消防安全知识校长讲话稿（优质13篇）

讲话稿是表达主题和观点的有效工具，它可以帮助我们清楚地传达自己的意图，引起听众的共鸣。通过学习范文，可以让我们了解不同类型的讲话稿，提升自己的写作水平。

消防安全知识讲话稿

各位领导：

首先欢迎各位领导莅临米东区卡子湾社区卫生服务中心检查指导工作，我叫xx，我是本中心的护士，由我向大家介绍我们中心的“四个能力”建设情况。我院从1973年开始营业，建筑面积平方米，员工120人。请各位领导这边走。各位领导，这里是本中心火灾发生时的安全逃生路线。安全出口的具体位置在东南北方位，并对遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救，进行了“消防安全提示“。通过提示，告知患者消防安全注意事项，使患者一进入本中心便感受我们提供的安全、放心、满意的服务氛围。

大家可以看到，在每一处灭火器上都有醒目的识别类标示。为推进日常消防安全管理标准化建设，我们把消防设施、设备标识化当做标准化管理的突破口，在中心设置了多处的三类标识：一是描述消防器材的种类、使用方法、注意事项的识别类标识;二是设置在重点部位、疏散通道、安全出口处的提示性标识;三是设置在重要设施和重点部位的警示性标识。同时，我们还在员工培训材料中加入了各类消防标识说明内容，使每一位员工都能准确识别各类消防标识。

我们在平时工作中努力提高员工检查消除火灾隐患的能力“采取岗位自查、防火巡查和定期检查”相结合的方式，开展检查巡查工作，确保消防安全。在各岗位员工开展岗位自查的基础上，有专职的防火巡查员，营业时间每天开展一次防火巡查。对巡查发现的问题及时督促整改。

为将消防安全融入我们的管理与服务，提高服务质量。我们医院门诊及楼道入口处设置了疏散示意图及消防安全提示牌。在安排患者住院时，医护人员在告知其治疗注意事项的同时，还要向病患告知消防安全注意事项。下面请我们的员工为各位领导进行演示。

“为了您的安全，请您不要在医院内吸烟;请不要在病房内私自使用用电设备;本中心共有疏散出口4个，分别位于本中心的东、南、北方向，离本病房最近的是东、南、北方向，您可以实地观察留意;发生火灾时请不要惊慌，要按疏散指示标志的箭头方向或在医护人员的指导下快速撤离”。

对于行动不便、没有逃生能力的病人，我们还将填写危重病患疏散逃生救助登记表，根据记录情况，安排担架、轮椅等帮助其安全疏散。

我们医院共配备了灭火器28个，通过培训，我们的全体员工都做到了熟练掌握灭火器的使用方法。

消防安全校长的讲话稿

各位老师、同学们：

今天是全国消防教育日。今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。消防在校园的安全中也是重要的一个环节，我们大家共同的生活环境要大家努力去维护，去保持。

当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的'肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

消防安全校长讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好！

今天，我们学校利用课外活动时间，组织全体师生开展消防安全应急疏散演练活动。举行这次活动目的是：使同学们学习和掌握逃生自救知识，提高大家面对突发事件和灾难来临时自救、自护的应变能力，同时也展示了同学们热爱班级、热爱学校的集体纪律观念和团结合作意识。

这次安全演练活动，在学校各科室和各位老师们大力配合下，整个疏散过程共用时1分58秒，在演练过程中，我们所有老师都能按照指定分工在指定位置组织学生迅速撤离，在极短的时间内，按照预定路线，紧急、安全、有序地从教室撤离到操场，这次演练达到了我们预期目的'，取得了圆满成功。今后，这样的活动我们还会每月举行，让逃生路线在师生脑海中养成习惯，形成条件反射意识。

同学们，灾难无情、生命无价，希望大家在今后的生活学习中要提高安全防范意识，平时加强学习安全知识，提高自救自护能力，掌握在危机情况下机智逃生的本领，回家积极向家长、朋友、和邻居宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

消防安全知识讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今年11月9日是我国第22个“消防安全教育日”，今年消防日的主题是：人人参与消防，共创平安和谐。火是人类的朋友，我们的生活方方面面都离不开它。然而，火也喜怒无常，有时候就成了人类的敌人。今年，天气原因，俄罗斯发生森林大火，造成数十人死亡，数千栋居民房烧毁，经济损失无数。巴西、玻利维亚等地的大火也造成了巨大损失。

所以，无论何时何地，我们对火都要保持高度警惕，树立起消防安全的意识。那么预防火灾应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起：

1、不玩火。不随意焚烧废纸等。

2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

3、电器使用完或人离开时，及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

发现火灾我们该如何应对?如何自救呢?

