ID：8136734
时间：2023-12-29 07:53:34
上传者：QJ墨客优秀作文能够体现作者的个性和思想深度，给人以启发和感受。欣赏一些优秀作文的范例，可以帮助我们更好地了解和掌握写作的要领和技巧。
时间就如流水一般，一眨眼，一个月又过去了。说起在学校里发生的故事，就如天上的星星繁多而闪亮。
初中在同升湖度过了三年时光，如今也踏进了同升湖高一的大门。高中与初中相比，有不小的改变。还记得来学校时的军训，军训真的很苦，比初中时累多了，军训完后才知道初一那只是叫玩，高一也是刚刚入门。
我们每天排着整齐的队伍站军姿，一站就是一个小时。紧接着就是听着教官的命令练习齐步走、正步走、跑步走。班主任老师和学校领导都很关心我们，不管天气有多热，太阳有多辣，我都能够看到老师的身影。教官对我们很严格，但我看的出他还是很关心我们，即使他再严厉，但我任然看得见他眼里流露着对我们的关怀。军训完后我们也没有辜负他，在会操表演时我们一举夺得的军训会操的一等奖。
军训过后就是紧张的学习生活，早上六点多起床，然后就是加长版晨跑，每次一跑完就是汗如雨下。上课时间和初中一样，不过上课内容着实难得多，一走神，后面的内容可能就听不懂了。下午时间最紧，五点多下课六点就要到教室，因此我还迟到了一次。这就不得不改变我以前动作慢喜欢拖延的毛病了。虽然时间短，只要吃饭和洗澡快些就不会迟到。晚上四节晚自习后就十点了，在寝室同学为了增进感情，总要讲话讲到十一点才肯睡。导致第二天早上坐在位子上“埋头苦睡”。同升湖是我学习与生活的一部分，是我成长与忧欢的见证地，不管你是否得意过或失意过在你的年轻岁月中是一个不可或缺的元素，流露真感情的友谊分享共同的学生友爱，我爱同升湖。学校的点滴是我们的积淀，不管你抛弃过那门课，不喜欢哪一位老师，但是青春的爱是学校启蒙的，我与同升湖的故事永远说的情切意深。
偌大的一个世界，每个人都有自己的中心，都有自己的故事，所经历的故事也许很平凡，但发生在自己身上，很真实，很现实。每个故事如一卷卷长短不一的史书，耐人寻味。别人讲故事，我总是认真的听着，到自己讲故事也会把当时的过程的说出来，但我更想的是把快乐带给别人。
年龄的增长，故事也不断增多，这些故事里有我的汗水，也有欢笑，泪水，喜悦，还有很多。故事也给予我很多东西，包括一些做人的道理啊，与人如何相处的一些，我也因此的以成长。
记得暑假去学游泳，第一次来游泳池，很紧张，因为很少下过水，根本不了解水，第一天就是练习把头伸进水里面，好像是先用嘴巴呼一口气，在水中用鼻子出气，大致是这样吧，(没认真听)当时我不敢，因为胆子很小，况且还是第一次来，于是就呆呆的看着别人在那里练习，结果过了一会儿教练来了，非常严厉的看着我，表情很严肃，我吓破了胆，只得慢慢尝试，把头伸进水里面，没弄好，结果一连吃了很多水，沧得我连咳嗽几下，鼻子很不舒服，又经过几次尝试，情势稍有好转。翌日，开始练习蛙泳了，因为比较简单嘛，但我一开始不敢把头伸进水里游泳，总是笨拙的喝水，看朋友大胆的练习着，我便努力的试着游，把头伸下去，突然惊奇发现可以在水中漂浮，感觉很美妙，多次练习，畏水心理得以改善了。之后几天不断练习，竟可以游了。
故事仍不断在萌发中。
故事：基于现实认知，它被描述为一种异常现象。它是一种文学体裁，侧重于描述事件的发展过程。它强调情节的生动性和连贯性，更适合口头叙述。出事了。或者想象一个故事。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
我小时候很迷信，常常在晚上害怕鬼。于是，为了克服我的恐惧心理，妈妈鼓励我做一次试胆量的游戏。
我家后面有个小楼，看上去很老了，平时没人敢进。我经常在附近玩，感到很好奇，就去问看门的老爷爷。他说：“这幢楼原来的主人死了，我在这儿看了很多年门，还不敢进呢！人们常常说，这小楼里有原来主人的鬼魂，进去就出不来了！”我听了，不禁倒吸一口冷气。
一个寒假的晚上，天黑得伸手不见五指，我认为时机到了，就拿了手电筒，约上妹妹，跑到楼下小院里，玩起了“试胆量”的游戏。我和妹妹手拉着手，举着手电筒，溜进了小楼。楼里很黑，我们跟着手电明晃晃的光圈，走上楼梯，心怦怦直跳。楼梯旁挂了些壁画，画上的人栩栩如生，把我吓得直哆嗦。果不其然，真是吓死人了！
我们刚战战兢兢地走到二楼，“咚”地一声，我滑倒了。原来地上有块香蕉皮。“该死的香蕉皮！”我心想。可没等我爬起来，就发现门后闪出来一个白影子。“啊，幽灵！”“鬼！”我吓出了一身冷汗，和妹妹同时惊叫着。可仔细看看，白色的影子怎么像是我家的床单？床单下隐隐约约还露出一双脚。我好像有点明白了，笑了起来，问：“你是谁？一定不是鬼！我不怕，鬼是没有脚的。你肯定是人！”那“鬼”听了，故意发出恐怖的叫声，并且突然打开了床单。我惊呆了，是妈妈！
