乡村记忆五年级大全(17篇)

乡村记忆五年级大全(17篇)

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时间:2023-12-29 14:54:12

上传者:LZ文人

优秀作文的写作过程不仅需要有丰富的词汇和句型运用,还需要我们有较强的逻辑思维和条理性。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,供大家参考。这些范文包括了不同主题和风格的作文,可以帮助读者更好地理解优秀作文的特点和技巧,同时也可以启发大家在写作过程中的创造力和思维方式。一起来看看吧,相信会对大家的写作有所帮助。

留住那份记忆五年级作文

时光的沙漏又流过了一个轮回,流走了这新世纪的第一个十年。在过去的日子里,总有一些人,总有一些事,会留给我们太多太多的温馨和感动。然而,当许许多多回忆的珍珠在脑海中滚动时,最亮的一颗,便是那个难忘的圣诞节。

那是一个洋溢着喜悦和幸福的日子12月25日,也就是圣诞节。在西方,圣诞节有个习俗互相赠送平安果,以此来祝福家人和朋友在新的一年中平安、快乐。那天早上,我特地在小商店买了一个平安果,要送给我的朋友,希望她无忧无虑,开开心心地过好每一天。

刚一进教室,我就被一种节日的气氛感染了:那天破天荒的没有了早读,同学们没有在学习备考。而是开开心心地聊着天,用自己的方式传递着祝福。我走到朋友的座位前,把手中的平安果递给她,然后对她说:“送你一个平安果,圣诞节快乐!”这时,她也十分兴奋地拿起桌子上的苹果,对我说:“你也是,圣诞节快乐哦!”然后,我们给彼此一个大大的拥抱,我知道,那是友谊、幸福和甜蜜掺杂在一起的味道。

欢迎投稿。

光阴似箭,如今,已经即将走完童年这座桥,但在途中,那美好的一个个闪光的镜头已化为永恒,常常在我心中涌动。

暑假开学时,因为我已经六年级了,心里必然会紧张,但是那一个喜悦的消息使我忘记了忧愁和烦恼。

我每天放学都去看小狗,并且给它喂牛奶喝,渐渐地,我取的了小狗的信任。

我为小狗取名为“豆豆”,是“绿豆”的“豆”,“绿豆”是绿的,看到“豆豆”,我便会看到枝繁叶茂,生气勃勃的绿叶,让我感到非常快乐。

豆豆很疯狂,我常常拿它取乐。我跑到哪儿,它追到哪儿。每当我放学时,豆豆在大老远接我,张着嘴一点儿也不拘束地往我身上扑,虽然我经常满身是土,可那却是快乐的展现,豆豆真是我形影不离的好朋友啊!

瞬间、美好。

有些美好,只有那一刹那,却足以令人牢记,并放在心头,久久不散……。

题记。

我的春节记忆五年级作文

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”新的一年来临了!人们在欢声笑语中迎来了国人最隆重的传统节日--春节。虽然每年的春节都差不多,但都有一些微妙的变化,一起与我看看今年的春节吧!

腊月二十八,爸爸与我一起给我们家的“守护门”着新装--贴春联。只见爸爸给春联比好位置,我就赶紧用剪刀把透明胶剪下来,递给爸爸。哇!我有一个新发现:爸爸把“福”字倒着贴,不过这样的用意我也明白:说明“福”到了,是保佑明年大吉大利。除夕到了,我们忙着包饺子,夜幕悄悄降临,听!“噼里啪啦,噼里啪啦”,这是鞭炮的声响;再听!“轰”的一声,原来是五彩缤纷的烟花,它将天空衬托的异常美丽。在这个热闹非凡的夜晚,妈妈准备了丰盛的年夜饭,我们并许下了对新年的愿望,我的愿望就是:明年我考上了自己理想的初中。饭后,我们一家人兴致勃勃地看“春节联欢晚会”。

美丽的彩霞慢慢下沉,像火球一样的太阳缓缓上升。新年来了!在这个喜庆的日子中,人们都洋溢着欢乐的笑容。这一天,我们为长辈拜年,拜年时,一定要把“肚子”中积累的甜言蜜语都拿出来,这样“压岁钱”才会多上加多,所谓的“压岁钱”就是晚辈得到长辈的祝福,希望我们在这一岁中平平安安。得到的“压岁钱”我们可以买一些有用的东西,如:文具,玩具等。

啊!春节,你是我们心中永不西沉的太阳,你是我们对新年的祝福,对新年的渴望,你是我们儿时的记忆!

