ID：8574238
时间：2024-01-06 21:13:16
上传者：琴心月制定活动方案时，还要充分考虑风险和安全问题，制定相应的应急预案和保障措施。请大家仔细阅读这些活动方案范文，从中找寻适合自己活动的灵感和思路。
指导思想：
为庆祝第26个教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，大队部特拟订如下方案。
具体方案：
一张小卡片，一份真感谢！
8月29日的开学工作会中，将此活动传达给各班主任，提出要求；
9月1日，由各班主任向学生做好解释工作，学生开始创作；
9月4日——9月6日，由各年级美术老师利用课堂指导学生制作；
9月7日上午，以各中队为单位，选取2—3份参加学校的评选；
9月7日下午，由大队部组织评委，最终评出一、二、三等奖；
9月8日，将获奖作品张贴学校宣传栏；
9月11日，在升旗仪式上给获奖同学授奖，并给组织得力的中队加分、表彰。
1、在9月4日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情；
3、9从9月4日——9月15日，利用红领巾广播站向全校学生宣传“尊师”思想，鼓励学生踊跃投稿，写出对老师的真心话。
各年级美术老师及各中队辅导员
附：卡片制作要求：
卡片应为16开（一本书大小），内容以向老师表示感恩之情为主，图文并貌，制作材料不限。
二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的.文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：院文学社。
四、活动对象：某大学所有在校学生。
五、活动时间：——年9月10日教师节。
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候；
d、让老师看到祝教师节快乐的话；
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排：祝福墙海报一张（文学社组织部安排）签名条幅（提交院经费审批）。
内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！——院文学社宣。计算机及其宣传视频（文学社组织部安排）登记统计材料（文学社组织部安排）桌椅安排（2——3个桌子，四个凳子）彩色卡纸（文学社组织部安排）。
九、活动总结：由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜，另行安排。
教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第xx个教师节，我校提出了“教师节——我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。
20xx年9月10日
1、教师走进学生生活中学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
2、学生自主表达感恩情学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
3、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
4、课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。
5、中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。
6、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。
上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。
中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。
我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
借助教师节的到来，对全园幼儿进行教师节主题教育，让幼儿认识教师的职业，从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感；组织全体员工营造教师节的节日氛围，通过活动让员工对教师职业的热爱，树立教师为人师表的崇高形象，同时增强全体员工的集体凝聚力，培养员工之间的情感。
活动组织：
根据活动目的教学部做好具体构思和实施。
活动内容分三部分。
第一部分：负责人：xx——教师才艺表演：以班组为单位，围绕教师的礼仪形象、教师的职业，教师的道德品质、教师的技能技巧为主题，即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目，反映班组成员的团结、默契的合作精神。
1、服装音乐道具各组准备。其中七个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组共十个节目（其中厨房后勤展示厨艺和服务）。
2、报节目时间：9月9日中午前。
4、节目时间：3至8分钟。
5、评委：xxxxxx。
第二部分：负责人：xxxx——员工聚餐，品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采。
第三部分：负责人：xxxxxx——员工游戏、抽奖活动。
活动准备：幼儿的教学内容准备、教具准备；教师活动节目准备、员工聚餐准备，聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。
各负责人提前做好准备和指导工作。
“尊师重教”是我们中华民族的优良传统，值此第xx个教师节来临之际，为营造尊师重教、积极向上的氛围，积极响应教育部号召，弘扬高尚师德,潜心立德树人，经学校讨论决定开展庆祝教师节活动。活动方案如下：
“修身律己扬师德,善思实干树师风”
全体教职工
1、本人近3年内单人照片一张；
2、我想成为的二中教师；
说明：填空内容旨在促进形成我校的价值取向和追求，可以彰显各位老师自己的个人特点。
3、自行设计版面，将第1条中照片和第2条中的一句话放在同一张ppt中，ppt内左上统一输入“建文明校园，创文明城区，做文明使者”，然后将文件名设置为本人姓名，发给年级组长（若有需要，可以提交照片和文字，由学校代为设计版面）。
校内电子显示屏滚动播放。
请各组工会小组长（年级组长）于20xx年9月6日12:00前将本组材料传至张x邮箱xx。
不需要太多的金钱，一份问候、一声祝福、一个短信……朴素的祝福，带给老师们的是一份喜悦，更是一份感动!这一路，感谢有您，敬爱的老师!
