ID：8106935
时间：2023-12-28 20:30:29
上传者：书香墨学习心得是对学习过程中的体验、感悟和收获进行总结与概括的重要方式。在这里，小编为大家推荐了一些学习心得范文，供大家参考和学习。
动人以言其者感不深。以行动人，以行感人。好的榜样就是最好的引导，榜样的力量可以穿越岁月，关照未来。它是旗帜，指引前进的方向：它是镜子，衡量你的言行；它是资源，凝聚着力量。
不同的岗位不同的职业有着榜样，榜样的力量让我们坚定信念，激发我们的斗志，让我们不忘初心，砥砺奋进。
国家发展需要榜样，一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样，榜样不分高低贵贱。重要的是他们的精神，他们为国家发展带来源源不断的力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中，榜样的力量都是不可忽视的，榜样的力量指引我们不断向前进，激发国家不断发展。
社会进步需要榜样，社会不断进步，榜样所带来的力量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵，榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落，他们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众，这种力量鼓舞着大众，他们如同一盏盏明灯，照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观，传承中华民族的传统美德。
个人的提升需要榜样，提升个人道德。榜样在某些问题上感动着大众，改变大众的观点。这就是榜样6的力量。例如老人跌倒扶不扶，大众是害怕的，不敢扶的`。但是有人做出表率以后，以行动人，以行感人。一个好人做一件好事，所产生的的效应绝不仅限于一个人、一件事，而是会因感人之举而产生感动之情，因感动之情而产生感恩之念，因感恩之念而产生感染之力，好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。
榜样的力量是无形，在一件件小事中改变着大众，影响大众，感染着大众。榜样的力量是无穷的，它是国家发展的保障，是社会进步的基石。是个人提升的动力。
可以这样说，我们白小的学子不仅志向高远，而且文明有礼、勤奋守纪。的确，身处白小校园，只要留心观察我们不难发现，一句简单的问候“老师好”，一个迎面的微笑，看到垃圾后的一个弯腰，清晨校园中的琅琅读书声，似乎是校园里随处可见的一道道亮丽风景。正是这些最简单的语言和动作，体现出了我们白小学子优秀的品质和健全的人格。
榜样，是我们语言、行动的楷模，榜样就在我们的班级里、校园内。先来说说我们校园里的榜样吧！上次表扬的二（2）班的xxx拾金不昧，就是我们的品行榜样。五（2）班xxx同学无论看到哪个老师都微笑着敬队礼并问候“老师好”，这是我们的文明行为榜样。被评为“学习标兵”“学习积极分子”的同学是我们学习的榜样。被授予“墨韵之星”称号的同学是我们写字的榜样。为班级节目表演献策出力的同学是我们全方位发展的榜样。
那今天，我还要给全校的所有班级、老师、同学介绍几个我们班队建设、班级学习的榜样。当然，他们只是我们很多优秀班级中的一部分，但由于他们的一贯坚持，所以今天我们特别提出向他们学习，四（1）班、四（2）班、五（1）班、五（2）班。向大家介绍一下我觉得我们可以向他们学习的地方。一是纪律，每天的出操、放学的路队非常整齐，很少有讲话的人，其实像这样的班级还有很多，但这四个班人数特别的多，却一直保持着井然的秩序确实是难能可贵。二是劳动，通过我的观察，我发现他们的教室前的走廊、栏杆无论什么时候都打扫或是擦拭得干干净净，虽然是较为粗糙的水泥地面，但每天都拖得纤尘不染，从他们教室门前走过觉得是一种很清爽、轻松的享受。三是晨读，他们并不需要老师去组织，虽然他们的老师到校非常的早，每个班组织晨读的学生都非常的得力，每天晨读什么内容，组织者有魄力地统一管理，下面读书的同学认真地服从，碰到不认真的同学，组织者会让这些同学起立读提醒他们，在这样一种和谐的氛围中，他们抑扬顿挫、富有感情的朗读声响彻云霄。四是班级风貌，班级管理到位、各成员各司其职，呈现出一种秩序井然、积极向上的班级精神风貌，这从他们清晨到校的表现中可以看出，晨读的同学目不斜视地读书、做卫生的同学认认真真地打扫、负责管理的小干部在管理工作的同时充分发挥自己的榜样作用，正因为有制度、有管理、有落实、有团结、有向心力，他们的班级展现给我们的就是一种积极向上的合力。
