我们应不应该长大（实用21篇）

优秀作文需要具备良好的语言表达能力，以及对于所写主题的深入思考和洞察力。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些不同的写作思路和技巧。

我们应不应该长大作文

我不想长大，因为长大后就没有童话。s.h.e《不想长大》小时候的诺言是否还在，你到底在哪儿，难道发生的一切事情后，你就只会选择逃避吗？不要对我说那些你所谓的承诺，不要对我说你所谓的面对，不要对我说你所发生的一切，你的一切我并不想知道，你为什么要回来，当年是你选择离开，是你选择逃避，是你要我去面对一切，在一切的事情解决后你就回来，这对我来说公平吗?还记得你对我说的一切。在你走的前一天，你神神秘秘的对我说：“你要好好的活下去，不要因为某人的离开而伤心难过，不然你就会离开我。”因为当时年纪太小了，我并不明白你话中的`意思，我笑着对你说：“只要你在我就会开心，我的生活就会充满阳光，我就不会伤心难过，我的眼睛就不会有泪水的存在。”当时你却背对着我说：“不要等待，因为等待是痛苦的。”说罢，你便跑着离开了。我却静静的站在那儿。第二天，妈妈对我说：“**他们家昨天晚上都搬走了，不知道是什么原因呢?走的这么急。”我在听完妈妈的话后，便觉得头晕晕的，全身都没有力气。后来发生什么事情我就不知道了，醒来后妈妈泪流满面地告诉我，我已经病了三天了。从你离开的那天开始，我就不再相信童话，是因为你的存在我才相信童话，相信王子与公主的美丽结局，可是你的离开似乎在告诉我这一切----只是一个美丽的谎言，不是真实的。我告诉自己你的出现只是我生命中的一个小插曲，只是一个玩笑。没有你，我一样可以开开心心的生活下去，你并不是我生命的全部，也不是我人生的一切。八年了，在我几乎已经可以忘记你的时候，你为什么要回来，难道你认为你对我的伤害还不够，还要再伤害我。我可以告诉你八年前发生的一切，早已经伤到我体无完肤，心痛我早已经不知道是什么感觉了。

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我们应不应该帮助陌生人

清明节那天，我着回老家祭奠祖先，在去往火车站的途中看到很多人在看热闹。

看热闹是中国人特别喜欢看的一件事情，哪怕有点点事，都能围很多人，连一向好静的我也被吸引了过去，我也是爱看热闹的，大概有这个方面的遗传吧，说来也是巧了，在人群中看见了一个熟悉的背影，我知道那是楼下摆摊子的老言。

由于好奇，我遍上前询问老言这里到底怎么了，居然围了这么多人。老言见我在叫他，先是一愣，然后笑说：“胡波，想不到你也来这里了，难道这要钱的吸引力真有那么大？连你这个一向不爱出门的大作家都被给引到这里来啦，看来这个事情的吸引力还真是挺大的。”

我说哪里，我是因为这清明节到了，要回家祭奠祖先，刚好路过。然后便问他什么要钱的，是谁在要钱，要钱干什么？老言帮我挤了个位置，说让我自己看看就知道是怎么回事了。顺着他给我挤出来的空间，朝里看去。

只见人群之中跪着一个年轻的少女，看样子约摸二十岁的样子，那模样生的也有些俊俏，头发也乌黑发亮，看起来很是乖巧。可是她的穿着却很是朴素。她面前还摆了一张近两平方大的纸，上边写满了字还有一张相片，我粗略的将其看了一遍。

具体内容就不详细说出来了，只是将大体意思说一说，是这样的：这个少女的母亲死得早，家里还有一个弟弟和一个妹妹，都在老家上高中初中，而她自己却在这个城市念大学，他们的学费都是靠她父亲一个人打工维持。

而且一个月也只有那么几千块，除了生活费，他们三姊妹也懂事，不舍得向父亲多要钱，而她自己也在打工挣钱以便为她父亲节省开支，只要能满足弟弟和妹妹的学费和生活费用就够了。

本来他们一家人过得也算可以了，虽然穷了点，但是还是挺开心的。以后等她念完大学后，就挣钱养活弟弟妹妹，用自己挣来的钱来供他们念完大学。也让她父亲可以少一点操劳了，让她父亲过上安乐的日子。

但是天不如人圆，好象命运早就把他们安排好了一样，今年她父亲不知道得了什么病，突然肚子疼的厉害，开始还没有在意它，继续在工地上干活。就这么坚持的又上了两天，最后实在坚持不住了便请了假去医院检查。

结果是胃穿孔，要马上做手术，她父亲舍不得花这个钱，瞒着她们三人，在她回家照顾她父亲的空挡发现了那个还剩下一丝丝的废纸，她看了看，就发现那纸是一个检查报告单，是胃穿孔。她不顾她父亲阻老，毅然将他送去医院做手术，哪怕花费再多的钱也要让她父亲好起来。

可是这个手术需要十几万，这么高昂的手术费哪是他们所能承受得了的，于是只好在外岂求好心人帮助，救救她的父亲。

后边的就不说了，总之看了觉得她确实很可怜的。也很佩服她的父亲，为了儿女的将来还这么不顾身体的日夜操劳，于是便动了恻瘾之心，从兜里掏钱想要尽自己的'力量帮助他们度过难关。

刚要出兜的时候，老言一把将我拉开，他说：“你还真想掏钱啊？”我有些莫名其妙的看着他，他怎么能说出这样的话，难道摆摊给摆糊涂了，上次若不是我去市政找朋友去跟城管求情说话，他的摊子能回来么？而且是他违法在先，这次我想要帮帮别人却要拦住我。

于是，我说：“老言，你该不是糊涂了吧，我这正是要尽自己之力帮帮她，你为何要拦住我？你这到底是怎么了，难道你不认识字？”

老言看着我迷惑的眼神，然后又看了看眼前那个少女，接着就把我支到一边一个没有多少人的地方道：“你若是真想给钱，我也不拦着，不过，你先听老言说两句不耽误事儿吧，其实这个事情并没有你想象的那么简单。”

老言说着就把那天他被骗的事情告诉我了，大致内容和我今天看到相差无几，听了老言的话，我又忍不住朝那个少女望去，她依然沉默着，低着头，跪在那里，显出很难过的样子，看了还真不忍心。

万一那个少女真的是这样，以后发现了，我会很内疚的。老言说如果真是这样子的话，可以找政府，可以打新闻热线，寻求更多人帮助，通过网络，新闻，还有各种渠道来告知别人请求帮助。

这样既可以知道她是否行骗，还能够引起社会的多少重视。老言说完后，又说我是在家写书写傻了，根本就不太了解现在这些情况，或许常常出来走动也就不会有这样幼稚的想法了。

我到底应不应该拿出点钱帮助她，我还有事情，不能等太久。可是如果真如老言说的那样，这钱岂不白给了？真想不明白这些人为了骗钱利用人们的同情心，――谁又知道他们是不是真的，――不把钱给他们不就好办了。

算了吧，就算被骗了，我也愿意，就算为了她写的那么好的文章给的阅读费吧。

毕竟她写得那么感人那么凄凉。

当我们长大作文

我们应不应该长大作文

s.h.e.曾出过一首歌曲叫做《我不想长大》，这首歌曲与我的想法恰恰相反，我呢！就是想快一点长大，不然烦恼太多了，就算是我有三头六壁的本事也应付不了这么多的烦恼。我真的好想长大。

想长大的理由一：不想学英语却被家长逼着学。

每个人都打心眼里很喜欢周六和周日，这是国家法定假日，而我却不同，这法定的假日却成了父母定的假日，因为我周六下午要去上英语辅导班，这虽然是国家法定假日，而我却有一肚子苦水也倒不出来，你说下午正是玩的好时间，而我却要咿呀咿呀的学英语，真希望快点长大，远离父母对我学习时间的控制！

想长大的理由二：老师布置的作业太多了，我的手上都起了让人心疼的水泡，事情要从那天说起，我们班里的某位老师，布置的作业突然间很多，使我那原本娇嫩的手指，本来就因为自己不小心受伤了，又加上老师布置这么多作业，这真是雪上加霜，使我手上又多了一个不速之客，也就是我不喜欢的`东西――泡泡。我爱我的这双小手呀！要是长大了不用做作业，手上也不会有这让人心疼的小泡泡了。

想长大的理由三：晚上不能看电视，只能在周六周日看，看电视是许多小学生最喜欢的事情，可是，有些家长却不让孩子看电视，就算让孩子看，也让看10分钟左右，我的家长让我看电视的时间一般在吃饭的时候看一会儿，但这个时段我的爸爸就把台环岛体育频道，唉我长大了，哼！我一定有机会看电视看个通宵，来解解我的电视瘾。

我长大的理由四：每天没时间玩。

周一到周五，每天都要上学，每天早上六点三十分准时起床，到学校了也只能在下课玩，但是有的时候某位老师还要拖堂，一拖就是七八分钟，下课一上厕所就继续上课了，如果我长大了，一定要当一名教师，保持永远也不拖堂，保证学生的课间时间。

唉！我的烦恼真多呀！如果让我说三天三夜，也说不完，我好想长大，长大了就没有这些讨厌的烦恼了。如果有机会，希望你也给我诉说你想长的理由吧！

我们都长大了

人都在成长，变得越来越成熟，独立，会保护自己，还有——欺骗。

刚处于世间时，我们的世界都是一张张的白纸，我们都一样，不懂得撒谎，不懂得自我保护，也不懂的伤害他人。我们用自己一颗赤诚的心去对待世间万物，把自己的一切与他人分享，坚信一份快乐加一份快乐就等于两份快乐。

