创建平安校园工作个人总结(优质14篇)

创建平安校园工作个人总结(优质14篇)

ID:8678534

时间:2024-01-08 07:42:13

上传者:翰墨

个人总结是对自己经验和教训的总结,对今后的发展具有指导意义。接下来,请大家共同阅读以下的个人总结范文,相信会对大家的写作有一定的启发和推动。

创建“平安校园”工作总结

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。两年来,我校坚持认真贯彻落实《福建省“平安校园”创建及管理办法(修订稿)》和洛江区学校及周边治安综合治理领导小组《关于开展“平安校园”创建评估验收工作的通知》(泉洛综治校园办〔20xx〕1号)文件精神,全校师生员工遵纪守法、秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展综合治理、创建“平安校园”工作中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用,有效促进了教育教学工作,提升了教育教学质量和学校品位。学校先后荣获荣获福建省“少先队红旗大队”、福建省“推行办事公开制度示范单位”、泉州市“示范学校”、泉州市“绿色学校”、泉州市“语言文字规范化示范校”,洛江区第四届“文明学校”和洛江区“新课程实验先进单位”等称号。现将我校创建“平安校园”工作总结如下:

教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必影响师生双方的教与学。创建“平安校园”是落实上级文件精神和联系学校实际作出的一项重要决策,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我校高度重视社会治安综合治理与创建平安校园工作,并列入重要议事日程,成立了创建“平安校园”领导小组,校长黄喜文同志任组长,教导主任黄爱军、黄天生两位同志任副组长,赖志裕、黄康晓、黄双兴、黄维星、黄宝玉及各班班主任为成员,领导小组下设办公室,黄天生同志兼任办公室主任,总辅导员赖志裕、报帐员黄康晓两位同志为成员。实行一把手亲自抓,分管领导具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构和具体办事机构,全面落实责任制和责任追究制,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

我们认为,创建平安校园同加强班风、校风建设,同创建文明学校、绿色学校是紧密联系在一起的,它是构建和谐校园的一个重要方面。因此,在学校管理上,坚持“从大处着眼,细微处入手”的原则,坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则,搞好创建“平安校园”工作。学校结合实际,认真制订《泉州市敬德中心小学创建“平按校园”活动实施方案》和系列安全管理制度,如行政干部值日制度、学生安全管理制度、卫生食品安全制度、学校财产管理制度,住宿生管理制度,夜自修下班教师职责,学校设施定期检查制度,重大事故报告制度,大型活动审批制度,24小时值班制度等等,使得安全工作有章可循。注重节假日师生安全,每年放假前都下发致家长一封信,取得家长的配合;我们还认真做好齐抓共管工作,配合林业部门做好“森林防火安全”宣传教育。为加强学生的法制教育,区教育局为我校聘任了区人民法院二庭庭长黄正乾为法制副校长,我校还聘请罗溪派出所许瑞彬为法制副校长。定期开展法制教育讲座或安全教育讲座。学校创建“平安校园”工作领导小组定期召开会议,听取责任部门工作汇报,协调解决问题,研究布置安全维稳工作,学校与班级签订安全责任书,一级抓一级,层层抓落实。明确规定:教育活动的承担者,既是组织者,又是安全第一责任人。我校通过建立组织、健全制度、畅通管理渠道、狠抓制度落实,形成了安全教育“事事有人问、事事有人抓”的良好局面。

“星级班级”评选活动。学校创建“平安校园”领导小组不定期抽查,做到奖罚分明。校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查,教导处、班主任按要求经常进行常规检查,总务处定期自查及时整改,使安全检查制度化。在“八荣八耻”指导下,树立“以遵规守纪为荣,以破坏公物为耻;以爱护环境为荣,以污损环境为耻;以崇尚文明为荣,以愚昧无知为耻;以学会审美为荣,以固守陋习为耻”的社会主义荣辱观,大兴校园文明之风,做文明人,行文明事,培养高尚文明的情操。

学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如行政会、校务会、教职工大会都讲安全工作,升旗仪式,班会都讲安全工作,班级黑板报要有安全方面的内容,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、少先队部多种渠道向学生灌输安全知识。利用班主任工作例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。加强安全教育,完善学生安全防范合格率。经常向学生宣传交通安全常识,包括提醒并配合住宿学生家长,选择往返学校的安全交通车辆。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理,保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。一是加强校园环境卫生管理。做好校园环境的净化、绿化、美化工作,学生每天一小扫,每周一大扫,每周组织环境卫生检查评比;加强对食堂卫生管理,把好食品进口关,严禁“三无”食品、变质或劣质食品进入食堂,食堂工作人员持证上岗。加强传染性疾病的预防和控制,对校园公共场所进行消毒,严防食物中毒,制订疾病预防和应急救治措施。平时向师生做好身体保健和紧急自救知识的宣传工作。二是加强学校消防安全管理。学校严格按照消防规定,配足配齐消防设备及器材,保证消防通道畅通,疏散指标灯完好,消防水源充足,消防水路畅通;及时检查电器线路,严禁老化、漏电、超负荷,杜绝私拉乱接,完善消防档案,提高消防安全管理水平。认真开展专项治理,对图书馆实验室等重点部位进行建档立卡,彻底整治消防隐患。此外,每学期在全校教工中普及安全和消防知识,掌握自救的方法、技巧,举行消防演习。保卫科积极参加有关部门组织的安全和消防知识培训,增强师生的消防意识,提高消防技能。三是加强自行车停放管理。学校划定自行车停放位置,做到按道行驶,按点停放;对外来车辆,严禁在校园内鸣笛,限速行驶。每当学生放学,确保关键部位及交通要道不停放车辆;加强校内自行车管理,认真排查车辆失窃事件。四是优化校园外部育人环境。学校与综治、公安、文化、工商等部门保持工作联系,坚决清理、整顿并取缔校园周边200米以内区域非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、音像书刊点和各种流动摊点。

我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。罗溪镇派出所就主动在我校周边不定期巡逻,并经常派民警到我校了解情况,征求意见,经常对我校的安全工作提出指导性的意见,实地察看我校的安全设施,为我校出谋划策,排扰解难。卫生防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况,保证了师生饮食卫生和安全,所有这些,都对我校安全工作给予了大力支持和帮助,使我校的安全工作有了重要保障。

