中学教师个人述职报告十模板

中学教师个人述职报告十模板

ID:837299

时间:2023-07-04 12:06:57

上传者:曹czj

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

中学教师个人述职报告十模板篇一

大家好,我是_,在_烟草公司办公室工作,目前主要负责机关安全卫生管理、后勤服务、干部员工培训以及法规政策宣传等事项。近段时间以来,按照上级的要求,我积极学习了“创先争优”、“三个全心全意”、“三讲”、杨善洲先进事迹等相关文件精神与内容,进一步提高了责任观念、纪律观念和奉献观念,同时增强了“创先争优永攀高峰”的意识,说受益匪浅。同时,对照上级的各项要求,结合个人岗位职责和日常工作情况,进行了深刻的反思,现将有关情况做如下汇报。

一 学习意识不强,工作能力有待于提高。

由于日常工作习惯于埋头于具体的事务,一定程度上忽略了学习提高。虽然能够积极参加单位组织的各类学习培训活动,但是利用业余时间学习的情况较少,主动学习、自觉学习的意识不强。学习的方式方法也有待于改进,重视总结自身工作经验,却忽略了汲取兄弟单位有关安全卫生管理、后勤服务等方面的先进做法;重视学习上级的文件和相关法规政策,却忽略了学习企业管理与后勤服务方面的先进理论。

这种状况导致自身工作能力受到局限,视野不够开阔,思路不够灵活,缺乏创新能力。比如,新时期如何创造性地开展法律法规培训,如何以优质的后勤服务提高干部员工的满意度,如何以科学管理应对社会治安的复杂形势等,对这些问题,缺乏深入的思考研究,也缺乏新颖有效的措施。在实施十二五规划、转变发展方式的新时期,国家和行业出台的新法规越来越多,理论界有关安全管理、后勤服务、培训方法、行政管理、企业管理的新理念层出不穷,而企业界有关适用于安全管理、卫生管理和教育培训的新产品也越来越多,自身对这类内容还缺乏详尽的了解,自身的学习与工作能力与上级要求还有一定差距,还不能完全适应新时期的需要。

二 工作业绩有差距,服务质量有待于提高。

工作中能够坚决落实上级政策和指示,能够努力地完成上级交付的各类任务,树立了争先创优的意识,也取得了一定的成绩,得到了上级领导的积极肯定和鼓励,但是与周围优秀的同志相比,还存在一些差距;安全卫生管理、后勤服务、员工培训以及法规宣传等方面取得的成效,与先进兄弟单位相比也有一定差距,各项工作的成绩不够突出,亮点少,未在业内发挥示范功能。在今后的工作中,安全教育工作有待于进一步加强,干部员工安全意识有待于进一步提高。在卫生方面,某些时段个别地方出现了死角,监督检查为做到全面、全覆盖,精细管理意识有待于加强。

三 创新意识不足,工作作风有待于改进。

提高执行力离不开强烈的执行意识和较高的执行能力,由于创新意识不强,创新能力不足,一定程度上影响了执行效果,有些时候未能达到高标准的要求。虽能扎扎实实开展工作,但是埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少。对分管的安全人员、卫生人员等注重严格管理,但关心不够,个别人员提出的合理要求,未能酌情照顾,服务一线职工方面做的欠位。

一 加强学习,与时俱进提高工作能力。

要真正树立终身学习理念,充分一切可能的机会充电,以便适应新形势对岗位工作的需要。首先要注意学习研究新法规、新政策,把握内容精神实质,为做好培训工作打下基础。其次注意学习安全管理、后勤服务、培训方法、行政管理、企业管理等方面新理论、新观点,并运用到实际工作,以便提高创新管理能力。

二 改进工作作风,持续不断提高服务质量。

要注意提高对公司机关的服务质量,积极向领导建言献策;要注意及时与机关员工进行沟通,深入了解员工对后勤服务、培训学习、安全、卫生等方方面面的要求,主动帮助其排忧解难,并吸纳干部员工的合理化建议,运用到实际工作中,提升服务质量,提高干部职工的满意度;要注意加强与公司下属单位员工、参训人员的交流,深入这类群体了解情况,在学习上、生活上和工作上给予力所能及的帮助,以人性化的服务温暖其心灵,激发其工作的热情。总之,要采取有力地措施,确保服务质量有明显的提高。

