初中读书随笔（优秀18篇）

读书心得初中随笔

什么是异化？主体发展到了一定阶段，分裂出自己的对立面，变为了外在的异己的力量。马克思《关于费尔巴哈的提纲》中批判了费氏基于机械唯物主义的异化观，也批判了前人非科学形态的异化理论，形成了自己的异化观，并揭示了资本主义最典型的异化本质。他揭示出决定异化外部现象的本质异化，即异化劳动或劳动异化。

我们知道,宗教是阶级社会的产物,它和阶级社会之前的自然神崇拜之类的活动有本质上的不同.宗教有二重性,一是它的产生和存在的基础在物质世界,二是它宣称存在可以脱离物质世界的精神世界.宗教依赖于物质世界而存在,却以脱离物质世界为归宿,这就是宗教的自我异化.宗教的自我异化的结果就是产生了“世界被二重化为宗教的、想象的世界和现实的世界这一事实”,他认为既然宗教的想象世界是不存在的,宗教世界的基础就存在于现实世界,那么只要“把宗教世界归结于它的世俗基础”就可以了.马克思批评费尔巴哈是机械唯物者，马克思认为,认识的目的在于反作用于物质,也即改造世界,因此重要的问题是对于世俗基础本身首先应当从它的.矛盾中去理解，然后用排除这种矛盾的方法在实践中使之革命化。去实践,只有实践才能改变世界.

观马克思的思想发展史,马克思的异化理论大致经历了以下几个阶段.第一阶段是马克思的政治异化理论阶段。此时,马克思主要用异化概念说明人同国家的关系。这一阶段马克思提出两个主要思想:一为市民社会决定国家;二为确立人是历史主体的思想。政治异化理论是马克思在批判黑格尔的法哲学过程中阐述的。黑格尔认为,国家决定市民社会,家庭和市民社会是国家的两个有限性领域,国家才是它们的统一和真理。马克思针锋相对地提出市民社会、国家同人的关系问题,把国家看成是人本质的异化。

第二阶段是马克思的异化劳动理论阶段。异化劳动理论可以看成马克思异化理论的集中阐述,对于理解个人与社会的关系具有不可或缺的作用。马克思突破以往异化观的限制,把异化概念用于说明资本主义私有制条件下的劳动以及劳动与资本的对抗关系,说明资本主义条件下个人与社会的对立关系。劳动产品与劳动者的异化,是马克思首先阐述的异化劳动的一个方面。劳动异化的本质在于劳动者创造的劳动产品同劳动者相分离,并反转过来成为奴役和压迫劳动者的物质手段。人是自然的一部分,人只有在自然界中并通过自然界才能实现自己的生命活动。而在异化劳动中,人越是通过自己的劳动占有自然界,自然界就越来越不属于人的劳动对象,越来越不给人提供维持生存的必需生活资料。劳动活动与劳动者的异化,是马克思异化劳动理论的第二个方面。在此,作为生命活动的劳动与劳动者相分离,变成外在的繁重的、强制的东西。劳动活动异化的结果,是把人的活动变成了动物的活动,把人降低为动物。

初中培根随笔读书心得

在这个假期，我读了《培根随笔》，使我收益匪浅。

《论复仇》中培根说：”只有为国家公益而行的复仇才是正义的。“《论逆境》中培根说：”人的美德犹如名贵的檀木，只有在烈火的焚烧中才会散发出最浓郁的芳香。正如恶劣的品质会在幸福的边缘中被显露一样，最美好的品质也正式在逆境中释放光辉的。“《论善良》中培根说：”善良是人类的一切精神的道德品格中最伟大的一种。“《论友谊》中培根说：”人的生命是有限的，有很多事情来不及做完就死去了，但如果有一位知心的挚友，人就可以安心瞑目了，因为他将承担你未完成的事情。《论读书》中培根说：“知识能塑造人的性格。”

在这本《随笔》中，培根谈论了政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等话题，几乎触及到人类生活的方方面面。

这本书以其简洁的语言，优美的文笔，透彻的说理，迭出的警句，在世界文学占据了重要地位，读之犹如高人赐教，受益匪浅。

一本好书可以使人明白一个道理，甚至改变一生命运，如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重。”而且这是一本使人上进的好书!

1620__年4月9日，本书的作者培根逝世了，但他的精神仍会永垂不朽。

初中读书随笔

读书是一个人的事，那初中生读了书后有什么感想呢?下面是本站小编精心为你整理初中读书随笔，一起来看看。

很蓝，蓝的透彻而纯净，清风徐来，给这闷热的夏日带来了一丝凉爽。——题记。

读了《彼岸花开》后，在我的心里泛起了一丝涟埼，泪水无警示落在了我的手臂上，展开了一朵花，淡的透明，让人心碎。

“啪!”有一滴泪水地在我的手上，凝视着这滴泪水，在我的眼中有着一张笑脸……。

那是一个人人称赞的人，他是雷峰，天使吗?是他在做后一分种所做的事是用笑脸来帮助他人，在那一刻人们看到的是一个天使!

“天使!不是有翅膀吗?不是在天堂的吗?”不，天使只会在帮助他人时，在他们的身上所展现的光辉，那种圣洁只有天使才有。

他与她是天使又是人类他们把天使在人间演绎的淋漓尽致，不是吗?

古人云：开卷有益。书是我学习的伙伴，在大多数的休息时间，我总是捧起一本又一本的新书来读，所以我在班上有一个绰号“书呆子”。我这个“书呆子”并不“呆”，学有所用。我总是用书上的语言来反驳那些嘲笑我的同学。最近，我又找了一个新的伙伴——《初中生之友》。自从见了它，我就喜欢上了它，迷恋上了它。

“卷首寓言”、“魅力少年”和“阳光地带”栏目用一个个生动的故事给我讲一个个寓言哲理。印象最深的是，改写盲文书写史的女孩——季烨剑，虽然生活在恶劣的环境，但最终靠自己的努力，克服困难，取得了成功。虽然这是一个普普通通的故事，但是这比得上一千句乏味的说教，比得上一千句豪言壮语，比得上一千件英雄事迹，使我受益匪浅。

“青青习作岛”、“快乐语文”、“趣味语屋”和“数学好玩”栏目具有非常大的魅力，让你感受到学习的轻松，让以前对学习不努力的你立刻对学习产生极大的兴趣，让以前看书走马观花、囫囵吞枣的你变得一丝不苟，它们就像一位位老师，用生动有趣的事例引导你、激发你，胜过乏味的课后补习。

有时，我这位朋友就像一台变化无常的电视，时时给你换个频道，当你眼睛有些疲倦，这时，该是“幻想e站”、“走进科学”、“卡通大餐”、“爆笑网文”和“哈哈广场”栏目们登场亮相的时候了，它们让你充分轻松又开阔了视野。如果你学习和生活中遇到了困惑，“伊妹信箱”是你最好的心理老师，最忠实的交心朋友。

