ID：8409147
时间：2024-01-05 05:40:08
上传者：文轩这次实践让我领悟到了很多人生道理，我觉得有必要把这些心得体会整理出来，与大家分享。小编希望通过收集这些范文，能够引发大家对于心得体会的重视和思考。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代。100年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡定，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。我们是幸运者，面对新世纪，我们责任更重大。
学习五四精神，要坚定理想信念。理想信念是一个人的精神灵魂，是力量之源，是前进之灯。面对多元思想交织、各种利益诱惑，青年要牢记心中理想信念，通过不断学习和积累，以理论上的清醒保持理想信念上的坚定，用科学理论武装头脑，用五四精神激励自己前行。
学习五四精神，要练就过硬的基本功。空谈误国、实干兴邦。只有本领过硬，才能真正担当起重任，推进各项事业。对于青年而言，必须要静下心来，脚踏实地，勤加修炼，坚持把根扎深扎实，练就过硬的本领，从自身做起，从点滴做起，弘扬五四精神。
学习五四精神，要追求进步和创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，更是青年积极进取、追求进步的精神状态。深刻理解创新精神，奋力投身创新实践，改革才会有新突破，发展才会有新思路，各项工作才能出“新招”。当代青年既要选择自己的兴趣，激活自己的思维，发掘自己的潜能，促进自己的个性发展，培养自己的实践能力。做到这些，创造精神和创造能力才能形成，我们也才能够成为适应时代需要的创造性人才。
五四精神不仅推动了中国历史发展的进程，而且闪烁着时代的光芒。五四运动虽然已经离我们远去，但是其精神仍在影响着我们。我们青年在实现中华民族伟大复兴的进程中，要继续弘扬五四精神，激扬奋斗青春。
文档为doc格式。
我看着习总书记的回信，音乐播放器里放着的《涉川》伴着我的思绪，心里有了理解和感动。在这次“战疫”战斗中，我们历经了生死考验，磨砺了胆识意志，升华了思想境界。
“幸而岁寒日暖，穿身而往，终有未失未忘”。此次防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中，有这么一群人，因为职责，因为担当，义无反顾的成为“逆行者”。在这场战役里，医护人员是最勇敢的逆行者。他们从各个地方集结起来奔赴疫情一线，身临一线，他们也会担心!然而在疫情防控的关键时刻，他们挺身而出，在祖国和人民需要的关键时刻，他们冲锋在前。
战斗在前线的医护人员里，有工作多年、经验丰富的院士专家，也不缺像西藏大学医学院级临床医学专业17名同学一样刚刚进入医院实习的见习者。习总书记对他们临床实习期间，既锻炼了临床基本功，也坚定了献身西藏医疗卫生事业的信念，而感到很欣慰。
“如风灯在前，涉深河暗夜，旧时光岿然不灭。”即使由于信息不透明，加上非典病毒导致医务人员急性感染伤亡的人数不断上升，sars还是被我们打败了，靠的是不屈不挠的精神，靠的是小汤山奇迹和祖国儿女的万众一心。那段难忘的战斗经历，心潮激荡，眼含热泪。原309医院呼吸科的一名护理骨干弓艳说：“祖**亲，我永远不会忘记那一段和您不离不弃、紧紧相依的日子。能够守护您的安宁，身为一名军人，我是多么幸福，又是多么自豪!”
我突然理解“医生是人民健康的守护者”这句话的重量，我一定会以他们为榜样，努力做党和人民信赖的好医生。我一定珍惜学习时光，练就过硬本领，毕业后到人民最需要的地方去，以仁心仁术造福人民特别是基层群众。
我们都深爱着脚下的土地，也有理由相信：没有过不去的冬天，而春天正在来的路上。紧张的疫情带来了恐惧、担忧和焦虑，但我们也从不缺少感动、温暖和爱。
总书记的谆谆教诲，对大学毕业生从事基层行政工作，尽快适应社会和工作岗位具有重要的指导意义与现实意义。
大学毕业生做好基层工作首先要培养“忍耐力”“直觉力”和“行政力”;其次还要具备“三种精神”，一是牺牲精神，不畏艰险、不怕犯错误，该豁出去的时候不能犹豫。二是奉献精神，要务实实干，实事求是为百姓干事，为人民服务，乐于奉献。三是创造精神，不囿于传统性和习惯性思维，敢想敢做，创造性提出解决疑难工作的新思维、新方法。
最后还要注重调查研究。基层工作离群众最近，刚毕业的大学生从事基层工作更要“接地气、懂民心、办实事”，通过实事求是的调查研究发现现象和问题背后的原因和机理，养成实干、坚韧、科学、求真的调研作风，把调研作为常态化工作，为科学决策提供坚实的依据和基础。
学习了回信精神，我心里越发坚定了用心服务基层的决心“热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促农村发展，让农民受益，让青春无悔”字字句句读到了心里。此前，我是在手机新闻里看到这则消息的，为我们打了一剂强心针，让全国30万扎根基层、服务农村的大学生村官深受鼓舞。
自选聘大学生村官到村任职政策推行以来，大学生村官这一新兴事物从人们好奇、心存质疑的状况中一步步走来，而我们也经历了从迷茫无绪到步入正轨再到有所创新的工作状态，不得不说，大学生村官现在已成为新农村建设过程中的一股中坚力量，给广大的农村发展带来了新的气象。
从张广秀给习总书记的信中，我感受到了这位80后姑娘对自己工作的深深热爱。她的工作与我们平时的工作没有什么差别，平凡而又繁琐，但她把工作当成了她生命的一部分，与我们很大一部分人为了工作而工作有着本质的区别。在这几年中，我看到过身边的村官，甚至包括自己都出现过迷茫及动摇的念头，这就导致了工作中容易出现懈怠情况，看过张广秀的事迹，才真正理解了我们应该以一种什么样的态度去对待自己的工作。
而习总书记的回信更是字字句句透露着对大学生村官乃至广大青年的殷切希望。同时也认识到了我们的工作更应该着重平时，看重日常，多为村民解决生活中的难事，为他们提供日常事务的方便，只要用心，只要有热情，就会得到村民的支持。由此，我产生几点感想。
第一，坚定信心，服务基层。不少大学生村官在这个岗位上已经干了五六年，却还是处于一种尴尬状态，身份难以被认同，深知自己都难以进入角色。鉴于此，我们应该端正心态，我们就是由中央选拔的要为“三农”服务的基层工作人员，与普通的村干部一样也不一样，一样在同样没有任何特权，不一样在我们拥有知识，拥有接受新技术、新思想的能力，。
第二，热爱基层，服务基层。我们走上这个岗位都是经过层层选拔的，来之不易，既然在选拔中胜出，就说明上级认同你的能力，对你抱有期望。所以，我们应该由衷热爱这份工作，而不是仅仅将其视为谋生手段。
第三，服务基层，勇于创业。大学生村官的设置，除了为新农村建设过程中完善档案资料等软件基础外，还肩负着一项重要使命，就是创业，通过自己的努力，带动村民，增加农民收入，改善农民生活。在很多人看来，这是一件很难的事情，但是，若你无作为，便不会有收获，有想法并尝试付诸实践，即便不成功，总也会起到影响。况且，现在上级党委及政府对于大学生村官创业广开方便之门，不仅提供政策支持，更提供启动资金，可谓万事俱备，只等我们的东风。所以，既要敢想又要敢干，才不负党和国家的期望。
通过这次学习，我的信念更坚定了，相信我们有党和国家领导人的关注与支持，在以后的工作中，我们一定努力干事创业，积极踏实地落实党和国家在农村的各项强农富农政策，用心服务基层，让自己的青春无怨无悔。
总书记在纪念五四运动100周年大会上寄语青年，并提出六点期望，可谓催人奋进，备受鼓舞。新时代中国青年要肩负责任，成就事业，实现梦想，须有时代感，使命感，紧迫感。
一百年前，这场由青年学生为主掀起的轰轰烈烈的爱国运动，开启了新民主主义革命的大门，也向世界展现了中国青年的力量。一百年后，中国青年仍然用奋斗诠释着青春的定义，始终铭记着习总书记所说的，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠英勇奋斗来实现。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，有人说，一个不爱自己国家，不尊重自己国家的民族是没有希望的，对于青年来说，更是题中应有之意，爱国主义流淌在中华民族血脉之中，更流淌在每一位中国青年的心中生生不息。纵观古今，无数仁人志士都是在青年时期就崭露锋芒，用行动书写着青年奋斗史诗。现在，或许不需要每个青年“征战沙场”去爱国，但在别有用心的分裂挑唆和辱华事件面前，我们的青年要一如往昔般英勇无畏，团结一致，敢于跳出来和敌对分裂势力说不，守卫自己的国家，捍卫中国的尊严。中国青年高举爱国主义的伟大旗帜，无论身在何处，心中都应飘扬着爱国主义壮歌。
生在这个伟大的时代，对青年来说既是机遇又是挑战，但唯一不变的是“永久奋斗”的信念。在当下，青年更应该做到同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求。牢记总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行”16字箴言，真正让奋斗成为青春底色，练就过硬的本领，无论遇到什么问题，不退缩，迎难而上。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，每个青年都应在自己的岗位上，用自己的方式去爱惜羽毛，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。有的青年代表国家走向国际，展示青年形象;有的青年在平凡岗位上，用辛勤和汗水实现价值;有的青年执着科研创造，不断提高中国科技水平......这些都是中国青年的模样。
作为青年，我们要始终感情充沛、精神振奋地去发展去创造，我们代表的不仅仅是自己，而是新一代社会主义建设者和接班人，要坚定信念，为建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴贡献独一无二的青年力量。
这本书讲述了2019年7月初至7月底，习近平同志在河北、正定、福建、浙江、上海、中央等地工作，从1983年12月开始，与大学生进行沟通、交流和心灵交流。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
从《习近平与大学生朋友们》这本书里，可以深刻地感受到习近平总书记对青年成长的殷殷期望和青年对自身发展的高标准、严要求。在与青年大学生交流中，习近平总书记不断勉励青年一代扎根基层、“自找苦吃”，让我获益匪浅。如果能够认真思考和总结总书记的这些工作方法并运用到实际工作中去，相信对于每个青年来说，都有借鉴意义。
我就职于一家建筑施工企业——中国建筑第三工程局，我们也被亲切地称作“扎根基层的青年工程人”。拓荒凿隧，铺路架桥，我们一直工作在祖国建设的第一线，初心如磐、使命如山，誓把祖国建设的一张张蓝图建造成一个个精品工程。就像习近平总书记所说，干好基层工作要有兴趣、有热情，要有韧性、有耐力，要有一点儿组织能力，要有一股豁出去的干劲儿。只有肯吃苦，心怀奉献精神，才能把工作干好。
尤其在年初疫情迅速蔓延的紧要关头，中建三局用十多天时间分别建成火神山、雷神山医院，创造了举世瞩目的“央企效率”和“央企速度”的奇迹。奇迹的背后，正是每一个建设者扎根一线、吃苦耐劳，用汗水和智慧凝聚起来的磅礴力量。这种伟大的抗疫精神也在感染着我、激励着我，让我在遇到任何困难的时候，都会有直面挫折的勇气和无畏。
作为一名基层建设者，今后我会将自己的青春与祖国的建设事业统一起来，勇于扎根基层，不断锤炼自我，伏案钻研、躬身实践，以青春之我、奋斗之我，为祖国的建设添砖加瓦，真正做到让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
最近一直在学习《习近平与大学生朋友们》系列专题报道，既感受到了习近平总书记对大学生群体的关爱，更是结合自己的青春经历去思考总书记的教诲。我感触最深的是，总书记提倡年轻人要“自找苦吃”。
