内务制度心得（模板18篇）

写心得体会可以帮助我们更好地评估和提升自己的工作表现。以下是一些关于心得体会写作技巧的范文，希望可以对你有所帮助。

内务管理制度

1.1.1为使检测工作场所保持整洁、明亮、通风、无味、无尘、无积水、无杂物，满足测试分析要求，实验室人员应定期打扫本人管辖的实验场所卫生。

1.1.2实验室、仪器室和办公场所内的卫生，由使用该室的工作人员各自负责；确保工作场所环境清洁，使用仪器及物品摆放整洁。

1.1.3实验室采取定期检查卫生的手段对实验室的内务进行管理，以确保实验室的环境满足检验分析的需要。

1.2.1检测人员根据所承担的分析测试工作，负责其相应的实验室内务管理工作。

1.2.2遵守实验室各项制度，保持实验室整洁、安静，注意桌（台）面和仪器的整洁，室内严禁吸烟、进食、存放与实验无关的物品。

1.2.3实验室根据检测工作的需要装配必要的实验设施，保证工作区域的能源、照明、通风能满足工作需要，对有特殊要求的工作区域（如微生物室），按有关要求配置设施；仪器设备的使用环境条件应满足说明书的要求，有温度、湿度、抗电磁干扰要求者，配备空调和抽湿机，安装温湿度表计。

1.2.4实验室内各种仪器设备应按要求放置在固定的处所；使用各种仪器设备必须严格遵守安全使用规则和操作规程，认真填写使用登记表，发现问题及时报告。

1.2.5实验室各种电器设备，器皿应按规定的设置场所放置，不得随意移动，使用时必须严格遵守安全使用规则。

1.2.6分析测试工作时，要了解所使用的化学试剂、仪器各自性能和操作规程，做好防护准备方可开始工作。使用易燃、易爆和剧毒试剂时，必须遵照有关规定进行操作。

1.2.7保证电线路的安全，冰箱、培养箱等用电线路必须与实验室用电分开。

对陈旧电器线路或已磨损的电线应及时更换，对开关、插座和仪器接地装置应经常进行检查。

1.2.8高压气瓶应设置于安全场所，并加以固定。定期检查乙炔气钢瓶的气密性及泄露报警装置的工作状态。各类钢瓶内应剩余安全残留量的余气。

1.2.9明火作业时，操作人员不能擅自离开实验室，实验完毕应及时切断电源、气源和火源。下班前由安全员对水、电、火、气、门窗进行检查。

1.2.10浓酸、浓碱废液应经中和后处理才能倒入下水道，有毒残液应按作业指导书集中回收处理。

1.2.11实验室需装设各种必备的安全设施（通风橱、防尘罩、试剂柜、消防灭火器材等）；对消防灭火器材应做到定期检查，不任意挪用，保证随时均可取用；实验室发生意外安全事故时，应迅速切断电源或气源、火源，立即采取有效措施及时处理，并上报有关领导。

1.2.12新上岗的检测人员，必须先安排其接受安全知识教育，学习有关规章制度。

1.2.13实验室内必须备有常用的急救药品和冲淋设施，以备急需。

1.3.1精密仪器及贵重器皿需有专人保管，登记造册，建卡立档。仪器档案包括使用说明书，验收和调试记录，初始参数，定期保养维护、校准及使用情况等记录。

1.3.2精密仪器的安装、调试和保养维修，均应严格遵守仪器说明书的要求进行。上机人员应经专业培训，合格后方可上机操作。

1.3.3精密仪器室要求保持恒温、恒湿、无振动、无灰尘、无腐蚀性气体。

1.3.4使用仪器前，要先检查仪器是否正常。仪器发生故障时，要查清原因，排除故障后方可继续使用。绝不允许仪器带病运行。

1.3.5仪器用毕后，要恢复到所要求位置，做好清洁工作。

1.3.6计量仪器（包括天平、砝码、滴定管、容量瓶等）要定期校验、标定，以保证测量值的质量，必要时实施期间核查。

1.3.7对实验室内的非检定仪器设备要妥善保管，定期检查，及时维修保养，

使之随时处于完好状态。

1.4.1实验室用水分为三个等级，要根据分析的要求选取所需的水质。

1.4.2为了防止水质的玷污，一级水尽可能用前现制，不贮存。二级水和三级水经适量制备后，可盛装在预先经过处理并用同级水充分清洗过的、密闭的聚乙烯容器中，贮存于空气清新的洁净实验室内。

1.4.3为了确保实验室用水的质量，按gb6682《分析实验室用水规格和试验方法》对纯水器出水水质进行定期检查，并有相关记录。

1.4.4对于所需特殊要求的实验室用水要经过相应的技术条件处理和检验。实验室用水的质量检验方法参照《环境水质监测质量保证手册》（第二版）。

1.5.1试剂、器皿应有专人保管，分类存放，并定期检查使用及保管情况。领用时需填写记录，过期或失效试剂要经审核后作报废处理。

1.5.2实验室内保存的少量易燃易爆试剂要放在远离加热操作台的阴凉通风处保管。

1.5.3剧毒、危害及易制毒品试剂应存放在仓库的专柜内，由两人以上人员保管，领用时要填写相关记录。

1.5.4称取化学试剂的器皿应洗涤干净，分开使用。固体试剂的取用遵循“只出不进，量用为出”的原则；液体试剂的取用遵循“只准倾出，不准吸出”的原则。

1.5.5挥发性强的试剂必须在通风橱内取用。使用挥发性强的有机溶剂时要注意避免明火，决不可用明火加热。

1.5.6纯度不符合要求的试剂，必须经提纯后再用。

1.5.7配制各种试剂和标准溶液必须遵守操作规程，配后立即贴上标签，注明名称、浓度、配制日期、有效期和配制人，以免拿错用错。使用和保管各种试液和标准溶液应按照《试剂、标准溶液的使用和保管规定》执行。

1.5.8不得使用过期试剂。

1.6外来人员进入实验室的管理规定。

1.6.1实验室在未经中心领导及有关部门的批准，不准外来人员随意进入。

1.6.2实验室工作人员尽量在办公场所会晤外来人员。

1.6.3为保障安全，禁止携带儿童进入实验室，以免发生意外。

1.6.4在确保不损害其他客户机密的前提下，经中心领导批准，允许客户进入实验室监视与该客户所委托的检测工作有关的操作。

高中内务管理制度心得体会

第一段：引言（100字）。

作为一名高中生，在全方位发展自己的同时，内务管理制度是我们日常生活中不可忽视的一部分。近日，我有幸参与到学校内务管理制度的实施中，亲身体验了其中的各项规定和制度。通过这段时间的亲身体会，我对高中内务管理制度有了更深入的了解，并从中体悟到了一些心得和体会。

