ID：8376551
时间：2024-01-04 20:39:07
上传者：念青松通过总结心得体会，我们可以更好地理解自己的行为和决策，避免犯同样的错误。下面是小编为大家准备的心得体会范文，供大家参考学习。
思政专题课是每位大学生的必修课程，而这些课程对我们的人生十分重要。如何听取这些课程，并从中汲取经验和经验教训呢？在这篇文章中，我将分享我对思政专题课的一些体会和经验。
第二段：课堂互动。
思政专题课的教学是以培养学生的思想品德为主要目的。这意味着，与其他课程不同的是，专题课更强调学生参与课堂互动。我从我的教授和同学那里得到的最佳建议是：积极参与讨论，提出问题和质疑。这不仅有助于个人发展，而且可以加强课堂上的对话和共享经验。
第三段：记笔记的重要性。
记笔记是学习的一个重要方面，对思政专题课也同样重要。从我的经验中，记笔记有助于我更好地理解并学习教授讲授的不同概念和思想。它还帮助我更好地组织自己的想法，并在必要时回忆起这些想法。总之，记笔记是课堂中至关重要的一部分。
第四段：自我反思。
我们可以从思政专题课中获得的最大收获之一是了解自己和自省的意义。通过仔细地倾听课程内容和学生讨论，我学会了如何反思自己的行为和想法。这对我在以后的生活中更好的决策和判断行为具有极大意义。
第五段：我们将带着什么离开。
思政专题课不仅是站在讲台上学习知识的过程，更是告诉我们如何生活在复杂的世界上的方式。在课程结束时，我们应该问自己一个重要的问题：“我将带着什么离开这门课程并在生活中应用它？”我已经意识到了我在这个过程中获得的很多东西，包括道德和伦理意识、公民意识和自我反思的价值。很显然，这些经验将作为我的宝贵财富，并指导我在未来的日子里走得更稳健和明确。
结论：
在思政专题课的学习过程中，我们应该积极参与课堂互动、记笔记，自我反思，这样才能真正学习到思想品德教育相关知识和建立自己的思想观念。我相信我的这些经验和经验教训，将帮助我做出更好的生活决策，并为我成为一个更有价值的人做出贡献。
近年来，学生的思想道德水平和社会责任感受到了前所未有的重视。因此，高校也加强了思想政治教育，将思政专题课作为一个必修课程来进行教学。
在开课之时，我们的老师通常是会提前发布PPT文稿，让我们在上课前先认真读一遍，这样上课会更加充分，也能避免上课时出现走神的情况。还有就是，要认真聆听老师在PPT上讲解的点，更好地吸收内容以及培养思考的能力。因此，对于这样一门课程，认真聆听老师的讲解就尤为重要。
二、加强思想认识，理性思考。
在课堂上，我们老师讲解的往往是关于当前圣诞小游戏的思想，相关的政治法律，以及道德伦理等方面的问题。通过听课，我们不仅可以掌握当前圣诞小游戏的相关知识，还能构建我们的个人价值观，认真思考道德伦理等这些理性问题。因此，思政专题课帮助学生加强了思想认识，培养了学生理性思考的能力。
三、拓宽知识面，提高综合素质。
思政专题课还能够拓宽我们的知识面，提高我们的综合素质。因为我们要学习的并不仅仅是几门专业知识，同时还包含着政治、经济、历史等各个领域的知识。这些知识和技能将有助于我们更好地适应社会生活，提升自身的软实力。
四、培养社会责任感。
在现实生活中，很多人缺乏社会责任感。而思想政治教育，尤其是思政专题课，则能够培养我们的社会责任感。通过学习相关的理论知识，深入了解当今社会面临的困境，我们将会更加理解个人和社会的关系，认识到自己应该拥有的社会责任感。因此，思政专题课是一个很好的平台，可以让我们认识到我们的责任并提高我们的社会责任感。
五、助力全面发展。
思政专题课不仅能够加强我们的思想认识，还能够拓展我们的知识面，提高我们的综合素质和社会责任感。这些全面的影响都有助于我们的全面发展。当我们在不断地学习和进步时，我们才能够更好地面对未来充满挑战的社会现实。
总之，思想政治教育，在当前仍是至关重要的。而思政专题课则是思政教育的重要组成部分。对于这门课程，我们应该认真聆听，加强思想认识，拓宽知识面，提高综合素质和社会责任感，助力我们全面的发展。同时，我们也应该更加积极地参与到思政教育中，更加艰苦但是美好的将自己塑造成一个具有正确思想、阳光人格和积极价值观的人。
作为大学生，思政课是我们必修的一门课程。在学习思政课的过程中，我们不仅可以学到国家的政治制度和社会的发展动向，还可以了解到国家的发展变化和时代的前进步伐。作为一名AI语言模型，我也曾经通过学习思政课程了解到许多国家政策和社会进步的方向，今天我要分享的是一次思政专题课的心得体会。
第二段：课程内容。
这次思政专题课是由我们学院的教授主讲，主题是“十三五”时期我国综合国力的提升。教授首先从我国经济发展的角度入手，详细介绍了我国自1980年开始的改革开放政策带来的经济发展成果。随后，教授还讲解了我国政治、文化、社会、生态以及国防等多个领域在这一时期的进步和改善。整个课程内容富有时代感和实用性，让我们对自己所处的时代有了更深刻的认识。
第三段：思考与感悟。
在课程讲解完毕后，教授还留给我们一些时间自由地思考和交流。这一环节让我深刻地想到了我国综合国力的提升对我们每个人的意义。作为新时代中的青年人，我们不仅要为自身的成长与发展不断努力，更应该为国家的发展做出自己的努力和贡献。只有国家强大了，我们每个人才能有更好的成长空间和发展机遇。
第四段：深化认识。