原来，妈妈知道了我们想试胆量的事，就想了这个办法来帮我们。不过不管怎样，这次试胆量算是成功了！我们知道了，鬼在现实世界是不存在的。
胆量，你的胆量有多大呢？你试过胆量吗？想不想知道我怎么试胆量的呢？请看：
“玩什么好呢？”“唉，那些游戏玩都玩腻了，还有什么好玩的呀。”听着伙伴们的一声声抱怨，是啊，还有什么游戏可以玩呢？“玩劫狱吧！”“太危险了。”“玩基地大战。”“无聊。”“那玩什么呢？”“哈哈，我想到了，咱们到黑黑的楼里玩鬼抓人吧，可是很刺激的哦！”“赞成，我们就是要玩刺激点的。”我的伙伴们都拍手叫好。”“那还等什么呢？走吧！”“恩。”
我们都全身‘武装’，跑到楼里，把门关到，接着，迅速地把灯也给熄灭，开始了！“乒乒乓乓接q谁？”“哈哈，小吴是你抓的，数3秒。”“3！”“2！”“1”
这次的游戏让我明白了：并不要去怕鬼，其实鬼也吓得心惊胆颤呢！
历练，在生活中，我接触到的可不少。可这一次的历练，却使我十分难忘：这次的历练使我学到了许多不同的经历。
这次历练，是古筝七级考级。为了这次考级，我奋战了两个多月，就看这一次了！在考级前，我已经将自己的易错点复习了一遍，还将注意点罗列了出来，生怕自己考级会出错。
终于，最后一个夜晚过去了，我慢慢坐在了琴凳上，手心里的汗珠越来越多，马上就要成为“最环保的供水站”了。开始！前几个音的力度都十分饱满，几乎挑不出什么瑕疵。但一弹到中间部分时，我的心脏便开始“怦怦怦”的跳了：这里我出现过很多次错误，其中最严重的错误就是指甲中途弹着弹着就掉下来了。要是在考级时指甲松掉，那该怎么办啊！正当我心中在想着的时候，“啪嗒”，清脆的声响打破了我脑中的思路。弦上出现了一样不太应该出现的东西：古筝指甲！脑门上冒出了密密麻麻的汗珠，手掌心也再次变得湿润，这该怎么办啊！
利用中间的几秒钟空隙，我的大脑迅速的运转着：假如我就此放弃，老师一定不会给及格。弹都没有弹完，还发生了意外状况，谁愿意给一个好的分数，差评还来不及呢！但是，如果我继续弹奏下去，说不定还会有基础的分数呢。再说了，食指用不了，我还有中指能用呢！那么，就继续弹下去吧！我用了按弦的时间，将那个指甲藏了起来，仿佛什么事情都没有发生一般，硬着头皮弹了下去。
“停！”随着监考老师一声令下，考试结束了。我连忙起身，拿走了准考证。看了一眼，耶！及格了！看样子，我的思考是正确的。这次突发情况让我懂得了非常重要的一点：遇见突发情况要善于思考，不要一味地走死路。或许你的想法会带给你不同的结果。
我没有惊天动地的故事，只有感恩和真实的生活。
童年，是美好的；是人的一生中一段色彩缤纷的生活。稚嫩的心灵像一朵纯洁无瑕的白云在蔚蓝的天空中飘荡。然而，一场突如其来的骤雨把白云卷入了万丈深渊。从此，我开始了一段常人难以想象的生活。
那年，我9岁。
记忆中的小学生活是那样的清晰：从操场回课室，我与同学们追逐在围场边。我刚跑到队伍的前面，突然，一阵剧痛袭来，我晕倒在地上。
醒来时，我正躺在一片寂静的白色之中，只有病床前一束较远的紫罗兰正散发着淡淡的清香。爸妈他们眼泪汪汪地看着我。那时，我不知道自己的病恶化了，双脚也可能永远不能走路了，更没有想到这意味着什么。
涂上碘酒，插入针孔，打着吊液，拔出针孔，护士姐姐的动作简单又熟练，输入的麻药没有使我感到手术的伤口有丝毫的疼痛。我望着没有知觉的两腿，心里很难过，于是我合上了疲倦的眼睛。
当我想起床喝水的时候，脚的无力使我不由自主地倒在床上。再尝试着站起来，仍然是失败。我终于明白了！我再也不能像以前那样随意地奔跑了，再也不能骑单车，跳舞了，再也不能……我拽着医生哭喊：“我要走路！我要上学！”
后来，我的生活还是从轮椅上开始的。
离开了医院，我回到了自己的小屋，回到属于自己的那片天空。爸爸妈妈上班了，哥哥姐姐他们也上学去了，我独自留在房间里，写写文章，看看书，或者弹弹电子琴，再不就是透过窗户，看天空，看美丽的蝴蝶嬉戏，倚卧在窗前。一缕缕孤独的凉意涌上心头。我多想像蝴蝶那样无拘无束的飞翔啊！
迷人的阳光照在我的身上。妈妈站在旁边微笑着看我给那棵小草浇水。绿色的叶子坚强地向着枝干伸长，那翠绿的生命，让我看到了希望。我努力张开手臂提着水壶，可能身体的配合不好，一不小心便从轮椅上摔到在地上了，水洒了，茎折了，小草弯腰了。妈妈迅速的把我抱起来。看到草残茎折，我心里很难受。妈妈为那棵小草做了包扎。几天过去了，受伤的小草倔强地挺起来了，它好像在说：“我不能对放弃，我要坚强地活着！”
其实，小草和人都会遇到不幸，但是能勇敢地战胜挫折，生活才会过得更充实。许多年后，当我对生活有了更多的认识，才对童年的遭遇有了较为深入的感受。因而我也庆幸无情的疾病只夺走了我的童年，并且现在比那个时候也懂事多了。
