支教活动心得体会(实用16篇)

支教活动心得体会(实用16篇)

ID:8183634

时间:2023-12-29 19:33:15

上传者:LZ文人

我在这个项目中经历了很多挑战和困难,这些经历给了我很多启示和教训。在这里,小编为大家推荐了一些引人思考的心得体会,一起来看看吧。

支教活动心得体会

少年智则中国智,新一代的青少年代表了祖国明天的希望。无论是家庭、学校好是社会于情于理都要为之倾注巨大的关怀和帮助。作为一名中国当代青年志愿者,我们有何借口予与推迟?为了履行志愿者的义务,实现自己的价值,更为了我们童真焕发的孩子得到更多的帮助,我决定跟从志愿服务队进社区为那里的孩子们解除他们的疑难。于是我们来到了朝阳洲利字街。

一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。

孩子们总是有贪玩的心理,包括我们现在,能有谁敢拍案而立说自己不爱玩,没有惰性呢?给孩子们安排活动的时间这项举措很科学,只有得到休息的大脑才能更灵敏的解决问题,就像弹簧有了必要的松弛才会永远保持富有弹性一样。

我觉得作为一个人,出了工作以外肯定还要处理很多其他的事,同样小朋友除了作业以外还有其他的想法或问题,我们可以充分的利用有限的时间为孩子们解决各种学习上或是生活上的问题,使有限的活动时间得到充分的利用。所以我们可以划拨出一份时间给孩子们讲讲生活,讲讲我们经历过但是他们没有经历过的事情,使他们的大脑除了作业和游戏以外再融入其他的内容,使孩子们尽早脱掉稚嫩的外衣,成熟起来,肩负起国家兴旺,社会灼灼日光生出暖意,袅袅清风拂来清新。在乡间的路上颠簸着行进,目光所及是低矮斑驳的泥瓦房,鼻尖沁入黄泥青草香,耳畔萦绕着隐约缱绻的短笛与铜铃声。在艳阳耀眼的光晕下,精神似乎有一瞬间的恍惚,迷蒙间望见一闪即过却难掩灵气的路牌:凤栖村、黑榄园、树棠园……心中对久温塘小学的渴望不断升温而剧烈。

如果只用两个字来形容此行支教的感受,那么我想或许没有任何一个词比“纯粹”来得更加贴切。一方净土、两寸粉笔、三尺讲台、数个学生,而万丈光芒。毫无疑问,这里资源有限,网络通信不发达,三人拼睡一张床,洗澡需要用水桶接水在厕所进行……只是艰辛着的同时,生活的本真与快乐也浮现,更有一份纯粹油然而生。这些小朋友生性好动,喜欢满校园地奔跑玩闹,也喜欢屁颠屁颠地跟在我们身后,用甜甜糯糯的声音喊老师,突然把糖果或者自己折的满天星塞到我们手里。当我们正想摸摸他们的头说谢谢的时候,眼神一交汇,他们就含羞着跑开了。本来一直在纠结烦恼上课的时候应该用怎样一种态度或方式去面对这么皮的小孩儿,直到我第一次真正走进教室,看到他们齐刷刷地在位置上坐得笔直端正,两颗乌黑发亮的眸子直直地盯在我身上,眉宇与嘴角是掩饰不住的好奇、喜悦与渴求的时候,我发现这种顾虑全然是多余。

在他们朗朗的读书声抑或天然的笑语声的牵引下,我的思绪总是会不自觉地被拉扯得很远。我在想十年之后,当初赤着脚满校园跑的孩子可能会西装革履、牵妻附子;当初羞于在讲台上展示才艺的孩子可能口齿伶俐,思维敏锐;当初在教室角落不声不响的孩子可能潜心学术、端庄渊博……无限的可能性,都有概率在未来的某一刻绽放异彩。所以这群孩子,值得用心相待。比起正式课堂的授课模式,我更愿意站在他们从他们的视角与兴趣出发,不断挖掘他们的可能性。比如对于英语薄弱的他们来说,我引导大家把字母视为鲜活的生命,每一个字母都可以在每一个人的心中成为一个小动物或是小物件。事实证明,他们学习英语兴趣高涨、创造力极强,掌握情况令人惊喜。而带领小朋友们开展的心理班会,我最终确定的主题是“一期一会”,尽管我明白他们可能还不能领会个中意蕴,但是至少这一天是与众不同的,相信在未来的某一天,他们会突然回溯到心理班会这一天,从而更加明白珍惜的分量。一期一会,说给他们,亦是说予自己。大千世界,相遇已不易,更何况相识与相知?惟愿一步一珍惜,交换以真心。

暑期支教活动心得体会

今天,我特别开心,幸福,是我终生难忘的一天。

忙碌而快乐的工作,让我晚上就想不起来早上发生了什么,似乎每时每刻都有那么多有意义的事情,遗憾的是我来不及记录下来。

今晚,主题活动是《生日快乐》,我和六年级的全体同学、老师一起过生日。不管你生日是哪天,今天就是我们六年级孩子的生日,祝孩子们生日快乐!

开始,我请每个孩子们上讲台说说自己最难忘的生日,孩子们都特别积极。其中有很多很多让我感动的画面,比如:娇娇小朋友说:“我最难忘的生日是我七岁那年,因为那天我吃了一碗方便面。”那时,我的心揪心的痛。以前觉得她描述的画面只有在电视上才能看到,离我那么远。而此刻,她就在我面前,我一把搂住了她,说“孩子,希望今晚的生日晚会将会成为你最难忘的,祝你永远开心、快乐、幸福!”李同学说“我最难忘的生日是七岁那年,我的生日是地震那天,妈妈给我过完了生日,顿时山河破碎,妈妈就永远离开了我。”此时的孩子眼泪夺眶而出,紧紧的抱着我说“刘老师,我想妈妈了。”当时的我懵了,不知道说什么好,我没有想到会出现这样的状况,我说“此时此刻,我就是你的妈妈,所有的志愿者都是你的爸爸、妈妈……!”教室里想起来热烈的掌声。我告诉所有的孩子们要坚强、乐观、积极,加油加油!!

