三思三问三查心得体会大全(17篇)

三思三问三查心得体会大全(17篇)

ID:8312746

时间:2024-01-03 21:28:11

上传者:书香墨

通过写心得体会,我们可以更深入地思考和分析自己的所思所想,从而更好地理解自己和他人。下面是一些关于心得体会的实例,希望能够激发大家写作的热情和创造力。

三查三问三思心得体会【精选】

紧紧围绕“三查三问三思”,即一查与群众感情深不深,二查与群众距离远不远,三查群众在自己心中重不重;一问入党为什么,二问当干部做什么,三问自己能为后人留下什么;一思为了谁,二思依靠谁,三思我是谁等内容,我作为一名从教多年的教师,针对“为什么选择幼教这一职业?”“怎样做一名合格的幼儿教师?”这两个问题重新认真思考,使我更深刻地认识到幼教工作的崇高,更清晰地明确工作努力的方向。

作为一名教师,特别是作为启蒙教育的幼儿教师,责任重大,承担着培养祖国下一代的任务,这对幼儿教师就有着更高、更严的要求。

首先,热爱幼教事业,热爱幼儿。“幼师这个行业,需要你有妈妈般的爱去支撑,因为他的工作是繁琐的,是需要爱的。”热爱幼儿,尊重、理解幼儿,以人为本,关心爱护幼儿,是教师正确处理与自己直接服务对象幼儿之间关系的准则,热爱幼儿并不是一件容易的事,让幼儿体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育幼儿的感情基础,幼儿一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。对幼儿一视同仁,公平对待;对幼儿严格要求,循循善诱;尊重幼儿的人格、个性和自尊心;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。

其次,为人师表,加强修养。古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正虽令不从。”我们在日常教学中要发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

要真正地把幼教工作做对、做好,不能只有满腔挚爱、满腹经纶,还要有扎实苦干的作风,踏踏实实提升服务质量、提高工作水平,面对任何事都要做细、做深、做新,不能敷衍了事。

做细,细心照顾所有孩子。每个班3个老师面对40个孩子,我们细心观察每个孩子,做到心中有数,细心照顾每个孩子,确保安全,只有这样才能让家长放心安心。比如,新生入园了每年这个时候我们教师都放弃休息时间,提早开学,让小班孩子提前入园,中大班所有教师都到小班配班,就是为了细致入微地照顾到每个小班孩子,使她们更早、更快地度过入园难关。正是这细致周到的做法才赢得了家长的好口碑。

做深,深入组织教学研究。多年来,我们一直不满足于日常教学工作的完成,深入开展课题研究,只有这样才能不断提升教师素质、不断提高保教质量。我们参加国家“十二五”课题“图画书体验式阅读的策略研究”,除日常教学外,各项教研活动不计其数,工作量加大、工作任务加重,但我们排除万难,坚持进行研究,观摩教学、图书漂流、图画书故事表演等,一项项活动扎实进行,让教学工作在课题研究中进行得有声有色,推动幼儿、教师、家长进步。

做新,创新开展日常工作。创新是一切工作发展的关键。面对日常工作我们如果只是墨守成规,缺乏创新,那最多只是把工作做对了,而不能把工作做好。为了提高保教质量,办园自己的特色,面对日常教学工作我们不断学习、不断探索,尝试各种教学活动新方法。如更新教师培训学习形式、尝试分组观摩教学、丰富家长工作形式等,一年一度的元旦、六一虽然年年组织我们也年年创新。今年,我们摒弃传统的节目表演,将组织全园孩子利用瓶盖进行创意拼摆。不断改进其目的就在于将日常工作在创新中求进步,在创新中求最好。

总之,这次的自查活动,让我对教师职业有了更深刻的体会。在今后的工作中,我将努力用“勤”来鞭策自己,用“钻”来提高业务,同“爱”来呵护幼苗,用“心”来体验幼儿。我不是教学中的强者,但我不服输;我不是教学中的天才,但我很努力。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”。从思想上到行动上践行“一切为了幼儿,为了一切幼儿,为了幼儿一切”的工作责任。

三查三问三思心得体会

通过深入开展“三思考、三查摆、三提升”主题教育活动,使我在思想认识上有了较大提高,观念上有了新的转变,紧紧围绕持续、提升、调整三大主题,全面的反思自己在之前工作中的问题与不足,并加以改进,从各个方面提高自身素质与水平,现结合自身实际简单谈谈几点体会:。

1、对政治、业务学习抓的不深入。对“三个代表”重要思想和“先进性教育”的深刻内容的学习还不到位,专业学习的广度和深度上还抓得不够,导致有时处理问题不全面、不系统、不能得心应手。

2、对管理重视不够。虽然出台了一些管理制度,但整体管理没有做到严、细、实,使各项制度没有真正落到实处。

3、对员工的教育和监督有所放松。没有充分的深入到员工中去,去了解下属员工的思想动态和工作质量,致使一些工作不到位的情况在本部门发生。

4、自身工作经验和方法还不够成熟。对车间整体工作组织安排不够周密严谨,就事论事,预见性不强,处罚力度小,满足于现状,缺乏与时俱进的作风,导致有些问题的发生。同时由于存在工作压力,造成有时遇事不够冷静,性情急躁,批评方法简单,可能影响了部分同志的工作积极性。以上这些问题已经引起自己的高度重视,并将结合正在开展的廉洁从业工作在今后认真加以改进和解决。

