ID：859739
时间：2023-07-04 18:11:34
上传者：曹czj无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
您好！
我是初中一年级xx班学生xxx，我为对您布置的写完而道歉，同时也对自己做了一个很深的检讨，特此写下此检讨书。完成作业是一个学生的义务，这是我必须要做到的事情，但是我并没有做到，我对自己这种行为感到很羞愧，也很后悔这样给您的工作带了一些麻烦。
昨天下午倒数第二节课是您上的，所以在临下课之前您布置了一些作业，也是为了巩固您给我们上的课的知识，才布置的，而且也没有太多的题目。重点是最后一节自习课就是留给我们用来自习看书和写作业的，可是我没有珍惜这个，把作业直接就放在一边，趁着没有老师查岗的时间，我跟同学聊天去了，既没有看书也没有做作业，白白的把时间给浪费了。另外就是回到家里之后，本应该把作业写完的，但是写到一半我忍不住想出去跟外边的伙伴玩，没做完就走出去了。我玩到很晚才回的家，正是因为这样，我错过了写作业的好时机，晚上完全沉浸玩耍的兴奋中去，根本不想把剩下的作业做完，就放在一边去了。我跟家人看电视看到很晚才睡，因此也没有时间在去写了，所幸我就睡觉去了，想着在第二天回到学校在写，结果就是即使到了学校，我才发现根本没有多少时间写，因为我们课代表已经在催交作业了，我完全来不及，就写了一半多就交上去了。
我对自己这样给予了很多时间去写作业都没有完成的事情而后悔。我这样做不仅是对自己的不负责和不重视，还是对您的工作没有给予足够的尊重，同时我还给老师您的工作造成一定的麻烦，让您没办法对我的作业进行完整的修改和评估。这于自己也是没有半点好处，不仅让您对我此行为失望，而且以后您可能就会因为这件事对我不在关注了，这是我的极大损失。作业没写完是自己一天的学习任务没有完成的表现，也没有对一天的学习做到很好的巩固作用。之后的学习多少都有一些缺陷存在，到后面是很难补回来的。
对于我此表现，我从今天开始就改正过来，检讨书里写的都是我的真心话。我以后不会在自习课上浪费时间去说话了，会把时间都花在正途上，不是复习一天所学，就是把所有老师布置的一些作业尽量都写了。回家之后也不会以玩耍为主了，一定先把作业完成了。希望老师您予我原谅，相信我能做到上述所写。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该没完成作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在不交作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
我是一个学生，政治书上写道，一个学生的职责就是1完成九年义务教育2按时按量完成老师布置的任务。显然我并没有这么做。我并没有完成我的作用，我向老师，不，更是向我自己抱着深深的歉意。这不仅是对老师更是对自己既不负责的做法。
作业，是对知识的巩固，完善课堂上学习的知识，也是自主学习的一部分。通过作业，我们能运用书上的概念，公式，见识到不同的题型，开发我们的思维，使我们能在考试中更快地做出题目，养成良好的思维模式。我不做作业，是因为我很懒，因为我一直都觉得我的意志品质不够坚强，尤其是自制力不够强，叫上我的责任心和独立性很差，我总是控制不了自己，或不能按时完成任务。老师，你知道人总是在不断和自己都正中成长起来的，这些问题一直是我不能解决的问题，我觉得我只是肤浅地认识了责任和我的未来，我并没有深刻的感悟到责任说沉重的。
所以我决定我要挑战自己，我要为自己树立目标，培养自己的'责任意识和自制力，合理安排自己的学习时间，把学习当做己任，也许我真的不是很适合学习，但是朱熹说过“主一无适便是敬”在梁启超先生的《敬业和乐业》中也写到“人总不能把四肢隔起来不用”“万恶懒为先”“人不是消化粮食的机器”因为我上个学生，我在这个位置上，我就要努力做好自己的职责，不管我以后从事什么我都要有这样的态度。
检讨人：
日期：
尊敬的老师：
您好！
您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的.运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
您好！
班主任老师，我必须要跟您道歉，我作为一名十多岁快成年的高中生了，却还是不能体会到学习的重要性，没有写完自己的寒假作业，这是我的错误所在。我必须要深刻认识到一个学生不好好完成作业的危害性，所以特此写下这篇检讨书，来向您道歉，来向您证明我已经知道了自己身上的毛病，来向您保证，我以后一定会好好学习，好好对待老师布置的作业。
考试过后，一个学期的努力刻苦终于得到了回报——这次的期末考试考的不错，让父母好好的争了光，让家人好好的奖励了我。但同时，也是因为一学期的强度学习，现在得到了假期一个月的放松，没有了学习得紧迫感没有老师和同学们得监督，我的思想一下子就变得懒惰了起来。因此这二、三十多天的时间了，我都是沉醉于跟朋友们的聚会玩耍当中，沉溺于游戏电视当中，完全打不起任何的精神去想着写寒假作业，只有在家长的催促之下我才会应付性地写一点。因此等到前两天开学报道老师您收寒假作业的时候，我不能按时上交，骗您说是拉在家里忘记带了。只有借着还没交的同学的寒假作业，趁着上学时间的这段空闲时间和放学回家在家加班加点抄着。但是今天因为想着快点写完就在午休的时候补着作业，被您给发现了。
现在没有完成寒假作业的事情已经发生了，而且还撒谎欺骗老师你给您发现了。这样的错误我已经酿下，经过刚刚在办公室里面您对我的耳提面命，我知道自己的毛病实在是太多了。甚至一身的过错，现在只有尽快改掉这些毛病才能弥补我造成的不好的影响了。
1、承认错误，弥补错误，争取在最短的时间里面把这些还没写完的寒假作业写完，而且必须是自己认真写的，不能抄同学的，不能潦草应付。
2、汲取这一次不写完作业的教训，加强自己的学习思想建设，改正自己的学习态度。学习是我自己的事情，无论有没有人监督，我都要严格规范自己。
3、向老师道歉，不应该欺骗老师。以后也要尊重老师，尊重老师的安排，老师布置作业也是为了我们学习能够更加稳固！
老师，请您相信，以后我一定会好好完成学校布置的每一份作业，按时按量！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
您好!