接下来说说今晚的生日蛋糕吧,抑或在大家眼里根本不是什么蛋糕,没有奶油,没有水果,只是一个纸质的小杯子,里面装了点蛋糕。但是孩子们都吃得特别开心,这就是小山村的生活,这就是大山深处的生活!孩子们开心,所有我感觉自己很幸福,这也是我过得最有意义的生日,也是我吃过最好的的蛋糕。

今天还受表扬了,新闻组的说“刘老师,你们班小记者文章写的特别好,每天我都不知道在网站上面登那篇,每篇文章都那么真实,那么感人,孩子们那么爱你,我特别羡慕你!”

其实,每晚批改暮省记的时候,我都很感动,偶尔会流下幸福的泪水。我觉得自己这段时间是成功的,作为一名教师,最幸福的事情莫过于,走在校园里,大多数孩子见到你,都会尊重的说一句“刘老师,好!”尤其是每次路过三年级孩子的教室,总有那么些孩子跑到我面前围着,争先恐后得问好,问我什么时候再给他们上课,那么可爱,那么调皮。整个校园,似乎都洋溢着幸福。

今晚和孩子们一起唱啊,跳啊,一切似乎都回到了童年,我们一起唱了《让我们荡起双桨》、《童年》、《隐形的翅膀》……孩子们的快乐,我们的追求!!

今晚的生日party,跨越了年龄,跨越了性别,跨越了国度,跨越了所有的障碍,来自不同国家,不同地区,不同家庭,不同职业,不同年龄的孩子们和志愿者们生日快乐!永远幸福!

永远也忘不了孩子们的那句“刘老师,我们爱你!”这是我二十多年来收到的最有意义,最珍贵的礼物!!!

最后,孩子们,老师爱你!明天运动会加油哟,晚安了……。

暑期支教活动心得体会

广外艺启铭支教队全体队员穿着蓝色的队服,大家没有空闲的手,都背着拉着我们广外艺全体师生的爱心向上埔学校出发。坐上五个小时的车,抵达陆丰的车站;我们很幸运,到达陆丰车站后,还有校长主任专车载我们到上埔学校,我们一路顺风,无风无雨。

到了上埔学校,马主任帮我们一起张罗了我们的寝室,我们的寝室就是把课桌移走的课室,对于支教,我们不感到艰辛,反倒觉得很满足。当晚学校的招待,我们吃香喝足了,就去准备我们接下来支教要用到的厨房用具等,最后返回上埔学校准备第二天的上课内容。第一个晚上,我是一点多才睡觉,把一切都准备好了之后才能放心睡觉,因为我是第二次来到这里支教,对于这里的环境有了了解,我跟队员们都是很放心入睡的。

第二天六点左右就起床了,开始进行这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了,跟我们一起布置上课的课室,接着越来越多的学生到了,我们一起有序的打扫安排课室,学校很快由一片寂静变得富有生机活力了。接下来就是班会课的开始,我们安排好了各班的班主任,所以由班主任先发言,随后班里同学的自我介绍,接着就是我们老师的自我介绍了,通过介绍,我们先初步相互认识。班会结束,我们进行了心理互动活动和课外活动,通过游戏,让我们进一步增强师生的相互认识。随着活动的结束,我们早上的课程也随之将要结束了。下午开始,就是正式上课了,我们老师,在每节课之前,我们都很充分认真的备好了每节课要讲的内容,我们的课程安排有语文,数学,英语,信息技术,美术,心理,音乐,体育社团,跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣,启发他们的梦想,问问他们,并且一边给他们建议,告诉他们,我们自己要拥有梦想,并且朝着梦想坚持努力奋斗,那样我们才活得更有意义。阿·安·普罗克特也说过:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣”。在上课期间,我们每节课不但有上课的老师,还专门安排了没有课没有其他安排的老师负责默默地巡逻,还有负责拍照摄像的老师。学生们专心认真上课的样子,我们历历在目,而且学生下课后有的依旧继续学习,不懂的找老师辅导,学生们也很热爱运动,在小操场打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳绳。

我除了作为孩子们的信息科技老师之外,因为我是懂得当地方言的,所以我也光荣地成为调研组的一员,我发挥我当地的地方语言,去采访当地的空巢老人和留守儿童,空巢老人是养育我们上一代人的风云人物,留守儿童更是祖国下一代的命根,我们两者都不可忽视,我们作为大学生学有所成了,本应该回报社会,更应该多多关心老人和儿童,更应该走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们,这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很快乐。

随着时间的流逝,我们的支教很快到了最后一天了,我们大家的心情都非常的不舍,学生们在几天前得知我们很快就要离开了,有的学生还特地给我们煮糖水,作为感谢,我们非常的感动。散学典礼,一起展示学生这些天的学习成果和进步,有书画展示,好听的演唱,有趣的话剧等,结束后,我们还进行了集体大合照。最后一次放学了,学生们都不舍得回家,在那里跟老师拥抱聊天,期盼老师们下一次的到来,有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问我们明天几点的车回去,我们只好告诉他们了。第二天,他们六点多就来到了学校,担心错过来送我们,我们又一次被感动了,我们收拾好东西,搬上车,我们依依不舍的拥抱,最后,随着车的慢慢开动,我们虽然很潇洒的挥手告别,但我们知道,我们心里却还是有非常多的不舍。

后期感悟。

三下乡我看到孩子们读书热情,是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清晰暴露出来;调研中,我看到老人家满脸沧桑,手上布满岁月的痕迹,牙齿也没剩下几个了,他们尽管多委屈也要坚强生活的顽强生命力量。支教,让我懂得每件事情都是需要准备的,而且机会是留给有准备的人的。支教过程,我们通过传授知识,私下交谈,让学生们知道我们必须有梦,必须追梦的重要性。然而在我们这个团队里面,让我学习到了,一个团队,首先要团结,这是必须的,然后就是各自尽其所能,一心一意为团队做贡献,还有在团队里面,各项工作任务,必须进过开会讨论,细分,让每个任务都能最有效率的完成,而且每个人都要有一份执着的心对待每一件事情。这一次经历锻炼了我们考虑事情的能力和应变能力。在这次支教,也让我们跟学生结下了深刻的师生友谊。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财富!

