图书调查报告(汇总18篇)

图书调查报告(汇总18篇)

ID:8255863

时间:2024-01-03 07:42:07

上传者:灵魂曲

调查报告的撰写需要进行详尽而系统的调查研究工作,以确保报告的准确性和可信度。最后,小编希望这些范文能够给大家带来启示,促使大家在调查报告的撰写中有所提升。

图书馆调查报告

为了帮助同学们进一步熟悉图书馆,了解同学们对图书文献资源的需求,提高图书馆文献资源利用率,引导广大学生以馆为伴,多读书,读好书,形成读书的热潮。芜湖职业技术学院轻化工程系精化班第四组全体成员于4月中旬在校内开展了关于学生对图书馆的认识的专题调查报告。

调查的对象包括各个年级的在校生,通过学生对于图书馆工作人员服务态度,馆内环境和现代化设备,图书资源丰富程度等的满意程度的调查,可以发现许多同学对图书馆的现状表示满意,并为了让图书馆能进一步满足学生学习的需要提出了自己宝贵的意见和建议。下面是详细的报告:

根据本次的调查,发现大一、大二的学生是图书馆的主要群体,占了总调查人数的九成。通过调查发现,对于图书馆的灯光问题,接近半成的学生是满意的,但也有三成的学生认为灯光不够亮,两成的同学认为图书馆的明亮程度可以接受。

对于图书馆的开放时间,满意以及认为时间不够的学生各占一半,其中有近六成的大二学生认为图书馆的开放时间过短。

对于图书馆布局以及书籍放置的问题,只有5%的学生十分了解,六成半的学生认为并不十分了解,并且有两成的学生认为在图书馆太难找书。在年级分布上来说,并没有明显的界限,在各年级的'学生中,大部分同学并不十分了解图书馆的布局以及书籍放置问题。对于图书馆室温设置的问题,两成学生认为很舒服,近六成的学生认为可以接受,但也有两成学生认为三楼温度过高,夏天很热。

对于图书馆工作人员的服务问题,近八成的学生认为满意。

对于学生认为在图书馆中不能容忍的行为收集中,对于以下选项:a损坏图书b逾期不还c占座位d大声喧哗e拨打、接听手机f穿高跟鞋很大声走路g经常有人员进出图书馆参观并大声说话。学生评出的不能容忍的行为前三位是:经常有人员进出图书馆并大声说话,穿高跟鞋大声走路以及大声喧哗,均有七成同学支持本观点。另外,还有部分同学补充了以下的现象以及行为:

1)〖空气不清新〗。

2)〖运书车子发出声音太大〗。

3)〖情侣对话〗。

4)〖杂志看完没有放回原处〗。

5)〖研讨室的隔音效果不佳〗。

6)〖图书馆忘带走垃圾〗。

7)〖使用手提电脑〗。

许多同学不仅认真地完成了问卷调查,而且还在调查表上写下了自己对图书馆的一些建议,通过归纳和整理,同学们的建议主要可以大致分为以下几个方面:收集到的关于同学们的意见:

1)图书:希望图书馆可以增加一些新书,有些太旧了;及时更新新书,特别是关于自然科学类的,发展的很快,有很多新理论,要及时更新;增加一些新出版的书籍.图书馆应多进点书,有很多老师介绍给我们的书,图书馆没有该图书资源!2)闭馆时间:希望图书馆能延长开馆时间。

3)灯光方面:馆内部分灯光太暗了有些又太亮了;开不开灯主要是看亮度而不是看时间,有时阴天早上会很暗但是没有开灯,建议工作人员在这种情况下可以帮我们把灯打;节约用电;希望增加室内亮度,目前亮度不够均;图书馆内围,有些地方光线不足,自习室虽然光线比较充足,但是晚上自习时,叠影过于明显,眼镜看书很不舒服!多种亮度不同的光会产生很多影子;图书馆内围桌子的灯管坏的时候,请及时修换。

4)馆内温度:冬天的时候,图书馆太冷了,希望有暖气提供;夏天过热,建议开空调。

5)馆内学生:

1大声说话等行为都是个人素质问题,改善难度较大,或者可以贴一些温馨提示吧;

2高跟鞋、拖鞋不得入内!损坏图书是电子还书的弊端。

3、报纸乱拿放,有人甚至任意扯下报纸带走。希望图书馆能规劝大家一下。

4、建议大家把报纸放回原处,尽量能在阅览处阅读。

5、定时清除桌椅课本,转移到固定认领处6对于违规的学生先提醒,警告若不改则警告,如果还是不改,则可以取消其在某一段时间的入馆资格。

6)安全性:图书馆的安全性要加强,现在很多人带笔记本等到图书馆自习的,有时难免会有走开查阅或者去厕所,如果图书馆不能给人一个安全的环境,放在桌上的笔记本会让人很担心;馆内电脑不能显示课件里公式,改进电脑设备.还有wifi应该对手机开放,现在图书馆的wifi貌似手机连接不上,只有笔记本可以。现在的智能手机很多都具有wifi查阅邮箱,搜索资料,看ppt都不成问题,如果可以连接wifi,就能减少很多带贵重的笔记本到图书馆的机会了!

7)手机信号:图书馆有地方没有手机信号,如果想完全屏蔽就要彻底,如果不是的话就要恢复该处的手机信号;而且要多贴关于到外面报答接听手机的标语,这现象太严重了,还有手机应跳到振动模式!或者将这些行为列为规定,这就统一了。

结语:此次调查报告目的在于加强学生对图书馆的了解和学生对图书的需求,感谢图书馆工作人员和各位学生的配合,我们将及时收集和整理同学们的意见和建议,进一步与图书馆合作,让图书馆成为芜职学子沐浴知识的摇篮。

第四组:张乐乐、陈阳、刘爽平、王宝进、张泰然、徐继兵、吴秀平、丁玲玲、侯月来、周磊、陈冬。

中国图书畅销调查报告

在图书市场,为什么有的书畅销百万,但大部分作品却被束之高阁,滞销蒙尘?一部作品如何才能叫好又叫座?我们希望看到更多的实力作家生计无忧,创作出更多好的作品,鉴于此,我们结合本年度的调查结果,再次撰写畅销书启示录,但愿对当下陷于市场困境的作家有所帮助,对出版界人士有所启示。

一、畅销成常销。

余秋雨的《山居笔记》《文化苦旅》及安妮宝贝的部分作品以及名家名作如傅雷的《傅雷家书》、沈从文的《湘西散记》、杨绛的《我们仨》、陈丹青的《退步集》、柏杨的《丑陋的中国人》、王安忆的《长恨歌》、余华的《许三观记》《活着》等曾经的畅销书到现在每个月还能卖掉近千本甚至更多由畅销变得常销。

二、实用是王道。

生活类图书颇为畅销。《求医不如求己》《不生病的智慧》《新编家常菜谱》的热销说明随着生活节奏的日益加快通过图书快速获取生活信息和知识已成为人们的生活方式之一。而引发读者共鸣的一些职场小说如《圈子圈套》《杜拉拉升职记》《输赢》等描述职场争斗、揭露职场内幕的小说能够取得成功在很多程度上也与它的.实用性有关。“比教材好看、比小说有用”。

三、单本变系列。

在目前的图书市场,销量每年超过5万册的图书数量并不多见,达到10万册的屈指可数,发行过百万的更是凤毛麟角。所以,一旦某部作品成为畅销书,出版者和作者通常会迅速反应,比较常见的方式是将单本变成系列,此举近年尤为明显,《藏地密码》《藏獒》《盗墓笔记》《明朝那些事儿》等系列畅销书莫不如此。图书的这种“复制性”与影视剧没有实质的区别,都是大众文化生产的本质特征。

四、作家明星化。

当影坛大哥成龙都成为于丹的粉丝时,作家的明星化就成为一种巨大的市场优势,其其庞大的粉丝群体就是她的目标或潜在读者,这就是为什么于丹的作品起印就是数十万甚至上百万的原因。在记者随机采访的50名各年龄段读者中,有百分之六十的人表示,自己如果喜欢某位作家,那么,“无论他出什么作品都会购买。”

五、深度冲击波。

一本书要想畅销,除了作品本身所具备的特性之外,和它的出版者也是密不可分。

作品出版时,封面和广告词,纸张和版式,定价和消费群,都在研究的范畴。而一旦作品出版,就会用各种方法去推广、宣传,使其赢得市场。

调查手记。

文化消费严重不足,书市发展遭遇诸多挑战。

今年上半年,中国图书市场并未有令人惊叹的亮点,反而出现不少微妙的变化。这些变化和年初的雪灾及八月的奥运或多或少有关。

各种原因导致人工、纸张、油墨、运费上涨,随之而来的是书价上涨,去年定价20元的书,今年同等厚度要卖到28至32元,涨价幅度已经超过了40%。原来是印刷厂先垫资买纸印刷,印完才付款;现在,是出版社先买纸交给印刷厂才开印。北京蜜蜂文化传播有限公司总编张业宏告诉我们:“去年的图书平均价格在25至28元之间,按目前的趋势,估计不久后将突破30元。文艺类的价格还好,社科书平均价格已经达到35元。”

图书涨价带来的矛盾心态同样值得注意,据上海书城反映,还有不少读者专门到书城看书抄书名,然后去网上享受折扣书价,直接掏钱买书的人较以往少。而我们调查时发现,很多被出版界人士认为是购书主力的目标读者群,事实上很少买书。不少人人选择更为快捷的阅读方式:在网上下载电子书,然后通过手机、mp3mp4等载体阅读。

安庆师范学院一位学生告诉我们,在他们学校,这种电子化阅读十分火爆,原因主要有几个方面,一是价格低廉,到网吧下载小说,一个小时可以下载n部,但是需要支付的费用,只是每小时2-3元的上网费而已,“这比买盗版图书还便宜”;其次,手机携带方便,可以随时随地阅读,并且操作简单,晚上寝室熄灯之后,“打开手机看小说,还是蛮爽的”,该同学说,“如果是纸质图书,黑灯瞎火的你让我怎么看?”

图书市场现状调查报告

国内出版业界规格最高的国际性高峰论坛“20**北京国际出版论坛”日前在京举行。来自政府、出版研究机构、各出版社的代表围绕“当代青年阅读新趋势与出版业的发展”这一话题,各抒己见,精彩对谈。

“目前,最显而易见的'阅读趋势变化,是阅读从纸质时代进入电子与纸质并存的时代。”国务院新闻办副主任李冰在发言中说,有资料表明,20**年中国出版市场在纸质图书、报纸与期刊销售额全面增长的情况下,博客出版、电子图书、数字网络期刊、手机出版等各种数字出版取得突破性进展。数字出版产业整体收入近200亿元,网站推出收费阅读,网络阅读在中国已形成一定规模。手机阅读网已有近1000万手机客户端下载。

北京方正阿帕比技术有限公司副总裁赫思佳说,近年来我国国民网上读书率正在迅速增长。上网阅读从**年3.7%,增加到20**年的18.3%,再到20**年27.8%,7年当中增长率7.5倍,平均每年增长率107%。

中国出版科学研究所所长郝振省认为,未来的阅读方式除了传统意义读书之外,新的阅读方式迅速增加,阅读趋势向多元化发展。

“纸质阅读力虽然在下降,但是传统的纸质图书阅读在相当长的时间内仍将占据重要地位。”国家新闻出版总署署长柳斌杰在论坛上说,从深层次的研读、品味、研究上说,纸质媒体仍是简便易带、老少咸宜的一种载体,最能传达细致情感和深刻思想的一种工具,代表着一种阅读的传统和理念。他表示,数字出版物不会完全代替纸质出版物。因此,尽管新媒体对传统纸质媒体市场进行瓜分,作为传统阅读对象的纸质媒体的阅读受到冲击,传统出版业受到挑战,但也面临着新的发展机遇。

“阅读趋势另一个变化是阅读内容趋向以休闲为主。”李冰说,有人把读书分为“学习性阅读”和“休闲性阅读”。当前,人们的阅读方式正从“以学习和工作需要”为主的“学习性阅读”,向“休闲性阅读”转变。

李冰提供的“20**年全国国民阅读与购买倾向抽样调查报告”表明,以兴趣爱好和消遣娱乐为阅读目的的人群迅速增加,以升学、求职、备考为目的的阅读开始回落。调查表明,市场购买份额前三位的依次是:文学类图书,文化、科学、教育、体育类图书和综合性图书。在期刊市场,文化娱乐、文学艺术、时尚消费、家居生活是阅读率最高的前四类。

“但就目前而言,中国出版业在内容方面的原创力不足。”柳斌杰认为,一方面高质量的原创作品匮乏,不少出版物内容重复,难以唤起人们阅读的冲动,导致传统出版的消费需求趋缓;另一方面,网上原创的数字内容非常少,选择的余地不大,存在着大量的文化垃圾。出版产业的核心是内容。推动出版业的内容创新和资源整合,才能适合阅读发展新趋势,满足人民群众不断增长的阅读个性化、多元化需求。