我们就像一只只蚕，伴随着成长，用一根根的丝将自己密密缠绕，与别人隔绝，怕别人伤害。

“当你把自己隐藏于心的秘密告诉认为可以相信的人时，第二天，全班都知晓了。”不记得是哪位大神说的话，也不记得从哪听来，但却深深印在心间。视乎，现在付出信任，就只能换来欺骗，以及——伤害。

记得小时候奶奶家养过一只白色的大公鸡，雪白的毛，鲜红的冠，嘹亮的鸣，我们一起嬉戏，打闹，直到——那一天，许久未见的叔叔回来了，也是大年三十，奶奶准备杀鸡好好招待一下大家。叔叔兴冲冲的跑出去，在奶奶家的大院子内上演了一场“人鸡大战”，但是大公鸡的速度不是许久没运动的叔叔可以相比的。叔叔垂头丧气地败下阵来。于是，我自告奋勇，准备出去抓鸡。透过窗玻璃，我看到昔日的玩伴在屋外的雪地上留下一片片“枫叶”，不知怎的，竟有些许失落。带好手套，我走出屋门，大公鸡见到我，一溜小跑赶过来，欢快的在我身边绕圈拳讨食。我俯下身，伸手去捉它，它也不躲，乖乖的伏在地上。我拎起它，手中有着沉甸甸的分量，透过羽毛，心跳却慌乱。屋子里的人都为我的成功而欢呼，我的那一点点的失落也随风而逝……我知道它的命运是什么，我想过一撒手放过它，却不知如何向家人解释。哦，一直以来，它从来没有比家人重要。厨房中传出锅碗瓢盆碰撞的声音，伴随着浓浓的鸡汤的香味，一碰被奶奶精心烹饪过的鸡汤被端了出来。望着被装成盆的朋友，刹那间，失去了胃口。

“鸟类的心跳就是比人类的要快，像自家养的那些，它们很信任你，不怕你，很乖地伏在那里给你捉的……”生物课上，生物老师的话一字一句地顿在心头，“信任”两个字久久在耳边回荡。心底像束被打翻的五味瓶，不只是什么滋味。

似乎很久没有把秘密与他人分享了……。

似乎很久没有吧信任交给同伴了……。

似乎，······。

到底我们应不应该延迟退休

我们都长大了

也许，不知不觉，潜移默化中，俄们，在渐渐改变。

变得，现实吗？也许吧！身在社会，俄们，不得而为之。

你，能说什么？不想吗？可是，谁有想过呢！

只是现实威逼着俄们，不得不吧！

天真，单纯，是俄们曾经，一致向往的个性。

俄们，讨厌世俗的圆滑，

所以，一直那么努力的压抑自己，

只因，眷恋曾经的那份纯真吗？

也许，在俄们看来，

纯真在这个年代，已经难能可贵。

一直喜欢，单纯的孩子！

因为，没心没肺，不会费尽心思，伤你的心！

他们，有的，只是，简简单单！

你，完全不必伪装自己，安心的做自己便好！

讨厌，一切的，算计·利用·背叛·欺骗....

那些在你眼中，称之为肮脏的东西，

你觉得这个世界，就这么，被玷污了吗？

可是，这就是现实社会啊！

俄们逃不掉的现实....

俄们，一直觉得，‘钱’是俗气的！

谈钱多伤感情啊！

可莪们没了它，却寸步难行呢？

俗话，说得多好呀！

钱，不是万能的；没有钱，是，万万不能的！

这是真理！

送礼，拉关系，走后门，你不屑与哪些行为，

被爸妈拉着，走东串西，

你，一脸的不情愿，无奈，无力反抗；

爸妈的一句，还不是为了你的以后，

你就只有相对无言，反手投降，选择接受。

曾经你所认为的一切，就那么风干在记忆里了...

也许，俄们还怀念，单纯的岁月，

那些在别人眼中，称之为的，白痴行为！

这个社会，所赋予俄们更多的是，责任吧！

二十岁之后，俄们，再也不是小孩子！

必须，适应这个社会，

尽管有百般不舍，万般无奈！

俄们，不能改变环境，所以，只能改变自己！

我们正在长大

我们应不应该帮助陌生人

随着思想的开放和社会理念的更新，各界对大学生恋爱采取了相对宽容的态度。我国各大高校，对大学生在校期间恋爱，基本上既不提倡，也不反对，采取了中立的态度。这些使得大学生恋爱获得了宽松的环境。

对当代大学生而言，“恋爱”已经不再是个新鲜的词汇。在被调查的292名同学中，有92.9%的同学表示“有与异性交往的愿望”，且有13.5%的同学表示“交往愿望强烈”。有37.7%的同学在大学期间有谈过恋爱的经历。这一组数字强有力的说明，当代大学生已经把爱情作为了生活中的一部分。大学生恋爱呈现了普遍化的趋势。

大学生恋爱，除了具有一般青年恋爱的特征外，还具有自己独特的特点。大学生中“有情人”虽多，“成眷属”者却是少之又少，据一项调查显示，这个数据还不到3%。这与大学生重恋爱过程，轻恋爱结果;重恋爱形式，轻恋爱内容有关。大学里流传着一些错误的观点，如“不求天长地久，只求曾经拥有”等。一些大学生将恋爱当成了一种感情体验，及时的行乐，借止录求刺激，满足精神享受。也有一些大学生为充实课余生活，排除寂寞，填补空虚，把恋爱当作一种消遣文化。这种行为实质上只强调了爱的权利，而否认了爱的责任，这些都是不成熟的恋爱价值观所导致的。这样错误价值观主导的爱情，很难走入爱情的归宿——婚姻。为了避免走入这样的误区，大学生们需要从提高自我道德修养水平出发，培养自身的责任感和义务感，使爱情不断的深化和升华。同时也要培养自身的道德情操和意志力，培养自我判断，自我评价，自我监督，自我控制和自我教育的能力，依靠自身的内部力量去克服情感挫折和抵制外部不良诱因的影响。

大学生恋爱中，最让人焦虑的是无法正确处理好爱情与学业，爱情与工作的关系。现实中的确在因花前月下，卿卿我我而荒废学业，追悔莫及的事实。这就对坠入爱河的大学生们提出了挑战。在被调查的学生中，有83.7%的同学认识到恋爱会对学习产生一定的影响，但其中80.2%的人明确表示“只要处理好，关系不大”这说明大学生在对待爱情与学习的关系上持有积极态度，并力图做好。58.7%的同学表明“理想中的爱情是使人振奋向上的”，67.9%的人认为“爱情的意义在于帮助对方，同时提高自己”。大学生们对爱情的真正涵义已经有所揭示。真正的爱情是以学业和事业为基础和前提的，是把幸福的爱情转化为积极的力量，以彼此为动力，促进学业。是两个人一起互相帮助，互相鼓励，互相支持，学会关心体谅彼此，通过对他人的爱，不断完善自己的人格。

哲学家培根说过：一切真正伟大的人物，没有一个因爱情而发狂，因为伟大的事业抵制了这种软弱的情感。树立正确的恋爱价值观虽然不一定会让你成为一个伟大，但笔者认为，这样起码会使你成为一个在感情上没有遗憾的人。

深思一下，经历了十几年的刻苦学习，才有了今天进入大学继续学习的机会是不易的。也许有的学生认为“苦了那么多年，进了大学，就该放松一下，好好地玩一玩”。这种想法完全错了，大学绝不是一个用来玩、用来谈情说爱的地方。大学是一个知识的宝库，来到这里是为了积累知识，提高自身素质，想想大学城外的人因没有机会接触深层次的学习，而艰难的拼搏着，而一部分大学生却在这里谈情说爱，放弃知识，虚度青春年华。前后对比一下，我们会觉得后者的可悲，浪费了别人追求过而未得到的机会，浪费了获得知识的大好年华。

大学生谈恋爱，成功的又有几例?刚刚进入大学，就开始了所谓的恋爱，大多数学生都是因为好奇和紧张后的空虚而形成的。两个思想还未完全成熟，对人生还未完全了解的年轻人，就因为好奇走到一起，看看电影，吃吃饭，聊聊天，天天把时间浪费在这些无聊的重复活动中。时间一长，便形成矛盾，吵闹随之而来，本应用来学习的精力和时间全都浪费在了一场无结局的“闹剧”之中。所以说，真正的恋爱是需要一定的经济基础，绝不是随随便便可以尝试的，它只会给人带来过多的压力和烦恼。

不正确的恋爱观会带来许多烦恼，会造成许多错误。大学生，作为新一代的青年人，肩上担负着太多的责任。大学时光宝贵而短暂，绝不能因为好奇而随便去尝试着谈一场恋爱。“恋爱”绝不能纳入大学的必修课中，我们应把精力完全放入学习中，去获取知识，因为这些都将是你人生的基础。试想一下，有了知识，有了能力，有了经济基础后，再拉着恋人的手走在某所大学的校园小路上，那种幸福的感觉一定是真实而持久的。

大学生应该具有正确的恋爱观，这会成为你树立正确人生观的一部分。事业的成功，爱情的成功才是你成功的全部，但请你现在不要操之过急。现在多给学习一点时间，以后你才有更多的时间留给那最美的恋爱季节。

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生而为人,我们应不应该抱歉散文

很感谢我的原生家庭给我非常多的自由，从来不多过问我的选择，充分尊重我自己。也感谢他们没有传统重男轻女的想法，让我和我的弟弟充分体会到一个家庭里有两个孩子的乐趣。从来不觉得在我身上的爱被另外一个人抢走多少。所以，我从来不会因为自己是个女孩而自卑或自豪，因为我就只是一个普通的人而已，被家人平等地关心爱护着，也从来没有萌生过这个世界对女人太苛刻的想法。自从工作以来，不能说是受到了很多不公平的待遇吧，起码是看到了这个社会对女人其实是没有多大怜悯心的。

不管多少人评论说这是成功路上必经的荆棘，可还是觉得这种困难是不合理的，人为的，是可以选择的。一个人要想得到想要的东西，究竟要做多少自己不喜欢的事情啊!

