讲奉献有作为教师心得体会(精选17篇)

讲奉献有作为教师心得体会(精选17篇)

ID:8129833

时间:2023-12-29 06:13:35

上传者:薇儿

教师心得体会是教师个人成长和职业发展的重要依据,通过总结自己的教学经验,教师可以不断提高自己的教学质量和水平。请看以下精选的教师心得体会,它们或许能够激发起你对教育事业的热情和动力。

讲奉献有作为心得体会教师

金风送爽的九月是一个收获的季节,同时对于我来说,也是一个充满希望的季节,因为20__年9月1日我光荣的成为了一名人民教师。一转眼我在教师这个岗位工作了快一年了,在这一年里我最大的感受就是“痛并快乐着”,因为到了一个新的环境,处处都充满着陌生,身心都要受到洗礼,但是看到我可爱的学生又使我充满着愉悦。我慢慢的喜欢上了这种感觉,这里有我可爱的学生,有关心我的同事,对于学校领导和老师们对我的关心,我是深深的受到了感动,我真心的想对他们说:“谢谢你们了”。下面就是我工作以来的感受和心得体会。

首先,教育教学方面——认真备课,注重积累。

一是认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。因为第一年教学,没有任何经验,那这一学期该怎么安排授课内容?成了我思考的问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照自己定的单元进行学习要求,找出重点、难点,进而组织安排上课的思路。此外,在备课的过程中,除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的游戏作为补充,提高学生的上课的兴趣。

二是重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在上课过程中,应留心注意学生的反应,及时变更教学的方法,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

三是多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

其次,学习上——活到老,学到老。

我认为,学习可以提高一个人的自身修养和业务水平,只有不断的学习,才能不断的提高。要学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教育方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育实践,提高自己的教育教学能力。现代社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践。还有就是我们每周都要写读书笔记,这对我们提高自身的学习有很大的帮助。对于一个新教师,一定要树立终身学习的目标,只有不断的学习,才能快速的成长。在20__年的11月份和寒假,教育局组织我们新教师进行集中培训,我十分感谢教育局和学校给我提供了这次的学习机会,通过这次教师理论培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,使我受益匪浅。

最后,思想方面——积极进步,有责任心。

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,所以时刻要用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。

讲奉献有作为心得体会教师

党员是教师队伍的中坚力量。

支部按照党员教师觉悟高、素质强、经验足的特点,大力开展党员教师“走前列,作贡献,担重任”主题活动,着力打造一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。

为发挥党员教师示范引领作用,支部给党员教师压担子,要求党员教师作表率。

我们形成合格党员教师的标准,首先要讲政治、有信念,要求老师要坚定忠诚于党的教育事业的信念,做思想路线方针政策引领的践行人;其次要讲规矩、有纪律,为人师表要当模范、遵守法律法规,做坚定标准的榜样人;要讲道德、有品行,忠于职守、立足岗位,身正为范,作言传身教的示范人;同时,要讲奉献、有作为,提升能力水平,做干事创业的带头人。”

在“两学一做”学习教育中,季延初级中学党支部在党员教师中持续开展“爱心结对帮扶”学生党建品牌活动,按年段设立三个党员责任区,党员教师主动“认领”任教年段、班级中的“贫困生”“学困生”“留守儿童”“单亲家庭子女”等特殊学生,通过提供思想引导、学力帮扶、经济帮扶,促进这些特殊群体学生快乐健康成长。

同时,支部结合156党建机制,大力开展党员教师“助力学生微梦想”活动,助力142名学生如愿以偿、梦想成真。

如何做一名合格党员?党员教师们在讨论后形成了自己的理解。

党员教师葛芹认为,合格党员教师就是要做好“三字经”:“信”“戒”“责”。

作为党员教师,能够秉承教书育人,为国为民输送人才,为共产主义事业培养接班人,然后踏实工作,就是信;应该遵从教师法,以身作则,廉洁从教,心中有戒,才能够无愧于党员称号;同时,要有勇气承担责任,直面生活、工作中的困难和矛盾,为教育事业做出应有的贡献。

合格的党员教师应该能够在工作中起模范先锋作用,有信仰,怀着爱心育人,认真备课、改作业、辅导后进生,传达参与学校的各种活动,“同时,还应多做贡献,主动挑担子。

比如我主动增加为学生辅导的课时达五六百,帮扶后进生十多位。

只有全心投入,才能带动更多教师一起奋斗奉献。”

党中央要求通过开展“两学一做”学习教育,使广大党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。

党员素质和作用如何,直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。

习xx把党员比作“党的肌体的细胞”,正在全党开展的“两学一做”学习教育,可以说就是党的建设的“细胞工程”。

世界政党史上,那些大党老党由盛而衰甚至垮台,都与其肌体“病变”有关。

最典型的是苏联共产党。

苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。

其实,苏共早期是非常注重党的肌体健康的,列宁在十月革命胜利前就对提高党员质量、发挥基层党员作用有过许多论述,并作出了不懈努力。

他指出:“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。

世界上只有我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员的数量,而注意提高党员质量和清洗‘混进党来的人’。

我们曾多次重新登记党员,以便把这种‘混进党来的人’驱除出去,只让有觉悟的真正忠于共产主义的人留在党内。

”正因如此,布尔什维克党的战斗力和凝聚力才空前提高,取得了革命和建设的辉煌成就。

遗憾的是,苏共这种治党理念和举措后来没有坚持下去,甚至改弦易辙,党员数量虽多了但质量下降了,结果出现了“20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国”的现象。

我们党有8700多万党员、430多万个党组织。

这样一个大党,要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,成为世界上最强大的一个政党,必须坚持全面从严治党,必须教育管理好党员,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。

特别是当前我们党带领人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,正在协调推进“四个全面”战略布局,更需要充分发挥每个党员的先锋模范作用,充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。

党的十八大以来,党中央对全面从严治党作出一系列重大部署。

从制定实施八项规定入手,出重拳下猛药、治积弊整顽疾,特别是以县处级以上领导干部为主开展党的'群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,取得显著成效,党风政风为之一新,党心民心为之一振。

同时也要清醒看到,严肃党内政治生活、发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员教育、建设干部队伍的任务还很重。

尤其是对党员队伍中存在的问题不能低估,更不能讳疾忌医。

比如,一些党员存在理想信念模糊动摇问题、党的意识和党员意识淡化问题、党的宗旨观念淡薄问题、纪律观念和规矩意识缺失问题、道德品行不端问题,等等。

凡此种种情况表明,全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于一役,必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲坚持不懈地抓,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

这次“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党的要求落实到每个支部、全体党员。

早在改革开放之初,邓xx就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。

如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”,基础在学,关键在做,就是做合格党员。

那么,什么是合格党员?面临 “四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习xx系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。

习xx一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。

政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。

党章党规遵守得好不好,习xx系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。

“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以习xx为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

教师讲奉献有作为心得体会参考

讲奉献有作为,是共产党人的责任。

习近*强调,党员干部要有担当,有多大担当才能干多大事情,尽多大责任才会有多大成就。

我们必须以奉献担当精神开创改革强军新局面。

干事富有激情。

毛主席说,人是要有一点精神的。

没有激情,世界上任何伟大事业都不会成功。

当前我军正处于改革转型期,赶上这一时期,是我们的幸运和光荣,要在此之际书写辉煌的人生。

当然,改革关乎利益关系调整。

但我们在改革大考面前,不能光想得到什么,还要多想付出什么。

那种瞻前顾后、患得患失的想法,不能有、要不得。

改革任务繁重,工作千头万绪,但无论压力有多大,我们都要以苦为乐、埋头苦干,不折不扣完成各项任务。

务战要成主业。

战区就是研究打仗、领兵打仗。

思战谋战、敢战能战、教战备战应成为主旋律。

必须继续转观念。

要坚持不懈地去行政化、去抓建思维、去和平积习。

过去的军区模式、单一军种思维很容易反弹,“头脑风暴”必须驰而不息抓下去。

必须聚力攻难关。

积极响应习近*改革强军的号召,本着问题倒逼、解决急需的思路,牢牢把握战区运转关节点,理顺指挥关系,推动机制创新,搞好体系建设,推动由管理型到打仗型转变。

确保苦干出实效。

一切难题只有在苦干中破解,一切机遇只有在苦干中把握,一切愿景只有在苦干中实现。

岗位就是战位,必须上下一起苦、一块干,展示当代军人应有的精神风貌。

工作要长本事。

新体制新机制建立后,我们要有本领恐慌感。

因此必须大兴学军事之风。

要把学军事练指挥作为共同科目、必修主课,如饥似渴学,盯着短板补,使军事素养、专业水平有个大的提高。

要借助全军资源,针对知识空白、经验盲区、能力弱项开展精确培训,干中学、学中干,把人才培养路子走出来。

与此同时,硬化成才考评机制,将干部考评结果与任免奖惩挂钩,先领“资格证”,再接“指挥棒”,逼着大家学、引着大家练,形成多出成果、多出人才的`生动局面。

高校教师个人讲奉献有作为心得体会

11月2日中午,我院经管系教工党员召开了“两学一做”基础在学心得体会交流会。党员们们进行了以“讲奉献,有作为”为主题的大会学习交流,会议比学赶超的气氛浓郁,取得了交流思想、检验成效的目的。

会上,郎书记紧密结合工作实际,明确提出:教师担当责任,不计较个人得失,团结整体,一心为学校服务,并于自己的岗位上,无私奉献,这即是奉献与作为。石楠同志也说:工作的到位是奉献与作为的要求,也是对家长和学生的交代。随着,李莉同志阐述了“物质与精神的奉献”,提出做好本职工作,去实现一个教师的价值。

