四年级期末考（专业19篇）

期末考试是对学生学习能力和应变能力的考验，也是学生自我评价的机会。小编为大家搜集了一些关于期末总结的范文，供大家参考和学习。

四年级期末考试学生评语

1.你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。

2.你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

3.你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。

4.你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。

5.活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。

6.你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。

7.你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。

8.你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。

9.你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。热爱集体，关心同学。加上你的努力，成绩有所进步。希今后继续努力，争取做个好学生。

10.你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。

11.你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后继续努力，争取更大的进步。

12.你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学习，争取做人好学生。

13.你诚实、善良，从不惹事生非。热爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。

14.你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。

15.你是一个聪明、富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。

16.你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

17.你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

18.你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。

19.你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

20.你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

四年级期末考试：下雪了作文

早晨我起床了。推开门一看，玻璃窗上这么多水花，它们有的像宝塔，有的像房子，有的像小人，还有的像长城······我好奇的伸出手指一模。啊!好凉啊!我透过指缝往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来，“下雪了，下雪了”!

于是我赶紧洗刷，又急匆匆的吃完了饭，背上书包，对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。

我兴奋地跑在雪白的“地毯”上，脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里，雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是给房屋换上了盛装;有的雪花挂在树上，像是给小树系上了已从纱裙;有的把冬青树团团围住，好甘愿化成清水，让小树喝个够。在这白色的世界里，雪花很快的把我围了起来。有的落在书包上，好像陪我去上学。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想亲切的问我冷不冷;我的调皮的趴在我的眉毛上，想要让我变成小老头;还有的敏捷的擦过脸庞，给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着，让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花，我伸手按住它，想和它玩一会，可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗，一阵行风卷起雪花朝我涌来，好像催我快快上课。

下吧，下吧，望你给庄稼带来丰收，给老农带来喜悦。

范文二：

去年下了一场大雪。

雪花飘飘，窗外的小雪花纷纷降临天际，它们闪闪发光，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了，走出教室，享受下雪时的欢乐。我伸手接住了一片雪花，晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的'手心里，我还没来得及看清它的模样，它一眨眼便融化了。不一会儿，这些调皮的小雪花全都落在我的发丝上，白色在黑色中更显眼，好像在一块黑布上点缀着几颗钻石。

啊，终于下雪了!校园里的雪景就像一幅画，一幅天然的画，一幅只有大师才能画出来的画。花坛里，松树、矮树丛的叶子上全都积上了一层厚厚的白雪，仿佛绿色的糖果中露出白色的牛奶，让人见了，真想上去咬一口。屋顶上也积了雪看上去更白些，好像也比叶子上的更厚一些。

“下雪啦，下雪啦!”小朋友们异常兴奋，纷纷跑出教室，在雪地中跳来跳去。雪地里留下了一个个可爱的小脚印，深深浅浅，各不相同，从这些脚印就可以看出，他们有多快乐，多激动!是啊，我又何尝不高兴呢?此刻，我按捺不住心里的激动，从地上揉起一个雪球，和同学们玩起打雪仗来。

啊，这场雪真让人高兴，让人激动!这场雪让人忘不了，让人永远记住了它的模样。

四年级上学期期末考试试卷

举行期末考试是检验一个学期的学习情况，考后对试卷进行分析有助于提升成绩。下面是特意整理的上学期期末考试试卷分析数学篇，希望能满足大家的阅读需求，看完后有所启示和收获。

一试题分析。

试卷结构：8道选择题，6到填空题，四道大题。试卷的命题严格按照教学大纲的要求命题，比较注重学生对基本知识，基本方法，基本技能的考察。学生的分析问题能力，解决问题能力，运算能力是这次考试的重点，同时加强了学生对课本知识的掌握程度。命题范围包含必修一必修四的内容，所占比例为5:5。试卷难易程度适中，没有偏题怪题。

二学生的答卷情况。

一般的学生对选择题可以顺利完成一半，对于后面的几个中难度的题完成得不是很好，即便是选对了也是猜的，说明学生的知识还只停留在表面，不能将知识做到举一反三、融会贯通;对于填空题完成得很不乐观，只有极个别的学生可以拿到高分，大部分学生只能做对1、2个;对于解答题完成得更是糟糕，前三个这样的容易题基本没有一个可以得满分的，最后面的更是惨不忍睹。这些现状也足以让我们老师和学生引起足够的重视，我们必须夯实基础，落实学生的课下巩固情况，在今后的学习和教学中更加努力。

三存在的主要问题。

解题不规范，不能准确的运用数学语言答题，这个问题在解答题中十分明显。

解答综合性题的能力欠缺，这与平时不爱思考有关。计算能力差。

四教学建议。

要重视对基础知识、基本技能和基本思想方法的教学。除了基础知识外，就是基本思想方法，在平时的教学中，要注重通性、通法，淡化特殊技巧，通过实实在在的训练，让学生切实掌握基本的数学思想方法，形成一些最基本的数学意识，并能用之于解题。开展有效训练，认真查漏补缺，训练完要及时讲解。

加强规范答题训练，减少无谓失分。和学生做好沟通，发挥集体智慧，争取获取更多更好的解题方法。

四年级期末考试学生评语

1.你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

2.一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!

3.你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

4.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

5.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!

6.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

7.其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。

8.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。

9.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。

10.尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。

11.你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

12.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。

13.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。

14.你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。

15.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

16.就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。

17.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

18.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

19.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的`，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

20.沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。

21.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

22.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

23.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

24.你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，提别是上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师家长汇报!

