ID：8495933
时间：2024-01-06 01:15:07
上传者：文轩优秀作文不仅能够表达出我们的思想和观点，还能够给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家准备的一些优秀作文赏析，一起来欣赏和学习吧。
在一个美丽的森林里，有一只很乐于助人的小狐狸。
有一次，下起了倾盆大雨，小狐狸打着伞往家走去。走着走着，她发现小松鼠在雨里颤颤发抖，小狐狸连忙跑到小松鼠身边帮她打伞，并说：“小松鼠，我送你回家吧。”
小松鼠感激地说：“谢谢你，小狐狸。”
小狐狸说：“不用谢，我们是好朋友嘛！”
说完，她俩就打着伞有说有笑地向小松鼠家走去。
小松鼠到了家，才发现小狐狸的衣服都被雨水淋湿了，急忙说道：“到我家里换件衣服吧，要不会着凉的。”
小狐狸摇摇手说：“不用了，我妈妈在家会等着急的，再见！”说完小狐狸转身就走了。
雨婆婆被感动了，不再洒水；太阳公公也被感动了，露出了灿烂的笑容。
老乌鸦怀着十分沉重的心情向她的女儿——小乌鸦叙述当年它被老狐狸骗去一块肉的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家族史上的这个奇耻大辱。小乌鸦听了连连点头，心里却在暗想：妈妈可真傻，碰上老狐狸这一点点伎俩就上当受骗，我才不会呢!
真是无巧不成书。一天,小乌鸦嘴里衔着一块肉，得意洋洋地站在树枝上。老狐狸的儿子---小狐狸正好从树下路过，它抬头一看,见小乌鸦嘴里衔着一块肉,馋得口水都流出来了，心想：怎样才能把那块肉得到手呢?它眼珠咕噜一转，又演起当年老狐狸骗去老乌鸦的那一套老戏,可是小乌鸦连理都没理它。小狐狸见一计不成，沉思了一会儿，立刻换了一幅凶恶的嘴脸,破口大骂：“小乌鸦，你这个畜生，你们乌鸦是世界上最坏的动物，谁碰到你们就倒霉，谁……。”小乌鸦听后勃然大怒，忍不住张口回击：“你们才是世界上最坏的东西，你们对谁好就是对谁‘黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。’”就在那一刹那间，小乌鸦嘴里的那一块肉掉了下来，一心想得到那块肉现在已经到了嘴边，它才不管小乌鸦骂得有多狠呢!一口把肉吞进了嘴里。然后，它抹抹嘴巴，得意地说：“小乌鸦，你想不到吧?这次又该接受一个什么教训呢?”
小乌鸦惊讶地瞪大了眼睛。
有一只可爱的小狐狸，他才刚出生不久，他妈妈就失踪了。兰兰把它抱回了家。
妈妈见了，问兰兰，你在哪抱来的小狐狸。兰兰说，妈妈，求求你收养它吧，他妈妈失踪了，我担心他会被猎人给抓走。妈妈同意了。过了一个月，他会走路了，会自己捕捉食物了。
他每天都跟着兰兰，无论白天晚上，白天兰兰要上学，就偷偷地把这只小狐狸带到了学校里，并给他取名叫想念，这个名字是为了让他不再思念自己的妈妈。
一天想念病了，兰兰和妈妈都请了一天假，给他看病。医生说，是因为想念，找到自己的妈妈了，但是他妈妈却被关在笼子里，他无法救自己的妈妈，就偷偷地去偷猎人的钥匙就自己的妈妈，不幸被猎人的枪击中。
兰兰的眼泪不断往下流，妈妈也不知道该怎么安慰她，还好医生及时把想念抢救过来了，兰兰和妈妈去求猎人叔叔让它放了想念的妈妈，他同意了。
兰兰和妈妈把它们放回了大自然。