校园生活，概括起来四大事，学习、纪律、卫生、礼仪。在这些方面，我们每个班级都有很多自己的优点或是特色，那如果我们能把这四件事中的每一件事都做得很完美，我们也能成为别人学习的楷模了。所以，我想给我们每个同学、每个班级提四点要求。
一是学习有积极性、进取心。向自己班里的榜样学习，要自己主动地去学习而不是要靠老师、家长再三叮嘱甚至是强迫，每天按时完成作业。我们经常可以看到在教室门口或是窗边补作业的同学，这是一件很丢人的事，希望这些同学能引以为戒。学习还要好好利用该利用好的每一段时间，比如早晨的晨读时间，它的宝贵我不说大家也知道，在上周的检查中，我发现一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨读习惯较好，但其中也有个别班级不能坚持，有老师在的时候读，老师不在的时候就在玩或闹。我们每个班级可以向我刚才介绍的这四个班级学习经验，选派得力小干部，组织好每一天的晨读，让这段宝贵时间不要浪费在争吵或是毫无效率的收作业中。如果班级有一些同学学习没有自主性，我建设选用齐读的.方式，以便于班干部的统一管理。
二是纪律及行为习惯要持之以恒。比如我们的路队，从站到教室外的走廊上开始，就保持好队形、并做到安静、行动迅速。我们每天的课间操时间是非常紧的，所以请上第二节课的老师一听到下课铃声就组织学生安静、整齐地站好队，在整个下楼的过程中也要时刻保持安静，到操场以后体育委员立刻整队，并且要注意整队的方法，对于个别不听的同学要提出批评。在整个做操的过程中不仅要做到动作规范，而且要注意，两操之间的间隙是用来调整队形而不是讲话的。当然，习惯还包括上课、作业等方面的习惯，大家要注意将好的习惯持之以恒地保持下去。
三是要保证良好的卫生习惯。卫生重要的不是打扫，而是保持。其实我们的楼道、我们的教室、走廊，每天都有同学打扫过，并且有的地方还拖得很干净。但我们有不少同学有乱丢垃圾的习惯，吃不完的馒头、撕碎的纸片、用过的卫生纸、喝后的牛奶盒等很多东西随手就丢在地下了。要知道，这是不珍惜别人劳动成果的表现。请大家换位思考一下，你这样一丢，给承担清洁任务的同学带来了多大的麻烦，而且，我们生活的环境变脏了，你的心情会好吗？我们每个人都喜欢在干净、清爽、轻松的环境中生活、学习，这样的环境要靠我们每个人身体践行去维护。所以，我想请大家互相监督，看到乱丢的同学马上制止，同时也养成见脏就拾的习惯。
四是培养自己文明有礼的品质。见到老师有礼貌地打招呼，而不是默然地不闻不问；和同学友好相处，同学之间有了摩擦时首先想想自己有什么地方不对，先向同学认错，我想，每人多做些自我批评、少指责他人，你和同学之间会越来越融洽，也会拥有越来越多的朋友。
同学们，今天让我们从身边的这些小事做起、学起。我相信，只要你善于学习身边的榜样，不断地完善自己，总有一天，你也会成为别人学习的榜样。
陈雨飞，个头不算高，黑黑壮壮的身板，一笑起来脸上就有两个小酒窝，十分讨人喜欢。他不光成绩不错而且还很乐于帮助别人，非常凑巧的是，我与他不光是同班同学，而且还住同一个小区前后两栋楼呢，所以对他的很多事情还是知道的比较多的。
在我们小区的十一栋楼下的车棚里，住着一个儿子远在外地工作的身患中风的老奶奶，老奶奶的行动不便，经常一个人颤巍巍的自己照顾自己，十分不容易，陈雨飞看在眼里，记在心头，每天早早地把作业完成后就跑到老奶奶那边去，帮老奶奶打扫车棚卫生，虽然他还不会发煤炉，但也试着做，失败一次，不气馁，再来，一直到发着为止，即使被煤烟熏的眼泪直流，但他依然乐呵呵的，不叫一声苦，不喊一句累。老奶奶看到他这个样子，经常叫他停下来歇歇，他却笑着说不累不累。