一本书下来，我感受到你这个朋友没交错，但是我对你还是有点建议的，我觉得你不仅得对科学、娱乐、学习这么了解，是否还得对大自然了解一下，毕竟大自然是我们最好的朋友。

《骆驼祥子》是一部深切表现20世纪军阀混战期间旧中国下层劳动者的作品，反映了当时的下层劳动者的血泪生活和心路历程，是一部深刻揭露在吃人的旧社会、黑暗的中国百姓受尽疾苦的书，它是中国历史一座不可磨灭的丰碑。

《骆驼祥子》是著名作家老舍的长篇小说，主要讲述的是一个年轻的车夫与命运反抗、与黑暗斗争的故事，在旧社会，生活在下层的贫苦老百姓和劳动人民是没有任何地位的，祥子就是一个典型的例子。可以说，祥子的命运里有太多劫难。他希望通过自己的努力来赚钱买车，经过三年努力他终于拥有一辆属于自己的车。然而命运就是这么捉弄人，祥子的车才拉了半年就连人带车被人掳走。关于感情也是如此，尽管他拼命摆脱，却摆脱不掉刘四爷的女儿虎妞的纠缠。经历了太多劫难，直到小福子死去，他已经完全堕落了，从一个对生活有信心的人变成一个懒惰的、狡猾的人，吃人的旧社会竟把这样一个活生生的人变得如死一般。

祥子的一生可以作为中国旧社会人民的真实写照，他的命运本身就是由时代的变化而改变，他没有过错，他的人生早就被命运牢牢地捉着，祥子无法改变。

命运本身就是很难改变，但只要对生活充满希望，人生就不会被命运的枷锁牢牢地锁着。

今天我读了《感恩朋友》这本书，令我深有感触。

《感恩朋友》主要讲述朋友间“最短的距离”、“零距离接触”、“无言生死性”、“真情弥香”、“盘点友情”和“青涩橄榄”五大部分，讲过了人与人之间的相处、互相帮助、互相信任、互相理解等具体事例，使我懂得了生活中要学会感恩朋友。

生活在这个世界上，我们应该。

感恩父母。

的养育之情，但是我们也要同样对朋友有着一颗感恩的心。因为是朋友，让我们感受到了人世间的友情。我们应该保持一份平常的心，去学会感恩。感恩朋友就像太阳一样给了我们灿烂的光辉;感恩朋友像大地一样赋于我们博大的胸怀，感恩朋友就像鲜花一样带给我们芬芳，感恩朋友就像雨露一样滋润着我们的心田。感恩并不是为了回报，而是让自己快乐，让别人快乐。因为生命的意义在于设身处地地感恩别人。

《感恩朋友》让我学到了在生活中不曾遇到的情况，给我以后的生活指明了方向，教我做人的道理。因此说读书是快乐的，读书是有所收获的，读书是人在成长过程中不可缺少的一部分。以后我会读更多的书，去充实自己的生活，同时也时刻拥有着一颗感恩的心对待身边的每一个人。

培根随笔读书笔记

《培根随笔》包含了人生各种问题，它一一作答。论美、论厄运、论求知、论善、论健康……这一篇篇论述，为读者解答了人生何为。培根是一位伟人，照着伟人的经验与收获去创新就相当于在巨人的肩膀上看世界。《培根随笔》就是人生手册，教会我们太多做人的道理。下面是随笔网小编整理的《培根随笔读书笔记100字》，欢迎阅读。

“一切幸运都并非没有烦恼，而一切厄运也绝不没有希望”。这一句让我为之震撼，使我认识到，我应学会以积极的态度面对厄运，在厄运面前要学会坚忍这本书包含着培根的思想与情感的价值观“幸运所需的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍”，所以我应该学会“直面人”，学会正视人生的苦东顺逆，拥有积极向上的生活态度和通过东面的健康人格。

文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高。

《培根随笔》在西欧就相当于中国的《三字经》《弟子规》一样。照着做就会有收获。

培根是一位伟人，照着伟人的经验与收获去创新就相当于在巨人的肩膀上看世界。

人生的指导手册，照着做吧，让我们的未来更加的辉煌！

培根所想的，与圣人的话相似，倡议读书人要“交游”。培根那个时代，上流社会的子女一般都有家庭教师，有他们来教育孩子。培根话中“懂该国的语言，并且到过那个国家”的人就像现在的导游一样，只是更稳重、可靠。

就像他说的一样，旅游是一个开阔眼界的过程，是一个学习与娱乐相结合的过程。我认为，即使不能出国“学习”，在自己所居住的城市内，将各个名胜古迹研玩一下，也是很有用的。

在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

所以，我觉得大家都应该看看《培根随笔》。

繁星春水初中读书随笔

《繁星春水》这篇作品对我们的启迪很大，她告诉了我们人类对爱的追求，告诉我们母爱的伟大，更告诉我们要乐观地对待人生。下面本站小编为大家带来繁星春水初中读书随笔500字，希望对你有所帮助!

这是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。

这篇文章是我国着名的文学家，我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古。

诗词。

的韵律有什么区别。有一次，我偶然看到了《繁星春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信，您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧!

我们先看一看这一段话："繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话?沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。"短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句：

"母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。"寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然，读来委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。"春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”"人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。

二十二岁的冰心发表了《繁星》和《春水》。二十二岁时的青春是怎样美丽的呵。她没有了花季的躁动与不安，磨去了尖刻的棱角，依旧是热情如火的岁月，却平添了几丝温柔和沉静。

这本书当中冰心多以花朵、小草、清流、流星作为铺垫来诉说一个个藏匿在细心处的信念或是箴言。看似温柔天真其实揭露了社会动荡时的华而不实，自私自利的现象。

也许，冰心常常轻抚花瓣细数花纹静赏花艳倾听花开花合的细微声音，所以她的文章才如此细腻精致温婉馨香。我往往是伴随着芬芳来品味她的文章和诗篇。

也许，冰心常常偷瞧小草的顽强与调皮，倔强与坚韧，她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的诗篇让人感受到了她对信念的执着追求，对家庭幸福美好的渴望，对大自然中生意盎然的一切的一切的坚持。她的文章有那么一股青春的热血在沸腾，还有少女年华时天真单纯的向往和感情。

也许，冰心常常浅淌溪流，惬意地泼洒着清澈的溪水，让圣洁的水沾湿她的百褶裙角，祈求水对她的祝福，让水没过她的脚腕。所以冰心的文笔如此得清亮，如此得透彻，仿佛把大自然的清新与纯洁注入了她的身体和灵魂。她把一切都在洞悉，所有的伪装和逃避都逃不过冰心如同清流一样湛蓝的眼眸。

我喜欢她的诗篇，可爱小巧;我喜欢她的人，温柔沉静;我喜欢她的文笔，细腻清新;我喜欢《繁星春水》，因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖，让我同冰心一样热爱家庭!

