我的妈妈二年级(汇总16篇)

我的妈妈二年级(汇总16篇)

ID:8079734

时间:2023-12-28 13:39:33

上传者:字海

优秀作文是学生对文化、社会现象和人生感悟等内容进行独立思考和深入探讨的结果。接下来,小编为大家推荐了一些经典的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

二年级写我的妈妈

教学目标:。

1、通过学习,渗透绘本阅读的一般方法,激发学生课外阅读的兴趣。

2、激发学生想像,引导学生看图说话。

3、结合绘本和低年级学生特点,进行图文并茂的创作。

教学重难点:学会看图的一般方法,引导学生读懂图意,诱发创作欲望。

教学过程:

一、课前展示,揭示课题。

《游子吟》。

小朋友从小就会唱《世上只有妈妈好》,也很喜欢唱这首歌。很多诗人也写了诗歌来歌颂母爱,比如《游子吟》等。有一个世界著名的`,获得过安徒生绘画大奖的一位作家,他叫安东尼,专门为我们创作了一本童话书,就叫《我妈妈》。今天,老师想跟你们一起来看看这本书《我妈妈》。

板书课题:我妈妈!学生齐读,读出你对妈妈的爱!

二、介绍绘本的封面、环衬(也叫蝴蝶页)、扉页等。

(提醒孩子:也有很多内容在里面,可不能轻易错过哦。)。

[封面]一般而言,图画书的封面取自书里面的某一幅画,而这。

幅画往往是这本书的精华所在。也有一部分图画书的封面是根据图画书的内容而单独创作的。封面上除了画之外,还要注意书名、作者及译者、出版社等信息。这些都是阅读者不可忽视的地方。

[环衬――蝴蝶页]:打开封面之后,我们会看到封面与书芯。

之间有一张衬纸(简装本则没有)。这就是环衬,又称为蝴蝶页。《我。

妈妈》的蝴蝶页就是妈妈的那件花衣服,给人喜悦、温暖的感觉。

[扉页]翻过蝴蝶页之后,我们便看到了扉页。扉页上一般写着。

书名、作者和会者以及译者和出版社。有点扉页上还有作者、绘者的简介以及本书的获奖记录。读图画书,扉页一定要仔细地看,因为其中包含着丰富的信息。它会告诉你这本书的主人公是谁,大致发生了什么事。大部分图画书的扉页总是阅读的起点。

三、读文赏图。

(一)第一组画面。

1、p1你看,这就是我妈妈,你觉得这个妈妈怎么样?(生发言)安东尼说:“这是我妈妈,她真的很棒!”(出示画面,生齐读这句话。)师问:“她真的很棒吗?棒在哪里呢?”让我们一起往下看。

2、p2看,你觉得我妈妈怎么样?

问:你是从哪里看出妈妈是个厨师的?(生观察画面,回答。)。

看看安东尼是怎么说的?(出示图片,学生齐读。)。

3、p3为什么说妈妈是一个很会杂耍的特技演员?是真的杂技演员吗?

钱包(很会理财)玩具熊(好玩伴)房子(妈妈很会打理房间)汽车(妈妈会驾驶好手)茶壶、橙子(妈妈很会照顾家人)。

4、p4师:爱美之心,人皆有之。妈妈也不例外,看妈妈在干什么?生:化妆。(涂口红)。

师:妈妈不用化妆师就能把自己打扮得很漂亮,所以说:妈妈是个神。

奇的画家。

5、p5师:妈妈不但是个神奇的画家,还是世界上最强壮的女人。快看,妈妈一次就能提那么多东西。看,多能干的妈妈呀!我们一起来夸一夸“我妈妈真的很棒!”

看看安东尼是怎么称赞妈妈的?(出示图片,齐读)。

问:猜猜,安东尼还会画妈妈什么呢?(生猜想、回答。)。

(二)第二组画面。

1、p6(园丁图)仔细观察,看看你能发现什么秘密?

引导,看看妈妈的手----绿手指(大多学生不知道什么是绿手指。师解释一下。)。

师:所以,安东尼说妈妈是一个有魔法的园丁,其实是赞美妈妈很会照顾家人!(课件随机出示)。

2、p7(仙子图)看看,妈妈变成什么了?怎么会是一个好心的仙子呢?猜猜,妈妈可能做过什么好事,帮助过谁?(学生大胆狂想、发言)。

师总结:这说明妈妈很善良!(课件出示,并板书)。

3、p8(天使图)为什么说妈妈像天使?你妈妈会为你唱歌吗?

