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时间：2024-01-06 00:24:15
上传者：影墨通过写心得体会，可以帮助我们回顾和反思过去的经历，提升自己的思考能力和认知水平。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，希望对大家写作有所帮助。
哈姆雷特，是英国莎士比亚剧作家威廉·莎士比亚的作品之一，也是莎士比亚最负盛名的悲剧之一。这部戏剧讲述了一个复仇的故事，同时也探讨了人性的弱点和道德的困境。看完哈姆雷特，我深受震撼和思考，以下是我的一些心得体会。
首先，哈姆雷特这个角色给我留下了深刻的印象。他是一个复杂而矛盾的人物，他的内心既充满了痛苦和悲剧，又充满了智慧和机智。他对人性的洞察力和对生活的敏感度给我留下了深刻的印象。他对自己内心的思考和纠结，对真理和正义的追求，让我感到他是一个真实的人物。这种复杂性和真实性给我启示，告诉我一个人的内心和人性是如此的丰富和复杂，我们不应对别人过于简单地评判和理解。
其次，哈姆雷特这个角色的悲剧性也给我留下了深刻的印象。他面临的是一个复仇的任务，却陷入了道德和伦理的困境中。他不仅要面对自己亲爱的父亲被谋杀的事实，还要面对自己心爱的女人欺骗了自己，他的家庭和政治局势的变化，以及其他种种的困扰。他的内心陷入了深深的痛苦和迷茫中，最终导致了他的悲剧命运。这种复杂和矛盾的情感给我带来了深思。人生中，我们常常面临种种的困扰和挑战，而我们的选择和决策往往会对我们的命运产生重大影响。因此，我们要慎重地思考和选择，对我们的行为负责任。
此外，我也非常欣赏哈姆雷特所倡导的真理和正义的追求。在剧中，哈姆雷特展现了他的智慧和机智，通过装疯来探究谋杀真相，保卫了父亲的灵魂和正义。他以自己的行动和决策展示了自己对真理和正义的坚定追求，不被世俗的利益和权力所左右。他用自己的勇气和智慧为我们树立了一个榜样，告诉我们要坚持自己的信念，追求真理和正义。
最后，我认为哈姆雷特这个角色给我们带来的最大的启示就是人性的脆弱。哈姆雷特是一个富有同情心和情感的人，他身负重任，却陷入了情感的漩涡中。他的内心备受痛苦的折磨，最终导致他精神崩溃。这让我意识到人性的脆弱和弱点是如此的普遍。我们每个人都有自己的内心痛苦和困扰，我们都需要关怀和理解。与此同时，这也提醒我要珍惜我们的心灵健康，并学会适当地处理自己的情感和压力。
总之，哈姆雷特是一部让人深思和沉浸其中的作品。通过哈姆雷特这个复杂而矛盾的角色，我深刻地感受到了人性的复杂和真实性。我也明白了追求真理和正义的重要性，以及人性的脆弱和弱点。这部戏剧不仅仅是一个故事，更是一个引人深思的艺术作品。它给我的启示将长久地陪伴着我的人生旅程。
哈姆雷特是莎士比亚最著名的戏剧作品，而其主人公哈姆雷特，则是文艺复兴时期最具有复杂性和深度的人物形象之一。哈姆雷特性格自相矛盾，具有强烈的情感反应，又同时充满矛盾与悖论。他既是一个才华横溢的学者，对世界充满热情和好奇心，又同时是一个陷入悲伤和沉思的青年。这种性格特质赋予了哈姆雷特深入思考和反思的能力，并将其置于复杂的道德和心理抉择中，从而使其成为一个极具挑战性的戏剧角色。
第二段：探讨哈姆雷特对于人生和死亡的思考。
哈姆雷特对于人生和死亡的思考是整部戏剧的基本要素。他对死亡的探讨始于父亲的突然死亡，而他的行动则始于父亲死因的揭示。哈姆雷特通过不断的思考，既意识到人生是短暂的，又认为死亡是必然的。然而，他的存在并不是简单的承认这个事实，而是不断地反思和探究这个问题，以找到一种合适的解决方案。
第三段：分析哈姆雷特的疯狂行为。
在整部戏剧中，哈姆雷特陷入了疯狂的状态。他的言谈举止变得散乱、怪异，并导致了他的亲人和朋友的关注。这种疯狂具有多种解释，可能是由对父亲悲痛的超度、对母亲与克劳狄斯的愤怒、甚至是自己在肝胆相照的好友奥菲利亚的悲痛中发生的心理创伤引起的。哈姆雷特的疯狂使其成为一个戏剧性的角色，同时也反映了社会对于精神疾病的态度和看法。
第四段：探讨哈姆雷特的行动和决定。
哈姆雷特在戏剧中的行动和决定也是极具讨论价值的部分。他反复思考是否应该复仇，同时又开始怀疑自己的行动是否正确。他的决策在整部剧的发展中发生了多次转变，同时也是对道德和政治的讨论。哈姆雷特通过不停地思考以及独特的行动，最终找到了应对复杂问题的解决方案。
第五段：总结哈姆雷特的经历和意义。
哈姆雷特的形象在现代文化中备受关注，因为他的人物形象和经历可以代表人类生存状态的多个方面。作为一个充满矛盾和抉择的戏剧人物，哈姆雷特代表了个人自由与社会责任之间的冲突，并提供了人们在这种冲突中做出的选择和行动方案。在哈姆雷特身上，将灵魂的挣扎和抉择变成了艺术，也使其成为通向生命深层次思考的一个极具启示性的作品。
《哈姆雷特》是莎士比亚所著的著名悲剧，讲述了丹麦王子哈姆雷特的故事。而在1996年，导演肯尼斯·布拉纳重新诠释了这个经典的故事，拍摄了一部具有独特风格的电影版《哈姆雷特》。影片中，哈姆雷特由肯尼斯·布拉纳本人扮演，同时还有众多优秀的演员加盟。在这部电影中，我们看到了莎士比亚的经典故事以不同的形式再次呈现在我们眼前，并让我们对于这个故事有了不同的理解和体验。
第二段：对电影的叙事方式进行分析。
《哈姆雷特》电影叙事方式非常特别。肯尼斯·布拉纳将莎士比亚的剧本慢慢缩减，将一些重要的情节放在了开头，并用了一种极具现代感的方式进行呈现。尤其是电影摄影，多次采用了追拍的方式，让人觉得入戏更深刻。同时，他还用了很多非常跳跃切换的手法，让场景快速转换，让人们难以分辨现在和过去的场景。这种复杂的叙事形式贯穿始终，使得电影故事更加生动有趣，观众也会更加沉浸在这个世界中。
第三段：分析角色性格塑造。
在电影中，肯尼斯·布拉纳扮演的哈姆雷特格外出色。他那疯狂的表现力，让人充分感受到了哈姆雷特内心的苦痛和折磨。此外，他的表演非常自然，营造了非常鲜明的角色性格。而女演员凯特·温丝莱特在电影中扮演的奥菲莉亚更是让人难以忘怀。她在呈现出奥菲莉亚的不幸命运时，表现得非常真实，可以说是把这个角色活生生地表现出来了。
第四段：对话文案的分析。
《哈姆雷特》电影版的对话，与原著一致是极具艺术价值的。这部电影除了保留原著的文句之外，还加了很多哈姆雷特的内心独白。这些独白虽然并不是原著中的文字，但是却更加深入人心。不仅如此，对话的搭配和安排，更是有力地表现了角色之间的复杂关系，使得观众可以清晰地感受到不同角色的心理和情感情况，同时也揭示出了人性的灰暗面。
第五段：总结电影的评论。
肯尼斯·布拉纳改编的《哈姆雷特》电影版，让广大观众在无意间发现了这个艺术世界的黑暗和人性的众多秘密。这部电影紧张刺激，而且非常细腻有力。它不仅非常符合当代青年的审美观，也是对经典文化的弘扬和延续。从影片的企画、构思、导演到演员的表演，所有人散发出的努力都使一部奇妙的电影诞生了。它的表现方式非常独特、精湛，是一部艺术的精品。
《哈姆雷特》是威廉·莎士比亚的经典作品之一，这部作品以其深刻的哲理和丰富的人物形象而闻名于世。在阅读和观看《哈姆雷特》后，我深受其启发，产生了许多心得和体会。
首先，我被《哈姆雷特》中的复仇主题深深吸引。作为一个悲剧，复仇在戏剧的情节中发挥了重要的作用。哈姆雷特的父亲被他的兄弟谋杀，而哈姆雷特在意外中得知了真相。这引发了他的愤怒和对复仇的渴望。然而，通过哈姆雷特的思考和犹豫，我们看到了复仇的深度和复杂性。复仇不仅仅是度过仇恨，还包含了对正义与道德的考量。这使我深思：复仇真的可以带来满足感吗？它真的能解决问题吗？《哈姆雷特》提醒着我，复仇并不是一条简单直接的道路，而是需要深思熟虑和权衡利弊的。
其次，《哈姆雷特》对名利的追求进行了深刻的探讨。作为丹麦的王子，哈姆雷特一直被期待成为一个优秀的统治者。然而，他的内心充满了矛盾和不安。他思考的问题不仅仅是如何成为国王，而是为什么要成为国王。这对我来说是一个重要的启示。在现代社会里，名利似乎是人们追求的终极目标，但《哈姆雷特》提醒我，追求名利并不一定带来真正的幸福和满足。我们应该更多地关注内心的声音，追求真正的意义和价值。