“阅读的另一个新变化,与网络阅读有关。即,人们从以往阅读过程中的被动接受变成主动参与。”李冰解释说,传统纸质出版物作为传统的出版物,通过章节设置、页码标注等方式规定阅读顺序,读者一般是逐页、逐段地阅读。电子出版物和网络出版物以“非线性的网状结构”和“节点为单位的信息输出”表达其内容。读者在阅读时可以根据自己的需要,迅速找到自己感兴趣的内容和有关信息。

李冰说,更重要的是,网络的发展改变了传统出版业对信息发表的垄断权。通过博客、电子杂志、网络出版等方式,人人都是内容提供者。新技术使读者不仅网络阅读,而且可以参与网络出版。阅读从单纯的被动接受到逐渐具有了互动的可能性。

“人们的深度阅读减少,浏览式的浅阅读增加,也是阅读趋势的新变化。”李冰说,面对信息的海量膨胀,生活节奏的加快,要更多更快地获得信息,人们的阅读呈现出浅显化的特点。搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读成为网络阅读和手机阅读的主要形式。名著通俗本、普及本、精简本、口袋本的盛行,财经、励志类图书以股市语言行文替代学术说理,以及各地书店中通俗读物多居排行榜前列的现象,都证明人们“浏览式浅阅读”的特征。

图书调查报告

黑龙江广播电视大学数字图书馆是以图书馆及互联网上的各类数字资源或非数字资源为中心,以为读者提供方便、快捷的知识服务机制为目的,围绕数字资源的加工建设、数字资源的存储和管理、数字资源的访问和服务提供的一整套先进、实用、高效的解决在职学生以及电大任课教师学习工作的最优化方案。通过近二年来对这一资源的开发利用,总结出其有如下特点:

(1)先进的资源管理和知识管理技术,引领数字图书馆向知识服务方向发展。

(2)开放的体系结构,支持数字图书馆领域所有国际国内标准,支持跨平台。

(3)资源整合打破不同信息源之间的屏障,实现广泛协作、共建和共享。

(4)强大的软件平台支撑,以领先的资源加工、管理和服务平台为核心。

一套完整的基于数字版权保护的电子图书加工、发布、阅读、和管理的系统。以及先进的软件平台,保证了该系统在相当长的时间内在技术和管理等诸多方面都能适应电大学生对自主掌握知识的需求,保证操作的实用性、时效性和专业性。这个电子图书馆读书系统的服务范围很广,主要是为电大系统的本、专科学生学习提供方便快捷的服务,为这个范围内的读者用户提供电子图书借阅服务,让更多的人读更多的书。

为了解各个层次的学生对图书馆电子资源的需求,以及对这个资源的利用情况,肇东电大以问卷形式进行了电子信息资源使用情况的调查活动。从收回的调查表来看,普遍认为图书馆近年来在资源建设和服务质量上有明显改观,特别是图书馆提供的数字化资源与各类信息服务为各个层次的学生学习、期末复习、考试等提供了极大的方便。为了使省电大的图书馆资源建设和为学生服务的宗旨更贴近实际,学生代表还对图书馆未来的发展,特别是资源的整体化建设、服务的全方位提升、管理机制的更加科学合理等提出了很多切实可行的意见和建议。这些意见和建议对改进和提高各级各类图书馆的整合工作将起到有益的促进作用。

这次的调查表,主要是了解我校教师和学生对图书馆资源的利用和需求情况,主要是统计我校各类型读者对现有数据库的使用情况及评价。

(二)学生建议:

1、应经常性举办讲座,介绍图书馆的资源和服务,使教师和学生及时了解有关信息,更好地利用图书馆。

2、信息查阅方式应灵活多样,适合不同读者群体的需要、

数据库使用情况:此次对数据库使用情况的调查主要集中在数据库等主要数字资源的利用上。从回收的表中可以看出:

2、英文数据库使用率较低,主要是学员的水平有限。

3、还人一少部份家住偏远地区的学员从未使用过数据库。

(三)读者意见和建议:

1、网上资源应该及时更新,更贴近学生和教师实际学习的需要。

2、为居住在偏远地区的学生提供使用数据库的方便。

3、尽快解决网速慢,影响查询等问题。

4、通过对学生举办讲座、培训等方式,加强网络资源的宣传力度。

通过对此次学生对省电大数字图书馆利用情况的调查,省电大数字图书馆成为我校师生在校工作、学习不可缺少的重要组成部分。数字图书馆的信息资源被广泛应用于各学科的教学、科研、校本培训、研究性学习等活动中,成为促进教师专业化发展,提高课堂教学质量,转变教学方式,获取学科前沿信息实现资源整合与共享的物质条件。同时为指导学生开展网络自主学习、探究式学习、师生互动交流、个性化学习以及培养学生的信息素养创造了良好的环境。

图书馆调查报告

大学图书馆是一所大学文化底蕴的体现,是这个大学侧面身影的折射,而我们的大学图书馆究竟怎样,又有多少人真正了解它用好它?1111同学们到底如何使用,让我们由此拭目以待。

在我以为,书籍是人类真正,也是最好的朋友。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”、“书香门第”在这些我们耳闻目详的文字中,古人就已用功利性的眼光为我们诠释了封建社会读书的重要性,也为我们诠释了读书对提高一个人社会地位的作用。但我最喜欢的却是“最是书香能致远”这一句。它不仅为我们指出了书籍的内涵:知识性、趣味性、情感性。而且还告诉了人们读书对人的心灵、对人生的真正作用。在积极创建平安和谐国家的今天,倡导读书积累,营建书香学院,无疑具有十分重要的意义。广大学生是图书馆文化的享受者,对学生能产生潜移默化的影响,这对于养成健康、向上的学生素质所起的作用比直接的教育指导更大和更有效。大学生通过有目的地阅读优秀书刊,受到感染、熏陶,从而达到陶冶情操、拓宽知识面、提高自身素质的目的。

图书馆是一所大学灵魂,是同学们情操提升的最佳场所,它有着各种各样的资源供同学们使用,让同学们从书本上得到精神上的滋养和培炼,通过图书馆还可让同学们对外界的社会结合自身的实际得到更好的认知,随着时代的发展,大学图书馆已经成为评估一所大学水平的一项重要指标。随着时代的发展,我们获取知识的途径越来越来多,图书馆已不是同学唯一获得知识的地方,同学们越来越喜好通过手机,电脑这些途径来了解社会和知识,但这并不能否定书籍的巨大而深远的作用,更别说象征着文化底蕴的图书馆了,网络上充斥着快餐文化,而且网络背景下繁杂的界面使人不能集中精神来摸索着自己的内心去探求知识,容易促成人内心的急躁心态。历史积淀的精神文化附着于书籍才能更好地表达,文化所赋予纸张的内涵,汇聚成的灵魂,才叫做书籍!而大学的灵魂所在就是那象征着文化底蕴的图书馆。在同学们即将走向物欲横流的社会之前,大学图书馆的建设就显得尤为重要,我们对其了解程度也就不能显得捉襟见肘了。所以需要我们更好地去调查,了解,分析,利用。

对于同学们对图书馆不太了解的情况,便不能充分地利用其资源也不能充分了解其价值与意义,为此,我们对同学们进行调查,了解图书馆的利用状况,了解大家对图书馆的意见和想法,根据同学们提供的信息,对他们对图书馆的认识和了解进行分析、归纳,以便了解同学们的学习情况,并提出相应的方案,提高同学们对图书馆资源的利用率。并使同学们充分认识到图书馆所积淀的文化价值和内在意义,通过明析的说明,让同学们更加了解我校图书馆的构造及其内在资源,从而得到更好的利用。

(二)调查设计。

采取自填问卷调查的方法,在调查之前便锁定目标群体为经常出入学院图书馆的人,这种调查方式能缩小目标群体的范围,增加调查的效率,另外在减少无效问卷数量的同时又确保了调查的客观性、真实性,让目标群体在对调查对象充分了解的前提下完成问卷。结合各个年级同学的需求,综合大家普遍的意见。自填问卷的优点是结合了邮寄调查保密性强的优点,又具有面访调查回收率高的优势。故此次调查采用自填问卷的形式展开调查。

2、调查时间。

20xx年12月12日。

3、调查对象。

在图书馆看书的各类人群,包括大一的同学、大二的同学、大三的同学、大四的同学以及研究生等。

4、调查过程。

此次调查由我们小组成员共同完成,我们经过策划,把这次调查分为四个小部分。

第一,对这次调查进行系统分析,找出此次调查的人群和范围,从几个方面有序的进行调查。

第二,讨论问卷题目和方案,经过大家热烈讨论,最终确定题目。

第三,分配工作,各司其职,在图书馆里的各个角落进行调查,得到我们调查结果。

第四,结合大家所得的数据,对所得的数据进行分析和归纳,拟定我们的调查报告,收索我们需要的数据,填写我们的表单。

(三)调查结果与分析。

二、大三的看书的占多数,大二,大三对资料的需求量大。

以上是问卷调查报告的大概情况,下面我们要结合我们学校本身图书馆的历史文化,构造,藏书情况,开放时间来分析图书馆与学生间的关系。盐城工学院图书馆成立于1996年,由原盐城工业专科学校图书馆和盐城职业大学图书馆合并而成。图书馆下设5个部门:办公室(兼文献检索课程组)、文献资源建设部、参考咨询部(原信息中心)、读者服务一部、读者服务二部。设有迎宾大道校区(北校区)图书馆和希望大道校区(南校区)图书馆。馆舍总面积达4、7万平方米,阅览座位4000多个。图书馆工作人员90余人,其中副高及以上职称人员16人,馆藏印刷型文献160万多册。目前使用的各类数据库近30个。

图书馆全体馆员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,努力为读者营造文明、有序、舒适、开放的学习和信息利用环境,为盐城工学院的教学和科学研究提供强有力的文献信息服务保障。

学院图书馆种类分布和开放时间如下:

1f社科借阅室周一至周日。

8:00~21:302f自科借阅室周一至周日。

8:00~21:30。

3f期刊阅览室周一至周五8:00-11:20xx:30-17:303f电子阅览室周一至周日8:00~21:30对于学校开关馆的时间(8:00—21:30)各年级同学们有不同看法,大一有的上晚自习,所以才来到图书馆就关门了,所以觉得晚的时间太短,对于其他人而言,看了一天书,九点半也是可以休息的时候了,但总的来说有55%的人觉得开馆时间应该再延长点。过调查发现,去图书馆的同学目的都不同,有看有在电子阅览时看的、有去自习的、有去做作业的。但总的来说,去看课本专业知识的比较多,在里面看书的气氛比较浓厚,而且环境比较好,有大量的资料供我们选择,帮助理解,最重要的是很安静。但有的人偶尔去,一周就一两次,也许是课多或者什么的原因。总的看来大多数人都是下午或者晚上有更多的时间去图书馆。对于图书馆的设备,多数觉得电子阅览室的电脑过少,很多时候不够用。冬天在图书馆看书太冷,没空调或暖气,感觉太冷不想看书,反而想呆在寝室看看,且图书馆的书很多都很旧了,好多80,90年代的书籍。更有甚者,破败不堪,有乱写乱画的现象。同学们大都专注于专业课的书籍学习,文学类的书籍面前可以说“门可罗雀”,而且此种类的书籍没有发现较新的,都是老旧的版本,虽说老的文化积淀是好的,但是处在与日俱进的社会,同学们又是新时代的生力军,也是需要为其注射新鲜血液的。最后同学们在给图书馆综合评分时,“一般”被选占一半多以上,为63%人;选择“很满意”的仅有4%;另外占总数的27%,6%分别选择了“满意”和“不满意”。这个对图书馆进行综合评分的调查结果所传达出来的信息,说明图书馆的很多地方都有待完善,需要大量改进。

1、同学们对于专业课书籍显得尤为热衷,但却不对文学类书籍问津,这就显得功利性较重。大学的真正意义在于培养人的情操与品性,使其成为真正的人!

