教师述职自我评价的文章十大全

教师述职自我评价的文章十大全

ID:822062

时间:2023-07-04 09:20:54

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

教师述职自我评价的文章十大全篇一

一、思想政治方面

我认真学习八荣八耻的重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观;参加工作以来,一向坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新本事,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了必须的成绩。

二、师德休养方面

在师德上,我时时处处严格要求自我。我明白没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。这半年来我构成自身正确的人生观价值观。同时也进取参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自我能做到。平时我虚心向学校教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同提高。

工作之余,除了进取参加教师继续教育培训之外,还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规,真正做到依法治教。

三、业务本事方面

1)熟悉所教学科的全套教材,能掌握教材体系,理解教学要求,明确教学目的和重点、难点,有独立的备课本事。

2)掌握各种教学技能,如教学设计、课堂教学、作业批改和课后辅导、教学评价、教学研究等方面。

3)加强自我学习,更新、强化知识库。更深入地学习心理学、教育学、教学技能等有关理论。用理论指导实践,理论与实践相结合。

4)加强合作交流,促进本事提高。建立随机学习意识,教学中出现的问题及时交流探讨,解决问题,积累经验。

5)加强自我反思,促进自我专业水平。使自我在教学实践中发现问题、提出问题、研究问题和解决问题,在自我反思中提升自我的教学水平,促进自我专业的成长。

四、工作态度方面

立了良好的形象。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

五、教育教学业绩方面

我在这一年的教学管理过程中,自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自我。

在这一年中我承担了职一1213班班主任工作,我严格要求学生,思想教育常抓不懈;发挥班干部作用,大胆放手使用班干部,并且与班委会制定了1213班班级公约。经过班级公约,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风;在201_年下期我所带班级荣获“优秀班团体”、“优秀团支部”。

除了班级的管理工作外,我还指导学生开展丰富多彩的班级活动,比如,象棋比赛、课文朗诵比赛、拔河比赛等等。经过这些活动,培养学生合作精神、加强学生的团体荣誉感、增加班级凝聚力。并进取参加学校组织的各项活动,201_年12月份,我鼓励学生进取准备学校的元旦节目,让班上文娱委员利用课余时间负责挑人、排练舞蹈。经过一个月的努力,我班的舞蹈在文艺汇演中获得优胜奖。代表全校参加民族服装表演的学生,我班有2名学生。并且有8名学生,还参加了中学生艺术节的比赛。其“同学一场”获得二等奖。在比赛前,我参与了化妆工作,看着我班学生朝气蓬勃、美丽活泼的样貌,我为她们感到高兴与骄傲。

中职学生由于课程简便、课余时间丰富,所以学生会感到无聊。我用班费给每个学生买字帖,要求每一天认真练字。我负责检查,并且对写得优秀作品评奖,展示出来。此外每个月都要求学生轮流出黑板报,教室的布置交给学生,让他们都有事做。在这些活动中,即发挥了个人特长,又增强了自信;异常是20__年上期的班级文化建设评比,我班获得了一等奖。

在教学中,我认真踏实、备好课,上好课。在201_年新教师教学比武中,我获得了二等奖。我进取参加学校组织的活动,在“弘扬高尚师德,做人民满意的教师”师德演讲比赛中,获得了三等奖。除了平时上课之外,我跟专业部于教师、郑教师、付教师组织开展信息美术部兴趣小组,指导双休日不回家并且想学习的学生。

经过以上工作,我得到了很大的锻炼与提高。在以后的工作中,我将继续努力,完善自我,做好人民教师。

教师述职自我评价的文章十大全篇二

本人___,女,现年38岁,20__年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。20__年9月获得中学二级教师资格。20__年经过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头,现担任株洲市___学校的语文教师。下头是我晋升中一职称的述职报告。

一、立场坚定,政治素养高。

虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字,但我从没把自我当一个社会的旁观者。我以自我是一个中国人为荣,以自我生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与株洲创卫创文创模,做一个进取维护国家形象有职责感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。

二、扎实勤勉,教学本事强。

1次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。

三、春风化雨,德育行天下。

四、毫无保留,关爱小年青。

让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校“新老教师传帮带”的活动,我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么疑惑困扰,我总是悉心询问,并提出自我的提议或办法。我也常常去听他们上课,然后和他们促膝交流,一齐商讨这篇文章的最佳授课方案或某个问题怎样提最具针对性。要外出赛课了,我和他们从最初的导入语开始,认真设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说自我也才疏学浅,但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅仅把自我的学科打理的风生水起,并且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧教师在今年11月初的芦淞区语文“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的,未到而立之年,却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。