也许每个人的野心和欲望不同。还是觉得在得到自己想要的星星时，就脚踏实地去搬梯子好了。即使摘不到星星，去看看萤火虫也是很令人满足的。做人嘛，最重要就是开心。

公众号：无闻无文。

生而为人,我们应不应该抱歉散文

人生其实没什么大不了。

来到这个世上并非你所选择，离开也不能随心所欲自由掌控。

对于我来说，这两天最大的事情莫过于linkinpark主唱的不幸。幸或不幸，只有他自己知道，我所说的不幸，是发自于对于生命的尊重。

我想到了张国荣，想到海子、顾城、老舍，想到三岛由纪夫、川端康成、太宰治，想到许多人。这些是人尽皆知的名人大家，所以他们的“不幸”成为世人茶余饭后的谈资，甚至可以被理解。

此外，我还想到了更多的人，更多不为人知默默离开这个世界的人。对于他们来说，无可选择地在这世上走了一遭，最终有所选择地离开，不知他们对于自己的到来与离开，会感到何幸何不幸。

我并不熟悉linkinpark，听到他们也只是在一些电影配乐当中，如今也不会因为主唱的离世而去刻意怀念。是的，此事与我无关。但是，此事与我大有关联。

很多年前开始，一直处于轻度抑郁状态。人前人后，为了掩饰也好，想要治愈也罢，我很努力地让自己正常起来，也在大多时间里看起来做得不错。但每过一段时间，在一个不可预期的夜深人静之时，之前的努力就会无端地化为泡影，一切又要推倒重来。

我没有放弃自己，看书，出行，努力工作，与朋友交流……但是这一切所能起到的作用越来越小，那种一点一点下陷的状态，自己能够清晰感受到。你可能无法想象，一边与亲朋好友在热切谈笑，而另一边，心底一寸一寸地崩塌。

我不害怕孤独、难过、失望、悲伤……我怕的是心中那难以名状的东西，它会一点一点地吞噬，直到我做出选择的那一刻。我可以客观清醒地看着前面的'那条路，却很难掉头甚或转个弯。但我仍然没有放弃，宗教可能会是一个选择，接下来我愿意去尝试。

我有时候会羡慕一些人，就是开始所说的运气。拥有这运气的人大概才是真正健全的人，他们或许很难想象和理解，缺少了这运气的人所面临的是怎样艰难的处境，不知道他们经历了或正在经历着什么。

这个世界有一种职业叫做心理医生，为了自己，我曾涉猎过这方面的专业书籍，但是后来我放弃了。因为要医治自己，只能自己做自己的医生，外部的治疗和干预只是辅助。如果这辅助能够对你起到作用，那是因为你的运气只是在心底里埋得比较深，被挖掘了出来。而如果你真的没有带着这运气一起来到这个世上，你只能靠自己。

如果最终还是无法治愈自己，无疑我也会选择那条已经被选择了无数次的道路。就我个人而言，我并不认为那是不幸，如果那一天到来了，请不要难过，要为我开心。因为我的选择对于我个人而言，真的是一种幸。

生而为人，能够选择是为最幸。

生而为人,我们应不应该抱歉散文

“抱团取暖”

但我们还坚强地苟且在这世上，因为出于一个生命体的本能，“死亡”这种东西还是太遥远了，这种未知的'境界包含了“无尽的无聊”之可能性，所以就不考虑去试探了。

那么我想，我们“抱歉”地活在这个世上，偶尔幻想我们“不配”得到的美好事物。其意义就只有“给身边的人留下美好的感觉”了。

伟大一些的，可以对世界带来积极的改变，或者给世界留下宝贵的精神财富，我想悲观如太宰治的人如若知道了后世的这一切，也可以此慰藉了吧。

到头来，这种“无用”的精神需求，成为了造物主留给我们仅剩的美好。这是我们这种忧虑的智能生物生存的美好吧，理所当然人类是群居动物。

到这里有些朋友可能会说，即便是这样的“美好”，我也配不上。

我想说，“那是当然的”，正如前文所提到的，在某些感情上，我们“自由”的需求被压迫，其并没有达到后文所说的“互相接纳彼此的自由”，故矛盾的根源在于“压迫”的那一方没有做到真正的爱与原谅。这样不小心就成为一个愿意奉献其所有的“压迫者”，被压迫的长期以来在“爱的笼子里”失去了呼吸自由空气的能力，潜移默化地有了一种无奈认命的错觉。像一只出生下来就认识了蓝天却不可及蓝天的鸟，锦衣玉食于方寸之间，长大之后笼子打开了，也不认为自己能飞出去了，因为不觉得自己可以拥有蓝天了。

但飞向蓝天是本能。

在“压迫者”与“被压迫”者一点点地认识到矛盾的本身之后，问题才有可能逐渐化解，所有的一切都是有过程的，过程伴随痛苦。对于鸟儿来说，需要做到的改变更多。告诉自己，自己还活着，蓝天也不会消失，没有什么是自己做不到的，世界还需要自己去探索和改变，要相信自己有一天，能够拥有这世上的所有美好，自己的思想也能让身边所有喜欢的人能化解矛盾。

这样来讲，就可以算是一个积极的人了，请相信这是复杂的人类仅存的美好。

这也应该是大多文学作品里“积极”的人，活着的价值。

人生来就是命途多舛，对此我很抱歉，但这仅有的美好取之不易，请相互搀扶。

我们长大教案

一、教学目标。

1.知识与技能：看到自己的成长和变化，欣赏自己的优点和长处；学会感恩，学会关心别人。

2.过程与方法：能够收集从出生到现在的成长证据。

3.情感与态度：学生能积极参与，乐意与人交流合作，体验成长的快乐；感谢父母、师长、伙伴的关爱；为树立健康、向上的人生观打下基础。

二、教学重点。

让学生意识自己的成长和变化，并欣赏自己的优点和长处，体验成长的快乐。

三、教学难点。

学会感恩，学会关心别人,能够理解父母。

四、小手印导入。

1.出示小手印，问你们知道这是多大小孩的小手印吗？对，刚生出来的！那么，你们知道你们现在的手印有多大吗？（当场叫生画手印）。

2.看这么大，两个手印比一比，你们发现了什么？

3.对，我们长大了（板书：我长大了）你们长大了，从咿呀学语的小宝宝长成了活泼可爱的大孩子了，这节课，就让我们一起来享受成长的快乐。

五、教学过程。

（一）分组感知长大。

师过渡：你们长大了，那你还记得小时候的一些事情吗？今天老师带来了一些你们小时候会用到的东西，猜猜是什么？（小鞋子，小衣服，奶瓶）。

1、你能猜猜看这大概是多大的孩子穿的吗？现在还能穿吗？不能穿了！为什么呢？我们长高了！

2、大家都发现自己长高了吗？那你知道自己刚出生时有多高吗？（叫生用手比划比划）。

3、看老师这儿有一根红绳，我们刚出生的时候，一般有50厘米左右高，老师手里的`红绳就是50厘米，也就是说我们大部分同学刚出生的就这么长。现在长高了，有多高呢？（量一量，比一比）。

4、除了长高了，我们还能独立做自己能做的事情？瞧，这些小朋友自己能做什么？（出示图片）。

5.师总结：这些小朋友都长大了，自己的事情都能自己做，你们最拿手的是什么事情呢？把你最拿手的五件事情写到小手印的五个指头上。（写完后交流）。

（二）感恩在心间。

活动一：说说做做，我懂事了。

1.师过渡：小朋友们，通过回顾，我们感受到成长的快乐！为了奖励大家，老师给大家带来了一个小故事。（出示图片）这个故事中的妈妈为什么夸小明长大了？（交流）。

2、那么在成长过程中，你帮助过谁呢？

师总结：从你们的交流中，让我看到一群懂事的孩子！（板书：懂事了）。

（1）邻居宝宝在睡觉，你会怎么做？

（2）妈妈生病了，你会怎么做？

（3）爸爸下班回家后，你会怎么做？

（4）回家看到一个小孩跌倒，你会怎么做？

4.师评价过渡：看到大家的表现，老师发现你们的确长大了！能够关心别人了！你们的爸爸妈妈看到你变得懂事了也一定很开心！我们要永远感谢他们。

（三）、总结全课，留下成长印记。

1.教师过渡：老师相信同学们说的棒，做的会更好！在我们的成长过程中你肯定也得到了很多人的帮助，现在就拿出你的手掌印，在手心里写下你最想感谢的人！

2.学生动手制作成长印记。

师：看着同学们这一只只写满成长印记的小手，老师真为你们感到高兴！让我们将今天的成长印记放进你的成长袋中，等明年，让我们再来看看谁的手更大，谁的手心收获的本领更多！最后，老师衷心的祝愿同学们健康快乐的成长！请同学们起来，自豪地对自己说——我们长大了！