第二段：制度的科学性与公平性（300字）。

首先，高中内务管理制度的科学性给我留下了深刻的印象。学校根据丰富的经验总结，制定了一套完善的制度，以细化每个环节的管理，确保校园内的秩序和安全。例如，每日的晨检流程严格规范，确保了学生的健康；晚自习时，课堂门禁系统的安装有效防止了学生的旷课、早退和外出；宿舍巡查制度的落实，定期检查学生是否按时完成卫生和作息要求等等。这些制度不仅减少了偶发事件的发生，更重要的是培养了学生的自律和规范意识。

其次，高中内务管理制度的公平性也是我深感欣慰的一点。学校通过设立内务值日制度，让每个学生轮流担任内务值日生，每天负责打扫教室、值勤等事务。这样的安排不仅让学生参与到学校管理的过程中，更能锻炼学生的责任心和团队协作精神。每个学生都有机会贡献自己的力量，并从中感受到公平和公正。

第三段：制度的约束力与引导性（300字）。

高中内务管理制度的约束力让我深感震撼。当我第一次担任内务值日生时，我被安排到校园环境卫生组，负责打扫学校周围的环境。这个任务看似简单，但做起来却颇有难度。需要参与其中的每一个人都要明确自己的责任，并且按时完成任务。制度的约束力让我们意识到自己的行动对他人和环境的影响，从而增强了我们的责任感和团队意识。

同时，高中内务管理制度也有着很强的引导性。学校通过内务管理制度引导学生形成良好的生活习惯和道德观念。例如，学校对学生宿舍的管理十分严格，规定了宿舍的作息时间和卫生要求。这使得学生在日常生活中养成了良好的习惯，增进了自律和自我管理的能力。同时，在制度的引导下，学生也会更加重视公共卫生和环境保护，积极参与到学校的卫生整治和环境保护活动中。

第四段：时间管理与目标规划（300字）。

参与到高中内务管理制度的实施中，我深刻认识到时间管理的重要性。要做好内务管理工作，必须合理规划时间，高效完成任务。每天早晨的晨检和晚上的巡查工作，都需要高度的时间敏感性和任务处理能力。通过实践，我逐渐养成了合理安排时间的习惯，学会了如何将一天的时间利用得更加充实。

同时，参与到内务管理中，我也深感到目标规划的重要性。每个人在参与内务管理时都有明确的目标和任务，需要有计划地进行安排和实施。通过制定目标和制定计划，我学会了设立里程碑和制定具体的行动步骤，以实现我的目标。这为我个人的成长和未来的职业发展奠定了基础。

第五段：结语（200字）。

总的来说，高中内务管理制度的实施给我带来了很多收获和体会。通过参与制度的实践，我不仅学会了自律和规范，更锻炼了自己的责任心和团队协作能力。在内务管理中，我意识到了时间管理和目标规划的重要性，并在实践中学会了如何科学合理地安排自己的时间和制定目标。这些体会和经验将对我未来的学习和生活带来积极的影响。

内务管理制度

1、进入实验室工作时,必须穿工作服、戴口罩、一次性手套,手套要保持完整、无破损。手套一旦疑有污染,应立即丢弃;严格污染区、生活区制度,下班时履行消毒制度。

2、实验过程中必须严格按操作规程进行,避免实验室的污染和标本间的交叉污染。

3、严格遵守室内质控制度,每天检测标本时都必须附上质控品同时检测,并绘制质控图。实验结束后若对照品结果出现异常应暂扣本次化验结果,及时寻找原因并加以纠正后才能发出化验结果。

4、工作结束后必须于当天下班前做好实验室清洁工作。

5、培养良好的医德医风,爱岗敬业,坚持'以病人为中心'的原则,想患者之所想,急患者之所急,乐于为患者排忧解难。

6、涉及患者对实验室工作人员及检验结果的抱怨应认真处理,对于实验室化验结果有误的应重新复查,并及时报告结果。

7、实验室工作人员必须严格遵守本室的一切规章制度,如有违反,轻则批评教育,重则扣发奖金及纪律处分。

8、非本实验室工作人员,不得进入实验区。

内务管理制度

1.0目的:统一管理,提高队伍的整体素质,保持良好的宿舍环境。

2.0适用范围:适于护卫员宿舍管理。

3.0职责:护卫员认真按规定要求做好内务卫生。

4.0基本内容。

4.1.1队员必须统一在本公司指定的宿舍集中住宿,未经批准不准在外住宿。

4.1.2队员除值班和经领导批准的以外,必须在晚12点前归队。

4.1.3未经允许队员不准私自带人在宿舍留宿。

4.1.4探访人员一律在晚10点前离开,接待来访时,不能影响其他队员正常休息。

4.1.5严禁在宿舍内存放易燃、易爆、剧毒等危险物品,不准乱拉电线和私装电炉、电饭煲,不准在宿舍煮饭或其它食用品,不得为他人保管来历不明的物品。

4.1.6严禁在宿舍内赌博。

4.1.7搞好宿舍内务卫生和环境卫生,保持内务整洁,宿舍安静,不得高声喧哗,创造良好的学习和休息环境。

4.1.8护卫主管定期对宿舍进行巡查,对违规行为作出处理与纠正。

5.0支持性文件和记录:无。

高中内务管理制度心得体会

高中内务管理制度是高中学校为了维护学校秩序、提升学生素质、营造良好的学习环境而制定的一套规章制度。作为一名高中生，我有幸在三年的高中生涯中亲身体验了这一制度的实施，并从中受益匪浅。通过内务管理制度，我们培养了良好的生活习惯，学会了自主管理和自我约束，以及锻炼了团队合作的能力。在这个过程中，我深刻体会到了高中内务管理制度的重要性与价值。

二、规范生活习惯。

高中内务管理制度的第一个目标便是规范学生的生活习惯。在学校严格的作息安排和日常管理下，我们需要按时起床、上课、吃饭，作息时间有序、规律。这种规范的生活习惯让我感受到了时间的宝贵，学会了合理安排时间，合理利用，以提高学习效果；同时，也减少了不必要的浪费和拖延，更有利于提高学习成绩。

此外，我们必须按规章制度完成自己的卫生打扫任务，保持宿舍整洁。虽然一开始可能觉得这样的要求有些苛刻，但久而久之，我逐渐明白了保持整洁环境的重要性。整洁的环境能够提高学习效果，给人一种清新、舒适的感觉，有助于调节心情，提高学习积极性。

三、培养自主管理和自我约束能力。

高中内务管理制度要求我们自主管理和自我约束。每周，我们需要轮流担任宿舍长或课代表等职务，负责组织、协助完成相关任务。这不仅锻炼了我们的组织能力和领导素质，更让我们明白了责任的重要性和自律的意义。

