2023年大学辅导员年度工作总结大全(20篇)

2023年大学辅导员年度工作总结大全(20篇)

ID:8225519

时间:2024-01-02 20:56:25

上传者:书香墨

通过月工作总结,我们可以回顾过去的一个月,在成功和困难中寻找经验和教训。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路。

大学辅导员年度工作总结

在学院领导的安排下,我担任了__级会计x学院的辅导员。转眼间本学期已接近尾声,回顾这一年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这一年的工作从以下几方面进行总结:

一、理论及业务学习情况。

积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。

二、思想政治教育工作。

这学年的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。

1、平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。

2、加强学生们的安全教育,开展安全教育知识讲座,全面保障大学生的安全与全面成长。

三、本年级学生工作情况。

1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课,是帮助学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律。军训结束时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。

2、学生日常管理。随着时间的流逝,x级新生正式开始了大学的学习生活,为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,我所带的x级学生能够自觉进行学习,大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。

3、在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育会,以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度,并以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,定期深入学生宿舍,对同学们的日常生活问题即使并有效的解决,以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境,保证整洁清新,建设团结、有特色的寝室文化,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯。目前,11级学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。

通过这20__年的工作,使我对高校学生管理也有一些心得和体会,我打算结合自己的工作实际,利用假期时间,针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。

以上就是我这一年来工作的简要情况,许多方面还都没有提及,总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进,例如工作还不够细致,宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中,我将努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力,争取更大的进步。我相信我的班级,我的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌!

大学辅导员的年度工作总结

20__—20__学年第一个学期,我班在学校和系部的带领下,团结奋进,务实创新,秉承“负重自强,开拓进取”的精神,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果。现做工作总结如下:

一、班级基本情况。

我班现有_名同学,_名共青团员,_名少数民族。本学期我班同学总体表现良好。

二、班级管理方面。

要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。

班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的选拔、培养、使用是所有工作中的重中之重。

我班的班委共有_名,其中部分班委还兼任学生会干部,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,取得了不错的效果。本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励。

培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。

三、学生思想方面。

思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。辅导员年终工作总结沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的善良。

在与学生沟通前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的。明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算达到了目的。

和问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉。

与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。

四、学生学习方面。

针对本班学生入学成绩水平还是比较集中的,高分学生少,中低分学生较多,狠抓班级学风建设。措施如下:

1、严格考勤制度,不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。

2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

3、对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,为此,召开诚信考试主题班会。

五、班级文体活动。

我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在本学期,我班的文体活动同样做得有声有色。

_月上旬举行了“我的大学我的梦”演讲比赛,让大家对自己的大学有一个好的规划。

_月初参加系乒乓球比赛。

_月底校球类运动会我班同学积极参加,并取得了优异成绩。

_月初,我班举行了趣味运动会,月底我班举行了“圣诞晚会”以增进同学之间的感情,加强同学之间的交流。在晚会中,班中同学交谈甚欢,于无形中增强班级凝聚力。

六、宿舍卫生。

在宿舍卫生这一方面,在班级会议上多次强调,要求确定值日生,每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进行检查,将检查情况及时反馈在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在星级文明宿舍卫生突击检查中,我班宿舍取得了较为满意的成绩。

七、其他工作。

除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。

我班多次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学习,提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。

我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会,努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们服务,力所能及地帮助同学。

本学期临近结束,学生可以拥有的大学时光并不富余,我相信我们班的同学能够在以后的生活学习中更加努力,不断进取,获得更好的成绩!

大学辅导员年度工作总结

随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的'创新,才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围.

人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。

有了管理与维护人员,就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论,拿出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度,一视同仁。

而后就是班级工作的开展,要求班级在加强管理的同时,每周组织一次班会,讨论当前最受同学们关注的问题,我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期,关于专升本的话题,尤为同学们关注,那么我们每个班都举行了一次以专升本为主题的班会。从最后的结果来看,我们的主题班会都是很成功的,使每位同学都认识到了专升本是我们努力的目标,却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作,使得我们的专升本工作顺利完成。

对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。

1、政治理论学习。首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。

2.关注贫困生。贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20。

大学辅导员年度工作总结

本人在担任大一辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。现将2019年具体工作总结如下:

辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到。

在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。

1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高安全管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建设。在宿舍安全管理方面,进行相关的安全知识再教育,增强他们的安全、防范意识,防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻掌握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与任课教师的交流,及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。

1、建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。

2、重视学生心理健康。现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。

3、加强与家长的联系,配合做好学生思想工作。学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。

1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长,理论水平不够高,在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。

2、积累经验不够,提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应该多向老辅导员请教经验,增强工作能力。

1、工作认真负责。

2、关心学生生活,深入了解学生的心理。

在今后的工作中,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,及时认真地总结工作经验,探索规律,讲究工作方法的科学性、计划性、高效性,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。

大学辅导员年度工作总结

在辅导员工作实践中,在领导、同事的指导与帮助下,学习掌握了许多知识,对辅导员的工作有了更深刻的认识,也让我深深地体会到,当好一名辅导员不是一件容易的事。现将过去的工作做如下总结:

虽然我是兼职辅导员,但是作为班级管理者,工作内容并无差别,责任也不能有丝毫的减轻。大学生这个青年群体,背后是无数的家庭,寄托着他们亲朋好友无限的期盼,他们也是国家和社会未来的希望。他们中多数人很不成熟,易冲动,管理好他们,学校各级领导肩上担子很重,能当上辅导员也是领导的信任。因此,自感责任重大,觉得在工作中应该尽心尽力。

二、在实际中不断总结方法,努力做好工作。

首先,给学生树立成材的目标,明确任务。我让同学明白,搞好学习是学生的第一要务,平时要上好所学课程,认真对待学习,这样搞好班级学风;另外,要成材先成人,让同学明白学会做人,要懂得尊敬师长,尊重他人;此外,要成材还要锻炼能力。结合我们公共事业管理专业,我指导班级策划了多项实践活动,通过这些活动,学生得到了的锻炼,能力有了显著的提高。最后,针对毕业后方向选择问题,我有针对性地给他们进行指点,并给他们提供力所能及的帮助。毕业时,有多名同学考取省内外高校的研究生,成功选调,考取公务员,绝大多数都能成功就业。