记忆中的幸福五年级作文

炎炎夏日,太阳无情地炙烤着大地,路边的树木有气无力地耷拉下去,就在这热得冒烟的天气里,却要进行更为折磨人的考核—攀岩。

带着一肚子的不满和抱怨,我们来到了一面凹凸不平的山前,大大小小的石块清晰地展现在众人面前,远近高低各不同。我作为一队的队长,虽然心里尚有几分胆怯,但在队员焦灼的目光下,便硬着头皮上场了。

与我比拼的是四队副队长,只见他跃跃欲试。老师一声令下,我们两个立马伸开双臂抓住一块石头,脚踩着下面一块,奋力攀登。起初,我凭借身高腿长的优势遥遥领先,把对手甩得远远的,但过了一会儿,便感觉有些力不从心了。他见状,奋起直追,很快爬到了我身旁,我心里闪过一丝惊讶。到了陡峭的地方,他小心地用左手抓住凸起来的石子,左脚一抬,好不容易爬了上去,抬眼一看,却没有了下手的位置。他微微皱起眉头,“你最右边有一个”,我不禁大声提醒道。他顿了顿,扭过头,艰难地扯了扯嘴角,对我勉强挤出一丝感激的笑容。回过头,瞄准了石子,用力一蹬,但左脚却不争气地滑了一下,右脚便悬挂在半空中,他先是一惊,马上用双手紧紧抓住石块。我在下面惊出了一身冷汗。“放弃吧!”地面的伙伴们纷纷呼喊着。虽然有老师的保护,但刚才的突发状况,还是让人胆战心惊。他只是默默地摇了摇头,身子一挺,背部用力,不顾石子撞击脸颊的疼痛,调整好姿势,坚持向上攀爬,汗水浸湿了衣衫。我微微一愣,目光始终不能从他身上移开,一种力量冲击着我的心灵。我情不自禁地跟随他的脚步,奔向终点。他就这样不停地向上攀登,绝不轻言放弃。这份力量深深的让我震撼,也夹杂着几分敬佩。经过了半个小时,我们终于到达了终点,虽然没有超越他,但这次我输的心服口服。

结束之余,阵阵欢呼声不绝于耳。虽不知他的名字,但那个坚强的背影与微笑,深深烙印在我的记忆中。

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乡村记忆五年级作文

幼儿园前,我的记忆几乎都是在外婆家度过的,或许,乡村的孩子在城里人的眼里都有点傻傻、笨笨的,可在我眼中,她们却是格外的可爱。

外婆常在田地里劳作,我总是个人在家,无聊的玩玩具。刚来时,窗外总会有几双黑乎乎的小眼睛,好奇的看着我,我也好奇极了,打开窗户,怯怯的看着他们。这时,个个头比较大的女孩走过来,笑着露出口白牙说:“小妹妹,你是新来的吧!”“嗯”“我叫秀盈,你叫什么名字?”“我叫顾欣元!”“你个人在家,我带你到外面去玩吧!”我犹豫了下,“玩什么?”“我们去玩美甲吧!”听到这么有趣的名字,我立刻就被吸引了,跟着她走到了外婆家门口。

蹲在门口那块块长石条堆起来的凳子边,秀盈“神奇”的拿出些粉色的小花,放入个小塑料瓶中,用力的搅拌、捣烂,然后小心翼翼的拈着这粉红色的“水”涂到我的指甲上。“好了,等它干了,你的指甲就会很漂亮了”秀盈姐很坚定的说。我于是也好奇的参与了之后的美甲活动……在后来的每天里,秀盈姐还带着我在村头巷尾采摘各式的花草“做菜“、”烧饭”,用瓦片在水泥地面上画画,玩“造房子”游戏,在长竹杆上捆个塑料袋去树上捉知了,用蕃薯叶做耳钉等各种乡村小游戏。

光陰似箭,我已长大,曾经那从不设防、天真无邪的幕幕还是记忆犹新,感谢秀盈姐带给我的快乐和友谊,更感谢乡村那份纯真美好的回忆。

留住那份记忆五年级作文

我不得不承认,在来寄宿学校之前,我是一个被父母宠坏的孩子,什么事情也不懂。但,在这里,我遇到了她们,她们教我生活,教我学习。正因为有了她们,我懂得了珍惜每一个人,珍惜每一分钟。开心的时候,我们一同分享着;悲伤的时候,我们一同承受着。从此,我不再是一个人,我有她们,我们共同向前走。

我会永远刻那段夏日友情,十三岁的天空,我们一起飞翔,我们坚信,天空不再遥远,幸福唾手可得,我们就是奇迹的创造者。那年夏天,纯纯的我们,拥有了一份真真切切的感情。

夏日――亲情。

小时候,总想离开家门,到外面的世界闯荡一番。终于,我离开了那个束缚我已久的家。

“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。”直到离开家门,撞得伤痕累累,满头是包时,我想到了家。电视里,母亲的语气还一如从前,但在我听来。不象以疥那么平白无实了,反倒像一剂镇定剂,给我鼓励,给我力量。

每当我想放弃,父亲就会责骂我:“不要轻易放弃,否则就骊不起自己。”我不再恨父亲,因为在这所物竞天择,适者生存的学校里,我深深感受到了放弃就等于失败无尽的痛苦。听了父亲的话,我就会带着伤痛继续走下去,面对失败,我也会坚强勇敢。

那年夏天,我明白了亲情,明白了父母。父母,永远是英雄幕后的支持者,是一道永恒的风景线。我恨我自己为什么现在才明白这份不可衡量的情,错失了太多,我会努力,让他们也感受一下儿女的“情”。

