ID：8174750
时间：2023-12-29 17:24:18
上传者：紫衣梦优秀作文不仅可以加深我们对学习内容的理解，还可以培养我们的观察和思考能力。通过阅读优秀作文，可以拓宽自己的思维和观察角度，丰富自己的文化素养。
置身于清幽的竹林之中，风轻轻的拂过，听着那竹叶发出“沙沙”的响声，时常还有几声鸟鸣。阳光被竹叶分割成一块块的，映在地面上。深深呼吸，空气中带着几分清凉，使你心旷神怡，忘却一切烦恼。竹子的那种绿，绿得那样明净，绿的那样有朝气，让人感到无比畅快。
若说梅令人结，兰令人幽，菊令人淡，莲令人清，若说松令人傲，柳令人柔，枫令人豪爽，梧桐令人高远。那么，竹便是集山川岩骨精英秀气于一身，他是植物中的另类，非花非草非木，但不媚不俗，不卑不亢，不慕名利，浑身劲节。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”郑燮的一首《竹石》，把竹子的坚贞不屈描写得淋漓尽致。
爱竹，爱它的外型：高高的竹子直插云霄，一个个竹节，赋予它“有节君子”的称号，竹叶长而窄，给人以修长之美。
我爱竹，爱它的品质。它的节生来就是直的，它不弯腰。它的心生来就是空的，它不愿费尽心机。真的是空的吗？不，那一节节空里，早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的坚持，有人生一世草木一秋的豁达智慧，有对土地的感恩，有对另一棵竹的爱，与笋的亲，与周围无数青光绿影的促膝长谈，开怀畅饮，有鸟儿驻足的呢喃，有清风明月的和唱……笑忘功名利禄，荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。那一节节空里，是永远的满盈。
我爱竹，爱它的价值。它将一生贡献出来：不仅可使用还可做家具、造纸、工艺品、乐器、作为建材建造棚架，地板；在庭院中，是不可缺少的点缀假山水榭的植物制成竹炭，被用在许多场合，包括去除环境气味，以及特殊风味食品。竹炭经过粉碎和活化制成的活性炭，有很好的吸附和净化作用，被用在汽车和家居，以及污水处理等。
竹，“花中四君子”之一，“岁寒三友”之一，有着坚贞不屈、虚心、正直的高尚品质。因此，我爱竹，爱它的品质、价值、贡献……点点滴滴对它的爱。
父爱如山这句话说的一点也不错，父爱时而让我感受到风和日丽，时而让我感受到春风化雨，而时而又让我感受到狂风暴雨。
风和日丽篇。
“哈哈，快来追我啊！”我和爸爸在草地上奔跑，他一直在我后面穷追不舍，跑了一小会儿，我回头一看，爸爸怎么不见了呢？我四处开始寻找，累了，我坐在一棵大树下面歇息，背靠在树上，只感觉树在小幅度地晃动，我抬起头来一看，原来是爸爸，他躲到了树上，我不停地晃动大树，希望爸爸下来，可他不肯，我就持续地不停晃动，最终他被逼无奈的下来了，下来过后，他并没有想要停下来，紧接着他又开始乱跑，我就只好在他后面穷追不舍，跑了一会，我们都累了，就躺在草地上休息，我听他一句话不说可能是睡着了，于是我抓起一小缕小草往他鼻子里伸，他终于忍不住笑了，却装作一副生气的样子，我看到他的表情就一直笑，笑到肚子痛为止。
春风化雨篇。
一天，我回到家后，因为月考的失利一直闷闷不乐，爸爸走到我身旁，突然拿出一本书。哇！那是我期望以久的一本书，我一直很想要，我一下抓过来，心里开始暗自地高兴。晚饭过后，爸爸陪我散步，一路上跟我讲了好多事情，我知道他那么做为了让我不要气馁，我明白他的苦心。
狂风暴雨篇。
要吃饭了，我走到桌子旁要准备吃饭，爸爸走进我的房间，我并没有在意，过了一会后。他突然道声呵斥“你为什么日记没有按天完成？”我一时不知道怎么回答，只好在一旁不出声，母亲走到我的身旁来说：“你爸爸今天心情不好，不用管他！”我在一旁默不作声，忽然他从我旁边走出来，对我说：“女儿，对不起，爸爸不该对你吼。”我仍在一旁默不作声。我心里那时想了好多，我也知道今天的事之所以发生也有我本身的原因。从那刻起，我理解了父亲，理解了父爱。
我明白了父爱如山这句话的含义。
