ID：8220513
时间：2024-01-02 19:32:25
上传者：琴心月工作方案中应该包含具体的任务和工作日程安排，以及完成工作所需的资源和条件等内容。接下来是一些工作方案的实施心得和经验分享，希望对大家有所帮助。
为了加强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持学校教育树立健康第一的指导思想，结合我校实际情况，特制定本方案。
1、领导工作小组：
组长：宋其峰
副组长：张相利
组员：王焕众彭清英崔凤婷刘元武
2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。
4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。
根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五年级为一组：
小学一、二年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟仰卧起坐。
小学五年级测试项目：身高、体重、视力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分钟仰卧起坐。
1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校自行组织。2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。
3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经县级以上证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。
4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。
5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格者，则学年评定等级为不及格。
6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。
7、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩，由各学校汇总上报学区，并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。
8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计，并定期归入学生的体育健康档案。
1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。(10月20日前全部上报国家素质网)
2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表。
1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。
2、加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。
3、有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况，但要避免将体育课变成测验课。
4、学校保证学生体育锻炼时间，安排好两操、一活动，确保学生的每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。
5、学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。
为了迎接20xx年芙蓉区中小学体检工作，我校特制定以下体检方案。
1、5月24日下午2：30湖南省第二人民医院的体检医生给我校全体学生进行校内体检。
2、本周一教师例会时间对全体教师进行体检培训，让每位老师知晓学生应该体检的项目，确保学生100%的受检率。
3、卫生室x老师复印好体检表格，在5月24日上午发放给各班学生。
4、由卫生室x老师接待体检队伍，引导体检队伍进入体检安排的场地，协助体检队伍进行仪器的安装和调配。
5、卫生室将对每班学生的体检时段进行合理的安排，做到体检学生有老师带，体检点有老师负责。
6、在学生体检以前学校将会在下周一升旗仪式上对全体学生进行培训，告诉学生每个体检点的位置，并且要体检的项目，保证学生100%的参检率，以及表格的及时填写。
7、学生体检时由班主任老师带领前往每个体检地点，并在每个体检地点都安排科任老师负责引导和协助体检医生、班主任老师管理学生纪律，以保证体检工作的正常和有序进行。
8、在学生体检完以后，及时收集整理好全校体检表交送艺体中心，以便医院负责体检表格的统计工作以及体检信息和特殊病例信息的反馈。
1、体检地点安排。
体检地点全部都在一楼，两间学生餐厅，一楼活动间以及一楼的美术和体育办公室，到时候会有外科、内科、五官科、身高、视力等五个点，都会在醒目的位置粘贴标识，务必请老师们交代学生一定要把五个点都去到。
2、体检人员安排。
四至六年级学生下午2：30由班主任老师和上课的科任老师带领学生进行体检，而一二三年级下午2：30由班主任和配班老师一起带学生进行体检，可以班主任带男生，配班老师带女生分开来进行体检，这样可以保证体检的速度。体检中带班老师要负责学生纪律和安全，以及学生体检的指导，负责让学生全部体检项目的完成。
3、体检学生安排。
体检时学生分班进行，先检测低年级学生，然后才是高年级，请各班学生和老师听广播安排，广播叫到哪个班，再下来体检，没有叫到的班级就在教室里按课表上课。叫到的班级由班主任和当节课的科任老师一起带学生进行体检。
4、体检纪律计分表。
本次体检区艺体中心强调了体检纪律，所以到时候学校会对各班的体检情况进行，体检纪律最好的班级将在广播里进行表彰和酌情加分。
5、体检表格的填写和收集情况表：
体检表格在发放到学生手上之前，一、二、三年级学生的体检表由班主任老师填写体检表上面的眉栏部分，包括：学校名称、班级、家庭住址、学生姓名、性别、民族、出生年月日、既往重要病史。全部都要进行填写，如果老师不清楚学生的既往重要病史，可以先询问学生再进行填写。四、五、六年级学生由班主任老师负责指导学生进行填写。
6、请老师们在填写完体检表格眉栏后再将体检表格在体检前发到每位学生手上，由学生携带在每个体检项目完成后一定要交给医生签体检结果。学生全部体检完后回到教室请由各位班主任老师负责将学生体检表进行检查，看学生是否全部的项目都检查到了，确认学生已全部体检完后，再马上将体检表全部收齐交到卫生室。卫生室将要交给体检医生带回医院进行体检结果分析。
学生体检完后医院将会反馈学生体检结果，如有在体检中发现比较大的疾病情况，请班主任老师负责及时地通知家长带学生前去就医，而其他健康的体检结果可以通过反馈给学生，由学生反馈给家长，如有需要详细咨询的家长可以让其与卫生室联系。
备注：在学校体检的时间里因特殊原因不能参加体检的学生，请班主任老师及时地进行登记，并上报卫生室，卫生室再联系区艺体中心在另外的时间安排学生补检，以保证我校学生100%的体检率，同时做好补检后体检表的收集。
8、体检配班老师具体安排表。
一甲班：x。
一乙班：x。
二甲班：x。
二乙班：x。
三甲班：x。
三乙班：x。
纪律检查和评分以及巡视；x、x校长、x主任。
广播通知安排联系：x。
请老师们积极配合卫生室开展此次体检活动，确保体检顺利完成。辛苦大家了！
为了确保事情或工作有序有力开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学体检工作方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、5月24日下午2：30湖南省第二人民医院的体检医生给我校全体学生进行校内体检。
2、本周一教师例会时间对全体教师进行体检培训，让每位老师知晓学生应该体检的项目，确保学生100%的受检率。
3、卫生室z老师复印好体检表格，在5月24日上午发放给各班学生。
4、由卫生室z老师接待体检队伍，引导体检队伍进入体检安排的场地，协助体检队伍进行仪器的安装和调配。
5、卫生室将对每班学生的体检时段进行合理的安排，做到体检学生有老师带，体检点有老师负责。
6、在学生体检以前学校将会在下周一升旗仪式上对全体学生进行培训，告诉学生每个体检点的位置，并且要体检的项目，保证学生100%的参检率，以及表格的及时填写。
7、学生体检时由班主任老师带领前往每个体检地点，，并在每个体检地点都安排科任老师负责引导和协助体检医生、班主任老师管理学生纪律，以保证体检工作的正常和有序进行。
8、在学生体检完以后，及时收集整理好全校体检表交送艺体中心，以便医院负责体检表格的统计工作以及体检信息和特殊病例信息的反馈。
体检地点全部都在一楼，两间学生餐厅，一楼活动间以及一楼的美术和体育办公室，到时候会有外科、内科、五官科、身高、视力等五个点，都会在醒目的位置粘贴标识，务必请老师们交代学生一定要把五个点都去到。
2、体检人员安排：
四至六年级学生下午2：30由班主任老师和上课的科任老师带领学生进行体检，而一二三年级下午2：30由班主任和配班老师一起带学生进行体检，可以班主任带男生，配班老师带女生分开来进行体检，这样可以保证体检的速度。体检中带班老师要负责学生纪律和安全，以及学生体检的指导，负责让学生全部体检项目的完成。
3、体检学生安排：
体检时学生分班进行，先检测低年级学生，然后才是高年级，请各班学生和老师听广播安排，广播叫到哪个班，再下来体检，没有叫到的.班级就在教室里按课表上课。叫到的班级由班主任和当节课的科任老师一起带学生进行体检。
4、体检纪律计分表。
本次体检区艺体中心强调了体检纪律，所以到时候学校会对各班的体检情况进行总结，体检纪律最好的班级将在广播里进行表彰和酌情加分。
5、体检表格的填写和收集情况表：
体检表格在发放到学生手上之前，一、二、三年级学生的体检表由班主任老师填写体检表上面的眉栏部分，包括：学校名称、班级、家庭住址、学生姓名、性别、民族、出生年月日、既往重要病史。全部都要进行填写，如果老师不清楚学生的既往重要病史，可以先询问学生再进行填写。四、五、六年级学生由班主任老师负责指导学生进行填写。
6、请老师们在填写完体检表格眉栏后再将体检表格在体检前发到每位学生手上，由学生携带在每个体检项目完成后一定要交给医生签体检结果。学生全部体检完后回到教室请由各位班主任老师负责将学生体检表进行检查，看学生是否全部的项目都检查到了，确认学生已全部体检完后，再马上将体检表全部收齐交到卫生室。卫生室将要交给体检医生带回医院进行体检结果分析。
7、学生体检信息反馈安排：
学生体检完后医院将会反馈学生体检结果，如有在体检中发现比较大的疾病情况，请班主任老师负责及时地通知家长带学生前去就医，而其他健康的体检结果可以通过反馈给学生，由学生反馈给家长，如有需要详细咨询的家长可以让其与卫生室联系。
备注：在学校体检的时间里因特殊原因不能参加体检的学生，请班主任老师及时地进行登记，并上报卫生室，卫生室再联系区艺体中心在另外的时间安排学生补检，以保证我校学生100%的体检率，同时做好补检后体检表的收集。
8、体检配班老师具体安排表。
一甲班：z。
一乙班：z。
二甲班：z。
二乙班：z。
三甲班：z。
三乙班：z。
纪律检查和评分以及巡视；z书记、z校长、z主任。
广播通知安排联系：z。
请老师们积极配合卫生室开展此次体检活动，确保体检顺利完成。辛苦大家了！
按上级有关文件要求，为进一步及时准确掌握学生体质健康的发展动态，改善我校学生体质健康状况，提高我校学生体质健康水平，确保学生健康体检工作顺利进行，结合我校实际，特制订此次学生体检实施方案：
组长：侯宏泉（负责本次体检全面工作）
组员：向言振（负责本次体检学生安排工作）
宋善军（负责本次体检后勤保障工作）
各班主任（负责学生体检表的发放并组织学生按要求填写）
周耕华（负责本次体检安全保卫工作）
年级干事（负责组织学生体检以及纪律的维持）
1、本次体检预计安排11天时间：高三年级（9月15日—18日）、高二年级（9月19日—22日）、高一年级（9月23日—25日）。
2、地点：石门一中教学楼b栋三楼高考考点办公室。
1、形体机能（身高、体重、肺活量、血压）。
2、五官（视力、耳鼻、扁桃体、龋齿、沙眼、色觉）。
3、内科（心脏、肝脾大小）。
4、外科（头颈部、脊柱四肢、皮肤、淋巴结、扁平足）。
1、体检表格内容要填写完整，贴好一寸照片。
2、各班按人数分成六组，指定小组长负责，在小组长的带领下完成各项体检。各小组体检完后将体检表交给班长汇总，再由班长交给体检工作人员输机统计。
3、体检往返途中安静有序，体检时不得大声喧哗、打闹。
1、紧急、意外情况的预防。
（1）校长、体检医务人员、学生科干事一起认真组织实施：协调确定体检时间、场地，认真查勘场地安全性、合理性。
（2）认真合理安排组织纪律性强、沟通能力强的医护人员以及学生科干事参加体检工作。
（3）体检过程中发现安全隐患要及时层层上报，把事故消灭在萌芽状态中。