今年八月份，正好是我市创建全国文明城市指数测评迎检的关键一年，偏偏天公不作美，连续一个多月都没有下过一滴雨。气温高居不下，创下了我市有气象记录以来的最高值，很多人都躲在空调房里避暑，不肯出来，但陈雨飞却与大家“背道而驰”，他早早的跑到社区报了名，主动要求做一名交通志愿者，为绍兴的文明城市创建出一份力，每天下午，外面的马路上的温度甚至高达六、七十度，他依然与其他比他年长的志愿者一道站在十字路口，劝导行人及非机动车，协助交警叔叔进行文明交通管理，太阳晒黑了他的脸庞，他妈妈有好几次看到他这个样子，心疼不已，劝他停下来休息几天，他却当即回绝，说道：“妈妈，现在都到了文明创建的节骨眼上了，我怎能去休息呢?”，就这样，他一直坚持到创建迎检工作结束。
我有许许多多的榜样，比如：林浩、刘翔、郭晶晶……但我今天介绍的这位我的榜样可是我们班的"热心肠"。想知道她是谁吗?那就跟我走一趟吧!
先告诉大家，我介绍的这位"热心肠"是我们班的中队长-高颖菲。高颖菲身高大约1.4米，身材十分苗条。她长着一头乌黑的长发，总是梳成一条马尾辫。她的脸上嵌着一对钻石般的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴红得像樱桃。高颖菲总爱穿粉红色的上衣和一条牛仔裤，还很爱穿一双白色的旅游鞋。让人一看，就知道这是一个漂亮、利索的小姑娘。
高颖菲不仅外表美，心里也很美。她有很多优点，但最突出的还要数"热心肠"了!记得前几天，班里的水盆突然裂了一个口子，没法装水了。班主任杨老师也没说什么，可能打算过两天去总物办公室再领一个吧。但这一切被高颖菲看在了眼里，记在了心里。第二天早上，她就带了一个崭新的水盆，默默地接了一盆水，悄悄地放在了讲台旁边。当杨老师知道了这件事，并当着大家的面表扬她时，她只是微微地笑了笑，好像在说：这都是我应该做的!此刻，我百分佩服她，心想：她就是我的榜样，我要向她一样，热爱集体，也做个"热心肠!"。
高颖菲不仅关心班集体，而且还爱帮助同学。记得前几天，杨老师让我们写作文，突然，我写作文的蓝笔没水了。下课之后，我向其他同学借笔，但同学都说只有一只。正在我发愁生气时，高颖菲刚好从我身边走过，她问清情况后，毫不犹豫地借了我两支蓝笔，并告诉我写完作文再还她，如果一支不好用就换另一只用。当时，我的心里有说不尽的感动，也又一次对她佩服得五体投地，心想：我也要做个爱帮助人的"热心肠"。
怎么样，我的榜样不错吧。
近年来，我身边的榜样越来越多，这些榜样不仅在各自行业领域内取得了不凡的成就，更是具有睿智的思辨能力和坚强的意志力，对我这个正在进入社会的年轻人来说，他们的存在意味着更高的学习要求和更高的自我要求。在与他们接触的过程中，我逐渐领悟到了一些学习心得体会。
第一段：做事要有清晰的目标。
我身边的一个榜样是我的导师，他是一个管理咨询公司的高级顾问，拥有丰富的管理经验和专业知识。在我们的交流中，他总是告诫我做事前要有明确的目标和计划，才能提高自己的效率。他会给我提供一些工作上的建议，告诉我应该如何规划时间和分配任务，让我能够清晰地认识到自己的工作目标，并以此为基础来获取成功。
第二段：学会享受和珍惜时间。
我身边还有一个榜样是我的大学同学，他是一位非常热爱自己职业的年轻人，总是充满了精力和热情。在他的身上，我学到了很多关于如何享受时间的诀窍。他告诉我时间是最宝贵的资源，只有当我们学会珍惜时间、善于利用时间才能最大限度地挖掘出自己的潜能。在他的启发下，我学会了更好地规划和分配时间，以充实自己的每一天。
第三段：跨学科学习并运用。
我身边的第三个榜样是一位跨学科的理论物理学家。他在自己的研究领域内享有盛誉，但也是一位非常开放和包容的人。与他交流的过程中，我深刻地领悟到了跨学科的学习和应用的重要性。他告诉我，在不同学科之间建立联系和获得新的思路是非常有必要的，这样才能创造出更多的新思路和解决问题的方案。
第四段：保持积极心态和正能量。
我身边的另一个榜样是一位在广告业界取得不俗成绩的年轻人。在与他的交流中，我了解到他的个人秉性会对他企业的发展和事业的发展产生非常深远的影响。他总是以饱满的热情、积极的心态和正面的态度面对各种困难和挑战，带给身边的人非常积极的能量。