其次,我注重班级学生干部的选拔和任用。通过选拔,把一些有能力,工作认真负责的学生,根据个人特点安排在合适的岗位上。好的班干能在平时的学习和生活中起着带头和表率作用,能尽心为同学服务,几年来,同学对班级干部的工作满意度较高,班级同学关系也较融洽。当然,班级职位和锻炼的机会有限,所以我还鼓励同学参加学校学生会和社团组织,期间有多名学生在学校学院各级组织担任重要职位,我觉得一方面使学生能力得到了锻炼,另一方面也为学校学院这些组织输送了人才。

第三,在学生评先评优、入党、奖助学金评定、困难补助确定、勤工助学人选推荐等事关学生切身利益的事情上,我坚持原则,严格程序,公平、公正地做好了各项工作,避免了某些徇私舞弊、弄虚作假的现象和化解了学生的不满情绪。使得大家没有异议,也在学生中树立了自己的威信,为以后的工作提供了帮助。例如困难补助,了解并帮助那些真正困难的同学,使他们能够顺利完成学业。

此外,平时还我注意和学生多沟通交流,以了解他们的思想,关心他们的生活。为了和同学更好地交流,我时常去宿舍,了解他们平时的生活和思想状况,特别关注那些单亲家庭和家庭困难的同学,做他们的知心朋友。

三、不足之处。

由于自工作任务较重,事务有些繁杂,感到精力有限,再加上开始时经验不足,工作中有些细节问题还没有考虑到,希望在以后的工作中,能不断加强理论学习,多向领导和其他老师学习,不断总结经验,争取把辅导员工作做得更好。

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年大学辅导员年度工作总结

20_学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生、我所日夜操心、关爱、服务的他们息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院_院长、学生处_处长、_系_主任等学院领导的指导和关怀以及_系团总支_老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:

一、班级情况。

_系_个专业,共招收新生_人。其中_专业分为_个班,分别为_和_班;_分为_个班,分别是_和_班。

我所负责的学生宿舍分布在_号楼(男生,_人)、_号楼(女生,_人)。

二、抓内务、创文明,强化班风学风建设。

对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风。

班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘卓尔不群学无止境行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自的好惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学情况。优良的班风学风才能保证学生的学成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

四、保公平、保公开,做好奖贷困补工作。

学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作,_系统一要求,在各班组织学相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公开的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好教育工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

五、勤沟通、乐沟通,配合家长共保学生心理健康。

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心,使学生正确面对生活中的困难与挫折,积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑,加强同学之间的交流,使学生在心理上有归属感,体会到班级大家庭的温暖,逐渐摆脱个人的思想问题,学会与人交往;开展丰富多彩的活动,加强老师与学生之间的沟通。

六、强队伍,共努力、不断提升班团干部工作能力。

学生干部是辅导员的左右手,好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间,注意观察,同时和教官沟通,指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明,除几名同学因自身学或其他原因不适合班级管理工作外,其他干部都能做到公正严明、热情服务学生,已经得到了广大同学认可。同时,在班级里树立为班级服务,为班级争光的思想,对于学成绩不好,工作不积极主动的学生干部及时进行调整,保证了各项学生工作的顺利开展。

感谢_x院长、_处长、_主任及_老师这一学期来给我的指导与关怀,是你们每一次嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作,参与了很多具体工作,给了我很多帮助;感谢我的学生们,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切!在未来的一学期里,必将不辜负所有人的期望,将_系学生管理工作做的更好,使学生在_系的学生活更加愉快幸福。

大学辅导员年度工作总结

自2014年9月进入我院工作以来,一直担任学生辅导员这一工作,在这个工作岗位上工作一年多来,虽说没有惊人的成绩,却也付出了许多的艰辛与努力。一年多来,我深刻的了解辅导员工作的重要性,将其概括为两点,一是,辅导员这个工作涉及到学生衣食住行等各个方面,工作琐碎;二是辅导员要随时了解学生需要什么,及时提供帮助,做好学生的贴心人、知心人。自踏上工作岗位的那天起,我便以年轻人特有的热情投入到工作当中。我心中始终牢记一个信念:用我的真心去换学生的真心、温暖和关爱学生;用我的真诚去感动学生,激烈和鼓舞学生;用我的所学去服务、帮助学生,做学生的知己、朋友。

关于如何做好一个辅导员,我有以下几点体会:

一、思想政治教育工作。

大一一学年和大二上学期是学生思想初步成型时期,根据学院的工作部署,作为一名党员老师,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,深入学生、了解学生,掌握学生的思想动态,为了使以学生为本的思想教育工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,有针对性的对学生进行思想教育。一年来我多次召开班会,经常找学生谈心以及通过电话的方式与学生交流,加强彼此的沟通和了解。通过这些工作,使我了解到大部分学生的思想动态,为工作的顺利开展打下了良好的基础。

二、班风、学风建设。

学生在校活动的主要场所是班集,班级是学生健康成长的一方沃土,一个人的成长成才离不开良好的环境和氛围,一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个有理想的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会有压抑感,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息;宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上,因此班风和学风建设就自然而然成了我的工作重点。

优良的学风、班风正是培养高素质学生的无形的重要因素,一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。在每次召开班会时,班风与学风问题已经成为必讲的重要内容之一,为了加强班风建设,我一年来坚持了严格的考勤制度,每堂课由班长考勤,我每天都进行抽查。有效提高了学生到课率。对旷课比较严重的个别同学,及时做思想政治工作,必要时与家长取得联系。目前我带的这几个班级的学风和班风都比较好,绝大多数学生能够自觉、积极的学习。每个班的到课率也是比较高的,受到了任课老师的一致好评。