母亲对我们的爱，三天三夜说不完，三本书写不完，三辈子也感受不完。
早晨，母亲总会早起为我准备早餐，一杯牛奶，一块面包，或许一碗面条，牛奶是温的，面包是甜的，面条是香的，普通的早餐，不普通的母爱，或许一切无味的食物，似乎都因为加入了母爱这一份特殊的调味品，都变得有滋有味，回味无穷吧。
上学了，母亲倚着家门，一次又一次挥手，一次又一次的叮咛，一股暖流瞬间油然而生，心头暖洋洋的，甜丝丝的。转过路口，母亲的身影已不见了，但挥手时的话语，似乎让我充满了电，浑身上下都有精神了，这也许就是母亲的爱，一点一滴。
晚自习下课了，同学们都拿着作业，拿着书，不分先后顺序，也不管乱与不乱，一股脑儿全塞进了书包，像小鸟一样飞出教室门外。我也一样，一想到马上就能见到母亲，步伐便不由得加快，一步一步，一点一滴。
母亲总会在桥边等着我，眼神看向校门口，在满是校服的人群中找到了我，我同时也看到了母亲，这大概就是“心有灵犀一点通”吧，我高兴地拥抱了母亲，一点一滴的爱汇于心头。
回家已夜深，母亲为我温好了小米粥，很浓稠，仿佛所有母爱的原点就始于此，凝聚于此，一点一滴。
母亲为我辅导功课，因为我的计算真的错的是一塌糊涂，马马虎虎的。母亲为我查找题目，讲解题目，常常熬到半夜三更。我不会的题目，母亲就为我讲解，出错了就为我找原因和错误的根源。当我想要放弃，自认为不行时，母亲就用温和坚定的目光注视我，让我把放弃的念头抛到了九霄云外。一点一滴，母爱如初。
一点一滴，母亲的爱像小水滴，轻盈地蹦到我的心间，汇聚成一片汪洋大海，广阔无际，像江河一样有宽广的胸襟，像河流一样，心思缜密细致，点点滴滴的水，点点滴滴的爱，助我们渡过风雨，迎来希望的曙光。
叫她起来吧。再让她睡会吧，这是临考前几天的早晨，我时常能听到的对话。
小学毕业考试即将来临，父母和我一样不免有些紧张，每天早晨他们便会起个大早，为我准备早餐，锅碗瓢盆喷碰撞出清脆的响声，这是我便会从睡梦中醒来。
叫她起来吧。父亲努力压制他的声音说道。母亲没有说话，也许她摇了摇头或摆了摆手，于是门外又恢复了往常的安静。
过了大约七八分钟，父亲再一次张口问道：叫她起来吧。这是母亲才说出了从起床到现在为数不多的话：昨天复习到那么晚，在这么早起来，白天上课该困了。母亲的话说服了父亲，他没有再作声，低下头切手里的菜，刀碰到菜发出嚓嚓的响声。
又过了十分钟，他们的对话听得更清晰了，仿佛就在门口。去叫她吧。嗯。这时，房门被轻轻地打开，饱含着饭菜香味的爱充满了整个卧室。这是母亲轻轻地推推我说：该起了。嗯。我应道。我会像小孩子似的在床上赖一会儿，因为我不想让他们看到我满脸的泪痕。
母亲走了出去，这时门外的声音才会稍微大一些。我擦干了泪，走出房门，带着父母对我的浓浓爱意开始一天的新生活。
当生命的第一声号角吹响时，亲情之爱就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水，是那绽放在父亲脸上的笑痕；当生命之舟开始摆渡时，亲情之爱就是那拨动清水，推动小船前进的船桨，是那守候在空中为小船指航的灯塔；当生命之舟即将靠岸时，亲情之爱就是那静静的港湾，是那轻轻拥抱着你的流水。
其实只要你细心观察，留心发现，就能感受到父母对自己点点滴滴的爱，那些点滴之爱便会成为你人生之路上的力量源泉！
行走在漫漫到求学路上，有多少温暖到手曾经扶携我们走过坎坷到岁月；有多少良师站在路到两旁，时时关注着我们到成长。一句改变一生到教诲，一次刻骨铭心到谈心，一通醍醐灌顶到批评，我们都会终生难忘。
搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量；火炬不灭，那是您生命的火焰在我们青春里燃烧。
忘不了，您春风化雨般的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了，您细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不媛的前方。
