美丽的草原小学四年级(汇总17篇)

美丽的草原小学四年级(汇总17篇)

ID:8194082

时间:2023-12-29 22:15:10

上传者:雁落霞

在学习语文的过程中,我们应该注重培养写作能力,写好作文是一个不断提高自己的过程。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文,相信大家会从中受益匪浅。

美丽的草原小学四年级作文

所谓的草原越野车其实就是摩托车,不过这摩托车可就笨重多了。下午,我们来到了坐越野车的地方,在我的再三要求下,妈妈决定带着我开开这越野车,让我享受一下在草原上坐摩托车的感觉。

坐上车,发动后,妈妈才发现这车可笨重多了,妈妈使劲开开开,终于开动了。可不一会儿,车子又拐在了路边的小沟里,不会动了。妈妈使劲想扳动车头转弯,可就是转不过来,只好叫车主帮忙。刚上路,一不小心,又搁在上坡不会动了。妈妈忍不住抱怨到:“这个笨家伙,实在太重了,一点也不灵活,太难开了,都是你,要玩这种车。”我只好小心地对妈妈说:“妈妈,你慢点就是了,要不就不玩了。”妈妈没说话,咬了咬嘴唇,抓好车把手,车子在妈妈的忽左忽右的摆动下,终于能笔直往前开了。妈妈也慢慢加快了速度。哇!越野车象发怒了似的,呼的一下就向前开去了。和我一起的姜蕾姐姐也玩了这种车,她是她爸爸开的车子,速度很快,一下子就追上我们了。两辆车一前一后地往开,就像比赛似的。越野车呼呼呼的往前开,我只看到远处的草原越来越近,绿色越来越多,草地越来越开阔。

车子开得越来越快了,妈妈也露出了灿烂的笑容。

小学四年级作文美丽的草原精选

去年暑假,我去了内蒙古大草原,那儿可真美!给我留下了许多美好的回忆。

天空上的白云就像十二生肖的动物一样,多姿多彩!

在去大草原的路上,我们开车走了好远。那儿树林茂密,路上许多山坡,走山坡的时候感觉像是要掉下来一样,真紧张!

到了那儿,炎热的阳光照着我们,小朋友扬起灿烂的笑脸。

吃饭的时候,我们都坐在像蘑菇一样的房子里,里面挂着成吉思汗的画像,我们坐在地毯上,围成一个大圆圈,一起吃饭。

那儿的阿姨穿着像电视剧里像皇后一样漂亮衣服,弹着琴,唱起欢快的歌曲,跳起鲜艳的舞蹈,还给我们每个人在脖子上,带上了雪白的哈达。我们喝着香浓的奶茶,吃着大块大块的羊肉,虽然奶茶怪怪的味道喝不下去,但是我明年心里还是美滋滋的。

感谢他们送给我们美好的祝福!

在美丽的大草原上,我们一起骑马。爸爸骑得那匹马,一点也不老实,带着爸爸到处跑,还真有点害怕。我骑了一匹血红色的马,我骑在马儿身上有种像是要把我摔下来的感觉,幸好阿姨帮我逮住了绳子,所以我才安全的下来了。虽然有些紧张,但是我还是很开心。因为我探索到了有趣的事情,发现世界里民族的不同,看见了蓝天、白云、大草原,还有一群群在草原奔跑的马儿。

我相信下次再去马儿还会记得我,草原还会欢迎我,蒙古人的小朋友们还会那么热情!

我爱你,美丽的中国!带给我们世界的幸福,让我们的地球充满希望!

