小学一年级弟子规读后感(模板18篇)

小学一年级弟子规读后感(模板18篇)

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时间:2023-12-29 16:20:09

上传者:JQ文豪

读后感可以记录我们在阅读过程中的思考和领悟,通过书写来加深对书籍内涵的理解。小编为大家准备了几篇读后感范文,希望能够帮助大家更好地理解和赏析这本书。

小学一年级弟子规读后感

今天,我学习了《弟子规》这本书。从中领悟到许多做人的道理。我每天都读一遍,让自己心中洒下更多善良的种子,并且把善良带给身边的每一位亲朋好友。

《弟子规》里有许许多多做人的基本,这都是老祖宗留下来的“宝贵财产”所以我们要好好珍惜这件“财产”。《弟子规》这本书带给我了快乐,每当我遇到困难的时候,总会拿起这本书看一看,用他来打开我的.心结。

小学一年级弟子规读后感

一年级上学期,每天宋老师都会领着我们读《弟子规》,并不厌其烦地给我们讲《弟子规》的含义。渐渐地我懂得了许多做人的道理。

去年春节,姐姐在我家过年。一天,我想吃瓜子,就用瓜子器剥了许多瓜子。姐姐也想吃,我不想给组组。忽然我想起《弟子规》中的“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”这句话,就把剥好的瓜子给姐姐了一大半,我只留了一点儿。虽然我吃得少,但是我心里很高兴。

一天下午放学回家,我把书包往地板上一扔,便跑到阳台上玩我心爱的电动挖土机。我指挥挖土机把沙子从一个盒子运到另一个盒里,玩得热火朝天。爸爸几次叫我去弹琴,我都装作没听见,仍兴致勃勃地玩着。妈妈下班回来,又叫我去弹琴,我仍磨磨蹭蹭不想动,妈妈严肃地说:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒,这不是《弟子规》中的话吗?你忘了?”听了妈妈的话我羞愧地去练琴了。

《弟子规》就像一位老师时时刻刻在教导我,让我成为一个品学兼优的好少年。我喜欢读《弟子规》。

小学一年级弟子规读后感

学了《弟子规》,我学到了先做到孝敬父母,与兄弟姐妹互敬互爱,日常语言行为要小心谨慎,对人要有诚信。我也要好好学习,听父母的话,尊敬父母,要有礼貌,多和品行好的人在一起。要养成好的习惯,改掉自己的不良生活习惯和学习习惯,不在背后议论别人,谈论别人的缺点。

《弟子规》这本书让我知道了很多道理和待人的礼节,我很喜欢。

一年级弟子规读后感

我今天背弟子规。前面背得很通顺,可是,到后面有一页把我给拦住了。我背了一会儿,终于背会了。我姐的比较简单的一页:“见未真,勿轻言,知未的,勿轻传。”这一页的意思是:“如果自己没把事情弄清楚,就不要乱发言。没有听到事情的根据就不要乱传。”我觉得他讲的很有道理。我以后一定要将他牢记于心,一定要严格按照这两句话办一切事情。

老师今天布置了一项作业。就是让我们背弟子规,我背的那几句弟子规是:“善相劝,德皆建,过不规,道两亏。凡取与,贵分晓,与宜多,取宜少。”着两句话的'意思是,别人相劝你们两个人的品德就都提高了,相反,如果你看见别人犯错你不管,那么你们两个的品德都会降低。第二句话的意思是,你付出和收入的意思你一定要懂,你要贡献得多,收获的少。

这使我受益匪浅,我以后要好好的学习弟子规,多学知识,让我的得学和品行还有素养得到提高。

一年级弟子规读后感

弟子规这本书读了之后使我受益匪浅,我读这本书时就被它深深的吸引住了。

弟子规这本书分为八个部分:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。这本书讲述了很多做人的道理。从我身上你就可以体会到了.

