教师精彩演讲稿三分钟(5篇)

教师精彩演讲稿三分钟(5篇)

ID:827218

时间:2023-07-04 10:18:09

上传者:曹czj

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

教师精彩演讲稿三分钟(5篇)篇一

大家好!

蝴蝶因为有了破茧的痛苦,才会在空中留下美丽的身影;鱼儿因为有了惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰因为经受住了风刀霜剑的磨练,才会有叱咤风云的豪迈。

成长道路中磨练是人生的必修课。

俗话说的好,自古英才多磨难。回顾历史我们会发现许多名人都很注重在逆境中磨练自我的意志。

孔子的高徒颜回家境贫寒,屋舍破陋,卧在席上只能蜷着身子,他处在这样的逆境中却自得其乐学有所成。

宋濂少时家贫,学习上无书无师。学艰难,穷冬时节,穿行深山雪谷中。一日粗茶淡饭仅有两顿……经过多上磨练才最终有所成就。

我想这些名人之所以能取得巨大成就与他们在艰苦环境中的磨练是分不开的。正如孟子所言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤,空乏其身。仅有经历了磨练之后,才能真正树立起应对困难的信心。

阳光总在风雨后。

教师精彩演讲稿三分钟(5篇)篇二

还记得那个耄耋之年的烛之武吗?“夜缒而出”的情景不禁让吾辈心寒,即为老者,何不安享晚年,却要挺身而出,毅然卫国。穆公面前的白发老人,口虽无牙,却也凭得三寸之舌,说退秦国三军雄师;仅凭一口之言,晓以利害,深中秦穆之心,从而力挽狂澜,救国救民于危难之前,这是何等的光辉啊!谁又知道,壮年时期的烛之武,满腹韬略,却不受待见,未得赏识。退居寒舍,也不愿过安静闲适的生活,终日苦读史书,关乎国之安危,“不出茅庐,便知天下三分”;也时常空对书斋,指点江山,分析天下形势,冥想安邦定国之策。度日如年,却也日日心欢,“磨剑数年,只待一朝试锋芒”。终于,皇天不负有心人,一纸诏书,王命在上,承载了国家之信任、君王之信任、百姓之信任。此时,牢骚和委屈又算得什么,数十年的等待只为今朝受命而去。两军交战,生死未卜;出使秦师,成败难料;他慷慨前去,不负而归,终成了为后世传颂良久的“老年英雄”。

还记得那句“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”吗?庄王继位三年,终日喝酒玩乐,打猎游赏。楚国朝政荒诞,百官闲散,国之命运,实在令人堪忧。有贤臣进谏庄王,庄王大醒,开始整顿朝纲,励精图治,终为春秋霸主。谁又知道:庄王其实并非是酒色之徒,他少年即位,面临的一片混乱的朝政,为了稳固事态,他不得以表面上三年不理朝政,实则是暗地里等待时机“一飞冲天”。一个王,有如此谋略和耐心,实属不易,也不枉他能成为春秋五霸之一。三年中,庄王要过着两面生活,一边昏昏碌碌,令别国对他放松警惕;另一边观察朝野动态,暗调兵马,等待是时一展宏图霸业。庄王是一个很成功的贤君,正是由于他三年的潜伏,才让他成就了辉煌,为后世历代君主所推崇。

在南美洲安第斯高原海拔四千多米人迹罕至的地方,生长着一种花,名叫普雅花,花期只有两个月,花开之时极为绚丽。然而,谁会想到,为了两个月的花期,它竟然等了一百年。一百年中,它只是静静伫立在高原,栉风沐雨,用叶子采集太阳的光辉,用根汲取大地的养料……就这样默默的等待着,等待这一百年后生命绽放时的惊天一刻,等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。

