东湖鸟语林的小学(优质22篇)

东湖鸟语林的小学(优质22篇)

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时间:2023-12-28 12:46:32

上传者:温柔雨

优秀作文是在各个文体中,以独特的语言表达能力和文思敏捷,充分展现了作者思想和情感的作品。优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

东湖鸟语林的小学作文

我家有个天然鸟语林。每天清晨,天朦朦亮,鸟语林中的鸟儿们就开始“闹铃”,首先是零星的“啁啁、啁啁”几声,接下来是“咕咕呱呱、叽叽喳喳……”叫声一片,从鸟声中醒来的我,仿佛沉浸在“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”的诗情画意之中。

我住在风景秀丽的湖南省社会科学院内,我家楼外窗前都是郁郁葱葱的树木,参天大树比楼房还高,站在窗边,展现在眼前的是一片绿色、一幅“百鸟图”、一个天然鸟语林。每天,我足不出户就可以观赏到“鸟语林”的自然美景,欣赏到鸟儿们的欢歌笑语。

我最喜欢一种叫声特别大的鸟,它开口就不凡,“啁啁、啁啁”地先拉开嗓门,各种鸟声就会附和起来,这种鸟可能是鸟中之王,鸟王一吼,众鸟齐鸣,整个鸟语林顿时成了歌的海洋。我也喜欢一种叫声奇特的鸟儿,它“咕咕呱呱、咕咕呱呱……”的叫声与众不同,活像小青蛙“呱呱呱”的叫声呵!

临窗观鸟、听鸟,是我的一大乐趣。从中,我感受到了鸟语花香的自然之美,感受到了人与自然的和谐之美。

鸟是人类的朋友,我要保护好自然环境,让鸟儿们回到他们自己的家园,让鸟儿们自由自在地歌唱,让我们与大自然更亲近、更和谐吧!

东湖鸟语林的小学作文

星期六的早晨,我兴高采烈地来到学校,你们知道今天是什么日子吗?今天,是学校秋游的日子,所以我才这么高兴。

等着,等着,终于听到台上的老师宣布我们可以走了。于是,我们排着整齐的队伍,跟在其他班级的后面出发了。

到了东湖,我看见湖面上有许多游客在坐船。进了东湖,老师又带我们参观了孔雀,我们看见了,情不自禁地发出“哇”的赞叹。孔雀的尾巴可真漂亮呀。孔雀开屏的时候,尾巴像一把大大的扇子,平时的时候,它的尾巴就拖在地上。

多么有趣的孔雀,多么美丽的东湖呀!

东湖鸟语林的小学作文

同学们,你们去过鸟语林吗?我去过!那里可真是鸟的世界啊!

暑假里,妈妈带我去武汉东湖鸟语林游玩。老远,我就看见天空中的一张黑网,好大好大。我特别奇怪,就问妈妈这是哪里。妈妈告诉我鸟语林到了。我怀着好奇的心情走进了鸟语林。

刚跨进鸟语林的大门,我就听见了叽叽喳喳的鸟叫声,但不见鸟的影子。正当我万分疑惑的时候。不知从哪飞来一群海鸥。在我们头顶盘旋。它们不停的扇动翅膀,好像是前来欢迎我们似的。我急忙跟着来到了一个池塘边。啊!那里的海鸥可真多呀!有的停在附近的假山上,有的在天空中飞翔,还有的居然落在小朋友的头顶。真有意思!

走过池塘,我来到了一片竹林。竹林里可热闹了。好多漂亮的孔雀歇落在树顶上、石椅上。有几只孔雀看见了我们竟然展开了美丽的大羽毛。只见它们尾巴上的“眼睛”,仿佛蓝色羽毛扇上镶嵌的绿宝石,在阳光的照耀下闪烁着点点光芒。让人眼花缭乱。真是太美了!

穿过竹林,我来到了鹦鹉亭。许多鹦鹉见了我们都在说:“你好!你好!”我连忙赏瓜子它们吃。它们贪吃的样子真可爱!

鸟语林里,我还看到了可爱的斗鸡,美丽的红腹锦鸡,聪明的金刚鹦鹉。

同学们,如果你们有时间,快去鸟语林看看吧!