第五段：发展良好的学习习惯和方法。
通过与我身边的榜样接触，我意识到在成长的过程中，发展好的学习习惯和方法是至关重要的。比如要时刻保持学习的热情和愿望、注重学习技巧和方法，以及在自己的研究领域里有清晰明确的思考模式和方法。
总之，通过与我身边的各种榜样的交流，我认识到在成长过程中，不断学习与成长，需要具备自律、坚毅、乐观和积极的心态，以及保持开放、互动的态度。这些行为和状态将成为我们前进的动力。如何寻找好的榜样，如何从中获取启发和自我提高，每个人都可以学习。
《榜样4》专题节目中，今年90多岁高龄的老党员张富清是年纪最大的一位嘉宾。张老因为身体原因，不能来到节目现场，我们经过节目中的短片了解到这位老英雄始终不改初心本色的故事。
张富清是湖北省来凤县一位离休干部，一向过着平凡的日子。直到20_年底，在退役军人信息采集中，人们惊讶地发现，这位低调的老人原先是立下赫赫战功的大英雄。
在解放战争中，他是穿梭在敌人枪林弹雨中炸碉堡的突击队员，退役转业后，他主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，在贫穷的山区扎根奉献。他就是被授予“时代楷模”“全国道德模范”“最美奋斗者”等荣誉称号，并被颁授“共和国勋章”的张富清。几十年来，无论顺境逆境，张富清从不提自我的战斗功绩。
向淡泊名利，不计得失的老兵致敬。“一本立功证书、一份西北野战军的报功书、一枚西北军员会颁发的奖章。”老兵张富清将自我的光荣岁月、戎马征程尘封70年之久，直到20_年冬天进行退役军人登记管理时才展此刻世人面前。老兵并不是故意隐藏军功，而是觉得不需要拿出来跟人炫耀，更不会以此向党和政府提要求，这种淡泊名利，不计得失的做法令人钦佩万分。这一刻他日益佝偻的身躯，映射着中华民族的脊梁，他蹒跚执着的脚步，浓缩着中华民族的坚强。
向甘于奉献，勇于担当的党员致敬。“低调二字不难写，奉献一生实不易”。张富清虽然战功赫赫，但他从不以此作为炫耀的资本，更未用此换取一分一粒的物质利益。相反他转业后选择了最偏远的山区、做最艰苦的工作、过最平凡的生活。转业后的数十载，他始终扎根人民、始终奉献自我，始终坚持对党的一颗赤胆红心，坚定的做一个忠实的共产主义战士，履行一位党员的职责和使命。一辈子坚守初心、不改本色，让信念之光不灭、信仰之树常青。
提起坚强，大家一定都听过上百遍这个词了，但谁又能真正理解这个词语的含义呢，是她，让我明白了坚强的含义。
她是中国女排中的一员，在中国知名度很高的运动员，她在场上的位置是接应二传，也许你已经猜到了她的名字，没错!她就是绰号叫“大炮”的周苏红。
故事还要从2007年说起：周苏红是中国女排的接应二传，汤淼是中国男排的接应二传，两人曾经同时在赛场上拼搏，2007年，28岁的女排队长周苏红与25岁的男排主力汤淼结为夫妻，但是在2007年6月的一天，汤淼随队到俄罗斯参加比赛，但不慎在训练中意外摔碎颈椎。
在汤淼意外受伤后，周苏红并没有哭，她在博客上写下了这样的话：
“我们无法阻止灾难的发生，但是当灾难发生的时候，我们可以选择坚强!《阳光总在风雨后》是我一直喜欢的一首歌，也是我一直信奉的一个信念，所以我相信这次也是一样!锤锤(汤淼小名)一定会好起来的!希望是美好的，但是诸多的困难却实实在在的摆在眼前。如何让美好的希望能够实现，我们现在能做的只有珍惜每一天，把握每一天，做好每一天，不到最后，绝不放弃。”
是的，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，没有一帆风顺的人生，每个人都要经历风雨，有的人选择了软弱，还有的人选择了坚强，以前，我认为坚强只是个顺嘴说着玩的一个词而已，现在，我终于明白了坚强这个词真正的含义，遇到困难，面对灾难，不抛弃，不放弃，就是坚强。是周苏红坚强的故事，让我明白了面对困难，选择坚强的道理。
