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时间：2024-01-02 16:02:26
上传者：温柔雨山西是一个位于中国北方的省份，被誉为“煤炭王国”和“古代中原文明的发祥地”。以下是小编为大家收集的关于山西的介绍和旅游推荐，仅供大家参考。大家可以一起了解和探索山西的美丽和魅力，享受不一样的旅行体验。
最近，我们高中三年级的同学进行了一次山西考察，这次活动不仅让我们加深了对中国文化历史的了解，也让我们学会如何从实践中进一步提高自己。在这次考察中，我有了很多收获和感悟。
第二段：探索中国文化历史。
在山西考察中，我们游览了许多当地的文化古迹，如平遥古城、五台山、恒山等等。这些地方蕴含着丰富的历史文化，让我们切身体会到中国古代人民的聪明才智和精神魅力。比如，我们在平遥古城中了解了传统商业文化。古城中的街巷布局合理，让我们感受到了传统商业的发展策略。在五台山中我们了解了中国佛教的历史和现状，更深入地了解了中国宗教文化。这些文化和历史的了解不仅对我们未来的学习和生活有着重要的帮助，也是我们人生体验的一次难得的机遇。
第三段：锤炼独立思考能力。
除了了解中国的历史，我们的山西考察还锤炼了我们的独立思考能力。在考察过程中，我们需要自主控制时间、安排行程，不断做出决策。在面对困难和问题时，我们需要稳定思维，在经过自主学习、观察、沟通、咨询之后找出合适的解决方案。这种自主性的学习和思考，培养了我们的领导力和决策力。考察过后，我们不仅加深了对中国文化历史的了解，也变得更加自信和独立。
第四段：加强团队精神。
山西考察过程中，我们涉及到了许多团队活动，如探索考察的路线、研究当地风俗文化、分工合作完成任务、集体分析决策和总结成果等等。这些活动让我们深刻体会到了团队合作的重要性。在团队中，我们相互协作，充分利用各自的长处，把个人能力融合到整体，这种团队感觉让我们感到温暖和力量。在团队合作中，我们既能够不断追求进步，也能够感受到一种向心力。
第五段：结语。
总的来说，这次山西考察是一次富有成效的学习经历，既丰富了我们的智力，又丰富了我们的阅历，更重要的是，让我们在实践中锤炼了独立思考能力和团队精神。在未来学习和生活中，我们将继续发掘自己潜能，不断追求进步。
山西是我国重要的能源和重工业基地，也是一个拥有悠久历史文化的省份。为了解山西基层的发展状况和群众生活情况，我们组织了一次考察调研活动。通过这次活动，我们对山西省的基层工作有了更深入的了解，也获得了一些宝贵的体会和感悟。
首先，这次考察调研让我深刻体会到了山西省基层工作面临的挑战。在考察的过程中，我们了解到山西基层面临的压力很大，尤其是在环保和能源转型方面。虽然山西省作为能源大省，在经济发展上有一定优势，但也面临着环境污染、资源枯竭等问题。尤其是一些基层城市和农村地区，由于缺乏资金和技术支持，在环境治理和绿色发展方面还存在不足。考察的过程中，我们看到了一些环境污染的场景，这让我深刻意识到了环境保护的紧迫性和必要性。
其次，我在基层考察期间也看到了一些令人欣喜的变化和进步。尽管山西省面临着环境和能源转型的挑战，但在经济发展和民生改善方面取得了一些成就。在农村地区，基层政府加大了对农业发展的支持力度，通过种植业结构调整和新农村建设，为农民提供了更多的就业机会和收入来源。在城市地区，基层政府加大了对公共设施的投入，改善了市民的生活条件。此外，基层组织也加大了对教育、医疗和社会福利等方面的投入，提升了基层群众的幸福感和获得感。
再次，这次考察调研也让我认识到了基层干部的重要作用。基层干部是联系群众的桥梁和纽带，他们在基层工作中起着至关重要的作用。在我们的考察过程中，我们与一些基层干部进行了交流，了解到他们为了群众的利益付出了很多努力。他们不仅要处理好基层工作的方方面面，还要协调各方利益的矛盾，为发展找到合适的平衡点。他们的辛勤付出和奉献精神让我深受感动，也让我明白了基层干部的责任与担当。
最后，这次考察调研也让我意识到了自身的不足和需要改进的地方。通过与基层干部和群众的交流，我发现自己在理解和解决问题上还有一定误区。有时候，我会过于理论化，脱离实际问题的复杂性。在与基层干部的交流中，我逐渐意识到，只有亲自走进基层，深入了解实际情况，才能更好地为基层工作提供有效的建议和支持。这次考察调研给了我很大的启示，我决定以后要多了解基层工作，多与基层干部和群众交流，提升自己的实践能力和解决问题的能力。
综上所述，通过这次考察调研，我们对山西省的基层工作有了更深入的了解，也获得了一些宝贵的体会和感悟。我们认识到山西基层工作面临的挑战，同时也看到了一些令人欣喜的变化和进步。基层干部的作用不可忽视，我们也发现了自身的不足和需要改进的地方。通过这次考察调研，我们相信山西的基层工作会变得更好，我们也会更加努力地为基层发展做出自己的贡献。
近期，我们一行调研组来到了山西省进行基层考察调研工作。这次调研使我对山西省基层的发展情况有了更深入的了解，也让我切身感受到了改革开放以来山西基层发展所取得的成就和面临的挑战。在这次考察调研中，我深深体会到了基层工作的重要性和难度，也对山西基层发展的前景充满了信心。
第一段：考察前的准备和印象。
来到山西省之前，我对这个地方的了解并不多。但通过媒体和书籍的了解，我对山西有着一种深深的向往。山西历史悠久，文化积淀深厚，自古以来就被誉为晋商的故乡。然而，我也对山西的经济发展和基层建设有一些遗憾的印象。我期待通过此行的调研，更加深入地了解山西基层的现状和挑战，为山西的发展贡献自己的力量。
第二段：考察中的发现和感受。
在考察调研过程中，我充分体会到了基层工作的重要性和难度。基层是党和政府联系人民群众的纽带，也是群众利益诉求的平台。通过与基层干部和群众的交流，我了解到在山西基层广大干部和群众为民服务的热情和敬业精神。他们在基层一线默默奉献，为民解难题、办实事，真正体现了党和政府的宗旨。
然而，我也看到了基层工作面临的巨大压力和困难。基层干部普遍面临着工作量大、工作压力大、薪资待遇不高等问题。此外，基层工作中的问题也不容忽视，比如基层公共服务体系不完善，社会治理水平有待提高等。这些问题的存在需要我们深思熟虑，寻找更好的解决办法。
第三段：山西基层的成就和问题。
考察调研中，我们看到了山西基层在经济发展和社会建设方面所取得的成就。山西作为一个以煤炭资源为主导产业的省份，经历了煤炭行业的快速发展和调整。我们走访了一些基层企业，看到了基层干部和群众在践行习近平新时代中国特色社会主义思想，推动高质量发展的努力和成果。然而，我们也看到了一些问题。比如，环境治理仍然存在问题，产业结构亟待调整等。这些问题需要我们进一步思考和解决。
第四段：山西基层发展的前景和挑战。
在考察调研中，我们对山西基层发展的前景充满了信心。山西拥有得天独厚的地理优势和资源禀赋，有着良好的发展基础。随着中国经济的高速发展，山西基层将迎来更多的机遇和挑战。基层工作的重要性不容忽视，需要一批政治懂行、业务精通、作风优良的干部来加强基层建设。此外，我们还需要加强基层的公共服务能力，完善基层治理体系，建设和谐稳定的社会环境。
第五段：对调研的总结和自我反思。
通过此次考察调研，我对山西基层的发展情况有了更加全面和深入的了解，也对基层工作的重要性和难度有了更深刻的认识。在今后的工作中，我将更加注重基层调研，进一步锻炼自己的实践能力和专业素养，为山西和全国基层建设贡献一份力量。同时，我也将紧密结合自己的实际工作，在学习调研的基础上，更好地为群众办实事、解难题，推动基层工作的发展和进步。
通过这次考察调研，我深刻感受到了山西基层工作的重要性和难度。山西作为一个经济发达的省份，基层工作承担着党和政府联系人民群众的重要任务，需要我们加强基层建设，提升基层服务水平，解决基层工作中存在的问题。我相信，在党和政府的领导下，山西的基层工作会不断迈上新的台阶，展现出更加美好的前景。
山西是中国著名的历史文化名省，也是中国重要的能源资源产地。为了更好地了解山西的发展和资源情况，我们前往山西进行了三次考察。通过这次考察，我深深感受到了山西的独特魅力和潜力无穷的发展前景。
第一段：考察的目的和背景介绍。
我们此次考察山西，主要是为了深入了解山西的经济发展状况以及资源特点。山西是一个拥有丰富矿产资源的省份，尤其是煤炭资源，被誉为“煤海”。同时，山西也是中国历史文化名省，拥有丰富的历史文化遗产和旅游资源。我们希望通过考察了解山西在经济、文化和旅游领域的亮点和问题。
