ID：8657305
时间：2024-01-07 22:38:14
上传者：碧墨活动方案的成功与否与活动的策划、准备、执行等方面息息相关。以下是小编为大家收集的一些成功的活动方案范例，供大家参考。
通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的`地球恢复原来的生态环境。
小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
１、报告人数；
２、出队旗；
３、唱队歌；
４、中队长宣布队会正式开始。
男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
１、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如：
2000年10月20日公布的《2000年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168。9万平方公里，占国土面积的17。6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。
２、表演节目：
１）童话剧《地球先生就诊记》。
大意为地球先生得病了，去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。
２）诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》。
我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！
人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。
人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办？人类严重地污染了我的血液――水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死亡。
人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，森林之王老虎现在只剩下２０００多只，棕色大熊猫已经全部灭绝……。人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化。
同学们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧！做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。
３）舞蹈——《种太阳》。
４）童话剧——《爱护花草》。
活动方案。
欢迎参考!
紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施，结合我校实际，重点组织实施保护环境的宣传行动。。
提醒师生重视保护地球的环境，制止生态恶化，是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。
善待地球----珍惜资源，持续发展。
活动一、老师讲解让学生认识地球，老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。
活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。
(1)参与对象：六年级学生。
(2)时间：星期二下午第三节课。
(3)地点：六年级教室。
活动三、主题大队活动。
(1)参与对象：四至五年级部分学生。
(2)活动形式：由学校少先队大队部组织。
活动总结。
9月18日是世界清洁地球日，为培养师生关爱家园、保护环境的意识，xx小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。
活动中：
一、老师的讲解学生认识地球，了解从小爱护地球的重要性。
二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作，美化生活环境。四、倡议“低碳生活，从我做起”，号召同学们从我做起，捡起一张废纸，节约一滴水，不用一次性筷子，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁，营造良好的生存环境。
五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境，为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。