1、发现火灾，可以打电话119直接报警。

2、水是最常用的灭火剂，火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处，也可以有效地灭火。如身上衣物着火，应迅速脱掉衣物，或就地滚动，以身体压灭火，不要身穿着火的衣服跑动。

3、楼房发生火灾时：

一是要镇静，不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。

二是要选好逃生办法，如从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻，低姿行进，向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延。我们还要紧记：发生火灾时，千万不要乘坐电梯。

平常，我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练，万一发生火灾，都知道逃走的路线，知道该如何好好地保护自己。总而言之,我们要消防安全，永记心中，共同努力创造一个文明、健康、安全的学习、生活环境。

我的演讲完了，谢谢大家!(敬礼)

消防安全校长讲话稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天讲的`题目是《学习消防知识，保障生命安全》。

当遇到火灾时，如何逃生自救呢？消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法，请同学们仔细听好：

1、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离不要贪恋财物。

2、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

3、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、火灾袭来时，不要慌不要乱，及时拨打119或向周围求救。

“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们，同学们，消防记心中，安全常相伴。只要我们懂得了消防知识和一定的自救知识、措施，我们就能正确、冷静地面对火灾，远离火灾的危险，日日叮咚如歌，天天快乐如舞。最后，衷心祝愿大家：年年岁岁快乐、分分秒秒平安！

谢谢大家！

消防安全校长讲话稿

消防安全知识讲话稿

各位领导、各位老师、各位师傅：

下午好！

今天学校举行20xx年冬季教职工消防安全讲座与演练，请学校重点部位级部、科室、宿舍、餐厅、实验阅览室等老师来共同学习，主要目的是提高安全预防能力。安全重于泰山，是生活和工作的第一要务，日常生活中我们要努力学习，掌握消防安全知识，提高防预能力，力争生活中一次安全事故也不发生。遵照领导的安排，让我在今天这个消防演练会上给大家谈些消防的知识。有些知识属于消防常识，通过学习我们进一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通过今天这个机会，一定要认真学会，努力搞懂。

安全知识问题，我们通过视频已经看的不少，主要强调了逃生自救常识、防火与灭火常识、火灾中人的重要性，（80%）的火灾都是人的因素造成的。现在我重点谈谈三个方面的问题，说的不对的地方，请大家批评指正。

“四个能力”： “四懂四会”：

1、检查消除火灾隐患能力； 懂得预防火灾的措施

2、扑救初级火灾能力； 懂得扑救初期火灾的方法、 会扑救初期火灾、

会使用消防器材

3、组织疏散逃生能力； 懂得火灾时的逃生方法 会组织人员逃生

4、消防宣传教育能力； 懂得本岗位火灾的危险性 会报警

说明四方面：

关于“四个能力”：

1、检查消除火灾隐患能力；

即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。

2、扑救初级火灾能力；即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一梯队灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二梯队灭火力量。

3、组织疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

4、消防宣传教育能力；即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。

以前公安消防部门说的二个能力主要是：扑救初级火灾能力和组织疏散逃生能力，没有“四个能力”中的（1）（4）；三个能力中没有“四个能力”中的（4），从对检查预防的重视，到宣传教育的重视，我们都学校的每个教职员工都要懂得，才能做好预防火灾，防治火灾。

关于“初期火灾”

火灾发展大体上经历四个阶段：即初起阶段（十几分钟，最容易扑灭）、发展阶段（迅速蔓延的阶段）、猛烈阶段（迅猛向四周扩展阶段）、熄灭阶段。

基本原则：先控制后消灭、救人胜于灭火、先重点后一般。

关于灭火的两个梯队力量：

一分钟：形成第一梯队力量，本部门的人员，三分钟要求形成第二梯队力量（全校各部门的力量，领导指挥组（薛、王）、后勤保障组（陈）、灭火组（王、赵）、疏散（王）通讯联系组（张）、救护组（杨）等，同时相互配合。

关于“报警”

时间：报警早，损失小；初起阶段及时扑救，同时报火警；

方式：一是通过电话、广播、大声呼喊、或派人向办公室等手段。我校的办公室电话xx，学生处电话xx；综治办电话xx；保卫科电话；同时要记住各部门相关领导的电话。二是通过119火警电话，向消防队报警。

报警的内容：地址、起火物质、起火部位、火势大小、姓名与电话、道路迎接。

一是消防栓的使用方法，一般物品的着火用水灭火。通过消火栓取水，消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有 3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。（平时消防栓不能用于防水以外的工作，如打扫卫生、浇花等）