我是一名青年志愿者，从18岁到38岁，20年的志愿生活中，参与志愿服务时长1.1万余小时，参与组织志愿服务活动超100万人次，募集公益款项2000余万元，面向600多万人次开展文明宣讲。
20年来，经常有人说我是自找苦吃，因为做好本职学习和工作的同时参与青年志愿者活动，确实有很多的“苦”要去面对和克服。但我用我的经历告诉所有人，自找“苦”吃，不是真的“苦”，而是在“苦”中服务他人、磨砺自己，这种苦最终淬炼成了青春的甜。
苦在坚持不懈。2000年，18岁的我第一次参加青年志愿者活动。我来到了南昌市福利院，帮扶一个叫福铁婵的残疾小女孩。送点小礼物、陪她聊聊天、写写作业，当两个小时的志愿服务结束我准备离开时，她突然抓住我的衣角问：哥哥，你下次还会不会再来啊？看着铁婵期待的眼神，我才知道，原来志愿服务的意义不在于一次活动，而是长久的坚持。就这样，我坚持结对帮扶福利院的残疾群体一直到现在。
苦在迎难而上。2008年汶川地震后，江西省对口援建四川省阿坝州小金县。7月，南昌市要招募两名志愿者先行奔赴灾区开展实地调研。我第一个报名，在灾区每天都有无数次的余震，还碰到了落石和塌方，还要和高原反应作斗争……但作为一名青年志愿者，我必须迎难而上，为灾后重建工作作出应有的贡献。
2010年江西发生洪水灾害，我又参加到了南昌市应急救援志愿者队伍中，在河堤一线参与险情巡查处置、慰问困难群众等工作。2020年新冠疫情发生后，我连续43天坚守在南昌市同乐社区的防疫卡点，参与防疫志愿服务。
苦在精益求精。2019年，我先后加入了团中央青年讲师团、志愿服务青年讲师团等。为了达到宣讲效果，一篇宣讲稿，可能要改几十甚至上百遍。一次宣讲，也要彩排几次或者十几次。这一切都是为了更好地感动和影响观众。
我为什么20年都在“自找苦吃”呢？因为这些苦其实并不是真的苦，而是非常难得的接触社会、走进群众的机会。青年人，应该在吃苦的过程中去历练自己，在“苦”中淬炼出自己青春的“甜”。
12月3日，贵州大学举行《习近平与大学生朋友们》学习座谈会。贵州大学党委书记李建军，贵州大学校长、中国工程院院士宋宝安出席座谈会，该校各职能部门、各学院负责人以及校学生会、校研究生会、青马工程培训班优秀学员等100余人参加。
该校通信工程专业大四学生、全国学联二十七大代表周佳艺认真研读《习近平与大学生朋友们》后，开始思考：我们这一代用什么勇立潮头，回馈伟大时代？她说：“习近平总书记的话让我找到了答案：‘明志’与‘务实’。志即初心，务实是使命。我将牢记习近平总书记在致全国学联二十七大贺信中的勉励，争做与祖国同步、与时代共鸣的贵大青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！”
石博晗是一名学生干部，他读了本书后，感到习近平总书记的教诲“要做那些可能做、可以做的事，要忌‘急’，不能急于求成”给了他启示。“当我转换视角，将看似繁琐的工作放到组织凝聚青年、服务联系青年的大局中看，这些可能做、可以做的小事，就是用自己的力量，为当代青年作一分贡献。”
该校大三学生、青马工程培训班优秀学员吴明硕说，来到贵州后他就立定志愿，“要到基层去、到农村去、到祖国最需要我的地方去。”吴明硕说，“大学3年来，我积极响应校团委、学生会号召，3次带队参加大学生‘三下乡’社会实践活动。经验告诉我，只有真正下到基层，才能亲身感受乡村的深刻变化，深刻认识脱贫攻坚一线工作人员的可爱，真切体会到祖国强大给我们带来的自豪感。”
李建军总结说，同学们是国家的未来和民族的希望，是社会主义现代化建设的生力军，也是贵州大学建设发展的一支重要力量。希望同学们要与国逐梦、厚植理想，要不畏将来、不负现在，要勇担使命、知行合一，为多彩贵州增添青春色彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
最近一直在学习《习近平与大学生朋友们》系列专题报道，既感受到了习近平总书记对大学生群体的关爱，更是结合自己的青春经历去思考总书记的教诲。我感触最深的是，总书记提倡年轻人要“自找苦吃”。
我是一名青年志愿者，从18岁到38岁，20年的志愿生活中，参与志愿服务时长1.1万余小时，参与组织志愿服务活动超100万人次，募集公益款项2000余万元，面向600多万人次开展文明宣讲。
20年来，经常有人说我是自找苦吃，因为做好本职学习和工作的同时参与青年志愿者活动，确实有很多的“苦”要去面对和克服。但我用我的经历告诉所有人，自找“苦”吃，不是真的“苦”，而是在“苦”中服务他人、磨砺自己，这种苦最终淬炼成了青春的甜。
苦在坚持不懈。2000年，18岁的我第一次参加青年志愿者活动。我来到了南昌市福利院，帮扶一个叫福铁婵的残疾小女孩。送点小礼物、陪她聊聊天、写写作业，当两个小时的志愿服务结束我准备离开时，她突然抓住我的衣角问：哥哥，你下次还会不会再来啊？看着铁婵期待的眼神，我才知道，原来志愿服务的意义不在于一次活动，而是长久的坚持。就这样，我坚持结对帮扶福利院的残疾群体一直到现在。
苦在迎难而上。2008年汶川地震后，江西省对口援建四川省阿坝州小金县。7月，南昌市要招募两名志愿者先行奔赴灾区开展实地调研。我第一个报名，在灾区每天都有无数次的余震，还碰到了落石和塌方，还要和高原反应作斗争……但作为一名青年志愿者，我必须迎难而上，为灾后重建工作作出应有的贡献。
2010年江西发生洪水灾害，我又参加到了南昌市应急救援志愿者队伍中，在河堤一线参与险情巡查处置、慰问困难群众等工作。2020年新冠疫情发生后，我连续43天坚守在南昌市同乐社区的防疫卡点，参与防疫志愿服务。
苦在精益求精。2019年，我先后加入了团中央青年讲师团、志愿服务青年讲师团等。为了达到宣讲效果，一篇宣讲稿，可能要改几十甚至上百遍。一次宣讲，也要彩排几次或者十几次。这一切都是为了更好地感动和影响观众。
我为什么20年都在“自找苦吃”呢？因为这些苦其实并不是真的苦，而是非常难得的接触社会、走进群众的机会。青年人，应该在吃苦的过程中去历练自己，在“苦”中淬炼出自己青春的“甜”。
“从正定到厦门，从宁德到福州，从浙江、上海再到中央，不管在什么岗位上，不管工作多么忙碌，习近平同志始终高度关心青年成长进步。”“习近平总书记经常出席青年活动，与青年谈心，给青年回信，为青年鼓劲，真正成为了广大青年学习的榜样、人生的导师。”
5月4日以来，《中国青年报》刊发《习近平与大学生朋友们》系列专题报道。团中央直属机关年轻干部主动结合自身实际，逐篇研读，交流感想。大家纷纷表示，通过研读系列报道，更加深刻地领会了习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心，是历史的选择、人民的选择、时代的选择;要认真向总书记学习，不断从总书记与大学生朋友们的生动故事中，汲取政治营养，凝聚前进力量;要将学习系列报道与学习贯彻习近平总书记五四寄语、学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想结合起来，领悟内涵实质，激发奋斗精神，努力把学习成果转化为推进共青团改革发展的思想成果和实践成果。
学习习近平总书记以身报党报国的家国情怀和心系人民的高尚风范，始终坚守初心、勇担使命，坚定理想信念、投身强国伟业。
团中央宣传部徐兴邦表示：“系列报道生动地还原了习近平总书记在不同工作岗位上的实际工作情况，让我们了解到，总书记当年从政的初心就是要改善老百姓的生活，改变中国贫穷落后的面貌。总书记扎根基层，以身许党许国，为国家兴盛、人民幸福，义无反顾走进基层，身体力行投身实践，体现了浓浓的赤子情怀。总书记心系广大青年，倾听青年呼声，帮助青年成长，践行了全心全意为人民服务的宗旨。作为新时代的团干部，我必须向总书记学习，在团的岗位上坚守跟党初心，牢记青春使命，让理想主义的旗帜永远在心中高高飘扬。”
全国学联驻会执行主席、中国人民大学哲学院博士研究生胡静表示：“习近平总书记始终把青年学生的成长成才放在心上，在繁忙的治国理政之中，总能抽出时间给我们回信、与我们谈心，高瞻远瞩，语重心长。作为备受总书记期待的青年学生，我们必将牢记总书记的教导，在求学问、做实践、返家乡、赴基层的过程中，勇于‘自找苦吃’，做信念坚定的守望者、赤诚丹心的爱国者、勤学储能的践行者、奋发有为的追梦者，以青春之朝气，青春之热血，青春之梦想，投身于祖国建设、民族复兴的伟大时代洪流。”
学习习近平总书记扎根基层、融入群众、求真务实、严格自律的工作作风，始终站稳人民立场，练就过硬本领，锤炼优良作风，矢志艰苦奋斗。
团中央少年部刘岩表示：“专题报道中的方方面面、点点滴滴都能够体现习近平总书记对广大青年一以贯之的关心和关怀，都能深刻反映出习近平总书记对‘做青年友，不做青年官’这一要求的生动诠释，都为我们开展青年群众工作树立了标杆，提供了根本遵循。”
团中央基层建设部邓广宇表示：“习近平总书记提到，干好基层工作要做到四点，一是要有兴趣、有热情，二是要有韧性、有耐力，三是要有一点儿组织能力，四是要有一股豁出去的干劲。因此，作为年轻团干部，干好团的基层建设和工作，必须要对基层有兴趣、对青年有热情，‘老老实实做小学生’，坚决洗掉小布尔乔亚习气，克服‘脱离生产者’的毛病;必须要对困难有韧性、对干事有耐性，展现衣食无忧而不忘艰苦、岁月静好而不丢奋斗的青春风貌;必须要在团内团外有组织能力，既靠理想主义、理论素养、理性务实、理直气壮在同龄人中发挥思想引领作用;必须要对改革创新有一股干劲，在团员先进性建设、基层改革综合试点、创新组织形态等攻坚中风风火火、兢兢业业，一扫马马虎虎、浑浑噩噩的暮气。”
团中央机关党委张炯表示：“习近平总书记与大学生的交流，不管是书信来往，还是面对面谈心，往往都能够带来思想的启迪和灵魂的震撼。许多大学生正是由于总书记的思想引导，或长期扎根基层，或坚持调查研究，但都培养了强烈的家国情怀。习近平的战略眼光、深厚积累和群众工作方式方法都让大学生朋友们感受到了震撼与钦佩。作为年轻干部，我也要努力学习、注重积累，在实际工作中切实练就过硬本领，做好青年群众工作。”
学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，以时不我待的精神状态肩负起、完成好党赋予的光荣职责。
团中央办公厅刘钊表示：“中青报的系列文章，让我更深入地理解了总书记关于服务青年成长的‘两点论’，一方面指出‘压力是青年成长的动力’，另一方面也强调‘要关注青年所思、所忧、所盼’。做好新时代青年工作，就是要像总书记那样，从这些所思、所忧、所盼出发，学会用科学理论的真理力量去感染青年的思想认知，用富有活力、灵活多样的组织形态去适应青年的分布特征，用让人有获得感的工作举措去精准服务青年的现实需求。”
团中央青年发展部阚宝奎表示：“专题报道中的许多故事与大学生社会实践工作相关，从与大学生谈调研思路、到鼓励大学生返家乡搞调研、再到用调研成果指导地方生产，一个又一个故事，一个又一个细节，让我深深感动、深受触动。通过这些故事，我体会到习近平总书记对大学生群体长期以来的亲切关心、对实践教育工作一以贯之的高度重视。作为共青团实践教育工作者，我感到工作的意义和肩上的责任十分重大。我们必须反复学习研究，以此指导开展‘三下乡’社会实践，广泛组织大学生返家乡社会实践，策划实施好常态化实践教育项目。”
中央团校郑伦表示：“习近平总书记用实际行动深刻指出了当代青年成长成才的正确道路，指明了中国青年运动的时代主题和前进方向。在今后的工作中，我要认真学习、掌握要义，学以致用、身体力行，把学习成果体现在团干部培训课堂和青年工作研究中，落实到干好本职工作、推动事业发展上。”
中国青少年发展基金会张娇凤表示：“作为一名在中国青基会工作的年轻干部，《习近平与大学生朋友们》系列专题报道进一步坚定了我做好青年工作的决心，我将认真贯彻落实习总书记寄语希望工程精神，坚守助学育人、为党育人的初心使命，帮助困难家庭青少年实现既要‘有学上’、更要‘上好学’的新期待，助力培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为青少年提供新助力、播种新希望!”
