小学生元旦主持稿双人（通用16篇）

在这个美好的日子里，我有幸担任主持人，为大家带来一场精彩的活动。我们有幸请到了一位行业领军人物，他将分享他的成功经验。

元旦主持词小学生

尊敬的老师，亲爱的同学们大家上午好：

男1：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。

男2：满怀喜悦的心情，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

女2：再过一天，我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息。

再过一天，我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年，一个时代的起点。

女1：朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力;。

男1：暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待;。

女2：在五年六班，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼;。

男2：在五年六班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。

女1：我们庆幸人生，庆幸我们一起走向成熟。

男1：我们感恩生活，感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子。

女2：是啊。在这里，我们感受到我们的和谐，

男2：只因为。

合：我们是相亲相爱的一家人!

男1：过去的始终要过去，能留下的只是那些许美好的回忆。

女1：未来的始终在未来，能努力的只是种些许美好的期盼。

男2：在今天，在此时，

女2：快乐、快乐再快乐，开心、开心再开心。

合：玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧。

男1：窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏。

女2：当台历翻去最后一页，当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

在这印痕中，有老师们无限的魅力和无限关怀，是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。

在这印痕中，有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏。

女1：今天，我们相约这里，共同欢庆元旦佳节的到来;。

男1：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的'欢乐;。

女2：今天，我们相约这里，一起用心来感受真诚;。

男2：今天，我们相约这里，敞开你的心扉，释放你的激情!

女1：让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!

男2：真是没有想到，今天我们这里真是人才济济，各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊，还真不简单，一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳，请抑制住您激动的心情，拭目以待。

女2：这是快乐分享的时刻，是共度幸福的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻。请欣赏表演者：。

男2：虽然我们看到秋风已远，燕去长空。

女2：但我们也知道瑞雪飘临，正预示着丰年在望。

男1：正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰。

女1：正如满地余寒凝霜露，凝不住的是我们绝美的年华。

男2：还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。

女2：还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。男1：还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。

女1：就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。

男2：相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐，很高兴与您共同欢庆新年，

女2：今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福，同时带来了精彩的节目表演，希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。

合：让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年，走向金色的未来。

最后祝大家新年快乐，万事如意!

今天的元旦联欢会到此结束!

文档为doc格式。

小学生元旦主持词

学男：祝福您，伟大的.祖国，新世纪的蓝图已经展开，您的明天必将是一幅壮丽画卷。

学女：祝福您，亲爱的职专，在全校师生共同努力下，您的未来必将一帆风顺，勇往直前。

师男：今天我们欢聚一堂，述说过去，

师女：今天我们欢聚一堂，放飞希望，

学男：让我们记住今天那凝聚心头不变的情节，

学女：让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。

师男：----“欢聚一堂”xxxx年元旦联欢会到此结束!

师女：感谢各位领导的关心支持。

学男：感谢全体老师同学们的积极参与。

学女：感谢全体工作人员的辛勤工作。

合：祝大家，新年快乐，幸福永远!

小学生元旦主持稿

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)。

乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。

甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。

乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

乙：让烛光如故，光明永恒。

甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；

丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。

丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；

甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

丁：六十一班，一个温馨的集体。

戊：一个充满真诚的家园。

甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。

齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。

甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。

乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。

丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙：下面进入互动环节，词语接龙!

丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。

丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!

甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》。

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。

乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?

乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲：好，掌声有请他们。

丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!

戊：欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。

丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。

丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。

丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

戊：下面是活动环节。

甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。

乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

小学生元旦主持词

史：亲爱的朋友们。

付：亲爱的各位兄弟姐妹们。

合：大家新年好！

朱：出席我们联欢会的领导和嘉宾有：人员待定。

史：年年岁岁相似，岁岁年年不同，回首过去，我们热情洋溢。

付：展望未来，我们斗志昂扬，又是瑞雪飘飞的季节了，贵州20xx有限公司、xx公司这个大家庭每到此时，我们总会欢聚一堂、载歌载舞！

王：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天！

史：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，仿佛是365个台阶，还横旦在未及尘封的记忆里。

付：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀耀欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在春已归来，今天让我们踏着魅丽的舞步，尽情欢笑！

