以成长为初中(精选19篇)

以成长为初中(精选19篇)

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时间:2023-12-29 23:39:19

上传者:雨中梧

作文是一种文字表达的艺术形式,它能够展示出作者的思考能力和语言表达能力。接下来,让我们一起来阅读这些优秀作文范文,体会写作的魅力和艺术之美。

以成长为话题的初中作文

成长从我诞生开始谱写着。第一页,第二页,第三页…...印刻着流年,以永不苍老的姿态存在。那一个个讲不完的故事,也在我的耳边萦绕着,在我的脑海里回荡着。在不知不觉中,我长大了。打开我成长的档案,里面记录着我成长的点点滴滴,而那次拔牙使我回想起来觉得很有意思。

记得那天早晨,我一如既往地起床。可在吃饭时却发生了一件事。我慢慢的夹菜、咀嚼。“哎呦!”我痛苦的大叫家里人闻声放下手头工作,跑了过来。妈妈急切地问:“怎么了?”我指了指牙齿。爷爷一看,才呼了一口气,说道:“没事的,这只是一颗牙齿松动的关系。”“小心点吃,吃完我们去拔牙。”奶奶一边收着桌上的碗筷一边说。“拔牙”!我当然知道“拔牙”的意思,虽至今没有亲身体验过。但早就听同学们说过拔牙的恐怖。我着急地说:“我不要拔牙!不要拔牙!”可家中所有人都不理我。

到了医院,我忐忑不安地坐在椅子上,想着拔牙时的感觉:牙被拔出来,血哗哗流出来,接着我就会疼的哇哇直叫的,想想就恐怖,更何况,我最害怕血的样子与味道了!我在心里一直诅咒这颗牙,要不是它我也不用背上“拔牙”这个厄运。

医生走过来,把椅子往下按,打开的黄色的照明灯。戴上手套,拿来了工具。我怕得直冒汗。医生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一点都不疼的。”听她这么说,我的心稍稍安定了下来,自我安慰:不疼的,同学说的不一定真的。我等待这拔牙的那一丝疼痛。医生用左手把像汤勺一样的勺子从消毒盘取下来,把我的嘴向松动的牙齿那里张开。再用右手把钳子也从盘子上拿下来,熟练的用钳子把牙齿拔下,又安上棉花。“不疼”我支支吾吾地说,我高兴极了。过了几分钟后,妈妈带我回了家,在回家的路上,我对拔牙的害怕,消失了。

以成长为话题的初中作文范文

当个好学生真的不容易。家长望子成龙,做啥事都得让我当第一,老师也总是高标准,严要求,把一些事情交给好学生去做,如果做得不好就得挨批评。

上五年级的时候,语文课不是太难,但数学却让我脑袋发涨。每个礼拜天都必须呆在家里把那些可怕的作业做完,要是少了一点,星期一返校了便会遭到老师的责问,说:我是一个班干部,怎么能不完成作业?起了什么带头作用?……我真害怕老师拿“干部”这个头衔来压我。听到这些话我就想起了唐僧制服孙悟空的那个咒语。

要是班上哪个同学的作文获奖了,我回到家,妈妈准会冲着我唠叨:你们班谁谁谁的作文获奖了,瞧,人家多有上进心,你呢,学学人家,别光知道疯着玩!

我不是机器人,我也想玩,也想睡个懒觉,我也知道要上进,也知道要优秀,但我更需要一点能够自由支配的时间和空间。

上六年级了,周围的人告诉我毕业班的压力很大,让我多用功读书。家长总是在我面前贬低我,抬高别人。难道别人的孩子就一定比我强?难道每天书山题海中的孩子就是好孩子?我觉得我不能做一个书呆子,21世纪的人不是书呆子。

好学生就要考高分,错一点就要挨批评,我真不想当这样的好学生。

童年,像五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上也许的确很合适,而用在我身上却非常不适合。因为伴随着我成长的脚步没有多少欢乐,只有太多的责备的目光,阴沉的脸庞。

可怜天下父母心,虽然有很多成长的烦恼,但我们却需要自己的空间,能让我们更快成长,能在广阔的天空自由飞翔。

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。

初中中考以成长为的作文

父母在我刚上小学的时候离婚了,奶奶开始排斥妈妈,她不让我跟妈妈见面。我对妈妈的思念如涛涛江水,却无人倾诉。每当我想起妈妈,眼前就不禁浮现起妈妈慈祥的面孔,我想大喊:“妈妈,我想你。”却只能咬紧下唇,握紧拳头,把一切思念憋在心里。

