ID：8483836
时间：2024-01-05 22:25:12
上传者：笔尘编写计划书能够让团队成员之间更好地协作，减少沟通和配合上的误差。以下是小编为大家收集的计划书范文，供大家参考和借鉴。
一、活动主题：“摒弃交通陋习，安全文明出行”
二、活动时间：_年12月2日至12月中旬。
三、活动组织领导。
组长：…………。
成员：…………。
1、加强安全宣传教育。
(1)、12月2日(星期一)政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市_年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。
(2)、12月3日(星期一)各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)、开展一次全校性交通安全知识竞赛。
(5)、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查”活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。
五、活动要求：
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第二个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。
“摒弃交通陋习，安全文明出行”
x年12月2日至12月中旬
组 长：…………
成 员：…………
1、加强安全宣传教育
(1)、12月2日(星期一)政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市x年“全国交通安全日”主题活动的'通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。
(2)、12月3日(星期一)各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)、开展一次全校性交通安全知识竞赛。
(5)、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查”活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第二个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。
为激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感，真切体会自然之美，丰富学生的'课外活动，进一步增强师生情谊，加强亲子互动，中心特组织学生、教师及家长开展春游活动。
20xx年4月25日上午（暂定）
活动总指挥：
活动现场指挥：
活动组织：
宣传报道：
医务人员：
后勤保障：
各班级负责人安排见午餐补助发放表，请班主任与相关教师及保育员沟通传达。
2、智障部学生由家长送至春游地点，集合时间为9：00，各班负责教师、保育员统一整队。
3、所有师生到目的地后，整队清点人数并合影留念。
4、游览景区具体活动由各班级自行组织安排，建议听障部学生环湖健走，智障部、听障部师生选择适合区域游玩。
5、活动结束，智障部学生由家长接回，听障部、康复部集体乘车返校。
1、全体教职工应服从学校统一安排，不得擅自离岗、特殊情况须向行政领导请假，以保证此次春游活动安全、圆满完成。
2、活动前，班主任要严格检查学生身体状况，对不能参与活动的学生一律不允许参加，并由家长在班主任处履行请假手续。
3、活动前，班主任务必对学生进行安全教育，强调活动具体要求。
4、各班主任为班级直接责任人，负责本班学生安全管理与教育。其他责任教师协助班主任进行学生管理，凡是有学生的地方必须有责任教师。
5、全体学生必须按学校要求统一穿校服和运动鞋。按时集合，不迟到。
7、全体学生必须遵守春游活动纪律，不得乱扔垃圾，负责教师及保育员注意组织学生远离水边等危险地带，如有放风筝班级请选择安全的地面及空中环境。
8、上午活动结束后，各班班主任及时清点学生数，组织学生安全返校。
9、学生返校（回家）后，班主任在微信群向德育处作汇报。
10、未尽事宜，由德育处补充说明。