25.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

26.特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。

27.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。加把油，努力干吧!

28.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

29.你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

30.你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，你的明天一定会很美好的。

四年级语文期末考试知识点

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》。

（二）惜时类：

1．少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》。

2．一日之计在于晨，一年之计在于春。

3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

（三）送别类：

1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维《送元二使安西》。

2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适《别董大》。

3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

4．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》。

5．又送王孙去，萋萋满别情。白居易《赋得古原草送别》。

（四）四季类：

春天：

1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》。

2、迟日江山丽，春风花草香。杜甫《绝句》。

3、好雨知时节，当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》。

夏天：

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》。

秋天：

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧《山行》。

冬天：

千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元《江雪》。

(五)爱国类：

天下兴亡，匹夫有责。顾炎武。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》。

（六）友情类：

1．海内存知己，天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》。

2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》。

（七）思乡类：

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》。

举头望明月，低头思故乡。李白《静夜思》。

（八）节日类：

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石《元日》。

语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用.希望提供的语文四年级期末考试必会知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!更多内容请点击四年级期末复习进行查阅。

四年级期末考试答案

那天我带着紧张的心情来到教室，看了看黑板，上面写着语文、数学和英语的考试时间。

第一场考的是数学，我把颜色笔和文具盒拿了出来，开始考了，我双手发抖地接过试卷后，才知道：试卷不是和以前4页的试卷一样的，而是有6页。过了一会儿，我就做完了。我同桌前面的一位同学看见了，说：“哇！这么快就做完了呀！”我听到了，心里面美滋滋的，虽然我心中洋洋得意，可是我也没有因为它而不检查试卷。下课后，三（1）班的老师就叫我们出去，然后才收卷。

英语很简单，就不说了吧！我们现在来说一说语文吧！

语文试卷也和数学试卷一样，同样也有6页，我很快就做完了第1、2部分，到第3部分作文时，我看了两遍题目，就做了起来。做完了，我又看了一遍题目，却觉得我“跑调”了，再重写已经来不及了。下课了，我表面上若无其事，可是我心里难过极了。

晚上，我闷闷不乐地躺在床上，想着下午的语文考试，忽然哭了起来。妈妈问我：“怎么了？”我说：“妈妈，我语文考试时，作文‘跑调’了，如果我只考了60多分，那我就不及格了，同学们会嘲笑我的，那多没面子呀！”我还和妈妈说了很多关于我今天语文考作文写“跑调”的事儿。妈妈听了，一边给我擦眼泪，一边安慰我：“没关系的，老师和同学更注重你平时的表现，不会因为你偶尔一次考差了就看扁你，以后继续努力就行了。。。。。。”接着，妈妈还给我说了一些怎样写作文的事。

我心情好了一点，心想：我一定要好好练习作文，争取在以后的考试中取得好成绩！

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精选四年级期末考试的作文：期末考试

期末了，经过紧张的复习，老师告诉我们第二天期末考试，要我们带好语文和数学要用的主要学习用品。我们是和三年级的同学对调，我们由韩老师和祁老师监考。

15日上午，我怀着激动的心情准备考试了，三年级的小同学也都进来坐好了。我们的作文已经提前都好了，虽然我考得还可以，但我心里还是没底，特别是今天要考的基础和阅读，不知道考不考得好。等老师将试卷发了下来，我一看，觉得这次阅读比较简单，基础题也不难，于是我做了起来，刚才的紧张一下子没有了。

时间过得真快，不知不觉结束的铃声响了，我长长地出了一口气，觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。

第二天上午考数学，我最怕应用题，时间似乎不够，但还是给我做完了，心里总觉得有几道应用题错了，检查却不知从何查起，时间不多了，我也来不及多想，就看了一遍，以为满满的总会得a了吧。考试结束后，我跟同学们一对题目，发现我有两道题错了，这时后悔也来不及了，心想这回又要挨骂了，爸爸许诺的奖励也泡汤了。唉，看来寒假里还得好好地复习一下，再多花点时间学习了。

期末考试啊，我恨死你了，你把我的生活搅得一团糟，我在日历上全了一个又一个圈，等着期末考试的一天天逼近。我还是希望期末考试快点来，好让我早点放寒假，虽然寒假短的只有十二天。

今天，是期末考试的日子，一大早，我就起床了，吃了早饭后，怀着紧张的心情来到了学校。我看了看手表才七点半呢!校园里早已挤满了人。连平时迟到的同学也等候在考室外面了呢!

8点整，语文考试开始了。教室里静悄悄的。同学们端端正正地坐在座位上答卷。你看那一张张稚气的脸，神态可不一样：沉着的，紧张的，坦然的……当看到作文题：《六一节》。父亲节》(各选一样)时那表情倏地又起了复杂的变化。我答完卷后，两眼紧盯着卷子，生怕漏了每条“线索”……考试结束了。我对这次语文考试满怀信心。数学试卷发下来后，我先看了一遍，然后才开始答卷。可最后一道题却把我难住了。我咬住笔头，苦苦思索了一阵，头痛地把考卷退到一边，一手拖着下巴，一手搔着头皮，紧皱眉头。经过反复思考，我在纸上“刷刷”地写着，脸上露出胜利的笑容。做完题目后，我认真地检查了几遍，把不确定的题目抄下来。“时间到，收卷!”监考老师说。