昨天,妈妈打电话给我,她细细地叮嘱我:“要好好学习,孝敬奶奶,有空就打电话给我,记得想我……”听着听着,眼泪慢慢溢出我的眼眶,我不停点头,一切思念却说不出口。

今天我终于忍不住了,我跑去找了奶奶。却没想到奶奶的反应竟如此激烈。我垂头丧气地走回房间。却想起妈妈的期待,家人之间的气氛,我顿时又鼓起了勇气。这个烦恼已经绑了我很久了,我要再接再厉,克服它。

我再次走到奶奶面前,“奶奶,我真的想去妈妈哪,她终究是我的妈妈不是吗?你是我的奶奶,她是我的妈妈,我不想你们的关系这么僵硬,给我一次机会好吗?”我认真地对奶奶说。我等着奶奶再骂我一次,但她却意味深长地望着我,我不禁又绷紧了神经,深怕奶奶又生气又拒绝一次了。

“好吧,我让你去,你一次一次找我,我早该明白,小鸟长大了,该独立了。”奶奶深深地叹了一口气,是那么地无奈,那么地沧桑。我成功了,通过我的坚持,我的勇敢,我挣拖了这个烦恼。

成长中的烦恼会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长中那道最绚丽的彩虹!

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以成长为话题的初中中考作文

碧海,蓝天,海滩上深深浅浅的脚印,那是夏日走过的痕迹。

我走过天鹅绒般柔软的沙滩上,脚掌轻轻下陷,留下一个棕色的脚印,脚印向远处延伸。蓦然回首,一路走来,留下或深或浅的痕迹,像极了我成长的印记。

张爱玲写过一篇。

文章。

关于“路”一条成长的路这条路是每个人必经的道路。那些走过的人劝正要走这条路的人不要选择这条路因为它崎岖漫长。却被反驳道:“既然你可以走这条道路我怎么就走不出来呢?”于是一个又一个的人走过这条道路这条充满艰辛的道路。

也许这就是成长吧,明知道自己有可能在其中沦陷,却还是执拗地坚持自己的选择。不管前方是悬崖,是铜壁,是一望无际的沙漠,还是迷雾重重的森林,也绝不回头;不管前方会遭遇怎样的荆棘和风雨,也要勇往直前,哪怕头破血流,遍体鳞伤。也许成长本来就是逼着你一个人,踉踉跄跄受伤,跌跌撞撞坚强。

还有那个永远长不大的孩子彼得·潘,谁能说他没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤地无休止地怀念过去的一切一切。默念着“不要长大,不要长大”。如果真的不能长大,你真的一点都不在乎吗?每个时候都会有每个时候的快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流失而长大,看着记忆被缅怀。

那些华丽的,忧伤的,懵懂的,枯涩的,关于青春,关于梦想的词语,倏忽之间,就在生命里陡然蜕变。我们离别,然后互相挂念,知道年少的时光是帮助我们去飞翔的翅膀,像每个孩子儿时期盼的,成长,成长。

谁的年少不轻狂?谁的青春不傲慢?只是未知的世界很遥远,前方的道路还很崎岖。一路上,我们弃下了许多的无知和愚昧,却拾起了更多的坚忍和责任。我知道,那就是成长。

成长,是酸痛,是迷茫。我知道成长以后,笑不再纯粹,哭也不再彻底。

以成长为话题初中作文

在我还没有开始识字时,我最喜欢看小人书。幼小的我手中奉着一本小小的书,目不转睛地盯着书上的风火轮、大白马,不停地在空中挥动着小手,眼中散发出激动的神情。晚上,在妈妈有趣的小故事中进入梦乡。梦中总会有睡前小故事的身影。当我长大了点,学了不少字时,我开始学会去看绘本。那时,童话书成了手里离不开的东西,吃饭时间看,做完作业会看,在冼手间时也会看。阿拉丁公主的智慧让我入迷,灰姑娘的悲苦让我为她伤心,白雪公主的幸运让我为她高兴……渐渐我会看四大名着,《西游记》教我坚持,《水浒传》教我学会忍耐、《三国演义》告诉我历史的真相、《红楼梦》告诉我文学的魅力。那时候的我对书籍爱不释手。

长大后。

慢慢地,童话故事与四大名着已经不能满足我的需要,我开始看一些经典书籍。每到假期,我都会泡在书店,贪婪地吸取着书中的知识,每当要回家时我都依依不舍,还在回味着读书的快乐。

阅读是一个门,打开它你将会获得许多知识,阅读是一座山,里面蕴含着知识的奥秘,阅读是一个公园,里面有欢乐,阅读是我成长中重要的一部分,没有它,我将无法快乐。

以成长为话题初中作文

一朵花的绽放,需要风雨的洗礼;一只蝴蝶的振翅,需要苦与痛的磨练;一只鹰的翱翔,需要生死的考验。

——题记。

挫折是什么?