为深入贯彻落实xx市有关文明交通行动计划和“畅通xx”交通综合整治实施意见，扎实推进中小学生交通安全宣传教育工作，结合我区教育系统实际，制定20xx年“文明出行，畅通xx”活动实施方案：
一、认真落实好中小学生交通安全教育进学校、进课堂、进班级、进家庭活动各学校要做好“安全出行”养成教育工作，把交通安全教育作为素质教育的重要内容，认真落实好交通安全教育进学校、进课堂、进家庭活动。按照综合实践课程要求，制定详细的文明交通安全教育课程计划，纳入学校教育教学计划之中，进一步充实交通安全教育课程内容，并充分利用课堂教学、主题班会和集体活动，通过专题讲座、知识竞赛、板报墙报、交通实践等多种形式开展学生交通安全教育。
二、加强中小学生交通安全宣传教育，建立交通安全教育长效机制各学校要把交通安全工作作为一项重要的工作，摆到突出位置，切实加强领导，落实专人负责，强化日常管理，积极防范学生交通事故的发生。
（一）每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全宣传教育活动。
（二）每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全；
（三）每学期要以班级为单位举行一次交通安全主题班会。学校定期利用升国旗、宣传栏、黑板报等多种形式开展宣传教育活动。
（四）每学期邀请交警走进校园做一次报告或讲座。
（五）每年至少四次走出校门慰问校门口执勤民警、巡防队员及交通协管员，开展“阳春送祝福、夏日送清凉、金秋送健康、寒冬送温暖，向交警致礼”活动。
（六）每学年初，利用一个月的时间，集中开展一次“交通安全宣传月”活动，组织开展各种交通安全宣传教育活动。
三、加强对校车使用的管理，确保学生路途安全各学校要按照要求，进一步加强中小学校车交通安全管理，杜绝使用不符合安全条件的车辆接送学生和幼儿。要切实加强对校车使用的日常管理工作，每天对校车的车容、车貌、使用情况、承载情况进行自查，完善校车各种管理档案，加强对校车驾驶员的教育、管理、学习、培训，做到警钟长鸣、常抓不懈。同时要加强对临时接送师生的其他车辆管理，不得使用无车运资质、不符合安全条件、无驾驶资质或驾驶经验不丰富的.驾驶员，保证学校集体外出活动的用车安全、交通安全。
四、认真开展“护卫天使行动”和文明交通示范学校创建活动在校园门口及周边道路设置天使护卫岗，交警巡逻岗。定期深入学校开展交通安全宣讲，推进交通安全宣传教育课经常化、制度化，全力保障学生交通安全。积极配合、协调相关单位对校园周边进行交通秩序整治、排查，为交通部门提供校园周边道路安全隐患信息资料。深入实施“小手拉大手”校园交通安全宣传工程，开展争当“文明小乘客”活动，组织中小学生参加警营开放日活动，积极争创文明交通示范学校。
五、组织开展文明交通实践活动，积极推进文明志愿者服务活动各学校要进一步强化学校、家庭、社会相结合的教育网络，建立师生“文明交通志愿者”队伍，利用暑期实践活动、第二课堂等形式，组织师生志愿者走进社区、走向街头宣传，或通过“今天我当小交警”、“交警体验日”、“小交警志愿者”或组建少年交警队等多种形式，分年级、分时间组织学生开展“文明交通志愿者”活动，引导人们践行文明礼仪，树立文明出行意识。
各单位请结合实际，于6月8日前制定本单位具体工作方案和计划，认真抓好落实，开展活动后的信息及时上报安全科，民办学校报民办教育管理办公室。
倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
20xx年11月―12月
1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的'征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。
6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。
7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。
8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。
总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。