此外，《哈姆雷特》中的生死问题也给我留下了深刻的印象。戏剧中的“生与死”贯穿始终，通过哈姆雷特对死亡的思考，触发了我对生命的思考。人们常常害怕死亡，也因此忽略了生命的真正意义。《哈姆雷特》让我意识到，死亡是生活的必然部分，我们应该珍惜生命并充实它，而不是因为害怕死亡而浪费了宝贵的时光。每个人都会面临死亡，正因为这个事实，我们才更应该珍惜每一天，活出自己的精彩。
最后，《哈姆雷特》中的人物形象给我留下了深刻的印象。哈姆雷特的矛盾和内心挣扎展示了一个复杂的个体，他的形象非常丰满而真实。同时，戏剧中出现的奥菲利娅、克劳迪乌斯等角色也各具特点，再现了人性的复杂性和多样性。这些人物使我明白，每个人都是独一无二的，每个人都有自己的故事和命运。同时，他们的举动和决策也可以激发我们对自己的思考和反思。在生活中，我们应该更多地接纳和理解他人的不同，并从中学到更多。
总之，《哈姆雷特》深刻而充实的内容给了我许多思考和启示。它不仅是一部戏剧作品，更是对人性和世界的思考。通过阅读和观看《哈姆雷特》，我意识到真正的智慧和成长来自于对生命的思考和审视。我希望能够将这些思考应用到我的日常生活中，更加珍惜生命，追求真正的意义和价值。
我是一位文学爱好者，读书是我的一种乐趣和追求。最近我读了莎士比亚的经典作品《哈姆雷特》。这部戏剧早已名满天下，被奉为人类文化遗产之一。读完《哈姆雷特》后，我深受震撼，对其中的情节、人物以及思想深度都产生了许多感悟和思考。
段落2：情节的复杂与戏剧的魅力。
《哈姆雷特》以丹麦王子哈姆雷特为主人公，讲述了他在父王被害、叔父篡位之后，为复仇而苦苦挣扎的故事。这个情节看似简单，却包含了许多扭曲的人性和错综复杂的阴谋。将复仇与道德、欲望与犹豫等主题相结合，使得整个故事更加引人入胜。在读书的过程中，我常常被作者巧妙的悬念设置和紧张的节奏所吸引，无法自拔。这种戏剧的魅力让我深深着迷。
段落3：丰富多彩的人物形象。
《哈姆雷特》中的人物形象也异常丰富多彩，每个角色都有着鲜明的个性和独特的轨迹。哈姆雷特这个智慧而痛苦的青年引发了我无尽的共鸣。他充满善良和智慧，但由于犹豫和疑虑，陷入了自我摧毁和无法逃脱的困境。克劳狄斯这个阴险而狡诈的反派，为了达到自己的目的不择手段，让我看到了人性中最丑陋的一面。奥菲莉娅这个纯洁而脆弱的女子，在爱与命运的纠缠中失去了自己。这些人物让我更加深刻地理解了人性的复杂性和浑浊性。
段落4：对人性和命运的思考。
《哈姆雷特》的思想深度令我深感震撼。人性的复杂、人们在面对命运时的选择和挣扎，以及欲望和道德之间的冲突等等，这些都是莎士比亚在作品中探讨的主题。他通过剧中角色的遭遇和心理葛藤，向读者揭示了人性的丑陋和虚伪。同时，他也让读者思考关于命运与自由、道德选择的问题。这种思考激发了我对人性和命运的深层思考，让我更加珍惜每个人的选择和决定的重要性。
《哈姆雷特》虽然是一部17世纪的作品，但其中所蕴含的智慧和深度依然在今天令人感动。人性的扭曲、权力的欲望、道德和选择的冲突，在当代社会同样存在。读完《哈姆雷特》后，我更加深刻地意识到我们应该保持清醒的头脑、明确的目标和良好的道德操守。只有这样，我们才能更好地应对现代社会的种种挑战和考验。
总结：《哈姆雷特》是一部永恒的经典戏剧，它不仅仅是一部优秀的文学作品，更是一面反映人性和命运的镜子。通过读《哈姆雷特》，我对人性、情节的复杂与戏剧的魅力、人物形象的多彩、人性与命运的思考以及作品对当代社会的启示等方面都有了更加深入的理解。这样的阅读体会让我更加热爱读书，也更加珍惜每一次阅读的机会。
《哈姆雷特》是莎士比亚的一部著名戏剧作品，讲述了丹麦王子哈姆雷特在其父亲被其叔叔克劳狄斯暗杀后，如何通过报复来恢复正义。这部作品涵盖了诸多主题，如野心、复仇、爱情和疯狂等。本文将结合自己的阅读体验，探讨《哈姆雷特》所传达的主题以及对现实生活的启示。
第二段：欲望与野心。
《哈姆雷特》中最显著的主题之一便是欲望与野心。莎士比亚通过哈姆雷特和克劳狄斯等人的角色，展现了人们经常失控的野心和欲望所带来的后果。哈姆雷特不仅为复仇而痴迷，还因其对奥菲利娅的爱而疯狂。而克劳狄斯则因其对权力的追求，不惜残忍谋杀兄长并强迫王后与其结婚。这些角色所面临的抉择和最终走向，提示我们应当掌控自己的欲望和野心，而不是被它们所驱动。
第三段：复仇的代价。
复仇是《哈姆雷特》另一个主题。哈姆雷特为了复仇，斩杀了克劳狄斯，却也因此失去了自己的生命。此外，哈姆雷特父亲之死还引发了一系列暴力事件，包括奥菲利娅的自杀、拉耶提斯的杀害以及食人鬼带走哈姆雷特的尸体等。复仇所带来的代价之高，提醒了我们应当在道德与法律的框架之内行事，并远离空洞的仇恨和报复。
第四段：人性的复杂性。
《哈姆雷特》中展现了人性复杂的一面。哈姆雷特的人物形象尤其是个性复杂，既有智者又有疯子，既有理性分析又有涌现出的冲动。奥菲利娅、拉耶提斯等角色同样也展现出了人性的复杂性。在现实生活中，我们也常常会遇到这些情况和人物。因此，通过了解这类人物及其行为和动机，或许可以有助于我们更好地了解和处理自己和他人的情感和行为。
第五段：爱情与家庭。
最后，爱情和家庭也是《哈姆雷特》中的一个重要主题。哈姆雷特和奥菲利娅的爱情，虽然最终以悲剧收场，仍彰显出莎士比亚对爱情的认知。此外，克劳狄斯杀害兄长并迫使王后成婚，也显示出了对家庭关系的扭曲理解。家庭和爱情是我们生活中最基本，却又最富有挑战性的人际关系。学习《哈姆雷特》中角色们所遭遇的困难和挑战，或许可以帮助我们更好地处理自己和他人之间的关系。
总结：
《哈姆雷特》无疑是一部独具特色的文学巨作。通过对于《哈姆雷特》的阅读，我们不仅可以感受到莎士比亚带来的强烈的意识形态和哲学反应，还可以从中获取到对人性的理解和认识。这个故事就像一个宝库，我们可以从各个不同角度细细探究，发掘其中的珍宝，或许会有出乎意料的收获。
哈姆雷特是一部莎士比亚的经典悲剧，频繁被演绎和引用，耳熟能详。在观看哈姆雷特这部戏剧后，我深受启发和感动，收获了一些个人的心得体会。
首先，哈姆雷特这个角色给我留下了深刻的印象。他是一个矛盾而复杂的人，面对父亲被杀、母亲的再婚和一系列的困扰时，他陷入了内心的挣扎。我觉得哈姆雷特是一个极具情感深度和内心痛苦的角色，他的痛苦和挣扎在心灵的深处引起了共鸣。对我来说，哈姆雷特的形象是一个永恒的形象，他让我思考了人性的复杂性和心灵的脆弱性。
其次，哈姆雷特的对话和内心独白给我带来了很多的思考。他经常通过对话和内心独白来表达自己的思想和感受。这种表达方式增强了角色的真实性和可信度，使得观众更容易理解和共鸣。尤其是哈姆雷特的著名独白“生存还是毁灭”，他在这个独白中探讨了生与死、人性的本质等深刻的哲学问题。通过这些对话和独白，我开始思考人生的意义和我自己的处境。
第三，哈姆雷特这个角色给我展示了勇敢和决绝的一面。尽管他经历了如此多的困难和痛苦，但他并没有选择放弃或逃避，而是勇敢地面对现实和挑战。他通过斗争和策划，最终成功揭露了伯父的罪行。哈姆雷特的勇敢和坚定让我想起了自己面对困难时要保持积极的态度和坚定的信念。
第四，哈姆雷特这个故事让我思考了复仇和宽容的问题。在剧中，哈姆雷特一直苦于是否要为父亲复仇。虽然内心深受仇恨的蒙蔽，但他最终决定不以暴力解决问题，而是选择宽容。他认识到复仇并不能解决问题，只会导致更多的痛苦和混乱。这个故事给我带来了对复仇的深思，让我明白了宽容和接受的重要性。
最后，哈姆雷特这个故事给我留下了对人性的思考。通过哈姆雷特的故事，我深刻体会到人性的复杂性和人的内心的矛盾。人们往往在选择和决策中面对各种矛盾和困扰，这体现了人性的多样化和内心的挣扎。哈姆雷特这个角色通过他的痛苦和挣扎来反映了这种人性的复杂性。这让我思考我自己的内心和行为，并试图理解他人的内心和行为。
总结起来，观看哈姆雷特这部戏剧给我留下了深刻的印象和一些有关人性和生活的思考。这个故事通过哈姆雷特这个角色和他的对话和独白展示了人性的复杂性和心灵的痛苦。通过观察他的勇敢和决绝，我收获了自己面对困难时的勇气和坚定。此外，哈姆雷特的故事引发了我对复仇和宽容的思考，让我明白了宽容和接受的价值。最重要的是，哈姆雷特的故事给我带来了对人性的思考，让我从内心去理解和接纳他人。