通过本次活动，不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
党的十八大、十八届x全会和全国环境保护工作会议召开后，我厅均采取多种方式，第一时间学习传达党中央、国务院关于环境保护的决策部署，以及领导关于生态文明建设和环境保护工作的重要讲话精神。同时，把深入学习贯彻中央领导重要讲话精神，作为开展党的群众路线教育实践活动的重要内容，组织各种形式学习讨论会，广泛宣传新决策、新部署、新要求，进而推动全系统在提高认识、转变作风上更进一步，在建章立制、完善长效机制上更加深入，在解决损害群众健康的突出环境问题上更有成效。
(二)积极推动环境管理转型和改进工作作风。
抓住“环境管理基础建设年”的有利时机，积极探索“点、区、线、面”网格化管理新模式，有效解决环境管理底数不清、衔接不畅等突出问题，提高了环境管理的针对性、使效性，推动了环保工作由过去被动应对向主动发现和解决问题转变，促进了环境管理转型。对门户网站进行升级，设立了专门的污染源环境监管信息公开专栏，基本上做到了污染源环境监管信息全过程公开。进一步推进污染治理政策措施和治理效果信息以及空气质量、水质环境信息公开，主动公开力度不断加大。在全系统展开整风肃纪工作，针对“慵、懒、散”等不良作风，仔细查找问题，认真整改落实，在较短的时间内是行政行为得到有效规范，行政服务效率和质量进一步提升。
(三)全力推进环境保护重点工作有序开展。
一是切实发挥环境保护把关、优化、服务作用。严格按照“十二五”规划战略环评的要求，进一步督促各地积极开展发展战略、工业园区、重点行业、城市总体规划等规划环评工作。截止目前，我厅共审查行业规划环评3项、园区规划环评11项，有效推动了全区经济转型和产业结构调整。对自治区确定的623个重点项目进行横向到边、纵向到底的排查。截止12月底，623个重点项目中，已审批428项，占总数的68.7%;在195项未审批项目中，已受理18项，正在编制环评报告书112项，开展前期工作65项。对不符合产业政策的建设项目予以严格控制。截止目前，我厅在加快审批197个报告书项目和40个报告表项目环评的同时，对16个不符合要求的项目环评做出不予审批或暂缓审批的决定，有效遏制了“两高一资”、低水平重复建设和产能过剩项目建设。
二是扎实推进主要污染物总量减排。在加强减排“三大体系”建设、强化减排“三大措施”的同时，按照目标明确、措施明确、责任明确的要求，量化了各级政府、有关部门及企业的减排任务。针对电力行业和机动车减排难的问题，及时组织召开了专项会议进行安排部署，以倒逼机制推进项目建设和管理。
三是不断加强污染防治工作。为切实推进大气污染防治工作，自治区成立了由潘逸阳副主席任组长的大气污染防治工作领导小组，制订了《内蒙古自治区贯彻大气污染防治行动计划实施意见》等3个政策性文件，并召开了全区大气污染防治工作电视电话会议，与各盟市政府签订了《大气污染防治目标责任书》。我厅也先后召开了全区环保系统大气污染防治工作视频会和培训会议，开展了全区污染源清单等一系列调查工作，进一步加大了环境执法监管力度。
切实加强饮用水水源地环境管理，完成全区377处乡镇集中式饮用水水源地保护区划分方案的审定，自治区人民政府已批准实施。进一步加大重点流域水污染防治规划实施力度，加快推进列入规划项目工程建设进度。持续开展涉重企业专项整治，加强对涉重建设项目环评审批和“三同时”管理，切实强化重金属污染防治。积极推进固废、危废规范化体系建设，认真开展进口固体废物单位专项检查，强化放射源转让和异地使用监管，进一步加强输变电建设工程环境管理，有效保障环境安全。
一年来，我厅在推进生态文明建设和改善环境质量等方面取得了一定成绩，但我们也清醒地看到，日趋从紧的环境政策和不断从严的环保要求对发展形成新的制约，环境风险增加和环境冲突加剧使得环保工作面临新的挑战，环境保护机构队伍建设还不能满足环境监管工作新的要求等等，这都需要我们在今后的工作中认真研究、积极应对。
简报一：
为建设健康美丽绿色的生活环境，提升城市美丽形象，提高居民对我们赖以生存和发展的家园--地球的爱护，在世界清洁地球日来临之际，百合社区于9月11日组织10余名志愿者在辖区内开展了“世界清洁地球日”志愿服务活动。
志愿者们对此次活动进行大量宣传，通过给居民发放宣传手册、讲解低碳环保知识等方式开展宣传活动，倡导大家从自身做起，从现在做起，不乱扔杂物，珍惜地球资源，减少能源污染，维护地球清洁，鼓励居民参与到此次活动中来。
志愿者们还带动辖区居民一起，对辖区内的卫生死角进行了彻底的清理。经过两个多小时认真努力，还原了美好绿色的社区形象，营造了浓厚的社区是我家，美好环境靠大家的整治氛围。
通过此次志愿活动，让辖区居民更加深刻地认识到爱护地球家园环境的重要性,大家一起行动起来，共同维护我们生存的美好家园，让我们生活的空间更清洁更舒适。
简报二：