为深入贯彻落实公交优先发展战略，引导更多市民选择公交出行，根据《广东省交通运输厅关于印发年公交出行宣传周活动方案的通知》(粤交运函〔2015〕1900号)要求，结合我市实际，制定本方案。
一、活动时间。
2015年9月16日—22日。
优选公交·绿色出行。
三、活动目标。
围绕“优选公交·绿色出行”的主题，通过开展主题宣传、开通城乡一体化公交、新能源公交投放、领导带头体验公交、公交服务之星评选等活动，提高社会各界对公共交通的参与意识，营造关心公交、支持公交、选择公交的社会风尚。
在“公交出行宣传周”活动期间，紧紧围绕“优选公交·绿色出行”的主题，结合实际，开展形式多样的'主题宣传活动。
1.开展公交出行现场咨询活动。9月16日和17日，分别在梅城剑英体育馆广场和梅县人民广场设置两个“公交出行宣传周”宣传点，发放宣传资料，收集意见建议，解答市民疑问，组织“低碳生活，绿色出行，从我做起”现场签名活动，倡导绿色出行。(由市交通运输局牵头，梅县区、梅江区及市直相关单位配合)。
2.开展公交出行系列宣传活动。利用网站、手机、车载电视(显示屏)、横幅海报和电台、电视台等媒介，以及《广东城市公交》等杂志，开展多种形式的宣传报道，大力宣传我市公共交通近年来取得的成就和选择公交出行的意义，鼓励引导市民优选公交出行，倡导绿色生活方式。(市交通运输局负责网站、手机、公交站场、车载电视的宣传报道，电视台和报社负责媒体宣传报道)。
(二)举办梅县区全面开通城乡公交暨新能源公交车投入运营仪式。
按照市政府2015年十件民生实事要求，在客都大道公交新站场举行全面开通梅县区城乡公交暨梅州城区2015年第二批250辆纯电动公交车投入运营仪式，邀请市、县领导和省公交协会领导出席活动，加快推进城乡公交一体化和新能源公交推广应用步伐，打造绿色公交。(市交通运输局牵头，梅县区、梅江区及市直相关单位配合)。
(三)开展实地调研和新能源公交体验日活动。
在世界无车日(9月22日)当天，由市政府主要领导(或分管领导)带队，深入公交一线，实地调研公交站场建设、新能源公交车运营情况，帮助企业解决实际困难，推动公交优先发展;参加梅县区城乡公交开通仪式暨新能源公交车投放仪式的领导带头乘坐新能源公交车，体验新能源公交的舒适和便利，并向其他乘客宣传“绿色出行”理念，带动市民参与公交体验活动，吸引更多市民选择公交出行。(市交通运输局牵头，梅县区、梅江区及市直相关单位配合)。
(四)开展“公交服务之星”评选活动。
在全市公交行业开展“服务之星”驾驶员评选活动，选出十名“服务之星”公交驾驶员，并在行业内通报表扬，以先进典型示范带动公交行业从业人员做好优质服务工作，自觉维护行业形象，不断提升行业服务质量。(市交通运输局牵头负责)。
五、有关要求。
(一)提高认识，积极参与。各级、各相关部门要充分认识开展公交出行宣传周活动的重要意义，把活动作为改进服务质量、倡导绿色出行、促进节能减排、创建国家卫生城市和环境保护模范城市，打造文明城市品牌形象的重要抓手，积极主动参与公交出行宣传周活动。
(二)精心组织，密切配合。市道路运输管理总站负责活动市级层面的具体组织工作，要细化活动方案，认真组织落实好各项工作任务，保证活动顺利开展。各级、各相关部门要加强协调和配合，各司其责，共同参与活动组织、实施和宣传报道等工作，形成浓厚的公众参与氛围，提高活动影响力。
(三)及时总结，完善机制。各级、各单位要及时总结经验和做法，做好公交出行宣传周活动成果转化应用，对活动中收集到的意见建议，认真梳理分析，推动完善优先发展城市公共交通的长效机制，不断提高城市公共交通服务水平。各单位要指定一名信息联络员并于9月14日上午下班前报市交通运输局，联系人：xx，电话/传真：xxx，邮箱：xxx。
1、了解乘坐汽车等交通工具的一般规则。
2、愿意遵守简单的乘车规则。
活动准备：
1、“笑脸”和“哭脸”标记各1个。
2、幼儿用书：《文明小乘客》。
活动过程：
一、看幼儿用书《文明小乘客》，引出课题。
二、教师有感情地讲故事《文明小乘客》，帮助幼儿形成正确的认识。
1、认识“笑脸”和“哭脸”标志，知道“笑脸”标志表示文明行为，“哭脸”标志表示不文明行为。
2、幼儿自由交谈，讨论幼儿用书《文明小乘客》图上说了什么。
3、幼儿在幼儿用书上操作，给文明的行为画笑脸，给不文明的行为画哭脸。
4、交流分类结果，明确坐车的文明行为。
三、师幼讨论，拓展经验。