下乡支教活动心得体会

一学期的支教生活即将结束,回顾一学期来自己的工作和表现,能够赢得领导、教师及学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在领导师生的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一学期的支教工作,现总结如下:

自从我踏进小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片,不搞特殊化。第二、在学校我利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从“小学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“小学教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为她们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入小学这个集体而高兴。

我在繁重的教导处工作之外,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,使青年教师的教学水平有了很大的提高。

(一)是“听”,按照学校的安排,我把所有教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。

(二)是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有计划地举行辅导讲座。为了让教师们学有所获,每次讲座,我都要翻阅大量的资料,认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课,达到了每月一次,起到了较好的示范作用。

(三)是“跟”,较为给我安排了教导主任的职位,我深入课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一学期来,我随堂听课达50节之多,评课、指导课达10多节,教师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教师,为教师的教学起到了模范作用,推动了学校新课改的顺利实施。

一学期的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

支教活动心得体会

以支教老师的身份,加入到五中这个大家庭中,非常荣幸。从开始的接待新生,途中帮助老师代课,照看初一学生的自习,到现在已经是两周的时间了。我也从一开始的不适应,到后来的慢慢适应,逐渐地喜欢上这份工作。

在这段时间里遇到不少的问题,比如在控制学生纪律方面,对学生管理还不太娴熟,与学生的交流也不是太多,随着时间的推移,代课次数的增加,自己也长了不少经验,经过学习与调整,已经能把工作做得更好。在与学生的交流过程中,发现许多聪明的学生,有的善于学习,有的而不是把心思放到学习上,更多的是想着怎么去玩。我结合自己的经验,采用引导性的方法,让他们少走点弯路,将心思放到学习上,取得了明显的效果。

半个月的时间仅仅是个开端,以后的支教过程中,要学的东西还有很多,教学实践中还需要认真备课,严格要求自己,把学到的经验应用到教学中,将学生教会。然后协助学校以及老师完成这学期的教学任务。希望为学校的教育教学的发展尽自己一点微薄之力,也希望自己这学期的实习支教圆满成功。

支教活动心得体会

2018年6月底,很荣幸成为一民志愿者。七月初来到黄南藏族自治州河南蒙古族自治县工作。工作地点在共青团河南县委。刚拿到报到证的时候,看到这个陌生的地址,我就上百度查找相关的信息,还有跟人打听河南县那边的情况。最终得到的答案是,那边是高海拔地区,比较贫困。我们这边的人上去可能有点吃不消。我想不去看看怎么知道那个地方真的不适合自己那!就这样我来到了这个地方。

到现在已经有两个月的时间的,在这两个月的时间里。我发现随着自己对河南县更近一步的了解,越来越喜欢上这里了。2015年8月27日。才让书记带着我去下乡。关于“三基”建设方面的。我真的特别兴奋。他还有另外两位同事又给我普及了好多关于河南县的知识。我们的第一站是,赛尔龙乡牧业专业合作社。虽然书记他们在聊什么,因为语言问题我什么都听不懂。但是看到他们脸上的笑容,我知道他们都很满足。我就在一旁看着他们合作社的简介以及墙上面的照片,照片中的景色比我在电视上面看到的要壮丽许多。在返回的途中才书记又给我讲述“蒙旗草原”的知识。在风景最美丽的地方,我们拍照留念。

这里就是亚洲第一大草场“蒙旗草场”。多么美丽的大草原。这也是我第一次站在草原上。圆了我儿时的梦想。第二站是宁木特镇。从河南县到宁木特镇大约有30公里。一路上都是草原和牛羊相伴。雨后的天空,使得这里的景色更加迷人。一路上书记、同事就给我讲“经幡”、“风马片”还有藏族特有的“天葬”等的寓意。让我进一步的了解了蒙藏族文化。

在宁木特镇,还是同样的场景。书记和同事们在那边聊“三基”建设“百县千乡”方面的事情。我就在旁边看着他们聊天,是那么的融洽。由于我初到这个岗位不久、能力不足、语言不通。此次下乡的我只是在参观。直到此时我爱上了这里。这里有许多神秘的东西,我想去慢慢发掘它们。为了下次下乡,能有所作为。我将从以下三方面开展以后的工作:

1.藏语听不懂没关系,我将始终保持微笑。会尽快学会日常用语。方便以后工作的开展。

2.尽快了解这边的风土人情、熟悉工作环境、了解团口的工作、工作中有任何不懂得第一时间请教同事。

3.以后做的每一件事,都要尽心尽责的去做。保质保量的做好。

我认为,只有这样才能够成为一名合格的志愿者。

志愿活动支教心得体会

近年来,越来越多的大学生选择参加志愿活动,其中支教活动受到了广大学生的欢迎。作为一名参加过支教活动的志愿者,通过此次支教经历,我深刻认识到了支教的意义与价值,也收获了许多宝贵的心得体会。

首先,支教活动让我感受到了师生情谊的真挚。当我第一次踏入乡村小学教室时,看到一群天真无邪的孩子们,内心充满了激动和喜悦。在整个支教过程中,我与孩子们建立了深厚的情谊。我们一起上课、游戏、交流,我不仅是他们的老师,更是他们的朋友和知心人。孩子们对我毫无保留地敞开心扉,他们对我的信任和依赖让我感到无比珍惜。通过和孩子们的交流,我深刻体会到了师生之间的纯真和亲密,也让我明白了作为一名教育者的责任。