作为威廉·莎士比亚最受欢迎的戏剧之一，《哈姆雷特》深受读者和观众喜爱。通过对这部戏剧的阅读和观看，我对人性的探索、复仇与悲剧之间的关系、以及莎士比亚的戏剧技巧等方面有了一些深刻的体会和认识。在这篇文章中，我将分享我对《哈姆雷特》的心得体会，希望能够引起读者的共鸣。
首先，我对《哈姆雷特》最为着迷的是它对人性的深刻揭示。作为主角的哈姆雷特，他复杂的内心世界和犹豫不决的性格给了我很大的思考空间。他困惑于道德和情感之间的抉择，以及人生的意义等问题，这与现实生活中的我们存在共通之处。通过哈姆雷特的经历，我明白了人性的复杂性以及内心挣扎的重要性。同时，莎士比亚通过哈姆雷特的形象也展现了人性的多面性，使我对于自身的理解更加深刻。
其次，复仇与悲剧之间的关系也是《哈姆雷特》所展现的重要主题之一。复仇作为人类普遍的欲望，被描绘得淋漓尽致。然而，这种复仇演变成了一场悲剧，所有参与其中的人都遭受了极大的痛苦与毁灭。通过剧中人物的遭遇，我意识到复仇只会带来更多的痛苦和悲伤，而不是解决问题。这种关系让我对于人类的情感和行为有了更深入的思考，并通过剧中的结局感受到了莎士比亚对于人类所做的警示。
莎士比亚的戏剧技巧也是《哈姆雷特》吸引我的一大亮点。他运用的语言和象征手法非常巧妙，使故事更加生动且具有感染力。特别是莎士比亚对话剧的发展，通过角色的对白和内心独白，能够更好地展现人物的个性和思想。例如，哈姆雷特的“生存还是毁灭”以及“存在还是不存在”的著名独白，深刻地展示了他的内心挣扎和存在感的缺失。莎士比亚通过处理剧情、塑造角色和运用戏剧手法等方面的充分把握，使《哈姆雷特》成为经久不衰的经典之作。
此外，剧中的角色也给了我很大的启示。哈姆雷特的疯狂、克劳迪斯的狡猾、奥菲利亚的悲伤等等，每一个角色都展现了各自鲜明的个性和命运。通过他们的遭遇和选择，我更加意识到每个人都有着自己的复杂性和难以预测的行为。每一个角色的故事都不仅仅是为了解决剧情，更是为了深入地探索人性和社会的种种问题。这让我对周围的人和事更加充满了好奇和思考。
最后，观看或阅读《哈姆雷特》给了我对艺术与文学的真正体验。这部作品融合了戏剧的各种元素，不仅仅是为了娱乐，更是为了探讨一系列深刻的主题和问题。通过欣赏这样的经典之作，我学会了去体味其中的情感和思想，以及莎士比亚作为一位伟大的戏剧家对于人类文化所做的巨大贡献。这种体验不仅带给我启示，也让我在欣赏艺术的过程中成长和进步。
总之，《哈姆雷特》是一部深情痛苦的戏剧，从中我们可以得到关于人性、复仇与悲剧、莎士比亚的戏剧技巧、角色与故事的启示。通过观看或阅读这部作品，我们能够更好地了解自己、思考人生、欣赏艺术。《哈姆雷特》所展现的种种情感和思考深深地触动了我，使我对于莎士比亚的作品产生了极大的兴趣，并对人性和社会发展产生了更多的思考。希望在未来的学习和生活中，我能够更深入地探索这些主题，并将它们应用于自己的实际经历当中。
第一段：引言（200字）。
《哈姆雷特》是莎士比亚的经典悲剧之一，不仅是他最具代表性的作品之一，也是全球文学史上最著名的剧本之一。哈姆雷特这个角色以其复杂的内心世界和矛盾的个性赢得了读者和观众的青睐。在领悟这个角色的过程中，我深深体会到人性的复杂性和人类存在的哲学问题。
第二段：个性的矛盾（200字）。
哈姆雷特这个角色的个性矛盾是他最引人注目的特征之一。他既是一个理性和深思熟虑的人，又是一个充满冲动和情感的人。尽管受到父亲的死和母亲的再婚的刺激，他一度沉浸在悲伤中，但他最终决定向父亲复仇。然而，他的犹豫不决和思考过度也成为他无法果断行动的原因。哈姆雷特的矛盾个性引起了我对人类心理和行为的思考。
第三段：内心的痛苦（200字）。
哈姆雷特痛苦的内心世界是他无法释怀的原因之一。他对父亲的死感到悲痛和愤怒，对母亲的背叛感到失望和愤怒。这些混乱的情感使他陷入了自我怀疑和精神上的折磨之中。他对生活的意义和死亡的解脱的思考使我意识到人类心灵的脆弱性和对于人生困境的无奈。
第四段：道德的困境（200字）。
哈姆雷特的心灵痛苦与他所面临的道德困境相交织。他接到了父亲的鬼魂的指示，要求他向兄弟克劳狄斯复仇。然而，哈姆雷特意识到谋杀是错误的，但他又不能赦免杀害父亲的罪行。他陷入了善与恶、正义与邪恶之间的冲突，这让我对道德问题产生了更深的思考。
第五段：人性的表达（200字）。
通过哈姆雷特的故事，莎士比亚探索了人性中最深入的部分。哈姆雷特的内心世界和他面临的困境展现了人类存在的深刻问题：生活的意义、道德与良知、爱与背叛、人性与机械。他通过哈姆雷特的经历表达了对这些问题的思考和关注。我通过阅读《哈姆雷特》更加意识到了自己的存在意义和人性的复杂性。
总结（100字）：
哈姆雷特这个角色的复杂性和他所面临的困境引起了我对人类心理和行为的深入思考。他的个性矛盾、内心的痛苦、道德困境和对人性的思考使我认识到了人类存在的哲学问题。《哈姆雷特》不仅是一部悲剧，更是一部对人类心灵的探索和抒发。通过哈姆雷特的经历，我们能更好地理解自己和这个世界。
哈姆雷特是莎士比亚的经典悲剧之一，讲述了丹麦王子哈姆雷特在家族争权斗争中的内心挣扎和思考。这部作品深刻探讨了人性的本质、道德的困境以及复仇的代价。通过阅读与思考，我对哈姆雷特的心灵体会有了深刻的理解。
第二段：命运与选择。
哈姆雷特这个角色在整个剧中扮演了十分重要的角色。他一直在纠结于命运与选择之间的平衡。他被困于家族的争权斗争中，面临着对他父亲被杀的复仇责任。然而，他对复仇的拖延与犹豫只导致了更多的悲剧。这让我意识到，命运虽然有一定的影响力，但我们的选择也是至关重要的。哈姆雷特的故事提醒我，当我们面临困境时，我们必须勇敢地作出选择，并为我们的决定负责。
第三段：权力与道德。
哈姆雷特不仅仅是一个复仇者，他还是一个道德卫士。他面临着对应威廉的颁布法令而寄人篱下的内心挣扎。他谴责那些不道德的行为，并设法揭示真相。然而，在这个过程中，哈姆雷特也发现，道德与权力之间的矛盾往往使人陷入困境。他试图通过演戏揭露克劳迪斯的罪行，但他的计划却引发了更多的混乱。我认识到在现实生活中，道德与权力之间的冲突也是常见的。哈姆雷特的故事提醒我们，在面对权力之时，我们必须保持道德的坚守，并警惕权力对我们产生的影响。
第四段：真实与伪装。
在哈姆雷特中，伪装是一个重要的主题。许多角色都在扮演着不同的伪装。哈姆雷特被假扮的死者的幽灵所激发的愤怒催化了他对复仇的渴求，而他则以“疯子”的形象来隐藏这个计划。这引发了一系列的误解和混乱。我从中明白到，真实的自我总是被伪装所遮蔽。我们为了适应社会的期望经常戴上伪装，但在这个过程中，我们有时会迷失自己。通过哈姆雷特的故事，我学会了珍惜真实的自我，并警惕伪装所带来的潜在危害。
第五段：复仇的代价。
复仇是哈姆雷特的核心动力，但复仇的代价却是沉重的。在追求复仇的过程中，哈姆雷特失去了他所爱的人，包括他的母亲、他的朋友和他自己。他的决定和行动带来了无法挽回的后果。我从中得到的启示是，复仇并不会解决问题，而是加剧了痛苦和破坏。哈姆雷特的故事提醒我，我们应该学会宽恕和寻求和平，而不是陷入恶性循环的复仇之中。
结论：
通过对哈姆雷特的心灵体验，我认识到了命运与选择的关系，权力与道德之间的冲突，真实与伪装的对立以及复仇的代价。哈姆雷特的故事将人性的复杂性和道德的困境展现得淋漓尽致，并给予我许多启示。我相信这些体会将对我的人生观产生深远的影响，并引导着我做出更明智和负责任的决策。
哈姆雷特是英国文学史上最伟大的悲剧之一，它无可磨灭地影响了后世文学。在阅读这部作品时，我深受其中的哲理思考和情感冲击所感动。通过对哈姆雷特的人物性格和剧情发展的深入研究，我对人性的复杂性和人类存在的意义有了更深刻的认识。
在哈姆雷特的主角中，我最欣赏的是哈姆雷特本人。他身负重任，才华出众，却深陷于人生的苦难之中。我被他那种深刻的思考和哲学的思维方式所吸引。他不仅对自己的世界感到困惑，还对整个人类存在的意义感到迷茫。哈姆雷特的思考引发了我对人生的深入思索。他让我明白，生活中并不只有黑与白，而是存在着一种复杂的混杂。正义与邪恶，真实与虚伪，爱与恨，在这些矛盾的世界中，我们需要用智慧和勇气去寻找并保护自己的真我。
