最新大学生毕业活动方案策划(7篇)

最新大学生毕业活动方案策划(7篇)

ID:848430

时间:2023-07-04 14:43:48

上传者:曹czj

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新大学生毕业活动方案策划(7篇)篇一

活动一:电子07—1班壮士出征宴

时间:待定

地点:待定

活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。

活动二:离别的车站

活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。

活动三:班级谢师宴——是否与活动二结合?还望给点意见

活动四:电子07—1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)

活动五:电一霸气最无敌

活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

活动六:神秘记忆【待定】

活动七:衣衣不舍

其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。

工作人员安排:

食物购置组:组长——阿萍

组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨

典礼道具组:组长——老大

组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿

酒水准备组:组长——啸哥

组员:大叔、飞、男哥、浩

会场布置组:组长———贵童

组员:成思、雪、老大、阿乔、大娇

典礼秩序维护组:组长——勇

组员:男哥、大叔

文艺节目组:组长————马大姐、小不点

组员:征选中

资金储备组:胖子

组员:喜民、卢导

摄影组:一把手———明哥

二把手、三把手、四把手自愿

谢谢大家的支持,我希望大家都能积极参加!

最新大学生毕业活动方案策划(7篇)篇二

精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

二、典礼内容及性质

名称:追忆往昔,展望未来——__管理学院毕业季大型欢送会。

主题:回收,展望,感恩,奋斗。

形式:

1、领导讲话。

2、学生代表讲话。

3、节目表演。

4、毕业生大合唱。

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等。

地点:大礼堂。

时间:__年_月初。

参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹。

三、典礼性质

主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会。

协办单位:各系学生分会。

赞助商:__。

顾问:__。

指导老师:__。

主要负责人:__。

四、前期筹备

策划书:_月_日拟定并交院领导老师签字审批,_日到_日修订,_日定稿。宣传:_月_日到_日。

赞助:_月_日到_月_日。

主持人选定:_月_日之前选定。

节目筛选:_月_日。

彩排:_月_日。

正式演出:_月_日。

后期制作:_月中旬完成。

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

五、典礼流程

(一)准备工作

2点所有节目彩排。

5点到7点演员化妆。

7点开始入场。

7点30入场完毕。

(二)典礼开始

1、典礼视频播放。

2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始。

3、学校领导致辞。

4、学生代表发言。

(三)典礼开始

1、开场舞。

2、典礼节目。

3、主持人宣布闭幕。

4、共同欢唱校歌。

(四)结束阶段

1、所有制作人员及演员上台上台留念。

2、相关领导嘉宾,演员合影留念。

3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。

六、工作组人员

1、外联组

主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍。典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用。物品的保存和利用。

2、后勤组

主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

3、舞台组

主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。

4、宣传组

主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。

5、筹备组

及台词审核。负责节目的编排及典礼全流程的衔接。准备好典礼所需的一切服装道具。

6、演出服务组

7、秩序维护组

8、礼仪组

组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

七、经费预算

资料费:台签、文件的打印、邀请函__元。

宣传费:横幅(_幅)、海报(_张)__元。

会场装饰材料费:鲜花、气球、等__元。

荣誉证书:__元。

光碟制作:__元。

化妆品:__元。

茶水饮料费:__元。

照片洗印费:__元。

其他未知费用:__元。

共计:__元(不包含服装租借费)。

经费来源:学校拨款及赞助商提供。

八、应急预案

(一)停电应急方案:

1.若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。

2.在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行。在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。

3.停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作。由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案

台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

九、典礼后期工作

1.清理场地及设备的归还。

2.影片的制作及视频的放映。

3.相关部门的简报。

最新大学生毕业活动方案策划(7篇)篇三

放飞梦想(主题歌:《初梦》和《放心飞》)。

梦想起航——厚重感—大气之歌——时代魅力——远大志向—飞翔希望。节目主色调:阳光、自信、温暖、感动。

1.在毕业班以发放问卷的形式收集意见和参加学生节目的类型,以确定仪式的过程。制定精美的邀请函,确定家长参与人数,并附上我参与我的`投票的收据,邀请学生和家长选择最称职、最细心、最可爱或最有活力的老师。