我姐姐在暑假回来了,我和姐姐半年没见了,一见面就拥抱,可没过几天,我们就和往年一样吵起来了。妈妈自然就不高兴了,一直在批评我。如果我和姐姐不吵架,和睦相处,一家人就其乐融融,妈妈爸爸高兴,对他们的孝道就自然表现出来了。

在“余力学文”中说道:一味的读死书,并不能成为一个真正有用的人。但如果一味地做而不读书,也是不对的。正所谓孔子写的《论语》:学而不思则罔,思而不学则殆。

读了则本书,我的收获很大,即明白了如何做人,又明白了做人的道理。我在家一定要孝顺父母,不能让他们担心,有什么事一定要告诉他们,有什么好的一定要分享给他们。生病的话一定要好好地照顾他们。和兄弟姐妹相处要好。在我们的行为要小心谨慎,穿着整齐清洁。我们说话要守信用……只要理解了,照着去做,一定会成就一番大事业。

弟子规让我领悟到生命的真谛!

小学一年级弟子规读后感

我们在学校学习了弟子规,弟子规原名训蒙文,后经修订改名弟子规,弟子规以三字一句,两句一韵编篡而成的。弟子规教育我们要尊敬父母,尊重老师,要同学们相互尊重、和睦相处。

学习了弟子规后,我知道很多的经典故事,如[孔融让梨][黄香温席]等。让我明白了以经典为伴,与美德同行的良好习惯。弟子规读后感100字。透过弟子规积淀人生厚度,提升道德修养。我要做个身心健康的人。

这个假期我读了《弟子规》,它让我明白了许多做人的道理。它告诉我们,做人要孝敬父母,尊敬长辈,要与德性好的人打交道,远离那些品行差的人。

弟子规虽然是一本并不起眼的小书。,但是它却包含了许多做人的大道理。我们就应好好读这本书,不好辜负作者的一苦心。

小学一年级弟子规读后感

老师今天布置了一项作业。就是让我们背弟子规,我背的那几句弟子规是:“善相劝,德皆建,过不规,道两亏.凡取与,贵分晓,与宜多,取宜少。”着两句话的意思是,别人相劝你们两个人的品德就都提高了,相反,如果你看见别人犯错你不管,那么你们两个的品德都会降低。第二句话的意思是,你付出和收入的意思你一定要懂,你要贡献得多,收获的少。

这使我受益匪浅,我以后要好好的学习弟子规,多学知识,让我的得学和品行还有素养得到提高。

弟子规读后感小学一年级作文

最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!

首先是《入则孝》,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的',所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到!

小学一年级弟子规读后感

我读了弟子规前五课,主要讲怎样孝敬父母和如何做人的道理。

从我读了?人之初,性本善。性相近,习相远。?也就是说人生下来它的本性是善良的。然而他们之后巨大的不一样与差异是后天所构成的。没有那个人生来是坏人。只是正因个人的贪图享乐,经不住世俗的诱惑才迷失了方向。

我十分喜爱这本书。

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小学一年级读后感

《一年级的小朵朵》可真好看!书里面有许多聪明、可爱的小朋友:小朵朵、牛仔、李小娇、江明明,他们都跟我一样大小,都上一年级呢!

我觉得小朵朵最可爱了,她的小脸蛋胖嘟嘟的,好像刚上幼儿园小班的小朋友。不过,上课时,她举手可积极了!

江明明是小朵朵的同桌,常常为了一些小事,俩人就你一言我一语地吵了起来。江明明也是个小淘气,有时候爱跟大家开玩笑。有一次,李小娇的裙子上有一条又肥又大的毛毛虫,大家吓得脸都变色了,可江明明大模大样地把毛毛虫揪了起来,对毛毛虫说:“小东西,让我带你去找你爸爸妈妈吧!”说着,推开教室的门,走了出去。过了一会儿,江明明回来了说:“我把毛毛虫一家请到教室里来了!”大家一听,又吓得脸色发白。江明明哈哈大笑:“你们都上当了!”

你瞧!你觉得一年级的.小朵朵和他的同桌,够有意思的吧!