东湖的小学作文

微波荡漾,将金光搅拌,变成无数颗明星,把人的眼睛都看花了。湖水碧绿碧绿的,想一块无暇的翡翠,光彩夺目。而天空呢,是渗蓝的。遥望远方,大概湖水也被天空所感染,越变越蓝,最后终于在天边与蓝天相接。看到这情景,我才领略到“秋水共长天一色”的妙处。想湖的南面望去,可谓“绿水逶迤,方草长堤”。近处有堤坝,草地;再远一点是深绿的树木,盛开的菊花和小山丘;更远处便是隐约可见的山峰轮廓和武汉钢铁公司高大的烟囱、楼房。这一切好象都沉浸于柔和,蔚蓝的大气之中,就连我所以的岸北的花、草、树木也不例外。

然而,东湖并不像老师说的那般温顺。它是一个变幻莫测的孩子,时而发怒。一排排大浪打来,滚动着,跳跃着,咆哮着,从远处看,恰似后一浪头张开大嘴,露出皓齿,将前面的浪头一口咬住,死死不放,然后像脱缰的野马,飞快地向岸边奔去。“哗浪花撞击着堤岸,浪花四溅,喷出无数水花,撒在岸边,又立即悄悄钻入泥土,只留下润湿的足迹。看看这壮丽的情景,我不得不为之惊叹,“阴风怒号,浊浪排空“的诗句不禁脱口而出。

大浪过后,水面平静,这时的东湖又像一个温顺、听话的小姑娘。这是湖水最清、最绿的时刻。湖底圆圆的鹅卵石显现在人的眼前,连在水中的游动的鱼儿也看得一清二楚。湖边,绚丽多彩的菊花和一些不知名的野花盛开在山丘上,与还未落叶的、碧绿的梧桐树相映衬,好像给山丘披上一件花衣。湖水发怒的时的可怕情景,恐怕早已被这些花草树木抛到了九霄云外。湖面上,有几只渔船在打捞水草,几位“不速之客”——皮划艇运动员正划着皮艇,非快前进,激起一道水纹,扩散出一层层波澜。而在快艇的身后,只留下一条白色玉带。

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东湖鸟语林的小学作文

大鸟是鸵鸟,最珍爱的鸟是丹顶鹤,最好玩的鸟是猫头鹰。

没有一种鸟比秃鹰更凶残,也没有一种鸟能和孔雀野鸡、金鸡抗衡。英语字母表中第九个字母比如孔雀野鸡,金鸡。

孔雀雉鸡是一种美丽的鸟,头上有两根短羽毛孔雀头上的羽毛很像。因为她的羽毛是黑色和黄色的夹子很杂,所以也叫金鸡。

红腹锦鸡头上的金毛,一直到尾巴,小眼睛,眼睛眼睛后面有虎皮一样的毛,因为腹部是红色的,所以叫红腹锦鸡。它有一条长尾巴,是身体的两倍大,上面有一只大象头发像鱼鳞。

啧啧,鸟语森林里有孔雀雕塑!啊,是一只蓝色的孔雀!它蹲在石碑上真的很像雕塑!三只蓝色孔雀真的飞了起来我爬上一棵五六米高的树,在里面说话。一对鸳鸯在水里快乐地游着。

火烈鸟抬起一只脚,头埋在脖子里睡觉。

因为它们是安全的草食鸟类,它们可以在树林里自由行走,自由唱歌,自由玩耍。

猫头鹰和秃鹰被关在笼子里,因为它们是食肉动物,很危险,英寸鸵鸟,一种危险的食草动物,也被关在笼子里。他们不得不羡慕看看外面的鸟。

鸽子是最自由的鸟。它们可以在鸟林中飞来飞去走出鸟林,但他们最终还是回来了,因为他们不在外面有个家。人们可以买玉米豆喂鸽子,因为它们温顺。

抬头一看,光秃秃的树上有许多鸟巢,有人工的,也有鸟儿的自己做的,虽然人造的比鸟本身好看多了,但是还是我喜欢自己的窝。突然“goor——goor——”“ga——ga—“叽叽喳喳”的鸟叫声传来,频繁的鸟叫声就像一段段音乐,冬天鸟儿的陪伴。燕窝和歌声为鸟语林增添了一层独立特别的风景。

鸟语森林真的是一个让人忘返的地方。

东湖鸟语林的小学作文

今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然。学校组织我们到岳麓山上的鸟语林春游,上午8点,我们乘公车出发了,一路上我们欢歌笑语,高兴极了。