其次,支教活动增强了我的社会责任感。在乡村支教中,我目睹了贫困地区教育的现状:落后的设施、不完善的教育体系以及缺乏师资等问题。我意识到作为一名大学生,我有责任帮助更多的孩子们改善他们的教育环境,提供优质的教育资源。因此,我积极参与到支教活动中,用自己的知识和能力去影响和帮助这些孩子们。这种责任感的培养不仅来源于支教经历中的亲身感受,也是对教育事业的热爱和对国家未来的担忧所产生的。

此外,支教活动丰富了我的生活阅历。在乡村支教期间,我与孩子们一起生活、学习、娱乐,感受到了纯真与乐观的力量。我了解到了乡村人民的勤劳和善良,感受到了他们对生活的热爱和追求。此外,乡村的自然风光和人文景观也让我留下了深刻的印象。在与当地居民的交流中,我了解到了更多未知的事物,也开阔了自己的眼界。这种丰富的生活经历让我更加深入地了解了中国的乡村教育和社会现状,也让我更加珍惜和感恩自己所拥有的一切。

最后,支教活动对于个人成长和自我发展起到了积极促进的作用。通过支教,我不仅提升了自己的沟通能力、组织能力和团队合作能力,还培养了耐心、责任感等美德。在支教期间,我时刻面临着各种各样的挑战与困难,但也正是这些困难,让我学会了坚持、学会了从容应对和解决问题。在支教活动中,我结交了许多志同道合的朋友,通过共同的努力与经验交流,我学到了很多新知识,也更加成熟和自信。

总之,通过此次支教活动,我收获了很多宝贵的心得体会。支教不仅让我感受到了师生情谊的真挚、增强了我的社会责任感,还丰富了我的生活阅历和促进了个人成长。我相信,在未来的日子里,我会继续致力于支教事业,为改善乡村教育环境尽自己的一份力量。同时,我也鼓励更多的大学生参与到支教活动中,用自己的热情和知识去关注和帮助那些需要帮助的孩子们。

支教活动心得体会

支教是既利于他人,又利于自己的实践活动,参加支教有什么心得体会呢?下面是小编为大家带来的支教社会实践心得体会,欢迎阅读!

当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们,老师!”天知道那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸,所有的疲惫都消失了。我不舍,我舍不得离开这群可爱的孩子,突然发现时间过得好快,一周就这样过了。我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事。这是我大学新的征程的重要一步。

还记得为了“三下乡”出发前的准备,还记得带着希望,满怀激情地从遵义坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—余庆县花山苗乡。一路上,我在想未来一周我将怎样做,我想像花山的样子。七月十三号下午五点半。终于到达花山。花山和我想象中差别很大,以前看电视上那些支教的地方都是特别贫困的,花山颠覆了这一形象。她的新农村建设非常漂亮,这里的烤烟。这里的苦丁茶享誉国内外。这里的荷花正在盛开。这里的.政府花巨资打造了世界第一长龙——飞龙。

七月十四号,我们为支教活动进行招生。看着这里的人好像不是很多,当时就想,要是能招到四五十个就算成功了。经过我们逐户下去招生,才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了,因为告诉过他们如果今天没时间,可以明天来学校登记直接上课就行了。预计有六七十个学生我们就停止招生了。下午有些同学来到学校和我们的队员一起,打扫明天要用的教室,然后我们做游戏,告诉他们明天早上八点半上课。晚上开会决定。还是举行一个比较正式的开学典礼。大家忙到十二点过才会宿舍休息。

七月十五号。七点二十我们就来到办公室,我们都以为够早了,没想到的是学生已经来了很多了,有学生还对我说:老师,我六点就起床了。他们的激情真的很高,我也被带动了。举行了开学典礼,接下来就是上课,我担任由四到六年级的学生组成的班主任。我做了自我介绍,还在黑板上写下了上课时间。讲了课程安排,强调了纪律和安全问题。发现我们班大多数学生都很乖很听话,也有个别男生有点野。我对他们有点严格,我怕一松懈他们会什么都收获不了,我怕结果让所有人失望。

接下来这几天就是上午上课,下午走访发放从学校带来的宣传资料,做问卷调查,向农民学习农业知识,晚上开会,准备第二天的活动。

早上起床感觉累的骨头都散架了一样。但当我走进教室,一个小女生把一个小蛋糕送给我的时候,下午走访,当把资料发到一个奶奶手里并给她讲解完,离开的时候,她说你们辛苦了!我回馈给她一个笑脸,并告诉她:只要真正能给你们带来点什么,我们不辛苦。当看到被我和善良的农民阿姨收完晒干的木板时,看到她脸上的笑,我知足了。或许,这就就是动力吧。

十七号下午在师姐的爸爸(陈伯伯)的带领下,我们来到飞龙湖,我被这湖边的世界的一长龙震撼,我被这的荷花吸引,我感叹新农村的发展。

十八号,他们给我唱了学生们明天都要去赶香会,所以这是最后一天上课了。他们给我唱了《国家》,唱了《感恩的心》,我给他们唱了《希望》,我通知明天有节目的同学今天下午三点来教室练习一下。放学了,很多同学都留下来和我一起扫教室。扫完就去吃饭了。

因为通知了他们要来教室,我午觉都没睡,两点四十就来了,没想到这次他们还是比我早,一走进教室小女生就拉着我的手说:老师,我们两点就来了。她指着黑板对我说:老师那是我们写的——“我们永远爱你们,老师!”突然舍不得离开了,我爱这群孩子,我爱这种生活。那一刻,我的眼睛湿了,是感动,是高兴,为我这么久来的努力,为我的付出得到了收获,付出爱收获爱。

就要离开了,但我的心永远在这里,亲爱的孩子,永远祝福你们。20xx三下乡,我的志愿者行动迈开了第一步,我知道这只是起点,路还长。选择了,我就会尽全力。“永远更党走,青春献祖国”。我相信,红丝带永不褪色!志愿者活动将永无止境。