走出考场，我找了几个同学对答案，结果挺让我满意的。因为我的答案和大家的一样。“我该有个愉快的暑假了。”我美滋滋地在心里盘算着。

四年级期末考试卷数学

一、试题分析。

本次四年级数学期末试题，命题基本上符合新课程新理念。整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中，体现《数学课程标准》的基本理念与思想，基本做到不出偏题、怪题、过难的题，紧密联系生活实际，更好地增强学生学数学、用数学的兴趣和信心。我认为：“衡量一套试题优劣的标准之一，就是要看试题是否涵盖了教材所有方方面面的主要内容，是否比较全面地考查了学生的学习情况。”本次试题较好地体现了层次性，难易适度。

二、学生答题分析。

这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量稍有点大.所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况。

3、判断题：本题量不大，本题主要考察学生概念的灵活应用，如：“xx”和“2x”一词学生就混淆了，很多学生不判断错了。

4、选择题：本题是考查学生角的理解，但学生粗心角与三角形的概念混淆。

4、舒适计算：本题主要考查学生的计算及单位换算的能力，这样可以促进学生掌握必要的运算技能，养成认真审题等良好习惯。从测试中发现大部分学生不能正确地进行单位换算才计算(不能正确地应用进率)，还有个别学生在计算时抄错数字导致错误。

5、怎样用简便就怎样计算。这道题是应用小数的形式出示的，由于学生在计算时都粗心大意，小数点没有对齐就计算，大都数学生计算做错。

6、解决问题;由于学生的粗心大意，是导致失分的主要原因，在以后的教学中还要培养学生分析题目的能力，培养学生的审题能力。

三、思考与建议。

从本次测试的卷面答题来看，教学中要注意把数学知识与现实生活有机的结合起来，让学生在实际生活中去感悟理解、去掌握数学知识。教学中要多从学生的现实生活中提取学习素材，让学生真正觉得数学就在身边，数学就在我们的现实生活中。教学中要充分调动学生的全部机能，让学生主动的、积极的、自发的参与到知识的形成过程中去，通过学生自己操作、思考把死的书本知识变为活学活用的数学知识。

通过本次测试反映出大部分学生对本册所学知识掌握较好，能准确地进行计算，能独立地解决生活中的数学问题，不过本次测试也暴露出少数学生平常学得不踏实、知识迁移能力较差，同时还暴露出学生的计算能力和习惯以及读题的习惯和能力都有待加强。在下期的教学中，我将更多的关注学生的基础知识的掌握和能力的培养。

四年级期末考试祝福语

1.当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂！友谊万岁！考试顺利，共闯人生这一关！

2.又到年末了，马上就要迎来期末考试了，让我鼓励你，祝福你，祝你考出好的成绩。

3.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

4.缘相遇，情相知，心相惜。我永远的好朋友，你一定是最棒的，考试你定会赢！

5.看考试就要来了，向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的！

6.亲爱的同学，我们在一起这么久了，都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马，我...我一定拔草给你吃！考试顺利！

8.努力的苦读，就为这一刻啰！把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔！

9.明天就要考试，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。毕竟熬过四年，参加就可骄傲。别想分数高低，放松最为重要。老妈最近很累，别忘对她笑笑，老爸场场接送，给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒。最后提醒一遍，检查铅笔小刀！

10.在顺境中不忘感恩，在逆境中寻找光明。不管遇到什么困难，咬咬牙，挺一挺，总会过去，彩虹总在风雨后…相信自己，人生的道路是自己走出来的，没有人可以替你走。

11.你一定能行的！你要相信自己！对自己要有信心！我等你的好消息！

12.紧张；阅读了它，精神爽，下笔如神写华章；保存了它，智慧长，所有难题被扫光；转发了它，运气旺，金榜题名响当当！预祝：考试时能超水平发挥，考出让所有人都瞠目结舌的优异成绩！

13.想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前.祝考试顺意！

14.当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂！友谊万岁！考试顺利，共闯人生这一关！

15.嗨，你还有空看短信呢？证明你没用功学习：p不过既然你看到的这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力！

16.放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你.

四年级语文期末考试知识点

四年级语文期末考点的总结

四年级期末考试的反思

以下是期末质量测试后，我经过综合分析试卷和长期思考，对自己以后教学的一些反思和建议。

1、引导孩子多进行课外阅读，提高文学理解能力。

2、改进教学方式，让孩子们在课堂上多读，多说。运用多种方法理解重点句子或词语。

1、教导学生对于基础知识一定要做到不但能够牢牢记住，而且还要灵活运用，日积月累中的词语不仅要会背会默写还要知道那是什么。

2、训练学生在句子，在语境中理解多义词的不同含义。

3、继续加强在句型方面的指导和训练，运用同桌说、大家说等多种方式学习巩固。

1、坚持对语文园地中出现的口语交际的指导和训练。

2、让孩子们在课堂上多说，创造好的课堂氛围和交际情境，让孩子们有话可说，知道如何说。

1、语文学习是积累、提高的过程，应将学过的课文作为孩子们语言积累的一部分，不能只着重于片段学年内容的掌握。

2、通过读题练习，提高孩子们读题、仔细审题的习惯和能力，锻炼孩子们从题干中获取有效信息的能力。

3、鼓励孩子们进行课外阅读，并能在读后说一说自己读了什么，说一说自己的理解，写一写自己的感受。

1、坚持每学期至少8次的习作练习。

2、做到让孩子们在每次习作后都有所收获，哪怕很少。

3、注意督促孩子们在习作时做到卷面整洁、字体工整。

1、继续坚持每天下午的'书法练习，在书写指导上做到具体问题具体分析。

2、培养孩子们良好的书写态度，书写习惯。

孩子们语言表达能力和语文素养的提高是一个不断积累的过程中，在这个过程中，教师要注意帮孩子们温故知新，开阔视野、而不是只把目光放在课本之上。

小学四年级期末考试作文

期末考试结束了，我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分，我想语文是我的最强项，考的时候感觉也不难，分数肯定不会差，正当我沾沾自喜的时候，“叮叮”，手机来信息了，我迫不及待的打开手机一看，傻了眼，90分，不会吧，我揉揉眼睛，再仔细一看，没错，是90分哦，真是大出我的意料啊，想着妈妈失望的眼神，想着同学质疑的目光，想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打，我的泪水夺眶而出。