车子到岳麓山的山下,下车后,我们排队向山顶走去,到了鸟语林门口,一抬头就看见一个大网子,我想一定是防止鸟飞走的,网上停着几只信合鸟在休息,有白色的、有灰色的,白色的占多数。网子里有几个大鸟笼,里面关着的肯定是调皮的鸟。走进大门就进入鸟的.世界,有很多的鸟都大摇大摆的走来走去,我们大部分同学都买了鸟食,里面有玉米、小米、加工的鸟食,然后我们边走边撒鸟食,鸟争先恐后地抢鸟食,丹顶鹤甚至把嘴伸到杯子里吃鸟食,把我吓了一跳,赶紧把杯子收回。

我们又来到小鸟表演现场,里面很多人,我好不容易坐到位置,小鸟表演开始了,第一个是八哥表演学人说话,有问候语、有背唐诗,有许多鸟都表演了,其中最好看的是鹦鹉表演算术,有加法、减法,结果小鸟只算出一题,另一题没算出,却飞走了,训鸟人说小鸟生气了,我想可能人太多了,又听到有人骂它蠢,这都算不出来才生气的。我们还看了鸡王争霸赛和鸵鸟训鸟人骑在鸵鸟背上,可惜没有分出胜负。这些动物表演都非常好看。

这次春游可真有意思啊!

东湖鸟语林的小学作文

今天天气真好!晴空万里,在碧蓝的天空中,飘着几朵洁白的云。我和妈妈乘汽车来到了东湖鸟语林。一下车,我就发现了一个“超级大帐蓬”。

我走进这个“大帐蓬”,发现不远处有一个小水池,水池里,有成双成对的鸳鸯,我问妈妈:“为什么鸳鸯都成双成对地游呀?”妈妈想了想,回答:“鸳鸯不亲亲热热的,干嘛把它们比喻成夫妻俩呀?”妈妈边笑边说。

“妈妈,看哪!黑天鹅!”我和妈妈兴奋地来到黑天鹅的居处,妈妈把我往水塘边一拉,我还没回过神,一张可爱的相片已经照好了。

接着,我们看见美丽的孔雀开屏,我和妈妈马上拿起相机照下了美丽的一瞬间。

往上走,就到了白鹅的地盘,它好凶呀!人们不敢靠近它,我对妈妈说:“我和白鹅照张相吧!”于是,我跑过去,和白鹅照了张相。

我们又去看了有趣的“鸟儿们的精彩表演”,有前滚翻、滑滑梯……这里的鸟可真多!有长嘴巴的、短嘴巴的、长脚的、短脚的、长尾巴的、短尾巴的,黑羽毛的、白羽毛的、黑白相间的、五彩缤纷的羽毛……真是鸟的王国!

后来我开心地荡起了秋千。又和秃鹰照了张相。

这是我最难忘的一天。

东湖游记小学作文

清晨,柔和的阳光通过稀疏的枝叶,星星点点。一行六人,我们踏上了去往东湖的旅程。

抄近路,我们走了一条曲折蜿蜒的小路,小路坎坷,凹凸不平,脚下的高跟鞋在不停打,路旁伫立无数幽幽青草,偶尔星星点点分布着些许各色野花。

轻拂额前那缕发姿,我突然发现东湖原来就在我们正前方,夹杂着喜悦而又激动的心情,六人立刻加快了脚步,只一会儿,我们就站在了湖边。

看着那湖面,清澈的湖水在柔风中荡漾起伏,微风中,飘来点点凉意。湖面四周,花草芬芳飘香,带着清凉如水的空气,弥漫在四方,沁人心脾,一切是那么的明媚而美好。

沿着湖边走去,我们走上了一座木桥,仔细一看,桥的两侧都镶嵌着一种小巧玲珑的灯,也许过年过节之际才会点亮吧,想象一下是那么的美好!风浪渐渐大了,飞溅的水花,打的小桥呼呼作响,抬脚抚摸那水花,是那么的`凉爽。

一切是那么的美妙,仿佛仙境一般,走过小桥,三个男孩靠水站着,有种想跳下去的冲动,只一瞬间,两个男孩儿已经出现在了湖水中,最后一位喊到:“妈的,我也去”接着脱下了衣服,眼看就下水了,他却一个急身退了回来,“我不会游泳啊”,尽管犹豫但终于还是下去了,他想象着游泳的样子,在水里乱扑通,活脱脱一个滑泥鳅,看的我们几个岸上的人都不由的抱腹大笑。

游东湖小学生作文

我去过中华两大湖,一处是“上有天堂,下有苏杭”的西湖,另一处是在与“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”同域的东湖。嘻,缘分灵巧矣哉!