冰心老人有一首诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

佛曰:历经前世三千年的痛苦,方才修得今生今世的幸福。

一鸣惊人的背后“美丽”,既是痛也是苦,更是一种潜伏的成就。

教师精彩演讲稿三分钟(5篇)篇三

此刻的我们,都是一名高中生,对未来充满了向往,我们的人生无法畅通无阻,应对一堵堵墙,我们要努力冲破。当我们看到台上的主持人的神采飞扬时,我们不明白台下的他,是如何的艰辛,正所谓台上一分钟,台下十年功;我十分崇拜的那些舞蹈演员,在对他们深入了解后,我才明白,他们是多么的不容易,脚上起了一个又一个的泡,舞鞋不明白磨坏了多少双。令人敬畏的是,他们成功了,他们拥有了自我的新天地。

二,你必须有脱离你那安全、温暖的巢穴的勇气。”这是不是同样告诉我们,当我们有了梦想之后,就不能像温室里的花朵一样了,我们要有吃苦、向上的精神,离开爸爸妈妈的宠爱,自立自强,去实现自我的梦想。蛹听到要离开自我的巢穴,似乎有些害怕了,就问蝴蝶:“这是不是意味着死亡”蝴蝶告诉他:“从蛹的生命意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。”当我们实现梦想的时候,我们就会像新生儿一样生活在新天地,丢掉了以往的幼稚与无知。

宝剑锋从磨练出,每一把惊世骇俗的宝剑,以往的以往都是铁而已,没有什么好炫耀的,而他经过了水深火热的磨练后,便成了明星,然而没有经过磨练的铁,仍就是块普通的铁,时间会去侵蚀它,岁月的痕迹会布满他的身躯,最终的最终,它会变成一块废铁,被人们所遗弃。这便告诉我们,人仅有一生,要有自我的梦想,并为之奋斗,不要颓废不前,一生碌碌无为,浪费了大好的时光,在人世间白白的走了一遭。

我们要有自我的梦想,要实现梦想,要有不凡的人生。要记住宝剑锋从磨练出,必须敢于为了实现梦想而经历艰苦的磨练,在磨练中重新更生,塑造一个“新我”,创造一番自我的新天地。

教师精彩演讲稿三分钟(5篇)篇四

诗仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟诵,“天生我材必有用,千金散尽还复来”。他满身皆有诗之灵气,他在小女子的'梦中姗姗来迟。小时候的我喜读诗,却更爱读李白的诗句。欣赏他的豪迈,欣赏他的大气,于是,时时读到他的惆怅,时时梦见他的愁与“酒”同在。那种放荡不羁,那种壮志凌云,却惹得我感慨不已。是的,我踏上文学漫漫长路的第一步,是他。给了我勇气与力量。

“美人如玉剑如虹”。论才气,不及那削身薄命红颜李清照,她的词凄楚、婉约,惹人心痛。那“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”那“花”与那“愁”同在。我崇拜她。她的超脱于世俗女子的才气,她的文墨香气,她命运的坎坷。

诗词兼顾,于此,我心生醉意,欣赏才子佳人,更爱那字里行间满皆韵味。

一觉醒来,占据我心灵之上的诗句意源于海子。“面朝大海,春暖花开”,他将希望与温暖给予了世人,他爱海,他把如海般博大的爱给了世人。对他,我心生敬意,字字有情,却句句含泪,我终是感叹海子自己了结了生命。从未鄙视过,那是他自己的选择,可是。我却由此更爱生命,用心感受生活的点滴之美。

梦醒了,孤身旅游回到了归所,这一路还在继续,文学的海洋漫无边际,我也许是条很小很小的鱼儿,在一点一点找寻前进的方向。但我的灵魂并不孤寂,因为曾经欣赏过的才子守望我,曾经崇拜过的佳人注视于我,曾经衷情于的诗人在给我力量。一路上,还有我可用心感悟的文字与我相厮相守,我,不寂寞。

漫游文海,欣赏我所欣赏的人、事、物,宁可徘徊于我如痴如醉的世界。

教师精彩演讲稿三分钟(5篇)篇五

各位老师,同学们:

大家好!