“九岁那年，父亲突然成为‘右派’，被抓走了，学堂老师虽亲眼目睹这件是，但并没有提起过，反而处处貌似随意的关照，让我不再害怕同学歧视，变得开朗起来……”几次小小的貌似随意的关照，对于一个敏感年代的敏感心灵，无疑是一剂清凉而美好的良药，在原本快要干涸的心灵之田中撒下甘露，为日后的一个美好，蕴藏下坚强的决心。
生活在这个世界上，有很多的不如意和突如其来的打击会扰乱原本平静的生活，冲击原来那些美丽的希望和梦想。这时，一点小小的支持和鼓励，一丝默默的肯定，会使受伤的灵魂将其作为彼时生存下去的信念与支撑。
您从未索取过什么，却总是默默付出于平凡的生命中，您酝酿了多少奇迹，造就了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩童送上峰巅；愿为青藤，您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。感恩老师，一切尽在不言中！
最近我越来越爱上网了，于是乎在每天上网半个小时前“深思熟虑”该上网干什么。今天急急忙忙奔到电脑前，毛毛草草开了电脑，未等其运行便擅自联网，却半天没有反应，噢！死机了！“烟熏火燎”地重新启动，却不敢下手，“冥等苦坐”了半个钟头，却什么也没做！
这又是一个懒懒散散的下午，我坐在电脑前，又开始欣赏那令人为之倾倒的《红楼梦》，这次的泪水倒没有流多少，因为我避开了“大观园群芳皆流散”的悲剧，欣赏了“琉璃世界白雪红梅”，“寿怡红群芳开夜宴”等情节，深深为大观园中的青年男女所感染。其实，我也知道这不过是黑暗前的光明，不久大观园乃至整个家族都不可地衰落了，这，才是换得人们眼泪的地方。
前几天下了一场大雪。我是爱雪的人，今天闲闲地站在窗口望了望外面的雪，已经不能称其为纯洁的雪了。只见白茫茫一片，或是风尘气息，或是坚冰一摊，已是有说不尽的衰败气象了，只有房顶上的一层蛋糕片似的雪，孤寂地面对一片凄凉。
《霸王卸甲》这首琵琶曲，高亢激昂，但细细听去，却有无尽的凄凉酸楚，特别是“霸王别姬”这一段，令我不忍听下去。到底谁是英雄？刘邦还是项羽？也许很难说清楚。想到这里，我心头一热，写了这么短短几句话。
妈妈买了几瓶干红葡萄酒，我来了兴致，打开一瓶，斟了一杯，细细地品赏。以前虽写过一篇《第一次喝醉酒》，可终究是编的。今天才算是喝了一些酒，与作文里虚构喝的量一样，却感觉很舒服，并无大碍。酒，真迷人啊。我虽不用“借酒销愁”，也爱上了这微苦的味道。
今天寒风刺骨，我呆呆地望着窗外的残雪，陷入了沉思。于是顶着深深的寒意，去告别雪。原来冰清玉洁落满，似这般都付与污浊渠沟。但残雪不是无情物，化作甘露更护花。
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。爱是纯洁真挚的感情，爱是教育的生命，爱是教育的基本，让我们用爱对待每一名学生。冰心老人曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”
打开尘封的记忆，儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师，无限的遐想便会浮现在眼前:有朝一日，三尺讲台上的人就是我，面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈，牵着一只只小手自由自在的飞……太阳总在有信念的地方升起，为了这个信念，我努力，我攀援，终于“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利！”
十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我踏上三尺讲台，感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的光荣称号。大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话：在还没登上讲台之前，请先学会爱。