东湖外圈有一条绿道,环抱着精灵的湖水。这绿岛上,前一段是青石板,厚重古朴;后一小段则是鹅卵石,细腻秀丽,别具风韵。说是绿道,实则绿道不绿,绿的是它一旁的青树,浓荫蔽日。绿叶在轻轻呼唤着,好像要将我换到这夏日清凉中去。就这么走开,貌似有一阵若有若无的清风,拂去了盛夏的酷热,反倒是平添一份清新,走着甚为舒服惬意。

绿道内侧就是东湖,它算不上大,却令人有胸襟开阔之感,少了几分江南细水的小巧,多了些许硬朗之气。屈原曾在此“泽畔行吟”,好像真有那种随心与气度混在其中。湖水与岸壁轻轻摩挲,喃喃细语。湖水很静,杂音好像都被这水吸纳了,偶尔几只水鸟降落水面,只惊起几丝涟漪,也是悄悄的,一点声响也无。

我从未见过这样的湖水:它清,说它是清澈见底,“游鱼细石,直视无碍”好像又有些不符。也许是它的绿遮住了视角:这绿是独特的,我见过淡蓝的池水,蓝绿色的湖水,但这种碧波清漾的水却倒是头一次。曾听人说,这湖水是龙太子的翡翠掉了下来,化成清波,装饰的彩带成了江河,便有了这片湖。再看向它,被一圈绿道环抱着,倒真像是一块温润平滑的玉。

看罢水,又抬头仰望对岸的磨山。这时正值五月时节,山壁上却只有星星点点的绿,丝毫没有水秀江南的葱郁,自然,也少了一份水乡的秀美。大块大块的,是山上几乎有些发棕了的石块。转悠着来到侧边,这才发现它的背微驼,不是老态龙钟的沧桑,而是招呼远道而来的客气与尊敬。瞧瞧它这模样,两撇绿眉毛,中间一个大红鼻子,黄灰色的嘴唇笑得有些干裂,好像邀着要请我喝茶一般,实是逗趣。

来到山顶,才发现山是这样的高,如此的'挺立。向下俯视,碧绿的东湖水成了一个扁扁的椭圆形,四周依旧是围着的绿道。忽才发现,磨山的背是弯的,笑是憨的,但它依旧在东湖旁屹立了数千年。东湖的脸是圆的,心是静的,独自默默坚守了不知何久时间。它们能谦恭,能寂寞,能忍受风雨的侵蚀,但他们绝不软弱,就像一个人,心平气和,无论是风风雨雨,困难挫折,面对着它们,仍然是负重前行,而笑看人生。

游东湖小学生作文

阳春三月,春意正浓,我们走进了东湖园,踏春赏景。

迈进大门不久,就见远处一片红艳艳,好像天边一抹绚丽的晚霞。等走近细看,才发现那是一片桃花林。桃花开得旺极了,一朵朵粉红的花在枝干上骄傲地绽放着,令人不禁要赞叹一句:“今年的桃花这儿最盛!”

走着走着,一个硕大的湖泊映入眼帘。这湖里的水绿绿的,远远望去,像一块上好的翡翠。湖水清得近似透明,一眼就可以见到湖底生长着的“水草森林”。湖水也静得出奇,仿佛是一面巨大的镜子,岸边的花,水边的杉树,红红绿绿,竟全都映入了“镜子”中。一时间,恍恍惚惚,上下两个一正一反的景色,让人仿佛身处于画中,忘记了移动脚步。一丝丝不易察觉的微风拂来,水面微微泛起波痕,真有点“潭面无风镜未磨”的那种韵味呢!

穿梭于湖边长廊,又漫步于湖畔小路,让人心旷神怡,一切烦恼都已抛之脑后。小道两边高大的树木长得密密层层,树冠相接,形成了一座绿色的拱形长廊。走进其中,同学们都不由地放轻了脚步,连一直在敲着铁罐“奏乐”的杨晓楚也停了下来。走着走着,又走进了一片杉树林。杉树是春天长叶,嫩绿的叶子布满了杉树的每根枝条,风轻轻吹来,细穗状的树叶轻轻摇摆,杉树林又变成了一个滤风器,风里携着一股泥土的清香和树木的味道,令人神清气爽,仿佛整个身心都投入到了大自然的怀抱之中。