此外，剧中的反派克劳狄斯也给我留下了深刻印象。他是一个别具心机的政客，对权力和欲望有着极强的追求。他不择手段地达到自己的目标，甚至包括谋杀自己的兄弟。克劳狄斯象征着腐败与欲望的力量，他的出现警示我们，欲望可以腐蚀一个人的灵魂，使其堕落为邪恶的代表。同时，克劳狄斯也让我想起了现实世界中的一些政治家和领导人，他们出于私利和权力欲望，不惜伤害他人。哈姆雷特通过揭示这种腐败而暴露出人性的丑陋，让我对现实世界有了更加深刻的认识，警醒我应该保持清醒的头脑去看待和处理权力的诱惑。
哈姆雷特中，我也被戏剧的情节和台词所吸引。作者用充满诗意的语言，刻画了复仇与悲剧的故事。每一个情节都紧扣主题，通过人物的对话来展示人性的冲突和内心的挣扎。这些对白不仅带给读者深深的思考，同时也让他们沉浸在戏剧的氛围中。哈姆雷特的台词如同音乐，既给人以震撼，又能引发内心的共鸣。在阅读这些经典台词时，我感受到了文学的魅力和力量。
最令我敬佩的是作者对于人类存在意义的追问。哈姆雷特这个角色就是一个哲学化的英雄，他让我思考人类存在的普遍问题。生命的意义是什么？我们该如何面对死亡？这些问题无疑是人类社会永恒的主题。通过哈姆雷特的内心挣扎和对人生的思考，这部作品使我得以更加深入地思考我们存在的真正目的。在现实生活中，我们可能会迷失在功利的追求中，但是《哈姆雷特》通过对这些哲学性的问题的思考，让我明白个人成长和自我认知的重要性。
总之，哈姆雷特这部作品给我留下了深刻的印象和启发。通过对剧中角色和情节的研究，我认识到人性的复杂性和存在的意义。哈姆雷特的智慧和思想启迪着我，让我明白我们需要勇气和智慧去面对生活中的各种矛盾和挑战。这部悲剧不仅是一部文学作品，更是一本关于人性和存在的深入研究，它会继续在历史长河中闪耀光芒。
教学目的。
1．激发学生阅读名著的兴趣；
2．掌握品读人物的方法；
3．培养学生对文学作品的品评能力。
教学重点、难点。
1．品读人物的方法；
2．启发诱导学生通过讨论.总结归纳品读人物的方法。
教学方法。
1．坚持学生为主体，教师为主导的原则，课前指导学生阅读作品并写出短评，课堂上教师以主持人的身份出现，通过一些启发性的问题，激发学生的思维，最后归结品读人物的方法。
2．让学生通过表演深入理解人物的思想性格。
教学资源。
《哈姆雷特》剧本、计算机网络、《哈姆雷特》.课件、贝多芬《献给爱丽丝》。
教学程序。
一、课前展示课题（幻灯片1），同时播放贝多芬《献给爱丽丝》。
文学是人类文化宝库中重要的一部分，许多优秀的作品，以其独特的艺术魅力，千百年来一直感染着读者。给人以美的享受，给人以思考和启迪。前段时间我们阅读了莎士比亚的《哈姆雷特》，并且写出了短评，今天这堂课，让我们来谈谈阅读《哈姆雷特》的体会。
对一部戏剧，我们可以从语言、情节、人物、主题等方面进行品评。今天我们着重谈谈《哈姆雷特》中的人物形象，找出品评人物的一般规律。
二、展示教学目标：通过讨论掌握品评人物的方法。（幻灯片2）。
三、引导学生讨论：
由于知识水平、生活阅历、思想观念、阅读心理的差异，不同的人对同一部作品的评价往往是不相同的。
展示恩格斯名言：有一千个读者，就会有一千个哈姆雷特。（幻灯片3）。
下面我想请同学们谈一谈，你眼中的哈姆雷特是一个怎样的人？
展示《王子复仇记》剧照：哈姆雷特特写镜头。（幻灯片4）。
三、学生畅所欲言。
从开头和结尾可见，哈姆雷特是冷静而理智的。
哈姆雷特具有坚定的信念，富有责任心。
从哈姆雷特的语言可见，他的善良，叔父的奸诈。
从情节分析，哈姆雷特是一个有思想的人。
从语言上看，哈姆雷特复仇为的是尊严的重建，复仇是他生存的目的。
从全篇情节看，哈是一个悲惨的英雄，是一个罪人。
哈姆雷特是一个敢爱敢恨有勇有谋的热血青年。
从“戏中戏”可见，哈姆雷特的聪明机智。
哈姆雷特勇敢的承担了扭转乾坤的任务，他是一个矛盾、孝顺、懦弱、可悲的人。
从他的话可见，哈姆雷特是一个厉害的批评家。
福丁布拉斯与哈姆莱特复仇之比较，两点相同，三点不同，由此可见哈姆莱特行动上的消极。
从他的语言看出，哈姆莱特是一个人文主义者。
教师引导：
莎士比亚所处的时代。
威廉・莎士比亚（1564―1616）是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的剧作家和卓越的人文主义思想的代表。马克思和恩格斯曾提出创作方法上要“莎士比亚化”，称赞莎士比亚剧作情节丰富，浑然一体，赞许他历史剧中的“福斯塔夫式的背景”。他以奇伟的笔触对英国封建制度走向衰落和资本主义原始积累的历史转折斯的英国社会做了形象、深入的刻画。
1564年4月23日，莎士比亚出生于英国沃里克郡斯特拉福镇的一位富裕的市民家庭。他少年时代曾在当地的一所主要教授拉丁文的“文学学校”学习，掌握了.写作的.基本技巧与较丰富的知识，但因他的父亲破产，未能毕业就走上独自谋生之路。他当过肉店学徒，也曾在乡村学校教过书，还干过其他各种职业，这使他增长了许多社会阅历。
18岁时他和一个比自己大8负的农场主女儿结了婚，几年后就做了三个孩子的父亲。22岁时他离开家乡独自来到伦敦。最初是给到剧院看戏的绅士们照料马匹，后来他当了演员，演一些小配角。1588年前后开始.写作，先是改编前人的剧三，不久即开始独立创作。当时的剧坛为牛津、剑桥背景的“大学才子”们所把持，一个成名的剧作家曾以轻蔑的语气写文章嘲笑莎士比亚这样一个“粗俗的平民”、“暴发户式的乌鸦”竟敢同“高尚的天才”一比高低！但莎士比亚后来却赢得了包括大学生团体在内的广大观众的拥护和爱戴，学生们曾在学校业余演出过莎士比亚的一些剧本，如《哈姆雷特》、《错误的喜剧》。
写作的成功，使莎士比亚赢得了骚桑普顿勋爵的眷顾，勋爵成了他的保护人。莎士比亚在90年代初曾把他写的两首长诗《维纳斯与阿都尼》、《鲁克丽丝受辱记》献给勋爵，也曾为勋爵写过一些十四行诗。借助勋爵的关系，莎士比亚走进了贵族的文化莎龙，使他对上流社会有了观察和了解的机会，扩大了他的生活视野，为他日后的创作提供了丰富的源泉。
从1594年起，他所属的剧团受到王宫大臣的庇护，称为“宫内大臣剧团”；詹姆斯一世即位后也予以关爱，改称为“国王的供奉剧团”，因此剧团除了经常的巡回演出外，也常常在宫廷中演出，莎士比亚创作的剧本进而蜚声社会各界。
15莎士比亚参加了伦敦著名的环球剧院，并成为股东兼演员。莎士比亚逐渐富裕起来，并为他的家庭取得了世袭贵族的称号。16他作为一个有钱的绅士衣绵还乡，四年后就与世长辞。
四、展示：名家观点撷英。（幻灯片5）。
哈姆雷特不单只是个悲剧英雄，而且是一个多思想的少年。(梁实秋)。
哈姆雷特挑着理性的灯笼在寻找大写的人。（苏联・阿尼克斯特）。
哈姆雷特是一位公子，不是一位英雄，报仇的事他不配干，所以迁延不决。（歌德）。
教师试评：哈姆雷特具有远大的理想，他最终的目标不是复仇，而是扭转乾坤。
五、.总结。
《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，集中体现了莎士比亚的思想特点与创作成就，是他的代表作。
教学目的。
1．激发学生阅读名著的兴趣；
2．掌握品读人物的方法；
3．培养学生对文学作品的品评能力。
教学重点、难点。
1．品读人物的方法；
2．启发诱导学生通过讨论总结归纳品读人物的方法。
教学方法。
1．坚持学生为主体，教师为主导的原则，课前指导学生阅读作品并写出短评，课堂上教师以主持人的身份出现，通过一些启发性的问题，激发学生的思维，最后归结品读人物的方法。
2．让学生通过表演深入理解人物的思想性格。
教学资源。
《哈姆雷特》剧本、计算机网络、《哈姆雷特》课件、贝多芬《献给爱丽丝》。
教学程序。
一、课前展示课题（幻灯片1），同时播放贝多芬《献给爱丽丝》。
文学是人类文化宝库中重要的一部分，许多优秀的作品，以其独特的艺术魅力，千百年来一直感染着读者。给人以美的享受，给人以思考和启迪。前段时间我们阅读了莎士比亚的`《哈姆雷特》，并且写出了短评，今天这堂课，让我们来谈谈阅读《哈姆雷特》的体会。
对一部戏剧，我们可以从语言、情节、人物、主题等方面进行品评。今天我们着重谈谈《哈姆雷特》中的人物形象，找出品评人物的一般规律。