失败说:“挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方就会又有一座山。”

懦弱说:“挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。”

可是但丁却说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。”

如果说爱迪生在为人类文明而战斗者,那么奥斯洛夫斯基则是一位躺在床上的钢铁战士!

挫折是什么?

坚强说:“挫折是山,翻过它,就可以见到成功的大海。”

勇敢说:“挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。”

我们的生活需要挫折!

我们的成长需要挫折!

人生,说不清是什么。有时,我也在想,我为什么会这样仓促的来。有时,面对车如流水马如龙的繁华世界,我枉然了。

也许,我本身就是矛盾的。我会为科学而追求。在这途中的某一时刻,我又会愚蠢的认为,一切都是上天在冥冥之中帮我安排好的,无论我怎么挣扎,都摆脱不了。于是,两个矛盾互相纠缠着,打拼着,渴望彼此胜过对方。焦灼之中,两者便又幻化出了一个崭新的自我,这个我有5分真实,5分虚伪。但总不至于无所事事,从懂事起,我便懂得了学习。

来,我在知识的领域中如饥似渴的学着。至今为止遇到的老师也有不少,但让我敬佩的只有她。小学,不堪回首,老师,同学似乎都与我敌对。那老师太俗了,一点也不像个知识分子。只是阿谀奉承,爱慕虚荣,也很浅薄。也许,我生命的开端遇到的不是她,也就会另有一翻景象了。

但我不怪,至少老天还怜惜我,让我遇到了她--张老师。

说起我们的初次见面,就差一点就擦肩而过。我去报道的那一天。看见了她,很严厉的样子。他看见我的时候,报道已经结束了,她说这个班人已经满了,让我去别的班看看。要不是我妈妈苦口婆心,我们也许就不会有这段尘缘了。

刚开始接触你是,让我感觉的全是严厉。不许我们说话,不许我们打闹。渐渐的,渐渐的,时间悄悄流过了。我也慢慢了解了你。亲爱的老师。

你是那么慈祥,就向祖母一样,能让我们在你的面前敞开烦躁的心扉。是你找那些快要放弃的孩子谈心。在我们都没有信心面对那最亲近的同学时,是你告诉我们要对同学有信心。你在尽力完成自己作为教师那神圣的使命的诺言,决不放弃每一个孩子,一定要让他们都能考上个好高中。就这样,尽力着,完成着,兑现着。

我似乎是一个与老师没缘分的人,有时我也讨厌老师莫名其妙的冤枉,但我知道她是为我好,只是默默的,我可以了解,我也希望老师能够健康。

成长的路上,是你牵着我的手。

以成长为初中作文

十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。

成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好嫩,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!

成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!

成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!

成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!

面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

人生就好比一个玻璃瓶,只有我们不断往里添加各种颜色,我们的生活才会丰富,多彩。

十四年前的某一家医院里:“快看!快看!出来了!出来了!是个女娃娃!”“给我看看,给我看看。看着小鼻子小嘴儿,太可爱了!”“咦!这刚出生的小孩咋长这样,真丑。”“你刚出生那会儿,不也是那么丑?”……随着一声啼哭,我便到这个欢乐的大家庭中报到了。于是,玻璃瓶中便有了许多喜庆的红色。

十年前在家里:“爸爸,妈妈,今天老师表扬我了,老师说我很乖。”“宝宝真棒!走!妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是,我牵着爸爸妈妈的手,在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。

六年前的某一节体育课上:“我们比赛吧!”“好啊,比什么?”“800米跑。”“可以。”“我当裁判!我当裁判!预备……跑!”“加油!加油!”……“耶!我赢了!”“我不服,再比一次!”于是,我气喘吁吁的奔跑在赛道上,还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的黄色。

四年前在图书馆里:“……”于是,安静读书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。

一年前来到新的环境时:“你……。你好,我是新来的同学,我们可以当……朋友吗?”“当然可以啊。”于是,在我结交新朋友的同时,玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

半年前在家中:“家里有好多气球,有什么用呢?……不如,用他们做面具吧!”于是,我把纸粘在气球上,做成了形形色色的面具,又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。

一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时,我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。

……。

拿出记忆中的玻璃瓶,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫……现在已经有那么多种颜色了啊!但这不就像是我们的生活吗?有欢乐,有温馨,有平静,有紧张……这样才能让它变得多姿多彩啊!

