ID：8117316
时间：2023-12-28 23:03:28
上传者：MJ笔神一个精心设计的活动方案可以提高活动的成功率，为我们达成预期目标提供有力的保障。下面是一些优秀的活动方案范本，供大家在制定活动方案时参考借鉴。
为纪念开展学习雷锋活动50周年，弘扬新时期雷锋精神，切实加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养良好的学习、生活等习惯，营造文明、和谐的校园氛围，加强学校精神文明建设，优化育人环境，促进我们一生幸福成长。根据学校德育工作重点和思路，三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。
二、活动目标。
1．开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动，引导广大学生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
2．加深对雷锋精神的认识和理解，促使同学们自觉主动地学习雷锋精神，养成良好的文明习惯，引领学生争当四好少年。
三、活动内容。
1．出一期“文明伴我成长”为主题的'成长报。
2．召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。
3．举办一次“学规范，做四好少年”征文竞赛。
4．利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。
四、措施保证。
1．组织保证。由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作，做到计划、检查、总结三落实，发挥少先队的组织功能与作用，创设良好的校园教育环境。
2.基地保证。利用校外德育基地、劳动基地，结合“万里行”实践班活动方案，同时做好社会宣传工作，做好对学生家长的宣传发动工作，建立良好的社会环境。
3．时间保证。通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练，通过开展各种活动抓内化，促实效。
五、活动安排。
1．走近雷锋，感悟雷锋精神。
（2）利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。
（3）各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。
（4）召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。
2．学习雷锋，争做四好少年。
（1）各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（2）高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事，如帮他们整理课桌、打扫卫生等等。
3．总结提高，传承雷锋精神。
六、活动要求。
1．加强领导，精心组织。
开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动，是推进学校精神文明建设的重要载体。办公室、德育处要把这项活动作为促进师生成长的重要抓手，积极行动起来，确保抓实抓好。
2．宣传发动，营造氛围。
精心策划、认真组织，充分运用报纸、广播、校园网等阵地广泛宣传，引导全校师生自觉从自身做起，从具体事情做起，共同塑造人人学雷锋，人人讲文明的良好氛围。
3．创新载体，增强实效。
在主题活动中，要以提升文明。
质和文明程度为核心，在创新活动形式和载体上下功夫，立足我校实际，富有针对性地开展喜闻乐见的富有特色的实践活动。
内容要求负责人完成时间。
故事会1、2年级每班在班级比赛的基础上推荐1名参加学校比赛丁涛。
严荣涛。
曹娟。
刘彩云。
通过学习雷锋事迹，开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动，倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风，提高青少年学生思想道德素质，推进文明校园创建活动。怎么作学雷锋讲文明树新风。
为推进文明学校创建活动，强化我校思想道德教育，继承和发扬革命优良传统，弘扬正气，根据教育局20xx年度思想政治教育工作要点，我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排，3月份作为我校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、目的意义。
通过学习雷锋事迹，开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动，倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风，提高青少年学生思想道德素质，推进文明校园创建活动。
二、活动主题：
以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
三、具体要求：
口号。
是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
1、3月5日，利用国旗下讲话，组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作，团支部、少先队进行评选，在团队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优秀红旗班级。
(1)、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封。
感谢信。
做一件力所能及的家务活等)收到了很好的效果在全校产生了很好的影响。
(2)、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
(3)、结合植树节，积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
(4)、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
4、以学雷锋为主题的。
黑板报。
比赛。学校要求3月10日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选，评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。
5、我校认真开展了“三关爱一服务”活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女，组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。
6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动，大兴礼仪之风;。
开展“全民阅读”活动，大兴读书之风;开展“勤俭节约”教育活动，大兴勤俭节约之风。
7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女，自觉主动关心尊重长辈，为父母分忧。
8、三月底，学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即“学雷锋，讲文明，树新风”的主题活动。
我班利用周一升国旗时间组织进行“学雷锋，讲文明，树新风”动员：听一个雷锋的故事、写一篇学雷锋的。