消火栓使用方法：1打开消火栓门；2一人接好枪头和水带奔向起火点；3另一人接好水带和阀门口；4逆时针打开阀门水喷出即可，注；电起火要确定切断电源。

今天主要演练：1打开消火栓门，两人合作接枪头与水带，水带与阀门。特别注意不动阀门。（因为我们是演练，阀门经常动会造成漏水）。

二是灭火器使用方法：

1、右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器。使用之前应将灭火器提至火起的上风位置，先将灭火器上下颠倒几次，使干粉松动，以免干粉结块喷不出。

2、右手提着灭火器到现场。

3、除掉铅封。

4、拔掉保险销；

5、左手握着喷管，右手提着压把6.在距离火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手握喷管前端对准火源根部；喷管左右摆动，喷射干粉覆盖整个燃烧区。扑救地面油火时，要平射（不要直接冲击油面，以免引起油液，左右摆动，由近及远，快速推进，注意防止回火复燃。

强调：1）拔掉保险销 2）选择上风方向 3）扫射边缘根部（液体）4）对准燃烧最猛烈之处（固体）

需要说明的是：我们常用的是abc干粉灭火器，主要适用于a类b类c类火灾和带电火灾。火灾的分类：按燃烧物质的特性分为a类（固体物质）、b类（液体）、c类（气体）、d类（轻金属火灾）、e类（带电火灾）。d类火灾，如钾、钠、镁、钛、铝镁合金等火灾，多因湿、遇高温自燃引起，灭火时忌用水、泡沫及含水性物质，也不能用卤代烷、二氧化碳及常用干粉灭火器，一般用干沙掩盖的方式。

会后我们首先进行灭火演练。

时间：下午14：50——15：10；大约二十多分钟。

地点：女生公寓楼（若兰楼）北喷泉广场。西北餐饮人员，东北其他，分四个大组。

位置：要求：

1、总务处准备好演练物品，综治办准备好灭火器、消防水带等。

2、各组按顺序进行，各组主任按顺序和位置做好组织。

3、两人共用一个灭火器。

4、应在充分了解使用方法的情况下进行。

5、技术指导做好指挥。

6、演练结束，把消防水带放回原位置，综治办保证灭火器尽快充粉。

灭火演练结束后，进消防栓对接演练：

时间：xx月xx日（星期）下午15：15——15：45；大约半小时以上分8个小组。

地点：女生公寓楼（若兰楼）和西餐厅。

要求：

1、技术指导与各组主任做好组织。

2、各组按顺序各规定位置进行。

3、每小组使用一个消防栓。

4、应在充分了解使用方法的情况下进行。

5、不得转动消防栓阀门。

6、演练结束，消防器械复位，学生处组织卫生净化等工作。

说明：演练结束，各组对所在工作区的消防设施进行检查，把检查情况（位置、正常情况）报综治办。

今天讲座结束，谢谢大家！

消防安全知识学生讲话稿

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我国从远古的北京人开始，就已经开始使用火了。火带给人类的是光明，是美食，是温暖……但如果不注意的话，火带给我们的则是一片灰烬。此刻，各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事，慢悠悠的跑着，还边说着话：“闲着没事举行什么消防演练，又没真着火。”

可是，如果可怕的灾难真的发生，还能这么悠闲吗消防意识应从小培养。

因为据了解，我们周围由于人们消防意识不强，消防安全隐患随处可见：清明节在山区烧纸钱、放鞭炮，到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题，都有可能引起大火，危及人们的生命。所以，为了我们的生命安全，我们要增强消防安全的意识。

火灾时有发生，我们要做好以下几方面：首先要掌握消防常识，一是紧急呼叫常识，一旦发生火灾要立即报警;二是掌握防火，灭火基本常识。其次应明白火场中如何紧急逃生。还有，进取参加消防演练。

我们在日常生活中必须要增强自我的`消防保护意识，提高保护本事，是自我在危难时能不受到伤害。在人类用火的漫长的历史上，大火带给我们的不仅仅只是有好处，不细心就会使一切化为乌有，不要掉以轻心。

消防安全知识讲话稿

亲爱的老师和同学们：

早上好！

我今天演讲的题目是：安全第一，生命第一。生活只有在安全中才能永远保持活力，幸福只有在安全中才能永远保持魅力。安全建造了我们美丽的家园。在安全问题上，我们绝不能麻痹和侥幸。必须先防范，先警惕；要树立高度的安全意识，人人讲安全，永远讲安全。