虽然，我曾经看到过那么多惊恐、怜悯甚至势力的目光。但在我的记忆中，更多的是一双双善良的眼睛。
13岁生日的烛光，在那深沉的小屋里传来动听的歌声，“生活如歌，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听……”听着他们那甜美的歌声，一种甜蜜的幸福感悠然而生。
我知道，在同一蓝天下，还有许多像我一样甚至比我更不幸的人在顽强地生活着。从平凡的成长历程中，我对生命的含义有了更深入的领悟。
本课准备了以下几个内容：
（1）漫画的种类，如歌颂漫画、讽刺漫画、幽默漫画等；
（2）漫画作品，根据漫画的种类来选择漫画作品，以讽刺漫画、幽默漫画为主。
学习目标：
（1）通过漫画欣赏，使学生了解漫画的特点与种类，培养学生的观察力、想像力。
（3）培养学生增强爱国意识和环境保护意识等。
学习重、难点：
（1）重点：欣赏和讨论漫画的特点、意义及艺术性。
授课年级：七年级。
二、说教法与学法 。
1.本课为欣赏课。
三、说教学过程。
（一）导入：
（二）作品欣赏：
校园漫画。
再出示校园漫画图片。
过渡：同学再看看这位同学的表现。（出图2《网虫》）。
肖像漫画。
《鲁迅》 。
3.《一纸千金》请学生根据画面说出讲一个故事。
2.《面和心不和》谁能告诉老师这张漫画的意思呢？让学生自己分析。
3.《三包干部》那么这张漫画又是什么意思呢？
4.《圆满的家》对讽刺。
小结：简单重复所学的漫画特点与种类。
（三）作业设计：
（四）课堂总结：
“加油，宝贝我知道你是可以的。”一句温柔的话语在我的耳边回荡。
我转过头，一幅不可思议的画面出现在我的眼前：一个大约一岁半的小孩正艰难地走向一位向他伸出双手的人—他的母亲。
小孩虽然离他的母亲只有三步之遥，但是从他刚蹒跚学步而筋疲力尽的样子看来，就好似那是天涯与海角之间的距离。
小孩好像体力不支了，便一屁股坐在地上，带着企求的目光望向他的母亲。
当遇到困难、遭受挫折的时候，当汗夹背流、筋疲力尽的时候，不要轻言放弃、怨天尤人；此时，你应该提醒自己要坚持、坚持、再坚持一下，因为只有这样，奇迹才有可能出现，成功之花才有可能被你摘取。
意志，总会在残酷和无情中坚持。
思想，总会在徘徊和坚持中成熟。
生命，总会在坚持和不懈中茁壮。
春节前夕的华夏大地上降临了一场疫情，一些人为因素导致了它的发生。待在家的日子里，我读了几本书，也经历了些难忘的事。
我只是一名普通的小学生，虽然不能去前线抗疫，但我们能够做到特殊时期不外出，不给国家添堵。所以有了这么一句话：“在家待着就是对国家最好的贡献。”我们的寒假延长了很久，虽然学校在网上为我们安排了丰富多彩的网课，但我依然特别想念学校里和好友们嬉戏打闹的时光。为了打发无聊的课余时间，我读了许多课外的书籍，也有了更深刻的思考。
依稀记得第一天上网课的时候，我异常的兴奋。大概是我从未上过网课。第一天的网课结束后，老师给我们全班同学布置了一个小任务写一篇读书观后感。我仔细的在脑子里想了想，随后拿起了寒假刚买的那本《水浒传》。在这本书中，我看到了鲁达在帮助金家父之时，所表现出来的英勇无畏。特别是他在状元桥下找郑屠，要去帮人家妇女算账的时候。一开始鲁智深先以买肉为借口故意刁难郑屠，使用激将法将他激怒。然后郑屠便与他打斗，接着鲁智深。三拳打死了镇关西，由此我看见了鲁智深的勇而有谋和见义勇为。这是我在读《水浒传》时对鲁智深的初步印象。
我不断感叹鲁智深的勇谋，大大小小的事件中都体现了他的侠肝义胆，嫉恶如仇。这不禁让我反思，疫情爆发期间，我们依然够在家中安心学习，这是因为有一些人一直在守护着我们。我想起了那些抗疫前线的“最美逆行者”，那些“最美坚守者”，奔赴在前线不畏生死，而我又有什么理由不去学习呢？第二天，我将我的感受写成了一个小短文。直到现在，这仍旧是疫情期间，我读书中最难忘的事，同时也将它当做一个纪念。疫情虽苦，可我们停课不停学；学习虽累，可想到抗疫战士我便斗志满满！
我倚靠着窗，窗外一米米的的阳光撒进房间，我向窗外看去。而那些值得尊敬的人，就像窗外的太阳一样闪闪发光。
这是我的读书故事，这是我的纪念。
母亲，我自幼失父。是您，是您的言语教育了我;是您，是您的行为教导了我。如果我能奋发学习;如果我能宽容待人;如果我能坚强独立……那都是您的功劳，一切都是您的功劳。您不仅给予了我生命，还给予了我那么多，您的一切都在深深地影响着我……您是我的慈母，您是我的严父，您给予了我双重的爱，这爱胜过了一切，我一生都报答不了您的恩情……母亲，您辛苦了;母亲，我爱您;母亲，您的前半生，我无法参与，您的后半生，我奉陪到底!
