ID：8155505
时间：2023-12-29 12:36:17
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按照中心校要求，我校组织广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:。
(1)每个班出一期有关“清明节”的。
(2)每个学生一期有关“清明节”的。
2、参观相关网站,进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花,留了言。
3、组织学生在“清明节祭英烈”的条幅上签字。并拍照留作档案。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
清明节是我国传统节日，也是二十四节气之一;清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
传说清明戴柳习俗源于唐太宗给大臣柳圈，以示赐福驱疫。我们给每位参加活动的小朋友准备了柳圈头环，取其辟邪赐福之意。
杨柳还有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。我们怀着美好的期待把头戴的柳圈插到土里。
清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节。活动当天带领小朋友们体验种玉米，体验整地、挖穴、浇水、点种子到覆土的整个过程。在这个过程中他们需要学习如何正确的使用农具，并在实践中逐渐掌握农具的使用方法;需要通过不断的沟通，找到与其他伙伴的正确沟通方式;需要在耕作时观察伙伴的耕作节奏，并对自己的耕作速度做出适当的调整，这样形成团队的耕作节奏，从而更好的完成耕作任务。这些都在活动中以无形的方式在潜移默化的形成着。
民间习俗认为清明节吃个鸡蛋，一整年都有好身体，人们还将鸡蛋涂上各种颜色，称五彩蛋，象征圆圆满满。活动当天安排了植物染蛋，植物染蛋与用颜料画蛋的不同之处在于所有染料都源于自然。这符合绿色工艺的环保理念，取材于自然，用后回归于自然。
清明时节，江南一带有吃团子的习俗。遵循习俗，当天做了艾叶青团食育活动。春天是万物生发的时令，不要滥兴杀伐，所以我们剪了艾草叶捣碎之后做艾叶青团。
看孩子们洋洋得意的笑脸，仿佛在说：“这是我们自己动手做的艾叶青团，超好吃的哦!”
我校积极响应上级号召，开展“我们的节日——清明节”主题活动。现将活动内容总结如下：
一、做好革命传统教育。
利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识，大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。各班都召开了主题班会，使学生了解了革命先烈的事迹，让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强了学生的民族自信心和自豪感。
二、开展以“纪念先烈、报效祖国、圆梦中华”为主题的清明节朗诵会。
各班学生通过诵读中华经典，弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品，有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品，各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂，时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着，这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召，在老师的指导下，学生们登陆到__x网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言，表达了对先烈的感恩和敬仰之情，并许下了好好学习的宏愿！
四、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动，观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗，了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后，各班组织学生进行了交流，发掘出了清明节的新内涵和新风尚，例如很多农村家庭改变祭扫方式，不再烧纸，改为献花等。
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天，潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。
以上活动收到了预想的效果。有很多学生表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。
全区各党政机关、企事业单位、人民团体、乡镇、街道、驻延部队：
中华民族的传统节日清明节即将到来。为深切缅怀为民族独立、人民解放和社会主义事业英勇牺牲的烈士，继承和发扬他们的优良传统，进一步在全社会弘扬烈士精神，激发民族复兴力量，根据《烈士褒扬条例》有关规定，现就清明节期间做好烈士纪念活动的有关事项通知如下：
一、广泛开展烈士纪念活动。
一是依托区级以上烈士纪念设施开展形式多样的烈士纪念活动。平北抗日烈士纪念园和八达岭烈士陵园要针对机关、团体、部队、学校、企事业单位和自发祭扫的社会公众等不同群体的实际，密切配合安排组织好纪念仪式，确保庄严肃穆。
二是依托各乡镇零散烈士纪念设施就近开展形式多样的'烈士纪念活动。各乡镇作为零散烈士纪念设施的管理单位，要组织辖区内各单位、学校和群众到就近的零散烈士纪念设施开展重温入党、入团誓词、种植纪念树等活动。
三是开展“清明寄哀思网上敬英烈”活动。清明节期间，我区将与中华英烈网合作，开展“清明寄哀思网上敬英烈”网上祭奠活动。群众登陆中华英烈网(网址：xx)，xx市烈士纪念网(网址：xx)，便可在相关页面上通过“敬献花篮”、“点燃蜡烛”等方式祭奠烈士。同时，群众还可以在中华英烈网上浏览烈士名册、学习烈士事迹。
四是开展其它形式多样的烈士纪念活动。各单位可以根据实际情况，采取专题展览、烈士英雄事迹宣讲、红色经典影视展播等多种形式，广泛开展宣扬烈士精神和优良传统的主题教育。
二、扎实做好祭扫接待服务工作。
清明节期间，各乡镇要组织专门人员对所属区域内的烈士纪念设施(包括烈士陵园、纪念碑、亭、纪念馆、烈士墓等)园区和周边环境等进行全面检查，加强防范火灾隐患，发现问题，及时整改，确保瞻仰祭扫环境安全整洁、庄严肃穆。区级以上烈士纪念设施保护单位要认真制定接待服务工作计划，明确工作人员职责分工，进行安全隐患排查，有针对性地组织讲解员进行讲解，扎实做好祭扫接待服务各项准备工作，确保烈士亲属祭扫活动安全、有序、文明、节俭。