夏日――我自己。

那个夏天,没有人知道我为了梦想做了多少努力:那个夏天,谁也不知道我有多少快乐。为了梦想,我去追逐,我选择了大海,虽然我知道不可能一帆风顺;我选择了天空,虽然我街道不可能晴空万里,但我不后悔,因为谁也不能否定我当初的努力,曾经的执着,哪怕最后是失败,我也很快乐。

那年夏天,我留下太多的感动,记忆里,有你,有我永远永远不能磨灭。

那年夏天,是一首快乐的歌,唱出我们的曾经;

那年夏天,是一首悠扬的诗,歌颂我们的未来;

那年夏天,是春暖花开的河流,流淌在生命的土地上,永无止休;

那年夏天,是我们共同的梦开始的地方种下希望;

……。

感受美好。

美,是一个平凡的字眼;美,是生活的缩写;美,是宇宙的精华;美,无处不在,全在于你的感观与创造。(一)美,是大自然具体而微的展现。喜欢草。那扎根在沙漠的草儿,不畏太阳的暴晒,不惧雨水的远离,毅然立足于沙漠之中的不毛之地,这种刚强美、个性美,本身不也是一种美好吗?喜欢夜。当黑暗开始笼罩大地,你也许会抱怨时间的脚步。但当你驻足于草丛中,抬头仰望夜空时,你会发现,夜,竟然是那样的美,美得柔和,美得静谧,美得让你心醉,或许是触动了你心中的那根心弦吧!喜欢月。曾记得苏轼的“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”苏轼那种当月诉情的豪迈,是月儿勾起了他怎样的情思?月,依旧洒着它的银辉,那样的美,美得让人想去触摸,不知它是否会知道,每每月圆之夜,总会有个小女孩在默默凝视着它呢?其实,大自然的美是细微的,只要细心观察,它也将给你的心灵留下一片永恒的美好。正如某名人所言:“只要你的心中留下了阳光的指纹,那么,即使你的周围最黑暗无边,你的世界也是明媚而温暖的。”(二)人一直生活在别人所创造的美好中。我是最容易想家的,因为很小我就在校读寄宿。每当我想家时,我总会跑到学校的草坪,一个人在草丛中,默默深思。这时,朋友总会来安慰我,逗我开心,替我分担忧愁。其实这也是一份美好!那种最纯洁无瑕的美好!朋友之间那简单的话语,也会让你为之心动,存留住心中的美好!忧愁,是人寄情于思的一种东西,而每当我忧愁时,我总会去溪边散步,倾听鸟儿的歌唱,树叶的交响曲,感受这大自然的美好,让身心接受大自然的洗礼!一个人在学校,大包小包。这时,一双温暖的大手总会接过你手中的包袱,让身体获得释放。这就是一种美好家人的关爱。其实,美,无处不在。困难与挫折就是一种不平凡的美,这种美能让你成熟,能让你不屈不挠,迎难而上。学会展现美,学会感受美,学会创造美!

心中那片绿。

这是所有提及的环保书籍想要提醒我们的,也是我心中最大的隐忧。

我们在这个绿与蓝交织的世界里出生,天空、大海、森林、高山,都是我们成长的见证人。他们看着我们繁衍生息,看我们由刀耕火种,居无定所发展到现代化的卫星城中随意穿梭着奔驰宝马,他们守护我们,呵呵我们最基本的生存环境;我们却曾破坏他们,只为了迷恋那冰冷冷的高档“水泥森林”。

当家中的老人因病去世,我们悲痛不已,而当小羚羊奔向血泊中的母亲,有人会补上了罪恶的一枪;当我们的新衣破了一个口子,我们闷闷不乐,过度放牧的羊却将小草积蓄了一冬才织成的新衣掠夺。就这样,我们用污染与破坏,让绿色被灰色包围,让生机被死亡代替,终于有一天我们等到了自己种下的苦果。

失去了绿色的自然用环境的恶化不断报复着它胸中那些企图征服母亲的人们,终于令我们感到了恐慌,政府代表大多数人诚恳地向自然道歉,并用行动弥补着我们的过失。在人们的努力之下,可喜的变化一天天地在世界的各个角落出现:城市中的绿意一点点增多;宝蓝色的天穹又重新映入我们的视野;当流离失所的动物们搬入自然保护区时,我们面含微笑,心中有一个声音再说:你们又有家了,而我们的心灵也有家了。

尽管我们采取了如此多的补救措施。但是,还是有少数人为了自己的利益,而令自然界中的悲剧不断上演。所以我们每一个人都要行动起来,只要大家努力才能真正改变我们与自然的关系。

留住心中那片绿吧,它是我们文明的基础,也是自然与我们之间最美好的约定与守候。

天津英华国际学校初二:钟荧。

十五岁,我多了一份无奈。

当粉色的梦一次次被现实击得粉碎之后,我又流露出我的无奈。

题记。

又是春天了。那缓缓的春风,唤醒了我那不可能昨做完的梦:每天无忧无虑地过着平淡而又充实的生活,没有目的,没有束缚,没有恩怨,自由自在得乐着。而我却如歌中唱的一样“我是一只小小小小鸟,想要飞却总也飞不高......无聊透顶,残酷到底的社会,我都想逃,无奈,却总也逃不出去。我的心慌张起来,彷徨起来,可有时又懵懂地笑了起来。

我虽然长大了,但我却遗失了那单纯的美好,伤感起来,我真的长大了吗?