几分耕耘,几分收获,显著的教育教学成绩已经为“敬德人”播洒的汗水做了最好的诠释。创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设“平安罗溪”做出应有的贡献。

创建“平安校园”工作总结

我园高度重视“盐城市平安校园”的创建工作,从讲政治、保稳定、促发展的大局和构建社会主义和谐社会的高度,扎实开展创建活动。成立了以园长为组长,分管园长为副组长,各班主任老师、保育老师为成员的“平安校园”领导小组。在创建工作领导小组正确领导下,全园教职员工进一步认清了形势,提高了认识,一致认为:安全工作环节多,防不胜防,只有起点没有终点;安全事故影响大;事故责任的惩处重。在创建平安校园的过程中,我园将创建工作列入年度工作计划,出台了《平安校园创建工作实施方案》,明确了创建工作的主要任务和具体措施,认真对照《中小学(幼儿园)“盐城市平安校园”创建考核验收细则》,自查自纠,保证了创建工作的顺利开展。

(二)健全安全网络,落实安全责任。

近年来,我园先后制定了《学校消防安全管理规定》、《园内交通管理规定》、《幼儿园应急处理预案》等规章制度,完善了治安管理、突发事件处理预案等规章制度,还成立了综合治理领导小组、维稳工作领导小组、消防工作领导小组等组织,与各部门、各班级签订了安全保卫工作责任书,将安全保卫工作的实绩纳入年度绩效考核和班主任考核。后勤处与维修施工单位签订责任书,食堂与供货商签订责任书,“横向到边,纵向到底”,层层落实责任,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。

(三)开展安全教育,增加安全意识。

加强对幼儿的安全教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,邀请派出所领导、消防大队等执法部门对幼儿进行法制安全教育、交通安全知识、消防知识讲座等,切实增强幼儿自我防范的意识和能力。每年寒暑假前夕,总要安排一次安全教育,确保假期的平安。每月组织一次全员参与的应急疏散演练与体验。邀请消防专业人员来幼儿园讲课,帮助老师学会准确地判断火灾隐患,懂得常用灭火器材的分类、用途及使用方法,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,帮助师幼提高应对突发火灾的心理素质。参观消防车辆、器材装备建设,观看中队接警出动和消防技能表演等,使他们身临其境地感悟消防、了解消防和认识消防,培养对消防的兴趣,掌握消防安全常识、让幼儿接收消防安全教育率达到100%。利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育,将安全文明知识天天讲、月月讲、年年讲,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为,确保幼儿健康成长。

(四)狠抓措施落实,确保秩序稳定。

为了切实有效地抓好安全和创建工作,我们一班人,认真对照细则,排查存在问题,研究解决问题的措施,分工落实到人,不留空白点,具体工作如下:

一抓门卫建设。我园配备了两名专职保安,制定工作职责,门卫、保安工作做到规范,不脱岗,不擅自离岗。加强校园巡逻安保工作,加强了对外来人员的管理,实行24小时的值班工作。在幼儿入园后关闭大门,严格控制进入园的外来人员,对进入园的外来人员实行来访登记,保障了师幼的安全,确保了良好的校园治安秩序。

二抓消防设施检查。认真贯彻预防为主,防消结合。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。经常检查校园一些重要场所的防范措施,积极做好设防工作,结合幼儿园实际,增添防范设施。并对幼儿园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

三抓食堂工作。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,消除安全隐患。加强幼儿园食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。多年来从未发生过一起食物中毒事件。

四抓安全防范工作。幼儿园在重要部位和部门都采取了安全措施,做到技防、人防、物防同步进行。幼儿园目前已达到监控全覆盖,在此基础上,幼儿园还组织园领导和门卫巡逻、巡查和值日,为确保幼儿园的安全稳定,保证正常的教育教学秩序,为创建“平安校园”打下了坚实的基础。

五抓安全检查常态。幼儿园每天确定一名负责人与安全员定期进行安全工作检查,坚持“八查”:查安全教育情况。查园舍安全情况。查交通安全情况。查教学安全情况。查食品安全情况。查用电安全情况。查器械安全情况。查小朋友一日活动的情况。以查促安全,以查促平安。对检查中发现的问题,园内能解决的及时解决,不能解决的及时上报和采取防范措施。

六抓传染病防控。幼儿园定期开展卫生知识讲座,让师生了解有关传染病的特点和预防知识,每天进行晨检,以便对传染病能早发现、早隔离、早治疗,对因病缺课的学生进行登记、监测。由于措施得力,多年来在我园从未发生传染病的蔓延传播。

七抓各类矛盾的化解。幼儿园从教师与教师、教师与家长、幼儿园与社会等多层次定期分析形势,寻找有没有矛盾产生的源头,力求把问题解决在萌芽状态。组织领导与教师谈心活动,加强心灵沟通。组织家访日,召开家长会,增进家园之间的了解。组织社会人员座谈会,了解社会对幼儿园的要求,努力改善服务,求得社会的理解支持。多年来,由于工作到位,幼儿园没有人民来信,没有举报电话,幼儿园稳定,环境和谐,深受当地干群一致好评。

八抓幼儿园各项工作健康发展。办园质量得到进一步提高,在注重教育质量、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办园实力进一步增强,办园条件进一步完善。

存在问题及处置设想。

平安校园工作是一项长期复杂的工程,需要正视问题,认真及时地予以处置。我园平安校园工作虽然取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,需要不断改进完善。

1、或多或少存在松懈情绪。我们要紧绷平安工作这根弦不放松,坚持管理队伍思想工作制度化,经常抓、抓经常,克服松懈情绪,一以贯之地做好工作。

2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人,用机制激励人。我们要把争先创优制度化,与工作业绩挂钩,与待遇福利挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

3、技防专业人才培训缺失。随着平安校园设施的不断现代化,技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养一支具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍,显得十分重要、刻不容缓。为此,我们将突出岗位培训,做好人才补缺、技能补短,充分发挥技防效能,服务幼儿园平安发展大局。

4、预防工作需要再细致。“千里大堤,毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度,都需要再上台阶、再上水平。为此,各部门要紧紧依靠老师及广大幼儿家长,群策群力,结晶智慧,提振精神,扎实工作,不断开拓校园平安工作的新局面。