合：贵州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦联欢会现在开始。

王：领导讲话。

史：祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家。

朱：国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢。

史：国和家连在一起创造地球的奇迹。

朱：下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》。

王：开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年。

付：今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光。

王：今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象。

付：下面请欣赏由xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。

史、我当然知道，您说的是“战鼓”，战鼓是民间表演艺术的优秀代表，多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。

史：天使总是被淡淡的月光笼罩着，一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪，她总会在人们遇到困难时第一个降临，帮助人们排忧解难，我们看到的是她那善良，纯真的心，她似乎永远也不感到疲倦，为人们四处奔波，我们看到的是她那火热、热情的心。

朱：当天使降落人间，当天使变坏，那会是什么样子呢？下面请欣赏舞蹈《坏天使》。

付：王经理：今天怎么感觉有些冷呢？特别是脚。

王：你比我穿得多吧，怎么还冷？那你就跺跺脚吧！感觉还冷的话，那就买一双超幸福鞋垫吧！

付：就是电视购物频道上广告的吗？

王：是的，他们今天也来到我们现场卖鞋垫了，您赶快去抢购几双吧。

王、付：一起去吧，接下来有请xx为我们带来小品《超幸福鞋垫》。

甲：没有哪一个梦想能轻易开花，没有哪一种付出会轻易结果。

甲：悠扬的古曲如佛界的梵音。

乙：灵动的舞姿似观音的宝像。

甲：无声的世界包含着生命的坚强。

乙：天使的微笑透出心灵的祥和。

甲：下面请欣赏舞蹈《千手观音》。

王、朱：抽三等奖15名：抽奖人员待定。

史：古诗是中国古代文化的精髓，是华夏文明的结晶。

朱：古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。

史：今天就让我们驻足流连吧，再次聆听流传千年的绝唱，请欣赏舞蹈《床前明月光》。

付：这个经典的故事的确在我们xx员工的演绎下，展现了不一样的精彩。

史：是呀、这可是xx的兄妹们精心准备的节目呢！

付：而魔术、更需要多加练习。

史：你会表演魔术？

付：我不会、但xx的张总监他们会。

史：哦？那我可真有些期待呢！

付：接下来，请欣赏xx为我们带来的“魔术”表演。

王：人生的道路总是万般曲折，我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见。

朱：是啊！就好比崎岖的山路，路虽难走，但风景秀丽，何尝不是一种美呢？

王：下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美。

朱：时光点点滴滴的流逝，慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。

史：感谢两位的精彩表演，唱出了气势，唱出了实力。

王：xxx，今天的联欢会可真的是热闹非凡，精彩纷呈啊、

王：感谢天竺少女给我们带来的印度风情，再次感谢她的精彩表演。

史：祝贺我们的8名获奖者。

王：远古的淡雅悠然的飘散于江南天空。

朱：轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇。

王：无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念。

朱：下面请欣赏舞蹈《青花瓷》。

史：她们是活泼可爱的天使，她们古灵精怪、她们活力青春。

王：颁发优秀员工奖。

甲：20xx年是公司喜获丰收的一年，这些成绩的取得，与全体员工的努力是密不可分的。

王：在我们的这些员工队伍中，有这样一群人，他们特别能吃苦，特别能奉献，他们是我们公司的先行军，是我们大家学习的榜样。

朱：下面我宣布获得20xx年度优秀员工称号的员工有：xx。

王：让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。

朱：有请xx为优秀员工颁发荣誉证书。

王、付：抽奖一等奖。

朱：其实每一个小石头都有着它们的梦想，它们不说话，却埋藏着对生活热爱的千言万语，

史：它们不高大，却拥有着强劲的力量；做一颗小石头吧，让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹！下面请欣赏xx带来的合唱《雨花石》。

史：家，是温馨的港湾；

付：家，是心灵的归宿；

史：家，是母爱密密的针脚；

付：家，是慈父两鬓的白发。

史：常回家看看，因为那里有生我养我的家；

付：常回家看看，因为那里有生我养我的爸妈。

王：请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》。

史：飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节。

王：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺情怀不变的真切。

朱：多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的。

付：是的，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间。

朱：这里有我们对同一信念的追求。

史、这里有我们过去生活的回忆，更有我们对未来的渴望。

付：因为我们始终相信，贵州20xx有限公司、xx公司的明天会更加美好！

王：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家：

合：元旦快乐、阖家幸福。

小学生元旦主持稿

小学生元旦主持词

合：上午好!