日记。
出一期有关雷锋的板报每人每周至少做一件好事帮父母做一次家务。
每个同学都积极响应这一号召，纷纷想主意，出点子，争取把这一个月过得充实而有意义。
2、学习雷锋事迹。
讲雷锋的故事，并宣誓：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚实创新，学习雷锋精神，誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育的不可或缺的一课。
3、以雷锋为榜样。
要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献雷锋为榜样。要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教育活动(3月8日)、参加一次“学雷锋，献爱心”活动(3月4日)、开展一场“校园垃圾我能捡”活动。倡导学生开展每天为同学、家里、学校做一件好事等活动。
4、班队会是教育的阵地。
5、黑板报宣传雷锋精神。
我班的黑板报围绕学雷锋的主题，大力颂扬好人好事，版面设计精美、布局合理，内容各有特色，为校园文化增添了一道亮丽的风景线，也直接给学生宣传了雷锋精神。
通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏、刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也更加文明多了。学校的精神面貌焕然一新。
三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即“学雷锋，讲文明，树新风”的主题活动。
我班利用周一升国旗时间组织进行“学雷锋，讲文明，树新风”动员：听一个雷锋的故事、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报、每人每周至少做一件好事、帮父母做一次家务。
每个同学都积极响应这一号召，纷纷想主意，出点子，争取把这一个月过得充实而有意义。
2、学习雷锋事迹。
讲雷锋的故事，并宣誓：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚实创新，学习雷锋精神，誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育的不可或缺的一课。
3、以雷锋为榜样。
要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教育活动(3月8日)、参加一次“学雷锋，献爱心”活动(3月4日)、开展一场“校园垃圾我能捡”活动。倡导学生开展每天为同学、家里、学校做一件好事等活动。
4、班队会是教育的阵地。
5、黑板报宣传雷锋精神。
我班的黑板报围绕学雷锋的主题，大力颂扬好人好事，版面设计精美、布局合理，内容各有特色，为校园文化增添了一道亮丽的风景线，也直接给学生宣传了雷锋精神。
通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。
为进一步弘扬雷锋精神，推动我铎山中小学雷锋活动深入开展，不断提高学生的思想素质，构建和谐的校园文化。全校各班在20xx年3月1日—3月31日期间开展“学雷锋活动月”活动。现将有关学雷锋活动总结如下：
二、活动时间：20xx年3月1日—3月31日。
三、参与对象：学校全体师生。
1、举行一次专题班会活动。各班举行了一次“学习雷锋好榜样”的专题班会活动，在活动中介绍雷锋事迹、学唱雷锋歌曲等，做好学雷锋活动的宣传发动工作。
2、举行了一次三至六年级同学观看《雷锋之歌》电影，并写了观后感。
3、开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动。各班组织开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动，发现身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。每个班级至少报送了1篇优秀作品至政教处参评。
(二)面向社会，开展了学雷锋志愿服务活动。
39班分为四个组，在阳朋，谢新建，谢瑞莲，李佳佳，谢海建的带领下，到龙潭社区进行了公益劳动，帮社区打扫了卫生;40班分为3个组，在阳朋，谢新建，谢喜莲，阮峰，谢汉民的带领下，到塘溪村和铎山派出所进行了公益劳动，帮助打扫了卫生;43班在本校校园里进行了一次杂草清除和铺草皮与浇水。
五、总结表彰。
3月31日，举行了“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评选表彰活动。
三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即“学雷锋，讲文明，树新风”的主题活动。
我班利用周一升国旗时间组织进行“学雷锋，讲文明，树新风”动员：听一个雷锋的故事、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报、每人每周至少做一件好事、帮父母做一次家务。
每个同学都积极响应这一号召，纷纷想主意，出点子，争取把这一个月过得充实而有意义。
2、学习雷锋事迹。
讲雷锋的故事，并宣誓：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚实创新，学习雷锋精神，誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育的不可或缺的一课。
3、以雷锋为榜样。
要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献雷锋为榜样。要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教育活动(3月8日)、参加一次“学雷锋，献爱心”活动(3月4日)、开展一场“校园垃圾我能捡”活动。倡导学生开展每天为同学、家里、学校做一件好事等活动。
4、班队会是教育的阵地。
5、黑板报宣传雷锋精神。
我班的黑板报围绕学雷锋的主题，大力颂扬好人好事，版面设计精美、布局合理，内容各有特色，为校园文化增添了一道亮丽的风景线，也直接给学生宣传了雷锋精神。
通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏、刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也更加文明多了。学校的精神面貌焕然一新。
为进一步弘扬雷锋精神，推动我铎山中小学雷锋活动深入开展，不断提高学生的思想素质，构建和谐的校园文化。全校各班在3月1日—3月31日期间开展“学雷锋活动月”活动。现将有关学雷锋活动总结如下：
二、活动时间：203月1日—3月31日。
三、参与对象：学校全体师生。
1、举行一次专题班会活动。各班举行了一次“学习雷锋好榜样”的专题班会活动，在活动中介绍雷锋事迹、学唱雷锋歌曲等，做好学雷锋活动的宣传发动工作。
2、举行了一次三至六年级同学观看《雷锋之歌》电影，并写了观后感。
3、开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动。各班组织开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动，发现身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。每个班级至少报送了1篇优秀作品至政教处参评。