为什么我大考反而会考的这么差呢，我分析了一下，有三点。阅读是我的薄弱环节，大部分的分数都扣在哪里。哎，我总是克制不住自己马虎的审题的习惯，总是粗略的扫视一下文章，就做起题目来，导致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情，就是想着快点做好，做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔，一副悠哉悠哉的样子，好像100分就是能轻而易举的拿下，忽略了检查的重要环节，所以，在基础部分扣了三分，其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了，取得了100分这个好成绩，就飘飘然了，好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度，让自己感到自满，期待着结束考试，好出去玩。

虽然这次考试考得不好，但我相信一次考试并不是句号，这可能是对我敲响了警钟，提早打好了预防针!俗话说“吃一垫，长一智”。以后我要改掉我的坏习惯，为下一个期末考打好扎实的基础。

【作文二】。

自背上书包，成为一名学生后，我经历了无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是，五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中，我看到了自己的.优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分，但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题，是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分，我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了，但我还是做错了，一个判断题，就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的。所以，以后老师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文，填空错了。有的是因为我不按老师的要求做，翻译词组错了。以后，我要听老师话，多背课文。

科学，品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性，答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分，品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

通过这次考试，我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后，检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定，从此以后，我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

四年级期末考试作文范文

今天，我独自一人在家，突然一个想出去走走的念头闪过，我便出门朝海滨公园走去。一路上，微风吹来，使人神清气爽。秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。她随时都会伸出细嫩的手，在你身上轻轻地抚摸，给你一点温柔可亲的感觉，舒服极了。

走进海滨公园，我能感觉到那浓浓的秋的气息。湖水依旧翠绿，在太阳的照推下金光闪闪，美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花凋谢了，美丽的荷塘里也找不到荷花的身影，取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗明亮的水珠在莲蓬上滴溜溜打转，好像晶莹剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘，仔细端详起莲蓬来，它有一套翠绿的外衣，身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手挖了一个莲蓬，撕去绿皮，莲蓬露出了白嫩的肉，再掰成两半，里面有个小生命—绿芽。这时一阵凉风袭来，莲蓬、荷叶互相碰撞，顿时响成一片，犹如贝多芬的交响曲，悦耳动听!

我爱漫山遍野都是鲜花的春景，但我更爱这硕果累累的荷塘的秋色。愿这大好秋色永驻人间!

雨停了，风停了，我伫立窗前，被眼前的景致深深吸引住了。房子、树木、街道、小湖都焕然一新，与之前大不相同了。

街道两侧落地房的外墙，被雨淋过后留下斑驳的水痕，仿佛一个画家在上面随意泼洒留下的杰作。窗户被清洗得更加洁净透亮，隐隐约约透出屋内的陈设。屋旁的树木苍翠挺拔，一改往日的萎靡灰败，展露出更加旺盛的生命力。树枝蜿蜒，树叶挺展，精神抖擞得挺立着。

街道像个盛水的大脸盆，把大自然的馈赠一一收入囊中。脸盆有些凹处，车子疾驰而过时，凹处的水飞溅起来，像朵烟花一样带着优雅的弧线，“砰”地一声从车轮处散开。街道上的人们步履匆忙，低头着急赶路。如果听到身后汽笛的声响时，便赶忙躲闪到一边，以防“烟花”眷顾自己。

窗下的小湖，此时完全是一副丰盈圆润的模样!水位明显涨高了，没过了之前的泥滩。湖水碧绿浑厚，深不见底。清风吹过，湖边的柳枝轻轻摇晃，柳叶上的水滴刷刷地落入湖中，漾起湖面上一个一个的水圈，真是美极了!

我打开窗户，一阵秋风迎面扑来，我不禁打了一个寒颤，赶紧关上窗户——哦!原来这阵雨是秋天带给我们的讯息呢!

今天是星期一，我们学校每星期一下午要拖自己班所分配的卫生区，今天轮到我们组拖地了，我二话不说就带领着我的组员们向卫生区进发!

我们先去涮拖把，我们打开水管，水柱很小，就像小拇指似的'，所以我们只好将就着涮了一下拖把，由于我担心有的地方水湿不到，所以只好用手去摆弄。涮好之后就朝着“战区”进发，但是那时候是下午，烈日炎炎，我们的虎狼之师瞬间就被瓦解了，大家都很累，一会儿涮拖把，一会儿拖地，而且我们的卫生区在最外面，离水管最远，跑来跑去很累。于是，我就想到了一个办法，我们先把地扫得干干净净，之后拿洒水壶洒一遍水，拖起来就轻松多了，拖把不会脏的那么快，眨眼间的功夫就已经拖得差不多了。

我们发力了，两个人拖地，其余的人涮拖把，手忙脚乱的，最后一块地也被我们“消灭”，最后我们一个个都拖着疲倦的身躯，最后一次去涮拖把。之后又强忍着酸痛回了教室。

回到教室得到同学们的安慰，也值得!