男：时光荏苒，

女：岁月如梭!

男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。

女：拥抱盛夏的热情。

男：收获秋天的硕果。

女：感受严冬的凛冽。

男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!

女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

xxx年新年联欢会现在开始!

结束语。

男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;。

女：过去的一年，我们有汗水更有掌声;。

男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;。

女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

男：新年是新的'乐章，

女：让我们用行动，

男：让我们用真诚，

女：让我们用奉献---。

合：迎接充满希望的xxx!

xxx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!

祝同学们学百尺竿头，更上一层楼!

学校元旦主持词两个人_元旦双人主持词

主持词。

男：尊敬的领导，各位来宾。

女：亲爱的老师，同学们。

(合)大家好!

男：感谢老师们的祝福!让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

男：我是主持人，是咱们班小朋友的爸爸。

女：我是主持人，是咱们班小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

一、女：最近我们班级开展了陶笛特色课，现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。

男：下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。

二、女：接下来是一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲。

男：《青春修炼手册》，表演者胡欣。希望能给大家带来快乐!

三、男：你听过一个。

绕口令。

吗?

女：哪个?

男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。

女：噢，这个啊，当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把这个绕口令排成舞蹈了。下面我们就来欣赏一下吧。

女：好的，有请她们闪亮登场。

四、男：俗话说的好，浓缩就是精华。

女：你这句话说对了，下面有请我们精华。

三句半。

闪亮登场!

五、男：从步入学校以来，伴随我们的有老师、有同学，

女：但是伴随我们最多的还是同桌。下面请欣赏徐茂轩爸爸带给大家的《同桌的你》。

六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我们该干什么吗?

男：我知道啊，我们要对大家说“新年好”。

女：好的，那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》，表演者有。

七、女：每个人都喜欢漂亮，同学们也不例外。

男：下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。

八、女：咱班小朋友多才多艺的可真不少呀!

男：对，听说咱班有个小歌手。

女、你也知道啊，下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。

九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。

女：干嘛呢。

男：我在听钢琴曲呢。

女：你这也太不专业了，来听听咱班演奏的钢琴曲吧。

十、女：听了这美妙的钢琴曲，真的很有味道。

男：同学们表演了这么多节目，我们也得给家长一个表演的机会啊。

女：你算说对了，在这么有意义的一天，的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请爸爸。

十一、女：以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过，今天我们把它搬到了舞台上。

男：对，但是在我们的故事里，农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。

十二、男：哎，刚才的表演真好看。

女：好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了。

男：你说的是吧。

女：哎，还真让你说对了下面有请为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》。

十三、男：平安夜收到苹安果了吗。

女：收到了，老开心了。

男：光会吃，那你会唱吗。

女：不会。

男：不会，那就听，下面请听带来的歌曲《小苹果》。

十四、女：真是太好听了。

男：是呀，我们男生还为大家精心准备了节目呢。

女：真的，是什么呢。

男：空竹表演啊，我们一起来欣赏吧、。

十五、女：表演的还有模有样呢。真是不错。

男：看了半天节目，大家再来欣赏一段时装秀吧。

女：好呀，下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。

十六、女：你看过马戏团表演吗。

男：看过啊，有小丑表演，有动物表演，看的很开心噢。

女：对呀，很开心，开心就来听听合奏的《马戏团表演》吧。

十七、女：现在是我们最快乐的时候，真希望我们永远留在这快乐的时光里。

男：对呀，童年是最美好的。下面有请为大家带来的歌曲《童年》。

十八、女：非常谢谢带给我们的精彩表演。哎，你喜欢看魔术表演么?

男：魔术啊，那真是神气啊，每次看魔术我都很好奇，真想去学学。

女：是啊，魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面，请大家欣赏爸爸为大家带来的魔术表演，接下来就是见证奇迹的时刻。

十九、女：爸爸妈妈，你们最在乎的是谁啊?