2、幼儿在幼儿用书上操作，选择乘坐过的交通工具，给他们涂色，然后说一说相应规则。
四、做律动结束活动。
教师：我们都是文明的小乘客，文明乘客真快乐，一起跳个开汽车的舞吧。
活动延伸：
开展“公交车”的游戏活动，促进幼儿把认知转化为行为。
2008年北京奥运会日益临近，作为中国人，是值得我们骄傲与自豪的。但在这一份喜悦与期盼的同时，我们更应该关注的是我们的准备工作，而交通环境问题则是准备工作的重中之重。
你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边；当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么？是伤？是残？是死？是痛苦？是悲剧？是一个破碎的家庭？据调查：在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的。这其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生不遵守交通规则而引发的悲剧。血的事实告诉我们：人的生命只有一次，为了你、我、他的安全，让我们行动起来，争做文明出行的宣传者和实践者。如乘车时，先下后上，主动为老人让座；自觉遵守交通信号，不乱闯红灯，不跨越护栏，不横穿马路；文明行驶，照章停靠等等。
奥运会的脚步已越来越近，我们要文明出行，遵守交通规则。马来西亚柔佛市交通部门，贴出一张交通告示：阁下，驾车时速不超过30英里，你可以欣赏本市的美丽景色；超过60英里，请到法院做客；超过80英里，欢迎光顾本市设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧。这是一则幽默风趣的广告，但它提醒了人们驾车时，速度不要太快，要文明出行。
其实，文明离我们很近很近，近得触手可既，一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成习习生辉的火炬，让熊熊燃烧的奥运圣火，更加绚丽夺目！
为有效预防和治理大气重污染，及时果断地采取超常措施，最大程度减轻重污染天气给师生带来的身心损伤，切实保障师生生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《xx县重污染天气应急预案》及《xx县教育系统重污染天气应急预案》有关规定和要求，制定本预案。
1.以人为本，强化监控。把保障师生生命安全放在防御工作首位，密切空气污染指数变化，认真做好各项防范工作。
2.落实责任，加强监督。县教育局负责直属单位重污染天气应急处置工作的组织实施，并对各学校重污染天气应急处置工作进行指导和监督；在当地政府统一领导下负责辖区内学校重污染天气应急处置工作的组织实施和监督指导；学校在教育局领导下，负责本学校应急处置工作的具体实施，一把手是第一责任人。
3.快速反应，果断处置。县重污染天气应急指挥部办公室污染预警发出后，教育局根据不同污染预警等级，迅速响应，及时启动本单位应急预案，学校密切配合，积极落实相应处置措施。
（一）领导小组。
组长：
副组长：
组员：全体教师。
工作小组职责。
负责各项应急措施的组织协调；整理应急措施落实情况，并及时向指挥部领导汇报。
在县教育局领导下，按要求编制本学校空气重污染应急预案，并向县教育局重污染天气应急指挥部办公室综合组备案。根据县教育局重污染天气应急指挥部办公室要求，启动并实施好各项应急处置措施。
学校负责组织实施县局各项实施方案。
学校必须严格执行值班制度，应急值班电话必须24小时有人盯守，并保证有一名领导班子成员带班。
加强对学生的教育、管理和保护，确保学生的人身安全，充分发挥学校、家庭共同教育、管理的功能和作用，根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》和有关法律法规的`要求，特提出以下规定，请学生及家长严格执行，家、校齐心协力共建平安校园。
1、学校严禁打架斗殴、酗酒闹事、敲诈勒索、小偷小摸、赌博，违者将从严从重处理。课间做有意义的活动，严禁奔跑、打闹;与他人发生争执、摩擦时，应及时报告班干部或老师，严禁骂人、打架。
2、严禁学生擅自离校，离开校园必须向班主任请假，并出示出门卡(班主任亲笔写的出门条)，不得进入舞厅、录像室、网吧、游戏室等营业性娱乐场所。