2、图书馆的书有些过于老旧,不能跟上时代的步伐。3、电子阅览室方面,图书馆设置电子阅览室,提供了一个很好的平台让学生能再网络上查找资料,通过网络得到最近信息。但是有些学生却并未正确地利用电子阅览室,没有把他作为学习的工具,而是当作了娱乐工具。图书馆应该在这方面加强制约管理,同学们也该端正态度,使电子阅览室所发挥其应有的作用。

4、图书馆的学习氛围到是不错,但是环境恶劣,冬天过于冷,很不喜欢在图书馆学习。

5、图书馆开放时间略有些短,同学们不能充分体会到图书馆的益处。

(五)对策及建议。

介于以上问题,我提供几点建议:1、学校应加强文学类书籍的增添力度,做好学院内,图书馆内,文化氛围的营建做好同学们的情操陶冶工作。

2、引进新出版的有价值的图书,跟上时代的步伐,给图书馆注入新鲜血液焕发与青少年一般的飞扬活力。旧的书籍可以在不断更新时把他们换掉,也可以收藏起来。

3、如果学校在资金充足的情况下,希望有关部门能给图书馆添置几台空调抵御冬天的寒冷,以此吸引更多的同学来图书馆学习。4、学校可以适当延长图书馆的开放时间,使同学们充分享受到图书馆带来的学习之趣。

5、同时学校图书馆管理人员应该加强对电子阅览室的管理,营造良好的学习氛围,使电子阅览室发挥正确的功效。

(六)附录附件1:图书馆问卷调查表亲爱的同学们:

为了同学们能更好的利用学校图书馆的资源,我们现在对图书馆进行问卷调查,望同学们能认真填写,帮助我们能更好的了解同学们心中图书馆的优缺点,让图书馆资源能合理的得到利用。谢谢你的合作!

1、在的年级是:()a大一b大二c大三d大四e其他。

2、为周末图书馆应如何开放:()。

a全部开放,不能借书b维持现状:仅开一楼,不能借书c全部开放,并且可以借书。

5、您对图书馆的电子资源了解吗?()a很清楚b了解一些c基本不了解d模模糊糊。

c许多种类的书籍都过少d查找麻烦,很不满意。

f外借期限太短g图书人均外借数额过少。

10、您对图书馆专职人员的服务态度感觉怎么样()a满意b一般c较差d很差。

c工作期间玩网络游戏,玩忽职守,不能及时整理图书、清理书架。

12、如果给图书馆综合评分,你会?()a很满意b满意c一般d不满意。

13、你对图书馆禁止物品过夜有何看法?

14、你对节假日关闭图书有何看法?

xx、希望您能对图书馆提出一些建议?

学校图书馆的调查报告

1、阅读时间较少。

从调查结果来看,小学生课外阅读的时间普遍偏少。无论是学习日还是双休日,绝大部分学生平均每天只能保证10分钟左右的课外阅读时间。而学习日内坚持课外阅读30分钟的仅占22.5%,双休日内坚持课外阅读30分钟的也仅占38.5%。每天坚持课外阅读1小时的则更少,学习日内仅占1.5%,双休日内也仅占8%。

2、阅读量不大。

调查结果显示,小学生的课外阅读量不大,学习日内每天只能坚持阅读300字至1000字,双休日也只能坚持每天阅读500字至20xx字。每天的阅读量达到5000字至10000字的学生还尚未出现。由此可见,大多数学生还未养成自觉阅读的良好习惯。

3、阅读内容不精。

通过调查,我发现大多数学生的课外阅读以教辅类书籍为主,如《字词句段篇章》《同步作文》及其他教辅类报刊等。此外,还有相当一部分学生只满足于入眼不入脑的浅表性阅读,满足于过眼云烟式的娱乐性阅读,满足于缺乏精神营养的快餐式阅读,而对那些真正能滋养心灵的经典书籍却很少问津。

4、阅读方式单一。

在调查所列的六种阅读方式中,学生普遍选择独立阅读形式,而其他几种阅读方式所占比例极低。选择阅读占14%,合作阅读占8.5%,教师指导阅读占6%,探究阅读占4%,家长指导阅读所占比例最低,仅占2.5%。

5、阅读效果不佳。

文学名著《西游记》《水浒传》《三国演义》《骆驼祥子》(也仅是影视文学)之比分别为86%:12.5%:14%:0;对于《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》,学生仅读其中的少数篇目,无人涉猎整部书籍;而深受都市儿童喜爱的《草房子》《长袜子皮皮》《彼得·潘》《夏洛的网》《窗边的小豆豆》等儿童文学作品,对许多农村学生来说更是闻所未闻。可见,学生的阅读效果离新课标的要求甚远。

农村小学生课外阅读存在的种种问题,并非某所学校所独有,而是具有相当的普遍性。那么,产生这些问题的原因到底何在?笔者通过走访、了解、分析,发现主要有以下几个方面的原因。

由于基础设施配备相对简陋和经济条件相对落后,大多数农村小学都没有设置图书馆、阅览室。即使设置了图书室,也没有多少适合学生阅读的图书,而且很少对学生开放,甚至从未开放过。这样,学生就没有良好的课外阅读环境,缺乏课外阅读资源。

2、功利化的教育观念。

农村家庭对孩子的教育非常功利,很多父母认为读书就是为了学习,为了考大学,至于那些闲书,读了没什么用。有些父母甚至认为课外书内容不健康,耽误时间,影响学习,根本不允许孩子阅读课外书籍。而丰富的阅读对扩大孩子知识面、塑造心灵所起的作用,很多父母根本意识不到。

3、影视作品的冲击。

课外书籍与充满神奇、幻想的影视作品形成了强烈的反差,很多学生被影视节目深深地吸引,没时间更无兴趣去读那“白纸黑字”。另外,学生长期过分地依赖声像材料,这也削弱了他们感受语言文字的能力。

4、课外阅读指导的缺失。

从调查结果来看,很多教师在阅读指导方面做得远远不够。在日常的教学过程中,能定期指导学生进行课外阅读的'教师仅占20%左右,多数教师很少指导或不指导,对学生的课外阅读采取放任自流的态度。造成这种局面的原因是多方面的:一是教学任务的繁重使教师没有多余的时间和精力去进行指导;二是许多教师自身由于缺乏儿童文学的修养,对如何指导也存有困惑;三是对考试成绩的片面追求使许多教师采取短视行为。

5、社会文化氛围不浓。

在倡导学习型社会的今天,读书应该成为一种生活时尚,学生在学校、家庭和社会中都。

应享受到浓郁的文化熏陶。而事实上,许多人却沉迷于扑克、麻将等低俗文化。调查结果显示,受文化知识水平等因素的影响,95%以上的家长在空暇时间不阅读书籍,更谈不上督促子女去博览群书了。社会文化氛围不浓,也对学生的课外阅读造成了极大的负面影响。

综上所述,学生的课外阅读现状不容乐观,要提高学生的课外阅读能力,使其养成良好的课外阅读习惯,完成新课标要求的课外阅读量,需要学校、家庭和社会共同关注阅读,重视阅读。

图书馆调查报告

早在1997年重庆成立直辖市之际,重庆图书馆就开始筹建地方文献阅览室,并启动征集地方文献的工作,走向社会,深入各企业事业单位、学校、机关,将地方文献征集工作纳入了重要的业务工作之列,当时即起草了《关于重庆图书馆地方文献征集的范围、重点、方法(草案)》,并安排了专人兼职负责地方文献的征集工作。

通过几年的征集,地方文献的收藏已有了一定的规模,2000年设在重庆图书馆历史文献中心的地方文献阅览室正式对读者开放。

2.1地方文献征集。

2.1.1地方文献征集人员。

依照《重庆图书馆地方文献征集工作条例》和岗位设置要求,该馆所设立的社科图书采购、自科图书采购、地方文献征集交换、邮函采购等岗位的职责中都包含了对地方文献的征集,其中地方文献征集交换岗位的人员专门从事地方文献的征集。

2.1.2地方文献征集的途径及问题。

根据《重庆图书馆地方文献征集工作条例》的要求,地方文献的征集工作是:接受缴送、查访索取、互相交换、订购邮购、委托收集;凡长期建立缴送和交换关系的单位应建立“重庆地方文献征集联系卡”,并随时记录缴送和交换情况;征集复本数每种不超过4册(份)。

图书和部分计划外的图书,西师出版社也仅送部分图书。

在调查中我们发现以下问题制约着重庆图书馆地方文献的征集:

一、没有由地方政府颁布的地方文献呈缴制度文件,使地方文献的征集工作局面难以打开,特别是限制了呈缴本的收集。

二、地方文献征集人员困难困扰:

1、无地方文献呈缴制度,征集人员大多只能凭私人关系去请求赠送:

需的地方文献。

2.2地方文献阅览室的文献数量、范围。

2.2.1地方文献阅览室文献的数量。

表)。

年代1999200o200120022003。

人藏量(种)24229251457232510。

这里要说明的是从1999―2001年成立地方文献阅览室之初之所以进入地方文献室文献数量较多,是因为历史的积极积累,把以前收藏在基藏库的文献提到了阅览室,实际上1999年重庆出版地方出版物712种,2000年869种,2001年658种,2002年927种。此外,我馆的地方文献,没有把民国文献、线装文献中的地方文献纳入地方文献阅览室管理,但是目前地方文献阅览室正在建立一套我馆收藏的民国文献和线装文献的卡片目录,以供工作人员和读者使用。

2.2.2地方文献阅览室文献的入藏范围。

根据《重庆图书馆地方文献征集工作条例》规定的征集范围是:凡是内容上反映重庆政治、经济、文化、科学技术、地理、历史沿革、风俗人情、人物生平事迹等重庆市区、县、市级以上单位公开出版的图书、期刊、报纸、画报、音像制品、机读型文献等均属于地方文献征集的范围。征集重点包括:一、地方史志,包括各区、市、县党委,政府及所属各部门和市直各单位编辑出版的各类地方史志、史料、统计资料、水文、地质、有色金属、水稻等方面的资料;会议资料;气候灾异资料及其它有参考价值的文献资料。二、重庆市新闻出版单位(包括高校出版社)公开发行的各种出版物(少儿读物及中小学教材转赠市少儿图书馆)。三、革命历史文献。包括从“五.四”运动到中华人民共和国成立的各个历史时期的革命文献,尽量全面收集本市及各区、县文史资料。四、重庆名人资料。包括著述作品、手稿、生平传记、学术评价、声像资料、字画、金石、藏书等。

2.2.3地方文献阅览室文献入藏的情况。

地方文献阅览室中反映本市主城区的文献大于边远地区的文献,反映整个重庆城的文献大于反映局部地区文献,反映政治经济文化的文字文献大大少于图片文献;各区市(县)的地方年鉴较少.甚至有的地区根本没有;许多连续出版的地方文献收集不连贯。

图书调查报告

为了帮助同学们进一步熟悉图书馆,了解同学们对图书文献资源的需求,提高图书馆文献资源利用率,引导广大学生以馆为伴,多读书,读好书,形成读书的热潮。芜湖职业技术学院轻化工程系精化班第四组全体成员于4月中旬在校内开展了关于学生对图书馆的认识的专题调查报告。调查的对象包括各个年级的在校生,通过学生对于图书馆工作人员服务态度,馆内环境和现代化设备,图书资源丰富程度等的满意程度的调查,可以发现许多同学对图书馆的现状表示满意,并为了让图书馆能进一步满足学生学习的需要提出了自己宝贵的意见和建议。下面是详细的报告:

根据本次的调查,发现大一、大二的学生是图书馆的主要群体,占了总调查人数的九成。

通过调查发现,对于图书馆的灯光问题,接近半成的学生是满意的,但也有三成的学生认为灯光不够亮,两成的同学认为图书馆的明亮程度可以接受。对于图书馆的开放时间,满意以及认为时间不够的学生各占一半,其中有近六成的大二学生认为图书馆的开放时间过短。对于图书馆布局以及书籍放置的问题,只有5%的学生十分了解,六成半的学生认为并不十分了解,并且有两成的学生认为在图书馆太难找书。在年级分布上来说,并没有明显的界限,在各年级的学生中,大部分同学并不十分了解图书馆的布局以及书籍放置问题。对于图书馆室温设置的问题,两成学生认为很舒服,近六成的学生认为可以接受,但也有两成学生认为三楼温度过高,夏天很热。对于图书馆工作人员的服务问题,近八成的学生认为满意。

对于学生认为在图书馆中不能容忍的行为收集中,对于以下选项:

a损坏图书。

b逾期不还。

c占座位。

d大声喧哗。

e拨打、接听手机。

f穿高跟鞋很大声走路。

g经常有人员进出图书馆参观并大声说话。

学生评出的不能容忍的行为前三位是:经常有人员进出图书馆并大声说话,穿高跟鞋大声走路以及大声喧哗,均有七成同学支持本观点。

另外,还有部分同学补充了以下的现象以及行为:

1)〖空气不清新〗。

2)〖运书车子发出声音太大〗。

3)〖情侣对话〗。

4)〖杂志看完没有放回原处〗。

5)〖研讨室的隔音效果不佳〗。

6)〖图书馆忘带走垃圾〗。

7)〖使用手提电脑〗。

许多同学不仅认真地完成了问卷调查,而且还在调查表上写下了自己对图书馆的一些建议,通过归纳和整理,同学们的建议主要可以大致分为以下几个方面:

收集到的关于同学们的意见:

1)图书:希望图书馆可以增加一些新书,有些太旧了;及时更新新书,特别是关于自然科学类的,发展的很快,有很多新理论,要及时更新;增加一些新出版的书籍.图书馆应多进点书,有很多老师介绍给我们的书,图书馆没有该图书资源!