夜，即将入睡，月光洒在书桌上，我拿起那本闪闪发亮的书，翻开了这本冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。

今天我细细品味了《繁星·春水》，一翻开，几行黑色的字体，把我的心都拉过去了：“梦里采撷的天花，梦醒来不见了——我的朋友!人生原有些愿望，只能永久的寄在幻想里!”“残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了，撒得落红满地。”一时间，脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面：春，已过去。干枯的枝干七零八落的，上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了，仅留的花朵也飘落满地，地上是一片鲜红的，温馨的，又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干，这仅仅在一时之间。

我继续看下去“生命不也是这般的一瞥么?”这反问，问得我心头一颤!是啊!生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗?在做作业时，我总是想着今天别做了，反正还有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后几天里手忙脚乱地赶作业，赶得又累又困却又无奈，谁叫我刚开始不抓紧时间呢!常常悔之晚矣。

“嫩绿的芽儿，发展你自己!”;“淡的花儿，贡献你自己!”;“深红的果儿，牺牲你自己!”是啊，人生是短暂的，他需要我们去热爱去发展，我们必须抓紧时间。

继续读下去，更是明白了许多道理。

深夜，我捧着这本书——《繁星·春水》迟迟不能入睡……。

初中的读书随笔

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。

篇二。

假如给我三天光明》这本书记录的是海伦凯勒一生的事。书中感人的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。

海伦凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字!看完这本书后，我的心里有一个疑惑：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个"小皇帝"。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，而海伦凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的!

一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它!

初中生读书随笔

这几天我正在读一本名叫《呼啸山庄》的书，爸爸也恰巧在不久之前刚读完这本书。爸爸知道我没读完，所以没跟我聊内容，我们只聊啦关于人物的内容。爸爸认为书中的伊莎贝拉——一个被称为希斯克利夫报仇的一部分的女人，她太轻信于他人，最终导致被情所逼。但我认为伊莎贝拉这样的命运是因为希斯克利夫对她的残害，最终导致她如此的命运。但是在对于希斯克利夫的罪行上，我们都没有否认并且对于他的行为，我们都感到十分厌恶。还有就是男主人公希斯克利夫的变化，我俩都感到很无奈。也许是因为凯瑟琳的这个大家庭影响了他，但是我俩更认为是凯瑟琳的死，使他那伤痕累累的心，又千疮百孔许多。

对于读书的方法和技巧，妈妈曾教过我许多。如：在读这本书之前先了解当时的社会背景，然后再读、利用目录，连点成线、分门别类，温故知新等等。对于爸爸介绍给我的这些方法中，我认为最有效的就是了解社会背景。因为它可以先将你带入当时，更好地了解文中的一些内容。

除了妈妈教给我的这些方法之外，我还从妈妈那里学到，读书时要专心致志。因为这样可以使你完全沉静在书的海洋里。妈妈告诉我：“读书不是一项任务，而是一种享受。”我和父母经常讨论的就是关于读书的作用，妈妈认为读书可以减轻生活和学习上的压力，还可以曾加知识、扩充词汇，使文笔更加丰满，细腻。而爸爸则认为读书可以增添生活情趣，使乏味单调的生活跟加充实。我认为读书可以提高人的气质，还可以开阔我们的视野，让我们充分的了解这个世界。

除了这些，我与爸爸聊的最多的就是《西游记》，它具有极高的讽刺意义。我和爸爸都认为它是明清小说中最具讽刺的一本书。爸爸认为《西游记》中的讽刺,无论是用对比、重复的手法来对恪守佛家教义和封建礼教唐僧的迂腐、荒唐的讽刺嘲弄,还是用夸张、幽默、象征的手法对天国、地府、佛土,以及九个人间国度的丑恶的人情事态的讽刺揶揄,都深刻地反映了作者的愤世嫉俗之情,以及对丑恶的现实人生的批判和否定,同时,以哲理的角度反映着人类对真善美的执意追求,反映着人的主观能动性不断改造着自然和社会,为实现人类向往的目标进行的不屈不挠的斗争。而我认为吴承恩以天庭影射当时的官场，以书中的社会影射当时社会，描述社会黑暗、官场腐败的文辞随处可见。

课外阅读让我懂得了很多……。

初中读书随笔

近几天也想定一个读书计划，所以把书柜里的藏书都拿出来再读读看。

最先重阅的是《一个陌生女人的来信》。

之前看的时候，只记得书中情节对我的震撼挺大的，女主人公的偏执专情让人又疼爱又怜悯，而男主人公过于放浪的风流人生也让人看不惯，我还记得当时把书中故事给家人讲过一遍。可时间一久细节也就淡忘了。

所以这次，我想边读边记笔记，写写读后感，才重阅数页，我已深深体会到那句话：好书是可以看很多遍，精读，细续！

这一回，我不再纠结于情节发展，一日十行地阅读了过去。

细细地，我品味着书中的每一个字，每一回。我甚至想，有些人学多国语言是有道理的，像这些外国著作，如果能看原著，肯定字里行间的表达也有所不同，毕竟译者也无法百分百全译出作者的意思。

我以前不觉得译者文笔的重要性，后来经过对比，才发现一个有文采的译者当真比那些只会直译文字的作者强太多了，买翻译的书还是要选好译者。

定了读书计划，希望自己能好好执行下去，加油！

初中随笔：多读书

初中随笔

当手中断线的风筝消失在无边的天际，当奋斗的激情被前进的困难消磨殆尽，理想也渐渐远离我们，时间也已经流逝。

我们看着别人奔跑在追梦的旅途上，看到他们为梦想奋斗而流出的汗水，为美好的未来而坚强勇敢，他们是时间的先驱，在梦想的舞台上尽请舞蹈。

我们总是怀着慵懒的心理，把什么烦恼什么责任都留给明天然而却从没有意识到事件已从我们身边跑开。明天还有明天的事等待我们去完成。鲁迅先生说时间就像海绵里的水，只要愿意去挤，总会有的。可是我们完全没有意识到事件的紧迫，更没有去珍惜的观念。时间就像流水，稍纵即逝，便从指缝间溜走。

明天承担不了太多，需要每一天一起来承担，这样才不会太累，生活才能更加美好。每一天都有明天但每一个明天都已经安排好了满满的档期。所以如果你把事情留给明天，那明天的明天你依然会说相同的话，这样的惯性懒惰迟早会毁了你的一切。我们不可以把海绵放在阳光下曝晒，那样海绵里的水会会流干，时间就消失了。90后眼中的学校如监狱，禁锢了一颗颗狂妄、浮躁的心，我们总是习惯性地把负担留给明天去承受，熟不知明天有明天的烦恼。世界是运转的，时间是不停向前跑的，就算冰河世纪也阻挡不了时间的脚步。

一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，无论这一天你做了哪些事情，都会感觉到很累。但这样才能尝到努力的滋味，体会到生命的充实。