三 实施精细管理,力争创造优异成绩。

“细节决定成败”。要关注工作细节,从做好每一件小事入手,认认真真抓好各项工作,争取在所负责的工作中出现若干亮点。要注重进一步完善培训、安全卫生管理、后勤服务等方面细节性措施、制度等,以精细化的管理和精心细致的工作态度,力争创造优异成绩,为集体争得荣誉。

以上就是我的个人工作总结。针对以上自己所出现的问题,我会在以后的实际工作中努力改正,把自己的本职工作做到最好。请各位领导批评监督。

中学教师个人述职报告十模板篇二

下午好!

一年多前,生长在太湖大道边一篇瓜田里的有一颗西瓜,看上去长的不算太糟,更是由于恰好种植在路边,于是被挑选了出来,从而,这棵瓜就有幸在此一时刻,坐在了讲台前,但是,如果这颗瓜自认为是已经很大、很美、很甜、很成熟的一颗,而吝于奉献、拒绝成长、忘却感恩,那他就是一个最笨的傻瓜了。我就是带着这种心情踏上了一艘名叫“**”号远洋轮的新岗位,和大家一起共同努力将这艘船驶向前方。

一年多来,我深知,能否将这艘“**” 号安全驶抵乘客以及他们的父母们满怀期待的那个充满阳光与鲜花的目的地,最重要的一条是全体船员能否统一服从船长的指挥,并全力支持船长工作,为此,我努力做到了时刻听从船长指挥,在任何条件下,全力支持船长开展工作,分管工作尽责、到位但不越位,并且也注意起好船长的助手和参谋作用。同时在工作中,注意维护各部门的积极性、主动性、创造性,做到恰当指导而不乱下指令,及时指点而不胡乱指挥,积极推动而不强行规定。而我们**中学相关部门工作中所体现出来的责任感、创造力、执行力和进取精神也是有目共睹的,我和大家一样为他们的成就感到喜悦和自豪。

大家需要我认真执行上级方针政策和决策部署,并注重高质量和高成效,但也在意我是否具有民主意识。

大家需要我工作思路明晰,科学、精细、创新管理、果断决策,能及时分析解决管理过程中的实际问题,但也在意我是否能自觉接受党组织和教代会的民主监督。

大家需要我密切联系群众,能够及时化解各种矛盾,但也在意我办事是否公正,是否有所亲疏。

大家需要我懂得生活,但更关注我是否廉洁奉公、注重形象。

大家需要我形象平凡朴素,但更关注我是否具有较强的事业心、责任感。

大家需要我为人谦和,但更关注我是否能坚持原则、是否具备较强的组织协调能力和善于做师生思想政治工作。

大家需要我具有开拓、奉献精神和高尚的师德,但更看重我是否深入教学一线,兼课、听课、参加教研活动是否达到要求。

大家需要我热爱教育事业,政治方向、立场观点正确、能自觉遵守国家法律法规,但更看重我是否严格遵守学校各项规章制度。

这些我已经基本做到或正在全力完成。

我也不得不要求自己去努力做到,因为**中学的老师、员工们所做的一切也决定了我必须这么做,特别是从我协助沈书记参与的或分管的工作中感受到我必须这么做。

当上级部门需要学校研究和改进教育教学方法,我们不仅看到的是备课笔记本的统一印制、教师备课质量进一步规范,同时也看到老师们校外展示课的积极参与、校内公开课的主动报名与相互交流,更看到的是上百位受邀参加**中学对外展示研究课活动的教师、家长对我校教师的良好评价。

当上级部门需要学校教学常规管理认真实施,有效教学研究积极开展,教育质量稳步提高时,我们不仅看到各位主任、组长以及值班老师积极地课堂教学巡视和对教学常规情况的定期或随机检查,同时也看到老师们较好的杜绝了教学不规范行为,杜绝了对学生的体罚或变相体罚,让每节课、每次作业真正成为了学生学习质量提高的台阶,更看到了中预年级中考成绩在同类学校中的遥遥领先,以及中专年级考工考级通过率所达到令人吃惊的90%。

