小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)

ID:8402928

时间:2024-01-05 02:34:04

上传者:FS文字使者

心得体会是我们在成长过程中的重要积累,它记录了我们的成长轨迹和收获。下面是一些与你所关心的话题相关的心得体会范文,希望对你有所帮助。

体育安全教育内容心得体会

体育运动是增进身体健康的好方法,然而也时常伴随着安全隐患。而体育安全教育内容是帮助人们预防运动意外事故的措施之一。在个人参与运动时,我们需要了解运动的安全教育知识,以保护自己的身体安全。在这篇文章里,我将分享我对体育安全教育内容的体会。

首先,要了解体育安全教育的重要性,我们需要知道运动意外事故的风险。在各种体育运动中,如篮球、排球、足球和网球等,我们可以受伤的方式也有很多种,例如扭伤、骨折、撞击头部等。学习体育安全教育知识可以帮助我们避免这些伤害,减少意外事故的风险。

体育安全教育内容包括运动基本技能和安全维护。例如,我们需要掌握正确的运动姿势、认识运动的器材和设备,了解某种运动的规则、技能和战术等。同时,以避免受伤为目的,我们也需要了解分秒钟调节和运动疲劳的常识。例如,我们应该如何保证足够的休息时间,以及如何对某个肌肉群进行正确的热身运动。

第四段:个人体会。

在我的体育运动经历中,我多次感受到了体育安全教育的重要性。在一次篮球比赛中,我不小心扭伤了脚。但是由于我之前认真学习了正确的热身和拉伸方法,加上我及时采取了“RICE原则”(即休息、冰敷、压缩、抬高),我的受伤程度大大降低,并能快速恢复。我认为体育安全教育不仅让我们避免运动意外事故,而且可以帮助我们更快地恢复身体健康。

第五段:结论。

在总结体育安全教育内容的体会后,我们了解到体育安全教育内容是非常重要的。通过了解运动的基本技能和安全维护知识,我们可以预防意外伤害的风险。在每次参加体育运动之前,我们都应该了解如何保护自己,避免意外事故。通过体育安全教育的学习和实践,我们可以更加健康的参与体育运动。

中小学生安全教育日的教育内容

中小学生安全教育日,可以尝试加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。下面是小编为大家整理的中小学生安全教育日的教育内容,希望对您有所帮助!

一、交通安全:平时须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走,同村同路学生要结伴而行;不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为;不乘坐超员车辆、带病车辆,不乘坐酒后或无证驾驶车辆;雨雪天气不走沟坡小道,不骑车上下学。

二、取暖安全:师生宿舍严禁私拉乱扯电线,严禁使用电炉、电饭锅、电炒锅、电暖气、电热毯、电脑、热水器、热的快等禁用器具。室内严禁用蜂窝煤取暖;采用燃煤取暖的一定要安装烟筒和风斗,并保证排烟管道通畅、不漏气,严防一氧化碳积聚造成中毒。

三、饮食安全:养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手;餐具要卫生,要有自己的专用餐具;不购买“三无”食品;不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不买无证摊贩处食品;不喝未经消毒、煮沸的水。

四、卫生安全:养成良好卫生习惯,不要随地吐痰,不要直接面对他人打喷嚏、咳嗽;尽量避免到人多拥挤的公共场所;经常开窗通风,保持室内空气新鲜,搞好环境卫生,保持室内和周围环境清洁。

五、用火安全:学生不携带火种、火具、火药及易燃易爆物品;坚决禁止学生野炊、烧烤、燃放烟火、随意玩火等野外用火活动;严禁组织中小学生、幼儿参加扑救森林火灾。

六、人身安全:严谨学生将棍棒、刀具等各类违禁物品带进校园,更不得带进教室;不随意向陌生人透露自己的情况和信息,谨防上当受骗。

1、“掺假”是指食品中添加了廉价或没有营养价值的物品,或从食品中抽去了有营养的物质或替换进次等物质,从而降低了质量,如蜂蜜中加入转化糖,巧克力饼干加入了色素,全脂奶粉中抽掉脂肪等。