(二)面向社会，开展了学雷锋志愿服务活动。
39班分为四个组，在阳朋，谢新建，谢瑞莲，李佳佳，谢海建的带领下，到龙潭社区进行了公益劳动，帮社区打扫了卫生;40班分为3个组，在阳朋，谢新建，谢喜莲，阮峰，谢汉民的带领下，到塘溪村和铎山派出所进行了公益劳动，帮助打扫了卫生;43班在本校校园里进行了一次杂草清除和铺草皮与浇水。
五、总结表彰。
3月31日，举行了“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评选表彰活动。
为推进__文明学校创建活动，强化我校思想道德教育，继承和发扬革命优良传统，弘扬正气，根据___教育局思想政治教育工作要点，我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排，3月份作为我校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、目的意义。
通过学习雷锋事迹，开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动，倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风，提高青少年学生思想道德素质，推进文明校园创建活动。
二、活动主题：
以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
三、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：
1、3月5日，利用国旗下讲话，组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作，团支部、少先队进行评选，在团队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优秀红旗班级。
(1)、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。
(2)、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
(3)、结合植树节，积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
(4)、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月10日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选，评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。
5、我校认真开展了“三关爱一服务”活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女，组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。
6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动，大兴礼仪之风;。
开展“全民阅读”活动，大兴读书之风;开展“勤俭节约”教育活动，大兴勤俭节约之风。
7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女，自觉主动关心尊重长辈，为父母分忧。
8、三月底，学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
一、活动思想：
为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，学校大队部决定，三月份在全校开展“文明礼貌月”活动。使学生养成文明习惯，全面提高整体素质。
二、活动思路：
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月5日是学雷锋日，3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节等。为此，建议各中队在三月份四周内开展以下活动，请各中队辅导员认真组织。
三、活动。
口号。
四、活动时间：2017年3月。
五、活动安排：
(一)“弘扬雷锋精神，争做文明学生”
1、利用国旗下讲话、
倡议书。
等形式指导队员开展“弘扬雷锋精神，争做文明学生”活动。
2、各中队利用班队活动时间开展活动：(教育资料见办公网德育处)。
(1)读雷。
锋
日记。
(3)讲一讲雷锋的故事 (4)学唱一首有关雷锋的歌。
3、指导少先队员以中队为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，或在校、班、小区寻找自己学雷锋的岗位，坚持学雷锋。并将好人好事登记在册，上传博客交流分享。
(二)“我会感恩，让妈妈(奶奶、外婆)露笑脸”
1、开展“我为妈妈(奶奶、外婆)唱支歌”和“体验母亲(奶奶、外婆)的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。
2、开展道德实践活动，在家庭做孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”开展“六个一”活动。
(1)为妈妈(奶奶、外婆)做一次家务。(2)给妈妈(奶奶、外婆)捶一次背。
)送给妈妈(奶奶、外婆)。(5)为妈妈(奶奶、外婆)建一份档案。(记录妈妈(奶奶、外婆)的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈(奶奶、外婆)的喜好和心愿)(6)照一张相或写写一份心得(鼓励家中有照相机的同学将这温馨瞬间记录下来，上存班中博客，全班分享。)。
(三)“爱绿小天使”争当“校园美容师”
1、发动少先队员在家里，和爸爸妈妈一起种养一盆花草，并负责培养护理，记好种养日记。并把栽种的过程拍照，上存班级博客分享。
2、各班利用班会活动时间组织同学们学习《小学生日常行为规范》，开展一次“树西南中心小学学生形象”主题班会。(届时学校组织到各班拍照)。
参考讨论内容：
(1)现在我们班同学们身上存在的最大陋习是什么?
(2)我们班每个月分别要养成一个什么文明好习惯?
3、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。
西南中心小学大队部。
2017-2-27。
亲爱的少先队员们：
学习”纪念日;每年的三月也成了“学雷锋活动月”。
为用心参与新一轮全国礼貌城市建立，提高居民礼貌素质，提升社区礼貌水平，努力构筑和谐社区。按县镇有关要求，经社区研究，决定在全社区开展“讲礼貌，树新风”活动，特制定本方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以提高居民礼貌素质为目标，以普及礼貌礼仪知识为重点，围绕“讲礼貌、树新风、知礼仪”的主题，广泛开展资料丰富、形式多样的活动，规范居民言行，传播礼貌礼仪知识，努力提升居民礼貌素质和辖区礼貌程度，为建立礼貌城市做出用心贡献。
二、主要任务。
（1）建立领导小组，落实职责制度。成立社区城市公共礼貌测评工作领导小组，以社区书记为组长，物业管理处主任及社区卫生专管员为副组长，管线包片居干和管理处环境主管为组员。统一思想，明确分工，落实制度。各组员职责分片，每日深入包片区域进行卫生自查自评，并把检查结果在会上分析，发现问题及时纠正。