今后的努力改进的方向:。

1、深化学习,提高自己。在抓好大政方针学习的同时,加强廉洁从业学习,长鸣警钟,加强人生观、价值观、利益观、权力观、荣辱观等的改造,正确处理国家、企业和自身的关系。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高理论水平和业务能力,提高驾驭工作的能力,使自己在今后的工作中更加得心应手。

2、加强思想道德建设。一个真正的共产党员,在个人要求方面,既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格,先人后己,无私奉献;在道德教育方面,既要讲党性,又要讲良心,自尊、自爱、自重,以最纯洁的良心支配自己的道德行为。

3、严于律己,拼搏奉献,塑造干部良好形象。作为一名党员领导干部,必须要保持清醒头脑,严格按照领导干部廉洁从业若干规定要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪守法,廉洁从业,绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情。

4、求同存异,搞好团结。从企业发展大局出发,把职工利益、集体利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,积极主动抓好各项工作,为我厂的长远、持续发展,作出自己应有的贡献。

5、大胆创新,锐意进取,树立全心全意为职工服务的思想。竭尽所能为企业谋发展,为职工谋福利,公平、公正处事,勤勤恳恳工作。要充分发挥自己的主观能动性和创造性,调动全体职工的聪明才智,创新发展思路,改革管理体制,切实办好企业。

总之,我作为党的干部,一定会带头廉政勤政,廉洁从业,处处发挥模范带头作用。我希望各级领导和广大职工群众监督我的言行,时刻提醒和帮助我,使我能够廉洁从业,更好地干好自己的本职工作。

三查三问三思心得体会

开展教师学习“教育教学创新年活动”以来,为扎实推进教师作风建设,按照上级及校园的要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照校园的实施方案的评议资料进行特进行了自查自纠,我认为自己目前还存在诸多不足:

1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。业务知识不够钻研。对待工作不够主动、用心,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,这天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法。

2、新课标的教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

3、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。

4、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

5、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致。

6、与家长的沟通存在障碍。与家长沟通不够,未按校园要求家访。

7、对学生安全工作还不够重视。

8、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,是否有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:

1、进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》。《教师法》等条例。要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,就应也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。

2、加强业务学习培训,提高师德和潜力素质水平。包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。

3、改善课堂教学方法,针对学生实际状况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,用心大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量。

4、抛弃自身的惰性,发现长处,发挥潜能,更好地做好手中的工作。

5、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改善教学方法。

6、加强本职分管工作的主动性、用心性。团结互助,发扬奉献精神。

8、修订班级有关制度,做好学生的安全工作。及时安排路队长。

总之在今后的教育工作中,我将严格要求自己,要做一个合格的人民教师!热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上用心要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守校园的各项规章制度,用心参加校园的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

三查三问三思心得体会

透过深进展开“三思考、三查摆、三提升”主题教育活动,使我在思想熟悉上有了较大进步,观念上有了新的转变,牢牢围绕延续、提升、调剂三大主题,全面的反思自己在之前工作中的题目与不足,并加以改善,从各个方面进步本身素质与水平,现结合本身实际简单谈谈几点体会:

1、对政治、业务学习抓的不深进。对“三个代表”重要思想和“先进性教育”的深入资料的学习还不到位,专业学习的广度和深度上还抓得不够,致使有时处理题目不全面、不系统、不能得心应手。

2、对管理重视不够。固然出台了一些管理制度,但整体管理没有做到严、细、实,使各项制度没有真正落到实处。

3、对员工的教育和监督有所放松。没有充分的深进到员工中往,往了解下属员工的思想动态和工作质量,导致一些工作不到位的状况在本部分发生。

4、本身工作经验和方法还不够成熟。对车间整体工作组织安排不够周到严谨,就事论事,预感性不强,处罚力度小,满足于现状,缺少与时俱进的作风,致使有些题目的发生。同时由于存在工作压力,造成有时遇事不够冷静,性情急躁,批评方法简单,可能影响了部份同道的工作用心性。以上这些题目已引发自己的高度重视,并将结合正在展开的廉洁从业工作在今后认真加以改善和解决。

今后的努力改善的方向:

1、深化学习,进步自己。在抓好大政方针学习的同时,加强廉洁从业学习,长叫警钟,加能人生观、价值观、利益观、权利观、荣辱观等的改造,正确处理国家、企业和本身的关系。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才华,进步___水平和业务潜力,进步驾驭工作的潜力,使自己在今后的工作中更加得心应手。

2、加强思想道德建设。一个真实的我党员,在个人要求方面,既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格,先人后己,忘我奉献;在道德教育方面,既要讲党性,又要讲良知,自尊、自爱、自重,以最纯洁的良知支配自己的道德行为。

3、严于律己,拼搏奉献,塑造干部良好形象。作为一位党员领导干部,务必要持续苏醒头脑,严格依照领导干部廉洁从业若干规定要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪遵法,廉洁从业,尽不弄权钱交易,尽不利用职权为个人谋私利,尽不干有损于国家、单位和职工群众的事情。

4、求同存异,弄好团结。从企业发展大局动身,把职工利益、群众利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,用心主动抓好各项工作,为我厂的长远、延续发展,作出自己应有的贡献。

5、大胆创新,锐意___,建立全心全意为职工服务的思想。竭尽所能为企业谋发展,为职工谋福利,公平、公正处事,勤勤奋恳工作。要充分发挥自己的主观能动性和创造性,调动全体职工的聪明才干,创新发展思路,改革管理体制,切实办好企业。