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一颗大树上歇歇脚时，碰巧又被出来寻找食物的.狐狸看见了。
乌鸦见又是那只笨笨的乌鸦就又有想骗肉的念头了。乌鸦那边乌鸦也想：那只狡猾的狐狸又来了！这次，我要他吃不了兜着走！他又想：我该怎么做呢？想着，他看见身旁有一堆碎玻璃，心想：我可以吧碎玻璃填到肉里。它一边填着碎玻璃填进肉里。
狐狸那边呢狐狸想：上次乌鸦被我骗了，这次，我要升级一下我的骗法！果然不出狐狸所料乌鸦竟直把肉放了下来，其实那只是乌鸦用来迷惑对手的招数而已。狐狸就说：乌鸦大哥，上次我是迫不得已的，因为我的母亲得了重病窝床不起，需要一些可口的肉，所以我才偷你的肉的。只见乌鸦叼起肉转身就要回家，狐狸立刻：说乌鸦先生您这么帅气为什么不去参加森林选美呢？乌鸦突然哈哈大笑，肉从它的最里掉了出来，狐狸见状立刻跑到乌鸦旁边，一把把肉全吃了进去，这下狐狸嗷嗷大叫。
最近一段时间，过生日的同学颇多，常在一天内有几个，于是便见许多人上学放学，大包小裹地拎了一串礼物，甚至还抱个大头娃娃，引起一阵哄抢，笑声不断。
我并不想夺去同学们的欢笑，也不想说对此是反对还是赞同，只是想谈谈自己的感想。
从懂事起便知道生日的重要，如同许多节日一样，一年只有那么一次，不同的只是前者大家一起过，后者只有一个人过罢了。小的时候，是与爸爸妈妈过，总要缠着吃生日蛋糕，大了一点，知道过生日要开派对，还要请许多同学来一齐玩，再大了，没有时间次次开生日party了，但每逢朋友过生日，理当带些像模像样的礼物去祝福。
时间在一天天地流逝，人们的生活水平也在一天天地提高，礼物的份量在不断增加，从几元的到十几元的，从十几元的到几十元的，每每总是包装得很精致，看上去也很体面。
过去，看着那一件件珍贵的礼物在一张张笑得如花般的脸前被打开，我也一直认为，只有很精致、很漂亮的礼物才可以使朋友高兴，才可以不打折扣地传递友情，直到前几天，后座同学过生日，收到了一份特别的祝福——一个心形的果冻，上面写着“对不起，没有时间准备生日礼物，送你一个果冻，祝你生日快乐”。她仍高兴得不得了，如同收到贵重的东西一样，笑得很灿烂，并同样诚意地向别人道谢。
此时，我才真正认识并感到，友谊并非礼物所能衡量，只要真心诚意地祝福，就算礼物再小甚至没有，都是一份珍贵的回忆，该好好地珍藏。
的确，礼物再贵，仍是用父母的钱买来的。小时候，不懂事，要缠着父母用钱买蛋糕，大了一些，还不懂得珍惜，要用父母的钱去开生日派对，再大了，就快成人了，还要用父母的钱去买友情吗？一颗真心足矣。
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有一天，狐狸的肚子饿得咕咕直叫，可就是找不到好吃的。突然，他看见一群乌鸦在天空上飞来飞去。狐狸想：“乌鸦肉一定很好吃，我要是找到一个乌鸦窝那不就有乌鸦肉可以吃了嘛。”
他找啊找啊，终于找到了一个乌鸦窝。乌鸦窝在高高的树上，可狐狸不会爬树，就还是吃不到乌鸦肉。狐狸想：我不会爬树，又不敢叫猫科动物来帮忙把乌鸦弄下来。突然狐狸想出来个好办法，那就是装死。狐狸马上躺在地上，闭上了眼睛。一群乌鸦飞过这里，看见狐狸闭着眼睛躺在地上，就飞了下来高兴地叫着“坏狐狸死了，坏狐狸死了!