（四）、课后作业。

1.动手制作一张感恩卡片。

2.帮爸爸妈妈做两件力所能及的事。

生而为人,我们应不应该抱歉散文

那边没有电脑，我的世界好像缺失了一块，只想着早点赶回这边的家了。儿子一出门，我也出门了。衣服都没有洗，等到晚上来了再洗，因为那时多的是时间。

坐521，小东门下，不小心下车时腿被打开的门夹了一下，痛倒不痛，就是要下车，脚卡在里面拔不出来。大声的叫着，师傅，把我的脚弄了。又急又气急败坏的，下的车来，心仍在耿耿于怀的。妈的，这也太不顺了。昨日坐车来时，人有点多就站在靠门边最前面的位置，其实我也想站到后面，但后面实在没有扶手的地方了。又到一个站点的时候，那个司机好像有些不满了，好像是要我站后面去。虽然声音不大，但我觉得他好像讨厌我站在这了。我站在这，碍了他什么呢？有人下时，我稍稍往前倾一些，把包尽量往身体上靠，根本不影响下车的人。

虽然我走了上去，想找个合适的位置，但左右环顾根本没有可以扶手的地方。只是在他驾驶座的后面的扶手上扶着而已。

心底里突然厌恶这充斥了小心眼的司机，从心底里鄙视他、瞧不起他。我始终占得直直的，仰头挺胸，你觉得我是在看你吗。你只是在我眼皮底下而已，根本我瞧不起你、蔑视你！

那满车的人，都在我无情冷漠的扫射中，那站在中间的女人，究竟是什么样的一种表情呢？同样蔑视你，你根本不值一看！

那个司机不就是觉得我站在了他的前面，而惹了他吗？此刻站点到了，我就是要早早的站在你的边上，背对着你，也瞧不起你鄙视着你！

好长时间没有坐公交了，好长时间都安逸的呆在一己的小小范围里，突然再次的接触这个五花八门的世界、千奇百怪的人，我的心只有失望与愤怒，在这个杂乱人群组成的闷罐子的世界里。

我是如此重新开心一段新的生活，儿子也是的吗？到家时，儿子早在家了，说五点十分就放学了，比平日提前了一个多小时，他说以后再也不能留在学校自习了。意思是说九月一号正式开学前，每天都是五点多就放学了。问他时间比较早想回那边的家吗？他说就在这里。

儿子表情有些默默然，或许是刚才一个人在这环境呆了一个多小时的缘故，也或许如我一样重新开始这样的生活有个习惯的过程吧。

问他第一天上学习惯吗？他说习惯。过了一会又问他，在学校里过的好吗？他反问我，有什么不好？也是，有什么不好呢？老师，同学，都相伴快三年了。或许没有电脑，只有手机，一个人呆久了，还是会有些孤单寂寥的情绪了吧，毕竟他还是个孩子。

虽然没有电脑，其实我与儿子的生活并没有手太大影响，问儿子，没有电脑上网习惯不。他说还好。很早儿子就到自己房间去了。知道他肯定会利用手机上网，但还是嘱咐他还是看看书，学习学习。而我则在客厅就在台灯、小电扇抄写着文字。一笔一划认认真真，写的不仅仅是字，更是一份清闲淡然的心情。当然蕴涵其中的文字的美与心灵之美那是不言而喻的。

当坐在客厅看书写字的时候并没有觉得炎热，而一旦睡在床上，半夜里竟然热醒了。平躺着，背心像有火烤着一样，侧睡着还是觉得不舒服，于是拉下整个床铺，铺在了地板上，这才半梦半醒的又进入了睡乡。

日子又变艰苦了，在家里怎么会有这样的情况呢？只有暂时的忍耐一下了，相信，不几天的时间，天气马上就凉快了，至少是早晚会凉快吧，那样就可以好好的睡安稳觉了。

菜买得很少，一点卤好的五花肉，一点香菇，两条喜头鱼。肉烧香菇，鱼红烧，冰箱里的黄瓜凉拌，抑或炒南瓜、炒青椒鸡蛋，抑或不炒，毕竟是晚餐。

他昨日一直说，要我今天不做午饭，就买盒饭吃算了。但我怕他吃不好，又怕他说我重视儿子没有重视他。他始终坚持着，我也确认他觉得盒饭还比较好吃，所以我也同意中午不做饭了。昨日要他只买自己一份的，可回家一看，冰箱里有很多剩菜，唯独只有一点点、一点点的米饭，亏他还因这少得可怜的一点米饭把电饭煲整个的放进冰箱里保险。

他吃盒饭，我吃什么呢？要他单独另外买一份米饭、自己在家里热热现成的菜吗？却有些懒惰起来，什么都不想做了，而一旦不扫除，下午呢下午有下午的菜呀。哎，真矛盾。又有点怕浪费，又有点懒惰，这该如何是好？别急，不管是何样方法，事情总会得到解决的。

昨日与他说，还准备每天从那边早早的出门，转首义广场、大东门，一路步行着回家呢，好像办不到，依然有点热，而且今日儿子出门比较晚。他们今明两天四校联考，然后放两天假，再接着上学。

省图书馆的附近，还有黄鹤楼的新入口处，及蛇山上，应该有很多风景的，好久没去那，也好久没有在那走过了。应该有很多美丽的花朵的，也应该有很多的人在蛇山的条条小径上穿梭行进。可是，终于，今天我没有机会近距离走进，依然一如往常的回到了家里，来到了这片小我的世界。

或许，我对这虚幻世界的渴望更甚于对大自然的.渴望吗？好像不全是，如果可以出门早些，如果天气稍微凉爽些如果我的心实在的，愿意走这么一遭的话，我想我会做到的。以后两边跑着的时间，我肯定会，或许还会经常这样。

家，有些凌乱的安静着，一个大如冬瓜的西瓜趴在门边迎接着我，厨房门关着，或许是他昨日开空调关的，后来一直这样。阳台上有两朵美丽的花，一朵牵牛花，一朵蓝色小花。所有的花苗都好好的，自由快乐的成长着，看着它们，我的心也变得自由和快乐了。

多云的天，仿佛预示着一场雨的来临。而行进在路途中的时候，那鼓鼓的风吹拂在身上、脸上是多么轻松与沁凉。

夏，终究要离去，而秋不刻就要来了。

我会想念夏的蓬勃阳光及满眼金色光亮，我也会陶醉于秋的成熟与丰满。

快乐的生活，生活就会快乐！

我们长大了

小的时候不懂事，不知道人为什么要长大？长大了又能干什么呢？还有现在这种被呵护的感觉吗？还能无忧无虑吗？这些小的时候的想法，现在长大了，离开了小学，进入了中学，在这里在也没有了那种无忧无虑的感觉了，只有烦恼和学习中的困难，渐渐的我觉的那个自己已经不在这了，现在的我已经长大，要努力学习了，还要做一些家务，小时候的幻想原来是这样的难。

初一快过去了，今天我们过了最后一个六一儿童节，是告别红领巾，告别过去那个什么都不懂的自己，我开始有点难过了，我的童年就这样结束了，这样悄然无息的结束了，青少年是我的另一个化身，这个化身对于我来说是我人生的又一个起点，这个起点再也不是无忧无虑了，而是烦恼，长大了就要跟烦恼这个新朋友交朋友了，这个朋友会给我们带来伤心、难过和困难，而我们只能战胜这个考验，才能迎接新的人生。

长大了就要面对困难，面对考验，长大了，对于我来说这是一个新的名词，这个名词我要好好的珍惜，好好的面对。

同学们，我们都长大了，要懂得感恩老师和父母哦。

跳过欢快的初一，跑过平庸的初二，不知不觉已步入了紧张而繁忙的初三。

尽管我们多不情愿，但从我们踏入初三的那一刻起，就不得童年告别；不管你是否真的长大，不管你是否有足够的承受能力。你都要接受这并不快乐的初三之旅。

下课铃声刚刚响起，我们便一窝蜂的涌出教室，三五成群的围在一起。进入初三，我们并没有变得刻苦，反而比以往更加疯狂，从前像“喜鹊”一样唧唧喳喳的女生，如今讲话的声音越来越大，生怕别人听不到“地球人都知道”的秘密。

升入初三的我们，看着老师一天天消瘦的面孔，面对父母一天天增多的白发，我们依然无动于衷，我们依旧享受着双休日的欢乐；依旧享受着放学路上的追逐打闹；依旧享受着床上的懒觉。

其实，我们没有“书中自有颜如玉”的痴情，我们就是我们，我们只想完成我们应该完成的学业，我们只是不想看着老师每天拉长的脸，不想去听父母每天反复着的唠叨。

事实上，我们也有理想，但是看到老师的放纵，同学的不在意，我们不得不放弃，但我们明白：只有我们尽心尽力，成功没有理由不属于自己，徒然的放纵，只是对时光的不珍惜。

初三的成长过程并不是我们想象的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧伤，有苦辣辛酸......岁月的流逝，日月的穿梭。我们在无声无息间成长，但心灵却未成熟。初三的我们学会了伪装，尽管远未达到自己想要的程度，却还是给自己蒙上了一层面纱。用自己所谓的“成熟”去嘲笑别人的“天真”。

记得爸爸曾经跟我说过：翅膀若是足够坚硬，雄鹰自然会展翅，水滴若是足够丰富，小溪自然会流淌，心志若是足够坚强灵敏，我们自然会努力前行。

安徽宣城琴溪中学初三:一抹忧伤淡紫。

我又长大了一岁，你们又老了一岁800字。

小时候吧，过年的时候，逛超市逛个不停，买年货也买个不停，家里杀鸡杀鸭，家家户户都十分热闹。以前，只有过年的时候才会这么热闹！！而现在的过年，跟平时没有什么两样，不是说跟平时一样热闹，而是跟平时一样乏味。记得小时候，会跟小朋友在我家里看春节联欢晚会，现在春节联欢晚会也越来越不好看，都没有兴趣看了，有空会看一下重播。