那你也来读读《一年级的小朵朵》吧!

弟子规一年级读后感

我爱读《弟子规》,它让我学到了很多知识。改变我的日常生活习惯和行为。如:骑下马,乘下车,过犹待,百步余,长者立,幼无座,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低……让我感受很深,以前做不到的事情,现在可以做到了。

记得有一次,妈妈带我到姨妈家去,路上要坐很远的车。我们一上车,人好多啊,没有座位,我们只好站着。后来一位叔叔对我说:“小朋友,来这坐,我要下车了。”我很高兴,谢谢了叔叔。叔叔下车时,上来一位满头白发的老奶奶,售票员阿姨说:“谁给老奶奶让个座啊。”可是等了好一会,没有一个人起来。突然我想起《弟子规》里的话“长者立,幼无座”,于是我站起来说:“奶奶这里坐。”奶奶很慈祥地说:“小朋友,谢谢你。你真懂事!”我虽然没有座位,站着也很累,但心里很开心。妈妈也高兴的对我说:“孩子,今天你真棒啊!”

我还会好好地读我喜欢的《弟子规》,把它融入我的.学习和生活中,我会很努力的,也会加油的。

一年级弟子规读后感

这个假期我读了《弟子规》,它让我明白了许多做人的道理。

它告诉我们,做人要孝敬父母,尊敬长辈,要与德性好的人打交道,远离那些品行差的人。

父母生病时,要日夜守护在身边,汤药要自己先尝,然后再让父母喝。如果自己外出工作,一定要禀告父母,回来时也要和父母打招呼,以免父母牵挂。

它让我明白了细心是由专心和认真组成的。取得好成绩也不能骄傲,要继续努力,才能再次取得好成绩。

弟子规虽然是一本并不起眼的小书。,但是它却包含了许多做人的大道理。

小学一年级读后感

说起读书,我不由地想起书里无边无际的大海,一望无际的森林,美丽的白雪公主······我从3岁就开始读书,一直到现在。可以说,我已经迷恋上了读书。

在我读的.书里,让我印象最深刻的一本就是《中华上下五千年》。这本书对我的教育很大。当我读到八国联军侵华时,心里又是怨恨,又是悲伤。怨恨英、俄、日、法等八国对我们的侵略,又为祖国的“宝藏库”——圆明园感到悲伤。八国联军掳掠财物,残杀百姓。在我们的祖国身上划了一道难以消退的伤痕。他们的行为是对中华民族的犯罪!

我不仅知道了这些,我还知道了为什么我们都自称“炎黄子孙”。那是因为在远古时候,我们的祖先分三个族:炎帝族、黄帝族、和九黎族。后来,炎黄两族联合攻打九黎族。九黎族被打败后,炎黄两族又合并成了一大族。因此我们自称“炎黄子孙”。

15世纪初,欧洲航海家们还在地中海航行的时候,我国明代伟大的航海家郑和,已经率领庞大船队,七次下西洋,遍访了亚非数十个国家和地区。郑和几乎绕着地球转了3圈!可见,当时的中国是多么强大啊!

戚继光是明代家喻户晓的民族英雄。他率领“戚家军”抵抗倭寇。戚家军守卫边防,保护了民众的安全,受到了大家的爱戴。

读了这本书,我受益无穷。从小立大志,长大攀高峰!把祖国建设得更强大,不受欺负!