有人说,十五岁是美好的,是值得炫耀的成长,而我却不这样认为,可我无力辩驳,只得无奈地接受这所谓的“美好”。

十五岁,牵动着我太多太多的情愫。十五岁让我第一次体会心动的感觉,十五岁让我一次又一次地感动,十五岁让我忘不了那抹让太阳都为之黯然的微笑,十五岁让我第一次珍惜了梦想。因为十五岁,将是我们梦想启程的时候,那种亲切,那种似曾相识,正是由于十五岁沉淀了太多得理想,未来和青春飞扬。我常用显微镜放大快乐,不是因为我不快乐,而是我想为自己留下更多美好得回忆,想起十五岁,就会想起快乐。我只想在这条通往梦想的道路上,留下斑斑汗迹,也将微笑的容颜清晰地留住。十五岁,青春张狂,我们在这块小小的土地上,播种着各自的梦想。困难,不管他是分水岭还是独木桥,我们都将勇敢的朝他走去,不逃避,不回头,面对笑容,充满理想。

又一阵风,心释然了。那不疾不徐的春风推动我的双脚,引领我得心绪,走向那无奈......

留住童年。

留住童年凝望着美丽如画的岁月,脚踏着驰骋的征程,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去四千多个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想.随着时间的小船,消消地远航,消消地飘流,随着到波浪式的人生海洋,离我而去……..童年是梦中的真,真中的梦,总是那样美好,不知几时,我们会迎来了青春,小时候总是盼望快点长大,现在……蓦然回首,确实有些好笑,为什么要长大,童年-------不是很好吗?回首过去,忘不了喃喃学语的我的那份天真和可爱,忘不了蹒跚学步的我的那份执着,忘不了第一次迈进幼儿园时的那份好奇,忘不了刚入学时的那份热望,忘不了第一次系上红领巾时的那份激动,忘不了每一次升旗仪式的那份庄重,忘不了第一次坐在课堂的那份认真,忘不了第一次名列前茅的那喜悦,忘不了每一次当小演员的那份自豪,忘不了第一次竞选时的那份紧张,忘不了在草坪上奔跑,在山间欢跳,举头仰望蓝天,日光远送鸟儿飞向远方,低头俯视山下,将美景尽收眼底,远望各地,寻找美丽景色,自己投到大自然的怀抱中,多么美好!而现在的我,只有渴望与期盼,当我第一次看到放置在桌子上的一个坏了的芭比娃娃时,我才意识到,童年已与我不辞而别.出笼鸟,郊外马的生活已是昔日的精彩,而我更希望,尽力地留住童年。曾记得刚上学时,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾记得第一次拾金不昧的那份光荣,曾记得第一次开运动会时的那分喝彩,曾记得第一次被人称赞的那份开心,曾记得第一次得奖的那份自豪,曾记得第一次拔河时的那份团结,曾记得第一次摔跤时的那份疼痛,曾记得第一次在郊外追蝴蝶的无忧无虑,曾记得第一次抽出时间,约同学一起去爬山,在山顶俯视眼前的美景.童年是我们来过,现在再来景色依旧,可童年走了!是啊!我不知同样感叹过多少次,眺望山河,听鸟鸣歌,看花争艳,嗅土芬芳,抚树柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告别童年,有回忆童年,可是,现在我要做的是留住童年。在山顶,我们揣测童年,童年毕竟是短暂的,或者是在其他年代,孔明不长久的.在《唐诗宋词》之前,在《声律启蒙》之前,在大禹治水之前,一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩,一个顽童猛然察觉游戏的愉悦,一颗幼草猛然察觉春天的美丽,人们便给这段快乐的日子起了一个响亮的名字----童年。我向往扬起理想的风帆时的那份奋斗与拼搏,我向往题海中遨游时的那份乐趣,我想留住童年,留住这拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野马的生活,留住童年,留住心中无知的童年。无情的岁月带走了美好的童年,洁白的人格留下天真的童心,让我们永远记住美好的童年,永远拥有一颗纯洁的童心。

来源:m.12/。

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记忆中的幸福五年级作文

在我小时候的记忆中,让我感触最深的就是幸福了。也许很多人不知道幸福是什么,但我知道,因为我有一个人人羡慕的好爷爷,从幼儿园小小班起到现在,爷爷接送照顾了我九年,这九年让我感到自己就是个在幸福中泡大的小女孩。记忆中的故事太多太多,而让我最难忘怀的就是中班那年的圣诞节…….