第二段：对山西经济发展的体会。
在考察过程中，我们深入了解了山西的经济发展情况。山西以煤炭工业为主导，目前正积极转型升级，发展新兴产业。我们参观了一些煤炭企业和新兴产业企业，发现山西在煤炭转型方面取得了积极的成果。同时，山西还非常注重保护环境和生态，通过煤炭清洁利用和环境治理等措施，努力实现绿色发展。
第三段：对山西文化遗产的感受。
山西拥有丰富的历史文化遗产，包括世界文化遗产、国家级文物保护单位等。我们考察了平遥古城、云冈石窟等著名景点，被其悠久的历史和独特的文化魅力所吸引。同时，山西还有丰富的民俗文化和传统手工艺，如窑洞院落和运城回族窑洞等，展示了山西深厚的文化底蕴和传统工艺。
第四段：对山西发展前景的展望。
通过考察，我们对山西的发展前景感到非常乐观。山西以丰富的资源为后盾，通过转型升级和创新发展，正逐渐摆脱资源依赖型经济，朝着绿色、低碳、可持续的发展方向迈进。同时，山西还具备丰富的旅游资源，拥有众多的历史文化名城和自然景观，旅游业也有望成为山西的支柱产业。
第五段：对个人的收获和反思。
通过这次考察，我不仅对山西的发展有了更深入的了解，而且对自己的专业知识和素质也有了更高的要求。作为一名学子，我们应该加强对历史文化和经济发展的学习，增强独立思考和创新能力，为祖国的发展贡献自己的力量。
总结：
通过这次山西考察，我们更加深入地了解了山西的经济发展状况和资源特点，感受到了山西的独特魅力和发展潜力。山西正积极转型升级，朝着绿色、低碳、可持续的发展方向迈进。我们作为学子，应该加强学习，为国家的发展贡献自己的力量，努力成为有用之才。
在这次来山西进行考察的过程中，我深深感受到了这个古老而又充满活力的省份的魅力。山西不仅有独特的历史文化，还有壮丽的自然风光和丰富的资源，给我留下了深刻的印象。在这里，我不仅学到了很多有关山西的知识，还深刻感受到了山西人民的热情好客和勤劳奋斗的精神，这对我来说是一次难忘的经历。
首先，山西作为一个拥有五千年历史文化底蕴的省份，给我留下了深刻的印象。在太原古城，我亲身感受到了中国古代文化的瑰宝。太原的古城墙和古建筑保留着悠久的历史，让我仿佛回到了过去的时空。同时，山西还有著名的世界文化遗产——恒山和五台山，这些山脉和寺庙不仅令人叹为观止，也是中国佛教和道教的重要圣地。通过参观这些古迹和名胜，我对中国的传统文化有了更深刻的理解和认识。
其次，山西的自然风光给我留下了深刻的印象。山西拥有壮丽的黄河景观，其中太阳溶洞和云冈石窟给我留下了极大的印象。太阳溶洞令人惊叹的地下景观，如同人间仙境；云冈石窟的石刻堪称世界艺术宝库，对我来说是一次难忘的视觉盛宴。此外，我还细细品味了山西的美食，包括著名的刀削面和炸酱面。这些美食不仅有着独特的口味，也反映了山西人民的勤劳和智慧。
然后，山西的资源丰富也给我留下了深刻的印象。山西是中国的煤炭之乡，煤炭资源的丰富为山西经济的发展提供了动力。在参观了太行板岩景观区后，我才更加了解了山西煤炭资源的重要性和独特之处。此外，山西还有很多其他的资源，如铁矿石、石墨、陶瓷等。这些丰富的资源为山西的工业发展提供了坚实的基础，也为经济的繁荣带来了可能。
最后，来山西考察期间，我深深感受到了山西人民的热情好客和勤劳奋斗的精神。在参观山西的各个景点和企业时，我得到了山西人民热情的接待和精心的安排。无论是导游还是工作人员，他们都竭尽全力让我们感受到山西的美好和活力。同时，我还参观了山西的一些企业和工厂，见证了山西人民奋斗的精神和追求卓越的企业文化。这种精神不仅激励着山西人民自强不息，也给我留下了强烈的震撼和敬佩之情。
总的来说，这次来山西考察让我对这个省份有了更深入的了解。山西独特的历史文化、壮丽的自然风光、丰富的资源以及山西人民的热情好客和勤劳奋斗的精神给我留下了难以磨灭的印象。通过这次考察，我感受到了山西的魅力和活力，也更加深入地了解了中国的传统文化和经济发展的实际情况。希望未来能有更多的机会再次来到山西，进一步了解这个古老而又充满活力的省份。
作为一个热爱旅行的人，我一直有着探索陌生地方的渴望。最近一次的旅行目的地是中国的山西省。山西作为一个历史悠久的省份，自然景观和人文风情兼具，一直吸引着我。在这次考察中，我深入了解了山西的文化底蕴，感受了这片土地的独特魅力，收获颇丰。
首先，我来到了平遥古城，这是我在山西的第一站。平遥是中国保存完整的明清古城之一，被列为世界文化遗产。一走进古城，我仿佛回到了古代的社会，整个古城保持着明清时期的建筑格局和街道布局。我看到了古老而宏伟的城墙、古色古香的各类建筑，甚至可以感受到古人们生活的痕迹。我参观了古城的博物馆，了解了平遥古城的历史与文化，对于这片古城的保护和传承给予了极高的赞赏。
接着，我来到了五台山。五台山是一个著名的佛教胜地，以其庄严肃穆的佛教文化和壮丽的自然景色而闻名。我参观了五台山的寺庙，感受到了佛教的文化内涵和宗教氛围。我观赏了壁画和佛像，进一步了解了佛教的教义和修行之道。同时，五台山的自然风景也给我留下了深刻的印象。我攀登了五台山的绝顶，俯瞰着山下的美景，心旷神怡。五台山的深厚佛教文化和超凡脱俗的自然风光让我感慨万千。
在山西的旅行中，我还来到了晋中的介休古城。介休古城是山西省历史文化名城，也是中国少数保存完好的古城之一。走在古城的街道上，我看到了古老的建筑、古朴的街巷和传统的民俗，仿佛穿越到了古代的社会。在介休古城，我还品尝了当地的特色小吃和传统美食，感受到了山西的独特美食文化。介休古城以其古老的历史与独特的文化魅力吸引着我，让我感受到了山西的多样性和包容性。
最后，我来到了太原，山西的省会城市。太原以其悠久的历史和繁华的现代化建设而闻名。我参观了太原的几个历史文化名胜区，如榆次古城、天龙山石窟和忻州木塔。这些名胜区展示了山西悠久的历史和丰富的文化底蕴。同时，太原作为现代化城市，高楼林立、繁华喧嚣的街道给我留下了深刻的印象。在太原，我还了解了山西的现代工业和发展态势，感受到山西经济的蓬勃发展和人民的生活水平的提高。
通过这次来山西考察，我不仅看到了山西的美丽自然风光和悠久的历史文化，更深入了解了山西人民的勤劳善良、团结奋进的精神风貌。山西给我留下了深刻的印象，让我更加热爱这个土地。我相信，未来的山西会以更加辉煌的姿态展现在世人面前，作为一个旅行者，我会继续关注并支持山西的发展与繁荣。
从小村庄到党中央，从农村大队党支部书记到党的总书记，习近平始终心怀家国、躬身为民。
“作为国家领导人，人民把我放在这样的工作岗位上，我就要始终把人民放在心中最高的位置”。
来自人民、为了人民、依靠人民。人民赋予了人民领袖宽广的视野、博大的胸怀、奋进的力量，人民领袖团结带领人民开创新时代历史伟业。
深深扎根人民，始终信仰人民——。
“我在黄土地上生根、发芽，在红土地上成长、发展，是党和人民将我培养成人”。
2021年10月21日，山东东营，黄河入海口。
正在这里考察的习近平总书记走进一块示范田，俯身摘下一个豆荚、一撮一捻、仔细察看成色，顺手将一颗大豆放进嘴里，细细咀嚼：“豆子长得很好。”
这一幕，让一旁的农技负责人罗守玉既惊讶又感到亲切：“这是老农民才有的动作呀。”
不经意间的自然流露，映照的正是岁月不改的人民情怀。
这份情怀，积淀着红色基因。
2021年6月25日，习近平总书记带领中共中央政治局同志来到北大红楼。
展厅内，刊载着李大钊名篇《庶民的胜利》的《新青年》杂志原件前，习近平总书记细细观看。
从“绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动”到“庶民的胜利”，革命先驱深刻指明我们的事业“将永远存在”的历史必然。
追忆当年，梁家河窑洞炕头一灯如豆：《为人民服务》短短数百字，习近平爱不释手；《愚公移山》《纪念白求恩》常学常新，信念闪耀。
在新时代，习近平总书记一次次沿着风雨来路，感悟共产党人的为民初心：
心中装着人民，手中握有真理，脚踏人间正道，未来无比宽阔。习近平总书记用“三个不能”表明心迹：
“我们必须把人民利益放在第一位，任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。”
这份情怀，来自于成长经历。
2015年2月13日，“黄土地的儿子”回家了。
当年的老朋友拉着习近平总书记的手，还是那么亲切。总书记还能一一叫出他们的小名，“那时我和梁家河村结下了缘分，注定了今天会与你们相见。”