2)闭馆时间:希望图书馆能延长开馆时间。

3)灯光方面:馆内部分灯光太暗了有些又太亮了;开不开灯主要是看亮度而不是看时间,有时阴天早上会很暗但是没有开灯,建议工作人员在这种情况下可以帮我们把灯打;节约用电;希望增加室内亮度,目前亮度不够均;图书馆内围,有些地方光线不足,自习室虽然光线比较充足,但是晚上自习时,叠影过于明显,眼镜看书很不舒服!多种亮度不同的光会产生很多影子;图书馆内围桌子的灯管坏的时候,请及时修换。

4)馆内温度:冬天的时候,图书馆太冷了,希望有暖气提供;夏天过热,建议开空调。

5)馆内学生:

1、大声说话等行为都是个人素质问题,改善难度较大,或者可以贴一些温馨提示吧;

2、高跟鞋、拖鞋不得入内!损坏图书是电子还书的弊端。

3、报纸乱拿放,有人甚至任意扯下报纸带走。希望图书馆能规劝大家一下。

4、建议大家把报纸放回原处,尽量能在阅览处阅读。

5、定时清除桌椅课本,转移到固定认领处6对于违规的学生先提醒,警告若不改则警告,如果还是不改,则可以取消其在某一段时间的入馆资格。

6)安全性:图书馆的安全性要加强,现在很多人带笔记本等到图书馆自习的,有时难免会有走开查阅或者去厕所,如果图书馆不能给人一个安全的环境,放在桌上的笔记本会让人很担心;馆内电脑不能显示课件里公式,改进电脑设备.还有wifi应该对手机开放,现在图书馆的wifi貌似手机连接不上,只有笔记本可以。现在的智能手机很多都具有wifi查阅邮箱,搜索资料,看ppt都不成问题,如果可以连接wifi,就能减少很多带贵重的笔记本到图书馆的机会了!

7)手机信号:图书馆有地方没有手机信号,如果想完全屏蔽就要彻底,如果不是的话就要恢复该处的手机信号;而且要多贴关于到外面报答接听手机的标语,这现象太严重了,还有手机应跳到振动模式!或者将这些行为列为规定,这就统一了。

结语:此次调查报告目的在于加强学生对图书馆的了解和学生对图书的需求,感谢图书馆工作人员和各位学生的配合,我们将及时收集和整理同学们的意见和建议,进一步与图书馆合作,让图书馆成为芜职学子沐浴知识的摇篮。

图书调查报告

通过这次调查对文化用品市场有更深的了解。

xxxx年12月27日。

酒泉市——三味书城、彩虹桥文具市场。

类图书更容易让儿童接受;生活励志类图书具有中国特色;管理培训类具有跟随时代的步伐,博采世界精化等特色;财会职称类具有分析当今经济走势,分析财务风险等特色;现在建筑类图书秉承中华民族古老的建筑风格,同时又结合西方的建筑加以创新,使建筑看起来更有生机;工具类图书具有查阅方便,知识分类细致的特点。

1.城市与农村比较。

首先对城市生源和农村生源的文化消费的差别进行分析,在分析差异之前让我们先看一下农村和城市生源的总消费情况。

36.92%,平均月支出绝对差额为34,1元。家庭经济条件好,文化消费水平就相对要高,但文化消费水平并不随家庭收入水平同比例增长,原因在于:1、某些文化消费支出具有刚性(如:购买参考书籍、辅导班学费等等);2、随着收入的增长,大学生用于其它方面消费的增加要快于文化消费的增加(如:用于饮食、服装的支出);3、学校及社会为文化消费的一些项目提供厂便利,减少了大学生在此方面的开支(如:宽带入宿舍、图书馆书目的极大丰富)。

的人数不少,因此市场额度开发还是较少。我社在这几类图书均有开发传统,从近日观察来看,建议:

(1)以民国时期系列图书为辐射点,做大做强社科类图书。现有民国系列图书形成品牌,有社会效益。而近年来民国时期事件及人物渐成热点,若能结合当下对民国历史的兴趣,逐渐把学科研究与历史普及相结合,当有更好效果。

(2)少儿读物可从低幼入手,利用本省优势,着重开放学前教育资源。此外,根据幼儿阅读习惯,图文结合地将经典文学或民间故事以童话的形式作相关出版,既能作为育儿读物,也能作为幼儿读物,还可作为课外读物延伸。

(3)注重小学教辅研发。

根据用户的关注度状况统计出文具市场中关注度最高的前10名文具品牌。

力以21%的关注度比例稍稍落后。这可能和最近以来齐心文具动作频频有大关系。

晨光和真彩分别以14%和12%的关注度比例位列三、四位,其他产品变动不大,英雄依旧是最末一名。

从调查结果可以看出,笔类产品和文件存储产品本月关注度依然较高,分别获得了40%和25%的关注度比例,笔类产品关注度仍遥遥领先。

本册用品和其他文具紧随其后。墨水产品本月依然排在最后一位,仅获得2%的关注度比例。

调查显示,圆珠笔12月依然是笔类产品市场关注度排名里的老大,但关注度比例数值较上月略有下降,本月关注度比例为20%。荧光笔以17%的关注度比例排在第二位。

中性笔、铅笔、钢笔笔紧随其后,蜡笔依旧是本月笔类产品市场关注度比例中的最后一名。

12月份记事本以高达34%的关注度比例成为本册类产品最大的热门,笔记本排在第二,并获得24%的关注度比例。

从调查结果可以看出,12月份,文件夹依旧在文件存储热门产品中排名第一,月关注度比例占整个文件存储产品的22%。

文件套、电脑夹、文件袋分别位列二、三、四位,其关注度比例分别为18%、15%和14%。其他上榜产品与上月差距不大。

调查结果显示,12月台历依旧在其他文具产品关注度比例中排名第一,并占有高达24%的比例,修正液、文具盒随其后。

上图数据显示,圆珠笔、文件夹、记事本、文件套、荧光笔、笔记本、电脑夹、中性笔、台历、铅笔等十类产品在20xx年12月文市场热销产品前10名排行榜中榜上有名。

从数据上看,笔类产品上榜4类产品。文件存储上榜3款产品。本册类有2款产品上榜,其他文具类依然排名最后,仅有1款产品上榜。

图书调查报告

在这个“互联网+”的时代,智能手机已经十分普及,用户量直线上升,而大学生是使用智能手机的一个主要群体,微信社交已经变成大学生生活中必不可少的一部分,图书馆中的微信服务也顺势而产生,高校的图书馆专用的微信公众平台就这样走进学生的生活。这种崭新的信息服务模式与传统图书馆的服务相比具有一定的优越性,但是在其发展过程中还存些许阻碍,微信服务的功能也有待于完善,服务质量更有待提高。

微信在图书馆信息服务中的应用,使微信平台变成读者和图书馆之间的纽带,高校图书馆可以利用微信平台将图书馆的新闻、活动、讲座、书籍推荐、书籍借还等信息传递给读者。与传统的网页信息和图册宣传相比,微信推送服务优势明显,不仅效率高,也更加直观,当然成本也更低。因此,在高校中,图书馆在完善信息服务时,应加大微信推送的力度,这样不仅能够保证信息的实时性,提高图书馆信息服务的质量,还有助于增强学生对图书馆的依赖性,为图书馆在学生心中树立良好的形象作出贡献。

读者在接触图书馆时,会遇到各种疑问,诸如详细的借阅制度、书籍的具体分类和位置、如何办理图书证等等,此时就需要一种参考咨询式的服务,来帮助读者解决上述的问题,并且对于问题的响应时间是评价参考咨询服务的重要指标。在传统中,咨询方式多为留言式,虽然能够解决问题,但是却不能给读者及时的响应,而利用微信开展咨询服务就可以大大缩短响应时间,管理人员可以运用微信在及时解决读者遇到的问题,不仅打破时空限制,在第一时间解答读者的疑问,也能为读者提供丰富的参考信息,这也是微信服务得到好评的主要原因。

微信已经如融入大学生的生活,因此,高校要合理利用微信将图书馆的服务进行推广,可以利用微信公众平台开展教育服务,有针对性地进行教育工作。可以利用图文、视频、语音等方式,向新进校的师生全面介绍图书馆的具体信息,例如机构设置、规章制度、资源分布等,使读者对图书馆有深入的了解,让读者能够充分利用图书馆资源,文明使用图书馆。还要在微信平台上定期开展素养教育,除了为读者介绍新进的数据库、图书信息等,还要宣传图书馆中的文明行为,鼓励学生营造良好的图书馆学习氛围,从而建立一个以微信为基础的网络学台。

高校图书馆的管理也应与时俱进,不断接纳新的发展态势,应该学习网络售书中的书刊推荐和图书评论模式,在微信服务中推出相应的栏目,通过微信这一平台,向读者推荐新书、好书,读者也可以通过书评来传达自己的需求,和图书馆以及书友交流心得,这样使图书馆信息传递方式有单项转变为多项,加强了图书馆与读者之间的沟通和交流,让读者通过评论参与到图书馆的建设中,从而使高校图书馆的建设得以完善。

在这个科技发达的时代,图书馆通过对微信的应用,将使图书馆的管理和服务逐渐向信息化、智能化过度。因微信成为信息时代中社交的重要方式,并且随着微信用户中大学生的增加,高校图书馆也开始利用微信,通过建立微信公众平台,为读者提供实时信息和各项服务。但是,在高校图书馆中微信的应用并不广泛,大多数图书馆还没有微信服务,而一小部分图书馆虽然开通了此项服务,但是对其认识不够深刻、全面,重视力度远远不够。图书馆为大学生提供资源,是保障学生获取知识、提高理论水平,进行学术研究的第二课堂,因此,要提高对图书馆微信服务的重视。目前,在高校图书馆中,学生可以通过现场查询和网站查询两种方式来完成信息查询、检索服务和订阅书籍,但是这两种方式具有一定的局限性,而微信则打破了这样的局限,实现了移动式查询、互动式交流和实时性的信息服务,因此,微信服务的优越性将会提高图书馆的服务效率和质量,应当大力推广。另外,对于微信公众平台功能不够完善的图书馆而言,要加强对微信信息服务的认识,不能只是做表面功夫,要将微信这一信心服务方式和理念融入到图书馆管理中,积极顺应网络时代的发展趋势,与时俱进,把握最新的网络发展趋势,将新技术新应用投放到信息服务中,改善图书馆服务效率,提高服务的信息化水平。

综上,随着微信用户数量的迅猛增长,用户活跃程度也不断提高,在人们的生活中微信已经普及,互留微信号码也成为普遍现象。大学生对微信这样的社交工具敏感度高、接受性强,高校图书馆中的微信平台面向的是微信最大的用户群体,想推广微信服务并不困难,因此,高校图书馆要用珍惜这样的机遇,更要勇于面对社交网络飞速发展给信息服务带来的挑战,不断完善微信服务功能,拓展服务方式,提高微信服务质量和效率。

图书调查报告

通过对本区图书馆的了解,让我们对本区的图书馆更加了解,从而使同学们更加积极地到图书馆进行阅读,从而提升我们同学的知识面。

1.向图书管理员询问图书馆的的基本情况。

2.调查书籍分类和图书馆每天的人流量。

3.提出问题。

大沥图书馆一直是南海区的先进图书馆,先后被评为区的最佳图书馆、文明图书馆、达标图书馆等。该馆始建于1976年,在1998年大沥区党委、区办事处的重视与支持下,新馆落成在大沥文化公园内。

1.大沥图书馆是我们大沥的图书馆,平时到图书馆看书的人,通常以什么人为主呢?

2.我们中、小学生到图书馆看书,对我们有什么帮助?

3.我们到图书馆看书,有优惠呢?

4.图书馆现在的书籍太过残旧,有没有准备再买新书呢?

5.年幼的儿童难免有看不懂的地方,图书馆有为他们做出服务吗?