4、p9(狮子图)这是谁啊?是妈妈吗?你从哪里看出来的?妈妈怎。

看看,安东尼还是称赞妈妈真的、真的很棒!(课件出示,生齐读)猜猜:安东尼还会说妈妈怎么棒了?(生自由发言)。

(三)第三组画面。

1、出示四幅图:蝴蝶、沙发、猫咪、犀牛。

你发现了什么?(生大胆猜想,说说自己的想法)。

课件出示四幅画面四个句子:你发现这四个句子有什么特殊的吗?(生读读、观察,回答)。

2、说话练习:我妈妈像()一样()。

3、问:现在,你觉得我妈妈怎么样?

(四)第四组画面。

1、我们接着往下看,妈妈还棒在哪里?

依次出示画面:舞蹈家、宇航员、电影明星、大老板、超人说话练习:不管她是、,

是啊,我妈妈很棒,可是你发现没有,我妈妈真的是一个魔法园丁,好心的仙子和超人吗?她真的像狮子一样凶猛、河马一样强悍吗?可我为什么偏偏就要这样说呢?(我爱妈妈抽生板书“爱”)是的,不管我妈妈有怎样的优点和缺点,我都爱她。(完善板书)我爱她,而且你知道吗?(连续问多人次)。

她也爱我!(永远爱我!)。

课件出示,齐读:她也爱我!永远爱我。(再读)。

四、活动延伸。

师:那你的妈妈又是怎样的呢?谁来介绍一下自己的妈妈?(生介绍自己的妈妈)。

师:你们的妈妈爱你们吗?你们爱自己的妈妈吗?

师:小朋友们,你们知道吗?这本书的作家安东尼非常厉害,他曾经获得的国际安徒生奖。而老师相信把你们刚刚介绍的妈妈画下来、写下来,也可以像安东尼一样画得那么出色。拿起你手中的笔,打开你们的绘本,让我们画下最美的妈妈、最棒的妈妈、最爱你们的妈妈。

我的妈妈二年级作文

我的妈妈今年37岁了,却依然美丽,下面我介绍一下吧。

妈妈的脸蛋圆圆的,红红的,上面还有几块雀斑,像个“芝麻饼,”还有乌黑乌黑的长长的秀发,红的似火的嘴唇,黑珍珠似的眼睛和一双能干的手。

妈妈不但长得美丽,而且很孝顺。

一次,我正在写作业,“叮铃铃”,原来姥姥很孤单,让妈妈去陪她,妈妈十分乐意的去了,还叫上我说:“升升,姥姥让我们上他家坐会儿,你也去哄姥姥开开心吧。”我也同意了。我们到了那里,妈妈买了一大包东西给姥姥,她还安慰姥姥要开心,姥姥连连点头,姥姥很幸福的笑了。妈妈真是孝顺的女儿。

这就是妈妈,一个既美丽可爱,又善良朴实的妈妈。

我的妈妈二年级作文

我妈妈30多岁,她是一名电力工程师。她的个子非常非常高,简直像一只长颈鹿一样。她的眼睛挺大的,鼻子也大大的。

我妈妈是一台作业制造机,她总是没完没了地给我布置作业。我妈妈是一个故事机,她讲了许多好听的故事给我听,她的故事永远都讲不完。我妈妈是一位游戏专家,她经常发明好玩的游戏,逗得我开心得不得了。我妈妈还是我的好伙伴,每次遇到困难我都可以向她求助。

我妈妈的手像被子一样柔软而光滑。我妈妈的背像墙一样平。我妈妈的嗓音像百灵鸟一样动听。我妈妈的怀抱热水袋一样温暖。

我妈妈笑起来,嘴巴咧得像香蕉一样弯,她生气起来像母狮子一样凶。她的口头禅是:“你给我好好想想!”,可我就是不明白我有什么可想的呀!

我妈妈有一堆缺点,比如爱讨价还价,有时候会丢三落四,还很臭美!但她有更多的优点。我妈妈像狗一样能干,像孔雀一样美丽,像小猫一样温柔,像兔子一样灵敏。

二年级写我的妈妈

人们都说,母爱是世界上最伟大的。我的妈妈与众不同,她既伟大又普通。一个让我更自信的妈妈!