这里还有一个独一无二的景致――大桥洞。东湖园中间有一座巨大的公路桥,它将东湖园一分为二,一条小路径直穿过桥洞,我们就走在桥洞中。最令人惊喜的是,一来一往的两个桥洞中间,竟还有一个小型的人造瀑布。它没有大瀑布的那种雄伟壮丽,但也有它的一种闲情逸致。水淙淙地流淌着,跳跃着,水声清脆响亮。

到了休息地点,这儿有一座挺高大的石头假山。灰色的石头、粗糙的质感、嶙峋的怪石让它与自然融为一体,让人觉得它是几百年前就在这儿了。有几个同学在假山上爬上爬下,这样一个死气沉沉的石头山也好像一下子有了春天的活力。

时间过得真快,我们要和东湖园告别了,但愿下一次,东湖园会用不同的景色再次迎接我们。

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东湖游记小学作文

这个公园是中晚唐著名宰相李德裕挖的。占地18000平方米。1000多年来,东湖的园林被废弃了几次,名气也没有下降。

你一进入公园,首先看到的是美丽的蟒蛇、绿树和美丽的树木的美丽景象。乍一看,树上全是鸟巢。据此,它是白鹭的栖息地。真的是仙鹤高飞啊!再往前走,有一条走廊,里面陈列着大量古代川西名人留下的匾额、碑文和酬谢之作。再往前,是一个巨大的湖,有无数的走廊。湖水如玉。所谓湖如玉,岸如火!我看见许多老人聚集在岸边的走廊里。他们有的弹琴,有的用麦克风唱歌,有的摇头拉二胡。真的是‘老而健,更知怀特海之心;如果你贫穷而坚强,你永远不会失去你的野心。“应该证明霜叶二月开花。永恒的'名句。他们脸上荡漾着幸福的微笑。我想:‘‘幸福不在过去,不在现在,不在未来,而在此时!著名的瑞典导演曾经在?第七封印?它说:‘人的尊严在于能够认识到命运看似矛盾的逻辑,并反复质疑它。’不同的人对幸福在不同的境界有不同的理解和追求。幸福只是人们心中的一种感觉。一旦我们期待已久的幸福来了,我们会先欢呼,然后掉以轻心。最后一定要平淡真实,知足常乐。我的幸福是经过艰苦奋斗取得优异成绩。然而,这一成就产生的幸福感很快就过去了。在享受了这份快乐之后,我们应该投入到追求另一种幸福的斗争中去!

时间不早了。我忍痛离开了东湖公园和新番。

东湖鸟语林的小学作文

今天,火辣辣的太阳照射在大地上,十分炎热。我怀着十分愉快的心情来到学校里,参加学校组织的优秀队干夏令营,今天的活动是参观森林公园的鸟语林。

我们大家都有秩序地走上了旅游车。不一会儿,车子就起动了。在车上,大家都压不住心中的愉快,唱起了歌来。

过了一会儿,我们大家终于来到了森林公园的大门口,老师清点完人数后,我们蹦蹦跳跳地走进了森林公园。森林公园里有许多大树,它们为我们遮挡住了火热的太阳,所以我们并没有感到炎热,绿色的树林里蝉声阵阵。我们边走边听蝉的叫声。不一会儿,就来到了鸟语林里。

鸟语林可真大呀,同学们都禁不住赞叹道。鸟语林里有许许多多的鸟,比如:孔雀、鹈鹕、丹顶鹤等。把我们与大自然融为一体,让我们仿佛置身于鸟的天堂里。

这时,一只孔雀开屏了,可好看了!孔雀开屏时,它的尾巴就像一把折叠扇子一样缓缓撑开。孔雀铜绿的羽支散落在羽毛的两翼,每支羽毛的顶端上都有一个眼状斑,眼状斑是由暗绿、深蓝、铜色、暗褐等多种颜色组成。

鸟类表演开始了,首先上场的是一只小鹦鹉,驯养师说了声:“你好!”鹦鹉也跟着说了声:“你好!”驯养师又说了声:“发财!”鹦鹉也跟着说了声:“发财!”它的演出博得了大家掌声。接着上场的是另一只鹦鹉,它可聪明了!一根竹竿上挂着1~20的卡片,大家任意出一道得数在20以内的加减乘除法算式,告诉它,它会把写有正确答案的卡片捡出来,它一连表演了许多次,也迎来了大家的欢呼声。接着,又上来了一只巨大的鹦鹉,名叫:mike,它表演的是骑自行车,它坐上了一辆很小的迷你自行车,它的两只小脚放在两个脚踏板上,慢慢地踩了起来,自行车也慢慢地向前移动。这还算不了什么,过了一会儿,它居然将自行车骑上了钢丝,只见它微微颤颤地将车慢慢地骑上钢丝,小心翼翼朝终点骑去。其它的鸟儿也表演了其它精彩的节目。