在一个星期六,我们两一起来到大沥图书馆进行调查,调查过程中进行得十分顺畅,图书馆得管理员非常乐意接受我们得询问,还让我们拍了不少相片作为资料,使我们调查得出得结果非常详细。

通过各种途径,我知道了大沥图书馆的藏书量有30000多册、报纸25份、杂志有120多种,还在图书馆提供各种工具让人们查找、阅读资料。图书馆的书籍分类:科学小说、文学杂志、诗歌篇集、剪报信息。全馆有专业人员3名,兼职人员6名。图书馆还有一个电子阅览室,里面可供人们上网查找资料。是南海区的先进图书馆。从各方面了解得到图书馆每天的人流量大约在20到30人左右,周末达到50人左右。借书量大约在每周有20册以上。图书馆的占地面积460平方米,馆内有少儿阅览室、科技图书馆外借部、读者阅览大厅、书库、办公室等。图书馆设备有空调、防盗监测仪、电脑等等。

图书调查报告

20xx年10月23日,有幸参加我社对新华书店和图书城的调查活动。通过一天的调查,本人感受到当前我社图书既有传统优势,又面临激烈的竞争。由于本人对于我社大中专教材及商品类图书种类繁多,难以一一总结,所以本次的调查有选择性和有针对性地对教辅图书市场中的部分图书,进行了重点调查与分析,现将相关情况报告如下:

(一)教辅图书品种繁多、鱼目混杂。

随着市场经济的发展,教辅图书也逐渐市场化,逐渐改变了过去以政府行政行为干预为主的局面,逐步转变为以市场竞争为主、政府监督为。市场经济带来了教辅图书的繁荣,一批优秀重点图书如雨后春笋般出现在市场化大潮激荡下的图书市场,如薛金星为主编:陕西人民教育出版社出版的《中学教材全解》、北京教育出版社出版的《集束学习法》系列;中国青年出版社出版的《教材完全解读》、山东科技出版社出版的《教材全解》系列;由科学出版社、龙门书局出版的《三点一测》升级版、《龙门新教案丛书同步测控》等等。然而教辅图书也存在过于粗制滥造、鱼目混珠的情况,高质量教辅书还没有大范围地占领市场。市场上很多教辅书并非创造性的智慧成果,多为一些东拼西凑的次品。一些教辅图书一心趋利,为抢占先机并没有经过严格的三审三校就快速投入市场,质量多数不过关。事实上,很多家长站在五花八门的教辅书店往往会有无所适从之感。

(二)教辅图书模仿现象严重。

在本次调查当中,我们发现有很多图书存在互相模仿、相互抄袭的情况。它们往往书名相似、封面设计雷同,很多教辅图书的名称也只是差一两个字,封面设计大同小异,这些山寨版图书常常导致学生买错书籍,误人子弟;图书内容方面的相互抄袭模仿更为严重,一些教辅图书无论是图书目录框架,还是试题的选择都存在着你抄我的,我抄你的现象。一本优秀的教辅图书如果市场效益较好,那么就会有n家图书出版商跟风,有n种山寨版图书充斥市场。

(三)教辅图书色彩斑斓更具吸引力。

本次调查中,发现教辅图书在封面设计方面多追求奢华、时尚和典雅。少儿类图书多颜色艳丽醒目,也有的封面图片具有深层含义,比如一把钥匙、一只帆船等。而正文部分绝大部分是双色,质感良好,比较符合现代学生的需求。

(四)教辅图书上市提前。

在调查中,发现目前市场上很多下学期开课的图书已经开始上市,比如高中必修2,九年级下册等。经询问,了解到,现在很多初三上学期课程大部分已经学完,老师提前讲授下学期课程,但由于目前下学期教材上市的很少,大多数学生只能购买那些讲授较为全面的教辅图书,以解决没有教材的问题。

(一)比较。

知识能力聚点(名师诠释);方法技能平台;创新思维拓展;能力提醒设计;。

单元知识梳理与能力整合、(归纳总结专题、新典型题剖析、)。

知识能力同步测控。

特点基础性;。

选择性;。

适用性;。

全:知识分布全面;该书的信息量大;适用对象全面双栏对照,对教材全解全析,在学科层次上力求讲深讲透讲足;注重典型案例学习,突出鲜活典型和示范特点。

(二)分析总结。

通过比较,可以发现我社教辅图书既存在较为明显的优势,也存在一定的问题。

1、优势:

其一,高质量:我社的《基础训练》的高质量仍然深受师生及家长青睐,河南省内的学生对我社图书品牌还是比较认可的。

其二,权威性:我社教辅图书主要面向河南市场,教辅图书由河南省基础教育教学研究室编写,具有一定的权威性。优秀教辅图书的背后必然有一支优秀的作者群体,而由河南省基础教育教学研究室编写,能够大幅提升图书内在品质并树立较高学术权威性,从而增强了我社图书的市场竞争力。

其三,价格低:我社本着以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人的基本方针,坚持以培养四有新人为目标,始终谨记为人民服务,为社会主义服务的基本宗旨,教辅图书与同类教辅图书相比在价格上往往较低,不求盈利,但求回馈社会。

2、我社的教辅图书存在的问题。

其一,封面设计过于简单、未充分重视图书外在:在调查中,色彩斑斓的图书封面对读者往往更具有吸引力,而我社的《基础训练》在此类教辅图书的封面设计方面略显单薄;同时我社一些图书封二、封三尚未充分利用。

其二,正文单色设计不适合现代学生要求:虽然单色设计能够降低成本,但是现代学生富有个性,追求时尚、前卫,双色设计更适合追求个性的现代学生的口味。

其三,缺少网络营销手段:中国教辅购书中心是通过网络销售教辅图书的一个较大的网络购书中心,它囊括了近百种品牌教辅图书。此外,网上销售折扣往往较大,具有较强的竞争力。现在很多图书封面上都印有网络销售的网址,以方便学生购买,所以网络销售是未来图书营销的一个重要渠道。结合我社目前的实际情况,我社相关品牌教辅图书在网络销售层面尚有较大潜力可供挖掘。

(一)质量是第一生命线。

优秀教辅图书能够长期在图书市场上占据较大市场份额,究其根本便在于其高质量、低成本和重营销。高质量的背后必然有一支优秀的作者群体和编校人员。我社长期与河南省基础教育教学研究室合作,拥有了一支出色的教师队伍,同时编校人员始终严把质量关,因此我社教辅图书在质量上取得了骄人的成绩,但是其他方面仍然需要再接再厉、更进一步。

(二)创新是重点。

积极探索新的方向和路子,将教辅图书做新,提高教辅图书的品牌意识、提升教辅图书的经营水平,靠精品主打教辅图书市场。

加强策划创新,从封面、目录设计到正文的体例研发都要不断创新,设计出更为适合当代学生需求的精品图书。同时可以通过一定手段把图书特点更加明朗化,把与众不同的特色彰显出来,如侧重训练,就要强调练透;如侧重讲解,就要讲透讲深,让学生能获取全面、翔实和精确的信息;如果讲练都有的话,就要选择基础、重点的内容,或做厚或做薄,把特点凸显出来。

在内容方面,出版社应按新的教材和考试模式的变化不断完善教辅图书的出版;在营销方式上,要更加细化,针对具体图书品种和当地教材变化等等,来调整营销策略,真正做到具体问题呢具体分析。

(三)市场化是必由之路。

根据市场需求研发市场需要的图书,运用现代网络技术开拓网络销售渠道。图书市场具有区域性,加强区域品牌经营,维护好当地市场也是十分重要的。建议注意初三、高三这些特殊阶段学生的备考需求,编写一些较为丰富和实用的学案教辅书,并通过从实践中了解教师们讲课的进度,把握好部分图书提前上市的时机。坚持做到人无我有、人有我廉、人廉我转,只有始终处于图书出版研发的尖端,只有引领图书出版研发的潮流,才能保持图书出版界常青树的地位。

图书调查报告

为了更好的了解我校大学生对图书馆利用情况,广东白云学院大学生对图书馆服务的需求.了解我校区大学生图书馆馆藏文献资源(图书、期刊)配置的评价,广东白云学院校区的学生对自习室的状况的满意程度的意见与建议,提高大学生文献资源利用率,提升高校图书馆文献资源建设与服务的质量和水平,更好地为教学科研服务.我们小组对此进行了调查,以下是调查报告.

一大学生利用图书馆的情况。

根据调查反映,被调查对象涉及08级学生各个专业,分布合理,基本涵盖学院图书馆读者群,结果据有广泛代表性。

根据调查反映有70%的学生认为图书馆太小,影响对图书馆资源的利用;大概有20%的学生平均去图书馆达到每天都去,有28%的学生每周去1—2次,而值得注意的是有将近6%学生几乎不去图书馆;调查反映学生不去图书馆的原因主要是不能满足需求;大部分学生认为图书馆开放时间足够,开放时间方便;同学借书有63%偏向于专业书籍,有47%学生喜爱阅读散文历史书籍,值得深思是盲目借书占11%的比例.根据调查反映大部分学生对于在图书馆桌面上把位置表示默许,有37%学生对此现象表示鄙视;学生对图书馆书库布局和阅览室设置表示认同,有60%学生认为图书馆需要加强专业书籍量,有45%学生认为需要加强外文书籍采购,有43%认为电子阅览方面需要改善。

1.读书意识在学生中淡化,“读书”=“考试”现象严重。

作为从繁重负担高中生活中挣扎出来,学生步入大学殿堂,读书的态度逐渐被越来越多的其他诱惑所占据,把读书这项学生本职工作抛到九霄云外,而仅仅奉承考试60分就是万岁,多一分就是浪费的学习态度。

2图书馆藏书有限,重要设施缺乏。

图书馆是一所大学重要的标志之一,在四年大学生活中,图书馆的角色举足轻重。而我学院图书馆空间比较下,空间位置有限,这不仅仅为学生抢位置,占座位埋下了祸根,而且学院图书馆藏书都比较陈旧,扼杀学生借书的积极性。在报刊室中,大部分报纸更新速度缓慢,而且报刊的量少之又少,阅读报刊的空间位置比较小,每次只能容下十几个人来阅读报刊,影响学生到图书馆阅读报刊的兴趣。

3缺乏严格的管理制度,监督作用不明显。

图书馆中学生比较多,管理员在办理学生借书手续时,忽视了自习室学生情况;在图书馆中有部分学生带早餐进去和进行各种各样与学习无关活动,得不到严厉的禁止,逐渐越来越来严重;在电子阅览室管理中,计算机缺乏应有的管理,各种条文规定成为一纸空文,不能够有效实施,令乱丢垃圾,随便吃东西,大声喧哗聊天等现象泛滥成灾。

4网络时代快捷,对学生图书馆读书一个很大冲击波。

网络以其不可抵挡的魅力对大学生的生活、学习、思维以及价值观念产生着巨大的影响,丰富多彩但良莠不齐的网络信息,对于思想尚未完全成熟、监控能力不强而又极富好奇心的大学生具有极大的诱惑力,给各个级别的大学生健康成长提出了挑战。)分散学生的学习精力,转移学生的学习兴趣,诸多电影,精彩的游戏画面极大地剌激了学生的感官,很容易让学生上瘾。大学生心理自制能力较差,玩物必丧志,学习成绩明显下降,学习热情低落,上课不专心听讲,作业不及时完成,学习成绩每况愈下。为了达到玩游戏的目的,不遗余力想尽办法来对付家长和教师,为了有足够的时间玩游戏,欺骗家长:;浪费了大量的宝贵时间,长期下去,势必会遏制学生自身的健康发展。

三如何使学生健康有效利用图书馆资源?