她对我的学习很严格。在一、二、三年级时我的成绩不太好,在那时老师总让把卷子拿家让家长签字,这就让我犯了难。有一次,老师让把卷子拿回家让家长签字,我回到家一直不敢拿出来让妈妈看。该睡觉了,我把卷子拿出来让妈妈看,妈妈看了看,一会说这道题该错吗?一会说那道题该错吗?刚说几句就把我给气哭了。

在生活中,她也很朴素。自己的衣服已经七、八年了也不舍得买。她从来不穿那些花枝招展的衣服,爸爸一没衣服穿,她就给爸爸买。在家里,她连一分钱都不舍的花。平常,我一星期不在家,弟弟到晚上才回来,爸爸也去上班了。有时她连菜都不舍得买,一直到星期天才买。

妈妈不但朴素,而且勤劳。家里的家物活她全包了,例如:洗衣,做饭等事。但她无怨无悔。

我爱您,妈妈!一生一世永不变!

人们都说,母爱是世界上最伟大的。我的妈妈与众不同,她既伟大又普通。一个让我更自信的妈妈!

她对我的学习很严格。在一、二、三年级时我的成绩不太好,在那时老师总让把卷子拿家让家长签字,这就让我犯了难。有一次,老师让把卷子拿回家让家长签字,我回到家一直不敢拿出来让妈妈看。该睡觉了,我把卷子拿出来让妈妈看,妈妈看了看,一会说这道题该错吗?一会说那道题该错吗?刚说几句就把我给气哭了。

在生活中,她也很朴素。自己的衣服已经七、八年了也不舍得买。她从来不穿那些花枝招展的衣服,爸爸一没衣服穿,她就给爸爸买。在家里,她连一分钱都不舍的花。平常,我一星期不在家,弟弟到晚上才回来,爸爸也去上班了。有时她连菜都不舍得买,一直到星期天才买。

妈妈不但朴素,而且勤劳。家里的家物活她全包了,例如:洗衣,做饭等事。但她无怨无悔。

我爱您,妈妈!一生一世永不变!

二年级写我的妈妈

如果有人要问我,谁是最亲的人,我会毫不犹豫地回答:“妈妈”。妈妈那熟悉的背影将无时无刻的回荡在我脑海中。

妈妈是我最熟悉的人,也是最尊敬的人。她中等身材,有点瘦,黑黝的皮肤侧面体现出妈妈的勤劳,一双眼睛看上去有点疲惫,但很有精神。

妈妈总是用她特有的温柔感化我。

记得一天放学回家后,由于饥饿的感觉,顾不着那么多,回到家就翻柜子。结果竹篮打水一场空,柜子里空空的,什么也没有。结果我不管三七二十一,怒气冲冲地对着菜园里正忙碌的妈妈大嚷大叫。没等妈妈说话,我就气冲冲地跑去上政治课了。

我只觉得妈妈对我不好,怎么能让我放学回家饿肚子呢?跑着跑着,不知不觉地来到了一个草塘边,站在那儿看着塘中的水是那么静,一个念头在我心里徘徊:今天不回家了。于是,我踉踉跄跄地跑到了同学家。

第二天一早,回家拿书包上学时,只见妈妈正在厨房做饭,眼睛有些红肿。她见我回来了,边倒水给我洗脸边叫我吃饭,看到妈妈那慈祥的脸和妈妈那温柔的态度,我再也忍不住,伤心的泪水涌了出来。妈妈是爱我的。打那以后,我不再是以前那么急躁而嚣张了。我懂得了尊敬长辈。

转眼间,在妈妈的支持和帮助下,我坐到了高中的校园里学习,新的学习环境,新的学习气氛,新鲜的感觉,也让我产生了队未来的美好憧憬。

一个学期,犹如一阵龙卷风,“刷”的一下就即将成为过去。放假前的最后一天我们正在认真听课,门外一个身影打断了大家的视线。我也不例外,侧眼一看,妈妈来了,没事,妈妈来干吗?这么远赶来也够辛苦的,一个念头在我脑海中产生……原来,妈妈担心放假了,车堵人塞的,不方便,早点帮我搬行李回家,以便减轻负担。我又一次感受到母亲的温暖。

妈妈,我深深地感谢您。

二年级我的妈妈日记

我的妈妈年轻漂亮,是卖服装的,性格温柔,身高很高,很瘦,脾气很好,如果我惹了妈妈生气,会有惊人的爆发力。

有一次,我在期中考试中的时候,语文打了一百分,数学也打了一百分,妈妈高兴得合不拢嘴,在家里奖励了我,还给我买了许多玩具,我也很兴奋,晚上躺在床上睡不着觉。

可还有一次我就惨了,在月考中数学打了98分,语文才打了84分,我很难过,回到家,妈妈看了一下卷子就给我骂了。我想:妈妈心里也很难过,当时妈妈一直在哭,我对妈妈说:“对不起妈妈,下次我一定能考好。”妈妈这才破涕为笑。

这就是我的妈妈。有的.时候脾气不好,有的时候脾气好,但我爱我的妈妈!