（2）强化宣传教育，广泛发动群众。精心设计宣传载体，用心利用社区网站、刊物、宣传窗等宣传礼貌礼仪知识，在社区主干道悬挂横幅，发放宣传资料，召开礼貌城市建立动员大会。充分激发居民群众参与礼貌建立的用心性和主动性，让更多的居民参与到礼貌建立活动当中。
（3）志愿者队伍建设。为进一步倡导礼貌新风，弘扬中华民族的传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，社区成立志愿者队伍及应急志愿者队伍台帐资料，对这些应急志愿者进行培训，社区志愿者与社区内弱势群体进行结对活动。如“献爱心送温暖”活动，以社区残疾人、孤寡老人为对象的帮扶活动。社区对个别行动不便的残疾人、孤寡老人，安排专门的志愿小组，定期为他们服务，如打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀，社区的温暖，他们生活得幸福快乐。
（4）开展各类志愿者行动。社区内开展“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。除了社区工作者每一天必带“三宝”下社区外，还以社区党员志愿者队伍队为依托，安排她们进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、对不礼貌行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲礼貌、树新风，养成良好的行为习惯。另外，还将开展“小小志愿者”活动。重点是利用暑假期间，组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。发放建礼貌和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。
（5）社区与物业公司用心沟通、配合，共同提高。开展以“你丢我捡，你贴我撕”为主题，在小区内开展清理绿化带的烟蒂、杂物等垃圾，整治乱张贴、乱涂写现象，清除屋顶垃圾，对楼道内的杂物进行整治等活动。
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为了推动本市窗口服务行业实现服务质量、服务水平、服务环境、服务功能的全面提升，促进礼貌城市建立，特制定本行动工作方案。
一、总体要求。
全面动员、全员参与，从小事小节抓起，从陋习顽症改起，从规范服务做起，着眼于管理、技术、服务、能级水平的提高，更新服务理念，增强服务技能，改善服务细节，优化服务流程，美化服务环境，提高服务质量，充分展示孝义窗口行业礼貌形象，为中外宾客和广大市民带给优质的服务。
二、总体目标。
窗口服务行业迎世博的总体目标是：“两优化两提升”、“五个无障碍”。即：优化服务设施、优化服务环境，提升服务品质、提升服务水平；重点窗口服务语言交流无障碍、刷卡消费无障碍、残障设施无障碍、便捷服务无障碍、投诉处理无障碍。
三、主要任务。
（一）行政服务类窗口。
按照提高效率、方便群众的要求，做到政务透明、公开，便捷带给各类服务，使孝义成为行政效率和透明度较高的城市。不断推进“一门式”服务设施建设，加强规范服务，改善服务态度，改善服务环境，提高服务效率。公开热线监督电话。充分利用信息化手段，推进网上办事，完善电子政务，提升网上政务信息公开的服务水平。有关部门要按照各自的职责，明确整治重点，规范市场经营秩序。
（二）交通运输类窗口。
以改善出行环境为重点，着力抓好基础管理，优化服务设施，强化便民举措，不断提高交通运输行业窗口服务水平和社会公众满意度，以优美环境、优良秩序、优质服务展现交通运输行业的崭新形象。
（三）旅游商贸类窗口。
实施旅馆服务质量标准，整合全市旅游、餐饮资源，提高接待服务潜力。各商场、超市、专业市场及食品、药品、餐饮等各种消费场所，要大力开展礼貌服务活动，规范经营行为，优化服务环境，加强诚信建设和企业信用管理，创造规范、舒适、亲和、诚信的消费环境。
（四）城市公用类窗口。
加强服务功能配套，促进服务网点优化布局、提升功能。着眼于服务软环境建设，带给便捷的服务窗口，推进行业服务标准化，创造规范、舒适、亲和、诚信的服务环境，提升银行、医院、通讯、文体场馆及供电、供水、供气等城市公用窗口的服务能级、质量和品位。进一步拓展公共文化设施的服务功能，广泛开展以世博为主题的群众文化活动。
四、重点工作。
（一）强化服务标准，推进规范服务。围绕满足中外宾客、全市居民的服务需求，优化各窗口服务行业服务标准和办事流程，规范服务语言，促进服务窗口规范化。
（二）完善服务功能，提升窗口形象。完善窗口服务功能，提升专业服务水平，增强服务特色，体现人文关怀，努力满足中外宾客多样化服务需求。
（三）细化便民措施，解决薄弱环节。从热点难点问题入手，有针对性地采取措施，着力解决公众反映突出的窗口排队长、服务投诉处理慢、推诿拖拉等问题，畅通投诉渠道，加快改善速度，大幅降低投诉率，明显提高满意度。
（四）培育服务品牌，树立示范典型。广泛开展服务品牌建立活动，有效改善和提升服务技能、服务方式、服务艺术。发挥“星级礼貌示范窗口”先进示范作用，树立一批窗口服务示范典型，培育一批有时代新意、有孝义特色、有行业特征的服务品牌。
（五）开展全员培训，提高人员素质。开展服务质量规范、行业服务技能、礼貌礼仪常识、接待用语等培训。重点推行职业道德教育、基本素质教育和世博专项定向教育，提高服务世博的潜力。
（六）开展志愿服务，丰富服务内涵。充分利用上海世博会志愿服务站及我市志愿者服务点，加强对志愿者的指导和培训，培育和建立志愿者品牌和服务基地，充分发挥志愿者在与市民互动中的宣传、引领和示范作用。重视各类人才个性是稀缺人才的储备，满足中外宾客的多样化需求。
（七）规范导向标识，完善信息公示。按规定设置和完善公共服务设施的导向标识、图文信息指示牌。各类信息标志设置规范、清晰醒目，并及时更新信息。完善信息公开制度，所有窗口服务单位实行服务项目、服务标准和服务承诺“三公开”，做到守信践约。
（八）加强环境整治，构成保洁机制。加强道路保洁窗口建设，到达环境整洁、作业规范、形象良好，构成长效保洁机制。加强窗口单位内公共场所的环境卫生整治，持续“无积尘、无纸屑、无杂物、无烟蒂、无粘物、无痰迹”。改善店容店貌、站容站貌、车容车貌、院容院貌，持续窗口服务单位设施、墙面和道路整洁。
（九）完善服务设施，提升服务质量。完善机动车、非机动车停放点；特殊乘客优先通道、问讯处、自动取款机、投拆受理窗口等。寝具、餐具等服务用品要贴合卫生、环保的要求；所有对外开放的公共厕所要优化和完善基础性设施，持续清洁、卫生，基本无异味。在窗口单位公共开放场所，设置足够数量的废物箱。推进窗口设施无障碍建设，加强残障人士信息沟通和无障碍服务工作。
（十）加强市场监管，维护消费者权益。对虚假广告、商标侵权、价格欺诈等不正当竞争行为开展专项整治，重点打击无证无照经营、钓模拉客、医托票贩、旅游欺诈、黑中介、黑车运营等行为，保护消费者权益。规范零售商促销行为，落实大型营销活动的应急通报等安全保障措施和备案制度，确保良好秩序，防止安全事故的发生。推进信用消费，完善消费环境。
五、实施阶段。
第一阶段，制订计划、分解任务。
市各有关部门结合行业实际，抓紧制订、完善具体的优化窗口服务工作方案，明确目标，分解任务，细化措施，确保可操作、能落实。
第二阶段，狠抓推进、全面落实。
在广泛动员、营造声势、构成共识的基础上，抓好推进落实。组织市级专项检查，各行业、各乡镇、各单位认真开展自查整改。7月份将委托第三方专业机构进行行业礼貌服务公众满意度指数测评。
第三阶段，巩固完善、总结提高。
市各有关部门、有关单位抓好督促整改、防漏补缺，总结表彰、推广经验、巩固成果，着力构成长效机制。
六、保障措施。
（一）加强领导，落实组织保障。由市“讲礼貌、树新风”行动领导小组，统筹各相关工作，组织推进行动计划，落实具体措施。全市各窗口行业也成立相应领导小组或工作班子，及时制定具体实施计划，负责本行业各项工作的落实。