9月14日是世界清洁地球日，地球是我们共同生活的家园，但随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力已难以承受日渐沉重的压力。为培养广大居民关爱家园、保护环境的意识，汀苑社区组织社区居民开展了系列主题教育。
一是利用人员密集的文化广场向居民倡议“低碳生活，从我做起”，捡起一张废纸，节约一滴水，少开一盏灯，不用一次性筷子，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁，营造良好的生存环境。二是通过在宣传栏里张贴宣传画向居民介绍“世界清洁地球日”的来历，教育居民珍惜地球资源。三是组织居民开展了“伸伸手、弯弯腰”捡拾白色垃圾活动，使居民了解，不仅要把自家门前卫生清理好，更要把活动延伸到整个社会，为营造整体文明、整洁、和谐的居住环境和社会环境出一份力。
我们希望通过系列宣传活动，呼吁大家认识地球，善待地球，守护现在，延续未来，促进居民良好行为习惯的养成，帮助居民树立保护自然、保护生态、保护地球的意识，营造一个大家伸伸手、人人讲环保的绿色教育氛围。
简报三：
每年的9月14日是“世界清洁地球日”。为了培养辖区青少年学生从小树立保护环境的意识，培养同学们关爱家园、保护环境的思想，秉承一贯的环保理念，花园路社区借助世界清洁地球日的到来，于9月14日上午，在辖区组织社区青少年学生开展了“爱护环境、从我做起”的主题活动。
社区开展“世界清洁地球日”系列活动，旨在呼吁社区居民珍惜“大干一百天，环境大扫除”行动取得的环境整治成果，自觉行动起来，从自己做起、从眼前做起，保持小区整洁的环境卫生，不乱扔杂物、不污染环境，自觉清理各种废弃物，转变生产生活方式，低碳生活、绿色出行，爱护清洁我们共同的家园——地球。社区的“爱护环境、从我做起”的'主题活动，主要组织青少年学生向居民宣传关于“世界清洁地球日”的一些知识，重点宣传涉及居民日常生活垃圾的处理，例如泡沫快餐饭盒、烟头、易拉罐、塑料、汽油、柴油等，提醒市民为了保持生活环境的清新宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，减少能源污染，维护地球的清洁。
活动中。首先，社区志愿者向同学们介绍了“世界清洁地球日”的来历。其次，社工们带领学生们向居民发宣传单。最后，社区组织青少年学生打扫小区环境卫生和擦试宣传橱窗。通过讲解和实践相结合的形式，使同学们对保护环境有更深入的了解，大家表示要积极加入到保护地球、保护环境的队伍中来。
通过开展“爱护环境、从我做起”的主题活动，不仅引导学生们以主人翁的责任感爱护家园，让环保意识在学生心中生根发芽，成为学生的一种自觉行为;也让社区居民了解了保护地球的重要性，使环保意识在居民心中生根发芽，成为居民的一种自觉行为，提升了小区环境质量，保持了社区环境的整洁。
1.懂得乱扔垃圾会污染环境，危害健康。
2、能按照可回收与不可回收的特点，对垃圾进行简单分类。
1.教师教学资源。
2、垃圾分类标志、幼儿学习资源。
1.播放《小区怎么了》教师教学资源，了解垃圾给人们的生活带来的危害。
提问：如果你生活在这样的环境里，会有什么感受？使幼儿了解垃圾可以污染水源、破坏提让，危害人们的健康。
2、了解垃圾的分类，学会按照可回收不可回收的特点对垃圾进行简单的分类的方法。
（1）欣赏《垃圾制作的工艺品》教师教学资源，认识可回收垃圾。
提问：这些物品都是用什么做的?什么是可回收垃圾？
（2）结合幼儿学习资源，认识可回收垃圾和不可回收垃圾。
讨论：图片上哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾。
教师小结；能被人们重复利用的，叫做可回收垃圾。不能被人们重复利用，在自然条件下容易分解垃圾，叫做不可回收垃圾。
3、幼儿做“小小清洁员”，尝试将垃圾按章可回收与不可回收的特点分类。
（1）出示垃圾分类的标志，认识可会后垃圾以及不可回收标记，套路垃圾分类的方法。
（2）结合幼儿学习资源，按要求对拉近进行分类。
（3）结合《小区怎么了》教师教学资源，请幼儿做小小清洁员将小区中的垃圾进行分类处理，在分类中了解废旧电池是有害的，应单独助理。
4、播放《美丽家园》教师教学资源，感受整洁的环境带来的舒适感受，懂得爱护环境。
活动方案。
欢迎大家学习参考。
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
：9月8日至18日。
1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。
2.认真学习《简单生活。
倡议书。
》，并付诸以行动。
3.9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章.