“从正定到厦门，从宁德到福州，从浙江、上海再到中央，不管在什么岗位上，不管工作多么忙碌，习近平同志始终高度关心青年成长进步。”“习近平总书记经常出席青年活动，与青年谈心，给青年回信，为青年鼓劲，真正成为了广大青年学习的榜样、人生的导师。”
5月4日以来，《中国青年报》刊发《习近平与大学生朋友们》系列专题报道。团中央直属机关年轻干部主动结合自身实际，逐篇研读，交流感想。大家纷纷表示，通过研读系列报道，更加深刻地领会了习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心，是历史的选择、人民的选择、时代的选择；要认真向总书记学习，不断从总书记与大学生朋友们的生动故事中，汲取政治营养，凝聚前进力量；要将学习系列报道与学习贯彻习近平总书记五四寄语、学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想结合起来，领悟内涵实质，激发奋斗精神，努力把学习成果转化为推进共青团改革发展的思想成果和实践成果。
学习习近平总书记以身报党报国的家国情怀和心系人民的高尚风范，始终坚守初心、勇担使命，坚定理想信念、投身强国伟业。
团中央宣传部徐兴邦表示：“系列报道生动地还原了习近平总书记在不同工作岗位上的实际工作情况，让我们了解到，总书记当年从政的初心就是要改善老百姓的生活，改变中国贫穷落后的面貌。总书记扎根基层，以身许党许国，为国家兴盛、人民幸福，义无反顾走进基层，身体力行投身实践，体现了浓浓的赤子情怀。总书记心系广大青年，倾听青年呼声，帮助青年成长，践行了全心全意为人民服务的宗旨。作为新时代的团干部，我必须向总书记学习，在团的岗位上坚守跟党初心，牢记青春使命，让理想主义的旗帜永远在心中高高飘扬。”
全国学联驻会执行主席、中国人民大学哲学院博士研究生胡静表示：“习近平总书记始终把青年学生的成长成才放在心上，在繁忙的治国理政之中，总能抽出时间给我们回信、与我们谈心，高瞻远瞩，语重心长。作为备受总书记期待的青年学生，我们必将牢记总书记的教导，在求学问、做实践、返家乡、赴基层的过程中，勇于‘自找苦吃’，做信念坚定的守望者、赤诚丹心的爱国者、勤学储能的践行者、奋发有为的追梦者，以青春之朝气，青春之热血，青春之梦想，投身于祖国建设、民族复兴的伟大时代洪流。”
学习习近平总书记扎根基层、融入群众、求真务实、严格自律的工作作风，始终站稳人民立场，练就过硬本领，锤炼优良作风，矢志艰苦奋斗。
团中央少年部刘岩表示：“专题报道中的方方面面、点点滴滴都能够体现习近平总书记对广大青年一以贯之的关心和关怀，都能深刻反映出习近平总书记对‘做青年友，不做青年官’这一要求的生动诠释，都为我们开展青年群众工作树立了标杆，提供了根本遵循。”
团中央基层建设部邓广宇表示：“习近平总书记提到，干好基层工作要做到四点，一是要有兴趣、有热情，二是要有韧性、有耐力，三是要有一点儿组织能力，四是要有一股豁出去的干劲。因此，作为年轻团干部，干好团的基层建设和工作，必须要对基层有兴趣、对青年有热情，‘老老实实做小学生’，坚决洗掉小布尔乔亚习气，克服‘脱离生产者’的毛病；必须要对困难有韧性、对干事有耐性，展现衣食无忧而不忘艰苦、岁月静好而不丢奋斗的青春风貌；必须要在团内团外有组织能力，既靠理想主义、理论素养、理性务实、理直气壮在同龄人中发挥思想引领作用；必须要对改革创新有一股干劲，在团员先进性建设、基层改革综合试点、创新组织形态等攻坚中风风火火、兢兢业业，一扫马马虎虎、浑浑噩噩的暮气。”
团中央机关党委张炯表示：“习近平总书记与大学生的交流，不管是书信来往，还是面对面谈心，往往都能够带来思想的启迪和灵魂的震撼。许多大学生正是由于总书记的思想引导，或长期扎根基层，或坚持调查研究，但都培养了强烈的家国情怀。习近平的战略眼光、深厚积累和群众工作方式方法都让大学生朋友们感受到了震撼与钦佩。作为年轻干部，我也要努力学习、注重积累，在实际工作中切实练就过硬本领，做好青年群众工作。”
学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，以时不我待的精神状态肩负起、完成好党赋予的光荣职责。
团中央办公厅刘钊表示：“中青报的系列文章，让我更深入地理解了总书记关于服务青年成长的‘两点论’，一方面指出‘压力是青年成长的动力’，另一方面也强调‘要关注青年所思、所忧、所盼’。做好新时代青年工作，就是要像总书记那样，从这些所思、所忧、所盼出发，学会用科学理论的真理力量去感染青年的思想认知，用富有活力、灵活多样的组织形态去适应青年的分布特征，用让人有获得感的工作举措去精准服务青年的现实需求。”
团中央青年发展部阚宝奎表示：“专题报道中的许多故事与大学生社会实践工作相关，从与大学生谈调研思路、到鼓励大学生返家乡搞调研、再到用调研成果指导地方生产，一个又一个故事，一个又一个细节，让我深深感动、深受触动。通过这些故事，我体会到习近平总书记对大学生群体长期以来的亲切关心、对实践教育工作一以贯之的高度重视。作为共青团实践教育工作者，我感到工作的意义和肩上的责任十分重大。我们必须反复学习研究，以此指导开展‘三下乡’社会实践，广泛组织大学生返家乡社会实践，策划实施好常态化实践教育项目。”
中央团校郑伦表示：“习近平总书记用实际行动深刻指出了当代青年成长成才的正确道路，指明了中国青年运动的时代主题和前进方向。在今后的工作中，我要认真学习、掌握要义，学以致用、身体力行，把学习成果体现在团干部培训课堂和青年工作研究中，落实到干好本职工作、推动事业发展上。”
中国青少年发展基金会张娇凤表示：“作为一名在中国青基会工作的年轻干部，《习近平与大学生朋友们》系列专题报道进一步坚定了我做好青年工作的决心，我将认真贯彻落实习总书记寄语希望工程精神，坚守助学育人、为党育人的初心使命，帮助困难家庭青少年实现既要‘有学上’、更要‘上好学’的新期待，助力培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为青少年提供新助力、播种新希望！”
青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。党的队伍中始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗精神的青年人，这是我们党历经百年风雨而始终充满生机活力的一个重要原因。
“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，必须始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年，用极大力量做好青年工作，确保党的事业薪火相传，确保中华民族永续发展。”在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记着眼党和国家事业长远发展，深入阐述做好青年工作的重大意义，深刻阐明把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是事关党和国家前途命运的重大战略任务、全党的共同政治责任，对做好青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人提出了明确要求，为我们做好青年工作指明了努力方向。
做青年朋友的知心人，就要主动走近青年、倾听青年。习近平总书记指出：“当代青年思想活跃、思维敏捷，观念新颖、兴趣广泛，探索未知劲头足，接受新生事物快，主体意识、参与意识强，对实现人生发展有着强烈渴望。这种青春天性赋予青年活力、激情、想象力和创造力，应该充分肯定。同时，青年人阅历不广，容易从自身角度、从理想状态的角度来认识和理解世界，难免给他们带来局限性。这是青年成长的规律，我们要尊重这个规律。”对于各级领导干部来说，就要尊重青年天性，照顾青年特点，经常到青年中去，同青年零距离接触、面对面交流，了解他们的思想动态、价值取向、行为方式、生活方式，倾听他们对社会问题和现象的看法，对党和政府工作的意见和建议。即便听到了尖锐的甚至是偏颇的批评，也要有则改之、无则加勉，成为青年愿意讲真话、交真心、诉真情的知心朋友。
做青年工作的热心人，就要真情关心青年、关爱青年。青年处于人生道路的起步阶段，在学习、工作、生活方面往往会遇到各种困难和苦恼，需要社会及时伸出援手。正如习近平总书记所指出的：“当代青年遇到了很多我们过去从未遇到过的困难。压力是青年成长的动力，而在青年成长的关键处、要紧时拉一把、帮一下，则可能是青年顶过压力、发展成才的重要支点。”我们要关注青年所思、所忧、所盼，帮助青年解决好他们在毕业求职、创新创业、社会融入、婚恋交友、老人赡养、子女教育等方面的操心事、烦心事，努力为青年创造良好发展条件，让他们感受到关爱就在身边、关怀就在眼前。
做青年群众的引路人，就要悉心教育青年、引导青年。“当青年思想认识陷入困惑彷徨、人生抉择处于十字路口时要鼓励他们振奋精神、勇往直前，当青年在工作上取得进步时要给予他们热情鼓励，当青年在事业上遇到困难时要帮助他们重拾信心，当青年犯了错误、做了错事时要及时指出并帮助他们纠正，对一些青年思想上的一时冲动或偏激要多教育引导，能包容要包容，多给他们一点提高自我认识的时间和空间，不要过于苛责。”习近平总书记的深情话语揭示了做好青年工作的真谛。只要我们坚持关心厚爱和严格要求相统一、尊重规律和积极引领相统一，既理解青年所思所想，为他们驰骋思想打开浩瀚天空，也积极教育引导青年，推动他们脚踏实地走上大有作为的广阔舞台，为青年创造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的发展条件，新时代中国青年就能乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想。
五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。奋进新时代、开启新征程，各级党组织和领导干部做好青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人，新时代中国青年就一定能更加积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
从《习近平与大学生朋友们》这本书里，可以深刻地感受到习近平总书记对青年成长的殷殷期望和青年对自身发展的高标准、严要求。在与青年大学生交流中，习近平总书记不断勉励青年一代扎根基层、“自找苦吃”，让我获益匪浅。如果能够认真思考和总结总书记的这些工作方法并运用到实际工作中去，相信对于每个青年来说，都有借鉴意义。
我就职于一家建筑施工企业——中国建筑第三工程局，我们也被亲切地称作“扎根基层的青年工程人”。拓荒凿隧，铺路架桥，我们一直工作在祖国建设的第一线，初心如磐、使命如山，誓把祖国建设的一张张蓝图建造成一个个精品工程。就像习近平总书记所说，干好基层工作要有兴趣、有热情，要有韧性、有耐力，要有一点儿组织能力，要有一股豁出去的干劲儿。只有肯吃苦，心怀奉献精神，才能把工作干好。
尤其在年初疫情迅速蔓延的紧要关头，中建三局用十多天时间分别建成火神山、雷神山医院，创造了举世瞩目的“央企效率”和“央企速度”的奇迹。奇迹的背后，正是每一个建设者扎根一线、吃苦耐劳，用汗水和智慧凝聚起来的磅礴力量。这种伟大的抗疫精神也在感染着我、激励着我，让我在遇到任何困难的时候，都会有直面挫折的勇气和无畏。
作为一名基层建设者，今后我会将自己的青春与祖国的建设事业统一起来，勇于扎根基层，不断锤炼自我，伏案钻研、躬身实践，以青春之我、奋斗之我，为祖国的建设添砖加瓦，真正做到让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
近日，《习近平与大学生朋友们》一书由中国青年出版社出版，在全国发行。该书通过25篇访谈实录，讲述了1983年12月至2019年7月间，习近平同志在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以来，与大学生交往、交流、交心的故事，真实记录了习近平同志对青年特别是大学生始终如一的关注、关心、关爱。
本书一经出版，迅速掀起了“青年大学习”的热潮，引发青年热议。“年轻人要‘自找苦吃’”“只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生了社会责任感，才能获得真知灼见”等金句受到青年学子的广泛推崇。各界青年纷纷表示，该书拉近了青年与总书记的距离，真切感受到了人民领袖对青年一代的亲切关怀和殷切期望，为自己走好人生路指明了正确方向。
机关年轻干部要多到基层去磨炼、去“接地气”
共青团中央维护青少年权益部团支部书记许一苇。
自今年5月4日《习近平与大学生朋友们》系列专题报道连续刊发以来，团中央直属机关掀起了学习热潮。各部门青年理论学习小组轮流举办专题学习交流会，通过主题报告、现场访谈、视频连线、互动答题等形式交流心得体会、深化学习效果。
