最新作业未完成检讨书(8篇)

最新作业未完成检讨书(8篇)

ID:859455

时间:2023-07-04 18:08:21

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新作业未完成检讨书(8篇)篇一

你有没有不想写作业的时候呢?千万不要有这种念头,不然检讨跑不了,那么有关1000字检讨书未完成作业的有哪些?下面是小编为大家整理的1000字检讨书未完成作业,一起来看看吧!

xxx:

我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。

最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

xxx:

今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)!

您在年月 日给我们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。。

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

xxx:

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的`同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

最新作业未完成检讨书(8篇)篇二

您好!

由于寒假期间比较懈怠的缘故导致我没能完成作业,身为学生却出现这种作业没完成的状况,不得不说我在写这份检讨的时候内心感到十分愧疚,愧对老师的同时了浪费了漫长的假期时间,明明有着十分充裕的时间让自己完成寒假作业,但由于我内心不想写的缘故以至于将精力都放在玩耍之中,现阶段面对开学后收作业的状况让我感到十分忐忑。

其实对于作业未完成的问题只能用活该二字来形容,毕竟这次寒假布置的作业在我看来并不算多,且寒假期间有着充沛的时间让自己进行安排,可即便如此自己也没能完成这项基础任务,早在开学前几天便让我对此事感到慌乱,在假期结束的时候再来匆忙完成寒假作业,即便能够完成也是在质量方面不合格的,更何况我没能完成作业从而让老师感到失望了,只不过面对这种自作自受的结局着实令人感到悔恨,因此我想要弥补未完成作业造成的遗憾并希望您能理解。

虽然您并没有因为此事苛责自己却依旧让我感到内疚,作为班上没有交作业的学生很容易造成不良风气的产生,关键的是我应该认识到自己假期究竟在做些什么,无论怎样的理由都不足以当做作业未完成的借口,事实上大部分同学都能在假期完成作业且做到强化学习,可我却连这种基础性的事项都没能完成好,试问这样的状况又怎能不令人悔恨不已呢?而且没完成作业的问题也反映出我在思想方面弊端,即认识不到完成作业的重要性且抱有侥幸心理。

我在检讨的同时也明白纠正思想方面的错误观念十分重要,所以我得牢记这次没做完作业的教训并多向同学学习,认识到没能完成作业是极其可耻的行为,更何况寒假的时间用来完成作业是绰绰有余的,归根结底还是自己比较懒才会没能将其完成,已经得到教训的我还是应该将其牢记在心比较好,至少不要重蹈覆辙并通过自身的努力获得老师的信任,而且我还要加强自制力从而确保每次布置的作业都能完成,这是作为学生的自己需要履行的职责自然要予以重视才行。

能够在学习生活中得到老师的教导让我感到很庆幸,但我也要更加努力才不会让老师感到担心,我要珍惜在校学习的机会并保证不会再出现作业未完成的情况。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

最新作业未完成检讨书(8篇)篇三

您好!

我这次的行为实在是对不起老师您对我的关心,我也没想到我这次的行为会让您这么生气,心里下意识的认为一次作业忘记做了没有什么大不了,却没有想过有些错误从一开始就不能够犯下。

我们学生在学校学习,自然要遵守学校的规矩,完成自己的学业。老师布置的学习任务当然也要按时的去完成,这些事情都是半点马虎不得的,因为一旦马虎了,那就是逐渐堕落逐渐颓废的起因,一旦犯了错误没有被及时的纠正,那么侥幸心理就会更重,下一次违反的规矩就会越多。

再说,我们在课堂上认真听讲,将新的知识记在脑子里,但是知识如果不运用的话永远都是死的,只有将它运用起来才会变成属于自己的可以灵活运用的知识。而作业就是帮助我们将知识灵活运用起来的方法,老师会根据我们的所学来布置相应的作业,只有将作业完成了,我们才能够将今天所学到的知识掌握,才能够在以后需要这个知识的时候及时的回想起来,将它运用在考试上、生活上。

但是有些事情我们明明知道这样做是对的,可还是会因为种种原因而做错。就像是这次,我明白将作业完成才是正确的方式,但是我却觉得我反正做得完,等会再做也没关系。等到时间实在是太晚了以后,我又自己安慰自己,我已经掌握了这个知识,哪怕作业没有完成,也不会影响我的成绩,大不了后面再将作业补回来就是了。

这样的拖延、自我安慰、理所当然的想法给我带来了极大的影响,这些影响我自己没有发现,但是老师却一眼就看出了我身上不好的苗头,并且就我没有完成作业严厉的批评了我,让我明白了完成作业不仅仅是学习问题,也是一个态度的问题。

我现在已经将我欠下的作业补上来了,很抱歉让老师您生气了,但是我确实不是故意的,在您教育过以后也决心改变,我明白了我身为一个学生应该要做到什么,学习的路上是枯燥的,是辛苦的,但是最终的结果是喜人的,是我所想要的。在这条路上只有控制住自己不断跳动的心思,在任何事情面前都能够坚持做自己应该做的事情,我才能够在这众多的竞争者之中跻身,在之后的中考中拿到好成绩。

所以还请老师您放心,我不会再让您失望了,学习这种事情我会自己对自己负责,让我的成绩很能力不断地向着优秀进发。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

最新作业未完成检讨书(8篇)篇四

今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书。

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

xxx

20xx年xx月xx日

最新作业未完成检讨书(8篇)篇五

您好!