40年前离开梁家河的那天早上，院子里早早挤满了送行的乡亲，大家一声不响等他起床。推开门的那一刻，习近平流下热泪。
当年在梁家河的每一个细节，都触动着年轻习近平的心。
下地吃饭，知青的玉米团子黄澄澄的，老乡说：“这是真粮食。”看老乡的糠团子差很多，习近平主动换着吃。
糠团子热量少，习近平饿得顶不住了，打开老乡的饭包，玉米团子还放着：“你们咋都不吃玉米团子？”
“窑里男人与孩子受苦更重，要给他们留着吃。”
深知老百姓的苦，因而挑起沉甸甸的担。
“那个时候，我就说，今后如果有条件、有机会，我要做一些为老百姓办好事的工作。”
当年的梁家河，一个大队要接纳30多个饭量正大的知青，乡亲们穷得叮当响，也愿照顾城里来的娃娃。
习近平说：“我饿了，乡亲们给我做饭吃；我的衣服脏了，乡亲们给我洗；裤子破了，乡亲们给我缝。”“他们曾经无私地帮助过我，保护过我，特别是以他们淳厚朴实的品质影响着我，熏陶着我的心灵。”
深知老百姓的好，因而发自内心牵挂他们。
从梁家河到正定，从福建到浙江，从上海到北京，炕头板凳坐得住、粗茶淡饭吃得进、家长里短聊得来，习近平感知着百姓冷暖，回应着群众期盼，对人民一往情深。
这份情怀，得益于家庭润泽。
2021年9月，正在陕西榆林考察的习近平总书记来到中共绥德地委旧址。
展厅里，一行字格外醒目：“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”。
“端端地，这是关中话，稳稳正正地。”回忆起父亲习仲勋说过的家乡话，习近平总书记饱含深情。
习仲勋，这位“关中农民的儿子”，被称为“从群众中走出来的群众领袖”。
生长于革命家庭，浓厚的人民情怀，耳濡目染。
日久天长、潜移默化，家庭的熏陶将人民二字刻入灵魂、定格为初心。
这份情怀，植根于传统文化。
2021年3月，武夷山九曲溪畔，习近平总书记走进朱熹园。
“国以民为本，社稷亦为民而立”……园内墙上，朱熹民本思想的经典论述，习近平总书记驻足凝视良久。
2018年6月，主持中共中央政治局集体学习，习近平总书记引用的正是这句古语。
在陕北深感民瘼，他沉吟着范仲淹的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；
在正定骑车下乡，他体悟着郑板桥的心声“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”；
在北京夙兴夜寐，他多次引用《尚书》中的箴言“民惟邦本，本固邦宁”；
……。
新故相因、道理相承。这份人民情怀，植根历史的中国，因而深厚、高远。
无限热爱人民，矢志造福人民——。
“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根结底就是让全体中国人民都过上好日子”。
一名共产党员的形象，深深印刻在习近平的心中。
1966年2月，新华社播发长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》。政治课上，老师读到这篇文章，读着读着便哽咽了，习近平和同学们听着听着也泪流满面。
“我后来无论是上山下乡、上大学、参军入伍，还是做领导工作，焦裕禄同志的形象一直在我心中。”总书记说。
这名心中装着全体人民、唯独没有他自己的好干部，“始终是我的榜样”。
对焦裕禄的一往情深，化为习近平一心为民的满腔热血。
2013年腊月廿三农历小年，甘肃定西元古堆村格外寒冷。
习近平总书记走进村民马岗家破旧低矮的土坯房，从墙根水缸里舀起一瓢水，尝了尝，苦咸水的滋味让他眉头紧锁。
“党和政府会关心和帮助大家，咱们一块儿努力，把日子越过越红火。”总书记对乡亲们说。
饮瓢水，品百姓甘苦；摸炕被，感乡亲冷暖；掀锅盖，知人民饥饱……。
40多年来，习近平先后在中国村、县、市、省、中央工作，扶贫始终是他工作的一个重要内容，花的精力最多。
党的十八大后，习近平总书记跋山涉水，走遍14个集中连片特困地区，50多次调研扶贫工作，从一定要“看真贫”到务必要“真脱贫”，坚定地把历史责任扛在肩上。
习近平总书记常说：“乡亲们一天不脱贫，我就一天放不下心来”“我很怕这件好事办不好，最后给人民交不了账，给历史交不了账”。
……。
对群众最浓的情，化成最重的承诺、最硬的措施、最大的投入，在中华大地铺展开波澜壮阔的反贫困斗争。
“小康路上，绝不能让一个少数民族、一个地区掉队。”对人民的这份承诺，总书记始终铭刻于心。
党的十八大以来，在全面建成小康社会的伟大历史进程中，近1亿农村贫困人口摆脱贫困。这既是国家发展巨变的雄壮交响，也是人民笑颜绽放的鲜活故事。
时光荏苒，沧桑巨变，习近平总书记无限感慨：
“过去我到农村，看到这样那样让人揪心的事儿，心里很是不安、难过。再看看我们现在的农村，面貌完全改变了，吃的穿的用的都不一样了，中国人几千年来的温饱问题彻底解决了。”
把人民冷暖放在心头，把人民生命摆在首位。
2022年3月21日，东航mu5735航班失事。
消息传来，习近平总书记立即作出重要指示，强调要立即启动应急机制，全力组织搜救，妥善处置善后。同时要求严查安全隐患，确保航空运行绝对安全，确保人民生命绝对安全。
得知机上人员全部遇难，总书记心情沉重。3月28日，在主持召开中共中央政治局会议时，习近平总书记提议，出席会议的全体同志，向遇难同胞默哀。
三天后，习近平总书记又主持召开中共中央政治局常委会会议，专门听取了事故应急处置情况的汇报，部署在全国全面开展安全生产专项大检查。
当人民生命遭遇危险，总是感同身受、第一时间作出重要指示，提出要求。
“在保护人民生命安全面前，我们必须不惜一切代价，我们也能够做到不惜一切代价”。在总书记心中，人民高于一切，生命重于泰山。
2020年初，新冠肺炎疫情来势汹汹。大年三十，习近平总书记夜不能寐。
听闻医务人员以身殉职感到“心情十分沉重”，为患者病情好转而倍感欣慰，嘱咐指导组负责同志“有什么情况、有任何需要，可以打电话直接和我说”……在疫情防控最危急的日子里，总书记始终牵挂群众安危。
从出生仅30多个小时的婴儿到100多岁的老人，每一个生命都得到全力护佑，人的生命、人的价值、人的尊严得到悉心呵护。
“为了保护人民生命安全，我们什么都可以豁得出来！”总书记的话重若千钧。
面对今年3月以来具有强传染性的奥密克戎变异株迅速蔓延的严峻挑战，习近平总书记再次主持召开中共中央政治局常委会会议，专门部署从严抓好疫情防控工作，强调“要始终坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准、动态清零”“采取更加有效措施，努力用最小的代价实现最大的防控效果，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响”。
大至生命安危，小到柴米油盐，在总书记心中都是大事。
“厕所革命”、垃圾分类、清洁取暖，保护学生视力，提高养老院服务质量，加强食品安全监管……困扰百姓的“小麻烦”，摆在总书记的案头、记在总书记的心中，也一项项列入中央重要会议日程，一次次成为改革的关注点、发力点，一点点改变着人民群众的生活。
“中南海要始终直通人民群众，我们要始终把人民群众放在心中脑中。”习近平总书记说。
2022年北京冬奥会开幕式上，一面五星红旗在100多位普通中国人手中传递。“快递小哥”刘阔就是其中一个。
三年前的春节前夕，北京前门石头胡同快递站点，刘阔和同事们遇到了前来看望他们的习近平总书记。
听说大家年三十才能回家，总书记说，“快递小哥”工作很辛苦，起早贪黑、风雨无阻，越是节假日越忙碌，像勤劳的小蜜蜂，是最辛勤的劳动者，为大家生活带来了便利。
一言一行，总书记心中装着基层一线劳动者，珍重大家的每一份付出。
为了人民的幸福，一往无前以赴之，夙兴夜寐以求之，不遗余力以成之。
“我将无我，不负人民。”
紧紧依靠人民，团结引领人民——。
“中国要飞得高、跑得快，就要汇集和激发近14亿人民的磅礴力量。”
一张习近平总书记的照片感动了无数国人。
2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会上，坐在主席台前排的习近平总书记起立转身，带头向坐在主席台后区受表彰的改革开放杰出贡献人员代表鼓掌祝贺，表达敬意。
记者的镜头定格了这一直抵人心的瞬间。这是对英雄模范的礼赞，更是对人民群众的致敬。
深知“人民群众是我们力量的源泉”，习近平总书记始终向人民问计、听人民心声，同人民想在一起、干在一起。