母亲已是第三次问我：“你到底有没有拿？”我依旧坚定：“没有。”
那张该死的邮票的的确确不是我拿走的。可早上，在楼道内却上演了那么一出剧情:陈姨带着她女儿来我家，气势汹汹地向我询问邮票的踪迹。当然，母亲被她吓了一大跳，我也不例外。
昨天，陈姨的女儿小丽邀请我到她家玩。在她家，小丽神秘的从房间里拿出一个小锦盒。打开盒子一看，里面装着一枚很精致的邮票。她说，这是她在国外的亲戚送的，有很高的收藏价值。当时，我看了那张邮票，便油生出喜爱之情。我情不自禁的伸手去摸，却被小丽制止了。只见她小心翼翼地用镊子夹起邮票让我看。我记得，我当时看完后小丽便放了回去。我也不知道，那张邮票是如何被诬赖在我这儿的。
楼道内，我湿了眼眶，陈姨那质疑的目光和语气着实伤了我的心。被人无缘无故冤枉的委屈和愤怒占据了我的心，我的眼泪大滴大滴地流了出来。在迷蒙的眼睛中，我听到自己的心一直在说：“我没有拿，就是没有拿。”
“骗人是不对的，孩子，这么小就成了小偷，那长大了呢?"陈姨恶劣的语气铺席而来，“小丽也不敢替你证明你没拿。”我很生气，小丽明明就看的清清楚楚，可她却躲在一旁一句话也不说。陈姨对我的母亲说；“明天我再登门拜访，希望你的孩子足够诚实。”说完，她踩着她的恨天高，砰砰砰的上楼了。
母亲一直在反复的问我，这就发生了开头那一段，我一直都否认。结果当晚，母亲责怪了我。我记得我很伤心，“砰”地一声关上了房门，在屋内哭了好久好久。
第二天，陈姨果真如她所言登门拜访了。结果，却出乎我的意料，她拿着几袋礼物，笑着上门道歉，说邮票被小丽弄不见了，小丽找不到，便说是我拿的。听了陈姨的话，母亲叹了口气，笑着说没事便送走了陈姨。
那一年，我十岁。从那时开始，一直对陈姨一家印象不好。直到他们一家搬走后，我还是牢记着这件事。
有一次排练，我们排练了好几遍，大家很累，嗓子也哑了，腿也麻了，一些跪在地上的同学，膝盖也印下了痕迹，有着很疼的感觉，疼痛感十分久。但是呢？大家咬着牙齿，强忍着痛，仍旧笑着，以最美令人感到最愉快的表情目视前方，那一段段爱国语句，同学们深情的文章朗诵，每一句话都令人十分精神，十分热血澎湃。你再看看全班有感情的美文诵，更有力量，陈老师，她不顾艰辛，一遍又一遍的为我们示范，为我们演示，自己的嗓子已经哑的不行了，印象最深刻的事，有一次陈老师为我们示范，竟中间，断了一下，老师的嗓子哑了，但老师一丝一毫都不停下，重新咳了几下，又读了起来，陈老师的辛苦，让我们更加心里明白，我们也是不能怕苦，不能怕累，努力便会有好成果，加油！
我想，努力，虽说，别的学校排练的时间比我们多很多很多，人家可以排练了三年，还是整个学校一起帮忙排练。但我们在不甘人后，为什么时间少就会失败？短短的时间，也能成功。
为了成功，努力、毅力、团结三样东西不可少，不怕山高路远，只怕人早退缩！
陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”杜甫也曾这样说过“读书破万卷，下笔如有神。”读了这几句名言，我觉得书真是我的好朋友啊！
妈妈告诉我，她在我出生的那天起，每天给我讲故事，一开始我根本听不懂，慢慢地到后来我就会安静地听了。上幼儿园了，我还不识字，就听老师讲神话故或童话故事，听久了，我觉得这些故事深深地吸引着我，我回家就缠着爸爸妈妈给我讲《安徒生童话》和《一千零一夜》，虽然那时我还不会自己看书，但我喜欢听书。
上小学了，我经常去书店购书，一开始我只看了半个小时就催爸爸回家，到后来我看了二个小时也不回家，因为我被书中有趣的故事深深吸引。我从书中学得到了很多东西，比如说：怎么把句子写好、写长，怎样编故事等等。看书让我很快乐，书就是我的开心果。
上小学二年级了，我学会自己看书了，我每次看书，都会做笔记，做个阅读卡，从中体会作者的感受，问问自己喜不喜欢这个故事，为什么喜欢。读书的好处真多啊！书真是我的好老师啊！
书蕴含着爱、知识、愉悦，书让我学会了很多知识，读也读不完，说也说不尽。
人们一想到母亲，心头都会荡漾起温暖的涟漪，可他一想到母亲，就感到非常头疼，因为母亲总是向他要钱，只要他有一个月没有寄钱回家，母亲就打电话对他破口大骂，像讨债一样。而且他越是出名，母亲要钱就要得越凶。他对母亲有些耿耿于怀。