周末支教活动心得体会

第一段:引言(150字)。

周末支教活动是一种让大学生利用周末时间到教育资源匮乏地区为孩子们提供教育帮助的活动。作为一名大学生,我有幸参加了一次周末支教活动,并从中获得了很多收获。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:感受孩子们的求知欲望(250字)。

在支教的过程中,我深深感受到了孩子们的求知欲望。他们每天早早起床,怀着渴望知识的心情来到支教点。他们热切地听讲、积极回答问题,对每个知识点都有浓厚的兴趣。与他们相处的每个瞬间,我都被他们的求知欲望所感染。与他们相比,我们这些大学生有着更多的学习资源,应该倍加珍惜,鼓励他们追逐梦想。

第三段:挑战和成长(250字)。

参加周末支教活动也给我带来了很多挑战,但也使我得到了极大的成长。首先,由于支教地区的教育资源匮乏,我们需要设计教案,整理教材,并创造生动有趣的教学方法来引起孩子们的兴趣。这对我们的教学能力和创造力提出了很高的要求。其次,由于语言沟通障碍,我们需要学会使用简单明了的语言来传达知识。这些挑战推动了我的成长,使我变得更加有耐心和善于与人沟通,增强了我解决问题和创新的能力。

第四段:爱与关怀(250字)。

周末支教活动不仅仅是传授知识,更是传递爱与关怀。在活动中,我看到了许多教师和大学生们用心教育孩子们,用爱温暖他们的心灵。我们一起上课、一起游戏、一起分享,孩子们感受到了来自大家的关心和鼓励,这让他们对未来充满了希望。而我们大学生也从中领悟到了教育的力量,学会关注他人,理解他人,关心他人。这样的爱与关怀不仅让孩子们受益,也让我们的心灵充实。

第五段:启示与展望(300字)。

通过这次周末支教活动,我得到了许多启示。首先,我意识到教育资源的不平等是一个严重的问题,需要我们共同努力去解决。每个孩子都应该有平等的机会接受教育,无论他们的出身或身处何地。其次,支教活动不仅仅是为了传递知识,更是为了培养孩子们的品德和价值观。通过与孩子们的交流,我发现他们不仅需要学问上的帮助,更需要我们给予他们信任、鼓励和毅力。最后,我希望能够将所学所得变为实际行动,通过参与更多的志愿者活动,为更多有需要的人提供帮助和关爱。

总结(100字)。

通过周末支教活动,我深刻感受到了孩子们的求知欲望,也获得了很多成长和启示。作为大学生,我将积极投入到志愿者活动中,为社会贡献自己的一份力量。同时,我也希望能够呼吁更多的人参与到支教活动中,让更多的孩子拥有接受教育的机会,共同创造一个更加美好的未来。

志愿活动支教心得体会

支教作为一种志愿活动,旨在帮助贫困地区的学生获得更好的教育资源,提高他们的学习能力和生活素养。在参与支教活动的过程中,我深受触动,收获颇丰。通过与学生们的互动交流、教育教学的实践,我逐渐认识到教育的重要性,同时也明白了支教对受助学生和自身的重要意义。

第一段:认识贫困地区教育现状。

支教之前,我对贫困地区的教育现状并不了解。通过参加培训和项目介绍,我得知那些地区缺乏师资力量和教学资源,学生们的学习条件十分恶劣。我深感不公平的教育环境制约了孩子们的成长和发展。曾经充满幻想的孩子们,因为贫穷而失去了获得好教育的机会。贫困地区的教育现状让我深感不安,决心为他们尽一份力量。

第二段:与学生们的互动交流。

到了支教的第一天,我倍感紧张。然而,当我见到那一双双期待的眼睛时,我心中涌起了无限的温暖。在与学生们的互动交流中,我体会到了他们对知识的渴望和学习的热情。他们时刻准备着回答问题,提问问题。他们虽然来自贫困地区,但他们的天赋和潜力绝不输给任何人。通过与他们的互动,我看到了希望,看到了他们的成长与进步。

第三段:教育教学实践。

作为一名支教志愿者,教育教学是必不可少的一部分。我和其他志愿者一起制定教学计划,根据学生的需要设计了各种教学内容。在教学过程中,我对教育的重要性以及教师的责任有了更深的认识。通过亲身实践,我逐渐学会如何处理教学任务和学生的问题,培养了一定的教学技巧和沟通能力。同时,我也深深体会到了教育对改变一个人命运的重要性。

第四段:收获与成长。

通过支教活动,我不仅对贫困地区的教育现状有了更深入的了解,更明白了教育对孩子们的重要性。在与学生们的互动交流中,我学会了倾听,学会了尊重每个孩子的个性和特点。在教育教学的实践中,我不仅提高了自己的专业知识水平,也丰富了自己的教育经验。最重要的是,支教过程中,我看到了学生们的成长和进步,这是我最大的收获。

第五段:支教的意义和展望。

支教活动虽然只是短暂的插曲,但它对受助学生和我自己都具有深远的意义。对于受助学生而言,支教提供了他们接触到更好的教育资源和更广阔的世界,激发了他们学习的动力和兴趣,并为他们的未来开启了更多的可能性。对于我个人而言,支教增强了我的社会责任感和使命感,让我明白了自己对社会的责任和义务。我将继续关注贫困地区的教育问题,为改善教育环境贡献自己的力量。

综上所述,通过支教活动,我对贫困地区教育现状有所了解,与学生们的互动交流让我看到了希望和成长,教育教学的实践让我学到了许多知识和经验。通过这次支教,我明白了教育的重要性,体会到了支教对受助学生和自身的重要意义。我相信,只要每个人都能为教育事业贡献一份力量,我们的社会将变得更加美好。