三、创新服务学生。

在我担任辅导员工作的这一年里,创新是我不竭的动力。我们学校的课外活动并不能满足所有同学的需要,于是有很多同学都会去网吧,表现出对学校活动的漠不关心。针对这样一个情况,我不断在班级开展活动,在过去的一年里开展了很多次的主题班会,形式也不拘泥为一种,有的班级已经走出了教室。如:临近考试,我们会召开“诚信考试”的主题班会,提醒学生诚信是永恒的主题;今年是奥运年,我们也开展了形式多样的迎奥运主题班会。今年的6月份,学校要求每个班召开主题为“当代大学生在新形势下如何爱国”的主题班会,在与我带的几个班商量之后决定由这三个班级携手共同打造了名为“ibelieveicanfly”的主题晚会,在晚会准备阶段,我经常召开班委会议,安排各阶段的工作,听取不同的意见,力争呈现给观众一场完美的节目;整场晚会展现了当代大学生青春活力的一面,展现我们当代大学生在新形势下爱国情操——做好自己本职工作,很好的诠释了主题班会内容。当时四川发生了5.12大地震,为了给灾区贡献一点自己微薄的力量,整场晚会实行了门票义卖,并将全部所得捐献给四川灾区。通过晚会共募得善款564.8元,由学生处捐献给了四川灾区。这是我们学校历史上第一次以班级的形式举办的全校性质的晚会,得到了校、系领导的支持和好评。

从事辅导员工作已经一年有余了,共带了五个班,其中四个07级班级一个08级班级,在工作中我勤恳敬业,踏踏实实,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入班级管理工作之中,从中得到锻炼和提高。经过一年多的努力我所带的班级也取得了一定的成绩,班级同学都会积极参加校系组织的各项活动,并多次得奖,其中07机电设备维修与管理班被评为“优秀班级”,这些奖励的获得使他们增强了集体荣誉感,也更加爱护自己的班集体。在班级取得一定成绩的同时,我也收获了很多,收获了作为一名辅导员的崇高。辅导员的任务是艰巨的,工作是辛苦的。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、授业、解惑”这一经典论述;我也认为我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一名言。在以后的工作中,我会面向学院美好未来,不断地学习,不断地思考,不断地进取、不断地创新。为学院的学生工作做出应用的贡献。

篇二。

大学辅导员个人年度工作总结

本学年我主要负责_级319名学生的日常管理工作,学生第二党支部的党建工作,学院科技创新工作以及学生会工作,同时承担_法学4班《道德与法律》课的授课任务。本学期是我工作中内容最丰富,工作最充实的时期,也是自我锻炼自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的半年,伴随着学院领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流,感觉自己丰富了许多,成长了许多。现将我本学期的工作做个总结,向院党总支汇报如下:

一、学生管理。

思想政治教育及安全教育工作。

(一)思想政治教育工作。

1、加强学生党建工作,发挥党员辐射作用。

通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课教育,发挥他们对团员、普通同学的辐射作用。在政治学习经验交流会上,许多普通同学自发的参与谈论,并发表了他们的学习心得,很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作用。

2、贴近青年服务青年引领青年——贯彻学习校第四次团代会议精神。

5月27日,我校第四次团代会胜利召开,会后14级各团支部与会代表认真组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神,遵照“贴近青年服务青年引领青年”这一宗旨,结合我校“_x”规划的实际,使每一位团员都受到了团代会精神的鼓舞和鞭策。

3、以学代会为契机,加强学生思想教育。

6月份我院召开第三次学代会,以此为契机加强学生对院学生会的关注,加强学生们的大局意识和服务意识,着重加强对学生干部的培养。学代会期间,各班与会代表认真讨论研究了《院学生会工作制度》、《学生会干部的考核评定细则》等制度,同时各代表团还对院学生会的工作宗旨、院学生会的文化建设等问题提出各自的意见和建议。这些教育活动使学生会组织与广大同学联系更加密切,同学们的集体意识和集体荣誉感得到加强。

4、配合学校、学院要求,进行主题班会教育活动。

本学年各班进行了如:“清春、责任、梦想”大学生论坛、“读山东名人,品山大精神”“树荣辱观,建新道德”——学习“__”等主题班会、主题团日活动,通过这些主题教育活动激发了同学们的社会责任感和进取积极心。

5、形式政策教育。

根据学校和院党总支的安排,本学期对_级全体学生进行了三次集中的形式政策专题教育。邀请了专业老师针对“三农问题”、我国国际政策与周边环境及环境保护问题进行了专题讲座,使同学们受益匪浅。

引导各团支部自主开展形势政策学习,每期一个主题。通过学习文件、讨论、交流心得、进行主题实践活动等形式多样的学习,使同学们更加关心国情,了解国内外时势。

(二)安全教育常抓不懈。

1、制定危机事件应急预案。

在学习学校、学院的相关文件基础上,制定各班级的危机事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。

2、落实责任制。

以宿舍为最基本单位落实责任制,各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报,知情不报都应负有连带责任。

3、深入宿舍不定期检查。

为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象,基本上每周末我都去学生宿舍检查学生的归宿情况,并进行不定期的抽查。

4、逐一排查,重点关注。

通过召开班委会、宿舍联系人会议,对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学,安排专人特别关注。通过班委、宿舍联系人保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。

二、班级管理工作。

尽管本学期工作任务增加许多,在各项工作中,自己所带班级的学生管理始终应放在首位,在确保班级稳定有序的前提下,协调开展其他工作。

班级日常管理。

(1)稳步做好班委换届工作。

本学期为新学年的开始,在充分调研,认真分析的基础上稳步开展班委换届工作。大多数班级班委只是微调,新任班委与事前调研分析结果基本一致。

(2)加强学生干部的培养逐步强化班级的自主管理。

由于自己所带学生已步入二年级,班级相对比较稳定,同学们对大学的环境已经比较适应,所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部,同时加强对党员、入党积极分子尤其是新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养,着重学生干部的辐射作用。

(3)整体把握班级间、同学间人际关系。

二年级是问题的爆发期,大量的矛盾、问题在积累一年后,会大量爆发。因此,本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深入班级、宿舍多方了解情况,召开主题班会及个别谈话,本学期妥善处理了四个学生宿舍、三个班级间的矛盾。

大学辅导员年度工作总结年

今年的xx月,在班级里我们举行了多种多样的学习活动,帮助学生树立正确的学习、就业观念,让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进行沟通,及时掌握学生的心理变化,引导学生树立正确的择业观和事业观,为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学及时沟通,找到共同话题,为他们进行积极的心理疏导。

就我个人而言,今年我始终以中国特色社会主义思想为指导,认真深入学习,按时完成每项工作任务,除了自己主动找学校老师交心了解群众意见外,还尽全力配合总支书记和其委员开展工作。

今年首先主抓学生的安全教育工作,不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上,今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,通过让班级组织相关的安全教育,加强对学生的安全管理,从思想意识层面为学生树立安全信念,让学生懂得人身财产安全的重要性。