秋季过后，是火灾频发的季节，全国各地都在开展密集的冬季防火工作。为了增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防宣传日”，也就是今年的19日！今年消防日的主题是“全民消防，生命第一”。为了做好消防宣传工作，学校提前做好安排，指定今年11月为“消防宣传月”，设计开展一系列活动。学校成立了活动领导小组，制定了活动计划，主要开展了“五个一”活动：一是在“安全第一，生命第一”的国旗下举行了演讲，教育学生牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防患于未然。第二，每班将召开消防主题班会，通过讲座、竞赛、观看宣传视频等形式加强消防安全知识教育。第三，每个班都会发一份以消防为主题的手写报纸，展示在学校的宣传栏里，普及消防知识。第四，组织师生进行消防和自救逃生实践演练，帮助师生掌握消防基本知识和自救逃生技能。五是组织师生开展校内外消防安全隐患排查整治活动，努力消除学校火灾事故隐患。

随着现代化的快速发展，在物质、精神和文化生活不断改善和丰富的同时，过去几年火灾的比例也在上升。面对突如其来的火灾威胁，人们往往会惊慌失措，做出一些不理智的行为，从而失去了火灾早期逃生的绝佳机会。许多人在火灾中受伤甚至死亡。所以，如果你掌握了一些火灾逃生和自救的方法，你可能会有麻烦的机会。作为一名中学生，在学校学习和生活中，你应该做到以下几点：

1、不带火柴、打火机等火种和汽油、烟花、鞭炮等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园各种消防设施。比如教室走廊的消防栓和灭火器。消防设施是灭火的重要工具，必须处于“时刻待命”的状态。一旦发生火灾，可以立即投入使用。因此，我们不应挪用消防设备或随意改变其用途。如果发现消防设备损坏，立即停止或向老师报告。

3、一些学生在功能室上课或在运动场上体育课时，由于疏忽大意而忘记方便地关闭电源，但教室里的灯和电器仍然亮着，导致火灾隐患，可能会发生一些事故。所以，老师要严格要求学生养成以后随手关掉电源的好习惯。

4、在教室内，不准拉电线，不得擅自使用电器设备。

5、如果从外面进入时闻到煤气味，千万不要开灯。由于气体的燃点很低，按下电源开关瞬间产生的火花会引起爆炸和火灾事故。这时，最好的办法是立即关掉煤气炉，然后打开窗户通风。

如果发生火灾，大家该怎么办？

1、及时报警，拨打119火警。报警时，应清楚写明自己的姓名和火灾地址。

2、切记先救人后救人的原则。老人和小孩要先撤离，不要急着抢物品，以免耽误时间，造成人身伤害。

3、遇到火情要冷静，比如互相争先恐后的挤来挤去，不仅堵塞了通道，还严重碾压致死。

4、如果被浓烟包围，不要惊慌，不要直立行走，最好膝盖和手肘着地快速爬行，轻轻呼吸，直到安全。

5、衣服着火的时候，赶紧在地上打滚，把火扑灭。

6、当建筑物被火困住时，你可以把床单、窗帘或绳子连接起来，牢牢地固定住，然后抓住绳子，滑下去就到了安全的地方。

7、在无路可逃的时候，尽量找湿毛巾或者衣服，捂住口鼻。有水的地方躲起来保护自己。立即寻找合适的机会逃生或等待消防员前来救援。

讲稿内容：同学们：你们好！今天是全国消防安全教育日，今天我们一起来学习有关消防安全的一些知识。人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会......

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消防安全知识培训讲话稿

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家上午好！

11月9日是“全国消防安全教化日”。今日，我们就来谈谈消防安全的话题。

火是一种自然现象。驯服的火是人类的挚友，但假如失去限制，酿成火灾，就会给人民的生命财产造成巨大损失。学校是学生最集中的地方，一旦发生火灾，不了解消防常识的同学就会惊惶失措，耽搁逃命的最佳时机。所以，同学们要多驾驭一些消防安全学问，根据正确的.方法逃命，保证生命安全。

首先要冷静地探明着火方位，并在火势未扩散前朝逆风方向快速离开火灾区域。假如大楼通道被烟火封死，马上关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后，用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气。发生火灾时千万不要从窗口往下跳，应沿防火安全通道朝楼下跑。实在没有通道逃离时，要紧闭教室门，用衣服将门窗缝堵住，挥动艳丽的衣服、毛巾，或者用往楼下扔东西等方法引起营救人员的留意。同时，不断向门、窗、桌、椅上泼水，千万不要躲在桌子下。

假如一旦发生火灾，我们要刚好拨打火警电话“119”，报警时要讲清晰所处的地理位置，说明什么东西着火、火势怎样。有的同学出于新奇，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。所以，遇有火情，千万不要围观。

