文具争功童话故事大全(12篇)

文具争功童话故事大全(12篇)

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时间:2023-12-29 23:38:15

上传者:薇儿

优秀作文是作者智慧和情感的结晶,能够影响读者的心灵和价值观。这些优秀作文范文展示了作者独特的见解和丰富的情感世界,让人感受到文字的魅力。

文具盒童话故事作文

兰兰有一个精致的铅笔盒,这个铅笔盒里发生过许多争吵呢!

兰兰的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子等很多漂亮的笔。开始兄弟们团团结结,不争不吵,为兰兰做贡献。一天,兰兰正在解一道难题,想了半天,就是想不出来。突然,兰兰想到了什么,就在本子上刷刷写起来。兰兰又沉思了一下,好像感觉不对劲,原来是文具盒里的文具在比功劳了。只见铅笔挺了挺自己的大肚子,说:“你们谁也比不上我,没有了我,兰兰也得不到100分”。橡皮哥哥用不服气的口吻说:“我觉得我的功劳比你大,如果兰兰写错字的话,就只有我能帮助兰兰擦干净写错的字,我的功劳才是最大的。”尺子就更不服气了;它说道:“我觉得你们说地话都不全对,我感觉我的功劳才是最大的,考试卷上不是有好几道几何题吗?如果我不做出功劳,兰兰根本就不可能考100分。”

“谁说的?我的功劳才是最大!”铅笔抢先说。“我的功劳最大!”“我的功劳最大”。最后,这几样文具都发出“抗议”。然后,这几样文具都打起架来。“别吵了!你们的功劳都很大,没有了你们,我也考不出100分!”小兰说道。

话后,三个兄弟团结一致,争着为兰兰做贡献。

文具盒童话故事作文

小主人的铅笔素描画在班级里得到表扬,老师把一朵红彤彤的小花奖给她,她小心翼翼地把小红花放在文具盒里。文具盒里的铅笔、橡皮、转笔刀,都想戴一戴小红花。可是,选谁戴呢?橡皮清了清嗓子,傲气十足地说:“我的功劳最大,应该我先戴,因为每当主人画错了什么地方,都是我把‘败笔’给擦掉的,主人的‘败笔’没有了,可我洁白无瑕的身子却变得黑不溜秋的了。”说到这,橡皮顿了顿,向大家扫了一眼,又说:“你们看,是不是应该我先戴!”

“什么,你先戴?”铅笔气得脸都变了颜色,他冲着橡皮喊道:“主人画画的时候,是我给主人提供笔芯的,要是没有我的话,主人就没有今天的成绩,你们看,我原来身高20厘米,现在只剩下5厘米了,这朵小红花我戴最合适。”

“不,应该是我先戴。”转笔刀说:“没有我,铅笔就不能露出笔芯,有了我才有今天小主人的成果,我先戴是当之无愧的!”

“不是,应该我先戴!”“不,应该我先戴!”……小小的文具盒里掀起了波浪,一浪高于一浪。你一句,我一句,谁也不让谁,铅笔无可奈何地说:“走,我们去找钢笔先生评理去!”

钢笔先生说:“你们都有功劳,没有转笔刀,铅笔就写不出字来;没有铅笔,就不能完成这幅画;没有橡皮,就不能擦去‘败笔’,所以你们三兄弟不能分开,要齐心协办,才能做好每一件事情。”钢笔先生把小红花上的红丝带套在三兄弟的身上,三兄弟高兴地笑了。

就这样,文具盒里又充满了和谐、喜悦的气氛了。

文具盒童话故事作文

要是提起文具盒啊,那里面的内容和故事可丰富多彩了,里面有橡皮,有钢笔,有铅笔,有格尺,有各种各样的文具,这一天,文具盒里在格尺的带动之下开起了大会。

会上,全体文具盒成员发言老踊跃了,在格尺主持人的带动之下,钢笔首先发言,他似乎有着一肚子的牢骚要对大家伙说一说,他说:“最近,咱们的学习小主人升入小学三年级了,该使我钢笔写字了,可是,他在课堂上写着写着,不知为何,就把我的钢笔水写的到处都是,什么手上,本上,桌子上,整的哪都有,哩哩啦啦的,到处都是,脏死了。哎!摊上这么个主人,我钢笔真是倒了大霉了!”