细细回味，我在教育战线上已度过了十几个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐;当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励;当他们不经意的犯错时，我会给予一定的引导;当他们身体不适时，我会像妈妈一样去关爱他们;当他们遇到困难时，我会伸出热情的手去帮助他们......点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。
当然，付出爱的过程是甜美的，但也是艰辛的。我为学生学习偷懒而大动肝火;也为改变几个调皮的学生而绞尽脑汁。忘不了那个星期五的下午，学生们都已回家，校园内顿时安静下来。当我准备好好放松一下自己，静静地享受这个优美的下午时光时，一阵急匆匆地脚步声打破了这一切。“老师！老师!我孩子都好几个星期没回家了，一直就在网吧上网。每个星期五都这样，拉也拉不回去，就算你好不容易拉回家了，第二天一大早，又会跑去网吧。老师，你一定要帮帮我，一定要帮帮我呀！”望着这位心急如焚的家长，豆大的汗珠一滴一滴滑过她布满皱纹的脸颊。我感觉到了压力，感觉到了责任。于是那天下午，我和他妈妈顶着烈日，分头寻找。终于在一个同学的租房里找到。面对这位让家人操透了心的孩子，我拉着他的手，语重心长地跟他说:“孩子，你知道你不回家家人有多着急吗？你知道老师有多担心吗？和妈妈一起回家好吗？”可是这孩子还是固执地不肯走。天已慢慢暗了下来，几经劝说，他终于答应回家。于是我马上叫来一位老师的摩托车，陪同他俩一起回了家。那晚，我七点多才到学校，走到家里时才想起自己还没吃晚饭。本以为就这么送他回家应该就没事了，可是第二天他妈妈打电话告诉我，一大早他孩子又不在家了。当时一股很强的挫败感占满心头。我犹豫了，我问自己到底要不要把这份爱延续下去？但偶然一次听到他说喜欢我时，我坚定了自己的想法----一定要帮助他。之后我多次去他家做家访，当他生病时，我像母亲一样去关心；当他情绪低落时，我会弯下腰，爱抚的摸着他的头，给他鼓励；当他遇到困难时，我会毫不犹豫伸出热情的手。就这样，他慢慢被我的爱感化。现在，他终于每个周末愿意回家了，去网吧的次数也越来越少了。看着自己的学生能健康成长，我深感欣慰，虽然爱不一定有收获，但有爱就一定有希望，用心去爱，用心去工作，用心去感染身边的每一位学生，我相信我的学生会成为一个对家庭、对社会、对国家有用的人。让我们把爱撒向每一个角落吧，让每一朵花都淋浴阳光，让每一个孩子都能幸福成长！
“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题，今天我的回答是“我很幸福，因为有爱”。在今后的教育生涯中，我将会付出更多的爱，给予学生更多的宽容与理解。因为爱，是师德师风必不可少的一部分；因为爱，可以温暖孩子们幼小的心灵；因为爱，可以点燃孩子们心中的希望之火；因为爱，孩子们的未来一定是一片光明。
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱，是一个温暖、幸福的字眼。
别人曾说我是一个身在福中不知福的傻妞。对此，我一直不解。我的福来自哪里？现在细想想，我的福来自父母点点滴滴的爱。
每天与我朝夕相处的是妈妈，她给我的感觉，不像他人的妈妈那般温柔，那般亲切。原因大概是她有一个大嗓门。清晨起来，我所听到的第一个声音，准是她那标志性的大嗓门：“丽丽，快起来，都5：30了。”随后，我就能尽情地享用她为我准备的可口早餐了。
平时，当我因遇到烦恼事而愁眉不展时，她总会夸张地大声说道：“我家什么时候来了个小老太婆，眉毛皱得都能夹死一只苍蝇了。”我一听，总会忍不住扑哧一笑，从烦心事中挣脱出来，不再郁郁寡欢。