母亲去世的日子里，他赶回故乡奔丧。一进家门，想到自己多年在外，没能好好照顾母亲，他不由得悲从中来。他想，母亲虽然总是要钱，可养育之恩毕竟比海还要深，于是，他对母亲的不满早被他抛到九霄云外。
办完丧事，他要离开家的时候，他的大哥把一个包裹递给了他，并对他说：“妈妈交代我一定要交给你。”北原武伤心地打开小包裹，看到了一本银行存折和一封信，信中写道：“你收到这封信的时候，妈妈已经不能在你身边了。你们几个兄弟姐妹当中，妈妈最不放心的是你。你从小不爱念书，又爱乱花钱，对朋友太过慷慨，不懂理财。当你说要去东京打拼，我每天都很担心你。有时半夜惊醒，向神明为你祈福，怕你在东京变成一个落魄的流浪汉，因此我每月向你要钱。一方面希望可以刺激你去赚更多的钱，另一方面也为了储蓄。我知道，为了这些钱，你讨厌我了，不经常回来看我，我多么痛心……你过去给我的钱，我现在要还给你……儿子啊，我多么希望能够亲手给你这些钱啊！”
他叫北原武，是日本著名嘲讽剧明星兼导演。
【点评】。
在我成长的过程中，有一件令我非常伤心的事，虽然已过了很久，但是，就象昨天发生的一样。
事情是这样的：我和两个淘气的小兄弟俩玩儿，玩儿了一会，他们说屋后有小白兔，我们就跑去看。屋后有个兔笼子，里面有很多小白兔非常可爱。兄弟俩中的弟弟拿出来一只兔子放在地上玩儿。小兔非常害怕，到处乱跑，抓也抓不住。这时听见大人们叫我们吃饭，我们就飞快地逃回了家。
晚饭后，兔子的小主人找上门来大声训斥我，叫赔兔子。我告诉他不是我抓出来的。于是，我们就找那兄弟俩对证。因为他们是兄弟就互相包庇，把坏事推到了我一个人的头上，那时我胆小怕事不敢反驳，就低头默认了。结果小主人说我撒谎还把我痛打了一顿。我变成了一个“国宝”哭着跑回了家。妈妈见了吓了一大跳，问我怎么回事，我吭吃了半天才说明白事情的经过，妈妈气得朝我大喊：“你真窝囊，谁叫你不勇敢，活该挨打。”我哭的泪水都快要流成“河”了，这时妈妈叫到：“你别哭了，再哭就要淹啦！”唉！我真委屈。
后来，养兔子的小主人知道了事情的真相，对我表示了歉意，但是，我心里仍很难过，从今以后，我一定要学会勇敢，学会坚强。
准备了一年的舞蹈马上就要参加比赛了，它对于我们来说太重要了，所以，我每天都会泡在舞蹈教室，吸收着老师的艺术滋润。
如往常一样，那一天，我到了教室门口，低下头看了看时间，8点整，“还好，没迟到”我自己嘟嚷着。我快速地走进教室，换好练功服。走到杆子前，把腿抬上去，开始压腿，等待老师的到来。
“来的这么早啊！”老师满脸欣慰地看着我，“哈哈，老师早吗？不早了，我们抓紧练习吧！基本功我都已经练好了。”我压完最后一下腿，站起来，走到座位旁，换上那双粉红的舞鞋，准备开始当天的训练。
“一、二、三，准备，开始”老师为我倒计时，音乐响起，“天上的星星流泪，地上的玫瑰……”我开始舞蹈，听着音乐，我仿佛眼前展开了一个画轴，上面画着我从小的练功过程，我哭着，眼泪像河水一般不停地流，同时也包含了从准备到此次比赛的过程……我的眼眶不知在什么时候湿润了。
“很好，感情很到位，坚持住！”老师站在远处为我送上鼓励。
到高潮了，音乐的声音越来越大，我也越来越融入其中，”一、二、三，跳”我心里打着节奏。我开始跳跃，助跑，一字马腾空跳，落地，完成了。
“嘭”的一声，我一屁股坐在了地上，老师连忙跑过来问：“跳的挺好的，怎么回事？”显然老师有些生气。我没有说话，老师又看了看我的鞋，看见那处被血染红的舞鞋，说道：“哎，你不要急，稍微慢一点，你非赶什么呀？现在好，哎……回家养伤吧！”“不行，老师，我可以，请您相信我！”我勉强站起来，心里暗下决心一定要上！
回家后，休养了一个星期，我还是上台了。尽管老师、父母再三劝阻；尽管跳舞时疼得浑身发汗；尽管鲜血染红了舞鞋，但是我不后悔。
现在回想起来，如果当时放弃了，我会后悔一生的。
人生，就应在这青春正茂时做一些疯狂的事，做一些让自己不会后悔的事……。
成功的花，人们只惊羡于它现实的明艳，然而当初的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