我一直记得每次幼儿园过节,都是唱歌呀跳舞呀,没有什么更有趣的活动了。中班那年的圣诞,我原以为也是一样的平常,可是没有想到爷爷已经给我准备了一个大惊喜。他偷偷从九州买回了圣诞老人的红帽子、白胡子、白眉毛和红衣红裤整套装备,当然还有我的圣诞小红帽,在圣诞节前夜,他才拿出来穿给我看,因为爷爷个字不是很高,一穿上简直就和圣诞老人一模一样!我惊讶地拍着手说:“爷爷你真是太可爱了!”更让我想不到的是,第二天早上爷爷给我穿上红棉袄带上圣诞小红帽,他自己也把一套装扮全部穿上,就这样,这年圣诞节冬天的早晨,只看见一个圣诞老人骑着电动车后面载着一个小红帽女孩,迎着寒风向大地幼儿园驶去。一路上,面对别人惊讶地表情和羡慕的感叹,我靠在爷爷背上感受到了一股别人无法感受的`温暖,因为我有一个与众不同的爷爷,短短五分钟的路程让我感觉到无比漫长的温馨。到了幼儿园门口,很多同学围过来,我骄傲地向爷爷挥挥手就进去了,本以为爷爷会马上回去的,可我又一次“错”了!在早操庆祝圣诞时,我在升旗台上竟看到了一个熟悉的身影,马上就听见同学喊道“快看,圣诞老人啊!”接着又有同学叫道:“圣诞老人给我带礼物了吗?圣诞老人你的小鹿给我摸摸好吗?”我笑了,想起爷爷昨晚说过:“很有可能我会扮成圣诞老人到你们学校去喔!”当时我还不信呢。后来老师们也认出了那是我的爷爷,都笑着邀请他和小朋友们一起跳舞。当幼儿园全体同学围着我和爷爷而我又能拉着“圣诞老人”的手跳舞时,我幸福极了,心里比吃了蜜还甜呢!

就是这件事,在我记忆里是最珍贵的,因为它与众不同,就像一朵温馨的花,在我内心深处散发着独特的清香!

抹不去的记忆五年级作文

每个人都有许许多多的记忆,有的如云雾,一吹就散;有的像石头,重重地压在心上;还有的是深深的美好记忆,被放在了心灵中,怎么抹也抹不掉。的确,那是一段抹不去的记忆。

那天早晨,阳光明媚,万里无云。碧蓝碧蓝的天空挂着太阳,如同一颗蓝宝石里放了一颗珍珠,晶莹透亮。我背着书包,一蹦一跳地向学校走去,心情是那样得愉快,那样得高兴。

我走进五〈1〉班,放下书包,读起书来,不久,上课了。时间过得好快好快,放学的铃声和“数鸭子”的歌声欢快地目送我们回家。可是,刚走到班级门口,“轰隆隆”、“轰隆隆”的雷声向我们走来,大约过了2分钟,天下起了倾盆大雨,豆粒般的雨点“哗哗”地往下掉。转眼间,一年级旁的楼梯口已被挤成一片,每个孩子都盼望着爸妈来接他们啊!过了十分钟,远处传来了“嗒嗒”的脚步声,渐近渐响;只见一群家长着急地拿着雨伞向人山人海的楼道跑来,接走了大部分的孩子,而我着急地望着操场黑压压的一片,寻找我爸爸妈妈的身影。

清校时间快到了,我看见妈妈娇小的身体手里握着一把小伞从远处朝我走来。“妈妈!”我激动万分,展开双臂抱住了她。

“没淋着吧!”她温柔地问。“没有。”我说。“那走吧,回家去!”说道,便牵着我的手,向家的方向走去。

咦,妈妈右边的肩膀怎么湿了?我一看,哦,原来她把大部分伞给了我,所以她淋湿了,而我没有。我一推伞,便说:“妈,别着凉了。”“哦。”她笑着说。不知不觉,她的右肩又湿了,我又把伞向她那边推了一点,她没有说什么,便在我不注意的时候又向我这边推了一点,不久我又发现了。

就这样,这把伞在大雨中推来推去……。

留住那份记忆五年级作文

记忆中,小时候的背影模糊不定,轻轻的抬起手翻开那沾满成灰的记忆册,一张照片似落叶般飘落,伸手去将它接住。思绪又回到了从前,那时的我们,总爱穿着漂亮的花裙子,扎着两个羊角辫,走起路来裙子随风飞扬,辫子在身后一甩一甩的,很是可爱。那时的笑容,好甜好甜,好纯好真。

小时候,我们最憧憬那五色的花花世界。

现在呢,我们在长大着,爱穿着时尚的衣着,炫丽的牛仔裤,双手喜欢插在裤子里,头发放下来,黝黑发亮的长发披在肩上,额头前梳着刘海,有些挡住眼睛,耳朵里放着耳机,听着正在流行的流行音乐,眼睛下的眼线使眼睛显得大些,用睫毛膏刷过后的睫毛显得又长又弯,嘴唇上涂抹着唇油,让嘴唇看起来又有弹性有很可爱。