奉献是指满怀情感地为他人、为社会服务,做出贡献,是不计回报的无偿服务。“讲贡献”就是要大力发扬艰苦奋斗作风,倍加珍惜工作机会,立足岗位奉献。作为一名教师,不要问学校能给你什么,而要问你能为学校做些什么?要知道吃苦在前,享乐在后。教师有自己的合法的正当权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。这是党提出的爱岗敬业精神,而以职业与事业为人生目标的爱岗敬业即是奉献精神。爱岗精神是平凡的奉献精神,它是每一位教师都可以做到的,爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大就出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。在工作中要时刻保持奉献精神,保持积极心态,始终以饱满的热情投入到每天的工作之中。

有作为就是要勇于担当。把担当当成一种习惯,把任劳任怨当成一种信条,忠于事业,劳于岗位,认真深入地了解岗位与行业的前沿发展,勤勤恳恳,把工作做细做实。作为授业解惑的教师,首先,要加强自身学习,不断与时俱进。教师只有下功夫提高自己的学习能力,不断增强自己的知识涵养,才能不断积累经验与智慧。其次,教师工作琐碎、忙乱,所以,要勤奋求知,勤奋实践,同时不能忽略勤奋思考。最后,要强化责任意识。要本着对事业发展高度负责的态度,增强责任心、使命感和参与感。工作中严谨务实、注重细节、狠抓落实,在重检查、重细节、重效果上下功夫。课堂讲精细,练习重效率。总之,只有肯学习、善思考、重责任的教师才能成为有作为的教师。

通过“两学一做”坚持把党的思想建设放在首位,崇尚党、遵守党规党纪为基本要求,以用系列重要讲话精神武装自己。坚持向合格教师党员们看齐,努力做好今年各项本职工作。将“讲奉献”的奉献精神与“有作为”的担当精神体现于工作之中。

讲奉献有作为心得体会高校教师

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,须内化于心、外化于行。

一、“学”是基础。一要熟读熟记党章党规。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。二要学深悟透系列讲话精神。坚持读原著、学原文、悟原理,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。真正用党的理论知识武装头脑、指导实践。

二、“立”是关键。要牢固树立四种意识。一要树立政治意识。就是要做政治上的明白人,坚决服从党中央的集中统一领导,二要树立大局意识。就是要树立大局观,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉为维护大局、服从大局作贡献。三要树立核心意识。就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚持与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。四要树立看齐意识。就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐,向习近平总书记看齐。就我们衡阳来讲,就是要与党中央、省委、省政府保持高度一致。就我们来讲,就是要与市委、市政府保持高度一致,确保市委、市政府的各项决策部署得到及时、有效落实。

三、“干”是根本。“两学一做”的落脚点在干事,在为人民群众办好更多的民生实事,让人民群众有更多的获得感。为此,我们必须全力抓发展。一要全力稳增长。在经济新常态下,必须把稳增长放在第一位,重点在项目建设、产业转型、财政税收、招商引资、园区建设等关键环节上下功夫,不断提升全市经济发展的质量和效益。二要全力促改革。当前,衡阳新一轮改革进入深水区和攻坚期,必须以踏石留印、抓铁有痕的干劲,把财税、金融、公车、公共交易、行政审批等改革推向深入、抓出成效。三要全力惠民生。必须不断优化财政支出,加大民生投入。就是要重点抓好民办实事的办理,让更多的人共享改革发展成果。

党中央把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。“群众路线”是毛泽东思想“活的灵魂”三个方面之一,忠实践行党的群众路线,就是做好城市工作中最大的政治。为此,要做好三个方面的工作:

第一,城市工作决策要充分考虑民需。城市工作与老百姓的生产、生活、发展密切相关,城建城管系统工作决策的出发点都要从群众的利益出发,都要广泛征求群众意见,了解群众的真实想法和意愿,充分考虑群众承受能力,使决策过程更加民主、更加科学。要坚持把以人为本的理念融会贯通在城市建设管理中,在进行城市规划和项目建设时,既要考虑城市的发展前景、经济效益、社会效益,也要考虑项目实施过程涉及群众切身利益的各种因素,要让群众成为最大的受惠者。

第二,城市工作推进要充分吸取民智。城建城管各部门要切实树立群众观念,不断改进作风,认真倾听人民群众的呼声,把人民群众最关心、最现实、最迫切的问题作为重要工作来办。要主动简化办事程序,缩短审批时限,强力推行建设领域行政审批制度改革,使涉民的审批事项办理更加便捷。要落实信访接访责任,努力化解房地产开发、征地拆迁安置等突出信访问题。要深化城市管理体制改革,提高城市管理水平,为群众提供便利服务,拓宽社情民意表达渠道,办好12345市民热线等与市民沟通的平台,切实解决群众反映强烈的城市管理热点难点问题。

第三,城市工作成效要充分体现民利。要落实好周农书记、海兵市长的要求,自觉把群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,切实在基础设施建设、环境卫生、社区服务等民生方面为群众出实招、办实事。要加强规划管理,严格按照规划要求进行城市建设,既提升城市功能,又确保群众受益。在推进重点项目建设的同时,要规划建设好公园、广场、风光带、小游园、康乐设施等与群众生产生活密切相关的小项目,让老百姓真正享受得到城市的变化和进步。

践行群众路线是最大的政治,在市委、市政府的领导下,城建城管系统各单位一定要切实维护好群众利益,创造经得起实践、人民、历史检验的城市工作实绩。

人生如屋,信念如柱。柱折屋塌,柱坚屋固。共产主义信念,就是一名共产党员矢志不渝的追求、终身不变的承诺,作始也简,将毕也钜。作为全市党风廉政建设监督责任第一责任人、市纪委监察局机关党委主体责任第一责任人,更要讲政治、有信念,始终牢记自己的“三个身份”。

牢记自己的党员身份。“两学一做”学习教育的落脚点是“做合格党员”,这次学习教育,提醒我们要牢记自己的党员身份,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,时刻保持“四个清醒”:清醒地认识到存在的差距,不为过往成绩而自满;清醒地认识到面临的挑战,不为既有经验所束缚;清醒地认识到发展阶段的变化,不为陈旧模式所局限;清醒地认识到衡阳在全省大局中的方位,不为目前现状而停滞。

牢记自己的领导干部身份。作为领导干部这个“关键少数”,就应当发挥“关键作用”,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。心中有党,时刻牢记自己的身份,时刻听从党的召唤;心中有民,把人民当作最大的靠山,引导群众有序参与反腐倡廉建设,严查群众身边的“苍蝇”,切实维护群众根本利益;心中有责,面对问题不“绕弯子”,面对困难不“撂担子”,面对矛盾不“捂盖子”,敢于啃硬骨头、涉险滩;心中有戒,敬畏权力、敬畏组织、敬畏人民,始终严守纪律规矩,慎独慎微慎始慎终,不越底线,不触红线,不碰高压线。

牢记自己的纪委书记身份。作为纪委书记,我深感自身责任重大、使命光荣,不敢有须臾懈怠。做到敢抓敢管,决不思想麻痹,决不精神懈怠,决不工作松劲,不当和事佬、老好人,甘做“孤独”的监督者。做到严抓严管,打铁还需自身硬,在工作中,既要带头严明纪律规矩,确保中央、省委、市委各项决策部署落实到位,又严防“灯下黑”,对纪检监察干部违纪违法行为“零容忍”,着力建设一支忠诚干净担当的“执纪铁军”。做到善抓善管,把思想和行动统一到中央、省委、市委对形势的判断上来,始终保持反“四风”正党风、反腐败倡清廉的战略定力,抓早抓小,把握运用监督执纪“四种形态”,管住“破纪”到“破法”的中间地带。

中央在开展“两学一做”学习教育中,对党员干部提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行”的要求。笔者认为“四讲四有”难点和关键点在于怎样做一名“讲奉献、有作为”的党员干部,讲奉献、有作为的党员干部应当具备爱岗敬业、淡泊名利、甘于奉献和开拓进取四种基本品格。

爱岗敬业。因行业和分工不同,每名党员干部肩负的职责和使命不一样,“讲奉献、有作为”对于每一名党员干部而言蕴含的意义是不一样的。党员干部应当立足于自身工作实际,热爱本职工作,干一行爱一行钻一行,不断提升自身工作水平和工作效能。

淡泊名利。习近平总书记曾说过,鱼和熊掌不能兼得,当官不要发财,发财就不要当官。作为一名党员干部,就应当不追名不逐利,不计个人荣辱与得失,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

甘于奉献。讲奉献,首先必须具备奉献精神。古有陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,近有鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他们虽然身处逆境,却无时无刻不思索着怎样为民出力、报效祖国。讲奉献,其次要甘于奉献、乐于奉献。人的力量虽有大小强弱之分,但只要人人都愿意尽己所能贡献自己的力量,不以善小而不为,不以恶小而为之,我们的国家将会变得更加繁荣富强。

2005年,时任浙江省委书记习近平同志来到嘉兴南湖瞻仰党的一大红船,并发表《弘扬“红船精神”走在时代前列》一文,首次公开提出“红船精神”,即“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,是中国革命精神之源”。

今年是习近平同志提出“红船精神”十周年,浙江省委要求,要深入学习贯彻习近平同志关于“红船精神”的重要论述,把弘扬“红船精神”与建党94周年紧密结合起来,与开展“两学一做”专题教育紧密结合起来,进一步汲取思想、凝聚力量,牢记党的光辉历史,保持党的光荣传统,把爱党、忧党、兴党、护党的责任落实到具体行动上,突出严的标准、实的要求,更好地肩负起习总书记对浙江省提出的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命。