总之,我作为党的干部,必须会带头廉政勤政,廉洁从业,处处发挥模范带头作用。我希看各级领导和广大职工群众监督我的言行,时刻提示和帮忙我,使我能够廉洁从业,更好地干好自己的本职工作。

三查三问三思心得体会

开展教师学习“教育教学创新年活动”以来,为扎实推进教师作风建设,按照上级及校园的要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照校园的实施方案的评议资料进行特进行了自查自纠:

政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

对待工作不够主动,用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

没有从实质上深入研究导致教学过程中出现很多困惑。

传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习用心性。

备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

校园、家庭与社会是不可分割的群众。

没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏xx心。

3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不用心支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,用心xx,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上用心主动。

针对学生的实际状况进行备课,做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中快乐地学习。

了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严()、业务精、业绩创一流的教师。

三查三问三思心得体会

通过这次“三查、三思、三问”学习,我发现尽管自己已从事多年的教学,但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马克思列宁主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的`高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。

1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思)(想意识。

2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

总之,通过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的。专业成长。

三查三问三思心得体会

根据公司党委关于“三思三查三问”的有关文件要求和唆使精神,本人在近阶段结合自己的工作实践,在岗位上进行了认真的贯彻落实,现将该阶段“三思考三查摆三提升”学习和落实情况总结以下:

1、政治上、思想上有待进步。对科学发展观和党在新情势下的线路、方针、政策学习的不够深进,思想熟悉和政治理论上与其他干部还有一定的差距,解决题目的思惟和手段匮乏。

2、管理能力不强。在锅炉分场当前新系统投运有缺陷,职工工作强度大,员工以往的懒惰作风在新情势下对整个机组的安全运行产生严重隐性危害,对此,除自己深进一线外,不能对员工做到有效的管理。

3、业务能力有待进步。参加工作仅5年,参与工程改造已三年多了,自己负责的项目都多少存在一些缺陷和题目,这表明自己的专业素养和业务能力有很大不足,继续加强和进步。

4、处理题目的能力不足。对整体工作组织安排不够周到严谨,就事论事,预感性不强,主开工作的积极性和工作标准不是很高,处罚力度小,满足于现状,缺少与时俱进的作风,致使有些题目的发生,有时候遇事不冷静,不能在最短的时间内寻到的处理方案。以上题目表明自己在各方面都需要加强和进步,结合正在展开的“三思考三查摆三提升”工作,在今后的工作中我将采取以下措施:

1、加强政治和思想的学习。认真学习党在新情势下的各种政策、方针,强化廉洁意识,长叫警钟,加强本身价值观的改造,正确处理国家、企业和本身的关系。

2、加强管理和业务能力的学习。作为一位受太高等教育的大学生,不能把自己局限在一个岗位或一项技能的了解和把握上,要不断加强业务知识的学习,加强本身技能培训,不断学习先进的管理经验,全方位进步自我素质,当一位合格的专业型、技能型、管理型新情势的高标准人材。

3、加大职工的技术培训工作,不断进步职工的工作能力。公司三年来,进行了一系列的重大技术改造,引进了一大批的新型装备和先进工艺。只有加强对职工的技术培训,才能保证新系统的正常投运,所以今后要认真总结、加强分析,综合新系统的有关规程和使用说明编制科学严谨的技术教案,帮助职工尽快提供对新系统的把握能力。

4、高度重视群众工作。视职工如亲人,对待职工要关心、爱惜,叱骂和处罚不能解决根本题目,碰到事情要冷静处理,对待职工要客观、公正,维护职工的自尊心和进取心,从公司发展大局动身,把职工利益、集体利益看得高于一切,热情帮助职工处理工作上、生活上、学习上的各种题目。

三查三问三思三严三实学习心得体会

群众路线是中国共产党一切工作的根本路线。以毛泽东为代表的中国共产党人在长期斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。它要求党在一切工作中,必须相信群众,依靠群众并组织群众用自己的力量去解决自己的问题。

公司党的群众路线教育实践活动从2月份启动以来,各项活动按照分公司、公司实施方案要求有序推进。从“学习教育、听取意见”到“查摆问题、开展批评”两环节即将转段之际,公司把学习弘扬焦裕禄精神, 践行“三严三实”要求;把“我是谁,为了谁,依靠谁”,深刻反思“与职工的感情深不深、与职工的距离远不远、职工在心中的份量重不重”三问三思专题讨论放在突出位置。4月11日,专题党课——学习弘扬焦裕禄精神, 践行“三严三实”要求,中层以上党员干部“三问三思”专题讨论在本部举行。这一特殊的学习和讨论形式虽是教育活动的“规定动作”,但从讨论会上的严肃氛围和会后大家在茶余饭桌上的相互调侃,都从某种角度上折射出大家对“群众路线教育实践活动的高度关注”和对“公司如何走实群众路线的深度思考。”

“公司60多人为了电站建设,从四面八方相聚到怀化,朝夕相处,是真正的在一个锅里吃饭的朋友、伙伴……”专题讨论会上,公司副总经理朱传元的一袭话颇有深意。“同在一口锅里吃饭”正是怀水公司这些年来,扎根深山,同吃同住,建设家园的一个客观真实写真,也是大家远离各自的小家,克服重重困难,凝心聚力把大唐明珠点亮在巫水河伴,建立起来的一种共克时艰,相濡以沫的怀电感情。“同在一口锅里吃饭”作为一种行为方式的展示已积淀成怀电人一种文化,一种精神,也成了怀电人的一个标签。在专题讨论会的前一天上午,总经理刘杰召集本部全体职工,就公共食堂建设专程听取大家的意见,似乎与“同在一口锅里吃饭”互为默契。“把我们的食堂建设好,让大家按照规范化管理要求安心上好班,不迟到,不开溜,我们就是要在这段时间里集中抓好基础管理,以良好的精神面貌和状态搬到我们的新办公楼,……”总经理刘杰就公共食堂建设的良苦用心触动大家的心。