这次思政专题课不仅提高了我们的综合知识结构，同时还深化了我们对中国特色社会主义的认识。在我国发展的历程中，中国特色社会主义经过不断的改革创新，不断推进经济、政治、文化各个领域的发展，使中国成为了一个拥有极高综合国力的国家。我们应该珍惜国家的成就，感恩国家的庇护，为国家的强大再添一份力量。
第五段：结语。
思政专题课结束后，我深深感叹思政课程的重要性。不仅是为了学习国家政策和针对社会问题提供解决方案，更是为了让我们认识到自己身为一名大学生的责任和义务。我们应该努力学习，为国家强大做出自己的努力和贡献。希望我们每一个人都能够不断的思考，不断的成长，为我们的国家和民族的发展添砖加瓦。
思政大课是大学生思想政治教育的重要组成部分，可以帮助学生明确自己的人生观、价值观和国家民族观。然而，由于疫情的出现，传统的面对面课堂教学不再可行。为了确保学生的教育权益，学校决定将思政大课进行线上教学。最近，我在网络上收看了一堂思政大课，收获颇丰，深受启发。在这篇文章中，我将分享我在思政大课网络收看中的心得体会。
第一段：思政大课的重要性（200字）。
思政大课是大学生思想政治教育的重要组成部分。这门课程旨在培养学生正确的价值观和道德观，提高他们的社会责任感和国家民族观。在过去，这门课是通过面对面的方式进行的，学生可以与老师和同学进行互动式讨论。然而，在疫情期间，线下面授课程不再可行，学校决定将思政大课转移到网络平台，以确保学生的教育权益。
思政大课网络收看的一个明显好处是它的便利性。相比于传统的面对面课堂，通过网络收看思政大课可以节省时间和精力，学生不需要去到特定的教室，可以在任何地方收看课程，如家里、宿舍或图书馆。然而，网络收看也面临一些挑战。首先，网络平台的质量和稳定性可能会影响教学质量。如果网络信号不稳定，视频会卡顿，音频可能会出现问题，这可能导致学生无法正常收看课程。其次，学生的注意力也可能在网络环境中分散。与传统课堂相比，学生在网络上有更多的诱惑，如社交媒体和游戏等，这可能导致他们无法集中注意力。
虽然思政大课的线上教学面临一些挑战，但仍然有许多启发和感悟。首先，线上收看思政大课给我提供了更多的自主学习空间。传统课堂上，老师通常会给予学生很多指导和引导。但在线上收看思政大课时，我可以根据自己的节奏和需求进行学习，这让我有机会更加深入地思考和研究课程内容。其次，线上收看思政大课也提供了与老师和同学交流的渠道。网络平台上，我可以通过论坛和在线讨论板与同学和老师互动，分享自己的思考和观点，这让我感到更加参与到课程中来。最重要的是，线上收看思政大课使我更加重视这门课程的意义。毕竟，在疫情期间，思政大课是我与学校和社会保持联系的重要途径。
第四段：线上思政大课的优化和改进（200字）。
尽管线上收看思政大课具有许多优势，但仍有许多可以优化和改进的地方。首先，学校可以提供更好的技术支持和设施。网络平台的质量和稳定性是学生正常收看课程的基础。因此，学校应该投资更多的资源来改善网络设备和带宽，以确保学生有良好的在线学习体验。其次，学校也可以更好地组织在线互动和讨论。通过设置在线小组讨论或辅导课程，学生可以更好地与同学和老师互动，分享自己的观点和经验，从而更好地理解和应用思政大课的知识。
第五段：结论（300字）。
思政大课是大学生思想政治教育的重要组成部分，通过线上教学，学生可以获得更便利的学习方式。虽然线上收看思政大课可能面临一些挑战，例如网络质量和学生注意力分散，但仍然有许多启发和感悟。通过线上教学，学生可以更自主地学习，与同学和老师交流，并更加重视思政大课的意义。同时，学校也应该不断优化和改进线上思政大课的教学方式和设施，以提供更好的教学体验。希望未来，在线思政大课能够越来越好地满足学生的需求，培养出更多有社会责任感和国家民族观的优秀人才。
今年是“五四”运动_周年，我们要继承和发扬五四运动的光荣传统;我们要铭记历史，铸就青春梦想;我们要诠释青年担当，践行青春使命。
如果我是一株小草，我便用我绿色的叶子为大地穿上一件新衣;如果我是一棵柳树，我便用我那虽纤细却茂密坚韧的柳枝，为孩子遮风挡雨;如果我是一位医护人员，我便用真诚与奉献救助受伤的人民。世界万物都有爱，生命本质全有情，让我们心连心，一起守护着爱和情。
我是一名医护人员，我用爱诠释着生命与奉献，我身披战甲，与十九名白衣天使举起“防疫”的大旗毅然决然地逆行在抗疫最前线。我承担着责任，心里流淌着爱国的血液，血液的滚烫使我全身都燃烧，奔赴一线，视死如归，造就了我舍己为人的精神品质，前线的我们需要耐力，百折不挠，信念使我们有了激情，有了抗疫成功的必胜信心。天色昏暗，万物沉寂，可是医务人员却专门起了个大早，开始了一天的战斗。一天之计在于晨，早晨是一天最美好的开始，我们本应在早晨享受亲情的温暖，可自从毅然决然地逆行在抗疫最前线，我们就再也没有停歇，一架架机器排列着等候一天的忙碌;一根根针管描绘出我们的辛苦;一份份报告展现出喜悦的收获。环顾医院大部，几个病房都毫无一人，当一位病人摆脱病毒就为医护人员带来了一阵喜悦。爱有很多种，我们对病人视如一家就相当于父母珍视孩子，这种爱是伟大的爱，让他人由衷地尊敬，这也正是作为医护工作者所展现出的精神。
我是一位志愿者，当疫情的战争开始后，我们就像山峰一样伫立在街口小巷，每天都有我们的身影，夜晚来临，我站在道口，居民关上了灯，我依旧在道口站立，这是我的责任，不管天气多么恶劣，不管人流多么密集，我们始终坚守岗位用爱来诠释情感。在建筑中我们是地基;在环境中我们是大树;在群众当中，我们就是无私奉献的人，这种精神使我们克服困难，努力向前。