在内务管理制度下，我们要做到自我约束。比如在迎接晨检时，每一个同学都需要在规定时间按时到达指定地点。当宿舍有人迟到时，罚款、扣分等惩罚是少不了的。这种约束不仅提高了我们的时间观念和纪律意识，也让我们养成了严谨、守时的习惯。在之后的生活和工作中，这种自我约束和自律能力将起到重要作用。

四、加强团队合作意识。

在高中内务管理制度的指导下，我们也逐渐加强了团队合作意识。在学校的各种活动中，比如运动会、文艺晚会，我们需要合作组织和参与其中。让我印象最深刻的就是我们宿舍集体参加的演讲比赛。在这个过程中，我们要共同确定主题、撰写演讲稿、进行彩排等，每个人都发挥自己的特长来为团队做出贡献。

通过这些合作活动，我体会到了团队的力量和集体智慧。团队合作不仅可以取长补短，更可以互相促进、共同进步。同时，团队合作也让我学会了换位思考，尊重他人的意见和贡献。这种团队合作的经验对未来的学习和工作中都能起到积极的推动作用。

五、总结与展望。

总结高中内务管理制度的体会，我深感这一制度的必要和意义。它不仅规范了我们的学生生活，也是我们个人素质和能力的锻炼场所。通过内务管理制度，我养成了良好的生活习惯，锻炼了自主管理和自我约束能力，并提高了团队合作意识。这些都将对我的未来发展产生重要的积极影响。

展望未来，在大学和社会中，我相信这些通过内务管理制度培养的生活习惯、能力和意识定将发挥重要的作用。同时，我也期待着在未来的生活和学习中，能够继续锻炼自己，不断完善自我，为将来的发展做好充分的准备。

内务制度心得体会

近期，我所在的公司推行了一套全新的内务制度，其目的是为了提高员工的工作效率和整体协调性。在这个过程中，我深感到内务制度对于公司的管理以及员工的发展至关重要。通过参与和实施内务制度，我获得了一些宝贵的心得体会。下面我将从明确规范、高效协作、优化流程、自我管理和进一步发展五个方面来介绍我的体会。

首先，内务制度能够明确规范员工的行为准则，从而提高工作效率和减少潜在的矛盾。公司内务制度明确了每个员工的工作职责和权限，使得每个人都清楚自己的工作范围和责任。这有效地提高了工作效率，避免了工作交叉和责任模糊所带来的困扰。同时，内务制度还规定了员工的行为准则，如遵守工作时间、着装规范等，从而营造了一个和谐的工作环境。通过遵守内务制度，员工之间的关系更加亲和，团队的凝聚力也得到了增强。

其次，内务制度促进了高效协作。内务制度不仅要求员工完成各自的工作，还鼓励员工之间进行有效的沟通和协作。我们公司内务制度中，每周都会组织团队会议，让每个员工分享自己的工作进展和面临的问题，同时也能够得到来自其他团队成员的支持和建议。这样的规定为团队之间的合作提供了机会，使得员工能够相互借鉴和学习，从而提高整个团队的综合能力。

另外，内务制度帮助我们优化了工作流程。在过去，由于缺乏明确的程序和规定，工作流程经常会出现混乱和耽误，给工作带来了很多不必要的麻烦。而内务制度的推行，使得工作流程更加清晰和高效。每个环节都有明确的指导，让员工能够按照一定的规范进行操作，从而减少工作中的疏漏和错误。通过不断地优化工作流程，我们能够更好地把握工作节奏，提高工作效率和质量。

此外，内务制度还要求我们进行自我管理。作为员工，我们要时刻保持良好的工作状态和积极的工作态度。内务制度通过规定员工的自我管理要求，比如要求按时完成工作、认真对待每一项任务等，促使我们时刻保持高度的责任心和自律性。通过自我管理，我们能够更好地管理自己的时间和精力，提高工作效率，更好地发挥个人的潜力。

最后，内务制度对于员工的发展也起到了积极的促进作用。内务制度明确了员工的晋升和薪资体系，为员工提供了一个清晰的晋升通道和上升空间。员工可以通过遵守内务制度和不断学习提升自己的职业能力，从而更好地适应和发展于公司发展的需要。在内务制度的推行下，员工的能力得到了更为充分的发挥，对于个人的职业发展也有了明确的方向。

总结而言，内务制度作为一种公司管理的方式，对于企业的规范和员工的发展都有着重要的意义。通过参与和实施内务制度，我深刻体会到明确规范、高效协作、优化流程、自我管理和进一步发展等方面给公司和员工带来的积极影响。我相信，在内务制度的指导下，公司的管理水平和员工的综合能力会不断提高，从而为公司的发展打下坚实的基础。

内务制度心得体会

作为一名军人，内务制度对我来说意义非凡。通过参与内务制度的执行和维护，我深刻体会到了其重要性和内涵。以下我将结合个人经历和体会，分别从奉献精神、执行细则、团队合作、纪律要求和个人成长等方面，谈一下对内务制度的心得体会。

首先，内务制度培养了我坚定的奉献精神。在执行内务任务时，我深刻感受到作为一名军人应具备的奉献精神。内务制度要求我们时刻保持警惕，不仅关注自身的待遇和权益，更要着眼于整个集体的利益。无论是打扫卫生、巡逻防守还是营房设施的维护，都需要我们用心、用力地投入其中，为部队的正常运转和士兵们的生活提供良好的环境。通过长时间的执行和坚持，我逐渐养成了奉献他人的良好习惯和精神。

其次，内务制度让我认识到执行细则的重要性。内务制度有着详细的规定和要求，要求我们在执行任务时必须遵循严格的程序和精确的标准。这种执行细则的要求，让我在平时工作中更加细致、严谨，并时刻保持高度的工作集中和敬业精神。在执行内务任务中，我时刻牢记“如何做，何时做，以及如何做得更好”的原则，通过不断磨炼和改进，我懂得了规则的重要性，也更加明白了严谨的态度和精益求精的精神。

第三，在内务制度的执行中，团队合作起着重要的作用。内务制度不仅要求个人的责任和执行力，更需要我们紧密配合和团结协作。每个人的任务分工明确，各司其职，互相配合，这才能完成一个完整的内务任务。在团队合作的过程中，我们需要相互信任、相互理解，并合理利用每个人的优点和特长，达到最好的执行效果。通过与队友的默契配合和共同努力，我的协调能力和团队意识得到了极大的提高。