其次,在教学方面,今年的挂科情况不容乐观,部分学生有不同程度的挂科,需要清考,我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法,让补考的同学顺利通过考试,对于挂科多的同学,我们通过与家长沟通,找到问题根源,让其转变学习态度,达到顺利毕业的目的。

面向市场,面向社会广泛收集就业信息,让毕业生第一时间确立自己的发展方向,找到理想工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化,对职业方向模糊化的情况,我们做了大量的工作来帮助他们,其中包括:分析职业需求,精准定位职业方向,适度调整期望值,让学生对就业的期望更加理性、更加合理。

20xx年同样又是充实的一年,在与学生的交流过程中,看到他们对未来生活的憧憬,为以后职业的渴望,让我仿佛回到了那个年轻的年代,我希望为他们在今后的道路越走越顺畅,也祝愿他们都有各自精彩的人生,成为更好的自己。

大学辅导员年度工作总结

首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。

其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设。

继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。

(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定。

坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性事件发生。

(四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风。

一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。

在过去的两年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我们将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处!

大学辅导员年度工作总结

xx月至今,本人担任xx社区辅导员,xx月,同时兼管xx苑,深感责任重大,故时刻勉励自己要尽心尽责,虚心进取,认真扎实做好每一项工作,现将工作总结如下:

入职至今,已经适应社区辅导员岗位需要,较熟练掌握社区各方面工作方法,并不断加强自我业务能力学习,较好地处理了xx苑、xx苑的日常工作。xx月,顺利完成xx苑级毕业生的退宿、70多人经管学院、外语学院、美术学院的内部调宿工作和级xxx400多名学生的回迁工作,工作得到了学生们的认可。xx月至今,因工作需要,同时兼管xx苑的工作,在此期间,完成了xx苑210人新生的报道入住工作。

在接管xx苑、x苑x工作的一年中,严抓社区安全,做好社区消防、学生人身、财产安全防范,未发生安全事故。在日常生活教育方面,严查安全隐患,开展安全教育,狠抓内务卫生,进行防病宣传,维护苑内设施,如进行多次夜归外宿排查、违章电器排查、饲养宠物排查,以及消防设施的安全排查,张贴安全告示、展板,进行内务卫生检查,组织志愿者进行苑内卫生死角清洁,宣传预防各种疾病的.常识。在社区服务育人方面,及时做好报修维修工作,做好暑期集中维修补漏跟踪工作,受到学生好评。

结合xx苑、xx苑所住学生专业特点,建立了以美术学院为基础的xx苑社区团总支,法学院和文学院为基础的xx苑社区团总支,两苑团总支协助本人完成了部分示范社区基础建设工作。接下来将进一步推进示范社区文化建设,初拟在xx苑打造艺术长廊和xx苑法制长廊、艺术空间等社区文化特色项目。除此之外,9月完成两苑的党总支的换届工作,两苑党总支成共40人,基本能够高效优质完成学院和上级部门交办的党务工作。通过加强社区活动党团组织建设,深化社区学生干部及团队全心全意为学生服务的理念,提高学生社区党建、团建工作水平,为建设安全、卫生、文明示范社区建设提供强有力的支撑。

一眨眼,已经有一年半辅导员工作经验,使我从懵懂不懂事的大学生,逐渐变化成较能独立、沉稳开展工作的教师,与学生的互动与交流也让我感觉到工作的成就感与动力,心态愈发开朗,工作更加积极上进。在努力做好本职工作之余,本人也积极参加各类教师培训,顺利拿到高校资格证。在工作之余,我阅读大量高校辅导员学生管理相关书籍,撰写《高校辅导员职业倦怠的现状分析与对策建议分析》和《探究新媒体时代高校辅导员工作的新思考》两篇论文,两篇论文均已发表。

路慢慢之远兮,吾将上下之求索。自己在工作中还存在许多不足,希望自己能够在新的一年里,总结经验,不断反思,以求进步!

大学辅导员年度工作总结报告

2022年本人主要负责2022级应化系学生管理服务工作,负责学院日常事务,学生心理健康等相关工作。

过去的一年里,我秉持着“以学生为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设、科研能力提升为工作重点,尽可能地与学生多接触,多了解,掌握他们的生活和学习情况,同时让学生了解我的工作思路与方式方法,较好实现了相互之间的沟通与了解。现将工作总结如下:

xx月份,按照心理咨询中心要求,开展“心理活动月”,我院共有xx名同学获得院级奖,xx名同学获得校级奖;xx月份,根据学校宿舍管理服务中心的统筹安排,将居住在“xx”、“xx”等宿舍的2022级女生整体搬迁至“xx”宿舍,合计xx名。整个搬迁过程安全、有序;xx月份,指导学生参加“青春担当,正当其时”视频活动,共有xx支队伍被推送,参加省级评比。

优良的学风、班风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。xx月份,协助举办“化学与环境学院2022年学风班风建设表彰大会”。同时,按照学生处的部署,落实学风建设月的各项工作。目前年级学风建设已初具规模,绝大多数学生能够自主、积极的学习。

在班风建设方面,我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。通过班级组织系列活动来凝聚班级的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有“班级是我家”的意识,都有与班级共荣辱的观念。

自xx月份接手借款工作以来,我统计上报了我院的高校借款规模,共xx人,合计xx元。随后,组织高校借款学生签订合同,并开展诚信教育活动。在2022年的催款工作中,我院合计xx名学生需还款(本金及利息)。在各年级老师的不断努力下,最终有xx名学生按时还款。

经济极困难学生:xx名。开学至今,我重点关注该xx名学生的生活和学习情况,及时将学校的相关政策告知他们,让他们真正感受到国家和学校的关心。同时,我采取个别谈话的方式,帮助经济极困难克服自卑心理、梳理完成学业的自信心以及发奋学习的上进心。总的来讲,本年级贫困生的基本生活条件得到保障,能够安心的学习和生活。

学习困难学生:xx名。有部分学生由于积极较差,学习方法不得当、心态不正等多种原因,导致挂科。针对这些学生,我逐个谈话,个别则是联系家长,共同督促。同时,鼓励他们树立信心,组建帮扶小组,让学习成绩优秀的同学分享学习方法,使其恢复信心,改进学习方法,逐步提高学习成绩。目前,年级学风总体情况良好,学生们学习积极性较高。