3、上微机课、音乐课、实验课、体育课，应提前两分钟在课代表的组织下，整队静静前往各专业教室或操场。
4、严禁在校园、楼道、教室等场所进行危险性游戏、操作或攀爬;严禁攀爬建筑物或其他设施等。严禁在江河湖泊等水域游泳，严禁在公路、铁路上及其周边玩耍。
5、严禁玩火玩电，严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品;严禁携带刀具、手机等非学习用品入校。
6、学生有事有病不能坚持到校上课，家长应及时和班主任联系，严禁无故旷课，对旷课、逃学者将从严处理。
7、学生应遵守学校的各项规章制度，并服从班主任、科任老师及值日老师的管理，因非学校责任造成事故的，由责任人承担一切责任，学校不承担事故责任。
保证人：xxx
日期：xx年xx月xx日
假期是人们工作和学习之后的宝贵时间，出行既可以放松身心，又可以丰富阅历。假期出行可以让人们走出熟悉的生活圈子，体验不同的文化和风格，拓宽自己的视野和思维方式。因此，每个人都应该珍惜假期出行的机会，并从中获得经验和启示。
第二段：选择出行目的地的重要性。
在选择假期出行的目的地时，我们应该根据自己的兴趣爱好和需求来确定，避免盲目跟风或者随意决定。可以根据自己的偏好选择爱好的城市或者风景名胜，也可以选择一些历史文化名城，让自己更加了解国家的文化和历史。此外，还可以选择一些自然风光优美的地方，让自己和大自然亲近。无论选择哪个目的地，都应该提前做好充分的准备和了解，以免出现意外情况。
假期出行的旅行方式有很多种，可以选择自驾游、乘坐公共交通工具、跟团旅行等。自驾游可以让人们更加自由地选择行程和时间，但也要注意交通安全；乘坐公共交通工具可以减少出行的压力和费用，但也需要提前规划好行程，以免错过重要的景点；跟团旅行可以减少自己的负担，不用操心饮食和住宿，但也可能因为时间紧张而错过一些特殊的体验。因此，每个人在选择旅行方式时都应该根据自己的情况和偏好做出合理的决策。
第四段：假期出行遇到的挑战和解决之道。
在假期出行中，人们可能会遇到各种挑战，如语言不通、道路不熟悉、食品不习惯等。这些都需要我们勇敢面对和解决。首先，学习一些基本的当地语言和礼节是有必要的，可以提前做一些功课，了解当地的民风民俗和交通情况；其次，准备好一些必备的药品和应急工具，在出行过程中做好安全防护；最后，对于食品不习惯的情况，可以尝试一些当地的特色美食，也可以携带一些自己喜欢的食物以备不时之需。
假期出行不仅可以让人们放松身心，还可以收获很多宝贵的体验和感悟。在旅行的过程中，我们可以结识新朋友，了解不同的生活方式，拓宽自己的社交圈子。同时，我们还可以感受到大自然的力量和美丽，领略到不同地方的独特魅力。假期出行还可以帮助人们发现自己的优缺点，增进自我了解和成长。无论是收获了美食的味蕾体验，还是收获了心灵的宁静，假期出行都会让我们的生活更加丰富多彩。因此，无论何时何地，我们都应该珍惜假期出行的机会，让自己的人生更加充实和精彩。
总结：
假期出行是一种放松和充电的方式，能够让人们走出日常的生活圈子，拓宽视野和开阔思维。选择合适的目的地和旅行方式，提前做好准备，解决遇到的挑战，假期出行的收获会让我们受益匪浅。当我们回到生活和工作中，这些收获将成为我们成长和进步的动力。因此，不论何时何地，我们都应该抓住假期出行的机会，犒劳自己，为自己的人生增添色彩。
时日正值阳春三月，可谓春光明媚、风和日丽，我班将展开一次游山的活动，在出游的同时，可以促进班级的凝聚力、感染力，留下美好的大学回忆。通过踏青春游活动，让同学们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展大家的视野，进一步感受春天的美景。锻炼大家的的自理能力,培养大家的审美情趣。
本次活动对象是汉语言班全体同学，在这春暖花开之时,正是我们放松游玩的好时机,并可达到增进同学感情的目的。
1、丰富同学们的课余生活,我们的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。
2、陶冶大家热爱大自然及我国传统文化的情操,这对我们身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用.大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大的帮助.