（4）带队医生负责体检现场的协调和组织工作，要有一名高技术水平临床医生负责现场急救工作，以便发现问题后及时处理。
（5）对体检过程中可能出现的困难自己无力解决的要向上级有关部门报告，争取外援。
2、发生紧急、意外情况的处置。
（1）暂停体检工作。
（2）离现场最近的医护人员、教师在最短的时间内赶到事发现场。
（3）简单判断病情后，不能搬动的就地抢救，可以转送的现场作简单、必要的处置后送医院救治，并做好相关记录。
（4）各种紧急、意外情况发生前期、发生后要积极向上级有关部门报告。
有疑似疾病情况的体检后通知班主任，请班主任通知家长，让家长带自己孩子去医院进行复检。
为了更好的掌握在校学生体格发育及其保健问题，进一步提高学生的身体健康状况，我校根据上级通知要求，于11月1日至11月2日在湖南省儿童医院医务人员的协助下，对我校2000多名学生进行了为期两天的健康体检。这次体检项目包括：身高体重、眼科检查、耳鼻喉检查、内科检查、外科检查。
由于本学年没有一年级的学生，现有的二——六年级的学生在老师的带领及指挥下，按照体检的顺序紧张有序的接受每项检查，每班的老师都组织得很认真。此次体检工作的成功开展要归功于全体班主任老师和各班的协助带队老师，以及在每个体检室执勤老师的辛勤付出。特别是彭枣梅老师，善于总结传递经验，她发现学生进入体检室，老师不管怎么组织，还是闹哄哄的，于是她就提出，学生在外等候，值勤老师守门口，分批放人的方法，并一一传递告之每位执勤的老师，所以体检的医生们都觉得我校的纪律很好。
这次体检工作在各位领导及老师的指挥下顺利完成了，谢谢大家的支持和配合，在以后的卫生保健工作中，我们会更加认真负责的工作，把学生健康状况提高到一个新水平。
在院领导的安排下，由医务科组织协调，各科室大力支持下，一个由内科、外科、社区、口腔、药房，输液中心、后勤各一人，医务科4人组成了一个14人参加的体检小组，进住地区4所中小学，学生进行健康体检。从开始的前期准备到联系学校，确定体检人数，搬运设备，人员培训，后勤保障，医务科全体人员团结一致，在体检小组成员的辛勤劳动下终于用九天时间完成了5020人的中小学生体检工作。上级医院眼科全体医生对我们这次体检给予的大力支持。
在这次体检工作，超负荷的工作，没有人叫苦，虽然累，没有人因为累而请假，每个人都在尽自己最大的能力完成着各自的工作，并且带病坚持工作。这些同志不怕吃苦，敬业工作的精神值得大家学习。
今年的体检工作在保证质量的前提下圆满完成，也得到了各学校老师的赞扬。
信息录入工作在院办工作人员的大力协助下短时间内完成了5020人的数据录入和上传工作，值得肯定。
医院医务科。
20xx年1月19日。
为进一步加强我县中小学生健康体检管理工作，根据《学校卫生工作条例》、《中小学生健康体检管理办法》的有关要求，结合我县实际，制定本实施方案。
为全面做好全县中小学生健康的体检工作，县教育局和县卫计局研究决定成立株洲县中小学生健康体检工作领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
领导小组负责组织实施全县中小学生的健康体检工作，下设办公室在县教育局，由刘林满担任办公室主任，负责日常工作。领导小组及办公室人员如有变动，由相应职级人员自行接替，县教育局和卫计局不再另行发文。
为全面、客观、科学评价学生健康素质，加强传染病、学生常见病的预防控制，提高广大青少年身心健康水平，根据上级要求，对全县中小学生每年进行一次常规健康体检。
（一）体检对象
20xx年中小学生健康体检对象为：义务教育阶段全体在校学生、高中阶段一年级新生。
（二）体检项目
1、内科常规检查：心、肺、肝、脾；
2、眼科检查：视力、沙眼、结膜炎；
3、口腔科检查：牙齿、牙周；
4、外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结；
5、形体指标检查：身高、体重；
6、生理功能指标检查：血压。
（一）县教育局负责监督辖区学校组织完成每年一次的学生体检工作，将是否组织学生健康体检，作为对学校年终考核的一项重要指标。
（二）县卫计局负责承担中小学生健康体检医疗卫生机构的监督管理，组织所有学生健康体检机构人员进行统一培训。
（三）县疾控中心负责全县中小学生健康体检工作中的培训、技术指导、质量监督检查，健康评价以及提出健康指导建议，并负责教育局直属的学校学生的健康体检工作。
（四）各中小学校负责体检学生的组织管理、体检场所的安排布置，体检期间学校安排1人专门负责协调，落实健康指导意见。
（五）各乡镇卫生院在县领导小组的具体指导下，负责各乡镇辖区内的中小学生健康体检工作，体检结束后要收集、整理、汇总和上报体检情况交县疾控中心。
（一）体检时间：
20xx年全县中小学生健康体检工作安排在10—12月份。具体时间由各乡镇卫生院与学校协商确定并报县疾控中心。
（二）体检地点
设在各学校内部，学校负责提供相应的清洁场所。
（三）健康体检收费：
根据湖南省物价局、湖南省教育厅关于印发《湖南省中小学服务性收费和代收费管理暂行办法》的通知文件第七条规定：高中阶段学校组织新生入学体检，按每人次18元收取；义务教育阶段学校组织学生体检由学校公用经费支出（每人次12元），不得向学生个人收取费用。
为了加强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持学校教育树立健康第一的指导思想，结合我校实际情况，特制定本方案。
1、领导工作小组：
组长：
副组长：
组员：
2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。
4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。
根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五年级为一组：
小学一、二年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟仰卧起坐。
小学五年级测试项目：身高、体重、视力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分钟仰卧起坐。
1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校自行组织。2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。
3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经县级以上证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。
4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。
5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格者，则学年评定等级为不及格。
6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。
7、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩，由各学校汇总上报学区，并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。
8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计，并定期归入学生的体育健康档案。
1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。(10月20日前全部上报国家素质网)
2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表。
1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。
2、加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。
3、有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况，但要避免将体育课变成测验课。
4、学校保证学生体育锻炼时间，安排好两操、一活动，确保学生的每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。
5、学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。
1、学校对《学生体质健康标准》实施工作要定期进行总结评比，给予奖惩，以调动全体师生的积极性。
2、奖评全面考虑，不仅要奖励达标优秀的学生，而且注重评比经常锻炼表现好，各项指标增长幅度大的学生。同时也对参与《学生体质健康标准》测试工作的有关人员工进行奖评。
3、学生达到《学生体质健康标准》合格标准以上者方可评为三好学生。
4、健全奖惩制度
(1)属于下列情况者，班级不得评为先进单位，班主任不得评为先进个人。
1学校达标合格率低于95%;○
2学校学生发生重大安全事故(致残或死亡)1起以上。
(2)属于下列情况之一者给予班级和个人奖励
2学生体质健康档案完善，上报数据准确及时;
3无重大安全事故发生。
为了全面了解本乡镇学生健康状况，建立完善的健康档案，树立从小培养学生防病意识.提高学生卫生方面知识。我院在上级各部门的关心支持下，在各参检学校的大力配合下，遵照文件要求，体检于20xx年10月8号开始，经过近一个星期的努力，于10月15号圆满结束。现将体检工作情况总结如下。
我院由办公室和公卫科牵头组织医务人员陈维斌、廉宝军、陈文勇、贾旭升、张毅、薛俊喜、贾吉田、李霞、严泽玉、李晓玲、闫青珍、樊小红、李勋、杨菲、王建刚等15人参加了体检。分别对我镇荣河小学、南坑东小学、南里庄小学、荣河初中、西师五联校、沙石范小学、刘村初中、庙前小学、宝井小学、金井小学、北杨小学、共2523人进行了健康体检，在体检中共发现异常人数1169人。
在此期间我院医务人员早出晚归、克服种种困难、在各学校老师及校领导的积极配合下，胜利完成了此次体检工作。通过这次体检发现多数学生在视力及龋齿方面存在问题较大，共检出近视835人，占总检人数的33%，龋齿410人，占总检人数的16%。其它异常43人占总结人数的2%。
因医务人员下乡到各学校进行体检，各种设施、设备及环境条件等因素达不到规范要求，难免会出现一些小误差，如心脏听诊异常、外科检查不明显等，这种情况医务人员全都建议学校通知家长到医院进行复查。
通过这次全面体检发现大多数学生都存在着不良的生活、学习习惯，导致学生健康方面存在很多问题，深感健康教育工作责任重大。建议学校今后要时刻关注学生身体健康问题，加强健康教育知识培训和行为干预。使广大学生从小就养成良好的文明生活习惯，定期检查及时防治，保证学生有一个健康的体魄。
二、20xx年常州市区初中毕业生升学体检工作于4月15日下午在我院结束，完成了规定项目的学生体格检查和体检信息微机录入工作。本次体检是在市教育局直接组织领导下，按照省初中毕业生体检有关文件的要求，从3月24日开始到4月15日结束，历时23天，共开展16个体检工作日，共有27所中学的9358名学生体检。我院对这次学生体检也是高度重视的，在人员、时间上充分给予保障。体检前多次召开会议，进行动员、制定工作方案，落实体检场地和人员分工，做好体检人员的培训，体检开始后停止员工的请休假，全力保障体检。从体检情况看，有这样几个好的方面。
1、领导重视。体检前教育局专门在我院召开了初中毕业生体检工作会议，进行动员部署，明确要求，让各学校了解医院的情况和行走路线。体检过程中，教育局局长还亲临现场检查指导，对工作人员进行鼓励。各学校在学生体检过程中，校长或主要领导亲自带队，班主任跟班作业，并租用了大客车接送学生，保障有力，确保了安全。
根据医院现场情况，合理安排各校体检时间和体检流程也是任务完成的关键。还有家长的大力支持，特别是自行报到学生家长开车送学生来院体检时，做到自觉不在医院门口停车逗留，避免了交通堵塞。医院根据休息场小、体检科室分设在三个楼层的情况，专门安排了18名领检人员，加快对来院学生进场分流和体检流动，保证了秩序不乱，人员不挤和体检的安全。我们还加强了体检数据库的录入工作，制作了专门软件，提供体检数据分析系统、便于汇总分析和各学校日后保存。
这次体检在我院虽然是第一次，但完成任务非常成功，这归功于大家的共同努力。特别是体检组工作员认真努力地工作，自始至终坚守岗位，做到每天比原计划提前半小时上班，保证学生来院后能够即时进入体检，才使这次体检工作得以顺利开展。
学生体质健康检查情况分析对照学生体质健康检查表，可看出大部分学生是健康的`。具体情况分析如下：
1、裸视力:重度低下（4.3）4563人，占49%;中度低下(4.4-4.6)2202人，占23%;轻度低下(4.7-4.9)1510人，占16%;正常(5)707人，占7.5%;色弱24人，占2.5‰。
2、耳:耳疾393人，占4%。
5、外科:肥胖1550人，占16%;矮小19人，占2‰;脊柱不正常17人，占1.7‰.