在与这些同学的谈话中,我慢慢体会到了“因材施教”这四个字的含义。作为老师,要从多方面来了解学生,掌握学生情况,给予有针对性的建议,帮助学生走出困境,获得技能,更好的走向社会。

辅导员工作是一个系统性很强的工作,对于提高学校的人才教育工作水平,具有十分重要的意义。在学生成长过程中,辅导员不仅要在思想政治方面给予积极的引导,同时还要在生活学习方面给予贴心的关照。因而,在这一年半的工作中,我愈发体会到辅导员工作的责任和意义,同时也愈发感受到自己的不足:

1、思想:

思想是行动的先导。在过去的工作中,因为个人习惯用不同的方法去做一件事,但有时候又会考虑不周全,导致想法很好,行动效果却差强人意。因而在接下来的日子里,我将加强对政治理论、政策法规、专业知识、工作技能的学习。在实际工作中有大局观念,考虑更周全。在工作开展的过程中不断摸索探究,提高自己的各项能力。

2、工作方法:

在工作中,我习惯尽可能把工作做完美,尽量不出差错。但由于工作繁多,琐碎,很多事情做到尽善尽美是极其费时费力,也不现实。所以我要调整自己的工作方法,把工作技能教出去,培养学生,做到不仅一个人,而是一帮人行,让我的工作变得有效且快速。

总的来说,在这一年多里,我收获良多,尤其是在做事原则、方法等方面。作为一名政治辅导员,我应该时刻提高自己的政治敏感性,做到做事有规依规,有法依法。做到有原则,但也有温度。诚挚感谢领导们、同事们的敦敦教导和无私帮助。我衷心地希望,通过自己不懈的努力,终有一天我也能像他们那样成为一名出色的思想政治辅导员。

辅导员年度工作总结

20xx年度是我担任学生辅导员工作的第三个年头,回顾即将过去的一年,是收获的一年,也是成长的一年,更是提高的一年。一年来,在领导的培养和关心下,在同事的.热心帮助下,围绕“以生为本,以德为先”的学生管理工作理念,本人所做工作总结如下。

1、深入开展学生思想政治工作,以主题班会和个别谈心的方式引导学生树立正确的人生目标,加强学生专业思想教育,提高学生学习热情。认真指导班委会、团支部等班级各种组织团体开展活动。

2、按照公平、公正、透明的原则,顺利完成四个班级班委选改选、助学金评定、奖学金评定以及各项评优工作,包括优秀学生参加党团课学习的推荐,以及入党积极分子遴选、培养工作。

3、学期初带领班委制定班级一学期工作计划,学期末引导班委做好班级总结工作。

4、修改班级各项规章制度,如考勤制度、请假制度、班费使用制度、班级周例会制度,并严格按照制度进行班级管理。

5、每周向班委和班级其他同学了解班级情况,通过qq群、飞信等掌握班级思想动态、学习风气等。每周邀请个别或三两个同学到办公室谈心。对思想有波动的同学即时疏导,进行心理辅导,尤其关注家庭困难同学、性格内向同学。

6、开展心理健康教育工作,以主题班会的形式将讲台交给学生,让学生站在讲台上大胆地向同学讲述自己的情感、成就、挫折,分析校园和社会现象,排解忧虑情绪。

7、多次召开安全教育班会,如用电安全,交通安全,旅途安全,网络安全等。

8、到学生宿舍了解学生的生活起居,督促检查宿舍卫生和宿舍安全9、引导学生端正学习态度,明确学习目的,保持好的学习习惯,倡导班级成立学习兴趣小组,或自由组合,或以寝室为单位。营造班级浓厚的学习氛围。

10、临近期末考试,通过学习学生手册结合违纪处分案例,加强诚信教育,强化考风考纪教育,杜绝考试作弊。

11、精心备课,认真讲授《大学生职业发展与就业指导》课程中的相关内容,传授面试经验,剖析就业技巧,在四个班级开展模拟面试活动,让学生掌握面试前的准备,面试中的技巧,以及如何调试面试后的心理。

12、认真做好毕业班学生实习单位落实工作,与实习单位沟通,疏通障碍,引导鼓励学生树立正确的就业观,协助实习单位管理好实习学生。

13、邀请已毕业的相关专业学生介绍考研或就业的感悟,引导学生根据自己条件做好考研和就业的正确选择,避免出现盲目跟从现象。

14、积极组织学生参与校内外活动,培养学生综合素质和创新能力,鼓励并指导学生参加挑战杯比赛,职业生涯设计大赛,企业模拟大赛、管理决策大赛等等,利用暑期带领学生走出校园,走向社会,进行暑期三下乡社会实践,让学生接触社会,调研社会,了解社会。

一份耕耘一份收获,20xx年度我所带班级在各种比赛和活动中均取得骄人成绩:

1、参加国家级比赛获有四组奖项。

2、参加省级比赛获有四组奖项。

3、校级比赛中获有9组奖项。

1、学院医药贸易实验室两学期后九周的星期二、四开放工作,并辅导学生做实验。

2、实验设备的日常维护工作。

辅导员年度工作总结

转眼又到岁末,整理思绪,回望20xx年,这是忙碌充实的一年,是在工作中学习、在学习中工作、各方面不断适应和提高的一年。作为一名学生工作人员,我始终牢记“以学生为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育、学风建设、技能素质拓展为工作重点,服务服从于学校工作大局,讲求方法,找准抓手,重在实效的开展工作。现将具体工作总结如下:

辅导员的工作特点决定了我们要及时了解最新的讯息,包括目前大学生群体的整体态势及特点,相关的制度法规,相关的教育知识,社会市场对大学生的素质要求,在校学生的关切点等等。在日常工作中我力争善学多看勤思活用,不断的积累知识经验,提升自身业务素养。本年度,在党团组织下集中学习了科学发展观、十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、新党章的特点等专题知识。今年12月,我参加了第29期全省高校辅导员培训班,四天的学习让我感受颇深,让我更加坚定了做辅导员的决心。将学习和工作相联系,我对辅导员工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识,更加认同政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。只有在长期的学习中,才能具有出色的工作能力,提高对问题的判断、分析、解决的能力,提高对时势把握、调控的能力,在学习中提高自己,更好更快的成长,从而要更有效的帮助学生全面发展。