可怜的乌鸦还不知道狐狸是在那里装死。狐狸趁机把最靠近的一只乌鸦腿抓住。那只乌鸦大放悲歌，其他的乌鸦看见了连忙飞走。而那只被捉住的乌鸦呢，他就只能被狐狸吃掉了。
今天是母亲节，我要给妈妈一个惊喜。我要买一个大蛋糕送给妈妈。
我来到一家蛋糕店，看到橱窗里摆放着各种各样的蛋糕：有桃心形的﹑有正方形的﹑还有圆形的……口味也非常多，有巧克力口味的﹑有蓝莓口味的﹑还有草莓口味的……我真想买一个。
于是，我笑着问售货员阿姨：“售货员阿姨，哪个蛋糕比较好吃？”售货员阿姨指着一个巧克力蛋糕说：“这个是巧克力蛋糕，又好吃又漂亮。”阿姨又接着问：“你给谁买蛋糕呢？”我连忙说：“今天是母亲节，我想给妈妈买蛋糕。”阿姨听了，笑着说：“你真懂事，妈妈一定会喜欢的。”我又问：“这个蛋糕多少钱？”售货员阿姨说：“八十元。”我点了点头。
售货员阿姨拿来一个盒子，把蛋糕放了进去，又拿了一个丝带，系上了一个漂亮的蝴蝶结，然后递给了我。
我拿着蛋糕高高兴兴地走了。
点评：文章的.结构完整，层次比较清晰。首先点出了买蛋糕的原因，接着较具体的介绍了蛋糕的样子。在叙述买蛋糕的过程时，能够抓住人物的语言及神情，把买蛋糕的过程描写得很细致。
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一个白色的尾巴，两只长长的耳朵，一个灵巧的小鼻子——凑成了可爱的小兔子甜心。
一天，小兔子甜心去外边散步，看到一个金黄的原野呈现在它面前，它想摘点小麦，回家当点心吃，没想到呢，碰上一个又高又大的.黑熊。黑熊摸摸空瘪瘪的肚子，放声大笑起来，说：“嘿嘿，我刚想去找食物，没想到食物自己送上门儿来了。”
小兔子吓得身体都不由自主的抖起来，不过它很快想到一个办法，它对黑熊说：“黑熊，你要我做你的食物当然可以。不过我们比一场比赛。要是你赢了，我就给你当食物，要是你输了，你就放我一马，让我回去。”黑熊说：“这凭你这个小不点儿，你还想跟我比，不过你想比，我就陪你比一场吧！”
甜心说：“黑熊，我们就来比谁能碾死这只蚂蚁。”黑熊听啦更加得意狂妄起来，说：“哈哈，碾死一只蚂蚁，你瞧我吧，身高体壮，碾死十万只蚂蚁都不在话下。”于是它就用肥厚的手掌开始去碾那只蚂蚁。可是无论他怎么用力都碾不死那只蚂蚁，蚂蚁总是从它手掌里面逃出来。接下来换兔子了，兔子只用一个手指轻轻地压了一下蚂蚁，蚂蚁就死翘翘了。
黑熊只好绕过了兔子，让兔子回家了。就这样，弱小的甜心用智慧战胜了野蛮的大黑熊。
在一个阳光亮媚的凌晨，小鸟唧唧喳喳的叫个不断，小河哗啦啦地流着，绿油油的草坪上有一群山羊在落拓地吃着草。
一只狐狸透叩地离开草地旁，心想：看来来日诰日的早餐是这群羊了，狐狸越想越美，不由留下了口水。
狐狸悄悄地离开了小山羊旁，筹办吃了它。躺在树上的松鼠爷爷瞥见了，松鼠爷爷仓猝按了一下报警器，狐狸闻声了吓得落花流水。
狐狸刚要逃窜却被老虎警官和黄狗警官瞥见了，警官们对狐狸说：你还是乖乖的跟我们去警局吧！狐狸听了冒死地往前跑，一只跑到深林深处。
可巧狼从这里颠末，狐狸说：狼兄弟你能不克不及和我一起打败差人？狼说：能够。因而他们就往回走，瞥见了吃紧忙忙追来的警官们。只见警官拿起枪，一枪击倒了好人狼，接着狐狸也被打中一枪。
狼和狐狸都受了轻伤，老虎警官拿来了手铐把狼和狐狸一并拷在一起！看来好人永久是逃不了差人的！