感谢有您敬爱的老师
充分利用教师节这一契机，表达同学们对老师们辛勤耕耘、无私奉献的崇高敬意;加强师生交流，增进师生感情，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育。
活动一、老师，我们感谢您。
(1)62班9月日升旗手利用周一升旗仪式进行感念师恩的国旗下讲话，表达对老师的感激之情。
(2)各班利用德育(综合实践)活动开展一次“老师，我爱您!”的主题班会。各班组织学生积极准备，认真活动，在活动中可以邀请班级里的各科老师参加。相关活动资料可在班级网站中进行交流展示。
(3)9月日至9月9日每天中午校园广播至少播放一首歌颂教师的歌曲，同学们也可学唱几首献给老师。
（4)对老师说一句你最想说的话，表达对老师的感情。也可亲手制作一张教师节贺卡，将你想说的话写在贺卡上，送给老师表心意。
活动二、老师，我是您的好学生。
(1)出一期教师节主题的黑板报。
(2)每天认真听好每位老师的每一堂，做好每位老师布置的每一项作业
学校主动将教师节的重大活动安排提前向乡党委政府汇报，加强与乡党委政府的沟通协调，争取有关方面大力支持，并在9月9日或9月10日举行一次教师节座谈会，对上期班主任管理、教学教学等工作中表现优异的老师进行表彰。进一步宣传先进教师事迹，进一步增强教师的荣誉感，成就感。
活动四、走访慰问生活困难和生病教师。
根据幸福学校的传统，在教师节临之际，学校工会组织教师将重点走访慰问乡村一线教师、离退休老教师、生活困难教师，积极为他们办实事、做好事、解难事，为他们送去组织的关怀和温暖。
二、活动目的与意义：九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、活动时间：20xx年9月6日——9月12日。
四、活动内容：
（一）表感谢。
1、声音表恩情：送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”……（1——6年级）。
2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的`卡纸上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。（可张贴在教室工具箱上面的墙上）心意卡的设计时间为9月7日至9月10日，请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张，于9月10日早上交于少先队办公室，由校美术组进行评比。（评比完，归还班级）。
（二）诉心声。
1、短信送祝福：让我们拿起手中的手机，一起感谢，一起祝福，为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日，开展“老师，祝福您”为主题的发短信祝福活动，要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师（可以是现任的老师，也可以是以前教过的老师），以短信的方式发到相应老师的手机上。
2、班会表心声：召开一次以感恩为主题的班会。
（三）教师节庆典：9月10日大课间感恩教师活动。
一、 宗旨：
按照学校有关文件精神，围绕学习贯彻xxxxx重要讲话精神，结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动，开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动，进一步弘扬尊师重教的优良风气，进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。
二、 主题：蕴育智慧 春华秋实
三、 活动内容：
1、走访慰问活动(9月6日--9月8日)
学院领导和学生代表慰问退休教师，本着为广大教师"办实事，办好事"的原则，在教师节期间召开座谈会，着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题，向全体教师送上祝福。
组织志愿者清洁老教授家属院周围环境，并义务维修家电，让退休教师们度过一个愉快的教师节。
2、召开"做好顶层设计 推进人才培养"意见征求会
学院组织各办公室代表召开意见征求会，针对学校顶层设计的目标和要求，就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。
3、寻找人气最旺的"魅力教师"(9月1日--9月10日)
随着时代的进步，学生们对老师的要求也越来越高，只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求，而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则最具吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机，开展"魅力教师"评比活动，以班为单位推举，每班推荐，学院综合评审，为其颁发证书及奖品。
4、"爱与责任--师德之魂"宣传月活动：
(三)通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日--9月30日)。
5、文体活动：
(一)开展"教诲如春风，师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片，把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师，感受教师不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室为单位，组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各教室学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花，并集体向老师道一声祝福(9月9日)。