在寒假的时候，我阅读了一本英国作家笛福写的作品《鲁滨孙漂流记》，这本书给我的感受非常深，因为这本的主人公鲁滨孙给我留下的印象很深，我从他身上得到了许多人生的哲理。一片荒芜人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛，只有一艘废船上的一丁点食物、枪、药和其他并无多大用处的东西，你能单独在上面生活长达二十八年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中，似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切，都发生在了鲁滨孙的身上。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。《鲁滨孙漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼，如果我们能像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨孙所遭受到的更糟呢?读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?会自己做衣服吗?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!有一次，妈妈叫我自己洗衣服，可我因为毛躁洗衣粉撒的太多，不管水怎么冲，衣服上还是有泡沫，怎么也洗不掉，到最后也洗干净，我与鲁滨孙相比，差的好远啊!在说做饭吧!上一次，爸爸就我煮稀饭，我就别说饭能煮熟!锅都被我弄坏了。我应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利!鲁滨孙，他将成为我一生的榜样!
近日中共中央组织部办公厅下发《关于认真做好专题节目榜样宣传学习工作的通知》(以下简称《通知》)，要求各省、自治区、直辖市党委组织部把组织学习《榜样》作为“两学一做”学习教育的一项重要内容，并确保学习取得实实在在的成效。
何谓“榜样”?现代汉语词典中解释为：榜样，常指一种理想人格。而在现实生活中，榜样就是有高风峻节，能起表率效用的人，这其中就不乏优秀的党员干部。俗话说：品德是为政之本，也是做人之要。《榜样》播出后，4位党员嘉宾和7位“两优一先”典型各自的讲述，引起了观众不同的感触，这里面既有县处级退休干部，又有普通党员代表，一个个鲜活的感人事例，触动着每一个党员群众的心坎，有网友观看之后曾发出：“这样的奉献和信仰，在这个时代太少见了”的感慨。确实，在这个当今物欲横流的时代，更需要一批榜样的力量来激扬正气，传递社会正能量。
没有追求的人生，是没有意义的人生;没有奉献的生命，是黯淡无光的生命。对于党员干部而言，从政榜样有党的好干部焦裕禄，时刻“心中装着全体人民，唯独没有他自己”;孔繁森“视名称安危淡似狮泉河水，置民族团结重如冈底斯山”;“四有”书记谷文昌“不带私心搞革命，一心一意为人民”。知之愈深，行之愈坚，党员干部只有自觉向榜样看齐，向标杆校正，才能更好地在为人民服务中实现自我价值。
向合格党员看齐，“把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的.力量”。榜样同样如此，见贤思齐焉，纵观历史和古今中外，领导干部带头以身作则都是最好的带动力、贯彻力、效仿力和执行力，要全面从严治党，正风反腐，必须坚持率先垂范，以上率下，树立标杆意识，并着重在“率”字上下功夫。领导干部通过自身行动影响并带动身边人，这同样也是榜样的力量在传递。
柳青在《创业史》中说道：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”这同样是在警示我们，人的一生只有“直叙”，没有“插叙”，更不会有“倒叙”，所以更要“扣好人生的每一粒扣子”，党员干部生活中要自觉向榜样看齐，以更加饱满的热情、更加充足的干劲和更加顽强的毅力投身到脱贫攻坚伟大事业当中，通过层层传递“榜样”的力量，让社会主义核心价值体系入脑入心。
我有一个组长，名叫杨智利。
我和杨智利是好朋友，在我的印象中，杨智利是一个可靠、学习好、讲道理、好相处的人，还带着一点点的可爱。我要向她学习。
这一次期中考试，杨智利考了班里的第四名，我既佩服又惊讶。能当上杨智利的组员，我深感荣幸。
杨智利比我大几个月，但她却比我有威信。另外两个组员说话，我说十句都没用，杨智利一个眼神他俩就不说了。