(1)加大图书馆投资,构建优质图书资源。学院应该加大对图书馆的人力和物力的投入,扩大空间位置,一个优美的图书馆环境会更大吸引更多学子进入知识的殿堂,让更多学生在更好的读书环境下沐浴知识的阳光;优质的图书馆资源不仅仅是一所图书馆必爱不可少的标志,只有越前言越广泛知识书籍才能真正让学生塑造良好素质,才能让学生真正与社会同步,走在知识最前沿。

(2)引导多读课外书,充分利用图书馆资源。

读书不仅弥补大学生专业知识的不足,处于校园中的我们,面对网络游戏诱惑,聊天的吸引等更改倡导多读书,让读书成为一种习惯,让图书馆真正变成精神的殿堂。

(3)丰富课余生活,学习生活多样化。

学院应该提高课外生活质量,组织学生会,社团等组织,坚持用优秀的校园文化活动塑造人才、用真诚的服务凝聚同学,强化服务职能,实施素质拓展,培养青年学生的创新精神、创业意识和实践能力,带领和团结全校学生以主人翁的姿态,构建自己独特校园文化内涵,以其感染力吸引学生,让学生课余时间过得更加充实。大学,莘莘学子的精神家园。它寄托着无数人的祝福和期望。

(4)优质的自学环境,提高自学能力。

图书馆可以有针对性地采购、收集各种专业教育专题的资料,为教师教学和学生自学提供帮助。大学生一般认为课堂是学习专业知识的地方,而图书馆是学习其他知识,博览群书的地方。这种氛围中人们会互相切磋、互相影响、互相学习、互相比较、互相督促,因此,若引导得当,可以让学生在这样一种良好的氛围中受到熏陶,从而在潜移默化中形成正确的世界观、人生观、道德观和审美观。

(5)加强橱窗教育资源,开展各种形式活动。

图书馆在板报、橱窗宣传教育方面有得天独厚的优势。一般的教学区不能建立板报和橱窗,只能在路边设置。而许多学生并不愿意专门跑到大路边去看板报和橱窗里的内容,而图书馆可以在楼道、走廊、过道等设立板报栏、橱窗栏,悬挂一些科学家、政治家的名言,发布各种最新消息,引导学生思考和学习。

图书馆有条件举办各种小型的学术论坛和学术报告活动。图书馆都有较大的报告厅、阅览室,可以合理地安排组织一些学生论坛和学术报告活动,以此吸引学生自由参加这些活动,逐渐形成一种研究政策、研究理论问题的氛围。

(6)开展健康电子阅览,使阅读渠道多样化。

图书馆有自己的电脑网络。许多学校已通过合作实现资源共享,广大师生非常喜欢到校图书馆上网,一是消费低廉,二是信息针对性强。图书馆可以很好地利用这个优势,在传播各种专业知识的同时渗透性地加入健康教育的内容。

图书馆有条件为广大师生提供最新信息。如把全国各高校的思想政治工作的动态、有关理论专题最新发表的文章、最有影响的书刊及时推荐给学生和教师,让教师教起来有新内容,学生学起来有新感觉。

(7)提高管理员服务意识,为学生利用图书馆资源助跑。

宣传默默无闻、甘为人梯的精神,读者至上、服务至上的精神,在平凡的岗位上不怕苦累、淡泊名利的精神,热爱图书馆事业的爱岗敬业的精神,必须做到为读者服务的热情主动、耐心认真、文明。所谓热情主动就是做到对读者的文献需求要积极主动,乐于为读者服务,不做与服务工作无关的事。不是对读者不理不睬,而是做到有求必应、有问必答,主动为读者服务。所谓耐心认真,就是对读者学生的需求、询问、疑问,要做到百问不厌、态度和蔼、语气温和并且认真细致、一丝不苟地去对待。所谓文明就是言谈举止必须表现出应有的文明素养,在工作中形成使用文明用语的良好习惯,而不能油腔滑调、冷言冷语,不能挖苦读者。这样,使读者感到图书馆的确是他们学习知识、获取知识的好地方,而对图书馆员在为他们提供服务过程中所表现出来的热情、文明、耐心、敬业的精神感到温暖和钦佩,认识到图书馆员确实是他们在知识海洋遨游的导航人,从而获得美好的、深刻的精神体验,在不知不觉之中受到大学图书馆人服务育人精神的潜移默化的影响。

结论。

图书馆是构架读者与知识的桥梁,是象牙塔里受天之骄子们请来的场所,这次调查中,同学反映的问题主要是:希望得到校领导重视,采取有效措施,营造一个真正意义上的知识殿堂。

图书调查报告

当前,全球经济日益增长,商品经济愈演愈列,现代化技术不断渗透到各个领域,在这种新形势下,中国高等教育也将在发展规模、层次结构、体制机制、教育思想、教育观念上发生深刻变化。

高校图书馆是现代高等学校的三大支柱之一,被喻为是现代高等学校的“心脏”。它是高等学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的窗口和基地,是高等学校的重要组成部分,是人类知识的宝库,是寻求知识,追求理想的良师益友,是大学生的第二课堂。而高校图书馆员则是高校图书馆的主体,高校图书馆员的工作是一项服务性质的工作,人们常常用“默默无闻”来形容高校图书馆员的工作,其中的酸甜苦辣只有长期从事这项单调、重复、机械工作的图书馆员才能体会。信息时代给高校图书馆带来了极大的发展机遇和空间,同时又带来了严峻的挑战。面对机遇与挑战,图书馆正处在一个比以往更复杂、需要更高技术的工作环境中。信息时代的图书馆需要既懂信息技术又具有广博专业知识的复合型人才,只有选好、用好、培养、留住人才,图书馆才能跟上时代发展的步伐,才能最终体现图书馆的核心价值“读者服务”。

以农学院图书馆职员情况为例,说明图书馆职员的概况。农学院图书馆现有专业技术人员62人,其中拥有高级职称的研究馆员6人,副研究馆员14人,占总人数的32.3%;拥有中级职称的馆员11人,占总人数的17.7%;助理馆员31人,占50%。6名研究馆员中50岁以上的有5人,40-49岁的1人;副研究馆员中50岁以上的3人,40-49岁的8人,30-39岁的3人。

图书馆是典型的知识性服务行业,而高校图书馆则主要是为教学、科研服务的学术性机构。馆员是图书馆服务的一线工作者,从事的是一种社会服务行业。

随着信息技术和互联网的快速发展,图书馆的服务内容及服务手段不断革新。图书馆员作为一种职业,有其自身的特点,具有与其它职业相区别的基本特征,而高校图书馆员职业总体说来主要有以下几个特点:

图书馆的社会职能随着社会的开放与进步而不断扩大。特别是网络化的发展,使图书馆从单一的传统功能走向综合性的多功能,兼容其他社会活动。随着信息化的发展,人们的息意识日益增强,社会上各行各业的人们都对信息有了迫切的需求。同时随着图书馆的馆藏资源的数字化、网络化发展,图书馆的读者群发生了很大变化,不仅是学校的老师和学生,还有企事业单位及城镇居民等,读者对象呈现多元化的特点。可以说网络环境下图书馆的读者是真实读者与虚拟读者并存,他们既可以是到学校图书馆去利用该图书馆资源的读者,又可以是通过计算机和通讯网络利用网络上图书馆的各类型读者。因此,图书馆员的服务超出了借还图书的传统服务范围。以读者需要为服务中心,资源共享、主动服务、读者教育等观念已经是不争的事实。

现在网络带给人们前所未有的便捷。在传统的模式下,图书馆信息服务以被动服务为主,图书馆实行网络化管理后,这种方式得到了彻底的改变。图书馆将被动服务转变为主动服务,由封闭式改变为开放式的服务。为读者服务的方式不再局限于人对人,面对面的书刊借阅、文献检索以及读者服务,还新增加了远程服务即人—机交流的服务,读者可以在网上实施预约借书、网上订书、网上信息查询、网上导航等。真正实现了图书馆信息服务由被动向主动转变,读者可以足不出户,只要通过计算机网络就可以在自己家中或办公室使用图书馆,享受图书馆提供的各项服务。但是服务方式的多样化同时也给图书馆员提出了新的挑战,它要求图书馆员必须与时俱进地更新自身的知识结构并且不断提高业务能力。

网络化的信息资源在给人们创造了无限信息资源的同时,也带来了信息混乱,无序状态。当人们在信息极大丰富的冲击下逐渐冷静下来时,检索获取有效信息困难,尤其是获取科学技术专深信息困难的问题极大困扰着读者。在网络环境下用户不再认为信息愈多愈好,而是对信息更好地趋向专业化、个性化。更多地是为了吸取有价值知识信息,希望得到直接的,实用的信息。同时对信息的新颖性和时效性越来越注重,更讲求信息质量的时效性,信息需求的高效化,信息服务快速、高质化。而读者个性化和专业化的需求则要求图书馆员必须充分利用网络有针对性地开展深层次的信息服务,从而最大限度地满足多层次、多类别的读者需要。

1.学历的一般要求。

具有情报学、信息管理学、图书馆学、档案学等相关专业大专以上学历。

2.工作经验的一般要求。

图书管理员应熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识,工作细致、踏实稳重,责任心强、勤奋、敬业,热爱文档管理工作。

1.工作职责。

管理员承担书刊资料采访及交换、编目、目录组织、书库管理、阅览室管理、书刊资料借阅等业务的辅助性工作。

2.任职资格要求。

大学专科或中等专业学校毕业,见习一年期满合格;或职业高中毕业并从事专业工作二年以上者,初步掌握图书资料某项业务的基础知识、工作方法和技能,经考察证明能够履行管理员的职责,可聘任为管理员。

1.工作职责。

助理馆员承担书刊资料采访及交换、分编、书目资料编辑、参考咨询、情报服务等业务的助手工作,或承担目录组织、书库管理、阅览室管理、书刊资料借阅等业务工作,或协助上级专业人员从事其他业务工作。

2.任职资格要求。

获得硕士学位或研究生班毕业;获得学士学位或大学本科毕业见习一年期满合格;大学专科毕业担任管理员一至二年;中专毕业担任管理员四年以上者,具有本专业一定的基础理论和专业知识,具有一定工作能力,掌握图书资料有关工作方法和技能,根据工作需要初步掌握一门外语(或古汉语、少数民族语文),经考察证明能够履行助理馆员的职责,可聘任为助理馆员。

1.工作职责。

馆员承担书刊资料采访及交换、分编、书目资料编辑、参考咨询、情报服务、文献课教学等业务工作;或根据需要,管理一个业务部门(图书馆、分馆、资料室、情报室等),指导助理馆员和管理员的工作。

2.任职资格要求。

获得博士学位;获得硕士学位担任助理馆员两年左右;获研究生班毕业证书或第二学士学位证书,担任助理馆员二至三年;大学本科毕业,经专业干部进修培训班半年到一年,成绩合格,担任助理馆员三年以上;大学本科、专科毕业担任助理馆员四年以上者,系统地掌握图书资料情报或其他某专业的基础理论和专业知识,具有独立工作能力,熟练掌握有关业务,根据工作需要,掌握一门外语(或古汉语、少数民族语文),经考察证明能够履行馆员的职责,可聘任为馆员。

1.工作职责。

副研究馆员主持书刊资料采访、分编、参考咨询、情报、文献资料编辑和研究、文献课教学等业务工作并进行审核;或根据需要,管理一个业务部门(图书馆、分馆、资料室、情报室等),主持制订业务建设规划、业务工作条例和细则及规章制度等,指导下级专业人员的业务提高。

2.任职资格要求。

博士学位获得者担任馆员二至三年,或具有大学本科毕业以上学历担任馆员五年以上者,具有较广博的科学文化知识,对图书馆学、情报学或其他某学科有系统的理论知识和较深的研究,有一定水平的论著,根据工作需要熟练掌握一门外语(或古汉语、少数民族语文),工作经验比较丰富,经考察证明能够履行副研究馆员的职责,可聘任为副研究馆员。

1.工作职责。

副研究馆员承担副研究馆员职责范围的工作以及副研究馆员职责范围以外要求更高的工作,主持高水平的科研、服务工作项目,指导下级专业人员的业务提高,解决重大业务问题。

2.任职资格要求。

具有大学本科毕业以上学历,担任副研究馆员五年以上者,具有广博的科学文化知识,对图书馆学、情报学或其他某学科有系统的研究和突出的成果,有较高水平的论著、译著,熟练掌握一门外语(或古汉语、少数民族语文),工作经验丰富,在本专业有一定影响,经考察证明能够履行研究馆员的职责,可聘任为研究馆员。

目前,图书管理员的职业生涯发展道路很窄,馆员职业晋升途径只有两种:职务晋升通道、职称晋升通道。

1.职务晋升。

这条从馆员—室主任—副馆长—馆长的职务晋升通道的周期较长,从馆员到室主任一般要2-3年时间,如果室主任位置没有空缺,则馆员没有机会升迁至室主任。从室主任到副馆长一般要3-5年时间,如果副馆长位置没有空缺,则室主任没有机会升迁至副馆长。从副馆长到馆长一般要3-5年时间,如果馆长位置没有空缺,则副馆长没有机会升迁至馆长。

可见,这条晋升通道的周期很长,馆长就是顶点。但是依靠这条晋升通道达到职业顶点的人寥寥无几。

2.职称晋升。

从助理馆员—馆员—副研究馆员—研究馆员的职称晋升通道,以大学毕业馆员的职业发展为例,一般情况下,大学毕业生一年后就可转正定为助理馆员,一年后就可晋升为馆员,如果工作业绩、研究能力和人际关系方面不出现大的问题,大约40岁就可以晋升为副研究馆员,而研究馆员则对多数图书馆员来说就可望而不可及,研究馆员就是职称晋升通道顶点。

通过非典型通道晋升的人较少,比如通过学校团委线、通过借调到校外部门等途径晋升的图书管理员,属于个别情况。

图书管理员的竞争较为激烈,特别是在行政岗位转移或者职级的晋升方面,主要原因就是图书管理员工作压力大,没有更多、更顺畅的职业发展通道,同时数量众多,岗位有限。

图书管理员的生存状态、工作压力、未来发展路径,已经得到高等教育界的广泛关注。公共图书馆事业发展“十二五”规划的编制工作启动,标志着公共图书馆事业的战略地位提升到了一个新的高度。以公共图书馆组织体系建设为例,以统一资源、统一服务、统一管理为特征的总分馆制是公认的行之有效的图书馆组织形式和服务模式,然而我国的行政和财政体制并不支持总分馆制的建立。“规划”草案因而提出"立足现实,因地制宜,探索多种实现方式和与之相适应的管理体制创新,推动城乡互动的总分馆制、图书馆联盟、区域性服务网络等多种形式的组织体系建设"。业界热切关注的全国统一的图书馆员职业资格制度,也由于当前体制和制度支撑的缺失而难以推进。“规划”草案提出在结合实际基础上,探索多样化的职业准入实现方式,如与大学教育相衔接的职业准入,与硕士专业学位教育相衔接的职业准入,事业单位人员录用考试的专业化等,为职业资格制度积累经验。