美丽的草原四年级作文

7月27—31日,妈妈带我参加了中国旅行社的内蒙古大草原生态之旅。那儿的风光可真美,是我以前从未见到过的。

一大早,天就亮了,听导游阿姨说,这儿凌晨3点天就亮了,晚上9点天才完全暗下来。因为这儿是高纬度地区,是北纬50度,与我们杭州可不一样。但是冬天的白天非常短,早上9点出太阳,傍晚4点左右,天就暗下来了。听到这儿我吐了吐舌头,这儿可真怪。

我们来到大草原,看到一望无际的碧绿的草地,远处的山连绵起伏,心情真的很激动。车子再往前开,我看到了成群的牛羊在那儿低头吃草,很悠闲。天空特别蓝,云朵特别白,大团大团的,低低地垂下来,仿佛伸手就可以摘下。

天空中偶尔飞过几只小鸟,好美的风景啊!我真想放声高唱“蓝蓝天空白云飘,骑上了我的小红马,挥动鞭儿唱起歌,草原就是我的家。”

最后一天,我们来到中俄边境,看到了雄伟的国门,拿起望远镜,看看不远处就是俄罗斯了,可是他们的村庄有点破旧,显然还是我们的祖国更加漂亮。

美丽的草原小学四年级作文

当你来到海阔天高的草原上,你首先看到的往往是鹰。鹰在你的头顶上不停的盘旋,好像在欢迎你这个远到而来的稀客,又好像要告诉你草原上的一些新鲜事。你可知道,生活在大草原上的人们,能从鹰的活动中得到许许多多的消息。

清晨,天空的东方出现一片朝霞,但是没有看到鹰在天空中翱翔,这时,你就会知道天气准会有变化。过了一会,朝霞消逝了,朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黄黄的云朵。又过了一会,狂风翻卷,沙土滚滚的飘起来,拳头大的冰雹从天空中打下来。到了夜晚,天又晴了,一轮明月高挂在空中,清风阵阵的吹过来,天空中不时的传来鹰的长鸣,好像在告诉我们明天一定是个晴朗的好天气。

如果你在辽阔的大草原上迷了路,你只要向远处眺望一下,就会发现闪动的一点点的小黑点,那就是鹰。你就朝鹰飞的方向走去,也许你会发现一潭清水,碰上一群牛羊,也许你能找到一座村庄。

草原上的鹰真是人们的好朋友呀!一只乐于助人、关心别人,有很多很多好处的鹰,我们应该保护它,给它安个很好很坚实的家。

美丽的草原小学四年级作文

在我的想象中,草原都是一望无际的,可是我们去的乌兰布统草原却是一个山丘式草原。

来到草原的第一天,一大早妈妈就把我从被子里拉了出来,吃好早饭,我们就坐上了越野车去草原深处玩耍。

因为越野车走的是山路,前一天晚上又下了一晚上的雨,所以路上都坑坑洼洼的,一路泥水,越野车一路开去都很颠簸。到了一座小山丘下面,越野车停下来了,司机跟我们说这是一个绝佳的观景台。小山很矮,走个五六分钟就到顶了,从山上往下看,牛羊成群,一片绿色,实在是美极了!接着我们又去了白桦林,白桦林里的每棵树干上,都有几只“眼睛”,它们好像在从不同的角度看着我们呢!有几棵白桦树还连体生长着呢!

草原上的野鸭湖一到秋天,就会飞来许多鸟,因为水草丰茂,有许多野鸭都在这里嬉戏,所以这里叫“野鸭湖”。野鸭湖的湖面大小是根据下雨的情况而定,因为昨天一直下雨,所以野鸭湖有一种朦胧的美。野鸭湖边的小山丘和它在水面的倒影是对称的,无论往上看还是往下看都是一样的。草原上绿意葱笼,让人怎么看都不会厌倦。

草原的天气虽然冷,但草原很辽阔,也很美。

小学四年级作文,美丽的湖

莲花湖,虽说不是举世闻名,但它在达州名气可高着呢!几乎家家知道,人人知晓。怎么样听我给你细谈,如何。

一进莲花湖的大门,首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船,脚踏船,机动船,快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船,行驶在湖中。那溅起的'水花,形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的珍珠。行船打破了那平静的湖面,形成了涟漪。那涟漪的形状也很多,犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀!水中有不少红鲤鱼呢!还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。

不知不觉船到湖心岛了,岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花,真是美不胜收。你看,有含苞欲放的,有微露笑脸的,有完全绽放的。那花瓣薄薄的,透明的,粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说:“来看看我吧,我的‘新衣裳’,多漂亮啊!”“不要看她的,我比她美万倍,你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’,怎么样,好看吗?”……一阵微风吹来,有的花瓣随风飘落,落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色,跟日本富士山的樱花差不多。

就是环顾四周,其景也相当经典,近山远岭,峰峦叠障,也够美的。

啊!莲花湖真美!