6、内科:营养不良241人，占2.5%;心脏和血管需进一步检查26人，占2.5‰。
通过体检活动，检验了我院的工作，加深了我院与各学校师生联系和友谊，我院将一如既往地关心学生健康，支持教育事业，愿意为教育事业做出更多的贡献。
为保障我区广大中小学生身体健康，根据市卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神，结合我区实际将20xx年全区中小学生健康体检工作方案制订如下。
3、学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施，并落实；对问题学生协助家长进行跟踪监测，有效改善学生的健康状况，促进广大学生健康成长。
全区所有小学、初中、职业中专学校在校学生（含驻区市直学校）。
（一）必检项目。
1、病史询问；
2、内科常规检查：心、肺、肝、脾；
3、眼科检查：视力、沙眼、结膜炎、色觉（中学新入学学生）；
4、口腔科检查：牙齿、牙周；
5、外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结；
6、耳鼻咽喉科检查：耳、鼻、扁桃体；
7、形体指标检查：身高、体重、胸围、肺活量检测；
8、生理功能指标检查：血压；
9、实验室检查：结核菌素试验（此项为小、初入学新生必检）。
（二）必要时检查项目：（由学校根据在校学生情况确定）。
1、肝功能：谷丙转氨酶、胆红素（寄宿制学生）；
2、血常规检查；
3、血型：小学入学新生；
根据文件规定，义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支，不得向学生收取。各级各类学校必检项目，城市小学、初中一年级新生每生每年10元；农村（含县镇）学校分别为8元。寄宿制学生必要时增加检查肝功能（谷丙转氨酶4元、胆红素4元）。
高中阶段学生健康体检参考义务教育阶段学生体检项目、执行标准，体检费在学生学费中支出。
（一）组织领导。
1、区卫生局会同教育局等部门成立区中小学生健康体检质量监控领导小组，具体负责全体中小学生体检工作的组织协调、检查督促和质量考核。
2、各中小学校要严格按照全区统一部署，加强组织领导，落实专人具体负责此项工作的组织实施，严格认真做好学生健康体检工作，建立健全学生健康档案，在校生建档率达到100℅，保障我区每位学生健康成长。
（二）任务分工。
1、区卫生局要与教育局共同指定辖区内符合条件的医疗机构承担学生体检工作。
2、承担学生体检工作的医疗机构必须持有有效的《医疗机构执业许可证》。体检机构要在区教育、卫生行政部门的领导下，按照学生健康体检的要求，健全管理制度和工作程序，配备并提供相关学生体检结果评价软件，统一制定和印发我区学生健康体检表，精心组织与实施学生体检工作。卫生部门要组织体检人员的业务培训考核、技术指导和数据统计分析工作，要切实增强体检人员的服务意识，落实精干力量，确保体检质量。体检人员必须持证上岗，体检结束后使用学生健康体检管理系统将数据进行个体和群体的统计、分析、评价，并出具体检报告，提出健康指导意见，协助学校建立学生健康档案。
3、各中小学要配合健康体检机构按规范要求落实体检场所，按照体检流程完成学生体检工作。体检结束后在体检机构的帮助下做好学生体检表的建档工作，建档率应为100%。
（三）时间安排。
20xx年学生健康体检工作从20xx年9月中旬启动，分3个阶段实施：
第一阶段：9月中旬为准备阶段：
1、落实健康体检机构。
2、各学校落实体检场所（准备两间空教室）、体检流程、体检日期。
第二阶段：9月下旬至11月下旬为学生体检阶段（具体安排详见附表）。
第三阶段：20xx年12月30日前为总结上报阶段，健康检查机构及时反馈体检结果、完成数据录入、统计分析和汇总上报工作。
（四）信息反馈。
健康体检机构应在体检结束后2周内，以个体评价报告单形式通过学校向受检学生反馈体检结果，1个月内按学校为单位以汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果，并针对主要存在问题提出健康指导意见；全区学校汇总报告单于查体结束后2个月内（放寒假前）反馈给区卫生局、区教育局。体检表由学校按班级、级部有序归档。
（五）质量控制。
1、学生进行体检所用的医疗设备须经具有法定检测资质的机构检测，并使用合格的一次性医疗用品。
2、为保证全区学生健康体检工作质量，学生健康体检质量监控领导小组将组织人员在体检期间进行巡回督导检查，各学区也要在体检期间对学区内各学校体检情况进行督查，以便及时发现问题及时解决。
为切实做好普通高中贫困生资助工作，把党和政府的惠民政策真正落到实处，本着“公平、公正、公开、透明”的原则，特制定当涂一中家庭经济困难学生资助办法。
一、资助范围：
县教育局计划内录取的在籍学生（不含择校生、高三复习生）。
二、资助条件。
1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生；
3、因重大自然灾害或其他突发事件，造成家庭经济困难的学生；
4、计划生育独生子女和双女绝育户家庭的学生。
5、文件规定除以上四个条件以外的`其他情况导致的家贫学生。
三、资助程序：
1、在学校广泛宣传的基础上，由符合条件的学生自愿提出书面申请，并提供相应的证明材料。
2、按学生申请和提供的相关佐证材料，对照资助范围和条件，并结合学生在校思想表现，家庭经济状况，学习生活情况和分配各额，做初步评审后将结果报学校政教处。
3、政教处复核，报学校资助领导小组审核通过后，在学校公布栏内进行公示，并填写有关表格，建立档案资料。
4、公示无异议，将公示结果报上级主管部门。
四、资助内容。
1、家庭经济困难学生学杂费减免。对于家庭经济困难的学生，每学年的学杂费视情况予以一定的减免，具体为：单下岗300～400元；双下岗400～500元；单方亡500～600元；双方亡600～850元。
2、中央彩票公益助学。根据当涂县教育局“关于转发省教育厅认真做好彩票公益资助普通高中家庭特困学生工作的通知”的文件要求，我校每年根据县教育局的统一安排，对我校的学生实施资助。
3、马鞍山市慈善助学。马鞍山市慈善总会开展的慈善一日捐活动对我校家庭经济困难学生进行资助，按照马鞍山市慈善总会的安排对学生进行资助。
4、安徽梦都慈善基金会“希望之星”慈善助学。安徽梦都慈善基金会每年给予1000元的助学款。受助人名单一经确定，只要保持受助条件，基金会将资助其完成高中三年的学业（即每年获得1000元助学款）。
5、各级政府，人民团体，慈善协会，各热心教育的公司企业等对我校家庭经济困难学生的资助，以及其他。
五、资助款的管理与发放。
1、学校对上级拨附的资金设专门帐户管理，专款专用，不得截留，挤占和挪用，资金到帐后，由学校政教处依照批文，印制学生资助金发放表，报校长审批后，交学校财务室，学生凭有效证件在财务室签字领取，并将领款表复印件报上级主管部门，原件存学校财务专帐。
2、各年级、各班要对受资助学生款的使用给予必要的指导，凡发现乱花费者除进行批评教育外以后不再资助。
当涂一中。
为了加强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持学校教育树立健康第一的指导思想，结合我校实际情况，特制定本方案。
1、领导工作小组：
组长：宋其峰。
副组长：张相利。
组员：王焕众彭清英崔凤婷刘元武。
2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。
4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。
根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五年级为一组：
小学一、二年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟仰卧起坐。
小学五年级测试项目：身高、体重、视力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分钟仰卧起坐。
1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校自行组织。
2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。
3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经县级以上证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。
4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。
5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格者，则学年评定等级为不及格。
6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。
7、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩，由各学校汇总上报学区，并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。
8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计，并定期归入学生的体育健康档案。
1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。(10月20日前全部上报国家素质网)。
2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表。
1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。
2、加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。
3、有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况，但要避免将体育课变成测验课。
4、学校保证学生体育锻炼时间，安排好两操、一活动，确保学生的每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。
5、学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。
1、学校对《学生体质健康标准》实施工作要定期进行总结评比，给予奖惩，以调动全体师生的积极性。
2、奖评全面考虑，不仅要奖励达标优秀的学生，而且注重评比经常锻炼表现好，各项指标增长幅度大的学生。同时也对参与《学生体质健康标准》测试工作的有关人员工进行奖评。
3、学生达到《学生体质健康标准》合格标准以上者方可评为三好学生。
4、健全奖惩制度。
(1)属于下列情况者，班级不得评为先进单位，班主任不得评为先进个人。
1学校达标合格率低于95%;。
2学校学生发生重大安全事故(致残或死亡)1起以上。
(2)属于下列情况之一者给予班级和个人奖励。
1实施《学生体质健康标准》测试工作组织开展得力，各项体育锻炼活动。
开展良好，内容丰富成绩显著;。
2学生体质健康档案完善，上报数据准确及时;。
3无重大安全事故发生。
会议首先由电气学院团委副书记薄令飞同学介绍我院团委学生会的机构设置和工作情况，学生工作汇报。学院团委的首要工作是组织发展，在以“成熟一个发展一个，分批发展”的原则下，在过去一年中共发展了16名团员，并认真做好推优工作，以认真负责的'态度向党组织推荐优秀团员作为发展对象。在思想教育方面，坚持思想教育与理论学习相结合，在过去的一年里，先后举办了学习团十六大主题活动，学习科学发展观等一系列活动，工作汇报《学生工作汇报》。作为工科专业，对于科技创新，每年都有许多优秀的同学积极参加电子设计大赛，智能车大赛，并取得了优异成绩。汇报中还介绍了学院的文体发展和志愿者工作。
汇报结束后，由一些部门介绍部门精品特色活动。科技部的义务维修、科技节、创新实验室等，每年都为同学们提供锻炼实践能力和培养创新能力的平台。组织部详细地介绍了“一二九”环校跑运动，成功地完成了院型向校型活动的转型。还有刚刚成立不久的自律部，在近阶段推行的部门特色：大力开展争优创先活动。
为响应团委号召，资助家境困难的优秀学子完成学业，引导学生形成正确的消费观、人生观、价值观，五星小学校团委组织了“捐献压岁钱，资助贫困生”的捐款活动。本次活动得到了全体师生的大力支持，共收到捐款877.5元，用于资助品学兼优的贫困学生。
活动主题：捐献压岁钱，资助贫困学生。
活动时间：**年3月25日第二节课下课。
活动地点：学校操场。
活动参与人员：全体师生。
活动流程：
（一）前期准备。
1.活动宣传（大力展开内部宣传，让学生充分认识到此次活动的精神和意义，积极参与此次活动）。
2.确定活动时间和地点。
3.准备捐助活动所需物品。
（二）活动实施。
1、校长讲话（资助活动流程，资助意义）。
2、公布捐款总数（各班捐款总数）。
3、对表现突出的同学进行表扬。
4、现场捐款仪式（每班派代表上台将资助款项放入捐款箱）。
5、财务公开清点。
（三）注意事项：
此活动以自愿为主，不可强迫同学。
***学校。
当前，我市新冠疫情防控工作已进入关键期、攻坚期，为切实巩固我市疫情防控工作成果，做好开（复）工企业员工返岗前健康筛查工作，为我市有返岗需求的企业提供预约后上门体检服务，特制定本方案。
一、指导思想。
按照“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，针对我市开（复）工期间返鞍人流逐渐增加、疫情蔓延风险剧增的严峻形势，进一步做好开（复）工企业返岗前员工的健康筛查，摸清企业职工的健康状况，确保疫情防控和安全生产两不误。
二、实施原则。
本着“关口前移、应检尽检、高效有序、科学优质”的原则，开展返鞍员工返岗前健康筛查，避免出现人群聚集性疫情发生，为企业抗疫保产保驾护航。
三、工作内容。
（一）体检对象。
开（复）工企业返岗员工。
（二）体检项目及价格。
项目价格（元）。
内科12。
胸部正位片（dr）76。
心电图21.5。
血液分析23。
采血及一次性材料费5.78。
合计143.28。
（三）实施机构。
鞍山市职业病防治院（鞍山市体检中心）。
体检车上门体检，建立健康档案。
四、工作要求。
1.鞍山市职业病防治院（鞍山市体检中心）要充分发挥专业体检机构的优势，安排专门体检接待人员，结合开（复）工企业疫情防控工作实际，统筹安排，优化流程，确保体检质量，并做好体检医务人员的个人防护及体检车辆、设备的消毒消杀工作。对于通过体检筛查确有核酸检测需求的，要及时与相关医疗机构联系，安排采样检测事宜。
2.开（复）工企业要摸清底数、提前预约，分期分批有序安排体检，并要求员工佩戴口罩，避免人群聚集。对于通过体检筛查发现有发热或其他呼吸道症状的员工，要根据情况做好就诊及隔离医学观察等相关工作。