3、增强同学间的感情和彼此间的`友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生相互间的距离感和陌生感,可增强大家的互信程度，对以后学习工作的开展有着重要的帮助。
4、培养大家环保及保护我国传统文化的意识。
1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统计方面,原则上我们本着自愿的原则.由班委对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排(注：此活动为班级集体活动，望每位同学都能积极参与其中)。
2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。
3、在人员的编制方面我们以小组为标准,由小组长带队.根据具体情况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜),以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队长应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。
4、在交通工具方面,可以选择集体乘车，根据实际人数进行安排。
5、提前安排好吃饭问题,可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.若选择集体就餐需提前预订饭店。
6、出游的费用由班内统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.其他费用将不收取,由大家自行解决。
7、至于出游时的照相问题可由自己解决。
8、本次活动的费用将由本班集体出资。
(注：大家可事先准备一些小的游戏和活动，闲余之时用来调动大家的积极性和参与活动的热情。)。
四、活动宣传。
由班委在班级内进行宣传。
五、活动所需工具。
在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。
六、活动预算。
本次活动以个人出资为主,下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。
个人出资费用。
1、车费每人10元。
2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元为标准,若选择无饭店景区，食物由大家自行解决。
4、帽子5元(不购买也可)。
个人出资=10+30+15+5=60元。
七、活动时间：20xx年3月28日。
九、参加人员：09汉语言班级同学。
十、具体时间安排：28日早上7点半在宿舍楼下集合出发，大概10点到达，大家在一起游玩。中午一点吃午饭，下午六点返回山下集合，并坐车返校。
需注意的事项：
1.需要自备合适的干粮和水，下午也许天气较冷，带好衣物。
2.带上身份证和学生证。3.准备一些常用的野外医药用品。
十一、活动：
作为大一新生，本次活动为我班的第一次集体出游活动，它不仅增进了我们每位同学之间的感情，更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。它将成为我们每位同学大学生涯的美好回忆!
最后，预祝本次活动成功!
春游。
大家好!我是来自09级(8)班的__。今天，我国旗下的题目是《我行》。
快乐的暑假马上就要到来了，每年这个时候都会重申游泳安全知识。但是就是这样仍然有不少学生溺水死亡。近期以来，由于气温日渐升高，一些学生私自下河(塘)游泳、洗澡或到江边戏水、玩耍的现象逐渐增多，导致学生溺水死亡事故接连发生。同学们：“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可贵!有了生命，才有快乐与悲伤;有了生命，才有希望与理想;有了生命，才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：“生命是宝藏!”，生命是黄金!”，而我说：“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
去年，哈尔滨市两所学校先后发生了两起恶性事故，致使两名学生死亡;一名学生日前到一所高中参加活动时，一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外，因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、体育锻炼过程中的意外伤害等等也时有发生。
面对一个个触目惊心的例子，面对一个个血泪交织的悲剧，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。
作为一名学生，一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集，面积狭小的'特殊环境里，校园安全与我们每位师生密切相关，也是我们一直关注的重点问题。
而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。反观我们的校园安全教育，要完善的实在是太多了。
我们要深刻认识到：安全工作并不是校长及后勤老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。
同学们：大地震为我们敲响了警钟，我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。
因此，我们必须做好安全教育工作，学习怎样保护自己，安全教育不仅是活动教育，更是习惯教育;安全教育工作不仅是校长及后勤老师的事，更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!
基于这些认识，我认为：首先，我们全体师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课时，要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留，遵守学校规定人人有则。
我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处”的意识，具备良好的自救自护素养和能力，进而养成良好的习惯!在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前，必须树立人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的意识，必须用思想和行动共筑生命的防护墙。
所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者!
时光如梭，转瞬间一个学期很快就结束了。期末考试一天天临近，你们都准备好了吗?在过去的时间里同学们收获着快乐，收获着成功。祝愿同学们在星期六和星期天的期末考试中取得满意的成绩!
我的完毕!谢谢大家!
