课例展示活动主持稿(热门16篇)

课例展示活动主持稿(热门16篇)

ID:8670291

时间:2024-01-08 05:46:04

上传者:翰墨

主持人:让我们以最热烈的掌声,向所有参与者表示敬意和感谢。希望大家能够积极参与互动环节,共同享受这个美好的时刻。

展示活动主持词

尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!

为了充分展示酒店员工的工装风采和魅力,增强员工的自信心和爱岗敬业的精神,体现作为名豪一员的自豪感,并在酒店服务中为宾客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务,故今天下午各部门员工在此举行工装和服务礼仪展示活动。

这次比赛共设置组织奖二名,各奖励现金200元,风采个人奖二名,各奖励现金100元,规范礼仪奖3名,各奖励现金100元,创意奖2名,各奖励现金50元,参加展示活动的人员均发放纪念品一份。

此次展示活动分为7个组,分别为:房务组、餐饮组、管理人员组、收银组、工程组、保安组、娱乐组。共67名员工参加展示。

每个展示组均由各部门的员工自已编排。也许他们的表述不是那么清晰,也许他们的风采不会特别的出众,但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节,表述他们发自内心的声音,那就是:满怀信心、团结进步、共同提高!

我提议:让我们在比赛之前,先给他们鼓鼓掌,预祝他们的演出成功,好不好?在这里,我代表所有的演员们谢谢大家的掌声鼓励,下面,我向大家介绍一下担任今天比赛的评委,他们是:

※这次展示活动的评委们8位领导组成,他们是:名豪集团公司副总裁雷杰同志,梁平片区公司常务副总经理兼开发物管分公司、营销公司总经理倪德建同志、名豪梁平公司副总经理兼酒店分公司总经理徐世超同志、梁平片区公司财务总监胡族勤同志,酒店公司副总经理周锋同志,营销公司销售总监李曙光同志,酒店公司总经理助理罗晓蓉同志、片区公司总经理助理张敬伟同志。

※评选规则:

好!接下来我们的展示活动就要开始了,首先请房务部代表队展示,请餐饮部代表队作准备。

展示活动主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

龙腾虎跃呈瑞气,燕舞莺歌寄深情。

男:一直以来,我县教育紧紧围绕县委、县政府工作大局,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力提升教师素质,加强名师名校长培养,改善教师待遇,提高教师地位,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围,大力加强教育人才队伍建设,为建设“五个庆元”提供智力支撑和人才保障。

女:今天,我们欢聚一堂,在这里举办全县首届教师才艺大赛,就是为教师搭建一个展示自我、发挥才能的舞台,希望广大教师亮出风采,展示才华,向党的xx大胜利召开献礼!

男:今天,在这个如诗如歌的日子里,我们心儿欢畅!

女:今天,在这个令人难忘的日子里,我们激情飞扬!

男:心有多大,梦想的舞台就有多大!

女:点燃激情,理想的风帆无限辽远!

男:今天的教育,是21世纪以人为本的素质教育!

女:今天的教师,是新时代德才兼备的光荣师表!

男:回首庆元教育走过的道路,我们充满自豪,在克服困难与团结奋进中取得骄人成绩!

女:展望庆元教育的未来,我们满怀信心,在建设大潮与改革创新中唱响时代强音!

齐:庆元县首届教师才艺展示活动现在开始!

……。

结束部分:

男:身心两健,金声掷地展时代风采!

女:德艺双馨,雅韵钧天亮教师素质!

男:大力提升教师素质,加强学校内涵建设,不断提高教育质量是教育发展的永恒主题。

女:大力提倡扎根山区,终身从教,为庆元经济社会建设提供人才保障是对全县广大教师的殷切期望。

男:让我们携手共进,加强学习,不断创新,为庆元教育的美好明天而努力!

女:让我们齐心协力,进德修业,发挥才智,为庆元教育的辉煌未来而奋斗!

齐:庆元县首届教师才艺展示到此结束,谢谢大家!

展示活动主持词

齐:正式开始

冯:淡淡的旋律、甜美的歌声令我们陶醉,然而“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”俞子伊同学将为我们亲手绘画出一幅荷花。

陈:欣赏了荷花独特的美,我们的倪俊晶同学也亲手绘画了一幅画,不过这是大家都很喜欢的漫画。让我们一起来欣赏欣赏吧!