别让慵懒的心阻挡前行的脚步，别让时间扼住理想的咽喉，别让光阴的消逝成为心弦上的羁绊。

几千年的历史隧道，多少人被光阴打败，多少人永不言弃向理想奋斗。多少前人的事例就是为了让我们学会惜时如金。因为我们所依赖的那个明天终会消失，又或许根本就没有明天。

从现在起，别再让惰性捆绑了我们的四肢，别再把我们的头脑交给无知，别让时间主宰我们的未来。

明媚的阳光总是要经过暴风雨的洗礼才更加耀眼，清傲的寒梅总是要承受冰霜的磨炼才更加美丽，理想的光辉也必定需要时间的煎熬。

从现在开始，今天说拜拜，对明天说加油，别让时光在等待中消逝。

父亲在我心目中的形象一直是高大的。从我记事起，对父亲说的话就只有遵命的份，所以我从小就爱和母亲待在一起。

记得我刚上小学的时候很爱看动画片，可是父亲为了我的学习给我下了道圣旨：除了双休日，其他日子都不许看电视。学校的生活本来就枯燥乏味，又不让我看电视，我当时虽然心里不满却只有照办。后来我发现一个规律，就是我放学回家后过一个多小时父母才会回来。于是我每次回家就先看半个小时的动画片才开始写作业，因为这个原因，我写作业的速度就慢了很多。有一次，我照常到了家先看电视，可我刚坐下没多久，就听见门口咔嗒一声，我心里暗道不妙，以最快的速度冲下来去关电视，可谁知父亲更快，他一看到我在看电视，气得头发倒竖，拎起我就打，接着还没收了我全部的碟片。从那时起，我对父亲的不满就加深了几分。

后来随着我年龄的增长，父亲不再像以前那么约束我了，只是我心中的根儿还没有除去，我总是对父亲抱着一种敬畏的态度。

在我小学三年级时，由于一些公交车改线，我回家又成了问题。当母亲告诉我以后放了学父亲来接我时，我真是吓了一跳，我有些害怕，也有些不敢相信。我害怕与父亲独处，也不敢相信父亲会百忙之中抽空来接我。第二天，我怀着忐忑不安的心情来到校门口，一眼望去，很快便找到了父亲。我慢悠悠的走过去，父亲也看到了我：上来吧。我爬上了自行车的后座。谁知天公不作美，走到半路突然下起淅淅沥沥的小雨来，父亲慢慢的把车停靠在路边，然后脱下外套递给了我：别感冒了，穿上吧！我接过衣服披在自己身上，可父亲这时只剩下一件衬衣了。我本想说不用的，可一看到父亲那不可抗拒的眼神，就又把话憋了回去。

那么冷的天，下着雨还不穿外套肯定会生病。果然，当晚父亲就发烧了，母亲不在家，我急得不知如何是好。看到父亲脸红通通的样子，我只能用冰块帮他降温。我从来没见过父亲这么虚弱的样子，也许是我从来没注意到吧。爸，对不起！我站在父亲的床前说着，声音比蚊子都小，连我自己都听不清。可父亲只说了一句：没事，你去写作业吧。那一刻，我的泪水汹涌而出，我赶紧回到自己屋里。怕被他看到，又要说我不坚强之类的话了。

从我记事起，我和父亲的关系就好像一条北方的冰河。可是自从那天起，好似一缕阳光瞬间击碎了河面上冰甲，我相信在不久的将来，那河面的冰一定会全部融化。

父亲，我心中永远的高度。

今天，就是清明节，按照习俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先，我一直都不喜欢清明节，因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见，今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的，我的心中有着说不出的怀恋和感动。

在路上，我问爸爸我们今天去拜祭谁？爸爸说他几乎全都想去，但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑，问爸爸为什么不去拜祭爸爸的姥姥呢？爸爸说在它小时候，爸爸的姥姥经常打他，还赶他出去，不过爸爸成才他姥姥也有一份功劳吧！此时，我的心思绪万千：世间的是也许就是如此吧，古代的不打不成才应在了爸爸身上。这时风猛猛的吹，好像它们也被着带着淡淡忧伤的节日感染了。我们首先来到我爸爸的爷爷的祖坟，风吹着树叶的飒飒声，像是一场怀恋亲人的音乐会，小鸟的伴奏声也成了独特的声线。大人们在慢慢的除草，眼中布满了对死去的亲人的怀恋之情。草慢慢的除着，但我知道他们是用一种简单的方式来表达对亲人的思恋，开始上香了。空气中迷漫着一种混浊的气息，气息中还有一种难闻的酸酸的味道。我又在思索：这味道是香的味道还是思恋的味道？开始烧纸钱、倒白酒了。表面上看上去是一种仪式，但我认为这是一种特别的尊敬，这是一种对灵魂的特殊纪念仪式。看来，思恋的情绪是会传染人的，连我那不是怎么会动手的爸爸也动脑动手做了几个花圈和几个花束。

潇潇洒洒清明风，纷纷扬扬亲人情。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

风还在猛猛的吹着，风中依然带着一丝丝忧伤，不知我是否是被着忧伤的气息感染了，感觉鼻子酸酸的，又一种想哭的冲动。我想对那些已经死去的祖先说：祖先们，你们走好，我们一家人很好，你们呢？一定在天堂过着幸福简单的生活吧！我一定会努力，尽量是“赖”着个姓式名扬全天下。你们也在九泉之下安心了。

这次的清明拜祭结束了，但我的心却久久不能平静下来，心中还不时涌起“千层浪”，我保证，这“千层浪”一定在我的“记忆海”中留下美丽的浪花。我们静静的轻轻的离开了，似乎怕扰乱祖先的清梦。明年我还要来，我下次要用自己的成绩来给祖先“拜祭”。清明的怀恋，把大家都感染了，清明的怀恋，是一副无声，无色的美丽相片。清明进行时，你又在怀恋谁？谁又在怀恋你呢？忧伤的气息再次弥漫起来！

“前进的路是危险，少不了困难和恐惧，但那又怎样，只要努力去面对就会成功。”一言激励着我的前行；一行为我指定方向，虽然坎坷，却总关情。

假日，阳光普照，天气良好，我在家中看书。我的好朋友贞突然来访，邀我去爬山。开始我就拒绝了，可是拗不过她，只好去了。

当我和她来到一座“高”山（其实不是很高，是因为内心的恐惧而觉得高）时，我惊呆了，“这山太‘高’，太危险了，可以不爬吗？要爬你爬吧，我在这等你。”我胆怯的说。

“不行，要爬就一起爬，我一个人爬还叫你干嘛。”她严声呵斥到。

“我恐高，我怕。”我找理由推辞着。

“这有什么好怕的，来吧，不用怕，有我在呢，再说，你爬山对你身体好，也可以亲近自然，来吧。”

“我……我……。怕。”我刚说完，贞也不管我在怎么说，直接把我拉到山边让我爬，我只好一点一点的爬。

她在前面指引我，在前面把树枝，杂草弄开好让我爬，我便一直顺道一直爬。

爬到一半时，我停下来休息，不禁意间，看到下面，心扑通扑通只跳，充满了恐惧。我惊空的对贞说：“我……我……我可以不爬了吗？这太危险了。”