上课了。龙老师笑眯眯的对我们说：“今天呀，我给大家带来了一个好消息。不过要让大家猜猜。”话音刚落，大家就讨论起来，有的惊讶不已，有的则疑惑不解。我想：龙老师会带来什么好消息呢？当老师说出每个同学有三次机会来猜，猜对了有奖时，有些同学就跃跃欲试，把手举得高高，生怕老师看不见，我也不例外。但有的同学却无动于衷，根本就不把那“奖励”放在眼里。
开始了。老师点了我。我说：“是玩具吧，要不就是生活用品，或者是吃的。”龙老师含笑的.两手一摊：“你都十岁大的孩子了，还玩玩具呀！生活用品为什么要带到这里来？而且学校里是不允许带吃的。”天哪，自己精心设计的三个“开门炮”就这样备受“侮辱”。不行，我得另想高招。我想。
这下子，同学们什么答案都想出来了。什么“龙老师涨工资”啦、“龙老师被评为高级教师”啦……更有甚者，竟然说：“龙老师怀孕了”，龙老师说：“我家儿子都有你们那么高了，还要生呀？”我们再也忍不住了，哄堂大笑。
各种各样的猜疑都被否决了，所剩的想法也寥寥无几。龙老师看着我们无奈的样子，突然，把一张五元的钞票亮了出来，对大家说：“谁能答对，谁就能获得这五元钱。”这时，教室里炸开了锅。真是“见钱眼开”。后来有一们同学说：“龙老师的儿子获得全年级第一。”这时，龙老师说：“你真聪明，这五元钱你准备怎么花？”还摸了摸他的头，上下打量着他……直到最后，龙老师才说：“恭喜你――答错了！”我们才如释重负，长叹了一口气，因为我们怕那个同学抢走那珍贵的五元钱。
最后，龙老师说：“其实没的什么好消息。”我们大呼上当，不过龙老师似乎很开心。
这堂课真有趣，再上一次就好了。因为，我们既玩了，又学了，非常快乐！
小学生作文（中国大学网）。
今天开学啦，我高高兴兴地来到了美丽的校园。走进校门，我看见校园里的大树长得更高更大了，像战士一样挺立在那里。树叶碧绿碧绿的，一阵阵风吹过，发出“沙沙沙”的声音，好像在说：“欢迎回到学校。”大树上的小鸟叽叽喳喳的叫，好像在问：“你在暑假玩得开心吗？”
我来到三（3）班教室，同学们互相打招呼，说着暑假里有趣的事情。陈先哲正在手舞足蹈的给同学们讲他在海滩上捉螃蟹的趣事。何子宸讲了他在青岛极地海洋世界给白鲸喂食，被白鲸喷了一身水，引得同学们哈哈大笑。
上课铃声响了，汤老师走进教室，我发现汤老师更瘦了。她告诉我们英语、音乐和体育老师都换了。我们期待着和新老师的见面。
新的学期开始了，我一定要把自己的学习方法好好改一改了，还要多读几本好书，学到更多的知识。我要在这个学期取得更大的进步。
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这学期接手的这个班让我伤透了心，不单男生人数竟然比女生人数多了一倍，而且被年级其他老师称为“四大金刚”的几个男生全在班里集中了。他们送给我的见面礼，是一场“牛奶与面包齐飞，扫把共粉笔乱扬”的混战。当我一声大喝：“住手！”那声音洪亮得让我自己都吓了一跳。从此，我跟这群孩子较上了劲儿，我心里说：“看我还治不了你们啦！”于是，我的“整肃行动”从此拉开“战幕”。
一天，阳光明媚，是冬日里难得的好天气，看见学生们在操场上跳绳、踢毽，我也忍不住跑到操场上想和学生一起运动。可是意想不到的事情发生了，学生一看见我呼啦拉一下子四散开去，还有几个跑远了又停住脚步，偷偷地回头瞟我，像受惊的鸽子……我一下愣在当场，只感到血往上涌，心里又难受又生气又不知所措，真是打翻了五味瓶。终于，我明白了，我失去了什么，不安的是什么。原来，就在那些借口严格要求，却是扼杀自由的训练中，在那些寸步不离的盯管中，在一场场引以得意地“蘑菇战”中，我不知不觉把学生当作了“假想敌”，而且可怕的是我还要征服他们，凌驾于他们之上。我把自己当成了一座高不可攀的山，总让学生没完没了地去翻我的坎儿，只是我忽略了，心灵只有爱才能温暖，坚冰只有情才能融化。