同学们，希望大家能驾驭好更多的消防安全学问，做一名有责任感的“安全小卫士”。

我的演讲完毕，感谢大家！

消防安全知识培训讲话稿

老师、同学们：

大家早上好！

今日，我很兴奋站在国旗下和大家一起沟通消防安全教化。

时下，正值深秋季节，秋高气爽干燥天气占主导，空气中的水分慢慢削减，在这样的季节里，假如防范不当就简单发生火灾事故。提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给人们光明；火，给予人们暖和。但是火也吞噬了多数生命、损毁了多数的财产，给人们留下了累累伤痕。一把火可以使人们辛勤创建的物质财宝顷刻间化为灰烬；一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校；一把火可能毁掉我们漂亮的家园，使多数生灵遭遇灭顶之灾。消防安全学问的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个漂亮的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的.悲剧。

同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的将来，因此我们学习、生活的校内都应成为安全的港湾。我们应当提高防火的意识和技能。

作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢？在此，我向大家提出几点建议：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校内。

2、自觉爱惜校内内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。

3、在教室里，不准随意拉电线，不得擅自运用电器设备。

4、放学之后，要记得关掉电器，并切断电源。当遇到火灾时，如何逃命自救呢？

1、要了解和熟识环境。在公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时刚好疏散和灭火。

2、火灾袭来时，不要慌不要乱，刚好拨打119或向四周求救。

3、要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要爱护呼吸系统。穿过浓烟逃命时，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。否则简单中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息。

同学们，再远大的志向，再光明的前程，都须要我们的生命安全作保证。“远离火灾，创建安全校内”是我们共同的目标，让我们牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享安全！

消防安全知识学生讲话稿

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

“唔……唔……”每当听到这个声音，就能联想起与火神对抗的消防员。想起他们英勇的形象。

每个人心中都有对消防不一样的理解。但我的理解十分地完美，火是照耀人类历史的里程碑，没有火就不能吃到熟食，但火也有放纵的时候。

火看见人类到处不警醒，不预防，十分地生气，必须要教训人类。让他们明白消火和防火。但火已经提醒他们多次，但还依旧。“火“火冒三丈，把汽油车引爆，以为过一会就灭了。

可没想到，一瞬间，火难以控制了，“火“玩火自焚了。可是身穿橙色衣服的救星来了，他们不惧艰险，冒着生命危险，把火灭了。

火看清了，原先有消火和灭火的，他停止了放火。但那些小兵不服从，处处放火。但火双拳难敌四手，只能眼睁睁看着。

消防是火的克星，火万万没想到前几天的橙色衣服又回归了。他们如看护花园的园丁，哪里有虫子，哪里有烂花，都统统地消灭。

消防安全知识的讲话稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

今天我们将共同参与校园消防安全活动，聚焦在校园消防安全和个人防范方面，宣讲相关知识，希望同学们能认真聆听，这些知识会在校园、家庭甚至社会生活中起到重要作用。我们首先介绍119和119消防日，让大家对其有所了解。

同学们是否知道11月9日是什么日子？那就是消防日。那么消防日是如何确定的呢？要说到为什么11月9日被设定为消防宣传日，就无法绕开火警电话号码119。因为11月9日可以简化为“11和9”，这与火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防日，可以帮助人们更好地记住火灾报警电话号码“119”。从11月9日开始，我国大部分地区进入冬季，这个时段是火灾多发的季节。因此，从这一天开始开展防火宣传与检查，大力宣传119，让人们记住它。我国的火灾有一个显著的特点：如果报警及时，损失就会小，伤亡就会少。因此，如遇火灾，及时报警求助最为重要。

我国统一火灾报警电话号码为119，这一规定始于1982年，是在吸取国际发达国家的经验之后制定的。我国黑龙江省和各市从1950年起就开始采用119作为火灾报警电话号码，而宝岛台湾的火灾报警电话号码同样是119，起始于1970年。

为什么消防日选择了11月9日？

冬季气候的风干物燥使得火灾更容易发生。为了增强全民的消防安全意识，让“119”更为深入人心，公安部在一些省市展开“119”消防活动基础之上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”，正好与火警电话号码119的月日数相同，即一方面是对全民消防工作的提醒，另一方面则是对火灾报警电话号码的宣传。

公安消防部门每年都会在消防日开展宣传活动。今年是第18个消防日，我省的主题是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。为什么叫橙色祝福？因为消防员的制服颜色很像橙子颜色。大家都知道，“5.12”大地震时一些穿着橙色制服的消防员在电视上亮相。由于消防部门拥有先进装备，为救援工作带来了巨大帮助。在灾难中，很多重物一般人都搬不动，但消防员可以通过先进设备帮助灾区人民。因此，消防员的工作深深印在人们心中。

随着119消防日宣传不断深入，庆祝活动也在不断扩大。有些地区不仅在11月9日举行消防日宣传活动，还开展消防周、消防月等相关活动。然而今天我们将重点关注校园消防安全，为学校和学生宣传一些消防安全知识。