周末支教活动心得体会

近年来,随着我国社会进步和教育发展,对于贫困地区孩子的教育关注度也越来越高。为了给这些孩子提供更好的学习机会和环境,许多志愿者积极参与到周末支教活动中。作为一名支教志愿者,我也参加了这项活动。在这次活动中,我深刻体会到了支教的意义和价值。

第二段:谈谈自己的支教经历和所面临的挑战。

在周末支教活动中,我前往贫困山区的小学,给孩子们上课和辅导他们的学习。尽管这是我第一次参加支教活动,但我着实感到了挑战的来临。首先,孩子们的学习基础相对较差,他们可能有些词语或数字还不太认识,这就需要我更多的耐心和时间去帮助他们理解和掌握。其次,由于资源不足和教育条件限制,孩子们的学习动力较低,他们对知识的渴望度相对较低,因此我需要采取一些激发兴趣的方式来吸引他们的注意力。

第三段:分享自己在支教活动中的收获与感悟。

在与孩子们相处的过程中,我不仅学会了耐心和沟通,也感受到了他们那纯真无邪的笑容。他们将每一次的进步都看作是一种宝贵的收获,而我也意识到了学习的重要性。与孩子们相处时,我感受到了教育的力量。每当他们迈出一小步,我就会为他们感到骄傲,这让我对教育有了更深的理解和认识。同时,我还明白了自己作为一名志愿者在这个过程中的责任和重要性。我不仅要做好课堂教学,还要传授给他们一些生活技能和价值观念,尽量帮助他们得到全面而健康的成长。

第四段:谈谈对于未来的打算和坚持支教的决心。

通过这次周末支教活动,我坚定了以后继续参与支教的决心。我深知,贫困地区孩子的教育问题仍然十分严峻,他们面临的困难和挑战也远未结束。作为一名年轻人,我应该肩负起责任,用自己的知识和力量来帮助他们。因此,我决定将来继续报名参加支教志愿者,为他们的学习和成长尽绵薄之力。我相信,通过我们的共同努力,这些孩子们一定可以追赶上城市孩子的步伐,实现自己的梦想。

第五段:总结并展望未来的支教活动。

总的来说,通过这次周末支教活动,我学到了很多东西。我看到了自己的不足之处,也看到了对教育的热爱和责任感。与孩子们相处,让我有机会去影响他们的生活和成长,也让我明白了自己对于他们来说有多么重要。我将继续投入到支教的事业中,取得更大的进步和成就。相信在不久的将来,这些孩子们可以通过我们的帮助和努力,获得自己应有的机会和平等的教育。

活动报告支教心得体会

我参加了社会实践活动,支教于一个偏远地区的小学,这次经历让我开阔了眼界,丰富了人生经历,也让我感悟到了做一个支教志愿者的不易。通过这次支教,我不仅对教育有了更深刻的认识,也对生活有了更深刻的体会。

第二段:任务及困难。

我所参与的支教项目是为期三周的支教计划,我和其他志愿者们到了目的地,筹备了教学材料,与学校老师和校长沟通,确定了教学目标和计划。然而,在开始时,我们面临了许多困难。首先,学生们基础薄弱,对于学习缺乏兴趣和主动性。其次,由于地理位置的偏远,教学条件相对落后。我们要在条件有限的情况下,设法激发学生们的学习兴趣,创造积极的学习氛围。

第三段:通过合作解决问题。

为了应对困难,我们志愿者们密切合作,互相帮助。我们分工合作,有的负责教学管理,有的负责教学辅助。我们用多媒体设备来设计一些有趣的课堂,用孩子们喜欢的游戏形式来激发他们对知识的兴趣。同时,通过外出观摩其他学校的教学方法,借鉴一些成功的案例,来改进我们自己的教学方法。我们更加注重对每个学生的个别辅导,耐心倾听他们的问题和困惑,积极引导他们解决问题,鼓励他们努力学习。通过这样的合作努力,我们成功地解决了教学困难,提高了学生的学习热情。

第四段:身心体验。

支教的日子虽然紧张而疲劳,但却充实而乐趣无穷。我与学生们建立了深厚的情感联系,感受到了他们的真诚、善良和纯真。每天放学后,他们会追着我们要求一起玩耍,一起交流。这些孩子生活在艰苦的环境中,却总是充满阳光和笑声。他们的乐观、勇敢和坚强不仅让我敬佩,也让我更加珍惜现有的生活。而且,通过和老师们的互动,我了解到了他们付出的辛勤努力和无私奉献。教育真的需要付出太多的心思和时间,我开始更加敬佩和尊重老师们的职业选择。

第五段:心得与收获。

通过这次支教,我不仅对教育有了更深刻的认识,也对自己有了更多的反思。我懂得了教育的意义不仅仅在于传授知识,更在于培养学生的兴趣、能力和品德。教育需要有耐心、有爱心,需要关心每一个学生,理解他们的不同需求和困扰。我在支教过程中,学会了倾听、理解和尊重学生,这将对我的未来生活和职业发展产生积极的影响。

总结:

支教活动让我收获很多,不仅仅是对教育问题的思考,更重要的是对生活的感悟。我将铭记这次支教的经历,并致力于将所学所得运用到我的人生中去。我相信,只要有坚定的信念和付出努力,一定能够为社会、为他人、为自己创造更美好的明天。

暑期支教活动心得体会

为期五天的支教活动,感触颇多,首先非常感谢xx镇领导对我们支教活动的大力支持和学校老师的积极配合,才使提前的计划没被打乱.