“我们要爬上去，然后从那边小路下去，现在下去不好会摔的，而且为什么要放弃。”“我怕，我想下去。”这时的我像受了惊吓的兔子一样缩着身子，一直发抖。“不爬上去，你怎么下去呀。”她说，“赶紧爬吧。”

我现在处在进退两难之间，时间慢慢过去，内心的恐惧让我心跳加快，难以平静。贞早已到了山下。“你还不准备下来吗？这样下去你会体力不足的。”

“都怪你，让我爬山……”我开始责怪她，但她没有生气，而是一直平复我的心情指导着我。“前进的路是危险，少不了困难和恐惧，但那又怎样，只要努力去面对就会成功，加油，相信自己。”对啊，路虽难，只要克服困难就行了。我开始在她的指导下爬山，虽然有些恐惧，害怕，但我在她的鼓励和指导下成功爬完了全程。到了山下，我高兴的和她拥抱在一起，一直感谢着她……。

朋友的一言一行虽然普通，平淡但总是在无形中给我们力量，给我们信心，一言一行虽然不起眼却总关情。

沉沦，这时间的一切，似乎都有了情节，又或许，这所有的一切，都只是悲剧，我不希望，在遇到任何人，我只想，一个人，静静地，静静地，一直，沉沦下去。

在我最寂寞的时刻，似乎，全世界都抛弃了我，风，也在无言的呻吟，似乎在笑，又似乎在哭泣。我讨厌看到这所有的一切，这世间的一切，都令我感到害怕，都令我感到恐怖，都令我感到反感。我只希望，能够有个人，给我一个温暖的拥抱，我只是个长满软刺的刺猬，别被我的外表吓到了，我冷冷的外表下边，是一颗害怕寂寞的心，谁能够明白？我的冷酷，是对所有人，似乎，我就属于夜，我是个喜欢黑色的孩子，我的头发，再怎么打扮，我从来不会为它添一点颜色，一直都是黑发，我的衣服，除了黑色，貌似还真没有其他颜色的衣服。所以，我的性格，也是黑色，孤独的代言词。难道就真的没有人可以接近我吗？是怕受伤，还是我冷的不敢靠近？我觉得，使我最好笑的一件事就是，在我上初中的时候，我被好多女生都视为校草，可是，我的性格，真的没有一个人懂，我对所有人都是保持极其高傲的态度，并且，很多同学也偶尔听到过我以前的事迹，说明一下，我初三之前转了好几个学校了，在初三，是最安分的一年。也有好多女生对我痴迷，只不过就是不敢靠近我，我记得有一次，我在散步，一个人，抽着烟在操场上走，这时两个女生用很小声的语言对话，只不过，我还是隐隐约约听到了。“喂，那不是九一的＊＊＊吗？”“嗯，是啊，好帅啊，听说以前很坏，在这个地方都很出名的。”“现在看他乖乖孩子的样子，倒真不敢想到他的以前是那样的人”“好多女孩子都喜欢他里。”“那也怎样，你看他，你觉得他能够看上喜欢他的那些女孩子吗？”我只是轻轻一笑，感到好可笑，为什么看不上，我又不是高富帅，我又不是极其优秀的男孩子，只不过，你们是被我的外表骗了，竟然给我下了一个那么大的错误的判断。我的孤独，就像夜，没有人看懂，没有人看透，只有我自己，默默的承担。

想到这么多年，其实，一直都是我一个人在过。我习惯了孤独，高傲是我与生俱来的，改变不了，我不喜欢对别人微笑，因为我觉得，笑容是给有能力看到我的笑容的人看的，别的人，没有资格，我的微笑，绝对不像烂白菜那样不值钱，所以，很多人都恳求过我，让我对她笑一笑，我只是很勉强的很勉强的笑了一下，可是，为什么没有人敢打破我的寂寞，打破我的孤独，走进我的'世界，看透我的夜，那样，我不就可以整日，一点也不拘束的对她笑了？可是能够做到的，又有几个？我的孤独，就像是这夜，还有那风，似乎，所有人都看到了我的孤独，在嘲笑我，笑我如此的孤单，没有人接近，可怜的孩子，风，是我的故交，因为，它也是属于孤独的，它在哭泣，为我，感到了那么一丝的抱怨。

一个人，在夜间，静静地坐在操场抽着烟。那时候，天气已经很冷了，风，嗖嗖的刮着，我只想，将这一刻停留，我害怕面对，我的前方，还有那么多的路，等着我，我真的害怕，哪怕这一刻，再冷，我也心甘情愿。风，似乎看到了我的伤心，它哭了，真的，它摸着我的脸，刺进了我的心里，那一刻，我的心里，住下了它，它在哭，我也在哭，在心里哭。

风，我的朋友，以后，有你陪伴，我或许就不会孤单了，别哭了，你一哭，我的心也会哭，你已经，走进了我的世界，住进了我的心灵。

平平淡淡才叫生活，真真切切才是我。我没有啭若莺啼的动听歌喉，没有乌黑亮丽的秀发三千，没有婀娜多姿的曼妙身影，没有清纯可人的动人美貌，没有深似秋水的双眸一对，更不会“回眸一笑百媚生”。但正是这样的我，不起眼地走在天空下，渐渐走出独属于我自己的风景。

人都说射手座热情似火，是个粗线条。就像是一把双刃剑，讨厌被束缚的感觉，有时把自己的精力燃烧殆尽，有时把自己的世界偷偷上锁，让谁也找不到我。走在自己的世界，看见在视野尽头的花海。

母亲总说我不一样，她说，读我的文字，让她心酸得想流泪————那种韵律，本不该出现在这个如花的年纪啊！

我从不追求新潮，赶时尚，在全班人手一本同学录的时候，我拒绝记录回忆，我从不怀旧，从不那么仔细的填写同学录。回忆就是回忆，就像是坐了一列车，从不在车窗外转瞬即逝的风景留恋过多；就像是一本老得都掉页的线装书，过多的抚摸，只会让从前更加模糊不清，直到再也寻不见一丝痕迹。

她们总会讨论班上的八卦————无非是些鸡毛蒜皮的事。我最讨厌说废话的人，把时间都花在这些事儿上。

我不读童话小说，这几乎成为了我的原则。当同学们疯狂地传阅着《查理九世》时，我捧着《读者》；当言情小说遍布校园时，我正苦思着参赛文章。六年级，我的文章峰回路转，写出了自己的一道风景。也许是已经过了那个尥蹶子撒欢的年代，已经做不出那些白痴一般的傻事，不再放纵自己了。

我走出了自己的路，自己的风格，抱着自己的思想开始生活。我是个平凡的人，也是个不一样的人。

是的，我不一样。大家最爱去的地方————ktv。我只去过一次，我的一切，我的骄傲，不允许。我讨厌这些地方，因为那震耳欲聋的音响，我喜欢屋后的那一片山，闲暇时去山上，坐在草地上，静静地做一次冥想。我带过许多人去哪个地方，只是很可惜，没有人听懂这里的言语。于是我就成了这里的常客，当一切都静下来的时候。我一意孤行地听风、柏为我说书，独享片刻的宁静。