每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

你们好!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的`少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。 教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益。

用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,"老师,我能行",更是对老师的感恩。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

我是三年一班的邵蔚,今天我演讲的主题是"感恩老师"。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸; 我要感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。 同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人! 只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。

尊敬的叔叔、阿姨、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是清流二中初一的同学,我叫张锦华。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。 老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。 我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢"老师"这两个字......这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。 下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",也是感恩! 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!

谢谢大家!

在此次演讲开始之前,我想向大家借一样东西——微笑。为什么要借微笑呢?因为我今天要为微笑而歌,为青春而颂!

一说起青春,初生的太阳,草原的新绿,出水的芙蓉;仿佛世间所有美好的形容词都可以成为它的点缀。青春是风调雨顺好年景,是春风得意马蹄疾。可是,经历过青春的每一个人都知道,正因为青春的梦想最圆最大最饱满,它才更容易被消耗,青春中的雨打风吹,时起时落才格外的触动人心。

我们伟大的祖国,伟大的党,正处青春,现在我们可以很自豪地看到她的成熟与完善。可是,这个过程,却是经历了多少风雨才换来的。当我们摆脱“洋油”的桎梏,看到王进喜黑黝黝的脸庞上憨憨的笑时,我们看到,祖国的青春里有一笔,叫“大庆精神”;当西北大漠升起蘑菇云时,我们看到在茫茫沙海中,祖国的青春里有一笔叫无怨无悔的奉献;当汶川地震无情的吞噬人命时,从千千万万守望相助的国人身上,我们看到祖国的青春里有一笔,是每一个普通国人的同舟共济。这就是青春,有痛苦,有迷茫,有奋斗,也有收获。

现在,祖国的青春笑了:党的胜利召开,向世界展示了青春者的风采。经济社会迅速发展令全世界瞩目;改革开放、与时俱进使我们再次走向辉煌;独立自主爱好和平使我们赢得世界的尊重;我们的祖国以青春的姿态展现自己,以青春的活力,自强不息的精神走出了具有中国特色的步伐。

我为生活在这样一个国度而幸福。然而,我更明白,身为青年,身为坐拥青春的年轻人,我们将是这列火车未来的驾驶员,更美好的明天等待着我们去开拓。我热切的期待我们和祖国这“两个青年” 的理想,激情碰撞。

第二种方式是像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被踩到泥土中间,依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。作为一名青年教师,我特别赞成我们的青春像树一样的活着。

到老师,就必定要用如此悲剧的角色来定义它呢?教师这个职业,虽然平凡,但绝不平庸。它的青春应该是像树一般的成长。新时代的学生,见多识广,对老师的要求也在不断提高,今天,你已经不可能像夫子一般,拿着课本摇头晃脑一番就让学生亲其师,信其道。新时代的教书先生各有绝招:君不见教室里,用rap哼唱赢得满堂彩的语文课,用真人表演,展示力学原理的麻辣教师,把元素周期表编成歌曲的绝加妙招,那都是作为正青春的我们,像树一样成长的印记。

青年教师像树一样的成长,并不代表我们就会忘记老师甘为人梯的精神,“捧着一颗心来,不带半根草去”永远是身为人师者铭记心间的准则。但老师并不只是甘愿点缀红花的绿叶,并不只是默默奉献的人梯。当我登上那讲台,不,那应该是缓缓拉开帷幕的舞台,最富有生气的戏剧就要开始了。在这个舞台上,我可以做一名热情的报幕员,用我的激情带动全场的热情。我还可以是一名严格的导演,导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。我也可以做一名配角,尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此,我还可以做一名最虔诚的观众,为演员们精彩的演出微笑,流泪,鼓掌,欢呼。

这就是我所欣赏的树一样的成长,树一般的青春。在奉献中索取,在索取中升华,踏上教师这方舞台,就要跳出自己精彩的人生舞步!

我们的祖国,我们的党正用它无比的激情与活力,展示着它炫目的青春,那作为正青春的我们,岂可落后?时代在呼唤,未来在呐喊。青年们,让我们一起聆听的佳音,接受的正确指导。选择像树一样的青春吧,你看,我们身边不就有很多这样的人吗?你听,他们的青春,笑了。)

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