(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信，学生代表向老师献花，为人气最旺的"魅力教师"颁发证书，模范教师、学生代表讲话。(9月10日)
(四)教师个人卡拉ok赛、乒乓球比赛。(9月11日)
今年9月10日是我国第三十三个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬廉洁从教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“感念师恩 铭记师情”活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，培育学生感恩之心。
20xx年9月6日-9月10日
1、举行一次专题晨会
9月6日早晨的班级晨会上由班主任老师发表第三十三个教师节的活动倡议。
2、制作一张心意卡片
3-6年级各年级美术老师指导学生制作心意卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。（9月7日之前完成，9月8日送给老师）
3、送上一句节日问候
1-2年级学生早上见到老师时和老师亲切拥抱，送上一句节日问候的话语。（9月8日）
4、留下一个最美瞬间
级部辅导员将教师节当天精彩瞬间用相机捕捉，留下这个教师节师生的最美合影。（9月8日）
各级部、各班认真组织、积极参与，了解教师节活动的意义，立即行动起来，表达对老师的感恩和敬意。
xx实验大队部
20xx年9月6日
20xx年9月10日，是我国的第28个教师节，每个学校学生都会自发的或者有组织地举办一些有意义的活动，以表达对老师的尊敬与感恩，那么教师节举办什么样的活动才有意义？教师节有什么好的策划方案？怎么过教师节才有意义？这也许是许多学生想问的问题，活动策划要以容易实行，而又经济为原则，下边这些是比较有意义而又易于实行的策划方案。
（1）给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或通过手机发一条短信，哪怕只有“教师节快乐”这短短的几个字，都可以表达自己对老师的祝福，如果每个学生重复做一次这样的事，相信老师的脸上会堆满笑容。
（2）为老师歌唱，不反对过节时向敬重的老师表达谢意。建议家长正确引导孩子，认识到节日的深刻含义。哪怕送一枝花，或者全班同学在上课前2分钟集体为老师唱首歌！都会永生难忘，师生情深！
（3）写感谢信，感谢老师的方式有很多种，我觉得给老师写封信，将浓浓的师生情谊、美好记忆以及自己的感激之情都汇集在一张信笺之上，多些情感交流，不是很好吗？当若干年后，师生重逢，再拿出珍藏的这一纸“谢师信”，那份感情将是多么珍贵、厚重隽永！
（4）表彰大会，大环境是一方面，小环境也很重要，学校管理层应把校风建设作为主要任务来抓，培养良好的教风、学风和育人氛围。一般学校在教师节这一天要开总结表彰大会，对教学一线的优秀老师和教育工作者进行表彰，请他们来介绍经验，校方象征性地给老师发放过节费。
（5）集体聚会，全班同学聚到一起，组织一个教师节晚会，给每位老师送上一份特殊的礼物——远方的田园（粉色康乃馨11枝，水晶草、栀子叶适量）。把平时想对老师说的话，一吐为快！增加师生间的感情！老师会更喜欢我们这个集体。
（6）“绑架”老师全班去野营，架起篝火为老师烧上烧烤，再唱起一支感谢师恩的歌。
（7）同学们一起制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候，由几个代表送给老师。
（8）由同学代表去野外采个花环，到上课时集体起立，由代表给老师亲自戴在肚子上。
（9）当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的字，然后集体喊一声“老师，节日快乐！”
（10）组织一次红色旅游，让老师成为旗手。
在第xx个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
9月7日(周一)下午
初二(8)班教室
1、学生利用美术课制作小花朵
2、给老师写一封信或写几句心里话
3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目
4、教室布置、音乐、表演道具等
1、主持人宣布活动开始
2、献花祝福——老师，您辛苦了
每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的心》)
3、真情告白——老师,我想对您说
a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)
b、主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)
4、学生朗读
5、班主任致辞
6、主持人宣布活动结束
20xx年的9月10日，我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。
今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间：9月5日——9月16日。
活动地点：**幼儿园。
一、第一阶段(9月5日--9月8)：
以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日)：
各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日)：
教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本施行方案。
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段工夫的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；方案。