展示活动主持词

大家合:晚上好!

m:欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场,我是主持人马嘉楠。

x:我是主持人许悦妍。

m:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师,他们是

x:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部,欢迎你们。为了丰富学生的文化生活,浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。

m:新学年伊始,我们便投入到班级文化建设中来,先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动,班级微电影制作大赛,班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用,同学们热情参与,展现了积极向上的精神风貌。

x:今晚我们相聚在此,为各班提供一个展现班级文化的舞台,今晚,让我们一睹会计学院的班级风采。

m:下面我宣布,河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始

展示活动主持词

1、尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家,下午好!

在这秋风送爽的九月,在这充满激情与梦想的九月,我们共聚一堂,通过教师才艺大赛的形式为第xx个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能,放飞梦想”为主题,旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌,进一步推进学校项目开展,丰富教师校园文化生活,促进学校文化特色发展。

大赛由全校年级组的教师共同参与,分专业组和业余组进行,最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委,他们是:

2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!

3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。

4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)

让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!

5、下面进行业余组的比赛。

请一号选手登场,2号选手做准备。

6、业余组的老师真是多才多艺,接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。

请专业组一号选手登场,2号选手做准备!

7、老师们,我们教师们的展示到这里就结束了,美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处,现在比分正在紧张的计算中,在此之间,让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。

9、接下来有请校长讲话!

8、接下来最激动人心的时刻到了,评委的结果就在我的手中,我们请古书记为我们宣读获奖结果,获得本次大赛xx奖的是——请学校领导————为获奖教师颁奖。

展示活动主持词

123、大家晚上好!

1、踏着时代的节奏,带着“和谐+个性”的思想,

2、怀着青春的憧憬,乘着创建“人文校园”的东风

3、今天,我们将在这里隆重举行第xx届艺术节系列活动校园歌手、舞蹈、才艺大决赛,

1、活跃课余气氛,丰富学生生活,建设充满人文关怀的校园文化是他的宗旨

2、发现才艺新苗,挖掘表演潜质,培养我们和谐鲜明的个性就是他的目标。

3、我们是初升的太阳,我们是带露的鲜花;我们从乡村走来,我们从大山迈出。

1、在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地

2、我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律

3、我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想,

1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

3、心有多大,舞台就有多大,

1、想得多远,我们就能走得多远。

2、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来,

1、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

2、校园歌手、舞蹈、才艺大决赛

123、现在开始。

展示活动主持词

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子,我们迎来了活动验收的各位领导; 今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让小作家精品团队焕发出勃勃生机。

女:现在的奋斗小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的是琅琅的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。

女:博览伴我同行,让书香溢满校园;

男:写作助我成长,让生命闪烁亮色。

(首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。

男:写作承载着历史的辉煌,

写作传递着时代的沧桑。

女:让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱,共享一场精美的语言文化盛宴。

男:让我们尽情欣赏小作家精品团队特色,聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。

(看活动场面,成果回放)

女:曾几何时,我的快乐出现在文章里;

男: 曾几何时,我的忧愁洒于字里行间;

女:看着东流大海,叹着时光飞逝,追忆流逝岁月。

男:徜徉在蓝天白云之下,聆听泉水的叮咚,感受自然美好。

请听同学们参加培训以来一学期的收获

(活动收获)

请听一位家长的心声(插进家长视频)

女:我爱写作,它不仅承载了我的情怀,也记载了我的曾经和青春。

男:我爱写作,它是一种心情,也是一种寄托。寄托着我的向往和憧憬。

女:我爱写作,在春季,在秋季;

男:我爱写作,在朝阳的.早晨,在余辉的夜晚。。。。。。。

请欣赏由同学带来的美文

(佳作赏析)

女:精彩华章,余音袅袅。

男:美文共赏,神韵悠长

请听口述作文

(口述作文)

女:刚才,xxx同学的作文,声情并茂,精彩纷呈,

男:当你走进多姿多彩的写作世界里,一支小小的笔在你的指挥下描绘着不同的人生。

女:拿起笔来拉近作文与我们,作文与自然的距离,可以尽情发挥我们的能力,请校领导出题对我们进行现场测试。

(现场考察)