我们厅党组认真研究认为,浙江水利系统要贯彻习总书记提出的新时期水利工作方针,必须大力弘扬“红船精神”,践行“两学一做”,切实做到“守规矩、有作为、讲奉献”,更好地肩负起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命,全力以赴推进“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)水利建设,切实加强水利管理,为全省经济社会发展提供坚强的水利保障和支撑。

第一,要“守规矩”

习近平同志曾多次指出:“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。”

“没有规矩,不成方圆”。浙江水利系统要牢固树立党章党规党纪意识,严守政治规矩。继续加强政治理论学习,深入学习领会习近平同志系列重要讲话精神,常补精神之“钙”,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,站稳政治立场,增强政治意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围。要做到讲政治、顾大局,在思想上划出红线,在行为上明确边界。要学习党章,遵守党章,自觉用党章规范自己的一言一行。要按照王岐山同志“把纪律和规矩挺在法律前面”的要求,在遵守党规党纪上必须严上加严,受更多的约束,负更重的责任,有更大的担当。

牢固树立底线意识,严守廉洁从政规矩。要筑牢“思想水库”和“精神大坝”,严以用权,严以律己,廉洁从政。任何时候都不搞特权,不以权谋私,任何情况下都不为私心所扰、人情所困、关系所累、利益所惑。牢固树立依法依规意识,严守工作规矩,要做到依法治水、依法行政、依法管水。防汛抗灾、水资源管理、行政规费征收、行政许可项目的事中事后监管等等,都必须严格按相关规定执行。违反法律法规规定乱作为不允许,不作为也不应该。

下一步,我们要通过多种方式增强全员学法用法意识,推动完善涉水法规体系建设,梳理细化并严格承担水利法定职权。“十三五”期间,要全面推进水利工程标准化管理。除了严格守法以外,还要尊重自然规律,也就是要求我们依水利规律办事,这也是尊重自然、人水和谐的要求。

第二,要“有作为”

我们水利系统必须抓住机遇,乘势而为,必须有新成绩,有新作为。而实现这一目标,必须坚持“求创新、敢担当、抓落实”。

开天辟地、敢为人先的首创意识是“红船精神”的灵魂。近年来,浙江水利在省委、省政府的正确领导和水利部大力支持下,在广大干部职工的共同努力下,各项工作取得了显著成绩。但当前,水利建设和改革发展的任务仍十分繁重,要再创新绩,关键在创新。我们要继续发扬敢为人先的精神,改革力度要进一步加大。改革创新和依法依规办事并不矛盾,我们必须坚决反对固步自封、墨守成规,鼓励大胆探索、积极创新。

坚定理想、百折不挠的奋斗意识是“红船精神”的支柱。习近平总书记指出,红船精神昭示我们,逆水行舟,不进则退。不想干事、不愿做事的懈怠感、逃避感,或者不想研究、协调,或者想躺在原有的功劳簿上,这些思想都是要不得的。我们要振奋精神,深刻认识到“无功就是过、庸碌就是错”“不作为就是失职”。水利工作涉及上下游、左右岸,需要研究协调的问题很多,我们一定要有担当精神,对一些矛盾和问题,要敢于碰硬,不畏难,不躲避,主动研究,积极协调,攻坚克难。

“谋事要实、创业要实、做人要实”,抓而不实等于白抓,必须狠抓工作的落实。要坚持“重实干、讲实绩”的导向,以成果、业绩来检验、评价工作。要把防汛防台工作提高到一个新水平,坚决完成中央重大水利工程建设和“五水共治”水利重点任务。要深入开展全省水利建设项目“千人万项”蹲点指导服务活动,真正沉下去,解难题,为基层排难,为工程服务。上半年浙江省水利建设总体进度明显加快,但一些工程移民安置、土地征占平衡、资金缺口等困难和问题仍比较突出。下一步,要紧盯项目,加强服务督导,既要保进度,又要加强工程质量和安全监管;既要抓服务,又要主动帮助工程解难题。

第三,要“讲奉献”

习近平同志曾在一篇文章中写道:我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。要在水利系统大力倡导大禹治水精神,特别是奉献精神,要求广大干部心中有民,忠于事业,勤奋高效,努力建设一支特别能吃苦、特别能奉献的水利队伍,不断取得水利工作新业绩,让水利发展成果更好地惠及广大人民群众。

做到心中有民。立党为公、忠诚为民是“红船精神”的重要内容之一。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。习近平同志指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与人民群众的血肉联系,是党员对党忠诚的重要表现。共产党员必须始终牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。党员干部应牢固确立群众观念,想群众之所想,急基层之所急,正确处理好公与私、局部与整体、个人与组织的关系。我们做任何工作,心中必须装着群众,把群众的利益放在心上。

做到忠于事业。我们要把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。要学习焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的奉献精神,把敬业当成一种习惯。要忠于自己选择的事业。水利厅各处室负责人,必须全面了解掌握全省相关工作情况,了解全国的情况甚至国际的情况,包括我厅相关工作在省级机关中的比较,及时提出建议意见。

做到勤奋高效。习总书记在多种场合讲话时强调要勤奋工作、高效工作,他曾经对办公室工作的同志说:办公室每天都要处理许许多多的日常事务,解决上下左右、方方面面的各种矛盾和问题。这就需要我们不断提高工作效率。贪图安逸将会使人堕落,无所事事会令人退化,只有勤奋工作才是最高尚的,才能给人带来幸福和乐趣。水利工作千头万绪,各个岗位上每天都要处理很多事务,如何又快又好地完成每项任务,需要用心做事,熟悉业务,更需要有勤快、勤奋的劲头,使各项工作有条不紊地进行。下一步,要加强对机关干部特别是年轻干部的培训,要改进机关工作作风,简化工作流程,并加强对机关干部工作状态的检查。

有人认为在单位不调皮捣蛋,实实在在做自己分内的工作,干一天拿一天工资,这就是讲奉献、有作为;有人认为工作忙的时候加加班就是讲奉献、有作为。共产党人讲奉献、有作为是有一颗为党为人民矢志奋斗的心,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的。这才是符合党和人民要求的大奉献。共产党人既要胸怀共产主义最高理想,坚定理想信念,又要立足实际,做好眼前的现实工作。

面对质疑,要坚定信念,严把思想总开关。讲奉献、有作为首先就要树立共产主义事业观,坚定理想信念,严把思想上的总开关。如果思想总开关产生偏差,理想信念出现滑坡,为人民服务的基本信念都没有了,就谈不上讲奉献、有作为了。作为普通党员,日常生活中可能不会有那么多双眼睛时时监督,同样需要加强自身思想道德建设,坚定理想信念,把握好思想总开关,树立正确的世界观、人生观、价值观。平时积极参加党组织活动,接受组织的学习教育。在自媒体时代,社会上各种观点、思潮、意见交织存在,在面对一些错误的思想,比如历史虚无主义、新自由主义等,我们决不能出现理想信念的动摇,要有坚定政治立场,要敢于表明自己的政治态度,勇于同错误的思想进行斗争,用行动体现信仰。

面对工作生活,要弘扬正气,强化服务意识。工作生活中,大家难免会比较,一起毕业的同学朋友到了企业,工作多年后都成了高管拿了高薪。面对工作生活,我们要积极向上,不能斤斤计较,要弘扬正气和强化服务意识。我们是党员,进了这个队伍,就是人民的公仆,就该树立服务意识,甘于奉献,全心全意为人民服务。要时刻把老百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,想百姓所想,急百姓所急,思百姓所思,做老百姓所盼望的事情。传承人间正气,弘扬奉献精神,强化服务意识,甘于为人民群众服务,使百姓生活的更美好才是我们的目的。

面对困难,要迎难而上,勇于承担责任。迎难而上、勇于承担责任一直是党的优良传统,讲奉献、有作为就需要在困难时刻,不惧困难,勇于向困难挑战,敢于担当。无论是革命、建设和改革开放时期,都涌现了一大批面对困难勇于承担的党员,比如刘胡兰、王进喜等等,他们面对困难迎难而上,遇到事情敢于担当,为此付出了自己汗水和鲜血,甚至是生命。他们也是从普通党员成长为优秀党员的,我们要向优秀的党员学习,牢记党员身份,履行党员责任和义务,敢于直面困难、以身作则、勇于承担责任,在困难危机时刻、国家和人民群众需要的时候临危不惧,自觉为党分忧、为民解难,做到平常时期能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难关头能豁得出来,永葆作为一个共产党人的政治本色。

面对高速发展的社会,要加强学习,活到老学到老。党的事业是由千千万万奋斗在各行各业的党员用忠诚和奉献不断铸就而成的,面对高速发展的社会,要有所作为不能仅靠一腔热血和无私奉献,更不能满足于目前已取得的成绩,需要不断学习。中国共产党代表中国最先进的生产力,就是因为我们的党在不断的学习、探索、创新和发展,带领中国人民不断的改革创新谋发展。习总书记指出,“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”党员是社会的先进分子,更应该带头学习,不断学习党的各项方针、政策,提高理论水平和政治认识;在这日益变迁、高速发展的世界中不断学习更新知识体系,提高业务能力水平,拓展创新发展思路和方法,做到活到老,学到老。

今年,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。近日,镇上根据要求开展了“两学一做”学习教育活动,并组织学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记一系列重要讲话,通过参加学习教育活动,我深刻的认识到,做为一名党员,要时刻严格要求自己,工作中坚持以党章为总规则,准则和条例为底线,努力提升自身素质,不断适应新形势下的新工作,争取做一名合格的党员。