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。
4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：台上附近布满气球，空中犬牙交错挂着同学们亲自制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标运用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为想象经费，需再定）。
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上运用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）。
会中。
（一）开场。
主持人公布大会开始，台前数名学生和场下数百名学熟手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《华诞快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请尊敬的校长亲自点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！
（二）朗诵。
然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生缓缓走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝愿的话，并和老师深情地拥抱。
（三）交流。
在开学初每个教师都自己想象了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，恰当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
（四）表演。
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
（五）尾声。
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：’节日快乐‘！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼品送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）。
主题:桃李满天下，恩情似海，深且珍贵。教师节主题协会(或茶话会、座谈会)。
1.利用假期机会，把握合理主题，促进销售，联络感情；
2.塑造企业形象，提升企业形象，促进客户升级。
20xx年xx月xx日x点。
学校的xx教室。
1.主持人朗诵诗歌《赞美老师》；
2.老师和客户发言，员工献花；
3.员工代表教师学生赠送礼物:舞蹈《感恩的心》；
4.教师凭教师资格证现场购买商品，可享受x折优惠政策。
1.每位参会客户赠送一份小巧精致的礼品；
2.在原有会议横幅的基础上，会场悬挂教师节横幅。
“老师，祝你身体健康！老师，您辛苦了！”
"尊师重教是中华民族和一真公司的优良传统！"。
1.在顾客就座的桌子上摆放点心、水果、红酒；
2.场馆内横幅的协调。
1、员工统一工装。
2.会议期间，空位员工穿插入座，其余员工整齐地站在会场两侧，积极鼓掌，制造场效应。
3.商店经理和区域经理负责此事。
4.会议期间，员工不得随意进出会场，不得随意在会场走动。
5.会议期间，不得在会场内接听、拨打电话、收发短信。
为庆祝第31个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，拟于x0x年9月10日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：
1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送x个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出x个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4―8分钟。
x、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
x、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月x7日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。
庆祝教师节，搭建师生交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解教师的辛苦，感受他们的辛勤付出和无私奉献，真诚地向教师致敬，表达学生对教师的感谢，向教师献上诚挚的祝福。
“谢谢你，施恩，告诉你的心”
教师被称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，受到全社会的尊重，受到社会的高度尊重。自1984年以来，每年的9月10日被定为中国的教师节。作为国家的有志青年，要加强尊师爱国教育，承认人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正实现人民教师无私奉献的高尚道德。作为一名师范大学的师范生，你必须充分认识教师这一崇高职业，通过不断的学习提高自己的教师素质和道德品质，努力成为我们祖国未来的优秀人民教师。
xx，xx，xx，xx，xx。
xx学校xx活动室。
xx学校教师。
1.一些卡纸或者乱贴。
2.向学生要“老师，我想对你说一句话”——最想对老师说的话。
3.每份提案和通知打印4份。
1.10月xx日，生活部将带领学生会成员为老师打扫办公室。