总结语:

时光匆丛冬岁月流逝,转眼之间,我们这个团队成立已有一年时间了,而我们六年级同学即将离开母校,离开培育我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开我们这个由24个班的同学组成的特殊群体精品团队,我曾经因为被选进其中而自豪,因为我们都是同年级中的佼佼者。今天,我们是最后一次主持,最后一次站在亲爱的校领导的面前,心中有万分的难舍。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您的教诲和叮咛!活塞式内燃机与其他动力设备我们在精品团队这个集体里收获了硕果,播种了快乐。这些将成为我们今后人生旅途中的文化积淀,伴着我们展翅翱翔于浩瀚的长空!

展示活动主持词

(朱)1女:尊敬的各位领导(胡)2男:各位叔叔、阿姨1男:感谢(陶书芊)同学带来的(程茜)3女:敬爱的老师精彩故事,接下来用掌声欢迎(李(程睿)4女:亲爱的同学们星睿)同学讲故事,她的故事的名(蔡)5男:大家字是(爱因斯坦德小板凳)。合:下午好!

3女:走进社团,走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。4男:走进自然,走进探索发现。

3男:感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(125女:今天,我们相约在这里,感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事,她的故事的名讲,让我们快乐地动起手来吧!

1女:有请每班推荐的5名同学和一名家长,参加撕纸比赛。

2男:为了给撕纸比赛加油,让我们的歌声响起来.

(合)领:二一班合:来一个,来一个。3女:今天,我们参加社团科技活动,聆听科学家的故事。4男:今天,我们参加社团科技活动,1女:今天,我们欢聚在这里,共享实践带给我们的发现。

合:实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!

展示活动主持词

合:晚上好!

雷:欢迎大家莅临08音本1班专业汇报晚会现场,我是主持人雷娜。

胡:我是胡燕,首先请允许我介绍出席本晚会的领导嘉宾,他们分别是··。

········。

我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

雷:同一个世界同一个梦想,同一个班级同一个梦想!

胡:世界相约北京,我们相聚湛师!

雷:xx年9月,我们怀着同一个梦想,从全国各地来到了同一座美丽的海滨城市,迈进了湛江师范学院的大门。

雷:3年,笑与泪见证了象牙塔里的欣悦成长!

胡:3年,记忆伴随音符唤醒关于校园最美的收藏!

胡:明年,我们将离开最亲爱的老师,离开这座曾经再也熟悉不过的校园,因为,我们将要展翅翱翔,飞向祖国的蓝天,唱响青春梦飞扬!

合:您辛苦了!

胡:今夜,我们欢聚一堂,向大家交上一份满意的答卷,您将是我们3年以来学习成果的见证人!

雷:今夜,音乐厅因您的到来而蓬荜生辉!

合:现在开始!

播放视频。

1《醉山寨》。

山里的女人是红腰带,山里的男人是肥棉袄,上山背着红太阳,下山挑着月儿跑,牵起那河水绕山转,裹着那青山向天笑·····醉啦!

2《阿妹出嫁》。

石榴花开红,阿妹要出嫁!养育恩,离别情,化作满天霞!

3摇摆乐《龙舌兰》。

4小组唱《月亮谣》。

5《dancetogether》。

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

·········。

6小提琴《查尔达什》。

《查尔达什舞曲》具有鲜明的匈牙利及吉普赛音乐特点。乐曲是复三部曲式,2/4拍,低音区引子自由、激情,后奏出深沉而略含忧愁的主题,并由这一主题组成了查尔达什舞曲特有的“拉绍”段落。

小提琴是西洋乐器中最难以把握磨合的乐器,它对学习者的音准及手指技术要求极高,对于大一才接触小提琴的董文兴同学来说这3年刻苦的专业学习让他在提琴世界中有了一定的成绩,当然最该感谢的是恩师杨呈祥老师,谢谢您辛勤培育!

7小组唱《说唱脸谱》。

京剧是中华民族的艺术瑰宝,以其无限的艺术魅力被称为“国粹”。由阎肃作词、姚明作曲的《说唱脸谱》是一首京剧与流行音乐相结合的戏歌,借鉴京剧唱腔和旋律,将我国的传统戏曲元素巧妙地融入到歌曲之中,使整首歌听起来琅琅上口,亦歌亦戏,老少皆宜!