可这只是我们成长路上的一部分,我们还需要更多的色彩来填充它,不是吗?

成长为的作文

想起这甜蜜而又幼稚的时期,想必它就是幼儿时起,那时,家里就把我们当成小皇帝,你说东,他们就必须向东,你说西,他们就必须向西,每天吃饭都贵气的要妈妈来喂着吃,每天早上,就穿衣服也要四个人来穿,妈妈穿袜子,爸爸穿裤子,爷爷穿鞋子,奶奶叠被子,没想到越整越忙,我急了,生气,就大哭起来,爸爸跑出去,就买了一大包零食,我吃的是津津有味,他们呢.穿得是越忙越乱,好不容易,衣服穿好了,到西脸的时候了,者可是他们最害怕的,因为他们只要把我的脸弄疼,或香皂水进了眼睛,那就是有一火车的零食也塞不住我的这张小嘴,只好,它们只有拿毛巾给我擦,那时期是多么让人回味,是多么的温和,是多么的甜美,它就像一颗糖,甜的让你无法表达.

少年时期,我们面对着青春期的性发育,我们又烦恼又高兴,在军训时,我们吃尽了苦头,我们在太阳下晒着,但我很开心,我们被教官罚的时候,我心里十分的不好受,当我们和教官一起玩的时那是多么的快乐.

进入初中,课程加紧,使我们无法喘气,但我们更因珍惜这无法在让你转折的时间,也要把握住这人生最关键的一步。

成长,我们在成长中学习,成长使我们更加渴望踏入社会,报效祖国,它使我们不断更新,不断发展。

以成长为话题初中作文

有人说,成长是一条曲折的小路,路的两旁布满了各种各样的景色来供我们欣赏;有各种各样的人供我们端详……经历了,才会选择自己所向往的地方;有人说,成长是宇宙的一部分,个别星体会不经意间发生碰撞,只有经历了,才知道怎样相处,才会谦让。

我认为,成长是一张长过任何事物的画纸,上面记叙了自己和朋友的争吵,打闹,和自己最贵重的收藏。

三四岁的那段画纸最长,上面沾满了泥巴,树叶,石子和我现在现在都不知道怎么回事的东西。

走过三四岁铺成的泥巴小路,来到了幼儿园这个地方,画纸上写满了歪歪斜斜的拼音·加减法和我们要寻找的宝藏。

从藏宝图上经过,我们来到了一个充满了知识宝藏的地方。努力学习着写字·画画·音乐这段画纸虽然不长,但之上一本本的书呈阶梯状,在逐步提高,偶尔还会有一两张奖状,还有和朋友们合作的事情和一些很好笑的恶作剧都在这纸上,还有自己的幼稚的理想。

这书的阶梯还在向上,两旁映衬着自己的劳动成果,鼓励自己向上,这是,自己在知识的海洋里迷茫,再往上点,借助自己所做的试卷铺路,又爬过一堵高墙,终于比以前更明白,更开朗,两旁堆着一瓶瓶空的墨水和一只只空的笔芯,我有用这些东西和自己的汗水砌成了一个阶梯,鼓励自己加油,继续向上。用一个普通的眼睛来看,这是幅又臭又脏的画卷,而用心灵的眼睛来看,上面是充满了稚气,清香,书香和汗水的一幅超过于任何作品的画卷。

它的名字叫成长。成长,伴一路芬芳。

以成长为话题初中作文

每个人都有自己美丽、天真烂漫的梦,我也不例外,比如当警察啦、当医生啦、但是,想要完成这些美丽的梦,只有一个选择:发奋学习、努力读书!