(一)校园火灾的特点及类型。

1、校园为什么容易发生火灾。

无论是小学、中学还是大学，学校历来是政府和消防部门高度重视的防火重点单位。然而，习惯性违规违章行为往往导致重大火灾事故，比如往汽车油箱内点火，导致油箱中的汽油着火引发火灾。习惯性行为看似一件小事，但它同样可能成为酿成重大火灾事故的根源。此外，学校实验室和实验室存放着大量易燃易爆物品，用火用电等等都可能成为火灾的成因。

2、火灾的特点。

校园火灾的特点在于突发性强，起火原因较为复杂。学校设备、物资存储较为分散，且生产、生活火源众多，用电量大，可燃物特别是易燃物种类繁多。任何环节的疏忽都可能引起火灾，这些火灾通常发生在实验室、仓库、图书馆和学生宿舍等部位。

3、校园常见的火灾类型。

生活火灾：一般是指在烹饪、取暖、照明、点香薰、吸烟等情况下引起的火灾。学生宿舍可能出现以下情况：在房间内违规使用电器，火源位置接近可燃物，电线穿梭于可燃物中间，使用大功率照明设备，私自更改电线路等。而在床上吸烟、乱扔烟头等不良习惯也可能引发火灾，比如1998年，一名校园学生长时间没有关闭床头的台灯，灯泡热能烤着纸做的灯罩，引发火灾并烧毁整个宿舍。

电气火灾：学校拥有大量的电器设备，包括电视机、电脑、录音机、桌面灯、充电器、电吹风以及大量未经身份验证的电加热电器等。这些电器可能因为短路、线路老化、超负荷运行等原因而引发火灾。

学生宿舍因电源插座不足，学生为了方便而违规拉电源线路，使火灾隐患增多。1998年12月，河北省的一名学生因忘记关闭电热毯而引发了火灾，该宿舍被烧毁。

火灾可以分为两类自然现象：雷电和自燃。雷电是常见的自然现象，可在大气层中释放巨大能量，预防雷电火灾需要合理布置避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象，如黄磷、锌粉、铝粉等易燃物质自然环境下就能燃烧。

校园火灾的预防：

1.学生宿舍防火。

学生宿舍是火灾防范的重点部位之一，全面落实宿舍防火工作具有重要的意义。生活用火是引发大学生宿舍火灾的重要因素。1997年5月，某校一名女研究生回到宿舍时，为查看液化气灶是否漏气，打开电灯产生了火花，引发严重火灾。因此，同学们应遵守“十戒”：

1.不要违规拉电线，避免电线缠绕在金属床架上或穿过可燃物。

2.不要违规使用电热器具。

3.不要使用大功率电器。

4.电器使用过后必须断电。

5.不要使用明火照明，灯泡不得由可燃物做成，床头灯应使用冷光源灯管。

6.室内禁止吸烟、乱扔烟头或乱丢火种。

7.禁止燃烧杂物、燃放烟花爆竹。

8.禁止存入易燃易爆物品。

9.禁止在宿舍内做饭。

10.不要使用假冒伪劣电器。

2.学校实验室防火。

实验室设有大功率电热器具和易燃易爆化学药品等，不同的火源可能导致实验室火灾。实验室防火应遵守“十要”：

1.充分做好实验前的准备，熟悉实验内容，掌握实验步骤。

2.服从老师指导，遵守实验纪律，不要玩耍或打闹。

防止火灾:如何实现。

为了预防火灾，我们需要采取一系列措施。对于仪器设备防火，我们需要做到以下三点：严禁摆弄与实验无关的设备和药品，尤其是电热设备；严禁携带任何火种和其他与实验无关的易燃易爆物品进入实验室；严禁闲杂人员进入实验室，以防止外人违章行为导致火灾。此外，我们还需要严禁在实验室居住，更不能在实验室或周边地区使用生活用火，注意电热器具的正确使用和保管，保证电热器具不接近可燃物，严格实验室用电制度，用电及电器安装必须符合国家规定的技术规范，掌握实验室药品的化学特性，严禁将化学性质相抵触的药品混装、混放，严禁带走或倒入下水道。每一名师生都要时刻保持警惕，强化火灾预防意识。

在学校公共场所，如教室、餐厅、放映厅、图书馆、健身房等场所，存在着严峻的火灾隐患。这些场所人员来往频繁、密度大，室内装修使用可燃物质、有毒材料多、用电量高、高热量照明设备多、空间大、吸烟人员多、乱扔烟头、火种现象等都可能引发火灾。我们需要认识到学校公共场所的火灾危险性，时刻提高警惕。根据场所的防火规定，摒弃所有不利于防火的行为，熟悉防火通道，善于及时发现初起火灾，准确判断，并及时扑救或疏散逃生。在见义勇为精神的.指引下，能够及时受伤的学生进行撤离、脱险，避免冒然行动。