二、展示教学目标：通过讨论掌握品评人物的方法。（幻灯片2）。
三、引导学生讨论：
由于知识水平、生活阅历、思想观念、阅读心理的差异，不同的人对同一部作品的评价往往是不相同的。
展示恩格斯名言：有一千个读者，就会有一千个哈姆雷特。（幻灯片3）。
下面我想请同学们谈一谈，你眼中的哈姆雷特是一个怎样的人？
展示《王子复仇记》剧照：哈姆雷特特写镜头。（幻灯片4）。
三、学生畅所欲言。
从开头和结尾可见，哈姆雷特是冷静而理智的。
哈姆雷特具有坚定的信念，富有责任心。
从哈姆雷特的语言可见，他的善良，叔父的奸诈。
从情节分析，哈姆雷特是一个有思想的人。
从语言上看，哈姆雷特复仇为的是尊严的重建，复仇是他生存的目的。
从全篇情节看，哈是一个悲惨的英雄，是一个罪人。
哈姆雷特是一个敢爱敢恨有勇有谋的热血青年。
《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，是四大悲剧之首，集中体现了莎士比亚的思想特点和创作成就，被誉为莎翁戏剧王冠上最璀璨的一颗钻石。主要写了丹麦王子的哈姆雷特为父王复仇的经过。后来用哈姆雷特来比喻那些遇事犹豫不决，顾虑重重的人。所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”就概括了他的复杂性。
莎士比亚在剧中说：“这是一个颠倒的时代”。不错，此时的丹麦国状况是：婚礼紧接着葬礼，敌军压境，宫中却仍在纵欲狂欢，朝廷里众大臣尔虞我诈，互相倾轧社会上民众群情激愤。这就是我们主人公哈姆雷特生活的时代与环境，这一切造就了他的性格与一系列看似怪异的行为。在我看来，哈姆雷特整个人都笼罩着悲观的主义色彩。在哈姆雷特的`理想幻灭后的眼中，人类本体是丑恶的，他对人的这种认识带有偏激。所以，既然人在本体意义上是丑恶的，那还值得斗争吗？人活着还有意义吗？这种种考虑，无不造成了他复仇行动上的犹豫延宕。正如他自己所说的，“重重的顾虑使我们全变成了懦夫，决心炽热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义”。
其实很多时候，对于未知的事情，我们总是抱着保留的态度，对于未知的领域，我们总是犹豫不前。因此对来之不易的机会，我们就白白的放弃了。或者有些时候，碰到自己想做的事情，如奸王克劳狄斯所说：“因为旁人弄舌插足、老天节外生枝，这些都会消磨延宕想做的愿望和行动，该做的事情一经耽搁就像那声声感慨，越是长吁短叹会销蚀人的精力和志气。所以，想做的，想到了就该去做。
作为莎士比亚最著名的作品之一，《哈姆雷特》凭借其深刻的人物形象、复杂的情节和充满智慧的台词，深受读者喜爱。近日，我有幸读到了这部杰作，深受触动。在阅读过程中，我体会到了许多思考和感悟。下面，我将从人物塑造、复仇与悲剧、现实与虚幻、爱与家庭以及性格特点与命运等五个方面谈谈我的心得体会。
首先，哈姆雷特这个复杂多面的人物形象使我深感震撼。他聪明伶俐，机敏过人，能言善辩，又真诚感性，深思熟虑。然而，他也有着弱点和矛盾。他在王位继承问题上犹豫不决，陷入了自己的思维漩涡。通过哈姆雷特这个形象，莎士比亚揭示了人性的复杂性和无法解决的矛盾。每个人都有自己的内心角落，承载着无法言说的痛苦和无奈，正如哈姆雷特所说：“一个自以为聪明睿智的人，只能极焦灼地思考和苦恼，苦恼同样地是对一切难题的唯一而唯一的解决办法。”
其次，通过哈姆雷特的悲剧，我们也可以看到复仇的残酷和无情。哈姆雷特因为父亲之死而深陷痛苦中，并发誓要为父亲报仇。然而，在复仇行动中，他陷入了自我讨厌、内心挣扎以及家人和朋友的牺牲的困境中。这使我不禁思考，复仇真的能解决问题吗？复仇只会让痛苦更深更深，伤害更大更大。正如莎士比亚所揭示的那样，复仇是一个无底洞，只会让人更加堕落和迷失。
此外，莎士比亚的作品中经常出现现实与虚幻的交织，而《哈姆雷特》也不例外。鬼魂的出现让我们产生了许多疑问和猜想。鬼魂真的是哈姆雷特父亲的灵魂吗？还是哈姆雷特自己的幻觉？这个问题似乎无法得到确切的答案，莎士比亚似乎并不在乎真相的揭示，而更关注人们内心深处的挣扎和纷争。虚幻与现实的混杂让人们感到迷失和不安，也使我们反思了生活中很多不确定和模棱两可的问题。
再者，爱与家庭也是《哈姆雷特》的重要主题之一。在这个作品中，一系列的爱与家庭关系给人们带来了思考。在哈姆雷特与他的妻子欧菲莉亚、母亲格特各种情感纠葛中，我们看到了爱情的复杂性和家庭的矛盾。哈姆雷特与欧菲莉亚的爱情受制于各种因素，最终产生了悲剧。母亲格特与克劳狄斯的婚姻也揭示了利益和权力对爱情的摧毁和困扰。通过这些人物的命运，莎士比亚告诉我们，爱情和亲情可能是最美好的事情，但也可能成为最残酷和痛苦的源泉。
最后，性格特点与命运也是《哈姆雷特》中重要的思考之一。每个角色都有自己独特的性格和命运。哈姆雷特的拖延症和自我怀疑让他陷入了苦恼和无奈的境地。克劳狄斯的奸诈和狡猾使他最终被自己所构设的陷阱所吞噬。这些性格特点决定了他们的命运，正如莎士比亚所说：“命运总掌控着我们的一切，我们无法自拨。”
通过阅读《哈姆雷特》，我们可以发现莎士比亚对人性和世界的深刻洞察。作为读者，我们得以深入思考和探索，明白肉体和精神的异化、正义与复仇的冲突、现实与虚幻的相互交融以及命运与性格的相互关联。莎士比亚的杰作给我们带来了思考的机会，挑战我们的智慧和对生活的理解。在读完《哈姆雷特》后，我不禁反思自己的思维方式和人生态度。我深深地被莎士比亚的智慧所震撼，也对人性和命运有了更加深刻的理解。
在沙翁所有的作品里，《哈姆雷特》或许是争议的一部，也是瞩目的一部。你在15岁时或许会被《罗密欧与朱丽叶》感动得潸然泪下，却觉得《暴风雨》不知所云;当你17岁时，又可能深深地被后者所带有的神秘主义色彩打动而对人生有所感悟，而前者却已经无法再次激起你心中的波澜……但是无论你在人生的哪一个阶段，当你经历了一场丰富而深刻的精神生活时，当你提升了自己的人格，重新发现了一个全新的自我时，你总是能在《哈姆雷特》里找到一些你会觉得那似乎应该是属于永恒与不朽的东西。因为它谈到了人生的抉择，谈到了一个生活在特定的历史与生活环境下的人在对他个人而言是独特的，而对于全人类来说又是普遍的命运面前，在只有从过去所积累的有限的经验可以凭借与依托的情况下，所选择的人生之路。从某种意义上说，他的经验也代表了我们自己的经验，他所面对的命运在我们人生的某个阶段里也是所要面对的。我们面对绝望的存在，在矛盾中摸索真理，在迷雾中找寻真相。
哈姆雷特也是不完美的，有时他的抉择是理性的，相当冲动的，比如当他在激怒之下一剑刺死他误以为是国王的普娄尼阿斯时，然而或许正是他这种不理智的抉择，这种人性的弱点的表现，让我们打心底里接受和认同他的艺术形象，因为我们常常可以在自己身上看见他的影子。
哈姆雷特又是极其珍视感情的，在他以装疯来躲避国王的迫害时，他依然抑制不住对奥菲莉娅的思念，不忍心让她由于自己装疯而痛苦。就是这样，哈姆雷特在对命运的抉择中构造了自己的悲剧，原来他完全可以屈服于自己的命运，不去探询父王死去的真相，但哈姆雷特的性格不允许他带着一个疑问生活在庸庸碌碌之中，所以他毅然走上了找寻真相的道路。此后，只要他所做出的任何抉择稍有不同，他和其他人最终的命运都会改变，但是他的经验促使他一次次作出在他认为是正确的而实际上是致命的抉择。最后，哈姆雷特并没有为自己的抉择感到遗憾，因为每一个人的每一个抉择都是在特定的历史情况下而不可重复的，所以在这里假设如果哈姆雷特能回过头去重新作出抉择，会是怎样一种情景就毫无意义。我们每一个人也是这样，可以说，在我们每一个人心中都有一个哈姆雷特，我们所做的每一个抉择都是的不可替代的，它将直接影响到我们未来的命运，没有什么标准可以衡量我们的抉择是否正确，我们也必然要接受自己的抉择所引起的一切后果。
《哈姆雷特》是莎士比亚悲剧中的代表作品，这个创作于1600~1601年的剧本整整被推崇了几个世纪。就是现在，我们依然可以感觉到它的震撼人心。而这震撼不只于情节，也不仅仅是出色的文学手法，更重要的是它所体现出来的问题。
露台的另一部分有这样的一句话“上帝的意旨支配一切”，这句话，无疑，相当精辟。