（二）广泛动员，构成社会氛围。加强宣传，多层面、多形式地开展动员、教育活动，构成全员参与个性是一线员工主动投身迎世博活动的良好局面。以一线窗口为重点，广泛开展专题培训和技能竞赛等活动，全面提升职工的职业素养和服务技能。加大考核力度，树立先进典型，构成有效的激励机制。
（三）加强监督，提高服务质量。进一步发挥市民巡访员作用，建立窗口服务业迎世博“啄木鸟”队伍，明查与暗访相结合，有序开展巡访活动。及时解决存在问题，不断提高服务质量、服务潜力和服务水平。发挥新闻媒体的作用，强化窗口服务监测，构成社会化的监督网络。
为推进__文明学校创建活动，强化我校思想道德教育，继承和发扬革命优良传统，弘扬正气，根据___教育局20__年度思想政治教育工作要点，我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排，3月份作为我校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、目的意义。
通过学习雷锋事迹，开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动，倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风，提高青少年学生思想道德素质，推进文明校园创建活动。
二、活动主题：
以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
三、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
1、3月5日，利用国旗下讲话，组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作，团支部、少先队进行评选，在团队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优秀红旗班级。
(1)、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。
(2)、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
(3)、结合植树节，积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
(4)、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月10日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选，评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。
5、我校认真开展了“三关爱一服务”活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女，组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。
6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动，大兴礼仪之风;。
开展“全民阅读”活动，大兴读书之风;开展“勤俭节约”教育活动，大兴勤俭节约之风。
7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女，自觉主动关心尊重长辈，为父母分忧。
8、三月底，学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
开展“讲礼貌、树新风”活动是贯彻落实十八大精神的一项重要举措，是推动群众性精神礼貌建立活动扎实深入地开展的一项重要工作。开展这项活动，有利构成崇尚礼貌，弘扬正气的社会风尚，有利于展示老区人民用心进取，奋发向上的精神面貌，有利于推进“美丽浏阳，幸福家园”目标的实现。根据长沙市礼貌委《关于开展“贯彻十八大讲礼貌树新风”活动的通知》（长礼貌委〔〕2号），结合我市实际，特制订本实施方案。
一、活动目的。
围绕在全市兴“三风”（礼貌礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风）和创“三优”（优美环境、优良秩序、优质服务），深入开展“做礼貌有礼的浏阳人”、“礼貌餐桌”行动、清洁环境行动、“礼貌交通引导”、礼貌旅游行动、“做人民满意公务员”、“负职责地做产品”、公益广告宣传、礼貌信息传递和“爱国歌曲大家唱”等系列活动，贯彻党的十八大精神，不断提高市民礼貌素质和城乡礼貌程度，营造喜庆热烈、礼貌和谐的社会环境。
二、活动资料。
（一）大兴礼貌礼仪之风。
1、“告别陋习、牵手礼貌”——随手拍活动。
活动时光：4月15日-7月31日。
职责单位：礼貌办。
活动资料：透过媒体充分发动全体市民，用心参与随手拍活动，并将自行拍摄的图片或视频寄送到礼貌办。礼貌办将评选出优秀作品，在相关媒体进行刊登或播出，并举办图片展览。
2、“公益广告”行动。
活动时光：205月1日-12月31日。
职责单位：浏阳日报社广播电视台教育局城管局。
公路局交通运输局工商局。
活动资料：浏阳日报社、广播电视台要结合浏阳实际状况，制作一批“公益广告”，并在重要版面刊登或黄金时段播出；教育局组织全市中小学生开展“公益漫画”、“公益标语”、“公益童谣”征集大赛；城管局负责城区内户外大型广告位、公路局负责主要道路两旁的广告位、交通运输局负责公交通和出租车电子广告屏、工商局负责沿街店铺电子广告屏刊登或发布公益广告、标语。
3、德行浏阳？道德讲堂。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：礼貌办。
活动资料：各乡镇（街道）、市直各单位继续深入开展“德行浏阳”为主题的道德讲堂活动，各单位全年开展活动务必1次以上。此外，各乡镇（街道）还要选取2家企业、1个社区、1个村各开展1次道德讲堂活动；教育局负责组织全市各中小学校开展1次以上的“德暖童心？道德小讲堂”活动。
4、“礼貌生活”主题演讲。
活动时光：2014年6月。
职责单位：教育局。
活动资料：组织全市中小学生开展“礼貌生活”为主题的演讲比赛，引导和激励全市青少年提升礼貌礼仪水平。
（二）大兴读书学习之风。
1、“移动书屋”活动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：工务局。
活动资料：每月组织1-2期流动电影、图书馆进工地活动，丰富广大农民工的业余文化活动，培养农民工自我学习意识。
2、“全民阅读”暨“书香单位”评选活动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：宣传部。
活动资料：广泛开展“全民阅读”活动，要求和督查各相关单位定期开展学习活动，推进全民阅读机关行、校园行、家庭行、乡村行、社区行、企业行，鼓励和引导全体党员、干部、群众养成自觉学习、主动学习的良好习惯，并评选出“读书之星、书香家庭、书香校园、书香社区、书香村镇”。
3、“知我浏阳、爱我浏阳”知识抢答赛。
活动时光：2014年5月。
职责单位：团市委。
活动资料：组织全市各级团组织用心参与“知我浏阳、爱我浏阳”知识抢答赛。抢答赛题目主要以浏阳的历史、文化、经济、政治等相关知识为主，激发广大青年的学习激情。
（三）大兴勤俭节约之风。
1、“礼貌餐桌”行动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：礼貌办浏阳广播电视台。