第四，内务制度对军人的纪律要求极高。军队的内务制度离不开严明的纪律要求。内务任务的完成需要我们严格按照规定的时间和要求进行。纪律性的执行让我深刻理解到纪律的重要性和力量。内务制度的执行严格要求各项规定纪律的遵守，要求我们时刻保持良好的形象和态度。通过内务制度的训练，我从中学会了遵守法规，并自觉与他人保持良好的交往和协作关系。这种严格的纪律要求培养了我准时守时、遵守规则和礼节的习惯，使我在日常生活中具备了良好的纪律素养。

最后，内务制度对个人成长有着积极的意义。内务制度不仅对集体有利，也对个人有益。在任务执行中，我积累了许多宝贵的经验，不断提高自己的工作能力。同时，内务任务的完成也让我更好地认识了自己，在锻炼中不断挑战自我，克服困难，发现自身的不足，并与他人互相学习、共同进步。内务制度培养了我耐心、细心、责任心等品质，使我成为一个更加成熟、稳重和有条理的人。

总之，内务制度对我来说不仅是一种工作任务，更是一种责任和使命。通过参与内务制度的执行和维护，我深刻领悟到了奉献精神的重要性、执行细则的价值、团队合作的力量、纪律要求的严谨以及个人成长的意义。内务制度的体验让我意识到，在任何岗位和领域，只要我们充满热情、全力以赴并遵守规则，都能够在集体和个人中发挥自己的价值，实现更高的目标和梦想。