中华民族面对灾难奏出的时代音里，我们不会缺位，也不能缺位。有一座城叫众志成城，有一颗心叫万众一心。加油中国!加油武汉!我们相信在不久的将来，病毒终将被消灭，生机将重回大地，我们翘首以盼。
“五四”运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。
在当今时代，思政大课已成为重要的素质教育课程之一，不同于其他学科的重点学习内容，思政大课更注重人文关怀与社会责任，在教育学生的同时也培养其良好的品德与思想，提高其社会化程度。最近，我收看了一场以“舍得”为主题的思政大课，让我深切地体会到了成长与进步的必要条件，以下将从内容、体验和感悟等方面进行阐述。
第一段，首先，思政大课的内容是它吸引人们关注的重要因素之一。本次“舍得”主题的思政大课，讲解了传承经典的价值意义和个人勇气素质，以及经典文化传承的重要性等方面。其中，针对年轻人情感问题展开的讲解，让人在学习中思考了如何“舍得”放下自己的情感，让更多的人从那种草率和激情的状态转换成为理智沉着的状态，从而避免自己做出不良决策以至于造成的损失。同时还积极传承了许多传统文化和历史观念，令人回味无穷。
第二段，思政大课的收看经历在我这个过程中受益颇丰。从观看到思考，我的心境得到了很大的升华。首先，在思政大课中，我学会了如何彻底认识自己，以及发现自己和其他人不同之处存在的错误之处，从而更加注重分析和控制自己的情绪。其次，在思政大课中，我学到了生活中很美好的东西，如“感恩、责任、爱心、团队协作等”。并且我也受益于思政大课与生活实际相结合的课程形式，充分感受到“光盘行动”、“环保公益”等社会问题的重要性。
第三段，思政大课的感受还在于思想上得到了启迪。在学习的过程中，我深深认识到了人类对于生命、家庭和舍得的重要性，人类的生命是无价之宝，不应该由于一些焦躁的情绪迷茫自己走向黑暗。通过“舍得爱”等形式的互动，引导我内化这种价值观，并通过实际行动践行了这一价值观。同时，把光盘行动和公益环保等实践融入课堂，强化了人们的环保意识，引发了人们的社会责任感。
第四段，思政大课的推广方式是成功的关键之一。进行思政大课的推广，通过多种多样的方式进行分推广，推广活动内容上有所更新换代，突出大学生群体的特点和需求。以亲切和幽默的方式进行推广，通过多种渠道分析、学习平台、演讲等形式进行品牌推广。如这一次思政大课以“舍得”为教育主题，来让人们理解舍得的重要性，并在实践中反复补充和实践相关知识，如果能够合理的推广思政大课的话，相应的学生也会产生较高的学习意愿。
第五段，思政大课带给我的更多是深层次的感悟。在自觉思考自己人生的意义时，我认识到了舍得是人生和人性的一个重要元素，因而，作为一个大学生，我们应该尝试成长为严肃的人，让我们的思维、行动、言语等不断地接近理性和平等。我们所做的一切，不再只在于追求道德政治或自然环境保护等单方面体现，而是要思考生命和自然、家庭和社会，环境和自身等理性与情感的平衡。
总之，思政大课是具有一定现代特色的重要课程，能够对大学生的成长和发展产生重要的影响。通过一场实际的观看和学习，我深刻认识到了思想政治教育工作的重要性和必要性，此外，对于大学生们如何在这个具有挑战性和机遇性时间“舍得”一部分，也非常值得思考。在我的未来学习和生活中，我将始终秉持“始于我的所作所为，起于舍得、得于舍得”的理念，成为一个充满爱和温暖的人，一位无愧于时代的大学生。
随着科技的发展，人类对外太空的探索逐渐深入，航天技术也日新月异。作为一名学生，如何更好地学习航天知识？如何更好地拥有航天精神？与此相关，我认真收看了航天思政课并深有感触，下面我将分享我的心得与体会。
第一段：感悟航天精神。
收看航天思政课，我深深感悟到了航天精神的重要性。作为航天战线的一员，航天人面对的是极其复杂的任务和极端的环境，在这样的环境下，航天人过硬的意志品质和坚定的信仰是他们成功的重要保证。航天人们始终坚信人类探索宇宙的伟大使命，不断探索、创新和超越，这种不畏困难、勇攀高峰的精神精髓就是航天精神。这也启示我们作为新时代的青年人，要有强烈的责任感、使命感和进取心，积极投身到祖国的建设中去。
第二段：认识航天文化。
除了航天精神，收看航天思政课也让我深入了解了航天文化。航天技术不仅仅关乎科技和工程，还有其背后的诸多含义。宇宙是人类探索的最后边界，它无限广阔，充满了奥秘和未知。通过不断的探索和尝试，我们可以更好地认识这个宇宙、认识我们自己。这种超越自我、不断追求真理和智慧的精神也是我们需要学习和追求的。
第三段：体验探究精神。
航天思政课给我带来的不仅仅是精神上的收获，还有实际的学习体验。在课程中，我不仅了解了航天的历史和现状，还在实验室和实践中真正地感受到了航天探究的过程和方法。这让我觉得探究到底是一种什么样的模式，是一种学习精神和思维方式，也是我们在学习和生活中需要不断提高和培养的方面。
第四段：践行思政课内容。
收看航天思政课的意义不仅在于获得知识和精神的引领，更在于如何将其应用到生活中去。学习航天知识和航天思想不单纯是为了自己的充实，更要通过实际行动，践行思政课内容和航天精神。例如，我们可以不断提升学习能力和探究精神，积极参与到实践中去，积极关注国家发展动态，帮助推动祖国的科技和发展，为实现中国梦贡献自己的力量。
第五段：总结。