活动资料：在全市各单位食堂、宾馆、饭店及相关商家，开展以“礼貌消费、节俭惜福”为主题的礼貌餐桌行动，培养干部和市民的节俭意识。浏阳广播电视台开设“‘行家里手’大比拼”栏目，以“小餐桌，大礼貌”为主题，鼓励餐饮行业大兴勤俭节约之风。
2、节能环保宣传教育活动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：团市委义工联。
活动资料：充分利用世界环境日、地球日、无车日及五·四、六·一、七·一等节日，组织志愿者和义工开展节能减排、低碳生活与生态礼貌理念的宣传活动，激励和感染广大公众关注、支持、参与环保工作。
（四）争创优美环境。
1、“共创共建”礼貌卫生社区。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：礼貌办。
活动资料：定期组织市直机关干部到各社区，和社区干部、群众一齐开展“大宣传、大劝导、大清扫”活动，共同建立和谐、礼貌、洁净的社区。
2、“向不礼貌行为告别”主题活动。
活动时光：2014年4月27日-12月31日。
职责单位：城管局。
活动资料：向市民发放倡议书和免费车载垃圾桶，引导和督促市民养成讲礼貌、讲卫生的好习惯。
3、“最美乡村行”活动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：浏阳日报社浏阳广播电视台。
活动资料：开设专题栏目，发现和挖掘全市范围内，比较典型的基层群众性精神礼貌建设和创优美环境的经验，向全市推介。同时，在下属网络论坛开设专栏，充分听取网民的意见和推荐。
（五）争创优良秩序。
1、礼貌交通行动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：团市委交通运输局交警大队治超站。
活动资料：团市委组织志愿者在市区内各繁华路口或路段，不定期开展交通秩序劝导和礼貌交通宣传活动；交通运输局组织全市公交车、出租车司机开展礼貌交通活动，并评选出礼貌驾驶员；交警大队和治超站负责对“三超一疲劳”、酒后驾驶等违法行为进行严厉查处。
2、礼貌旅游行动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：旅游局。
活动资料：在全市旅游行业广泛组织开展以“礼貌旅游”为主题的宣传教育活动，推动广大市民旅游礼貌素质不断提升。在旅行社、景区（点）旅客中心、旅游客车上播出礼貌旅游宣传短片，在旅游景区设置礼貌旅游宣传点，引导旅游自觉遵守旅游礼貌公约，养成爱护景区环境的礼貌习惯。
（六）争创优质服务。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：礼貌办。
活动资料：围绕学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神和干一行爱一行、钻一行精一行的敬业精神，深入组织各乡镇街道、市直各单位开展“学雷锋优质服务示范岗”、“学雷锋巾帼建功先锋岗”和“学雷锋礼貌诚信示范岗”等建立活动。
2、“负职责地做产品”活动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：工商局质监局食品药品监督管理局。
活动资料：对全市生产、经营与人民群众生产生活息息相关产品的企业，个性是食品生产经营企业，进行不定期检查，确保人民群众利益。
3、“爱国歌曲大家唱”活动。
活动时光：2014年7月。
职责单位：文体广电局教育局。
活动资料：在广大群众和学生中，广泛传唱中宣部、中央礼貌办推出的100首爱国歌曲、36首“唱响中国”新歌和雷锋赞歌，在全市唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导群众心向党、跟党走。
三、活动要求。
1、高度重视，加强领导。
“讲礼貌、树新风”活动是精神礼貌建立活动围绕中心、服务大局的一项重点工作，是深化礼貌城市建设的重要资料。各乡镇（街道）和市直有关部门要高度重视，加强组织领导，制定活动方案，落实人员职责，确保活动顺利开展。活动开展状况纳入全市礼貌建立绩效考核。
2、突出重点，务求实效。
要严格按照长沙市《关于开展“贯彻十八大讲礼貌树新风”活动的通知》，突出重点工作和特色工作，确保各项工作落到实处。要充分发挥基层的用心性和主动性，构成群众广泛参与的良好格局。要把有效做法常态化、制度化，构成活动持续深入开展的长效工作机制。
3、加大宣传，营造氛围。
市属媒体要围绕“讲礼貌、树新风”主要活动资料开展宣传，重点报道活动的好经验、好做法，集中反映市民礼貌素质和社会礼貌程度的提升，推出“讲礼貌、树新风”的典型代表，制作刊播“讲礼貌、树新风”主题公益广告，为活动营造良好舆论氛围。
4、规范档案，报送信息。
各乡镇（街道）和市直有关部门要高度重视基础材料的收集、整理、归档工作，安排专人将工作中构成的文字、图片、音像、媒体报道等资料，分类整理、规范存档，并及时向市礼貌办报送相关活动开展的信息和简报，此项工作将纳入礼貌建立工作的考核资料。
三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即“学雷锋，讲文明，树新风”的主题活动。
我班利用周一升国旗时间组织进行“学雷锋，讲文明，树新风”动员：听一个雷锋的故事、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报、每人每周至少做一件好事、帮父母做一次家务。
每个同学都积极响应这一号召，纷纷想主意，出点子，争取把这一个月过得充实而有意义。
2、学习雷锋事迹。
讲雷锋的故事，并宣誓：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚实创新，学习雷锋精神，誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育的不可或缺的一课。
3、以雷锋为榜样。
要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教育活动(3月8日)、参加一次“学雷锋，献爱心”活动(3月4日)、开展一场“校园垃圾我能捡”活动。倡导学生开展每天为同学、家里、学校做一件好事等活动。
4、班队会是教育的阵地。
5、黑板报宣传雷锋精神。
我班的黑板报围绕学雷锋的主题，大力颂扬好人好事，版面设计精美、布局合理，内容各有特色，为校园文化增添了一道亮丽的风景线，也直接给学生宣传了雷锋精神。
通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。
三月“学雷锋活动月”，我校掀起了学雷锋见行动的热潮。全体师生以清洁校园、互帮互助、社会实践等多种形式，大力学习、弘扬和践行雷锋精神。2018年3月4日，国旗下讲话号召全体师生向雷锋同志学习，并利用宣传栏等形式向全校师生发出“学雷锋，讲文明，树新风”的倡议。3月5日开始，各班立即响应，积极行动。以学雷锋为主题，开班会、出板报、写作文、作演讲，内容丰富，形式多样。
雷锋活动月活动开展以来，我校各中队涌现出了一大批雷锋式的`好少年，我校各中队集体做好人好事事迹共11次，个人好事迹共1391次。3月30日上午，我校少先队大队部进行学雷锋活动总结大会，向学雷锋先进集体和个人颁发荣誉证书，希望同学们能继续学习和发扬雷锋精神!
雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。学雷锋活动月虽然已经过去，但学雷锋的活动并未结束，通过我校三月学雷锋活动月开展的一系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，让校园处处绽放雷锋之花!