五、笔耕不辍,教学无止境。

学无止境,教书亦是。除了平时的常规教学和校内学习,我还广泛的阅读相关的理论书籍,并对平时的教学成果或反思进行归纳评价,形诸文字,先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰,在学校轻轻绽放》、《巧化尴尬,玩转课堂》等多篇论文获省市一、二等奖。虽然因为辞职的原因被迫中断了继续教育证上的“升格”,但自20__年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后,我又进取投入到各类继续教育的培训,和同事们奋战在“校本课程”的田野,在网上理解非学历的远程教育,学习新课标,去兄弟学校研讨交流。此刻,我又和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。

教书之路漫漫兮其修远兮,育人之职责重也道远。既然当初选择了这条道路这扇校门,无论坎坷抑或通达,无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟,我也定将一如既往的跋涉苦修,就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的职责。

教师述职自我评价的文章十大全篇三

午时好!

时间过得真快,走上工作岗位已半载有余,在学校领导及其他老教师的关心与帮忙下,自我已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的主角。作为一名新手,在这半个年头里学到了许多东西,这也是应当的。俗话说:活到老,学到老。在这半年里,我承担了高一年级的两个班的数学教学任务。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭已近半年,虽能很快适应了学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自我要做的还有很多、很多。我所教的两个班在整个年级来说,一个属中等水平,一个属中等偏下水平,这是根据他们的初中升高中的入学考试成绩来定的。根据这半年的接触,在中等水平的班里,可能是学习基础和学习氛围较好等原因,大部分学生基本能跟进教学进度,较好地完成学习任务,学习的进取性也较高,而在中等偏下水平的班里,则较难完成学习任务,学习的进取性也不高,一部分学生大有得过且过之嫌。以上是对我所教的班的大概情景的介绍。

此外,现行高中教材也是最新修订过的,总共分为三册,资料较以前的教材有较大变动,例如,增加了如简易逻辑、向量、微积分、概率等资料,相应地也删掉了一些资料,如幂函数、指对函数方程,并且降低了一些资料的要求,如三角函数。所以,教学模式和方法都处在新的探索过程中,我们高一备课组在刘显金教师的带领下经常在一齐研究如何才能行之有效地传授知识。

平时,我们高一备课组经常在一齐探讨教学上的问题,期末复习迎考,大家精诚合作,采取了统一进度,统一教案的方法。除了我们备课组的共同努力之外,期末能够取得这样的成绩,还得益于我的指导教师--邝松泽教师的帮忙,邝教师为人谦虚、治学严谨、平易近人,经常去听我上的课,并给我提出了许多宝贵的意见和提议,从他那里,我学到了许多的东西,从做人、为师到教学,都让我获益匪浅。此外,我们科长陈伟宏教师也给予了我很多指导与帮忙。

在学校大刀阔斧的教育、教学改革的带动下,整个高中的理科教学基本上都采取目标分层的教学模式,这是理科教学经过多年实践经验总结出来的较为行之有效的方法。所谓目标分层教学模式,简单地说,就是将一堂课的教学大体分为四个步骤:课前检测、展示目标、实施目标和目标检测,同时,根据学生的具体情景将其分为三层,在课前检测和目标检测两个阶段设置不一样深度的练习题,以保证尽量能满足所有学生的要求。在具体的教学过程中,对这两个班的要求基本上采取平行教学,都以抓好基本知识为主,搞懂弄通书本上的知识结构、知识点、重点和难点。当然,在这个过程中又略有差别,对于中等水平的班的全体学生都是立足于高考,从长远以提高学习本事为出发点来教学,对于偏下水平的班,基本上是立足于会考,同时满足一部分学生的高考要求,当然也是以提高学生本事为基本出发点来教学。由于数学本身的特点,总让人觉得枯燥乏味,所以,如何较为生动形象地传授知识也是我必须应对的问题。为此,在课堂上我尽可能举一些身边的学生感兴趣的实例来说明问题,并且尽可能用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。有时也穿插一些数学史的材料以激发他们的学习进取性。