男：当然是我们了。

女：下面就有请宝妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》，掌声响起来吧。

二十、男：快使用双节棍，吼吼哈嘿。

女：你在干嘛呢?

男：我想学武术啊~。

女：你学武术，先来看看咱班的跆拳道表演吧，大家欢迎。

二十一、男：欣赏完了跆拳道，我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。

女：好啊，好期待啊。

男：接下来请欣赏为大家带来的《会跳舞的熊》。

二十二、男：我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲。

女：对啊，比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》。

男：还有一首你没说噢《大海》。

女：对噢，还说要唱《大海》给大家听呢，现在我们就来听一听吧。

二十三、男：你喜欢狗狗吗?

女：喜欢啊。

男：下面啊，有一个因为狗狗发生的故事。

女：嗯，好啊，咱们一起来看看吧。

男：下面有请和他爸爸一起表演的小品《卖狗》。

二十四、男：刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。

女：是啊，很好听地。

男：嗯，那我们就一起欣赏为大家带来的《小红帽》吧。

女：大家掌声欢迎。

二十五、男：下面的节目啊，保证大家没看过。

女：噢，是吗?很期待啊，是什么呢。

男：是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》。

女：接下来，就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧。

二十六、男：我们的表演好看吗?

女：看来大家都很喜欢我们的表演啊。

男：那是当然了，还为大家带来好看的舞蹈呢。

女：啊?是吗?那还等什么，快请上来吧。

男：好，大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》。

二十七、男：舞蹈真是不错呀，我都想跳舞了。

女：嗯，你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗?

男：听过。

女：那你听过钢琴演奏出来的吗。

男：那还真没有。

女：那就有请为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

二十八、男：时尚界的小模特们又来了。

女：噢，那还等什么，快请上来吧。

二十九、男：好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。

女：你说的真是时候，我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。

男：下面有请爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》。

三十、女：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光;。

男：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树;。

女：我们心存感恩的心，感恩老师的培育，感恩家长的抚育。

男：下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》，大家欢迎。

结束语：

女：欢乐的时光总是这么短暂。

男：团聚的日子特别让人难忘。

女：今天，我们欢歌笑语。

男：今天，我们畅想未来。

女：让我们用激情为20画上圆满的句号。

男：让我们用憧憬开启20新的篇章。

合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快!

合：祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步!

合：祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。

合：祝福我们的祖国更加强大昌盛。

女：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们，

男：20xx年元旦联欢会到此结束，让我们明年再会。

合：再见。

a：新的钟声。

b：新的一年。

a：新的祝福。

b：新的期待。

a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b：20xx年的钟声即将敲响。

a：回首往事，我们满怀豪情。

b：展望未来，我们重任在肩。

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

a：没有松风的秋，雁去长空;。

b：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

a：在这笑声与歌声汇成的海洋，

b：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

a：我们即将迎来新的一年。

b：迎接元旦的曙光。

a：这一刻是美好的，

b：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

a：让我们手牵手。

b：让我们肩并肩。

a：让我们跳起来。

b：让我们唱起来。

a：歌唱春天。

b：歌唱未来。

合：歌唱辉煌的班。

合：小学班20xx年元旦联欢晚会现在开始!

节目。

串词。

1.在欢歌笑语声中，我们相信，我们的明天，我们的未来将变得更加美好，更加欢畅。首先，我们有请同学带来的吉他表演《欢乐颂》，大家欢迎!

2.大家说他弹的好不好呀?听完这欢快的歌曲，接下来是表演的小品《为什么》，大家掌声欢迎!

3.相处了六年，我之间都有了感情，我们都也都成为了好兄弟，好姐妹，接下来就让同学为我们演唱一首《同手同脚》，表达我们之间的同学情。

4.《西游记》是我国四大名著之一，那现代的西游记有是什么样的呢?有请等同学为我们表演《大话西游》，有请。

5.下面是同学演唱的《逆态度》，看看他们与流行歌手张杰之间，谁更胜一筹呢?