很抱歉辜负了您的期盼,未能按时完成作业,我已经是一名初中生了,理应懂事一些,不该犯这类最基本的错误,惹得您生气,让家长担忧,自己内心也会变得惶恐。因此我要作出深刻的检讨,以此来警醒将来的自己。

首先,我要阐述一下事情的经过,这并不是我在找借口逃脱责任,而是在描述一下当时的情况,以便于您能了解得更为清楚一些。昨天傍晚刚放学的时候,我和同学结伴回家,可能是第一次去他家吧,他也挺热情的,我就在那里玩了一会儿,其实这也不会耽误写作业的时间,毕竟时间有一晚上呢,况且平时我也没有未完成作业的情况,那天晚上的确是有点特殊。

后来我回家后开始写作业,写作业的过程往往是枯燥而无味的,偶尔我也会放松一下,一般来说我是边听歌边写作业的,写着写着突然不想写了,因为我玩心比较重嘛,想玩手机了,但是作业又没做完,于是我先将作文一类比较花费时间的作业写完,至于选择题和填空题就没写,数学这个科目的作业也没有动笔,因为我觉得反正这些类型的题目做起来快,干脆明天早点起来写算了,只要在老师进入学校之前写完作业就行了,想到这里我就不管不顾地玩手机去了,丝毫没有考虑过未按时完成作业的后果。晚上父母问起我的学习情况的时候我也骗了他们,说自己已经写完作业了,并将以前的作业给他们看,他们也没多想,可能是没想到我会欺骗他们吧,唉,想到这里真是后悔,我辜负了父母对我的信任。

到了第二天,说来惭愧,本来我都打算好了早点过来将作业补上,但万万没想到的是我睡过头了,虽然庆幸在上课铃响的前一刻赶到了教室,但也因此失去了补作业的最好时机,因为在早自习以前还是有挺长一段时间的,只要能起早床就能在您进入学校前补齐作业,谁知道我刚到学校就打铃,然后组长就开始收作业了。说了这么多我并不是想逃脱责任,而是想从另一个角度来向您阐述一下我未能按时完成作业的原因,以后您也能严抓这方面。在此我要说明一下,作业未能按时完成责任在我,不关家长的事情,毕竟他们也不知道我有哪些作业,我骗他们说作业完成了,他们也无从考证。

作为一名新世纪的初中生,还发生这种未能按时完成作业的现象实属不该,非常抱歉,老师,我辜负了您的期待,我也辜负了父母的心血,而且我也算是辜负了自己,正如老师所言,现在不好好学习,以后后悔的一定是自己,老师的话都是为了我们好的,可我却做出了这般让您失望的事情,真的非常抱歉。在此我作出深刻的检讨,以后一定要按时完成作业,如果下次未能按时完成,您可以惩罚我抄写课文50遍。这次未能按时完成作业,真的很对不起,希望您能原谅我!

检讨人:xx

20xx年x月x日

最新作业未完成检讨书(8篇)篇六

您好!

老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。

最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

检讨人:xx

20xx年x月x日

最新作业未完成检讨书(8篇)篇七

您好!

早在我们刚进入学校的时候便在老师的教导下认识到按时完成作业的重要性,尽管内心对于写作业有些不情愿却也不得不承认这样做对于自身的发展有着很大的帮助,对于平时在课堂上所学的知识来说更能在无形中起到巩固基础的作用,因此对于这次作业未完成的事情让我感到很惭愧并进行了深刻的反省。

通过平时在课堂上的书写应该能够认识到做作业对于巩固知识的重要性,有些时候即便是抄写课文都能够帮助自己强化所学的知识,也许是天性比较懒散才不愿主动去完成老师布置的家庭作业吧,小小年纪变养成这种好逸恶劳的坏习惯自然需要及时改正过来才不会影响到后续的学习生活,须知老师为了做好布置作业的工作还要求我们准备了相应的笔记本来进行纪录,将需要完成的作业内容以及注意事项纪录在笔记本上自然就能够堵住遗忘之类的借口,更何况即便不知道老师布置了哪些作业也可以通过父母的手机在家长群里面进行询问。

享受着如此得天独厚的教育资源却连基本的作业都未能完成自然对不起老师的培养,连做作业这种学生的本职工作都难以完成又谈何成为对社会有益的人?我可不认为那些课本中值得大家学习的优秀人物会像自己这般完不成作业,实际上已经读过几年书的自己应该要懂事些才能够让父母和老师省心许多,虽然这次作业未完成仅仅是初犯却也要引起重视才能够避免坏习惯的养成,毕竟在年轻的岁月中不努力学习的话只会让年老以后的自己因此感到无比悔恨罢了。

对于写作业的事情还是要自觉些才能够从这件事情中得到相应的教训,否则的话若是因为贪图享受而不写作业只会显得自己的人品卑劣不堪罢了,相信班上的同学知道自己作业未完成的事情以后也会产生反感,毕竟连这种基础的事情都无法完成又怎能心安理得地在教室中享受着老师的教导呢?既然已经进入校园之中就应该牢记学生的使命并在日常的学习生活中贯彻下去才行,我相信有着老师的教导和同学们的帮助应该能够较好地解决作业未完成的事情。

除了认识到作业未完成带来的危害以外还要加强对自身学习的要求才行,毕竟对于今后的学习而言不能够仅仅依靠老师的教导和父母的监督,实际上需要自己引起重视并在后续的学习中更加努力才能够得到老师的认同。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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