2、“掺杂”即在食品中加入一些杂物,如腐竹中加入硅酸钠或硼砂;辣椒粉中加入了红砖木等。

3、“伪造”是指包装标识或产品说明与内容物不符。

掺假、掺杂、伪造的食品,一般应由工商行政部门处理。对影响营养卫生的,应由卫生行政部门依法进行处理。

禁止生产经营的食品包括下列类别:

2、含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的;。

3、含有致病性寄生虫、微生物,或者微生物毒素含量超过国家限定标准的;。

4、未经卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品;。

5、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品;。

6、容器包装污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁造成污染的;。

7、掺假、掺杂、伪造、,影响营养、卫生的;。

8、用非食品原料加工的,加入非食品用化学物质的或者将非食品当作食品的;。

9、超过保质期限的;。

12、其他不符合食品卫生标准和卫生要求的。

5.在买食物的时候尽量避免颜色特别鲜艳漂亮的,多为人工上色。比如,绿色的绿豆糕,绿豆面做出来是灰黄色的,很难看,如果是绿的,自然是染色,再比如红得好看的花椒。需注意,白色也是一种颜色,为了白、漂亮,也一样使用染色或漂色,比如大家熟知的硫磺熏银耳。

同学们。

周末,老师给我们布置了作业。也就是我们看《中小学春季安全教育第一课》。一开始我并不认为那些灾难永远不可能发生在我身边。

今天早上我还在睡懒觉的时候,妈妈把我从梦中拉了出来,让我坐在电视机前等这个节目。当时我很不情愿,但是节目开始的时候,我深受感动。

在节目中,经过案例分析和专家讲解,我学会了灾难来临时如何自救。比如火灾来临时,要迅速找到安全通道,尽量让身体紧贴地面;有浓烟时,用湿物捂住口鼻;如果你着火了,你应该在地上打滚,把火扑灭。在农村,很多孩子的父母外出打工,把孩子交给年迈的父母照顾。因此,许多朋友在没有父母照顾的情况下去河边游泳。这个时候,溺水的情况经常发生。因为溺水的人缺乏自救知识,不理解自己的口鼻应该暴露在水中,导致杯子和器皿的出现。所以,当溺水发生时,不要盲目下水救助,要大声呼救大人。

随着节目的深入,我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上,你应该走在右边;过马路时走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁可给三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和期望,安全教育对我们很重要。经过这个项目,我们建立了安全意识,学到了很多安全知识,学会了保护自己,提高了应对紧急情况的能力。这个节目也让我明白,生活是完美的,值得珍惜的。人生只有一次,让我们珍惜吧!

活动安排:

一、宣传教育。

2.印发安全教育宣传资料,班主任组织在双周安全法制教育课时间学习。

二、制作安全小报。

1.每班学生制作安全小报,选购2张上交保卫处。

2.每个年级为单位利用安全小报制作一张安全教育展板。

1.大队部黑板报更换。

五、紧急疏散演练和专题安全教育。

1.时间:3月25日下午。

2.地点:学校大操场。

3.主持:大队部辅导员。

议程:学生紧急疏散演练演练情况小结专家报告学生有序带回班级进行教育。

4.会场布置:总务处。

6块展板基材音响桌椅花草横幅(主要内容“加强安全教育,确保学生平安”)。

5.来宾接待:办公室。

接待做报告专家。

6.学生操场位置:体育组。

7.学生集会纪律:教导处。

8.大会安全保卫:保卫处。

9.照相、摄像、录像播放:电教组。

中小学生寒假安全教育内容

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

指挥灯信号。

绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯。

绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定。

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些情况最危险呢?