是的,很酷、很时尚,我们化着淡妆,化得引人注目,化得让人着迷,却永远也化不出眼里的那抹伤、心里的那丝痛,更化不出曾经的那份纯真、那份甜美的笑容。

如今的我,总是贪念着那个唯一能容下莪的黑色角落和那淡紫色的寂寞、孤独。

那张照片紧紧地被我握在了手里,有些怀恋、有些嘲笑、有些讽刺……或许更多的是心中的感慨。

我们都在长大,我们都会失去,去总在失去之后才懂得------当那些成为了过去,所有的挽留都成了空气。

连云港市中考语文作文题目,学生普遍反映不太好写,题目是《留住那一份纯真》。听了这个题目,也感觉这个题目有难度,同时也出的比较有水平。

那么这个题目难在哪里呢?我觉得主要是写作主体(学生)与文题要反映的情感缺少年龄的“梯度”,简单的说,现在的初三学生都在十四、五岁,还是在天真无邪的少年时代,他们目前还没有到失去纯真的年龄,所以,让他们思考“留住纯真”缺乏年龄上的“梯度”。假如这个题目给我们这些成年人写能不能留住纯真,到是很有意义,因为我们在社会的大染缸里在很多时候在一定程度上已经失去了“纯真”。梯度的缺失增加了文章的'写作难度。

正因为有了这个难度,就题目本身而言,成了一个有“梯度”的题目,能使写作能力强的学生脱颖而出。也就是说,一个很简单的作文题目会缺少区分度,使语文特长的学生发挥不出应有的水平,比如前年的高考作文《好奇心》就是可能让语文特长学生发挥不出水平。

那么,写作《留住那一份纯真》该如何写才比较好呢?

这里所写事情要注意一个问题,就是:什么样的事情可以看做是“纯真”的,什么样的事情是不“纯真”的,批判那些不纯真的事情,就是对留住纯真的向往或者是倡导。所谓不纯真的就是以成人那种世故、圆滑、金钱利益至上等等,都属于不纯真之列,对那些举动的否定就是“留住那一份纯真”。

另外,这个题目的另外一个题材还可以写中学生对早恋经历的认识,如果能写的情感真挚,完全可以写出一篇上好的作文,一般考试作文笔者不提倡写早恋题材的作文,但这个题目却是例外的,因为他和“早恋题材”有着很明显的关联。

对于擅长写抒情文章的优秀学生来说,写一篇优美的抒情散文也是一个很不错的选择,但这样的写法对学生的写作素质有很高的要求,不过每年中考作文总有一些“高手”能写出很理想这样的文章。

除了正面理解“纯真”外,思考深刻的学生还可以运用“纯真”的比喻意,比如,在城市建设中保护自然,给我们的生活留下一份纯真;在少年服装设计上希望能更关注少年特点,不要把少年衣着成人化,也是要保留一份纯真等等,只要能开阔思路,这个题目也不是特别难。

童年的记忆五年级

我家有一把老藤椅,至于他有多大年纪,我也不知道,只要不下雨下雪,它总放在门口。

我家里养了几只鸡,每当鸡一下蛋,生出小鸡,小鸡总喜欢围着老藤椅转。

我家有一位老人,她是我奶奶,一有空,就坐在老藤椅上,对着欢快的小鸡撒一点米或玉米,招呼小鸡们来吃。

夏天,又一群小鸡出世了,奶奶又如同以前一样,用碗装一把米和一些玉米、豆子之类的,一点一点喂给小鸡们吃,这时,两只小鸡发生了“战争”,这是两只鸡群里最胖的小鸡,膘肥体壮,黄黄的毛包裹着它们,活像两个小毛球,让人忍不住想去捏一下,它们是为了一颗又大又饱满的大豆发生争执,两只小鸡一边围着藤椅转,一边用嘴啄对方。这时,一只瘦小的鸡突然冲出来,一口吃了那颗大痘,然后逃之夭夭,鹬蚌相争,渔翁得利呀!可真是一只聪明的小鸡,而奶奶则在一旁哈哈大笑,对小鸡说:“没事没事,哈哈……”而后取出两颗大豆,喂给两只小鸡。

还有一次,一只小鸡在欺负另一只比它小一点的鸡,奶奶见了,立马救出那只小鸡,并轻轻摸它的头,这只小鸡似乎有灵性一样,轻啄奶奶的手,表达谢意,然后跳下了藤椅,跑走了。回来时,它嘴脚并用,拖回来一块橡皮,这不是我前两天找不到的橡皮吗?也不知道它从哪儿找到的,不过它能找到并带回来,说明它可不是一般的鸡。

在我家常常能见到一种特别的风景,一位老人坐在一把老藤椅上,喂着一群小鸡。

记忆中的味道五年级作文

记忆中的味道远不如酸甜苦辣那么隆重,也不如物质来得那么轻巧,却依然有着自己独有的味道。

奶奶那一代人记忆中的味道——只要能吃饱饭,生活就是甜蜜的.。那个时候的生活条件十分艰苦,当奶奶还只有十一二岁的时候就要肩负起就要肩负起家庭的重任。听奶奶说,她们那一代有许多人因为没有饭吃而饿死,所以对于他们来说,即使每餐都只有一碗白米饭,那也是幸福的。

妈妈那一代人记忆中的味道——只要有书读,生活就是美好的。那个时候家里的兄弟姐妹多,并不是所有人都能够读大学的。听妈妈说,她小时候一边放牛,一边作文读书,就算是上山砍柴也会随身带着书本,尽其所能地多看书。所以对于她们来说,即使要她们多做点事,但只要能有书读,就是美好的。

我们记忆中的味道——只要有父母陪伴,生活便是幸福的。现在的生活条件越来越好,父母总会给我们最好的,而我们真正需要的是他们的陪伴。记得有个周末,和妈妈在家里一起进行大扫除,结果我累得满头大汗,但仍然感到很快乐。所以对于我们来说,即使没有玩具,只要有父母的陪伴,那便是幸福的。

记忆中的味道是漫长的,让人记忆犹新的,却让人深深地藏在记忆深处,形成自己独特的味道!