6.听完这酷炫的《逆态度》，接着来欣赏表演的小品《卖鱼》，大家欢迎。

7.大家觉得刚才鱼卖的怎么样?接下来我们欣赏等表演的舞蹈《hotsummer》，让我们在这严寒里感受夏天的激情。

8.孙悟空因不服管教，戴上了紧箍咒，一戴就是几百年;如果猪八戒戴上了紧箍咒，那会怎么样呢?请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》，有请。

9.相信去年的脱口秀表演一定使大家印象深刻，今年，一起为我们带来了一段相声表演，请大家欢迎。

10.下面是为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》，请大家认真聆听这优美的歌曲。

11.只有在大风大浪的水域里，才能洗净混入沙石中的污泥浊水，革命者只有经受住考验，才能够成为真正的无产阶级革命者，有请带来的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

12.听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望，如果我们碰上了它，又会发生什么呢?请大家观看的小品《阿拉丁神灯》，请大家欣赏。

14.俗话说：“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路，请大家欣赏等人的小品表演《我的路》。

15.下一个节目是同学的《大笑江湖》，请大家欢迎!

16.压轴节目是秦晶的表演的游戏，请大家欢迎。

结束词。

a：欢乐的时光，总是短暂而过。

b：欢聚的宴席，总有分散的时候。

a：愿今天的声音，达到苍穹。

b：愿今天的舞姿，飞扬天际。

合：亲爱的同学们，今天的狂欢会到此结束了!最后祝愿大家元旦快乐!在新的一年里健康快乐，茁壮成长!我们再见啦!

男：听，新年的钟声即将响起。

女：瞧，20的脚步悄悄走近!

男：尊敬的老师们，

女：亲爱的同学们!

女：今天，让我们一起搭乘欢乐的高铁;。

男：在这里，进行一次快乐旅行。

女：今天，让我们一起舞动青春的翅膀;。

男：从这里，向着美好的未来飞翔。

女：小学班，

男：20xx年元旦联欢会，

合：现在开始!

女：新年新气象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请为我们带来欢乐的三句半《班庆元旦》!

男：水往低处流，人往高处走。人人都想成功，为我们表演双簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鲜花，也会有巨石。你是选择迎难直上，还是绕道而行?用拉丁舞《beatit》告诉我们答案。

男：路要靠攀登，角色要靠争取。有请为我们讲述《主角与配角》的故事。

女：不过，就算主角初定，配角只要努力，也会翻身。请听的二胡独奏《翻身歌》。

男：翻手为云，覆手为雨，魔术大师张和他的助手承、磐为我们表演《火焰手》《空手变钱》。

女：刚才的魔术精彩吗?张大师能空手变出钱来，把钱变没的是什么人呢?小偷!为我们表演相声《小偷》。

男：刚才的相声里，东西一会儿没了，一会儿又有了，真是把人转晕了。新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。

女：大家晕乎乎的心定下来没有?等同学觉得我们吓得不够，带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!

男：哎哟，惊魂结束，我的小心脏终于落回来了。我们听听的独唱《penpineappleapplepen》来缓解下心情吧。

男：你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的，我们看看的小品《应聘》里，又说了什么困难。

女：参加工作去应聘的难处离我们还很远，魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请上台表演魔术《猜扑克》!

男：刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息还是坏消息?为我们表演相声《聊天》。

女：聊天聊得这么热火，他俩肯定是知己。菊花残，满地伤，我的知己在哪方?为我们带来二胡《菊花台》。

男：知己难寻，对头好找。为我们表演相声《好学生和坏学生》。

女：面对这样的孩子，家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请等同学。

男：不过如果家长们期望值放低点，其实我们都是好孩子。用双簧告诉大家，我们都是《实小好少年》!

女：当成绩不如意时，就算爸爸责骂、妈妈哭泣，我们仍然要擦干眼泪，因为水手告诉我们——有请独唱《水手》。

男：水手说：风雨中，这点痛算什么!擦干泪，不要怕，为理想努力!十年后同学会再见!为大家表演《同学会》。

女：时光悠悠，岁月匆匆，十年后，当我们拼搏累了，《飞过时间的海》告诉我们，苦了累了回家吧，妈妈在哪里，温暖就在哪里!有请!

男：在温暖的家中洗净疲惫，让我们继续走吧，攀登高山!冲吧，翻越长江!等为大家表演激情街舞《翻越长江》!