三、扎实做好烈士祭扫中的信访稳定工作。
各乡镇、街道及区级以上烈士纪念设施保护单位要及早策划，周密安排，认真查找和分析烈士祭扫过程中可能出现的不稳定因素，研究提出解决办法和应对措施。要做好相关政策宣传、组织协调等工作。
四、工作要求。
一是要高度重视、加强领导。各单位要充分认清在清明节期间开展烈士纪念活动的重要意义。一方面要在本单位、本辖区内开展烈士纪念活动，另一方面要结合自身职责全力做好全区清明节期间烈士纪念活动的保障工作。
二是要大力宣传，营造声势。各单位要围绕清明烈士纪念活动主题，找准宣传亮点，充分利用报纸、电视、电台、网络等各类宣传媒介，不断增强烈士纪念活动的影响力和感染力，形成宣传规模和声势。
xx区民政局。
更多。
4月4日中午12：00时，为了悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承革命先烈的光荣传统，发扬长征精神以及先烈遗志，为弘扬爱国主义精神，增强团员青年的使命感和责任感，在清明节来临之际，__范学院计算机科学系开展了“缅怀先烈，牢记誓词，争做当代大学生先锋”扫墓活动。参加本次活动的有全体系学生会成员、中共党员、预备党员以及部分学生成员代表.活动于中午12点半开始，各成员在相关负责人的带领下徒步红军山。本次活动共分6项完成，全体成员站在烈士门的陵墓前肃立瞻望着高高的纪念塔，为革命先烈默哀三分钟，向长眠于地下的革命烈士深深鞠躬;学生代表致辞，党及团员发言;在纪念塔下党员们面对党旗，庄严宣誓;最后成员敬奉花圈绕烈士墓一圈，瞻仰红军烈士。
通过这次清明节红军山的祭扫烈士墓活动，同学们接受了生动的爱国主义教育，懂得了生命的意义，深切的感受到现在幸福生活的来之不易，激发了同学们立志勤奋读书报效祖国的雄心壮志，更明确了作为新时代学生所肩负的历史使命，进一步增强了同学们的历史责任感和民族使命感。
同学们纷纷表示：缅怀革命先烈，弘扬长征精神。继承爱国传统，锐意进取，刻苦学习，奋力拼搏，以实际行动回报祖国，回报人民，要以积极态度和高昂斗志投入到学习和生活当中，为国家的崛起和富强做出自己的贡献。
一、活动主题：
缅怀革命先烈弘扬民族精神。
二、活动背景：
为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
三、活动目的：
通过这次扫墓活动使我们更加热爱祖国，培养民族自信心、自尊心和民族自豪感，激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
四、活动形式。
1、活动时间：20__-3-31下午2点。
2、活动地点：石家庄英烈纪念馆。
3、活动对象：石家庄理工职业学院师生。
4、活动负责：石家庄理工职业学院青年志愿者协会和团委。
五、活动流程：
1、张贴宣传海报，鼓励学生积极报名参与。
2、3月31号中午12点半操场下集合签到，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。
3、全体同学分批坐车到上庄镇政府从新再集合，再签到，检查人员是否到齐。然后由负责人带队，步行到纪念馆，并有相关人员负责安全。
4、到达目的地，集合听取纪念馆负责人的爱国主义教育报告，然后参观革命烈士纪念碑，缅怀革命烈士的丰功伟绩，并在纪念馆负责人的带领下向烈士鞠躬致敬。
4、给队员们一些自由参观的时间，等到下午5：00准时到指定地点集合，再次签到，看人员是否到齐，下午5：30准时离开并返校。
5、返校时通知参与的志愿者写一篇感言，并且在规定期限内交到办公室。
六、活动注意事项：
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代大学生的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
七、经费预算：
车费：100人，没人2元，共200元（往返）。
总计：200元。
为激发党员干部的爱国热情，加强党员干部的爱国意识，让全体党员干部更加深刻的体会到今天和平、安定、美好的幸福生活来之不易，4月12日，新城镇开展了以“纪念先烈，报效祖国，圆梦中华”为主题的`清明节纪念革命烈士活动。
4月12日上午，新城镇党政领导班子和群教办主要负责人乘车来到位于沙河市西部大安山脚下封峦寺旁，群山环抱中，范子侠司令的墓地就在此。整个墓室显得十分坚固大方，庄严肃穆。范子侠将军在与日寇作战中，于1942年2月12日牺牲于沙河西部的柴关村，时年34岁。该墓1942年由边区政府组织修建，1949年国家将范将军遗体移至邯郸晋冀鲁豫烈士陵园。但沙河人民对此墓地一直保护很好，沙河政府将其作为爱国主义教育基地，1996年在墓室前新立范子侠将军纪念碑，并树起四块中央领导为纪念范子侠将军牺牲五十周年的题词碑。
在墓碑前，我们向烈士献上了手中的鲜花并三鞠躬致敬。我们一同立下誓言：从现在做起，从自己做起，从点滴做起，学习革命先辈精神，继承遗志，秉承传统，告别陋习，用文明缅怀、关爱他人的实际行动，表达对先祖、先贤、先烈的怀念之情和感恩革命先烈用宝贵的生命为我们打下的美好、和平、安定的生活环境。
清明节是我国人民缅怀先人，烈士的日子，为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召，开展“我们的节日――清明节”主题活动。现将活动内容总结如下：
一、做好革命传统教育。
利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识，大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。各班都召开了主题班会，使学生了解了革命先烈的事迹，让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强了学生的民族自信心和自豪感。
二、开展以“纪念先烈、报效祖国、圆梦中华”为主题的清明节朗诵会。
各班学生通过诵读中华经典，弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品，有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品，各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂，时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着，这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、开展“网上祭英烈”活动。
我校积极响应上级号召，在老师的指导下，学生们登陆到___网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言，表达了对先烈的感恩和敬仰之情，并许下了好好学习的宏愿!