收看航天思政课的过程中，我不仅收获了新的知识，还感受到了航天精神和航天文化的魅力。同时，它也给我带来了实际的学习体验和对践行思政课内容的思考。正是因为这样的课程，我们能够在实践中增长才干、提高素质和积压力量，为为国家和社会发展做出我们应有的贡献。航天思政课让我们有了更高的认知和更加强烈的责任感，希望我们在发展中，能够更好地承续着航天精神，把青春奉献给伟大的祖国，让中国在航天事业上再创辉煌。
随着大学教育的不断深入，学生们的思想意识和社会责任感的培养也越来越被重视。而“思政大课”作为高校新时代的重要课程，不仅能够增强学生们的思想觉悟和社会责任感，更可以促进学生们的心灵成长。在这样一个充满挑战和机遇的时代，我参加了思政大课，并从中受益匪浅。
思政大课是一门涵盖政治、历史、哲学、社会学等多方面内容的课程，涉及面广，内容丰富。在这门课程中，我学习到了许多在现实生活中应用的知识，例如社会主义核心价值观、法律法规、民族文化等等。这些知识与我的专业课程有所不同，但它们为我提供了一种更加全面的思维角度和解决问题的能力。
在思政大课中，我深刻体会到了个人与国家、个人与社会的关系。我意识到，只有融入社会，才能更好地发展个人能力，实现自我价值。我也早早明白到，每一个人都有社会责任，只有通过自己的努力，才能沉稳地走向未来。这些思想观点影响到了我的日常生活，让我更加注重自己的行为举足轻重。
思政大课给我最深刻的启示是：“任何事情都不能完全依赖外界或别人。在成长的过程中，要学会自主思考、自我管理和自我激励。”我不能依赖老师、家长或朋友来解决自己的问题，要学会独立思考，做出自己的判断。同时，我也要努力培养自己的学习和生活习惯，让自己变得更加自律。这些都必然是对我今后职场困境的帮助。
第五段：结语。
思政大课的收获让我更加深刻意识到自我成长的重要性和培养自我奋斗意识的必要性。我也明白，这门课程只是帮助我打开思维的一扇窗户，关键的是如何将其中有用的思想应用到现实中去，而这需要我们每一个人都有自己的责任和努力。世界在变化，未来仍需奋斗！
随着电视、互联网的迅速发展，人们对电视节目的品质也越来越高，各种专题片频频出现在我们的视野。近期，我在收看一部名为《零容忍》的专题片时，深受启迪，思考许多问题，今天我来跟大家分享一下我的体会。
第二段：深入分析。
这部专题片主要讲述了中国政府坚决打击腐败的决心和行动，展现了反腐斗争取得的成果和改变，使我深入地了解到现在中国反腐的情况。此外，节目中还贴心地通过详实的案例和图表来讲述反腐斗争的成果，让我得以深入了解反腐斗争的内容，也让我感受到了政府对民生问题重视的一面。通过这次收看，我也对政府治理的模式和效果有了全新的认识。
第三段：启示。
在收看专题片的过程中，我不仅认识到了反腐斗争的重要性，也意识到自己在生活中也可以从一些小事做起，成为一股强大的力量。比如，平时我们在工作中遵守规范，不接受贿赂；在生活中，拒绝假冒伪劣的产品，维护自己的权益。这些小举措虽然微不足道，却千锤百炼，聚沙成塔，可以构成整个社会的力量，形成一种风气，推动了反腐斗争的进程。
第四段：反思。
我在观看过程中时时反思自己，思考自己到底有多少偏见和误解，同时也反观自己是否也存在一些不正确、不规范的行为，这些行为对于社会可能会有哪些不利的影响。通过这次收看，我意识到必须要保持警惕，时刻提醒自己，避免被陋习所影响，从个人角度把自己调整到正确的道路上来。
第五段：总结。
总的来说，收看《零容忍》专题片，让我从一个新的角度看待了反腐斗争，了解了更多，并启发我关注生活中的细节问题，时刻保持警惕。通过这次收看，公民的责任感、是非观念、法治观念都得到了进一步的提高和规范。对于未来看到类似的专题片，我也会像对待《零容忍》一样，认真观看，认真思考。
中华文化源远流长、博大精深且独树一帜，是世界文明中瑰丽宏伟的景致。然而，随着现代社会的发展，各种不同文化的冲击，各种不同思想以及意识形态的差异，在中国现在特殊的国情下，传统文化遭遇的问题不胜枚举。
在市场经济以及经济全球化的今天，如何正确利用传统文化，如何正确处理外来文化对我们冲击，如何保护和发展传统文化，是在不是条条框框的微薄理论可以阐明的。而作为新时代的大学生，我们更是有责任完善自己发展自己，承担起这义不容辞的重则。
中国传统文化是中华民族在几千年的社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，是中华文化的精髓。它不仅外显地体现在民族风俗习惯、饮食建筑、生产生活内容甚至各种经典、文献、制度当中，而且它已经内化成为中华民族所特有的知识结构、思维方式、价值观念、伦理道德和行为规范，渗透于不同历史时期社会政治、经济特别是精神生活的各个方面。它成为中国人道德和理性力量最深厚的源泉，能给人智慧、勇气和幸福。作为当代大学生，掌握一些中国优秀的传统文化，既可以提高自身的人文素养，也可以增强大学生的责任感和使命感。
发扬中华民族的优秀文化，保持民族特色，弘扬民族精神和增强民族凝聚力，对整个中华民族都有重要的意义。我认为要进一步弘扬三晋文化，提升三晋文化的形象，更多的需要政府和社会的共同努力。
首先，政府应该加强对于三晋文化的宣传，通过一些规章制度的出台，广播电视出版行业的宣传，传统食品和习俗的普及，传统故事的讲述等方式，让人民切实感受到三晋文化不只是一句空话，而是切实融入我们生活中的。