把大家的梦组在一起就是一个中国梦!故今日之责任,不在他人,而全在我少年!少年智则国智,少年富则国富!是啊,只有新一代的少年发奋读书,才能让梦飞扬!作为国家之脊梁,我们有何理由不读书,有何理由不让梦飞扬?!为了让东方这只雄狮重新呐喊,我们一定要好好读书!现在外国人给我们戴上了“东亚病夫”这个称号难道你们不觉得羞耻吗?勿忘国辱,有多少名革命烈士把鲜血洒向了战场?“为中华之崛起而读书!”周恩来曾说过这句话,它这句话明明确确的告诉我们:“想要复兴中华,定要读书!”现在的少年痴迷于电子,根本不愿读书,没有远大的理想,简直是一具躯壳!同学们!勿忘国耻,快快拿起你手中的图书,去读书吧!读书破万卷,下笔如有神——杜甫,看,读书给我们带来了多少好处!可是,现代少年身在福中不知福,不愿意读书,在深山中,有多少孩子想读书,却读不了书?如果毛泽东主席没用远大的理想,不好好读书,怎能从深山中披荆斩棘,成为一代伟人呢?我的中国梦,梦很长,上下悠悠几千年,我的中国梦,梦也短,几度兴衰、几度梦幻。度过了漫漫长夜,快过了坎坎坷坷,遭受了多少内忧外患,饱尝了多少苦辣辛酸!啊!祖国!我的梦何时圆?把握好科技发展的今天,中华民族的复兴梦一定要实现,奔向那更加美好的明天!!

以成长为话题的作文初中生

小时候,我在妈妈的怀抱里成长。春天的清晨,妈妈带我看柳树的新芽,嗅花苞的芬芳。夏日的夜晚,妈妈陪我数天上的星星,给我唱摇篮曲。妈妈扇着蒲扇,扇走炎热,扇来清凉;扇走烦恼,扇来快乐。深秋的傍晚,妈妈搂着我坐在果树下,吃着酸甜的苹果,数着青涩的鸭梨。寒冬的深夜,我在妈妈的怀抱里熟睡。妈妈的怀抱给人温暖,给人安全感;妈妈的怀抱让我依偎,让我不舍。但是,我长大了,妈妈的怀抱装不下我了,我也不再像呆在妈妈的臂弯里,所以,我不再出现在妈妈的怀抱里。

童年时,我在爸爸的背上成长。爸爸的脊背那么宽阔,那么厚实,让我久久依赖。爸爸冬日接送我上学,我躲在爸爸背后,逃离冰霜冻雪的魔爪;爸爸带我去钓鱼,我注视着湖上浮动的萍草,泛起的涟漪,渐渐进入梦乡…哦,爸爸的背,多想再依偎。但我又长大了,不能再生活在爸爸妈妈的的庇护下,我要面对需要面对的,更要学习需要学习的。所以,爸爸的后背,也成了回忆。

少年时,我在老师的教导,同学的陪伴下成长。当我第一次进入学校,第一次看到小伙伴们纯真的笑脸,第一次握着老师温暖的手,我就喜欢上学校,喜欢老师、同学,更是爱上了学习。老师们各有特点,有的慈爱,有的严厉,但他们都那么关心我们。关心我们的学习,更关心我们的内心世界。小伙伴们那么友善、可爱,和他们在一起时感觉时间总是过得那么快。

现在,我终于明白,我一直在祖国的关怀、社会的呵护下成长。是国家给了我们免费学习知识的机会,是社会一直保护我们不受伤害。所以,我们要快快长大,争取做个对国家、社会有所作为的栋梁之才!

以成长为话题初中作文

好,每天都可以和小朋友们一起玩耍。渐渐地,我开始想妈妈了。每当我晚上睡觉时,总会想起妈妈在枕头边抱着我讲故事的场景。妈妈那和蔼温柔的声音就想一首优美的摇篮曲,很快地我就会进入甜美的梦乡。而现在,只有一轮孤独的月亮和几颗微亮的星星在陪我。一时间,我觉得我是那么孤独,寂寞,看着周围“黑暗”的世界,我哭了,一阵酸楚随之而来。

成长的滋味在那一段时间是酸的。

以成长为话题初中作文

在生活中成长的故事有如繁星那么多,在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。

那是一天下午,那时已经放学了,我和几位同学正在教室里做作业,写了好久后,第四组突然传来了山崩地裂的声响,我随着这响亮的声音望去,原来是两位同学在打架啊!我本来想:不去管他们,让他们去吵,可是我回头一想:我是堂堂一中队长,应该去阻止他们。想完,我便放下手中的“活”,转身去拉开他们,我以为没事了,可是当我转身一看时,我傻眼了,他们竟然打得更厉害了,这时,身为班长的人也来帮忙,我们俩一边拉开他们一边跟他们说话……说了好久好久,他们才停止“战斗”呢,而我们俩也筋疲力尽了,但我们还是很高兴,因为我们说服了一对在打架的同学,而我更加高兴,因为这是我当“官”以来第一次说服了同学。