对于火灾的灭火方法，我们需要了解火灾的四个发展时期。首先是初起期，这个时期的火势会因室内氧气减少而自动减弱。然后是成长期，火势随着新鲜空气通道的形成急剧加强，室内温度也迅速升高，这个时期的长短是决定人员避难时间的重要因素。最后是火灾最盛期，火势极其猛烈，持续高温，这个时期的长短和温度高低取决于建筑物的耐火等级。我们需要根据火灾的发展时期来选择灭火方法。

通过以上措施，我们可以有效地预防火灾并控制其发展。识别火灾的隐患和加强防火意识，是我们保障人身和财产安全的一项基础措施。

火灾的消失过程被称为火灾衰减期。在这一阶段中，火势逐渐减弱，室内温度开始降低，烟雾开始消散。只有少量地上物品的残余物可能还在微微燃烧，但火势已趋于平息。由于火灾的这一发展过程，人们可以获得时间，尽快扑灭初起的火灾。

2、灭火常用方法。

几种常用的灭火方法包括冷却灭火法、隔离法、窒息法和抑制法。

冷却灭火法是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止。水和二氧化碳是常用的冷却灭火剂。这种方法也常被用于日常的防火工作中。

隔离法是将燃烧物与附近的可燃物隔离开，让其他可燃物物质疏散到安全区域，以控制火势扩散。这种方法适用于扑灭任何类型的固体、液体和气体火灾。

窒息法采取适当措施，阻止空气进入燃烧区域或冲淡、稀释空气中的氧气含量，使燃烧物质因缺氧而熄灭。这种方法适用于扑灭封闭空间、生产设备装置和容器内的火灾。平常我们采用的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火，就是采用的窒息法。

抑制法是将化学灭火剂喷洒入燃烧区域参与燃烧反应，以终止燃烧链反应并使燃烧物停止燃烧。这种方法最常用的是干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。

3、常用的灭火剂。

在实际灭火工作中，水作为灭火剂，能大量吸收物质的燃烧热，从而降低燃烧物的温度，最终使火灾停止。采用雾状水流还可稀释火场空气的浓度，也可以有效地扑灭粉尘火灾。但是需要注意的是，水不能扑灭遇湿容易着火和爆炸的物质，例如碱金属、碱土金属等，也不能扑灭带电物质和非溶解物质（例如石油）等火灾。

二氧化碳灭火剂是一种可以在专用容器（称为二氧化碳灭火器）中以液态形式存储的灭火剂。当液态二氧化碳释放时，它能够吸收大量燃烧热，并通过稀释空气中的氧含量使燃烧物窒息达到终止燃烧的目的。由于二氧化碳是一种稳定的惰性气体，使用后不会留下任何残留物，并且不会导电，因此非常适合扑灭高压电气火灾和精密仪器设备火灾。但是，它不适用于扑灭碱金属、碱土金属和氢化物火灾。在使用二氧化碳灭火器时，需要注意不要用身体的任何部位接触喷嘴的金属部位，以防止冻伤。此外，当在火场上释放的二氧化碳超过一定浓度时，会导致呼吸困难和窒息。因此，在使用时需要特别小心谨慎。

泡沫灭火剂则是一种通过物质化学反应产生大量泡沫和二氧化碳气体并直接覆盖在燃烧物上以断氧终止燃烧的灭火剂。它最适用于扑灭液体火灾，但不能用于扑灭极性溶剂火灾。

干粉灭火剂采用超微化学物质粉末作用于燃烧物上，能够断裂燃烧的链反应，使燃烧终止。种类较多，如碳酸铵盐干粉灭火剂和磷酸铵盐灭火剂，适用范围比较广泛，但不适用于扑灭木材、轻金属、碱土金属和各种精密仪器设备火灾。

卤代烷灭火剂是一类由卤原子取代部分或全部烷烃分子中氢原子的有机化合物的总称，包括1211、1301、1202、2402等。这类灭火剂能够分解出溴原子，并与燃烧物直接参与反应，达到终止燃烧的效果。与二氧化碳灭火剂一样，卤代烷灭火剂使用后不会留下残留物，并且不导电，非常适合扑灭电气、贵重精密仪器和图书馆等火灾，其灭火效率一般为二氧化碳灭火剂的3-4倍，效率较高。但是，这类灭火剂中的有机化合物会破坏大气的臭氧层，因此各国正在研究开发代替产品。