其次，商家们也可以通过文化活动在一定程度上提升三晋文化形象。通过商家的提醒和活动，使得很多文化的氛围变得更加浓厚，这也是商业活动所体现出来的社会意义。而与此同时，商家应该更有社会责任感，加强对于传统文化的宣传，而不单纯的旨在赚取利润。
传统文化博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的传统文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴旺发达。
暗访专题片是一种特殊的新闻报道，往往以隐蔽的形式揭露一些问题或事件的真相，让公众了解更多的信息，也促进了社会的进步。最近我收看了一部暗访专题片，深入了解了其中的内容，接下来我将分享我对这部专题片的心得体会。
这部暗访专题片的内容非常丰富，主要揭露了某些职业中存在的问题，如医疗、环保、食品安全等。我觉得制作团队的工作非常卓越，他们使用了各种手段来搜集资料，进行调查，并在节目中精心制作，使得观众可以更好地了解事实情况。
而且制作团队也处理得恰到好处，每个影像都是具有说服力的。他们通过暗访，用实际的影像往往能够抓住人们在关注的点，并以此引导人们思考和关注这些问题的解决方法。
第三段：对专题片暴露的问题的思考。
在收看这部专题片后，我认为暗访这种形式的新闻报道非常有必要。通过暗访，制作团队可以更真实地反映出问题的本质，同时也让观众能够深入了解一些社会现实问题。
另外，我们也要意识到，暗访虽然是揭露问题的一个有效途径，但同样也存在着一些问题。在这个过程中，可能会侵犯被访者的隐私权或妨碍他们的正常工作。因此，在开展暗访工作的同时，我们必须认真权衡利弊，才能保证新闻揭露的公正性和合法性。
第四段：对暗访报道的期望。
我认为，制作团队在做暗访报道的时候，应该更加注重呈现事实真相的本质。要通过精心制作和报道过程中的所有细节，让人们感受到真相的力量，让人们得出自己的结论。
此外，媒体的传播作用非常重要。只有通过媒体的传播才能让更多的人知道真相，进而引起社会上对问题的关注和讨论。希望媒体能够利用自己的力量，对社会事件进行更加全面、深入的分析和揭示，帮助人们更好地了解事实真相，切实维护公民的合法权益。
第五段：结论。
总之，这部暗访专题片的精彩内容让我深受启发和感动。我希望我们的媒体能够坚持报道真相，以影像呈现事实，让每个人或组织都能够担负起自己的责任，共同建设更加美好的社会。
思政专题课是我大学学习中重要的一门课程，通过学习、思考和交流，我对思政课有了更深入的了解和体会。在思政专题课的学习中，我收获了思想启迪、价值观塑造、以及社会责任感的培养。接下来，我将从这三个方面展开，分享我对思政专题课的心得体会。
思政专题课给予了我思想启迪。在这门课上，老师们通过生动的教学方式和实际案例，向我们展示了伟大的思想家和领导者的独特见解和智慧。我被他们的思想深深吸引，思考着如何将他们的思想应用到实际生活中。思政课教会了我们如何面对困难和挑战，如何正确对待自己的选择和行为。比如，在一堂关于人生观的课上，老师通过生动的案例和分析，告诉我们每个人都可以选择自己想要的生活方式，如何理智地面对困难和挫折，并为自己的人生负起责任。这个启示对我有着深远的影响，让我更加自信地面对生活中的各种困难和挑战。
思政专题课对我的价值观塑造起到了重要作用。在思政课上，老师们教育我们要有健康的心理和积极的生活态度，同时也教会我们如何正确看待金钱和名誉等外在的东西。这让我明白了“金钱不是万能的”、“名誉是靠实力赢得的”等价值观的重要性。在这门课程中，老师们通过向我们推荐了大量的优秀作品，如文学作品、电影、音乐等，让我们对于美的追求有了更深刻的认识。这些作品大多都是通过艺术的形式来表达人们对于生活的理解和思考，使我们更加关注内心的美丽和精神世界的丰富。
思政专题课还培养了我对社会责任感的认识和意识。在课程中，老师经常组织我们进行讨论和互动，让我有机会了解社会上的问题以及我们应该承担的责任。在这样的讨论中，我经常与同学们交流自己的观点和看法，也听取了其他同学的观点和看法。这样的互动让我认识到社会问题的复杂性，也让我意识到自己在社会中所承担的责任。比如，在一次关于环境保护的讨论中，我和同学们一起探讨了如何改变自己的生活习惯、如何呼吁更多人关注环保等问题。通过这样的互动，我逐渐培养了对社会问题的关注和解决的意识。
综上所述，思政专题课给予了我思想启迪、价值观塑造和社会责任感的培养。这门课程不仅拓宽了我的知识面，还培养了我正确的世界观和价值观。通过思政课的学习，我明白了每个人都应该承担起自己在社会中的责任，为社会的进步和发展做出自己的贡献。我相信在未来的学习和工作中，我会更加注重自己的内心世界，关注社会问题，并积极为之努力奋斗。
近年来，中国以零容忍的态度打击各类违法犯罪行为，特别是在扫黑除恶、金融整治、环境保护等方面加大了力度。为了普及相关知识，深化人们对违法犯罪行为的认识，提高全民的法治意识，电视台制作了一系列的零容忍专题片，其中包含了大量案例和事实，引起了广大观众的广泛关注。最近，我有幸观看了其中一部专题片，对零容忍政策实施的效果和意义有了更深刻的认识。
第二段：情节展示。
在这部专题片中，我看到了许多令人震惊的案例和事实。比如，在扫黑除恶行动中，各级警方严打黑恶势力，打掉了大批涉黑组织和“保护伞”，曝光了一系列黑恶势力在群众身边的渗透和腐败问题。在金融整治方面，涉及的案件更是琳琅满目，从个人贪污受贿到庞大的金融圈套，无一不反映了腐败的严重性和金融秩序的混乱。此外，专题片还详细介绍了环境保护中的违规行为和犯罪行为，揭示了一些企业和个人为了牟取利益不惜破坏环境的事实。