美丽的花小学四年级作文

有一个富人,她很有钱什么也不缺。可是她还是整天愁眉苦脸,因为她很想要一个美丽而善良的女孩。有一次,很多仙女飞向人间。她们飞到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里闷闷不乐的看着天空发呆,小仙女对她说:“你为什么闷闷不乐的?”富人说:“我多么想要一个美丽而善良的女孩。”仙女想了想说:“好吧!我送你一个美丽而善良的女孩,不过你要把我手上的种子种成花,你才会拥有一个花仙子做你的孩子。”富人高兴的说:“太好了,我把种子种成花就可以拥有花仙子做我的孩子。”富人小心翼翼的把种子放入土里,便浇了一些水,非常小心的去呵护它。不久,花开了。里面有个美丽的花仙子。花仙子有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一对蝴蝶般的翅膀。,翅膀上有五彩滨纷的花环。穿着美丽的连衣裙,头上带着水晶皇冠,脚上穿着宝石做的高跟鞋,很漂亮。富人给她取名叫珍妮,还给她做了一张小床,小床的周围围上了花瓣,很好看。

从此,富人和花仙子过上了天伦之乐的日子,富人很满足。许多年过去了,富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的财产分给了当地的穷人。珍妮飞向森林用野花做房子,而且交了很多朋友。

有一次,她出去玩看到了一只小鸟在哭,忙问:“你为什么哭?”小鸟说:“我是鸟国最美丽的公主,但是,我有一次去树林里玩摔断了翅膀,我的姐妹们都嘲笑我,我就只好走出王国。”小仙女说:“我们能做朋友吗?”“当然可以。”小鸟马上回答道。

从那以后珍妮天天给小鸟养伤,小鸟的翅膀一天比一天好,终于,有一天小鸟康复了。小鸟看起来还是那么美丽。小鸟该回自己的王国了。小鸟和小仙女珍妮依依不舍的告别了。珍妮又过上了以前的生活,每天在树林里自由的飞翔。

突然有一天,小仙女珍妮看到了一个长得很帅气的王子。小仙女问:“你是什么人,从哪里来的?”王子说:“我是从天国来的王子。是来找珍妮的。我听天上的仙女说,有一位叫珍妮的花仙子很善良,我想把她带回我的王国做我的`妻子。她一定会受到我国家人民的热烈欢迎的。”珍妮说:“我就是花仙子珍妮。”后来王子带上珍妮回到了自己的王国。

他们从此过上了美好的生活。

小学四年级作文,美丽的湖

我的家乡有很多公园,如:北山公园,金山植物公园,东岳公园……可我最喜欢的是鸳鸯湖公园。

早晨,湖面上漂浮着白色的雾,人站在湖边上,仿佛进入了仙境一般。美丽的柳树像婀娜多姿的少女在梳理着自己的长发。美丽的小花五颜六色:有红的,白的,紫的,绿的……像一群美丽的花仙子。草地上盛开着绿油油的小草,像是被绿色的染料染过一样。

中午,太阳升得老高了,明媚的阳光洒在湖面上,波光粼粼,甚是好看。那一缕缕阳光透过树叶的缝隙,射在地面上,形成一幅灵动的水墨画。

晚上,下了班的人们,早早地来到了鸳鸯湖,等待着一场音乐盛宴。八点整,随着音乐的启动,喷泉的水柱高低起伏,有的交叉着,有的直冲云霄,还有的像王冠,五彩缤纷,美极了。在这里,我们不但听到了动听的音乐,还能欣赏到优美的舞蹈。

随着阳江经济的发展,鸳鸯湖公园会被建设得越来越美!