这件事让我知道了同学们的友情是特别重要的。成长就像一列火车,它一直在前进。成长中还有许多事等待你面对,当你经过美丽的田野与翠绿的草原时,你一定会有收获。

以成长为话题初中作文

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”在这优美的旋律中洋溢着感恩,古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们受恩于人时,切勿忘了感恩。

我曾经听说过这样一件事:有位青年在一次事故中,从寒冷刺骨的河里救起数人后,终因长时间受冻导致双腿瘫痪,轮椅上的他说:“我心痛的并不是双腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,没一个向我说过谢谢。”生命对于我们只有一次,可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后,就没有人站出来,感激的说一句:“谢谢。”

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为有感恩才会有真挚的友情,因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

人生就好比一个玻璃瓶,只有我们不断往里添加各种颜色,我们的生活才会丰富,多彩。

十四年前的某一家医院里:“快看!快看!出来了!出来了!是个女娃娃!”“给我看看,给我看看。看着小鼻子小嘴儿,太可爱了!”“咦!这刚出生的小孩咋长这样,真丑。”“你刚出生那会儿,不也是那么丑?”……随着一声啼哭,我便到这个欢乐的大家庭中报到了。于是,玻璃瓶中便有了许多喜庆的红色。

十年前在家里:“爸爸,妈妈,今天老师表扬我了,老师说我很乖。”“宝宝真棒!走!妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是,我牵着爸爸妈妈的手,在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。

六年前的某一节体育课上:“我们比赛吧!”“好啊,比什么?”“800米跑。”“可以。”“我当裁判!我当裁判!预备……跑!”“加油!加油!”……“耶!我赢了!”“我不服,再比一次!”于是,我气喘吁吁的奔跑在赛道上,还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的黄色。

四年前在图书馆里:“……”于是,安静读书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。

一年前来到新的环境时:“你……。你好,我是新来的同学,我们可以当……朋友吗?”“当然可以啊。”于是,在我结交新朋友的同时,玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

半年前在家中:“家里有好多气球,有什么用呢?……不如,用他们做面具吧!”于是,我把纸粘在气球上,做成了形形色色的面具,又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。

一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时,我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。

……。

拿出记忆中的玻璃瓶,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫……现在已经有那么多种颜色了啊!但这不就像是我们的生活吗?有欢乐,有温馨,有平静,有紧张……这样才能让它变得多姿多彩啊!

可这只是我们成长路上的一部分,我们还需要更多的色彩来填充它,不是吗?

成长为的作文

青春属于我们,欢喜属于我们,豪情属于我们,七彩属于我们,我们渴望着成长,等待着未来,我们踩着快活的足步一路走来,在成长的进程中有挥之不去的记忆,有过汗水,有过泪水,跌过跤,也撞过壁。

暮然回想,多少年前的本人又显现在面前:飞腾的欠发展示的齐是成熟和无邪,闪明的单眼贮满了赖奇和简单,好像还能听到游玩时发出的咯咯的笑声,在空气中一圈圈的荡漾开来。现在,笑声依在,只不外我已不再是该初那个懵懂的小孩子了。

我是一名中学生了!戴去了红围巾,详去了些许的地实,还没来得及考虑,就迈进了中学的大门。那种冲动和新颖让一颗小小的心儿久久不能安静,一下就投入了轻松的初中生活的怀抱,将生活中的万般景致用微笑来珍藏。

带着缓和与羞怯,带着佳奇与向往,我打开了始中生涯的簇新一页。记得启学领书的时候,我被那一阵阵清爽的朱臭所沉醉,只瞅着急不可待的往观赏新书的内容,没想到跟对面走去的共教碰个满怀,书稠里哗啦散降一地,正手足无措时,新同窗未助我拣伏虽然只是简略的动息,没有只言片语,但却打消了新环境面的很多困顿,让我很钝就融进了这个群体中,纵情享蒙友谊的暖馨。

成长的路上撒谦欢声啼语,青春的脚印照映没咱们的拼搏与尽力固然我们有时会飘功咸淡的惆怅然而我们信任将来会残暴光辉。

成长为的作文

话虽然是这样说的,可是有些家长脾气暴躁,不愿意帮助孩子,反而对孩子心灰意冷,甚至会骂孩子:“你在学校是怎么读书的?这么简单的也不会,我那么辛苦送你去上学,看来真是白养你了!”我是绝对反对这种行为的,因为这时,是孩子们学习的时候,如果你帮助了他,那么他以后也会帮助他人的。

父母们认为:这些东西都是浪费时间的东西。所以一口拒绝,不给予支持,导致孩子们失去了爱好,所以,在孩子们成长的过程中,应该给予帮助和支持!!