在工作中我努力坚持“严、实、精”三字方针。对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;对工作实实在在,表里如一,按客观规律办事;对工作精益求精,不应付,力求完美。一年来的具体工作如下:

1、做好学生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是辅导员工作的第一要务。学生工作很大意义上可以说是人与人之间的思想对话工作,我深知做好学生思想教育工作的重要性。针对学生人数多,他们结识面广,思想呈现多层次的情况,为了使这项工作更好的落到实处,我采用“整体—部分—整体”的教育法。

首先,从面上教育所有学生,坚持用制度与法规政策教育引导全系学生,通过常规管理、学生会议、专题讨论、心理调查、走访宿舍、收发电子邮件等尽可能的掌握第一手资料,了解我系学生的真实情况。每学期初,我系都会组织对全系学生的思想状况调查。

其次,坚持定期与一定量的学生谈心制度。每一次谈心前,我都详细的了解谈话学生的情况,包括在校情况,家庭环境,生活经历等,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。交谈中我注重突出学生的主体地位,更多的体现学生个体的地位和价值,让他们感受到被尊重和重视,从而增强了思想教育工作的针对性和实效性。

再次,坚持树立优秀学生标杆,搭建和培养一支具有较强思想政治素质的学生干部队伍。学生干部、学生党员来自各班级,来自同学中,他们对身边同学情况的掌握及时而准确,他们的言行具有示范效应,一个标杆可以带动一大批同学,因此,我在工作中注重武装和培养一批思想坚定、战之能胜的优秀学干,从而加强对班级情况的了解,对个别学生的了解。优秀学生干部成为了我系思想政治教育工作的得力助手。

2、加强学风建设。学风建设关乎学生的发展,关乎学校的发展。在与学生强调学风的过程中,我通过各种班会开式进行对学生进行指导与教育。本着提升学生综合素质,繁荣校园文化的原则,我在活动的组织和指导过程中注重“教育管理和文化塑造互动”,具有“精品、创新、竞争”意识,活动尽可能的贴近学生实际,更加注重学生的参与面与效果反响,力争让更多的学生有展示的平台并从中受益。

3、积极做好学生心理咨询工作。上学期末,我注意到有一部分同学考试挂科,其中有个别学生干部也有家庭贫困且平时不大和同学交往的学生,临放假前我找他们了解情况,叮嘱和鼓励他们要通过补考,学会总结,勤奋学习。开学初我对一部分学生又进行了集中辅导教育,在详细了解情况的前提下给他们提供适应大学学习的建议和方法,以使他们克服不良的学习习惯和障碍,以增强信心,把握大学生活的主旋律。在工作中通过讲座、座谈、影片、勤工俭学、介绍兼职等形式关注和关心学生的生活学习,加强全系学生健康心理和健康人格的引导培育工作,尤为关注存在心理健康问题的学生,多方面给予积极主动的关怀,进行教育和疏导。

4、做好学生的日常事务管理工作。常规工作是学生工作的基础,我系的规范化教育从常规工作抓起。这学期加大了对早操、晚自习的检查督察力度,对课堂出勤、课堂规范的检查管理工作,对学生宿舍卫生检查与督导以及宿舍文化建设工作。在师生的携手努力下,我系的常规工作明显有起色,学风更浓,班风更良,系风更优,并且这种好的风气能够一直保持下来。

这一年是在学习中工作、在工作中学习的一年。我清楚的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。

回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了显著的进步,工作的全局意识、统筹能力、独立自主性越来越强,眼光、觉悟不断提升,具有高度的责任感和事业心,已逐渐适应系部的工作。但工作中也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。今年我系有个别学生在心理、安全守纪等方面出现了问题,好在没有酿成严重的后果,对此,我深刻反思,不断探索工作新思路。此外,我个人的学习仍然停留在浅显的感官形态,缺乏更勤恳的深层次的学习和积累。

在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,以更大的热情,更多的耐心,发扬敬业、奉献、服务精神,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。

大学辅导员年度工作总结

20xx—20xx学年第一个学期,我班在学校和系部的带领下,团结奋进,务实创新,秉承“负重自强,开拓进取”的xx精神,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果。现做工作总结如下:

我班现有x名同学,x名共青团员,x名少数民族。本学期我班同学总体表现良好。

要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。

班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的选拔、培养、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有x名,其中部分班委还兼任学生会干部,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,取得了不错的效果。

本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励。

培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。

思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。辅导员年终工作总结沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的善良。

在与学生沟通前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的。明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算达到了目的。

与问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的.感觉。

与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。

针对本班学生入学成绩水平还是比较集中的,高分学生少,中低分学生较多,狠抓班级学风建设。措施如下:

1、严格考勤制度,不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。

2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

3、对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,为此,召开诚信考试主题班会。

我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在本学期,我班的文体活动同样做得有声有色。

x月上旬举行了“我的大学我的梦”演讲比赛,让大家对自己的大学有一个好的规划。

x月初参加系乒乓球比赛。

x月底校球类运动会我班同学积极参加,并取得了优异成绩。

x月初,我班举行了趣味运动会,月底我班举行了“圣诞晚会”以增进同学之间的感情,加强同学之间的交流。在晚会中,班中同学交谈甚欢,于无形中增强班级凝聚力。

在宿舍卫生这一方面,在班级会议上多次强调,要求确定值日生,每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进行检查,将检查情况及时反馈在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在星级文明宿舍卫生突击检查中,我班宿舍取得了较为满意的成绩。

除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。

我班多次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学习,提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。

我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会,努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们服务,力所能及地帮助同学。

在工作中,我发现个别同学间关系淡漠,据我平时对寝室的抽查、了解,部分同学之间关系异常冷漠即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变。

他们没有积极性,对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。班级工作因此受大很大阻碍,部分活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。对此,我经常找这些同学谈话,引导他们正确面对生活学习,不要孤立自己,多参加一些活动,经过了半年的不懈努力,个别同学开始转变观念,参加班级的活动,但这是一个长期的过程,还需继续帮助这些同学争取早日融入集体。

本学期临近结束,学生可以拥有的大学时光并不富余,我相信我们班的同学能够在以后的生活学习中更加努力,不断进取,获得更好的成绩!