你们喜欢听什么歌？

我从不听流行歌，那些流行歌曲，那些重金属音乐，我很讨厌。你看过《水知道答案》吗？当水听到重金属及摇滚乐曲时，显微镜下的水珠几乎构不成结晶。当美妙的纯音乐流进我的脑海，就像是站在海边吹着海风一般的舒适。

常庸人自扰，在浩渺的天地间，落得一份别离。我写作，与潺潺的流水声无关，与啾啾的鸟叫声无关，与朗朗的风月无关。文字陪伴我，就放佛喝茶，浅啜一口，可以松弛了我的心弦。可文字留给我的依旧是无言的背景。

有些时候，平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里，没人看见，也没人发现，我就在自己的世界偷笑，无关谁的悲喜。

先生是什么时候存在于我记忆中的？我早已记不清了。

到底读过多少他的文章？这似乎也早已记不清了。

不清楚他话中的感染力在于哪，我只清楚在受了他的影响之后，我开始将他的书一摞一摞地从书店往家里搬。以致连陈希米的《让“死“活下去》、孙立哲的《想念史铁生》我都一一深究。

对于先生的残疾，我想对先生一定是重创——在清平湾插队时因眷恋当地的景色而选择留在乡下，错过了医治而落的残疾。那年，他才二十一岁，还是在生命中最狂妄的年龄，残疾于他来说，是梦的葬送。他曾一度轻生，仰仗朋友的劝导才选择留下。

我曾在一篇作文中提到他：

“在自己本该最狂妄的的青年时，命运夺去了他的双腿；在他最颓废无助的年华里，笔墨却将他不可完成的梦还给了他。”

但也许先生的残疾对他来说也是足以改变他生命的：如果没有残疾，估计此时的先生会是一位英文教师或者是翻译，更不会有在地坛公园中的种种关于人生的思索；如果没有残疾，估计患有尿毒症的先生不会得到读者与作协的资助而得到很好的医治以维持生命。

也许就是这样吧，他凭借自己强大的意志重拾了自己的人生——到底是怎样的意志？由肾病发展到尿毒症，一周三次的透晰，每次四个半小时，经过一千多次针刺的他，动脉和静脉点已成了蚯蚓状，但他仍以“职业是生病，业余是写作”来自嘲，终是用自己残缺的身体说出了最为健全而丰满的理想。

先生既已离开，逝者安息！生者珍惜！

我想。是的吧！我应该放下这些不快的，继续向梦的彼岸奋进！

光阴似箭，岁月如梭。那个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去，直到现在仍是不能相信我们一起奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了，那是怎样的岁月啊，那是怎样的青春啊！

相信大家初中大部分人都经历过，因为害怕，以至于一次次失败而又不得不站起来；因为害怕，以至于一下课就缠着老师解题；因为害怕，以至于不敢比别人早一丁点回宿舍；因为害怕，以至于一个人躲在房间里偷偷地擦泪；因为害怕，以至于成绩出来了也不敢去问；都是只有一个目的，中考！当这场仗打完了，心里却是一阵惆怅一阵欢喜。

就在几个月前我仍为了中考而胆颤心惊，今天我却坐在高中的教室里看云淡风轻，望着老师在讲台上手中的粉笔在黑板上刷刷的笔画着，是的，我踏进了高中的门槛，这是我人生的第一站。我不能说我是一个骄傲的胜利者。或许没有进入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遗憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我还有机会尽自己最大的力量为下一个目标而奋斗。高中这不是终点，是又一个起点，更大的考验在后面等着我，美丽的大学梦在今天走进了我的心里，我看到大学在向我招手。

回忆三年，这样过的也值，回想时不会有太多的愁，红颜挥空，青春易逝。莫等闲，白了少年头，空悲切，切勿浪费了这美好的青春，举起旗帜，朝着前线进军。等到胜利的那天就尽情的任回忆翻飞，任泪花四溅。

初中随笔

(一)自开学以来，已经很久未提笔写作，颇为生疏，但心里却是欢喜的。无论如何，只要将先前所表达的东西安置在某个地方，若有个缺口，便汹涌般喷发出来，这种情感由热烈至长流，生生息息且永无止境，将我所想所恋所喜欢的事物用载体来表达。这，就是我的文存在的意义。

从小到大，所有堪比星辰的梦想，零零碎碎，攒成银河，流动着、跳跃着，旅途一般，安然绽放。

(二)开始喜欢于日本的主流文化。岩井俊二的《情书》、《燕尾蝶》、《华菜土人鱼》最后一本《关于莉莉周的一切》。我可以说岩井俊二对于很多人都是陌生的。岩井俊二，日本导演、作家。我并没有加上著名二字，即便他确切如此。如非机缘巧合，我也不会有幸拜读他的《莉莉》，极盛之作。那是时间也无法弥补的一段时代。

更喜欢他的电影。《莉莉》被拍成影片。其实。书拍成影像是十分不可胜任的。因为我们总会有诸多的不满，要不人物不够深刻与书中不符。要不意境没有文字那么饱和。他可以同时满足于两种载体——文字与影像。至于什么棒极了，很好之类的，所有赞扬的话都是十年前的事情了。

对于我来说，日本无疑是他所描叙的无尽苍穹，日本因为临海的缘故，天特别透侧明净。天与海像由地平线组合成一个巨大的时间沙漏。看着东京的铁塔感到幸福，就像望着某种信仰，所有的东西伴随寂静生生不息;看着同一片蓝天，感到眩晕，就像彼岸忽而闪逝的惊艳，一切的事情都渺小微尘;看着无限的草地感到平静，就像隐藏着力量，潜伏爆发。草地里散落在周围的车牌和缓慢行驶的公车，三、四个少年骑单车而过，不着痕迹。日本的庭院，总是栽种着各类的花，街道和复合式房屋，空地和少年，都是安恬无忧的，天晴朗时，天空总会有飞舞的风筝，日本的风筝很大，类似于滑翔。每个人与每个人之间的距离，不，我是说，他们之间相濡以沫般安宁。

喜欢日本上方的天与周围的海。

这是我从岩井俊二那里得到的，关于日本的。

(三)周末，照例在家上网，乐此不彼地淘歌，突然找到了几首不错的纯音乐，没有歌词，没有各种乐器复杂的旋律交织。干净如同午后暖日的钢琴曲。不经意记住一个名字“宫崎骏影片音乐集”这个名字，常见的、杂志上、网页上，总之，熟悉着。浏览他的动漫集，第一次注意的是《千与千寻》，很恬的名字。打开影片，抱着能看则看的心情。一直到最后，才发现自己沉溺于影片中，久久看着屏幕不语，然后开始打电话向另一个人诉说《千与千寻》有多好，但是，我知道的她不懂，只有看过才会喜欢。