走出了鸟类表演区,又迎来了“孔雀东南飞”许多孔雀从一座山上滑下来,由于孔雀的数量极多,我们目不暇接。

时间过得飞快,一下子就集合了,我恋恋不舍地回头看了看鸟语林,心中默默地向鸟儿说声再见!在车子上,同学们仍然唱着歌。

东湖小学作文

美丽的东湖在我的家乡,那里的景色可美啦!让我带你去参观一下吧!

我家乡的东湖是个非常美丽的地方,走进东湖的大门就能看见清澈的湖水在碧波荡漾,东湖的水深不见底。当我们来到湖面时,我看见一群群鱼儿正向我们游来,好像在欢迎我们的到来。这些鱼儿非常可爱,有红色、有灰色、有黑白色……像朵朵美丽的花。

最有趣的是湖水会冒泡呢!你只要扔一块小石头,就会看见水泡冒起来。水泡开始很小,慢慢的越升越高,越来越大。在阳光的照耀下,水泡变成了一颗颗珍珠。珍珠五颜六色,可美了,红的、黄的、绿的、青的、紫的、橙的……一条条,一串串地往上冒,然后在扑哧一笑中消失了。

东湖的假山千姿百态,栩栩如生。你看,有的像一只温柔的小羊羔蹲着,旁边还有他的妈妈,好像正在招呼他吃奶呢!有的像一只小狗,爬在地上不停的喘气,一定是刚跑了十万八千里。还有的像一只凶猛的老虎,张开血盆大口,好像冲你而来似的。假山上面有一坐凉亭,那里常常坐满了人,有的在聊天,有的在下棋,还有的在画画。

凉亭左侧是个长廊,柱子上刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的双龙戏珠……真是千姿百态,栩栩如生。

啊!美丽的东湖,你是我家乡的骄傲,是我家乡的一颗璀璨的明珠。

东湖小学作文

今天,阳光明媚,大地回春,小巧玲珑的 “歌唱家”百灵鸟弟弟在大树伯伯的手臂上绘声绘色唱歌。

我和妈妈在走到动物园,你看那一只只小猴子,跳来跳去,有一只小猴子,它毛是金黄色,一个人拿几片饼干给它吃。一只大猴子来抢它的食物,眼看就要被抢走,小猴子灵机一动,把饼干一把拿过来用小巧玲珑的身子迅速跳走。那只大猴子摔个四脚朝天,生气极,而小猴子早已笑的合不拢嘴,大猴子跳过来打小猴子,但小猴子早已逃之夭夭。

过一会儿,我才听下来,咦!那是什么,我刚想接近看一看,那只动物张开那巨大无比的嘴巴,我吓的连连后退,一不小心撞到一棵树,认真一看,哦,原来那是一只全身披着一身“翠绿色的盔甲”的海洋猛禽兽———鳄鱼将军。

鳄鱼的尾巴又粗又长又僵硬,它的背上有许多尖角,它的牙齿尖尖的,真恐怖…

最后我和妈妈坐车高高兴兴的回家。

东湖小学作文

深圳的公园可多啦,最大的是东湖公园。那里风景优美,空气清新,是个可爱的地方。

春季,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。人们在草地上做运动,小朋友们在堤坝下放风筝。

夏季,树木长得郁郁葱葱,老爷爷、老奶奶在树荫下乘凉,说说笑笑。太阳出来了,千万缕好像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在草地上。草地上盛开着各种各样的野花,有的是红的、白的、黄的、紫的……真好像个美丽的大花坛。

秋季,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶子在林间飞舞。菊花开啦!在这里每年的这个时候都有的是一次菊花展,然们都把它们拍下来,在照片里细细的回忆。

冬季,西北风呼呼地刮过树梢。小朋友们都不怕冷,穿着大棉袄,跟着大人们一起去爬那高高的山呐!