上世纪80年代，习近平开始走上地方领导岗位，担任正定县委书记。这位年轻干部的作风令人耳目一新。
“习书记从不在办公室闲坐。”
当年的县委办干部回忆说，习近平经常带着县委工作人员搞调查，“特别选在县城大集的时候，在大街上摆上桌子，拉着来赶集的老百姓做调查”。县委机关大门也总是敞开的，背着粪筐的老农径直进来同习近平交谈。
眼睛向下、走进群众，成为习近平从政一以贯之的品格。
2016年全国人代会审议现场，习近平总书记用了20分钟向一名村党委书记了解当地发展情况。
“牛羊育肥期几个月”“村党委有多少人”“种什么庄稼”“水产养殖怎么发展”……总书记掰开了问，青海贵德县大史家村党委书记毕生忠揉碎了答。
一场解剖麻雀式的现场调研，习近平总书记眼光触及基层治理每个角落。问得如此之细，正因深知“在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为师”。
2013年至2022年，十年全国两会，习近平总书记53次参加团组审议讨论，听取约400位代表委员发言，同大家共商国是、汇聚众智。
“正确的道路从哪里来？从群众中来。”人民的所思所盼装在总书记心中，融入国家发展的顶层设计。
2020年9月17日，湖南长沙，九所宾馆。
习近平总书记专门请来基层代表，听取大家对“十四五”规划编制的意见和建议。
他们中有乡村教师、农民工，也有货运司机、种粮大户。大家你一言我一语，道急难愁盼、谈难点痛点、提解决办法。
“人民群众中蕴含着丰富的智慧和无限的创造力。大家讲得很鲜活，很符合实际。”习近平总书记要求有关方面认真研究加以吸收。
盘玖仁参加了那场“沾泥土带露珠冒热气”的座谈会，他向总书记提出了“加强乡村教师队伍建设”的建议。如今，他所在的湖南省塔山瑶族乡中心小学里来了新老师，师资力量得到加强。
为起草好“十四五”规划建议，当年7月到9月，习近平总书记接连召开7场专题座谈会，听取方方面面声音；首次就五年规划编制进行“网络问策”，网上留言100多万条。
人民领袖虚怀若谷、一片赤诚，激发起人民当家作主的主人翁意识，凝聚起亿万人民的智慧。
“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”习近平总书记曾引用这句古语，阐明人民的力量。
在宁德，提出“滴水穿石”“弱鸟先飞”，激发闽东人民“人一之，我十之”的发展干劲；在浙江，弘扬“枫桥经验”，号召“依靠发动群众，建设平安社会”；抗击台风，强调“军民团结一心”，筑牢抵御自然灾害的坚固堤坝……一路走来，习近平始终真心相信、紧紧依靠人民的力量。
从谢小玉这个“00后”小姑娘身上，总书记又看到了中国新一代青年人的力量。
两年前的春节，放假回家的谢小玉赶上疫情，主动报名成为武汉东湖新城社区最年轻的志愿者，为近200户居民跑腿儿买菜、买药、取快递。
2020年3月10日，习近平总书记在武汉见到了谢小玉和基层民警、卫生服务站医生、下沉干部等代表。听了谢小玉的汇报，总书记深有感触：“过去有人说他们是娇滴滴的一代，但现在看，他们成了抗疫一线的主力军”。
总书记还为大家加油鼓劲：“人民战争要靠人民共同来打。大家夜以继日、不辞辛劳、默默付出，悉心为群众服务，为遏制疫情扩散蔓延、保障群众生活作出了重要贡献……”
“战胜这次疫情，给我们力量和信心的是中国人民。”
星火成炬。从“90后”“00后”青年一代到古稀老人，从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，涓滴之力筑起守护生命的铜墙铁壁。
为人民而战，靠人民而胜。
从实现摆脱贫困的千年梦想，到抗击百年不遇的世纪疫情，再到贡献无与伦比的冬奥冬残奥盛会，亿万人民的支持参与，正是中国共产党无往而不胜的力量之源。
矢志复兴、积健为雄，团结兆亿、抖擞神州。
历史翻开新的一页。
2022年1月30日，壬寅虎年春节即将到来之际，习近平总书记一席讲话虎虎生威、振奋人心：
“只要14亿多中国人民始终手拉着手一起向未来，只要9500多万中国共产党人始终与人民心连着心一起向未来，我们就一定能在新的赶考之路上继续创造令人刮目相看的奇迹！”
近日，习近平总书记在江西考察，主持召开推动中部地区崛起工作座谈会并发表重要讲话。纵观党的十九大后习近平国内考察调研路线，无不与一件国家大事密切相关。今天，新华社《学习进行时》原创品牌栏目“讲习所”推出文章为您解读。
近日，习近平在江西考察，主持召开推动中部地区崛起工作座谈会并发表重要讲话。从长江之行，到东北之行，再到京津冀之行……纵观党的十九大后习近平国内考察调研的路线，一条区域协调发展的主线跃然而出。
区域协调发展按下“快进键”
——考察路线勾画出“发展版图”
千钧将一羽，轻重在平衡。
“下好‘十三五’时期发展的全国一盘棋，协调发展是制胜要诀。”
2017年10月，习近平在党的十九大报告中明确提出“实施区域协调发展战略”“建立更加有效的区域协调发展新机制”。沿着十九大以来习近平国内考察调研的足迹，一幅清晰的“区域协调发展版图”徐徐展开：
2017年12月，十九大后首次地方考察，习近平以徐州为基点，研究破解全国发展“不平衡不充分”之策。
2018年4月，习近平在海南考察时指出，我国是一个海洋大国，海域面积十分辽阔。一定要向海洋进军，加快建设海洋强国。
2018年4月，习近平在武汉主持召开深入推动长江经济带发展座谈会并发表重要讲话，为新形势下推动长江经济带发展指明方向、厘清思路。
2018年9月，习近平展开东北之行。在沈阳，他主持召开深入推进东北振兴座谈会并发表重要讲话，强调新时代东北振兴，是全面振兴、全方位振兴。
2018年10月，在广东考察期间，习近平强调，要把粤港澳大湾区建设作为广东改革开放的大机遇、大文章，抓紧抓实办好。
2018年11月，习近平在上海考察时强调，把长三角一体化发展的文章做好，使之成为我国发展强劲活跃的增长极。
2019年1月，习近平在京津冀三省市考察并主持召开京津冀协同发展座谈会。他强调，下更大气力推动京津冀协同发展取得新的更大进展。
2019年4月，习近平在重庆考察并主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会时强调，重庆要抓好贯彻落实，在推进西部大开发形成新格局中展现新作为、实现新突破。
2019年5月，习近平在江西考察并主持召开推动中部地区崛起工作座谈会。他强调，不断增强中部地区综合实力和竞争力，奋力开创中部地区崛起新局面。
……。
振兴东北、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、京津冀协同发展、中部地区崛起……从这个角度观察，习近平的考察调研路线紧紧围绕“区域协调发展”这个重大战略，区域协调发展按下了“快进键”。
区域协调发展激活内生动力。
——“高质量发展”是关键词。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央精心谋划、扎实推动，以深化区域协调发展经略发展大格局。
党的十九大后，习近平在考察调研时指出：
推进东北振兴要“以培育壮大新动能为重点，激发创新驱动内生动力”；
……。
在2018年年底召开的中央经济工作会议上，习近平发表重要讲话。会议指出：目前京津冀、粤港澳大湾区、长三角等地区发展呈现出许多新特点；要推动这些地区成为引领高质量发展的重要动力源。
实现各区域更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展，是当下区域协调发展的题中应有之义。中国宏观经济研究院副院长吴晓华表示，区域协调发展是推动我国经济高质量发展的内生特点。
2018年11月，《中共中央国务院关于建立更加有效的区域协调发展新机制的意见》发布。
意见强调，推动国家重大区域战略融合发展。以“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等重大战略为引领，以西部、东北、中部、东部四大板块为基础，促进区域间相互融通补充。
大战略、大格局、大思路。
国家重大区域战略既各有侧重、各具分工又协调对接、相互融合。在高质量发展的指引下，区域协调发展不断激发前进的内生动力。
区域协调发展夯实根基。
——紧紧围绕“人民”这个中心。
区域协调发展的出发点和落脚点是人民的幸福感和获得感。