每次伙伴们组团外出旅游，临走时，妈妈的大嗓门总会及时播放近乎同样的台词：“带点感冒药备用，多带件衣服，别光要风度不要温度。还有，一切行动听指挥，不要乱跑。手机一定要及时充电，保持联系……”“老妈，我都会背了！知道的，放心吧。”每当这时，我家都会上演这么一幕与往常出行如出一辙的“依依话别”剧。我知道，她那一次又一次的叮咛都是为我着想，都是因为爱我，只不过妈妈是用她与众不同的大嗓门表达出来的，虽然不够温柔，却很暖心，这就是我的福之所在。妈妈点点滴滴的爱，正是我的福之来源。
与妈妈相比，爸爸的爱是无言的行动。
前些日子，“凤凰传奇”要来镇平演唱，这可乐坏我了，连吃饭时嘴边还挂着“凤凰传奇”要来演唱的事情。因为票价不菲，我原本以为自己无望前往，可爸爸在第二天就把入场券递给了我，这让我如获至宝。
好不容易熬到了演出那天，本想一睹庐山真面目，可天意弄人，那天我偏偏发了高烧。在病床上，我好几次都想拔下输液针赶去演唱会现场，可浑身上下软绵绵的，连下床的力气都没有。爸爸看到我心急的样子后，一声不吭地走出了家门。我问妈妈：“我爸去哪儿？天都这么晚了，风也大，还出去？”妈妈安慰我说：“没事，不用担心，他那么大个人了。”“嗯，妈妈，你也早点休息吧，我看着哩，滴完了就叫你。”说着说着，我有些恹恹欲睡。恍惚间，好像看到了“凤凰传奇”演出的场景。突然，一阵手机铃声隐隐约约在我耳边响起，是爸爸打来的，我刚想问他在哪儿时，熟悉的歌声传来，“凤凰传奇”的歌！我霎时懂了。
整整三首歌，我如愿以偿地听到了，但我没有像往常那般如痴如醉地听，而是陷入感动之中。演出结束了，爸爸却还没回来。我压制着哽咽打电话对爸爸说：“歌很好听，您赶紧回来吧。”爸爸很是高兴，他的声音都带着欢快：“嗯，我很快就到家。”
原来，我的福也来自爸爸。他为了满足我并不必要的要求和浮躁虚荣的愿望，想尽办法，不辞辛劳。他的爱是无言的，却同样是我的福之所在，福之来源。
被人爱是一种幸福，尽管爸妈没有煽情地说“我爱你，女儿”，但在生活的点点滴滴之中，他们给我的满满的都是爱！
“班级就是孩子的另一个家!”从未见过面的班主任老师发短信对我说。就这样简简单单的一句话，驱散了我内心的忧虑与惶恐，让我有了面对新环境的勇气与信心，甚至有想尽快加入这个新集体的一种动力与欲望。更让我感受到像妈妈一样的关怀，当它从我心头掠过，怎能不使我内心涌动起感情的波涛!谢谢您，老师!
那是8月29日，也就是学生开学前报到的日子。我按要求到原学校报到，爸爸正在为我的转学奔波。我的内心有一种无法形容的感受，不知新学期究竟在哪所学校读书，如果真的转学成功，我将告别关心我的老师，告别熟悉友好的同学，告别母校熟悉的一切。即将面对新老师、新同学，他们会对我怎样?我会喜欢那里吗?能够适应一所重点中学的学习节奏吗?一个又一个的`问号，在我脑海里重复播放，我的内心似乎受到从未有过的煎熬。
门铃响了，原来是爸爸。看见爸爸满脸笑容，不用说我一定是被转到重点中学上学了，事实验证了我的想法。我说不出是高兴还是难过，好像有些紧张，甚至是害怕，连我自己也难以用准确的语言形容。这时爸爸手机短信接收的声音响起来，我的内心稍稍平静，期待着短信的内容。爸爸看完短信没有说话，把手机递给我，我一字一字地看着，短短的十一个字’‘班级就是孩子的另一个家”，我一遍一遍地用心读着，想象着……想象着这从没见过面的班主任老师一定是位非常慈爱的、最棒的、受学生喜爱的好老师，像妈妈一样。如果成为她的学生一定是幸运的，也是幸福的。此时我有一种冲动，想马上见到这位老师，马上融入这个集体，去享受那份家的温暖。老师的这句话，就像是驱魔棒，驱走了我内心的紧张与惶恐，带给我的是无限的感动与力量。我想对全世界的人高呼：我是最幸福的人，有爱我的爸爸妈妈，还有从未见过面就带给我无限力量与温暖的老师。
9月1日终于来到了，我见到了这位让我期盼着的老师。她很年轻，戴着一副眼镜，谈吐中流露着与众不同的气质，对她的喜爱与敬佩，充满我的内心。一天很快就结束了，在这一天里，老师和同学们对我的关心细致入微，令我感动，我能成为这个家庭中的一员，真是太幸运了!
晚上刚到家，老师的电话就打过来了，向我的妈妈反映了我这一天的情况，这更令我感动。我心里暗想：“这真是个负责的好老师，我要加倍努力，用优异的成绩和最佳的表现回报老师对我的关爱!”