我很抱歉，因为我在下课后时间对自身的管理不严格，导致自己没有在昨天的课堂后按时的完成自己的作业任务。尽管只剩下不多，但我确实没能全部完成作业的任务，不仅给收集作业的小组长带来了麻烦，更给您为此生气。对此，我真很对不起!
反思自己这次的作业完成情况，我真的并非故意没有完成这份作业!但作为一名学生，我却没有在课后的时间做好自己的管理，导致自己在课后的时间里不断的懈怠，不段的贪玩，没能计划好自己作业的时间!如今，再看这份作业。其实剩下的并不多，但我却来不及将它完成了!这都是因为我没有珍惜自己的机会，没有珍惜自己的时间。
如今，通过检讨，我对自己的问题和不足进行总结如下：
首先，面对这次的错误，我首先认识到的错误在于自己没能管理好自己的行为!我深知这次的作业并非是能简单完成的任务，但却在课后没能像大家一样积极的去做，去完成。反而利用课后的时间尽情的去玩!当自己玩够了之后，才让自己磨磨蹭蹭的去完成作业。也就是在这个时候，我才发现我的错误已经发生了。
其次，犯下这样的错误与我的自我计划能力是分不开的。作为一名学生，我们每天的时间都是非常宝贵的，但我却没能重视起来，不仅没有提前做好必要的.作业任务，还将游戏的时间提到学习之前!当我如今作业没能达顺利的完成，我才知道先苦后甜并非是没有道理的。
再次，我在行动上对自己的管理能力也有非常大的问题!作为学生，对自我的管理能力是我们必不可少的行动。但我却没有在行为上重视这一点。这并非是临时的错误，而是我在生活和学习中累积下来的懒惰和散漫!是这些负面的想法影响了我的管理，使得我无法管理自己，最终玩过了头!
如今，再回想自己没能写完作业的错误，我感到很惭愧，这是不应该的。我本来有充足的机会去完成自己的任务，但我却没能去做!是的，并非对没有能力，而是我没有去做!这就是我最大的问题所在!
如今，尽管我很后悔自己的错误，但我并不会感到沮丧!在这次的反思之后，我会更加严格的管理自己，让自己能在今后更好的完成学习的任务，并让自己的成绩得到更大的进步!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
我是一个学生，政治书上写道，一个学生的职责就是1完成九年义务教育2按时按量完成老师布置的任务。显然我并没有这么做。我并没有完成我的作用，我向老师，不，更是向我自己抱着深深的歉意。这不仅是对老师更是对自己既不负责的做法。
作业，是对知识的巩固，完善课堂上学习的知识，也是自主学习的一部分。通过作业，我们能运用书上的概念，公式，见识到不同的题型，开发我们的思维，使我们能在考试中更快地做出题目，养成良好的思维模式。我不做作业，是因为我很懒，因为我一直都觉得我的意志品质不够坚强，尤其是自制力不够强，叫上我的责任心和独立性很差，我总是控制不了自己，或不能按时完成任务。老师，你知道人总是在不断和自己都正中成长起来的，这些问题一直是我不能解决的问题，我觉得我只是肤浅地认识了责任和我的未来，我并没有深刻的感悟到责任说沉重的。
所以我决定我要挑战自己，我要为自己树立目标，培养自己的责任意识和自制力，合理安排自己的学习时间，把学习当做己任，也许我真的不是很适合学习，但是朱熹说过“主一无适便是敬”在梁启超先生的《敬业和乐业》中也写到“人总不能把四肢隔起来不用”“万恶懒为先”“人不是消化粮食的机器”因为我上个学生，我在这个位置上，我就要努力做好自己的职责，不管我以后从事什么我都要有这样的态度。
此致
敬礼
检讨人：xxx
xx年x月x日