学习党章,是一名新党员的必修课,本人以这次学习为契机,认真学习了《党章》的内容,学习了党的方针、路线等党的基本知识。通过理论学习不断武装自己的头脑,提升自己的综合素质。作为一名基层司法所干部,我们服务的对象是最基层的群众,自己的一言一行代表着单位形象,代表着一个共产党员的形象,所以要在工作中不断地完善自我,以适应《党章》的要求。在实践中坚持全心全意地为人民服务,把群众的忧虑忧愁放在心上,真心诚意为人民群众办实事,做好事,解难事。

学系列讲话,主要是为了深入了解领会党中央治国理政的新理念新思路新战略,为我们在工作中指明方向。学习的目的在于实践。学习习近平总书记系列讲话,真正要把学习的内容了解吃透,做到内化于心外化于行,用学到的知识指导实践、推动工作,真正做到学而信、学而用、学而行。

做一名合格党员,首先,要对党绝对忠诚。坚持把讲党性放在第一位,坚定自己的立场,始终在思想上和行动上和党保持一致,作为一名工作人员,要积极向居民传达党的各项方针、政策,普及法律知识,正确引导居民的思想意识,价值取向,让居民第一时间了解党的新政,惠民政策惠及居民;二是要树立甘于奉献、服务群众的精神。要把谦虚随和、乐于奉献、服务群众作为一名党员的基本价值取向,工作中牢固树立服务意识,做群众之间利益纠纷的公正仲裁者,不偏不倚地解决好群众纠纷,化解好群众矛盾,维护好群众团结,要做群众矛盾的主动调和者,妥善地处理好群众反映的各类矛盾纠纷,既不能与群众争利益,更不能用手中的权力谋私利,这样才能获得群众的信服,更好的服务群众。三要培养扎实的业务能力。工作中要紧紧围绕“信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁”的理念,深入学习领会党的理论方针和司法工作相关的内容,确保司法行政工作适应新形式的要求。做为一名基层司法所的工作人员,首先要做好矛盾纠纷的排查调处工作。严格按照矛盾纠纷排查调处的要求,每月到辖区内开展矛盾纠纷排查调处工作,并对排查出的矛盾纠纷进行梳理登记,对于复杂、疑难的纠纷及时介入,争取利用最好时机,尽快解决问题,为维护社会稳定营造良好的社会氛围。其次是做好特殊人员的教育和管理工作。对所里列管的社区矫正人员和刑满释放人员要全面落实“零距离工作法”,力争做到“无缝衔接”和全面监管。规范社区矫正人员的管理定位信息平台的应用,及时完成各类信息的录入工作,充分运用社区矫正管理平台的手机定位系统,做好社区矫正人员的监管工作,严防脱管漏管,确保不再发生特殊人员重新违法犯罪,大力维护社会稳定。四要严守行为规范。工作中要做到依法办事,以规管人,自觉接收监督,在纪律面前不越雷池半步,真正使党纪党规内化于心,力践于行。

高校教师个人讲奉献有作为心得体会

在新形势下,结合先进性教育活动,把开展学习郑九万活动的精神与我们的实际工作结合起来,我觉得我们应重点学习他三方面的精神:

首先,工作态度上勤勤恳恳、踏踏实实,体现一种求真务实精神。由此,我想到要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。党的先进性是靠一点一滴的具体工作体现的,各项工作是靠求真务实铺就的。

其次,工作中敢闯敢拼,做出成绩,起好模范带头作用,坚持吃苦耐劳、励志奋发,体现一种开放图强精神。作为艰苦创业的“排头兵”,带领群众致富的“领头羊”,郑九万知道,要让大家致富,就得自己吃苦;要想群众满意,就要干在前头。通过对这位“山民好支书”先进事迹的学习,结合自己在工作中的体会,我认为,作为一名党员,必须实实在在地体现先进性。而党员的先进性最大地体现在本职工作上。立足于本职,从工作中做起,从身边的小事做起,从我做起,从今天做起,真正做到“干一行,爱一行,钻一行,精一行”,不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。在今后业务工作中,勤于思考,敢于突破,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。

再次,学习他勤劳为民、尽心竭力的奉献情怀。无论是栽种果树,引种茶叶,培植青椒,还是开源引水,筑路修渠,郑九万同志始终以群众利益为重,一步一个脚印地工作,面对艰苦的创业条件和常人难以想象的家庭困难,他从不向组织伸手,从不计较个人得失。郑九万同志心中始终装着群众,记挂着群众的冷暖,他用实际行动诠释了一个共产党员的责任和义务,充分验证了“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻内涵。我们每一个党员都要有一颗为民的心,想群众之所想,急群众之所急,在自己的岗位上实践一个党员的入党誓词。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

收看了郑九万的先进事迹后,我体会到一个基层共产党员高尚的道德情操,他十几年如一日,平凡之中见真情,创业之中见奉献,危难之中见崇高,用自己的真心、诚心和热心,赢得了群众的贴心;用自己的苦干、实干、带头干,树起了共产党员在群众中的威望。我们要以他为榜样,努力做好本职工作,从思想、工作等方面查找差距,积极整改,从各方面提高自身素质修养,在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用。

涓滴细流汇成江海,平凡作为彰显伟大。我们也应该向郑九万同志十几年如一日,在平凡中体现对党的赤胆忠心,在平凡中体现对群众的一片真情,在平凡中体现共产党员的崇高境界,在平凡的行动中创造了不平凡的业绩。

通过“两学一做”教育活动,就是引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识、大局意识,坚定正确政治方向;树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;强化宗旨意识,在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。作为一名党员,在本职工作岗位上必须加强学习,增强意识,服从安排,顾全大局,真抓实干,作出表率。现结合学习情况,谈谈自己的一些看法。

一、坚持党员标准,做到四讲四有。

1、要讲政治、有信念。党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。党员干部不学习系列讲话,就不了解我国发展的形势和变化,不知晓中央举旗亮剑、谋篇布局、攻坚克难、强基固本,开创党和国家事业发展新局面、新举措、新业绩、新成就。当前要加强党员学习教育,树立坚定政治立场,坚守理想信念。

2、要讲规矩、有纪律。做为一名党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,时时刻刻把规距挺在前面,绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行,做懂规距守纪律的表率。

3、要讲道德、有品行。做为一名党员要认真学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

4、要讲奉献、有作为。作为一名党员干部,在学习上、工作上、生活上严格要求自己,处处以党的历史上涌现出的一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范为榜样,学习他们“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”的情怀,学习他们“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,学习他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。他们是我们前行的路标,是我们做好工作的不竭动力。

二、立足本职工作,争做合格党员。

1、做工作上的实干家,坚持尽职尽责、敬业奉献。

甘州区是座落在湿地上的城市,城市的扩张和种植结构的调整造成湿地面积萎缩,加之湿地分布零散,和耕地相互交错,这就给湿地资源管护带来压力和难度。因此加强湿地资源管护,确保湿地资源安全是湿地局全局干部的使命,更是责任。

一是摸清湿地资源,划定生态红线。为了全面、准确掌握甘州区湿地资源,结合生态红线划定和将要开展的湿地资源确权试点工作,我们开展了甘州区湿地资源调查,成立了领导小组,完成了湿地资源外业调查和内业汇总工作,初步形成数据库,现阶段要加快节凑,召开资源调查情况汇报会,征询意见,绘制清晰准确的湿地资源分布图,形成高质量资源调查成果报告。

二是加大行政执法,严厉打击毁湿行为。加强和锦舒律师事务所的联系,遇到问题勤沟通、多联系,指导湿地执法人员依法执法、规范执法、文明执法;完善湿地执法法律文书,规范执法行为、明确执法程序,确保依法行政;主动同林业、水务、土地、环卫、城管等部门联系,开展联合执法行动,查处毁湿案件,杜绝了湿地区域内未批先建、乱挖滥垦现象的发生;按照全市开展的自然保护区环境污染防治和水电旅游开发项目专项执法检查方案,做好我局相关工作。

三是规范技术标准,开展生态监测。按照市局生态监测技术标准和监测工作计划,在国家湿地公园新河桥以东和湿地公园北湖两个监测点做好水文监测一次(3-4月),掌握湿地地表水量变化情况;在国家湿地公园新河桥以东、甘州府西侧100米处水渠、张靖公路通三闸二社路庚名渠口、黑河乌靖大桥西、张靖公路山丹河桥东5个监测点的7次水质监测(4-7月),掌握地表水水体质量和富营养化程度;在自然保护区湿地内完成湿地面积监测1次(9-10月),掌握自然湿地面积变化和转换为人工湿地的情况;完成4条样带2个样点的动物监测8次(越冬期12-1月,春迁期3下4中、繁殖期5-8月、冬迁停歇期9-10月),掌握鸟类的种群数量变化及栖息地质量、食物供给情况;完成20个固定样地植物监测2次(7-8月)掌握湿地植物的覆盖率及湿地生态系统质量。

四是常抓安全防火,确保一方平安。督促涉湿乡镇、部门单位开展防火排查,加强湿地周边特别是东环路芦苇湿地防火宣传,与周边商户签订防火安全协议书、下发整改通知书,在东环路湿地芦苇安排干部日常巡查及防火值班,及时清割防火隔离带。加强安全生产教育,增强安全意识,确保一年无消防安全事件发生。

2、做思想上的清醒者,坚持团结协作、大局为重。

团结是领导班子建设永恒的主题,只有团结,领导班子才有凝聚力、战斗力。作为一名班子成员,本人始终以较高的党性觉悟和宽阔的胸怀,正确对待人和事,做到相互信任,相互支持,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,在大是大非问题面前保持清醒的头脑,旗帜鲜明、立场坚定。自觉维护团结,对上团结班子,对下团结干部,把自己的言行落实到工作中,始终做到大事讲原则,小事讲风格,在干部中做出表率。