教育是一个持久的过程，一个教育者应该遵循平等尊重的原则和学生交流，他是学生成长中的关注者、帮助者、引导者，只有这样师生才能像朋友一样并肩向前走。爱，让教育发光，爱，让我们如此美丽和幸福。
（作者单位系湖北省宜昌市实验小学）。
9月6日，幼儿园的全体老师和工作人员在北湖公园的《龙凤煨汤》吃午餐，我也跟着妈妈一起去了。
到了餐厅后，只见餐厅里早已座无虚席。来到餐桌前，我和我的好友杨一洲一涌而上，把蒜香排骨和铁板烧牛肉一扫而光，喝光了自己杯中的可乐，拍了拍饱饱的肚子，坐在椅子上，舒舒服服地舔了舔嘴巴，一副意犹未尽的样子。
过了一会儿，我们一起下楼，在餐厅周围晃悠，只见各种游戏项目五花八门，应有尽有。忽然，一个钓鱼的游戏吸引了我们的眼球，我看到游戏规则板上清清楚楚地写着：一元一人，钓40条即可奖励金装版奥特曼一套。我们顿时喜上眉梢，很想试一试。杨一洲向他妈妈要了5元钱，和带着一元钱的我来到游戏摊前，我一下钓6条，还想继续钓，游戏摊点的阿姨竟然说我俩的六元钱用光了，我傻了眼，一问，我得到的答复竟如此使人惊讶：“一元钓一条，我钓了六条，自然用了六元。”
回家路上，我在汽车上一直闷闷不乐，今天上当了，我很气愤，更恨那个骗人的阿姨。俗话说得好：遇一难，长一智，下次我再也不去了。
四川南充市大北街小学四年级：罗御丰。
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1、在熟悉故事内容的基础上认真倾听音乐，能随乐句变化表现相应的动作。
2、感受音乐ab段结构特点，根据情境主动参与游戏。
3、在音乐游戏当中养成团结友爱、知错就改等良好品质。
【活动准备】。
物质准备：故事大书、音乐、小狗头饰、“鸡笼”一个。
经验准备：幼儿已听过原大书《饥饿的狐狸》的故事（未改编）。
【活动重点】倾听音乐，熟悉音乐旋律并相应动作。
【活动难点】能随音乐主动参与游戏，遵守游戏规则。
【活动过程】。
一、教师随音乐翻大书、讲述故事，导入活动：
1、一只狐狸肚子饿了，好饿呀、好饿呀（随音乐节拍一下一下），他一步一步溜进农庄，看看有什么好吃的。他“轻轻地”绕过大黄狗，这边找一找，那边找一找，再找一找，这边找一找，那边找一找，打开鸡笼，抓鸡啦！突然，农夫来了，狐狸很快变成成一个稻草人，一动也不动，农夫这儿摸摸，那儿挠挠，哎呀，怎么是个稻草人呀，农夫离开了，狐狸赶快跑回了家。
2、启发幼儿理解故事改编结局，学习稻草人的样子：你们刚才听到张老师讲的这个《饥饿的狐狸》和以前有什么不一样？他为什么要变成稻草人呢？稻草人是什么样的？你们也来学一学稻草人的样子。
二、教师和幼儿随音乐做动作。
1、带幼儿坐在椅子上提炼动作。第一乐段：
（a）狐狸饿了是什么样子？（提炼幼儿动作，捂着肚子一下一下弯腰）。
（b）狐狸溜进了农庄，是怎么溜进去的？（轻轻地、踮起脚尖），谁能学一学狐狸溜进村庄的样子。（提炼幼儿动作做手部动作，随音乐一前一后）。
（c）然后绕过黄狗是怎么做的？（可提示幼儿，看画面，踮着脚、双手打开，保持平衡），轻轻绕过大黄狗，找一找，有没有吃的，再从这边绕过去，找一找，有没有吃的。