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

骑车安全。

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

(2)不打伞骑车。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑"病"车。

(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。

(8)不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

乘车安全。

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

步行是中小学生最基本的出行方式,在当前复杂的道路交通环境下,中小学生更要懂得步行出行的.交通规则和要求,为此,我们将步行安全放在第一篇章。步行安全篇的10个方面,可以概括为“5要+5不要”。5要:行人要走人行横道,走路时要集中精力,过马路要遵守信号灯,要走过街设施和人行横道,要认识交通标志。

5不要:不要在道路上踢足球、玩滑板,不要嬉戏打闹,不要翻越护栏,不要随意横过马路,不要扒车、追车、抛物击车等。

1.1行人要走人行道走路时,一定要走人行道,如果没有人行道,要靠马路右侧靠边行走。几个人一起走路时,要尽量排成一到两路纵队,靠路边走。

1.3不要在道路上嬉戏打闹道路上车多速度快,在车道上嬉戏打闹、坐卧停留非常危险。玩耍、野餐,去公园最安全。

1.5过马路要走过街设施和人行横道过马路时,有过街天桥或地下通道时,要首选过街设施,节省了等待红绿灯的时间,人车分离,过马路更加安全。没有过街设施时,应当从人行横道通过。

1.6、不要随意横过马路突然横过马路非常危险,应当观察来往车辆的情况,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。

1.7不要翻越护栏机动车道上正常行驶的车辆速度都很快,如果行人突然出现,司机往往来不及紧急刹车。因为行驶中的汽车有向前冲的惯性,即使司机紧急刹车,车子还是会向前冲出一段距离,不能马上停下,事故往往就这样发生了。过马路时一定要走斑马线或过街设施,不能为了少走几步路,耍小聪明,害人害己。

1.8不要在道路上踢足球、玩滑板、滑旱冰等在道路上踢球、滑旱冰、玩滑板都是非常危险的行为,因为道路上的车辆行驶速度都非常快,一旦发生冲出马路捡球等紧急情况,司机来不及刹车,后果不堪设想。

1.9不要扒车、追车、抛物击车不要因为好玩,就去追赶行驶中的车辆,要是撞上行人、电线杆或电话亭等物体,会伤的不轻。如果扒着车,跟着车跑,车辆突然停下来,还有可能直接被车辆撞倒.另外,汽车在高速行驶时,撞上飞来的物体,冲击力非常大,往往会造成非常可怕的后果。

1.10要认识交通标志。

(1)红色的是禁令标志,表示前面不可以走。

(2)蓝色的是指路标志,表示前面可以走,指明道路方向、地点和距离。

(3)棕色的是旅游区标志,告诉旅游区的方向和距离。

(4)绿色的是高速公路标志。

体育安全教育内容心得体会

近年来,随着全民健身政策的深入落实,体育运动逐渐成为大众生活中不可或缺的一部分。然而,运动安全问题却越来越引人注目,如何加强体育安全教育成为一大关键。本文将从体育安全教育的必要性、内容、途径、效果和展望等方面进行探讨和总结,希望对此类教育有所启发和帮助。

体育运动虽然能有效促进身体健康,但一旦造成伤害,反而会影响健康。尤其在学校体育课堂上,由于体育项目种类多样、学生体质差异较大,体育运动安全问题日益凸显。加强体育安全教育,不仅可以减少运动意外事故的发生,更能提高学生的自我保护意识,增强他们从事体育锻炼的自信心和乐观心态。

体育安全教育内容应以预防为主,涵盖怎样进行体育活动前的热身、运动中如何保持良好的姿势和呼吸方式、如何选择适合自己的运动项目及器材等方面。同时,也要教育学生如何正确使用和保管器材、避免因过度运动或不当比赛而引发的身体损伤。尤其是在对于小学生而言,防止赛场上的意外事故更是重中之重,体现了安全教育内容的必要性与重要性。

体育安全教育的途径不仅仅局限于体育课堂,还可以通过集体活动、家庭教育和社会环境等多个方面,通过多种形式和渠道,强化学生的安全意识。学校可举办体育比赛、开展安全教育宣传活动等,向学生示范正确的体育技巧和安全意识;家长要注重对孩子的生活饮食和作息的指导,增强孩子体质,使他们拥有强健的体魄和意志力;社会环境也非常重要,每一个身在社会的人应当依法办事,为学生的体育锻炼提供安全保障。

经过一段时间的体育安全教育,学生的安全意识得到了明显的提高,同时也能使普及程度更高的体育活动能够更加健康、绿色的开展。孩子们也逐渐养成了从小关注身体健康、预防和避免运动受伤的习惯,有助于提高身体素质,并为日后从事体育运动打下良好的健康基础。