吃穿住行事关职工的切身利益,领导干部关注员工的关切,回应员工的关切,这也是“同在一口锅里吃饭”的本质要求。自今年一届一次职代会召开后,公司把职工代表的提案落实工作放在行政工作的首位,无论是行政调度会,还是部门工作会、群众路线实践教育活动专题会,围绕“食堂建设”、“工作服的发放”、“职工住房房租”、“交通行车安全”以及“员工子女转学”等问题,讨论次数不少,尽管声音不同,但是民主讨论氛围已然浓烈。聚力谋智,无论是探索型的建议,或是正在实践的探索型的方案,都是从大处着眼,小处着手,只为一个“百年老厂,长远创效”共同的愿景,只为建设效益幸福新怀水的目标。

“同在一口锅里吃饭”是一种务实和谐,同心跨越的精神。今年是公司投运后的第二年,同比分公司系统单位怀水公司还处在发展起步阶段,当前正面临许多新情况、新挑战,要求我们更加自觉的传承和发扬这种精神。作为大唐湖南分公司组建后建设的第一个水电项目,华银公司寄予期望,我们该如何亮出自己的名片,在分公司乃至大唐系统树立自己的形象,这需要我们的文化品牌和团队精神。在机组基建期,我们孕育出了“同在一口锅里吃饭”的精神,在机组投运了,各项管理迈上规范化的时期,我们更需要传承和发扬这种精神。“同在一口锅里吃饭”,就是要求全体员工团结一心,努力奋斗,企业依靠员工发展,员工在企业找到归属感。也如当前公司正在努力推进的“内部要规范运作、纪律严明,外部要形象优良、受人尊敬”的转作风,树形象的机关管理提升活动。

“同在一口锅里吃饭”是一种管理高效,上下协同的行动。锅里有,碗才不会空。也曾有人就“企业与员工到底是谁养活了谁?”展开过讨论。企业如果是一口大锅,没有员工的努力工作,这口锅必然是空的;如果工作岗位是员工的饭碗,没有企业这口大锅,终究是做不出丰盛的午餐。企业和员工其实是一种共赢的关系。关注我们的锅,就是要关注我们的电量,我们的安全,我们的效益,今年以来,公夯实安全管理基础,电量创新高,安全保持稳定运行,这是公司员工共同努力的结晶,也是我们对“同在一口锅里吃饭”精神的新期待。

群众路线指的一切从群众中来,到群众中去,“同在一口锅里吃饭”要求的是团结一心,你中有我,我中有你。怀水公司用几年的实践凝练起自己的企业文化元素,让“同在一口锅里吃饭”这颗精神种子落地生根,也许有一天,我们可以骄傲地宣称:我们最大的财富,不是拥有多少亿的资产,不是创造了多么丰厚的利润,而是我们所共识的企业精神——,永远激励着我们在“做强做优”的新征程中不断迈出坚实而豪迈的步伐。

日前,学校组织开展“三严三实”学习,要求每一位党员干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。学后,个人觉得这不仅应该是每一位党员干部都应该践行的行为准则,更应该是所有人都应践行的行为准则。起点在“严”字,是保证;落点在“实”字,是根本。下面结合学习和实践来重点谈一谈“严以修身”。

这里的修身,通常指个人所应具备的思想道德修养,它对人一生行为的指引都具有方向性的决定作用,来不得大意,它应是一个人一辈子都要努力做的事,而决不是一朝一夕的事。现实中,一个人的思想是积极的、是消极的,都直接影响着他的行为取向。一个人工作也好、生活也好,都应永远保持一颗积极向上的进取心。在拥有进取心的同时,人还应拥有一个良好的道德取向,而根本的就在于懂得感恩。时刻以一颗感恩的心对待人与事,融入人与事,学会包容与珍惜,就会拥有属于自己的更多平台。人生中最可怕的观念就在于:一切都来得及的`观念。总以为赶趟儿、不要紧、一切都还有机会,结果往往事过境迁追悔莫及。一定要记住,人生中感谢你的亲朋好友随时随地责无旁贷,感谢你的敌人亦是随时随地责无旁贷。人生正因有了对立面,你才有了改正和努力的方向,因此要满怀感恩,以海纳百川的心态容人容事、处人处事,你才有了一次次厚积薄发的机会。

那么如何在现实中,真正地做到严以修身呢?我想,学习是最佳也是最根本的途径。人生中最可宝贵的,就是让学习成为自己生活中的常态,不间断地向书本学习、向生活学习、向他人学习、向实践学习,以内在的不断充实与更新,迎接到来的每一刻。而一旦学习成了常态,你就会不断地发现自己的所长所短,你就会不断地修正自己前行的方向,你就会不间断地铸就着自己生命的厚度。并且人生中的学习是无坚不摧的,人一旦拥有了学习,就拥有了可把握的机遇,更会拥有展现自己的舞台。舞台中,自己是真正的舞者,只因命运在你一次再次的学习中改变着推进着。还等什么?学习从每个今天开始。

