笔和橡皮想象(实用15篇)

笔和橡皮想象(实用15篇)

ID:8171588

时间:2023-12-29 16:38:19

上传者:GZ才子

优秀作文可以给读者带来愉悦的阅读体验,引发共鸣和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望对大家的写作有所启发。

橡皮的想象作文

“叽叽喳喳”文具们在说什么呢?走近一看,原来铅笔和橡皮擦在上诉。

铅笔说:“身为老小,哥哥对我很好,但是,小主人对我也太狠了!没天用他那有力的双手使劲捏着我,不但弄得我呼吸困难,而且为了试一下自己的力量,居然把我一分为二!痛得我要死!”

橡皮擦叹了口气,说:“转笔刀法官,我也不比它差呀,小主人是个错别字大王,错了一个字,就拿着我擦来擦去,弄得我秀发都秃了还不说,竟然用小刀把我割成几块!还说好玩!亏他说得出口!”说完橡皮擦流下了眼泪。

转笔刀说:“哎,你们是不知道呀,小主人把我打湿,后来生了锈,变我现在这副样子。所以,我决定找小算账!”“好”大家说。

下午,它们找到小主人,对他说:“以后不能折断它了,不能割我了,不能......不然我们全部罢工!”小主人只能说“好,同意。”

从此,小主人做了一个爱文具的好小孩。

橡皮聚会作文想象作文橡皮的聚会

在四年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说:“我从橡皮厂里出来时,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢!”

“唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的,”一块满身是洞的橡皮,满脸愁容地说:“可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼儿,疼死我了!”

“呀,这真太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是天壤之别,有的高兴,有的难过。

下课铃声响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他看见了桌子上的纸条:小主人,我那么愿意为您服务,请爱惜我吧!

同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜他们。

从此,橡皮们变得干净极了。

这是一篇童话故事。小作者展开丰富的想象,以橡皮的'聚会为主线,运用拟人的手法,生动地描述了橡皮们不同的遭遇,告诉同学们要爱护学习用具。

特别值得一提的是:小作者让不同遭遇橡皮自己开口叙述各自的待遇,神态、语言生动感人,读来引人入胜。

橡皮的想象作文

“啦啦啦,啦啦啦……”我来了,我是活泼可爱的小橡皮。我是长方形的,当主人得到我时,我就有一件纸衣裳,还有一身雪白的“毛儿”,“毛儿”有一点“坚硬”。

如果你有写错字的情况,最好是请我过来。只要我一运动,我的脚就会和纸张产生摩擦,这些摩擦可不是白白浪费了的呀――如果白白浪费的话,我就不叫橡皮了!这些摩擦可以放出一片片“白印”,“白印”的功能可大了,它可以把错字除掉。不过,钢笔字就擦不掉,因为我可不是神话中的橡皮。

小主人特别喜欢我,我也喜欢小主人。但主题曲还是要唱一唱,以吸引更多的小朋友喜欢我:

错字呀错字,你逃到哪里?

你往哪里逃,我都跟踪你。

你看你的脚印,怎么不见了?

因为我把脚印,都给擦光了。

小朋友,如果爱写错别字,就来找我吧!

想象作文:橡皮擦历险记

在家里时,他经常会跟我玩捉迷藏,他东躲西躲让我怎么都找不到。他躲起来时经常会对我说:“主人,主人!你来找我呀!快来找我呀!如果你再找不到我,我就去历险了!”

这时橡皮眼前一亮,因为他发现眼前有一条绳子,这条绳子从地面拖到了坑里。他想:“如果我挂到绳子上去,它会不会断呢?”然后他又想:“不管绳子会不会断,我还是试试看吧!”