成长也需要帮助和支持!

生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。

――题记。

自由是什么?

鸟儿说:“离开鸟笼,飞向天空,自由飞翔,这就是自由。”

学生说:“没有考试,没有作业,没有老师、父母的拘束,这就是自由。”

弹指一挥间,我从幼稚走向成熟,已不再是个不懂事的孩子了,殊不知,自由也渐渐离我远去。

小升初时,本以为考上重点初中,就能轻松点,可现实呢?上了初中,面对学校严格的管理,老师严厉的管教,父母期待的目光,面对激烈的竞争,压力不知不觉大了起来。学校为了能在中考名声远扬,老师为了让学生在中考有理想的成绩,给我们布置了“山”大的作业。经历过一场又一场的考试,一次又一次的排名,一堆又一堆的作业,我们已经伤痕累累,叫苦连天,老师不但不理解我们,还下了一道又一道的“圣旨”。

翻开每天被安排得满满的计划表,自由分配的时间几乎没有了,被抛到了九霄云外。每天都在学习中度过,真是“学习烧不尽,烦恼吹又生!”

从无忧无虑的小学生活,步入到现在繁忙负重的初中生活之前,我就早已想过。到了初中,我的生活会变成什么样?我周围的同学会很好相处吗?我的老师会平易近人吗?我的学习成绩能跟上吗?一个又一个棘手的问题搅得我头大,我对自己没有了信心。

其实这些问题总是要遇到的.。毕竟小学与初中有太多不一样。在小学,都是相处了6年的老同学,大家感情好,有什么事都能帮一把。老师也将你的学习摸得稳稳当当,学起来很轻松。可在初中,到处都是新面孔,该怎么与新同学交往,该怎么给老师留下好印象,都成了我的烦恼。我开始排斥新生活。

尽管我在小学就已习惯父母不在身边的日子,但是初中生活与小学的反差,还是让我感到恐惧。刚开学那天,我没有像他们一样和新同学友好交往,而是躲在角落默默注视着每个人。回家打电话问父亲我该怎么做,可父亲只是淡淡的一句“要学会一个人生活”。

因为不懂,所以后来我还是决定试一试。

开学不久后,学校举行了一次运动会,我与少数同学一样积极报了名,我想从竞赛中开始锻炼自己。比赛那天,场上好多同学的父母为他们调制了营养水,给他们带了食物。而我只拿了一瓶矿泉水。比赛之前的我忽然感到右手的手背在隐隐作痛,原来是刚刚训练时不知撞到什么东西,手背上鼓起了一个很大的青色的包。可我参加的是接力赛啊,万一接力棒不小心打到手背上该怎么办呢。()我回头望了望同学们,最终为了班级的荣誉,我还是决定咬牙坚持。比赛中的我接过接力棒,竟然忘记了手背上的痛,把它捏得紧紧的,并取得了团体第一名的好成绩。

那天回到家,我感悟到,原来一个人生活,就是坚强面对。

我渐渐融入了初中生活,并和同学们愉快相处,但生活恢复平静之时,新的考验又随之而来。可能是因为大家都不愿用坏的东西,所以当一天早上,我来到自己座位时,猛然看见:自己的板凳,被人换成了一个坏的板凳。这么大的委屈我一时面对不来,我努力寻找自己原来的板凳,可是最终无果。身边的新同学只是冷漠的看着我,没有人愿意帮助我。我绝望了,不自主的眼泪已流满了脸颊。我该怎么办?慌忙的我愣在那里,任凭孤单无助环住我的思绪。回到家,我再一次含着泪向父亲说了这个对我来说“天大”的委屈,可父亲依旧是平淡的一句“我不能帮你一辈子”。

那一刻我明白了宽容。过了几天,我拿着50块钱,没有请求任何人的帮助,向学校申请并重新买了一把新椅子。是的,我不能被一点小委屈小挫折打败。

我不能帮你一辈子,意味着我要让自己变得会独立处事。

如今,我初一的生活已经结束了,并且即将进入初三的生活。我在坚强中学到了许多。我再也不会为了小病小伤而哭闹;再也不会为了偶尔的冤枉和委屈颓废不已。我感谢父亲,是他教会了我,成长也需要坚强。

成长为的作文

现在这样繁荣昌盛、欣欣向荣的祖国是从何而来?现在这样民心一致、幸福和谐的生活从何而来?现在这样民风淳朴、团结一致的社会从何而来?共产党,你们的事迹家喻户晓,从英明神武的毛泽东主席到幽默爱国的周恩来总理,从凶残邪恶的大日本帝国主义到背叛祖国的蒋介石,从艰苦难熬的红军长征到留下阴影的南京大屠杀。这些不可毁灭的罪证让中国站起来了,中国生活在党的阳光下,我必须让这缕阳光传遍世界所有的角落!