3.鞍山市职业病防治院（鞍山市体检中心）和开（复）工企业要密切配合、协同作战，进一步加强对我市开（复）工企业返岗职工的健康筛查和健康管理工作，要“人对人、点对点”地摸清每名职工的健康状况，及时消除风险隐患，共同做好我市疫情防控工作。
鞍山市职业病防治院（鞍山市体检中心）联系人及联系方式：
用人单位复工体检告知书。
1.体检项目：流行病史调查、体温测量、心肺听诊、心电图、血液分析、胸部dr片。
2.体检方式：体检车上门体检，建立健康档案。
3.体检人员需提供的信息：身份证原件，a4纸打印的`身份证复印件，联系电话，近期有无发热、咳嗽等身体不适的症状，有无到外省市或疫区居住史。
4.联系人及联系方式：__。
为打赢这场疫情防控阻击战，鞍山市职业病防治院（鞍山市体检中心）将为用人单位提供优质的服务、科学的判定，为企业抗疫保产保驾护航，为鞍山全面振兴、全方位振兴作出新的更大贡献。
1.鞍山市职业病防治院（鞍山市体检中心）要与用人单位做好体检前的沟通工作，并向用人单位下发《体检告知书》，体检人员要认真填写《健康状况信息表》。
2.体检人员须由医务人员对其进行体温检测，体温正常者方可进行体检。
3.体检人员须持身份证原件及《健康状况信息表》进行登记并打印体检指引单。
4.体检人员须持体检指引单分别到内科诊室、放射科（或体检车）、心电图诊室、采血窗口作相应检查。
5.体检人员完成体检后，要将体检指引单交予工作人员，经指定出口离开。
6.体检人员在体检过程中需要全程佩戴口罩，排队时，两人间隔需保持1.5米以上的距离，要遵守院方医务人员的导引和安排。
体检人员在体检过程中如出现发热、干咳、咽痛、咳嗽、纳差、乏力、畏寒、呼吸困难等症状，或放射线实时提示病毒性肺炎表现，应按以下方案处理：
1.立即中止体检，由医护人员安抚其情绪，避免其过度紧张；充分与受检者沟通，取得受检者的理解和同意后，引导其至隔离区域，联系120转运至定点医院发热门诊。
2.迅速对体检者接触过的诊室、区域内办公桌、操作台、电脑、桌椅等进行消毒、清洁，然后开窗通风至少1小时。
3.立即告知与该体检者有密切接触的医护人员，检查相关防护有无遗漏，及时采取应对措施，必要时做好自己隔离。
4.及时向医院医务科、感染办公室上报并备案，提醒检验科对上述受检者的标本按二类高致病性病原微生物进行管理。
鉴于目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的严峻形势，病毒感染早期患者症状不典型、隐匿性强，潜伏期仍具有传染性等特点，为切实做好全市复工体检新冠筛查任务，特制定本方案。
1.筛查工作中，应严格执行感控相关法律法规、诊疗规范、技术规程，特别是国家卫健委《医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制技术指南（第一版）》及近期国家、省、市下发的系列新冠防治文件要求。
2.每次承担筛查任务前，要采取全面摸排、建立健康状况报告制度、岗位培训及防护要求等措施，切实加强对相关医务人员、工作人员的管理。
3.针对每次筛查任务，要建立预警机制，制定特别化的应急预案，进一步优化筛查流程，避免受检者拥挤。
4.被筛查者应佩戴口罩，经严格的预检分诊后，方可进入检查区域。
5.严格执行危急值通知或上报制度，每天重点关注影像学等结果，发现疑似病例后即刻处置。
7.环境消毒、医疗废物管理应符合规范。要按照《医院空气净化管理规范》，加强诊疗环境的通风。要严格执行《医疗机构消毒技术规范》，做好诊疗环境（空气、物体表面、地面等）、医疗器械、被筛查者用物等的清洁消毒。工作中产生的医用垃圾，要严格按医疗废物处置原则进行收集。
8.筛查中还需重点注意的环节。
（1）保持室内通风，所有区域禁用中央空调等设施。
（2）医务人员要采取标准防护措施，着医用口罩或医用外科口罩，戴一次性帽子（头发应全部被帽子遮住），戴一次性乳胶手套，着工作服（工作服如有污染应立即更换）。
（3）各体检诊室要确保一人一诊室、一人一做手卫生；仪器设备要专用，听诊器等直接接触皮肤的器械要一人一消毒；接触粘膜或有侵入性操作的，应使用一次性医疗用品；采血室需一人一巾、一人一止血带（止血带、垫巾须每日消毒）；检验科有喷溅操作的，应着医用防护镜；放射线科要预留一条患者通道，一台专用机器；其他房间应关闭。
（4）筛查结束后，要对相关区域环境，所有诊疗器械、用品按种类进行消毒。
复工体检医疗废物处理流程。
1.各临床科室要严格按照《医疗废物分类目录》的要求，分类处置产生的医疗废物。
2.盛装的医疗废物达到包装物或容器的3/4时，应使用有效的封口方式，确保包装物或容器的封口紧实、严密。每个包装物、容器外表面应当有警示标识，每个包装物、容器上应当粘贴中文标签。中文标签的内容包括医疗废物产生单位、类别、重量、日期、数量及需要的特别说明等。医疗废物要与生活垃圾分开收集、密闭运输。
3.盛装医疗废物前，应当对医疗废物包装物或容器进行认真检查，确保无破损、渗漏和其他缺陷。产生医疗废物的临床科室必须由护士与运送收集医疗废物的工作人员每天进行交接登记，认真填写《医疗废物交接登记册》并双人签字，资料保存至少3年。
4.放入包装物或容器内的感染性废物、病理性废物、损伤性废物不得取出。传染病病人或疑似传染病病人产生的医疗废物应使用双层包装物，并及时密封。
5.各科室要指定专人，负责医疗废物的分类收集、登记、交接工作。运送医疗废物的工作人员要采取防护措施，将分类分装的医疗废物按指定路线运送至医院的暂存场所。要对运送医疗废物的工具及时清洁、消毒。
6.医疗废物暂存处应防潮、防湿、防“四害”、防渗漏。
7.禁止任何科室、个人转让和买卖医疗废物。
8.各类人员在产生、收集、贮存、运输、处置医疗废物的过程中，必须防止医疗废物直接接触身体，一旦发生刺伤、擦伤等意外事故，按暴露后处理流程进行处理。
9.发生医疗废物流失、泄露、扩散等意外事故时，要严格按照《医疗废物意外事故处理应急预案》处理。
10.对接触处理医疗废物的有关人员要定期进行培训。
11.此流程同样适用于外出体检。
为保证学校家庭困难学生不因经济问题而失学，促进义务教育发展，特制定本实施方案。
一、强组织领导。
1、成立资助贫困生管理工作小组；保证资金及时支付；建立贫困生档案；组织申报工作。
2、学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。
二、资助对象。
学校家庭经济困难学生。
三、资助资金的使用原则和救助条件。
a、资助资金使用原则：用于老、弱、病、残子女救助，用于特困户子女救助。
b、享受资助资金的学生的基本条件：
1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。
2、确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。
3、下列情况学生，优生资助：
（1）烈士子女、残疾学生。
（2）父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。
（3）低保或特困家庭子女。
（4）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。
四、资助申报、审批程序。
1、贫困生每年核定一次。申请资助的学生一般于学年开学初，由本人向学校提出申请，填写《家庭经济困难学生资助申请表》，并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。
2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单和资助形式，并在学校和所在村、社公示（公示期不少于7天）。公示无异后，学校将资助名单，公示情况上报上级资助小组审核确定。
3、学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认。
五、账户与资金管理。
资助资金实行专帐，确保专款专用，严禁挤占、挪用。
六、监督和检查。
1、受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布，建立档案，并报上级部门备案。
2、按公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困生。
xxx学校。
为了促进消费，提升商场的营销额，在母亲节来临的日子里，将举办以下活动：
一、活动主题。
周末和母亲做姐妹。
二、活动背景。
母爱是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。
三、活动时间。
四、活动对象。
以都是白领女性为主，高收入、文化水平高、观念先进。
五、活动宣传。
主要通过平面媒体和户外进行宣传，
1、平面媒体：在《xx报》上做两周宣传。
标题和妈妈做姐妹。
副标题母亲也是女人。
2、户外：在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报。
3、为了精准锁定目标消费者，可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放。
4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。
六、活动内容。
活动期间来xx百货购物可享受以下优惠：
1凡是母女同来的，不仅能获得精美的小礼品，还能享受所有商品六折优惠。
2凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女，都有两次抽奖机会。
3本百货公司还举行母女同台表演的pk秀，凡是有才艺的母女都可报名参加，获胜者有丰厚礼品。
4母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。
关爱官兵健康，免费体检活动。
以健康体检服务，维护健康、预防疾病为目的。活动时间：20xx年7月底至7月底。
xx市中医医院。
预备役二团全体官兵。
1)通过本次活动，普及健康知识，提升医院知名度、美誉度。
2)了解官兵身体健康情况，发现病情及时就医治疗。
3)增进双拥工作的同时，确保全体官兵的身体健康。
1)医院设立体检活动宣传咨询和接待点。
(一楼导诊台)。
2)体检实行报名制，报名地点：医院一楼导医台。
3)官兵分批分组进行体检，由部队卫生队通知本组官兵体检的时间报名地点。医院制作宣传条幅，粘贴门诊大厅显要位置。
4)体检项目在医院进行，参与科室要认真对待，责任到人头。
5)体检时间：每日早8：00x11：30，下午1.30—5.00。
6)导诊员准备好茶水、水杯用具，招待好候诊官兵。
7)本次体检，由导诊员全程导诊服务，分组引导体检。
准备物品：
体检表，化验单，登记本等。
全面掌握城乡居民健康状况，分析影响城乡居民健康的主要因素，制定科学准确的疾病谱，建立完善、适用的城乡居民健康档案，对危害群众健康的各类疾病，做到早发现、早诊断、早治疗、早预防。
（一）喀什籍城乡居民：指0-6岁儿童、7岁以上（含7岁）在校学生（含高校）、15岁（含15岁）以上城乡居民、机关企事业单位职工（含退休人员）。
未办理居住证明的0-14岁（含14周岁）的流动人口可提供家长的相关居住证明。
三、体检项目。
（一）0-6岁（含6岁）儿童体检项目。按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》中0-6岁（含6周岁）儿童健康管理服务规范内容执行（见附表3.1）。
体格检查：身高、体重、皮肤、胸廓、心肺、脊柱四肢、肝脾等常规体格检查，并对口腔、视力、听力进行粗测判断、病史询问、健康咨询。
辅助检查：血红蛋白按0-6岁儿童健康管理规范，按照规定对相应年龄段儿童开展检查。
（二）7岁以上（含7岁）在校学生体检项目。小学、初中（含内初班）、高中（含内高班、中等职业学校、民办学校等）在校学生体检项目按照《自治区中小学生健康体检管理实施办法》（新教体艺〔20__〕4号）执行，并增加血红蛋白检测项目。高等学校（含高等学校、高等职业学校、民办高等学校等）在校学生体检项目按照高等学校学生健康体检表内容执行（见附表3.2）。
生活方式和健康状况评估：学生健康状态自评，了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理能力等情况。
体格检查：形体指标检查（身高、体重）、眼科检查（视力、沙眼、结膜炎等）、血压、内科检查（心、肺、肝、脾）、外科检查（头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结、甲状腺）、口腔科检查（牙齿、牙周、扁桃体）。
辅助检查：血红蛋白、15岁以上（含15岁）学生需做结核病筛查（dr检查）。
（三）15岁（含15岁）至64岁城乡居民、机关企事业单位人员（含退休人员）体检项目。按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》《关于进一步明确自治区全民健康体检工程体检项目的通知》（新卫办基层卫生发〔20__〕3号）内容执行（见附表3.3），继续开展第三轮结核病筛查工作（dr检查）。
生活方式和健康状况评估：群众健康状态自评，了解基本健康状况、体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理能力等情况。
体格检查：形体指标检查（身高、体重）、眼科检查、血压、内科检查（心、肺、肝、脾）、外科检查、口腔科检查。
辅助检查：血常规、尿常规、肝功能（血清谷丙转氨酶、血清谷草转氨酶）、肾功能（血清肌酐、血尿素）、空腹血糖、心电图、胸部x线拍片检查。其中45岁及以上人群，体检项目增加血脂（包括总胆固醇、甘油三酯、血清低密度脂蛋白胆固醇、血清高密度脂蛋白胆固醇），腹部b超（包括肝、胆、胰、脾、双肾），男性增加前列腺膀胱b超、女性增加乳腺b超。
（四）65岁以上（含65岁）城乡居民体检项目。按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求的项目体检。继续开展第三轮结核病筛查工作（dr检查）。
生活方式和健康状况评估：群众健康状态自评，了解基本健康状况、体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理能力等情况。
体格检查：体温、脉率、呼吸频率、血压、身高、体重、腰围、体质指数、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行初测判断。
辅助检查：血常规、尿常规、肝功能（血清谷丙转氨酶、血清谷草转氨酶和总胆红素）、肾功能（血清肌酐、血尿素）、空腹血糖、血脂（总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇）、心电图、腹部b超（肝、胆、胰、脾、双肾）、胸部x线拍片检查。血脂（包括总胆固醇、甘油三酯、血清低密度脂蛋白胆固醇、血清高密度脂蛋白胆固醇），腹部b超（包括肝、胆、胰、脾、双肾），男性增加前列腺膀胱b超、女性增加乳腺b超。