本剧是围绕着丹麦王子哈姆雷特的故事：他在德国的威登堡大学学习时，国内传来噩耗，父王突然惨死，叔叔克劳斯迪篡夺王位，母亲改嫁克劳斯迪。哈姆雷特回国奔丧，在一天深夜，他在城堡里见到了父亲的鬼魂，父亲的鬼魂告诉了他自己是被其叔克劳斯迪所害的真相，并要求儿子为他报仇，但不许伤害他的母亲，要让她受到良心的责备。哈姆雷特知道真相后，精神恍惚，他整天穿着黑色的丧服，一心想着复仇。一天，他去见自己的恋人首相的女儿奥菲利娅，他又想求爱又想复仇，行为怪诞。奥菲利娅把王子的情况告诉了首相，首相又报告了克劳斯迪。克劳斯迪虽然不知道老国王鬼魂出现的事，但他心中有鬼，派人试探哈姆雷特。哈姆雷特一方面想复仇，一方面又碍于母亲的面子，同时他也不十分确定父亲鬼魂的话，非常苦恼。哈姆雷特决定要证实克劳斯迪的罪行，正好这时宫中来了一个戏班子，他安排了一出戏，内容是一个维也纳的公爵被他的一个近亲在花园里毒死，不久这个凶手还骗取了公爵夫人的爱。戏演时，他在旁边注意观察克劳斯迪，见克劳斯迪坐立不安，中途就离去。哈姆雷特确认了父亲鬼魂的话，决定复仇。一天，克劳斯迪独自一人的忏悔，哈姆雷特本可以杀死他，可又觉得忏悔中的人被杀后会进入天堂结果罢手。克劳斯迪派王后劝说哈姆雷特，哈姆雷特与母亲发生争执，误杀了躲在帏幕后偷听的首相。克劳斯迪以首相的儿子要复仇为由，要将哈姆雷特送往英国，准备借英王之手除掉哈姆雷特。哈姆雷特识破克劳斯迪的诡计，中途返回丹麦。当时，奥菲利娅受刺激发疯，落水身亡，哈姆雷特回国时，正赶上她的葬礼。克劳斯迪挑拨奥菲利娅的哥哥同哈姆雷特决斗，并在暗中准备了毒剑和毒酒。哈姆雷特第一会合获胜，克劳斯迪假意祝贺送上毒酒，但哈姆雷特没喝。哈姆雷特第二回合获胜，王后非常高兴，端起原准备给哈姆雷特的毒酒喝了下去。决斗中，哈姆雷特中了对手的毒剑，但他夺过剑后又击中了对方。王后中毒死去，奥菲利娅的哥哥也在生命的最后一刻揭露了克劳斯迪的阴谋。哈姆雷特用最后的'一点力气用手中的毒剑击中了克劳斯迪，自己了毒发自亡。
在人物刻画上，莎翁可谓是煞费苦心。剧中人物的语言充分表现出了人物鲜明的性格。主人公哈姆雷特的性格和环境是相矛盾很有复杂性的。他从“时代脱臼了，真糟糕，天生我要把它板正过来”这句豪言壮语，到“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”这句绝望的叹息的全部心里背景。他一系列的语言表明他是一个纯洁，高尚，有道德，有知识，有决心，只能以思想代替行为，不可能成为英雄的人。歌德说过：“这是一株橡树给我栽在一个只应开放娇嫩的花朵的花瓶里。”而他就是那个“花瓶”，那项他承担不起，几乎连渺茫的希望都没有，但又决不可推卸的复仇重任，就是那株“橡树”。
一旦“橡树”的根须膨胀开来，“花瓶”就非给挤破不可，这就是悲剧。在哈姆雷特身上，人的脆弱性和环境的残暴性是如此的相反而又相成，以至这个独特的性格在内涵方面显得致密而厚重，在外延方面也显得博大而深广。正因如此，有的专家便声称，哈姆雷特并不是一个客观的过时的角色，而是我们每个人自己。
本剧表现得并不只是那个年代的某个故事，也不只是那个时代矛盾的缩影，更是我们每个人的“命运”，为我们指引航向。所以说：
莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪，他的戏剧就象灿烂星空中的北斗，为人们指引着方向。
在这个故事中，我们看到的不只是曲折的情节，深入的人物刻画，更是其中蕴含的哲理。这也许就是莎翁及其戏剧经久不衰的原因吧。
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在我读完莎士比亚的经典悲剧《哈姆雷特》之后，我被这部作品深深地震撼了。哈姆雷特，一个被背叛、被伤害、被命运玩弄的人，他的故事让我思考了许多关于人性、命运和正义的问题。以下将从人性的复杂性、命运的无常和追寻正义的困境三个方面，分享我对《哈姆雷特》的心得体会。
首先，哈姆雷特展示了人性的复杂性。在剧中，哈姆雷特一方面是一个无比聪明、洞察力极强的年轻王子，他能准确地看穿周围人的真实面目；另一方面，他也是一个情感激动、犹豫不决的人。他的矛盾和犹豫在《哈姆雷特》中得到了完美的诠释。作者通过哈姆雷特的心理独白和独白剧中，描绘了一个有着复杂思想和情感的内心世界。这个内心世界充满了对生活、对爱情、对家庭、对友谊、对权力的疑问和探索。就像哈姆雷特在剧中所说的：“人类的头脑是多么的伟大！多么深奥！多么丰富！多么奇妙！”
此外，命运的无常也是《哈姆雷特》中一个重要的主题。剧中几乎每个角色都受到了命运的摆布。哈姆雷特的父亲被弟弟谋杀，他被夺走了王位和自己心爱的女人。他的母后在自己父亲的床上换了新的丈夫。奥菲利亚，他的爱人，最终发疯并在河中溺死。在这个世界上，善恶不分、阴谋诡计无处不在。尽管哈姆雷特试图做一个正直和公正的人，但是他最终还是无法抵挡命运的安排。正如他在剧中的一句名言：“人事世事如梦幻，富贵荣华如浮云，凡事有始有终，人生归于尘土。”
最后，追寻正义的困境也是《哈姆雷特》中一个让人深思的问题。在剧中，哈姆雷特想要为父亲报仇，但是他发现报仇是一件既艰巨又困难的事情。他陷入了犹豫和迟疑之中。他不知道是否要选择正义，是否要选择报仇。他害怕自己的行动会引发更多的混乱和伤害，甚至担心他自己是否会被谋杀。他在这种困境中经历了长时间的思考和举棋不定。他意识到正义并不总是那么容易界定，对错也并不总是那么明确。最终，他选择了正义，选择了行动，不再犹豫不决，用自己的方式追求真相和公正。
读完《哈姆雷特》后，我不禁陷入了深深的思考。人性的复杂性、命运的无常和追寻正义的困境都是我们不得不面对和解决的问题。通过哈姆雷特的故事，莎士比亚给我们展示了人性的复杂性、生活的无常和追求正义的艰难。我们身处的这个世界充满了矛盾、纷争和复杂，我们必须意识到自己内心的矛盾和困境，在面对命运的变迁时保持坚定的信念，追求真相和正义。
总之，《哈姆雷特》是一部充满深度和启发性的作品。在阅读这部悲剧之后，我对人性、命运和正义有了全新的思考。正如哈姆雷特在剧中的名言：“这个世界是一个舞台，我们都是其中的演员。”我们不能逃避自己内心的真实感受，也不能逃避自己的命运。我们要在复杂的世界中寻找真理，勇敢地面对挑战，追寻属于自己的正义。这便是我从《哈姆雷特》中得到的心得和体会。
《哈姆雷特》描写人物心理的语言十分丰富，使得好多人喜欢阅读哈姆雷特。下面是本站带来的阅读哈姆雷特。
范文篇，欢迎大家阅读。
儿时，每每碰到两样或几样让人舍却不下的东西，我们都会伸出手指在他们之间来回点道：“点兵点将点到谁……”手指停留在哪里，它就会被我荣幸地选中。也不知道这是从谁人嘴里听来的口诀，最后我有了选择恐惧症一般，总让“上帝”来安排我的“命运”。
当哈姆雷特沉浸在丧父之痛中，曾一度发问：“生存或毁灭,这是一个值得考虑的问题。”是奋起，还是堕落。因为悲痛和郁闷，在他眼里，一切高洁的花卉全都枯死了，倒是杂草却在那里疯长。露台那一夜之后，仇恨的火焰终于燃烧在哈莫雷特的胸间。他选择了复仇，深爱他的和他深爱的奥菲莉娅死去，固执的波洛涅斯悲惨地死去，哈姆雷特或许会有片刻的不安，但为了他的复仇大业——在我看来不免有些残忍的复仇大业——无论如何这就是他的选择，摒弃了生存选择毁灭，视宫廷皇室为无物，这就是他选择的路，是伟大却令后人叹息的王子的决绝。莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪，他的戏剧就象灿烂星空中的北斗，为人们指引着方向。哈姆雷特并不是一个客观的过时的角色，而是我们每个人自己。
从小太内向，“乖得像个女孩”，街坊面前我常常一言不发。“真是不够勇敢啊!”怯懦或勇敢，在成长的道路上不断成为我的选择题，退缩，望着本该属于自己的机会远去，懊悔，对自己说，生活本该更精彩，于是努力选择坚持与勇敢。六岁开始选择学琴和书法，漫长的学习意味着远离了许多的游乐，烦躁过、哭过、想放弃过。可终于坚持着，当感觉那朵孕育已久的花骨朵慢慢绽放，人是幸福的。长大些许，老爸带我去游泳池练习。老爸希望我放手去干，水已淹没我的下巴，庆幸自己没有无助地扑腾，大口吞水。在老爸的指导下渐渐游动，翻转于浪间。在学会一项新技能时的惊喜着实让我振奋，但我更欣慰于自己在面对挑战时的沉着与勇敢。这一次，我需要果断而正确的选择并履行，我做到了。