东湖公园一年四季景色迷人,是一座美丽的大花园。

东湖小学作文

今天,我有幸来到绍兴东湖参观。

一进大门,首先映入眼帘的是一座座小山、一朵朵盛开的鲜花、一棵棵雄壮的绿树等等……然后导游带我们去乘乌蓬船,因为湖里有三个洞,如果不乘乌蓬船那是看不到的。

我们兴冲冲的坐上船,兴致勃勃的游起来,这湖又大又宽,但非常窄,这山又高,岩石又多,但不长树光秃秃的,船在湖里弯弯曲曲中慢步前进,不一会儿到第一个洞,因为它的洞口非常像仙桃,所以取名叫仙桃洞。我正琢磨着这洞口怎么这么像仙桃,就被一声声呼喊声吸引住,我想是不是发生什么事情呀?一问才知道是喇叭洞到,因为从这里传出的声音可以传到非常远的地方,所以叫喇叭洞,船一进,我就大喊一声,爸爸妈妈也跟着大喊,我们就笑着出洞。

船越往前开,路越窄,船小心翼翼缓慢地开着,终于到第三个洞——陶公洞,岩石上有著名诗人郭沫若的题词,字写得刚劲有力,非常有气势。这个洞非常深,我们在里面就像井底之蛙,只能看到一点点的天空。

水底里还有非常多鱼网。

好一幅江南水乡的美景呀!回来的路上,我还有点恋恋不舍呢!

秋游鸟语林小学生作文

哇,这么多鸟美丽极了,有鹦鹉、孔雀、鸵鸟、神雕……非常多。下面就由我来介绍吧。

鹦鹉表演的是做算术题,首先训练人要鹦鹉跟我们说:“你好。”鹦鹉却说:“拜拜。”逗得我们哈哈大笑,但是,它还是说了“你好。”

接着就是毛毛来表演了,毛毛表演的是骑单车走钢丝,这场表演非常危险,毛毛的鸡冠都立起来了,最终还是骑过去了。然后开始了毛毛捡垃圾了。毛毛用嘴巴刁起垃圾往保结车里放。一个一个放完了,毛毛还提醒我们要爱卫生。

然后就是鹦鹉表演算算术题了,观众出了一道13=?,鹦鹉在一到十个牌子当中,选中了一个4,鹦鹉的加法非常好观众出了一道10-9=?,鹦鹉用了5次机会选的分别是9、5、6、4、1最后一次机会答对了。

鸟语林是鸟的世界,我爱鸟语林。

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秋游鸟语林小学生作文

昨天,妈妈带着我们一起去岳麓山观看鸟语林。我们只有一辆车,人太多了坐不下,我吵着要坐索道上山,妈妈答应了我。我坐在缆车上,看见脚下面都是郁郁葱葱的树木,还可以听到优美的音乐和鸟叫声,真舒服啊!到了鸟语林,我看到了许许多多的可爱的小鸟,有孔雀、布谷、喜鹊和丹顶鹤等,它们呢都穿着镶金绣银的衣服,真逗人喜爱啊!我还看了一场精彩的节目,表演的可不是一般的鸟,而是传说中威风凛凛的鸟大王――神雕。今天真让我大饱眼福!参观鸟语林作文200字。

东湖小学作文

我游览过宁德风景秀丽的南岸景观、攀登过优雅自然的南沶山、但这些都比不过美丽迷人的北岸景观。

在北岸公园中最令人念念不忘的唯独东湖了。

水平如镜的东湖就像一面硕大的镜子,又如一个在梦乡之中的婴儿,天空中如棉花似的白云,倒映在湖面上,春姑娘捧起湖边一排排柳枝。我的耳边不时传来人们的欢声笑语,和“哗哗”的划船声音。乐哉,北岸东湖!

此时一艘艘游船,载满了欢乐,打破了水平如镜的湖面,波光粼粼的东湖上偶尔有海燕从湖面上掠过,剪尾或翼尖有时沾了下水吗。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑着,玩耍着。乐哉,北岸东湖!

我拾起身旁的一粒小石子,使出吃奶的劲儿向湖面上抛,一圈圈圆晕荡漾开去,还溅起朵朵水花,“扑通扑通”的声音,还像在为春天之歌伴奏呢!美哉,北岸东湖!

北岸东湖周围飘来了一阵阵的花香,扑鼻而来,游客情不自禁的发出一声赞叹:“啊!真香。”一棵小草探出头来,迫不及待的欣赏着多姿多彩的春天。

哇!北岸景观的`东湖真是,千变万化,美丽动人,让游客流连忘返,我也要感谢大自然,给了我们如此美丽的生物!