由于学生自身的特点,在他们的学习过程中,总是不自觉地会有一些学生表现比较突出的本事,而又有一些表现出对某一门学科的不太适应而产生掉队的现象,所以,针对这一些情景,我经常利用课外时间对他们进行培优辅差活动,以便使优生更优,差生提高。培优的活动与第二课堂的活动同时进行,每周两次,一次一个小时,进行了大约8-9周,主要是以培养他们的数学学习本事为主,对书本知识进行拓宽、加深,提高他们的解题速度和解决问题的本事。辅差的活动主要利用第8节课和晚自修时间,主要采取单个辅导形式,有时也团体辅导,对他们主要是疏通书本的基本知识、要求其掌握基本的解题技巧,构成初步的认识和解决问题的本事。经过一个学期师生的互相配合,共同努力,他们在期末考试中取得了较为梦想的成绩。由此看来,这是一个值得采取的方法。罗嗦了这么多,我觉得要能较好地完成教学任务就应当落实好张主任经常给我们讲的三个字-抓落实。要做到这一点,重在一个勤字。

以上是本学期我的教学工作大体情景,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很梦想,期望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮忙,自我争取尽到一名教师应有的职责,也争取在教学方面取得更多的提高!一切都已过去,新的开始又已到来,期望在新的一年里,自我和学生都有提高,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

教师述职自我评价的文章十大全篇四

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我进取参加学校安排的每次思想教育活动,也进取学习十八大精神,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能

工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,关心每一名学生。经常给学习有困难的学生补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。本学年,我任教九年级四班政治教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱。

工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,进取撰写教育教学论文。在教务和校务工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自我的工作。

三、勤

我每一天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。

一年来,我努力提高自身的业务水平,进取参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。

四、绩

开学初期我结合本班学生的实际情景先任命了班干部经过一个月的表现,以及经过各种渠道了解他们的详细的成长变化情景,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干部,组成班委。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干部,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

评价成绩之余,我也进取反思自我的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

教师述职自我评价的文章十大全篇五

一、思想政治方面:

本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,进取响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自我,坚持政治学习,努力提高自我的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自我的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。

二:学识水平

20__年我毕业于三都民族师范学校体育教育专业,在校期间各方面都认识学习,异常在自我的专业上成绩很优秀,参加学校组织的各项比赛都拿到了奖。毕业后参加考试顺利地被分到油岜中学担任初中体育教育教学工作。工作期间认真工作,很快熟悉教学技能。并进取参加学校的各项活动,服从学校领导安排。在这9年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;为了提高自我的教育教学本事,20__年参加成人高考到黔南师院进修,提高自我的理论知识,适应新时期教学的发展。同时在教学过程中多向同行及身边的所有人学习,提高自我的教育教学本事。

三:业务本事

在教学工作中,为了上好每堂课,首先自我总是认真钻研教材,精心备课,虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我十分注重根据教学资料寻找最佳教学方法。其次,注重对学生的课余辅导,不论是任教哪个年级,我都能够既注重特长学生的培养,又能面向全体,从不歧视体质差的学生,所以一向都能得到学生的喜欢。

经过自我长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,异常是任现职以来,在20__年训练学生参加教育局组织的全县中学生“阳光杯”篮球赛夺得女子组第一名的好成绩。对此经常得到学校领导的表扬。同年担任七年级4班的班主任回管理班级工作突出。被鼠场乡委员会、鼠场乡人民政府授予“优秀班主任称号”。所带班级被学校评为“先进班团体”。20__年参加全县中学优秀教案设计,自我所设计的《双手胸前传接球》获县级二等奖。除此之处还认真组织好学校课外活动,活跃学校氛围。利用课余时间组织篮球训练小组,培养与发展更多的体育骨干。在训练中具有组织和管理学生的本事,能独立设计和实施德育教育,搞好班级学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间和谐关系。我相信我会更好地把自我的工作做好。

教师述职自我评价的文章十大全篇六

本人x,女,现年38岁,20__年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。20__年9月获得中学二级教师资格。20__年经过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头,现担任株洲市x学校的语文教师。下头是我晋升中一职称的述职报告。

一、立场坚定,政治素养高。

虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字,但我从没把自我当一个社会的旁观者。我以自我是一个中国人为荣,以自我生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与株洲创卫创文创模,做一个进取维护国家形象有职责感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。

二、扎实勤勉,教学本事强。

1次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。

三、春风化雨,德育行天下。

四、毫无保留,关爱小年青。

让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校“新老教师传帮带”的活动,我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么疑惑困扰,我总是悉心询问,并提出自我的提议或办法。我也常常去听他们上课,然后和他们促膝交流,一齐商讨这篇文章的最佳授课方案或某个问题怎样提最具针对性。要外出赛课了,我和他们从最初的导入语开始,认真设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说自我也才疏学浅,但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅仅把自我的学科打理的风生水起,并且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧教师在今年11月初的芦淞区语文“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的,未到而立之年,却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。