也许是生活水平提高的缘故，以前我们只能在新年的时候穿上新衣服，在新年的时候见到自己许久未见的亲人，还有在新年的时候能吃上好吃的饭菜，而现在，平时吃穿得都很好，过年或许因此而没有什么特别了吧。因为生活水平提高，朋友们都拥有了自己的电脑，过年那天晚上，就待在家里玩电脑。从而对电视也失去兴趣了。

有人说现在随着生活的不断富裕，人们的思想也在不断改变，原有的一些文化习俗，饮食习惯都发生了变化，使得年过得不是那个味。我也觉得这话说得有道理，我再也找不到以前的那个味了。过了16个年了，记忆最深的是，我13岁的那一年，也就是严重雪灾的1。25，记得那个时候白天我想跟妈妈去年货市场，半路上下雪了，这个雪一下就是两夜，我在地上插了一把25cm的尺子，晚上，我们在家里烧鸡烧鸭。第二天去看，尺子已经被淹没了，我叔叔正在门口扫雪，雪记得很厚很厚。虽然这次下雪为国家造成了重大损失，但是，从中我闻到了过年的味道，我觉得不下雪的年不算真正的过年。社会进步了，环境质量下降了，雪几乎不会再下了。盼雪也白费力气。也有人说因为你越长越大了，你的思想越来越成熟了，而过年的新鲜感越来越让你感到乏味。我想这也是一个原因吧。我长大了。

我长大了，意味着爸妈又老了一岁，我由于是爸爸妈妈的第二个女儿，所以我的爸爸妈妈超过了半百了，但是在我看来，他们永远那么年轻。

从小到大，妈妈对我的期盼很大，我很不争气，常常不好好做作业，成绩开始下滑。

上了寄宿学校，学校里的生活爸爸妈妈并不知道，我可以蛮他们，我在学校干什么，可是我做不到，我不忍心骗他们，因为我不喜欢骗自己心爱的人。

我不断长大，而爸爸妈妈不断变老，我知道“老”这个过程是必经的，但是，老的快慢是可以控制的，如果我听话，如果我出色，如果我争气，爸妈就高兴，心思就小，老得就慢。

爸爸妈妈，我不想看到你们就这样老下去，至少要让你们在外表保持着那一份年轻，为了你们，我一定要努力学习，争取有一份好工作，来报答你们。

爸爸妈妈，我爱你们！！

分别了，不可惜，因为，我们长大了……200字。

还是那种感觉，想起有你们的日子，想起几个人咬着酸甜漂亮的棒棒糖走在那条窄窄的路上，谈论着在学校一天的开心和烦恼；想起一起打败那些讨厌的男生，站在台阶上哈哈大笑洋洋得意的样子；想起一起照大头贴，忙里忙外的，还有那最后一张张着大嘴照的全家福……也许，那种回忆也就像晶莹透明的泡泡，清新亮丽，随着时光的流逝，渐渐的，那种无暇的美丽没有了，变得模糊了；那种亮丽越来越远，离我们远去；但只要心中有着不落的太阳，就像当初我们的誓言，永远不会分开，那种真诚的友情也永远不会改变。那么，让我们站在美丽的海岸，轻轻拣起美丽纯白的贝壳，对着它许下我们青春的诺言，让贝壳载着我们美丽的愿望，划向远方吧！

每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个人都曾有恩师相伴！

岁月无痕，由近至远；人生有迹，点线相连。从童年到青年，从青年到暮年，人的一生如同一条弦线挂在天边。

那是时光的彩虹，那是生命的驿站。

屈指数来，柔情滑落指尖：噢，是父母给了我们生命，是家人给了我们亲情，是朋友给了我们友谊，是爱人给了我们温情；是不幸给了我们成熟，是挫折给了我们坚定；是苦难给了我们刚毅，是逆境给了我们成功。

但在这一切之中，有一种原料是根基，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑……这就是恩师的传道、授业，这就是恩师的教诲、叮咛；这就是恩师的批评、怒斥，这就是恩师的呵护、引领！

大爱无言，真爱无怨。是恩师的白发告诉了我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭；爱是沙海绿洲，爱是生命之源。是恩师的背影告诉了我们，爱是一种给予，爱是一种奉献；爱是一种感恩，爱是一种怀念！

感念师恩，血涌心田；感念师恩，常常汗颜。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”。可我们，又为恩师做了点什么？感恩是“投桃报李”，可老师却从不索取；感恩是“结草衔环”，可老师却默默无言。任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一代又一代，一年又一年。

感念师恩，泪水涟涟；感念师恩，无法释然。师恩是巍峨的高山令人敬仰，师恩是浩瀚的海洋无法估量；师恩是怀珠的河蚌含辛茹苦，师恩是燃烧的红烛光照八方！

感念师恩，代代承传；感念师恩，情满苍天！道一声，敬爱的老师，你们辛苦了！不该忘记的，我们将牢记在心间！尽管无法报答你们的恩德，尽管不能常常与你们谋面，但你们的付出和给予，将永远是我们的力量之源，景仰之巅！

请接受我们的祝福吧，祝你们安康如意，祝你们幸福年年、快乐天天！

其实此时的心情挺矛盾的，周日的离开表面不希望朋友相送，但又有几分不舍……我依然是我，我不能这样！收拾起行囊爽快的离开~~~半个月我不就回来了嘛！！！这不正是我期盼的`吗？为何现在又……太不像我了！

《我们不会错过、因为上天不忍》450字。

林沫萧正玩电脑，突然一阵疑似敲门声的声音引起了她的注意。那声音有点像・・・・・・盗门的声音？！她非常清楚，这儿只有两间房子，旁边几乎没人，如果小偷选中了这・・・・・・林沫萧不禁走到大门那，对着猫眼看了看，却只看到漆黑一片，便开了开门外的灯。顿时，漆黑一片变成了黄色的天地。

天哪，她看见了什么！那人知道自己被发现了，朝林沫萧家看了一眼，便转身离去。

神，告诉我这不是真的！

原来，她看到那个人在砸锁！第一次真实看到这中情况的林沫萧能不激动吗！不过，庆幸的是，那人选中的目标不是她，而是对门的人。

不过，那个人・・・・・・是小偷吧？

等等，她刚才好像还看到那人穿着和她同所学校的校服！林沫萧感到非常讶异。学校的人盗别人家干嘛，就算家境再怎么贫困也不会落得去抢别人的东西吧？况且，就算是小混混也没那个胆吧・・・・・・可是，事实摆在眼前，又不能否认。

忽然，林沫萧想起了高（2）班的良辛武，因为他的家境是最寒酸的了。会是他吗？

六

我们只有一个地球350字。

世界，在一点点地发展，可地球也在一点点地“消失”。现在很多的人，都有了自己的汽车，为出行带来了方便，可也给环境但来了污染；工厂的污水没有被清理，就排出来了；方便袋也在一点点的增加；树木也在一点点的减少。或许大人们都认为这只是一件小事，可又有谁知道，正是因为这些污染，把唯一保护我们地球的臭氧层的南极上空“戳”破了一个洞，紫外线直射下来，南极的冰在融化，企鹅们在四处乱窜，企鹅即将死亡；黄河不断短流，自来水也在被污染，有人甚至200多天们有喝到水；你可知道紫外线如果射到地球上，地球上的生物就将不复存在；想像一下，那将多可怕，宇宙空荡荡的，或许几百年后的某一天，没有什么会说话，没有什么知道一些，地球、宇宙也只是一个不存在的物体，因为没有任何东西知道。

所以，让我们一起保护地球吧，少开车，少砍树，节约用纸、节约用纸，它们毕竟不是无穷的。

地球，是我们唯一的家园；地球是我们唯一的家园，所以让我们一起保护地球吧！

山东菏泽曹县一完小六。

我们都是这样长大的100字这本小说记叙了一名平平凡凡的六年级学生到毕业的真实的生活，有欢笑，有伤心，没有专家的深奥用词，没有催人泪下的假故事，有关心他的班主任郑彬老师，有劳动委员猴子林小彬，有文静聪明的秦静儿，有爆笑天王黄辉……在这本书中，你会收获成长，感悟人生，第一次理解父母，第一次感受老师……我们的成长经历不可能一帆风顺，总有几次磨难，让我们跟着主人公方小杰的脚步，感悟青春的心跳，不管有什么青春的苦涩，但记住，我们都是这么长大的。

六

我们的世界100字。

不知你们是否还记得，

我们曾经在一起说过，

“我们要做一辈子的好姐妹”

不管这人世间会发生怎样的变化，

我们都还是最要好的姐妹。

我知道，

虽然我们以后不能天天见面。

但我们一定会想念着对方吧！

请你们记住，

“想我的时候，

不要忘了，

我也在想着你们”

只要我们是一辈子的好姐妹，

不管相隔多远，

我们一定会想念着对方；

只要我们是一辈子的好姐妹，

就算天荒地老，海枯石烂，

我们也能创造出属于我们的世界……。

六

情，我们的一生450字。

人的一生会有时间，时间一到后是不存在于世间还是去了另一个时空？对我来说，不管是不存在还是穿越另一个时空，结果都是一样的，那就是永远离开了自己的所有。

我还是一个中学生，不懂得那么多，对于感情，唯有不懂爱情，不懂得男女间的爱是什么，但我还小，本就不应该懂，所以我也不特地去弄明白。但是友情和亲情我是懂得，友情是朋友间的情义，而亲情则是情人间的感情。