习近平在党的十九大报告中对区域协调发展提出要求：加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展。
十九大后首次中央经济工作会议，对实施区域协调发展战略作出全面部署。会议强调，要实现基本公共服务均等化，基础设施通达程度比较均衡，人民生活水平大体相当。
区域协调发展，必须坚持以人民为中心。
其中，有亟待解决的重点难点——老少边穷地区发展滞后；也有难中之难、艰中之艰、贫中之贫——深度贫困地区脱贫攻坚。
近日，习近平深入赣南老区考察调研。在江西省于都县梓山富硒蔬菜产业园，习近平对乡亲们说：“共产党就是为人民群众谋幸福的，党中央想的就是千方百计让老百姓过上好日子。芝麻开花节节高，今后日子会更好！”
今年4月，习近平在重庆考察并主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会时强调，务必高度重视，统一思想，抓好落实，一鼓作气，顽强作战，越战越勇，着力解决“两不愁三保障”突出问题。
去年6月，习近平在山东考察时叮嘱：农业农村工作，说一千、道一万，增加农民收入是关键。
……。
江西、重庆、山东、江苏、上海、四川、海南、湖北、山东、黑龙江、吉林、辽宁、广东……推动区域协调发展，习近平始终高度关注。
“民之所盼，政之所向。”
“增进民生福祉是发展的根本目的。”
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在国家发展全局的高度，坚持以人民为中心的价值导向，在区域协调发展战略中把发展的根基越夯越实。
思深方益远，谋定而后动。
习近平总书记赴吉林考察调研期间，谈到了“十四五”规划。他指出，明年我国将开始实施“十四五”规划。他希望各地深入调研，聚焦面临的老难题和新挑战，认真谋划“十四五”时期发展的目标、思路、举措。
回首“十三五”规划的制定，2015年5月到7月，习近平总书记三次到地方考察调研、召开三次座谈会，听取了18个省区市负责人对“十三五”时期经济社会发展的意见和建议。
目前，从全国到地方的规划编制工作都在紧锣密鼓推进。在“十四五”谋篇之际、“十三五”收官之年，回顾“十三五”规划纲要（以下简称“纲要”）中的发展关键词，不难看出习近平总书记对中国发展高瞻远瞩的战略性考量。
谈创新发展：要着力实施创新驱动发展战略。
“十三五”期间，创新不仅被置于发展理念首位，而且被摆在国家发展全局的核心位置。纲要要求，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。
2016年1月，习近平总书记提出，“我们必须把发展基点放在创新上，通过创新培育发展新动力、塑造更多发挥先发优势的引领型发展，做到人有我有、人有我强、人强我优。”数月后，他明确了“夯实科技基础、强化战略导向”等实施创新驱动发展战略要求。
从中央会议到地方调研，总书记心系创新发展。
“总书记您好，我是小曼……”2016年4月，习近平总书记在中国科技大学先进技术研究院观看成果展示时，被科大讯飞展台机器人吸引。仿真率多少、成本怎么样、商业前景如何……对于机器人应用的语音合成技术，总书记问得很细。
2018年在北京大学考察时，总书记仔细察看了新一代干细胞技术、微型双光子显微成像系统等科研装置和实物模型，留下了“抢占科技创新制高点”的谆谆告诫。
谈协调发展：要着力增强发展的整体性协调性。
“中部地区的成绩更多体现在经济发展质量和效益上”“这个速度是在高质量的前提下的速度。”2019年5月21日下午，习近平总书记在推动中部地区崛起工作座谈会上，为中部地区崛起谋篇布局。
“千钧将一羽，轻重在平衡。”纲要提出，协调是持续健康发展的内在要求。
习近平总书记2016年曾在讲话中提到，“要学会运用辩证法，善于‘弹钢琴’，处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系，在权衡利弊中趋利避害、作出最为有利的战略抉择。”
对于协调发展的内涵，总书记不断深化阐释。2017年中央经济工作会议上，他提出区域协调发展三大目标；2018年在深入推动长江经济带发展座谈会上，他要求做好区域协调发展“一盘棋”这篇大文章。
谈绿色发展：要着力推进人与自然和谐共生。
“露天煤矿还有多少？”“今后不再上了？”今年两会期间，习近平总书记参加内蒙古代表团审议，在代表讲到草原乱采滥挖的事时插话询问。
听到“不再上了”的回答后，总书记颔首赞许，“留在那儿，子孙后代可以用。”
纲要提出，绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。
从纲要成形过程，也可见习近平总书记对绿色发展的重视。据公开报道梳理，他最早提到“十三五”，是在2014年主持召开中央财经领导小组第六次会议时。总书记说，要抓紧制定2030年能源生产和消费革命战略，研究“十三五”能源规划。
风物长宜放眼量。2018年，总书记在全国生态环境保护大会上提出，新时代推进生态文明建设必须遵循“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针”等6项重要原则。今年上半年，总书记先后赴浙江、陕西、山西等地考察，“生态优先、绿色发展”的主题贯穿其中。
谈开放发展：要着力形成对外开放新体制。
纲要提出，构建全方位开放新格局，要求协同推进战略互信、投资经贸合作、人文交流。
总书记对于开放发展的思考，由来已久。1988年，习近平到宁德赴任，不到3个月时间走遍闽东9个县，后来又跑了绝大部分乡镇。调任省会福州市委书记后，他即刻到罗源、连江、长乐三县开展调查研究。大量实地考察后，习近平提出了“双向开放”“双向开发”“扩大开放”“外引内联”的发展道路。
新时期，新布局。在世界经济论坛2017年年会开幕式上，总书记形象地指出，“搞保护主义如同把自己关进黑屋子，看似躲过了风吹雨打，但也隔绝了阳光和空气”。总书记的妙喻，朴实生动。
2018年，习近平在首届中国国际进口博览会上向世界宣告，“中国推动更高水平开放的脚步不会停滞！中国推动建设开放型世界经济的脚步不会停滞！中国推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞！”
谈共享发展：要着力践行以人民为中心的发展思想。
2019年4月，习近平总书记赴重庆考察调研，先后用了三种交通工具、历经数小时专程看望一个贫困村，他说，“不怕路远，哪怕一天只看一个点，也要看到真贫。”
“人民”是习近平总书记讲话中的高频词。纲要指出，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。
关于落实共享发展理念，总书记2016年1月在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班开班式上强调，既要“举全民之力推进中国特色社会主义事业，不断把‘蛋糕’做大”，又要“把不断做大的‘蛋糕’分好，让社会主义制度的优越性得到更充分体现”。
上半年各项突发事件，也彰显了“共享发展”的理念。武汉抗疫，不放弃任何一条生命；守住堤坝，归根结底是为了人民。
党的十八大以来，习近平总书记在治国理政的实践中思考布局“十三五”，在全面建成小康社会的决定性阶段奏响改革与发展的“双重奏”。
将时间轴拨回到2020年，总书记在吉林考察调研留下的一席话引人深思：“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，谋划好“十四五”时期发展十分重要。
第一段：引言（200字）。
最近我有幸参加了一次山西考察活动，这是我第三次来到山西，但每一次的体验都让我受益匪浅。本次考察活动于八月初开始，持续了一周。在这一周时间里，我游览了太原、平遥、大同等地，感受到了山西独特的自然风光和悠久的历史文化。以下是我对这次考察的心得体会。
第二段：自然风光（200字）。
山西是一个拥有得天独厚自然资源的地方。我参观了五台山，这里的山峰秀美，云雾缭绕，给人以宁静的感觉。五台山是中国佛教圣地之一，我感受到了佛法的博大精深。此外，我还游览了黄河壶口瀑布，这个声势浩大的瀑布给我留下了深刻的印象。无论是山还是水，都让我对山西的美景留下了深刻的印象。
第三段：历史文化（200字）。