一眨眼,橡皮就成功地跳上了绳子。他慢慢地往上爬,一边爬,一边还在心中不断地为自己加油。过了好一会儿,橡皮才爬了上去,他已经累得气喘吁吁的了。

接着,橡皮慢慢地走上了回家的路。

橡皮的想象作文

听见这个词的时候心里一惊。橡皮?虽说我至今是天天在用它。但橡皮和橡皮是有区别的。

文具盒里少说也有五块橡皮。萝卜、樱花、半透明、可塑一块块端正地摆在手心,感受它们的温度。可是,怎么也找不到那种感觉了。

小时候的橡皮无非是在校门口的小摊儿上买的,顶多三块钱。三块钱?不是好看,也别说好擦,只是大。可小孩子就是喜欢花里胡哨的东西。于是彩笔啊,刻刀啊,通通都派上用场来了。可你想,小孩儿哪有那么巧手?结果无一例外都毁了。

上课时,真是无聊。拿橡皮砸人不是不敢,只怕一砸就没影儿了。只好把自动铅笔按出长长一截往那橡皮上戳去。橡皮只是怕了一阵,倒也安然无恙:啪,笔芯断了。于是我就跟橡皮较起劲儿来。橡皮哪有攻击力呀,只好乖乖被我扁。最后,六个面的洞眼儿占了满满一橡皮,还有重的,面目全非。这下痛快了,却突然觉察到一道冷冷的目光刺过来。完蛋。

如今啊,长大了,还是忘不了。长大了,长大了。所以我也不会那样同橡皮干架了。那些橡皮早就丢了。

可是,跟着丢掉的还有什么呢?

橡皮的想象作文

我是一块橡皮,我有许多话想对主人说。

一天,主人跑到文具店里买一块非常漂亮的橡皮,无意中选到了我。主人对我非常好:把我放在一个只属于自己的地方,主人还为我铺上柔软的海绵,甚至还会把我清理得干干净净,一尘不染。

可是,好运气没到一天就变成坏运气。主人先把我的家拆了,然后就拿一支圆珠笔在我的身上乱涂乱画,害得我浑身脏兮兮的,就像一个从垃圾桶里捡来的孩子一般脏。

接下来,我都快要死了。主人就拿着一支非常尖利的铅笔,我还以为主人要去写作业,没想到竟然要死在主人手下。他就拿着铅笔来威胁我说:“大胆犯人橡皮擦,你居然还不认罪,我要杀了你!来人呐,快来帮忙。”突然“官人”的弟弟出现了,只见弟弟拿着一双拖鞋,莫非是要把我打成肉泥?可是刚打到一半,“官人妈妈”叫他们回去睡觉,我听到了“官人”说:“明天晚上再来收拾你!”

到了第二天,主人背着书包去上学。到了教室里,老师正在讲关于贫困小学的事情:“贫困小学的孩子们在一个破房子里读书,他们没有铅笔,只好用树枝当铅笔里写字;没有本子,只能用沙子当本子;没有橡皮,只能用口水来擦……”说到这里,主人眼泪流下来,“谁愿意把文具捐给贫困小学?”教室里的同学都举了手,而主人把我捐了出去。

从此,主人改掉了坏习惯,变得爱惜学习用品了。

橡皮的想象作文

在一个文具袋里,有两个文具,分别是铅笔和橡皮。

铅笔穿着一身粉色带爱心的衣服,修长的身材,像一位芭蕾舞演员一样优雅。橡皮穿着一身雪白的衣服,身子细细的,像只白天鹅,她俩经常在一起表演芭蕾舞剧《天鹅湖》。

铅笔和橡皮本来是一对非常要好的姐妹,但今天,她们却因为一件小事而吵了起来。铅笔正在帮小主人写作业,有一道题她想了半个世纪,终于想出来了,但这时候,橡皮却把她辛辛苦苦写出来的答案擦掉了。铅笔愤怒地说:“你怎么把答案擦掉了!”

“你写的答案是错的!”

“什么?你连11乘11等于121都会算错!”

“明明等于110!”

“你胡说!”

“我没胡说!”

“我不想理你了!”

“我也不想理你了!”