习近平总书记始终关心、关怀青年成长发展，高度重视青年工作。在与大学生朋友们交往、交流、交心中，言传身教、循循善诱，为广大青年树立了学习榜样，也为青年一代健康成长指明了正确道路。一是坚定理想信念。我们这一代青年的成长周期与实现“两个一百年”奋斗目标的历史周期正相契合，我们要树立与时代主题同心同向的理想信念，勇于担当时代赋予的历史责任。二是厚植人民情怀。人民立场是我们党的根本立场，总书记对人民群众饱含深情。做好新时代青年工作，我们也要从青年所思、所忧、所盼出发，做好青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。三是矢志艰苦奋斗。总书记提倡年轻人要“自找苦吃”，机关年轻干部，特别是刚走出“象牙塔”的“三门”干部，需要多到基层去磨炼、去“接地气”、去“自找苦吃”，在实践中锻炼提高分析问题和解决问题的能力。
下一步，我们要将学习系列专题报道与学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想结合起来，在理论学习和工作实践中培养宏观视野、提高政治站位，找准共青团和青年工作在党治国理政全局中的位置，当好助手和后备军，努力把学习成果转化为推进共青团改革发展的思想成果和实践成果，在创新进取中推动新时代共青团事业迈上新台阶、展现新气象。
干好基层工作要有兴趣、有热情，要有韧性、有耐力。
中建三局集团有限公司（北京）团委副书记李连伟。
从《习近平与大学生朋友们》这本书里，可以深刻地感受到习近平总书记对青年成长的殷殷期望和青年对自身发展的高标准、严要求。在与青年大学生的交流中，习近平总书记不断勉励青年一代扎根基层、“自找苦吃”，让我获益匪浅。如果能够认真思考和总结总书记的这些工作方法并运用到实际工作中去，相信对于每个青年来说，都有借鉴意义。
我就职于一家建筑施工企业——中国建筑第三工程局，我们也被亲切地称作“扎根基层的青年工程人”。拓荒凿隧，铺路架桥，我们一直工作在祖国建设的第一线，初心如磐、使命如山，誓把祖国建设的蓝图落实为一个个精品工程。就像习近平总书记所说，干好基层工作要有兴趣、有热情，要有韧性、有耐力，要有一点儿组织能力，要有一股豁出去的干劲儿。只有肯吃苦，心怀奉献精神，才能把工作干好。
尤其在年初疫情迅速蔓延的紧要关头，中建三局用10多天时间分别建成火神山、雷神山医院，创造了举世瞩目的“央企效率”和“央企速度”的奇迹。奇迹的背后，正是每一名建设者扎根一线、吃苦耐劳，用汗水和智慧凝聚起来的磅礴力量。这种伟大的抗疫精神也在感染着我、激励着我，让我在遇到任何困难的时候，都会有直面挫折的勇气和无畏。
“志存高远、脚踏实地、行循自然”
团中央青年讲师团成员、内蒙古大学交通学院辅导员莫伶。
这两天重读结集出版的《习近平与大学生朋友们》，眼前似乎又重现了去年7月习近平总书记亲临内蒙古大学考察、深情寄语青年学子的场景，“志存高远、脚踏实地、行循自然”的嘱托言犹在耳，这不仅是对青年学子的更高要求，也是对高校工作者的更高期许。
青年是国家的未来、民族的希望。在每一次与高校青年的互动与交流中，习近平总书记总是将当代青年与中华文明的繁荣传承、中华民族的伟大复兴紧密联系在一起，鼓励他们将青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。作为高校教师，我们所肩负的历史使命与时代责任，都值得我们在立德树人的全过程中去全情投入、孜孜以求，用陪伴去点亮青年学子内心的主人翁意识，用真心去唤醒厚植于他们心中的家国情怀，汇聚磅礴的青春正能量，投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。
《习近平与大学生朋友们》是一本鲜活的读本，认真研读有助于深入了解和学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，切实感受到习近平总书记对青年的高度重视、深切关怀、充分信任与殷切希望；亦有助于我们在工作中，进一步探索用有温度、有深度、有获得感、有存在感的方式去引导、助力当代青年成长、成才。
年轻人要“自找苦吃”，要“老老实实地调研”
中国铁路南昌局集团有限公司南昌疾控所消杀科科长杨波。
通过学习《习近平与大学生朋友们》，我深深感受到习近平总书记对青年一代发自内心的关爱和殷切希望，让我不禁回想起我的大学时光。
我2003年参加高考，被钟南山院士抗击非典的事迹所感动，于是大学时选择了预防医学专业。毕业后，我来到铁路，被安排从事列车消杀工作，现实的工作与心中的希冀产生很大落差。
习近平总书记说，年轻人要“自找苦吃”，要“老老实实地调研”。虽然有些迷茫，但我没有放弃和畏惧，而是抱着乐于吃苦的心态，和同事深入现场，脚踏实地、老老实实地进行监测调研和科学精准的消杀，每日与路灯星光相伴。虽然很辛苦，但也很充实。
今年，新冠肺炎疫情暴发，我和同事毅然冲上列车消杀一线，为旅客筑起牢固的安全健康防线。当前，全球疫情防控形势依然严峻，防控工作仍然不能放松，我将一如既往地做好疫情防控常态化工作，保障人民安全、健康出行。
听总书记的话，在志愿服务中练就过硬本领。
中央财经大学博士研究生、中国青年志愿者协会会员王万奇。
近期，《习近平与大学生朋友们》出版，该书读来启迪思想、触及灵魂。身为大学生志愿者的我，总能从习近平总书记给大学生寄语的报道中获得启发，坚定了自己做一名新时代有志有为青年志愿者的信念。
书中多次提到习近平总书记鼓励青年大学生要到实践中去，与人民群众一道，只有这样才能更好地实现自我。作为一名大学生志愿者，我深感总书记的谆谆教诲高瞻远瞩。总书记曾说：“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的，只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生了社会责任感，才能获得真知灼见。”总书记的这句话让我回想起自己在西部支教的经历。一年的支教，“提炼自己狂热、浪漫的想法”，少了“牢骚满腹、空悲叹”，增强了“社会责任感”。
没有踏过服务地的一山一水，就不会懂得孩子们的一举一动；没有经历服务地的严寒酷暑，就不会体味孩子们的艰难困苦。虽然现在读博压力很大，但过去5年多的时间里，我仍坚持到山区、到有需要的地方开展志愿服务。每一次志愿服务活动都会让我的理论研究更接地气，都有助于自己把论文写在大地上。
勤学修德，用行动书写自己的人生答卷。
中国青年出版总社有限公司思想文化编辑中心编辑刘晓宇。
在《习近平与大学生朋友们》一书中，习近平总书记讲到“人生的扣子从一开始就要扣好”，这个比喻非常形象。“扣子”可以理解为价值取向，也可以指人生道路。
青年的价值取向不仅决定了个体的人生道路，更决定了未来社会的价值取向。青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分关键。价值取向是价值观的反映，也是世界观和人生观积淀的产物。作为新时代青年，我们对自我的认识和期待是什么？如何理解和看待这个世界？如何与他人、与世界相处？这些都是我们要回答的价值观问题。
谈到人生道路的选择时，习近平总书记用“鱼和熊掌不可得兼”告诫青年朋友，在选择时要想明白什么是最重要的、自己想要什么。无论做出怎样的选择，我们都要“勤学”。总书记用“非学无以广才，非志无以成学”说明学习的重要性，告诉我们不仅要学习基础知识，还要精进专业技能。总书记还讲到要注重“修德”，严于律己，不断提升个人修养。
作为一名图书编辑，进入工作岗位之初，我就认识到从学校到单位，学习不能停，业务知识、个人修养、精神风貌都需要在学习中精进。面对工作和生活，我更要多思考、多请教，用行动书写自己的人生答卷。
12月3日，贵州大学举行《习近平与大学生朋友们》学习座谈会。贵州大学党委书记李建军，贵州大学校长、中国工程院院士宋宝安出席座谈会，该校各职能部门、各学院负责人以及校学生会、校研究生会、青马工程培训班优秀学员等100余人参加。
该校通信工程专业大四学生、全国学联二十七大代表周佳艺认真研读《习近平与大学生朋友们》后，开始思考：我们这一代用什么勇立潮头，回馈伟大时代？她说：“习近平总书记的话让我找到了答案：‘明志’与‘务实’。志即初心，务实是使命。我将牢记习近平总书记在致全国学联二十七大贺信中的勉励，争做与祖国同步、与时代共鸣的贵大青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！”
石博晗是一名学生干部，他读了本书后，感到习近平总书记的教诲“要做那些可能做、可以做的事，要忌‘急’，不能急于求成”给了他启示。“当我转换视角，将看似繁琐的工作放到组织凝聚青年、服务联系青年的大局中看，这些可能做、可以做的小事，就是用自己的力量，为当代青年作一分贡献。”
该校大三学生、青马工程培训班优秀学员吴明硕说，来到贵州后他就立定志愿，“要到基层去、到农村去、到祖国最需要我的地方去。”吴明硕说，“大学3年来，我积极响应校团委、学生会号召，3次带队参加大学生‘三下乡’社会实践活动。经验告诉我，只有真正下到基层，才能亲身感受乡村的深刻变化，深刻认识脱贫攻坚一线工作人员的可爱，真切体会到祖国强大给我们带来的自豪感。”
李建军总结说，同学们是国家的未来和民族的希望，是社会主义现代化建设的生力军，也是贵州大学建设发展的一支重要力量。希望同学们要与国逐梦、厚植理想，要不畏将来、不负现在，要勇担使命、知行合一，为多彩贵州增添青春色彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
近期，《习近平与大学生朋友们》出版，该书读来启迪思想、触及灵魂。作为习近平总书记相关书籍的忠实粉丝，我不仅及时追新，并认真学习领悟。身为大学生志愿者的我，总能从习近平总书记给大学生寄语的报道中获得启发，坚定了做一名新时代有志有为青年志愿者的信念。
书中多次提到习近平总书记鼓励青年大学生要到实践中去，与人民群众一道，只有这样才能更好地实现自我。作为一名大学生志愿者，我深感总书记的高瞻远瞩和谆谆教诲。长久以来，部分大学生因片面追求课堂成绩，而忽视社会实践。在《习近平傍晚与我们社会实践团座谈》一文中，总书记就讲道：“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的，只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生了社会责任感，才能获得真知灼见。”总书记的这句话让我回想起自己在西部支教的经历。一年的支教，“提炼了自己狂热、浪漫的想法”，少了“牢骚满腹、空悲叹”，增强了“社会责任感”。
支教期间，为了关爱留守儿童们，特别是实现他们“拥有一间图书室”的愿望，我们支教团成员通过走访调研，结合当地盛产蜜桔的现实情况，提出了为留守儿童家庭“蜜桔·圆梦·致富”的构想。活动前期，我们从留守儿童的家访，到学生家果园的参观，再到向县水果办同志们的虚心请教，通过近一个月的努力，不仅搞懂了水果的种植要领，而且弄清了水果的销售情况。借助线上线下的爱心义卖，累计为留守儿童家庭出售水果2万多斤，获得的利润均用于开展关爱留守儿童活动。像这样的水果义卖活动，我们一干就是三年，累计销售水果10万余斤，不仅改善了当地困难群众的生活，而且为瑶乡水果做了“品牌”效应的宣传。回想这一经历，我更深刻地领悟了书中习近平总书记对实践团的寄语：“同学们的忧国忧民，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。”
没有踏过服务地的一山一水，就不会懂得孩子们的一举一动；没有经历服务地的严寒酷暑，就不会体味孩子们的艰难困苦。虽然现在读博压力很大，但过去五年多的时间里，我仍坚持到山区、到有需要的地方开展志愿服务。就像《我们的好校长习近平同志》一文中讲到的：“习校长勉励学生在校期间的第一位任务是搞好学习，学好本领，提高自身素质。要讲求实干，将理论与实践相结合，注重实践，有实践的能力和勇气，在实践中提高处理问题和解决问题的能力。”每一次志愿服务活动都会让自己的理论研究更接地气，都有助于自己把论文写在大地上。
从《习近平与大学生朋友们》这本书里，可以深刻地感受到习近平总书记对青年成长的殷殷期望和青年对自身发展的高标准、严要求。在与青年大学生交流中，习近平总书记不断勉励青年一代扎根基层、“自找苦吃”，让我获益匪浅。如果能够认真思考和总结总书记的这些工作方法并运用到实际工作中去，相信对于每个青年来说，都有借鉴意义。
我就职于一家建筑施工企业——中国建筑第三工程局，我们也被亲切地称作“扎根基层的青年工程人”。拓荒凿隧，铺路架桥，我们一直工作在祖国建设的第一线，初心如磐、使命如山，誓把祖国建设的一张张蓝图建造成一个个精品工程。就像习近平总书记所说，干好基层工作要有兴趣、有热情，要有韧性、有耐力，要有一点儿组织能力，要有一股豁出去的干劲儿。只有肯吃苦，心怀奉献精神，才能把工作干好。
尤其在年初疫情迅速蔓延的紧要关头，中建三局用十多天时间分别建成火神山、雷神山医院，创造了举世瞩目的“央企效率”和“央企速度”的奇迹。奇迹的背后，正是每一个建设者扎根一线、吃苦耐劳，用汗水和智慧凝聚起来的磅礴力量。这种伟大的抗疫精神也在感染着我、激励着我，让我在遇到任何困难的时候，都会有直面挫折的勇气和无畏。