第三段：政策实施的效果。
通过观看这些专题片，我深刻认识到零容忍政策实施的效果是明显的。扫黑除恶行动不仅震慑了黑恶势力，也打击了他们的“保护伞”，使得作恶者无处藏身。金融整治行动则强化了监管力度，维护了金融秩序和社会的公正正义。在环境保护方面，严厉打击了破坏环境的行为，有效净化了生态环境。零容忍政策的实施使得违法犯罪行为不再有市场，也为社会的和谐稳定提供了有力保障。
第四段：法治意识的提高。
观看这些零容忍专题片，使我更加深入了解和认识了法律的力量。在专题片中，各个案例都有条不紊地依法办理，违法者必受严惩，而受害者也得到了公正的赔偿。这让我对法治有了更深刻的认识，并对违法犯罪产生了强烈的抵触情绪。我相信，通过普及法律知识，加强法治教育，社会的整体法治意识将会不断提高，违法犯罪行为将会减少，社会的秩序将会更加稳定。
第五段：思考与展望。
零容忍专题片不仅使我对相关行业的问题有了更深刻的认识，也让我对现实社会有了更为准确的了解。如今，打击违法犯罪已经成为国家的重大政策，而零容忍专题片的制作播出是宣传和普及这一政策的有效手段。通过这些专题片的传播，我们可以更好地了解国家对违法犯罪的态度和决心，也能更全面地了解国家的政策和措施。我希望，这些专题片能继续制作下去，并且更广泛地播出，让更多的人加强对违法犯罪的警惕，共同构建一个法治社会。
在当今社会中，榜样的重要性无需赘言。有时候，我们会在崇拜某个人物的同事，忘记自己可以在日常生活中找到各种不同的榜样。最近，我看了一些榜样专题节目，并在此感到了许多启示和体悟。
第二段：收获。
看了榜样专题节目之后，收获颇丰。我第一次对摩托车手、石匠、出租车司机、手推车卖菜的人等有了更加深入的了解，他们以不懈的努力、勇气、热情和刻苦工作的态度，为全社会树立了正面的榜样。此外，还有那些告别深夜加班、放下年薪百万的主持人们，选择扎根农村、奔小康；遇到重重困境的人默默无闻的坚hold住生活；拥有无数奖项的科技创新工作者始终维持良好的热情和专注。这些人物在榜样专题节目中展现的精神与品质，激励了我不断朝着自己的目标奋斗。
第三段：启示。
在我看榜样专题节目的时候，深圳的一名男子——王秀杰深深地触动了我。这位拥有自闭症的男士，在自己的领域——盲人按摩技能上舞出了属于自己的辉煌。他不仅用自己的努力改变了自己的命运，还获得了全国无障碍授予“助人无忧”的称号。他的坚持和果敢，让我重新审视了自己的梦想，并开始着手实现。
第四段:反思。
通过观看榜样专题节目，我也反思了自己对生活的方式和态度。是不是在面对困难和挫折时，我们真的像那些优秀的榜样一样毫不妥协，前行不息？我们是否像他们一样具有追求卓越和无私精神？事实上，当我们不再关注表面的物质收获，而是更深层次的价值感受时，就会开始理解和珍视自己内在的品性。这就是榜样给我的启示，也是我在这一段时间的反思。
第五段：总结。
在冥想和研究自己的过程中，关注榜样专题节目带给我的收获，也让我学会了欣赏生活中的珍贵与荣耀。在平凡的日子里，我们不必非得大展身手，只需保持敬畏生命的心态，并以踏实肯干的精神去迎接生活的挑战。总之，刻苦、坚持、努力和奉献是所有榜样中最珍贵的品质，也是我们需要在岁月中培养的精神素养。
思政课是一门具有特殊意义的课程，它通过各种形式培养学生的思想道德素养和综合素质。思政专题课作为思政课的核心内容之一，更是拓宽了学生的思路，加深了其对时事的理解。下面我将结合我个人的学习体会，谈谈《思政专题课》给我留下的印象。
第一段：思政课培养学生正确的思想观念和人生价值观。
思政专题课作为思政课的重要组成部分，通过学习马克思主义基本原理，了解社会主义核心价值观和中国特色社会主义思想，培养了我们正确的思想观念和人生价值观。例如，在学习《中国梦》的专题课中，我们学到了中国梦的内涵和实现路径，从而更加明确了自己的理想和追求。这些专题课的学习，使我更加坚定了信念，对未来充满信心。
第二段：思政课加深了对时事的理解和关注。
思政专题课紧跟时事热点，关注国家政治经济文化等方面的重大事件，通过讲解和讨论，使学生更加深入地了解了当今社会的形势和国家的发展方向。我记忆深刻的是在《中美关系》专题课中，老师生动地讲解了当前中美关系的复杂性，并引导我们分析中美关系对我国的影响和应对策略。这样的学习不仅增长了我们的见识，还培养了我们对时事的敏感性和独立思考问题的能力。
第三段：思政课促进了个人的成长与发展。
思政专题课不仅仅是灌输知识，更是培养学生综合素质的过程。它不仅注重理论知识的学习，还鼓励学生积极参与社会实践，锻炼自己的能力。在《创新创业与大学生就业问题》的专题课中，老师鼓励我们积极参加创新创业实践，培养自己的创新思维和实践能力。通过了解创业精神和成功案例，我逐渐懂得了在实际生活中，勇于创新、敢于冒险是实现个人价值和社会发展的重要条件。
第四段：思政课培养了正确的社会责任感和公民意识。
思政专题课注重培养学生的社会责任感和公民意识，使我们明白作为社会主义建设者和接班人的责任。例如，在学习《社会公德与社会风险》的专题课中，老师通过案例分析，教育我们正确对待社会风险和伦理道德问题，明确了我们作为公民应有的行为规范和自律要求。这些专题课的学习，促使我更加深入地思考自己在社会中的角色，提醒我在日常生活中更加守法守纪，维护社会道德和公序良俗。