在这几天里，我发现即使孙一川说了一大堆，她都不为所动，认真听课，全神贯注的。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成绩好的原因吧。我在心里暗暗下定决心，一定在学习时做到专心，下次给班长长脸，我要在考试时前进几名。
杨智利有许多优点，她的字体好，人品好、道德好、成绩好、真的是名副其实的三好学生。她的优点那么多，所以我要向她学习，她就是我身边的好榜样！
杨智利是一个好榜样！
身边的榜样，是一份源源不断的力量，他们的言行举止、处事方法、人生哲学、社会责任感，都会对身边的人产生巨大的影响。作为一名普通公民，我始终坚信：我们每个人都有属于自己的“榜样”，他们不仅仅存在于历史中，更存在着身边的人生舞台上。在日常的工作学习和生活中，我不断积累着各种有益的经验和心得，伴随着这些经验和心得的，是身边众多的优秀榜样对我的深刻启示。
第二段：榜样的启示。
我的第一位榜样，是我的父亲。他是一个处事稳健的人，无论在工作还是生活方面都表现得很有信心和毅力，尤其对我个人影响深刻的是他对工作的认真和负责，以及对家庭的关爱和照顾。这些品质都深深地激励了我，让我更加心怀感激，更有信心面对未来的挑战。和父亲一样，我的第二位榜样是一位同事，他具有极高的职业素养，总能克服重重挑战，独立完成任务，这让我更深地认识到了工作的重要性，更有信心面对未来的挑战。
第三段：榜样的启示。
我的第三位榜样，是一位我的老师。他是一名兢兢业业的教育工作者，不仅讲课有激情，对于学生的关心更是深入人心，他总是鼓励同学们勇敢尝试，尽管做的不是非常好，但是失败并不代表终止，善于总结、融会贯通才是关键。从他身上，我领悟到了教师的职责和担当，更珍惜了自己所拥有的学习机会。
第四段：个人心得。
这些榜样给我的启示，让我明确了自己的定位和目标，更加坚定了自己的意志。在经历了这些启示之后，我更加明晰：积极拥抱变化是一种永远不会过时的智慧，我们应该积极地面对每一个变革，用信念和实践去践行自己的人生信条。对于我个人来说，每一次工作都是一场挑战和考验，勤奋刻苦才能早日实现自己的目标。
第五段：结论。
总的来说，身边的榜样对我的人格修养、心理素质和职业态度都产生了深远的影响，让我时刻保持着一种积极向上的心态和勇往直前的动力。我深刻地认识到，榜样的力量是任何书本和理论所不及的，他们是一面不朽的旗帜，照亮了我们的前行路程。
怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质？从老师的身上，我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。
爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上，创造出了教育的奇迹。
敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践，为我们准确地诠释了“敬业”二字。
好学，对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保持好学的品质，不断地学习。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时，她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍，读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础，她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。
作为一名好教师，刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中，我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持，为教师的课程设计和教学提供了范本。