八年级支部 于新民

学习“三严三实”和“三心二意”化解大讨论心得体会#e#

“三严三实”是对新时期党员干部的作风建设的新要求,成为基层干部不断提升履职能力、水平、综合素质的基本准则和衡量标尺。良好的作风,是干事创业的保障、善作善成的法宝;良好的作风,凝聚起强大正能量,为全面深化改革提供坚实的基础和有力的支撑。作为一名党员干部,就是要加深对党章的学习,坚决拥护党的方针路线,执行党的政策和决策,全面贯彻十八届五中全会,时刻践行“三严三实”的要求,不断改进工作作风,进一步密切联系群众,全心全意为民排忧解难服务。

发表了一系列的重要讲话,并制定了宏伟的发展目标和蓝图,到2020年全面建成小康社会,是中国共产党确定的“两个一百年”奋斗目标,“十三五”时期是全面建成小康社会实现祖国伟大复兴中国梦的决定性阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。当前,和平与发展没有变,我国经济发展进入新常态,我国发展既面临大有作为的重大战略机遇期,也面临诸多矛盾相互叠加的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化,更加有效地应对各种风险和挑战,在改革开放以来打下的坚实基础上,坚定信心,锐意进取,奋发有为,在自己的工作岗位上努力工作,不断开拓发展新境界,适应新常态,就从严治党发表了一系列重要讲话。在刚刚闭幕的中纪委十八届五中全会上,再次提到“全面从严治党”新要求。实践已经并将继续证明,高压惩治腐败正是全面从严治党的基础和保证。

一、通过对“三严三实”的学习,就是要我们以“三严三实”为标尺,加强党性修养。坚定理想信念,提高自身的品德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。提高为人民服务的本领,工作中按规则、按制度行使我们的工作权利,强化人格修养,要以高尚的情操引导群众服务于群众。不能用工作之便去享乐、去奢靡、搞特殊、谋利益。作为一名党员干部要把自己放在与群众平等的位置。工作其实就是一份职责、一份责任,就是为人民服务。要心存敬畏,时刻警醒自己,严守党纪国法,永远做人民的好公仆。

二、以“三严三实”为准则,增强宗旨意识。要按照党的十八届五中全会,结合我们的实际工作,要以科学的发展眼光,实事求是的态度,维护党的各项政策和改革,为实现中国梦的发展蓝图而努力工作,树立正确的科学观和世界观,作为一名共产党员在生活中,要诚实、做老实人、办老实事、做到公道正派,在工作中,要敢于担当、敢于负责,以宽广的胸怀,深入到群众中,做人民群众的真实朋友,确实为人民群众办实事、办好事。

三、以“三严三实”为准则,加强廉洁自律,强化拒腐防变能力。作为与群众直接交流接触服务的群体,一言一行直接影响党在人民群众中的形象,自身作风直接关乎在群众中的公信度和群众满意度。要以“三严三实”为准则,严守道德、法律、纪律底线,认真执行中央“八项规定”和党风党纪要求,按规矩、按制度办事,在减少交际、应酬上带头做表率,自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,自觉抵制灯红酒绿和各类诱惑,经得起物质享受的考验,摈弃形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,树立正确的利益观、荣辱观、道德观,做到自警、自省、自励,不断自我反思“为了谁、依靠谁、我是谁”。正确行使党和人民赋予的权利,勤勤恳恳地做好本职工作。

四、认真领会“三心二意”和化解“三心二意”的误区。

1、首先从思想上要真心。在工作中为群众办事做到真心服务,诚心诚意为群众着想,为他们办实事,对工作对象要晓之以理,动之以情,促进相互之间的理解与信任,用我们的真诚、真情、和真为为出发点,从实际行动中真心服务于基层群众。

2、在工作中要有耐心。本来在基层工作中,有些工作是很繁琐、很枯燥,比如前一段时间参加精准扶贫工作,本来工作量就很大,时间又紧,又要做到精准识别、精确帮扶、精准管理。更要掌握准确的信息和实施精准帮扶项目,还要做好方案填写好相关资料,在做这些工作的时候很繁琐,有时候也沉不住气,焦躁的情绪影响着工作进展,还好在领导、在村干部和同志们的引导下,及时调整心态,顺利完成了这些工作。如果不体现耐心的话,工作起来就会很被动,从而导致进展缓慢。

总之,通过对“三严三实”的学习和对“三心二意”化解的大讨论,切实做好分内工作,认真履职提升整体的工作质量和水平,做到情为民所系,心为名所想,牢固树立责任观念,于人民群众联系到一起,脚踏实地的为群众办实事、办好事。努力完成本职工作,让人们群众放心。

3月9日,习在参加全国人大会工作报告**代表团审议会议上对各级领导干部提出“三严三实”的要求,具体内容是严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”可谓意义深远,“三严三实”为做好干部指明方向。

一、“三严三实”具有重要的意义

“三严三实”是对新时期党的干部工作的深入总结,是对新时期党员干部的基本要求。各级干部以“三严三实”为指导,做好本职工作,才会实现自己的理想和抱负,也只有坚定不移地坚持“三严三实”,才能得到党和人民群众的支持,使自己有更大的舞台为民服务。各级领导干部要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断获得作风建设新成效。

关于作风建设“三严三实”的重要论述,高屋建瓴,思想深入,内涵丰富,苦口婆心,对深化党的群众线路教育实践活动,规范党员干部言行,凝聚党心民心,具有重要和深远意义,也是给广大党员干部上的一堂生动的党课。