——题记。
暴风雨的洗礼。
“不对！重来！”随着老师的喝斥，我噙着泪水开始了第三遍。拿弓的右手被磨得生疼，左手的手指刻出了一个又一个的勒痕。二胡的苦痛，是常人无法理解的。手指在钢丝上滑来滑去，犹如被割成了两半，右手食指上的皮已被磨破，只用等待茧子长出来。每天都在这样的煎熬下重复，一遍又一遍枯燥的练习，使我不得不迷茫了，这是我想要的吗？才开始，我根本不晓得二胡的艰难，只觉得二胡的乐曲挺好听，才选择了它。完全没有考虑到后果，结果，把完整的手弄得破残不堪，还要在伤口上撒盐。于是，我装作发烧，躺在房间里不起来。妈妈一进来，摸摸我的头，然后平静地对我说：“如果你不想去就不要去，妈妈不强迫你。你要知道我不是在害你，有个特长终究是好的，你现在还不明白，如果你还有一点希望就去学吧，到时侯你就知道了。”看着妈妈略带恳求的双眸，我无可奈何地点了点头，“不就是多练几年吗？我就试试吧。”抬起头，迎面看见墙壁上的一句话“冬天来了，春天还会远吗？”
彩虹的绽放。
当同学们给我掌声，向我投来羡慕的目光，我知道，没有当初的挥洒汗水和坚持，就没有现在的辉煌成就和荣耀。
因为有暴风雨，才有了美丽彩虹；因为有了挫折，成功才弥足珍贵……。
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我叫张家硕，二零零一年余生于河北省晋州市之一小镇上。我父名田占辉，我母之名，张艳莲。
在我六岁，以年过小，不可于附近之学学。于是，遂至母之乡里学。半年后，又于县城之育英小学学。又过了半年，转入里之小樵学。几番风雨，几度飘，云散尽，终见月明。春去秋来，逝，校园活多少事，校园活几风雨。我是一顽竖，忆幼时曾到井里去拾一如葫芦之属，当时不知溺之惧，而几无命矣。余亦尝聚三四，至鸡场玩，窃取鸡子，为人见后，遂破罐破坠，以鸡子就坏，而为家里来了一笔不小的经济损失。至今为起，笔下三四字，泪已五六行，恨百折，悔千数，万般无奈把心伤。
雨后天空上的彩虹，有着赤橙黄绿青蓝紫七色的光芒，也有个别含着灰暗的味道，但只要这些颜色全部组合在一起，就能够成绚丽的彩虹，一如我们的成长故事。大约是20xx年的时候，是我第一次坐飞机，也是我第一次一个人坐飞机，行程是苏州到深圳，去探望我那个辛勤工作的妈妈，这次我去深圳之后，差不多呆了2个月时间，直到9月份，因为要上课，才依依不舍的离开了，那个夏天我还第一次天天都吹空调，结果回来之后，咳嗽咳了一年，很可怜的样子。
记得我第一次坐飞机的时候才7岁，应该很少有小孩子像我这么大一个人自己坐飞机吧！我下午1点出发，大约3点到上海浦东机场，路上我睡着了，直到快登机了，爸爸才叫醒我，害我都没反应过来，就和爸爸说了声“再见”，就上飞机了。我上了飞机之后，几位空姐把我安排到我自己的座位就走开了，再过了一会儿，等飞机起飞后，我觉得很无聊，又不敢乱走，正好，来了一个空姐，给我一只小包，当作礼物，我打开一看，里面还有很多玩具呢！我高兴极了！就开始玩了起来，又过了一会儿，我玩玩觉得没劲，就大着胆子走到了飞机后机舱，那里有几个空姐正在播音，我看见了就冲上去向他们问好，和他们聊聊天，他们见我挺可爱，就让我坐在后面，我坐了一会儿，发现座位旁边竟然有小电视机，我马上把它打开，学着别人的样子看了起来，我看得正起劲，飞机突然摇晃了一下，把我整个人都摇到了地板上，我贪玩，故意躺在地上不动，旁边的空姐过来帮我把我的东西捡起来，我趁机跑到窗户旁边，想看云。“哇！太美了！”天空湛蓝湛蓝，一朵朵白云好像触手可及，渐渐的，那些白云漫漫的飘浮起来，好像海面长的滚滚波涛，我忘了我正在飞机上，于是刚想伸手去摸，结果就被空姐抱了回去。不一会儿，飞机降落了，我终于到了深圳，我看见妈妈坐着他妹妹的车来接我，高兴地冲向她的怀抱！
这就是，他如彩虹般多姿多彩！
记忆的风花拼成春天，飘逝的年华隐约重现。
昔日，我们有翩翩起舞的有绝尘于凡世的神仙叹，有对云开雾散烈日夕阳幼稚的感叹慨――童年，一个成熟与幼稚交替的时期。