山西是中国历史文化的发源地之一，这里拥有丰富的文化资源。在太原，我参观了晋祠和国际少林寺，这些古迹犹如历史的见证，让我更好地了解了中国历史的长河。在平遥，我穿越回到了古代，逛街巷感受古老建筑的魅力。另外，我还去了大同，游览了云冈石窟，这些刻满佛像的石窟让我震撼不已。山西的历史文化深深地吸引着我，让我体会到了中国悠久文化的独特魅力。
第四段：传统美食（200字）。
在山西，我品尝了许多美味的传统美食，其中最有名的当属刀削面和著名的绵绵豆腐。刀削面的面条细而宽，入口滑嫩，让人回味无穷。而绵绵豆腐则是山西的传统特色小吃，它口感细腻，香气四溢。我还品尝到了当地特色的手工糖葫芦和杏仁糖，甜而不腻，让我大饱口福。通过品尝这些美食，我更进一步了解到山西的饮食文化，感受到了当地人民独特的生活方式。
第五段：总结与感悟（300字）。
通过这次山西考察，我不仅享受了自然风光，还深入感受到了山西浓厚的历史文化。山西给我留下了深刻的印象，它的美景和悠久的历史文化令人难以忘怀。在今后的工作和生活中，我将继续保持对山西文化的关注，并将其融入到我的实际行动中。我相信，这次考察对于我的职业生涯和个人成长都将产生积极的影响。通过学习和探索，我将不断提升自己的素质和能力，为实现自己的梦想不断努力。
近年来，山西以其深厚的历史文化底蕴和丰富的自然资源吸引着越来越多的游客。为了更好地了解山西的发展状况和文化特色，我们进行了三次考察。通过这三次考察，我们深刻感受到了山西作为一个历史文化名省的魅力和潜力，也收获了许多珍贵的体会与感悟。
首先，我们考察了山西的经济发展情况。在这次考察中，我们走访了太原市和晋中市这两个经济重镇，深入了解了山西的产业结构和发展潜力。太原作为山西的省会城市，经济发达程度较高，有着良好的投资环境和优越的地理位置。而晋中则是山西的重要农业基地，农业发展在当地经济中占据着重要地位。通过考察，我们发现山西的经济发展依然面临着许多挑战，但也看到了政府部门致力于发展新兴产业和提升产业转型升级的决心和努力。
其次，我们考察了山西的文化遗产和旅游资源。山西作为一个拥有着悠久历史的省份，有着丰富的文化遗产和独特的旅游资源。我们先后参观了平遥古城、云冈石窟和恒山等地。平遥古城作为世界文化遗产，给我们留下了深刻的印象。古城的街巷、建筑以及历史文化的积淀都深深地吸引着我们。而云冈石窟则以其雄伟的造型和精美的雕刻艺术让我们赞叹不已。此外，恒山作为五岳之一，也是一个众多游客向往的地方。这些独特的旅游资源无疑为山西的旅游业发展提供了巨大的潜力。
再次，我们考察了山西的环境保护和资源规划情况。山西作为一个资源型省份，面临着环境污染和资源浪费的问题。我们实地考察了一处大气污染较严重的工业区，并与当地政府和企业代表进行了座谈。通过这次考察，我们感受到山西的环境问题不容忽视，但也看到了政府和企业积极采取措施解决环境问题的决心。此外，山西还利用自身丰富的资源进行资源规划，推动煤炭行业转型升级，并倡导节约能源的理念。这些努力无疑对山西的可持续发展起到了积极推动的作用。
最后，我们考察了山西的教育和科技创新情况。山西的教育发展取得了较大进步，高等教育水平逐渐提高，科研实力不断增强。我们到山西大学和太原理工大学参观了校园，并与师生进行了交流。从他们身上我们看到了山西教育的活力和希望。此外，山西还积极推进科技创新，大力发展高新技术产业，吸引了一批创新创业人才。这些举措为山西的发展注入了新的活力。
通过这三次考察，我们对山西有了更深刻的了解，也对我们自身有了更多的启示。山西作为一个历史文化名省，有着丰富的资源和潜力，但也面临着许多挑战。我们相信，只要政府和社会各界共同努力，山西一定能实现更大的发展，成为一个更加繁荣和美好的地方。作为年轻一代，我们应该把握好机遇，发挥自己的聪明才智，为山西的发展贡献自己的力量。只有这样，山西才能实现全面发展，赢得更加美好的明天。
近日，我有幸作为一名记者，参加了由山西省文化和旅游厅举办的考察活动。这次活动为期一周，我在与其他记者的互动中，对山西这个文化底蕴深厚的省份有了更深入的了解。下面我将从山西丰富的历史文化、风景名胜、当地人民的热情和山西传统美食四个方面，略述我在这次考察活动中的所见所闻和个人体会。
首先，山西作为中国历史文化名省，有着丰富多彩的历史文化资源。在我们的考察行程中，我们前往了平遥古城、太原城墙、恒山古建群等地，亲身感受了山西悠久的历史。平遥古城保留了大量的明清古建筑，给人以穿越时空之感。太原城墙历经千年，现在的城墙虽然只有短短几百米，但仍然展现出了往昔壮丽的规模。恒山古建群集众多庙宇于一山之中，形成了一幅浩大的宏伟景观。这些历史古迹的存在，让我深深感受到了山西悠久的历史文化底蕴。
其次，山西拥有众多的风景名胜，使人流连忘返。我们在考察期间前往了五台山、云冈石窟、漳县木塔等地。五台山是中国佛教的圣地之一，游客可以在这里修身养性，感受佛教文化的熏陶。云冈石窟被誉为中国石窟艺术的瑰宝，其中的大佛洞更是惊叹人心，让人感叹古人的智慧与创造力。漳县木塔是中国仅存的三座木结构的古塔之一，其精湛的工艺和独特的设计令人叹为观止。这些风景名胜不仅让人留下了美好的记忆，更让我深深感受到了山西的自然之美。
第三，山西人民的热情好客让我深为感动。在我与当地人民的接触中，他们总是热情地向我们介绍当地的文化、历史和风俗习惯。无论是在酒店、景区还是在路上，只要我们有什么问题，他们总是耐心地为我们解答，并亲切地与我们交谈。在山西的这段时间里，我真切地感受到了这种热情，他们的热情让我们倍感温暖。
最后，山西传统美食也给我留下了深刻的印象。在这次考察活动中，我品尝了山西的汾酒、刀削面、炒汤面等美食。山西的汾酒以其独特的酿制工艺和浓郁的酒香而闻名，令人回味无穷。刀削面的制作精湛，面条的宽度和厚度均匀，炒汤面的鲜美更是让味蕾陶醉。这些美食不仅让我享受到了味蕾的盛宴，也更深入地了解了山西的饮食文化。
通过这次考察活动，我对山西有了更深入的了解。山西丰富的历史文化、风景名胜、热情好客的人民和传统美食，让我对这个省份有了更加美好的印象。我相信，山西这片热土的历史文化底蕴和自然之美，会继续吸引着更多的游客前来探索、欣赏。同时，我也希望山西能够继续保护好自己的独特文化，让更多的人了解、认同和传承山西的文化魅力。
山西是一个具有光荣历史和伟大文化的省份，也是中国的重要农业和工业基地。最近，我有幸参与了三次山西的考察活动，深入了解了山西的历史、文化和发展现状。这次考察收获颇丰，让我对山西有了更深入的认识，也让我对中国的未来有了更深入的思考。
第二段：历史文化的传承。
山西是中国的文化古省，自古以来就拥有着悠久的历史和丰富的文化遗产。我们走访了五台山、云冈石窟、平遥古城等历史文化名胜，亲眼见证了这些古迹的壮阔和震撼。这些文化遗产的保护和传承，是我们每一个人的责任。我们要努力学习、了解、传承中华文化，让中国文化扎根在国人心中，绽放出不朽的辉煌。
第三段：现代工业的发展。
随着中国经济的崛起和工业的快速发展，山西的现代工业也在不断壮大。我们参观了山西焦化、太原车辆等企业，亲身感受了中华民族的智慧和创造力。现代工业的发展需要我们不断学习、不断创新，为我们的国家和民族作出更大的贡献。
第四段：生态环境的保护。
山西是中国的重要能源基地，但随之而来的是环境问题。在考察期间，我们看到了环境污染带来的严重后果，这让我们更加认识到环境保护的重要性。我们要积极参与到环境保护工作中来，从点滴做起，保护我们赖以生存的这个星球。
第五段：结语。
这次山西考察，让我们深刻地认识到了中国历史文化和现代工业的辉煌和伟大，也让我们看到了生态环境面临的挑战。我们要立足当前，放眼未来，不断学习、成长和进步，在未来的日子里，为祖国的发展和繁荣作出我们应有的贡献。
艺术考察报告。
学生姓名：赵雪涛。
年业：广告学级：09级。
学号：200940926050。
本（专）科：本科。
指导教师：王晓强。
提交日期：20xx年5月25日
小城故事多。
平遥古城。
摘要：平遥古城的概况，以及古城的历史，古城里的各个景点的文化背景，作为一个古城，当时的城市概况是一个怎样的情况，以及建筑的特点等。主要概述平遥古城中的县衙、文庙、镖局等建筑的历史背景，文化特点，通过这次山西平遥之行让我感受到了平遥古城的历史韵味，了解了其文化内涵。
前言。
世界文化遗产名录的平遥古城，是中国保存最好的古城，是中国古代民居的实物标本，是古老东方艺术活的载体。他独特的构造于寓意，镌刻着中国历史的足迹和华夏文明的印记??.