作为一名基层建设者，今后我会将自己的青春与祖国的建设事业统一起来，勇于扎根基层，不断锤炼自我，伏案钻研、躬身实践，以青春之我、奋斗之我，为祖国的建设添砖加瓦，真正做到让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
近日，《习近平与大学生朋友们》一书由中国青年出版社出版，在全国发行。该书通过25篇访谈实录，讲述了1983年12月至2019年7月间，习近平同志在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以来，与大学生交往、交流、交心的故事，真实记录了习近平同志对青年特别是大学生始终如一的关注、关心、关爱。
本书一经出版，迅速掀起了“青年大学习”的热潮，引发青年热议。“年轻人要‘自找苦吃’”“只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生了社会责任感，才能获得真知灼见”等金句受到青年学子的广泛推崇。各界青年纷纷表示，该书拉近了青年与总书记的距离，真切感受到了人民领袖对青年一代的亲切关怀和殷切期望，为自己走好人生路指明了正确方向。
机关年轻干部要多到基层去磨炼、去“接地气”
共青团中央维护青少年权益部团支部书记许一苇。
自今年5月4日《习近平与大学生朋友们》系列专题报道连续刊发以来，团中央直属机关掀起了学习热潮。各部门青年理论学习小组轮流举办专题学习交流会，通过主题报告、现场访谈、视频连线、互动答题等形式交流心得体会、深化学习效果。
习近平总书记始终关心、关怀青年成长发展，高度重视青年工作。在与大学生朋友们交往、交流、交心中，言传身教、循循善诱，为广大青年树立了学习榜样，也为青年一代健康成长指明了正确道路。一是坚定理想信念。我们这一代青年的成长周期与实现“两个一百年”奋斗目标的历史周期正相契合，我们要树立与时代主题同心同向的理想信念，勇于担当时代赋予的历史责任。二是厚植人民情怀。人民立场是我们党的根本立场，总书记对人民群众饱含深情。做好新时代青年工作，我们也要从青年所思、所忧、所盼出发，做好青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。三是矢志艰苦奋斗。总书记提倡年轻人要“自找苦吃”，机关年轻干部，特别是刚走出“象牙塔”的“三门”干部，需要多到基层去磨炼、去“接地气”、去“自找苦吃”，在实践中锻炼提高分析问题和解决问题的能力。
下一步，我们要将学习系列专题报道与学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想结合起来，在理论学习和工作实践中培养宏观视野、提高政治站位，找准共青团和青年工作在党治国理政全局中的位置，当好助手和后备军，努力把学习成果转化为推进共青团改革发展的思想成果和实践成果，在创新进取中推动新时代共青团事业迈上新台阶、展现新气象。
干好基层工作要有兴趣、有热情，要有韧性、有耐力。
中建三局集团有限公司（北京）团委副书记李连伟。
从《习近平与大学生朋友们》这本书里，可以深刻地感受到习近平总书记对青年成长的殷殷期望和青年对自身发展的高标准、严要求。在与青年大学生的交流中，习近平总书记不断勉励青年一代扎根基层、“自找苦吃”，让我获益匪浅。如果能够认真思考和总结总书记的这些工作方法并运用到实际工作中去，相信对于每个青年来说，都有借鉴意义。
我就职于一家建筑施工企业——中国建筑第三工程局，我们也被亲切地称作“扎根基层的青年工程人”。拓荒凿隧，铺路架桥，我们一直工作在祖国建设的第一线，初心如磐、使命如山，誓把祖国建设的蓝图落实为一个个精品工程。就像习近平总书记所说，干好基层工作要有兴趣、有热情，要有韧性、有耐力，要有一点儿组织能力，要有一股豁出去的干劲儿。只有肯吃苦，心怀奉献精神，才能把工作干好。
尤其在年初疫情迅速蔓延的紧要关头，中建三局用10多天时间分别建成火神山、雷神山医院，创造了举世瞩目的“央企效率”和“央企速度”的奇迹。奇迹的背后，正是每一名建设者扎根一线、吃苦耐劳，用汗水和智慧凝聚起来的磅礴力量。这种伟大的抗疫精神也在感染着我、激励着我，让我在遇到任何困难的时候，都会有直面挫折的勇气和无畏。
“志存高远、脚踏实地、行循自然”
团中央青年讲师团成员、内蒙古大学交通学院辅导员莫伶。
这两天重读结集出版的《习近平与大学生朋友们》，眼前似乎又重现了去年7月习近平总书记亲临内蒙古大学考察、深情寄语青年学子的场景，“志存高远、脚踏实地、行循自然”的嘱托言犹在耳，这不仅是对青年学子的更高要求，也是对高校工作者的更高期许。
青年是国家的未来、民族的希望。在每一次与高校青年的互动与交流中，习近平总书记总是将当代青年与中华文明的繁荣传承、中华民族的伟大复兴紧密联系在一起，鼓励他们将青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。作为高校教师，我们所肩负的历史使命与时代责任，都值得我们在立德树人的全过程中去全情投入、孜孜以求，用陪伴去点亮青年学子内心的主人翁意识，用真心去唤醒厚植于他们心中的家国情怀，汇聚磅礴的青春正能量，投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。
《习近平与大学生朋友们》是一本鲜活的读本，认真研读有助于深入了解和学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，切实感受到习近平总书记对青年的高度重视、深切关怀、充分信任与殷切希望；亦有助于我们在工作中，进一步探索用有温度、有深度、有获得感、有存在感的方式去引导、助力当代青年成长、成才。
年轻人要“自找苦吃”，要“老老实实地调研”
中国铁路南昌局集团有限公司南昌疾控所消杀科科长杨波。
通过学习《习近平与大学生朋友们》，我深深感受到习近平总书记对青年一代发自内心的关爱和殷切希望，让我不禁回想起我的大学时光。
我2003年参加高考，被钟南山院士抗击非典的事迹所感动，于是大学时选择了预防医学专业。毕业后，我来到铁路，被安排从事列车消杀工作，现实的工作与心中的希冀产生很大落差。
习近平总书记说，年轻人要“自找苦吃”，要“老老实实地调研”。虽然有些迷茫，但我没有放弃和畏惧，而是抱着乐于吃苦的心态，和同事深入现场，脚踏实地、老老实实地进行监测调研和科学精准的消杀，每日与路灯星光相伴。虽然很辛苦，但也很充实。
今年，新冠肺炎疫情暴发，我和同事毅然冲上列车消杀一线，为旅客筑起牢固的安全健康防线。当前，全球疫情防控形势依然严峻，防控工作仍然不能放松，我将一如既往地做好疫情防控常态化工作，保障人民安全、健康出行。
听总书记的话，在志愿服务中练就过硬本领。
中央财经大学博士研究生、中国青年志愿者协会会员王万奇。
近期，《习近平与大学生朋友们》出版，该书读来启迪思想、触及灵魂。身为大学生志愿者的我，总能从习近平总书记给大学生寄语的报道中获得启发，坚定了自己做一名新时代有志有为青年志愿者的信念。
书中多次提到习近平总书记鼓励青年大学生要到实践中去，与人民群众一道，只有这样才能更好地实现自我。作为一名大学生志愿者，我深感总书记的谆谆教诲高瞻远瞩。总书记曾说：“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的，只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生了社会责任感，才能获得真知灼见。”总书记的这句话让我回想起自己在西部支教的经历。一年的支教，“提炼自己狂热、浪漫的想法”，少了“牢骚满腹、空悲叹”，增强了“社会责任感”。
没有踏过服务地的一山一水，就不会懂得孩子们的一举一动；没有经历服务地的严寒酷暑，就不会体味孩子们的艰难困苦。虽然现在读博压力很大，但过去5年多的时间里，我仍坚持到山区、到有需要的地方开展志愿服务。每一次志愿服务活动都会让我的理论研究更接地气，都有助于自己把论文写在大地上。
勤学修德，用行动书写自己的人生答卷。
中国青年出版总社有限公司思想文化编辑中心编辑刘晓宇。
在《习近平与大学生朋友们》一书中，习近平总书记讲到“人生的扣子从一开始就要扣好”，这个比喻非常形象。“扣子”可以理解为价值取向，也可以指人生道路。
青年的价值取向不仅决定了个体的人生道路，更决定了未来社会的价值取向。青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分关键。价值取向是价值观的反映，也是世界观和人生观积淀的产物。作为新时代青年，我们对自我的认识和期待是什么？如何理解和看待这个世界？如何与他人、与世界相处？这些都是我们要回答的价值观问题。
谈到人生道路的选择时，习近平总书记用“鱼和熊掌不可得兼”告诫青年朋友，在选择时要想明白什么是最重要的、自己想要什么。无论做出怎样的选择，我们都要“勤学”。总书记用“非学无以广才，非志无以成学”说明学习的重要性，告诉我们不仅要学习基础知识，还要精进专业技能。总书记还讲到要注重“修德”，严于律己，不断提升个人修养。
作为一名图书编辑，进入工作岗位之初，我就认识到从学校到单位，学习不能停，业务知识、个人修养、精神风貌都需要在学习中精进。面对工作和生活，我更要多思考、多请教，用行动书写自己的人生答卷。
近期，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信时，充分肯定广大青年在新冠肺炎疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷”，深情称赞“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的”，殷切嘱托新时代青年“迎难而上、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”，其言谆谆、其情切切。新时代的青年人用事实和行动证明，他们没有“掉链子”、不是“娇滴滴的一代”，而是堪当大任，能够与人民齐开拓、同祖国共奋进的一代。
“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”，用“理想信念”彰显青春力量。习近平总书记寄语青年：“青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”每个人都有自己的理想，都有自己的梦想，她时刻指引着我们青年一代在任何时刻都能沿着正确的方向前进，勇于开拓，顽强拼搏。十九大号召青年以“奋斗的青春”谱人生华章，以“灵魂的归巢”追中国梦想，在乡村振兴战略大力推进、决战脱贫攻坚蹄疾步稳、决胜全面建成小康社会的关键时刻，新时代的青年唯有坚定理想、坚守初心，将激情青春融入伟大时代的生动实践中，才能“到中流击水，浪遏飞舟”，只有坚定“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的理想信念，才能迎来“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的理想境界。
“自信人生二百年，会当水击三千里”，用“拼搏奋斗”收获青春成长。习近平总书记指出，“当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗”。任何一个美好的愿望，想要变成现实，都需要我们付出不懈的努力和奋斗。七十一载春华秋实，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，这离不开一代又一代中国青年的接续奋斗、凯歌前行。作为新时代的青年，在这万山红遍的新时代，要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修，以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的奋斗姿态，主动投身到脱贫攻坚、乡村振兴、创新创业的大潮中去，立鸿鹄志、做奋斗者、当实干家，用奋斗把青春梦想耕种于祖国沃土，在火热的青春中成就事业华章，收获青春成长。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，用“坚守奉献”诠释青春担当。正如李大钊先生所说，“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语。”作为新时代的青年，面对艰难险阻，唯有迎难而上，坚守奉献。在这次抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、坚守奉献，这些曾经父母眼中的孩子，已然长大，生逢其时，重任在肩，在自己所学领域中突破创新，充分展现了新时代中国青年的精神风貌。在支援湖北的医护人员中，“90后”、甚至“00后”占整个队伍的三分之一左右，身为新一代的青年，他们在自身“努力后”“奋斗后”，到祖国最需要的地方去，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花，不管前路多艰，始终坚守奉献在抗疫的最前线，用自己的实际行动诠释着青春的责任与担当。