男：快乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子特别让人留念。

男：今天，在这里，我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。

女：感谢他们耐心细致的谆谆教诲，

男：感谢他们无微不至的默默关怀。

女：让我们共同道一声——-。

合：老师，你们辛苦了!

女：亲爱的同学们，

男：尊敬的老师们!

女：365个日日夜夜，

男：365天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的过程有你同行。

女：我们是奋斗的班，

男：我们是翱翔的班，

合：我们是快乐的班!

合：面对未来，只要有你，我们永远精彩!

元旦晚会双人主持稿

a:尊敬的各位领导!

b:亲爱的教师，同学们。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的钟声，新的一年。

b:新的祝福，新的期待。

a:20××年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

b:20××年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。

a:展望未来，我们职责在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——。

a：×市农业学校20××年元旦晚会此刻。

合：正式开始。

串词。

b：那么，接下来有请由×23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心境，一样的欢喜，下头，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请×××班《我明白》准备。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要明白，请张×、李×为我们演唱《我明白》，请×××班《老男孩》准备。

a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自我的梦想，下头有请杨×同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请××高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节。

1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的活力，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢下头请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，请0931班爵士舞准备。

a：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，请10××班《白月光》准备。

b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下头，请欣赏熊广宝的《白月光》，请×××班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞，下头再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢×同学演唱《会呼吸的痛》，请09×班《月光下的凤尾竹》准备。

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一齐去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张×带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请×××班《你那么爱她》准备。

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个完美风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙×的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。

3、完美的时光往往是短暂的，在最终一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏晚会的最终一个节目，由王x，李×等同学为大家带来的街舞。

结束语。

b：今日的晚会到此就要和大家说再见了，可是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。

b：祝福我们的教师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习提高，再创佳迹!

a：教师们。

b：同学们。

a：新的一年让我们携手同行。

合：奔向成功。

a：×市农业学校元旦文艺晚会到此。

合：圆满结束!

小学生元旦主持词

林：尊敬的各位领导.

翁：敬爱的各位老师。

杨：尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

杨：灿烂辉煌的xxxx年即将向我们告别，充满希望与挑战的xxxx年正微笑着向我们走来。

林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯：看吧，美好的xxxx年正热情地向我们张开臂膀。

杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

冯：让我们用动听的歌声，

翁：让我们踏着美妙的舞姿，

林：共同书写今晚的乐章。

合：xx学校xxxx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

节目串词：

3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

10.爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。

14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。

15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。

17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。

结束语。

林：尊敬的各位领导.

翁：敬爱的各位老师。

杨：尊敬的各位家长。

冯：亲爱的同学们。

翁：365个日子。

冯：3xx日辛勤耕耘。

杨：365个虔诚的祝福。

林：一份耕耘，一份收获。

杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的xxxx年。

冯：亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。

元旦晚会双人主持稿

乙：亲爱的员工朋友们。

合：大家晚上好!

甲：骏马奔腾辞旧岁。

乙：三阳开泰迎新年。

乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的×早已芳华注满。春意浓浓。

甲：在这辞旧迎新的时刻。

合：让我们首先向各位领导道一声：新年好!

甲：下面请董事长致新年贺词。

合：大家欢迎。

甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。

甲：回首往事，我们感慨万千。

乙：展望未来。我们心潮澎湃。

甲：回首20xx，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证。

甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，×创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话。

乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，×从无到有，从弱小到强大。

甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩。

乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。

甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽×儿女的风采。

乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽×的画卷丹青。

甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量。

乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写×新的乐章。

甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚。

乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写×最美的黎明。

合：×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。

结束语：

甲：星亮月圆花未眠。

乙：歌憨舞媚梦最甜。

甲：欢乐的时光总是这样短暂。

乙：相聚的时刻总是那样的留恋。

甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽。

乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿。

甲：新年的战鼓已经擂起。

乙：新年的钟声已经敲响。

甲：新的征程孕育新的希望。

乙：新的生命谱写新的篇章。

甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦。

乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为×推波逐浪。

甲：让我们的骄傲充满青春的笑容。

乙：让真情的音符化成对明天的祈祷。

甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让×光彩重生。

乙：让和风拂出影像铺成×最美的华章!