四、进行实践性的调查和研究。
要求学生通过参加清明节学校及家庭活动，观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗，了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后，各班组织学生进行了交流，发掘出了清明节的新内涵和新风尚，例如很多农村家庭改变祭扫方式，不再烧纸，改为献花等。
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天，潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。
以上活动收到了预想的效果。有很多学生表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。
一、活动主题：
“祭烈士魂、树荣辱观”。
二、活动目的：
进一步贯彻《两纲》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
三、参加对象：
全校师生。
四、活动时间：
20__年4月5日上午（暂定）。
五、活动前准备：
1.大队部联系烈士陵园。
2.准备物品：校旗，少先队大中队旗，花圈，录音机及相关磁带。
3.进行安全教育。
4.聘请校外辅导员（小区内的退伍军人）。
5.布置各班打扫区域。
六、活动过程：
1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；
2.唱少年先锋队队歌；
3.打扫烈士墓周围卫生；
4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；
5.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士三鞠躬；
6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。
7.总辅导员讲话；
8.少先队员代表发言；
9.少先队员代表为革命烈士献诗；
11.请学校陈__校长讲话。
12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式：我们以红（绿）领巾的名义在烈士墓前宣誓：继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
13．呼号；（辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着！”）。
14.仪式结束，集合返回学校。
各院部团总支：
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，缅怀在为争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的伟大进程中壮烈牺牲的革命先烈，加强全校学生思想道德建设，发扬“三平”精神，校团委决定在清明节期间开展清明纪念活动。现将有关活动通知如下：
文明缅怀先烈发扬三平精神。
4月1日4月xx日。
组织学生到当地烈士陵园、革命先烈纪念馆等爱国主义教育基地，开展向革命先烈敬献花圈、默哀、宣誓、重温入团誓词的活动。
广泛动员学生通过登陆专门的祭奠网站，通过网上祭祀先烈、网上献花、网上留言等文明祭奠形式。
组织学生通过座谈、演讲等主题团日活动，以“我的清明节”为主题，交流大家对爱国、爱党的认识，探讨对人生的态度，增强学生加勤奋学习的动力。
1、高度重视。
各院部团总支要充分利用清明节对学生进行爱国主义教育的有力契机，充分认识开展清明系列活动的重要意义。通过各种祭奠活动，接受一次爱国主义教育。
2、突出主题。
要注重引导广大学生，突出“文明缅怀先烈，发扬三平精神”的主题，宣扬革命先烈的光荣事迹和新时期河南人的“三平”精神。
3、确保安全。
校团委。
20xx年4月1日。
各市、自治州党委和人民政府，省委各部委，省直各机关单位，各人民团体:。
20xx年清明节即将来临。为大力弘扬烈士精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，现就清明节期间开展烈士纪念活动有关事项通知如下:。
一、各地区各部门各单位要充分利用当地的烈士纪念设施、爱国主义教育基地、国防教育基地等红色资源，组织党员干部职工集中开展祭奠烈士、缅怀英烈活动，引导各族群众积极参与瞻仰烈士纪念设施、献花植树等纪念活动。纪念活动要坚持务实节俭，避免铺张浪费，注重实际效果。
二、各级宣传部门要集中一段时间，深入挖掘在不同历史时期形成的`烈士精神，组织开展各类主题教育，并充分利用报刊、广播电视、网络等媒体，广泛宣传烈士事迹，大力弘扬烈士精神。各级教育部门要充分利用课堂教学、课外参观、主题教育以及组织老红军、老八路、老战士、老党员和烈士后人为青少年讲授烈士生平和英雄事迹等多种形式，引导广大青少年铭记烈士的英名和壮举，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，增强历史责任感和使命感。
三、各地区各部门各单位要结合组织开展烈士纪念活动，深入宣传《关于进一步加强烈士纪念工作的意见》(中办发[20xx]8号)精神，在全社会营造缅怀烈士、崇尚烈士、学习烈士的浓厚氛围。要以清明节纪念活动为契机，大力宣传《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》(中办发[20xx]23号)精神，引导党员干部带头推动殡葬改革，大力推行文明低碳的现代祭扫方式，树立移风易俗的祭扫新风尚，促进社会主义精神文明建设和生态文明建设。
中共青海省委办公厅。
青海省人民政府办公厅。
20xx年3月29日。
清明节。
本文目录。
自知晓中国作协组织此次活动且我荣幸地被邀请参与时，我心里是非常激动的。对于抗战时期的历史，一直都是浅显地知道哪一年哪一月哪一日发生了怎样的大事儿。但是对于它是怎样发生的，在什么样的背景下发生的，以及怎样困苦艰难地走过什么样的岁月，以及先辈们如何地抛头颅洒热血为革命奉献，等等这些，都是没有更深层次地了解的。
先从第一站卢沟桥说起。到达卢沟桥的时候，当时，只是看到了一座跨越时光的古桥，它又称永定桥，七七事变八年抗战的起点，古老的建筑，有着燕京八景之一的“卢沟晓月”的汉白玉碑，形态各异据说数也数不清的狮子。曾经弥漫在枪声炮雨之中依旧屹立不倒!当时当日，我只感受到了这些。
第二站是沈阳“九•一八”事变历史博物馆和大帅府。进入馆前的心情和进入馆后的心情是完全不一样的。在卢沟桥的时候，我更多的只是感受到了它被时光错落的岁月长河里淌泱的沉重!而在这里，随着一个个的展台走过，一个一个的场景复原，我看到了日本蓄谋已久的侵华决心，看到了国际大背景以及国内复杂形势背景下，看到了国民政府以及张学良的错误判断，使得东三省短短时间沦陷。东三省的百姓们陷入了囚笼酷刑、细菌实验等等一系列的非人残暴对待，日军累累罪行!给中国人民带来了毁灭性的打击，深可见骨的创伤，时间久了，结成一个面目模糊的痂，跟血肉长在一起，至今去碰触，仍能滴着鲜血，心口处是喘不过气的钝钝的痛的窒息。踏入大帅府后，我们一路都在谈论张作霖、张学良父子以及当年的人物。各种争论。但是无论如何评说，历史就是历史，是多种复杂因素铸成的历史。不会重来，也不允许被篡改和淹没!