1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料(学生。
日记。
照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
简单生活倡议书。
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。
4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
9、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。
10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、节约纸张，尽量两面使用。
13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。
14、自己动手做家。
15、学会简单修理家庭用具。
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
17、多看书、看好书，让精神富足。
18、学会与人平静交谈。
老师们，同学们，请加入我们的队伍来，一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露，让河水更清，青山更绿、天空更蓝。
起源。
1987年，澳大利亚人伊恩基南先生驾单人帆船环绕地球时，看到漂浮在海上的垃圾，深深觉得要做一些事。回到悉尼后，他在朋友的帮助下发起了“清洁悉尼港日”(1989)。这个活动召集了4000名志愿者清理废旧汽车，白色垃圾，玻璃瓶，烟头等。伊恩和他的委员会认为既然一个城市可以行动起来，整个国家也行，于是发动全国人民一起动手，最后在1990年有30万志愿者参与了新一轮的清洁澳大利亚日。迄今为止，清洁澳大利亚日已成功办了2019年。
下一步，伊恩又把眼光放到全世界。在得到联合国环境规划署(unep)支持后，世界清洁日在1993年第一次举办。自此，世界清洁日成为全球性社区活动，每年有超过130个国家，3500万人参与。
活动内容：清洁活动——传统的活动通常是一到两天的志愿者社区清扫活动;延伸计划——是对传统清洁活动的补充，包括植树，循环利用计划，生活垃圾处理设施的建立等;教育宣传——指导人们如何用积极正确的行为保护改善环境。
意义。
编辑每年的9月14日是“世界清洁地球日”。地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，减少能源污染，维护地球的清洁。这就是确定世界清洁地球日的意义。
紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际，重点组织实施六大国土资源科普宣传行动，加强科普能力建设工程，打造科普活动品牌项目，广泛普及地球科学技术知识，提高公众资源科技素质，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学，为国土资源事业培养后备力量。
提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。
善待地球—珍惜资源、持续发展。
活动一:变废为宝”作品评比。
（1）参与对象：四至六年级每班均要参加。
（2）时间：周三12：00——13：30。
（3）比赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。利用午睡课，在阶梯教室，班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程，讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)。
活动二：水资源保护知识竞赛。
(1)参与对象：三四年级每班选派名5学生参加。
（2）时间：周四12：00---13：00。
（3）地点：阶梯教室。
（4）活动负责老师：
活动三：金点子、金问号征集。
(1)参与对象：三至五年级。
（2）时间：星期五上交。
（3）比赛形式：关心自然，关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。
（4）活动负责老师：
今年是第50个世界地球日，国际绿色经济协会确定了今年的“倡导绿色消费·共建美丽家园”的主题。国际绿色经济协会号召绿色企业生产经营场所在世界地球日前开放，邀请公众免费参观。活动主旨是让普通大众走进企业亲身体验绿色生产过程。
活动日期：
活动项目a：组织社区中小学生、家长及志愿参加的居民走进鞍山‘绿色’名优企业，体验绿色生产过程，了解鞍山自己的企业，并了解企业文化。
活动目的：让普通大众走进企业亲身体验绿色生产过程。
活动进程：
1.提前对社区报名参观活动的人员，讲解活动目的、活动进程和注意事项。
2.(若人员较多可分为几批人员)到各企业有一名社区人员和企业导游带领参观企业生产过程，讲解企业文化，尽可能设立可供体验的项目增加参观者对绿色生产的理解。
3.回到社区希望小学生、中学生写大于200字的观后感，择优张贴在社区展示区。
活动项目b：绿色回收衣物行动。
活动目的：衣物循环利用，让资源在社会循环起来，及帮助了贫困对象同时保护了环境。
活动进程。
1.号召社区居民把不用的旧衣物送到这区，并发给送衣物居民一个可循环利用的购物袋。
14日是“世界清洁地球日”，为进一步强化群众环保意识，鼓励群众积极参与保护、改善环境，12日，福建漳州边防支队龙海边防大队玉枕、浯屿边防派出所积极组织开展“世界清洁地球日”主题宣传活动，倡导驻地群众以实际行动保护地球资源和自己的生存环境，创建和谐家园。
活动中，民警们通过专题授课、现场互动、发放环保宣传知识手册和展示地球仪等多种形式，向师生们生动讲解了地球的构造、地球污染的现状以及环境保护知识，让学生们深刻了解到“地球污染”的严重性。同时，民警还与学生开展互动式的交流，让学生们尽情表达对自己所处环境的想法，进一步引导他们积极参与到爱护环境、保护地球、节约资源、改善环境的活动中去。此外，民警们还与学生们一同来到海滩上拾捡海漂垃圾，清理海边水面上的漂浮物，以实际行动教育学生树立“爱护环境、从我做起”的理念，为保护地球母亲献出微薄之力。
通过生动活泼的授课和新鲜有趣的宣传实践，让学生们从中学到了很多爱护地球，清洁地球的小常识，增强了清洁家园的观念，学生们纷纷表示：今后从点滴小事做起，减少环境污染，一起保护我们的家园。