美丽老师小学四年级作文

弹指一挥间,我已经初三了,记得上一次投稿是三年前,懵懂无知,现在回首那篇作文真是到处都是语病,但是人总会成长,所以我也一样,长大了。

三年间我发生了许多变化,任由三年前自己放开了想象,都不知道原来三年后我变成了这样。

在这期间辛勤的老师教导我帮知我,为我的成长一点一滴贡献出大大小小的力量,一次次体谅我包容我犯错,帮我改正。到后来一如既往送走要毕业了才刚刚懂事的我和亲爱的三班。

三年来,许许多多的人路过我的生命,在我以为他们要扎根于此的时候才发现,原来天下没有不散的宴席。同学从面面相觑互不了解到熟门熟路热情作伴后在升温时离开;有些老师也是这样,不免让我怀念......

唯独黄老师,我三年的班主任。

一个年轻的母亲一个亲近的班主任和一个老练的英语老师,这些大概可以正确的诠释她的所有特点了。

她总是以微笑的方式容忍我们所有的不对,无论我们再怎么犯错再怎么不优秀她都欣然接受,辛勤的授人以渔,将所有的知识毫无保留奉献出来,虽然有时候她也会疲倦也会焦躁和担心。

可是眨眼的刹那,我们就要毕业,繁忙的学习促使我们没有了毕业感激的想法,可是老师的伟大是何等高尚怎能说埋没就埋没,即使一个老师碌碌无为没有优秀的后人却教会后人为人,她的学子不成为社会的栋梁却本分守己那她也是成功的。

所以谢谢你我亲爱的朋友我敬爱的老师。

你总是像朋友一样关注我们的一言一行透彻了解我们幼稚的心灵,并且发现我们有趣的灵魂,以一个聆听者的方式存在和长眠。

无论学习多么繁忙考试多么重要时间多么紧迫我都要告诉你,谢谢你的守护和包容。

如果可以我希望有一天我们不小心断了联系能够在人海中一眼看见那你的身影。

哪怕到时候你白发苍苍记忆模糊满面皱纹早就记不清我们的姓名。

到那个时候换我们来守护你吧,换我们来包容你记不清姓名的过失,记不清面容的过失。

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小学四年级作文,美丽的湖

莲花湖,虽说不是举世闻名,但它在达州名气可高着呢!几乎家家知道,人人知晓,小学四年级作文,美丽的莲花湖。怎么样听我给你细谈,如何。

一进莲花湖的大门,首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船,脚踏船,机动船,快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船,行驶在湖中。那溅起的水花,形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的'珍珠。行船打破了那平静的湖面,形成了涟漪。那涟漪的形状也很多,犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰,小学四年级作文《小学四年级作文,美丽的莲花湖》。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀!水中有不少红鲤鱼呢!还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。

不知不觉船到湖心岛了,岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花,真是美不胜收。你看,有含苞欲放的,有微露笑脸的,有完全绽放的。那花瓣薄薄的,透明的,粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说:“来看看我吧,我的‘新衣裳’,多漂亮啊!”“不要看她的,我比她美万倍,你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’,怎么样,好看吗?”……一阵微风吹来,有的花瓣随风飘落,落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色,跟日本富士山的樱花差不多。

就是环顾四周,其景也相当经典,近山远岭,峰峦叠障,也够美的。

啊!莲花湖真美!

美丽的草原作文四年级

《草原》文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉,使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理,生动而鲜明地表达复杂的思想感情。

《草原》。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹朝我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。

也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。

饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

《草原》教学案例。

片段:

品读优美语句。

师:找出你认为优美的语句,读一读,并说说自己的体会。

生:我觉得这句写得非常美:“四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这里的色彩太美了,碧绿的草地,洁白的羊群,再加上蓝天白云,真如仙境一般。

生:作者将草原比作绿毯,可以让我们想象到那草地毛茸茸、蓬松松而又软绵绵;而羊毛也是这样的,所以把羊群比作绿毯上的大花,简直太形象了。

师:同学们再反复读读这个句子,你觉得哪个字作者用得最为巧妙?

生:我发现了,是“绣”!羊群本来是因为吃草而随意地走来走去,可在老舍的笔下它们就是一些能工巧匠,在精心为草原这块无边的绿毯绣上白色的大花。这块巨幅地毯上的图案在不断变换,真是美极了。

师:请同学们看着课件,也向老舍先生学习,想象一下羊群在草原上还可以比作什么?

生:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像无边的绿毯上撒上了一把把白色的`珍珠。

生:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像碧绿的大海上扬起了点点白帆。

生:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像碧绿的湖面上飘着朵朵盛开的白莲花。

师:是啊,这样的仙境怎不令人惊叹,令人感到舒服呢?

生:我觉得这句写得也很美,“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”作为牛马生活在草原,简直就是进了天堂,它们一定在品味这种幸福的生活。

师:你体会得真好。如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢?

生:它们可能在回味这水草丰美的草原,回味青草的甜美,生活得无忧无虑。

生:它们可能在回味这草原明朗的天和清鲜的空气,没有一点污染,真令我们心向往之。

生:它们可能在回味着眼前的美景:羊群走到哪里,都像给无边的绿毯绣上了白色的大花,真美啊,而我们就生活在这幅画中!

师:生动的语言可以唤起读者的联想和想象,正是作者这些优美的描写,才给了读者这样丰富的联想,让我们和作者一样,深深陶醉于草原的美景,和作者一样惊喜不已,赞叹不已。请同学们反复读一读自己画出的句子,并抄写下来。

小学四年级作文,美丽的湖

早晨,信步走到河堤上,整个湖面被薄雾笼罩,像披了一层轻纱。水很静,不见一丝波纹。片刻,雾散去了,顿时眼前明朗起来。

湖中游弋着几只野鸭,慢慢地移动,像是在追随湖面泛起的微微波光。两只白鹭轻盈地贴着水面掠过,它们好像在舞蹈,飞翔的舞蹈,很神奇,如两位轻灵的仙子。太阳已经升得老高了。回头看看湖两岸,绿草茵茵,野花点点,柳树在风儿的拂动下,柔软的绿手臂舞出一个个音符;茂盛的'榕树伸展着枝叶,撑起了一片阴凉。大人们三五个一起,在打牌、说笑;孩子们则跑来跑去,抓蝴蝶、摸树干,快乐地玩耍。

早上的旌湖美,旌湖的两岸美,夜晚的旌湖也美。无论何时,无论何处,旌湖永远美!

小学四年级作文,美丽的湖

我的家乡在阳江,那里有许多好玩的地方,有金山公园、北山公园、鸳鸯湖……。但是我最喜欢的是鸳鸯湖。

一进门口,映入眼帘的是“鸳鸯湖”三个大字,还刻着一座鸳鸯形状的雕像,旁边有许多小花。比如,有牵牛花、有含羞草、有蒲公英……。

往前走就会看见一座石拱桥,桥下会有许多漂亮的鹅卵石。晚上桥还会被灯光照的发亮,桥下还有一些小鸭子,桥旁边还有很多棵柳树,排得很整齐,像士兵一样站在那里,守卫着鸳鸯湖。风一吹,柳树就会随着风飘动起来,仿佛在跳舞。

再往前走,就是音乐喷泉。鸳鸯湖的喷泉是随着音乐节奏的变化来回舞动,一上一下,一高一低,扭动着优美的舞姿把水花向四处甩,生动极了。还有五颜六色的灯光从水池中向水花照射着,顿时,喷泉的水柱、水花呈现出多种色彩。

这就是美丽的鸳鸯湖,真是让人流连忘返!

小学四年级作文,美丽的湖

我的家乡有许多美丽的景色,有:金山植物公园、鸳鸯湖、东岳公园、北山公园、闸坡……但我最喜欢的就是美丽的鸳鸯湖啦!

一下车,就能看见一排红色的灯柱,它们就像一排士兵,抬头挺胸地站岗上,守卫着整个鸳鸯湖。走下阶梯,映入眼帘的是湖周围的一片美人蕉,这些美人蕉开得可鲜艳了,五颜六色的,像翩翩起舞的蝴蝶!往左边看,就可以看见两只鸳鸯石像,它们好像在说着不可告人的秘密。再往左边看,会看见一排排柳树,它们就像一个个小姑娘边照着镜子边梳头呢。

每当夜幕降临,许多人都会聚集起来,坐在阶梯上,观看湖中间的音乐喷泉。每当音乐响起,喷泉就会随着音乐舞动起来!有时像一朵美丽的大荷花,有时像天女散花,有时像火箭……五光十色,多么美丽动人呀!