内务管理制度

宿舍布置规范化是为了保证宿舍的文明、整洁、美观、舒适、有序。宿舍布置规范要求如下:。

1.整体布置:室内家具和生活用具定点摆放。宿舍布置力求美观大方,格调健康高雅。

床铺、书桌、脸盆、水桶、热水瓶、家具、卫生洁具等物品,本着美观、有序、方便生活的原则统一定点摆放。

2.墙面:墙面布置要统一、美观、健康。所有张贴物均用透明胶固定,不要使用浆糊、胶水、图钉等。

3.床面:。

白天床上蚊帐须统一摘下。

起床后,须叠被并放置在面向门口方向的位置,枕头置于被子上面。

床面不要堆放杂物。

床下鞋子等物品须放置整齐。

4.桌面:物品须摆放整齐,桌面不要堆放纸箱等大件物品。

5.地面:保持地面清洁干燥,果壳废纸等应放在垃圾桶里。地面上不乱堆放脸盆、酒瓶、衣物及其它杂物。

6.其它:。

盥洗室、脸盆内平时只放置洗漱用具,脏衣服不要长时间堆放。

毛巾等生活用品要统一挂放。

室内不得乱拉电线绳索晾晒衣服,衣服也不能挂在蚊帐杆及铁丝上。

室内要经常通风,保持空气清新,预防疾病传播。

1、值日生安排:。

(1)在开学第一天由各宿舍排定,从开学初到期末由全宿舍成员轮流值日。

(2)宿舍卫生检查不合格时,值日生是第一责任人。

(3)如宿舍人员发生变化,寝室长负责调整值日安排。

2、值日生职责:。

(1)值日生必须每天扫卫生至少两次,将室内公共用品,热水瓶、卫生工具等统一定点摆放。

(2)值日生必须在每天上午8:10、下午14:50之前打扫完卫生。

(3)保持宿舍及舍外走廊清洁,垃圾一律直接倒入卫生间垃圾桶内。

(4)值日生可不参加晨练,在晨练时间内搞好宿舍卫生。

(5)值日生必须督促宿舍其他成员搞好个人卫生。

(6)值日生应积极配合寝室长组织参与宿舍文明建设活动。

(7)宿舍卫生大扫除由宿舍长和值日生共同组织。

(8)做好熄灯、报修等宿舍日常管理工作。协助寝室长做好宿舍安全、纪律等工作。

3、宿舍长职责。

宿舍长是学生宿舍文明建设的核心,宿舍长由宿舍成员民主选举产生。

(1)保证和组织宿舍值周、清扫卫生以及公益劳动等的顺利进行。

(2)组织好活动,开展丰富健康的宿舍文化活动。

(3)处理日常报修、洗理等工作,协调好宿舍成员之间的关系。

(4)维护安全、纪律和正常的学习生活秩序。

(5)积极参与宿舍管理、教育、服务等活动。

(6)及时反映同学的意见和建议。

(7)积极配合宿管室做好宿舍管理工作,起到模范带头作用。

(8)发现本宿舍同学擅自离校外出逾期未归,及时向班主任和学校有关部门汇报。

4、值班生活老师职责。

(1)周末返校须提前一小时,接待家长、学生摆放行李。

(2)全天巡逻宿舍区,记录来访、安全、等情况,及时汇报、解决问题。

(7)完成学校、宿管室交给的其它。

内务管理制度

1.保安、消防管理中心队长(班组长)视情况安排每月至少1次内务管理检查：

1)检查时如发现有违反内务管理的现象及行为，应立即进行处理；

2)将检查情况记录存档，作为员工绩效考评之一。

2.保安对本班次的员工内务卫生进行检查：

1)班前检查个人卫生是否符合公司有关规定；

2)班后检查员工是否按时作息等；

3.宿舍长每天不定期地巡视宿舍内务情况：

2)对于一些不服从管理的员工，应向相应的部门主管反映。

1.宿舍地面干净，无痰迹、果皮、纸屑、烟头等垃圾。

2.床铺干净整洁、被子叠放好、床面上无杂物和乱堆放的物品，床单、被褥干净无异味，鞋于床下摆放、干净无异味。

3.帽子、皮带、口杯、水桶等物品均按指定位置摆放，衣服均在晾衣区晾晒。

4.墙面、门窗、和其他区域无乱写、乱画、乱刻、乱张贴、乱悬挂现象。

5.宿舍内每月进行灭蚊蝇、蟑螂工作，宿舍内害虫少，冲凉房和洗手间及时冲洗，没有污垢、杂物和臭气。

6.室内无易燃、易爆、剧毒及其他危险物品。

1.按规定时间起床，每晚零点前所有非当班员工必须熄灯就寝，中班人员可以延续至凌晨1：30分前就寝。

2.宿舍电视房的开放时间为上午9：00时至晚上23：30时。

3.宿舍管理员按规定时间准时开关电视房门，凡遇不遵守作息制度的员工应给予记录并上交其部门负责人处理。

4.严格执行外出请销假制度：

2)消防管理中心消防员外出请假(含上班和休息)时间在6小时以内向班组长请示；2天以内由主管批准；3天以上需管理服务中心主任批准方可外出。

5.休息(假)期间，如果发生情况，一经召唤，立即返回公司，听候调遣。

1、保安员宿舍按准军事化标准进行管理和检查。

2、全体保安队员必须按规定时间起床、休息、不得随意在床上躺卧，休息时间必须按时熄灯休息，熄灯后不得在宿舍内随意走动。

3、意保持室内环境卫生，不乱丢果皮，烟头和杂物，不乱张贴。

4、内物品摆放整齐，搞好个人卫生，养成良好卫生习惯。

5、被子叠成方块形，铺面平整无杂物，被子大衣上下一条线，洗刷用具、餐具以班为单位，在指定位置摆放成一条直线。

6、保安工作服必须挂在统一位置上，帽子放在被子上，面向正前方，鞋子放在床下规定位置。

7、室内内务卫生实行轮流值日，每天由一名队员负责清扫室内卫生。

8、爱护宿舍内公共财物，不得随意损坏或占为己用，保持室内设施完好，不得在墙面上安装挂衣钩等设施。

9、不私接电源，不存放危险和色情物品，不在宿舍内私设舞会，聚众喝酒、赌博。

10、未经许可不可带外人进入宿舍，不得留外人在宿舍住宿。

11、保持室内安静，不在室内大声喧哗、打麻将等，室内有人休息时，注意轻手轻脚，小心开关房门，不得影响其他班次人员休息。

12、节约用水、用电，随手关灯、关水。

13、不随意动用他人物品、不私自调换房间、床位或占用空床位。

14、妥善保管个人物品，自行车按规定停放在指定的位置。

15、洁身自好，不传播庸俗、色情物品、画册、影碟等。

高中内务管理制度心得体会

高中生活是人生中一个重要的阶段。在这个阶段，学校内务管理制度对于培养学生的自律能力和综合素质发展起到了至关重要的作用。经过一段时间的接触和体验，我对高中内务管理制度有了一些深刻的理解和感悟。在这里，我愿意分享我的心得体会。

高中内务管理制度是学校为了营造良好的学习环境和提高学生素质而规定的一系列规章制度。通过内务管理制度，学校能够对学生进行严格管理，提高学风和纪律，让学生在一个安全有序的环境中学习和成长。内务管理制度的重要性不可忽视，它帮助学生养成良好的生活习惯和自律能力，为他们今后的发展打下坚实的基础。

第二段：建立自己的规矩和节奏。

高中内务管理制度给了我们一个平台，让我们学会自觉遵守规则，建立起自己的规矩。在遵守内务管理制度的过程中，我逐渐明确了自己该有哪些规矩，如按时归寝、保持物品卫生和保持个人形象等。通过自己的规矩，我能更好地管理自己的时间和节奏，提高学习效率，同时也保证了身心健康。

第三段：培养团队合作精神。

在内务管理制度的引导下，我们学会了团队合作。学校通常会规定一些集体活动，如宿舍卫生打扫、班级组织活动等。这些活动需要我们互相协作，分工合作，培养了我们的团队合作精神。通过与同学们的合作，我学会了倾听他人的意见和权衡不同的观点，在团队中寻求最佳解决方案，这对我今后的发展将大有裨益。

第四段：锻炼自理能力和独立思考能力。

高中内务管理制度的严格执行要求学生主动管理自己的行为和生活。例如，宿舍值日的要求让我们学会独立完成日常起居，提高了自理能力。而一些活动的组织则要求我们独立思考，决策，并负责落实。通过这些锻炼，我现在能够有效地安排时间、解决问题和应对压力，在人际交往和学习上更加自信和独立。

第五段：培养良好的行为品质和社会责任感。

高中内务管理制度也有助于培养学生的良好行为品质和社会责任感。学校要求学生守法纪、诚信守约、团结互助等，这些品质不仅对自己的发展有益，更关系到整个社会乃至国家的发展。在大家共同遵守内务管理制度的过程中，我们能够从小事做起，培养出对他人的关爱和社会责任感。这些品质将成为我们未来成才之路上的宝贵财富。

总结：

通过内务管理制度，我学会了自我管理、团队合作、独立思考和社会责任感。我深刻认识到这些品质对于我未来的成长成才有着重要的引导作用。同时，高中内务管理制度还为我提供了一个锻炼自己、展示自我的平台。在今后的学习和工作中，我将会坚持遵守规则，继续培养这些良好的品质，为自己的前途和社会的发展做出更大的贡献。

内务制度心得体会

近年来，随着社会的发展进步和人们生活水平的提高，内务制度的重要性日益凸显。作为一名普通公民，我对内务制度进行了深入研究和实践，从中收获了许多宝贵的体会和心得。在这篇文章中，我将从理解内务制度的重要性、遵守内务制度的意义、发展内务制度的必要性、内务制度对个人和社会的影响以及如何在日常生活中贯彻内务制度五个方面来展开讨论。

首先，对内务制度的理解是第一步。内务制度是一个完备、有序的组织体系，旨在维护家庭、社区、学校和其他组织的秩序和安宁。它规定了每个成员的权责、行为准则和纪律，保障了各方的利益和承诺。内务制度不仅仅是为了遏制人们的行为，更是为了促进和谐与稳定的发展。只有通过深刻理解内务制度，我们才能真正认识到其重要性，从而积极主动地参与其中。

其次，遵守内务制度具有重要意义。一个乐于遵守内务制度的人，必然是一个有序、守纪律、尊重他人的人。遵守内务制度不仅有助于提高自身修养和素质，也体现了对组织的尊重和对他人的关爱。通过遵守内务制度，我们能够建立正确的人生观和价值观，增强团队合作和沟通能力，同时也能够践行社会责任和道德规范。只有团结一致、相互尊重的氛围下，内务制度才能更好地发挥作用，社会和谐稳定才能得到保障。

第三，发展内务制度的必要性不容忽视。内务制度的发展是一个不断演变的过程，是与时俱进的。随着社会的变革和人们的需求变化，内务制度也需要不断完善和发展。只有通过不断设定新的规则、更加明确权责和绩效要求，我们才能更好地应对社会挑战，提高效能和响应能力。在充分发展和应用内务制度的前提下，我们才能更好地应对各种困难和问题，为个人和社会的进步提供有力的支持。

第四，内务制度对个人和社会的影响是不可忽视的。内务制度的实行能够提高个人的纪律性、责任感和自律能力。通过遵守内务制度，个人能够培养良好的生活习惯、工作态度和行为规范，提高自身的素养和职业能力。同时，内务制度的执行也能够促进社会的和谐稳定。只有每个成员都能遵守内务制度，才能使整个社会形成和谐、有序的氛围，促进社会各方面的发展。

最后，如何在日常生活中贯彻内务制度是我们每个人都需要思考和实践的问题。首先，我们要有自觉遵守内务制度的意识，不断提高自己的纪律性和自律能力。其次，我们要积极参与内务制度的制定和执行，为组织的发展和社会的进步尽一份责任。最后，我们要积极宣传和推广内务制度的重要性和意义，向他人传递正确的价值观和行为准则，共同营造和谐的生活环境。