不驰于空想，不骛于虚声。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。作为一名新时代的基层青年工作者，唯有脚踏实地，把信仰与奋斗写在前行的征途上，经过思想淬炼、政治历练、实践锻炼，扎根基层，建功田埂，方能不负时代，不负人民。
近期，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信时，充分肯定广大青年在新冠肺炎疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷”，深情称赞“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的”，殷切嘱托新时代青年“迎难而上、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”，其言谆谆、其情切切。新时代的青年人用事实和行动证明，他们没有“掉链子”、不是“娇滴滴的一代”，而是堪当大任，能够与人民齐开拓、同祖国共奋进的一代。
“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”，用“理想信念”彰显青春力量。习近平总书记寄语青年：“青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”每个人都有自己的理想，都有自己的梦想，她时刻指引着我们青年一代在任何时刻都能沿着正确的方向前进，勇于开拓，顽强拼搏。十九大号召青年以“奋斗的青春”谱人生华章，以“灵魂的归巢”追中国梦想，在乡村振兴战略大力推进、决战脱贫攻坚蹄疾步稳、决胜全面建成小康社会的关键时刻，新时代的青年唯有坚定理想、坚守初心，将激情青春融入伟大时代的生动实践中，才能“到中流击水，浪遏飞舟”，只有坚定“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的理想信念，才能迎来“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的理想境界。
“自信人生二百年，会当水击三千里”，用“拼搏奋斗”收获青春成长。习近平总书记指出，“当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗”。任何一个美好的愿望，想要变成现实，都需要我们付出不懈的努力和奋斗。七十一载春华秋实，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，这离不开一代又一代中国青年的接续奋斗、凯歌前行。作为新时代的青年，在这万山红遍的新时代，要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修，以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的奋斗姿态，主动投身到脱贫攻坚、乡村振兴、创新创业的大潮中去，立鸿鹄志、做奋斗者、当实干家，用奋斗把青春梦想耕种于祖国沃土，在火热的青春中成就事业华章，收获青春成长。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，用“坚守奉献”诠释青春担当。正如李大钊先生所说，“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语。”作为新时代的青年，面对艰难险阻，唯有迎难而上，坚守奉献。在这次抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、坚守奉献，这些曾经父母眼中的孩子，已然长大，生逢其时，重任在肩，在自己所学领域中突破创新，充分展现了新时代中国青年的精神风貌。在支援湖北的医护人员中，“90后”、甚至“00后”占整个队伍的三分之一左右，身为新一代的青年，他们在自身“努力后”“奋斗后”，到祖国最需要的地方去，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花，不管前路多艰，始终坚守奉献在抗疫的最前线，用自己的实际行动诠释着青春的责任与担当。
不驰于空想，不骛于虚声。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。作为一名新时代的基层青年工作者，唯有脚踏实地，把信仰与奋斗写在前行的征途上，经过思想淬炼、政治历练、实践锻炼，扎根基层，建功田埂，方能不负时代，不负人民。
从《习近平与大学生朋友们》这本书里，可以深刻地感受到习近平总书记对青年成长的殷殷期望和青年对自身发展的高标准、严要求。在与青年大学生交流中，习近平总书记不断勉励青年一代扎根基层、“自找苦吃”，让我获益匪浅。如果能够认真思考和总结总书记的这些工作方法并运用到实际工作中去，相信对于每个青年来说，都有借鉴意义。
我就职于一家建筑施工企业——中国建筑第三工程局，我们也被亲切地称作“扎根基层的青年工程人”。拓荒凿隧，铺路架桥，我们一直工作在祖国建设的第一线，初心如磐、使命如山，誓把祖国建设的一张张蓝图建造成一个个精品工程。就像习近平总书记所说，干好基层工作要有兴趣、有热情，要有韧性、有耐力，要有一点儿组织能力，要有一股豁出去的干劲儿。只有肯吃苦，心怀奉献精神，才能把工作干好。
尤其在年初疫情迅速蔓延的紧要关头，中建三局用十多天时间分别建成火神山、雷神山医院，创造了举世瞩目的“央企效率”和“央企速度”的奇迹。奇迹的背后，正是每一个建设者扎根一线、吃苦耐劳，用汗水和智慧凝聚起来的磅礴力量。这种伟大的抗疫精神也在感染着我、激励着我，让我在遇到任何困难的时候，都会有直面挫折的勇气和无畏。
作为一名基层建设者，今后我会将自己的青春与祖国的建设事业统一起来，勇于扎根基层，不断锤炼自我，伏案钻研、躬身实践，以青春之我、奋斗之我，为祖国的建设添砖加瓦，真正做到让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
最近一直在学习《习近平与大学生朋友们》系列专题报道，既感受到了习近平总书记对大学生群体的关爱，更是结合自己的青春经历去思考总书记的教诲。我感触最深的是，总书记提倡年轻人要“自找苦吃”。
我是一名青年志愿者，从18岁到38岁，20年的志愿生活中，参与志愿服务时长1.1万余小时，参与组织志愿服务活动超100万人次，募集公益款项2000余万元，面向600多万人次开展文明宣讲。
20年来，经常有人说我是自找苦吃，因为做好本职学习和工作的同时参与青年志愿者活动，确实有很多的“苦”要去面对和克服。但我用我的经历告诉所有人，自找“苦”吃，不是真的“苦”，而是在“苦”中服务他人、磨砺自己，这种苦最终淬炼成了青春的甜。
苦在坚持不懈。2000年，18岁的我第一次参加青年志愿者活动。我来到了南昌市福利院，帮扶一个叫福铁婵的残疾小女孩。送点小礼物、陪她聊聊天、写写作业，当两个小时的志愿服务结束我准备离开时，她突然抓住我的衣角问：哥哥，你下次还会不会再来啊？看着铁婵期待的眼神，我才知道，原来志愿服务的意义不在于一次活动，而是长久的坚持。就这样，我坚持结对帮扶福利院的残疾群体一直到现在。
苦在迎难而上。2008年汶川地震后，江西省对口援建四川省阿坝州小金县。7月，南昌市要招募两名志愿者先行奔赴灾区开展实地调研。我第一个报名，在灾区每天都有无数次的余震，还碰到了落石和塌方，还要和高原反应作斗争……但作为一名青年志愿者，我必须迎难而上，为灾后重建工作作出应有的贡献。
2010年江西发生洪水灾害，我又参加到了南昌市应急救援志愿者队伍中，在河堤一线参与险情巡查处置、慰问困难群众等工作。2020年新冠疫情发生后，我连续43天坚守在南昌市同乐社区的防疫卡点，参与防疫志愿服务。
光阴荏苒，日月如梭，今年是五四运动的100周年。忆往昔，五四先驱们满怀崇高的爱国情怀和革命精神，为探索救亡中国之路奉献了一代人的青春;看今朝，以实现中华民族伟大复兴为己任，为实现中国梦而奋斗的青年一代，应继承革命先辈遗志，高举爱国、进步、民主、科学为主要内容的“五四”精神大旗，树立远大理想、锤炼品德修为、练就过硬本领，砥砺奋进担当作为。
新时代，中国青年应树立远大理想。理性信念是行动的指南，青年的理想信念更是关乎国家的前途未来，只有青年一代志存高远，国家和民族才有无坚不摧的进步动力。无论是“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的毛泽东，还是“为中华之崛起而读书”的周恩来，都在少年时代树立了远大理想。青年一代应向先辈们看齐，树立远大理想、制定切实目标，把自己的人生目标融入到为国家发展、民族振兴和时代进步的奉献之中，更好地实现个人理想、开拓人生境界。
新时代，中国青年应锤炼品德修为。“人无德不立，国无德不兴。”品德是个人立身之本，是青年人发展自身、评价他人、融入社会的基础。只有增强锤炼品德修为，才能具备更加持久、深沉的精神力量，筑牢社会主义现代化强国建设的根基。青年一代要树立道德意识、涵养道德品质、强化道德实践，明辨是非、抵住诱惑、饮水思源，在道德理论学习与具体践行相结合的过程中不断修身明德。
新时代，中国青年应练就过硬本领。充满机遇与挑战并存的新时代，社会分工细化、知识更新迅速，对青年一代提出了更高的要求，把终身学习作为追求，不断掌握新技能、增强过硬本领至关重要。青年要珍惜韶华，善于利用开放的学习大环境，掌握必备科学文化知识，提高工作生活技能，用开拓的视野、先进的观念、更高的知识水平武装自己，为推动时代发展、民族复兴贡献新一代人的青春力量!
每个人从小到大都需要经历各种劳动，因为它对我们的成长和发展至关重要。尽管小朋友们可能觉得劳动有些繁重或枯燥，但参与劳动可以培养他们的责任感、团队合作精神和解决问题的能力。在这篇文章中，小朋友们将分享他们参与劳动的体会和心得。
参与劳动的过程中，小朋友们发现了很多有趣和有意义的事情。他们学会了如何种植花草和蔬菜，并亲自动手去浇水、除草，看着它们逐渐长大，自豪感油然而生。还有的小朋友们参与了社区清洁行动，他们认识到保持环境整洁对于我们的生活是多么重要，于是主动拿起扫把、捡拾垃圾。通过这些劳动，小朋友们深刻体会到了自己可以给周围的世界带来正能量。
劳动不仅仅是完成一项任务，更是对小朋友的一次成长过程。在劳动中，他们通过实践学会了如何与他人合作、协调分工以及倾听他人的意见和想法。例如，在社区清洁行动中，小朋友们需要相互协作，分工合作才能完成任务。通过这个过程，他们学会了倾听别人的意见，接受并尊重他人的决策，同时也学会了自己提出自己的建议并与团队一起解决问题。这些经历不仅帮助他们成为更好的团队成员，也培养了他们解决问题的能力。
通过参与劳动，小朋友们也体会到了艰辛和收获。他们深刻感受到了劳动的价值，学会了珍惜自己和他人的劳动成果。他们认识到辛勤劳动是一种积极的生活态度，让他们更加热爱生活并珍惜时间。参与劳动还让小朋友们明白了困难和挫折是不可避免的，但只要坚持努力，就一定能够克服困难并取得成功。这些体验让小朋友们更加自信和坚定地前行，他们相信只要付出努力就一定能够实现自己的目标。
通过参与劳动，小朋友们也有了新的感悟。他们明白了劳动的重要性，从而更加珍惜生活中的一切。小朋友们表示，以后他们会继续参与劳动，为社区和家人尽一份自己的力量。他们希望通过自己的劳动，为社会创造更多的价值，为自己的成长积累更多的经验和智慧。最后，小朋友们鼓励其他的小伙伴也加入到劳动中来，一起共同成长，共同努力。
通过劳动，小朋友们不仅学到了很多知识和技能，还培养了自己的品质和能力。他们通过亲身经历理解到劳动的重要性和价值，体验到团队合作和自主解决问题的乐趣。未来，他们将继续坚持劳动，发挥自己的才能，为社会和自己的成长做出更大的贡献。
劳动是人们生活的一部分，也是一个人成长过程中必不可少的一环。在小朋友们的成长过程中，参与劳动可以培养他们的责任感、团队意识和创造力等品质。下面就让我们听听小朋友们对自己参与劳动的心得体会。
第二段：劳动中的快乐与成长。
参与劳动让小朋友们感受到了帮助他人的快乐。小朋友们在植树活动中，亲手动土，种植了许多绿树。看着树苗茁壮成长，小朋友们倍感成就感。同时，劳动中他们学会了团队合作，彼此协助，共同完成任务，增强了彼此之间的友谊。通过劳动，小朋友们学到了许多实用的技能，像是扎麻花辫、做手工艺品等。这些技能也让他们更加自信，为自己的成长增添了色彩。
第三段：劳动中的困难与挑战。
虽然劳动带来了许多成长和快乐，但也面临着困难与挑战。劳动需要耐心和毅力，这对小朋友们来说并不容易。他们可能需要花费更多的时间和精力来完成任务。同时，劳动中还存在一些辛劳和危险。小朋友们可能会感到疲累和不安全，但他们通过正确的引导和指导，学会了如何面对这些困难，提升了自己的能力。
第四段：劳动收获的启示。
通过参与劳动，小朋友们懂得了付出与奉献的重要性。他们明白了劳动并非一种负担，而是一种成长和获得的机会。同时，小朋友们也认识到了劳动的价值和意义。劳动不仅仅能够实现自己的价值，更能够为社会作出贡献。劳动让小朋友们学会了感恩，懂得了珍惜他们所拥有的一切。
第五段：对未来劳动的展望。