东湖小学作文

“啦啦.......”宁静的小路上传来我们欢快的歌声。哈哈,今天我们要去沙河边的东湖公园春游咯!

耶!走两个多小时,欣赏那么久沙河的景色,我们终于来到仙境般的东湖公园!

一跨入东湖公园,同学们就禁不住赞叹起来:这简直就是人间仙境嘛!两个多小时长途跋涉的疲劳全都一扫而光。这里有充满着春天气息的小草和树木,一片有一片的人工湖,还有........

11点过,该吃午饭。我和同学纷纷拿出美味的食物,津津有味的吃起来。“吧唧,吧唧.......”

吃完午餐,我们便把书包收拾好,在美丽的东湖公园里散步。突然,我想起老师布置的作业:将东湖公园里能体验出成都田园城市气息的景色拍下来!我们差点忘这事!于是,我和同学各自拿出照相机,照下这一幅幅田园与城市相结合的美景。啊,真是美不胜收!最后,我们按下快门,将自己与东湖公园融在一起的情景永远地留下来。

这一次的春游可真有意思呀!不仅让我们在大自然里尽情地玩耍,还让我们零距离的感受到“田园城市”的气息。我相信,二十年后,成都会变得更美好!

东湖小学作文

前段时间,我去了绍兴东湖游玩。

去东湖的那天下午,阳光明媚,我怀着兴奋的心情下了车。进了东湖的大门,首先映入眼帘的是碧绿碧绿的湖水和连绵起伏的群山。我们沿着小路往前走,很快就到了一座高大的桥下。这座桥名叫揽月桥,它横跨浙东运河,上下一共有70个台阶。

过了揽月桥,很快就到乌篷船码头了。我和妈妈乘上了一条乌篷船。我坐在乌篷船上望着清澈的湖水,那波光粼粼的湖水在太阳光的照射下显得更加耀眼。一阵阵微风吹来,令人更加心旷神怡。

船继续前进,一次又一次地穿过桥洞。不一会儿我们就到了“仙桃洞”,原来这个洞从外面看很像一个桃子,所以才叫仙桃洞。接着我们又到了第二个洞——喇叭洞。喇叭洞的形状很像喇叭,尖的一端朝天。我朝洞里喊了一声,立刻就响起了回声,真是有趣。又过了一会儿,“陶公洞”到了,洞里面有一个很漂亮了亭子,叫听湫亭。过了陶公洞就到码头了,我和妈妈下了船,依依不舍地离开了美丽的东湖。

绿色的山环绕着绿色的水,绿色的水倒映着绿色的山。

真不愧是“天下第一山水大盆景”绍兴东湖呀!

东湖游记小学作文

东湖位于临海古城东侧,开凿于北宋年间,原为水全泊船屯兵之所,那儿内涵丰富,建筑精美,古风蔚然,信可游哉,是一个旅游胜地。

初一,爸爸带我到东湖去游玩,我和爸爸来到南大门,看到上方亩门上写着四个醒目的大字。依水山庄。我便又踏进了大门,走到了一片竹林,那里的竹子苍翠欲滴,绿得像一块碧玉,还带许多小红点,这不适合绵上添花之成语吗?我又和爸爸继续向前进,来到九曲桥顶桥端,开始往桥对面走,只见九曲桥弯弯曲曲,如同一条在水中穿梭自如的水蛇,我提心吊胆,直住桥中心走,说’’,胆量要大点嘛,!住旁边走没关系的!’’于是,我停了下来,小心翼翼地把脚伸到桥旁边,果真没关系,我就壮着胆子大踏步地走过了九曲桥。于是,我们走过了九曲桥,来到了水上乐园,踏过一桩桩木桥,就来到了租船亭,我们租了四十五元的`电动艇,便开妨开船了,我们把船驶到河中心,在水中的鱼儿自由自在地游来游去,它们好像对我们说欢迎你来这儿玩耍。于是,我驾驶着方向盘,就像一位威风凛凛的船长,我一会儿向对角驶去,湖旁边的山峦,层峦叠翠,有的像一欠雄鹰,有的像一只活泼可爱的小兔子,还有的像一只长着长角的鹿,于是我们观完了湖,又不得不去罢了。

东湖还有湖心亭,博物馆……希望你有时间去细细游赏。

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