秋天，我们去寻找。找到了!瞧!那果园里一派丰收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一个个橘子像一个个金黄色的胖娃娃，哈哈的笑。那红红的苹果像一个个红彤彤的小脸。

秋天，我们去寻找。找到了!瞧!那天高云淡的天空，飞翔着大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飞，好像是舍不得这里似的。

秋天，我们去寻找。找到了!瞧!那菊花园里的菊花真是大小不一，形态各异。小的像一颗颗小星星，大的像圆月亮。

秋天我们去寻找。找到了!瞧!那一棵棵树上枯黄的叶子不断的飘落，真像求秋姑娘发的贺卡，上面写着：秋天来了，小朋友可要多穿些衣服呀!落下来的叶子真是千姿百态。有的像小鸟在天空飞翔着。有的像一个小孩，从高处轻轻地跳下来。有的像飞机在蓝天白云里飞行着。

我终于寻找到了秋天的足迹，秋天真是太美了。

暑假是快乐的，暑假也是酷热的，在暑假会发生许多的事情。

天好热，惹得都受不了了，天天只能开着空调，在屋里要么写作业，要么看电视，其他什么都做不了。我去吃饭的时候看到厨房里有生鸡蛋，我就想：这么热的天气，如果把鸡蛋放在太阳底下，鸡蛋会熟吗?我就想吃完饭就去做这个实验。我吃完了饭，把这件事告诉了姐姐，姐姐就和我一起去做实验。

开始我拿了一个鸡蛋，把它打开，把里面的蛋黄倒到一个碗里，再将它搅拌均匀，来到我腌面把这个蛋黄倒到了地上。我摸了一下蛋黄，觉得这蛋黄和以前没有什么不同。过了一会儿，这蛋黄的表面就有了一层薄薄的膜，摸上去没有那么粘了反而摸起来滑滑的。我继续等，渐渐地，鸡蛋黄周围的一圈已经变得很脆了。我用手在中间抠了一下，蛋黄不粘了，看上去好像有点熟了。又过了好久，我再看就发现这些蛋黄全部都熟了，而且很脆，和用锅做的不一样。

我做的这个实验很有趣吧!

记得几个星期前老师给我们布置了一篇作文，题目叫《我和……》。回到家后我苦思冥想，作文到底写什么才能过关呢?平时那些景物、事物、状物，竟不知道为什么那些事被我忘了一干二净。妈妈在一旁实在看不下去了便给了我一些提示。我突然想起了平时爸爸只要一有空就带我去超市，那我何不把这件事为主题写一篇呢?令我想不到的是作文被老师判了死刑—重写!哦!原来是我看错了!应该写人或写物或写事。"。

哎!这篇作文我虽然重写了好几遍，都重写了几个星期了，虽然写了好长时间，可是这篇作文最后还是相当于是老师帮我写的!

虽然大多数是老师写的，但我正在寻找写好作文的方法。我一定能把作文写好的!

在这个五一小长假，我来到了素有“塞上明珠”的美誉银川，虽然天气预报说未来几天会有大风降温和沙尘暴，出发时心里还是有些担心，但当我们到达银川后所有的担心都消失了，天公作美，没有用漫天的黄沙欢迎我们，取而代之的是灿烂的眼光和无云的天空。

第一天我们去了影视城，听说好多电影电视剧都是在这里拍的，走在仿古建筑的街上，仿佛我们穿越回了古代，变成了古代人。第二天我们去了沙坡头和阿拉善左旗，这一天真是精彩的一天，体验了沙漠冲浪车和滑沙的刺激，领略了浩瀚大漠的神秘和恢弘，骑上了骆驼，在那悠扬的驼铃声中仿佛我们变成了一只沙漠探险的小分队，还有那篝火晚会、烤全羊、悠扬的歌声都让我流连忘返。

可是时间过得真快，我们要返回西安了，美丽的银川我会想念你的，我还会再来的。

星期天，我在做吹泡泡的游戏。

首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。

我在想：“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀!”我是王丹，吉州区陈家小学四年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。

四年级期末考试作文

劳动是光荣的，俗话说;“先苦后甜”，劳动是收获之母。劳动越苦，收获越甜。

这是一个寒风至骨的严冬。我在家写作业，小小的火炉不再温暖，大大的外套不再火热，寒风从窗户的缝腺钻进来，让人不禁心底发慌。

午夜十二时。我用二只冻得通红的小手握这笔，沙、沙……地写起来。残酷的寒风哪能理解我幼小的心灵，白雪伯伯一个劲的吹下鹅毛大雪，冻住了大街的每一丝喧闹。我停下来，向手哈了一口热气，接着持笔奋斗。迎接明天的考试……这时，仿佛只有我的手在动，身子已经僵硬了。

第二天一早，我拖着沉重的步子走进了考场，开始考试了。教室里如同死一般的宁静。只有沙、沙……的写字声。犹如蚕吞桑叶，有一种壮士一去不复返的感觉。心理发慌地写起来。

时间哪能等你，眼看时间快过去了。我十万火急的看了看试卷。悲哀的交卷了。“事情已经过去了，再也不能挽回了。”我暗暗对自己说，便沉重的离开了。

第三天。天气不是很好。太阳公公没有有露面，天空如同我的脸色“乌云滚滚”。老师冷酷地走进教室，手里拿着白花花的试卷。让人看到心理发慌，水也不能阻止一切。只听老师念到彭恒98分第一名。同学们都向我投来赞扬的目光。我一身的鸡皮疙瘩也就解放了，我深吸了一口气，心里比喝了蜜还甜。我的辛苦没有白费，我的劳动更没有白费，我得到了回报，我收获了成功。