《千与千寻》中无谓纯粹的好与坏、善与恶。我陪她在每一次事情中成长，对，好像堕入影片中如影随形的跟随千寻，喜欢她和无面相相处的时候，无面相以语调表达感情“啊!哼!嗯!”再简单不过的叹字，我却看见了人与人之间最本质的给予，只因为千寻在下雨天给他开了一扇门，所以他便认定跟着千寻，就会温暖。直至最后在某个地方安定下来。无面相在剧中仅仅是一个黑影，却承载了最浓厚的情感。这是我的瞳孔所看见的，另一个喜欢她倚在栏上，临门眺海的场景。只要下雨，这里就会变成海。海下是一列只能远程，不可返程的火车轨道。浸在湛蓝的海中，无声无息。

《四》如果你不能遇见最美的风景，眼里便只能容下平庸。一场盛宴，二段影像，三种饱和，四个光纪，五次静默。

初中随笔

在书海中乘风破浪，获得大丰收的我，放下手中的“渔网”，出去散散步。

我边走边思索着“好久没认真地呼吸这里的空气，好久没仔细看看这里的风景，好久没慢慢地走在这路上，好久没有用心去聆听这里的声音。想起上学时步伐是那么的大，心情是那么的紧张，空气流动是那么的快。每天我都重复做着一件事匆匆去上学，又匆匆回家睡觉。时间飞逝，我已经历了中考，虽然放假了但是心里似乎一点都高兴不起来，不是因为中考的成绩，不是因为肩上的包袱放了下来，心里复杂的情感难以言语……”一个清脆的幼稚的声音将我从思绪中拉了出来“来呀，来呀，来抓我呀!”，这不禁勾起了我的回忆，我曾经也在这里玩耍，我曾经也与朋友嬉戏，我曾经也玩过捉迷藏……那是多么美好啊!“走，去掉虾子!”一阵风似的.，他们走了，蹦蹦跳跳地走了，那种童年我也曾经有过，那种快乐我也曾经享受，那种幸福我也曾经拥有，可那已是过去，那只能是我的美好的回忆了。

也许我该向前看，但往事依旧徘徊在我心间;也许我该成熟现实，但有时我也想天真幼稚;也许我该去奋斗拼搏，但有时我也想玩耍嬉戏。现在的我是个纯洁的我，但我不能保证以后的我不会被现实的丑陋给污染，这样的话也许我该远离尘世。可我没有那种天赋，只能坚强地面对现实!始终下不了手，试想有哪个母亲会将自己的孩子扼杀在腹中，哪怕他是残疾的。但是时间总能证明一切，他们终究是永远的带着我的那个心愿睡去了。

直到有一天我漫步在一片贫瘠的田野上，忽然眼前一亮：一株绿油油的果树苗正在微风中摇荡。我想弯下腰将他挖起，移到一个肥沃的地方，可是我终究没有这样做，因为我知道：有些事情强求不得，顺其自然方是上举。这就是自然规则之一吧。

如今读到“有心栽花花不发，无心插柳柳成阴”不禁别有一番滋味在心头。

世间有许多事亦是如此吧!

初中随笔

童年是一个有着亲身经历，却又遗忘了太多太多，能回忆起来的就也在脑子里深深地扎根了。遗忘的，就遗忘吧。当我发现，我剩下的记忆都是模糊的，即使是能回忆起来的大概也只是记了个开头。

我忘记了上周一发生的事，以及更远更远。刚能想起来一点却又发现自己遗忘了什么。把前面也遗忘了，就像没有开头的结尾。

唯一记得最清楚的.结尾就是我以哭鼻子收场。每天坐着索然无味的事，也不想出去走走，总会忘记的，唯有自己学了什么是不曾忘记的。

又或许长眠是最好的。我看见考古学家去挖别人的坟墓时，我就开始害怕了，以后，很久以后，自己长眠的梦是否会被突如其来的意外惊醒。

我不知道，也不想知道。

就像一个甜甜的糖当你心情不好的时候，再怎么甜也是苦的，又或许根本没有味道。

话都说到这里了，我又说不下去了，又或者是自己给自己不知道该怎么形容打掩护呢？我什么都不知道。

知道……不知道……。

好乱好乱。只想安安静静的，开开心心的。我不求有什么与众不同的地方，但愿我只是我，一个普普通通的我。和全天下的人都一样的普普通通的，放在人群堆里找不到的。

我，还是我吗？那些令我害怕的时候，我总不知道自己到底在逃避什么，又或者说是根本不知道？我想啊想，是随波逐流，还是平平淡淡。

不想再去管和想那些乱七八糟的事，我只愿我的生活每天充满乐趣，也就仅此而已了。

面对，不一定最难过，逃避不一定躲得过。

初中随笔

城市人和农村人，本都是这世上的人。但就城市人看来，农村人就不是人了。为啥？还不是农村落后。整体守着一亩三分地儿拼死拼活的干。

但农村的孩子多有大志向，你看大学校的莘莘学子，也还不是有很多是农家的娃子？这因为农村孩子比城市孩子更多几分压力。

农村孩子，从小便知道父母的辛苦，他们下地干活，知道那是很苦的。每天吃的饭都是父母的血汗换来的，来的不容易。因此农家孩子更知道那粮食的珍贵。从早到晚，一天的劳作，只期盼秋时多打几单粮食。他们尝过吃不饱的滋味，感受过穿不暖的痛苦。因而，在这条件下磨练出了他们坚强的意志。他们深知父母把自己养大不易，知道要报答父母，长大后让父母过好日子。那是一种质朴的信念，拾不可摧毁的。

俗话说：无志之人常立志，有志之人立长志。因此，农村孩子的志向是单一的，而是必须要实现的。他们不像城市中的孩子，吃好的穿好的`。相比之下，农村孩子是无比纯洁的，也许在他们心里只有“忠”“孝”二字。这便是一种无形的力量。大凡城市人都爱摆阔，而农村人却没有那种资本，因而老实，“傻”，这却是农村人最可贵的品质。

农村孩子潜力巨大，可以做朋友，也可以是对手。有大志向，才能奋斗，达到理想的彼岸。

初中随笔

或许我们这些生长在南方的孩子都还没有见过真正的春天吧。连秋冬也渐渐被夏天所代替，等我们老了，坐在树荫下摇着蒲扇时，所能记起的也只是炎夏灼得万物白茫茫一片的.景象。那些语文书、诗集里所描写的春天，也仅仅是供我们考试答题所用。日子渐长，也就被尘封在书柜一隅，等着时间侵蚀。

我们的春天，我的春天，你在哪儿啊?我的春花，春草，春树，你们在哪儿啊?这些年少时的呐喊，终究会随着岁月沉淀，消散。陪伴着我们的是那隆隆作响的空调与电脑。单调的颜色里，再也找不着那些笑得灿烂的它们。

其实，我想表达的是，这不是见没见过真正春天的问题，而是我们童年就这样逝去的问题。我的童年里，我没有见过大片大片的鲜花，我没有听过许多鸟儿一起鸣叫，我没有数过天上星星有多少。我的童年就这样过去了，我意识到。而现在更悲哀的是，年轻的一代完全不知自己的童年正被扼杀。“我看到一座很大的城市，灯火辉煌。我看到那座城市，像一把刀，穿过无数孩子的童年，穿过他们的思维，然后把他们都杀死了，他们的血流了一地，而他们面带微笑，浑然不知。”说这段话的人是位年轻的作家，他与我有着同样的想法。