合：让我们共同期待，×的明天会更好!

甲：晚会到此结束，

合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功!

合：朋友们再见!

元旦晚会双人主持稿

-->4

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：--年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由---致新年祝词!(……)。

(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请---给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由---为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏----给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是---带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏---给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏---《苗岭连北京》。

(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏---的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请----带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听---给我们带来的《伤心的海》有请。

(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏---带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是----带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女)：一首好听的《曹操》之后是由----给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

闭幕词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的----再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们。

(合)：再见!

元旦晚会双人主持稿

女：尊敬的领导老师们，亲爱的同学朋友们，大家晚上好!

男：“唱响青春旋律”——校园元旦晚会如期和大家见面了。

男、女：朋友们，大家好!大家晚上好!

女：日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩。

女：燃烧火热的激情。

男：尽显年轻的活力。

合：用我们自己的方式为美丽的年华喝彩，为改革开放的辉煌讴歌，为伟大的祖国祝福。

一、大合唱。

晚会的唯幕已经拉开，讴歌的乐声即将响起，我们的掌声呢，是不是也应该响起?

请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。

我们美丽的祖国，永远年轻蓬勃，如那鲜红的太阳，永远东升不落。

二、《东方的涛声》。

歌声里洋溢着我们的赞美，充盈着我们的感激，流露出我们的热爱，满含着我们的期待;我们伟大的祖国不断地创造着奇迹，走过了一段段光辉岁月，当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时，我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)。

文档为doc格式。

元旦晚会双人主持稿

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乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,。

乙：生活舒心,。

甲：健康宽心,。

甲：工作有信心,。

合：天天都开心!!

甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;。

乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;。

乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲：20--年即将过去，

乙：20--年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20--年的篇章-------光荣与梦想!

乙：唱给自己，

甲：唱给明天，

合：唱给太阳!

元旦晚会双人主持稿

b：尊敬的各位嘉宾朋友们。

a：大家，

合：晚上好!

a：新的钟声，新的一年，

b：亲的祝福，新的期待。

a：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，

b：20_年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。

a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏，

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，

b：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——。

a：筑梦真成20_年元旦晚会现在，

合：正式开始。

元旦晚会双人主持稿

(肖)各位嘉宾。

(华)亲爱的朋友们。

(合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。

(但)北风挡不住春天的脚步，20__已向我们挥手告别;。

(萍)严寒封不住青春的热情，20__小x年正随春潮滚滚而来!

(华)昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。

(肖)满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!

(萍)在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位——。

(但)身体健康。

(华)工作顺利。

(肖)合家幸福。

(合)元旦快乐。

(华)春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。

(肖)过去的一年，以张x青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的收获!

元旦晚会双人主持稿

合：大家晚上好!

甲：骏马奔腾辞旧岁。

乙：三阳开泰迎新年。

甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来。

乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的×早已芳华注满。春意浓浓。

甲：在这辞旧迎新的时刻。

合：让我们首先向各位领导道一声：新年好!

甲：下面请董事长致新年贺词。

合：大家欢迎。

甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。

甲：回首往事，我们感慨万千。

乙：展望未来。我们心潮澎湃。

甲：回首20xx，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证。

甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，×创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话。

乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，×从无到有，从弱小到强大。

甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩。

乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。

甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽×儿女的风采。

乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽×的画卷丹青。

甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量。

乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写×新的乐章。

甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚。

乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写×最美的`黎明。

合：×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。

结束语：

甲：星亮月圆花未眠。

乙：歌憨舞媚梦最甜。

甲：欢乐的时光总是这样短暂。

乙：相聚的时刻总是那样的留恋。

甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽。

乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿。

甲：新年的战鼓已经擂起。

乙：新年的钟声已经敲响。

甲：新的征程孕育新的希望。

乙：新的生命谱写新的篇章。

甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦。

乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为×推波逐浪。

甲：让我们的骄傲充满青春的笑容。

乙：让真情的音符化成对明天的祈祷。

甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让×光彩重生。

乙：让和风拂出影像铺成×最美的华章!

合：让我们共同期待，×的明天会更好!

甲：晚会到此结束，

合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功!

合：朋友们再见!