黑龙江省安达市和平小学二年级:邵帅。

我的妈妈二年级作文

我的妈妈平时很温柔的,只有在我的作业不认真的情况下,妈妈才变得粗暴起来。

有一天,她一见到我试卷上的那些题又错了,就随手拿起桌子上的尺子向我打了过来。妈妈在打我的那一刻,我甚至都怀疑她是不是爱我。因为她打得又准又狠,我的手心像着了火似的,火辣辣的疼。

晚上睡觉的时候,我睡得很香,隐隐约约觉得有人在抱着我,还拉着我的手来查看着,好像在看有没有打坏。我的心慢慢变得温暖起来,我知道那是妈妈。

我的妈妈做饭可厉害了!有一次,妈妈做了一道蒸面条,我一口气吃了两碗,真是太好吃了!我好奇地问:“妈妈,今天为什么要做蒸面条儿呀,你最近上班挺累的!“妈妈笑着说:“没什么,怕那些你们吃腻了。“我问妈妈:你每天的饭都换来换去的,你不累吗?“妈妈看着我和妹妹,笑着说:“妈妈不累,只要你们都健健康康的,就好啦!快吃饭吧!“听了妈妈的话,我觉得饭加香甜了。

这就是我的妈妈,严中有柔的妈妈。妈妈,我爱你!

二年级我的妈妈作文

我的妈妈今年34岁了。妈妈的个子不高,头发长长的,有一双明亮的眼睛,脸上长着三颗黑黑的痣,就像三颗黑芝麻。

我的妈妈喜欢上班,因为上班可以挣钱。

今天有一件很有趣的事,那就是今天我帮妈妈取包裹。我帮妈妈取包裹的.时候正好下了一场雨,包裹很重很重,我又没带伞,我只好淋着雨走,回到家时妈妈夸我真棒。

我的妈妈二年级作文

我的妈妈高高的身材,有一头乌黑的长发,瘦瘦的脸,明亮的眼睛,一张灵活的大嘴巴,显得她很有精 神。

妈妈还是个有孝心的人,妈妈没当周六上午,都会带上好吃的东西都去福利院看望太祖母,给太祖母好吃的,让太祖母补补身体。

妈妈还很爱看书,每天晚上都在看书,有时还和我一起看有趣的故事书,而且,每次出差都给我买回很多很多的书,我可开心啦!

有的时候,妈妈开心极了,情不自禁地会在我脸上亲了又亲。

但妈妈也不是十全十美的,我的妈妈也有缺点,容易发脾气,爱唠叨。

不管怎样,我爱妈妈,妈妈爱我。

我的妈妈二年级作文

我的妈妈是柯桥中学的一名生物老师,她扎着马尾辫,戴着一副眼镜,一看就是老师的样子。不过妈妈跟别人的妈妈可不一样,她不会烧菜,家里做饭是爸爸的工作,呵呵!

妈妈是我大多时候的玩伴。傍晚放学之后,下班后的妈妈会和我一起玩。我会穿上溜冰鞋和妈妈在小区里你追我赶,有时妈妈会故意让我抓到,那个时候是我一天中最开心的时候。有时候妈妈还带我去万达电影城看3d电影,可好看了。

我生病不舒服的时候,最急的是妈妈。她一会儿给我倒水,一会儿喂我吃药,一会儿问我哪里痛不痛,要不要帮忙,忙个不停。

二年级作文我的妈妈

假如要你在人群中找我的妈妈,你一定很难找到,因为她是个长相很普通的人。她虽然普通,但有一颗负责任的心,我们都很喜欢她。

我的妈妈是一位数学老师,还当班主任。她大部分时间都在学校,找学生聊天呀,批改作业呀等等。学校里的哥哥姐姐们都很喜欢她,还经常来我家做客。学校里的叔叔阿姨一有事情就帮忙上课,决不让一堂课空着。校长还奖给妈妈几张大大的奖状呢!