二、各级领导干部把“三严三实”的要求作为自己的座右铭

“三严三实”是新时期党中心对党员干部新的要求,也将成为好的领导干部的标准。“三严三实”不但对党员干部提出要求,更对党员干部提出的希看。也应当成为各级领导干部特别是党的高级领导干部从政的座右铭。“三严三实”以很朴实的论述为一位领导干部量身定制了一套从政指南,是习亲身帮领导干部“私人定制”的为官之道。

我们应当时刻自省,手中的权利是谁给的,应当为谁而用。“做人要实”,这是对领导干部的基本要求。只有实于做人,对群众才能有真感情,找事才能实事求是。鲜明地提出了干部的政绩观题目。功成没必要在我,接着干、做实事,利民利国。对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断获得作风建设新成效。

三、对比“三严三实”的要求,深入反思,加强作风建设

现实生活中,有些干部喜欢做表面文章、搭花架子,当“三拍干部”。一些干部不晓得“功成没必要在我”的操守,常有“新官不理往事”的错误心态,有的地方换一任干部就新上一批项目,使很多事情虎头蛇尾,留下很多“半拉子”工程。有的对上级两面三刀,对群众则成了“官油子”、不办实事。凡此种种,都是不以实立身,不以实为守,不以实行事。各级干部假如找事不求实,创业不踏实,做人不老实,不但做人失败,甚么事也都干不成。

要抓好作风建设“三严三实”,一方面从点滴做起、由细节着手,出台了一系列针对“四风”的禁令,在常态工作中建立起规范;另外一方面大力推动公车制度改革、建立科学规范的干部提拔任用制度,将制度的笼子编织得更紧密,这些都使作风建设有了规则做载体,有了制度为依托,不但起到了端正党风的作用,也取得了**民风的效果。

作风建设的要求,不但要落实为制度,更要升华为价值。成为准则,只意味着人人遵守;成为价值观,才意味着人人信守。关于“三严三实”的论述,正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求,其中“找事”“创业”“做人”包括了今天领导干部工作生活的各个层面,“修身”“用权”“律己”里面有对古今修己正身之道的凝炼和提升。

古人论为官,推重“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的良好传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。

总之、“三严三实”的要求对各级领导干部来讲,即是一把尺子,也是一个标准,我们应当依照“三严三实”的要求,在工作中不断增加群众意识,坚持群众线路,密切联系群众,切实维护人民群众的根本利益。同时,也要要严于律己,自觉遵守党纪和国家的法律法规,在自己的岗位上为老百姓福祉作出自己应有的贡献。

三查三问三思心得体会

按照中央关于教育实践活动的部署和要求,要开展党员干部“三问三思”学习讨论活动。在此次学习过程中,我时常扪心自问“应对群众期盼,有多少为民服务情怀;应对发展重任,有多少务实干事的担当;应对党的纪律,有多少清廉守正的自觉”,深入思考如何解决“入党为什么、当干部为什么、给后人留下什么”等问题,透过对党的群众路线教育实践活动精神的学习,我认为能够从以下几方面着手:

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改善党的建设的重要资料,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。

做好本职,服务群众,是我们开展基层工作的核心要求。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。在日常工作中,服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,才能多为群众排忧解难。

“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好综合治理工作的出发点和落脚点。

实践是检验真理的唯一标准,在工作中,最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是我们开展工作的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

在当下正热火朝天开展的党的群众路线教育实践活动以来,我认为我们的工作要以政府引导,依靠群众的工作模式。真正了解到群众的所思、所想,更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众解决问题。当然,在工作的开展中,群众往往站在自己的立场、利益上看问题,导致群众工作难做。而事实上,当我们的主张不能得到群众理解时,首先该把我们自己置于他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分思考不同群众的利益和承受潜力,找到解决问题、办好事情的方法也就不难了。

三查三问三思心得体会

“镇党委领导班子要召开专题会议,集中讨论班子成员存在的‘四风’问题,坚持做到‘三看三思’,着力查找问题、开展批评,最终实现有问题——搞批评——促团结的目标。”在6月11日庙塘镇召开的党的群众路线教育实践活动推进会上,该镇群教活动分管领导、镇人大主席陈忠余如此讲。

一是看矛盾的产生根源,思考班子“四风”方面的问题。班子成员要经常到联系点,深入群众认真调研干群矛盾产生的根源。和老党员、离任村干部、党群联心户、两代表一委员、致富带头人、驻村干部等人士交心谈心,充分听取他们的意见,思考班子和自身是否在平时的工作、生活中存在“四风”方面的问题。

二是看群众的满意程度,思考班子服务能力的问题。通过走访、接访、意见箱、征求意见表等多形式认真听取、收集群众意见建议,了解群众对生产发展方面的满意程度、想法和建议,思考班子和自身在帮助群众致富、服务社会发展方面的能力问题,并进一步提高自己做群众工作的能力、吃透上级精神的能力、组织协调落实政策的能力。

庙塘镇党委要求班子成员要严格按照“五查五摆”、结合“三看三思”,认真梳理、查找问题,每个班子成员进联系点次数不少于3次,听群众意见不少于10人次,督查措施落地不少于3条,查摆自身问题不少于5条,交心谈心过程中实事求是指出对方问题不少于3个。

三查三问三思心得体会

这次三查三思活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下点提高自己。

1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。

喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

作为党员,校园中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实”的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更就应学习。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。我今年当任校园教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

3、普通话水平低。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,校园的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而务必加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。