当上级部门需要学校积极开展阳光体育运动,体育教育成果显著时,我们不仅看到早间、午间、晚间、课间,运动场上在班主任等老师安排或鼓动下学生们的活跃身姿,同时也看到学校“三人篮球赛”、学校田径健身运动会的成功举办,更看到学校排球健儿在区比赛场上的矫健和 “区运会精神文明运动队”锦旗所绣上的**中学名字。

当上级部门需要学校的艺术类课程开足开齐、艺术类学生社团定期活动、艺术教育成果显著时,我们不仅看到烹饪艺术特色、计算机艺术特色、舞蹈艺术特色魅力更为彰显,同时也看到了包括独唱、民乐、舞蹈在内的10个学生艺术奖项,更看到班主任、相关老师为此付出的巨大努力。

当上级需要学校教师积极参与课题研究,市级以上发表、获奖论文数质量逐年提高、教育教学骨干教师逐年增加时,我们不仅看到老师们的积极探究、勤于思索,同时也看到学校所增加的2位区级教学骨干,更看到我校中预中专部老师获奖或发表的论文达到历史上不曾有过的17篇之多,以及江苏省论文评比优秀组织奖名单中我校的名字。

当上级部门需要学校落实安保措施,保障投入,年内不发生重大校园安全责任事故,安全法制教育有效进行,组织应对突发公共事件的演练不少于2次时,我们不仅看到所投入的20多万元后改造的监控设备和周界警报系统,同时也看到看到法制课已成为每个年级每周的都有的教学科目,和远远超出2次的相关学生演练,更看到校园安全责任事故和校外违法犯罪事件的彻底杜绝。

当上级部门需要学校教学管理制度健全,教学管理品质不断提升时,我们不仅看到《无锡市**中学有效课堂教学规范条例》的颁布与有效实施,也看到学校文科、理科、综合学科组的建立、组长会议的定期召开、学科组活动的规范开展,更看到的是老师们主动参与、积极探索以及令人难以致信的27个教师荣誉。

但我以为,**中学所取得的这些成绩中并没有包含最重要的一个。

又一个365天过去的时候,满载着500多位乘客的名叫“**”号的远洋轮,在颠簸的大海上又航行了一整年。这艘船所受到的颠簸并不仅仅来自于船体外,更来自于船舱中,来自于船舱中这些乘客。是因为这些乘客所获得的“**”号的船票是被赠送的,其缘由是他们每一个人在原来的旅途中都背负着一段故事,而这一段故事往往与“沮丧、失败、挫折、无奈、沉沦、痛苦”等词语相联系,其中的很多人若干年前还可能是潜在的社会危险,但他们踏上“**”号后,故事并没有结束,甚至不能说是故事尾声的开始,而是序幕的展开,是故事最华彩部分序幕的展开,只不过这一部分是和“快乐、成功、奋进、鼓舞、喜悦、幸福”等语句相结合,这才是**中学最重要的成绩。

一个不可否认的事实是,帮助这些饱受挫折的乘客们谱写他们人生故事中最精彩部分的伟大作家,就是我们的学校的领头人,就是包括在场各位在内的全体**中学的班主任、科任老师、各位主任,同样也包括后勤行政的各位同仁们,是源自于你们的勇气、决心,也源自于你们的毅力、管理技巧,更源自于你们的汗水和奉献精神。

我为和大家一起共同度过的这一年而感到骄傲。

那颗生长在太湖大道边瓜田里的西瓜,虽然说不上是极大、极美、极甜、极成熟,但一年多来,就是在**中学全体教职员工的教育、帮助、推动、鼓励下,正在努力变得更大、更美、更甜、更成熟,特别是在大胆、创新、持久、顽强、坚定方面更需不断努力。他也为一年来从你们身上汲取到营养、勇气、信心,更为一年来再次在你们那儿所获得的信任、扶持、关怀、理解而致以最真诚的感谢!谢谢大家。

中学教师个人述职报告十模板篇三

人人都说:教师是太阳底下最光辉的职业。作为一名工作在第一线的教师,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的折射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。多年来,我一直担任班主任工作,教过的学生无论优劣,无一不渗透着我的心血和汗水。自工作以来,我都时刻以强烈的工作责任心自勉自励,把对工作的满腔挚爱物化于平时工作和学习的点点滴滴之中。