一、指导思想：
响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。
二、宣传教育：
2、向往广播站：每日播放雷锋故事。
三、体验活动：
1、“小雷锋进社区”
――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级。
――爱绿护绿活动六、七年级。
3、“听雷锋故事，树立远大理想”
――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级。
4、“雷锋精神代代传”
――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级。
5、观看教育片(张思德)，学习“为人民服务”精神。
――“不同的人，同样的魂”观后感评比七、八年级。
6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动。
四、具体要求：
七、八年级在3月2日观看教育片(张思德)，以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想，写500字左右的观后感，开展评比活动。
1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展团内志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。
时间：3月5日—3月16日。
地点：敬老院、学校。
3月5日课间操，组织全体师生学习雷锋精神，团组织发出倡议书。
3月5日班会课，各班组织学习雷锋精神、雷锋故事；本周内出一期以“学习雷锋，做雷锋式好少年”的黑板报，并进行评比。
1、团员发动自愿捐款，各班推选一名优秀团员，3月5日，团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人，陪老人们聊天，打扫卫生，为老人们表演节目。
2、3月6日第七节课，“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。
3、3月12日第七节课，组织团员分组在校内开展“植树种花”活动，各组准备好锄头、铲子，水壶，树苗，花苗。分组活动。
1、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立学生形象。
2、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。
3、劳动积极肯干，不留死角。
4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
5、全体成员必须按时到位，听从指挥。
政教处、团支部成员、各班班主任。
以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人。
（一）营造学雷锋氛围。
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。
（二）学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会。
（1）开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。
（2）在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。
2、将爱心献给学校。
（1）通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。
（2）在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
3、将爱心献给妈妈。
以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
4、将爱心献给自己。
（1）像雷锋一样珍惜时间。
（2）像雷锋一样勤奋学习。
（3）像雷锋一样勤俭节约。
5、活动过程中做好以下六个一。
（1）写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。
（2）出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。
（3）成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。
（4）树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。
（5）读一本书。《雷锋的故事》或其它，交流心得体会。
1、本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。
2、由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班mm级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励。
3月14日，隘子镇组织了镇团委、妇联、民政、派出所、工会、残联等部门50多名志愿者到该镇敬老院开展志愿服务活动。他们帮助院内老人打扫卫生、擦玻璃、劈柴，给老人们表演节目并通过谈心送快乐，现场忙碌而充满温馨。
据悉，为弘扬雷锋精神，隘子镇党委及时召开会议，精心部署了今年学雷锋开展志愿服务的活动，并号召全镇广大干部职工重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神，发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，积极参与该镇开展的各项志愿服务活动。
响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。
1、升旗仪式：学习雷锋周活动倡议
2、向往广播站：每日播放雷锋故事
3、黑板报：学雷锋树新风主题队报
1、“小雷锋进社区”
――学雷锋做好事活动 六、七、八、九年级
2、 “学雷锋、树新风”
――爱绿护绿活动 六、七年级
3、“听雷锋故事，树立远大理想”
――雷锋精神伴我成长 征文比赛 九年级
4、“雷锋精神代代传”
――“我身边的雷锋”摄影比赛 六、七、八、九 年级
5、观看教育片(张思德)，学习“为人民服务”精神
――“不同的人，同样的魂”观后感评比 七 、八年级
6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动
1、认真开展实践体验活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。
2、3月5日 “小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动
六、七、八年级在这天3月5日开展活动，以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，军烈属社区等地开展有意义的活动。
3、3月12日 学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动
六、七年级在3月12日这天，每个中队中的每一个小队，在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草)，定期开展护绿活动。