通过劳动，小朋友们初步认识到了劳动的重要性，对未来也有了更多的期待。他们希望在以后的成长过程中，能够参与更多的劳动活动，学到更多的知识和技能。他们希望自己能够将来做出更大的贡献，实现自己的梦想。劳动让小朋友们明白了只有通过付出才能有所收获，而这种收获将伴随他们整个人生的旅程。
总结：
通过劳动，小朋友们体会到了劳动的快乐与成长，也经历了困难与挑战。他们从中明白了劳动的价值和意义，并对未来劳动有了更多的期待。劳动让小朋友们学会了责任、团队合作和创造力等品质，不仅培养了他们的个人素质，也为他们的成长和未来做好了准备。劳动，是小朋友们成长过程中的一部分，也是实现他们理想未来的一项重要支撑。
旅游是一种非常有意义的活动，可以让人们拓宽眼界、放松身心，增长知识和见闻。而当你带着小朋友一起旅行时，你会体会到更多的快乐和感动。不过如果不注意一些细节和问题，这次旅行可能会变得十分疲惫和困难。因此，在带小朋友们旅游的过程中，我总结了一些心得和体会。分享给大家，希望对您有所帮助。
第二段：提前做好准备工作。
带小朋友旅游必须提前做好准备工作，特别是途中会面对各种意外情况。比如说，购买旅游保险、预订交通工具和住宿、考虑天气等问题。同时，为了避免孩子在旅游过程中生病或者受伤，必须带上儿童用药和急救包，并且学会一些基本的紧急处理技能。最重要的是，对于小朋友的安全一定要做到有计划、有步骤地进行预防和管控。
第三段：选择适合孩子的目的地。
带孩子去旅游，目的地的选择很关键。一些适合成人的景点、活动可能并不适合小孩子。所以，你需要在选择目的地时好好考虑孩子的年龄、性格、爱好等因素。如海边、主题公园和动物园等大多数孩子都非常喜欢的地方；又比如游戏机厅、剧场和博物馆等教育和文化场所也可以培养孩子的好奇心和知识素养。选择好目的地，孩子会更加感兴趣，也会使旅行更具愉悦性。
第四段：在旅途中，注重陪伴和教育。
将孩子带到外地旅游，不仅仅是为了获取一些外界的刺激和经验，更为重要的是和他们的亲密互动，培养情感。教会孩子一些旅行的技巧和安全意识，让他们对周围的美好事物感到愉悦。在旅途中，注重与孩子沟通，听取他们的想法，让他们感受到自己是被重视和被理解的。同时，可以教孩子拍照、制作记录册，让他们自己记录每个环节中的精彩瞬间，不仅可以增强记忆力，也能让他们练习图像处理成品的技巧。
第五段：结语。
旅游是一种有意义、有益的活动，带孩子去旅游，可以开拓他们的眼界，增强他们的学习能力。但是，注意安全、选择适合的目的地、在旅途中陪伴教育孩子是同样需要注意的。在旅途中与孩子共同成长和体验，会让孩子和你之间的情感得到显著的提升和加强。最后，愿我们的旅游之旅带来更多的欢乐和收获！
***同志在上海工作的七个多月时间里，先后五次到同济大学调研指导，看望师生员工。2007年5月20日，时任上海市委书记***在同济大学百年庆典大会上勉励同济学子：“坚持做到实现自身价值和报效祖国、服务人民相统一，树立远大理想和脚踏实地、艰苦奋斗相统一，学习书本知识和投身社会实践相统一，在实现中华民族伟大复兴中谱写壮丽的青春之歌。”
采访对象：席**，男，1984年3月生，河南禹州人，同济大学材料科学与工程专业2002级本科生，现任北汽集团越野车有限公司动力总成部副部长。刘**，男，1987年9月生，湖南长沙人，同济大学能源动力专业2006级本科生，2007年转入土木工程专业学习，现任上海建筑设计研究院有限公司结构院高级工程师。杨满，男，1987年2月生，河南洛阳人，同济大学经济与管理学院市场营销专业2005级本科生，现任同济大学党委办公室主任科员。
采访组：**x**x**x。
采访日期：2021年1月26日
采访地点：同济大学四平路校区瑞安楼多功能会议厅。
采访组：席**同志，您好！***同志在上海工作期间，先后五次到同济大学调研指导、出席重要活动。请简要介绍一下您见到***同志的情景。
席**：2007年3月，***同志调到上海工作，恰逢同济大学百年校庆。他在上海工作的七个多月时间里，先后五次到同济大学调研指导，视察学校教学科研情况，看望师生员工，出席同济大学百年庆典。当时我担任同济大学学生会**，得以有机会三次见到***。
第一次见面是在2007年5月10日，那天是“李x清篆刻艺术展”在同济大学开幕。当时，***刚刚调到上海工作一个多月，我们对这位从浙江来的新市委书记很好奇。印象最深的是，他在致辞中讲道：“作为理工科的大学生，不应该只局限于学习专业及书本知识，传统文化及文史哲类知识也应该掌握。”
第二次见面是在5月14日，***陪同温家宝总理到同济大学考察，参观大学生创新成果展览。他们参观了污水净化装置，鼓励大家完成科研工作，尽早开启工业化生产。温总理和***当时还分别端起一杯净化后的水一饮而尽，大家深受鼓舞。
第三次见面是在5月20日，***出席我校建校100周年庆典并致辞。他说，同济大学是中欧文化的纽带和桥梁。我当时即将完成本科学业，赴欧洲求学。聆听***的讲话后，我暗自下定决心，学业结束后，一定按照***的教诲，把人生的论文写在祖国大地上。
从同济大学毕业后，我赴意大利留学，参加了留意中国学生学者联谊会，任副**、秘书长。2011年，时任国家副*****访问意大利，我作为学生学者代表，在罗马又一次见到习**，聆听他对海外学子的殷殷嘱托：“中国一不输出革命，二不输出饥饿和贫困，三不折腾他国。”这是***外交思想的生动写照，话风朴实生动，我们一下就听懂了。习**还勉励我们在学习、科研之余，要注意融入当地社会，推动中意两国间的友好交流。
采访组：刘**、杨***，
你们好！2007年5月20日，***同志出席同济大学建校100周年庆典并致辞。请回忆一下当时的场景。
刘**：庆典大会可谓盛况空前，一座难求。当天上午10点，同济大学建校100周年庆典大会在学校大礼堂隆重召开。同济大学大礼堂是上海高校最大的礼堂，可容纳约3000人。礼堂内气势恢宏的拱形屋盖结构，与象征同济精神的“同心同德同舟楫，济人济事济天下”长条横幅交相辉映，大会在庄严的国歌声中拉开序幕。
在校友互动环节，20岁到90岁之间各个年龄段的校友代表同时登台，庆贺同济百年华诞。从风华正茂的青年到耄耋之年的老者，新老同济人共聚一堂，分享各自的同济记忆。
***在致辞中用“三个统一”对同济学子提出殷切希望：“坚持做到实现自身价值和报效祖国、服务人民相统一，树立远大理想和脚踏实地、艰苦奋斗相统一，学习书本知识和投身社会实践相统一，在实现中华民族伟大复兴中谱写壮丽的青春之歌。”***的谆谆教诲，帮助我们明白了自己未来的人生道路应该如何来走，明白了自己当时的大学生活应该如何来过。
杨x：大会当天，**台上方高高悬挂的“庆祝同济大学建校100周年大会”的巨型横幅十分醒目，红色的**台背景上镶嵌着同济大学百年校庆的logo和“同舟共济继往开来”八个大字，会场两壁悬挂着“同心同德同舟楫”“济人济事济天下”的大字横幅。
大会首先宣读了胡锦涛总书记发来的贺信，国务委员陈至立代表国务院出席大会并讲话。随后，***迈着稳健有力的步伐走上演讲台，向观众席鞠躬致意。他发表了热情洋溢的讲话：“五月的申城，风和日丽，草长莺飞。在这美好的时节，我们迎来了同济大学百年华诞……”***讲话字正腔圆，抑扬顿挫，富有感染力。
***在致辞中用三个“一百年”高度概括了同济大学一百年的发展历程：“同济的一百年，是与中华民族命运休戚与共的一百年；同济的一百年，是与祖国科教事业心手相牵的一百年；同济的一百年，是与上海城市发展相濡以沫的一百年。”不长的几句话，道出了百年来同济大学科教济世的初心和使命，道出了同济人内心的骄傲与自豪，字字句句印在同济人的心里。
采访组：***同志用三个“一百年”总结概括了同济大学走过的百年之路。请分享一下您对三个“一百年”的理解。
杨x：***说：“同济的一百年，是与中华民族命运休戚与共的一百年。”***对同济的校史校情了如指掌，特别是他在致辞中提到抗战时期同济大学六次迁校的故事，令师生们动容。他说：“同济大学走过的百年之路，是一条坎坷之路，更是一条‘同舟共济、自强不息’的奋斗之路……国破校亡之际，为了保住强国富民的种子，同济人十年六次迁校，辗转大半个中国，行程两万多里，虽受尽颠沛流离之苦，仍办学之志不渝，救国初衷不改。”
同济大学肇始于1907年的同济德文医学堂，1927年成为首批国立大学。建校初期，面对国难当头、内忧外患，同济人立下了“济世兴邦”的誓言。老校歌中唱道：“好一片中华大地，不振兴工艺，不健康身体，不格物致理真可惜，真可惜！”一百年来，同济人“同舟共济，振兴中华”的传统从未改变。进入新时代，同济大学主动对接服务国家重大战略，对接行业重大需求，助力嫦娥五号完成高难度落月，为国家重大工程如港珠澳大桥建设、雄安新区规划与建设、长江水环境改善等提供智力支持，在核心技术和集成攻关创新方面不断取得新突破。
***说：“同济的一百年，是与祖国科教事业心手相牵的一百年。”“在漫长的办学历程中，同济人始终根植中华大地，放眼世界潮流，紧跟科技步伐，走出了一条由医而工、再到综合的发展之路。”教育是大学的使命，育人是大学的职责。同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任，创校至今培养了30余万名毕业生，160余人当选中国科学院、中国工程院院士。今天的同济大学，正朝着“与祖国同行，以科教济世，建设成为中国特色世界一流大学”的目标奋力前行。
***说：“同济的一百年，是与上海城市发展相濡以沫的一百年。”历史上，同济大学在上海市内多次迁址。现在，同济大学在上海市有多个校区。这是同济大学在上海市百年迁移的地理年轮，生动地证明了城市孕育大学、大学滋养城市，大学与城市水乳交融。特别是改革开放以来，同济人自觉站在上海建设的前沿，为上海的振兴发展提供了强大的智力支持和人才支撑。在南浦大桥、杨浦大桥、苏州河治理、洋山深水港等许多重大工程建设中，在上海经济社会发展的各个领域，都留下了同济人勇挑重担、攻坚克难的拼搏身影。近年来，我们服务上海建设具有全球影响力的科创中心，牵头建设国家重大科技基础设施——国家海底科学观测网、细胞干性与命运编辑前沿科学中心和国家干细胞转化资源库等，成为上海科创中心建设的重要组成部分。
***指出，大学是城市振兴发展的强大支撑，是城市活力、城市魅力、城市实力与城市动力的重要体现。基于优势学科知识外溢，同济大学周围聚集了一大批由同济校友、教授和学生创办的高科技企业，被称为“环同济知识经济圈”，2020年总产出达到495亿元。由此形成了上海市首个市、区、校三方共建的全球最大创意产业集聚区，也成为知识、人才、产业与城市空间互动发展的经济高地，预计2025年将成为杨浦区第一个破千亿元级的经济圈。
采访组：***同志在致辞中勉励同济学子践行“三个统一”，请谈谈你们的理解。
席**：***在致辞中指出：“青年是思维最为活跃、最具开拓精神的群体。改革开放和现代化建设的广阔天地，到处都是青年建功立业的舞台，到处都是青年奉献才华的热土。”我深刻领悟到，个人的理想追求只有融入祖国需要和人民期盼，才能发挥价值。从同济大学毕业后，我赴欧留学，之后回国在自主品牌汽车公司工作。如果不回国，我可能只是在国外找一份稳定安逸的工作。回国工作以后，我亲身经历了中国汽车工业电动化赶超的浪潮、新能源汽车方兴未艾的机遇，在实践中更加理解了“实现自身价值和报效祖国、服务人民相统一”的深刻含义。
刘**：我谨记***的教诲，将“树立远大理想和脚踏实地、艰苦奋斗相统一”作为自己的座右铭。当时，作为从能源动力专业即将转入土木工程专业学习的学生，我深切感受到了同济结构人的责任，感受到了青年的责任，懂得了青年成才的路径，更加坚定了自己的理想。
毕业至今，我一直从事民用建筑结构设计工作。我废寝忘食地攻克设计难点，精益求精地面对复杂的设计绘图。我越来越体会到，唯有仰望星空与脚踏实地相结合，唯有将远大理想与艰苦奋斗相结合，才能找到实现价值的支撑点，才能获取持续奋斗的动能，才能更好地为祖国的基础建设添砖加瓦。
杨x：殷殷嘱托，指路领航。2009年我本科毕业时，就坚定了去磨炼、去“接地气”，到实践中练就过硬本领的决心。“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去！”“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事情！”这些号召深深地吸引着我。我报名参加了团中央、教育部等部门共同实施的大学生志愿服务西部计划，赴同济的第二故乡——四川宜宾李庄镇李庄中学支教一年。在开展志愿服务期间，我真正看到了西部地区农村孩子的艰难困苦，体会到了东西部基础教育的差距，更体会到了“学习书本知识和投身社会实践相统一”的深刻内涵。
后来，我留校成为一名辅导员。我牢记***在百年庆典致辞中“三个统一”的教诲，不断依靠实践和调研来提升解决问题的能力，坚持与学生、家长谈心谈话，坚持进宿舍、进食堂、进网络，不断改进大学生思想政治引领的方式方法，荣获“同济大学优秀学生思想政治工作者”等荣誉称号。
在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际，***总书记来到北京大学考察。在英杰交流中心，他与师生们亲切座谈，向全国各族青年、青年工作者致以节日的问候，对学校建设、人才培养等方面提出殷切期望，勉励广大青年要“爱国、励志、求真、力行”，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真。