第三站，走入台儿庄大捷。在这里，革命先辈们虽然付出了惨重的代价，但打破了日军“不可战胜”的神话，也学会了对付日军凶残而骄横的对敌办法。对着先辈们的烈士遗像肃然起敬。这是鲜血铸就的大捷!黑暗中的第一簇光明!
第四站，台儿庄古城和台儿庄大战纪念馆。踏入古城之时是夜晚。给我的第一感觉是这座古城真的很漂亮。但是当听到讲解员说这座古城曾经在台儿庄大战时全部毁了，这是后来重新复建起来基本还原了当初原貌的时候，我心底徒然有了一种连自己也形容不出来的感受。第二日又重新走了一遍古城，却看到了无数枪孔在墙上留下来的细密痕迹。历史过去多少年，回首再望，依然能透过这千疮百孔的墙壁看到先辈们曾经洒下的斑斑血迹。
第五站，盐城，新四军重建军部纪念馆和亭湖中学。当年华中军民在中国共产党领导下，浴血奋战。历史不止是回忆，不止为铭记，也是传承，一代人的传承，是新四军军魂的传承!对于亭湖高级中学，只能说，这么好的中学，我真的第一次见!一所集幼儿园、小学、初中、高中，德智体美劳的一所中学，先进化在全国怕是也没有几个中学可比!让我对创办这所中学并且努力陪着这所中学成长到至今的校领导们油然敬佩!我们中国的孩子就该上这样的学校，就该受到这样好的教育!
第六站，网络作家及编辑与三江学院师生座谈。座谈会上各抒己见。虽然是不同的看法，不同的感悟，却同为一个目的——网络文学。我们因为热爱才执笔书写，不忘初心，不负时代。
第七站，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。踏入的那一刻，眼前映出300000的数。一瞬间湿润钝痛了眼。尸体成堆，血流成河，金陵饮恨，南京屠城。惨绝人寰，灭绝人性。三十万血肉之躯，三十万冤灭的英魂，三十万鲜活生命，三十万怒号的鬼雄。他们的名在今天虽然只是那墙壁上刻写的，但一颗颗灵魂却时刻在哀泣。让我们一代代的人，决不能忘记这段历史!一个有着美丽神圣，有过辉煌和有过伤心绝望的古都。忘不了在地上边爬边哭的，一张张布满绝望的脸，以及数不清被日军残杀的无辜民众!震耳欲聋的爆炸声，硝烟弥漫成死亡的阴霾，曾经在这座城市的上空，死神奏响他黑色的竖琴，冷酷地微笑着，俯视他脚下绝望奔逃的人们。这是一场中华民族遭受的浩劫!永不能忘!
这一路走下来，每走一个地方，踏着这片由先辈们用鲜血换来的光明之路。我的感悟、感触、感动、感想，以及更深层次的理解，是不足以用短短一篇文来涵盖的。
历史过去七十年，可是依然残留着无数痕迹，时刻激励着我们以史为鉴!今日，我们是富饶的，阳光的，明媚的，和平的，快乐的，衣食无忧的，景色宜人的。我们的国家在变得更为富强，但知道这片国土有今日的光明来之不易，我们才更要珍之惜之护之爱之。
这次十分感谢中国作协给了我这样的一个机会，让我参与了这一次具有深刻意义的网络作家“走进抗战历史”的活动!这样特别的一条路线。这样的一条踏着红色革命血迹的路线!若不是这样的一条路线，我想我是不能更深刻地明白曾经这片土地经受了怎样沉重的重创和伤痕。血迹会淡化，痕迹会被岁月淹没，可是英雄的名，这一段历史，永远会烙印在我们的心坎上。
这次的活动虽然是我在走，但是每到一站地，我的感受、思考、以及看到的图片、场景、资料，我都传给了我身后的读者团队，我的微信公众平台每日都会跟随着我的脚步，写一篇他们能感受到的理解和认知，有很多人看到了之后，对我说你的读者真好，但我想说的是她们不仅仅是好，而是与我成为了一体，我的思想、信念、领悟到的东西，她们都会接收过去!不仅仅只是一个微信，她们会传播到各个平台，以我能影响到的所有地方，影响着传播着抗日先辈们不畏艰苦浴血奋战勇于开创光明的精神!以及我们民族曾经的伤痛和她痊愈的过程以及辉煌的战绩!让站在我身后的所有读者们都为之深思、领悟、提高!
这一次活动，十日的行程，一路走下来，我想这是我一生受之不尽的宝贵财富!对于我今后的创作，我想绝对会有着巨大的影响和深度!另外，我代表的不仅仅是潇湘书院，不仅仅是我自己，不仅仅是我身后的读者，还有我读者们代表的未来!
这篇文章不是我一个人的，而是我和我身后的读者团队们一起交上来的总结!
最后，对中国作协致以最真诚的感谢!
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本文是小编为大家搜集的一篇最新的“参观南京大屠杀纪念馆活动总结”，供大家参考!希望可以帮助到大家!