在家里,我的妈妈全心全意地照顾我。早上,她像闹钟一样准时催我起床,决不会让我上课迟到。晚上,不管多迟,她像机器人一样都帮我检查作业。爸爸在外地工作,妈妈一人除了照顾我,还要照顾爷爷奶奶,真累呀!有几次生病了,仍然坚持着做事情,真是个铁人。

这就是我的妈妈,一位有责任心的妈妈。

(307字)。

我的妈妈二年级作文

她都会夸我。

有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样,什么都明白了。把我叫到身边说:“你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好呀!”我听了心里特别高兴。

记得有一次,我突然发了高烧,浑身没有力气。您看我这样,既着急又心疼。赶紧让我躺在床上,然后把毛巾放进凉水里,拧干后,放在我的额头上。过了一会儿,您又给我吃了退烧药,让我好好休息。晚上,我早早的睡觉了。半夜,我忽然醒了。睁开眼睛后,在一片漆黑中竟然看到了您,您正坐在床前用关怀的`眼神望着我,我非常惊讶。您看见我醒了,忙低下头来问我:“醒了?喝水吗?感觉好点儿了吗?”我这才知道,原来自从我睡着以后,您就一直守在我的床前看护着我,整整一夜未能休息。

这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!

我的妈妈二年级作文

妈妈的性情是多变的有喜有忧喜怒哀乐全表现在妈妈那张美丽而又有着无数经历的脸庞!

还有,我妈妈很关心我,有一次我不知道吃了什么东西,肚子很痛,一直在痛。我妈妈就说:“儿子,去看看医生吧?”,我就说:“不用了,我擦点清凉油就行了”妈妈看着我,说:“不行,一定要去看看医生!”我不愿意去,妈妈硬拉着我去,我只好去看医生,医生说:“这没事,这是一点肚子痛,我给你开点药就行了。”

我妈妈终于松了一口气,说:“都说了来看看医生吧,你看,现在不是没事了吗?”我就说:“嗯。”我在想:妈妈真是关心我。

二年级我的妈妈作文

我的妈妈身材瘦瘦的,一头乌黑的长发,总喜欢扎个马尾辫,洁净白皙的脸上,有一双明亮的'眼睛,我乖的时候,妈妈的眼睛非常温柔,我不听话时,又会双目似剑,生气地瞪我。

记得有一次,我发烧了,妈妈心疼地跑来跑去,又是倒水,又是量热度,忙得团团转,见我头疼,又把我抱在怀里,用手轻轻地按摩太阳穴,手再酸都舍不得停下来,这时,我发现妈妈眼里充满了疼爱。

有时候我因为没有按时完成作业或错误率太高,妈妈会吹胡子瞪眼地批评我,我意识到错误,马上改正后,妈妈的脸才会由阴转晴,吩咐我下次一定要认真做。

这就是我的妈妈,一个爱我又严格要求我的好妈妈!

我的妈妈二年级作文

现在,作业多得像禾苗。我周五一回家,就得一刻不停地做。作业做好之后,妈妈看着我满头大汗的样子,总是让我去玩,让我在课余得到放松。

妈妈还很敬业。一次,她好不容易检修完8号机,可以下班了。但妈妈很警觉,临走之前不忘调试一下。结果又开始忙活,直到确认检修成功为止,已经是深夜了。我知道这件事之后问她:“妈妈,你上这么长时间班,累吗?”妈妈擦了擦汗,说:“不累,比起扫大街的清洁工,这点小时算得了什么!”

我的妈妈很关心家里人。外公要去买菜,可身上没有钱,妈妈就慷慨解囊,给了外公一大笔钱。昨天晚上,我要折试卷,没空给牌打蜡,我的妈妈坐在椅子上,一张一张打上去,一直打到我睡觉哪!

我的妈妈很不错,但她还有些不够好的地方,我希望她能改正,做得更完美一些。

我的妈妈二年级作文

我妈妈是一名医生。她每天工作都很忙。她通常在假期去查房,经常不得不加班。我妈妈。

一天,我的家人正在吃午饭,突然我母亲的部门打电话来说有紧急情况,并要求我母亲尽快回到部门。我母亲没顾上吃饭,就放下筷子,匆匆忙忙地回到了部门。我妈妈直到下午我去上学才回来。

当我下午从学校回到家时,我看到妈妈疲惫的脸,问:“妈妈,你中午在系里做了什么?还有其他病人需要抢救吗?”我妈妈说,“是的,有一个弟弟在课堂上玩硬币。他不小心把硬币吞进了食物通道。它放不进去。弟弟非常痛苦。他的父母非常担心。”

我母亲告诉我,当她回到部门,她立即接受了胃镜插管。在胃镜观察下,她小心翼翼地取出了硬币钳。最后,弟弟脱离了危险。

我妈妈也告诉我:“不要把小东西放进嘴里玩。如果你不小心吞下了食物通道或者噎到了气管,那会很危险。如果你不及时处理,你可能会死。因此,你应该告诉孩子们不要把小东西(特别是硬的和容易的)放进你的嘴里去玩,以免造成危险。

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