睁开眼睛。喔——多棒的梦啊！但愿我的美梦能够变为现实！