短暂的开学典礼之后就是正式的上课,由于在小黄卡的激励下,孩子们踊跃发言,杨老师的感恩课堂不仅教会了学生,也让我的思绪回到了小时候,随着年龄的增长和父母的交流越来越少,在异地求学的我别说对父母尽孝心,就连时常给家人打个电话都已经成为奢侈.于是想放假的时候帮妈妈干些家务,可是好像理想和现实之间总有差距.但我想以后不在父母身边的日子,能时常打电话报报平安,多多沟通也是好的.可能感恩的课堂是我们一生都要去学习.去实践的.第二天的停电使我们不得不打乱原先的计划,最后烈日炎炎下的活动,虽然我们的脸晒得通红,但是收获的快乐多过付出的努力,且收获颇丰。第三天就是校长和陶老师的道德讲堂还有陈老师生动有趣的英语课,还有一系列的素质教育,打球、下棋、踢毽子、看书、玩弹珠孩子们总是充满精力。第四天也是安排的井然有序,课堂秩序一天比一天好,也许是学生理解了我们的辛苦,和我们产生了感情,也许是我们在管理学生上能力的一次提高,但是不管怎样,我相信我们的这次活动,收获的不仅是那些可爱的学生,还有我们这些小老师。第五天也是最后一天,可能我们心里更多的是不舍,但是计划照常进行,洪老师的奥妙科学引起了学生的极大兴趣,曾老师的手工剪纸激发了学生的积极性,最后的总结大会我们以一首最好的未来结束。这就是充实的五天,谢谢食堂阿姨做的美味饭菜和热情的门卫叔叔,我们的到来给你们带来了太多麻烦,而且带给学生的知识有限,但是对于这些留守儿童,他们真的需要关爱,需要陪伴。

我是此次活动的宣传人员,每天负责拍照片,发微博,做宣传。可能没和学生有太过深入的交流,但是每每翻看那些感动的瞬间或给别人介绍时心中油然而生自豪之感。可能宣传语不突出,拍摄画面不够清晰,但是我们尽力做到更好,认真完成每项任务,每天都在进步。很荣幸有这样的机会让我去实践,我也很骄傲成为一名志愿者.希望以后这样的实践活动不论大小都能认真完成。

活动报告支教心得体会

第一段:引言(100字)。

作为一名大学生志愿者,我参加了为期两周的支教活动。在这次支教中,我深刻体会到了教育的重要性和自己的成长。下面我将详细介绍我在支教活动中的亲身经历,以及我对未来发展的思考。

第二段:支教现状与挑战(300字)。

我们的支教活动主要在偏远农村的小学进行。这些地方资源匮乏,学校条件简陋,学生数量庞大,常常出现师生比例严重失衡的情况。而且由于家庭经济困难,学生的学习积极性较低。在这个背景下,我们需要面对的挑战很多。首先,如何调动学生们的学习兴趣是最关键的问题。通过观察和交流,我发现学生们更喜欢有趣的互动式教学,因此我利用游戏、故事等方式吸引孩子们的注意力,使他们更愿意主动参与课堂。其次,由于学校资源匮乏,我和其他志愿者要尽量利用有限的教育设施和教材,设计富有创意的教学方法。通过这些努力,我们逐渐取得了一定的成果。

第三段:感悟与收获(300字)。

在支教的过程中,我收获到了很多。首先,我深刻理解了教育的重要性。在和这些孩子们互动的过程中,我看到了他们的渴望知识的眼神,无论环境多么艰苦,他们对知识的渴望始终没有改变。这让我明白,教育是破解贫困、改变命运的钥匙,每个孩子都应该有平等的受教育机会。其次,我通过和其他志愿者的合作,学会了团队合作和沟通技巧。在支教活动中,我们要共同制定教学计划、分工合作,这让我更加懂得了团队精神和合作的重要性。最后,通过对孩子们的接触,我更加关注社会问题,尤其是教育问题,并决心将来努力为改善教育环境做出自己的贡献。

第四段:对志愿者工作的思考(300字)。

从这次支教活动中,我深刻体会到了教育资源的不平等和不足。为了改善这种状况,志愿者的工作可以在多个方面发挥作用。首先,我们可以通过支教活动向贫困地区的学生传递知识,帮助他们打开眼界、扩展思维。其次,我们可以通过各类公益活动筹集教育资源,为更多需要帮助的学生提供支持。此外,还可以开展与教育相关的调研和推动相关政策的制定。作为一名志愿者,我将积极参与这些工作,并且鼓励更多的人加入到志愿者的行列中。

第五段:对未来的展望(200字)。

在支教活动中,我收获了太多的感悟和成长。这次经历让我更加明确自己的未来方向。我决定将来从事与教育相关的事业,尽我所能为改善教育环境和提升学生素质做出贡献。我相信,通过自己的努力,可以让更多的孩子享受到良好的教育资源,有机会改变自己的命运。我也会不断学习和成长,提升自己的教育水平和专业能力,为教育事业贡献自己的力量。

结尾(100字)。

通过这次支教活动,我深刻体会到了教育的重要性和自己的成长。与贫困地区的学生们相处,我看到了希望,看到了自己未来发展的方向。我会将这次的经验与体会牢记于心,坚定地走上改善教育环境的道路。同时,我也希望通过自己的努力,能够激励身边的人关注教育问题,一起为建设更美好的社会努力奋斗。

暑期支教活动心得体会

伴随着一句“xx,奉献,不悔,我们一直在前行。”为期一周的xx之行-三下乡暑期实践活动,圆满画上了句号,尽管有不舍,会有笑,会有哭,会有酸甜苦辣,但青春炫五这支阳光,活力的服务队从未停止前行过,我们,科五,我们,青春炫五,我们一起走到,我们一起奉献青春,传递正能量。