收获不可能从天上掉下来，只有劳动得到的收获是最甜的。

作文。

是不是帮到你了呢？

四年级期末考试母爱作文

我常听别人说妈妈对孩子的爱比天高比海深，妈妈的爱是无私的爱。妈妈对我的爱我是深有体会的。

有一次，下午我放学回家，一进门就看到客厅放着一箱农夫山泉矿泉水，我想肯定是妈妈买给我喝的，当时天真的很热，我迫不及待地就想拆开拿一瓶出来喝，于是随手就拿来一把水果刀，想把盒子上的透明胶割断，由于我太迫切地想喝到水，一不小心把刀尖插到了我的鼻子尖，当时真疼，我摸了摸鼻尖，“流血了!”我猛地叫一声，躺在沙发上哭了。

妈妈急忙跑过来，连忙抱着我，着急地看着我鼻子，一边安慰我一边大声地叫奶奶拿药过来，奶奶着急地跑了过来，妈妈迅速地拿过药水轻轻地擦在我的伤口上，并贴上创可贴，还不住地轻声哄着我。

妈妈，我爱你，永远爱你!

【范文二】。

我的妈妈美丽而又善良。她有一双明亮的眼睛。上二年级时，我用零花钱买了许多卡片，星期天我常常一个人悄悄地躲在自己的小房间里津津有味地欣赏这些卡片。那手持乾坤圈、脚踏风火轮的'哪吒;那摸样怪怪的怪物史来克;那十分凶恶的地魔兽……一个个神奇的面孔让我如痴入迷，而忘了做作业。吃中午饭时，妈妈问我“作业做完了吗?”我红着脸低着头支支吾吾地说：“做完了。”妈妈一眼就看透了我的心思，说：“你的眼睛告诉我，你说谎了。”我只好坦白我撒谎了。妈妈明亮的眼睛让我不敢再撒谎了。

妈妈对我的爱三天三夜也说不完。她对我的爱真像冬天里的一杯热茶、夏天里的一块冰激凌;像和煦的阳光、清爽的春风。我要大声说：“妈妈，我爱你!”

【范文三】。

今天中午，我们看了一部电影《妈妈再爱我一次》，这部电影很感人。有位母亲，生下了一个小孩叫小强，在小强三岁的时候，发烧41度，母亲选择了拜神，母亲走一步，磕一个头，把头都磕得出了很多的血。这位母亲是多么伟大呀!

但有一次，母亲以前的婆婆要把小强带走，因为他们家就要断子绝孙了，母亲和小强不肯，她婆婆说要告法庭，母亲迫不得已才把小强送到了她婆婆家。有一天小强又跑回来了，母亲含着热泪痛打了小强一顿，又把他送去了。

有一次，小强失踪了。母亲着急得快疯了，她和她以前的公公婆婆还有前夫一起去找小强。在一个过廊里找到了小强，父亲怕母亲把孩子带走，抱起掉头就走，母亲追的时候从楼梯上直摔下来，摔成了精神病，被送进了疯人院。

是长大后的小强用一曲《世上只有妈妈好》把母亲唤醒了。看完这部电影，我突然想起我的母亲，她对我也是无私奉献。

记得有一次，我高烧42度她连夜把我送去医院，要求医生开药，为我治病。在我生病的这几天里，妈妈日夜守护着我寸步不离。啊!母爱真伟大。

四年级期末考试作文范文

今天，我独自一人在家，突然一个想出去走走的念头闪过，我便出门朝海滨公园走去。一路上，微风吹来，使人神清气爽。秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。她随时都会伸出细嫩的手，在你身上轻轻地抚摸，给你一点温柔可亲的感觉，舒服极了。

走进海滨公园，我能感觉到那浓浓的秋的气息。湖水依旧翠绿，在太阳的照推下金光闪闪，美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花凋谢了，美丽的荷塘里也找不到荷花的身影，取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗明亮的水珠在莲蓬上滴溜溜打转，好像晶莹剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘，仔细端详起莲蓬来，它有一套翠绿的外衣，身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手挖了一个莲蓬，撕去绿皮，莲蓬露出了白嫩的肉，再掰成两半，里面有个小生命—绿芽。这时一阵凉风袭来，莲蓬、荷叶互相碰撞，顿时响成一片，犹如贝多芬的交响曲，悦耳动听!

我爱漫山遍野都是鲜花的春景，但我更爱这硕果累累的荷塘的秋色。愿这大好秋色永驻人间!

雨停了，风停了，我伫立窗前，被眼前的景致深深吸引住了。房子、树木、街道、小湖都焕然一新，与之前大不相同了。

街道两侧落地房的外墙，被雨淋过后留下斑驳的水痕，仿佛一个画家在上面随意泼洒留下的杰作。窗户被清洗得更加洁净透亮，隐隐约约透出屋内的陈设。屋旁的树木苍翠挺拔，一改往日的萎靡灰败，展露出更加旺盛的生命力。树枝蜿蜒，树叶挺展，精神抖擞得挺立着。

街道像个盛水的大脸盆，把大自然的馈赠一一收入囊中。脸盆有些凹处，车子疾驰而过时，凹处的水飞溅起来，像朵烟花一样带着优雅的弧线，“砰”地一声从车轮处散开。街道上的人们步履匆忙，低头着急赶路。如果听到身后汽笛的声响时，便赶忙躲闪到一边，以防“烟花”眷顾自己。

窗下的小湖，此时完全是一副丰盈圆润的模样!水位明显涨高了，没过了之前的泥滩。湖水碧绿浑厚，深不见底。清风吹过，湖边的柳枝轻轻摇晃，柳叶上的水滴刷刷地落入湖中，漾起湖面上一个一个的水圈，真是美极了!