走近南京，回忆历史的沙漏，不经缅怀起那段惨淡的回忆，南京大屠杀。中国人民永远不能忘却的伤痛，耻辱的历史，我知道“勿忘国耻，爱我中华”。
我们怀着沉痛的心情，迈着沉重的步伐，在南京大屠杀纪念馆中穿行。在进去的入口便有很多石像，这些是南京大屠杀中的历史证明。这些曾经受过伤的人，在历史的前行中不忘留下自己的足迹，让后人记住这一屈辱的历史，推动历史的前进。其中有一个石像令我印象深刻。一个孩子与母亲的生离死别。残酷的日本人将母女两个的手狠狠的拽开，将刺刀沾满鲜血，我在幻听孩子的哭声与悲痛，现在已经划到历史长河中，但是我们依稀的记得孩子的哀叹声，那撕心裂肺的尖叫声。那里有当时屠杀南京30万的铁血证明---那一把曾经杀过无数人的尖刀。我记得曾经在一本教科书上过看到过，一群日本人将中国的一个村庄里所有人裸露的关在一间屋子里，然后倒上油将他们活活烧死。残酷的日本人在旁边哈哈大笑貌似在看一场精彩的表演，如此残暴，我在思考如果他们的家人这样，他们不会悲痛么。
往前走，有一间屋子叫十二秒，里面每隔十二秒就会发出滴答的声音，然后随着出来一个在那就大屠杀中遇难者的遗像，当时心中的悲痛犹如滔滔江水绵延不绝。我在幻想他们在对我们诉说着什么令人悲愤交加。继续前行，看到一行大：“前事不忘，后事之师。要记住历史，但不要忘记仇恨。”是历史可以宽容，但不可以忘却。我们中华民族有宽容的气概，但不可以抹杀历史。今天的历史中我们追溯，不能忘记今日的繁华之地是昔日日本人的杀戮场地，那一张张凶残的面孔至今也停留在南京的心中，我看到历史的步伐它在证明着自己有多强大，和中国人说自己的理想就是发展中国，让曾经侵略我们的日本人和别的侵略者看到中国的强大与发展，让他们有所畏惧。曾经的历史现在回首给予我们更多的教训，让我们在历史中看到自己的进步。我们今天走的每一步路都是前人给我们铺的路，今天的幸福之光也是前人为我们打下的精神脊梁......历史的前言我们无法去亲身体会，但是历史的继续我们可以用自己的生命去创造。走进南京大屠杀纪念博物馆让我们看到了历史，回味了历史，鼓励我们让更多的人去接触历史。让更多的人知道当今的来之不易。
中国的历史长河渊源流淌，我们每个人的责任就是去创造新的历史，在今后的发展中再创辉煌。走进南京，回味历史，品味千姿百态，知道当今的世界没有历史的尘埃是不会有今天的。南京我们中华民族的古都，那一幕幕唤起了沉睡的人们，我们在历史中前进，奋斗。
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活动时间：200*年12月8日。
活动地点：
活动内容：
在“一二·九运动”七十周年之际，我们信息与计算科学团支部举办了纪念“一二･九运动”**周年为主题的演讲活动。通过此次活动使同学们重温历史，共同缅怀革命先烈，激发了同学们的爱国热情，激发同学们的民族自豪感和责任感，增强对党领导作用的认识。
1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平6000余人举行示威游行，高呼“打倒日本帝国主义”，“停止内战，一致抗日”等。
口号。
国民党出动大批军警进行镇压，打伤和逮捕了许多学生。
次日，北平学联组织全市学生举行总罢课，准备发动更大规模的斗争。16日，学生和市民1万余人又举行声势浩大的示威游行，迫使国民党当局推迟冀察政务委员会的成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
在一二九运动中我们东大的学子走在最前面，这也是我们引以为傲的。根据历史和东大在此次活动中的作用，同学们慷慨陈词，抒发自己的爱国情怀。深刻牢记落后就要挨打，树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的，如果没有先辈们的付出，没有先辈们的忠肝义胆，我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识，就不会有今天的网络让我们来利用，就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上，也就不会有我们今天幸福安康的生活。
活动总结：通过此次活动使同学们重温历史，增强了历史使命感，同时也锻炼了自己，展示了自我。
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为纪念建国66周年，迎接15届新生的到来，丰富新生的校园文化生活，给拥有书法或绘画才能的同学们一个展示才华的舞台，并能在本系列活动中有所提高，为旅游学院的人才库添砖加瓦，奉献出本部的一份力，本系列活动包括两部分：两笔选拔赛、创意海报。
一、 活动概况：
（一） 两笔选拔赛。
两笔选拔赛于xx年9月24日晚上6：00——9：30之间在6号楼408、415成功举行，活动针对15级新生，是由学习部主办的。
本次活动在现场进行，选手作品围绕建国66周年展开。钢笔以3张钢笔标准书写纸为书写空间，粉笔以诗歌形式呈现。钢笔直接收取作品，由老师评出一二三等奖，粉笔由评委现场打分，按分数评奖，并将获奖者名单予以公示。
（二） 创意海报。
创意海报以团队形式展开，内容围绕建国66周年展开。海报部分格式由组织者规定，并每班发一张海报，如有其他参赛者，可自行购买材料。海报由组织者及老师评出获奖作品，并将所有参赛作品挂于横幅上展出。
二、 活动效果：
此次活动活跃了校园文化，激发了大家的兴趣，有积极、实际的作用。
（一） 成功之处。
2、 在活动过程中，赛场秩序好，较好的反应了参赛者的真实水平。
(二)不足之处。
1、各班班长没有将活动要求清楚的转达给参赛者，导致钢笔比赛时参赛作品不符合活动要求。
2、部分参赛选手未在规定时间到达比赛场地，导致比赛时间推迟。
3、活动前期准备时未考虑到选手会有时间冲突，导致钢笔比赛时，一部分参赛人员缺席。
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节，节期在仲春与暮春之交。清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先......