平遥古城，是一座具有2700多年的历史文化名城，同四川阆中、云南丽江、安徽歙县并称为“保存最为完好的四大古城”。其中平遥古城是保存最为完整的一座古代县城。平遥古城是中华汉民族城市在明清时的杰出范例，在中国的历史发展中为人民展示了一副非同寻常的文化、社会、经济以及宗教发展的完整画卷。平遥古城素有“中国古建筑的荟萃和宝库”之称，是中国最具代表性的“明清古城、晋商故里、票号圣地”。
近日，我作为一名企业家代表，参加了山西省政府组织的考察工作。此次考察，不仅让我更加了解山西的山水人情，还让我体验到了山西发展的活力与潜力。在此，我愿意与大家分享一下我的考察感受，探讨一下如何充分利用考察活动，促进企业发展。
第二段：区位优势是企业发展的依托。
山西地处华北地区，与中原地区毗邻，是国家资源型经济转型试验区，自然资源和人文景观丰富。通过此次考察，我深刻认识到山西作为国家能源基地，具有得天独厚的区位优势，区域发展条件得到明显优化，为企业的发展提供了坚实的基础。
第三段：提高产业门槛与转型升级的重要性。
山西拥有着丰富的煤炭资源，但同时也存在着传统重工业占比过高，产业结构单一和资源浪费等问题。在此次考察中，我了解到，山西正通过推动产业升级，提高产业门槛，促进产业转型，加快新旧动能转换，加快推进智能制造等战略，为企业提供更多发展机遇。
第四段：基础设施建设是创新发展的先决条件。
在考察过程中，我发现山西正在大力推进基础设施建设。通过加强城市化和交通基础设施建设，促进城乡融合。此外，山西政府也在积极鼓励企业加大科技研发力度，推动发展智慧城市等新兴领域，提升企业的核心竞争力。
第五段：结语。
此次山西考察，不仅让我感受到了山西省这片土地的独特魅力，也深刻认识到了企业发展的重要性和作用。在未来的发展中，我们应该全面了解山西的发展情况，充分发挥我们企业的优势，为山西的发展贡献一份力量。
2016年山西省选调优秀高校毕业生运城市面试工作已于7月23日结束。根据考试总成绩(考试总成绩=笔试总成绩/2×50%+面试成绩×50%)从高分到低分顺序，按职位计划录用人数等额确定参加体检人员，同时考生面试成绩必须达到75分以上，方可进入体检的要求，共有26名考生(名单详见附件)进入体检考察环节。根据《山西省2016年选调优秀高校毕业生招考公告》及公务员录用体检考察的有关规定：
体检执行《公务员录用体检通用标准(试行)》、《公务员录用体检操作手册(试行)》、《关于修订公务员录用体检通用标准(试行)及公务员录用体检操作手册(试行)的通知》等公务员体检有关规定。
考察内容主要包括报考者的政治素质、道德品质、学习成绩、工作情况、现实表现、遵纪守法以及需要回避的情况等，并对报考者提供报考信息的真实性和档案进行审核。
考生的体检、考察工作统一由市委组织部组织实施，具体时间和工作安排另行电话通知，请考生保持通讯畅通。
特此公告。
中共运城市委组织部。
2016年8月4日。
考察目的：
开拓视野，掌握知识，更好的结合课题要求完成作品。体验各地风土人情，领略自然人文艺术，为环境艺术设计道路做好各方面铺垫。
考察过程：
20xx年4月16日一早，我们出发了，从山东前往山西省做考察。历经8小时车程到达山西省会太原，酒店入住。晚上，导游介绍说太原市有名的夜景小吃街“柳巷”非常不错，两三好友，结伴打车前往。很痛苦的事情还是发生了，逛了一整晚没有找对地方，无功而返。
每个院落都独具一格，备具特色。当初乔家子孙已经开始出国留学，很多西方建。
筑风格也渐渐融入自家建筑中，古典的中国加上西方风格，韵味十足。
习近平考察调研讲话金句（山西、浙江）一、山西1.把黄花产业保护好、发展好，做成大产业，做成全国知名品牌，让黄花成为乡亲们的“致富花”。
2.中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。
3.现在不收提留、不收税、不收费、不交粮，而是给贫困群众送医送药、建房子、教技术、找致富门路，相信乡亲们更好的日子还在后头。
4.要千方百计巩固好脱贫攻坚成果，接下来要把乡村振兴这篇文章做好，让乡亲们生活越来越美好。
5.历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源，要始终把保护放在第一位。
6.发展旅游要以保护为前提，不能过度商业化，让旅游成为人们感悟中华文化、增强文化自信的过程。
7.正确的就要坚持下去，久久为功，不要反复、不要折腾，争取早日蹚出一条转型发展的新路子。
8.继续抓紧抓实抓细各项防控措施，更好复工复产，做到安全生产、健康生产，把失去的时间抢回来，努力完成今年的目标任务。
二、浙江。
1.积极应对和化解各国为抗击疫情采取的各项限制性措施对货物航运带来的影响，促进我国出口货物出得去、进口货物进得来。
2.我国中小企业有灵气、有活力，善于迎难而上、自强不息，在党和政府以及社会各方面支持下，一定能够渡过难关，迎来更好发展。
3.实践证明，经济发展不能以破坏生态为代价，生态本身就是经济，保护生态就是发展生产力。
4.全面建设社会主义现代化国家，既要有城市现代化，也要有农业农村现代化。要在推动乡村全面振兴上下更大功夫，推动乡村经济、乡村法治、乡村文化、乡村治理、乡村生态、乡村党建全面强起来。
5.把党员、干部下访和群众上访结合起来，把群众矛盾纠纷调处化解工作规范起来，让老百姓遇到问题能有地方“找个说法”，切实把矛盾解决在萌芽状态、化解在基层。
6.发展旅游不能牺牲生态环境，不能搞过度商业化开发，不能搞一些影响生态环境的建筑，更不能搞私人会所，让公园成为人们群众共享的绿色空间。
7.从数字化到智能化再到智慧化，让城市更聪明一些、更智慧一些，是推动城市治理体系和治理能力现代化的必由之路，前景广阔。
8.必须牢牢坚持外防输入、内防反弹，防控疫情要强调在强调、坚持再坚持，始终保持警惕、严密防范，尤其要加大对无症状感染者管理工作力度。
9.要深入分析，全面权衡，准确识变、科学应变、主动求变，善于从眼前的危机、眼前的困难中捕捉和创造机遇。
10.在严格做好疫情防控工作的前提下，有力有序推动复工复产提速扩面，积极破解复工复产中的难点、堵点，推动全产业链联动复工。
11.把绿水青山建得更美，把金山银山做得更大，让绿色成为浙江发展最动人的色彩。
12.要聚焦形式主义、官僚主义问题开展全面检视、靶向治疗，切实为基层减负，让干部有更多时间和精力抓落实。
党员讲话写作报告材料金句借鉴。
垃圾分类专题资料合集（讲话、金句、标语）。
经历八天，我们终于在11月6号的早晨启程，与下午抵达学校，进入学校心里一阵舒坦，进了宿舍想到一句话：回家的感觉真好。
在第九天回来的车上，看着沿途风景想着这八天的点点滴滴，从第一个考察点徐州到河南再到山西芮城县的永乐宫。我们考察了徐州博物馆、龟山汉墓、开封菊花节、开封博物馆、少林寺、嵩山书院、龙门石窟、河南博物馆、洛阳博物馆、永乐宫。这一次的考察路线非常好，让我们看到了中国从夏到清古代历史文化，又从儒佛道反应我国的艺术文化。艺术从产生到发展我这次看到了，我这次就介绍下我国本土产生的宗教道教的壁画艺术，以永乐宫来说。
考察目的：通过参观永乐宫内壁画从而可以达到提高个人对元代人物壁画的了解与深入分析以及提高自身对壁画造型色彩的研究兴趣。
考察地点介绍：永乐宫位于芮城县城北约三公里处的龙泉村东，建在原西周的古魏国都城遗址上。同时壁画满布在四座大殿内，这些绘制精美的壁画总面积达960平方米。题材丰富画技高超，它继承了唐、宋以来优秀的绘画技法又融汇了元代的绘画特点，形成了永乐宫壁画的可贵风格，成为元代寺观壁画中最为引人的一章。永乐宫的宫宇规模宏伟，布局疏朗。除山门外，中轴线上还排列着三清殿、纯阳殿、重阳殿等三座高大的元代殿宇。这些元代建筑，是中国古建筑中的优秀遗产。在建筑总体布局上风格独特，东西两面不设配殿等附属建筑物，在建筑结构上，吸收了宋代“营造法式”和辽、金时期的“减柱法”，形成了自己特有的风格。
考察内容：主要是考察永乐宫内的人物壁画及了解壁画的搬迁史。
考察过程：全程由导游讲解参观了永乐宫各个大殿，观解壁画人物熟悉壁画所描述的内容并听解老师的分析。
1.8米高的台基之上。殿内壁画分布在殿后东西两壁，现有壁画是元代所作。内容为神荼、郁垒、天丁、神将、城隍、土地，损坏较为严重。
三清殿是永乐宫的主殿，殿内壁画共计403平方米。画面高4.26米，全长94.68米。壁画内容为《朝元图》——描绘道教诸神朝拜道教最高神元始天尊的盛大行列，共画天神289身。帝后主像高达3米多，玉女身高也在2米以上。朝拜队伍大体份四层排列，方向大致朝北拱笏、捧圭、拈花持葆，神情肃穆，场面十分壮观。画面整体布局是按照对称仪仗形式，以青龙、白虎为先锋，三十二天帝君为后卫，东部绘紫微、玉帝、后土领群神为左翼，西部画勾陈、木工、金母领群神为右翼，东极和南极领玄元十子为近侍，君以三清为中心，表达所谓“三清比如北辰，居其所而群神拱之”的气派。八位帝、后除在神龛东西外侧为立像外，其余六位都在宝座上。两侧分别有玉女侍立，众神环绕周围，高低错落有致。人物的神情面貌极富变化，有须发猥立、横眉怒目的神王，也有持花微笑、凝眸欲语的玉女，有神态恭谨的仙侯，也有恂恂儒雅的学士，有丰满俊朗的真人，也有状貌奇特的天神。形象之间顾盼有神，表现出传统线描的高度成就。线条圆浑有力、豪放洒脱，各种质地的服饰器物、自然景物，特别是难以摹拟的云气，都得到绝妙动人的表现。全图众仙朝着同一个方向行进，腾云驾雾，浩浩汤汤，按层次展升，错综复杂，动静相参，气势雄伟，群仙徐徐进入朝拜仪仗。