我打开窗户，一阵秋风迎面扑来，我不禁打了一个寒颤，赶紧关上窗户——哦!原来这阵雨是秋天带给我们的讯息呢!

今天是星期一，我们学校每星期一下午要拖自己班所分配的卫生区，今天轮到我们组拖地了，我二话不说就带领着我的组员们向卫生区进发!

我们先去涮拖把，我们打开水管，水柱很小，就像小拇指似的'，所以我们只好将就着涮了一下拖把，由于我担心有的地方水湿不到，所以只好用手去摆弄。涮好之后就朝着“战区”进发，但是那时候是下午，烈日炎炎，我们的虎狼之师瞬间就被瓦解了，大家都很累，一会儿涮拖把，一会儿拖地，而且我们的卫生区在最外面，离水管最远，跑来跑去很累。于是，我就想到了一个办法，我们先把地扫得干干净净，之后拿洒水壶洒一遍水，拖起来就轻松多了，拖把不会脏的那么快，眨眼间的功夫就已经拖得差不多了。

我们发力了，两个人拖地，其余的人涮拖把，手忙脚乱的，最后一块地也被我们“消灭”，最后我们一个个都拖着疲倦的身躯，最后一次去涮拖把。之后又强忍着酸痛回了教室。

回到教室得到同学们的安慰，也值得!

秋天，我们去寻找。找到了!瞧!那果园里一派丰收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一个个橘子像一个个金黄色的胖娃娃，哈哈的笑。那红红的苹果像一个个红彤彤的小脸。

秋天，我们去寻找。找到了!瞧!那天高云淡的天空，飞翔着大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飞，好像是舍不得这里似的。

秋天，我们去寻找。找到了!瞧!那菊花园里的菊花真是大小不一，形态各异。小的像一颗颗小星星，大的像圆月亮。

秋天我们去寻找。找到了!瞧!那一棵棵树上枯黄的叶子不断的飘落，真像求秋姑娘发的贺卡，上面写着：秋天来了，小朋友可要多穿些衣服呀!落下来的叶子真是千姿百态。有的像小鸟在天空飞翔着。有的像一个小孩，从高处轻轻地跳下来。有的像飞机在蓝天白云里飞行着。

我终于寻找到了秋天的足迹，秋天真是太美了。

暑假是快乐的，暑假也是酷热的，在暑假会发生许多的事情。

天好热，惹得都受不了了，天天只能开着空调，在屋里要么写作业，要么看电视，其他什么都做不了。我去吃饭的时候看到厨房里有生鸡蛋，我就想：这么热的天气，如果把鸡蛋放在太阳底下，鸡蛋会熟吗?我就想吃完饭就去做这个实验。我吃完了饭，把这件事告诉了姐姐，姐姐就和我一起去做实验。

开始我拿了一个鸡蛋，把它打开，把里面的蛋黄倒到一个碗里，再将它搅拌均匀，来到我腌面把这个蛋黄倒到了地上。我摸了一下蛋黄，觉得这蛋黄和以前没有什么不同。过了一会儿，这蛋黄的表面就有了一层薄薄的膜，摸上去没有那么粘了反而摸起来滑滑的。我继续等，渐渐地，鸡蛋黄周围的一圈已经变得很脆了。我用手在中间抠了一下，蛋黄不粘了，看上去好像有点熟了。又过了好久，我再看就发现这些蛋黄全部都熟了，而且很脆，和用锅做的不一样。

我做的这个实验很有趣吧!

记得几个星期前老师给我们布置了一篇作文，题目叫《我和……》。回到家后我苦思冥想，作文到底写什么才能过关呢?平时那些景物、事物、状物，竟不知道为什么那些事被我忘了一干二净。妈妈在一旁实在看不下去了便给了我一些提示。我突然想起了平时爸爸只要一有空就带我去超市，那我何不把这件事为主题写一篇呢?令我想不到的是作文被老师判了死刑—重写!哦!原来是我看错了!应该写人或写物或写事。"。

哎!这篇作文我虽然重写了好几遍，都重写了几个星期了，虽然写了好长时间，可是这篇作文最后还是相当于是老师帮我写的!

虽然大多数是老师写的，但我正在寻找写好作文的方法。我一定能把作文写好的!

在这个五一小长假，我来到了素有“塞上明珠”的美誉银川，虽然天气预报说未来几天会有大风降温和沙尘暴，出发时心里还是有些担心，但当我们到达银川后所有的担心都消失了，天公作美，没有用漫天的黄沙欢迎我们，取而代之的是灿烂的眼光和无云的天空。

第一天我们去了影视城，听说好多电影电视剧都是在这里拍的，走在仿古建筑的街上，仿佛我们穿越回了古代，变成了古代人。第二天我们去了沙坡头和阿拉善左旗，这一天真是精彩的一天，体验了沙漠冲浪车和滑沙的刺激，领略了浩瀚大漠的神秘和恢弘，骑上了骆驼，在那悠扬的驼铃声中仿佛我们变成了一只沙漠探险的小分队，还有那篝火晚会、烤全羊、悠扬的歌声都让我流连忘返。

可是时间过得真快，我们要返回西安了，美丽的银川我会想念你的，我还会再来的。

四年级期末考试反思作文

这次语文考试，我原以为我可以考到95分以上。周四，发语文试卷的时候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到语文试卷的时候，我一下子“僵”住了，卷头触目惊心的红字“93.5”宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上，那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光，把我打得晕头转向。世界上什么药都有，可惜没有后悔药，现在能做的就是反思。

首先，我最大的失误就是错别字，错别字在卷子上“遍地开花”。

犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语，我居然把“覆盖”写成“附盖”，看到诸如此类的错误，我恨不得给自己一个耳光。其次，让我没想到的是我的作文也扣了2分，这次作文的题目是“一个我最喜欢的课间游戏”，我把大量的笔墨放在游戏的介绍上，而只字未提自己如何去玩，余老师点评的很深刻“虽然把游戏介绍的很清楚，但无法让别人知道游戏有多有趣”，整个作文缺乏生动性，让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清，提笔过于急躁。哎，世上没有后悔药啊!