人的一生中总是会面临很多选择，当我们要做出选择时就意味着要放弃，而放弃总是那么不舍，不论是美食、新衣、刺激魔幻的电脑画面。但放弃才能有更宝贵的所得，也许是更大的所得，至少是期望中的收获。舍得舍得，不舍何来得?当我“点兵点将”而获得自己内心中真正想要的那一件东西，随之而来的是满心欢愉，舍去的不快早已化作烟尘。“点兵点将”，也许我应该学会的是用一种自信去面对选择的能力，这一种生存的本能。
《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的—部悲剧，它突出地反映了作者的人文主义思想。莎士比亚说过，他的作品就是“给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记”。《哈姆雷特》正是一个时代的缩影。
哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的理想人物。他是王子，按照传统，是王权的当然继承者。但是，他的美好前途被颠倒了的时代颠倒了。戏一开头，作者就展现了一幅丑恶的社会画面：国家发生宫廷政变，国王被害，阴谋家窃取了王位;王后改嫁;满朝臣子趋炎附势等等。世界仿佛到了末日。于是这个王子喊出了“时代整个儿脱节了”的吼声。人们强烈地感受到这是“时代的灵魂”本身在呼喊。哈姆雷特本是个正直、乐观、有理想的青年，在正常的环境下，他可以成为一位贤明君主;但是现实的社会迫使他不得不装疯卖傻，进行复仇。他是英国那个特定的动荡不安时代的产物。
在《哈姆雷特》这部戏剧中，处处可以看出作者着意把自己心目中的典型人物塑造成一个英雄形象的匠心：哈姆雷特很有心计，在敌强我弱的恶劣情况下，他敢于针锋相对地进行斗争，他击破了奸王设下的—个个圈套：先是戳穿了波洛涅斯和罗森克兰等人进行刺探和监视的把戏;又使王后发现天良;接着采用“调包计”除掉了奸王的两个走卒，把奸王“借刀杀人”的阴谋击得粉碎;最后“以其人之道还治其人之身”，把双重陷阱——毒剑和毒酒还给了奸王。在每一回合的斗争中，哈姆雷特都显得形象高大。所以有评论说，《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲剧，此话不无道理。
但哈姆雷特决非“完人”。他虽然善于思索，却优柔寡断;他虽然受到人民的爱戴，却并不相信人民。他说：“时代变得越发不像样子，—个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟，擦伤了后者的冻疮。”可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远。尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能，竭力想除旧布新，但他总是郁郁不乐，迟疑不决，他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。
《哈姆雷特》描写人物心理的语言十分丰富，这在莎士比亚所有悲剧中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以“疯话”表达出来的，他的“满口荒唐言”就像迸发出来的火花。克劳迪斯阴阳怪气的语言则照映出了他口蜜腹剑的丑态。波洛涅斯爱用诗体语言，给人以滑稽可笑的印象。
这部戏剧突出了人与人之间的仇恨，对金钱、权利的欲望。对于哈姆雷特的死，我是很悲痛的，这也引起了我们一些思考，冤冤相报何时了啊!
莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪，他的戏剧就象灿烂星空中的北斗，为人们指引着方向。
如果你身上背负着深仇大恨，你将怎么做?如果你的仇人是你的亲人，是你不易复仇的对象，你将如何面对?这些问题离我们很遥远，可是，并非不存在。
父亲去世，母亲再嫁给自己的叔叔，哈姆雷特无法接受这所谓为了减少悲伤而办的喜事。父亲的鬼魂告诉他自己死亡的真相时，他心里应该是很痛苦的吧，自己的母亲竟然是那样不堪的人，而叔父成了他杀父夺母的大仇人。因此他决定复仇，他所选的办法是很通俗的装疯。为了复仇，他杀死了恋人的父亲;为了复仇，他失去了深爱人;为了复仇，他冷酷的对待性格柔弱的母亲.他内心的那些善良呢?他内心的那些柔情呢?他内心的那些正义呢?在仇恨中，他丧失了这一切。他在真理和仇恨中挣扎，在仇恨中燃烧，在仇恨中呐喊：“tobeornottobe，thisisaquestion.”深深的震撼着我们的灵魂。他喊出了我们每个人都不敢出口的，但在内心深处都曾思考过的对生命的怀疑。
无法理解哈姆雷特的做法，或许是无法设身处地地进入到情节里，我并不赞同他的行为，正如他自己所说的那样，他过于优柔寡断，若非如此，有些人的死是不必要的。他很勇敢，但有常人所有的缺点他也拥有了。过于谨慎，不断的在杀与不杀间徘徊，思索着他认为最佳的方法，全副精力的在做决定，而错过了时机，这或许是导致这场悲剧的原因之一。
虽然，哈姆雷特的性格是矛盾的是双重的，但是在我心中，哈姆雷特依然是那个才智过人，内心深处的善良不曾泯灭的高贵的王子!对于那些奉命想从他口中套出他癫狂的真相的所谓同学，他采取的是智斗，用亦真亦假的话混乱他们的视听。对于爱情，我无法评价他起初对奥菲利娅的感情是否出自肺腑，但至少我认为那并非作假，只是他身上背负的仇恨不允许他去爱吧。奥菲利亚是个令人同情的人，她的悲剧可以说是莫名其妙的。父亲不明不白的去世，连丧葬也是偷偷摸摸进行的，她无法接受这突如其来的悲伤，导致精神错乱，她的美丽，高贵，优雅成了泡影，最终失去了生命。这些不必要的悲剧是完全可以避免的，而它却发生了，这或许就是悲剧的悲所在。
在我看来，哈姆雷特整个人都笼罩着悲观主义色彩。在哈姆雷特的理想幻灭后的眼中，人类本体是丑恶的，他对人的这种认识带有偏激。所以，既然人在本体意义上是恶的，那还值得斗争吗?人活着还有意义吗?这种种的考虑，无不造成他复仇行动上的犹豫延宕。正如他自己所说的，“重重的顾虑是我们全变成了懦夫，决心赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。”很多时候，对于未知的事情，我们总是抱着保留的态度，对于未知的领域，我们总是犹豫不前。因此对来之不易的机会，我们就这样白白地放弃了。或者有些时候，碰到自己想做的事情，如奸王克劳狄斯所说，“因为旁人弄舌插足、老天节外生枝，这些都会消磨延宕想做的愿望和行动;该做的事情一经耽搁就像那声声感慨，越是长吁短叹越会销蚀人的精力和志气。”所以，想做的，想到了就该做!
《哈姆雷特》取材于12世纪丹麦历史中“丹麦王子为父报仇”的故事，是莎士比亚“四大悲剧”中的代表作，也是世界文学中最著名的作品之一，不仅代表了莎士比亚的最高戏剧艺术成就，也代表了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就。细细读来，慢慢咀嚼，愈发让人感到内心的震撼。
本文最初的哈姆雷特是天真、单纯，也是幸福的一个王子，他对未来充满着美好的希望。后来，父亲的暴死、母亲的改嫁，让他觉得一切都天翻地覆了。于是，他失望、孤寂，开始忧郁了，他无目的地，浑浑噩噩地生活着。
恰在此时，父亲的鬼魂告诉了他事情的真相，这下，哈姆雷特愤怒了，他从浑噩中觉醒过来——他要为父报仇。
哈姆雷特凭着自己的智慧，验证了事情的真实性之后，他开始平静下来，并认真地沉思着自己是否应该担起重任。最终，哈姆雷特做出了决断，他放弃了安逸的生活，放弃了自己的爱情，放弃了许许多多安逸的物质生活。然而，就当一切按照他自己的想法做好安排的时候，却中了国王的奸计，被毒剑刺伤，但他最后还是杀死了国王。他虽然没有完成自己的使命，但却为实现自己的理想铺平了道路。他的灵魂因为自己的抉择而走得更远了，直到消失在那条通往天堂的大道上.