综上所述，内务制度对于个人和社会的意义和作用不可小觑。通过深入理解和积极实践内务制度，我深深体会到了它对个人修养的重要性、对社会和谐的贡献以及对我们每个人的影响。我将始终遵守内务制度，勇于改造自己，积极参与内务制度的建设，为社会的进步和发展尽一份力量。相信在更多人的共同努力下，通过内务制度的完善和实践，我们的社会将会更加美好和谐。

内务管理制度

规范内务管理，确保保安员具有良好的作息环境。

适用于全体保安员(报警员)的内务管理。

3.1保安部、保安队长(安保部经理)、报警中心班长负责督促、检查保安员(报警员)的内务管理。

3.2宿舍管理员负责城西保安员宿舍的日常内务管理。

4.1内务检查。

4.1.1保安部视情况安排每月至少1次的内务管理抽查。

抽查时应做到：

a)检查时如发现有违反内务管理的现象及行为，应立即进行纠正或提出整改意见；

b)将检查情况记录存档。

4.1.2保安队长(安保部经理)、报警中心班长安排每月两次的内务管理检查：

a)检查时如发现有违反内务管理的现象及行为，应立即进行纠正或提出整改意见；

b)将检查情况记录存档。

4.1.3宿舍管理员每天不定时地巡视城西宿舍内务情况。

巡视时应做到：

b)将巡视情况记录在工作记录本上；

c)对于一些不服从管理的保安员，应记录并向保安部进行反映。

4.2宿舍卫生标准。

4.2.1宿舍地面干净，无痰迹、果皮、纸屑、烟头等垃圾。

4.2.2床铺干净整齐、被子折叠放好、床面上无杂物和乱堆放的物品；床单、被褥干净无异味；鞋子要摆放有序。

4.2.3帽子、皮带、口杯、脸盆、纸篓等物品按指定位置摆放，衣服均在晾衣区域晾晒。

4.2.4墙面、门窗和其他区域无乱写、乱画、乱刻、乱张贴、乱悬挂现象。

4.2.5浴室和洗手间及时冲洗，没有污垢、杂物和异味。

4.2.6室内无易燃、易爆、剧毒及其他危险物品。

4.3作息标准。

4.3.1根据各班次的工作时间掌握起床和就寝，不干扰其他队员的正常休息。

4.3.2城西宿舍的电视房原则上开放至每晚的10：00时，并应注意音量的控制。

4.3.3休息期间，如发生情况，一经召唤，立即返回，听候调遣。

4.4.1爱护宿舍内公共设施设备和公共财物，不随意损坏或占为己用，保持公物的完好。

4.4.2不乱接电源，不存放危险和色情物品，不在宿舍内私设舞会、聚众喝酒、赌博。

4.4.3未经许可不带外人进入宿舍，不留外人在宿舍住宿。

4.4.4保持室内安静，不在室内大声喧哗、打麻将，不影响其他队员休息。

4.4.5轮流值日的值日生应认真清扫责任区的环境卫生，认真履行卫生监督职责。

4.4.6节约用水、用电，随手关灯、关水、关门。

4.4.7不随意动用或占有他人物品，不私自调换房间、床位或占用空床位。

4.4.8妥善保管个人物品，自行车按规定停放在指定的位置。

4.4.9洁身自好，不传播庸俗的色情物品、画册、影碟等。

4.4.10已办理辞职手续的保安员须同时搬离宿舍。

5.1《保安队宿舍检查表》。

5.2《保安部宿舍检查表》。

《保安员绩效考核实施作业规程》。

内务卫生管理制度

第一条为了加强本单位办公环境的卫生管理，创建文明、整洁、优美的工作和生活环境，制定本制度。

第二条本制度适用于本单位办公环境的卫生设施的设置、建设、管理、维护和环境卫生的清扫保洁、废弃物收运处理。

第三条凡在本单位工作的干部职工，均应遵守本制度。

第四条办公室为环境卫生管理的职能部门，负责全单位的环境卫生管理工作，各股室协同做好环境卫生的管理工作。

第五条应当加强有关环境卫生科学知识的宣传，提高干部职工的环境卫生意识，养成良好的环境卫生习惯。

第六条专职环境卫生清扫保洁人员应当认真履行职责，文明作业。办公室负责监督工作，任何人都应当尊重环境卫生工作人员的劳动。

第七条单位公共区域（包括楼梯走廊、会议室、卫生间等）的.清扫与保洁及日常除“四害”工作，由办公室负责联系保洁员负责。

第八条各股室负责办公室内的清扫与保洁，并实行“门前三包”的责任制管理。

第九条禁止在单位内部公共场地倾倒、堆放垃圾，禁止将卫生责任区内的垃圾扫入走廊或公共场地，禁止随地吐痰和乱扔果皮、纸屑、烟头及各种废弃物。

第十条卫生间及其他公共卫生设施，必须特别保持清洁，尽可能做到无异味、无污秽。定期对洗手间、厕所、垃圾桶等场所实施药物喷洒，杀灭蝇蛆。

第十三条各股室环境卫生由各股人员包干，各股股长负责，办公室监督检查，单位领导组织临时抽查。

第十四条室内应保持整洁，做到地面无污垢、痰迹、烟蒂、纸屑；桌面、柜上、窗台上无灰尘、污迹，清洁、整齐，室内无蜘蛛网、无杂物。各工作人员要始终保持办公桌面整洁。

第十五条室内不准随便存放垃圾，应及时把垃圾倒入垃圾筐内。

第十六条办公室内办公用品、报纸等摆放整齐有序，不得存放与工作无关的物品，个人生活用品应放在固定的抽屉和柜内。

第十七条分布在单位公共区域内的垃圾桶每天都要处理。

第十八条各股室产生的垃圾、废弃物，应当按照规定的地点、方式倒入垃圾桶内。配置给各股室的纸篓由各股室使用管理。

第十九条违反本制度规定，有下列行为之一者，责令其纠正违规行为，采取整改措施，并可视情节严重程度给予经济处罚：

一．随地吐痰、乱扔果皮、烟头、纸屑及废弃物；

二．垃圾随意弃置的；

三．不履行环境卫生责任区清扫保洁义务、影响环境卫生的。

第二十条单位每年度评比一名卫生工作积极分子，获得者给予一定的物质奖励和精神鼓励。

第二十一条本制度自颁布之日起执行。

宿舍内务管理制度

寝室内务卫生具体要求如下:。

1、地面干净无尘、墙面清洁、墙角无蜘蛛网。

2、桌上的`物品、床下的鞋子等物品应摆放整齐。

3、扫帚、拖帕等清洁卫生用具放在阳台的角落处。

4、水瓶、水桶、脸盆、茶杯、洗漱用品整齐摆放于指定位置。

5、被盖叠成正方形,与枕头各放床头一侧。床单、枕套保持平整洁净。书、报、笔等学习用具摆放整齐。

6、每月拆洗床单、被子、枕套一次。

7、衣服、毛巾等晾在阳台上,衣服、物品等均放在柜内箱内,保持室内、床上整洁。

8、卫生间每天冲洗二次,每周用草酸洗一次,防止产生异味。

内务管理制度

第一条为规范中等职业学校内务管理制度，加强内务建设，根据教育部有关规定和学校实际，制定本规定。本规定是中等职业学校内务管理和建设的基本依据，适用于全省中等职业学校及在校学生。