总之,通过近几年的共同努力,我园平安校园工作取得了显著的成绩,促进了幼儿园连续多年的大跨越、大发展。但是,我们也清醒地认识到,安全工作只有起点没有终点,这是一项任重道远的工程,是一项与时俱进的系统工作,在上级部门的正确领导鼎力相助下,我们将厉兵秣马,借本次创建的东风,进一步精细化改进平安校园工作中存在的问题和不足,将创建“平安校园”的工作推向一个新的台阶,为办人民满意的教育和发展,做出积极的贡献。

创建“平安校园”工作总结

xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持 “以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养 21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

创建“平安校园”工作总结

xx年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度。

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以xx届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

创建“平安校园”工作总结

一年来,我校在教育局的正确领导下,规范“平安校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置,以学校为主体,服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主,安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到整建结合,群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序,保证师生生命财产安全,努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来,我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩序良好,师生的安全防范意识,民主法治观念显著增强;群众师生员工对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下:

(一)创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。我校高度重视“平安校园”的创建工作,切实加强创建“平安校园”的组织领导,把安全工作放在各项工作的首位,切实抓好创建“平安校园”工作的落实。开学初,成立了创建“平安校园”工作领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,成员由全体中层领导组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为平安校园的创建活动提供有力的组织保证。

(二)进一步完善安全防范体系,全校设置2名门卫和2名宿舍管理员。设置学校安全办公室,分管副校长邹光耀及政教主任李伟负责办公室日常事务,学校中层领导,分管"平安校园”创建工作,聘请张陶乡派出所教导员为法制副校长,定期到校开展普法宣传讲座,安全指导,积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度,建立健全严格的《张陶中学九年制学校学生宿舍管理制度》《张陶中学九年制学校班主任考核制度》。门卫室、值班室配备了安全器械,实现人防物防技防三结合。

(三)根据息县教育局全县中小学暨幼儿园安全工作会议精神,结合我校的特点,制定了《张陶中学九年制学校平安创建工作三年行动计划及任务分工(20xx-20xx年)》。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制,分工明确,责任到人,安全办牵头,各班级展开工作,密切配合,实行层级式管理,做到各司其职。与各级管理人员签定责任书,执行安全工作责任制和安全工作责任追究制,确实做好学校安全工作,确保学校教育教学和管理健康、和谐发展,保证教育质量和办学效益的稳步提高。

建设“平安校园”,保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查,安全办检查,与各处室自查相结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。

(一)加大对硬件设施的投入,积极消除安全隐患。20xx年,投入近1万多元对校园文化环境进行全新的布置,提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改,如:安装监控;校园拓宽操场;修建下水道;改建护栏,厕所;建设路灯;更换维修多个消火栓等。

(二)加强师德师风建设,开展形式多样的法制教育、道德教育。今年9月份,积极响应省、市、县的号召,再次对全校的教职工开展形式多样的师德主题教育月活动。学校定期组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,观看倡廉、禁毒电视电教片。

(三)加大宣传力度,营造安全氛围。学校通过专栏、班级黑板报、横幅标语等方式宣传安全常识,结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料,分发《致家长一封信》;举办安全讲座等,将校内的安全与家庭安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的.舆论氛围。由安全办制定活动方案,利用主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学安全教育指导纲要》等有关安全教育的材料,并印发《安全教育材料》,进行安全教育、法律知识教育,强化了安全意识,把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

(四)大力开展各项安全专项整治活动。

一是狠抓交通安全专项整治活动。我校大多数学生为寄宿生,往返路途遥远,交通条件差,学生往返均骑自行车或家长接送;校门口离街道较近且没有监控设备,因此存在不安全因素。为此,学校领导班子加大了校园内外的安全管理,学校保安在学生都离开校园后立即将大门上锁。安全办、班主任利用集会、班会举行交通安全知识讲座,观看交通安全课件,加大宣传教育,提高学生交通安全意识。

二是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训,对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育,组织观看消防自我保护管理教育片,组织学生消防演练,提高消防意识,让人人都参与消防安全工作,人人懂得使用消防器材,确保无火灾事故发生。每学期将组织全校师生进行了一至两次的上下楼梯疏散救援演及消防应急演练等。

三是认真做好全校师生饮食卫生工作。第一,加大食品卫生安全宣传力度;第二,加强对食堂工作的管理,做到制度上墙,文化上墙;第三,严格从业人员的管理,每学期进行一次体检,注意个人卫生,统一着装服务;第四,严把食品关,严禁变质低劣“三无”食品进入学校食堂,确保师生饮食卫生安全;第五,学校食堂免费提供开水服务,确保学生饮食的卫生与安全。从学校食堂承包或托管经营以来从未发生有关食物中毒事故。

四是加强24小时监护值日值班。节假日和上课期间学校安排值日领导24小时住校值班,确保学校安全。

五是加强安全检查,学生宿舍每周进行一次常规的安全检查,全校每月一次全面安全检查,重点部位不定时进行检查。重点检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等。发现隐患及时整改。建设安全检查台帐,并定期上报教育局。

六是加强寄宿生的管理。本学期计划为学生宿舍安装摄像头,提高宿舍安全防范力度。规范宿舍管理制度,制定了《张陶中学九年制学校文明宿舍评比方案》,做到公约上墙,制度上墙,文化上墙;学生宿舍配备2名宿管员,对学生的生活起居进行统一的管理,强化宿舍卫生与生活习惯管理,24小时值班,对学生的生活起居进行全程的监督,每天夜晚深入宿舍点名查实,发现异常及时汇报并采取有效措施对应,有效扼制了学生夜不归宿等现象的发生。

七是严格大型活动审批制度,学校组织的大型活动,上报教育局审批后开展,各班级自行组织的活动,由校长审批后开展,并要求做好各项活动的安全预案和安全措施。

八是实行安全事故报告制度,我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时安全办上报自查情况。

一是我校邀请法制副校长到校开设法制讲座,利用法制教育课、法制宣传栏、班级板报、大副标语、多媒体机等开展形式多样的法制宣传。学校大力加强师德师风建设,开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及预防对策》、《中华人民共和国义务教育法》讲座及有关教育法律法规的学习,严禁体罚和变相体罚学生,努力提高师生人人学法、知法、守法的意识。