图书调查报告

早在离上个学期末结束还有一个月的时候图书馆的老师们已经忙活起来宣传这门课了,我就是在这强大的宣传下了解并最终选择了信息素质教育这门有图书馆开设的课程。

一个学期的课程就要结束了,在各位老师的悉心教授下我的信息素质认知和检索能力有了大幅度的提高。信息意识的提高带动了我对信息技术的学习,而这种技术的学习也必将成为我日后工作、生活必不可少的能力——信息能力。

纵观这门课程,我们学到也不仅仅只是信息技术方面的知识。图书馆老师立足图书馆基本岗位的基础上充分发挥了他们博采众长的优势,在讲解普及信息素质教育的同时帮我们分析个人优势、就业形势,以及其它方面的一些我们大学生迫切需要了解和知道的知识。所以说我们选择这一门课就等于选择了好几门课,老师讲解幽默、方法新颖、内容充实,我们学着也是乐在其中、获益匪浅。在这里图书馆老师延续践行着图书馆的办馆方针“要把图书馆建设成为同学们自主学习的乐园,信息交流的中心”,我们的信息素质课在这方面做的就挺好,我们有线下的课堂交流、课下的单独约见请教,我们还有线上的博客、微博随时交流、分享、学习。

在有一次的课堂学习中老师说图书馆也存在着自己的隐忧。其一,图书馆新书、畅销书太少。其二,图书馆在藏书数量相对增加的情况下,图书借阅总次数却每年都在下降。其三,大量的、优质的数字资源没有被很好的利用。

针对第一个问题,图书馆这些年来一直在不断地努力争取更多的资金来帮我们更换添置新书,从每周二、周五的新书上架情况来看,这个问题是一直在努力解决着的,而且是很有成效的。

第二个问题和第三个问题的解决只靠图书馆的单方面努力是不能去解决的很好的,关键在于广大师生参与利用。在这里有一个很好的例子可以供我们很好的借鉴。

中山职业技术学院图书馆开发的借书系统,将读者分为童生、秀才、举人、贡士、进士、探花、榜眼、状元等六个级别。刚入校的新生都是童生,一次可借6册书,如果经常参加图书馆举办的活动,每学期借书很多且专业书占较大比例,在系统中的积分就会逐渐累加,慢慢升为秀才、举人……直到状元,状元可借图书13册。如果下个学期借书少、懒得参加活动,级别还会逐渐下降。

还有的图书馆以罚玩通关游戏替代还书过期罚款。通关游戏实际上是卡通式的关于图书馆规章制度的多选题,谁不想交罚款,就在电脑上做题,做完且作对了就可以免交罚款。这个办法即减轻同学们负担,又不伤害读者对图书馆的感情。

这些都是解决问题的好办法。我们可以加以创造的利用这些方法,来提高我们图书馆的借出次数,和数字资源的利用。如我们可以根据用户在图书馆网站上的在线时间、数字资源浏览、下载的情况累加积分。相信这些系统、新方法的运用,会给我们的图书馆理带来极大的便利,会给我们的图书借阅、数字图书馆利用情况带来意想不到的良好效果的。

图书调查报告

书是人类最好的营养品。随着信息时代的到来,高校图书馆发生了质的变化。当前,多数高校图书馆正处在由传统型图书馆向数字化图书馆的转型期,开放式阅览服务则是现代图书馆发展的必然趋势。同时,管理的创新也是只是经意的灵魂,世界经济发展的历史和国外管理理论的研究表明,社会的发展取决于竞争的优势,而人才和科学的管理是决定竞争优势的主导因素,要运用好人才和科学管理就必须不断的创新。希望能通过加强阅览室的管理与服务,来改善感阅览环境,缓解供需矛盾,提高书刊的利用水平。

1、开放式阅览服务优点。开放式服务模式是指高校以现代化技术及服务为依托,在同一个阅览室,所采取的借书、阅览、咨询、检索咨询等图书馆业务集于一体的读者服务模式。

(1)读者可以直接接触图书,根据自己所喜爱及需要的图书进行选择,这样既节省了时间又提高了学习效率,还可以浏览、比较相符合自己专业的书籍,方便了读者阅读,扩大了阅览范围,提高了书籍的阅读效率。

(2)开展“一切为了读者,为了读者一切,读者为了一切”的主题活动,加强图书与读者的联系,让刚踏入大学校门的学员亲切地感受到书籍的魅力,为他们的将来打造美好的基础。

(3)这样,不仅是读者的幸运,更是馆员的幸运,馆员可以从繁忙的检索图书中解脱出来,有更多的时间对文献进行整理,保证读者的借读需求,有更多的时间与读者交流,了解读者的需要,提供更多的服务。

2、开放式阅读服务的缺点。开放式阅读服务模式,让读者直接进入文献存放空间,势必给图书馆管理与服务带来一些负面的影响:

(1)错架与乱架现象严重。读者在浏览阅读时的随意翻阅,或许没有体会到馆员的辛苦,将阅读过的书随意丢放,给馆员管理带来了极大的不便。

(2)文献丢失、损坏严重。大学生素质参差不齐,有些还好,会按时归还书籍,有些就不知为过,总爱耍些小聪明,把珍贵的书籍剪切或撕下来,更有甚者藏匿图书。

(3)一些读者有不良习惯。有的读者会无视图书馆的规章制度,随意带零食进去,在图书馆中偷偷饮用,随手丢弃垃圾,影响阅览室卫生。

要想馆员提供优质服务,提高工作业绩,就必须要有较完善的管理手段,把馆员的服务工作落实到管理之中,通过管理促进服务效能。

1、管理和服务相辅相成,相互促进。管理既是一门科学,也是一门艺术,要服务好读者,就必须管理好阅览室的书籍资料,没有高质量的管理,就不会有高质量的服务。服务寓于管理之中,管理的目的就是为了更好的服务。同时,知识管理是基础,知识教育是保障,知识服务是目的,最终通过知识服务实现知识的应用和知识的创新。

2、建立规章制度,加强图书馆阅览室的管理。管理要依靠制度来保障,要建立制约和激励制度,建立健全的各项规章制度,制定岗位职责,赏罚分明,杜绝因公徇私等一切的恶略行为。同时,把管理纳入常规化,通过加强管理,激励先进,鞭策后进,规范馆员行为,大大提高了图书馆在读者的心里地位。阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是文明的场所,应时刻保持安静、整洁、美观。

3、建立一个可以参与图书馆管理与服务的社团组织,这个社团组织可以是馆员带领读者参与,建立一个完善的体系,管理与服务图书馆。这样,可以加强读者对图书馆的了解,还可以通过活动使读者与图书馆建立深厚的“友谊”。比如《读者协会》就是一个比较完善的体系,即可参加对图书馆的管理,也可以全面的为图书馆服务。这样,不仅是图书馆的优势,并且也是读者的优势,可以使读者有大量的时间来解读图书馆的奥秘,的确是一个不错的选择。

4、馆员需要及时对破损、残缺的书籍进行整理。图书馆的频繁下架、上架的过程中,总是避免不了书籍的自然破损和残缺,这时,便需要馆员对书籍的整理及修整,同时,也是对馆员能力的体现,检测工作中的失误,这样,便可延长书籍的寿命,也是对图书馆的考验。

遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

5、搞好特色服务。美国著名的质量管理专家朱兰曾预言:“二十一世纪将是质量的世界。”所以,我们必须要在服务质量上做文章,以求的生存和发展。我们要为读者服务,服务不仅仅是你说我做,更是创作出我们特色的服务理念。

(1)需要馆员对图书馆的深度了解,注重馆内书籍的齐、全、专、深、精的特色,利用好馆内中所拥有的资源,搞出特色的服务。

(2)馆员要定期、主动、免费开展情报跟踪服务,及时、准确、全面的为重点读者提供课题论证、试验研究、成果鉴定,示范推广整个校园,营造良好的学习氛围。

(3)可以定期与学校各个部门开展读书活动,了解、研究不同读者对看书、读书的看法,进行一次课题研究,优势继续发扬,劣势需要改正。这样,把图书馆树立一个良好的形象,使其独具魅力,得到广大读者的认可。

一直以来,高等院校图书馆都秉承各自院校的办学宗旨制定自己的藏书建设原则、采访标准,通过各学科专业文献的入藏比例,形成自己独特的藏书结构。但随着社会的发展,信息化的不断进步,藏书结构也需要不断的完善,维护藏书结构的合理化和科学性的目的。

特色馆藏是指图书馆所收集的文献资源具有自己独特的风格。它具体可以概括为两个方面的内涵:一方面是指图书馆具有独具特色的部分馆藏,另一方面是指图书馆的整体馆藏具有与众不同的特点。随着高校图书馆服务水平的不断提高,发展特色馆藏已成为各高校图书馆的未来需迫切发展的目标之一,并且我国高校图书馆目前无论是在经费投入还是在人员配备上都具备发展特色馆藏的条件,发展特色馆藏从前期的论证、考查到后期的建立和维护都需要一个漫长的过程。

1、由浅入深,由简到易。其实,每位读者刚踏入图书馆,他们的意志完全由兴趣操控,如果直接让他们接触高难度的书籍,又可能会给读者带来想象不到的压力,从而,使读者失去对图书馆的兴趣。而由浅入深,由简到易,会更大的增加读者对图书的兴趣。同时,可以选择多样式的结构,使读者耳目一新,给人愉快的心情,这就需要馆员对阅览室的了解以及真理。

2、结构层次分析及发展策略。从本馆的实际和需求出发,根据读者的需求来优化馆藏结构,文献收藏力求全面系统,确保重点学科、专业方面文献有一定的量和较为合理的比例,建立起因地制宜、结合实情、服务经济、满足需求的、科学的具体本地特色的藏书结构体系。来适应本高校的发展需求。还需要制定一个适合本图书馆的发展手册,在阅览室设定固定的一个岗位,就是专门服务这些工作的需求。同时,也加强了馆员与读者的接触,是馆藏结构更加的合理化。

3、文献载体结构。随着科学技术的进步与发展,现在的文献类型也日趋多向化,除了传统的印刷型文献外,现在的缩微型文献、现代的声像型文献、计算机读行文献、各类数据库、以及因特网上纷繁复杂的各类信息日益普及与增多。是现代图书馆信息资源结构和研究中一个不可忽视的因素。

4、读者知识结构。读者是图书馆工作服务的对象,读者的需要是专业书籍的普及,及信息资源的目的所在。读者的了解程度不同,学习需求、研究方向、论文的表述等,是需要不断更新馆藏结构的种。种因素。

数字信息环境变革,要求不断提高人们的数字素养,帮助读者能快速有效的发现并获取信息、评价信息、整合信息,实现交流信息。要提高这种技能与文化素养,开展培训活动是必然所趋。

1、设置培训机构。为了提高读者的兴趣,图书馆需要进行一系列的改革。设置培训机构,是读者对图书馆最直接的了解方式。也可以增加读者对图书馆的兴趣。这就是目的所在。

2、由老读者带领新读者。这样做,不仅是对读者的考验,也是对图书馆管理的考验。读者可以私底下交流,需要对图书馆改进的地方,而图书馆也可以针对读者的要求进行相应的措施管理,使图书馆向美好的方向发展。

3、举办活动。通过举办丰富多彩的活动,使学生从力所能及的小事、小节做起,逐步使之内化为学生的一种习惯,提高学生的文明意识和综合素质,促进全体同学做好学生、做文明学生,实现广大学生的自我教育。

1、保持卫生。经常保持室内、阅览室的清洁,积极采取措施做好“八防”工作,即防尘、防火、防潮、防鼠、防蛀、防晒、防霉、防盗等图书保护工作,并经常对学生进行爱护图书教育活动。

2、别出心裁的装扮。我们都知道,任何事物的发展都是在一定的条件下进行的,心理学的研究表明,人的审美活动也主要来源于视觉感官。因此,环境能对人的思想行为进行诱导,并使得受其潜移默化的作用。同时,高校的图书馆作为读者的载体,其良好的环境不仅可以陶冶读者的情操,培养良好的道德素质,而且,还可以增长知识,提高审美观的情趣。

开放式管理与服务是图书馆事业发展的放向,研究和发现开放式管理与服务过程中所存在的问题,并致力寻求解决问题的途径和办法,这是我们提高管理水平和深化服务层次的重要环节。不断跟踪新技术,不断改进服务手段,探索出更好的一体化服务模式,将图书馆建成高质量的文献信息服务中心,高水平的信息咨询中心,需要我们图书馆孜孜以求、不懈努力。