高尚的师德源于对教育事业的无限热爱。

我选择教师这一职业,源于对教师职业的热爱。多年来,我在我所热爱的教育教学岗位上,时刻做到听从领导,服从分配,时时处处以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,吃苦在前,任劳任怨,从不计较个人得失,把我的全部青春和热情都倾注在每一个所教过的学生身上。虽然曾经为了别人的56个孩子而舍弃了自己婚后第一个孩子的壮举早已成为过眼云烟;虽然怀孕的整个过程一直担任6年毕业班的班主任,整日劳碌使孩子提前一个月降生又差点造成终身遗憾早已成为陈年旧事!虽然青春也一去不复返可当所用的光环都如转瞬昙花,但我还有强烈责任心和从未泯没的良知!

我深深地懂得,工作占据着人生历程的大部,丰富着我们短暂的人生体验;工作是我们赖以生存的一种手段,工作也是实现生命价值的重要途径。所以不需要豪言壮语,更不需花言巧语!当我的学生亲手折成521只纸鹤祝福我的时候,当我的学生毕业多年后依然能在母亲节那天拿着康乃馨祝我节日快乐的时候,当只教了3个月的学生毕业后仍能到校看望我的时候这些就是我的骄傲!更是我无悔的人生选择!

努力钻研业务,不断提高自身知识水平。

教师必须具备精湛的业务、高深的知识储备,才能承担教书育人的重任。多年以来,我一直坚持采用看新闻、看杂志、浏览各大教育网站等渠道获取教育教学理论知识,不断充实自己,紧跟教改步伐,钻研新课程标准,为教学工作做了很好的铺垫。同时,把我市倡导三段六步教学法运用到每节课中,课堂中充分体现自主、探究、合作的学习方式,调动学生的多种感官共同参与,真正体现了口动、眼动、手动、脑动,加之现代化教学手段的运用,使不同层次的学生都有所收获。12年《夜莺的歌声》一课,被评为市说课二等奖;03年所设计和施教的《圆明园的毁灭》一课,被评为市科研课题终期成果一等优秀课;13年获市评课一等奖;13年所编写的语文教案获县一等奖;03被评为市语文教学新秀;04年所写论文《如何在语文教学中建立互动的师生关系》被评为市一等优秀论文;10年所参加教育部课程教材研究所重点课题通过专家审核验收,准予结题。

努力钻研业务的同时,我不断地用文化知识来武装自己,于20xx年取得了沈阳师范学院中文本科学历。目前,我通过网络,学习有关中文、写作知识,并通过写博客的方式博采众长,不断提高自己的写作水平。于20xx年获盘锦博客大赛一等奖。

加强班级管理,提高自动化管理水平

严格要求自己,做学生的表率

几年来,我用自己对学生独特的爱,点燃我胸中满腔的热情,兢兢业业,起早贪晚,使自己成为一个名副其实的辛勤园丁。有事避开工作时间,有病坚持下班后治疗。闲课时,努力钻研业务,学习文化知识,从不串办公室,不找别人闲谈,就连家访也利用下班时间。这无疑在学生当中起到了很好的榜样作用。

选拔、培养小干部,让他们充分起到示范作用。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

为了使当选的小干部具有较强的号召力和自我管理能力,我对他们进行了精心的培养:第一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;第二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更加严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论导向,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。这样,学生的精神面貌及文化素养有很大的改观,集体观念明显增强,有了很强的责任感、义务感,及主人翁意识。班级管理逐步走向自动化。

重视对学生思想道德的熏陶。

家庭、社会、学校密切结合,促使学生健康成长。

为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。

由于本人的努力和领导的关怀,所教班级多次被镇、县、市评为优秀班级,02年被市教育局评为优秀班主任;06年所攥写的《学习魏书生教育思想做好学生的德育工作》一文,在县中小学教师师德建设论坛评比中获优胜论文奖。

古人曰:吾日三省吾身

反思自我工作,还有以下几点不足,是我今后的努力方向:

发挥党员的模范作用,逐步提高个人的思想境界。

充分发挥骨干教师的带头作用,全面提高自身素质。

积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。

改变埋头苦干的的缺点,向各方面有经验的老师学习。

努力学习先进的教学手段,参加internet学习。

捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感作为一位人民教师的责任重大,也深感作为一位人民教师的光荣!作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,为了无愧自己的良知,我将在教育教学这片热土上更加锐意进取,用自己的心血来验证春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干的无私与豪迈!