共产党,我们感激你,是你让中国人民重新生活在舒适安逸的环境下。南京大屠杀,这是我记忆中的一个污点,也是我在当时阅读的最为血腥的一个场面。几十万人的牺牲换来的却仅仅是几个人的成就感和满足感?这是不公平的,日本的帝国主义让他们感受到无与伦比的喜悦,却让我们跌进了深渊!“残暴,凶狠,那时的南京横尸遍野、血流成河,生活在水深火热之中的人民却从未看到一丁点希望……”读到这里,我的心如同有千万把刀子在割,只会一时英勇的懦夫!在人民受苦的时候,你们在哪儿;在人民饱受屈辱的时候,你们在哪儿,在人民被残酷地夺去生命的时候,你们又在哪儿?不错,共产党是为我们换来了繁荣昌盛的祖国,那这些在我们记忆中永远抹不去,中国历史上最屈辱的一页该是找谁讨回呢?日本?对,八国联军,他们是很过分,那无数的走狗、汉奸呢,他们是中国人!背叛祖国、贪生怕死的中国人!当然,共产党也是功不可没的,他们净化了汉奸、走狗的灵魂,让他们做回了自己,也让我们在党的阳光下,做一株接受甘霖的小草!

党的阳光滋润了所有的中国人民。你们像一缕阳光,滋润了祖国大地;你们像一阵春风,温暖了中国人民;你们像一瓢清水,拯救了无数花草。共产党,如果你是阳光、春风、清水,我愿是渺小的花、草,享受你们给予的,虽然无以为报,但花、草同样有生命、有能力、唤醒你们的幸运之神,让人民尽心尽力地为你们做些什么吧……同样真心真诚真挚的说:“共产党好!”

以成长为话题初中作文

书是知识的海洋,辽阔而又平凡,我就是一条需要知识,又渴望知识的小鱼,自由的在书的海洋里遨游。

我喜欢看故事书,里面一个个生动有趣的故事深深吸引着我。我只要拿着一体故事书,就像一只饥饿的小鸟,贪婪又快乐地读着,周围的一切仿佛都变得安静下来。

有一次,我又被妈妈批评了一顿,我忧心忡忡。怕妈妈又不让我出去玩。突然,我的眼睛里闪闪发光,一本童话书!这不是爸爸今天刚给我买的吗?我一眼还没看呢!我喜出望外,这下不愁妈妈把我关在屋里了,我迫不及待地拿起童话书,津津有味地读了起来。一页,两页,我的灵魂已经飞到了书里,仿佛我是那只会搔耳朵的猫。可是,美梦并不长久,一会儿,妈妈就发现我坐在床上看童话书,又生气了,妈妈顿时变得火冒三丈。“谁让你看童话书了!”她一下子把我从书中揪了出来,“还躺在床上看书,给我坐椅子上来看!”妈妈说完就塞了一本成语书给我。

妈妈真不讲道理,不让我看童话书就罢了,我没有躺在床上看呀!妈妈真是挣眼说瞎话。(不过还是应该坐在椅子上看比较好)我心里正怨这怨那,不一会儿,就变成了坐立不安。妈妈一会儿监督我看书怎么办呀?那样我会十分无聊的,叹!还好没有。我对中华成语故事一点也不感兴趣,怎么办呢?我的小脑袋十分聪明,无人可敌,不一会儿就想出了一个两全其美的办法。我把童话书夹到成语书里面,哈哈!这真是全好办法,把聪明绝顶的妈妈都骗过去啦!

一本书,就像一壶水,哺育我成长,它让我生根发芽,让我成为一棵根深叶茂的参天大树。谢谢你!

以成长为话题的作文初中生

南方的候鸟又一次飞到北方,河岸上的小草又一次穿上嫩绿的新装。我抬起头来仰望天空。仿佛自己有成长了不少。回首往事,我又想起了那年春天的一天。

那是两年前的春天,那天天刮起了大风,我心中盼望着风儿快点停下来。因为我返学之后还要独自去上辅导课。但天不随人愿,放学的时候风不但没有停,反而更大了。我一路小跑着想快点回家。

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