第二条中等职业学校内务管理和建设，是学校开展教育教学活动的基础，是培养学生文明行为习惯的重要保证，其基本任务是：教育学生增强组织纪律观念，遵守内务管理规定，养成良好行为习惯，保证学校正常教育教学秩序，营造文明和谐校园环境。

第三条学校领导、教师、管理干部对本规定施行负有重要责任，要充分发挥为人师表、教书育人、管理育人、服务育人的作用，明确各职能部门、管理岗位的工作职责，建立齐抓共管、各司其职、规范有序、督查有力的工作机制。

第二章新生入学。

第四条新生入校时，应按规定报到注册，遵守学校内务管理规定。学校要对新生进行包括理发、洗澡、换衣在内的卫生整理、体检复查和病史登记，有条件的应进行预防接种，建立健康档案。对查出有疾病的学生应及时治疗，不适宜学校集体生活或不能坚持正常学习的，应按规定办理休学、退学手续。

第五条要对新生进行健康和卫生知识教育，培养爱清洁、讲卫生习惯。做到饭前便后洗手，不吃（喝）不洁净的'食物（水），掌握饮食健康常识；勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤洗晒衣物被褥；不随地吐痰和便溺，不乱扔果皮、纸屑、饮料瓶等废弃物；保持个人和公共场所的清洁卫生。学生应当遵守各项卫生规章制度，接受卫生人员的监督指导。

第六条新生入学后，要按规定进行军训与入学教育，无特殊情况不得请假。军训按教育部、总参谋部、总政治部颁发的《高级中学学生军事训练教学大纲》（教体艺[20xx]1号）执行，入学教育包括：爱国教育、感恩励志教育、法制纪律教育、民族团结教育、文明修养教育。

第三章内部关系。

第七条师生关系是学校内部关系的基础。师生不论民族、区域，在政治上一律平等。学生之间要相互尊重、相互关心、相互帮助，形成团结和睦、共同进步的同学关系。学校领导、教师、管理干部对学生要一视同仁，关心爱护学生，学生要尊敬学校领导、教师和管理干部。

第八条学校领导、教师和管理干部对学生应当做到：

（一）严格管理，耐心说服，关心学生；

（二）了解学生思想，妥善解决与学生或学生之间的矛盾；

（三）尊重学生合法权益，不打骂、体罚和侮辱学生。

（四）不收受学生钱物，不侵占学生利益；

（五）以身作则，公道正派，对待学生一视同仁；

第九条学生对学校领导、教师、管理干部应当做到：

（一）尊重师长，服从领导管理；

（二）诚实守信，主动汇报思想；

（三）犯有过错时，诚恳接受批评，勇于承认改正错误。

（四）不当面顶撞，不背后议论，不搞小动作；

（五）关心学校，爱护集体荣誉，维护校园环境。

第四章礼貌礼节。

第十条学生必须养成良好的文明礼节，团结友爱，互相尊重。上课时，值日生领呼“起立”，全体学生齐呼“老师好”，老师应回应“同学们好，请坐下”。遇见老师时，学生应主动招呼老师：“××老师好！”，老师应回答：“××同学好！”。学生之间接触，应称呼姓名，不使用不当昵称、绰号。学生与他人接触时，应讲文明，有礼貌，使用“请”、“谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语，学会尊老爱幼，礼让为先，体谅他人，助人为乐。

第十一条升国旗、奏唱国歌时，学生应自行立正，行注目礼。集体活动或集会时，学生应自觉遵守纪律，在公共场所必须举止端庄，精神振作，姿态文明。

第五章仪容风纪。

第十二条仪容风纪是学生的仪表和风貌，是学生作风纪律和精神面貌的体现。学生在校内必须按学校规定着装，保持仪容整洁。男生不留长发、大鬓角和胡须；女生发不过肩，不烫发。学生不纹身，不留长指甲和染指甲，在校内不戴耳环、项链、领饰、戒指等首饰。除学习工作需要和眼疾外，不戴有色眼镜。

喧哗，不得携带违禁物品。乘坐公共交通工具，应主动给老人、幼童、孕妇、伤病残人和有需要的人让座。

第十四条学生不得抽烟酗酒、赌博和打架斗殴，不得携带隐藏管制刀具，不得参加迷信活动。

第十五条学生不得到酒吧、网吧和电子游戏厅等营业性娱乐场所。严禁学生涉足不健康场所。

第十六条学生不得购买、传看色情、暴力、迷信和低级庸俗的书刊和音像制品。

第十七条学校必须建立健全学生仪容风纪检查制度。班级每周、学校每月至少进行一次学生仪容风纪检查，及时纠正问题并讲评。学校应在学校及周边组织学生仪容风纪纠察，对违反仪容风纪的学生应当劝导其立即改正，对不服从纠察和严重违反仪容风纪的给予批评教育，必要时报告学校按校纪严肃处理。

第六章作息安排。

第十八条学习日通常保持八小时学习时间和八小时睡眠时间。作息时间表，由学校按本规定及相关规定，依据学校实际和季节制定。

第十九条学校一日生活。

起床：听到起床信号后，全体学生立即起床，按规定着装，做好出操准备。值班人员按规定履行职责，检查各班级起床情况，若有病号，及时根据情况处理。

内务管理制度办法

为规范出入境管理队伍工作、学习、生活秩序，培养民警优良的作风和严格的纪律，树立窗口良好形象，提高队伍战斗力，圆满完成各项工作任务，特制定内务管理规定如下：

1、大队领导应关心、爱护和严格管理全体民警，下级服从上级，同级之间应在大队长的领导下严格履行职责，积极合作，互相尊重，互相支持。

2、保持良好的警容风纪和精神状态。窗口接待民警必须按规定着装，任何人任何时候、任何场合都应注意仪容、举止和礼节，遵守公共秩序、交通规则、职业道德和社会公德，自觉维护人民警察的声誉。