8弦乐、小号、萨克斯(视频)。

9歌曲联唱。

心醉,你就飞!天地那么大!享受生活,给心放个假!一起唱山歌、一起唱民谣、一起来狂热!

10乐二重奏《彝族舞曲》。

11《燃情拉丁》。

古巴是拉丁舞和拉丁音乐的发源地。最初,拉丁的音乐和舞蹈是人们用于庆祝的一种方式,后来渐渐发展为年轻人相互表达爱慕之情的一种方法。拉丁舞热烈直率,奔放,令人无法抗拒的魅力使其风靡全世界!

12钢琴独奏《幻想即兴曲》肖邦。

13合唱《香格里拉》。

14班歌《###》+视频歌词。

胡:六月的天空流光溢彩,六月的湛师欢声笑语,六月的我们踏歌起舞!

雷:今夜,我们用歌声描绘成长,今夜,我们用舞蹈篆刻辉煌!

胡:今夜,我们用才华谱写篇章,今夜,我们用激情超越梦想!

雷:亲爱的朋友们,我们###主题班会到此圆满结束!

胡:下面有请各位领导老师上台与演员合影留念,再次感谢大家的光临。

合:晚安!!!

才艺展示活动主持稿

一、【主持人开场词】:

【男】尊敬的各位老师,

【女】亲爱的同学们,秋风飘荡着快乐的旋律。

男:激-情彰显生命的执著。

女:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。

男:星火的光辉装点灿烂的征途。

女:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天。

男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳。

女:在不懈的追求中雕琢岁月。

男:在人生的博弈中塑造梦想。

女:让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌。

男:让个性的光芒照亮南园美好的明天。

【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了五年级才艺展示。

【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐,在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。

【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演,大家欢迎!请五年级4班做好准备!

【男】请欣赏五年级4班为大家表演,大家欢迎!请五年级5班做好准备。

【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班,请五年级6班做好准备!

【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!

【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的请五年级8班做好准备!

【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的。

请五年级9班做好准备!

【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。

【男】告别昨夜璀璨的星辰。

【女】面对今朝亮丽的阳光。

【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪。

【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌。

【男】春华秋实,夏阳冬雪。

【女】根深几尺,叶发几度。

【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛。

【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!

才艺展示活动主持稿

合:大家下午好!

a:我们心儿欢畅,

b:我们激情飞扬!

b:让我们一起快乐体验,放飞梦想吧!

合:三年级学生才艺展示,现在开始!

a:第一个节目是三(5)班的舞蹈《亮闪闪小夜曲》,有请三(5)班的五个小女孩。

b:请三(6)班做好准备。

a:汉族的服装美,汉族的舞蹈更美,下面请欣赏冯希昀同学给我们带来的汉族舞。三(4)班请准备。

a:送走了一位喜欢跳舞的小姑娘,又迎来了一位喜欢魔术的小男孩。下面请欣赏三(4)班的小魔术。三(3)班的舞蹈请准备。

a:童年像一首诗,纯净、甜美;童年是一幅画,绚丽、多彩;童年是一支小夜曲,悠远、绵长。

b:童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特别香,童年的月特别明。可童年也有说不尽的烦恼。请欣赏黄舒颖带来的《童年》.

a:三(2)班的诗朗诵请准备。

a:亲爱的老师,是你,陪伴着我们每一天。

b:亲爱的老师,是你,用爱滋润着我们的心田。

a:下面请听诗歌朗诵《老师,亲爱的妈妈》。

b:三(1)班请准备。

a:这次才艺表演的节目真好看。

b:对啊,接下来的舞蹈也很精彩,接下来的才艺展示是来自三(1)班的舞蹈,掌声有请。

b:“我穿一件新衣服,斑鸠对我咕咕咕„„”

a:--,不用唱了,我们请三(6)班的同学来唱吧,好吗?