在灭火剂的使用上，需要注意不同火灾类型选择不同的灭火剂。火灾按燃烧物的成分可分为a、b、c、d、e五类，它们可以分别使用以下灭火剂：a类火灾（含碳固体火灾）可使用泡沫灭火剂、磷酸铵盐干粉灭火剂、卤代烷灭火剂、清水灭火剂或酸碱灭火剂；b类火灾（可燃液体火灾）可使用干粉灭火剂、二氧化碳灭火剂、卤代烷灭火剂或泡沫灭火剂（只适用于油类）。

在面对火灾时，选择合适的灭火剂和及时报警是关键，不过对于不同类型的火灾，需要采取不同的灭火方法。c类火灾（可燃气体火灾）可以使用二氧化碳灭火剂、干粉灭火剂、卤代烷灭火剂作为灭火手段。而d类火灾（金属火灾）目前尚未有有效的灭火剂。对于e类火灾（带电燃烧火灾），可选用二氧化碳灭火剂、卤代烷灭火剂、干粉灭火剂进行救援。

当然，最重要的一点是及时报警。根据《消防法》第44条第1款规定，任何人都应该在发现火灾后立即报警。同时，单位和个人也应该无偿为报警提供便利，不得阻拦报警，严禁谎报火警。因此，即使自己无法采取有效措施，也要保证及时报警。报警的时机至关重要，因为“报警早、损失小”已经成为大家普遍认知的事实。很多人由于错误的估计自己的灭火能力、怕追究责任或影响声誉、不会报警、惊慌失措忘记报警和错误认为消防灭火需要费钱等原因，以至于不能够及时、准确地报警，导致许多小火灾变成大火灾，给人们敲响了警钟。因此，不论火灾规模大小，都应该及时报警，不能存在侥幸心理，要掌握正确的报警方法：

第一，应该准确拨打消防报警电话“119”。

第二，详细反映火警情况，例如着火单位的名称和地址、着火物种类、现场是否有易燃易爆危险物品、烟雾火光的大小和现场供水情况，报警人的姓名和联系电话等。

第三，报警后应该有人在路口等待，以便接应消防车和人员到达火场。

第四，向有关部门报警之后，还应该向周围的人员报警，吁请他们采取有效的措施灭火。

以上内容只是学习防火和有关消防工作的一部分，如果要进一步了解如何逃生和采取自救、身上着火如何处理等方面，也可以上网查阅资料。在我们的生活中，火灾已经成为一种多发性灾害，给公共安全和人们的生命财产带来了威胁，因此，尽早树立消防安全意识，采取正确的灭火方法和报警措施对于预防火灾至关重要。

当我们听到“119”这个数字，想到的就是火警电话，而“消防”二字则会让我们想起火灾，想到浓烟、毒气和烈焰的威胁。每天全世界发生的1万多起火灾造成了2000多人死亡和3000-4000人受伤，直接造成了10亿多元的损失。今年1至10月份，全国共发生了18.9万起火灾，死亡1238人，受伤1204人，造成的直接财产损失为6.4亿元。火灾已经成为一种常见的威胁公共安全和人们生命财产的多发性灾害。

观察那些夺去了无数人生命的火灾事故，有哪一件不是由于人们对消防安全意识的缺乏造成的恶果？哪一件不是追求一时利益而忽视生命的惩罚？实际上，许多安全隐患并不是看不到的，但为什么却没有及时得到解决呢？根源还是人们内心深处缺乏对生命的关注和珍惜。

同学们，每个人只有一次生命，当你来到这个世界时，你是幸运的，但同时也开始了一条不回头的旅程。因此，生命对于每个人都是非常珍贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能充满幸福和美满。当然，如果真的遇到火灾，也不要慌张。因为世界上没有绝望的情况，只有绝望的人。面对浓烟和烈火，只要保持冷静，巧妙地运用火场自救和逃生知识，就有很大可能可以拯救自己和别人的生命和财产。

在此，老师向大家介绍几个方法：要用湿毛巾捂住口鼻，蹲下身体，沿着安全通道走到安全区域；在拨打119火警电话时，必须保持清醒冷静的头脑，准确说明起火地点、燃烧物品和火势情况；如果火已经烧到身上，不要惊慌，因为奔跑或拍打会形成风势，加速氧气的补充，使火势加剧。当衣服着火时，应该迅速脱掉衣服或者在地上打滚扑灭火苗。

什么是世界上最珍贵的东西？毫无疑问，那就是人的生命。每个人来到这个美丽的地球都是幸运的。虽然生命周期极短，只是珍视生命不息，每个人都可以享受新鲜空气、温暖阳光，感受亲情的关爱、老师的关心，享受日新月异的生活，向往一个又一个美好的未来。

在消防安全日即将到来的时候，老师希望大家关注消防安全，珍爱生命，不要开玩笑，为自己学会保护自己。

谢谢大家！