3、严格执行请示报告制度。及时向大队领导报告出入境动态情况和其他与履行职责相关的情况，不得以任何理由瞒报或迟报。

4、严格执行作息制度和请销假制度。按时上、下班，不迟到早退，不窜岗，不擅自离岗，不在上班时间做与工作无关的事，提高工作效率，确保工作质量。工作时间因私外出，必须执行请销假制度的规定。敏感时期离开市区应报告大队长同意，遇紧急情况应做到随呼随应，招之即来。

5、增强保密观念，遵守保密纪律。做好文件、档案、印章、证件的保管工作。非本大队人员进入内部办公区域应得到大队领导的许可，用于公安业务的计算机严禁上互联网，下班时关好门窗，切断电源，确保安全。

6、爱护公共财物，做好装备的维护保养工作。非特殊情况禁止使用外单位的软盘，严防计算机病毒入侵，确保计算机管理系统正常、安全运行。

7、内务设置整洁有序。办公用具及衣物摆放整齐、美观，及时清除杂物，保持办公区域卫生。

8、接待群众态度和蔼，语言文明，问好致意并认真受理。不得推委、扯皮，严禁态度冷、硬、横，不断密切警民关系，为群众提供优质服务。

内务管理制度

第一条为规范中等职业学校，加强内务建设，根据教育部有关规定和学校实际，制定本规定。本规定是中等职业学校内务管理和建设的基本依据，适用于全省中等职业学校及在校学生。

第二条中等职业学校内务管理和建设，是学校开展教育教学活动的基础，是培养学生文明行为习惯的重要保证，其基本任务是：教育学生增强组织纪律观念，遵守内务管理规定，养成良好行为习惯，保证学校正常教育教学秩序，营造文明和谐校园环境。

第三条学校领导、教师、管理干部对本规定施行负有重要责任，要充分发挥为人师表、教书育人、管理育人、服务育人的作用，明确各职能部门、管理岗位的工作职责，建立齐抓共管、各司其职、规范有序、督查有力的工作机制。

第二章新生入学。

第四条新生入校时，应按规定报到注册，遵守学校内务管理规定。学校要对新生进行包括理发、洗澡、换衣在内的卫生整理、体检复查和病史登记，有条件的.应进行预防接种，建立健康档案。对查出有疾病的学生应及时治疗，不适宜学校集体生活或不能坚持正常学习的，应按规定办理休学、退学手续。

第五条要对新生进行健康和卫生知识教育，培养爱清洁、讲卫生习惯。做到饭前便后洗手，不吃（喝）不洁净的食物（水），掌握饮食健康常识；勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤洗晒衣物被褥；不随地吐痰和便溺，不乱扔果皮、纸屑、饮料瓶等废弃物；保持个人和公共场所的清洁卫生。学生应当遵守各项卫生规章制度，接受卫生人员的监督指导。

第六条新生入学后，要按规定进行军训与入学教育，无特殊情况不得请假。军训按教育部、总参谋部、总政治部颁发的《高级中学学生军事训练教学大纲》（教体艺[20xx]1号）执行，入学教育包括：爱国教育、感恩励志教育、法制纪律教育、民族团结教育、文明修养教育。

第三章内部关系。

第七条师生关系是学校内部关系的基础。师生不论民族、区域，在政治上一律平等。学生之间要相互尊重、相互关心、相互帮助，形成团结和睦、共同进步的同学关系。学校领导、教师、管理干部对学生要一视同仁，关心爱护学生，学生要尊敬学校领导、教师和管理干部。

第八条学校领导、教师和管理干部对学生应当做到：

（一）严格管理，耐心说服，关心学生；

（二）了解学生思想，妥善解决与学生或学生之间的矛盾；

（三）尊重学生合法权益，不打骂、体罚和侮辱学生。

（四）不收受学生钱物，不侵占学生利益；

（五）以身作则，公道正派，对待学生一视同仁；

第九条学生对学校领导、教师、管理干部应当做到：

（一）尊重师长，服从领导管理；

（二）诚实守信，主动汇报思想；

（三）犯有过错时，诚恳接受批评，勇于承认改正错误。

（四）不当面顶撞，不背后议论，不搞小动作；

（五）关心学校，爱护集体荣誉，维护校园环境。

第四章礼貌礼节。

第十条学生必须养成良好的文明礼节，团结友爱，互相尊重。上课时，值日生领呼“起立”，全体学生齐呼“老师好”，老师应回应“同学们好，请坐下”。遇见老师时，学生应主动招呼老师：“××老师好！”，老师应回答：“××同学好！”。学生之间接触，应称呼姓名，不使用不当昵称、绰号。学生与他人接触时，应讲文明，有礼貌，使用“请”、“谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语，学会尊老爱幼，礼让为先，体谅他人，助人为乐。

第十一条升国旗、奏唱国歌时，学生应自行立正，行注目礼。集体活动或集会时，学生应自觉遵守纪律，在公共场所必须举止端庄，精神振作，姿态文明。

第五章仪容风纪。

第十二条仪容风纪是学生的仪表和风貌，是学生作风纪律和精神面貌的体现。学生在校内必须按学校规定着装，保持仪容整洁。男生不留长发、大鬓角和胡须；女生发不过肩，不烫发。学生不纹身，不留长指甲和染指甲，在校内不戴耳环、项链、领饰、戒指等首饰。除学习工作需要和眼疾外，不戴有色眼镜。

喧哗，不得携带违禁物品。乘坐公共交通工具，应主动给老人、幼童、孕妇、伤病残人和有需要的人让座。

第十四条学生不得抽烟酗酒、赌博和打架斗殴，不得携带隐藏管制刀具，不得参加迷信活动。

第十五条学生不得到酒吧、网吧和电子游戏厅等营业性娱乐场所。严禁学生涉足不健康场所。

第十六条学生不得购买、传看色情、暴力、迷信和低级庸俗的书刊和音像制品。

第十七条学校必须建立健全学生仪容风纪检查制度。班级每周、学校每月至少进行一次学生仪容风纪检查，及时纠正问题并讲评。学校应在学校及周边组织学生仪容风纪纠察，对违反仪容风纪的学生应当劝导其立即改正，对不服从纠察和严重违反仪容风纪的给予批评教育，必要时报告学校按校纪严肃处理。

第六章作息安排。

第十八条学习日通常保持八小时学习时间和八小时睡眠时间。作息时间表，由学校按本规定及相关规定，依据学校实际和季节制定。

第十九条学校一日生活。

起床：听到起床信号后，全体学生立即起床，按规定着装，做好出操准备。值班人员按规定履行职责，检查各班级起床情况，若有病号，及时根据情况处理。

单位内务卫生制度