在全国上下齐心抗疫的特殊时期里，为持续弘扬中华民族伟大精神，铭记致敬为取得抗疫胜利而“逆行”的英雄们，进一步传承中华优秀传统文化，进一步增强广大人民群众铭记历史，热爱祖国、热爱家乡的真挚情感，市委宣传部、市语委、市文明办、市教育局决定联合举办“我们的节日——清明节”线上主题纪念活动。根据我校情况，现开展以下活动：
3月xx日至4月xx日。
(一)诵读抗疫诗文。
“抗疫”期间，各地以文学鼓舞斗志，用诗歌传递真情，创作了大量万众一心抗击疫情的优秀作品。各班要广泛发动学生诵读“抗疫”主题诗文作品，以诗文致敬“逆行”勇士，用诵读礼赞中华儿女不屈不挠、团结向上的精神。以视频形式报送政教处(每班至少一个视频作品，3月31日前报送)。
(二)展示书画作品。
清明节作为我国的传统节日之一，融汇自然节气与人文风俗，在历史上有着重要的文化影响力。各班积极开展书法、绘画、摄影以及传统非遗艺术作品创作。作品主题除了慎终追远、礼敬祖先，还应生动呈现天清地明、万物复苏、充满希望的春天。作品以图片形式报送政教处(每班至少2幅作品，3月31日前报送)。
(三)参加网上祭扫(届时另行通知)。
清明节期间，省文明办将依托文明网开展网上祭英烈活动，设置网上献花、哀思。
寄语。
等线上祭扫内容。文明网将及时链接专题活动链接，届时请各班组织学生积极参与网上祭扫活动，通过祭扫活动礼敬先烈，传承红色基因。(把学生参加网上文明祭扫的截图保存下来，以班级为单位打包发送政教处)。
xx小学政教处。
2020年3月xx日。
9月30日是全国第一个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验教师qq群中进行部署动员，通过led电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的.良好氛围。
以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。
(一)、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。
让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：(1)假期在父母的带领下进行红色旅游。(2)小手拉大手唱响爱国歌(3)小手拉大手一起绘五旗(4)小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。
(二)以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：
1、诵读爱国主义经典诗词。
2、组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。
3、开展读爱国主义书籍。
4、开展缅怀烈士唱响爱国之歌。
5、四——六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。
6、一、讲杨xx将军的故事。
7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。
8、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
(三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及qq群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。
通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。
各位老师、同学们：
清明节是中国人祭祀祖先、怀念亲人的传统节日，是我们中华民族缅怀先烈的日子。我们不会忘记那些数百年来为中华民族的崛起而斗争，曾把鲜血洒在人民解放道路上的英雄们。在我们享受和煦的春风，美丽的校园，优等的教育的同时，我们要弘扬先烈的崇高精神，把革命先烈对我们的殷切期望牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的美好生活。同学们，当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你可曾想过：五星红旗为什么这么鲜艳，旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答：国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血，五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!
今天我们在这里隆重集会，悼念先烈，缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基，先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们!不管我们将来从事什么职业，我们卸甲的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任!
忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来，我们信心百倍，壮志豪情。我们要通过本次爱国主义教育的活动，努力争当文明守纪的好少年。在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔，心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”，以实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂。为新中国的解放事业而英勇献身的烈士们永垂不朽!
清明不仅仅是一个节气，同时它也是我国一个重要的传统节日，是祭祖、扫墓、追思亲人的日子。羊羔知道跪乳，乌鸦懂得反哺，我们更应该把孝顺长辈、孝顺父母牢记心间。
一、活动设计背景。
一年级刚入学的小朋友，对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊，因此，对清明节有一定的了解还是有必要的。
二、活动目标。
1、通过此次主题活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，努力成为好苗苗，为加入少先队不断努力。
2、通过此次活动，知道有关清明节的一些习俗。
三、活动主题。
说清明，话英雄。
四、活动准备。
1、多媒体课件的准备。
2、请每位学生，搜集资料，准备一位英雄的小故事。
3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目。
五、活动过程。
1、举办雷神庙祭扫先烈活动。
举办一场“祭扫烈士墓”活动，组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫，开展教育活动，让学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩，充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。
2、各班开展一次主题班会。
（1）主持人宣布主题班会开始。
（2）清明知识小问答。
（3）请小朋友讲英雄故事。
（4）交流听后感言，你应向英雄学习什么？
（5）欣赏古诗：清明。
（6）教师总结。
3、设计制作说清明，话英雄黑板报活动。
主题：说清明，话英雄。
在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作黑板报。
通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”“南国春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。”伴着孩子们朗朗诵读声，我国的传统节日——清明节又即将来临。为了让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯，我们中班组开展了以“清明节”为主题的一系列活动。
通过丰富多彩的形式，让孩子们了解清明节这一传统节日，并融入各种活动当中。节习民俗、弘扬传统：老师给幼儿讲解了清明节的来历和民风民俗，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神，知道了我们震泽人过清明的一些风俗。4月2日，孩子们在老师的组织下，动手做迎春花卡片，还有“学习清明节的古诗”，让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。品尝熏豆茶，体验家乡清明节的习俗。
缅怀先烈：清明节一直有祭奠亲人、缅怀烈士的习俗，老师老师组织幼儿倾听英雄的故事，观看革命故事录像，随后又组织幼儿自己动手制作卡片。站在烈士纪念碑前，默哀缅怀烈士、献上自己亲手制作的小花时，他们一个个神情庄重，默默表达着对英雄们的哀思与敬仰之情。
活动一：认识清明节（科学）。
活动目标：
1、初步了解清明节的来历和传说。
2、知道清明节的一些习俗。
活动准备：
与清明有关的资料。
活动过程：
一、导入。
二、简单介绍清明节的来历和传说。
1、观看光碟：清明节的来历。
2、教师小结：
清明是二十四节气之一，二十四节气是根据太阳历制定的历法，本身并非节日。清明恰好在农历的3月初，正好和古代春天的节日上巳节、寒食节重叠，久而久之清明也成为了春季节日的一部分。
三、清明节的习俗。
（1）清明节要扫墓。
（2）清明节又叫踏青节。
（3）清明有植树的习惯。
（4）清明要插柳。
（5）放风筝也是清明节的一个习俗。
（6）荡秋千这是中国古代清明节习俗。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我在国旗下讲话的题目是：弘扬长征精神，挺起民族脊梁。
有一位小女孩听父亲讲战争时候的故事，她天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝可口可乐，为什么不吃巧克力呢?”可见我们现在的青少年对长征并不了解。下面我和大家分享两个故事：
还有一次过草地，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块白洋，这是他第一次也是最后一次党费。
长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前美国著名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。令他们不解的是，到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其实很简单，这正是千百年来我们所固有的，具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂。从孟子的“贫贱不能移，威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”;从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，到吉鸿昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，历史雄辩地证明：“民族的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的!”