于是她俩一个滚到了墙角,一个跳到了窗台。主人回来了,她正要写作业却发现铅笔不见了,找了大半天,终于在墙角找到了;接着她又发现橡皮不见了,找呀找,在窗台上找到了橡皮,她立刻明白是怎么回事了,于是对她俩说:“你们是一对好姐妹,应该团结友爱。”

铅笔和橡皮听了主人的话,心想自己也有做的不对的地方,从那以后一对好姐妹又回来了,他们又跳起了喜欢的《天鹅湖》。

橡皮的想象作文

“我的手和脚去哪儿了?我怎么在这个地儿?”环顾四周再看看自己,原来我变成了一块橡皮。随着早晨的到来,我信心满满,躺在文具店的展示柜里,用目光扫视着,找一个合格的主人。

天是蔚蓝的,让人过目不忘,白云像老奶奶疏通的银发。阳光从山坡上爬上来,悄悄的不发出一丁点声音。终于传来了轻巧的脚步声…哦,只见进来的是一个小女孩,只见她红扑扑的脸蛋,扎着马尾辫,一看就是个爱干净的好学生。“赶紧把我买走,赶紧把我买走!”我心中祈祷着。希望我快速有个好主人有个家。我这粉色紫色相间的颜色和着茉莉花淡淡的清香,绝对能吸引很多人。“妈妈,妈妈,我要这个!”,妈妈用溺爱的眼神看了看小女孩,点头表示赞同。我内心窃喜万分。

到了家,她把我安放在文具盒的一个小格子里,对我说我一定会保管好你的!太棒了,我有一个好主人呀,女生肯定好会把我打理的很漂亮的。

第二天早上,小女孩去上学了,我安静地躺在她的放在文具盒里,我心里美滋滋的,正期待着呢。小女孩正上着语文课,一不小心写错了字,于是小心翼翼的拿出我轻轻的擦着。他的字很清秀,作业都被评为了优秀,我非常的开心。就这样,我心满意足的度过了一个星期。

小主人的朋友问她借用我,我本以为小主人会整快递给他,没想到小主人随后拿起了尺子,用尺子在我身上摩擦,把我硬生生切成了两半。没有了以前光鲜亮丽的外表,全身上下也是黑黑的。简直就像是从垃圾堆里捡来的孩子。

笔和橡皮想象作文

从前,有一支笔和一块橡皮,他们是一对好朋友,可在一天他们的友谊被打破了。

那一天早上,阳光明媚,笔伸了个懒腰,此时,主人正在玩橡皮和尺子组合起来的翘翘板。“嗖”的一起,橡皮落在了笔的身上,笔发火了,一下子把橡皮推在地上说:“你为什么故意弄我啊?”说着他们就打了起来。“你是故意的”……就这样他俩大战了三天三夜,打得精疲力尽,之后,他们就说“他不是我的好朋友。”

一次,主人在写作业的时候,主人写错了好多字,但橡皮不肯擦,因为他们以后不是朋友,所以笔碰过的东西,他决不碰。

因为橡皮不肯擦错字,所以主人就去问橡皮,“橡皮,你为什么不擦字了呢?”“因为那个笔太不讲理了,你玩我时,不小心落在了笔的身上,之后他就不肯和我成为朋友。”橡皮怒气十足地认说。主人知道事情的经过之后,就找笔谈了谈。让笔知道橡皮不是故意的,就主动找橡皮道歉,橡皮的怒气一下子下去了,之后他们又成为了好朋友。

这个故事告诉我们,只要去理解对方,才能知道真正的'原因。

笔和橡皮想象作文

我特别想设计一个多功能笔,让它为同学们提供更多的方便。因为我喜欢小兔子,又属兔,所以我想把它设计成小兔子的模样,取名“兔子牌”多功能笔。

这种笔的体型比一般的笔稍微大一点,由于它的内部结构比较复杂,植入了高科技技术,所以它具备了普通的笔望尘莫及的各种高级功能。此外,多功能笔使用的是碳纳米管这种神奇的材料,它的重量很轻,完全不用担心负重问题。

“麻雀虽小五脏俱全”,我的多功能笔能提供写作业时的不同需求。瞧!他的耳朵可是不同的出风口呢,左耳出热风,右耳出冷风。冬天的时候你可以用左耳来取暖,夏天的时候你可以用右耳来纳凉。

耳朵下方的一对眼睛是自动拍题器。当你写作业时碰到不会的题目,只要大喊一声“拍题”,它就可以自动拍下你不会的题目。答案同时也会显示在兔子身上的背包显示器上。

“兔子”的三瓣嘴是一个万能提醒器。什么事情都能提醒:当你写错字的时候,它会提醒你,当你计算有错误的时候,它会提醒你,就连你在边写作业边玩的时候,他都会提醒你赶紧收拾“犯罪现场”,家长要来了。它还有一个神奇的笔头。当我写错字时,随着提醒器的响起,笔头会自动切换成擦除模式,这样就省了很多时间。