做研究型的`好教师，这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师，我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。
_____学习身边的榜样“吴邵萍”心得体会
徐伟利
如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。
首先，要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。
再其次，要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。
教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！
辩证唯物主义理论指导我们，实践是检验真理的唯一标准。所以，学习先进模范，就要学习他们身上以身作则，无私奉献，坚定信仰的精神。而学习，不止步于理论，需要我们践行先进的理论，在实践中学习感悟，升华。
10月26日晚8点中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台综合频道播出。此时此刻，我还记得那一幕。当主持人问江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英：“这么难，您为什么不离开”她回答：“我不是因为有期望才选择坚守，而是因为仅有坚守了，才有期望。”她心底的信仰是多么的坚定，用实际行动来践行自我的理念信仰，不怕困难，发挥自我的潜能。付出，就是为了让孩子们走出大山，改变自我的命运，她就是行路人，是梦想的源头。
《榜样》中的他们，岗位是那么的平凡，却不甘于平庸，真正践行了一句话：咬定青山不放松，且留清白在人间。用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。
当前，社会充满了浮躁之风，做事只讲收获，不思付出，深怕吃亏。目光短浅，视野狭窄，导致固步自封。《榜样》无疑是一缕清风，让我们看到中央的良苦用心，把满满的正能量吹进人间，引导广大干部群众学习提高，艰苦奋斗，不忘初心。看《榜样》更需做榜样，无论身处何种岗位，都要牢记岗位职责，不忘使命，发挥主观能动性，为工作事业添砖加瓦，发挥自身的价值，渐渐向“榜样”看齐，靠拢。为了巩固“两学一做”学习教育活动成果，进一步提高全乡党员干部思想认识和学习深度，10月26日晚，川底乡党委要求以支部为单位，认真组织党员干部团体收看《榜样》专题教育片，助推“两学一做”学习教育向纵深发展。
在和村村党支部活动室里，全村共有近70名党员干部参与了观看，观看人员聚精会神，把《榜样》认真学好、用好，用最真切的心去领会作为一名合格共产党员的宗旨；在观看视频后，支部要求每位观看人员必须写一篇观后感，用最朴实的语言彰显作为一名共产党员、一名基层干部为人民服务的意义。
《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题，“向榜样看齐、做合格党员”为主线，是全面深化“两学一做”学习教育活动的延伸，该片主要资料是邀请部分今年获得表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，经过典型实例、实际访谈等方式诠释中国共产党人坚定梦想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事的精神风采，真正的让党员干部树立正确的人生观、价值观，让他们立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，要切实发挥好党员先锋模范作用，为群众办实事、办好事。
《榜样》让我几次落泪，革命先辈们的事迹使我荡气回肠；最美乡村女教师令我汗颜；大国工匠的执着让我心悦诚服；人民警察的光辉形象映衬了我的渺小；院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。