大家好！我今天交流的题目是《爱在点滴，今生无悔》。记得冰心老人曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”
十几年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。弹指一挥间，十几年过去了。当年的小姑娘，已经成长为，像模像样的“老教师”。十几年的辛勤耕耘，十几年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。对教师的含义也有更深刻地认识。我们身边许许多多的老师，几十年如一日，每天的课堂上总能看到他们自信满满的样子，总能听到他们慷慨激昂的言辞。每次在和他们的谈笑中能很深的体会到这种忘我的工作态度，是热爱。当我们看到一双双茫然的眼睛变的清澈，便能深深的体会到：原来，付出也是一种幸福！让我们找到了久违的感动，使我们在自己的感动中，沉淀出对教师这份职业的使命感。认识到教师这一职业是以“爱”为主题的职业，我们也深深地感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。。
正如一位名人说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己。”甘愿吃苦，乐于奉献！循循善诱，春风化雨，润物无声。不断学习，不断地用新的知识充实自己，让我们的理念与时俱进，不断地创新。便就形成了教师的精神，教师的职业无尚荣光！我没有理由不骄傲！环顾人类历史的广袤原野，我们更是无比的自豪，我们找到了那么多声名赫赫的前辈：苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传，成就了西方文化史上的丰碑；孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二，谱写了东方教育史上的动人篇章。的确，师德是教师的灵魂。当人们在不停地追问师德缺失的现状、拷问当今教育方式的弊端时，其实已经有太多的“殷雪梅”、“谭世明”用他们的生命之光点亮了“师德”这盏“灯”，大家知道，殷雪梅老师“张开双臂”把六位学生从死亡线上抢了回来，而自己却被飞驰而来的轿车撞飞25米。六位学生得救了、六个家庭的厄运驱散了、六条娇嫩的生命安全了，而殷老师光荣栖牲了。这张开的双臂在千钧一发之际是那样的有力，那样的巨大。21岁的青年教师谭世明看到重庆市开县境内特大井喷事故发生后，第一个想到的就是附近学校的学生。他神速般通知了学校以后，又立即骑着摩托车挨家挨户地叫醒熟睡的乡亲，硬是把上百个人从死亡的边缘拉了回来，却独独忘记了自己和自己的亲人，最后延误了脱离时间，导致他和7位亲人因中毒过深而全部倒下，2008年“5.12”四川汶川大地震中，又有多少位可敬的人民教师为了保护学生舍小家为大家，有的甚至献出了宝贵的生命，我们怎能忘记东汽中学政教主任谭千秋在大地震来临时，为保护四名学生，在讲台前张开双臂，把学生严严实实护在身下，当搜救人员搜救时，发现他的身子仍然保持着前倾的姿势，两只手还在紧紧抓着水泥讲台，以致掰都掰不开；我们又怎能忘记，一位年轻的班主任在瓦砾中冒着生命危险与时间赛跑，连续救出50多名学生后，学生得救了，安全了，而他却下落不明,相信如果真的有天堂的话，天堂会因为有了他们，永远能听到朗朗的读书声，永远会充满无私的真爱！永远有无尽的感动！
“教育无小节，节节是楷模”。每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我们相信：野百合也有美丽的春天。教育学生是个艰巨的工程，就让我们在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三寸粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧！
捧着一颗心来，不带半根草去。作为教育工作者，从事着太阳底下最光辉的职业，我们倍感自豪。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳；没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏；没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光！我们播洒着期盼，收获着成功的喜悦；我们播洒着清贫，收获着社会的富强！既然选择了教育，就要无怨无悔。因为，我们是光荣的教育工作者！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们庄严地宣誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我们依旧永守心中这盏希望之灯，倾心教育这方热土，同铸不朽之师魂！让师者：传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀，将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我们坚信：一支粉笔；三尺讲台；一颗爱生如子，爱校如家的心；足以让我们的人生写满精彩！谢谢大家！