虽然体育安全教育已经得到广泛的推广和应用,但仍需在内容上不断完善,拓宽教育途径,强化安全意识。同时,对于学生体质较差、受伤较多的学生,教师和家长应该更加关注他们的身体健康,做到行动上更具体、有效。

总之,加强体育安全教育,不仅能保障学生的身体健康,还能提高他们的自我保护和约束意识。在未来,我们应该以更为周全、系统的理念来推行体育安全教育,为全面建设体育强国打造更为安全和可持续发展的体育文化环境,让体育锻炼更好地助推群众体育的发展,带动全民健身的实现和进步。

体育安全教育内容心得体会

体育是人类生活中不可缺少的一部分,它对身体和心理的健康都有很大的影响。然而,在体育活动中,安全问题也时刻存在。自我保护和应对突发事件的能力对于参与体育活动的人来说非常重要。因此,进行体育安全教育至关重要。在此,我想分享我对体育安全教育内容的心得体会。

体育安全教育内容可以涵盖各种方面,包括体育场馆安全、运动装备安全、运动损伤预防和急救知识等。在体育场馆方面,应该了解火灾、地震、气象等各种突发情况的应对方法,以及体育场馆的安全出口等。在运动装备方面,应该了解正确使用装备的方法,以及检查装备的磨损情况和质量。在运动损伤预防和急救方面,应该了解常见的运动损伤和预防方法,以及急救的基本知识和技能。

在场馆安全方面,我们应该时刻了解场馆的应急预案和疏散路线。制定好自己的应急预案,并保证能够快速和有效地行动。同时,应着装得体,穿舒适的运动服装和鞋子,以防止滑倒和跌倒等意外事件的发生。

在运动损伤预防方面,我们应该先学会正确的热身和放松运动,以增强身体的柔软性和灵活性。同时,要保证运动的时候不要过度劳累,适当休息,以免引发损伤。如果不慎受伤,应该设法立即停止运动,使用冰敷等止痛方法,以减轻症状。

第五段:结语。

综上所述,体育安全教育内容虽然涵盖多方面,但都具有重要的意义。能够在体育活动中做好安全预防和应对是非常必要的。另外,通过学习运动损伤预防和急救知识,可以保障自己和他人的身体健康。在以后的体育活动中,我会更加认真地对待体育安全教育内容,时刻追求健康与安全。

日常安全教育内容心得体会

随着社会的发展,安全教育已经成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是对于孩子来说,日常安全教育显得尤为重要。近期,我参加了一场有关日常安全教育的讲座,深感自己对于安全教育知识的了解还远远不够,因此我决定反思自己的现状,并总结一些心得体会,以便更好地保护自己和身边的人。

在讲座中,我了解到安全教育的形式可以非常多样化。例如,可以通过故事、游戏、图片、视频等多种方式来进行安全教育,这样更容易吸引孩子们的兴趣。此外,现代科技的应用也为安全教育带来了新的可能性,通过APP软件或者微信公众号等渠道,可以随时随地获取安全教育知识。这些新形式的教育对于增强孩子们的安全意识和防范意识具有重要意义。

第三段:内容的全面性和系统性。

安全教育内容的全面性和系统性非常重要。安全教育不仅仅局限于交通安全、消防安全等方面的知识,还包括了网络安全、食品安全、防范犯罪等多个方面。从个人角度来说,我们应该全面了解各个方面的安全知识,提高自我保护能力。而从社会角度来看,相关部门应当加强对安全教育内容的整合和更新,确保安全教育的系统化和连续性,以适应社会发展和人们需求的变化。

第四段:安全教育的重要性和紧迫性。

我们应该意识到安全教育的重要性和紧迫性。安全教育是每个人的基本权益,也是一种责任。只有提高自身对于安全教育的重视程度,我们才能更好地预防事故的发生,降低风险的比例。安全教育对我们每个人来说都非常关键,不论是孩子、成年人还是老年人,都应该时刻关注和了解各类安全知识,以便能够应对突发事件。