听钢笔这么一抱怨,其他的文具也争先恐后的跟着向格尺主持人倾述起来,其中橡皮抱怨道:“钢笔老哥,你就知足吧,自从有了你的出现,我橡皮当时就显得不值钱了,为啥啊?因为钢笔字用橡皮擦擦不掉啊!哎呦,这一天把我闲的呀,简直就是抓耳挠腮呀,你知道吗,没事干的滋味多闹心吗,现在弄得我呀,闲着没事的时候,就想从文具盒里出来晒晒太阳,我……我年纪轻轻的,现在主人就让我退休了,你说,你说今后我活着还还有什么意思嘛。”

橡皮说完,委屈的竟然坐在那里吧嗒吧嗒的抹起了眼泪。

相反,这时候专门擦钢笔字的橡皮却在一旁也抱怨了起来:“哎哎哎我说擦铅笔字的橡皮,退休多自在呀,有什么好抱怨的呀,我倒是没退休,晃不长的还加个班什么的,可是你知道吗,我们的主人根本就不爱惜刚刚上岗的我,主人由于写字老是马虎,我就总得工作,一直工作,你知道我多想停下来休息一下,另外,这还不要紧,主人还在使用我的时候用力过猛,有时候还会给他写字的那个本本上的纸张擦坏,这样,纸张不骂主人,相反却总是骂我这个无辜者。你们说我冤不冤啊!”说完,这个专门擦钢笔字的橡皮也坐下来流起了眼泪。

之后,转笔刀和铅笔也都分别在会上发言,表示自己年龄不大,也像擦铅笔字的橡皮一样,现在光荣的退休了。好在这两个家伙都心大,没有流泪,但是却分别撅起了嘴巴。一脸不高兴的样子。觉得自己的主人好讨厌。主人嫌弃了它们,它们此刻也很嫌弃主人,真是恶性循环啊!

最终,主持人格尺总结了全篇,他悠悠站起,缓缓说道:“上帝之所以创造了世间万物,那就是各有价值,各有用途,擦铅笔字的橡皮,钻笔刀,铅笔,你们虽然现在看似没有了用途,但是你们的伙伴却都在小学一年级二年级同学的岗位上挥汗如雨,发挥着作用。”

另外,谁说你们现在在三年级就没有用途了,例如美术课,小主人还是要画画的,所以,你们不要着急,要学会等待,也要学会忍耐,凡事都要学会冷静,另外,我们也不要遇到什么事情都埋怨小主人,我们的小主人毕竟只是一个小学三年级的孩子,刚刚学会使用钢笔,所以,我们身为他的文具,一定要学会理解他,照顾他,呵护他,同时也要相信他,等时间再长些,我们相信,我们的小主人适应了三年级的学习环境,适应了彼此之间的默契度,适应了使用钢笔的节奏等等等等,相信我们的小主人以后一定能用钢笔顺利而流畅的写出一手好字的。他也一定会在各方面成长为一个乖宝宝。所以,今天,我们的会议就到此结束了,希望大家会后都能有所幡然醒悟,写一份会议心里总结。然后,在今后的日子里,都能默默的做好自己的本职工作,别让你们的老大哥我感到为难了。

通过文具盒里召开的这次大会之后,后来格尺发现,果然会议起了一定的效果,大家在今后的日子里恪尽职守,最终,他们终于迎来了小主人经过刻苦努力,不断进步的那一天。

文具童话故事作文

小红的文具盒里,住着三个活泼、可爱的小伙伴——铅笔大哥、橡皮老弟和卷笔刀妹妹。它们互相帮助,友好相处。瞧,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,笔尖断了,就请卷笔刀来帮忙削一削,在它们的共同努力下,小红的功课门门优秀。

有一天,小红考试又得了满分,书法比赛也得了第一名,小红高兴极了。文具盒里的铅笔听说的这个消息,心里不禁沾沾自喜起来。心想:要不是我,主人能得那么优秀的成绩吗?它骄傲地走到橡皮的面前,挺直了腰说:“喂,胖子。快帮我按摩按摩。”这时,正在呼呼大睡的橡皮老弟,很是不耐烦地说:“别打扰我睡觉。”

铅笔一听,笔颜大怒,不满意地说:“你有什么资格在我面前睡觉。要不是我,主人哪来那么多的荣誉。你那有个家可以睡觉。”橡皮一听,大肚子一挺,生气地说:“什么?如果不是我,你写错了字,谁来帮你改正。我的功劳最大。”“不对,我的功劳最大!我每次都能帮主人取得好成绩。”铅笔瞪大了眼睛。橡皮越来越不服气:“每次什么功劳都是你的,荣誉都是你领,你常受到人类的表扬,还有什么不满意的?”

“哼!”俩人谁也助、取长补短,才能把事情做好。

文具童话故事作文

“文具兵”是啥?哈哈!告诉你吧!这就是我“打仗”的时候用的。是不是感到很惊奇,那就看下文吧!