弟子规一年级读后感

父母常挂在嘴边的话就是“坐有坐相,站有站相”面对这个两百多年前的站立规矩:言行慎重。《弟子规》告诉我们:这是必须要从小养成的习惯。

在走路的时候,不要慌慌张张,要一步一步从容稳重的走;站着的时候,不能歪歪扭扭;叩拜时,不能开玩笑,要严肃、恭恭敬敬的弯下腰;在面对长辈时,行礼要心存恭敬,举止得当,从容小心。

站的时候,不能弯腰驼背更加不能抖脚。站如松,要像松树一样挺拔。要抬头挺胸,义气凛然。

走路要有走路的样子。步伐不要匆忙乱赶,行如风。脚步要像风一样的轻盈,使人内心自在。

坐的时候,不能乱动,乱摸。坐如钟,坐时要像钢钟一样稳重。

睡觉的时候,不能翻来覆去。卧如弓。身体自然弯曲就像一张弓一样。

一个注重外表礼仪的人就拥有了属于自己的尊严、自信与威严,也得到了别人对你的尊重。一个有修养的人,一定是一个站有站相,坐有坐相的人,当然,她也会做到:站如松,坐如钟,行如风,卧如弓的要求。我想,这些都能做到,一定是一个在社会中人缘好,容易被接受,前途一片光明的人!如果,觉醒的话,就朝这个目标前进吧,你的付出,一定会有你想要回报,加油。

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弟子规一年级读后感

上二年的时候,妈妈让我和《弟子规》交上朋友。从此,这个《弟子规》让我懂得了很多很多,也有收获。老师和父母不停地教导我们。

记得有一次,妈妈一下子瘦了许多,我不解的.问:“妈妈,您怎么瘦了这么多,我好心痛啊。”妈妈回答:“我这几天,再带你弟弟没有吃饭,所以很瘦。”我想:妈妈一定饿坏了,我立刻骑自行车去买吃的给妈妈吃。妈妈叫住了我,问:“干什么去,这么晚了。”我说:“去买吃的。”当我把吃的送给妈妈时,妈妈什么也没说,就紧紧抱住了我。此时,我仿佛听到《弟子规》对我说:亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床。你可真棒!

小学一年级读后感

今天,我读了一本书名叫《我爱写作文》。里面讲的全部都是写作文的技巧和方法,我就说一说《红包,红包我爱你》就这个故事,这篇文章讲述了她接到了五个红包,第一个红包有一元钱,第二个红包有3元钱,第三个红包有2元钱,第四个红包有2元钱,最后一个红包,也就是第五个红包有2元钱,正足够她这周的零花钱了。

通过这篇文章,我深刻的理解到了这五个红包的意义,红包里的东西不在多少了,而真正的含义却是让我们如何正确的看待这些红包的意义,它告诉我们不能乱花钱,因为每一分钱、一毛钱、一元钱都是父母的.辛苦与汗水换来我们的今天,我要改掉花钱的坏毛病。

小学一年级读后感

今天我读了《君伟上小学一年级鲜事多》里面我爱上学一章。

里面讲了快放暑假时,王婷建议大家应该送礼物给老师,感谢他一年来的教导,而且要偷偷放在老师的抽屉里,给老师一个惊喜。老师那么辛苦,君伟想了想决定用零花钱给老师买一束花。

如果没有上学,没有老师教我认识字,我一定会成为文盲,连笑话集都看不懂。自从上了学,妈妈说我开始有了读书人的'味道,捧着故事书专心阅读时,看起来像个有气质的王子。上了学,不但使我变得更聪明,而且也更帅了呢。在这个学期末,我也想用自己攒下来的零花钱送礼物给老师。

小学一年级读后感

上星期我认真的阅读了《皮鲁传》,我的感受很深,印象最深的是“训兔记”。

皮鲁是一个非常尊重老师的好孩子!在皮鲁读一年级到四年级的`四年期间里,老师对他花费的心血最多,就是为了想让他变成一只兔子。在变兔子的过程中,班主任顾不得自己已经瘫痪的孩子,全身心的投入到学生中。皮鲁刚开始不知道情况,后来被老师的所作所为感动了,最后下定决心,认真学习,不让老师操心,虽然没有变成兔子,但他还是从服装店买了一套兔子服装,天天穿在身上,努力向变成兔子的方向靠近!

看到皮鲁我想到了自己。虽然我不是很调皮,但有时还是让老师操心,心里挺难过的,我要向皮鲁学习,像他一样尊重老师,做一只“乖兔子”。

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