整幅画不仅绘形绘色，而且给观众以天上人间的艺术联想，气氛神圣、庄严。 刚进大殿光线黑暗不能适应同时看到如此壮观的壁画有点承受不住，最让我惊奇的地方就是顺着导游给我们讲述的精彩部分之一的南极长生大帝及诸仙真。虽说他所占的壁画面积不大，但给人的视觉冲击效果十分了得，尤其是南极长生大帝头冠的飘带，那线条是一气呵成没有半丝参差。想想古代经济生活条件落后，这么长的飘带是不可能用同等身高画的自然是有接笔处但全然找不到，此笔甚是惟妙惟肖，为大帝的气魄更添风采。就算是过了几个世纪仍然在我们现代人的美学视野里超群。 再说说另一幅精彩的《朝元图》 为什么说精彩呢，这回可是我自己先发现的，不过后来导游也说了。最初吸引我的是这个大胡须的，虽然我不知道这个人物的尊称，但从他的神情衣着以及画者对他的刻画也就知道他不一般。仔细揣摩这幅人物壁画，可以发现其绘画用笔十分讲究。画中人物的胡须、云鬓在接近皮肤的地方用笔尖细，随着向两侧展开，笔画逐渐变粗、变淡，远远看去，人物的.胡须仿佛是从肉里长出来的一样，即所谓的“毛根出肉”画法。不管是近看元看都隐约感觉人物胡须、云鬓随风而动，因为刚好这个人的头是向左扭，那么更加知道他是强有力的扭过去因而胡须顺着风的方向拂动。可以看出他是迫切的想要和旁边的那个人交谈。其实也可以发现其他人物壁画不衣着表情动作之所以不一样是为了表现当时人物本身的心理动态每一个人物的性格都十分鲜明，人物排放的位置也是有讲究的。就现在来看都非常壮观何况是几个世纪以前呢，不经我自己内心都深有感触，不是被第一次看到这种场景所触而是被每一个活灵活现的人物壁画背后艰辛的画师所触动，这是一种怎样的执着与热爱。
纯阳殿的壁画完成比三清殿晚了三十多年，绘画形式和风格也与三清殿不同。纯阳殿共有壁画203平方米，在该殿东、北、西三面墙以52幅连环画的形式，展现了吕洞宾从出生到羽化成仙的种种传说，即《纯阳帝君神游显化图》。每幅图画都附有榜题说明，但画面并没有彼此割裂，而是以山、水、树、房屋、等既区分有关联地组织在一个大画面里。由于变现的是吕洞宾在人间的“神游显化”,所以也反映出了当时的社会风俗民情，是我们感受到浓浓的生活气息，也为我国宋元时代的历史研究提供了可贵的形象资料。纯阳殿中最为精彩的壁画应是神龛强背面的《钟离权度吕洞宾》了。画中吕洞宾恭谨的神态通过低头聆听和叉手的动作传达出来，而钟离权袒腹屈膝而坐，是一种精神上的豁达超脱、完全自由的状态，两人动作的收与放，形成了鲜明的对比。表现出心灵沟通、思想启迪和充分说理的度化过程。我们可以看到画中的吕洞宾和钟离权坐在深山磐石上，背景是一棵苍劲老松，左右两旁流淌着山中泉水。背松而坐的钟离权，体态壮健，袒胸露腹，赤脚穿着麻鞋。他双目炯炯有神，脸上带着慈祥、亲切的笑容，正注视着吕洞宾。吕洞宾则拱手端坐，神态谦恭的静听，但其两手笼袖、左手轻捻右衣袖的细节，却暴露出内心处在不知何去何从的矛盾之中。
画不仅在于看还在于想在于研究，看一遍想一遍是不够，要不时的回味。我就是这样的，当时在那里看是一种滋味，在车上又是另外一种感觉回到学校又不一样了。为什么会这样，很大一个原因是它源于古代而我又出身在科技发达的现代。现在所处的社会很难看到这种意味深长的人物壁画了何况它还包藏着一个时代的宗教社会人文因素，文化非常丰厚。虽然说我是学油画，人物壁画似乎从表面上来看关系不大，实际从内部来说是紧密相连的。这些壁画的人物个性服饰动态都各不相同，而工业产品是需要批量化简约化生产同时需要功能美学相兼。古人在如此不发达的社会想象力都能如此丰富，而处于现代的我们为何还不能做出完美的产品，很大程度来说我们缺少执着与热爱。我现在虽然是大学4年级但想到这个问题不禁有些难受，有时候面对丰富多彩的生活却又不能专注与某一事物挺自责的，还望时间能历练自己。
2017年7月28日至8月2日，我随禹城市教育考察团到江苏省xx中学、xx中学、xx中学xx分校、xx实验中学考察，先将考察情况汇报如下：
一、学校的办学特色
1．xx市xx中学抓常规、抓细节、抓过程，创造了教育的奇迹。
后六中学很重视常规管理，他们认为，做好常规就是奇迹。他们提出的“常规+细节+过程=奇迹”就是“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”，xx中学靠的是规范科学的管理，靠的是坚持低耗高效的原则，抓严细节是xx初级中学开展学校管理工作的关键。 早读管理。他们的做法是明确文科教师的几个规定的动作，强调文科教师前一天放学，必须到班把第二天早读课的学习内容、任务要求布置好，并写在黑板上，到第二天早读下课前的五分钟或是正课上课的前五分钟，进行严格检查。这样有布置，有落实，有检查的做法，既减轻了教师的工作负担，又激发了学生学习的内驱力，也改变了学生被动的学习方法，培养了学生自主学习的良好习惯。
作业管理。平时练习的油印量由教导处把关，课外练习册、教辅用书等资料，每生限订一套，其余全部封-杀。学校提倡教师手头多买几本参考书，每天做些筛选、剪贴、翻印的工作，这样布置的作业有针对性、实效性。在常规考核中，学校对学生平时的课业负担要求非常严格，老师布置的作业必须及时批阅，自己来不及批阅的作业坚决不允许布置。布置一道练习，学生就要像考试一样及时地完成一道，教师认真地批改一道，并认真地评讲一道。学校认为，牛吃了草要反刍，学生做了作业，也必须进行反思，教师给予评析，否则就难以消化吸收。布置作业，应在练习的精选、精练、精评上下功夫。 课堂管理。在课堂教学上，学校强调-教学内容重在双基，教学对象则要瞄准中下等学生，甚至是最后几位学生，从而切切实实地提高45分钟的课堂教学效益。45分钟效益的衡量标准，决不是教师在45分钟里教给了学生多少，而应该是教会了学生多少，学生已掌握了多少。
2．xx县xx中学的“讲学稿”，书写了教学的神奇。
以“讲学稿”为载体的教育改革缘于学校曾长期处于硬件差、师资差、生源差和观念落后、手段落后、质量落后的“三差三后”状况，一度被确定为撤并学校。不改革，不进行校本教研就不会有xx中学的发展。1999年起，学习洋思中学的“先学后教、当堂训练”做法，创造出“讲学稿”模式的课堂教学方式和捆-绑式教学考核，学校教育教学成绩突出而重新迅速发展。
讲学稿的具体做法：
作为“xx经验”的核心之一，“讲学稿”指的是集教案、学案、作业、测试和复习资料于一体的师生共用的教学文本，是教师集体备课（包括备课标、备教材、备学生、备练习、备考试）的结晶。讲学稿的具体做法是：
实行教师超前备课（即在假期内）、集体备课，教师轮流执笔，骨干教师把关审核，形成共案，把教案、学案和分层次评价作业结合在一起，用一张8开的纸印好（正反面），每节课的课前1天发下去。学生预习完成学案中规定的学习任务，学生带着问题进课堂，教师在上课前检查学生课前作业的完成情况，并根据学生的学习情况进行教学。理科类如数学、物理，主要是以大容量训练为主。“讲学稿”发给学生后，一般教师要收回两次，第一次是上课前检查预习情况，第二次是检查当堂训练情况，并结合课后或周六培优补差的时间进行辅导，实现日日清、周周清。
教师、师徒教师（同集备组的教师）是捆-绑在一起的，不管谁的成绩多突出，奖励是一样的。捆-绑式考核的基本作用是使全体教师共同努力来提高“讲学稿”质量并共同使用“讲学稿”。
东庐经验的核心之三是“考教合一”。因为“讲学稿”是集预习、课堂笔记和练习为一体的文本，如何保证学生按照规定使用、保管好“讲学稿”十分重要，因此东庐中学除了日常管理教育和习惯的养成以外（新生入学前2周开始训练使用讲学稿），另一重要手段是“考教合一”，即单元测验、阶段考查等考试题目多出自“讲学稿”，年级越低，比重越大，7年级80－90％，8年级70－80％。
3、xx实验中学创造性地提出了“两类结构”的教学思想。
一是“知识内容结构”。现在语文教材是一篇一篇课文，数学教材是一道一道例题，好比散落的一颗颗珠子，现在要求把一篇课文或一道例题放在“知识结构”中来学习，也就是要把散落的珠子变成一串串珠子。这种知识结构不是教师交给学生，而是要求学生通过“画知识树”自己来建构。一类知识结构总有一个基本概念，好比树的主杆由基本概念再生成许多下位概念，好比树干上生长出许多树枝，大树枝又会长出许多小树枝，用画“知识树”能够非常形象地表述和掌握一种知识结构。
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