对于一个人离不开的友情是与一生难遇的知己见的友情。知音难觅是准则，谁也不能违背，所以在于知音分离时是十分痛苦的事。然而对于亲情就是与父母、爷爷奶奶、外公外婆间的亲情是离不开的。父母给了我们生命，从小养育我们，教育我们。爷爷奶奶、外公外婆则是疼爱我从小给了我们呵护。

我试过与我最好的朋友分离，十分难过，他曾经是我最好的朋友，一起吃饭，一起玩，一起上课，一起读书，一起……我多么希望能与他再次相遇。

如我的爷爷身体也不好，做了几次手术，他是最疼爱我和我弟的人了，我真的好害怕，害怕与爷爷分开，我不是一个坚强的人，所以我为此哭过，但爷爷安慰我说：“小豪是一个好孩子，除了学习号外，也要学会坚强。爷爷也是从小过来的，已经看透了，所以无所留恋，不要伤心，做一个坚强的人！”

亲情、友情还是爱情，都是人的感情，放不下，也不能放下，我们要把握，做它们的主人。

来源：周记200字/200zi/08/。

请保留文章来源信息和原文链接！

终会,长大,我们

我们长大了

小的时候不懂事，不知道人为什么要长大？长大了又能干什么呢？还有现在这种被呵护的感觉吗？还能无忧无虑吗？这些小的时候的想法，现在长大了，离开了小学，进入了中学，在这里在也没有了那种无忧无虑的感觉了，只有烦恼和学习中的困难，渐渐的我觉的那个自己已经不在这了，现在的我已经长大，要努力学习了，还要做一些家务，小时候的幻想原来是这样的难。

初一快过去了，今天我们过了最后一个六一儿童节，是告别红领巾，告别过去那个什么都不懂的自己，我开始有点难过了，我的童年就这样结束了，这样悄然无息的结束了，青少年是我的另一个化身，这个化身对于我来说是我人生的又一个起点，这个起点再也不是无忧无虑了，而是烦恼，长大了就要跟烦恼这个新朋友交朋友了，这个朋友会给我们带来伤心、难过和困难，而我们只能战胜这个考验，才能迎接新的人生。

长大了就要面对困难，面对考验，长大了，对于我来说这是一个新的名词，这个名词我要好好的珍惜，好好的面对。

同学们，我们都长大了，要懂得感恩老师和父母哦。

跳过欢快的初一，跑过平庸的初二，不知不觉已步入了紧张而繁忙的初三。

尽管我们多不情愿，但从我们踏入初三的那一刻起，就不得童年告别；不管你是否真的长大，不管你是否有足够的承受能力。你都要接受这并不快乐的初三之旅。

下课铃声刚刚响起，我们便一窝蜂的涌出教室，三五成群的围在一起。进入初三，我们并没有变得刻苦，反而比以往更加疯狂，从前像“喜鹊”一样唧唧喳喳的女生，如今讲话的声音越来越大，生怕别人听不到“地球人都知道”的秘密。

升入初三的我们，看着老师一天天消瘦的面孔，面对父母一天天增多的白发，我们依然无动于衷，我们依旧享受着双休日的欢乐；依旧享受着放学路上的追逐打闹；依旧享受着床上的懒觉。

其实，我们没有“书中自有颜如玉”的痴情，我们就是我们，我们只想完成我们应该完成的学业，我们只是不想看着老师每天拉长的脸，不想去听父母每天反复着的唠叨。

事实上，我们也有理想，但是看到老师的放纵，同学的不在意，我们不得不放弃，但我们明白：只有我们尽心尽力，成功没有理由不属于自己，徒然的放纵，只是对时光的不珍惜。

初三的成长过程并不是我们想象的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧伤，有苦辣辛酸......岁月的流逝，日月的穿梭。我们在无声无息间成长，但心灵却未成熟。初三的我们学会了伪装，尽管远未达到自己想要的程度，却还是给自己蒙上了一层面纱。用自己所谓的“成熟”去嘲笑别人的“天真”。

记得爸爸曾经跟我说过：翅膀若是足够坚硬，雄鹰自然会展翅，水滴若是足够丰富，小溪自然会流淌，心志若是足够坚强灵敏，我们自然会努力前行。

安徽宣城琴溪中学初三:一抹忧伤淡紫。

我又长大了一岁，你们又老了一岁800字。

小时候吧，过年的时候，逛超市逛个不停，买年货也买个不停，家里杀鸡杀鸭，家家户户都十分热闹。以前，只有过年的时候才会这么热闹！！而现在的过年，跟平时没有什么两样，不是说跟平时一样热闹，而是跟平时一样乏味。记得小时候，会跟小朋友在我家里看春节联欢晚会，现在春节联欢晚会也越来越不好看，都没有兴趣看了，有空会看一下重播。

也许是生活水平提高的缘故，以前我们只能在新年的时候穿上新衣服，在新年的时候见到自己许久未见的亲人，还有在新年的时候能吃上好吃的饭菜，而现在，平时吃穿得都很好，过年或许因此而没有什么特别了吧。因为生活水平提高，朋友们都拥有了自己的电脑，过年那天晚上，就待在家里玩电脑。从而对电视也失去兴趣了。

有人说现在随着生活的不断富裕，人们的思想也在不断改变，原有的一些文化习俗，饮食习惯都发生了变化，使得年过得不是那个味。我也觉得这话说得有道理，我再也找不到以前的那个味了。过了16个年了，记忆最深的是，我13岁的那一年，也就是严重雪灾的1。25，记得那个时候白天我想跟妈妈去年货市场，半路上下雪了，这个雪一下就是两夜，我在地上插了一把25cm的尺子，晚上，我们在家里烧鸡烧鸭。第二天去看，尺子已经被淹没了，我叔叔正在门口扫雪，雪记得很厚很厚。虽然这次下雪为国家造成了重大损失，但是，从中我闻到了过年的味道，我觉得不下雪的年不算真正的过年。社会进步了，环境质量下降了，雪几乎不会再下了。盼雪也白费力气。也有人说因为你越长越大了，你的思想越来越成熟了，而过年的新鲜感越来越让你感到乏味。我想这也是一个原因吧。我长大了。

我长大了，意味着爸妈又老了一岁，我由于是爸爸妈妈的第二个女儿，所以我的爸爸妈妈超过了半百了，但是在我看来，他们永远那么年轻。

从小到大，妈妈对我的期盼很大，我很不争气，常常不好好做作业，成绩开始下滑。

上了寄宿学校，学校里的生活爸爸妈妈并不知道，我可以蛮他们，我在学校干什么，可是我做不到，我不忍心骗他们，因为我不喜欢骗自己心爱的人。

我不断长大，而爸爸妈妈不断变老，我知道“老”这个过程是必经的，但是，老的快慢是可以控制的，如果我听话，如果我出色，如果我争气，爸妈就高兴，心思就小，老得就慢。

爸爸妈妈，我不想看到你们就这样老下去，至少要让你们在外表保持着那一份年轻，为了你们，我一定要努力学习，争取有一份好工作，来报答你们。

爸爸妈妈，我爱你们！！

分别了，不可惜，因为，我们长大了……200字。

还是那种感觉，想起有你们的日子，想起几个人咬着酸甜漂亮的棒棒糖走在那条窄窄的路上，谈论着在学校一天的开心和烦恼；想起一起打败那些讨厌的男生，站在台阶上哈哈大笑洋洋得意的样子；想起一起照大头贴，忙里忙外的，还有那最后一张张着大嘴照的全家福……也许，那种回忆也就像晶莹透明的泡泡，清新亮丽，随着时光的流逝，渐渐的，那种无暇的美丽没有了，变得模糊了；那种亮丽越来越远，离我们远去；但只要心中有着不落的太阳，就像当初我们的誓言，永远不会分开，那种真诚的友情也永远不会改变。那么，让我们站在美丽的海岸，轻轻拣起美丽纯白的贝壳，对着它许下我们青春的诺言，让贝壳载着我们美丽的愿望，划向远方吧！

每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个人都曾有恩师相伴！

岁月无痕，由近至远；人生有迹，点线相连。从童年到青年，从青年到暮年，人的一生如同一条弦线挂在天边。

那是时光的彩虹，那是生命的驿站。

屈指数来，柔情滑落指尖：噢，是父母给了我们生命，是家人给了我们亲情，是朋友给了我们友谊，是爱人给了我们温情；是不幸给了我们成熟，是挫折给了我们坚定；是苦难给了我们刚毅，是逆境给了我们成功。

但在这一切之中，有一种原料是根基，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑……这就是恩师的传道、授业，这就是恩师的教诲、叮咛；这就是恩师的批评、怒斥，这就是恩师的呵护、引领！

大爱无言，真爱无怨。是恩师的白发告诉了我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭；爱是沙海绿洲，爱是生命之源。是恩师的背影告诉了我们，爱是一种给予，爱是一种奉献；爱是一种感恩，爱是一种怀念！

感念师恩，血涌心田；感念师恩，常常汗颜。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”。可我们，又为恩师做了点什么？感恩是“投桃报李”，可老师却从不索取；感恩是“结草衔环”，可老师却默默无言。任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一代又一代，一年又一年。

感念师恩，泪水涟涟；感念师恩，无法释然。师恩是巍峨的高山令人敬仰，师恩是浩瀚的海洋无法估量；师恩是怀珠的河蚌含辛茹苦，师恩是燃烧的红烛光照八方！

感念师恩，代代承传；感念师恩，情满苍天！道一声，敬爱的老师，你们辛苦了！不该忘记的，我们将牢记在心间！尽管无法报答你们的恩德，尽管不能常常与你们谋面，但你们的付出和给予，将永远是我们的力量之源，景仰之巅！