那天，不知为何，我吃完早饭，胃里一阵翻江倒海，还没来得及跑到厕所，就已经把胃里的东西全部吐到了地板上，立刻地板上出现了一个“不规则的大地图……”，妈妈及时赶来，迅速帮我清理了呕吐物，并扶我到床上躺下，赶快给我测了体温——38.5度。然后，我就迷迷糊糊的睡着了。
不知过了多久，昏昏沉沉的我突然闻到了大米粥的香甜味道，我强撑着睁开仍在“打架”的眼皮，发现妈妈正坐在我旁边，端着一碗粥，轻轻地用勺子搅动着，还时不时地用嘴吹一吹，看到我醒来，妈妈微笑着说：“你醒啦，现在已经12点了，早饭被你全吐完了，肯定饿了，快喝点刚煮好的粥吧！”
说完，妈妈就舀起一勺，放到嘴边吹了吹，然后送到我面前。我摇了摇了头，因为实在没有胃口吃，而且嗓子“火辣辣”的。妈妈看了看紧锁眉头的我，说：“喝吧，喝完有黄桃罐头吃奥！”妈妈指了指床头柜上的“生病杀手”——黄桃罐头，我紧锁的眉头慢慢舒展开了，以前只要我一感冒发烧，不爱吃东西，妈妈都会给我吃点黄桃罐头，每当冰凉的`、滑滑的黄桃从我喉咙里滑过的时候，我立马感到头脑清醒、浑身从里到外的舒爽。可能是心理作用；可能是我自身强大的免疫力战胜了病毒；可能是……反正只要有黄桃罐头吃我的病总能很快就好了，妈妈一勺勺地喂我，我就一口口地喝，很快一碗粥喝完了，吃了黄桃罐头的我感觉舒服多了。
夜里不知是几点钟，我醒了，房间里开着小夜灯，只见妈妈半倚在床边，一只手搭在我身上，这样只要我一翻身妈妈就会醒来，看着她这样衣不解带地照顾我，我的眼睛湿润了。
可能是我的细小动作，惊醒了妈妈。我望着妈妈那布满血丝的眼睛，心疼地问道“妈妈，你一夜都没睡吗？”妈妈笑着说：“睡了啊，我这不比你醒的还晚。”听了妈妈的回答，瞬间两行热泪从我眼中流了出来。
人们常说，母爱如水。我的生活常被这点滴的爱包围着，浸润着，我在这爱意中幸福成长着。
小学的时光就这样匆匆而过，蓦然回首，点点滴滴，仍然那样的清晰而亲切。
胡蝶是我的好朋友，有一天我们买了一模一样的笔。这笔色彩鲜艳，书写流畅，被我视为珍宝。但是，第二天居然不翼而飞了，我急满头大汗的寻找，忽然发现了胡蝶的课桌上放着两支一样的笔。于是我问她是不是拿了我的笔，她说是别人的。我很生气，决定不再跟她玩了。就这样，很长时间都没有消除我对她的疑心。
不久的一件事情让我改变了对她的态度。那天我发现她手里拿着十元钱，似乎是捡来的。我就紧跟着她，想看看她究竟这样处理。没有想到她快步走进了老师的办公室，把它交给老师。当我看到学校宣传栏里的大红纸上写着：“胡蝶同学拾金不昧的精神值得大家学习。”我脸都红了，就在这时候，我的笔“回来”了，原来我的另外一个好朋友借的时候没有打招呼，结果又没有及时的归还。
我决定向她道歉，没有想到她说：“我根本没有计较什么，咱们还是好朋友，希望初中还能和你同班”。这也正是我所希望的。
窗外的夜光洒落在书桌上。不经意间，夜色已经深了，我还是不能入梦。她的每一个眼神，每一个小动作，每一句教诲，仿佛争先恐后地在我的脑海中浮现出来。
回忆中，开学时，初次见面，报著名字认认面孔，您就轻易地知道我们是谁。但谁知道，在这背后，您早已对着我们的照片，逐个与名字对号入座，并认真地查阅我们的入学资料。在还没有见到我们之前，您就已经开始尝试着去了解我们，早已对我们产生了爱。
回忆中，您叫我们课间去跑步。因为在课间，只有我们班才这样做，因此，每个同学的嘴里都吐着怨气，只是硬着头皮去跑步，腿好像有千斤重似的，但每天坚持跑那么两三圈后，我们由开始的举步维艰变得健步如飞，而且还自觉增加了圈数。结果不久流行性感冒袭击时，很多班级的学生都纷纷倒下了，唯独我们都是健健康康的。老师，是您让我们变得强壮起来的。
回忆中，课堂上您不但言传身教，而且总是要求我们独立思考，学会自己去解决问题，课后，您每天还布置了大量的作业。每天，我们都比其他班的学生多做那么十几道题。但坚持下来的结果是我们的成绩突飞猛进，比其他班的平均分高出十几分。老师，是您让我们的脑子变得灵活起来。
回忆中，在课间，本来是您可以安心休息的时候了，可你却牺牲它，来教室给我们说注意事项，防患于未然。而我们不再在教室内追逐打闹，而在自觉地看书或者做好课前准备。但这并不是在应付您，因为这已经成为我们的习惯。老师，是您让我们养成了良好的习惯，而且变得爱学习了。