中学教师个人述职报告十模板篇四

在xxxx-xxxx这个学年中,我和以往一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,下面将我在这学年中的工作情况总结如下。

我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学年来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

在这学年度中,我主要担任五年级的英语、语文及班主任工作,兼光盘播放教室管理员。工作量大,任务重,因此,我充分利用在校的每一分,每一秒,踏实工作。教学中我注重培优扶差工作,因为一个班级里面总存在“尖子生”和“学困生’。对于“学困生”我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。发现他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有放弃他们,树立起他们的信心和激发他们的学习兴趣。通过努力同学们的学习兴趣有了很大的提高。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

在这一学年来,通过自身的努力和同事们的帮助和信赖也取得了一些成绩。

1、所带的英语学科在全乡教学质量检测中取得第二名;

2、获学区教师素质大赛二等奖;英语常态课教学优秀奖;

3、被评为学区xxxx—xxxx年先进班主任;

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,决不放松严格要求。

中学教师个人述职报告十模板篇五

我能积极参加市、县教育局、研训中心和学校组织开展的各项会议与活动,认真学习各项文件,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,提高理论素质、政治水平及管理能力。

作为一名党员教师,我爱党爱国,爱校爱生,具有较高的政治觉悟,从不缺席党员会议及各项理论学习,认真学习“四x四有”,积极撰写学习心得与反思,践行“两x一做”,努力提高认识,争做一名优秀党员。在平时工作中能服务大局,服从学校安排,主动为学校的信息化建设、校园文化建设出谋划策,同事间团结协作,敬业心与责任感强。在教学中注重言传身教,以情育人,以德树人,以心暖人。

作为一名学校管理人员,我从不缺席学校召开的行政会议与校务会议,积极参加师德师风学习,做好效能建设,履行好自己的岗位职责,团结协作,创新进取,做出亮点,为学校的发展献计献策。

作为一名教师,在工作中我能尊敬长辈,与老师们和睦相处,并能积极参加市、县组织的各类培训,如:第十一届市学科带头人培训、县教科研负责人培训、县学科疑难问题培训,主动订阅和阅读教育教学与科研书籍,积极反思。

作为一名网络管理员,我能努力做好学校的网站建设和网络维护工作,并做好学校的网络安全与学校的信息化建设等工作。作为一名市学科带头人,我能发挥好学科教学、课外辅导、课堂教学和科研方面的引领和示范作用,积极参加市、县中心组、学科基地及各项信息技术教研活动,多次提出了宝贵的建议。承担了市级专题讲座3次,县级专题讲座2次,校级专题讲座3次,参加海盐和桐乡两地中小学信息技术名师研修班的读书交流、教学研讨等活动,目前正参加《学习目标与能力训练》一书的编写。与余书平老师合作指导的学生在20xx年市青少年信息学竞赛和奥赛中,1人获市一等奖,2人获市二等奖,15人获市三等奖;在20xx年海盐县中小学虚拟机器人比赛中,获县二等奖1名,县二等奖1名,在第十四届嘉兴市初中虚拟机器人竞赛中,获市二等奖1名,市三等奖1名,感谢班主任给予的支持。

怀着对教科研的热爱,我能积极、主动地撰写课题、论文与案例。一年来,我参加了1项省级课题与1项县级课题的研究工作,1项县级课题立项。同时一篇论文获省二等奖、市一等奖,三篇论文发表于《课程改革实验》。

作为学校的教科研负责人,我坚持“科研兴校、科研兴教、科研促成长”的理念,主动帮助教师开展课题研究和论文写作工作。在各位教师的积极配合下,一学年来我校有33篇论文在县级以上发表或获奖。4项县级课题结题,4项县级课题立项,出刊《澉中教育》第六期,编制了20xx年学校教科研成果集。

在教导处工作期间,能做好“澉浦中学青年教师工作坊”的具体工作,通过专题讲座、主题研讨、读书交流、课题与论文撰写等多种形式为青年教师的培养创设条件,使得青年教师在教学业务和教科研水平上得以快速提升,并在县、片级优质课与教学比武中多人获奖,同时组织做好省、市、县等各级各类培训报名工作,在“20xx年浙江省中小学信息技术应用能力提升工程”项目中,被评为优秀工作坊坊主和优秀管理员,感谢学校领导及老师们给予的帮助。