据悉，世界清洁地球日又名世界清洁日，为全球重要的环境保护活动之一。每年，龙海边防大队官兵都会开展了一系列环保活动，向辖区群众介绍世界清洁地球日的由来和有关环保的`相关知识，通过活动的开展增强广大群众的环保意识，呼吁大家创造一个清洁、简单、和平的生活环境，进而实现人与自然和谐发展。
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简报一：
9月份的第三个周末是“世界清洁地球日”，为唤起学生的环保意识，培养学生关爱家园、保护环境的思想，清河镇林樊小学开展了丰富多彩的活动，让学生更加自觉地珍爱地球，保护资源。
活动中，学校通过国旗下讲话、校园广播、主题班会、环保手抄报比赛和展示地球仪等多种形式，向学生们生动讲解了目前地球污染的现状以及环境保护知识，让学生们深刻了解到“地球污染”的严重性。同时，通过举办“地球知识知多少”知识竞赛，“争做环保小卫士”主题征文，开展“清洁地球、爱护环境、从我做起”社会调查活动，进一步引导学生积极参与到爱护环境、保护地球、节约资源、改善环境的活动中去，全校师生以实际行动增强了环保意识。
简报二：
9月14日是“世界清洁地球日”，也是中国民间传统节日“中秋节”，在这些日子到来之前，朱子学校小学部少先队开展了系列环境教育活动。
在课间操时间，学校少先队发表倡议，保护环境，从我做起，捡起一张废纸，节约一滴水，少开一盏灯，不用一次性筷子，节约资源，营造良好的生存环境，为建设和谐朱子学校做出贡献。学校在开展“四个一”活动的同时，还发放校园“十无”标准和学生环保规范，培养学生环保意识。武夷山市朱子学校是市级“绿色学校”，学校少先队在开展各项活动的同时，强化环境教育，紧紧抓住环境教育契机，让学生从小就知道要为创建美丽的`校园尽一分力。
简报三：
9月14日是“世界清洁地球日”。为倡导节约、低碳、健康的社会新风尚，寨里中心小学开展了以“爱护地球环境，争当环保小卫士”为主题的教育活动。
该校利用校园红领巾广播、升旗仪式和黑板报分别向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源，倡导低碳生活;深入开展“世界清洁地球日”主题活动，各个年级各个班级根据学生的年龄特点召开主题班会，加强学生的环保教育，节约资源，保护环境，积极营造良好的生存环境。教育学生从自己做起，从日常生活中的一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁;继续开展“伸伸手、弯弯腰”活动。该校呼吁学生要重视环保，提醒大家从小事做起、从身边做起。要求学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出一份力。
此次活动不仅促进该校学生养成了良好行为习惯，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，学校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
在这书香益气，圣神不可侵犯的殿堂，是我们共同学习生活的乐园。然而，每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞，看到这一幕幕，想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片，果核塑料袋食品包装等大块废弃物。
通过这次活动能够改变一下学校的整体形象，增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园，需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动，同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。
外联部负责拉赞助，协调各部门人员之间做好分配，联络其他各社团共同参与。
宣传部负责以各种形式加大对本次活动的宣传，达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报、横幅的形式。
信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结，将信息反馈到各部，让其尽快改正其不足和缺点。
办公室成员负责对本次活动的材料准备(横幅等需要购买的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知，尽量鼓励每一位会员都参加。(通知时注意时间和地点的准确无误，工具自带)策划部负责活动过程中的全局，即：对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。
1、12：40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕(有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲)。
2、12：50以组为单位分头行动，进行活动主体，即：用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。
3、同学们在捡拾过程中可以相互交流，同时给其他没有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们一起参与。
4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。
5、捡拾完毕，在原地点集合，由办公室成员完成对参与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习，谈谈本次活动给自己的启发。
6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。
7、办公室负责写书面活动总结，存档备案，以备下次活动参考。
8、信息咳嗽苯此次活动照片保留，为以后社团宣传工作积累素材?/p。
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间：9月x日至1x日。
三、活动内容——做好“四个一”：
1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。
2.认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。
3.9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章.