我们作为21世纪的青少年，要明白肩头担负的重担。我们要勤劳勇敢，我们要发奋图强，我们要弘扬伟大的民族精神，去学习，去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔，在理想的天空中搏击，用科学文化知识丰满羽翼，武装自己，为全面建设小康社会做好准备。
同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的召唤，弘扬民族精神，挺起我们民族的脊梁。
谢谢大家!
作为当代大学生，与当时的雷锋同志相比，我们确实缺乏他的一些宝贵精神，所以信计团支部在积极响应校团委的号召下，特此展开了一系列的学雷锋团日活动，现特此总结如下：
1、召开一次关于学雷锋的讨论会。
20__年3月5日下午四点，13信计班全体同学在2403教室由团支书主持召开了学雷锋讨论会，此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论，从而确定本班的团日活动主要内容，同学们的畅所欲言包括很多种建议(捡垃圾、支教、募捐)。这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度，也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案，此次讨论会是本月团日活动召开的关键。
2、召开一次“青春季，学雷锋”的室内团日活动。
13级信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动，唱着团歌，看着黑板左方挂的团旗。为本次团日活动营造了一种很好的氛围。
此次团日活动先由副班长点名，确保的出勤率。其次由团支书主持召开，他首先告诉大家，本次室内团日活动的主题思想是学习雷锋同志的珍惜时间的精神，并且为大家举了一个现实的例子，这个例子使许多同学潸然泪下，之后，他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。
同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间，为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话，并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方，以警告每位同学要珍惜青春，向雷锋同志学习。
这个“一次”活动，使本次团日活动顺利召开，也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神，还让每位同学为今后的生活做出了计划!
为进一步学习践行雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。按照市委宣传部、市文明办和市志愿者协会《关于在全市开展“学雷锋志愿服务活动”的通知》要求，结合工作实际，我局深入开展了学雷锋志愿服务活动,倡导文明进步的社会风尚，改进工作作风，提高服务水平，取得实效。现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，精心安排。
局党组高度重视此项工作，主要领导亲自抓，并制定局学雷锋志愿服务活动的实施方案，明确了总体要求，强化了组织领导，细化了活动内容，制定活动载体，要求全体干部职工高度重视，统筹安排，细化工作措施，注重实效，切实做好学雷锋各项工作，在机关干部中掀起了“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。
二、扎实有效的开展主题实践活动。
务能力、规范服务行为，提升服务对象的满意度。每月评选一次岗位明星、微笑服务明星和优质服务窗口，切实转变工作作风。活动期间，共评选优质服务窗口2个、微笑服务明星1人、岗位明星4人。
(二)开展“三关爱”志愿服务活动。积极与“一包四”包保单位新社区联系，了解社区实际困难，组织党员干部到社区参加“关爱自然”环境卫生整治活动，全局20余名党员干部带着喷壶、铲子等工具，对社区主干道两侧及居民楼道的“牛皮癣”、小广告进行清理，有效的改善了周围环境，增强了大家的环保意识，受到了社区群众一致好评。
(三)深入开展“讲文明树新风”志愿服务活动。积极组织局志愿者参加市文明办组织的自愿者服务活动;在市场全面推行文明服务活动，进一步优化市场服务大厅办公环境，设置老弱病残绿色通道、返乡农民工绿色通道、高校毕业生绿色通道，对重点群体优先实施帮扶，引导办事群众讲文明用语、自觉排队、不随地吐痰、不在大厅公共场所吸烟等行为习惯，树立服务大厅的良好形象。
(四)开展创业促就业志愿服务活动。一是举办现场招聘活动，为求职者搭建对接平台。结合正在开展的“春风行动”系列活动，以农民工为对象举办现场招聘活动3场，以妇女为对象与市妇联共同举办了妇女专场招聘会，共提供就业岗位3200余个，有698名求职者达成就业意向。在活动现场设置了技能培训推介窗口和政策宣传台，向群众免费提供培训推介、政策咨询、权益维护等服务，现场向1988名求职者提供政策咨询服务，提供劳动维权和法律援助服务131人。组织创业指导专家对求职者进行面对面的创业指导服务，对创业者免费提供项目推介、培训推介、项目论证、开业指导等创业指导服务，期间共推介创业项目100余个，为43名求职者提供面对面创业指导服务。二是组织开展城乡就业服务对接活动。广泛收集适合农村劳动力从事的岗位、创业项目、培训项目，各城乡共建小组结合实际开展对接交流活动，期间共组织对接活动10场次，提供就业岗位1000余个、创业项目30余个，达成就业意向230余人，各街道利用辖区就业岗位安置农村劳动力100余人。
通过本月开展的各项学雷锋活动，进一步弘扬了雷锋精神，提高了全局机关干部的奉献意识，加深了大家对志愿服务工作的认识和理解，同时，树立了优质、文明、高效的就业服务品牌。在今后的工作中我局将继续发扬全心全意为人民服务的奉献精神，把学习践行雷锋精神继续深入开展下去，推动全市就业工作迈上新台阶。
各市、自治州党委和人民政府，省委各部委，省直各机关单位，各人民团体:。
20xx年清明节即将来临。为大力弘扬烈士精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，现就清明节期间开展烈士纪念活动有关事项通知如下:。