第五段:个人行动和社会共同努力。

最后,我意识到安全教育需要个人行动和社会共同努力。个体的努力是基础,而社会的支持与配合则是持久的动力。我们每个人都应该主动参与到安全教育的活动中,例如参加相关培训课程、阅读安全教育相关书籍等。同时,各级政府和社会团体也应加大对于安全教育的宣传和投入,提供必要的资源和支持,为广大民众提供更好的安全教育环境。

总结:日常安全教育内容对于每个人来说都是至关重要的。通过多元化的安全教育形式,全面系统的安全教育内容,我们可以提高自己的安全意识和防范意识。安全教育的重要性和紧迫性需要我们每个人认真对待,并积极参与个人行动和社会共同努力中。只有这样,我们才能更好地保护自己和周围的人,共同创造一个更加安全的社会。

小学生安全教育内容

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要*路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上在右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

3、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

4、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

中小学生安全教育日广播稿中小学生安全教育内容

【甲】和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

【乙】自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

【甲】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

【乙】研究部门公布的调查资料显示:安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。现在,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。

【甲】据调查,涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。

【乙】小学时,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

【甲】我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!

【乙】同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的'明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,“安全”两字,请时刻牢记!

为此,因此我班xxx倡议同学们做到以下几点:

【乙】1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

【甲】2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

【乙】3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

【甲】4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

【乙】5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。

【甲】同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

【甲】安全儿歌我问你,自我保护可知道?

【乙】随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

【甲】星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

【乙】煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。

【甲】家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

【乙】同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

lip;…。

【乙】同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

音乐《doremi点歌台》。

【甲】我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

【乙】本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。

【甲】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员周贝奇。

【乙】我是本期播音员王涵。

【齐】我们下次再会。

小学生消防安全知识教育内容

三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。

一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。

五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。

六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

七、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下楼,攀爬时注意安全。

及时灭火。

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

及时报警。

如果发现火灾发生,最重要的是报警(如能及时撤离可先撤离后报警),这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。报警时,应说清地址、被困人员等详细信息。每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

火场逃生。

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不必要的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道或安全出口走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

(8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

小学生暑假安全教育内容

年幼孩子走失的事情也常有发生,家长要让孩子记住自己的家庭住址,记住父母的姓名和工作单位、电话号码(包括邻居或朋友的),甚至以游戏方式反复记忆,达到准确无误一口气说出的程度。另外,110、119等急救和常用电话也要记熟。

“嘴”的安全要把牢。

暑假期间也是肠道疾病的高发季节,暴饮暴食、食用不洁饮食、冷饮零食代替正常饮食等情况也经常发生。

很多家庭都备有一定量的各类药品,孩子由于好奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。家长应事先告诉孩子药不能乱吃,吃错药物会中毒,然后教会他们认识一些常用药品,让他们了解药品的名称、用途以及误吃的危险性,这样才能做到防患于未然。对于那些毒性很大的药物,要特别保管。

没有大人带领不要去河边。

在没有大人带领的情况下千万不能去河边,家长一定要想方设法让孩子接受这个想法。学校在事故多发的水库、河塘边也要设立警示牌,但假期里主要靠家长时时刻刻教育和提醒孩子,哪怕每天提醒一遍也不为过。

企业安全教育内容心得体会

随着企业的发展壮大,安全教育也变得越来越重要。作为一名员工,在工作中要时刻保持警惕,确保自己的安全和公司的安全。企业安全教育内容对于员工来说是非常关键的,下面我将从五个方面总结并体会企业安全教育的内容。

首先,企业安全教育内容要注重基础知识的传达。安全知识是企业安全教育的基石,员工只有了解相关的安全知识,才能够更好地应对安全风险。通过工作场所安全管理规定、紧急处理方法等资料的阅读和学习,员工可以对如何应对灾害、如何处理危机等方面有更深入的了解。在企业安全培训中,我们需要注重告知员工一些基本的安全常识,例如防火的方法和注意事项、事故自救的技巧等。这些基础知识对于我们在意外发生时的及时救援非常重要。