二是邀请卫生院院长与医生每学期开设两次季节易发病、传染病防治知识讲座,利用卫生教育课,卫生习惯养成宣传画报、疾控知识宣传画报等形式开展食品卫生知识与疾控知识宣传。根据实际情况,修订了突发疫情的防治预案,把宣传工作与防治工作有效地结合起来。一年来,学校没有发生过一起食品安全事故,也没有重大疫情发生。

“平安校园”领导小组成员各司其职,积极参与值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况进行记录,为班级评优树先。

校园平安创建个人工作总结报告

搞好平安建设是构建和谐社会的具体举措,是推进"平安中国"建设的基础工程,是新形势下社会管理综合治理的创新与发展。今天本站小编给大家整理了校园平安创建。

希望对大家有所帮助。

20xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。

围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全。

规章制度。

注重岗位责任制的落实强化安全管理坚持以法治校促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作取得了一定的成绩现总结如下:

一、健全机构,加强领导。

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。

具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校。

年度工作计划。

在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标。

责任书。

;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。

各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设。

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。

在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

学校安全关系到社会稳定、家庭幸福,是建设和谐校园、推进学校素质教育顺利实施的重要工作,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。一学期以来,我校根据20xx年海陵区教育局“平安校园建设年”总体部署,及时把上级的有关安全的文件和会议精神在教职工大会和学生大会上进行传达,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面。现将一年来平安校园创建工作的开展情况总结如下:

一、健全机构,加强领导。

1.学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由校长任组长,由分管副校长任副组长,由各科室主任为领导小组成员,使创建工作有了组织领导保障。领导小组下设安全办,具体实施学校安全维稳工作。建立校园联防队,负责学校的保卫和对校园每天的值班巡逻,及时处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访逐一登记制度。

2.学校每周星期五上午召开行政班子会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。及时分析和研究校园综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,分管学校安全工作的副校长和安全办主任每月组织一次校园安全工作检查,做到及时排查安全隐患、整改存在的问题,把安全目标任务落到实处。

3.学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,校长室与各科室负责人、班主任、各教师,以及班主任与各班学生家长,层层签订了安全管理目标责任书,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。

实行一票否决制。制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、完善管理,常抓不懈。

1.学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度、学生出入校园验证制度、教职工临时出入登记制度、保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

2.学校执行领导带班制度,进一步加强对学生课间行为规范的管理,学生上体育课、音乐课以及到多功能教室上课、到食堂就餐一律在教室门前排队前往,提高学生的自主管理能力和文明素养程度。

3.严格执行《食品卫生法》,加强对食堂工作的管理。食堂从业人员定期进行身体健康检查,体检不合格者坚决予以清退。学校还不断加强领导,建立健全食品卫生、采购、留样等各项制度,严把“病从口入”关。不断完善食堂管理机制,保证学生的饮食安全和质量。

4.学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,任何任课教师都是自己学科岗位的第一安全负责人。实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

5.认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由专人负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、扎实教育防患未然。

1.认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育。9月份,我校邀请食药监局工作人员结合我校实际对食品安全管理人员及从业人员进行“食堂卫生知识”专题培训。10月份,我校组织全体管理人员认真学习了《中小学校岗位安全工作指南》,并向每位老师印发《中小学校岗位安全工作指南》,要求每一位教师深入细致的学习,明确自己岗位的安全职责任务,提高安全教育的水平。一年来,我校3次邀请法制副校长陈祥胜到学校进行法制讲座,陈所长通过一个个鲜活的案例,进一步提高了学生的法制意识,加强了学校依法治校工作。除此之外,学校还积极组织学生参加安全知识竞赛、观看安全方面的专题片等活动,不断增强他们法制观念和安全防范能力。

2.积极开发学校宣传阵地,学校充分利用国旗下的讲话、每周教工例会、学校网站、班级黑板报等宣传形式,加强对全校师生的法制教育。积极组织参加安全知识竞赛,20xx年11月份我校严志菲同学参加海陵区平安校园知识竞赛获得二等奖。

3.应急疏散演练常态化。我校区教育局的要求每月都开展应急疏散演练活动。通过演练活动,有效地减少了意外事故的发生,提高了广大师生的安全意识和自救技能,增强了学生的综合素质。

平安校园创建是一项长期、复杂的工作,今后,我校将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把创建工作同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断将“平安校园”创建活动向纵深推进。

省、市、县各级“平安创建”工作会议以来,x乡上下积极响应,立即行动起来,全面落实县委县政府平安创建部署,咬定今年首先创成社会治安平安乡的目标,全力以赴,以创则必成的雄心壮志,科学筹划,深入落实,切实加强组织领导,强化制度保障,坚持“打防结合、预防为主”的方针,严厉打击和防范控制犯罪,强化社会公共安全监督管理,全力维护社会政治经济秩序稳定,从政治建警、素质强警入手,切实提高了人民群众对社会治安和政法队伍的满意度。主要从以下各方面抓好平安创建工作。

一、广泛宣传发动,统一思想,形成共识。

乡党委专题召开了党委扩大会议,传达平安创建活动意义,研究工作部署,并相继召开了“平安”创建活动动员大会和工作推进落实会议。统一思想,提高认识,把平安创建的认识提高到落实“三个代表”的高度上。

党委政府全面发动,全民动员,结合“四五”普法安全文明等活动,发放致村民公开信,举行多期培训班,以会代训,集中整顿,广泛宣传发动。把认识统一到“综治是创建的基础,创建是综治的深化”上来,充分认识到创建平安是老百姓一要×××二要平安的迫切需要,是党和政府维护稳定,促进发展的有力举措。

二、加强组织领导,组建平安创建“班子”网。

乡党委成立了以书记为创建“平安”领导小组组长,乡长为第一副组长,分管副书记为副组长,各综治成员单位为成员的平安创建领导小组,专门设立办公室,明确了职责,定下了工作计划,完善了创建机制,以最有战斗力的队伍来促进各项工作的落实。