可是，我不能做什么。即使我跑到大街上，像个疯子般喊：“大家跟我去找春天啊。”也没有人会把这当一回事，他们可能会用ipone4把我拍下来，传到微博上，发表他们正常人的观点。更重要的是，我也不知道春天在哪里。我阻挡不了历史的脚步，于是，我就只能眼睁睁看着脚下血流成河。

把春天种在心里，我只能把春天种在我的心里，我改变不了他人。我希望世界末日不要来，因为我要去寻找春天，寻找我的童年。

初中随笔

躺在床上，幽幽的睁开眼睛，又是新的一天。太阳懒洋洋的爬起来，柔和的光芒透过玻璃窗户洒在床上。温温热热的。

翻滚好一会，终于彻底醒来。起床洗漱吃早餐。走到阳台一看，乌云密布，才想起已经连续一个多星期下雨了。今早看到太阳还以为今天终于放晴了呢！转身看见角落里的两本书，又想起这两本图书馆借来的书还没还，有些头痛。轻轻揉了揉，没办法，乘现在还没下雨，快赶去还了吧。收拾了一下，背着小背包，手里拿着这两本书，抬头看看没有一丝阳光的天空。骑车自行车出发吧。

穿行过小巷，骑行于公路。看着道路两边不知名的树郁郁葱葱，尽一切努力的绽放属于自己的魅力。车辆有序的行驶。我脑袋逐渐放空，背后已经全被汗水浸透，衣服粘在背上，有点不舒服。

忽然下起了雨，我急忙离开公路，躲进市场的棚里避雨，行人匆匆。小贩有的撑开了大雨伞，有的狼狈的搬动自己的物品躲雨。

雨停，继续慢悠悠的骑行。到图书馆，还了书。看着仍旧灰暗的天空，即刻沿路回家。

初中随笔

“加油，冲上去，你是最棒的！”今天是我校秋季运动会，这可是一直深受同学喜爱的活动哟！看，大家都在给在赛场上拼搏的同学加油呢。

我终于盼到了我期待已久的毽球比赛，我天天训练，盼的就是这一刻，瞧，大家都已准备好了，今天天气不错，没风，我可不能辜负了这好天气。终于开球了，一声哨响，我的心刷的绷紧了。不好，来了一个擦网球，我急忙冲过去，还好赶到了，我一脚将球踮起来，传给了我旁边的文耀天骄，他不急不忙，来了一招扫堂腿，顿时，球以冲刺百米的速度向对手曾令杰奔去，曾令杰急忙转身用胸把毽球顶了起来，然后踢了过去，球又飞向王伟林了，王伟林用膝盖顶了一下，槽糕，球偏离了，没办法，王伟林只好把球踮起来，让文耀天骄来接，文耀天骄装作很使劲的样子，把他们骗到了后面，结果他却踢了个小球，哈！我们得分了，接下来我们过五关斩六将，得到了胜利。

归女生踢了，我们大家心里都放心不下，因为主将蒲灿的脚受伤了，大家不禁担心起来，然而蒲灿却是一副信誓旦旦的样子，似乎非赢不可。球赛开始了，归对手发球，哎呀！一个高球，直飞蒲灿，蒲灿望着球，往旁边走了两步用脚把球勾了回去，关沐西又飞起一脚，将球踢到了边线那边，唉！让别人得分了，之后蒲灿发了几球，将得分追了上来，向梦露似乎发怒了，一连几个好球，终于赢了，要知道只差一球他们就得分了。赛后，我们看了蒲灿的.脚，居然流了好多血，可是蒲灿坚持了下来，她的意志真强！

通过这次运动会，我看到了大家面对困难时表现的勇敢，同时也看到了大家为争班级荣誉而付出的所有，坚持就是胜利！

初中随笔

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在今年，我告别了亲爱的同学、敬爱的老师和熟悉的校园来到陌生的学校——清颍中学。

在全新的环境中，我有了一些新的打算。

在学校，上课时我要做到认真听讲，勤做笔记，记录重要的、有用的知识。多读一些有助与学习的书。

语文方面，我要做到多积累，多运用，多摘抄。多积累一些对自己有用的知识，同时也要把一些好的书整理出来。多运用一些自己看过的好词好句在。

作文。

中。多摘抄问问中的好句好段，整理成册，以备不时之需。

数学方面，也要勤加练习，注意计算方面不要失误。平时可以将自己不会的、不懂的整理出来再做一遍加深印象。

英语方面要做到：多听、多读、多写。这几点是必不可少的。多听老师上课的发音。多读一些英文的课外读物。多写单词句子。

在新的学习中，我要脱胎换骨，成为一个全新的学生，做老师的小助手，家长的好孩子。

今天我和爸爸在市中心城市广场五楼玩，看到有人在玩“赛车”，我就跑过去找了个位置。我正想把游戏币投进去，一看旁边贴着一张纸上面写着：请投三个币。我说：“不会吧!要这么多币呀!那我还是不玩这个了。”我东找西找，全部都要三个币，那我玩什么啊!

我又找了一会儿，还是老样子，真没意思。这时我眼珠子一溜，瞥见了一个投球的游戏。我立刻跑过去看，原来只要一个币。我把币投进去，球出来了。我扔了很久只投中一个“100”。我想：是给100张纸吗?我兴奋不已地等着，出来的却只是10张纸。我又看见别人在换礼物，我跑过去问阿姨：这种纸有什么用呢?阿姨说：“50张能换一个礼物。”

听完我很开心，又拿了15元去买游戏币。我使劲地投啊!15元很快就用完，50张纸也集全了。我拿着纸去换礼物，我迫不及待地等着，我问阿姨：“是什么礼物啊”阿姨拿了一根铅笔给我，不会吧!20元换一根铅笔。

今天我真亏啊!以后，我再也不玩游戏机了。

有你真快乐;有你真幸福;有你真好。每个人身边都有一些人使你感到快乐和幸福，接下来请大家与我分享我的故事吧!

在深蓝的夜晚里，我的喷嚏声音打破了这宁静的夜，门外出现了熟悉的身影——妈妈，妈妈捧一杯热牛奶递给我，亲切的说：“小心别着凉了，注意身体。”“我知道了，您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影，猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳，我端着这杯温暖的牛奶，闻着沁人心脾的诱人香气，脑海中浮现的情景，既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈，有你真好!

当我考不好成绩的时候，是你给我信心，给我勇气;是你让我勇敢的面对生活，乐观的克服困难;是你成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候，是你给我安慰，给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……朋友，有你真好!

在我学习下降的时候，是您为我补习。我记得有一次，外面下着倾盆大雨，而您全身被淋得都湿了，事后您严重感冒了三四天，我很伤心，决定用优异的成绩来报答您……老师，有你真好!