这就是我家乡美丽又可爱的鸳鸯湖!

小学四年级旅游作文草原

我国的风景秀美如画:有奔流不息的河流,有连绵不断的山川,我去过一些有名的旅游胜地,其中最喜欢的是内蒙古大草原。

中国有句古诗“风吹草低见牛羊”。以前还有点不信,现在亲眼见到才相信:我一下车便看到内蒙古大草原的草足有半个人那么高,完全把牛,羊挡住了。可是风一吹,绵羊那雪白的皮毛便出现在我的视野里,我不禁赞叹道:大草原真美啊!

草原上最有趣的要算骑马了。当我们到达草原的第二天,导游带我们去骑马。骑马的价钱可不理想,骑一次就要三百元,可是妈妈还是让我骑了。

刚开始的时候,我有点害怕,生怕从马背上掉下来……过了一会儿,我渐渐会骑马了,但是马慢吞吞地走着,我赶紧拍马屁股,但又不敢大力拍,生怕它一下子狂奔起来,把我从马背上扔下来。

正当我玩得高兴的时候,骑马的时间已经到了,我依依不舍地跳下马背……。

通过我的介绍,你是不是觉得大草原真的很美呢?

小学四年级作文,美丽的湖

我最喜欢的地方就是美丽的鸳鸯湖公园。

中午,太阳高照,整个鸳鸯湖的美景都清晰地展现在眼前。湖的四周种满了柳树,枝条摇摇摆摆,好像少女在梳理自己的秀发。草地上盛开着各种各样的野花:有月季花、有玫瑰花、有郁金香……好像一张彩色的地毯。湖水非常静,就像一面大镜子。蓝天、白云,四周的树木都倒映在水中,形成了一幅充满诗情画意的画卷。

晚上,鸳鸯湖变成了灯的海洋,光的世界。各式各样的灯盏装点着美丽的鸳鸯湖公园,有圆形灯,有草坪灯,有礼花灯……一一倒映在湖面上,银光闪闪、美丽动人。每到晚上八点,音乐喷泉就开始表演了。随着音乐的节奏,喷泉时而上,时而下,就好像一位灵动的少女在水中起舞,真是千姿百态,吸引了非常多的人前来观看。

我爱美丽的鸳鸯湖公园!

小学四年级作文,美丽的湖

我的家乡在美丽的古城--开封。开封有许多著名的景点,包公湖就是其中之一。

星期六上午,天气晴朗、万里无云,春风吹在身上暖洋洋的。妈妈带我去包公湖游玩。我们一路走着,只见湖水清澈,鱼儿成群结队的在水中游来游去。岸边高大的树木像哨兵一样竖立在道路两旁,小草绿油油的,小花园里开着五颜六色的花。空气那么清新甜润,大树下、亭子里坐满了钓鱼和休息的人们。

我高兴地说:“妈妈,这里可真是人们休息的好去处啊!”

妈妈对我说:“原来包公湖可不是这样的,湖水发黑,湖面上都是人们乱丢的各种饮料瓶,夏天天气热的时候,老远就闻到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂着一层死鱼,草地也被垃圾覆盖,偶尔才看见几个矮矮的树桩无精打采的躺在那里。”我惊讶的地问妈妈:“那环境是怎么变好的呢?”

妈妈笑着说:“后来人们把水底的臭淤泥都清除了,又在湖底洒一些细沙。把臭水给放掉,又引入了新水注入到护理。人们不再把废水排到湖里了,也不再砍树倒垃圾了,反而年年植树,年年种花。”听到这里,我高兴地说:“哦,原来是人们的环保意识提高了!”

天渐渐黑了,我还舍不得离开包公湖畔,我深呼一口清新的空气,抬头看看夜空,星星眨着眼睛,仿佛在对我说:“包公湖真美呀!”

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