a:好。三(5)班的街舞请准备。

a:街舞以它独特的魅力吸引了千万观众,今天,我们现场也来了几位街舞能手,大家可以一饱眼福了。掌声有请三(5)班的同学为我们展示精彩的街舞,掌声有请。三(4)班的舞蹈请准备。

b:我发现三(4)班的几个同学已按捺不住了,她们急于想秀一下自我。有请她们给大家表演舞蹈不怕不怕,大家欢迎。三(3)班做好准备。

b:踏着欢快的节拍,带着灿烂的笑容,你们看,三(3)班一群小姑娘们为我们带来的健美操表演。

a:青春是那么火热,那么充满激情,如秋日的天空高远而明丽.

b我们是那样年轻,那样朝气蓬勃,用欢乐尽情演绎,一路欢歌一路笑语,

a:下面让欣赏一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陈概廷。

b:三(6)班请准备。

a:你们听过日本风格的童谣吗?下面让我们感受一下它与中国歌曲不同的味道吧。

b:气氛有点紧张,我们先请李老师给大家放点音乐。(听音乐)(颁奖)。

成果展示活动主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,小朋友们,大家早上好!初春的暖日印洒着我们的笑容,南国的凉风轻抚着我们的脸庞,在今天,太和镇中心幼儿园一年一度的亲子运动即将开始,现在有请参加运动会的小朋友出场:

第一个出场的是我们的五星红旗,4名旗手手擎红旗,迈着坚实的步伐向我们走来!大家是否还记得在奥运会上,我们的国歌51次在北京上空铿锵奏响,我们的国旗在奥运会的领奖台上51次高高飘扬,五星红旗,你是我们的骄傲!今天,你将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束。

现在进行运动员入场仪式,小朋友们,你们准备好了吗?听口令,立正!(此处要一气呵成)。

现在向我们走来的是小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。在中心幼儿园的这个温暖的大家庭里,他们得到了精心的呵护,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是……愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。

一群可爱的娃娃们,迈着整齐的步伐走进会场,他们是来自中(1)班的小朋友,你瞧,他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,决心在这次运动会上取得好成绩,让我们拭目以待!中一班的宝宝们请大声说出你们的口号…..

现在走来的是中(2)班的小朋友,中(2)班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍,在老师辛勤的培育下,他们健康茁壮成长,充满斗志,在本次比赛中他们要赛出友谊,赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星!让我们听听他们的口号吧!

紧接着出场的是我们大(1)班小朋友们,他们迈着整齐的步伐向我们走来,这是一支团结友爱、积极向上的集体,看他们的笑容多么灿烂,相信他们一定会赛出风格,赛出成绩的!大(1)班的小朋友们你们的口号是…..

瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向走来的是学前(3)班,这是一个积极向上的集体,个个神采飞扬,每个人的脸上洋溢着春日的阳光。学前(3)班的小朋友们的口号是:“…….!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

展示活动主持词

合:大家下午好!

刘梦婷:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:

谈林月:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态。书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将快乐一生!刘梦婷:读书破万卷,下笔如有神!(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!

刘梦婷:首先我们进入第一版块:知识大比拼!请各个小组同学仔细听题,踊跃发言,比比看,那一小组同学表现最优秀,知识最丰富!就把最热情的掌声送给他们!准备好了吗?(时刻准备着)好,第一组请看题。其他同学注意,他们每次答对一道,你们除了注意倾听,还要做小老师帮忙判断正误呢!请听题:1234(每组回答完毕,评价一下好不好,回答是否正确、流利,声音洪亮,全部答对的表扬:真棒!或者真了不起!如有错误,继续努力。)。

谈林月:第二组,看你们的了!请听题。1234(评价:第二组同学听得格外认真,回答更为准确流利,特别是xx同学自信勇敢,值得大家学习。我来为你们点个“赞”!下面同学竖大拇指齐喊:真棒!)。

刘梦婷:下面且看第三组表现如何?请听题1234(也很了不得,准确无误哦!)。

谈林月:第四组,轮到你们了!请看题:1234(评价:也很不错,总体来说,填空题完成非常好,各组表现旗鼓相当,不相上下,第四组略胜一筹,来点掌声!其他组别灰心,还有一些选择题等着你们呢,继续加油哦!)。

刘梦婷:第一组请注意:12345(全部答对,掌声送给他们,或者虽有失误,大家能帮忙纠正,也不错哦)谈林月:第二组刘梦婷:第三组谈林月:第四组。

谈林月:选择题进行完了之后,总结:看来大家从书中学到的知识还真不少呢!不但读会了故事,还明白了其中的`道理,真不错!看来选择题难不倒大家,掌声送给自己!!