记忆中的点点五年级作文

从前,有一个森林王国,里面住着许多小动物。

一天,森林里要举行十年一度的选美大赛,许多动物来报名:乌鸦,老鼠,兔子……它们都打扮的非常漂亮。

过了几天,选美大赛正式开始了。第一个上场的'是老鼠,它一上场,评委就给它打了个零分。原来,评委们是看它那长长牙齿,被吓到了。第二个出场的是乌鸦,它那乌黑的羽毛,观众们一看它,就让它下场来……最后一个出场的是点点,它一出场,全场观众都叫起来,点点的羽毛真是精艳无比,评委们都看得目瞪口呆,观众们连声叫好。那声音震耳欲聋。毫无疑问,冠军一定是孔雀了。一夜之间,点点红遍了整个森林。记者,导演,商家纷纷慕名而来。点点骄傲极了。

这一天,小白兔蹦蹦跳跳地来到点点家说:“点点你好!”可点点却说:“丑八怪,别把你的红眼病传染给我,我和你不是一个等级的。”小兔子伤心极了,哭着跑了回去。

小熊也来了,它大摇大摆地走进来,却被点点骂的狗血淋头:“大胖熊你又脏又臭,快走开,别把我的家给弄得臭气熏天。”小熊真的很生气,可它还是压住怒火,用力一摔门,气呼呼地走了。

淘气的小猴子拎着水果篮来看点点,点点一手叉腰,说:“你这个红屁股,快走开。”小猴子把水果篮一扔,气冲冲地走了。

森林里的小动物都不跟点点玩了,点点好伤心。点点把自己的羽毛一根一根拔下来,把它们送给小动物们,并向它们道歉,现在点点全身光秃秃的,变成了一个丑八怪,不过它有许多好朋友了。

这个故事告诉我们一个道理:做人不能骄傲。

记忆中的幸福五年级作文

十几年的生活中,幸福的事儿,信手拈来。

幸福,又怎能用寥寥数百字表达得尽。于是,我只能用李瑛的诗句作为结尾。“在苦涩总长大的幸福,和痛苦一样近,一样寂静。会流泪却永远不会衰老,无论结晶成盐或结晶成糖,都深深地埋进心头吧”。

留住那份记忆五年级作文

那年夏天。

我坐在窗前,望着窗前的美景,听着恬静的音乐,端起茶杯,若有所思地喝着茶。时间如白驹过隙般从我指间滑过,而我却在等待,等待下一个美好。

我慢慢地想起这一年来的经历,忽然有了太多太多的感动,有点想哭。的确,稚气未脱的我来到寄宿学校上初中已一年,在这一年中,我改变了太多。而那年夏天,从不恋夏的`我忽然想留住她,纵然里面有太多苦楚,也还是很快乐的。毕竟,它给了我太多东西,让我学着成长,学者坚强。

那年夏天,怀着飞上蓝天的梦想的我独自走进寄宿学校,希望在这里找到放飞梦想的翅膀,想一个人成长。于是,我怯懦而大胆的往前走,开始去追寻我的梦想。

记忆中的微笑五年级作文

亲爱的李老师:

您好!小学毕业已有一段时间了,我一直很想给您写一封信,今天我决定付诸行动。我想了很久该给您写些什么,回想过去,我惊诧的发现小学六年的记忆竟已被您的微笑填满。于是,我决定写您的微笑,因为您的微笑总能在不经意间给予我温暖和力量。

您还记得我们入学第一天的情景吗?当明媚的阳光透过教室的玻璃窗照在您的脸上,您温柔地说:“从今天起,我既是你们的老师也是你们的朋友。”说完,您在黑板上写下了两个字——朋友。那一刻,您脸上绽放的那一抹微笑令我的内心充满了温暖,也让我这个初入小学的小孩儿有点儿“受宠若惊”。要知道,您可是我在这学校遇到的第一个对我微笑还说可以成为朋友的大人。

您还记得我进乐团前的那次考核吗?那是我第一次参加学校乐团的考核,虽然那时候已经是夏天了,但我还是紧张到手脚冰凉,脑子一片空白。还好,我在考核前看到了您,您似乎看出了我的紧张,拍了拍我的肩,安慰我说,您相信我一定能考进乐团,让我不用太紧张,正常发挥就好。令我没想到的是,当我走进考核教室时我看到了您,您坐那儿远远地冲我笑了笑没有说话,那微笑却令我突突跳的心一下平静了许多。而那次有您微笑相伴的考核也是我乐团考核史上取得最好成绩的一次考核,居然是并列第二名呢!