带着一份好奇,一份期待,一种亲切的感情,我们准时于7月13号下午到达了xx中学。舟车劳顿,我们开始在校长的安排下,打扫宿舍,我们住的是学生宿舍,刚进宿舍,一股莫名的味道扑鼻而来,原来是垃圾的味道,继而映入眼帘的是杂乱的床铺,到处都摆放着学生的生活用品,对于女生来说条件自然艰苦,对于自己,作为班长与生委,作为男生,我不能表现出对条件的不满,而是鼓励大家去收拾,入住,于是很快大家进入到了大扫除的状态中,搞定之后,大家稍事休息后,我们去带大家吃xx第一餐,第一餐虽然不丰盛,但大家吃的很开心,很满足。之后大家去了集市的超市采购一些日常用品,熟悉一下当地的风土人情,为之后的三下乡活动的有序进行奠定了基础。在到达xx的第一晚,由于宿舍没有通上电,没有热水,同学们只得硬着头皮洗了也许人生中的第一次冷水澡,条件艰苦,我们在适应,虽然第一晚上有过失眠,有过些许的抱怨,但这一切都随着第二天的开营烟消云散,我们一早起来,后勤组为大家煮饭,很简单,可能大家一开始不太适应,但更多的是理解,之后支教组的同学在期待中迎来了一个又一个学生,看到他们,大家好开心,好开心,怀着新奇,就这样,愉快的开始了下乡第一天的精彩历程,课堂上的破冰之旅,后勤组的默默付出,宣调组的给力宣传与调研就这样开始了。由于自己在后勤组,每天都要在早上六点起床为大家准备早餐以及一天的食材的采购,一开始,由于估计上的问题,不能很好地把握大家的三餐的量,不过在后来大家的慢慢熟悉中,后勤组做到了大家三餐的充分保证,其中也发现了许多深藏不露的厨神级人物,有女神琼昭,师姐晓敏,默默付出,从不喊累的阿梅,正是因为有了她们的默默付出,大家的后勤有了保障,大家工作起来也有了干劲,感谢后勤组的起早贪黑,一直的默默付出,你们棒棒哒。身为后勤组的一员,也许我们的工作看起来不怎么起眼,但相信,一切终归有意义,我们不悔,记得我说过,你们好我就好,我希望大家每天都吃饱,工作愉快,后勤有保障,那么后勤组的工作就有意义,唯一有点遗憾的事,后勤组可能不能很多的,几乎不能接触到学生,因此少了与同学的交流,少了许多机会,这点有点遗憾,希望下次有机会自己可以真正的站到讲台上,为孩子们带去自己的知识,带去希望。至于接下来的几天,每天后勤组,支教组,宣调组晚上都会开会,总结分享一些趣事,然后安排次日的工作安排,每天很充实,和孩子们在意的日子很快很美好,记得有一次去客串了支教组的一节手语课与辩论课,从课堂上我看到了同学们的热情与对知识的追求,看到了自己的当初的影子,有会生发一些感慨,最后在离别的那一刻,真的很不舍。由于台风威马逊的侵袭,我们的行程不得不改变,提前走,那天下午,7月19,多么希望时间静止,那天有太多的感动,太多的不舍,在听到我们要走的消息后,有部分学生赶来送我们,这一切,纯属自发,源于心底,我们好感动,知道吗,孩子们,老师那刻真的好幸福,心里有泪有笑,等到上车之后表达的淋漓尽致,我们其实比你们更不舍,但时间不会静止,我们终须离别,离别时为了再见面,再见面,我们希望你们变得更好,更优秀,别了,xx,别了,可爱的你们,耳边又传来“xx,奉献,不悔,我们一直在前行。”的声音。

xx,青春炫五,孩子们,那些天,我们最终一起走过,致我们终将不悔的xx之行。

暑假支教活动心得体会

车子沿着弯弯曲曲的公路驶进了山区,一排排翠绿的树冠在我眼前飞舞,背景是绵延不断的山岭。我靠着车窗,眼前的景色融化了我的沉默,却在我心里漾起一股激动和新奇之感。我觉得我正在投向大山的拥抱,虽然我本不是大山的孩子。

人生第一次支教就这样开始了。然而它对于我,绝不仅仅是支教那么简单。

村子给我的第一印象是安静的。那天下着小雨,村里稀有人烟。它安稳地睡在大山的怀里。

我们在肖叔的房子里住宿。睡觉没有风扇,更谈不上空调,晚上常常翻来覆去才好不容易睡着。煮饭是用柴火加热的,大锅大铲。那几天,我学会了烧柴,好几次都被烟熏得眼泪直流。人生第一次做菜,炒了一盘豆腐,大家吃得还满意,我心里偷偷地高兴。当然,最让我烦恼的该是山里的蚊虫。即使我每天无数次喷驱蚊水,托山里蚊虫的福,我的双手双脚还是好多处中彩。

波波骑电瓶车载着师姐去买菜,回来,我心血来潮,问他怎么开车,便推着电瓶车,自个兜风去了。在山里兜风的感觉真好,满目树木青翠欲滴,美不胜收。心里瞬时觉得开阔明朗了许多。

天台上的夜空也值得一提。是肖叔告诉我可以上天台去观赏风景的。大概只有我一个人知道这个地方吧。夜晚,一个人用手机放歌,在天台上仰望繁星点点的天空,四野寂静,心里很空,很空。

当然爬灵山是让人非常难忘的一天。踩在铺满青苔的大山石上,听着瀑布奔腾的清脆声音,日照让人汗流浃背,我已深深地被大山的魅力所折服。肖叔说那是我们的人生路,没有路,只有自己找的路。我几乎全程颤抖地度过,越过沟壑钻过石洞,最后筋疲力尽。那天,我一身狼狈地喝了好多泉水。十分满足。

讲讲孩子们吧。我给他们上画画课。男孩子调皮爱吵自然让我十分头疼,然而上课我依然热情十足。孩子们还是挺喜欢画画。他们会亲昵地向我求教,或是指出我画得不好的地方。一些很不主动的孩子,在我的鼓励下也愿意开始自己动手画了。这让我觉得上课还是十分的有趣。没有画画课的时候居然还有小孩跟我说想学画画。这让我信心倍增。除了上课,每天还陪孩子们做游戏。在和孩子们相处的过程中,发现山村里的孩子单纯得可爱、善良得动人。他们是亲近大自然的孩子,他们的娱乐场所是大自然,却不是电脑手机。这让他们都有着跟天使的一样活泼纯洁的光环。当他们手持花枝玩耍的时候,我觉得他们美极了。

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