图书调查报告

我们通过上网查资料和阅读有关的报纸、杂志,经常会看到跟能源有关的信息报道。如现在的社会新闻常常报导许多天灾、人祸,如海啸、每年夏季的台风,许多人一听到就会开始担心家园会被毁坏。因为现在的自然灾害的威力好像比过去要猛、要厉害得多。

还有全球气温变暖,引起的“温室效应”,就是因为人类过量的利用地球上的能源——石油,运用石油当作机器的动力来源,再运用机器制造大量的塑胶,而人类又把塑胶用火燃烧,因此二氧化碳就越来越多,臭氧层的破洞就越来越大,太阳的辐射就越来越强。这样,地球就开始产生“温室效应”,据科学家预测,如果这样发展下去,最后受害的还是人类自己的灭绝。

调查主题:构建节约型社会。

调查组长:陈甸甸。

组员:应一勤张婧吴仪徐迎。

地点:安吉县丰食溪黄墅村中亚家具、小超市。

调查方式:采访中亚家具的负责人和超市老板。

第一次调查活动时间:20xx年7月20日。

我们来到采访地点,通过询问有关人员和我们自己的亲身观察,获得如下信息:

1、中亚家具。一天约用水250千克;没有随时关水龙头;乱扔旧电池;比较节约用电。

2、超市。一天约用水500千克;能随时关紧水龙头;乱扔旧电池;比较节约用电;空调不低于26℃;用纸很浪费。

我们对中亚家具的用电和超市的用水、用电觉得很满意,而对以上两家存在的问题,我们提出了建议,要求他们从国家、全球的利益出发尽量节约能源,对水龙头要及时关紧、对旧电池不能乱扔,而要回收到“可再生废品”站(一般大电器商店都有),用纸也要节约,因为电视上有这样一则广告:一刀a4纸就是一棵树。因此纸的正反两面都要用。

第二次调查活动时间:20xx年8月1日。

经过第一次调查和我们提出的建议,我们再次来到这两个地方进行回访。看看他们有没有采取改进措施及效果怎样:

1、中亚家具。一天约用水240千克;没有随时关紧水龙头;错扔过两节旧电池;节约用电。

2、超市。一天约用水480千克;没有随时关紧水龙头;乱扔旧电池;节约用电;空调不低于26℃;用纸比较节约。

我们对两家在节约用水方面比较满意,其中中亚家具错扔过两节旧电池、超市的空调不低于26℃和用纸都有进步,这说明他们的负责人在思想有了节约的意识,但还存在问题,如对于随时关紧水龙头这一点还做得不够,我们建议他们修一下龙头,以免再浪费水资源。

第三次调查活动时间:20xx年8月15日。

经过前两次的调查和我们提出的建议,半个月后我们再次来到这两个地方进行回访。我们发现:

1、中亚家具。一天约用水225千克;关紧了水龙头;没扔过旧电池;非常节约用电。

2、超市。一天约用水450千克;关紧了水龙头;没扔旧电池;非常节约用电;空调不低于26℃;非常节约用纸。

我们对两家在节约用水、用电等方面都比较满意,特别是经过我们的提醒,他们的节约意识得到增强,不仅自己做得很好,还带动了附近的人都来节约日常用水、用电、用纸等,我们感到非常满意。

通过这三次调查活动,我们知道了在我们生活中、在我们身边还有许多浪费的现象,还有许多人不知道怎样节约能源,不知道为什么要节约。

但是让我们感到欣慰的是,经过我们的讲解和建议,人们都理解了节约的好处,也都表示浪费能源是可耻的行为,知道了节约应该从小事做起,从我们身边做起,也愿意和我们一起打造一个“节约型社会”。他们也提出要节约能源、好好善用能源。因为能源是有限的,“能源”是人人都不可或缺的,没有了能源,人类有许多事情都无法完成。

因此节约能源人人有责,我们能源用得太多,就会造成许多浪费,用得太少又可能会造成伤害。我们就像一株植物,它的生长需要阳光和水分,但吸收太多的水分,它就会被淹死、糜烂;吸收太少或晒太多阳光的话又会枯死。

我们究竟怎样可以节约能源,既可环保,又可省钱呢?我们觉得可以从以下几方面做起:

1、离开房间时,把电灯关掉。

2、使用省电灯泡,可减少耗电量,灯泡寿命亦较长。现在使用省电灯泡的灯饰设,比以前更轻巧美观,不妨考虑使用这些产品。

3、那些无须不停运作的电器用品,如室外电灯,可以安装计时器或移动感应器。

4、一般的电脑都有节省能源的选择,应该尽量使用这项功能。还有,应该使用睡眠程式,让荧光屏在不使用时自动转暗。很多人喜欢装置荧幕节约程式,因为可以选择自己喜爱的画面,不过要紧记,这个程式不但不可以节约能源,而且是颇费电的。

5、如果长时间不使用电脑,例如一至两小时以上,应该把电脑关掉。

6、手提电话及小型吸尘机等电器所使用的充电器,如果是不停接驳著电源的话,耗电量是颇惊人的,可以高达全屋用电量的百分之十。因此,在不使用时,不要把充电器接驳电源。

7、在冬天里,如果日间没人在家,或是晚间睡觉时,可以把室内的温度调低至摄氏十八度。为方便起见,可以安装温度自动调节器,每天在预定的时间自动调校室内的温度。

8、阳光是免费能源,应多加运用。在冬天的晴天里,应该拉开窗帘,尽量让阳光照射到室内,但在晚上则要把窗帘关上,避免室内的暖气流失。相反地,在夏天则应该在日间关上窗帘,保持室内阴凉,这样可以减少使用冷气或电风扇。

以上这些仅仅是我们想到的一部分做法,只要我们心中有节约的意识,时时处处注意从节约入手,人人都争做节约的带头人,那我们的社会就是节约型社会了。

图书调查报告

对于中国图书零售市场来说,20xx年是值得业内人士欣喜的一年。根据北京开卷信息技术有限公司“开卷全国图书零售市场观测系统”对全国绝大多数大中型书店的监测数据显示,20xx年实体书店图书零售市场一改前两年负增长的态势,实现了3。26%的正增长;网上书店销售继续保持高速增长,出版发行机构对线上零售的重视程度和投入力度也在增强;线上与线下两个渠道中,全国图书零售市场实现了10%左右的增长率,在全球出版业中属于高速发展的国家。

近年来,在图书零售商业市场化逐渐成熟以及网上书店渠道崛起的过程中,实体书店的增长速度受到抑制,尤其是在20xx年和20xx年,开卷监测实体书店图书零售渠道连续两年出现负增长,北上广深一线城市书城及其他地区部分大型书城、民营书店受到的影响更为明显。进入20xx年,实体书店图书零售增长状况逐渐改观,全年4个季度均实现了同比正向增长,开卷地面图书零售指数也在20xx年2月达到418。35,超过前两年峰值并创历史新高。

在20xx年和20xx年,地面书店一度出现负增长,而网上书店则呈现出快速扩张的态势,这两者的变化也正体现了中国图书零售市场渠道重构的过程。经过最近几年的调整,实体书店在进一步清晰化定位的同时,不断完善体验与服务,对书店客流与销售增长的回升起到了重要作用。在20xx年,增长最为突出的实体书店也正是前期受到网络分流影响较大的代表,如北上广深等一线城市书店年度同比增速接近8%,中到大型的书城群体在20xx年度的增长速度也是较为突出的。同时,民营书店群体在20xx年的销售码洋也呈现了超过1%的增长速度。从书店实际情况来看,实体书店销售回升,一方面是由于来自网店的分流效应减弱,另一方面是由于很多实体书店加强了卖场陈列和卖场环境的完善,也在加大营销力度和创新营销方式方面不断努力,加上团购、馆配等大客户业务的开展,以及书店内部对于选品质量和运营效率的提升,这些举措都对近期实体书店的销售业绩回升起到了重要的推动作用。

线上线下两种零售渠道经过几年的竞争与发展之后,不同的读者、不同类型的图书均形成了特色化的渠道分布,我国的图书零售分布格局已经基本稳定,渠道多元化的局面开始形成。

数据显示,线上与线下图书零售的类别分布既有共性又有个性。社科类、少儿类和文学类在两个渠道的表现都非常突出,尤其是社科类和少儿类,在实体书店渠道合计码洋比重超过35%,在网上书店渠道合计码洋比重接近50%。但是在实体书店渠道占比达到25%的中小学教辅教材类图书,在网上书店渠道的销售码洋比重仅为7%左右。另外,公务员考试类、成人专业考试、少儿类下属的卡通绘本漫画类等图书,在网上书店渠道的销售比例也略高于实体书店渠道。

由实体书店渠道和网上书店渠道的销售结构比对可以看出,这两个渠道图书销售的主体需求基本类似,只是个别细分类的表现有所差别,而这种差别与实体书店渠道和网上书店渠道购书人群差异及其需求特点有直接关系。相对年轻化的网购人群需求类别,或者受到价格折扣影响较大的类别,往往在网上书店渠道的表现会更为突出。而全民性的销售热点或者综合性销售类别,往往在实体书店渠道的销售占比更高。

20xx年实体书店渠道图书零售的销售回暖也体现在各个细分类市场当中,绝大多数类别的年度增长率都比上一年度有所提升,这也进一步说明实体书店渠道的销售回升是各个类别共同作用的结果,并不是依赖局部类别或者个别热点的拉动。

在各个细分类当中,增长表现最好的类别是传记类和少儿类,这两个分类的年度同比增长率均超过10%;文学类的年度增长率也近10%;教辅教材类和社科类也实现了正向增长。与前两年相比,主要分类的年度增长率均有所提升,文学类、社科类均扭转了前期负增长的局面;生活类和科技类尽管未能实现正向增长,但是这两个类别的同比增长率也已经比上一年度有所改观。

即使从全球范围来看,少儿类图书销售的表现也是非常突出的。根据美国尼尔森公司的调查数据显示,少儿类图书销售在其监控的全球多个区域表现突出,增长速度明显高于成人阅读。在这一方面,中国市场与全球众多国家市场表现一致。不过对于文学类、传记类等图书的销售,中国市场的增长速度高于尼尔森公司监控的多个国家和地区。

在图书零售市场当中,畅销书一直是重要的影响力量。数据显示,20xx年实体书店渠道销售开卷前100名畅销书贡献达63。53%;在网上书店渠道当中,该指标进一步达到80。55%。可见,畅销书在网上书店渠道的影响力更加突出。其实,相比于实体书店渠道的多地域、网点众多的特点,网络渠道的图书销售本身就经营者数量来说相对集中。在网上书店销售“做爆品”的典型营销思路之下,网站流量和实际销售量也更多地聚集在排序靠前的商品当中。众多在展示页面中排名靠后的图书甚至都没有被读者浏览进而产生销售的机会,这也进一步加剧了网上书店渠道销售的聚集效应。

当进一步对比线上与线下的畅销书类型,会发现其实不管是实体书店渠道还是网上书店渠道,读者购书的消费热点还是非常类似的。少儿、文学、学术等类别仍旧是大众畅销书榜单上的上榜主力,但是在具体的畅销主题和上榜图书方面会稍微存在一些区别。相比之下,少儿文学类、小说类图书在实体书店上榜数量更多,而少儿卡通绘本漫画、经管、育儿等生活书在网上书店更为热销。

由于少儿类图书在不管是线上还是线下的上榜数量都非常高,对除了少儿类畅销书的大众畅销榜单进行详细比较后,发现实体书店渠道与网上书店渠道成人阅读畅销书前100名的整体重合度达到43%,来自于文学、心理自助、学术文化、生活、经管、教育、科普等类别的43本畅销书,它们无论是在线上渠道还是在线下渠道,都进入了成人阅读畅销书榜单的前100名。各细分类表现大致如下:小说类、散杂文类、传记类在两个渠道都非常受欢迎,但是从上榜数量来看这几个类别在实体书店受欢迎程度更高,网上书店上榜数量明显低于地面店;生活类、经管类在网上书店销售表现更加突出,且主题更加丰富,线上线下渠道的具体上榜书存在较大差别:生活类在实体书店上榜的图书主题集中在养生书,而网上书店销售较好的集中在育儿主题;经管类实体书店渠道上榜书集中在经济理论和金融类,但是在网上书店渠道细分类进一步丰富,增加了企业管理、销售营销等;学术文化、教育、自然科学等类别在线上线下的上榜表现大致均衡,不过也存在部分上榜品种的差异现象。

线上与线下渠道的畅销书结构差异,一方面反映了当下不同渠道读者阅读热点的不同,另一方面也反映出了不同出版单位的不同产品在渠道发行方面的侧重点和策略布局。

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