三查三问三思心得体会

通过学习三查三思,本人无论是从精神上还是生活上,都有深刻的认识。说道心得体会,首先来谈谈三查三思的含义。

三查:查思想,查作风,查落实。虽然是简简单单九个字,但包含很深的含义。

在说起查思想之前,我们要先理解一下思想的含义:客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。通过感觉得来而储存在大脑的东西称为“记块”,记块被生物钟的提示功能提取并暂时存在思维中枢的结果叫“忆块”,忆块被定向组合得来的东西叫“思块”,思块就是我们平常所说的“思维”或“思想”或“思考”。在大脑里进行而没有表达出来的思块叫“脑语”(又叫“思想”等),通过语言和行为等方式将自己的思块表达出来分别叫“嘴语”(又叫“口语”)和“行为”(或叫行动),嘴语和合称为“能,能块就是一个人能力的表达。思想没有社会价值,但是它决定了你的大脑内的知识储存的状况,所以它同时决定了你的能块的发挥,一个人聪明与否,就是由能块决定的。

因此,我们要查是否存在得过且过、不思进取的懒散思想,胸无大局、急功近利的狭隘思想等。如果我们在生活中存在这些思想,他就会决定我们的大脑内的知识储存的状况,并同时决定我们说话和行为方式的发挥,这在教学中,会对学生产生很大影响。

同样来看看作风的定义:在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为。也就是说,作风就是态度或行为,包括思想,工作和生活三方面。不仅干部要查作风,我们教师也要查,其他各行各业的人也要查。

在本次三查活动中,我们要查是否存在说得多、做得少的现象,做表面文章、不求实效的现象,重管理、轻服务的现象。无论哪行哪业,都存在说得多,做得少的现象。如果我们光说不做,那社会如何进步。并且,很多人光重视管理,而不重视教学质量,如果光把行政搞好了,学生没教好,又有什么用呢?学生重要的是学。

三问三思心得体会

在参加完三问三思大讨论会议之后,自己久久不能平静。平时自己只是关注于眼前的工作,渐渐变成了简单重复缺少了思考。这次的会议却提供了这样的一个契机。让我静下来思考,为什么自己会在毕业的`第一年选择这样的一份工作、在成为大学生村官的这三个月中自己做过什么、今后的村官工作还要做什么,有地方什么要继续改进的。

大四的这一年偶然在校就业资讯网上看到大学生村官的招聘简章,初看时没有什么特别的感觉,恰巧室友也提到这个事情,才开始真正思考去农村工作这件事情。首先这份工作是回自己的家乡天长,虽然自己并不是一个地地道道农村长大的青年,但是家里的长辈在农村生活,每每回去看到自己的家乡,总想为家乡做些事情。虽然这个想法一直都有,但是却缺少去真正实现它的机会。当时想了很久,觉得大学生村官会实现自己这样一个务实的想法。

干村官的这三个月中,自己深入过田间地头,参与过农村的改田工作,这部分工作我认为自己是做的不足的,因为虽有好的想法,但是脱离成长的背景绝对不是一个短时间内就能弥补的。所以这段时间中自己更多的是留守在村部中,做一些目前来看是力所能及的事情。比如日常的打扫工作,一般的党建材料,其中最繁重的一项的工作就是11月份医保录入,工程量巨大,异常枯燥和繁琐。而且还不能出错,因为这个与每个人的切身利益相关,也只能硬着头皮上。事情完成后感觉是一次历练。在工作中只要留心就能学到东西。

在接下里的村官工作中,除了做好目前的自己的一些日常的党建及文字工作。更多的把精力放在如何和农民朋友交流,我觉得自己在这一方面经验不足,要从简单的交流最后慢慢变成交心。从他们的环境开始了解起,并对自己的语言模式做出调整,以前是和同龄人在一起,习惯用网络用语。这样的交流模式不能照搬到农村工作中来。相信自己会在村里其他村干部的帮助下会帮助我更好的融入到农村工作中。

(来源:冶山镇福胜村书记助理陶思齐)。

三查三问三思心得体会

通过深入开展“三思考、三查摆、三提升”主题教育,使我在思想认识上有了较大提高,观念上有了新的转变,紧紧围绕持续、提升、调整三大主题,全面的反思自己在之前工作中的问题与不足,并加以改进,从各个方面提高自身素质与水平,现结合自身实际简单谈谈几点体会:

1、对政治、业务学习抓的不深入。对“三个代表”重要思想和“先进性教育”的深刻内容的学习还不到位,专业学习的广度和深度上还抓得不够,导致有时处理问题不全面、不系统、不能得心应手。

2、对管理重视不够。虽然出台了一些管理制度,但整体管理没有做到严、细、实,使各项制度没有真正落到实处。

3、对员工的教育和监督有所放松。没有充分的深入到员工中去,去了解下属员工的思想动态和工作质量,致使一些工作不到位的情况在本部门发生。

4、自身工作经验和方法还不够成熟。对车间整体工作组织安排不够周密严谨,就事论事,预见性不强,处罚力度小,满足于现状,缺乏与时俱进的作风,导致有些问题的发生。同时由于存在工作压力,造成有时遇事不够冷静,性情急躁,批评方法简单,可能影响了部分同志的工作积极性。以上这些问题已经引起自己的高度重视,并将结合正在开展的廉洁从业工作在今后认真加以改进和解决。

今后的努力改进的方向:

1、深化学习,提高自己。在抓好大政方针学习的同时,加强廉洁从业学习,长鸣警钟,加强人生观、价值观、利益观、权力观、荣辱观等的改造,正确处理国家、企业和自身的关系。同时要主动加强专业的`学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高理论水平和业务能力,提高驾驭工作的能力,使自己在今后的工作中更加得心应手。