（d）狐狸发现了鸡笼是怎么做的？（打开鸡笼、大喊：“抓鸡啦！”）。
第二乐段：听到音乐变化：农夫来了！狐狸赶快变成了稻草人，农夫这个动一动、那个摇一摇，一动也不动，原来是稻草人啊，农夫走了，狐狸快快逃回了家。（回座位）。
2、坐在椅子上跟音乐做动作，熟悉音乐。
3、站起来跟音乐做动作，练习游戏。
三、集体游戏：农夫和狐狸。
1、教师当狐狸妈妈，小朋友当狐狸宝宝，一位配班教师当农夫。
师：“这次，老师来当狐狸妈妈，小朋友当狐狸宝宝，我们一起“溜进农庄”去偷鸡，我们是一群会听音乐的小狐狸，我们要仔细听音乐，音乐会告诉我们接下来会做什么。”
“狐狸宝宝”跟着“狐狸妈妈”一个跟着一个排一队“溜进农庄”。第一次游戏，“农夫”捉走一只“小狐狸”。
2、教师和幼儿总结经验：为什么那只“小狐狸”会被捉走？因为他动了。
师：这只小狐狸也太不小心了，都变成稻草人了就要坚持住一动也不动，这样才不会被农夫发现（请这名幼儿回来，再给一次机会）。
3、再次游戏，增加难度：
农夫提问：“你是狐狸吗？”“你是稻草人吗？”“你叫什么名字啊？”“今天下雨了吗？”“唉呀，谁的东西掉了？”。
四、总结经验，提高挑战：
1、再次游戏，被捉走的“小狐狸”戴上草帽变成“小农夫”，和“农夫”一起找其他“小狐狸”。
2、总结经验，启发幼儿怎么救回自己的伙伴：小狐狸为什么会被捉走？他们被捉走了怎么办？（去救他们）小狐狸虽然被捉走了变成了农夫，可是他们还是我们的伙伴，我们要把他们救回来！怎么救呢？（向农夫求情）农夫为什么要捉狐狸啊？我们偷鸡是不对的'，要向农夫承认错误：“我们再也不偷鸡了！请把小狐狸还给我们吧！”
3、幼儿游戏，教师退出，“小狐狸”自己去救伙伴。
师：“妈妈累了，这次你们自己去救你们的伙伴，记着，不要再偷鸡了，要向农夫道歉啊。”
幼儿游戏，农夫出现，向农夫“道歉、求情”。
四、故事结局：小狐狸自己劳动，找食物。
农夫：“你们能知错就改还是好孩子，那把你们的伙伴还给你们吧！不过以后可不能再偷鸡了！”
师：小狐狸再也不偷鸡了，可是还是很饿，怎么办呢？我们还能找点别的吃的吗？”
幼：摘葡萄、挖土豆…。
师：我们自己动手劳动去找别的吃的，或者用我们劳动得来的食物去换取我们爱吃的东西好吗？我们自己动手劳动，到山上找点吃的吧！”
师幼跟音乐做“种菜”、“挖菜”等相应动作。
门吱呀一声开了，老师走进来说：“下午进行三单元考试。”
顿时，教室里像炸了锅一样，大家七嘴八舌地议论起来。“老师，你昨天不是说今天12：50放学吗？老师你骗人。”“我什么时候说的？”老师眼珠子一转，笑了笑。有人生气地喊道：“老师，你昨天说的，还写在黑板上了呢。”
我大声喊道：“老师骗人，老师你昨天明明说了今天中午12：50放学，可你今天又说下午进行三单元考试。”坐在我旁边的冉婕小声对我讲：“老师一定是在骗我们，因为我弟弟也是今天中午放学。”
我准备说的时候，坐在我后面的冉惠艮大声嚷道：“切，原来老师是个伪君子，说话不算数，非君子也！”这句话几乎在我耳边传了10遍左右。我紧跟随后地讲：“老师，我有证据，老师你昨天要我们写了的。”
“哈哈——哈哈——”老师哈哈大笑起来：“我是骗你们的'，你们把自己的本子拿出来，把刚才发生的事情写在本子上面，记住：要有人物说话和心里活动。”
调皮的冉惠艮火冒三丈，又说了一句：“老师真是个狡猾的老狐狸。”我听了，晕了。我们班没有几个像她那样天不怕，地不怕的，唉。