领导小组召开会议,研究确定了创建总目标,保障机制,责任机制以及奖惩措施等多方面的重要决定,工作小组加强了协调、检查促进力度,有力地推动了平安创建活动的深入展开。

三、高点定位,零点起步,奋发勇为。

平安创建活动在全县全面展开,x乡作为x市社会治安综合治理先进乡,把创建总目标定位在“今年创成,明年巩固提高,三年争创省先进,使全乡社会更加安定,治安更加稳定,经济更有突破”。

自从平安创建活动开展以来,乡党委决心从零点起步,一切从基层开始,从综治的基础重新抓起,对照创建标准,比照创建目标,有条件的利用条件,没有条件的创造条件,全力创建,全民创建,在“三个文明”建设方面取得了长足的进步,目前,全乡各村和单位均已达到社会治安安全村(单位)的标准。

四、整体推进,职责分明,层层落实。

平安创建工作始终在党委、政府的统一领导之下,各部门齐抓共管,全社会广泛参与。首先将创建总规划和年度计划纳入各级经济、社会发展的总体规划中,以“一把手”为第一责任人,把它作为执政为民的实事来抓,与全局的发展同布置、同落实、同检查、同考核。

其次,建立平安创建工作责任区负责制,乡、村、社会层层签订创建责任状,分解责任,传递压力,形成条包块管,整体推进的创建机制。再次,分解目标,结合全面建设牧业大乡、经济强乡的指标和安全文明等活动,进一步量化、细化创建目标,并将这些目标要求分解落实到具体的单位、部门和个人,确保条条有压力,块块有责任,上下有信心。

加强监督检查,以指导、督查组为骨干力量,对照平安创建工作标准,根据一票否决等奖惩办法的规定,定期不定期地深入各创建责任区,加大督查力度,将实施督查、专项检查与随机抽查相结合,及时总结经验,发现问题及时解决,有力地推进了各项工作的层次展开。

五、坚持群众路线,健全群防群治网络。

告全乡村民的公开信发布以来,人民群众支持创建、参与创建的热情高涨,具体反映为:公开信回执回收率达90以上,各种义务巡逻力量空前壮大,见义勇为同不法现象作斗争的事迹层出不穷。村义务巡逻队力量不断充实,目前每个村均建成了一支不少于,经过理论和技能培训的村义务巡逻队,根据各村的具体情况,制定相应的巡防制度。

创建“平安校园”工作总结

20xx年,我校平安创建工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神,按照县委县政府建设“平安”活动要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设“平安校园”工作贯穿到日常工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“平安平利”做出了积极的贡献。总结如下:

一、加强领导,落实责任。

1、提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识,把创建“平安校园”工作摆上重要日程,认真研究,精心部署,根据校领导班子成员会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。

2、成立平安建设领导小组。以副校长为组长,下设办公室,兼任办公室主任,其他校委会领导担任小组成员,做到了有领导具体负责,有人员具体办事,强化目标,对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理,做到防患于未然。

3、健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度,及时传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神,认真落实各项平安创建工作任务。

4、加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议,针对工作中存在的薄弱环节,及时研究整改,做到善始善终。

二、加强教育,营造氛围。

1、加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。

2、加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的xx大会议精神及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3、开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

三、扎实工作,确保实效。

1、是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。

2、及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。

3、做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理,制定出计算机使用管理办法,网络管理员每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止*和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

4、把平安创建工作与“共建”工作结合起来,不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作,化解社会矛盾,把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中,维护社会稳定,实现零上访目标,确保一方平安。

通过开展平安建设活动,提高了全体党员教职工的安全感,进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。

20xx年,我校平安建设工作取得了一定成绩,但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在一定的差距,有待于进一步改进和解决。因此,在明年的工作中,我们要继续以xx大会议精神为指导,进一步加大平安建设工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。

校园平安创建工作总结

2017年我校平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、健全机构,加强领导。

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设。

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、扎扎实实抓安全教育防范于未然。

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。

3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。

4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。

5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。

平安校园创建工作总结

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生xxx人,其中辅小xxx人。被xx省道和xxx省道环抱,由学校的扩并,xxx工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据(xx办[20xx]x号)精神,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了xxx小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了2009年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近xxx人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,x月xx日下午2:00进行“应急避险”大演练,x月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流h1n1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年x月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、综合楼建造15年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年x月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。

a.实地墈察车辆进出线路、路基;。

b.定好候车点,

c.制定接送时间,

d.选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

5、针对校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

平安校园创建工作总结

在市教育局和县委、政府的领导下,县教育局领导和学校领导高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极探索学校安全工作的特点和规律,完善管理机制,落实岗位责任,强化宣传教育,加强常规管理,开展安全隐患专项排查治理,努力争创平安校园。—年来,没有发生学校原因造成的安全事故,为我县教育事业的稳步发展提供了条件。县教育局组织了由局领导为组长的4个考评组,采取听、看、查、访、反五个步骤,对各中小学安全工作进行了督导检查和考评,7所学校被评为“xx—xx学年学校安全工作先进单位”。现将本安全工作总结如下:

(一)建立健全和完善管理机构,落实岗位责任。

治安问题整治及矛盾纠纷排查化解专项行动方案的通知》(江教字[xx]44号)、《关于进一步加强全县中小学校消防安全宣传教育工作的通知》(江公消联[xx]1号)、《关于做好新学期学校安全工作的通知》、《xx县教育转发上级政府、部门关于学校安全工作的通知》、《xx县学校xx年综治维稳宣传月活动方案》、《关于转发关于切实做好汛期学校安工作的紧急通知的通知》、《关于做好学校安全稳定工作的通知》、《xx年学校地质灾害防治应急预案》、《xx县学校“清剿火患”战役工作方案》、《xx县学校xx年“安全生产月”活动方案》、《关于做好国庆期间学校安全工作的通知》和《关于组织开展学校xx年“119消防日”系列宣传活动的通知》等文件;三是落实岗位责任制。县政府与县教育局、县教育局长与各学校校长签订了安全工作责任书和创建平安校园责任书,各学校校长与完小、私立幼儿园、处室签订了责任书,各处室与年级组、年级组与班主任和教师、学校与家长层层共签订责任书份,落实了岗位责任;四是坚持在学校组织开展班级建设活动,落实安全工作人人有职责制度;五是县教育局领导实行分片负责制,机关于部联系学校制度;六是签订学校与家长学生安全监护责任书,强化家长学生安全监护责任;落实小学寄宿制学生实行每星期五下午和星期天家长轮流接送学生制度和学生放学路队长制度。