我设计的笔如果放到商店里卖,一定会卖得非常火。想到这里,我情不自禁地笑出了声,旁边的妈妈一脸疑惑地望着我,这时,我才反应过来:原来自己刚刚一直沉浸在想象中。不过,为了能让我们写作业更轻松,我还是会朝着这个梦想去努力的。

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橡皮的想象作文

大家好!我是一块蓝色的长得像胡子的'4b橡皮,我现在被抛弃了,正呆在主人家的垃圾箱里呢,哎,别提了!

我生活在一个上了五年级的小男孩的家里,刚来时,他因我独特的外形很喜欢我,我很快乐,因为自己有一个好主人。但慢慢的,他就不喜欢我了。每次做作业时,他要么像玩游戏似的地把我扭来扭去,把我搞得全身粉碎性骨折;要么用尺子在我身上切下一块,弄得我缺胳膊断腿的,要么用手指在我身上钻洞……他还边弄边邪恶地咯咯笑,那声音就像是一条虫子,钻着我的心,有说不出的难受。这不,我刚来他家没几天就已经“残疾”了。唉!小主人,能不能别虐待我了,其实我也是一个生命呀!我真想过一个普通橡皮的日子啊!

有一天,主人的妈妈下班回来,发现我孤零零地躺在鞋柜旁,唉呀!还不是中午主人把书包当玩具乱甩,把我从包里甩了出去,然后我就重重的摔在了鞋柜旁,哎哟!疼死我了!于是把我拾了起来,发现我全身脏兮兮的。她立马变成了一头“母狮子”火冒三丈地批评了主人。主人被批评之后,只好不服气地将我抹干净,扔进了书包里。从此以后,我的日子总算好过些了,哎,主人你总算是对我好些了。

主人虽然对我好些了,但还是把我当成垃圾一样乱丢。每天回到家,“啪”他摆着一副不屑的样子将铅笔盒重重地扔到地上,就好像跟我有仇似的。哎哟!我一下子从铅笔盒的这一头摔倒了另一头,落地时,还在盒子里猛地弹了几下,顿时,我痛晕了过去。要用我时,他总算对我好些了,我不禁暗暗自喜,要是这段时间能暂停对我的折磨就好啦。但刚一用完,他的态度就来了个360°大转弯,又把我扔到地上当垃圾了。哎!小主人,那天的批评你忘了吗?你什么时候才会真正爱护我呀!

有一天,主人一脸嫌弃地把我用力扔进了箱子里,我才知道,主人又有新橡皮了,只见主人满脸欣喜地捧起新橡皮,看了又看,爱不释手。看到这些,我不禁想起当初小主人对我的喜爱,可是这才多久,他就将我打入“冷宫”了,想着想着,我不禁潸然泪下。

小主人呀!请不要丢下我,我还想陪你学习,还想……

橡皮的想象作文

我有一块小橡皮。

它的外面包着一个透明的袋子,袋子就像小橡皮的衣服,你可别小看这块小橡皮,它的来历那可不简单。这块小橡皮是我在二年级考试中,取得三门一百分的礼物。虽然想不起它的品牌,但我知道它是妈妈送给我的礼物,我一直把它放在身边,刚得到的时候还舍不得用它呢!

我的小橡皮像雪一样白,买回来的时候它是长方形,每个角都很尖。被我长年累月擦出了弧度,就像一座弯弯的大桥。它虽然很柔韧,但不管你用什么工具,都捏不扁它。它就像《还珠格格》里面的香妃娘娘,每天都散发出香味,但现在我长期使用它,它的香味已经被我擦得没有了。

有一次我的小橡皮不见了,我可着急了!找了好久才找到它。如果没有了小橡皮,当我们写错字了,又该怎么办呐?所以啊,小橡皮在我身边帮了我很多忙,以后我一定要好好地感谢它呀!