今日回忆童年，又多了几分苍茫，今朝的我们已不再有昨日灿烂朴实的笑脸，留下了的只有回忆。而眼前的则是紧张而繁重的初中生活。所以就在这写作之余尽情遐游于童年中吧！回忆往日的故事，乃数不胜数，我从小就是个皮小子，引发的祸事更是接二连三，因此也挨了不少的巴掌。
小学毕业的那年暑假，我到外公家小住了几天。回去那天，他家请了许多客人，恰巧我的表哥也来了。我俩菜足饭饱之后，就上了楼。无事之余便玩起了牌，偶发现柜上有个老式播音机，我俩就好奇地拿下来研究研究。这个家伙的块头可真够大的，费了我们好大劲才安全的搬到桌上。顺手拿了碟磁带放在里面。但我们推敲了半天也不见动静，心理定是坏了，于是就对它进行了一番“手术”。那时没想更多，也没太思考后果，现在想来还真觉得那时有些犯傻。于是我俩各人手一把开花启子，把螺丝帽全都拧下来了，可是太多了，最后失了耐心，由拧转而变成砸，最后玩得性起，竟将它从二楼扔到了一楼。
只听“啪”的一声，尘土四起，一只完好的播音机变成了废铜烂铁。这时我们才发觉不妙，心想：被知道了非得挨批不可。便赶紧“毁尸灭据”，但燃烧塑料的浓烟却招来了外婆。不得已我们才把事情的原委如实坦白。外婆听后哭笑不得，半天才冒出了一句：“你俩真是个淘气包！”此事以后更是一传十，十传北，搞得邻家都知道了。以后我串门，大家都问我：“那个播音机的钱赔了没？……”
童年的故事回忆起来是如此美好，我们不应以低幼的眼光来看它，应将它视为珍异，把它作为才富。
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第一段：引言（100字）。
凤城故事历练，是一次令我难以忘怀的经历。在这个活动中，我收获了很多，不仅开阔了眼界，增长了见识，还培养了团队合作的精神。这次历练对我来说，不仅仅是参与一项活动那么简单，它更是一种成长的历程。
第二段：拓展视野，学习历史（250字）。
在凤城故事历练中，我们深入了解了城市的文化和历史。我们游览了许多文化古迹，如凤城古镇、凤城博物馆等。通过亲自参观和听导游的讲解，我们了解了凤城久远的历史，感受到了这里沉淀下的深厚文化底蕴。同时，了解历史还能拓宽视野，让我明白了自己的所学只是冰山一角，还有很多未知等待我去发现。
第三段：锻炼团队合作（250字）。
凤城故事历练中，我们被分成了不同的小组，每个小组负责完成一项任务。这需要团队成员之间的有效沟通和密切合作。在合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了更好地与他人协作，而不是一味地坚持自己的观点。通过团队合作，我意识到一个人的力量是有限的，而团队的力量是无限的。在未来的学业和工作中，我将更加重视团队合作的重要性。
第四段：培养自信心（300字）。
在凤城故事历练的过程中，我们有机会在众人面前表演和发表个人观点。这样的经历让我逐渐战胜了内心的害怕和紧张，培养了自信心。无论是站在舞台上表演，还是在小组中发言，我都能够充分展示自己的能力和才华。这种自信心的培养对我以后的发展是非常重要的，它让我相信自己可以做到任何事情。
第五段：总结（200字）。
通过凤城故事历练，我不仅学到了很多知识，还体会到了人与人之间的相互理解和包容是多么重要。在历练中，我结交了许多新朋友，与他们一起分享快乐和困难，我们互相鼓励，一起成长。凤城故事历练不仅是一次活动，更是一次人生历练。我相信，通过这次历练，我将在以后的人生中更加勇敢、自信地迎接挑战，并取得更大的成就。
总结：这次凤城故事历练给我留下了深刻的印象。我不仅学到了很多知识，还发展了自己的能力和素质。历练过程中的拓展视野、锻炼团队合作和培养自信心等都对我产生了深远的影响。通过这次历练，我明白了成长需要经历各种历练和挑战，只有勇往直前，才能取得更大的成就。我将把这次历练所学到的经验和教训牢记心中，用在今后的学习和生活中，不断追求自己的梦想。
我,一个平凡的学生.淡然的生活就像一杯白开水一样,即使掷入一颗石子,也不会激起不小的波澜。
那天,我的人生轨道发生了转弯.太阳高高地悬挂在空中,向大地毫无保留地散发着它的光芒,照在人身上怪暖和的.我默默地走进了教室,默默地坐了下来,拿出书读.同学们在积极的讨论着什么,但却与我无关.“今天是评选班委的日子,你想参选吗?”“哎呀,我还没想好呢,参选了,也不知道要选哪个职位。”