月xx日，将手机到达的《我想对老师说的一句话》和各班贺卡交给老师，提前送上节日祝福。
学生会主席和各个部门的负责人。
x.主要参与者。
学生会的所有成员。
xi.评论。
1.所有费用都需要正规发票。
2.所有的工作细节，各部门都要认真对待，不能出任何差错。
3.各部门要相互协调配合，做好这次活动。
4.未尽事宜将另行通知。
活动地点：理科楼各办公室。
聆听心声，诉说感恩。
一、活动目的：
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题：“感谢师恩诉说心声”
三、活动背景：教师节即将到来。
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间：2017年9月9—10日。
五、活动地点：理科楼各办公室。
六、活动对象：信息工程系全体老师。
七、资源需要：
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话。
3、倡议书、通知各打印4份。
八、活动内容：
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
九、负责人：信息工程系学生会学习部。
十、主要参与者：学生会所有成员。
十一、备注。
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。
3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
信息工程系团总支、学生会。
2017年8月24日。
一、活动主题：浓浓尊师意，诗中表真情。
二、活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动过程：
1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、开展一次以“浓浓尊师意，诗中表真情”为主题的主题队会。9月10日周一各中队在活动后上交活动方案到教导处。
4、开展“颂师德，感师恩”为主题的诗歌朗诵，要求二—五年级各班推荐一位学生参赛，朗诵的内容自选，但是必须围绕歌颂教师主题的，时间控制在2～3分钟。请各位班主任指导学生做好准备，于本周四将参赛者名单交教处。
比赛时间暂定为下周一。
人和完小教导处。
2012年9月4日。
为隆重庆祝第38个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
“金秋九月颂恩师”
9月xx日――9月11日
1、9月xx日――9月xx日“尊师心语”之手抄报比赛
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月xx日――9月xx日“尊师心语”之电话、短讯祝福
本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月xx日――9月11日“尊师心语”之黑板报比赛
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。
4、9月xx日――9月xx日“尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。
5、9月xx日“我爱我师”之电影欣赏
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片――《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。
6、9月xx日星期三下午第八节隆重庆祝第38个教师节暨教师颁奖大会
具体安排：
1）横幅：主横幅――隆重庆祝第38个教师节暨教师颁奖大会
副横幅――金秋九月颂恩师
师恩深如海，桃李满天下！
老师，祝您生日快乐！
2）总务布置主席台、和桌椅（180张）、买花400朵（玫瑰和康乃馨）和礼炮（10个）
3）信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控（话筒四个）、现场摄影、录像
具体程序：
璧合
1）颁奖
3）当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐（地点待定）
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议（具体时间待通知）
一、活动主题：“大树和幼苗的故事”
二、活动目的：
在教师节来临之际，与学校礼孝特色相结合，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。同时也能让学生感受到教师严厉背后的温暖用心。
三、活动过程：
1.校长作国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2.每位学生制作康乃馨赠送给老师，并且颁发制作优秀奖。3.大队部在教师节临近集体安排8位位礼仪大使迎接老师上班。4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5.教师在开心典礼进行现场粉笔字书写竞赛，书写主题以新学期祝福语，用以激励学生。
6.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。7.我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。(1)让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课；(2)要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备；(3)课后让学生谈自己的感受。
四、开学典礼具体流程：1.升国旗，奏国歌。2.校长代表发言。
3.优秀班主任、优秀教师表彰，进行献花仪式。同时颁发康乃馨制作优秀奖。