1、活动首日，xx市交通局通过新闻媒体向广大市民发表《优选公交、绿色出行倡议书》。
2、市交通行业管理部门、公交集团、交运集团等相关单位门户网站设立公交宣传周活动专栏，发布《xx市“公交宣传周”活动方案》和《优选公交、绿色出行倡议书》，并通过交通台“巴士快报”宣传“优选公交，绿色出行”主题。
3、在市中心、乘客密集公交站点和brt、快轨车站、地铁站悬挂宣传条幅，在部分公交车辆张贴宣传标语，并组织人员向市民发放《“公交出行宣传周”宣传册》。
4、当日10时，市交通行业管理部门、公交企业在和平广场、香炉礁、兴工街、华南广场、101路xx火车站、森林动物园南门6处公交枢纽站和快轨xx站同时启动“公交出行宣传周”活动，并举行视频、音频以及展板等形式的.主题宣传活动。
(二)9月17日，开展“公交优先”宣传日活动。
通过电视、广播、报纸、网络等媒体平台，以“优选公交，绿色出行”为主题，集中宣传优先发展公共交通对缓解城市交通拥堵、减少城市空气污染、保障群众平等出行权的重要意义。
(三)9月18日，开展公交开放日活动。
向公众开放公交智能调度中心、公交场站、新能源车辆等设施或场所，让社会公众走进公交、体验公交，拉近城市公共交通与公众的距离。组织新闻媒体进行专题宣传。
(四)9月19日，开展公交劳模宣传日活动。
利用电视、广播等媒体，广泛宣传公交行业先进典型事迹，传播一线公交职工爱岗敬业、无私奉献的精神，进一步增强公交职工的职业荣誉感。
(五)9月20日，开展文明乘车、便民利民实践活动。
市交通局客管处、公交集团工作人员在轻轨3号线xx站、和平广场公交枢纽站、地铁2号线主要车站出入口现场为市民解答公交热点问题。充分利用网络和公交服务热线等渠道，加强与社会公众的互动交流，全面了解公众诉求，及时解答公众关切的问题。同时，组织公交志愿者充分利用城市公交车厢、候车亭等，开展“文明乘车”主题实践活动，引导市民为特殊群体乘客主动让座，形成良好的乘车秩序，使文明乘车成为社会风尚。
(六)9月21日，开展公交宣传进校园活动。
联合市教育局，组织有关部门和单位到中小学校园宣传“优选公交，绿色出行”的理念，培养中小学生的公共交通出行一是，普及公共交通安全应急避险知识。
(七)9月22日，开展“无车日”活动。
22日为“无车日”，市民持机动车驾驶执照可免费乘坐公交车辆。鼓励社会公众积极参与，提高社会公众参与的广度和深度，使“公交优先”理念深入人心，并转化为自觉行动，逐步减少对小汽车的使用和依赖。
五、活动要求。
(一)加强宣传，营造舆论氛围。
活动期间，要紧紧围绕“优选公交，绿色出行”的主题，结合xx公交实际，开展灵活多样的群众性主题宣传活动，促进全社会更好地了解公交、关心公交、支持公交、选择公交。公交企业应配足车辆，加密车隔，为市民提供优质公交服务。
充分发挥网络、广播、电视、报纸等媒体的宣传教育和引导作用，为优先发展城市公共交通营造良好的舆论氛围。结合活动组织准备、实施、总结等不同阶段的工作内容，开展有针对性地宣传报道工作。
组织新闻媒体拍摄以“优选公交，绿色出行”为主题的城市公共交通公益广告，通过广播、电视、报纸及城市公共交通车载电视等媒体，大力宣传城市公共交通对保障民生、推进节能减排、减少空气污染、缓解城市交通拥堵的重要意义，积极引导社会公众支持和参与城市公共交通发展。
(二)加强监督检查，确保活动落实。
xx市“公交出行宣传周”活动领导小组将对各公交客运企业活动方案制定、活动准备、组织实施等情况进行督促和检查，及时协调解决活动组织实施过程中的有关问题，并加强对各单位开展活动的指导和跟踪，及时通报活动进展情况。
(三)做好活动总结，全面进行提升。
“公交出行宣传周”活动结束后，各单位要认真做好活动总结工作，提供影像资料，做好典型经验推广工作。