3、做作风上的引领者,坚持脚踏实地、真抓实干。

认真做好分管工作和领导交办的事,做到责任落实,任务到人。对每周安排的工作,及时进行跟踪落实,了解掌握情况。对工作中存在的问题,以实事求是的工作态度,不回避矛盾,不逃避责任,敢于担当,勇于负责,脚踏实地、真抓实干,加强资源保护,加大湿地巡查力度,严禁在湿地范围内倾倒各类垃圾、破坏湿地界碑、围栏的现象发生,面对各类毁湿案件,按照法律程序督促科室依法查处,及时向市局汇报案件查处和执法工作中存在的问题。区列重点项目,建立台账,掌握动态变化,积极和相关部门沟通联系,办理项目建设方面的相关手续。按照市局生态监测技术标准和监测工作计划,完成各项监测任务,建立监测台账,形成监测报告。

4、做政治上的明白人,严守纪律规矩,令行禁止。

严格落实中央八项规定,按照“为民、务实、清廉”的要求,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,遵守中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则和中国共产党纪律处分条例,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身,切实以身作则,率先垂范,不越底线、不踩红线、不碰高压线,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。严格遵守组织纪律和工作纪律,做到有令必行、有禁必止,做好分管的各项工作和领导安排的事情,形成“风清、气正”的工作环境。

我作为一名党员,在自己从事的工作中,坚持解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新,做到自重、自省、自警、自励。永远保持共产党人朝气蓬勃、昂扬斗志、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色,以“两学一做”活动为契机,以实际行动争做一名合格的共产党员。

讲奉献,有作为,做带头干事创业的教师党员心得体会

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委(或党支部)的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。”同时,党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法,是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的以来,从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和。

党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色。的系列重要讲话,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话,着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑,统一思想和行动,坚定马克思主义的信仰,增强政治意识,保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。

党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国义务教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。

说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱学生,坚守教育灵魂,真正做一名优秀的人民教师。

讲奉献有作为心得体会高校教师

今年,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。近日,镇上根据要求开展了“两学一做”学习教育活动,并组织学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记一系列重要讲话,通过参加学习教育活动,我深刻的认识到,做为一名党员,要时刻严格要求自己,工作中坚持以党章为总规则,准则和条例为底线,努力提升自身素质,不断适应新形势下的新工作,争取做一名合格的党员。

学习党章,是一名新党员的必修课,本人以这次学习为契机,认真学习了《党章》的内容,学习了党的方针、路线等党的基本知识。通过理论学习不断武装自己的头脑,提升自己的综合素质。作为一名基层司法所干部,我们服务的对象是最基层的群众,自己的一言一行代表着单位形象,代表着一个共产党员的形象,所以要在工作中不断地完善自我,以适应《党章》的要求。在实践中坚持全心全意地为人民服务,把群众的忧虑忧愁放在心上,真心诚意为人民群众办实事,做好事,解难事。

学系列讲话,主要是为了深入了解领会党中央治国理政的新理念新思路新战略,为我们在工作中指明方向。学习的目的在于实践。学习习近平总书记系列讲话,真正要把学习的内容了解吃透,做到内化于心外化于行,用学到的知识指导实践、推动工作,真正做到学而信、学而用、学而行。

做一名合格党员,首先,要对党绝对忠诚。坚持把讲党性放在第一位,坚定自己的立场,始终在思想上和行动上和党保持一致,作为一名工作人员,要积极向居民传达党的各项方针、政策,普及法律知识,正确引导居民的思想意识,价值取向,让居民第一时间了解党的新政,惠民政策惠及居民;二是要树立甘于奉献、服务群众的精神。要把谦虚随和、乐于奉献、服务群众作为一名党员的基本价值取向,工作中牢固树立服务意识,做群众之间利益纠纷的公正仲裁者,不偏不倚地解决好群众纠纷,化解好群众矛盾,维护好群众团结,要做群众矛盾的主动调和者,妥善地处理好群众反映的各类矛盾纠纷,既不能与群众争利益,更不能用手中的权力谋私利,这样才能获得群众的信服,更好的服务群众。三要培养扎实的业务能力。工作中要紧紧围绕“信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁”的理念,深入学习领会党的理论方针和司法工作相关的内容,确保司法行政工作适应新形式的要求。做为一名基层司法所的工作人员,首先要做好矛盾纠纷的排查调处工作。严格按照矛盾纠纷排查调处的要求,每月到辖区内开展矛盾纠纷排查调处工作,并对排查出的矛盾纠纷进行梳理登记,对于复杂、疑难的纠纷及时介入,争取利用最好时机,尽快解决问题,为维护社会稳定营造良好的社会氛围。其次是做好特殊人员的教育和管理工作。对所里列管的社区矫正人员和刑满释放人员要全面落实“零距离工作法”,力争做到“无缝衔接”和全面监管。规范社区矫正人员的管理定位信息平台的应用,及时完成各类信息的录入工作,充分运用社区矫正管理平台的手机定位系统,做好社区矫正人员的监管工作,严防脱管漏管,确保不再发生特殊人员重新违法犯罪,大力维护社会稳定。四要严守行为规范。工作中要做到依法办事,以规管人,自觉接收监督,在纪律面前不越雷池半步,真正使党纪党规内化于心,力践于行。

教师讲奉献有作为心得体会范文

教师的高素质有赖于其不断发展。作为一个教师应该主动地发展自己。下面就是本站小编给大家整理的教师讲奉献有作为。

范文,希望对你有用!

通过“。

两学一做。

”教育活动的开展,自己深刻体会到,当前,我国正处于全面深化改革的关键时期,如何将发展的成果更多地惠及广大人民群众,让更多的人享受到发展的成果,提高人民群众的幸福指数,应当着重在以下几个方面不断强化自己的思想认识,提高服务能力:

一、要在思想上深刻认识党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国有国法,政有政纪,没有规矩不成方圆。从大处讲,就是与党中央保持高度一致,同全镇经济社会发展大局保持一致,从小处讲,就是要坚持把国家的利益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强工作的压力感和紧迫感。以适应全面放开二孩生育新形势、新政策、新要求,转变过去粗放型、一刀切向服务型、个性化模式转变,更好的服务好计划生育家庭。坚持做到廉洁从政,切实履行好自己的。

岗位职责。

二、要遵守党纪政纪,严格落实“三严三实”的要求。通过学习要牢固树立宗旨意识,应当知道什么事能做,什么事不能做,尤其是通过对“两学一做”教育活动开展的学习,要更进一步的增强纪律意识、大局意识,不得触犯党的纪律、政治纪律。

三、要筑牢理想信念,提高政治理论素养,增强个人修养和政治定力,正确对待工作职责,尽可能为更多的家庭提供服务,把党的生育政策宣传好、落实好,不要把计划外生育对象的认定和征收社会抚养费与放开二孩生育时间界限人为混淆,吃政策变通的饭。自觉学法懂法守法,用法要履职尽责,扎实工作要开拓进取,用于工作要襟怀坦白。内强素质,外树形象,为推动全镇计生工作尽好自己的责。

四、通过“两学一做”教育活动的开展,自己在今后工作中应坚持做到:一是要树立求真务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人,这即是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小,但不要干不来了胡说,胡说不来了硬说,只有规规矩矩做事、真真实实做人,才能取得组织的信任,得到群众的赞誉。二是要立足本职岗位做好自己的事,继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。三是要自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终以自身的自觉行动践行为民服务的根本宗旨。

总之,通过“两学一做”坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规政纪为基本要求,以用系列重要讲话精神武装自己,坚持向合格党员看齐,努力做好今年教学工作。

中央在开展“两学一做”学习教育中,对党员干部提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行”的要求。笔者认为“四讲四有”难点和关键点在于怎样做一名“讲奉献、有作为”的党员干部,讲奉献、有作为的党员干部应当具备爱岗敬业、淡泊名利、甘于奉献和开拓进取四种基本品格。

爱岗敬业。因行业和分工不同,每名党员干部肩负的职责和使命不一样,“讲奉献、有作为”对于每一名党员干部而言蕴含的意义是不一样的。党员干部应当立足于自身工作实际,热爱本职工作,干一行爱一行钻一行,不断提升自身工作水平和工作效能。

淡泊名利。曾说过,鱼和熊掌不能兼得,当官不要发财,发财就不要当官。作为一名党员干部,就应当不追名不逐利,不计个人荣辱与得失,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

甘于奉献。讲奉献,首先必须具备奉献精神。古有陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,近有鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他们虽然身处逆境,却无时无刻不思索着怎样为民出力、报效祖国。讲奉献,其次要甘于奉献、乐于奉献。人的力量虽有大小强弱之分,但只要人人都愿意尽己所能贡献自己的力量,不以善小而不为,不以恶小而为之,我们的国家将会变得更加繁荣富强。

立党为公、忠诚为民是“红船精神”的重要内容之一。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与人民群众的血肉联系,是党员对党忠诚的重要表现。

共产党员必须始终牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。党员干部应牢固确立群众观念,想群众之所想,急基层之所急,正确处理好公与私、局部与整体、个人与组织的关系。我们做任何工作,心中必须装着群众,把群众的利益放在心上。

我们要把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。要学习焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的奉献精神,把敬业当成一种习惯。要忠于自己选择的事业,必须全面了解掌握相关工作情况。

今年,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。近日,镇上根据要求开展了“两学一做”学习教育活动,并组织学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和一系列重要讲话,通过参加学习教育活动,我深刻的认识到,做为一名党员,要时刻严格要求自己,工作中坚持以党章为总规则,准则和条例为底线,努力提升自身素质,不断适应新形势下的新工作,争取做一名合格的党员。