四、活动要求：
1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
五、简单生活倡议书。
简单生活倡议书。
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的`做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。
4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
9、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。
10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、节约纸张，尽量两面使用。
13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。
14、自己动手做家。
15、学会简单修理家庭用具。
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
17、多看书、看好书，让精神富足。
18、学会与人平静交谈。
社会各界、全市人民：
地球是我们共同生活的家园。每年的9月14日是“世界清洁地球日”。“世界清洁地球日”设置的'初衷，旨在号召全世界人民自觉行动起来，从自己做起、从眼前做起，不乱扔杂物、不污染环境，自觉清理各种废弃物，转变生产生活方式，低碳生活、绿色出行，爱护清洁我们共同的家园——地球。这是关系生态文明建设，关系民族未来和世界未来的大事。
为了建设美丽xx，在今年“世界清洁地球日”到来之际，xx市节能减排促进会向社会各界、全市人民发出如下倡议：
一、要认真学习贯彻十八大精神，牢固树立资源节约和环境保护意识，用务实行动、扎实作为，全力推进生态文明建设。
二、要自觉遵守国家有关节能减排、保护环境的法律法规，争做保护环境的好市民。
三、要围绕加快经济增长方式转变，积极开展技术创新和技术交流，争当节能、节水、节电、节财，节省能源、节约资源的主力军和先行者。
四、要以节能减排为动力，推动产业结构调整，优化产品结构和生产工艺流程，争做转变经济增长方式、推动可持续发展的创新者和实践者。
五、要大力倡导低碳生活、文明出行、绿色出行，不乱抛杂物、不随地吐痰，争做保护地球、保护环境、清洁卫生的自律者和文明人。
六、要大力发扬勤俭节约的中华传统美德，自觉养成健康、节约、环保的良好习惯，从自己做起，从小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油。
七、要大力倡导节约消费、合理消费、适度消费行为，崇尚正确的绿色消费观念，争当节约型消费的楷模和典范。
八、要身体力行，争当宣传节能减排、保护地球的志愿者。积极参与各类环保行动，呵护我们共同的家园——地球。
保护环境，人人有责。
倡议就是承诺，承诺就是责任，责任就是义务，义务贵在行动。让我们立即行动起来，从每一个人做起，从每个企业做起，从每个单位做起，从身边的每件小事做起，积极投身到节能减排、保护环境活动中来，为构建和谐社会，建设生态文明，打造“天蓝、地绿、水净”美丽xx做出应有贡献!
紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际，重点组织实施六大国土资源科普宣传行动，加强科普能力建设工程，打造科普活动品牌项目，广泛普及地球科学技术知识，提高公众资源科技素质，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学，为国土资源事业培养后备力量。
二﹑活动目的。
提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。
三﹑活动主题。
善待地球—珍惜资源、持续发展。
四、活动安排。
第三周（9.17-9.21）。
活动一：变废为宝”作品评比。
（1）参与对象：四至六年级每班均要参加。
（2）时间：周三12：00——13：30。
活动二：水资源保护知识竞赛。
(1)参与对象：三四年级每班选派名5学生参加。
（2）时间：周四12：00---13：00。
（3）地点：阶梯教室。
（4）活动负责老师：
活动三：金点子、金问号征集。
(1)参与对象：三至五年级。
（2）时间：星期五上交。
（3）比赛形式：关心自然，关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。
（4）活动负责老师：
第四周（9.24—9.28）。
活动一：环保知识征文活动。
(1)参与对象：五六年纪各班选派3名学生参加。
（2）时间：星期二12：00—13：20。
（3）地点：阶梯教室。
（4）活动负责老师：
活动二：开展“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片洁净”的活动，从点滴做起，人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。
(1)参与对象：六（1）班学生。
（2）时间：星期三第二节课开始。
（3）地点：舞蹈房。
（4）活动负责老师：
活动三：主题大队活动。
(1)参与对象：四至六年级部分同学。
（2）活动形式：由学校少先队大队布组织，继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动.
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间：9月8日至18日。
三、活动内容——做好“四个一”：
1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。
2.认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。
3.9月9日至15日在收集资料的.基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章.