辅导员年度工作总结

20xx年度是我担任学生辅导员工作的第三个年头,回顾即将过去的一年,是收获的一年,也是成长的一年,更是提高的一年。一年来,在领导的培养和关心下,在同事的'热心帮助下,围绕“以生为本,以德为先”的学生管理工作理念,本人所做工作总结如下。

1、深入开展学生思想政治工作,以主题班会和个别谈心的方式引导学生树立正确的人生目标,加强学生专业思想教育,提高学生学习热情。认真指导班委会、团支部等班级各种组织团体开展活动。

2、按照公平、公正、透明的原则,顺利完成四个班级班委选改选、助学金评定、奖学金评定以及各项评优工作,包括优秀学生参加党团课学习的推荐,以及入党积极分子遴选、培养工作。

3、学期初带领班委制定班级一学期工作计划,学期末引导班委做好班级总结工作。

4、修改班级各项规章制度,如考勤制度、请假制度、班费使用制度、班级周例会制度,并严格按照制度进行班级管理。

5、每周向班委和班级其他同学了解班级情况,通过qq群、飞信等掌握班级思想动态、学习风气等。每周邀请个别或三两个同学到办公室谈心。对思想有波动的同学即时疏导,进行心理辅导,尤其关注家庭困难同学、性格内向同学。

6、开展心理健康教育工作,以主题班会的形式将讲台交给学生,让学生站在讲台上大胆地向同学讲述自己的情感、成就、挫折,分析校园和社会现象,排解忧虑情绪。

7、多次召开安全教育班会,如用电安全,交通安全,旅途安全,网络安全等。

8、到学生宿舍了解学生的生活起居,督促检查宿舍卫生和宿舍安全9、引导学生端正学习态度,明确学习目的,保持好的学习习惯,倡导班级成立学习兴趣小组,或自由组合,或以寝室为单位。营造班级浓厚的学习氛围。

10、临近期末考试,通过学习学生手册结合违纪处分案例,加强诚信教育,强化考风考纪教育,杜绝考试作弊。

11、精心备课,认真讲授《大学生职业发展与就业指导》课程中的相关内容,传授面试经验,剖析就业技巧,在四个班级开展模拟面试活动,让学生掌握面试前的准备,面试中的技巧,以及如何调试面试后的心理。

12、认真做好毕业班学生实习单位落实工作,与实习单位沟通,疏通障碍,引导鼓励学生树立正确的就业观,协助实习单位管理好实习学生。

13、邀请已毕业的相关专业学生介绍考研或就业的感悟,引导学生根据自己条件做好考研和就业的正确选择,避免出现盲目跟从现象。

14、积极组织学生参与校内外活动,培养学生综合素质和创新能力,鼓励并指导学生参加挑战杯比赛,职业生涯设计大赛,企业模拟大赛、管理决策大赛等等,利用暑期带领学生走出校园,走向社会,进行暑期三下乡社会实践,让学生接触社会,调研社会,了解社会。

一份耕耘一份收获,20xx年度我所带班级在各种比赛和活动中均取得骄人成绩:

1、参加国家级比赛获有四组奖项。

2、参加省级比赛获有四组奖项。

3、校级比赛中获有9组奖项。

1、学院医药贸易实验室两学期后九周的星期二、四开放工作,并辅导学生做实验。

2、实验设备的日常维护工作。

辅导员年度工作总结

又逢岁末,在此对自己一年的工作做总结如下:

本学期,我采用4―6年级各班推荐2名大队委候选人,共产生12名大队委候选人,选出7名大队委员,此举目的有二,一,加大竞争力度。二、让更多的队干部有展示自己才能的机会。有些同学脱颖而出,当选的干部也格外珍惜来之不易的荣誉,各人承担起一项工作。如:大队长杨君翔同学负责安排每周一的国旗下的讲话,主动安排好每周的升旗队员以及讲话同学,我改变以往为讲话者选定材料的方式,大胆放手让学生在《向着太阳歌唱》这本书里自己选择有意义的文章,让学生去教育学生。事实证明,学生是有选择能力的,如:有位同学选择了《父亲的手》这篇文章,最后一句话是这样说的:在你童年的时候,父亲的手温暖过你的脚―请记住:会有一天,衰老的父亲再也没有壮年时的热力,到那时侯,用你的双手去温暖他的心。他的话震颤了我的心,我想其他同学的心灵也会受到一丝震颤吧。再如:大队委孙畅肩负起管理值勤队员及值勤工作的职责,自己设计查分表,按时填写算分,召开值勤队员会议。杨亦欣同学年龄虽小,却能在国庆朗诵会上独担一面,毫不怯场。落选的张翊驰,王曹玲同学能正确面对,并积极投入学校工作。她俩都担任了校图书馆理员,工作积极,热心为大家服务。7位大队委轮流排班,每天打扫大队部,把大队部打扫的干干净净。

结合建国54周年,组织召开《向着太阳歌唱》朗诵会,四(1)班的陈景冬同学音色优美,朗诵抑扬顿挫,我帮她加工润色,帮助她配上合适的音乐,一次又一次,直到配好为止。我推荐她参加了白下区组织的中小学生朗诵比赛,功夫不负有心人,陈景冬的朗诵向着太阳歌唱获得了白下区二等奖。

建队日前后,组织进行了隆重的大队委改选,改选分几个阶段进行:

一、推选大队委候选人。

二、公布候选人竞选材料。

三、候选人才艺表演及竞选演说。

四、全体队员投票选举。

五、大队委就职演说。

元旦组织一年级年满7周岁的同学入队。组织填写队员申请表,进行队前教育,带领新队员参观大队部。组织2―6年级同学参加迎新接力赛。

“数学教育”这四个字,包含了两个词汇―“数学”和“教育”。如果将“数学教育的重心放在数学上,我们当然就会利用学校为我们提供的时间和空间为学生学习数学知识服务,为培养未来的数学专业人才服务。然而,我们是否考虑过,在我们国家,只有不到百分之一的人将来有机会从事与数学有直接关系的工作。这样做,显然只关注了少数人,而忽视了绝大多数人的需求。如果将数学教育的重心放在教育上,我们就会考虑如何利用自身的专业修养,利用学校提供给我们的环境,促使每一个学生的全面发展,而不仅仅关注数学这一学科的成绩。因此,当我们看到有的学生在数学学习方面成绩好一点,而有的学生在数学学习上暂时有些困难,就会觉得这是非常正常的事情,把这件事情看作是人的差异性、多样性的具体体现,进而坦然地去接受这样的事实。从这样的观点出发,以往我们要求每个学生的数学成绩都达到优秀,都得90分甚至更高的分数,就成为不可想象的事情。实际上,有的学生数学得60分,他已经非常努力了,而有的同学虽然得到了90分,他在数学上还存在着相当大的发展空间。如,五(一)班的刘玉星同学数学学得较吃力,成绩也总是不及格,上课从不举手发言,对数学学习毫无信心。我从口算题入手,一题一题地教他,帮他树立信心。渐渐地,他在我的数学课上能举手发言了,每次口算只要他举手,我就第一个喊他。在一次“你最喜欢的一门学科”统计中,刘玉星同学红着脸举起了手选择了数学,这一举动让我感到由衷的欣慰。虽然他的数学分数仍然属于拖均分之列。我们必须尊重每一位学生,接受学生之间的差异,不论他做对题目多与少,不论他测试成绩高与低,让每个学生在数学课堂上都能感受到成功的喜悦。

在课程改革的进程中,教师的作用在发生变化,传统的满堂灌的教学方式也必须发生变化。我认为可以从以下几个方面思考教师的作用:引导学生思考真实的问题;帮助学生确立目标;与学生共同寻找解决问题的策略;帮助学生建立已有经验和知识间的联系;形成积极的学习气氛;促进学生自我反思。

新年即将到来,我将努力提高自己的整体素质,迎接新的挑战。

大学辅导员年度工作总结

随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围.

人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的`班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。

有了管理与维护人员,就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论,拿出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度,一视同仁。

而后就是班级工作的开展,要求班级在加强管理的同时,每周组织一次班会,讨论当前最受同学们关注的问题,我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期,关于专升本的话题,尤为同学们关注,那么我们每个班都举行了一次以专升本为主题的班会。从最后的结果来看,我们的主题班会都是很成功的,使每位同学都认识到了专升本是我们努力的目标,却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作,使得我们的专升本工作顺利完成。

对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。

1、政治理论学习

首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,

从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。

2.关注贫困生

辅导员年度工作总结

自担任辅导员工作以来,一学期时间已悄然过去。在这学期时间里,具体负责本系的学生的资助等工作,并负责联系十个高职和中职的班主任。

在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:

一、加强自身的理论学习。

高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。

首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。

其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育。

思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。同时,考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

三、加强学风、班风、舍风建设。

优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。对于20____级新生来说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习能力的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的“一帮一”学习活动。目前20____级同学学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题并及时解决问题。为学生安全考虑,禁止学生晚归和不归。此外,通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

四、关注贫困生工作。

从____级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

五、加强安全教育。

通过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

本学期开学后,每班都召开了主题班会,逐步建立学生个人档案,包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息,建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有等学生的学习生活情况,通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们。除此以外,班级的各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊,井然有序。

回首我20____年度的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点的成绩。但是,这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做的更好。

辅导员工作总结:大学辅导员工作总结

北区熟悉的环境,学生们清晰的面庞,同事们坦诚的相待,领导们真诚的关怀,一切都是那么相似,那么明晰,但我们将要面对的却又如此的不同,时间在改变,学生在成长,我和可爱的学生们共同步入了大学二年级的关键时期。在领导老师的关怀指导下我经历了大二充实繁忙的学期,在这充满新鲜活力和挑战的一年中能够与自己的学生共同成长,与同事共同经历了很多难忘的故事,与学院和北区的各位领导取得了更多的工作和感情上的交流,其间有过开心的微笑,有过困惑的迷茫,有过成就的自豪,也有过挫折的磨炼。在这大学二年级的年终岁尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成长的一年。作为信息学院09级专职辅导员,学期初我踌躇满志,怀着无比兴奋的心情开始了xx年全新的征程,学期末看到自己真诚的'和每一名学生交流,全面融入学生生活,不遗余力地去做好关爱和培养学生的职责,认真履行了学校各职能部门安排的工作并努力配合校级组织的各项活动,让我对这份沉甸甸的责任有了更深刻的解读——我由衷的对自己的这份教师工作感到自豪。大学二年级已经过半,在繁杂的工作之余去默默的体会,去静静的思索,试着以自己的思路去关怀自己的学生。坚持以学生为本的宗旨加强思想政治教育和学风教育,圆满完成了自己承担的各项工作任务,帮助学生在点滴中成长进步,为同学们未来的发展打下良好的基础。根据自己的工作感悟,回顾自己一个学期的工作,总结经验以开拓自己今后在学生日常管理和创新培养工作中的新篇章。

所带班级情况及工作思路:

自己所带专业班级09级信息学院电子信工专业3个班,通信工程专业4个班共208名学生。其中涌现出一批争先创优先进典型:校级优秀团支部3项,院级优秀团支部2项,各级优秀团干及三好学生37人次,优秀社会实践8人次。优秀党课及各类奖学金获得者58人次。

当然,辅导员绝不仅仅只是解决学生学习生活当中的问题,结合本学期在整个学业生涯中的重要作用和辅导员工作的职责特点,主要工作不但要进一步加强学生思想政治教育和日常班级管理的事务性工作,同时还要创造性地给学生提供学业生涯指导、心理咨询、职业发展规划和就业指导等服务。深刻的认识到作为辅导员自身的素质和工作质量如何,将直接影响到学生思想政治教育和学生成长成才的成效。

首先作为208名学生的辅导员,在培养与引导学生的过程中,应了解目前学校的实际情况,了解学生培养等的文件和政策,根据学生发展的实际情况,不断调整工作思路,时刻与学校的方针政策保持一致,做到因人而异、与时俱进。如果头痛医头脚痛医脚,只会事倍功半,无法完成学生工作的目标。我的工作思路是:从大处着眼,建设良好的班风学风;从小处着手,形成团结活泼的校园风气;做学生的朋友,培养他们健康向上的性格。不断强化同学对自己专业知识的理解和认识,明晰自己学业发展方向,规划好自己未来成长的道路。同时要求学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力;培养成熟的世界观、人生观,做到格物致知,综合发展。

下面我将从以下几个方面总结自己这学期的工作。

一、班级建设管理及德育成绩工作改革。

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