刘梦婷:还有几个判断题,想不想试一下?(想)好,这次大家自由发言,看看哪只小手举得最快最积极!答对,其他同学喊:同意。如有错误,举手更正。

谈林月:今天这些题呀都没有难倒大家,看来大家读书效果还真不错呢,那你能不能跟大家分享一下,你最喜欢的寓言故事是哪一个?为什么?谁愿意?自由发言。

2、刘梦婷:现在进入第二版块:看图抢答故事名称,第一组请看图:答对,其他人喊同意,如有错误,举手纠正。第二组:第三组:第四组:

3、谈林月:看来大家的读书习惯很棒,不但读了故事,明白了道理,还仔细观察了文中的插图,这样我们对所读的故事一定是记忆犹新。我知道很多同学不但认识这些图,还能讲出里面的故事呢!谁愿意来试一下?从第一组叫起。(评语:他讲的真是活灵活现,掌声在哪里?他讲的很具体也很生动,可惜声音有点小,以后要自信一点哦!鼓励一下!她的故事娓娓动听,引人入胜,实在不愧是我们班的故事大王,为你点赞!!她不但人美,声音美,喜欢她的故事吗?掌声响起来!!这些评语灵活运用,也可以根据情况自由发挥。)。

刘梦婷:还有谁愿意讲?你也可以讲讲画面意外的故事哦!(可以叫两个外班的娃娃试试,如不行就问问谁能帮忙讲一个)。

4、谈林月:大家讲故事的水平真不错,表达清楚,道理深刻。其实呀,我们班同学不但会讲寓言故事,还会表演呢!!请欣赏有杨宸刚、张科等同学为大家带来的《龟兔赛跑》,掌声有请。表演精彩的地方希望大家不要吝啬你们的掌声哦!(看完这个故事表演:我们送给兔子这样一句话:骄傲使人落后,虚心使人进步!!再送乌龟这样一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!虽然有的人天资不够聪明,但只要虚心学习,一样可以取得成功。同学们也要引以为戒哦!!)(再次鼓掌)。

刘梦婷:这两年动画片《喜羊羊与灰太狼》风靡全国,相信大家对狼和羊这两种动物可谓非常熟悉,请欣赏王博林、王佩茹为大家带来《狼和小羊》故事表演,掌声有请(完后,主持人小结,可怜的小样就这样被可恶的大灰狼吃掉了,可见,像狼一样凶恶的坏人是不讲道理的,在我们的生活中,碰到坏人一定要机智的想办法脱险,光讲道理是不行的哦!)。

5、刘梦婷:接下来有请我们班的读书小明星谈林月跟大家交流自己的读书心得,掌声欢迎!!

谈林月:对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。

6、刘梦婷:在读书的过程中,我们年级的同学不但动嘴提高了朗读水平,还动手做了很多读书卡和手抄报,提高了动手能力呢!

(一齐)请欣赏我们班同学的读书卡和手抄报!(课件示)。

结束语:

刘梦婷:生活莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

谈林月:高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

合:同学们,让我们一起快乐读书吧,让读书成为一种习惯,承载我们奔向远方,走向——美好未来!!

(稍微停顿)三五班读书成果展示活动到此结束,感谢各位老师的参与和帮助!谢谢大家!

(全体向后转齐)老师再见,谢谢老师!

文档为doc格式。

成果展示活动主持词

师:尊敬的各位领导、各位来宾!

合:大家好!

师:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;。

师:今天,是个幸福的日子,因为全区近千名少先队员将全面展示少先队红领巾小社团活动。

育局党群部、局团委在这里联合举行铁东区“我是党的好孩子”红领巾社团成果展示大赛暨“十佳阳光少年”颁奖典礼,主要目的就是紧抓喜迎中国共产党建党90周年的重大契机,围绕“红领巾心向党”的活动主线,展现我区少先队员“快乐学习、快乐生活、快乐成长”的精神风貌。

首先,我向各位老师、各位同学介绍一下今天到会的各位领导和各位来宾,他们是:

团市委副书记张陇;团市委青教办主任尚燕宁;团市委学少部部长冯大鹏;鞍山市少先队总辅导员李卉诗;市教育局基教处处长刘忠发;市教育局基教处副处长曹海;市教育局基教处赵长庆;区委宣传部副部长、文明办主任沈吉巍;团区委书记王宇;团区委副书记刘鑫;鞍山特易购公司领导(待定)以及铁东区教育局全体班子成员。

此外,参加这次活动的还有全区各小学的党支部书记、各中小学的团委书记、辅导员,全区少先队员代表共计1000余人。另外,鞍山日报、千山晚报、辽沈晚报、鞍山电视台、鞍山电台、省教育电视台、新华社的记者朋友们也应邀参加这次活动。

合:现在开始!

师:请全体起立,奏国歌!少先队员敬礼!礼毕!(领导和老师们请坐)

师:下面,让我们全体少先队员用最响亮的声音,齐声高唱:中国少年先锋队队歌。下面有请湖南小学辅导员胡楠老师指挥!(队歌两段)。

(全体请坐)。

男:鲜花涌动,心潮涌动,全区每一个少先队员心底都涌动成一片爱的海洋;。

女:队旗猎猎,领巾飞扬,星星火炬照亮了全区每一个少先队员纯真的脸庞。

师:是啊,在这个振奋人心的幸福时刻,敬爱的领导更有千言万语要对我们说,下面,让大家用热烈的掌声欢迎教育局党群工作部部长沈征宇同志致辞!有请!

感谢沈部长的精彩致词!

颁奖典礼:一直以来,区教育局坚持开展“手拉手”“爱心超市”“阳光计划”等道德实践活动。通过社会募集、集团捐助等形式设立铁东区阳光助学基金,实施特殊青少年群体助学金、奖学金制度,对典型个案进行奖励与资助。日前在铁东团区委的积极协调下,获得了鞍山乐购公司为阳光助学工程捐资十万元,为“阳光计划”的实施提供了有力的保障。今天,我们将为在全区605名特殊群体学生中评选出的铁东区“十佳阳光少年”颁发荣誉证书和奖学金,每人颁发奖学金500元;同时为30名寒窗基金获得者每人颁发300元助学金。

首先有请十佳阳光少年上台领奖。他们是:(“十佳阳光少年”颁奖词)有请颁奖嘉宾团市委副书记张陇、市教育局基教处处长刘忠发、区文明办主任沈吉巍、区教育局党委书记孙晓平、捐助单位代表1人为十佳阳光少年颁奖。(颁奖音乐起)。

接下来有请30名寒窗基金获得者上台领奖。(他们是:宣读学校及姓名)有请颁奖嘉宾鞍山市教育局团委书记付薇、铁东团区委书记王宇、铁东区教育局局长金宝为30名寒窗基金获得者颁发助学金。(受奖者上台,颁奖音乐)。

谢谢,谢谢颁奖嘉宾,同时我们也非常感谢为“阳光工程”工程提供捐助的鞍山乐购集团的领导和员工们!男:童心向党共贺九十载辉煌业绩;女:领巾飞扬争当新时期四好少年;师:红领巾心向党;社团活动展风采。我宣布:“我是党的好孩子”红领巾小社团成果展示大赛正式开始!

请各参赛队伍就位!各位裁判老师开始工作!(播放:红领巾之歌)。

二、比赛开始。

下面,首先上场的是小学,他们展示的主题是《》;。

最后一个上场的是小学,他们展示的主题是《》。

评委计分(播放:红领巾之歌、快乐的节日等)。

三、闭幕式。

2、(请市、区领导颁奖,播放颁奖音乐)。首先请领导为获得突出贡献奖、最佳创意奖、最佳造型奖、最佳团队奖的单位颁奖;下面请领导为获得优秀表演奖的13个单位颁奖;最后请领导为获得最佳表演奖的7个单位颁奖。让我们以最热烈的掌声对少先队员精彩表演和各单位获得的成绩表示衷心的祝贺!

3、(宣布闭会)我宣布:铁东区“我是党的好孩子”红领巾小社团成果展示大赛到此结束!(播放:红领巾之歌、快乐的节日等,有观众队伍的各单位有秩序的退场)。

成果展示活动主持词

亲爱的家长朋友、可爱的'小朋友们,大家上午好!