他们是亿万普通人当中平凡的一员，但他们又是伟岸的，他们是十三亿国人的骄傲，是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献，开拓进取的精神深深地感染着我们。看看他们，我为我是一名中国人而感到自豪，同时作为一名中国共产党党员而深感职责重大，油然而生的敬意使我产生了向他们学习的冲动，因为我也想成为他们那样的人岗位能够平凡，但不能甘于平庸。将平凡做到极致，同样能够干出令人瞩目的成绩，同样能够成为周围人的榜样。
榜样是精神，更是力量，是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够，我们要努力、要奋进！
圆圆的脑袋，一双灵活的手。他的名这叫——xxx。他那种积极主动的创新的.学习精神特别值得我学习！
记得是一天中午学习的时候，同学们已经纷纷回了家，但海滨同学还端正地坐在自己的座位上，皱起眉头，手握着笔写着呢。我想：海滨是我班的尖子生，平常做作业都是胸有成竹，而今日教师布置的作业又不多，他现在怎么排最终呢?由于我是值日生，要负责锁门，只能坐在那里等他了。过了一会儿，海滨快乐得跳来：“哈，最终算出来了!”我看他那般快乐的样子，有些怀疑不解，便走上去，反他的作业要拿过来一看，只见上面工工整整地写着两种运算方法：一种是教师教的，另一种是他自己的创新解法。我不禁恍然大悟，原来今日的数学题不是他不会做，而是他在探求一种更加简捷的运算方法！
其次天来到学校，这件事情在同学中传开了。大家谈论纷纷，有的非常敬佩海滨，但也有的认为教师没要求用两种方法计算，何必自讨苦吃呢。但我认为，这种积极主动制造性地学习精神是特别值得学习的。
这件事，使我深刻感受到：对待学习必需有积极主动的态度，有问题不仅要主动向教师向同学请教，而且自己也要开动脑筋，查找各种方法解决问题。这样不但可以稳固课堂所学到的学问，还可以激发自己进一步探求学问的兴趣，得到广泛的意想不到的收获。海滨你真是我的典范，我肯定向你学习！
先进标兵中，有屡破大案，令假药贩子闻风丧胆的稽查能手；有海岛百姓用药安全的守护神；有扎根在条件艰苦、工作辛苦、生活清苦的浙西南山区的药品监管尖兵；有潜心钻研，乐于助人的药检战线上的老党员；有励精图治，艰苦创业的药检所领头人……是他们为我们树立了榜样，熔铸了对照的镜子。通过学习标兵的先进事迹，反思自己的工作，我深深地受到了感染，作为一名普通的共产党员，一名普通的药监工作者，我要高标准、严格要求自己，向标兵学习，努力做到四方面。
一、以学促用，提高自身素质。
把学习先进的成效体现在自身素质的提高和推动工作上，对于一个初涉药监的新兵，前辈的经验尤其珍贵，学习他们潜心钻研精神，更加系统地学习食品药品监管法律法规，学习相关的专业知识，学习科学监管的新理念，并学以致用、指导实践，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。同时，加强调查研究，并开展思考，全面提升自己的综合素质，为更好地开展各项工作打下坚实的基础。
二、勤奋工作，体现自我价值。
学习先进标兵在平凡的岗位做出不平凡的业绩，立足于自己平凡的岗位勤奋工作，不断增强工作的主动性，以高度的责任心和使命感做好本职工作。食品药品安全关系到人民群众的饮食用药安全，事关人民群众的身体健康，学习先进标兵，恪尽职守，真正做到法为民所执，权为民所用，情为民所系，用自己的行动维护法律的尊严，保障公众用药安全，不辜负党和人民的重托。
三、勇于创新，提升工作水平。
先进典型之所以能成为先进，与他们在工作中不断探索工作思路、勇于创新分不开。创新是人类前进的不竭动力，只有创新才会发展。学习先进，站得高，看得远，勤于总结、善于思考、求真务实、勇于探索，不断谋划工作的新思路、探索工作的新方法，不断提升工作水平。
四、踏实做人，展示药监形象。
坚持做人的基本原则，始终以平凡人自居，一步一个脚印，从工作、学习的细节入手，从生活的点点滴滴做起，讲实话、办实事、求实效，不为失败找借口，只为成功找办法。始终保持一身正气、无私奉献、清正廉洁。自觉遵守国家法律、法规有关规定，严格要求自己，在市场经济的负面效应冲击下，始终保持心态和行为的平衡，不伸手要名要利要权。