形式和办法,加强师生的安全教育,做到了经常化,制度化。今年重点抓了以下宣传教育工作:

期,发放致家长公开信封,标语1070条,作文篇,其它2230次。147篇优秀作文分别获县一、二、三奖;十是组织150名教育局安全管理人员、学校领导及教师参加教育部组织的远程安全教育培训。通过这些宣传教育活动、演练和培训,进—步增强了师生的安全意识,提高了安全防范技能和管理水平,有效遏制了安全事故的发生。

(三)认真组织开展学校安全隐患专项排查治理。

积极组织学校开展了系列安全隐患专项排查治理活动。一是组织开展了校舍安全隐患的专项排查治理;二是组织开展了学校防汛安全隐患排查治理;三是组织开展了消防安全隐患的排查治理。开展了校园消防安全专项排查治理和“清剿火患”战役专项行动;四是组织开展了学校食品安全专项排查治理;五是组织开展校园及周边环境整治;六是继续组织开展了“安全生产年”活动;七是与公安部门联合组织开展校园安全保卫工作整治。

(四)加强常规管理,认真做好日检周查工作。

真贯彻落实《xx县学校安全管理要求》,做到每日小查,—周大查。一年来县教育局与公安局、工商局、卫生局、药品食品监督管理局、城建局、体育局、技术监督局等部门组成联合检查组,先后7次对各学校进行了安全隐患大检查,进一步发现和减少了隐患,为师生创建了和谐安全的校园环境。

(五)加大经费投入夯实安全基础。

xx年,各学校积极筹措资金,全部学校参加了校方责任险;保障了学校安全工作经费的投入,夯实了学校安全基础,降低学校安全事故风险。xx年全县学校投入用于学校安全培训装备资金150多万元。

(六)加强学校安全工作的督导检查。

xx县教育局高度重视学校安全工作督导检查,组成了以局领导为组长的督导检查组,深入全县学校、幼儿园、学前班进行安全隐患排查治理督导检查,及时通报学校安全情况。一年来,对中小学、幼儿园安全隐患排查治理工作进行了7次督导检查,查出隐患151条,其中:涉校矛盾、校园周边治安问题15条,食品卫生安全隐患54条,消防安全隐患15条,交通安全隐患38条,溺水等其他隐患289条。对以上督导检查中发现的隐患都已经作了整改。

学校安全工作是—个永恒的`主题,学校安全无小事,必须做到警钟常鸣,及时消除安全隐患,才能有效保障师生和学校的生命财产安全。从我县今年安全工作情况看,由于县教育局和各学校高度重视,抓实了安全网络的建设,狠抓了师生的安全意识教育,狠抓了安全隐患的排查整治,总的安全情况是好的,保证了学校教育教学工作的顺利进行。但也还存在一些不容忽视的问题:一是师生的安全教育有待进一步加强,还出现学生非正常伤亡现象。从我县今年学生发生7人非正常伤亡事故情况(溺水2死、交通3死、心里障碍2死)看:这些事故虽均与学校无直接责任,但反映出学生的安全防事故意识和技能是不高的,必须加大师生安全教育的力度;二是部分学校食堂设备和卫生还达不到要求。

总之,学校安全无小事,事事为大,没有学校的安全,就谈不上学校的存在和发展。一年来,我们通过抓学校安全管理网络建设,抓师生安全意识和技能的提高,抓安全专项整治和抓常规管理,开展“安全生产年活动”和创建“平安校园”等活动,杜绝了重大安全事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序。在今后的工作中,我们将坚持常抓不懈的理念,以“防”字为根本,抓好师生安全教育,在“治”字上下功夫,做到有患必除,为确保师生身心健康、生命安全、维护学校稳定的目标,尽职尽责,不懈努力。

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创建平安校园工作总结

稳定压倒一切,安全重于泰山。安全和稳定是各项各业一切工作的重中之重。学校工作也不例外,学校教职工和学生的生命财产安全得到有效的保障是学校管理工作的一项十分重要的工作。自开展平安校园创建工作以来,我校一直把安全工作放在首要位置来抓,取得了较好的效果。具体做法反映在以下几个方面。

一、建立一个强有力的安全管理工作领导集体,保障安全工作顺利实施。学校成立安全工作专班,校长为第一责任人,安全管理员负责具体工作管理,少先队辅导员和各班班主任和安全教育、心理健康教育、环境教育课科任教师为成员,具体负责落实安全教育管理工作。做到职责分明,责任明确,保证安全工作得以落实。

二、建立一套安全工作管理制度,保障安全管理工作有章可可循。学校高度重视安全工作,坚持落实安全教育制度,做到分工具体,责任明确,认真执行校园封闭管理制度,值勤教师巡视校园制度,安全告知制度,路队接送制度,网络信息报告制度和教师对学生饮食起居护理制度,食品卫生管理制度,疾病防控制度,学校设备设施定期检查制度,门卫管理制度,看门护校制度等系列安全管理制度,使学校师生的财产和人身安全时刻处于有效保护状态之中。师生的安全责任意识有了很大提高,安全自我防护能力得到了加强,全面实现了安全责任事故零发生的目标。有效地稳定了学校工作秩序,保证了学校教育工作的正常开展。

三、认真落实安全教育和心理健康教育课程,教给学生会安全保密知识促进学生会心理健康意识的形成,提高学生的安全意识。学校坚持按国家课程规划的要求开设安全教育和心理健康教育课程,通过安全告知、安全知识讲座、安全演练活动和心理疏导等形式引导学生掌握必备的学习、生活等方面安全知识和心理健康知识,促使学生心理健康意识和安全自我保护意识的形成。

四、加强食品卫生安全管理,提高学生的生活质量。俗话说:病从口入。因此,加强食品安全管理是寄宿制学校后勤服务管理的重要环节。学校坚持落实后勤事务长负责制,坚持定点采买索证制度;坚持食品分离管理,严禁与有毒物品混放,严禁外来无关人员进入操作间和食品保管室;加强对炊事人员的卫生管理,坚持定期体检,保证卫生操作。严禁将霉变腐烂物品和隔夜食品销售给学生;加强、食堂餐厅的卫生管理,及时打扫整理,保证整洁清爽;坚持餐具消毒,定时开展灭鼠、灭蚊蝇和灭蟑螂等工作,有效遏制病菌传播。