首先,请允许我代表幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加幼儿园所举办的成果展示。

很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:。

1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。

2、不可接打私人电话。

3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。

接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:。

第一项,

第二项,

第三项。

那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

好,接下进行会议的第一项,掌声有请为大家带来节目。

第二项:有班级为大家带来的识字展示,班孩子在时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)。

第三项:。

第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)。

第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)。

展示活动主持词

尊敬的各位校长,各位老师,下午好,今天下午是我们英语学科的校本教研时间。我们把今天会议的内容订为:校本课程的交流分享会首先请允许我向各位介绍参加今天我们会议的嘉宾和与会的老师们。

二、校本课程的概况介绍。

新课程改革实行国家课程、地方课程和校本课程三级管理,打破了一直以来由上而下的国家统一课程模式,使地方和学校根据自己的地域特性和学校特色,开发了满足学生实际学习需要的课程,同时也使教师的专业发展通过校本课程的研究得到了提升。新课程改革往纵深发展的今天,校本课程的开发与使用的理念应该已经深入到一线的教师心中,具体在我们学校的英语学科组,我们今天借此机会跟大家一起回顾这几年来我们在校本课程中所做的努力。

第一阶段:

20xx年speak&learn当时我们刚从旧版英语教材换到新的广州版教材,由于过去的教材比较着重读写能力的训练,学生急需要在听说方面进行加强训练,在这样的情况下,我们编写了这本教材并已经印刷,并在当时的六年级进行使用。

20xx年---20xx年广州市在准备亚运会召开的宣传工作中提出了全民学英语的口号,我们学校也开展了迎亚运学英语的一系列活动,为配合活动的开展,我们整合了一些资料,编成《迎亚运100句》的校本教材,在1-6年级使用并建议学生与家长一起学习,做好迎亚运的工作。这本教材也已经印刷好了。

除了自编教材外,我们还通过借鉴其他的材料开展校本课程。

易趣英语供一二年级使用,主要是激发兴趣,培养对英语的初步认识。

《拓展读与写》供五六年级使用,主要从拓展学生的阅读并进行初步的写作的材料。

三、现行的校本教研的展示。

从以上我们所看到的几本校本教材来看,我们不难看出,我们不管是拿来也好,自编也好,都强调语言知识和语言技能的获得。随着新课改的深入,我们英语学科当中文化意识的强调开始使英语教师有了更多的思考。因此我们在第二个阶段我们作出了一些尝试,在很多的教材中,向我们的学生介绍西方文化的内容相当的多,我们的孩子对国外的文化现在已经了解得不少了,我们可以从现在圣诞节过得跟春节一样热闹就可以有点感受。但是从很多实例中我们也了解到,外国人对中国的了解却远远不够,对中国文化的认识也并不多,英语作为沟通不同国家的桥梁,我们也应该搭起向西方国家介绍我们的文化的途径,基于这样的想法,我们选取了把中国文化向世界推广的主题。我们给它起了一个名字叫“中国文化走向世界”

今天我们教研的主要的内容就是请我们英语科组的几位老师分成高中低年段三个小组,我们同时也根据每个年段今天所需要的力量支持邀请了艺术科的凌轩文老师、语文学科的黄嘉琳老师和黄学珍老师。这三个小组将根据我们的主题自定一个内容进行一节微格的教学设计。由于时间的关系,我们的老师已经准备了一部分的内容,我们现在给他们5分钟的时间进行最后的讨论定稿,5分钟后我们请各个小组进行展示。

低年级:剪纸艺术。

中年级:四字词语。

高年级:12生肖。

四、交流讨论。

在现阶段,我们都企图要从发展学生的个性特长、打破学科界限并形成系统性的校本课程,老师们也希望通过这样的课程开发形成全新的课程观,全面来看待教师、学生、教材的辨证关系,这只是我们现阶段努力的方向,在往下继续发展的道理上我们更需要教师对校本课程的理念,我想请大家畅所欲言谈谈我们以后的路子该怎么走,也恳请在座的三位专家给予我们更多的宝贵的意见和建议。

关闭