学习党章,是一名新党员的必修课,本人以这次学习为契机,认真学习了《党章》的内容,学习了党的方针、路线等党的基本知识。通过理论学习不断武装自己的头脑,提升自己的综合素质。作为一名基层司法所干部,我们服务的对象是最基层的群众,自己的一言一行代表着单位形象,代表着一个共产党员的形象,所以要在工作中不断地完善自我,以适应《党章》的要求。在实践中坚持全心全意地为人民服务,把群众的忧虑忧愁放在心上,真心诚意为人民群众办实事,做好事,解难事。

学系列讲话,主要是为了深入了解领会党中央治国理政的新理念新思路新战略,为我们在工作中指明方向。学习的目的在于实践。学习系列讲话,真正要把学习的内容了解吃透,做到内化于心外化于行,用学到的知识指导实践、推动工作,真正做到学而信、学而用、学而行。

做一名合格党员,首先,要对党绝对忠诚。坚持把讲党性放在第一位,坚定自己的立场,始终在思想上和行动上和党保持一致,作为一名工作人员,要积极向居民传达党的各项方针、政策,普及法律知识,正确引导居民的思想意识,价值取向,让居民第一时间了解党的新政,惠民政策惠及居民;二是要树立甘于奉献、服务群众的精神。要把谦虚随和、乐于奉献、服务群众作为一名党员的基本价值取向,工作中牢固树立服务意识,做群众之间利益纠纷的公正仲裁者,不偏不倚地解决好群众纠纷,化解好群众矛盾,维护好群众团结,要做群众矛盾的主动调和者,妥善地处理好群众反映的各类矛盾纠纷,既不能与群众争利益,更不能用手中的权力谋私利,这样才能获得群众的信服,更好的服务群众。三要培养扎实的业务能力。工作中要紧紧围绕“信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁”的理念,深入学习领会党的理论方针和司法工作相关的内容,确保司法行政工作适应新形式的要求。做为一名基层司法所的工作人员,首先要做好矛盾纠纷的排查调处工作。严格按照矛盾纠纷排查调处的要求,每月到辖区内开展矛盾纠纷排查调处工作,并对排查出的矛盾纠纷进行梳理登记,对于复杂、疑难的纠纷及时介入,争取利用最好时机,尽快解决问题,为维护社会稳定营造良好的社会氛围。其次是做好特殊人员的教育和管理工作。对所里列管的社区矫正人员和刑满释放人员要全面落实“零距离工作法”,力争做到“无缝衔接”和全面监管。规范社区矫正人员的管理定位信息平台的应用,及时完成各类信息的录入工作,充分运用社区矫正管理平台的手机定位系统,做好社区矫正人员的监管工作,严防脱管漏管,确保不再发生特殊人员重新违法犯罪,大力维护社会稳定。四要严守行为规范。工作中要做到依法办事,以规管人,自觉接收监督,在纪律面前不越雷池半步,真正使党纪党规内化于心,力践于行。

党员教师讲奉献有作为心得体会

在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。

结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。

一、保持共产党人的先进性,必须站在时代高度,认真履行“三个代表”重要思想。

党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。

教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。

更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。

在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。

现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。

同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。

教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。

所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。

为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。

要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。

作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。

计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

二、保持共产党人的先进性,必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。

作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。

“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。

1、作为党员教师首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。

所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

教学工作是一项富有创造性的工作,要提高教学质量,必须勇于探索,具有改革创新精神。

作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。

2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。

我们是社会大家庭中的优秀一员,我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先是榜样,首先是教己,然后才是教人。

如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。

一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。

通过“两学一做”教育活动,就是引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识、大局意识,坚定正确政治方向;树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;强化宗旨意识,在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。

作为一名党员,在本职工作岗位上必须加强学习,增强意识,服从安排,顾全大局,真抓实干,作出表率。

现结合学习情况,谈谈自己的一些看法。

一、坚持党员标准,做到四讲四有

1、要讲政治、有信念。

党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。

党员干部不学习系列讲话,就不了解我国发展的形势和变化,不知晓中央举旗亮剑、谋篇布局、攻坚克难、强基固本,开创党和国家事业发展新局面、新举措、新业绩、新成就。

当前要加强党员学习教育,树立坚定政治立场,坚守理想信念。

2、要讲规矩、有纪律。

做为一名党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,时时刻刻把规距挺在前面,绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行,做懂规距守纪律的表率。

3、要讲道德、有品行。

做为一名党员要认真学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。

要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

要时刻用正反典型来教育警示自己,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

4、要讲奉献、有作为。

作为一名党员干部,在学习上、工作上、生活上严格要求自己,处处以党的历史上涌现出的一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范为榜样,学习他们“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”的情怀,学习他们“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,学习他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。

他们是我们前行的路标,是我们做好工作的不竭动力。

二、立足本职工作,争做合格党员

1、做工作上的实干家,坚持尽职尽责、敬业奉献。

甘州区是座落在湿地上的城市,城市的扩张和种植结构的调整造成湿地面积萎缩,加之湿地分布零散,和耕地相互交错,这就给湿地资源管护带来压力和难度。

因此加强湿地资源管护,确保湿地资源安全是湿地局全局干部的使命,更是责任。

一是摸清湿地资源,划定生态红线。

为了全面、准确掌握甘州区湿地资源,结合生态红线划定和将要开展的湿地资源确权试点工作,我们开展了甘州区湿地资源调查,成立了领导小组,完成了湿地资源外业调查和内业汇总工作,初步形成数据库,现阶段要加快节凑,召开资源调查情况汇报会,征询意见,绘制清晰准确的湿地资源分布图,形成高质量资源调查成果报告。

二是加大行政执法,严厉打击毁湿行为。

加强和锦舒律师事务所的联系,遇到问题勤沟通、多联系,指导湿地执法人员依法执法、规范执法、文明执法;完善湿地执法法律文书,规范执法行为、明确执法程序,确保依法行政;主动同林业、水务、土地、环卫、城管等部门联系,开展联合执法行动,查处毁湿案件,杜绝了湿地区域内未批先建、乱挖滥垦现象的发生;按照全市开展的自然保护区环境污染防治和水电旅游开发项目专项执法检查方案,做好我局相关工作。

三是规范技术标准,开展生态监测。

按照市局生态监测技术标准和监测工作计划,在国家湿地公园新河桥以东和湿地公园北湖两个监测点做好水文监测一次(3-4月),掌握湿地地表水量变化情况;在国家湿地公园新河桥以东、甘州府西侧100米处水渠、张靖公路通三闸二社路庚名渠口、黑河乌靖大桥西、张靖公路山丹河桥东5个监测点的7次水质监测(4-7月)。

掌握地表水水体质量和富营养化程度;在自然保护区湿地内完成湿地面积监测1次(9-10月),掌握自然湿地面积变化和转换为人工湿地的情况;完成4条样带2个样点的动物监测8次(越冬期12-1月,春迁期3下4中、繁殖期5-8月、冬迁停歇期9-10月),掌握鸟类的种群数量变化及栖息地质量、食物供给情况;完成20个固定样地植物监测2次(7-8月)掌握湿地植物的覆盖率及湿地生态系统质量。

四是常抓安全防火,确保一方平安。

督促涉湿乡镇、部门单位开展防火排查,加强湿地周边特别是东环路芦苇湿地防火宣传,与周边商户签订防火安全协议书、下发整改通知书,在东环路湿地芦苇安排干部日常巡查及防火值班,及时清割防火隔离带。

加强安全生产教育,增强安全意识,确保一年无消防安全事件发生。

2、做思想上的清醒者,坚持团结协作、大局为重。

团结是领导班子建设永恒的主题,只有团结,领导班子才有凝聚力、战斗力。

作为一名班子成员,本人始终以较高的党性觉悟和宽阔的胸怀,正确对待人和事,做到相互信任,相互支持,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,在大是大非问题面前保持清醒的头脑,旗帜鲜明、立场坚定。

自觉维护团结,对上团结班子,对下团结干部,把自己的言行落实到工作中,始终做到大事讲原则,小事讲风格,在干部中做出表率。

3、做作风上的引领者,坚持脚踏实地、真抓实干。

认真做好分管工作和领导交办的事,做到责任落实,任务到人。

对每周安排的工作,及时进行跟踪落实,了解掌握情况。

对工作中存在的问题,以实事求是的工作态度,不回避矛盾,不逃避责任,敢于担当,勇于负责,脚踏实地、真抓实干,加强资源保护,加大湿地巡查力度,严禁在湿地范围内倾倒各类垃圾、破坏湿地界碑、围栏的现象发生,面对各类毁湿案件,按照法律程序督促科室依法查处,及时向市局汇报案件查处和执法工作中存在的问题。

区列重点项目,建立台账,掌握动态变化,积极和相关部门沟通联系,办理项目建设方面的相关手续。

按照市局生态监测技术标准和监测工作计划,完成各项监测任务,建立监测台账,形成监测报告。

4、做政治上的明白人,严守纪律规矩,令行禁止。

严格落实中央八项规定,按照“为民、务实、清廉”的'要求,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,遵守中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则和中国共产党纪律处分条例,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身,切实以身作则,率先垂范,不越底线、不踩红线、不碰高压线,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。

严格遵守组织纪律和工作纪律,做到有令必行、有禁必止,做好分管的各项工作和领导安排的事情,形成“风清、气正”的工作环境。

我作为一名党员,在自己从事的工作中,坚持解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新,做到自重、自省、自警、自励。

永远保持共产党人朝气蓬勃、昂扬斗志、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色,以“两学一做”活动为契机,以实际行动争做一名合格的共产党员。

当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。

责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。

正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。

因此,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。

教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。

当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。

那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。

一、要有敬业精神

敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。

这种内在的精神,是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。

是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。

教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。

敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。

对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。

1、乐业——尽责之源泉

乐业,就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命,坚定为人民事业而献身的职业信念,并从热爱事业出发,进而对社会负责,这是确立只有责任感的内在条件。

孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。

2004年3月,他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。

他非常珍惜支教的时光,努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。

在到石河子大学的第二周,他就出现了严重的嗓子沙哑症状,直至“失声”。

但这都没有摧垮他的意志,没有改变他从事教育的选择,没有影响他对教师职业的无限精神追求,在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。

这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱,体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。

面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。

教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。

忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。

教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

2、勤业----尽责之展现。

勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。

只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。

学校无小事,教育无小事。

每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。

这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。

邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师,她在大深山坚守了30年。

太阳山教学点是山区典型的“一师一校”,邹有云一人身兼多项工作,其艰苦条件可想而知。

他将全部的精力和心血献给山区的孩子,他深情地说:“我图的就是山区孩子有个好前程,山村有个好面貌,山民能过上好日子,自己能当个好老师!他说,看到孩子从山里走出山外,看到山里孩子的人生从这里起程,他感到幸福。

他深知责任一旦承担就无法放下。

“教师的职务是千教万教,教人求真”、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。

惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。

育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

3、精业----履责之依托。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。

时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。

教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师,应该是教学中的能手,更要是科研的先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。

教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。

一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。

教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。

当我们走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。

时代的呼唤,事业的使命,教育的责任,激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这正是教师职业的魅力所在。

二、要有奉献意识

其次,我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。

奉献是敬业的升华。

奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益,甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。

从事教师职业就不能斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。

没有“奉献”,也就没有“索取”。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。

“捧着一颗心来,不带半根草去。

陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。

选择了教师这份职业,就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。

十年树木,百年树人,树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动,更需要我们忠于职守,热爱本职,敬业爱岗,乐于奉献,为实现培育人才的目标而奋斗。

讲奉献有作为教师心得体会

教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的,下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

作为一名教师,要脚踏实地,努力做好本职工作,服从组织分配,坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习,学习党章党规,学习系列讲话精神,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。当前,实施新课程改革,无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上,都在继承传统优良师德的基础上,赋予了爱岗敬业新的特征和内涵,提出了一些新的要求。主要体现在:

一、树立“以学生发展为本”的教育新观念。

在实施新课程的过程中,爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。

“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。

二、学习新课程,了解新课程,领悟新课程。

面对基础教育课改的浪潮,如何在新的课程理念指导下,加快对新课程的学习、理解,明白新课程的要求,转变自己的角色,提高实施新课程的能力和水平,这是每一位教师必须作出的应答。所以,今天的爱岗敬的应答。所以,今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程,以增强教师实施新课程的事业心和责任感。

教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有:1.学习、领悟课改的基本理念和基本目标:2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。

三、不唯教材与教参,积极开发和利用课程资源。

新课程倡导实行三级课程的管理体制,尤其是校本课程的正式“出笼”,它意味着教师是课程开发的主体,赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以,今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参,从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与,以主人翁的姿态承担课程开发的责权,成为课程资源的积极开发者和建设者。

在教学过程中,教师开发和利用课程资源的主要途径有:1、研究学生的兴趣以及喜欢的种种活动,激发学生学习的动机;2、积极开展课外活动,创造学生学习知识、增长经验的机会;3、各门课程的选材要取舍得当。4、把学生学习的结果积极反馈给学生。反馈不是向学生提供分数,说明他在群体中的位置,而是为了帮助学生取长补短,取得更大的进步。

四、不怕困难,乐于奉献,努力实施新课程。

新课程在教育教学上具有新的理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式,的确是件非常痛苦的事情,必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力,教师应该怎么办?既不能逃避,也不能坐等,而应不怕困难,敢于正视困难,勇于战胜困难,积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。

新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

教师奉献心得体会

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。

作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。

作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。

相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。

教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。

反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的'颜面。其实这种做法是有失分寸的。

俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。

学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。

因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。

提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

教师奉献心得体会篇

作为一名教师,多年来,我一直认真履行着我的教育使命,用爱心和耐心,为学生们传递知识,教授技能。这个过程中,我积累了很多关于教师奉献的心得体会。下面,我将从学生成长、教师身份、教学方法、精神动力和自我提升几个方面,分享我关于教师奉献的心得体会。

首先,教师奉献的最大回报就是看到学生们茁壮成长。每当学生取得进步,我都感到无比的激动和快乐。他们努力学习、积极参与,在我的引导下,逐渐变得自信、自主和独立。他们通过我的引导和教育,意识到自己的潜力和价值,追求更高的目标。这种学生的成长和进步,是我作为教师的最大骄傲和充实感。

其次,作为一名教师,我的身份是要以身作则,成为学生们的榜样。在教育过程中,我注重培养学生优秀的品德和良好的习惯。我从来不抄袭或者偷懒,也不对学生的作业漫不经心。我时刻保持着敬业的态度,力求做到尽善尽美。我相信,只有以身作则,才能真正培养学生的道德观念和价值观念,让他们在未来的生活中,成为有担当、有责任感的人。

在教学方法方面,我深知每个学生都有自己的学习方式和节奏。因此,我尽量采用多种教学方法,以满足不同学生的需求。有的学生喜欢听课程讲解,我会逐步地和他们进行对话,以确保他们理解了知识点。有的学生学习能力较强,我会提供更加深入和具有挑战性的学习材料,以激发他们的学习兴趣。在教学中,我善于调动学生的积极性,并鼓励他们勇于思考和提出问题。通过这些方法,我能够更好地激发学生的学习热情和潜力。

精神动力是教师奉献的重要推动力量。在教育的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战。有时候,学生可能不理解我们的教学方式,或者遇到学习困难。但是,正是因为对教育事业的热爱和执着,我们才能坚持下去。我发现,关注和鼓励学生的每一点进步,不论多么小,都能够带给我无尽的勇气和力量。这种精神动力促使我继续投入到教育事业中,不断努力,不断超越自我。

最后,教师奉献的过程也是一个自我提升的过程。在教育过程中,我时刻鞭策自己,不断学习和进步。我深知自己担负着教育下一代的重任,因此,我时刻保持着谦虚和敬业的心态,不断学习新的教育理论和教学方法。在和同事的交流中,我也能够从他们身上学到很多宝贵的经验。这种不断自我提升的过程,让我能够更好地成为一名优秀的教师。

总之,教师奉献是一份充满挑战和辛苦的职业,但也是一份充满成就和快乐的事业。通过我的心得体会,我深刻体会到了教师奉献的意义和价值。在教育事业中,不仅仅是传递知识,更是培养学生的品德和价值观念,引导他们成长为有担当、有责任感的人。在这个过程中,我经历了学生成长、教师身份、教学方法、精神动力和自我提升几个方面的体会和认识。我相信,只要我们怀着真挚的爱心和耐心,不断努力和提升自己,我们定能够为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。

教师奉献心得体会

五月十七日,我市顺利通过了省教育示范市验收,这是我市教育史的一件标志性的大事,是对我市教育整体水平的肯定,又为教育下一步的快速发展打下了良好的基础。作为一名普通教师,我有幸能参与创建工作,感到无比的自豪。

迎验准备工作是一个大战役,线长面广,头绪繁多。不管是硬件建设,还是资料归整,都是繁重的工程,对于一个只有十几个老师的教学点来说,是极其严峻的考验,每位老师在履行自己的岗位职责的同时,还要负担大量的迎验工作,如组建功能室、建章立制、整理档案、美化净化学校等。作为其中的一员,我全身心投入这项活动,尽自己最大能力为迎验工作做出了一些贡献。

作为一个教学点,各种硬件设施都比较落后。为在短时间内达到迎验要求,教育工作站紧急购置、调配了大量教学设备。搬运这些设备的任务就落在了我们几个年轻男教师身上,我多次到各学校搬运电脑、桌凳、图书、仪器。到马埠中学搬运电脑桌时,坐在简陋的三轮车上,刺骨的严寒、剧烈的颠簸,使我一会儿就头晕脑涨、翻胃倒肠,同事看我脸色腊黄,都劝我不去了,可我硬是忍住不吐,坚持到达目的地,并迅速的投入到搬运工作中。高强度的体力劳动,让我们一会就大汗淋漓,贴身的衣服都湿透了,粘在身上特别难受,可我们没有一个叫苦喊累,高质量的完成了任务,节省了大量的人力费用。到四中搬运桌凳时,不小心把手按在了一枚钉子上,食指指肚几乎全挂了下来,鲜血一下涌出,染红了手套,疼的我直打寒颤。我没有声张,悄悄的走出校门口的药店里,简单包扎了一下,又投入到工作中去。就这样,我们用这种蚂蚁搬家精神,一点一点,把各种设备仪器运回学校,分配到各功能室,保证了工作的顺利推进。

功能室组建后,我们又发挥聪明才智,对仪器进行了修缮、安装。从各校搬运来的电脑,大都是质量低劣的拼装货,型号不一,配置落后,为使这些电脑能够正常运转,稍懂点电工常识的我,和几个同事一起,对微机室的电路进行了重新铺设。然后又将所有电脑进行了安装调试,维修硬件,安装软件,保证每台电脑都能正常启动,满足了教学的需要。这两项工作对我来说是一个巨大的挑战,毕竟我们中没有一个是专业的,只能摸着石头过河,边请教,边研究,边安装,眼看着一个标准的微机室初现雏形,我们特别有成就感。