小学这六年,您的微笑始终如阳光般温暖着我。无论何时何地,它总能给予我莫大的温暖和力量。我相信,您的微笑会一直印在我心上,陪着我一起面对未来的未知与挑战。记忆中的微笑是美好永恒的,感恩在小学时代我可以遇到您,感谢您用微笑带给我的温暖和力量。

祝您。

身体健康、天天开心。

您永远的学生李可心。

12月30日。

留住那份记忆五年级作文

生活是美好的,那些美好就潜藏在生活中的一点一滴中,当我们同朋友一起游玩时候;当我们遇到困难得到别人的安慰和帮助时;当我们在学校一起开展有趣的活动时;当你懂得友谊珍贵的时,你似曾想过,我们有时是生在福中不知福。

校园的课间也十分美好,我们一起跳皮筋、踢毽子、跳绳,一起谈笑风生,所以课间总是充满欢声笑语。春天和秋天,学校总会组织我们去郊游,在阳光下,自由地追逐,在自己的天地间自由翱翔,自由奔驰。

记忆中的微笑五年级作文

炎炎夏日,太阳无情地炙烤着大地,路边的树木有气无力地耷拉下去,就在这热得冒烟的天气里,却要进行更为折磨人的考核—攀岩。

带着一肚子的不满和抱怨,我们来到了一面凹凸不平的山前,大大小小的石块清晰地展现在众人面前,远近高低各不同。我作为一队的队长,虽然心里尚有几分胆怯,但在队员焦灼的目光下,便硬着头皮上场了。

与我比拼的是四队副队长,只见他跃跃欲试。老师一声令下,我们两个立马伸开双臂抓住一块石头,脚踩着下面一块,奋力攀登。起初,我凭借身高腿长的优势遥遥领先,把对手甩得远远的,但过了一会儿,便感觉有些力不从心了。他见状,奋起直追,很快爬到了我身旁,我心里闪过一丝惊讶。到了陡峭的地方,他小心地用左手抓住凸起来的石子,左脚一抬,好不容易爬了上去,抬眼一看,却没有了下手的位置。他微微皱起眉头,“你最右边有一个”,我不禁大声提醒道。他顿了顿,扭过头,艰难地扯了扯嘴角,对我勉强挤出一丝感激的笑容。回过头,瞄准了石子,用力一蹬,但左脚却不争气地滑了一下,右脚便悬挂在半空中,他先是一惊,马上用双手紧紧抓住石块。我在下面惊出了一身冷汗。“放弃吧!”地面的伙伴们纷纷呼喊着。虽然有老师的保护,但刚才的突发状况,还是让人胆战心惊。他只是默默地摇了摇头,身子一挺,背部用力,不顾石子撞击脸颊的疼痛,调整好姿势,坚持向上攀爬,汗水浸湿了衣衫。我微微一愣,目光始终不能从他身上移开,一种力量冲击着我的心灵。我情不自禁地跟随他的脚步,奔向终点。他就这样不停地向上攀登,绝不轻言放弃。这份力量深深的让我震撼,也夹杂着几分敬佩。经过了半个小时,我们终于到达了终点,虽然没有超越他,但这次我输的心服口服。

结束之余,阵阵欢呼声不绝于耳。虽不知他的名字,但那个坚强的背影与微笑,深深烙印在我的记忆中。

相册里的记忆五年级作文

也许,我是一个喜欢回忆、爱怀旧的人吧,所以才会常常翻开那本珍藏着童年记忆的小熊相册。

快一岁的我最可爱了,路都还不会走呢,就想跑了。你看,可不是我说假话,这里有照片为证。照片上的我双腿都跪在地上,像是提前给家人拜年。可那一只手撑着地,一只手艰难地扶着桌子的动作,让人怎么看都是我狠狠地摔了一跤。但是我那肥肥的、有肉感的小脸蛋儿上却洋溢着灿烂的笑容,一下子又让人化身成了“丈二和尚——摸不着头脑”,用一句网络用语来说的话,必定是“我猜到了开始,却猜不到结局”。那时的我也就如同老舍笔下的那只小猫了,虽然跌倒了,但是可以马上爬起来,继续肆无忌惮地奔跑,多么生气勃勃,天真可爱呀!

如果说一岁的我是一个小公主,那么三岁的我就是一位追求“美”的“艺术家”了。

扎着两个羊角辫的我,正盘着双腿,一动不动地,安静地坐在那柔软的沙发上,双眼眯成了一道门缝,神情十分自然地平视着前方,双手弄成兰花指,放在膝盖上,好像半梦半醒着,又好像在对正在拍照的爸爸妈妈说:“睡觉是一门艺术,谁也无法阻挡我追求美的脚步——能别打扰我睡觉么?”

四岁的我是一个风情万种的异国少女。瞧,我的头上正戴着一个粉红的头环,头环周围还有珠帘,白嫩的小手上还拿着一枝红艳似火的花儿,脸上挂着迷死人不偿命的笑容,似乎还有着浅浅的小酒窝。可千万别只注意我的外貌哦,我可是“骑马舞”的真正开创人。看,我的左手握拳,右手也握着拳,互相搭在一起,便在床上蹦跳了起来,眼神稍有轻蔑,好似在给“鸟叔”下挑战书:“敢不敢和我来比一比舞技?你输定了!”又似在像全世界宣告:“我才是真正的‘鸟姐’。”

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