回忆中，暑假时，您还给我们一个接一个地打电话，问问我们学习的情况，聊聊假期有趣的见闻，建议我们帮家长做能力所及的事情。老师，您时时刻刻都在关心着我们。
回忆中……不知不觉，我已进入了梦乡。第二天醒来，还是那些动作，那些眼神，那些话语。
在这无意间，我才发现原来您那浓浓的爱已经藏在那些看似平平淡淡的'点点滴滴当中，深深地刻在我们的心里。
2下一页。
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母亲是最爱我们的人，她的爱像一道坚硬的墙，永远保护着我们。
记得有一次，我吃好了饭，高高兴兴地去上学，来到学校，我打开书包，并交了作业。突然我总感觉少了什么，可我也没多想，就开始上课了。第一节课是语文课，我们高声朗读课文，忽然老师说：“读书就像数学一样要去思考。不能小和尚念经，有口无心。”顿时，我脑海里一个机灵，想起来了，我的.数学书忘带了！后知后觉的我面如菜色，胆战心惊，因为下一节就是数学课！“叮零零。”下课了。我飞快地从我的书包里翻找，发现真没有。我想都没多想，便立刻拿出电话手表，给妈妈打了个电话。妈妈听后，挂掉电话就马上回家帮我取。今天很不凑巧，下着倾盆大雨，雨点砸在地上、树上、屋子上……掀起一屋子雾。我不禁为妈妈而担心，但很快妈妈来了，在风雨中，她显得那么薄弱，她顶着风雨，走过来，给我送来了数学书。此时，我欣喜之余却发现，虽然她撑了雨伞，但风雨依然侵占了她的衣服，裤腿以下都湿透了。我顿时觉得妈妈好辛苦，下那么大的雨还给我送来了数学书，没有一句抱怨，我不禁深深地自责。妈妈为我做的一切，从来都是无怨无悔，我永远叶归还不了。
妈妈的爱是无私的，妈妈的爱是不需要报酬的，我们要学会感恩，多为妈妈的辛苦，为妈妈着想，用坚实的成绩汇报给她们。
尊敬的各位领导、同仁：
大家好！
还记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的弟子倍受鼓舞，获得无穷的信心。
细细回味，我在教育战线上已度过了数个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，带过低年级，带过高年级，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典——那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识，更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐；当他们身体不适时，我会像妈妈去关爱；当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助。点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我们把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的生活点滴中，洒在他们纯净的心灵里。
当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任，当我看到桃李满天下的日子，也就是我的爱洒满天下之时。
数载的教书生涯，虽然辛苦、虽然清贫，可我体验了人生最大的幸福———师爱无限，爱在点滴，今生无悔！愿所有爱学生的教师都能得到福泽！！！背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。
在几年前，我怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。
作为一名教师，我的工作也并不是一帆风顺的。班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。
既然选择了远方，就只顾风雨兼程。各位同事们，让我们勇敢地去做叶的事业吧！让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我帮助过许多人，但是，让我印象最深的是这个学期的期中考试中的一次。
在最后一场考试中，坐在我前面的同学陈叶，她做最后一题时笔没有墨水了，而我已经全做完了。她回过头来对我说：“胡逸清，你能借我一只笔吗？我的笔没有墨水了。”我装作没听见，心想，她经常把别人的笔弄坏的啊，要是她把我的笔也弄坏了，怎么办？我可只有这只笔啊，而且，我的试卷还没检查呢。我抬起头来，看她非常焦急的`样子，不忍心拒绝她，我又一想，我反正做完了，借给她也无防，而且笔也应该不会一下子弄坏的吧。于是，说：“好啊。”说着我就把笔递给她了。看着她高兴的样子，我心里也高兴极了。
从这件事得到一个道理：帮助别人，他快乐，自己也快乐。所以，大家以后要乐于助人哦。