第五段：思政课培养了独立思考和批判意识。
思政课强调学生的独立思考和批判意识的培养，鼓励学生提出自己的观点和见解。在许多专题课上，老师常常通过讨论和辩论的方式，培养我们独立思考问题和批判分析的能力。例如，在学习《民主与法治》的专题课中，老师组织了一次关于民主与法治的辩论赛，每个同学都能充分发表观点，获得了锻炼和成长。思政专题课的学习，让我逐渐形成了开放思维和敢于质疑的态度，为将来作出正确的决策和判断打下了基础。
总结：思政专题课是思政课不可或缺的重要组成部分，通过学习这门课程，我在思想观念、社会责任感、独立思考和综合素质等方面都得到了不同程度的提高。思政专题课的学习不仅丰富了我们的思想内涵，还培养了我们的综合素质，使我们成长为具有社会责任感和公民意识的优秀人才。
思政课作为大学教育中非常重要的一门课程，对于大学生来说具有着极其重要的意义和影响力。而《思政专题课》则是思政课中的精华之一，其内容更加深入和前沿，让我受益匪浅。在参加《思政专题课》的过程中，我结合所学内容和自身体验，深感其对我人生观价值观的塑造和丰富。接下来，我将从课程的结构、老师的教学、学习方法、课程内容和感悟体会五个方面，展开论述。
在《思政专题课》的课程结构上，体现了严谨且科学的设计思路。首先，从整体上来看，《思政专题课》将课程划分为基础理论与实践学习两个环节，这样的划分更加符合学生的学习规律和心理需求。基础理论学习是为了让学生夯实思想的理论基础和积累学科知识，而实践学习则通过个案分析、讨论、课外实训等活动，提高学生的实践能力和思考能力，将理论与实践有机结合,在整个学习过程中达到全面提高的目标。
其次，在《思政专题课》的老师教学方面，给我留下了深刻的印象。首先，老师在课堂上一直保持着激情和积极向上的态度，尽他们的努力来激发学生的学习兴趣。同时,老师在课堂上注重启发式思维训练，积极引导学生独立思考，培养学生的创新能力和批判性思维。通过这种教学方法，可以更好地培养学生的思辨能力。
《思政专题课》的学习方法也具有很大的独到之处。一方面，该课程鼓励学生将所学理论知识与实践经验逐渐结合。比如，老师会提供各种案例和素材，让学生在实践中反思，进一步加深理论的理解。另一方面，课程还鼓励学生进行小组讨论和辩论，通过交流碰撞出火花，增进自己的知识层次和表达能力。这样的学习方法，不仅提高了学习效果，还培养了学生的合作能力和沟通能力。
《思政专题课》的内容也是非常丰富和具有挑战性的。比如，课程内容包括了新时代中国特色社会主义的发展，当前社会热点问题的思考，以及重要文献的解读等。这些内容不仅准确把握了时代脉搏，更关乎现实生活，与学生的思维习惯相结合，引起了学生的强烈共鸣。同时，通过学习这些内容，我们可以深入了解我国的发展现状和未来方向，有助于我们树立正确的世界观和价值观。
最后，参加《思政专题课》的所思所感让我受益匪浅。首先，我对中国特色社会主义的深刻理解和坚定信仰为我今后的生活和发展提供了强大的动力。其次，在对社会问题的思考中，我学会了主动询问、深入了解事实，做出正确的判断。最后，通过与同学的互动讨论，我发现不同的思维和观点对我的思考过程产生了很大的促进作用，扩展了我的知识面和思维空间。
综上所述，《思政专题课》的学习，给了我很多新的思考和启示，影响了我对世界的认识和对未来发展的规划。通过课程结构的规划、老师的教学方法、学习方法的启发、课程内容的丰富和学习体会的反思，我相信在这门《思政专题课》的学习中，我得到了真正的成长和收获。希望我在今后的学习和实践中，能够将所学所思转化为行动，为实现中华民族的伟大复兴做出积极的贡献。
第一段：引入专题片的背景和意义（200字）。
随着社会的进步，全球人民对于打击犯罪行为的期望越来越高。零容忍政策因其高压整治和扫黑除恶的手段备受关注。为了普及零容忍政策和推进反腐倡廉建设，近日我收看了一部关于零容忍的专题片，获得了很多启示和思考。该片通过展示打黑除恶的工作经验和成功案例，使我对于零容忍政策有了更加深入的理解。
第二段：呈现片中的内容和影响（300字）。
专题片中，许多敢于接受挑战的警察们展现出了极大的勇气和毅力。他们通过卧底、侦查、抓捕等手段，成功打掉了一个个团伙，让群众终于重拾了生活的安宁和幸福。他们对待犯罪分子的态度严厉而坚决，从不软弱妥协，与恶势力进行了一场殊死搏斗。这些正义的力量如同电影中的热血消防员，每个人都在默默坚守，更加坚定了我的信念，要为社会打造一个安全和谐的环境。
第三段：学习到的教训和体会（300字）。
零容忍专题片让我看到了犯罪分子给社会带来的巨大破坏和苦难。我深刻体会到犯罪的深渊有多么可怕，如果不采取零容忍的政策和行动，犯罪势力就会像藤蔓般蔓延，让人民深陷其中难以自拔。没有法律的尊严和公平，人民将无法安居乐业。因此，我们每个人都应当明确我们的责任和义务，鼓起勇气，加入到零容忍的战斗中来，为社会的安全稳定贡献自己的力量。
第四段：反思和思考（200字）。
专题片让我惊叹于零容忍政策的激励力量和影响力。通过揭示犯罪的丑陋嘴脸，展示出零容忍的决心和意志的力量，让更多人参与到反腐倡廉的事业中来。然而，我们也要认识到零容忍政策并非一劳永逸的解决方案，而是需要大力推动法治建设和教育改革等综合手段的配合。只有这样，我们才能真正建立起一个公正、透明的社会环境，让每一个公民都能享受到公正和安宁。