作为一个中层干部,我的分管工作包括各功能室、学生管理、安全、学籍等工作,涉及到具体负责的近十个同事。这些工作是验收工作的重点,也是最难做好的工作。为协调这些工作顺利推进,从年后开始,我先从功能室的标准化管理入手,认真研究上件文件精神,从楼房和楼后平房中选出十六间房子作为功能室,组织管理人员将仪器设备搬运入室,擦拭干净,分类入橱,登记入帐,确保帐卡物一致。然后按照市教育局要求,着手完善各室规章制度,营造文化氛围,对各管理人员制定的规章制度,逐字逐句进行校对,完全正确后送广告公司,选定镜框、背景,交付制作。每个室都有近十张制度或张贴物要制作,并且各个室的进度也不一样,所以在那段时间里,我所有的业余时间几乎都往来于学校与广告公司之间,协调相关业务。对管理人员的工作情况,定时进行调度,依工作难度调配人员进行集中攻坚,特别是图书室,由于没有专业的图书管理员,且大多数图书都是临时购置,整理难度极大,前后翻工三次,还没搞明白是怎么回事。为此,我亲自负责这个室,到兄弟学校进行取经,研究工作步骤和编码规则,自己搞清楚后带领几个学生,利用课活、双休,将图书进行编码、登记,等一切理出头绪后,才将这项工作交付管理员。为激励管理员工作积极性,适时对功能室整理进度进行了评比,评出优秀功能室四个,并组织其他管理员进行参观,大大加快了工作进度。在验收前市教育局和镇教办组织的初验中,领导给予各功能室高度评价,并认为我们多数功能室都可以作为样板进行推广。

卫生是一个学校的门面,学生日常管理更是学校工作的重中之中。为促进两项工作的开展,我协同少先队辅导员,重新组建了少先队各级组织,并开展了卓有成效的学生自主管理,激发了班主任管理班级和全体学生爱卫生、守纪律、讲道德的积极性,学校整体精神面貌焕然一新。同时积极研究学校安全和学生兴趣小组开展的新思路新办法,有效促进了这几项工作的开展。

按照档案组的分工,我负责a6b26档案的整理。这部分档案包括学籍和义教两部分,属于一票否决内容,为此,我感觉压力很大。义教档案看着简单,但整理起来,一个数据就得琢磨半天,特别费神,并且还涉及转学、中小学接轨等内容,需要走出校门与其他单位协调,难度很大。从接手这项工作开始,我就利用一切时间,找资料、算数据、装档案、整目录,记不清有多少天加班到深夜,也记不清有多少个双休和节假日不休息,也不知有多少表格填的头昏脑涨,多少个数据算了又算。真正整理成档的就区区十几个档案盒,但理清楚的是三年来九个年级、十六个年龄段、近千名学生的各种信息和政府、各村的`投入情况。由于自己的高度负责,档案整理任务,我总是第一个完成,同时每份资料都耐得推敲。

另外,还帮助部分功能室进行了固定资产登记,办公室和校长室固定资产卡的张贴、固定资产分布帐的建立。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,是每个参与教育示范市创建的人的深切体会。但随着创建工作的成功,看着崭新的校舍、现代化的教学设施、齐备的仪器、完善的管理,又有谁不会心生感慨。正是这半年时间的奋斗,才让我们感觉到无比的充实、无比的幸福和无比的骄傲,相比这些,那些许的疲惫和汗水又算得了什么。

教师奉献心得体会

不知不觉这是我工作的第四个年头了,从进入教师这个行业,我就在心里默默的决定,要尽自己最大的努力,培养好每一个学生。一路走来,跌跌撞撞,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有很多的收获。特别是担任班主任工作,让我成长了很多,学到了非常多。不管是班级管理还是教学工作,以及与学生的相处。

我是从三中毕业的,现在回到母校任教,想把三中学生朴实、勤奋、进取的传统美德,向学生们宣传。让他们也树立对学习、生活所应有的态度。并且将三中老师的爱生,善教,不断学习,勤奋的精神践行传承下去。在工作中,我关心每一个学生,不管是学习还是生活上,通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,知道当一个好教师,应有强烈的事业心和责任感。这样才热爱自己的教育对象——学生。在学生身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上的每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后应用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,特别是刚步入中学的初一学生,行为习惯的养成,价值观的树立,对新的生活环境的'适应,以及对于刚离家的思念等等这一系列事情,都需要老师去引导帮助他们,更好的适应在新学校的学习,生活。还有新科目的学习,他们都存在迷茫与害怕的心理,也还没有好一些的学习方法。帮助他们更好的解决这些困难,做他们真正的良师益友。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,有了事业心和责任感,才能乐教勤教,才能善待学生。否则就会对学生敷衍塞责。关爱每一个学生是师德建设的核心内容,我们要平等地对待每一个学生,让每个学生都能享受良好的教育。

奉献作为心得体会

奉献是一种美德,是一种无私奉献他人的态度和行为。人们常说“奉献是人生最美丽的姿态”,确实,只有在奉献中,我们才能体味到人生的真正价值和意义。经历了种种奉献的亲身经历,让我深刻认识到奉献的重要性和对自我的激励作用,同时也感受到奉献带来的无尽快乐和满足感。下面,我将以个人经历为例,结合我的感悟,谈谈关于奉献的心得体会。

首先,奉献让我认识到了自己的存在和价值。回想起以前的我,对自己没有太多的自信,总觉得自己平庸无奇。直到有一次,我参加了社区的志愿活动,为一家养老院的老人们做义工。当我和他们相处的时候,他们用他们温暖的目光和满怀感激的话语对我表示感谢,我才意识到自己的存在对他人是如此的重要,我的奉献使他们感受到了温暖和关怀。从那以后,我逐渐对自己充满了自信,我深知自己对这个世界的贡献是如此重要,这使我更加坚定地走在了奉献的道路上。

其次,奉献让我发现快乐的源泉。每次参加公益活动,我总能从中感受到一种无法言喻的快乐和满足感。那种看到自己的努力对他人产生积极影响的感觉无法用语言来形容,它使我觉得自己生命的意义得到了传承和延续。并且,通过助人的过程,我也发现了人与人之间的关系是多么的深厚和珍贵。我记得有一次参加了给孤儿们送去物资的活动,在看到孩子们开心地笑着接受礼物的时候,我内心充满了对他们的爱和关怀,我真切地感受到了人与人之间的情义,同时也发现了自己对这种情义的依赖。奉献带给了我快乐,使我学会了关爱和善待他人,让我体验到了人生的无尽美好。

再次,奉献让我发现了自己的潜力和能力。在过去的奉献经历中,我经常需要挑战自己并尝试新的事物。比如,参加义卖活动时,我曾主动承担筹备工作,学会了组织和管理。在当地的乡村支教中,我尝试了教学的工作,让我发现自己对教育事业的热爱和潜力。这种挑战让我逐渐发现了自己的不足并不断进步,也让我发现了自己的潜力和能力。正是通过不断挑战自己、超越自己,我才发现自己可以做到更好,也可以为他人做更多。

最后,奉献让我明白了生命的真谛。奉献给我启示,生命之美不在于个人的得失,而是在于为他人做贡献。在为他人奉献的过程中,我们能很快摆脱自身的束缚和痛苦,只关注于他人的需要和利益。自此,我明白,只有通过奉献,才能真正感受到生命的真谛和宇宙的和谐。

总结起来,奉献是一种心灵的触动和精神的典范。通过个人的经历,我深刻领悟到奉献的重要性和对自我的激励作用。奉献让我发现了自己的存在和价值,发现了快乐的源泉,发现了自己的潜力和能力,同时也让我明白了生命的真谛。因此,我愿意不断地奉献,让自己的生命充满爱和意义,为这个世界的美好而努力。

奉献教师心得体会

教师这个职业往往被人们视为光荣而高尚的工作者,但是,真正走进教育行业的人们却深知这份工作的不易。作为一名教师,我们承担着传递知识、培养人才和传承文明的重任,只有具备了敬奉之心,才能够最大化的发挥自身教育价值。尊重学生,尊重学生的家长与同事,将生命和精力全部贡献于此,这就是我们成为教师真正的初衷。

篇二:创新之策。

教学如同社会一样,需要不断创新才能发展。因此,我们作为教师,在教学中应该注重反思、改进、创新。例如,通过将学生的津贴汇入特定账户,让学生们进行“理财比赛”,培养学生理财能力;采用游戏化教育,将语文、数学、英语等几国语言进行混合,让学生玩中学,学中玩,来达到知识的学习;同时,我们教师也要不断的学习新知识,了解新技术和新理念,方能不断满足教育个性化发展的需求,创新教学方法,从而带给学生更优质的教学体验。

篇三:微笑之慈。

教师不仅仅需要传授知识,更需要关注学生的情感健康,为学生建立起心理暖炉。微笑在教育工作中有着不可忽视的作用,它能够让学生感受到友好与亲情,缓解学生因学习压力等心理问题造成的负面情绪。教师始终保持微笑,或许是教育中最朴素而且最有力的方式,能够让学生发自内心的信赖教师,成为教学中对学生最上佳的支持。

篇四:真诚之心。

教师和学生无论前方的阻碍有多大,都会迎难而上,都会不屈不挠的寻求新的方法和思路,同学生一起完成任务。教师应该以真诚之心去关心学生,给他们建立信任感,让学生感受到自己在教育中的价值。邀请耐心听取学生的意见和建议,立刻进行反馈,并使用他们有用的建议来积极进化,从而进一步提高在教育工作中的效率。

篇五:奉献之心。

教师是教育事业中最伟大的集体之一。他们长年累月辛勤工作,只为了给学生一点启发,一些知识,一次家园的港湾。他们知道,任何一点微不足道的扶持,都会成为学生未来的光芒。教师用奉献的爱去灌溉这片肥沃的土地,他们用饱满热情的思想不断锤炼自己的技能,为了更好地响应时代的呼唤。生命虽然短暂,但教育的功德却是永存的,教师绝不会停止自己的奉献之路。

关闭