五、笔耕不辍,教学无止境。

学无止境,教书亦是。除了平时的常规教学和校内学习,我还广泛的阅读相关的理论书籍,并对平时的教学成果或反思进行归纳总结,形诸文字,先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰,在学校轻轻绽放》、《巧化尴尬,玩转课堂》等多篇论文获省市一、二等奖。虽然因为辞职的原因被迫中断了继续教育证上的“升格”,但自20__年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后,我又进取投入到各类继续教育的培训,和同事们奋战在“校本课程”的田野,在网上理解非学历的远程教育,学习新课标,去兄弟学校研讨交流。此刻,我又和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。

教书之路漫漫兮其修远兮,育人之职责重也道远。既然当初选择了这条道路这扇校门,无论坎坷抑或通达,无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟,我也定将一如既往的跋涉苦修,就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的职责。

教师述职自我评价的文章十大全篇七

一.认真学习,提高思想认识,树立新的理念

紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

二.教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。多年来,一向向经验丰富的教师请教学法、教法。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,在班级整体成绩的提高取得了明显效果。在本年度我任教的班级的(无论是文科还是理科)化学成绩,在所有月考,期中、期末考试中成绩均居同层次第一。作为备课组长团结组内的年轻教师,坚持团体备课以老带新,在钟主任的指导下,依靠团体力量,在与一中生源相差悬殊的情景下,第一期的期末质检我们与一中缩小了差距,上期质检考试中我们平均分,及格率均超过一中,高分段人数与一中持平,这期的目标是全面获胜。

三.班主任工作。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:以“尊重、信任、共情、关注”八字来要求自我,既教书又育人。本年度班级的成绩和班风建设在年级中一向位居前列,在学校和年级组织的篮球赛,辩论赛,运动会等大型团体活动均取的了前三名的好成绩。

四.教研教改

教研教改方面,撰些相关论文《高中化学总复习探索》发表在学习方法报、《高中新课程中体会与反思》获省二等奖,校级观摩课《化学反应速率与限度》或二等奖。今年担任课题组组长开展县级课题《新课程高一化学上下衔接研究与实践》等,今年指导李日花、廖祥波教师在学校青年教师比武理综组均获二等奖。今年被学校推评为县级优秀教师。

成绩属于过去,我将把每一天当做一个新的起点,继续努力。

教师述职自我评价的文章十大全篇八

我于72年参加教育工作,1974年毕业于天津市南郊区师范学校,在随后的工作中,86年取得天津教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作,1986年调入大港油田二中即此刻的海滨二校至今,从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。95年评选为中学一级教师,最近几年一向担任本学校七、八年的级地理教学工作。

在我从事教育工作三十六年的教学实践中,一向拥护党的领导。进取贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,做到对工作兢兢业业,认真进行教育教学,深入钻研教法,掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育,为学校的教育教学工作做出了必须的贡献。

主要工作与业绩:

1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育,教学水平不断提高

平时认真备课写好教案,精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学,从学生的实际出发,不断改善教学方法,坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生独立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用本事以及分析与解决问题的本事上下功夫。教学手段上强化直观教学,能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下进取的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育帮忙他们,使学生喜欢自我所教的学科,每年自我所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年08年七年级地理考试油田第二名,07年与08年我校八年级参加天津市地理会考,地理成绩名列前茅。全部达标,其中08年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩,提高了我校的地理教学水平。

2、开展素质教育组织学生进取地参加全国地理科技大赛

我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号,并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!

3、进取参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平,

20__年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文,获得区海滨和研究教法教育中心20__年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。

1998年12月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。

20__--20__年,获得校级教研公开课评比二等奖。

20__--20__年,获得校级创优课优秀奖。

20__年,获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。

20__年,我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。

20__年,获得教育中心初中教师基本功大赛地理学科三等奖。

在我兼任电教员工作期间在1999年12月,我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。

1999年和20__年连续两年,我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号。

4、自觉完成领导交办的其他工作。

在兼任电教员其间还为学校作了很多的其它有益的工作,如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出,学生会操等大型活动,主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。多年来,先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备。为学校节俭了很多的教育经费。

各位领导、教师们:我从事教学几十年,自认为工作勤奋,严肃认真,忠于职守,遵守纪律,不畏艰苦,服从领导,不计名利,团结同志。付出了半辈子的心血,给学校做出了很大的贡献,现已临近退休年龄,参选机会不多,异常盼望能顺利晋级,做为对自我工作的肯定。请大家给与多多地支持。

多谢。

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