一、各地区各部门各单位要充分利用当地的烈士纪念设施、爱国主义教育基地、国防教育基地等红色资源，组织党员干部职工集中开展祭奠烈士、缅怀英烈活动，引导各族群众积极参与瞻仰烈士纪念设施、献花植树等纪念活动。纪念活动要坚持务实节俭，避免铺张浪费，注重实际效果。
二、各级宣传部门要集中一段时间，深入挖掘在不同历史时期形成的烈士精神，组织开展各类主题教育活动，并充分利用报刊、广播电视、网络等媒体，广泛宣传烈士事迹，大力弘扬烈士精神。各级教育部门要充分利用课堂教学、课外参观、主题教育以及组织老红军、老八路、老战士、老党员和烈士后人为青少年讲授烈士生平和英雄事迹等多种形式，引导广大青少年铭记烈士的英名和壮举，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，增强历史责任感和使命感。
三、各地区各部门各单位要结合组织开展烈士纪念活动，深入宣传《关于进一步加强烈士纪念工作的意见》(中办发[20xx]8号)精神，在全社会营造缅怀烈士、崇尚烈士、学习烈士的浓厚氛围。要以清明节纪念活动为契机，大力宣传《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》(中办发[20xx]23号)精神，引导党员干部带头推动殡葬改革，大力推行文明低碳的现代祭扫方式，树立移风易俗的祭扫新风尚，促进社会主义精神文明建设和生态文明建设。
中共青海省委办公厅。
青海省人民政府办公厅。
20xx年3月29日。
同学和老师：
大家早上好!
又是一年清明，现在脑海里浮现的是一首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
这首诗提到了中国一个非常重要的传统节日——清明。清明节有两千多年的历史了。为了弘扬民族文化，清明节、中秋节和元宵节等传统节日被指定为中国的法定节日。
每年的这个时候，在长辈的带领下，我们总是带着全家人一起扫墓扫墓，目的是为了传承每个家庭无尽的家风和美德。每个学校还以不同的形式举办各种纪念活动，缅怀革命先辈。
有同学说：什么是爱国?对于小学生来说，爱国就是爱家庭，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，就是学生的文明行为，文明学习，文明成长。
爱国要有爱的能力，爱来自于今天的自我意识和自我修养，来自于努力和学习。有的学生吃不好，挑食严重，长不出强壮的身体;有的同学不喜欢今天学习，不努力学习;这样长大了，我们才会有爱父母爱国家的心情，才会有爱的能力!只有今天规范好自己的行为，好好学习，才能有更多的能力，才能创造更多的财富，才能孝敬父母，才能在未来报效祖国。
生活在今天，我们有舒适的生活条件和优越的学习环境。花园般的校园，宽敞明亮的教室，劝导无私的老师。这么好的环境，让我们重新振作精神，为祖国更加繁荣美好的未来而努力。
各位领导、各位老师、同学们：
大家好!
同学们，历史上，有多少关于清明的诗句，那“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”是人们对清明的描述，每到清明，人们都会扫墓，以祭奠亲人，可是，我们的亲人是谁?是那些为了捍卫人民自由、生命不受威胁，而献出宝贵生命的革命烈士。
“革命烈士永垂不朽。”是对革命胜利的纪念，是对革命烈士的无限眷恋。我们会在心里默默地、反复地默读这个句子，他们现在长眠于地下，可精神却永世长存，他们的故事流传甚广，威名千古流芳。我们的耳畔仿佛想起了低沉的、节奏缓慢的乐声，这更加体现出了浓浓的悼念烈士的沉痛心情。
那些烈士的事迹我们耳熟能详，朗朗上口。“生的伟大，死的光荣。”他们的.降生是新中国的希望，他们的牺牲是为了新中国的诞生。革命烈士并不是成年人，那些和我们年龄相符的少年英雄才更令人佩服，像少年英雄、雨来，他们都是为了新中国的解放，他们没有童年，战争和炮火无情地夺走了亲人的生命，他们则挺身而出，在新中国需要他们的地方生根发芽，抛头颅，洒热血，把宝贵的生命和青春无私的奉献歌当时一穷二白地中国。
甘肃舟曲特大泥石流时，中国人民也更加团结，顿时凝聚成一股力量，每个人心里共同呼唤：“舟曲，我们与你同舟共济!”泥石流冲毁的我们的美好家园，但并不是冲倒了我们的信心，为了救援，有多少消防员，医生护士，志愿者献出了生命。
他们是为了祖国的富强，祖国的未来，他们是我们的榜样，即使我们做不到像那些革命烈士们一样，献出自己的生命，我们也应该为社会近一片绵薄之力。
清明节过去，但是我的心却始终不能平静，依然会想着过去的革命烈士们，仿佛在对我们挥手微笑。通过清明节，我们要明白，今后要努力，不管祖国过去阴雨连绵，即使今天狂风暴雨，我们也要向着阳光明媚的辉煌明天不懈努力，奋勇前进!!
一、活动目的：
提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既就是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又就是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题：
追逐，青草的芬芳——清明节活动。
三、活动时间：
__年4月3日至12日。
四、活动地点：
五、活动内容：
(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活就是来之不易的。
(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。
(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些就是作为文化传统可继承的，哪些就是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。
(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。
(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
六、总结阶段：
展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。