采访对象：王**，男，1981年7月生，甘肃民乐人，时任北京大学学生工作部副部长，现任北京大学学生工作部部长。王**，女，1990年9月生，河北沧州人，北京大学政府管理学院2015级硕士研究生，现任北京大学学生工作部综合办公室主任。宋x，女，1994年3月生，山西长治人，北京大学心理与认知科学学院2018级硕士研究生。张**，女，1996年2月生，山东泰安人，北京大学城市与环境学院2018级硕士研究生。
采访组：**x**x**x。
采访日期：2020年5月4日
采访地点：北京大学学生活动中心会议室。
采访组：王逸鸣老师，您好！2018年5月2日，***总书记来到北京大学考察。此行的第一站是临湖轩，请您简要介绍一下总书记在这里与师生交流的情景。
王**：当天早上九点，***总书记一行首先来到临湖轩，参观“新时代——北京大学近五年成就展”。临湖轩是燕园里现存最古老的建筑之一，被山色湖光、竹林屏障、幽谷深池环绕，这个名字还是冰心先生取的呢，前北大校长马寅初曾住在这里。现在这里是北大接待贵宾的主要场所。
总书记仔细观看每一块展板和每一组数据，详细了解北京大学近年来的学科发展、人才培养、队伍建设、国际交流、社会服务等工作，对北大取得的成绩给予充分肯定。他指出：“党的十八大以来，北大继承光荣传统，坚持社会主义办学方向，立德树人成果丰硕，‘双一流’建设成效显著，服务经济社会发展成绩突出，学校发展思路清晰，办学实力和影响力显著增强，看了令人欣慰。”
接着，总书记一行来到临湖轩北侧的小庭院，看望资深教授和中青年教师代表。他们当中既有邓小南、王缉思、林毅夫、钱乘旦、申丹、杜维明、安乐哲等资深老教授，也有彭锋、渠敬东、余淼杰、蒋朗朗等优秀中青年教师。
总书记说：“看到各位老教授身体健康、精神矍铄，非常高兴。你们几十年如一日笔耕不辍、悉心育人，为培养党和人民需要的优秀人才作出了积极贡献，我向你们表示敬意。”他勉励中青年教师要向老一辈专家学者学习，继续在教学和科研上用心耕耘。在场的美籍汉学家安乐哲先生曾翻译过《论语》《孙子兵法》等中国优秀传统文化经典，2013年曾荣获第六届世界儒学大会颁发的“孔子文化奖”。总书记亲切地询问安乐哲先生来自哪所大学、来中国多长时间了、是否适应这里的生活，希望他更多地向国外介绍中国优秀传统文化。
采访组：王丽雅老师，您好！习总书记在考察期间专程来到马克思主义学院与师生们座谈，请您讲述一下当时的情景。
王**：总书记来到马克思主义学院后，首先参观了“共命运，同前进——北京大学与马克思主义”主题展览，随后走进国际马克思主义文献中心，询问了解“马藏工程”进展情况。
总书记在听取了关于文献中心馆藏的介绍后，一边向前走，一边浏览图书馆馆藏。我当时正好在借阅图书，看到总书记走过来，我十分兴奋，赶紧说“总书记好”。总书记微笑着点点头，问我“是不是马克思主义学院的学生”，让我感到格外亲切。
随后，总书记来到阅览室，与正在举办“解读新时代”读书会的中外同学进行交流，一一询问同学们的院系和所学专业。同学们向总书记请教，学习马克思主义有没有什么好的方法。总书记没有直接给出答案，而是分享了自己小时候学习、在梁家河坚持读书以及后来参加工作实践的经历，给同学们以启发和鼓舞。总书记和我们的交谈更像是一堂生动的思政课，他和我们聊人生、谈梦想，用自己的成长经历鼓励我们坚定理想、矢志奋斗。既让我们如沐春风，感受到了师长的亲切温暖，又让我们豁然开朗，感受到了领袖的思想魅力。
当时我刚刚走上北大辅导员的工作岗位，总书记化繁为简，从自身经历出发，用真实的叙述打动了我们的心，增强了我做好思政工作的信心。思政工作，归根结底做的是人心的工作。只有将心比心、以心换心，才能真正凝聚人心。作为一名年轻的辅导员，就是要真正走进同学们中间，将工作阵地建设在同学们学习生活的一线，建设在同学们思想交锋的前线。要善于让身边人讲好身边事、用眼前事教育眼前人，用“绣花”的精细功夫、用“开锁”的个性方案，真正从思想深处打动学生，为党赢得青年。
采访组：宋x同学，您好！习总书记在英杰交流中心与师生代表亲切座谈，听说您作为学生代表在现场作了发言。请介绍一下当时的情景。
宋x：当天上午，参加座谈会的老师和同学提早来到了英杰交流中心阳光厅，等候习总书记的到来。大约十一点，不知是谁激动地喊了一声：“来了！来了！”紧接着，我便看到总书记一行从东北边的门走了进来，他挨个儿和大家握手、打招呼。
因为在部队里的习惯，我对总书记说了声“首长好”，他还专门看了看我的名牌。总书记的手很大、挺热乎，给人一种温暖的力量。
大家相继入座后，座谈会就开始了。总书记先是和大家寒暄了几句，他的声音非常温厚，就像汩汩清泉流入大家的心田，很快平复了现场人们的激动心情。校党委书记郝平教授首先发言，接着是哲学系的王博教授，我是最后一个发言的。在整个会议过程中总书记都在认真倾听，还不时停下来询问一些问题，与大家互动，现场气氛很热烈。
轮到我发言的时候，看到总书记慈祥的目光，我原本紧张的心情一下就平静下来了，感觉就像是在和自己的长辈说话一样。我真切感受到总书记不是在对我们提要求，而是在与我们平等地交流，是真心希望我们青年人好。这种基于信任而产生的期待，让我感受到很大的鼓舞和力量。
我向总书记汇报了自己的学习和生活，包括当兵前后的经历、学习心理学专业的体会、未来的打算等。听完我的汇报后，总书记说，他看了电影《红海行动》，里面的女兵形象很深入人心，是所有女兵群体的榜样。他说：“你就如同那位女兵，我为你们点赞！”当我谈到读书读到“待入尘寰，与众悲欢，始信丛中另有天”，令我非常感动时，总书记说，这是一位老革命家写的诗，他年轻时读到这首诗也很有感触，这句话陪伴他度过了知青岁月。
座谈会的许多细节都体现了总书记的为民情怀，令我记忆非常深刻。例如，郝***在汇报学校建设住房的情况时，总书记特意打断了一下，详细询问了很多相关的细节。当总书记听到许多北大毕业生选择前往基层和西部地区就业时，他关切地询问他们有没有真的沉到基层，叮嘱学校要关心毕业生的成长，让青年人在基层的摸爬滚打中积累实践经验，磨炼意志品质。总书记还提到2018年4月28日在武汉与印度总理莫迪会晤时，望着滚滚东逝的长江水，他感慨中华文明和印度文明的源远流长，更深感作为国家领导人，带领人民走向富强，实在是重任在肩。
采访组：习总书记在座谈会上勉励青年学子“爱国、励志、求真、力行”，请分享一下您对这八个字的感悟。
宋玺：座谈会上，总书记对我们提出了四点希望——“爱国、励志、求真、力行”，希望新时代青年努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真。作为新时代青年，我们要谨遵总书记的教诲，不负殷殷重托。
爱国，就是要忠于祖国，忠于人民。总书记说：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”
励志，就是要立鸿鹄志，做奋斗者。总书记说：“广大青年要培养奋斗精神，做到理想坚定，信念执着，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。”
求真，就是要求真学问，练真本领。总书记说：“学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。”“建设社会主义现代化强国，发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。”
力行，就是要知行合一，做实干家。总书记说：“学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所谓‘知者行之始，行者知之成’。”
聆听总书记关于“爱国、励志、求真、力行”的谆谆教诲，使我受益良多，更加明白了那些所谓的迷茫、困惑，从根本上来说就是价值观和理想信念出了问题。那一刻，我在心里郑重地对党许下承诺：“争做担当民族复兴大任的时代新人。”我深刻领悟到，个人的力量是渺小的，只有把个人的价值融入党和国家的伟业之中，才能作出无愧于自己、无愧于时代的选择。
采访组：张**同学，您好！习总书记走出英杰交流中心后，听说您和其他同学一起在道路旁边为总书记送行。请分享一下当时的场景。
张**：我当时刚从第二教学楼下课，发现很多同学都等候在英杰交流中心门口，希望能见到习总书记。总书记走出来时，同学们纷纷拥上前去，想离总书记近一些，再近一些。总书记与前排的同学一一握手，亲切地同大家打招呼。这时，不知是谁带头喊了一句“团结起来，振兴中华”，在场的同学们便一起呼喊“团结起来，振兴中华”。这一跨越历史的时代强音在燕园上空久久回荡。后来看到新闻报道，我才知道在当天的座谈会上，总书记还特地谈到1981年北大学子在燕园一起喊出“团结起来，振兴中华”的响亮口号，今天我们仍要叫响这个口号，万众一心为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
1981年3月20日晚，在男排世界杯预选赛决赛中，中国男排在0∶2落后的情况下奋起直追，连扳三局，击败韩国队，获得了珍贵的世界杯入场券。得知这个消息，整个燕园彻夜沸腾，11座宿舍楼的4000多名学兄学姐们不约而同地拥出房门欢呼，高唱国歌，高声呼喊：“团结起来，振兴中华！”这个口号不仅喊出了举国上下奋发图强的豪迈心情，也在当时形成了一股激励人们上进、奋斗、报效祖国的滚滚洪流。在庆祝新中国成立70周年的群众游行方阵中，北大学生又喊响了这个口号，以昂扬向上的精神风貌展现了“团结起来，振兴中华”的青春风采。
采访组：王**老师，习总书记此次的北大之行，给您留下了哪些深刻印象？
王**：习总书记在北大考察，有三件事令我印象尤其深刻。
一是总书记在金光生命科学大楼一层大厅对大家说：“看了你们的成果展示，我为你们感到骄傲。创新是引领发展的第一动力，是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素。重大科技创新成果是国之重器、国之利器，必须牢牢掌握在自己手上，必须依靠自力更生、自主创新。在这个问题上，我们一定要保持清醒。”习总书记表示，国家将继续深化科技体制改革，把人、财、物更多向科技创新一线倾斜。他鼓励科研领域工作者努力在关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新上取得更大突破，抢占科技创新制高点。
二是总书记在座谈会现场提出对青年的八字期待——“爱国、励志、求真、力行”，透射出总书记对广大青年期望之殷切。我认为，这是总书记用简短深刻的“八字箴言”勉励当代青年珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。青年因爱国而把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，励志奋斗才能梦想成真，真学真练才能成长成才，实干苦干才能成就事业。这份珍贵的嘱托，在百廿之年的北大激荡着青春的理想与活力，与“团结起来，振兴中华”的口号交相回荡在美丽的燕园。
三是在总书记即将离开校园时，现场的师生们情不自禁地高唱起《歌唱祖国》。我看到总书记的眼角微微湿润，脸上始终保持着慈祥的笑容。这样的画面深深地印刻在我的脑海里，让我感受到总书记对青年人发自肺腑的厚爱与真情。我相信，广大青年必将牢记习总书记的嘱托，在“团结起来，振兴中华”的时代强音感召下，一起书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代。1前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡定，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。我们是幸运者，面对新世纪，我们责任更重大。
学习五四精神，要坚定理想信念。理想信念是一个人的精神灵魂，是力量之源，是前进之灯。面对多元思想交织、各种利益诱惑，青年要牢记心中理想信念，通过不断学习和积累，以理论上的清醒保持理想信念上的坚定，用科学理论武装头脑，用五四精神激励自己前行。
学习五四精神，要练就过硬的基本功。空谈误国、实干兴邦。只有本领过硬，才能真正担当起重任，推进各项事业。对于青年而言，必须要静下心来，脚踏实地，勤加修炼，坚持把根扎深扎实，练就过硬的本领，从自身做起，从点滴做起，弘扬五四精神。
学习五四精神，要追求进步和创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，更是青年积极进取、追求进步的精神状态。深刻理解创新精神，奋力投身创新实践，改革才会有新突破，发展才会有新思路，各项工作才能出“新招”。当代青年既要选择自己的兴趣，激活自己的思维，发掘自己的潜能，促进自己的个性发展，培养自己的实践能力。做到这些，创造精神和创造能力才能形成，我们也才能够成为适应时代需要的创造性人才。
五四精神不仅推动了中国历史发展的进程，而且闪烁着时代的光芒。五四运动虽然已经离我们远去，但是其精神仍在影响着我们。我们青年在实现中华民族伟大复兴的进程中，要继续弘扬五四精神，激扬奋斗青春。