哈姆雷特是英雄，他是人，而不是神，他也有人性和爱情。正因为如此，他能对母亲发出心底的愤怒，面对奥菲利娅的死，他悲痛欲绝，而当他面对自己的仇人、国家的仇人时，善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来，我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。他从“时代脱臼了，真糟糕，天生我要把它板正过来”这句豪言壮语，到“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”这句话中，我从中体会到了深深地无奈。他一系列的语言表明他是一个纯洁，高尚，有道德，有知识，有决心，欲挽救世界，而又无能为力的人的人，但他却不停地与不平抗争!
什么才是英雄?我认为，像哈姆雷特这样能抛弃个人情感，维护大众利益，做出正确选择的人，才是真正的英雄。
儿时，每每碰到两样或几样让人舍却不下的东西，我们都会伸出手指在他们之间来回点道：点兵点将点到谁手指停留在哪里，它就会被我荣幸地选中。也不知道这是从谁人嘴里听来的口诀，最后我有了选择恐惧症一般，总让上帝来安排我的命运。
当哈姆雷特沉浸在丧父之痛中，曾一度发问：生存或毁灭,这是一个值得考虑的问题。是奋起，还是堕落。因为悲痛和郁闷，在他眼里，一切高洁的花卉全都枯死了，倒是杂草却在那里疯长。露台那一夜之后，仇恨的火焰终于燃烧在哈莫雷特的胸间。他选择了复仇，深爱他的和他深爱的奥菲莉娅死去，固执的波洛涅斯悲惨地死去，哈姆雷特或许会有片刻的不安，但为了他的复仇大业在我看来不免有些残忍的复仇大业无论如何这就是他的选择，摒弃了生存选择毁灭，视宫廷皇室为无物，这就是他选择的路，是伟大却令后人叹息的王子的决绝。莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪，他的戏剧就象灿烂星空中的北斗，为人们指引着方向。哈姆雷特并不是一个客观的过时的角色，而是我们每个人自己。
从小太内向，乖得像个女孩，街坊面前我常常一言不发。真是不够勇敢啊!怯懦或勇敢，在成长的道路上不断成为我的选择题，退缩，望着本该属于自己的机会远去，懊悔，对自己说，生活本该更精彩，于是努力选择坚持与勇敢。六岁开始选择学琴和书法，漫长的学习意味着远离了许多的游乐，烦躁过、哭过、想放弃过。可终于坚持着，当感觉那朵孕育已久的花骨朵慢慢绽放，人是幸福的。长大些许，老爸带我去游泳池练习。老爸希望我放手去干，水已淹没我的下巴，庆幸自己没有无助地扑腾，大口吞水。在老爸的指导下渐渐游动，翻转于浪间。在学会一项新技能时的惊喜着实让我振奋，但我更欣慰于自己在面对挑战时的沉着与勇敢。这一次，我需要果断而正确的选择并履行，我做到了。人的一生中总是会面临很多选择，当我们要做出选择时就意味着要放弃，而放弃总是那么不舍，不论是美食、新衣、刺激魔幻的电脑画面。但放弃才能有更宝贵的所得，也许是更大的所得，至少是期望中的收获。舍得舍得，不舍何来得?当我点兵点将而获得自己内心中真正想要的那一件东西，随之而来的是满心欢愉，舍去的不快早已化作烟尘。点兵点将，也许我应该学会的是用一种自信去面对选择的能力，这一种生存的本能。
人们常说这样一句话——“一千个人心中有一千个哈姆雷特。”说明《哈姆雷特》这本书的影响力巨大。
的确，《哈姆雷特》取材于12世纪丹麦历史中“丹麦王子为父报仇”的故事，是莎士比亚“四大悲剧”中的代表作，也是世界文学中最著名的作品之一，不仅代表了莎士比亚的最高戏剧艺术成就，也代表了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就。细细读来，慢慢咀嚼，愈发让人感到内心的震撼。
本文最初的哈姆雷特是天真、单纯，也是幸福的一个王子，他对未来充满着美好的希望。后来，父亲的暴死、母亲的改嫁，让他觉得一切都天翻地覆了。于是，他失望、孤寂，开始忧郁了，他无目的地，浑浑噩噩地生活着。
恰在此时，父亲的鬼魂告诉了他事情的真相，这下，哈姆雷特愤怒了，他从浑噩中觉醒过来——他要为父报仇。
哈姆雷特凭着自己的智慧，验证了事情的真实性之后，他开始平静下来，并认真地沉思着自己是否应该担起重任。最终，哈姆雷特做出了决断，他放弃了安逸的生活，放弃了自己的爱情，放弃了许许多多安逸的物质生活。然而，就当一切按照他自己的想法做好安排的时候，却中了国王的奸计，被毒剑刺伤，但他最后还是杀死了国王。他虽然没有完成自己的使命，但却为实现自己的理想铺平了道路。他的灵魂因为自己的抉择而走得更远了，直到消失在那条通往天堂的大道上.
哈姆雷特是英雄，他是人，而不是神，他也有人性和爱情。正因为如此，他能对母亲发出心底的愤怒，面对奥菲利娅的死，他悲痛欲绝，而当他面对自己的仇人、国家的仇人时，善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来，我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。他从“时代脱臼了，真糟糕，天生我要把它板正过来”这句豪言壮语，到“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”这句话中，我从中体会到了深深地无奈。他一系列的语言表明他是一个纯洁，高尚，有道德，有知识，有决心，欲挽救世界，而又无能为力的人的人，但他却不停地与不平抗争!
什么才是英雄?我认为，像哈姆雷特这样能抛弃个人情感，维护大众利益，做出正确选择的人，才是真正的英雄。
文中有许多经典的句子，我对它们的印象很深刻，也由此引发了我的一些思考。文中哈姆雷特说人类是“宇宙的精华，万物的灵长”，那么作为“灵长”的我们，为什么要破坏供给万物食物的森林，又为什么污染给予我们甘露的河流，这难道是“宇宙的精华，万物的灵长”的所为?哈姆雷特谴责了人类的黑暗，而我却对人们仍抱有光明的信心，毕竟那些丑陋的人们只是少数，多数的人们都穷尽自己的一生来造福万物，造福地球，为社会的和谐而作出努力，我相信人类终究会有一天，会真正当得起“宇宙的精华，万物的灵长”这个光荣的称号!
莎翁的这部剧本，不同的人理解不同，但当我们完全吃透了这个剧本，会有许多人抬起头仰望灿烂的天空，从其中汲取深刻的感受，从时代的悲剧中警醒起来，为我们理想的生活奋发前进!
近日我看了莎士比亚所作《哈姆雷特》它是由五幕悲剧组成的。在这位戏剧大师的几部悲剧中间《哈姆雷特》是最扑朔迷离的也是最富有哲理性的。其中如父王为恶叔所弑王位被篡母后与凶手乱伦而婚王储试图复仇而装疯等基本情节。十分吸引我却又十分悲惨。
这次我想聊聊剧中的三个人物。
第一位是本剧的主人公——哈姆雷特。读完这本书我认识了他从“时代脱臼了真糟糕天生我要把它扳正过来”这句豪言壮语到“是活下去还是不活这是个问题”这句绝望的叹息的全部心理背景。实际上哈姆莱特的尴尬在于一个纤弱而又明达的心灵肩负着与其行为能力不相称的重任比坦特鲁斯更难堪饥渴比西绪弗斯更枉费心力。用歌德的说法“这是一株橡树给栽在一个只应开放娇红嫩绿的昂贵的花瓶里。”在哈姆莱特身上人的脆弱性和环境的残暴性是如此相反而又相成以致这个独特的性格在方面显得密致而厚重在外延方面也显得博大而深广。
其实就是如此的扑朔迷离让我的同情也不得不转移到配角奥利菲亚的身上她是如此的年轻心灵和身体都没有成熟种.种柔情连她自己都不明其所以然便提前油然而生爱和恨一起压挤着、煎熬着她脆弱的身心。她爱人同时渴望被爱却往往意识到自己爱人胜过被爱。她不幸而又无助不是因为品质上的弱点完全只是由于自己也不了解的天真无邪她当然十分痛苦却从未流露出来。所以在我看来她更像一只小鸟为了寻求庇护投向哈姆莱特的怀抱;可叹他在神经错乱中竟把她从自己身旁摔开去摔的那么重终于无意间杀死了她。她死在了她爱的人手上上天对她还是仁慈的。
最后我想聊的这个人物与前两个人物相比他出场次数并不多却对情节发展起了决定性的作用无论在外国还是中国鬼魂往往是一个有浓厚的人情味因为前世有莫大的冤屈在坟里不得安宁只得向活人显灵直至冤屈得以昭雪正义得以伸张为止。老哈姆莱特正是这样一个鬼魂以致他一出场便发出令人毛骨悚然的呼喊后来把他如何被人谋害的经过口齿清晰的描述给哈姆莱特听他谈到他所受的痛苦并不是消极的哭诉而是积极地要求复仇这就是老哈姆莱特。