（五）特别化体检项目。各体检机构安排具有资质的`医生对体检人员进行问诊、听诊和查体，结合家庭病史、遗传史、疾病危害因素接触史及身体近况等情况，按照不同人群和身体状况，制定特别化的体检服务内容，其中15-64岁城乡居民在问诊环节中疑有慢性病、重大疾病、传染病等疾病的，按照特别化体检项目流程执行。
1.肺结核病检查。15岁以上（含15岁）城乡居民进行胸部x线检查，于20_年6月实现15岁（含15岁）以上城乡居民中肺结核高危人群（20__-20__年登记治疗的活动性肺结核患者及其家庭密切接触者、20__-20__年在全民健康体检或其他途径发现的疑似肺结核、糖尿病患者、艾滋病等双重感染免疫力低下等人群、50岁以上人群）检查全覆盖。喀什市肺结核定点医疗机构（地区肺科医院）要对普查发现的疑似肺结核病患者进行确诊，将确诊的活动性肺结核患者（含涂阴、涂阳、初治、复治）全部纳入全程规范治疗管理。
2.其它重大传染病检查。15岁以上健康人群在问诊环节中疑有其它重大传染病等疾病参照相应传染病服务项目流程执行。
3.加强慢性病管理。准确测量糖尿病、高血压等慢性病患者或疑似病症人群餐后2小时血糖、复查血压等指标，给予健康指导和咨询，并纳入慢性病管理体系。
4.重点人群转诊服务。根据听诊、问诊、查体等环节，告知并转送具有疑似先天缺陷疾病、白内障、冠心病等病症人群至相应医疗机构进行检查确诊，优先转送到实施公益基金项目、光明行动等救治机构进行免费救治。
5.更新贫困人口档案。根据贫困户病情进行针对性体检，通过转诊、住院等方式进行跟踪管理，更新完善《建档立卡贫困人口疾病筛查登记表》。
全民健康体检工作主要由乡镇卫生院、社区卫生服务中心具体负责承担，市第一、二体检中心协助乡镇、街道开展体检。各村卫生室和社区卫生服务站配合做好健康体检工作，村（社区）级不设体检点。在校学生（含高校）健康体检工作由教育局和卫健委共同确定的医疗卫生机构完成。各体检机构要按照“医检分开、相对独立”的原则，规范设置体检场地，制定体检工作进度计划表，明确每日体检人群，确保体检工作按进度计划进行。
工作计划是对今后重要工作的最佳安排，具有很强的针对性和指导性。它是应用写作的一种有计划的文体。在现代领导科学中，为了达到一定的效果，要求决策助理要高瞻远瞩、体贴周到，从不同角度设计各种工作方案，供领导参考。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
20xx年，全镇精神文明建设工作要以党的精神为指导，以“科学发展观和实现中国梦”为统领，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，紧紧围绕镇党委、政府工作大局，紧扣跨越发展、社会和谐主题，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，大力加强公民思想道德建设和未成年人思想道德建设，深入开展各类群众性精神文明创建活动，努力提升精神文明建设科学化水平，为推动全镇经济社会实现转型跨越发展提供强大的精神动力和道德支撑，创造良好的社会环境。
20xx年，全镇精神文明建设工作的总体要求是：坚持一个根本，即建设社会主义核心价值体系;强化两条主线，即生态文明新农村建设、文明长廊建设;突出三大创建，即深入开展文明乡镇、文明单位、文明村镇创建;开展四项活动，即大力开展“中国梦”主题实践、宣传贯彻讲文明树新风、志愿者服务、文化惠民活动;实现“五大提升”，即提升公民思想道德建设水平、城镇文明程度、未成年人思想道德建设实效、群众性精神文明创建、城乡文明统筹发展水平。
1、深入推进社会主义核心价值体系建设。坚持把社会主义核心价值体系融入、贯穿、渗透到精神文明建设全过程，以现代文化为引领，以建设“和谐水洛”为中心，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动，组织开展形式多样的民族精神和时代精神宣传教育活动，积极开展学习贯彻中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育实践活动，开展“和谐水洛〃我能行”道德签名活动。大力弘扬雷锋精神，在广大干部群众中形成良好的精神风貌。坚持以学雷锋活动为重点，以“做文明有礼的水洛人”为主题，精心组织开展“雷锋精神学习宣传日”活动，积极开展文明交通、文明引导、文明餐桌和文明传播行动，在全社会广泛开展“学习践行雷锋精神”活动，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，激励全镇人民自觉践行社会主义道德规范，营造爱国、守法、诚信、敬业的社会环境。
2、深入开展学习宣传道德模范先进事迹活动，加强各类道德讲堂建设。充分利用报纸、广播电视、互联网等媒体，宣传我镇道德模范的先进事迹和崇高精神。积极建设七类道德讲堂，同时开办“道德大讲堂”、邀请道德模范作报告、谈体会等形式，全方位展示道德模范的时代特征和精神风貌，引导干部群众分清是非荣辱、明辨善恶美丑，努力营造人人争先进、争当模范的良好社会风尚。
3、深入开展“我们的`节日”主题活动。着眼继承弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园，以春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日和公民道德宣传日为载体，通过举办文艺晚会、民间民俗艺术展、社火秧歌调演、经典诗文诵读等节日民俗活动，深入挖掘传统节日蕴含的深厚内涵和宝贵资源，倡导文明、和谐、节俭的理念，丰富市民节庆生活。开展多种形式的送温暖献爱心活动，突出传统节日的人文关怀。
4、着力组织“讲文明树新风”活动。组织开展“百网万场爱国歌曲汇演”、“学校社镇乡村爱国歌曲传唱”竞赛和“爱国歌曲大家唱”活动，推出一批歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族群众好的主旋律。结合全镇广场文化周活动，组织开展全镇“爱国歌曲大家唱”文明成果展演暨宣传文艺汇演活动，形成群众性传唱红歌的浓厚氛围，把讲文明树新风活动不断引向深入。在报纸、电视网络、公交车、镇、村播放制作“讲文明树新风”公益广告并实现全覆盖。
(二)以提高社会文明程度为目标，深入开展文明细胞创建活动。
1、大力开展文明村镇创建活动。以“美丽乡村”为主题，制定生态文明新农村建设规划;结合“联村联户、为民富民”行动，积极开展生态文明新农村创建活动，推广“六争六评”活动，按照“建设新农村、培育新农民、倡导新风尚、建设新环境、发展新文化、打造新品牌”要求，把增收致富、村容村貌、社会治安、社会风气、文化教育、科学普及、计划生育等工作纳入创建内容之中，充分发挥村民自治组织作用，开展乡风文明评议和道德监督，推进村规民约、婚育新风、文明礼仪、绿色生活进农家，全力打造一批文明生态新农村。深入开展移风易俗活动，加强农民群众法制宣传教育，引导农民崇尚科学，反对迷信，破除陋习，消除各种不正之风。积极开展“和谐五星”、“十大孝子”、“好婆婆好媳妇”等评选活动，形成村与村之间、邻里之间互帮互助、和谐相处的风气，形成孝敬老人、重视弱者的风气，形成开放包容、顾全大局的风气，努力培育特点鲜明、内涵丰富的文明村风。
2、全面推进文明社镇创建活动。围绕“文明、绿色、平安、和谐”的要求，积极开展以“创建文明乡镇、争创文明村社”为主题的文明村镇创建活动，提高社镇服务群众、引领文明风尚的能力。
3、加强文明长廊建设。以“四新”竞赛为载体，深化镇村公路文明长廊示范段创建，进一步巩固拓展创建成果，打造文明长廊品牌,建立文明长廊建设长效机制。
4、精心组织实施精神文明惠民工程建设。切实加强“空巢老人爱心服务站”、“志愿者服务工作站”建设，不断增强精神文明创建工作的吸引力和感召力。
5、精心开展“五个一”(一堂一队一牌一桌一传播)创建活动。今年镇级文明单位创建工作要紧紧围绕“一堂、一队、一牌、一桌、一传播”的“五个一”重点来开展,“一堂”是指建好用好道德讲堂,“一队”是指建立常态化的学雷锋志愿服务队,“一牌”是指悬挂与环境相融合的尊德守礼提示牌,“一桌”是指开展文明餐桌行动,“一传播”是指建立有效发挥作用的网络文明传播志愿服务小组。
1、广泛开展主题实践活动。组织开展20xx年“水洛好少年”评选推荐活动，开展以“心向党、跟党走”为主题的歌咏、经典诵读、校报校刊评比等系列活动，以“爱祖国、爱家乡”为主题的网上祭英烈、向国旗献礼、童声里的中国、中华是我家优秀童谣征集传唱等系列活动和以“爱父母、敬师长”为主题的文明小博客评选等活动，不断把“做一个有道德的人”主题活动引向深入。在辖区各小学生中开展“洒扫应对、认星争优、日行一善”和清明、六一、国庆网上向国旗敬礼签名寄语活动，开展以争当“尊师星、孝亲星、学习星、助人星、劳动星”为内容的“五星”道德小标兵创建活动，树立一批未成年人身边的道德楷模。开展“书香水洛”全民阅读活动，树立一批“书香校园”建设的先进典型。开展“中华经典诵读”进校园活动，让未成年人在潜移默化中认知和传承优秀中华文化。积极开展“红色夏令营”活动，让未成年人在寓教于乐中快乐成长。
2、强力净化社会文化环境。不断加大文化市场管理整治力度，综合运用教育、行政、法律和技术等多种手段，推进镇辖区内网吧、荧屏声频视频、校园周边环境的净化工作。加强社会监督，完善举报制度，充分发挥“五老”人员和志愿者的作用，动员社会各方面力量参与净化社会文化环境工作，努力形成群防群治的良好局面。
3、建立健全未成年人思想道德建设长效机制。健全完善学校、家庭、社会有效衔接的“三结合”工作运行机制，动员全社会积极参与未成年人思想道德建设。立足未成年人“12件实事”的办理，全镇各镇属单位、学校、企业要从实际出发，年内力争帮扶的未成年人办一件实事、好事，真正形成社会化的共建共帮机制。在全镇积极开展未成年人思想道德建设先进单位、先进工作者、美德少年等评选表彰和宣传推介活动。
(四)以学雷锋活动为抓手，切实加强志愿服务活动。
1、大力弘扬志愿服务理念。大力弘扬雷锋精神，广泛普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念，在全社会培育志愿服务文化。结合实际制定学雷锋志愿服务活动方案，通过悬挂横幅、新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式，利用手机短信、网站公告等现代传播方式，广泛宣传志愿服务活动的进展、经验和志愿者的感人事迹，努力营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。
2、完善志愿服务工作机制。不断壮大志愿者队伍，加强对文明志愿者的造册建档工作，全面推行志愿者注册制度。加强对志愿者进行相关知识和技能培训，提高服务意识、服务能力和服务水平。建立志愿服务资金募集、投入保障和优秀志愿者奖励机制，为志愿者服务活动提供良好的制度保障。对优秀志愿者和志愿服务组织进行表彰奖励。
3、努力开展“志愿我先行”主题志愿服务活动。大力培育志愿服务文化，宣传普及“奉献他人、提升自我”志愿服务理念，把弘扬志愿服务精神，学习雷锋做为志愿者的自觉精神。加强镇村志愿文化服务，推进城乡基层文化建设。发动群众广泛参与绿化美化、环境卫生、社会秩序志愿服务，维护公共场所、楼院小镇、公共交通、大型活动环境秩序，维护广场绿地、花草树木、公共场所的生态环境。加大农村志愿者队伍建设，倡导就近、就便开展志愿服务，积极鼓励城镇志愿者到农村开展志愿服务。
4、广泛开展“三关爱”志愿服务行动。开展关爱他人志愿服务，为我镇困难群众、空巢老人、残疾人、农民工提供生活料理、医疗保健、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐、爱心家教等方面的服务。大力开展关爱社会志愿服务，积极参加公共秩序维护、文明交通、平安建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德。大力开展关爱自然志愿服务，组织开展普及环保知识、清洁环境卫生、关爱自然、植绿护绿志愿服务，创造绿色、清新、宜人的生活环境。
5、开展身边雷锋评比活动。结合“感动甘肃”评选、“十大陇人骄子”、“感动庄浪”创评等活动，大力开展身边雷锋大评比活动，积极培育雷锋式的先进典型人物。
6、大力推进农村志愿服务活动。大力发展农村志愿者，每村建立一支社会志愿者服务队伍，逐步建成覆盖全镇农村的志愿者服务体系。动员各类志愿者与“留守”儿童、“空巢”老人、孤鳏寡等特殊群体结对帮扶。抓好农村“空巢”老人爱心服务站和“志愿者服务工作站”建设，逐步实现国道、省道沿线行政村全覆盖。
(五)切实加强自身建设，努力提高精神文明建设工作科学化水平。
1、强化责任意识。按照“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明办组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制和工作机制，进一步加强镇文明办工作规范化建设，强化责任意识，努力提高工作科学化、规范化、制度化水平。
2、抓好干部教育管理。深入推进学习型组织建设，扎实开展“创先争优”、“联村联户、为民富民”、“作风建设年”活动，着力建立“重学、实干、正风、争先、尚廉”的干部队伍。加强干部学习培训，通过集中培训、交流学习等方式，开阔视野，增长见识，切实增强谋划工作的能力和指导工作的水平，为提升全镇精神文明创建水平提供人才保证。
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。
成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
1、制定方案，精心准备。
认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。
2、加强宣传，及时预防。
积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
3、建立制度，完善措施。
开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工，要立即按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。
4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;。
6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。
10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著。目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为全面防控疫情作出贡献!