四、活动要求：
1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
五、简单生活倡议书。
简单生活倡议书。
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。
4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
9、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。
10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、节约纸张，尽量两面使用。
13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。
14、自己动手做家。
15、学会简单修理家庭用具。
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
17、多看书、看好书，让精神富足。
18、学会与人平静交谈。
14日是“世界清洁地球日”，为进一步强化群众环保意识，鼓励群众积极参与保护、改善环境，12日，福建漳州边防支队龙海边防大队玉枕、浯屿边防派出所积极组织开展“世界清洁地球日”主题宣传活动，倡导驻地群众以实际行动保护地球资源和自己的生存环境，创建和谐家园。
活动中，民警们通过专题授课、现场互动、发放环保宣传知识手册和展示地球仪等多种形式，向师生们生动讲解了地球的构造、地球污染的现状以及环境保护知识，让学生们深刻了解到“地球污染”的严重性。同时，民警还与学生开展互动式的交流，让学生们尽情表达对自己所处环境的想法，进一步引导他们积极参与到爱护环境、保护地球、节约资源、改善环境的活动中去。此外，民警们还与学生们一同来到海滩上拾捡海漂垃圾，清理海边水面上的漂浮物，以实际行动教育学生树立“爱护环境、从我做起”的理念，为保护地球母亲献出微薄之力。
通过生动活泼的授课和新鲜有趣的宣传实践，让学生们从中学到了很多爱护地球，清洁地球的小常识，增强了清洁家园的观念，学生们纷纷表示：今后从点滴小事做起，减少环境污染，一起保护我们的家园。
据悉，世界清洁地球日又名世界清洁日，为全球重要的环境保护活动之一。每年，龙海边防大队官兵都会开展了一系列环保活动，向辖区群众介绍世界清洁地球日的由来和有关环保的`相关知识，通过活动的开展增强广大群众的环保意识，呼吁大家创造一个清洁、简单、和平的生活环境，进而实现人与自然和谐发展。
宣传世界地球日的'有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
9月8日至18日。
做好“四个一”：
1、收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。
2、认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。
3、9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章。
4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。
1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。
2、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
根据学校11—x年度环保教育的工作计划和安排，深入贯彻落实环保基本国策，进一步增强全民环境保护意识，改善环境质量，加快全面建设小康社会的步伐，根据上级部署，我校面向全校师生，广泛地开展了绿色环保活动、进行了环保基础教育、宣传环境保护基本国策、激发广大师生热爱家乡、美化家园的崇高热情，较好地完成了预期目标效果。
一、绿色环保活动目标与实现效果。
通过开展本次绿色环保活动，全体师生明白了绿色环保是一项我们支持任何政府、社会团体及个人的一切有利于环境保护和社会持续发展的政策、措施和行为，并愿与其合作；同时对一切与环境保护相悖的行为进行监督、披露和呼吁等形式的斗争。其宗旨就是促进学生对生态环境恶化现状的认识，倡导绿色文明，推动我们的环保事业，争取我们和谐地融入地球生态系统，得以持续发展。可以肯定地说在开展了这次活动后师生对绿色环保有了较深入的认识、理解，环境保护意识也有了明显的提高，与此相应的是他们在日常生活中的环保行为的变化，从不自觉向自觉迈了一大步。
二、绿色环保与教材知识结合。
环境因素至关重要，尤其是在当前可持续发展的呼声下。在绿色环抱的宣传教育中，师生们了解到了目前困扰地球的十大环境因素：
1、二氧化碳等温室气体过度排放导致全球气候变暖；
2、由空气污染引起臭氧层大面积破坏；
3、全球森林面积锐减；
4、酸雨快速蔓延；
5、乱垦乱伐导致土地日益荒漠化；
6、大气污染日趋严重，空气中的有害排放物有增无减；
7、城市污水未经处理排放，导致江河、湖泊水洋污秽不堪；
8、由城市垃圾造成的固体废弃物污染令人触目惊心；
9、生物多样化与遗传多样性减少，珍稀动植物濒临灭绝；
10、滥用化肥和农药造成土壤污染与退化，导致耕地减少。
为此我们把绿色环保融于教材中，把它和当前我国乃至世界的经济发展相结合，对学生进行深入教育。
三、绿色环保在实践中开展。
环保问题，是世界性的。学校利用了一切可利用的渠道，对学生进行环保知识的宣传。在绿色环保宣传教育中，师生们真正体会到了也实践了从身边小事做起的准则。大力开展宣传：在国旗下讲话时结合“环境日”、“植树节”等，对学生进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让学生了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。校园内、各班级都设立了宣传墙报、张贴了宣传标语，抓好每一个环保宣传节，组织全校性的环保知识竞赛和主题的宣传讲座，运用广播、录像、投影、多媒体等先进的教学手段，将环保教育与德育工作相结合；结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动，使学生了解祖国、家乡美丽山河的同时，激发其热爱祖国热爱家乡的热情，培养学生节水、节电、不随地吐痰等生活习惯和良好的道德风尚。如教育学生回收废电池：一节小小的电池，危害却是存在而持久，无论是luo露在大气中，还是深埋在地下，随意丢弃，又会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝，含有许多可再生利用的物质。让每一个学生知道废电池的危害和价值所在，进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池，把它放到回收点去。
学校从改造校园，改善环境入手，投入了大笔资金，进行校园建设。如今走进校园，便能看到错落有致的花木，在优美舒畅的校园里，学生们植树护绿，积极参与美化、绿化工作，环境保护的意识已在学生心中扎下了根。学校还从节水省电等方面做了大量的工作。学校师生从身边做起，找源头，想办法，杜绝能源的浪费。