针对这次考试的失误，我觉得利用寒假好好练下字，多多阅读提高写作技巧。激流勇进，越是困境，我越努力，希望这次教训能使我发愤图强。

我已经当了好几个学期的班级干部了。我成绩很好，但我总感觉自己在班级里做的`义务劳动太少了。还有时候，考试、写作业都会有些粗心。

我还有很多很多的缺点，比如，课上表现的太过活跃了，心情不好时还不举手发言。加上我心情如不好加不好的时候甚至会去想要如何报复那个让我不开心的人。

我也太爱钱和电视电脑游戏了。我们家不像某些家庭那样富有，所以我天天想着如果能中1000万大奖就万岁爷了。还有就是电视电脑游戏，道理很简单。如果没有作业的话，我每天回到家就会拿起电脑，开机，上123网站点4399小游戏，再玩半个小时，或上网看电视。

虽然我是这个班的尖子生、班干部，但还是有很多的缺点，一下步我要改掉这些缺点，做到真的好。

考试过后，我觉得自己能够考好，心里美滋滋的。但是到了老师发信息的那一天，看到自己的成绩让我惊呆了。我不敢相信那是我的成绩。

拿到卷子，我看到了许多不该错的题，两分两分地扣，大题没有，小错一堆。我认真地分析了错误的原因，就是自己太马虎。比如，标点明明是逗号我却写成句号，这明明就是送分的题却成了丢分的题。还有，注音三个“得”我给弄反了。看到这些我不禁眼里噙满了泪花，心里别提多难过啦!恨不得打自己，骂自己。窝了一肚子气，十分恼怒。

再说说我的数学成绩，更是令我懊悔不已。有更多不该错的地方都错了，如160应化成0.016我却化成了0.16导致后边全错;该的2000多我却化成200多，真是千不该万不该。还有更不该错的地方呢，明明是减法我却写成加法白白丢了分，最让我难以忘记的是画图那道题，我总觉得自己画对了，但天不遂人愿。不遂就不遂吧，我曾经这样想过作自我安慰，但我不服输，决定暑假好好做做画图的题，再补上。

总而言之，谁都不能怪，要怪，就怪自己。谁让我不检查呢!在今后的学习中，一定克服自己马马虎虎的毛病，做个有心的人。

期末考试即将来临，同学们既紧张又兴奋，紧张的是一学期的期末考试快要来临了，兴奋的是期末考试考好后，就可以放寒假了。于是，同学们都在拼命地复习着，想在考试中取得好成绩。我也一样，认真地复习着，准备着迎接考试。

我原先给语文、数学、英语和科学都定了分，分别是语文九十五分以上，后来老师给我定到九十七点五分以上;数学九十九分以上，后来老师给我定到一百分;英语和科学都也是一百分。

时光慢慢的流逝，期末考试慢慢地到来了。考试那一天，我胸有成竹地走进了考场，答好了题，就开始检查不久，老师就让同学们交卷了。

结果，总是与现实相反。语文才考了九十三点五分，数学才考了九十七分，英语才考了九十六分，科学也不怎么好，也只考了九十九分。四门门科，一门也没有达标，一门也没有一百分，四门门科加起来才三百八十五点五分，比去年的期末考试整整差了十多分。归根到底语文和数学都错在粗心上，英语和科学虽然不知道怎么样，但多半也是错在了粗心上。

经过这一次期末考试，我对于下一次的考试，不会再马虎、草率做题了，我会认认真真地做题，仔仔细细地检查了，最后再慎重地交卷了。

期末考试反思四年级作文

光阴似箭，日月如梭。在本学期也如期迎来了期末考试，也意味着检讨自己的不足有了着落。经过此次考试我深刻的知道了自己的不足也明白了自己与优生之间的差距。以下我将对自己一学期知识进行总结与反思：

数学：这门理科是让我最头疼的一科，在此次考试中取得了97分，算不上优秀，实则没有达到我的目标!我曾给自己定了105分的目标!没有实现有点遗憾。我也找到我问题的所在，答题没有答完和审题没有审清楚。再之后写完了没有认真检查!这是值得唾弃的!

语文：这门最不好提分的主科，在答题过程中自己的阅读理解智商直接为0!语文的作文没有取得良好的成绩，阅读理解也导致分提不上来!英语：这门english，作文问题比较大!我是真牛逼!我也不知道我考英语时脑子被胶水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后来才发现我好多单词全是编的或者说是拼错了!问题特别大!不理解这个单词是啥意思!小四门，四门三门不及格……，道法考的也一般算不上好!就=就是历史24分……，地理19分……，更可恶的是生物17.5分，后来我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希，少年不努力，老大徒伤悲啊!

拒绝懒惰，拒绝浮躁，正直其时，脚踏实地，自律清醒上进!有志少女先立志后谋生!