口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。
1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。
为进一步加强和改进全局意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，巩固马克思主义在意识形态的指导地位，巩固全局干部职工团结奋斗的共同思想基础，明确党组领导班子、领导干部的意识形态工作责任，结合我局实际，制定本实施方案。
指导思想。全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，高举中共特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党管意识形态，牢牢把握正确政治方向，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权，认真落实中央、自治区党委、市委、旗委关于意识形态工作的决策部署，按照“一岗双责”要求，抓好全局意识形态工作，主动分析研判意识形态领域情况，加强意识形态阵地管理，维护网络意识形态安全，做好意识形态领域重点工作对象的团结引导服务，妥善处置意识形态领域重大问题，确保全局意识形态安全。
总体要求。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，关乎地方和谐稳定。局党组要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理。
（一）完善领导责任制，形成意识形态常态工作机制。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，局党组领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党组书记是第一责任人，应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管领导是直接责任人，协助党组书记抓好统筹协调指导工作。其他班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管股室、队、站意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要对思想文化领域的突出问题，对重大事件、重要情况、重要民情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性的进行引导，做出工作安排，每年至少2次专题研究意识形态工作，要及时向上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见，切实维护意识形态安全。
（二）加强工作制度建设，提升意识形态阵地管理能力。强化对各类意识形态阵地的管理，绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道，切实做到可管可控。
（三）强化理论学习教育，增强意识形态教育影响力。认真制定年度学习计划，坚持每周集中学习1次，将中央、自治区党委和市委意识形态工作的文件和材料作为全局专题学习的重要内容。进一步强化理论宣讲培训工作，始终坚持用中国特色社会主义理论成果武装头脑，用社会主义核心价值观凝人心，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
（四）坚决维护网络安全，牢牢掌握网络意识形态主导权。局党组书记要亲自抓，配合有关部门加强对互联网的管理，建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。做大做强网上正面思想舆论，督促完善网上舆情管控各项预案，切实提高重大突发事件网上应急防范处置能力，确保网上舆论平稳健康。切实加强对网评员的培训力度，牢牢掌握网络意识形态主动权。
（五）开展思想舆论斗争，提升重大问题处置能力。对否定中国共产党的领导，攻击中国特色社会主义制度等错误的思想和言论，要敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，旗帜鲜明地表明立场、亮明态度，理直气壮地加以批驳，有理有节的开展舆论斗争。对坚持错误思想的领袖、网络“大v”、敏感人物、“异见分子”等重点人物，要加强教育引导，做好转化工作。要建立完善新闻发言人制度，组织开展新闻发布会。
（六）做好引导服务工作，团结凝聚社会各界力量。领导班子成员特别是主要负责同志要注重同新闻出版界、广播影视界、文学艺术界、教育科技界知识分子交朋友。加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳，加强同新经济组织、新社会组织和新的文艺组织、文艺群体中知识分子的联系，做好耐心细致的思想政治工作，引导他们与党同心同德、同向同行，最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。
（七）加强队伍建设，提高意识形态工作水平。选优配强宣传思想工作力量，确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党，忠于人民、忠于马克思主义的人手里，确保宣传思想文化战线干部队伍坚强有力。对敢抓敢管、敢于同错误倾向作斗争的同志，应当公开支持，大胆使用，对不适合，不适应的应当及时作出调整。
（一）建立意识形态工作报告制度。领导班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和组织生活会述职报告的重要内容，接受监督和评议。全体党员干部要每半年向局党组专题汇报一次意识形态工作，在发生意识形态领域重大问题时，要第一时间向局党组汇报。
（二）建立健全意识形态领域工作考核制度。局党组要把党员干部落实意识形态工作责任制情况作为评价使用和奖惩的重要依据。要把落实中央、自治区党委和市委关于意识形态工作决策部署情况，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩监督检查的范围。
领导干部有下列情形之一的应当追究责任：
1.管辖范围内发生由意识形态领域问题引发的群体性事件的；
3.部门宣传思想文化阵地和各类载体出现严重错误导向的；
4.管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的；
6.其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。
实施责任追究应当实事求是，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的其他班子成员承当重要的领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部的个人责任。对领导班子、领导干部进行问责，应当按照干部管理权限，由上一级党组织依据有关规定实施。对领导班子、领导干部问责情况，应当报旗委组织部备案。
（一）要认真贯彻落实中央、自治区和市委关于意识形态工作的决策部署，牢牢把握正确政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）要在局党组的统一领导下组织落实意识形态工作责任制，建立健全牵头抓总、理论学习、舆情研判、宣讲培训、责任约束、阵地管控、创新推动、队伍提升、协同推进和督查考评等工作机制，全面提升意识形态工作科学化水平。
（三）要统筹协调本单位在行政管理、行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求。维护意识形态安全，严格落实党组统一领导、各科室齐抓共管的工作任务，形成工作合力，确保意识形态工作责任制有力有效落实。
为切实落实中央“八项规定”和省市县委系列相关规定，进一步严明纪律，持之以恒纠正“四风”和群众反映强烈的问题，常态化推进作风建设，根据《会宁县人民政府关于印发开展作风问题专项整治和监督检查工作实施方案的通知》文件精神和要求，乡党委、政府决定在全乡范围内集中开展作风问题专项整治和监督检查工作，现制定如下方案。
2015年4月10日至12月31日。
（一）整治会议文件简报多的问题。
1．减少会议活动，改进会风，严格控制各类会议和举行的各种活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，要提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。
2．精简文件简报，改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件和简报一律不发。
3．未经批准，领导干部一律不得出席各类剪彩、奠基和庆祝会、纪念会、表彰会等庆祝活动，单位一律不发贺信、贺电。
（二）整治“三公”等公用经费管理使用中存在的问题。
４．严格规范财经纪律，严格基本支出，增强预算管理刚性约束，严控追加预算，严肃查处隐瞒、滞留、占压规费收入和罚没收入行为。
５．坚决整治私设“小金库”，坚决整治报销超范围、超标准等行为。
６．认真执行《党政机关国内公务接待管理规定》，严格接待标准，严明工作纪律，合理安排食宿和用车，严禁超标准安排接待住房，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。
７．完善公务用车经费支出管理规定，强化预算管理，严格执行规定。
８．严禁豪华装修办公用房、配置高档办公家具及办公用品等。
9.坚决纠正用公款送礼行为，严禁在公务活动中赠送或接受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证，严禁节日期间用公款送节礼，严肃查处索取、接受或以借用为名占用管理服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人财物。
10．严格执行领导干部办理婚丧喜庆事宜相关规定，坚决防止和纠正大操大办、奢侈浪费、借机敛财、违反财经纪律、违规使用公车等行为。
（三）整治不作为乱作为问题。
11．坚决纠正不认真履职，上有政策、下有对策行为；纠正调查研究走马观花、浮光掠影，只调查、不研究，重过程、轻结果；坚决查处“吃拿卡要”行为，杜绝利用便民服务谋取不正当利益行为；坚决纠正在项目审批、专项转移支付资金分配等工作中的暗箱操作、权力寻租等行为；坚决纠正频繁检查、多头检查，以收费代管理、以罚款抵收及粗暴执法行为；纠正自由散漫、无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为；纠正上班时间上网炒股、玩游戏、观看娱乐节目等现象；坚决纠正推诿扯皮、办事效率低下等问题。
（四）整治形象、政绩工程问题。
12．大力整治“形象工程”和“政绩工程”，坚决叫停违背科学发展、盲目铺摊子上项目的行为，建立重质量、重效益、重落地、重项目实际开工的招商引资导向，制止和纠正招商引资水分多、虚假签约、质量和效益不高等问题，坚决反对制造假情况、假数字、假典型、虚假工作业绩的问题。
（五）整治脱离群众行为的问题。
13．着力解决脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，自我膨胀等问题。教育引导党员干部深入实际、深入基层、深入群众，深入到问题最突出的地方，接地气、通下情，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，想群众所想、急群众所急、帮群众所需，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。
14．进一步转变政府职能，简化行政审批事项、优化审批流程和审批环节，提高审批效率，切实解决服务群众“最先一公里”问题。