2、加强思想道德建设。一个真正的共产党员,在个人要求方面,既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格,先人后己,无私奉献;在道德教育方面,既要讲党性,又要讲良心,自尊、自爱、自重,以最纯洁的良心支配自己的道德行为。

3、严于律己,拼搏奉献,塑造干部良好形象。作为一名党员领导干部,必须要保持清醒头脑,严格按照领导干部廉洁从业若干规定要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪守法,廉洁从业,绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情。

4、求同存异,搞好团结。从企业发展大局出发,把职工利益、集体利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,积极主动抓好各项工作,为我厂的长远、持续发展,作出自己应有的贡献。

5、大胆创新,锐意进取,树立全心全意为职工服务的思想。竭尽所能为企业谋发展,为职工谋福利,公平、公正处事,勤勤恳恳工作。要充分发挥自己的主观能动性和创造性,调动全体职工的聪明才智,创新发展思路,改革管理体制,切实办好企业。

总之,我作为党的干部,一定会带头廉政勤政,廉洁从业,处处发挥模范带头作用。我希望各级领导和广大职工群众监督我的言行,时刻提醒和帮助我,使我能够廉洁从业,更好地干好自己的本职工作。

三查三问三思心得体会

开展教师学习“教育教学创新年活动”以来,为扎实推进教师作风建设,按照上级及校园的要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照校园的实施方案的评议资料进行特进行了自查自纠:

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思xx。对待工作不够主动,用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的'次数偏多,却扼杀可部分学生的学习用心性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。校园、家庭与社会是不可分割的群众。

要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,务必与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按校园的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏xx心。

3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不用心支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,用心xx,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上用心主动。

4、改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课,做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的`沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中用心主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

三查三问三思心得体会

本文目录。

通过学习和对照科学发展观,我发现尽管自己已从事多年的教学,但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、自身存在的问题:。

1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。

二、今后努力的方向。

1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。

2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

总之,通过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的专业成长。

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通过深入开展“三思考、三查摆、三提升”主题教育活动,使我在思想认识上有了较大提高,观念上有了新的转变,紧紧围绕持续、提升、调整三大主题,全面的反思自己在之前工作中的问题与不足,并加以改进,从各个方面提高自身素质与水平,现结合自身实际简单谈谈几点体会:。

1、对政治、业务学习抓的不深入。对“三个代表”重要思想和“。

先进性教育。

”的深刻内容的学习还不到位,专业学习的广度和深度上还抓得不够,导致有时处理问题不全面、不系统、不能得心应手。

2、对管理重视不够。虽然出台了一些管理制度,但整体管理没有做到严、细、实,使各项制度没有真正落到实处。

3、对员工的教育和监督有所放松。没有充分的深入到员工中去,去了解下属员工的思想动态和工作质量,致使一些工作不到位的情况在本部门发生。

4、自身工作经验和方法还不够成熟。对车间整体工作组织安排不够周密严谨,就事论事,预见性不强,处罚力度小,满足于现状,缺乏与时俱进的作风,导致有些问题的发生。同时由于存在工作压力,造成有时遇事不够冷静,性情急躁,批评方法简单,可能影响了部分同志的工作积极性。以上这些问题已经引起自己的高度重视,并将结合正在开展的廉洁从业工作在今后认真加以改进和解决。

今后的努力改进的方向:。

1、深化学习,提高自己。在抓好大政方针学习的同时,加强廉洁从业学习,长鸣警钟,加强人生观、价值观、利益观、权力观、荣辱观等的改造,正确处理国家、企业和自身的关系。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高理论水平和业务能力,提高驾驭工作的能力,使自己在今后的工作中更加得心应手。

2、加强思想道德建设。一个真正的共产党员,在个人要求方面,既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格,先人后己,无私奉献;在道德教育方面,既要讲党性,又要讲良心,自尊、自爱、自重,以最纯洁的良心支配自己的道德行为。

3、严于律己,拼搏奉献,塑造干部良好形象。作为一名党员领导干部,必须要保持清醒头脑,严格按照领导干部廉洁从业若干规定要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪守法,廉洁从业,绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情。

4、求同存异,搞好团结。从企业发展大局出发,把职工利益、集体利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,积极主动抓好各项工作,为我厂的长远、持续发展,作出自己应有的贡献。

5、大胆创新,锐意进取,树立全心全意为职工服务的思想。竭尽所能为企业谋发展,为职工谋福利,公平、公正处事,勤勤恳恳工作。要充分发挥自己的主观能动性和创造性,调动全体职工的聪明才智,创新发展思路,改革管理体制,切实办好企业。

总之,我作为党的干部,一定会带头廉政勤政,廉洁从业,处处发挥模范带头作用。我希望各级领导和广大职工群众监督我的言行,时刻提醒和帮助我,使我能够廉洁从业,更好地干好自己的本职工作。

三查三问三思心得体会

我作为一名教师兼班主任,工作在这个优秀的校园里,深感自己的职责重大。透过学习,我有了更深入的认识。三查三思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

1、我能够做到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业。

2、作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮忙,维护其他教师在学生中的威信,关心群众、维护校园荣誉,优化自己的工作环境。

4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止礼貌礼貌,做礼貌公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

1、加强学习,不断完善自我。今后我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研潜力。

2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。以前,对学生严肃有余,亲和不足,导致学生对我敬而远之。今后,在教育教学中对待学生必须用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮忙学生,到达教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。

3、强化职责,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,这天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身潜力的不断提高。

4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。透过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为校园教育工作奉献自己的一份力量。

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