其次,企业安全教育内容要强调预防措施的意识。预防意识是安全工作的重中之重,只有将事故和危险的发生降到最低,才能保障员工的人身安全和公司财产安全。企业可以通过演练、练习和案例分析等方式,让员工们更加深刻地认识到安全工作的重要性,并加强对预防措施的理解和应用。培养员工的安全意识和主动预防能力,能够减少意外事故的发生,提高企业的安全生产水平。

第三,企业安全教育内容要重视危机处理能力的培养。在遇到突发事件和危机时,员工需要迅速做出正确的决策和处理,否则后果不堪设想。培养员工的危机处理能力是企业安全教育中至关重要的一环。通过定期的模拟演练、实践操作等方式,让员工们学会正确判断形势,灵活应对危急情况。此外,企业还可以组织员工参与应急救援培训班,提升员工的急救技能和危机处理能力,增强员工在紧急情况下的自救能力。

第四,企业安全教育内容要加强团队合作意识。企业中的安全责任不仅是个人的责任,更是团队的责任。在安全培训中,我们需要加强团队合作意识,让员工们明白只有大家共同努力,才能确保企业的安全。通过组织员工间的团队活动、合作演习等方式,增强员工之间的沟通、协作能力,从而更好地实现团队的安全目标。

最后,企业安全教育内容要落实责任和检查。企业安全教育的内容只有真正地落实起来,才能起到实际的效果。企业需要建立起相应的安全培训制度和安全管理机制,定期组织安全培训和考核,确保员工对安全教育的理解和掌握。同时,企业还要加强对安全工作的督促和检查,发现问题及时纠正,确保安全教育的有效落实。

总结起来,企业安全教育内容的落实和执行对企业的安全生产非常重要。只有通过加强基础知识的传达、强调预防措施的意识、培养危机处理能力、加强团队合作意识和落实责任和检查等方面的工作,才能真正提升员工的安全意识和安全能力,确保企业的安全生产。作为一名员工,我们要时刻保持警惕,主动参与企业安全教育的学习和实践,为企业的安全建设贡献自己的力量。只有安全意识深入人心,企业才能迎来更加繁荣的发展。

小学生消防安全知识教育内容

1.在公共场所使用电热设备时,要远离可燃物。

2.使用的照明灯具要与可燃物质保持一定的安全距离。照明灯具若紧贴在木板或其它可燃物上,其危险性非常大。因为灯泡的表面温度很高。比如60w的白炽灯,表面温度可达135-180℃;100w的白炽灯,表面温度可达170-220℃。所以当灯泡与可燃物接触时间过长,就会引燃可燃物。

3.在公共场所人们维修电器设备使用的电烙铁,用完后,也应先拔掉电源插头,然后放在不燃的基座上或放在水泥地上,千万不要放在地板上和书桌上,以防温度过高而引起地板和书桌等可燃物起火。

4.使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后注意切断电源。

5.家长在参加公共场所活动时,尽可能不要吸烟。假若要是吸烟的话,烟头或火柴杆一定不要随便乱扔,要放在烟灰缸或痰盂内。烟头的表面温度很高,一般可达200-300℃,中心温度可达700-800℃。而可燃物质的燃点大都在烟头表面温度以下,乱扔十分危险。特别是扔在电梯井、垃圾井、电缆井内危险性更大。

6.家长不要躺在床上吸烟,特别是不要酒后卧床吸烟,以防入睡后烟头掉在被褥上引起火灾。

7.公共场所停电后,使用蜡烛等照明时,现场不能离人。蜡烛要离可燃物远一些,并将其固定在非燃烧体的材料上。

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一:不能带火柴或打火机等火种;。

二:不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火;。

三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。

一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。

五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。

六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

七、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下楼,攀爬时注意安全。

及时灭火。

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

及时报警。

如果发现火灾发生,最重要的是报警(如能及时撤离可先撤离后报警),这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。报警时,应说清地址、被困人员等详细信息。每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

火场逃生。

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不必要的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道或安全出口走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