15．加强乡、村、社三级政务服务和便民利民服务体系建设，对服务事项全程监督、限时办结，提高服务效率，切实解决服务群众“最后一公里”问题。
16．压缩权力寻租空间，切实纠正一些基层干部以权谋私、以职谋私，慵懒散慢、吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事，在为民办事过程中收受礼金礼品、有价证券、支付凭证等不正之风。
（六）整治扶贫保障、惠农政策落实中存在的问题。
17．加强对扶贫资金的全程监督，坚决纠正项目招投标、资金拨付、建设管理、检查验收等环节中存在的问题，保证扶贫资金专款专用、发挥有限资金的最大使用效率，严肃查处管理使用中出现的截留、挪用特别是贪污、侵占问题。
18．坚决纠正社会保障资金兑付不及时和管理使用中存在的问题，保证社会保障资金安全有效。
19．坚决纠正城乡低保中搞人情保、关系保等问题，农村危房改造对象确定等领域的违规操作问题，农机具购置补贴、粮种补贴等领域的弄虚作假问题，救灾救济物资发放、特困群体救助等领域的优亲厚友问题。
20．坚决纠正采用多报、虚报、瞒报等手段骗取套取各类专项资金的行为，进一步完善政策执行、落实、监督等方面的制度，加大对群众身边腐败行为的查处力度，坚决惩治民生领域特别是涉农领域侵犯群众权益的行为，确保惠农政策的严格规范落实。
（七）整治农村“三资”管理中存在的问题。
21．农村集体资金、资产、资源的构成情况复杂、分布范围广泛、监管难度较大，疏于管理必然导致流失浪费严重。要在摸清家底的基础上，进一步完善管理机制，明确管理主体和具体的管理责任，保障和发挥村民的民主监督作用，从源头预防“三资”腐败。坚决纠正私分、转卖、违规处置“三资”的行为，对侵吞集体收益、贱卖乡、村级财产和资源的依法严肃处理。
（八）整治教育医疗领域存在的问题。
22．以学前教育和义务教育阶段学校为重点，加快推进教育资源均衡配置，严格规范教育工程项目建设程序，加强项目建设管理，减低教育领域腐败风险；坚决纠正教育乱收费行为，加大对以择校费、赞助费、辅导补课费、资料费、营养费等名义乱收费行为的治理力度，确保校园成为教书育人的一片净土。
23．坚决纠正医务人员以各种名目开单提成、收受“红包”，药品和医疗器械采购、工程招投标、项目合作等环节的收受贿赂行为，在深化医疗卫生体制改革的同时，把惩治医疗职务腐败作为解决看病难、看病贵问题的重要途径，维护好人民群众的健康权益和合法利益。
（九）整治各类项目建设中存在的问题。
24．从招标投标、工程审计、环境评估、项目验收等环节完善监管制度，发挥严格管理的防范作用，加大查办和预防职务犯罪的力度，坚持有腐必反、有贪必肃，对利用职权插手项目建设、非法批地、低价出让土地以及环评违规“开绿灯”等行为，坚决查处，绝不姑息。
（十）整治食品药品制售过程中存在的问题。
25．把监督管理贯穿到材料来源、生产加工、产品销售各个环节，加强对食品药品安全的监管工作；建立健全食品药品安全事故责任倒查追究的有关制度和办法，对失职渎职、造成严重后果的相关人员严肃问责，确保群众吃得安全、用得放心。
（十一）整治司法执法活动中存在的问题。
26．整治个别执法人员办人情案、关系案、金钱案，把权力当作攫取利益的工具，以案谋私、贪赃枉法、收受贿赂。
27．结合贯彻落实十八届四中全会决策部署，进一步深化司法体制、执法体制改革，明确工作标准，优化职权配置，强化履职监督，防止出现有案不立、应拘不拘、应诉不诉、有罪不追究，利用职权影响执法、干预司法、套取案情，以罚代法、选择执法、降格处理等问题。
28．坚决防止和排除党政机关及其领导干部违法干预司法，督促有关人员严格执行省上制定的“十条规定”，身体力行净化司法执法环境。
（一）自检自查。各村、各单位利用两个月时间组织本村、本单位工作人员进行作风自检，通过正面教育、反面警示，开展党纪党风和道德品行教育，对照专项整治内容和要求，自我检查，自我纠正，查改并举。
（二）排查自纠。各村、各单位组织专门力量，对本村、本单位是否存在作风问题进行排查，开展自查自纠，及时整改作风问题，并将具体整改措施上报乡党委、政府备案。
（三）联合检查。乡党委、政府组织专门力量对各便民服务点、各单位工作作风情况进行集中检查，重点检查日常考勤、会议纪要、财务管理、扶贫保障、“三资”管理、项目建设、食药管理、司法执法、实名投诉、举报查处、行政执法人员工作执行情况等。
（四）明察暗访。由乡纪委对行政审批等群众集中的重点行政领域、重点环节进行明察暗访，及时发现纠正破坏经济环境，公开通报、典型曝光，加强警示教育。
（五）信访受理。乡纪委公开举报电话，认真受理各类投诉和举报，对群众反映的违纪违规问题认真查处、及时回应。乡纪委信访举报电话0943-3279039。
（一）严肃工作纪律。工作组人员要切实担负起统筹协调、监督检查和业务指导的工作责任。要注意发挥单位、村社职能优势，结合日常监管工作任务，依法开展监督检查。要讲求方法，把握好尺度，做到依纪依法。同时，要强化自我约束，严格遵守工作纪律和整治工作有关要求。
（二）落实工作责任。各村、各单位党委是抓好本村、本单位专项整治活动的责任主体，党政主要领导是第一责任人，乡纪委要认真履行监督责任。专项整治期间发生的严重违法违纪行为，要实行“一案三查”和“一问四责”机制，对当事人严肃追责同时，倒查党委的主体责任和纪委的监督责任，对主要领导、分管领导和纪委主要领导分别追责。
（三）做好汇总工作。建立专项整治工作记录，坚持每日汇总情况，报告乡作风问题专项整治和监督检查工作小组。
为认真贯彻落实了xxxx关于安全生产重要论述，根据国务院、省、市政府安全生产电视电话会议和《__市安全生产专项整治三年行动方案》要求，按照县委、县政府关于安全生产的工作部署，我局制定以下方案。
以xx新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入贯彻xxxx关于安全生产重要论述，认真落实了省委省政府、市委市政府和县委县政府安全生产工作决策部署，树牢安全发展理念，强化底线思维和红线意识，坚持问题导向、目标导向和结果导向，深化源头治理、系统治理和综合治理，切实在转变理念、狠抓治本上下功夫，完善和落实了重在“从根本上消除事故隐患”的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程和工作机制，扎实推进安全生产治理体系和治理能力现代化，专项整治取得积极成效，杜绝较大以上事故。
坚持以xxxx关于安全生产重要论述武装头脑、指导实践，把安全生产摆到重要位置，切实解决思想认知不足、安全发展理念不牢和抓落实了存在较大差距等突出问题;完善和落实了安全生产责任和管理制度，健全落实了党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的安全生产责任制，强化党委政府领导责任、部门监管责任和企业主体责任;将风险管控隐患治理双重预防体系建设贯穿专项整治三年行动始终，切实管控一批重大风险、消除一批重大隐患、惩治一批违法行为、形成一批制度成果，建立起以双重预防体系建设为基础的长效机制;大力推动科技创新，持续加强基础建设，全面提升本质安全水平。
(一)学习宣传贯彻xxxx关于安全生产重要论述专题。一是组织开展学习教育活动。集中组织观看学习“生命重于泰山——学习领会xxxx关于安全生产重要论述”电视专题片;集中安排理论学习中心组专题学习，组织安全监管人员和企业负责人、安全管理人员开展轮训;集中组织宣传报道，将xxxx关于安全生产重要论述纳入宣传工作重点，部署开展经常性、系统性宣传贯彻和主题宣讲活动，在主要媒体开设专题专栏。二是组织开展事故警示教育。深刻汲取三门峡“7·19”等典型事故教训，以案说法、以案警示、以案促改，组织开展事故警示教育。我们要结合实际制作事故警示教育片，印制警示教育资料，开展警示教育展览。三是组织开展对话谈心活动。对各个经营用户每年组织开展一次安全生产对话谈心活动，学习领会xxxx关于安全生产重要论述及安全生产相关法律法规政策，强化安全生产责任落实了。四是健全落实了安全生产责任制。贯彻落实了《地方党政领导干部安全生产责任制规定》和河南省实施细则，建立健全党政领导干部安全生产履职档案，实行领导班子和领导干部安全生产述职制度，加强安全生产履职考核和奖励，健全完善安全生产巡查、约谈、挂牌督办、重点管理等制度，强化安全生产责任落实了。五是强化安全生产治理体系建设。建立公共安全隐患排查和安全预防控制体系，加强重大工程和设施安全风险防控，强化规划设计、建设施工、运营管理等各个环节的安全责任措施落实了。深入推进安全生产领域改革发展。六是提升安全生产治理能力。着力提升监测预警能力、监管执法能力、决策指挥能力、应急协同能力、应急保障能力、舆情引导能力。落实了安全生产行政执法队伍建设规划和标准导则，提升安全监管队伍专业能力。健全安全生产教育培训常态化机制，加强安全监管人才培养。
(二)落实了企业安全生产主体责任专题。一是全面推进安全生产风险隐患双重预防体系建设。2020年底，主要行业领域双重预防体系建成。2021年底，各行业领域双重预防体系全面建成并有效运行。2022年底，建成省市县有效对接，标准化、智能化共同支撑的风险隐患排查治理体系。二是提高企业安全管理能力。督促企业落实了安全生产主体责任，强化企业法定代表人、实际控制人的第一责任人法定责任，企业建立完善内部安全生产责任制监督考核制度，落实了全员安全生产责任制，2021年底前企业通过自身培养和市场化机制全部建立安全生产技术和管理团队。三是提升企业本质安全水平。坚持安全生产标准化建设与双重预防体系建设相结合，建立自我约束、持续改进的内生机制。四是通过社会化市场化机制推动责任落实了。完善和落实了企业安全生产诚信、承诺公告、举报奖励、绩效考核和教育培训等制度，建立健全企业风险管控和隐患排查治理自觉接受监督。通过大力实施安全生产责任保险，加快建立保险机构广泛参与的安全生产社会化服务体系。
1、建立健全消防安全制度，明确消防安全工作责任;。
2、制定年度消防安全工作计划和消防安全生产应急预案;。
3、利用宣传专栏宣传消防安全常识;。
4、每季度组织一次消防灭火、应急疏散预案的演练;。
6、将消防安全知识纳入安全教育培训，使机关工作人员、图书馆、文化馆、将军渡纪念馆和文化市场经营单位做到“四懂四会”;四懂:懂本岗位生产过程的火灾危险性，懂预防火灾的措施，懂扑救方法，懂疏散方法;四会:会报警，会使用灭火器材，会扑救初期火灾，四会组织人员逃生。
7、消防器材维修更换计划:定期检查消防器材是否完好，发现损坏及时修理;对于使用过的灭火器及时重装。
3、利用多种形式和渠道，对各文化经营单位进行消防安全知识教育，加强防火教育;。
4、定期检查各类消防设施及器材，发现消防安全隐患及时整改;。
5、做好消防安全工作，关键是要防范于未然，实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
消防安全工作的管理要走上考核和奖惩轨道。消防安全工作的履行情况，将作为对每个文化经营单位、干部、职工绩效的考核内容之一，对各部门的消防安全工作进行考评，对模范履行消防安全职责的单位和个人给予奖励，对违法失职者给予惩处。
(一)加强组织领导。县安委会建立联席会议制度，定期研究专项整治三年行动，协调解决重大问题，加强动态检查和过程监督，纳入安全生产工作考核和党政领导干部绩效考核。县安委会办公室负责日常工作，加强统筹协调，督促工作落实了。各乡(镇)、各有关部门和单位要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，深刻认识做好专项整治三年行动的重要性，强化领导责任，成立相应领导机构和工作专班，层层抓好落实了，坚决杜绝形式主义、官僚主义。