4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛
六、七、八、九 年级在整个“学雷锋”活动期间，能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间，并把它变为永恒的美好记忆，参加摄影比赛。
每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片)，为每个照片起一个名字，并副有50字左右的照片内容介绍。
九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题开展征文(要电子稿)，600字左右。
七 、八年级在3月2日观看教育片(张思德)，以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想，写500字左右的观后感，开展评比活动。
2018年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表55周年，我们将以此为契机，百尺杆头，更进一步，在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神，进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围，为此，校团总支在三月份到来之时开展学雷锋系列活动，望各班认真组织实施，积极行动起来。
三、活动目的：
1、了解雷锋精神的内涵。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
学习、宣传、发动阶段(3月1日—3月5日)。
学雷锋，我行动阶段(3月5日—3月11日)。
坚持岗位学雷锋阶段(3月11日—3月18日)。
总结评比阶段(3月18日—3月30日)。
校团总支进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：
1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。
2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实;同时，团支书要认真总结，并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团总支。
从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：
1、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。
2、组织学生志愿者上街做义工，沿街打扫卫生、清理小广告，净化周边环境。
3、结合“三·八”妇女节，开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发，实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话，要写出自己的真实情感，参加学校的评比，优秀作品将进行表彰。
4、结合“3月12日”植树节，开展“爱护绿色，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。
要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起，从学校一日行为规范做起，养成良好的行为习惯。要求：
1、从一点一条做起，认真落实，严格要求自己，做文明的龙都中学人。
2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准，反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为，以完善自己，提高自己，升华自己，做一名具有高尚人格的人。
3、各班级结合实际，在做好本职工作的前提下，尽可能的创造条件，开展一些内容充实、形式各异的纪念活动，丰富学雷锋活动。
1、各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，各班撰写好学雷锋活动总结。
2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班选出优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。
3、要求班级成立学雷锋活动小组，建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等)，对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结，每周对本班活动进行小结送交团总支，月末写出学雷锋活动总结材料报团总支。
对此次学雷锋活动的实施情况，学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比，对表现突出的集体和个人予以表彰，并纳入班级量化考核。
雷锋精神已成为中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于2018年3月集中开展纪念学习雷锋活动。制定方案如下：
在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
活动口号：人人都是小雷锋。
活动时间：3月。
活动地点：我校校园内或校外各公益场所。
二、领导小组。
组长：薛xx。
副组长：胡xx吕xx刘xx。
成员：高xx陈xx黄xx周xx王xx王xx王xx柏xx三、活动内容。
1、全校师生每人读一本有关雷锋的书，进一步了解雷锋，学习雷锋精神。
2、在一、二年级开展讲雷锋故事比赛。由一二年级政教组统一组织，并负责上交照片与原始材料(比赛通知、演讲稿、打分表等)。
3、在全校师生中开展学唱雷锋歌曲活动，由音乐组负责。
4、全校各班级出一期“雷锋”黑板报。
5、全校师生每人做一件雷锋实事。
6、全校各班在3月19日开展一次学雷锋主题队会。
7、五六年级每生出一期学雷锋小报，每班上交5份优秀小报。
8、三四年级学生每人写一篇学雷锋作文，每班上交5份优秀作品。
根据我校三月份德育活动安排，三月份将在全校开展“学雷锋”活动。本活动以“学雷锋，树新风，养文明行为”为主题，通过开展活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，培养自己良好的行为习惯。
学雷锋，争当美德少年!
1、主题班队课(第一周)。
利用班会活动时间组织同学们开展一次“学雷锋，树新风”主题班会。
参考讨论内容：
(1)什么是“雷锋精神”?
(2)我的文明习惯养成如何?
(3)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?
(4)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?
2、以小组为单位自建“学雷锋小队”，学雷锋，从自身良好行为习惯的养成做起。
1、在三月份出好一期以“感恩”为主题的手抄报，人人争做感恩好少年。
2、开展“感恩”活动，利用社团活动，让孩子制作礼物，送给妈妈、姥姥或奶奶。
1、开展“雷锋精神放光芒”为主题的教育活动;出好一期以“学习雷锋好榜样”为主题的手抄报。
2、讲述身边的雷锋故事。
3、诵读雷锋格言。
1、利用班会课将本月活动展现在同学们面前。评选班级“学雷锋”美德少年。
2、以小组为单位书写“学雷锋小队”计划书。用来指导自己日后的行动。