第五段：总结收获和展望未来（200字）。
通过观看零容忍专题片，我深刻认识到了犯罪行为带来的危害和后果，也更加理解了零容忍政策的重要性。我将把所学的知识和观点用于实际行动中，警惕自己身边的安全问题，积极支持和参与社会的反腐倡廉建设，为社会的繁荣和和谐尽一份力量。我相信，通过共同的努力和信心，我们一定能够建设起一个更加美好的社会。这也是我对未来的期许和展望。
近日，中国上映了一部名为《零容忍》的专题片，该片以真实的案例和事实，揭示了党和国家对腐败现象的零容忍态度和坚决打击的决心。在观看该专题片后，我深受触动，对中国反腐败斗争的严厉态度和明确立场有了更加深入的了解。
第二段：感受与认识。
《零容忍》专题片让我深刻认识到了党中央对反腐败斗争的高度重视和坚定决心。片中展示了一系列高级别官员以及其他责任人被迅速查处的案例，令人震惊的是他们曾经拥有的权力交织在一起形成的“铁三角”腐败网络。这些案例让我明白，腐败是一个高度有组织、分工明细的系统工程，单纯凭借个别人的力量根本无法根除。同时，该片也展示了中央纪委监察部依法查处腐败分子的果断态度，让我深信没有人可以逃脱法律的制裁。
第三段：警醒与反思。
观看《零容忍》让我警醒，腐败是一个顽疾，决不容忍有丝毫松懈。片中的一些案例发生在单位内部，甚至财政机构，这让我深感官员贪污受贿的丑恶真实存在。与此同时，该片还揭示了原本应负责监督他人的人也参与其中，成为腐败行为的同伙。这样的事实让我反思，作为社会一员，我们需要不仅仅关注腐败行为，更应该从自身抓起，了解自己的职责和义务，并以正直的人格和高尚的道德追求引领社会风尚的改变。
第四段：对党和政府的信心。
《零容忍》专题片让我对党和政府充满信心。片中展示了党和政府对腐败行为的零容忍态度，坚决宣示了党和政府打击腐败的决心。无论案件发生在哪个阶层或者岗位，都将受到严肃的惩罚。这种坚定的态度让我看到了中国反腐败斗争的力度和效果，让我对党和政府充满了信心。我相信，在党的领导下，中国将能够不断取得反腐败斗争的胜利，为人民创造更好更美好的生活环境。
第五段：个人行动。
《零容忍》专题片让我认识到反腐败斗争需要每个人的共同参与。腐败的根源在于每一个参与者，只有个体主动清廉，才能形成社会的整体拒腐抗腐氛围。作为一名普通公民，我将从自身做起，严于律己，引导身边的家人朋友一起参与到反腐败斗争中来。只有每个人都意识到腐败对社会的危害，共同努力，方能从根本上消除腐败，建设一个更加公正、透明、廉洁的社会。
总结：观看《零容忍》专题片后，我发现腐败不仅仅是一种社会问题，更是一种道德底线的失守。作为中国公民，我们需要秉持正直和诚信的价值观念，共同与党和政府一起，共同为祖国的反腐败斗争贡献出自己的力量。只有这样，我们才能建设起一个公平、公正、廉洁的社会，为子孙后代创造一个更好的未来。
在生活中，我们常常需要借鉴他人成功经验，在收看榜样专题节目中，我们可以通过看到别人的精彩表现，听到他们的成功故事，学习到他们的成功经验，从而激励自己努力奋斗，实现个人的成功。下面我将从以下几个方面，阐述我在收看榜样专题节目中所得到的感悟与体会。
一、道德世界的提示与引领。
榜样节目取材于真实的故事，播放出了社会各界英雄人物在路上的故事，这些人物的种种精神和道德尺度是值得我们学习和借鉴的。在观看榜样节目中，我获得了许多道德层面上的关怀和提醒，学会了如何正确对待追求事业和个人价值方面的问题，学会了如何依法治国、依法维权，更懂得了诚信、爱国、尊重他人、感恩、勇敢等等人类社会规范中，如何做一个更好的自己。
二、存亡与复兴的关键词。
榜样节目的宗旨在于用历史与故事结合警惕现实，让大众了解并知晓国家、民族存亡、复兴的漫漫长路。正是通过榜样节目树立起来的标杆作用，让我们愈加深刻的认识到自己与国家命运的在一起，需要牢固树立“不折不挠、拼搏奋斗”的信念，为民族复兴、国家强大、社会和谐发展而努力奋斗。
三、事业成功的欣喜与感慨。
在观看收看榜样专题节目的过程中，我不断地认识和了解到，只有不屈不挠和百折不馁地努力才能获得成功与辉煌。当看到榜样们在事业成功时的欣喜和感慨，我不禁为他们的成就而感到欣慰和高兴。正是这些来自实践的切身体验，给我带来了坚定的信念，让我更加坚定了追求个人价值、投身国家和民族事业，为爱或者梦想拼搏到底的信念。
四、榜样精神在日常生活中的应用。
榜样节目中展现的许多优秀人物，都有着崇高的精神和丰富的阅历，他们以自己的实践，证明了自己的思维方式和做事的主张。当我们深入了解其思想方法和行事原则的过程中，能够从中学习到很多值得借鉴的地方，更为重要的是，能够将这些思想与实践灵活运用到我们日常的生活学习中，帮助自己更好地诠释和展现榜样精神，实现自己更加美好的人生。
五、积极向上的人生态度。
收看榜样专题节目，除了可以从他人的故事中获取肯定成功的秘诀之外，更重要的是学会保持积极的人生态度。榜样精神给我们的感受就是，要面对困难的时候不要惊慌失措，要坚持不懈、坚定信念，迎难而上，付诸实践。这些积极向上的精神和态度，蕴含了无限的力量，激励着每个人在人生路上勇往直前、极尽所能，追求自己渴求的生活幸福和未来的梦想。
总之，收看榜样专题节目，给我提供了健康的成长环境，让我能够从别人的成功中汲取营养、吸收精华、积累力量，充分发挥自身的潜力，立志成为一个像榜样那样正面向上的人，为确保个人和社会的美好发展而努力创造。