(二)强化督导督办。实行月调度、季通报、年总结制度，及时掌握工作进展和任务完成情况。各有关部门要针对本行业领域实际，细化实化行业安全检查重点内容和标准，列出检查清单，加大明查暗访、突击抽查和随机抽查力度。充分运用企业自查、专家诊查、行业抽查、区域互查、执法检查等方式，聚焦安全风险等级高、发生过亡人事故、存在重大隐患、纳入联合惩戒对象等企业，确保专项整治全覆盖。对重大隐患，实施集中交办、挂牌督办，坚持重患必停，严防漏管失控;对长期停产停工和已关闭取缔的企业，加大巡查排查频次，严厉打击非法复工复产和死灰复燃;对违法违规生产经营建设行为，严格落实了“四个一律”“五个一批”要求，发现一起查处一起;对典型问题和严重违法行为，定期公开曝光，加强联合惩戒，强化行政执法与刑事司法衔接，提高企业违法成本。
(三)落实了法规制度。注重运用法治思维和法治方式，推动解决安全生产重点难点问题。以贯彻落实了《河南省安全生产条例》、《河南省安全生产风险管控与隐患治理办法》为主线，强化监管执法，依法促使各类企业落实了主体责任。推动建立安全生产公益诉讼制度，完善和落实了安全生产行政执法和刑事司法衔接工作机制。建立企业生产经营责任全过程追溯制度，落实了事故结案一年内整改评估公开和责任追究制度。
(四)强化保障能力。完善支持安全生产工作政策体系，积极争取财政支持，强化财政对安全生产工作的经费保障，优化支出结构，向重点行业领域风险防控、事故隐患消除工作倾斜。在高危行业领域全面实施安责险制度，推动保险机构落实了事故预防技术规范，切实发挥参与风险评估管控和事故预防功能。
(五)改进监管方式。实施分级分类精准化执法、差异化管理，防止简单化、“一刀切”。强化监管执法和跟踪问效，深入开展“四不两直”明查暗访、异地交叉检查，对重点问题、重大隐患盯住不放、一抓到底，督促彻底解决。2021年底前，全县安全监管执法人员实现执法过程全记录。推行“互联网+监管”，开展线上巡查和线下精准执法，提升监管执法实效。坚持服务型执法，组织专家组开展精准指导服务，实行远程“会诊”与上门服务相结合，帮助解决安全生产难题。督促企业自查自纠，对企业主动发现、自觉报告的问题隐患，重点实行跟踪指导服务。鼓励和引导广大群众特别是企业职工举报重大隐患和违法违规行为，形成全社会参与支持、群防群治的良好局面。
(六)严格问效问责。各级各有关部门要加强对本辖区本系统专项整治落实了情况的监督，综合运用通报、约谈、警示、曝光等有效措施，加强督促检查并将专项整治情况纳入安全生产考核巡查内容。要建立和落实了与纪检监察机关安全生产违法违纪问题线索移交查办工作机制，对整治工作不负责、不作为，分工责任不落实了、措施不得力，重大问题隐患悬而不决，逾期没有完成目标任务的，坚决问责。对因整治工作失职渎职，造成事故发生的，移交司法部门依法严肃追究法律责任。
随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高，我国生活垃圾产生量迅速增长，环境隐患日益突出，已经成为新型城镇化发展的制约因素。遵循减量化、资源化、无害化的原则，实施生活垃圾分类，可以有效改善城乡环境，促进资源回收利用，加快“两型社会”建设，提高新型城镇化质量和生态文明建设水平。为切实推动生活垃圾分类，根据党中央、国务院有关工作部署，特制定以下方案。
（一）指导思想。全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，努力提高垃圾分类制度覆盖范围，将生活垃圾分类作为推进绿色发展的重要举措，不断完善城市管理和服务，创造优良的人居环境。
（二）基本原则。
政府推动，全民参与。落实城市人民政府主体责任，强化公共机构和企业示范带头作用，引导居民逐步养成主动分类的习惯，形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。
因地制宜，循序渐进。综合考虑各地气候特征、发展水平、生活习惯、垃圾成分等方面实际情况，合理确定实施路径，有序推进生活垃圾分类。
完善机制，创新发展。充分发挥市场作用，形成有效的激励约束机制。完善相关法律法规标准，加强技术创新，利用信息化手段提高垃圾分类效率。
协同推进，有效衔接。加强垃圾分类收集、运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接，形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统。
（三）主要目标。到2020年底，基本建立垃圾分类相关法律法规和标准体系，形成可复制、可推广的生活垃圾分类模式，在实施生活垃圾强制分类的城市，生活垃圾回收利用率达到35%以上。
（一）实施区域。2020年底前，在以下重点城市的城区范围内先行实施生活垃圾强制分类。
1.直辖市、省会城市和计划单列市。
2.住房城乡建设部等部门确定的第一批生活垃圾分类示范城市，包括：河北省邯郸市、江苏省苏州市、安徽省铜陵市、江西省宜春市、山东省泰安市、湖北省宜昌市、四川省广元市、四川省德阳市、西藏自治区日喀则市、陕西省咸阳市。
3.鼓励各省（区）结合实际，选择本地区具备条件的城市实施生活垃圾强制分类，国家生态文明试验区、各地新城新区应率先实施生活垃圾强制分类。
（二）主体范围。上述区域内的以下主体，负责对其产生的生活垃圾进行分类。
1.公共机构。包括党政机关，学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位，协会、学会、联合会等社团组织，车站、机场、码头、体育场馆、演出场馆等公共场所管理单位。
2.相关企业。包括宾馆、饭店、购物中心、超市、专业市场、农贸市场、农产品批发市场、商铺、商用写字楼等。
（三）强制分类要求。实施生活垃圾强制分类的城市要结合本地实际，于2017年底前制定出台办法，细化垃圾分类类别、品种、投放、收运、处置等方面要求；其中，必须将有害垃圾作为强制分类的类别之一，同时参照生活垃圾分类及其评价标准，再选择确定易腐垃圾、可回收物等强制分类的类别。未纳入分类的垃圾按现行办法处理。
1.有害垃圾。
（1）主要品种。包括：废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。
（2）投放暂存。按照便利、快捷、安全原则，设立专门场所或容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，并在醒目位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》（环境保护部令第39号）的品种，应按要求设置临时贮存场所。
（3）收运处置。根据有害垃圾的品种和产生数量，合理确定或约定收运频率。危险废物运输、处置应符合国家有关规定。鼓励骨干环保企业全过程统筹实施垃圾分类、收集、运输和处置；尚无终端处置设施的城市，应尽快建设完善。
2.易腐垃圾。
（1）主要品种。包括：相关单位食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾，农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。
（2）投放暂存。设置专门容器单独投放，除农贸市场、农产品批发市场可设置敞开式容器外，其他场所原则上应采用密闭容器存放。餐厨垃圾可由专人清理，避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂质，并做到“日产日清”。按规定建立台账制度（农贸市场、农产品批发市场除外），记录易腐垃圾的种类、数量、去向等。
（3）收运处置。易腐垃圾应采用密闭专用车辆运送至专业单位处理，运输过程中应加强对泄露、遗撒和臭气的控制。相关部门要加强对餐厨垃圾运输、处理的监控。
3.可回收物。
（1）主要品种。包括：废纸，废塑料，废金属，废包装物，废旧纺织物，废弃电器电子产品，废玻璃，废纸塑铝复合包装等。
（2）投放暂存。根据可回收物的产生数量，设置容器或临时存储空间，实现单独分类、定点投放，必要时可设专人分拣打包。
（3）收运处置。可回收物产生主体可自行运送，也可联系再生资源回收利用企业上门收集，进行资源化处理。
城市人民政府可结合实际制定居民生活垃圾分类指南，引导居民自觉、科学地开展生活垃圾分类。前述对有关单位和企业实施生活垃圾强制分类的城市，应选择不同类型的社区开展居民生活垃圾强制分类示范试点，并根据试点情况完善地方性法规，逐步扩大生活垃圾强制分类的实施范围。本方案发布前已制定地方性法规、对居民生活垃圾分类提出强制要求的，从其规定。
（一）单独投放有害垃圾。居民社区应通过设立宣传栏、垃圾分类督导员等方式，引导居民单独投放有害垃圾。针对家庭源有害垃圾数量少、投放频次低等特点，可在社区设立固定回收点或设置专门容器分类收集、独立储存有害垃圾，由居民自行定时投放，社区居委会、物业公司等负责管理，并委托专业单位定时集中收运。
（二）分类投放其他生活垃圾。根据本地实际情况，采取灵活多样、简便易行的分类方法。引导居民将“湿垃圾”（滤出水分后的厨余垃圾）与“干垃圾”分类收集、分类投放。有条件的地方可在居民社区设置专门设施对“湿垃圾”就地处理，或由环卫部门、专业企业采用专用车辆运至餐厨垃圾处理场所，做到“日产日清”。鼓励居民和社区对“干垃圾”深入分类，将可回收物交由再生资源回收利用企业收运和处置。有条件的地区可探索采取定时定点分类收运方式，引导居民将分类后的垃圾直接投入收运车辆，逐步减少固定垃圾桶。
（一）建立与分类品种相配套的收运体系。完善垃圾分类相关标志，配备标志清晰的分类收集容器。改造城区内的垃圾房、转运站、压缩站等，适应和满足生活垃圾分类要求。更新老旧垃圾运输车辆，配备满足垃圾分类清运需求、密封性好、标志明显、节能环保的专用收运车辆。鼓励采用“车载桶装”等收运方式，避免垃圾分类投放后重新混合收运。建立符合环保要求、与分类需求相匹配的有害垃圾收运系统。
（二）建立与再生资源利用相协调的回收体系。健全再生资源回收利用网络，合理布局布点，提高建设标准，清理取缔违法占道、私搭乱建、不符合环境卫生要求的违规站点。推进垃圾收运系统与再生资源回收利用系统的衔接，建设兼具垃圾分类与再生资源回收功能的交投点和中转站。鼓励在公共机构、社区、企业等场所设置专门的分类回收设施。建立再生资源回收利用信息化平台，提供回收种类、交易价格、回收方式等信息。
（三）完善与垃圾分类相衔接的终端处理设施。加快危险废物处理设施建设，建立健全非工业源有害垃圾收运处理系统，确保分类后的有害垃圾得到安全处置。鼓励利用易腐垃圾生产工业油脂、生物柴油、饲料添加剂、土壤调理剂、沼气等，或与秸秆、粪便、污泥等联合处置。已开展餐厨垃圾处理试点的城市，要在稳定运营的基础上推动区域全覆盖。尚未建成餐厨（厨余）垃圾处理设施的城市，可暂不要求居民对厨余“湿垃圾”单独分类。严厉打击和防范“地沟油”生产流通。严禁将城镇生活垃圾直接用作肥料。加快培育大型龙头企业，推动再生资源规范化、专业化、清洁化处理和高值化利用。鼓励回收利用企业将再生资源送钢铁、有色、造纸、塑料加工等企业实现安全、环保利用。
（四）探索建立垃圾协同处置利用基地。统筹规划建设生活垃圾终端处理利用设施，积极探索建立集垃圾焚烧、餐厨垃圾资源化利用、再生资源回收利用、垃圾填埋、有害垃圾处置于一体的生活垃圾协同处置利用基地，安全化、清洁化、集约化、高效化配置相关设施，促进基地内各类基础设施共建共享，实现垃圾分类处理、资源利用、废物处置的无缝高效衔接，提高土地资源节约集约利用水平，缓解生态环境压力，降低“邻避”效应和社会稳定风险。
（一）加强组织领导。省级人民政府、国务院有关部门要加强对生活垃圾分类工作的指导，在生态文明先行示范区、卫生城市、环境保护模范城市、园林城市和全域旅游示范区等创建活动中，逐步将垃圾分类实施情况列为考核指标；因地制宜探索农村生活垃圾分类模式。实施生活垃圾强制分类的城市人民政府要切实承担主体责任，建立协调机制，研究解决重大问题，分工负责推进相关工作；要加强对生活垃圾强制分类实施情况的监督检查和工作考核，向社会公布考核结果，对不按要求进行分类的依法予以处罚。
（二）健全法律法规。加快完善生活垃圾分类方面的法律制度，推动相关城市出台地方性法规、规章，明确生活垃圾强制分类要求，依法推进生活垃圾强制分类。发布生活垃圾分类指导目录。完善生活垃圾分类及站点建设相关标准。