请接受我们的祝福吧，祝你们安康如意，祝你们幸福年年、快乐天天！

其实此时的心情挺矛盾的，周日的离开表面不希望朋友相送，但又有几分不舍……我依然是我，我不能这样！收拾起行囊爽快的离开~~~半个月我不就回来了嘛！！！这不正是我期盼的`吗？为何现在又……太不像我了！

《我们不会错过、因为上天不忍》450字。

林沫萧正玩电脑，突然一阵疑似敲门声的声音引起了她的注意。那声音有点像・・・・・・盗门的声音？！她非常清楚，这儿只有两间房子，旁边几乎没人，如果小偷选中了这・・・・・・林沫萧不禁走到大门那，对着猫眼看了看，却只看到漆黑一片，便开了开门外的灯。顿时，漆黑一片变成了黄色的天地。

天哪，她看见了什么！那人知道自己被发现了，朝林沫萧家看了一眼，便转身离去。

神，告诉我这不是真的！

原来，她看到那个人在砸锁！第一次真实看到这中情况的林沫萧能不激动吗！不过，庆幸的是，那人选中的目标不是她，而是对门的人。

不过，那个人・・・・・・是小偷吧？

等等，她刚才好像还看到那人穿着和她同所学校的校服！林沫萧感到非常讶异。学校的人盗别人家干嘛，就算家境再怎么贫困也不会落得去抢别人的东西吧？况且，就算是小混混也没那个胆吧・・・・・・可是，事实摆在眼前，又不能否认。

忽然，林沫萧想起了高（2）班的良辛武，因为他的家境是最寒酸的了。会是他吗？

六

我们只有一个地球350字。

世界，在一点点地发展，可地球也在一点点地“消失”。现在很多的人，都有了自己的汽车，为出行带来了方便，可也给环境但来了污染；工厂的污水没有被清理，就排出来了；方便袋也在一点点的增加；树木也在一点点的减少。或许大人们都认为这只是一件小事，可又有谁知道，正是因为这些污染，把唯一保护我们地球的臭氧层的南极上空“戳”破了一个洞，紫外线直射下来，南极的冰在融化，企鹅们在四处乱窜，企鹅即将死亡；黄河不断短流，自来水也在被污染，有人甚至200多天们有喝到水；你可知道紫外线如果射到地球上，地球上的生物就将不复存在；想像一下，那将多可怕，宇宙空荡荡的，或许几百年后的某一天，没有什么会说话，没有什么知道一些，地球、宇宙也只是一个不存在的物体，因为没有任何东西知道。

所以，让我们一起保护地球吧，少开车，少砍树，节约用纸、节约用纸，它们毕竟不是无穷的。

地球，是我们唯一的家园；地球是我们唯一的家园，所以让我们一起保护地球吧！

山东菏泽曹县一完小六。

我们都是这样长大的100字这本小说记叙了一名平平凡凡的六年级学生到毕业的真实的生活，有欢笑，有伤心，没有专家的深奥用词，没有催人泪下的假故事，有关心他的班主任郑彬老师，有劳动委员猴子林小彬，有文静聪明的秦静儿，有爆笑天王黄辉……在这本书中，你会收获成长，感悟人生，第一次理解父母，第一次感受老师……我们的成长经历不可能一帆风顺，总有几次磨难，让我们跟着主人公方小杰的脚步，感悟青春的心跳，不管有什么青春的苦涩，但记住，我们都是这么长大的。

六

我们的世界100字。

不知你们是否还记得，

我们曾经在一起说过，

“我们要做一辈子的好姐妹”

不管这人世间会发生怎样的变化，

我们都还是最要好的姐妹。

我知道，

虽然我们以后不能天天见面。

但我们一定会想念着对方吧！

请你们记住，

“想我的时候，

不要忘了，

我也在想着你们”

只要我们是一辈子的好姐妹，

不管相隔多远，

我们一定会想念着对方；

只要我们是一辈子的好姐妹，

就算天荒地老，海枯石烂，

我们也能创造出属于我们的世界……。

六

情，我们的一生450字。

人的一生会有时间，时间一到后是不存在于世间还是去了另一个时空？对我来说，不管是不存在还是穿越另一个时空，结果都是一样的，那就是永远离开了自己的所有。

我还是一个中学生，不懂得那么多，对于感情，唯有不懂爱情，不懂得男女间的爱是什么，但我还小，本就不应该懂，所以我也不特地去弄明白。但是友情和亲情我是懂得，友情是朋友间的情义，而亲情则是情人间的感情。

对于一个人离不开的友情是与一生难遇的知己见的友情。知音难觅是准则，谁也不能违背，所以在于知音分离时是十分痛苦的事。然而对于亲情就是与父母、爷爷奶奶、外公外婆间的亲情是离不开的。父母给了我们生命，从小养育我们，教育我们。爷爷奶奶、外公外婆则是疼爱我从小给了我们呵护。

我试过与我最好的朋友分离，十分难过，他曾经是我最好的朋友，一起吃饭，一起玩，一起上课，一起读书，一起……我多么希望能与他再次相遇。

如我的爷爷身体也不好，做了几次手术，他是最疼爱我和我弟的人了，我真的好害怕，害怕与爷爷分开，我不是一个坚强的人，所以我为此哭过，但爷爷安慰我说：“小豪是一个好孩子，除了学习号外，也要学会坚强。爷爷也是从小过来的，已经看透了，所以无所留恋，不要伤心，做一个坚强的人！”

亲情、友情还是爱情，都是人的感情，放不下，也不能放下，我们要把握，做它们的主人。

来源：周记200字http:///200zi/08/。

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生而为人,我们应不应该抱歉散文

文/北花（北外知行社读书会）。

既然本书是很个人化情绪的私小说，也想首先谈一下自我阅读的私人感受。

太宰的这本《人间失格》曾给我很大的影响，许久前一个暑假，我曾遇到这本书并视太宰治为知己。如今或许是因近乡情怯，或许是不想再次沉溺于那样的情绪中，我并未重读这本书，只带着纸笔来到了读书会，怀着三年前对这本书的印象。听同学们对这本书的共鸣与批判，感触和收获颇多。

「无可避免的沉沦，没有选取的堕落」。

敏感的人，天生就活在苦难中。大庭叶藏，怀着对他人和人类社会的极端恐惧，放下社会中人们苦苦经营的和谐友善的安稳表象，脱离了天真与盲目带来的乐观，用其敏感与细腻的心灵，将苦痛咀嚼。以自我毁灭来对抗整个社会所施予的绝望。

他逃避幸福，觉得自我不配拥有它。他渴望最纯粹的善良与爱，但也在一次次作出更加糟糕的选取。“不配为人”的耻辱一次次地折磨着他，驱使他跳入无底深渊。像是一个无法逃脱出的死循环。

「天鹅绝唱」。

评判个人化的价值观念与生命选取应当不妥。个人的高度差异化经历，境况的特殊性，使其放下生命的选取变得能够理解。生活的苦难对许多人来说，都过于沉重了。无论如何，“自杀”都是一个悲凉的选取。

温情脉脉的面纱之下，真实的社会十分残酷。继霍布斯的说法，如今同最原始的自然状态相似，处于人人相互为敌的战争中。抑郁情绪之盛，也侧面反映人际关系的冷漠，竞争的残酷与社会的压抑。许多人都惨淡经营，辛苦度日，才勉强能够支撑一个脆弱的生活。我想起许多人。想起农村中的孤寡老人，想起杨改兰，想起毕节留守儿童，想起诗人许立志，想起许多“盛世下的蝼蚁”，想起许多走投无路的人。像韩丁《翻身》中的比喻：人们像站在齐颈深的水里，只要一个浪头打过来，只要生活有这种波动与变故，人就会被淹没。无论是外界所施与的压力过大抑或是内在世界的完全绝望，都能使人做出终极抉择。

「世上唯一的英雄主义」。

这让我想起另一位自杀的文人，那就是老舍。他虽与太宰殊途同归，却显示了一种不一样的生死观念。

1944年，抗战最艰苦之时，日军突袭重庆，有人问老舍：“你怎样办？”老舍脱口而出：“北面就是滔滔的嘉陵江，那里便是我的归宿！”

曾读到对老舍笔下自杀者的三个特点：

其二，他们都是忠烈者，因深知无法实现自我的现实抱负，才忧愤自尽；

其三，描述他们的死时，用笔干脆，果断，不去做大段死亡前的心理渲染。对作家来说，他笔下反复死去的心爱人物及其死亡模式，却正是他潜意识中的固有物。

老舍因何而死又是另一个话题。但于我，他们之间高下立判。虽说他们都敏感而善良，同样描述身处底层的人们，一个局限于自怨自艾与颓唐，一个赋予死以极大的价值与庄严。

我们就盼望那大杯具的出演，把笑改成泪。历史是血泪的.凝结，珍藏着严肃悲壮的语气。笑是逃避与屈服，笑是本无可说，永无历史。杯具的结局是死，死来自斗争。经过斗争，谁须死却不必须。

——老舍《蜕》。

「永不孤独」。

《人间失格》能够引起如此多的共鸣，也让我感到庆幸。无端想起廖一梅的《琥珀》中的一句台词，“只有痛苦能够让我们平等。”这也就是共鸣的来源。如此，我们并不孤独。无论是过去，抑或此刻，还是将来，迷茫、苦恼、抑郁的情绪，一向都在。它跨越时空距离，使经历各异的我们有了思维上的共通联系之处。知己有可能在千里之外，也有可能在百年之后。也像是契诃夫的《大学生》里所说：