五、建立路队安全责任制,落实路队接送制度。每学期开始,学校安全管理员根据学生的分布情况将学生划分成若干个路队,各队配1—2位教师具体负责路队管理工作,填写路队成员登记表,选拔安排路队长,提出路队安全管理的要求,每周定时听取路队长关于路队纪律情况汇报,及时处理有关情况。遇到恶劣天气,跟队教师还要定点定位护送学生,保证学生的路途安全。对学前班和低年级学生,学校有关教师还与家长办理签字交接手续,使低幼儿童的人身安全得到有效保护。

六、坚持落实学校设备、设施定期和不定期检查制度,及时排除安全隐患。学校领导和后勤负责人坚持对学校的设备、设施、厨房及职工家中的燃料物品进行定期和不定期检查,对检查中发现的问题进行整改,及时排除安全隐患,让师生在安全的环境中学习、工作和生活。

七、积极配合卫生部门搞好疾病预防工作,有效控制流行性疾病在校园集中爆发流行。我校一贯重视疾病防预工作,一是宣传常见性疾病预防知识,增强积极预防意识。二是利用环境保护教育课教育学生讲究卫生,增强抵抗疾病的能力。三是把握季节,采集草药偏方,组织预防。四是大力宣传,配合卫生部门组织学生接种预防各种流行性疾病的疫苗,有效控制各种疾病的流行。

八、加强校园封闭管理,落实门卫安全管理制度和看门护校制度,保障师生人身和财产安全不受侵犯。根据各级教育主管部门的要求,学校一律实行封闭管理,认真落实门卫管理制度,实行校领导带班、值勤教师和值班学生干部共同负责制。领导班子成员负责对值勤教师值勤情况进行评价,教师和学生干部要坚持巡视校园,落实门口定位值班制度,定时开关学校大门,不让师生在大门处停留,严格控制外来人员和车辆随便进入校园,严格执行陌生人员询问和索证及进出校园登记制度。坚持节假日教职工轮流护校制度,保障学校和师生财产安全不受侵犯。对除学习、工作和生活必需品以外的物品实行定期检查,严禁将易燃、易爆、管制刀具、危险药品及其它有害物品带入校园。

九、建立警校联防制度,坚持治理周边环境。学校配有法治副校长,负责学校周边环境治理,定期为学生上法治教育课并对学校安全工作定期检查。学校坚持妥善处理周边关系,及时化解调处各类矛盾,坚持把一切危害人身和财产安全的不利因素消灭在萌芽状态之中。

十、坚持定期开展“平安班级、平安寝室和平安职工家庭”的评选命名活动。每年4月底和10月底,学校对照评选标准,坚持开展两次“平安班级、平安寝室和平安职工家庭”评选命名活动,树立典型和榜样,带动全体形成强烈的平安意识。

经过努力,多年来学校没有任何治安案件的和安全责任事件发生。

2010年10月22日。

创建平安校园工作总结

本学期,我校根据区教体局的精神,大力开展学校安全工作专项整治工作,彻底整治校园内外的治安秩序和文化环境,狠抓落实,成效显著。在全体师生的共同努力下,创建工作取得了一定的成效。

一、明确目标、加强领导。

学校始终把安全工作放在第一位,认识到位,工作目标明确,通过一系列有目的有组织的安全教育活动,在全体师生中树立安全第一的观念。进一步加强对安全工作的领导,落实安全责任,强化安全管理意识,建立健全各项安全制度,并狠抓落实,促进规范管理,消除安全隐患,防止各类事故发生,全力打造一个和谐平安的校园。各处室层层有目标,确保了创建工作任务的完成。

二、健全机构、明确责任。

学校建立健全了创建工作组织机构并明确了分工。成立了以校长任组长,分管领导任副组长,处室主要负责同志为成员的领导小组,专职负责创建活动的情况掌握、检查指导等工作。安排校长具体分管学校的平安创建工作,安排了专职安全办主任,加强了学校的安全保障。

三、积极发动,加强宣传。

学校安全无小事,我校始终对安全工作严要求,高标准,牢固树立安全第一、预防为主的思想。校领导高度重视安全工作,建立了以校长为第一责任人的学校安全责任制,层层签订了安全责任书,做到“有岗位就有安全责任”。通过各种途径,对全校师生进行交通、饮食卫生、用电、人生安全等方面的教育;尤其能利用升旗仪式,对学生进行人身安全,预防各种突发事件能力的教育,提高学生自我保护意识;对全校师生进行了食品、消防安全与治安形势的宣讲及演练。对全校师生进行了《道路交通安全法》、《中小学生伤亡事故案例》宣传教育活动。制定了宣传计划,使全校上下,校内外均了解平安校园创建工作,使这一活动得到了全校教职员工、家长的认可。

四、落实措施,扎实推进。

1、健全安全制度。

制定了校园检查、月报告制度。并严格责任追究制,落实谁检查。

谁负责,谁主管谁负责,谁签字谁负责,谁落实谁负责制度;建立和完善了值班制度,应急处理预案等规章制度;层层签定了安全责任书,与学生家长签定了安全保证书。确保制度健全,落实到位。

学校每学期召开一次教代会,加强民主管理,及时进行校务公开;制定了信访工作制度,建立了民事调解台帐,确保了学校的稳定,保障了学校良好的教育教学秩序的形成。

2、加强硬件建设。

进一步加强了学校的人防技防建设,为保安配备警械及为保安购置了保安服;加强了门卫管理,并安装了监控探头,共投入5000余元。

3、加强平安教育。

本学期开展了一次普法教育、二次安全教育大会,加强教师职业道德教育,严禁体罚学生的现象发生。加强心理健康教育,印发心理咨询材料,开放心理咨询室,及时解答学生的心理问题,积极进行防病知识教育,对学生进行了健康检查,宣传预防艾滋病知识,拒绝毒品。深入开展反邪教活动。组织了知识竞赛、演讲比赛,印发了安全知识小册子;布置写观后感;组织开展平安文明班评选,学期末评选出了2个平安文明班级。增强了师生的安全意识,规范了师生的安全行为,为全校师生营造了良好的学习、生活校园环境。