她们的话落入了我的耳边，“我知道今天是什么日子，但这样的我或许太过平凡了吧。“我自嘲的笑了笑，心中的苦涩不知不觉地弥漫开来了。
上课铃打响了，老师准时的走进了教室。我假装若无其事的写着作业。当老师在黑板上写着参选职位时，我猛然发现我心仪已久的职位也在其中。同学们像打了鸡血一样，争先恐后的举着手，而我却像玫瑰丛中的一朵蔷薇花，那样显眼。望着同学们在讲台上口若悬河。我变得更加自卑了，同学们的强大，摧毁了我的自尊和自信。转眼间，赛程已经过了一大半。“好，现在开始竞选语文组长。”老师高声地说道。”我抬起头，向四周望了望，举起手的同学自信满满。我刚想把头低下去，却刚好对上了老师的双眼，那种眼神多么的熟悉啊。一种充满鼓励和希望的眼神，向父母的眼睛。我心虚的低下了头，耳旁想起了老师的声音;选班委，人人都是平等的，你觉得自己合适，就可以去竞选。我需要的是负责任的组长，夸大其词的人我不要。我最后数10秒钟，没有举手的人就没有资格了。说完，就数了起来“10，9，，，。”我的内心像涌动的黄河，汹涌波涛，我仿佛听到了内心在询问自己，“你就要这样放弃吗?你这样甘心吗?“5，4，，，。”在老师的声音和内心的驱使下，我在最后一秒钟的时候举起了手。
老师欣慰地看了看我，叫我走到讲台上去。我咬了咬牙，硬着头皮上去了。当我站在讲台上的时候，心扑通扑通的跳，我的脸热烘烘的，仿佛被火烧着了一般，我深吸了一口气，把之前想好的内容在脑袋里过了一遍，慢慢的从口中吐出。我听到，我的声音有些颤抖，甚至有些结巴，到后来时也不知怎么了，我竟然越说越流畅。
阳光透过窗子，暖洋洋的照在我的身上，我感觉我像钻石那样闪耀。当我讲完了，老师带头给我鼓掌，我第一次听到了人生中最响亮的掌声。那样动听，那样悦耳。我感到自豪极了。之后，我如愿的当上了组长，同学们对我的态度也变好了。刹那之间，我的人生轨道转向了另一个方向,我明白了,迎接你的不一定是暴雨,或许会是彩虹。
“哇，你们快看！快看！我又找到一只。”我手拿着相当我身高五六倍的竹竿，兴奋地朝我弟弟们叫着，心里甭提多开心了。
今年暑假，我和弟弟回了老家。那里远离城市的喧嚣繁华却多了一份安静、祥和。夜晚的老家是最令人着迷的，满天的繁星数不胜数。空气中，微微还能闻到淡淡的草香。仿佛知了也被这美丽的夜景折服，放弃了与同伴的吵闹，安静地沉静其中，整个村庄成了一幅美丽的画卷。
突然，一阵话语，打破了这份安静。我满腹疑惑地向前查看。原来，是一群捉幼蝉的人。向他们询问过后，我才知道蝉幼在成为蝉以前是可以食用的，面且成形后，它蜕的壳还可以入药。听到吃这个字，我早已按捺不住。回到家，我叫上弟弟们，拿着手电，桶和竹竿准备去捉蝉幼。我在前面为他们带路，还不忘用手电照向树木。他们两个倒是逍遥，拿着手电乱照。
我们走了一会儿，终于看到了一只，它爬在树枝上，不断往上爬。我当机立断用竹竿把它弄了下来，我收获了第一只，继续往前走，我发现一只蝉幼爬上了大树的树枝，它好像认为自己安全了，便停在那里，那棵树很高让人望而生畏。我手拿着竹竿的一头，踮着脚尖，仰着头，用手慢慢移动竹竿，眼看着快了，快了，可总还差一点。我不甘心地对弟弟说：“我抱着你，你来够。”弟弟点头同意。于是我抱着弟弟，弟弟托着竹竿，“右一点。”弟弟像一个指导员对我发号口令，“上一点，不对，不对。左一点。”听着弟弟的口令，我的身子往左移了一些，“再来一点。”我又移了一点。随着时间的推移，我的体力快被耗光了，那小子，还没有成功。我忍不住问道：“好了没呀！”刚一抬头，发现弟弟竟然不在捉蝉幼。竟敢戏弄我，我的气不打一处来，心想：看我不整整你。
我故意摇晃身体，弟弟显然感到了对我说：“放我下来快点。”我的手一松弟弟摔了个惨不忍睹。我哈哈大笑，心中的不快顿时烟消云散。看着弟弟那张小脸，我心中涌现出一丝愧惭。另一位没心没肺的弟弟却还在大笑。
我们又陆续捉了十几只，便回家了。第二天，一早，我便被知了们的音乐会吵醒了，这就是了！
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