作为学校人事干部,我能及时做好教师职称评定、评先评优、体检材料的报送,做好学校的基础教育年报、岗位聘用与考核、继续教育学分统计、机构编制自查和实名制管理、教师管理信息系统的信息采集、乡村学校从教30年教师荣誉证书登记人员信息汇总、教师资格注册等工作,并得到了各位老师的支持与理解。

作为学校的通讯报导员,我在深入了解新闻报道的基础上,培养新闻的敏感性,虚心求教,认真负责,及时准确,做全做实,努力搭建好学校对外宣传的窗口和沟通的桥梁,20xx年被评为县教育工会优秀通讯员。

作为市学科带头人,我能与朱晓峰、宓觅两位老师开展结对,并制定计划,组织开展读书、听课、教科研的研讨与指导,宓觅获市论文三等奖,朱晓峰获市论文二等奖,被评上高级职称;作为海盐县首批教科研结对导师,我能积极主动地指导武原镇中的沈兰老师,使其快速成长,沈兰老师获县“一师一优课”一等奖、县优质课二等奖;同时与尹凯丽老师进行师徒结对,对其开展课堂教学指导,其获县优质课二等奖、青年教师基本功比赛一等奖。

一年来,我坚持用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。作为一名党员教师,我廉洁自律;作为一名教科研负责人,我从不利用自己职位的有利,把自己的名字挂在下面学校老师心血成果的署名前面,侵犯其他老师的署名权,或者采取不合适手段发表自己的课题或论文成果,不利用职责之便谋取私利,在自己的职业道德方面坚持言教身教,平等地对待每一个学生。

成绩的获得离不开县教育局、研训中心及学校等各级领导的关心和爱护,离不开各位教师对我工作的支持与理解,我深知在工作之中,我还存在着一些不足,如:缺少对新一轮课改下课堂教学的深入研究,管理水平还有待进一步提高,教科研与学科的引领作用发挥得还不够充分。因此在今后我将努力追求课堂的高质量、高效率,增强对新课程深层次与课题的精品化研究;进一步加强自身的管理、教学与技术水平;调整心态、放松自己,更有效地做好教师的专业发展,做好教师的服务工作,为学校的发展献计献策,将工作做得更好。

谢谢大家!

中学教师个人述职报告十模板篇六

我名叫xxx,1973年4月出生于四川隆昌县。1996年7月我毕业于重庆师专政史系政史专业,作为系上的优秀毕业生,被推荐并分配到仙城中学任教。1999年4月报考华南师大政治教育专业(本科)自学考试,xx年12月获得毕业证书。1999年8月经潮阳市职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过,具备中学二级教师职务任职资格,至今五周年,现申报政治学科中学一级教师资格。下面我将任中学二级教师职务资格以来的情况如实报告,请审核。

任现职以来,我拥护党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚守岗位,立足本职,服从上级安排,认真完成各项任务。我始终遵循教师职业道德规范,遵纪守法,爱岗乐业,热爱学校,依法执教。xx年3月我参加潮阳市教师学习教育法律法规竞赛,xx年5月参加仙城镇教育法律法规和职业道德知识竞赛,均获得二等奖。通过竞赛和学习,我的工作热情不断提高,更执着于教师这一光辉的职业,更加勤奋的工作。

思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科——这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力:“授之以鱼,不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的欢迎。任现职以来,我每学期任初三级四个班政治课,每周12节课,教学成绩十分突出,我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名,合格率保持在80%以上,优秀率约为30%左右,受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生刘佐梁、刘慈华等人考上了金山中学;赵端标、刘谨英、贝朝雄等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中;赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇,为我市的教育作出了相当大的贡献。

此外,我不断参加各级各类的教研活动。20xx年xx月和xx年参加学校组织的公开课评比,xx年3月、1xx年4月以及xx年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时,我利用课余时间总结教学心得,所写论文《政治教学中如何化难为易》、《三步走——政治复习方法之我见》、《活用思想政治课的基本方法和基本原则》分别发表在《仙城中学教育教学论文集》第一、二、三辑上。其中,《活用思想政治课的基本方法和基本原则》作为我此次申报中教一级的参评论文获得“良好”,并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读,获得一致好评。今年6月我所写的教学论文《润物细无声——谈政治教学中的爱国主义教育》在镇年度论文评比中获一等奖。通过听、评、讲、写、学,我的教学教研水平不断提高。