期望着，自我能够从对“小我”的怨尤与贬低中走出来。这并非对世间苦厄艰难的否定与逃避，而是正视它们，并且能够找到立身所依的好处，能够努力去探求更好的活法。也很幸运，能够在此遇见同路人。生而为人，因我们手中所握的力量与期望，不必感到抱歉。

我们都长大了

晓明，，这是千真万确的。

长大了好啊，不会再像小孩子一样哭鼻子了，也不会因为吃不到一颗糖二哭哭闹闹半天不休了。但是，长大了也要承担相应的家庭责任，这也是不可避免的。

我们都出身农村家庭，爸爸妈妈拉扯我们长这么大，其实他们真的很不容易，还供我们读书。虽然毕业后我们各奔东西，但是我一直记着你的话：法律专业出来的人，不是帮别人就是害了自己。这话说的我心里寒碜，我早跳槽了。

还记得那几年我们住同一个宿舍，兄弟们闹了多少愉快吗？数都数不清，这就是缘分，在我心里，你们几个就是我的一伙异姓兄弟，尤其是你，咱俩勾结起来查宿舍卫生，没少进女生宿舍，没少拿奖。为了进警卫队，因为我胖，所以身高看上去矮，其实我刚好达标的，为了这事，你没少帮我说情。我练跆拳道拉伤两条腿的韧带那段时间，两腿淤青不能走路，你帮着我打饭，扶着我去上课，兄弟我也没机会报答你，感谢的话说多了也显得虚伪……过去的许多，都已经成了回忆，只是这些年，咱真的只能把他们都当成回忆了。

因为吧，何况走上社会这些年，经历了太多的变化，这些经历也锻炼了我们，把我们磨练成了真正的男人，不会再畏惧，不会再害怕去面对。

其实，你比我更坚强。前几年你爸发生的车祸，害的你刚进入公司就得辞职，你要工作要养家还要靠自己娶媳妇，这些我得佩服你，要是发生在我身上，我真的不知道怎么站起来。而你，勇敢地担着，还过得这么顺利这么好。那些年，你受苦了。我们看着你突然长大了。

是啊，长大了就长大了，谁都是要长大的，长大了我们面对的更多，生活，朋友，亲情，家庭，父母等等等等，也许我们刚开始会不适应，但是慢慢的，我们也会演绎得很成功，这就是时间给了我们空间，我们在这个空间里随着时间在换着角色。

长大了，咱就不哭了。虽然很多时候，我们的心灵是脆弱的，面对感情失败我们想哭，面对工作失败我们想哭，面对亲人的生离死别我们会想哭，但是哭就哭吧，哭是权力，也许哭过就不会再痛了。

先说好，就哭一会儿，哭过就算，擦干泪水的时候，我们还得微笑。

离开是权利也是义务，我们要行使权利也要承认义务，这是我们不可避免的，既然来了，就顺其自然地接受，反正我们都已经长大了，长大了就不能经常哭鼻子了，长大了会更坚强更勇敢地去面对生活，接受生活。

我们长大教案

1、幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大。

2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。

3、初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强观察能力。

4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

1、幼儿小时侯的照片、录象。

2、各类婴儿衣物等。

幼儿通过操作比较感受到自己的长大。

激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。

新年快要到了，孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中，我们小班的孩子也是如此，他们放了焰火，认识品尝了过年时缺少不了的糖果，不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法，搞不清什么叫“长大”？人为什么要长大，为此非常有必要和孩子们来共同探讨有关“人长大”的事情。幼儿在关注周围生活环境的同时，也非常渴望探究自己的生长过程……对幼儿来说，自己是怎么来到这个世界上的，是怎么慢慢长大的是他们心中最想了解的一个迷。教师通过“认照片”、“看录象”、“试小时候的服装”等感性操作活动，来帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受自己在身体、能力上的成长，体验长大的快乐。又希望通过新年的主题，让幼儿体验到“过年了，大家长大一岁了“，从情感上感到自豪与自信，进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。

（一）情境感知：

2、出示个别幼儿的照片让大家认一认：这是谁呢？，怎么和现在长的不一样呢？

3、小结：我们长大了，所以和现在不一样。

（二）操作比较：

1、过渡：小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗？（幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。）。

2、幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。（个别幼儿试穿、讲述。）。

3、小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了，说明我们真的长大了。

（三）观察发现：

1、幼儿看录象一：小时侯的宝宝。提问：宝宝在干什么？为什么要妈妈帮忙？

2、幼儿看录象二：上幼儿园的宝宝。比较：这两个宝宝有什么不一样呢？

3、小结：第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。

4、引导讨论：

（1）你们和两个宝宝相比有什么两样？你学会了什么新的本领。

（2）你们跟爸爸、妈妈、老师比呢？

5、小结：小时侯都要爸爸妈妈帮忙，孩子长大会自己做各种事情，希望你们长大后学会更多的本领，比老师的本领更大。

小班年龄段的幼儿知识经验不够丰富，但对周围事物都充满着浓厚的兴趣，所以在活动前我做了充分的准备工作，让孩子收集了能反映自己在成长的证据。如：照片、婴儿时的衣物等为活动的顺利进行奠定了基础。

小班幼儿意志还比较薄弱，如果活动过程不能激发他们的兴趣，并使他们产生积极的情感体验，很难说服和强制他们真正全身心的投入到活动中去。因此，我采用游戏化的方法创设教学情景，贯穿活动的整个过程。

我们都长大了

没离开很多年，只是十七岁那一年，我才离开那个生我养我的那片土地，还有我至亲至爱的亲人。而十七年以前，那片土地的一草一木，一山一水都深深地印刻在我的童年里。我记着童年里的每一位玩伴，每一处我们放牧的山头，每一颗我们爬过的树，我们玩过的捏泥人、丢沙包、抓过的石子的记忆。可是我离开已经七年了，七年里，有人离开，有人来到。

那一片土地，在这七年里，变成了什么模样，而我们也早已不是原来的'样子。我们问时间去哪儿了，很多事还来不及回忆就已经模糊了，有些人还来不及爱，就已经不在了。原来我离开那片熟悉的土地。离开疼爱我的亲人们也已经七年了。七年后，我会以怎样的姿态回到父母的身边呢？没有衣锦还乡的荣耀，没有事业有成荣归故里的骄傲，没有功成名就没有成家立业的成长。那么一切还会依旧吗？熟悉的童年玩伴呢？我熟悉的老房子呢？我以为永远不会老去的爹娘呢？为什么七年的时光，一切都变得陌生了。

我回到那一片土地，我回到父母的身边，回到我熟悉的熟悉我的土地。我在寻找我童年的回忆，我在回忆年少时满脸的泥土笑容确是那样干净的自己。我在想我们曾经放牧时，偷着掰来的邻居家的的玉米烤得不亦乐乎的时光，我们赶着牛群在下雨的天里奔跑模样，我们吃着夏天采来的野葡萄，酸了我们的牙齿却甜了我们一整个童年。可是我在七年以后回到這一片土地，我看不到山上的牛群，看不到原来满山都是的野葡萄，也看不到曾经放牧的我们。

我看到的是已经成家后的玩伴，看到的是渐渐荒芜的山头，渐渐稀少的葡萄藤和我总是叫不出名字的树。还有太多的人南下在茫茫的人潮里打拼。只想用自己的汗水在那一片拥挤的土地里浇灌出一片自己的希望。却不想多少人沉沦在那些绿酒红灯之中不能自拔。和我一样大的玩伴很多都结婚也有了孩子。有时候我真的很羡慕他们，虽然辛苦但是他们的孩子却比我们小时候幸福了很多，但有时候我也觉得，他们太辛苦，早早的承担了作为父母的义务。或许我不懂他们，就像他们不明白我为何依旧是一个人。

想要找那几个经常在一起的玩伴，也只能等到过年的时候偶尔的小聚，只是早已没有小时候的无话不谈。或许七年的时间，我们经历着不同的生活，让我们中间产生了一道我们自己也看不见的隔阂。谁也不愿说过去的回忆，见面的时候都是说着自己如何如何，即使过得不好也希望在曾经的玩伴面前表现出自己也是有成就的。我一次次的说着我们童年里的那些野生葡萄还有那颗早已不在了的柿子树。但是他们都已经不记得。我走到曾经我们捉鱼的泥田，哪里早已没有孩子在如我们挺着弄脏衣服被妈妈责骂也会成群结队的去，哪里的稻田也早已不在种植，因为太多的年轻人外出，老人也到十几里外的地方带着孙子读书，這一片土地就这样的荒芜着、干裂着。

我真的不明白，我们长大后，明白的道理多了，说的话也和礼貌了，笑容却少了，没有嘻嘻哈哈的打闹，没有了玩捉迷藏，没有了抓石子的游戏，没有丢沙包的欢乐。只是我们都长达了，承担着不同的责任与义务，是作为父母的责任，撑起一个个希望的家。可是我很难过，。我们在也找不回曾经的自己，也找不回回忆里的幸福。

我很难过，，褪去了稚气，是否也堆砌起一道道我们无法跨越的隐形的墙。我好怀念我们的天真，怀念我们在夏天数星星捉萤火的夜晚，也怀念我们哼唱着我们民族的古老歌谣。可是我现在怎么一句也记不起来，一句也唱不出来了呢？只有这寂静的夜，只有这明亮的灯光，却照不到我们曾经的曾经，过去的过去。只有这秋风吹着叶沙沙的落，久久的回荡在小小的寂寞的山村。