“文具兵”里的中性兵就是团长,铅笔兵,用来画图,橡皮可以擦掉多余的部分,他们俩可是好搭档呢!尺子兵,划直线。修正贴医生,贴掉中性兵。中性兵说:“看看我,主人每天用我的时间最长,在看看你们,主人都不喜欢”尺子兵说:“但我们也有作用的,我直划直线,铅笔兵能画图,橡皮兵能擦掉,修正贴医生能救治”中性兵听完了羞红了脸。

“是啊!修正贴医生经常为了帮助别人,牺牲自己身上的资源”橡皮兵说道。“我一点也不辛苦,橡皮兵更辛苦。”修正贴医生说。“我们应该相互帮助,取长补短才行”铅笔兵说“我们应该战斗时不退缩,对自己不会的东西也要学。”中性兵说“我再也不会瞧不起你们了,请你们原谅我”大家看到中性兵真诚的道歉,也都原谅它了。

上课铃响了,因为笔兵的心都已经团结一致了,所以在多的敌人也被消灭了。你看你看,什么画图呀,计算啊,全都完成了!敌人也不得不向我们投降。耶!我们做到了。中性兵欢呼到。

之后,笔兵们一直都很快乐,因为它们有个好团长。

文具争功童话故事作文

我是主人的得力干将——圆珠笔,刚刚我在“战场”上大获全胜,还打败了大名鼎鼎的“数学大军”,主人对我赞赏有加,哼哼!我对主人的功劳最大!但今天,有人不服了!

“凭什么你的功劳最大?我的功劳才最大!我是一种用来书写以及画素描专用的笔类我有很多的硬度9b……8h、9h、10h等可以供主人选择,而且我在数学画图时,可以修改!而你,却在画图题中不能使用,另外,我还可以涂答题卡,这都是你做不了的!所以,我的功劳最大!”铅笔弟弟一脸傲气地滔滔不绝。

“喂喂喂!你停停,停停!”胖乎乎的橡皮小妹不耐烦的道“你的铅芯中含有大量的石墨,也不容易干,瞧瞧,主人每次用完你手都黑了!而且写错了还不是我来给你擦除?我的功劳可比你大多了!”

“也就只有你们俩才能互相搭档了,切!一个石墨不易干,一个用完后‘头发屑’掉一纸,真是绝配!我呢,生来就高贵,岂是你们这些凡人比的了得?我有这金色的‘皇冠’,这才能彰显我的富贵!我的墨液流动性极强,写出的字大气、流畅,另外我还可以用轻重决定字体粗细,所以主人经常用我来练字,用我练出的字,老师还夸了好多次呢!怎么,你们这些凡人也想和我争功?”高贵优雅的钢笔姐姐一脸不屑。

“我的功劳才最大!我,不仅可以帮主人画直线,我还可以帮主人做图,我又称量尺、刻度尺,是用来画线度、量度长度的工具,我的中间有特殊的字母,方便主人画图,主人用我画出来的图整洁又漂亮!我可为主人的卷面做出了不少的贡献!我认为我的功劳最大!”亭亭玉立的直尺姐姐迈着小步伐,走了过来。

“我的功劳最大!”“不,我的功劳才最大!”“明明是我的功劳最大!”……。

“咳咳,好啦好啦,都别吵啦”一直在一旁看着的文具盒爷爷语重心长的说“你们的功劳都功不可没,你们都各有各的有优点,各有各的缺点,但你们是一个团体,少了谁都不行,只有你们团结一致,才能为主人做最好的贡献,不是吗?”

文具们都恍然大悟,从此以后,再也没有过争吵了……。

文具盒童话故事作文

夜深人静时,淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上,把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥,橡皮卫士,尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。

穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来,他皱着眉头怒发冲冠,霸气的说:“小主人最喜欢我了,她每次都第一个使用我,还总是要抱着我呢!”听了这句话,橡皮卫士很不服气,它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了,它火冒三丈的`说道:“要是没了我,小主人谢了错别字咋么擦呢?这样子的卷面很不干净,而且小主人总要亲亲我,闻闻我,所以我才是她的最爱。”尺子士兵一下子蹦了出来,也不甘示弱,它穿着透明的衣服,细细长长的身子,插着腰说道:“要是没了我,小主人怎么能画出笔直的线段呢,要是没了我,小主人只能画的像山间的小路一样弯弯曲曲的,要是没了我,小主人就画不了波浪线,所以主人最爱我!”卷笔刀小弟弟急得直跺脚,迫不及待地就想说辩解,说道:“要是没了我,铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发,那可不行呀。”

桌子爷爷听不下去了,说道:“你们要是没了铅笔盒妈妈,那你们就无家可归了,所以你们最重要的可是铅笔盒妈妈呀!”文具们听了以后羞愧的低下了头。

评语:全文构思巧妙,文笔流畅,大胆想象,读起来极富吸引力。通过小故事反映大团结的道理,佳作。

文具盒童话故事作文

小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“xx”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。

铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练习题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”

“离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”

“呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”

“哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”

尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的直线不直,画出的角也不正,就等着被老师骂吧??”

旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”

文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的劝告,就不会落得如此下场。

这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

文具盒童话故事作文

文具盒里住着尺子弟弟、橡皮哥哥、铅笔妹妹和卷笔刀姐姐。他们都是一家人。

今天非常平静。卷笔刀姐姐先打破平静,她说:“我们谁的用处最大呀?”话音刚落,铅笔妹妹就抢着说:“是我,是我!我可以写字,也可以画画,所以我的用处是最大的了!”卷笔刀姐姐立刻反对:“哼!你要是没有我就不能写字,也不能画画。我削了你这么多次,你才可以干事呀,现在又与我抢功劳,大家说是不是?”橡皮哥哥不甘落后,说话了:“什么嘛!当铅笔妹妹写错字的时候,你们可以帮她吗?只有我,对吧?所以我的用处最大了!”尺子弟弟平时很安静,见他们争得面红耳赤,也说话了:“我可以量出物品的长度,可以画直线,也可以画曲线,所以是我的用处最大了!”

文具盒叔叔说话了:“你们别吵,你们所有的人的用处都一样,是没有大小的,所以你们可以不要再吵了吗?”大家个个低下头,脸红了:“我们再也不为小事吵架了,我们要做和谐的一家人,如果以后再为小事吵架的话,我们就太小气了。谢谢铅笔盒叔叔的教育。”

文具盒童话故事

我有一个妹妹,上了一年级,在她的文具盒里住着几位帮她度过难关的人,他们分别是:聪明并且穿着花衣服的铅笔哥哥,调皮可爱能散发香味的橡皮妹妹和找人喜爱能说会道的转笔刀弟弟。

”没有了我---转笔刀,你们还能生存吗?“转笔刀弟弟用轻蔑的语气问道,”当铅笔你笔芯粗了哪次不是我给你削的呀,如果没有了我,橡皮也起不了作用,不也是聋子的耳朵,瞎子的眼睛---摆设吗?"。

第二天,妹妹用他们时,他们一动不动,害得妹妹连写好几个错字,当她拿起橡皮妹妹擦字时,橡皮妹妹一动不动,有时还把纸擦的写不了字,当妹妹拿起转笔刀弟弟时,转笔刀弟弟不但不削笔,而且海拔笔芯削断,害得妹妹挨了老师的批评。

文具盒童话故事作文

一天晚上,夜深人静的时候,小明的文具突然热闹起来。噢,原来是文具们正在进行对话呢!“大家好,我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生,认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

凝视了几分钟之后,铅笔很有礼貌的说:“很高兴认识你,橡皮先生,请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生,至于我的作用嘛,就是帮助同学们修改错误,你呢?”

橡皮说着,轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说:“谁都有优点和缺点,我的优点嘛,就是把主人心里的话写出来,至于......”没等铅笔说完,橡皮就抢着说:“至于你的缺点嘛,就是老写错字,幸亏有我帮你,要不,麻烦可大了。”“哼,要不是我们铅笔,你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声,似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。

“不要再吵了,我们生来就是帮助主人学习,而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事,少争吵才行。”天渐渐亮了,铅笔和橡皮的争论也结束了,它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

文具盒童话故事作文

在一个夜深人静的夜晚,我们一家人都睡了,星星眨着小眼睛,月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然,他们会讲话了,也发生了惊天动地的争吵。

铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛,而且还带了一顶小帽子,然后把手插在那纤细的。

腰上,说:“小主人最喜欢我了,没有我他就不能写字,不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺着大肚子,嘟着嘴巴说:“每次你写错字都要我擦掉,没有我,你算什么呀!没有我,小主人能考到好成绩吗?”尺子听得不耐烦了的站起来,左手捉了橡皮,右手拎起铅笔,说:“我才是功劳最大的,没有我,小主人的直线要成啥样了?没有我,小主人1厘米有多长都不知道??反正,小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了,说:“铅笔姐姐没有我,就写不出来字,写不出来字橡皮和尺子有啥用呢?有我铅笔姐姐就可以写出字来,橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了,说:“你们各有自己的好处,铅笔写出来字要卷笔刀削,铅笔写错字了,要用橡皮擦,小主人不知道几厘米时,要尺子量。你们各有好处,互帮互助,小主人才有好成绩啊!”大家听了都低下了头。

在大家的帮助下,小主人考试考了一百分。

评语:小作者以丰富的想象力,极具新意的构思,向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰,值得其他同学借鉴。

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