由于表现突出,1999年起我任学校政史教研组组长,xx年起任初三年级组长。xx年10月,我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。在我的带领下,我镇政治教研组紧紧把握了教改方向,密切关注“新课程”发展动态,组织召开教学教研商讨会,如参加xx年10月在陈店中学、1xx年10月在峡山中学举行的潮阳市优质观摩课,xx年8月参加了汕头市教育局主办的“新课程通识”培训、xx年5月潮阳实验学校“教学交流活动周”等活动,竭力提升我镇的教学教研水平。实践表明:我完全能胜任中学政治科的教学工作。

在承担政治教学同时,我一直担任初三级班主任。作为班主任,我的基本理念是:平等是基础,真诚为核心,关爱作桥梁。正因为我尊重了每位学生天赋的平等权,学生也尊重我,班主任工作便很容易开展了,所谓“亲其师、信其道”也。我在班主任工作中切实做到:加强学生思想品德教育,提高学生素质;加强纪律教育,实行目标管理;端正学生态度,努力提高学习效率;培养集体主义精神,优化班风学风……我更把“培优转差”作为中心任务,根据学生特点和实际出发,因材施教,既注重优秀生的培养,也注意中间状态学生的拔高,更狠抓后进生的转化教育。我采取新的班级管理模式,调动了学生的积极性,形成了良好的班风学风,取得了富有成效的效果。我所任班主任的班级中涌现了如王贤玲、罗文权等一批汕头市三好学生,赵宪科、詹伟豪等一批汕头市优干;林扬生、张世亮、冯浩标等获得了“进步奖”;我所任班主任的班级,获得了“先进集体”、“文明班级”、“好人好事标兵班”等荣誉称号。正因如此,1999、xx年我获得校“优秀班主任”称号,xx年、xx年获得镇“优秀班主任”,xx年获得镇“先进教育工作者”荣誉称号。

为提高自己的教育管理的理论水平,我不断归纳我班主任工作的心得体会,写了《没有不合格的学生》、《班级管理的核心——爱与真诚》、《改进班级管理培养学生社会交往素质》等教育论文,获各方好评。

作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任的教师,我从不吝啬自己的所得,总是主动与其他教师交流,畅谈教育教学的得与失。xx年及xx年91月,由镇教办组织我向分配到我镇新教师开设讲座《义务教育阶段德育的重要性》;xx年5月在全镇班主任工作交流会上,我向青年班主任介绍我的管理经验。作为镇政治学科带头人和政治中心教研组组长,我每年至少向全镇政史教师开设一堂示范课;每学期不定期地组织举行各类教学教研活动,如政治教师基本功评比、中考备考活动、学习新课程标准、研究课改方向等等。xx年及xx年4月,由学校政教处和团支部组织(xx年我开始任校团支部书记),我向初二年级学生及教师作了名为《踏好人生每一步》的讲座,为激励学生向学、矫正青年教师中存在的不良风气、稳定学校秩序起了重要作用。在我的指导下,我校赵晓珊、张毓珍、周芹华等青年教师在我镇性优质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优异成绩。我在尽到对青年教师传、帮、带职责的同时,也提高了自己的业务水平和业务能力。

任现职五年来,我站在教育战线最前沿,兢兢业业、尽职尽责,教学上积极进取,不断学习和充实自己;班主任工作中不断探索,走出了一条独特的新路,效果显著,得到了学生、家长、各级领导及同事的赞赏和认可。正是由于各方面表现突出,在xx年年度考核中被评定为“优秀”。我可以骄傲地说:我对我地教育教学水平的提高、人民群众素质的增强、思想的解放作出了自己贡献。作为一名外省籍教师,我已经和正在并将继续把我的青春年华、我的热血和汗水交付给这片热土,我期待着这片热土能有翻天覆地的变化,我愿意为她未来的巨变贡献我全部的力量!现在,我向上级申报中学政治一级教师职务任职资格,请上级审核我的报告!

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