橡皮的想象作文

今天是星期天,是我到少年宫上小记者课的日子。我早早的来到教室,“叮零零”上课铃响起,老师夹着书包走进教室。

我赶紧把注意力集中到老师身上。老师神秘地对我们说:“今天我门来玩个游戏。”我们听到这个消息,立刻沸腾了起来。老师接着说:“游戏的名字叫抢橡皮。”

比赛当然少不了规则,这次的规则是:先把橡皮放在桌子上,双手紧握交叉放在胸前,听到老师“左手”或“右手”的口令时,迅速用相应的手来抢橡皮,迟抢或出错手就算输。

比赛开始。我感到心里非常紧张,怀里好象揣了只小兔子,心“砰砰”乱跳。屏住呼吸,盯着老师等着口令。

“左”。老师发出口令。我伸出左手一把抓住橡皮,我赢啦!回头看看,好几个同学忙中出错,伸错了手,被淘汰出局。就这样,连来几局,我每次都赢了,心中那个得意。“右”,就在我一放松的当口,老师发出口令,我赶快伸手抓橡皮,哎呀!错了,伸的竟然是左手。输了,郁闷啊,又是骄傲惹的祸。

时间过得真快,一节课时间到了。我心想:“下次我一定要赢个痛快”。

笔和橡皮想象作文

这一天,小玲实在是太累了,回到家里倒在床上就睡了,她很快就进入了梦乡。

“哎,小姑娘,你要我吧,我的香味多好闻哪,我还能帮你擦掉写错的字,我的用处最大了。”香橡皮骄傲地推荐着自己。

“不对不对,小姑娘,你想得100分吗?那就选择我吧,我写出来的字又清楚又漂亮,还不容易掉色。”铅笔们也纷纷介绍着自己的用途。

“哼!小姑娘,你睁大眼睛好好看一看,我是谁?我是最高贵的.笔刀,看我的造型——典雅的小洋楼,看我的颜色——红顶白墙,搭配多么谐调,看我的摇把,闪闪发亮,运用自如,打开看一看,能让你大吃一惊,我的刀具是不锈钢的,有了我,你的铅笔才能削得又尖又漂亮,小姑娘你看一看我是不是物有所值呀?”

小玲真是挑花了眼睛,不知道应该选择谁了,她拿起这个摸一摸,举起那个看一看,再捧着别的也是爱不释手。正当她犹豫不决的时候,尺子发话了:“小姑娘,你认为谁是最有用的呢?你有铅笔有用吧,可是写错了还得用橡皮来擦吧;你说橡皮有用也不假,写错的字也得用它来擦,可是它不能用来写字啊;笔刀也一样,它虽然好看,但也只有一个作用——削铅笔,可是铅笔不削也不能写字啊,没有笔刀,你用什么来削铅笔呢?”

小玲听了尺子的话,明白了,每一种东西都有它不同的用途,不能用外表的美丽代替它的用途。

“小玲,小玲,快吃饭了!”小玲揉了揉睡眼,说:“我做了一个了不起的梦。”

笔和橡皮想象作文

“哎,小姑娘,你要我吧,我的香味多好闻哪,我还能帮你擦掉写错的字,我的用处最大了。”香橡皮骄傲地推荐着自己。

“不对不对,小姑娘,你想得100分吗?那就选择我吧,我写出来的字又清楚又漂亮,还不容易掉色。”铅笔们也纷纷介绍着自己的用途。

“哼!小姑娘,你睁大眼睛好好看一看,我是谁?我是最高贵的转笔刀,看我的造型――典雅的小洋楼,看我的颜色――红顶白墙,搭配多么谐调,看我的摇把,闪闪发亮,运用自如,打开看一看,能让你大吃一惊,我的刀具是不锈钢的,有了我,你的铅笔才能削得又尖又漂亮,小姑娘你看一看我是不是物有所值呀?”

正当她犹豫不决的时候,尺子发话了:“小姑娘,你认为谁是最有用的呢?你有铅笔有用吧,可是写错了还得用橡皮来擦吧;你说橡皮有用也不假,写错的字也得用它来擦,可是它不能用来写字啊;转笔刀也一样,它虽然好看,但也只有一个作用――削铅笔,可是铅笔不削也不能写字啊,没有转笔刀,你用什么来削铅笔呢?”

小玲听了尺子的话,明白了,每一种东西都有它不同的用途,不能用外表的美丽代替它的用途。

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