2、导师确定学生代表发言,并提前准备演讲,并邀请高中生代表提前写祝福。在其他年级,每个班主任确认可以参加毕业典礼表演的名单。除单独表演外,每个年级都有一名代表参一些链接。

3.确定学生和教师的主持人,共两男两女,并写好主持词。短片应提前录制、修改和确定,并由毕业班导师提出建议和建议。毕业班班主任联系家长代表发表演讲。请确定师生互动和亲子互动的人员,并准备相关礼品。最好由学生或家长制作。毕业班负责人选拔优秀学生并写好评论。

主题曲《初梦》响起,师生主持人拉开了晚会的序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗歌朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:感恩、自信、好学)。音乐表演(古筝或大提琴反映了国学的魅力)。知识竞赛(结合所学诗词设题,如作家、诗名、诗接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师生分别演唱经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式进行,如看图猜词、现场拼图等。,并赠送自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等。欢快动感的舞曲。

班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福和礼物。xx教师公布优秀毕业生名单,各班主任颁奖。xx老师讲话,班主任讲希望。老师和获奖学生一起唱《爱在心里》。音乐《放心飞》响起,主持人宣布晚会结束。

最新大学生毕业活动方案策划(7篇)篇四

二、活动时间:20xx年6月13日星期三9:40—10:50

三、活动地点:xxx中学楼前广场

五、参加人员:全校师生

六、主持人:张德泉颜雯

七、活动内容

(一)朝花夕拾篇(dv)

1、还记得你吗——每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园——三年校园变化

3、我们的老师——老师风采展示

(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

2、班主任寄语:对自己的班级说些话

3、级部寄语:对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

最新大学生毕业活动方案策划(7篇)篇五

精心打造一个大学生涯的.盛典,追忆过去,勉励未来!

名称:追忆往昔,展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会。

主题:回收,展望,感恩,奋斗。

形式:

1、领导讲话。

2、学生代表讲话。

3、节目表演。

4、毕业生大合唱。

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等。

地点:大礼堂。

时间:xx年x月初。

参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹。

主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会。

协办单位:各系学生分会。

赞助商:xxx。

顾问:xxx。

指导老师:xxx。

主要负责人:xxx。

策划书:x月x日拟定并交院领导老师签字审批,x日到x日修订,x日定稿。宣传:x月x日到x日。

赞助:x月x日到x月x日。

主持人选定:x月x日之前选定。

节目筛选:x月x日。

彩排:x月x日。

正式演出:x月x日。

后期制作:x月中旬完成。

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

(一)准备工作

2点所有节目彩排。

5点到7点演员化妆。

7点开始入场。

7点30入场完毕。

(二)典礼开始

1、典礼视频播放。

2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始。

3、学校领导致辞。

4、学生代表发言。

(三)典礼开始

1、开场舞。

2、典礼节目。

3、主持人宣布闭幕。

4、共同欢唱校歌。

(四)结束阶段

1、所有制作人员及演员上台上台留念。

2、相关领导嘉宾,演员合影留念。

3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。

1、外联组

主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍。典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用。物品的保存和利用。

2、后勤组

主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

3、舞台组

主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。

4、宣传组

主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。

5、筹备组

及台词审核。负责节目的编排及典礼全流程的衔接。准备好典礼所需的一切服装道具。

6、演出服务组

7、秩序维护组

8、礼仪组

组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

资料费:台签、文件的打印、邀请函xx元。

宣传费:横幅(x幅)、海报(x张)xx元。

会场装饰材料费:鲜花、气球、等xx元。

荣誉证书:xx元。

光碟制作:xx元。

化妆品:xx元。

茶水饮料费:xx元。

照片洗印费:xx元。

其他未知费用:xx元。

共计:xx元(不包含服装租借费)。

经费来源:学校拨款及赞助商提供。

(一)停电应急方案:

1.若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。

2.在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行。在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。

3.停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作。由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案

台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

1.清理场地及设备的归还。

2.影片的制作及视频的放映。

3.相关部门的简报。

最新大学生毕业活动方案策划(7篇)篇六

一、活动时间

20x年毕业生离校前后

二、活动内容

(一)“学生在我心中”主题教育活动

以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育活动

以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

2.图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

三、报送要求

素材报送截止日期:6月30日。

四、其他说明

1.个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

2.照片请尽量使用原片。

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