优秀班主任：徐偲偲朱彩美姚君马慧娣优秀值周教师：徐星雷胡爱芬陈荣美。
4.教师代表现场粉笔字竞赛，用格言激励学生在新学期的新方向。并且在活动结束后进行展示。5.新教师代表、学生代表发言。
6.学生互动，由主持人带领学生向老师们说声:“老师!您幸苦了！”并深深的鞠上一躬。
五、相关工作人员安排：
主持稿。
一、宣布开学典礼现在开始：敬爱的老师们，亲爱的同学们，历经漫长的暑假，我们回来了，我们像归鸟一样回到了母校的怀抱，我们欣喜地精神抖擞地迎来了新的学年。
今天，又一股新鲜血液注入我们新丰小学，请允许我们代表全体师生对一年级的新生表示热烈的欢迎！挎上新书包，一张张稚嫩的脸满是惊疑和好奇，就像当初的我。弟弟妹妹们，别怕，这里就是你的家，我们都是你的家人，我们爱你！让我们掌声欢迎一年级的小朋友们。接下来我宣布2015学年秋季开学典现在开始！
二、出旗仪式。
老师们、同学们，请看操场上英姿飒爽的旗手，旗手们已经就位，全体立正,出旗！
二、升旗仪式。
鲜艳的五星红旗将飘荡在校园的上空，请大家肃立，让我们的目光与红旗一同升起。升旗！敬礼！唱国歌！
漫长而愉快的暑假结束了，为了学习为了成长，我们又欢聚在这里，我们摩拳擦掌，我们豪情壮志，我们要开始新的征程。九月，是金色的季节，是温馨的季节，是鲜花盛开的季节，迎着九月的风，我们即将迎来了第三十一个教师节。今天，在这个激动人心的时刻，全校师生齐聚一堂，共同庆祝这个美好的节日。
四、校长讲话。
同学们，接下来让我们以热烈的掌声欢迎陈校长开学致辞。我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。我一直坚信，教师应是三百六十行中最高尚的职业之一。你们辛勤的工作，忘我的付出，用责任写下一行行拼搏的足迹。
五、优秀班主任，优秀值周教师鲜花。
优秀班主任：徐偲偲朱彩美姚君马慧娣优秀值周教师：徐星雷胡爱芬陈荣美。
六、康乃馨制作优秀奖颁奖。
由二到六年级代表领取制作优秀奖状及奖品，并在大会结束后留影纪念。
七、教师现场粉笔字。
学习的路上需要明灯指引，学习的路上需要名言激励。接下来请潘春叶老师，陈玲敏老师、徐偲偲老师等教师代表上来用他们最质朴的语言，最温暖的粉笔字写下对同学们在新学期的希望。
八、新教师代表发言。
九、学生代表发言。
十、主持人互动。
由主持人带领学生向老师们说声:“老师!您幸苦了！”并深深的鞠上一躬。
让我们伴随着动人的歌声。
让我们伴随着美妙的旋律，结束我们今天的庆祝活动让我们再次祝愿老师们节日快乐。
让我们再次感谢到场各位领导、各位老师，谢谢！亲爱的老师、同学们，让大树更加强壮让幼苗茁壮成长。
为了通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。
一、活动主题。
“浓浓师生情，满满都是爱”。
二、活动目的_月_日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
三、活动时间及地点。
_月_日上午在东西区食堂门口。
四、活动主、承办单位。
主办单位：__大学委员会;。
承办单位：__大学大学生社团联合会;。
五、活动内容。
1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡，制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。
2、广播站送祝福，校园广播在_月_日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
3、赠鲜花、送贺卡，由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。
六、活动流程及安排。
采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。
七、可行性分析。
1、在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
2、充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。
3、加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
一、活动目的：
今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：
“感恩老师，让心灵飘香”
三、活动时间。
9月2日----9月14日。
四、活动内容：
(一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动，并可以写一句感谢教师的话。
(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。
(三)班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。
(四)以教师节为主题，更换班级黑板报。
(五)以“老师，您辛苦了”为主题，办一分手抄报。
(六)自己动手给老师做一张贺卡。
四、活动要求。
1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。
2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸，每班上交10份，学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。
3、作文体裁自由，可以是书信、诗歌等，必须是学生自己写作，每班上交5份高质量的作文，优秀作文将在学校刊物上刊登，演讲比赛时间另行通知。
4、黑板报内容全面更新，要以安全、新学期、教师节三大块为主题。
5、手抄报要求用8开的新闻纸，板块新颖、书写端正。
6、上交时间：2010年9月15日大课间时间;地点：政教处。