(8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

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一、火灾发生后应如何报警。

1.拨打“119”火警电话向公安消防队报警。

2.骑自行车到消防队报警。

3.大声呼喊报警。

4.使用有线广播报警。

二、发生火灾时你应注意的事项。

1.切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

2.切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3.切勿返入屋内取回贵重物品。

4.夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

三、消防栓使用方法。

1.打开消防栓箱。

2.延伸水带。

3.转开止水阀。

四、干粉灭火器使用方法。

1.将安全销拉开。

2.将皮管朝向火点。

3.用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

4.熄灭后并以水冷却除烟。

五、逃生中如何避免火,烟之危害。

1.以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

2.于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

3.若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

4.烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

5.火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

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如何逃生。

火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

(一)、平房起火如何脱险。

1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住口鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

(二)教学楼起火如何脱险。

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内窗户,防止进烟。随后用湿毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

(三)、楼梯被火封锁后怎么办。

楼梯一旦被烧断,似乎陷入山穷水尽的绝境,其实不然。

1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。3、楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6、跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,

迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

(四)、当楼内房间被火围困时怎么办。

楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用下述方法,等待求援:

1、坚守房门,用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不断向上泼水。

3、不要躲在床下、框子或壁橱里。

4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

(五)、身上衣服着火怎么办。

1、不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕开,也可以用力撕脱衣服。

3、营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染,中毒。

以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。

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1、了解消防工作的意义及义务消防队的工作性质。义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量,保障单位生产生活安全,能有效防止火灾发生和尽快将火灾扑灭,最大限度减少单位和群众生命财产损失,是促进社会发展的基础保证。

2、了解消防设施、器材的使用。熟知各类消防设施、器材包括灭火器、室内(外)消火栓、水带(枪)、空气呼吸器的使用及检查、维护保养方法。在遇见火灾后能正确使用灭火设备。

3、熟知火灾报警和接警处置程序。发现火灾时,做到沉着、镇静报警,根据观察了解的情况先向部门值班人员、本部门负责人报告,并以简单方式通知消防队;查看火情的同时分析起火原因,根据火势拨打报警电话119,要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质;使用消防器材,要会扑救初起火灾。

4、掌握火灾扑救的基本方法。控制可燃物;隔绝空气;消除着火源;阻止火势蔓延。基本方法:隔离法、窒息法、冷却法、化学抑止法。

5、熟知公司及部门消防应急预案、疏散与逃生方法、路线,应急疏散程序和措施。

6、熟悉消防安全的有关法律、法规、规章,知晓消防工作组织领导、安全监管、消防设施建设、社会消防力量建设、消防经费保障、检查考评等责任,掌握消防安全基础知识、社会消防安全管理要求,提高消防工作管理能力。

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小学生暑假安全教育内容

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

用电安全班会主题:自护、自救安全教育。

教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1、用电安全。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用,教案《自护、自救安全教育教案》。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要*路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上在右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

小学生安全教育内容

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的。水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

小学生消防安全知识教育内容

2.使用的照明灯具要与可燃物质保持一定的安全距离。照明灯具若紧贴在木板或其它可燃物上,其危险性非常大。因为灯泡的表面温度很高。比如60w的白炽灯,表面温度可达135-180℃;100w的白炽灯,表面温度可达170-220℃。所以当灯泡与可燃物接触时间过长,就会引燃可燃物。

3.在公共场所人们维修电器设备使用的电烙铁,用完后,也应先拔掉电源插头,然后放在不燃的基座上或放在水泥地上,千万不要放在地板上和书桌上,以防温度过高而引起地板和书桌等可燃物起火。

4.使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后注意切断电源。

5.家长在参加公共场所活动时,尽可能不要吸烟。假若要是吸烟的话,烟头或火柴杆一定不要随便乱扔,要放在烟灰缸或痰盂内。烟头的表面温度很高,一般可达200-300℃,中心温度可达700-800℃。而可燃物质的燃点大都在烟头表面温度以下,乱扔十分危险。特别是扔在电梯井、垃圾井、电缆井内危险性更大。

6.家长不要躺在床上吸烟,特别是不要酒后卧床吸烟,以防入睡后烟头掉在被褥上引起火灾。

7.公共场所停电后,使用蜡烛等照明时,现场不能离人。蜡烛要离可燃物远一些,并将其固定在非燃烧体的材料上。

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