但是我们也发现有部分学生校内校外两个样，校内能看到纸屑就捡，校外却随便乱扔。我们意识到做好学生的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合，在学生中展开大讨论，并给家长发出了倡议书。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。
在校园里我们最容易找到环境保护的支持者。总之环保既要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。这次活动就是把教育和环保结合起来，培养学生实现从身边做起的环保理念和习惯。
14日是“世界清洁地球日”，为进一步强化群众环保意识，鼓励群众积极参与保护、改善环境，12日，福建漳州边防支队龙海边防大队玉枕、浯屿边防派出所积极组织开展“世界清洁地球日”主题宣传活动，倡导驻地群众以实际行动保护地球资源和自己的生存环境，创建和谐家园。
活动中，民警们通过专题授课、现场互动、发放环保宣传知识手册和展示地球仪等多种形式，向师生们生动讲解了地球的构造、地球污染的现状以及环境保护知识，让学生们深刻了解到“地球污染”的严重性。同时，民警还与学生开展互动式的交流，让学生们尽情表达对自己所处环境的想法，进一步引导他们积极参与到爱护环境、保护地球、节约资源、改善环境的活动中去。此外，民警们还与学生们一同来到海滩上拾捡海漂垃圾，清理海边水面上的漂浮物，以实际行动教育学生树立“爱护环境、从我做起”的理念，为保护地球母亲献出微薄之力。
通过生动活泼的授课和新鲜有趣的宣传实践，让学生们从中学到了很多爱护地球，清洁地球的小常识，增强了清洁家园的观念，学生们纷纷表示：今后从点滴小事做起，减少环境污染，一起保护我们的家园。
据悉，世界清洁地球日又名世界清洁日，为全球重要的环境保护活动之一。每年，龙海边防大队官兵都会开展了一系列环保活动，向辖区群众介绍世界清洁地球日的由来和有关环保的相关知识，通过活动的开展增强广大群众的环保意识，呼吁大家创造一个清洁、简单、和平的生活环境，进而实现人与自然和谐发展。
3.低碳环保绿色出行志愿者活动简报。
4.2016教师节宣传活动简报。
为深入学习贯彻全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神，进一步推进社会主义核心价值体系学习教育，着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”，培养未成年人待人接物和基本生活能力，结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求，我校继续结合“养成教育”细则要求，以活动为载体，充分依托“青少年实践基地”这个平台，依托学校德育主题活动契机，深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下：
教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展，下发了关于开展“洒扫应对”主题教育，对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头，根据学校实际制定相关活动方案，分工明确，落实到位。领导成员的高度重视，为活动的开展提供了有力的组织保障。
1、全面发动，做好宣传工作。
各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会，通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的基础上了解新要求，明确新目标，充分认识“洒扫应对”活动的意义。
同时，班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长，向全校学生和家长做好宣传发动工作，让全体学生和家长都参与到活动中。
2、全面组织内，扎实开展活动。
（1）继续依托实践活动，开展生活自理、合作学习等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统，对学生整理内务、待人接物等有明确要求，每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期，基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括：宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生，能与同学合作完成相关任务，懂得用自己的方式表达感恩之情，了解我县农耕文化等目标。
（2）结合“做一个有道德的人”道德实践活动，开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动，提高未成年人生活能力，加强劳动技能锻炼，养成爱劳动的好习惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会，结合学雷锋活动，利用讲故事、课本剧、观看电影等多种形式，介绍“洒扫”“应对”的思想含义，引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神，将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来，让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽，开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动，进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动，通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动，让未成年人在微劳动中，逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”，争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地，营造学习氛围。
（3）以“三结合”教育指导服务为抓手，开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际，对父母说句知心话，帮父母做力所能及的家务活，表达感恩之情，并以为为契机，逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务，引导学生积极参与绿地认养，争当楼道小卫士、卫生监督员，关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动，加深活动的教育意义，让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。
全校学生积极行动起来，通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成，拥有爱劳动有礼貌的好品德。