4、整治安全隐患。

学校加强夜间值班,强化校门管理,发现异常及时报告,保安每天早晚在校门口值班,学校各班级、处室和职能部门多次对所属的安全项目,进行了认真排查,登记造册,限期整改。对一时解决不了的,列出整改时间表,并安排好临时措施。对消防安全、饮食卫生安全、用电、校舍等方方面面逐一进行了排查。并对排查出的问题及时进行了整改。

一学期以来,学校安全保卫工作取得了一定的效果,在全校师生的共同努力下,平安校园创建工作顺利实施,全校学风浓,校风正,无安全责任事故和违法犯罪案件发生;各项技防、物防、人防的硬件和措施全面到位,确保了平安校园创建工作的有效落实。

平安校园创建工作总结

为保卫少年儿童的生命安定和身心健康,为少年儿童的健康成长供给精良的校园环境,为了将安定教诲落到实处,加强广大家生安定防备意识,进步师生自护自救本领,确保门生的生命安定,在县教诲局的教导下,我校以争创“温和校园”为目标,自动展开了以“我自护,我温和,我自爱,我健康”为主题的温和校园建立活动。并获得了初步结果。

详细办法是:落实八项轨制,建立“温和校园”。

四是落实监督查抄轨制。建立由校长为组长的监督查抄小组。按期召开例会,汇总环境,探讨办理方法,发起详细要求。查抄工作中坚定“三联合”:综合查抄和专项查抄相联合,突击查抄和平常查抄相联合,抽查和自查相联合,确保x舍安定工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈轨制。x舍肯定办公室主任为县教诲局安定信息关联员,各班主任为x舍安定信息关联员。x舍严厉履行安定工作信息反馈轨制和信息传达轨制,发觉题目及时向上级报告请教和向全校师生传达环境。

六是落实宣扬轨制。x舍利用主题班会、校会、升旗典礼、校报、宣扬栏、校园广播等路子,做好对x舍安定工作的宣扬。经过议定宣扬,营建一种全员参加,齐心合力,共建安定有序校园的精良氛围。

七是落实家长关联卡轨制。进一步加强与门生家长的雷同与关联,对门生履行在校时候的监控和应上学时候的监控,发觉题目及时处理并与家长获得关联。x舍利用果然信或德律风等式样,将采纳的办法和要求及时向家长传达,篡夺家长的互助与赞成。

八是落实责任究查轨制。对疏于职守,思维不珍视,工作不落实,办法不到位的;对贫乏大局见解、不平从联合批示和调理,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造讹传谣,困惑民气,感化x舍安定巩固的都要进行严明查处。

所做的详细工作以下:

1、x舍带领高度珍视,建立了“温和校园”建立工作带领小组,联合x舍实际环境,互助商量订定和美满了相干安定轨制,履行了温和建立责任制和安定责任究查制。

2、自动吊挂“我自护,我温和,我自爱,我健康”、“大家讲安定、事事讲安定、不时讲安定、平生都安定”的宣扬标语,经过议定宣扬橱窗、墙报板报、校报、广播电视等式样路子进行广泛宣扬,周全掀起建立的高涨。自动构造教师进修文件精神,营建温和建立的精良氛围。

3、每周坚定升国旗和国旗下讲话,x舍带领和教授凡是利用国旗下讲话进行安定教诲,班主任经常利用晨会和班队会对门生进行安定教诲。

4、x舍与每位教师签订了建立“温和校园”目标办理责任书,明了责尽情识和岗亭意识。

5、经过议定展开“温和校园建立我也有责”的主题班队会和各班展开的安定教诲手抄报的比赛评比活动,进一步加强了门生的安定意识,扩大了门生的安定知识。

6、及时与家长雷同,获得家长的赞成与互助,珍视后代的安定教诲。联合安定教诲主题,向家长发放《致家长的一封信》、《告门生家长书》,并经过议定校报向家长传达信息,使家长富裕明白我校建立“温和校园”的详细活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安定教诲。

7、联合安定教诲日,我校每期要展开安定教诲周系列活动;联合消防日,展开了“119”消防知识书法比赛活动;联合“626”禁毒日,构造门生参加禁毒展和上街进行禁毒宣扬。

8、珍视门生和教授的法制教诲,卫生规律教诲,行动养成教诲,聘请相干人员进行了法制教诲和卫生健康教诲。门生还写了听后感。

9、加强了教师值日和门生值岗力度,保护校园干净,保卫门生安定。请了专业保安人员当真门卫治安。

10、凡是性地进行治安防备查抄和安定隐患排查,即查即治,不留隐患。

创建“平安校园”工作总结

安全重于泰山,我园坚决贯彻“安全第一预防为主综合治理”的方针,以“加强安全管理打造平安校园”为主题,认真贯彻区教育局创建“平安校园”文件精神和各级教育部门的有关要求,始终把师生安全放在我园工作的首要位置,紧紧围绕创建“平安校园”为目标,动员和组织全园师生扎实开展平安创建活动。一年来,我校未发生过安全事故,维护了校园稳定,促进了校园教育教学工作的平稳和协调发展。现将平安创建活动的情况总结如下:

一、领导高度重视。

在创建平安校问题上,我们高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,我园积极创建“平安校园”领导小组分别由园长和副园长任正、副组长,各班级教师、后勤等部门为成员园长为核心的领导小组,多次召开会议专题研究这个问题,清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,把安全放在第一位,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生”主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向幼儿进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强的幼儿思想道德建设工作。

二、规范管理明确职责。

健全组织、完善制度是创建“平安校园”的重要保证。积极开展“平安校园”创建活动是确保广大师生的生命和财产安全、确保正常的教学秩序、确保校园稳定的前提和基础。明确单位法人是第一负责人的治保制度,并与教师签订治安综合治理目标管理责任书和安全教育责任书。做到人员落实、责任明确、制度健全一级抓一级、层层抓落实。

三、完善岗位责任制。

每日由园长或副园长做总值,和值日教师一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。加强对幼儿的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育幼儿认识防火、防盗、防水的一些常识。我校根据本校实际每学期开展不同形式的一至二次紧急疏散逃生演练活动。并做到有预案、有计划、有记录增强了师生的自救自护意识。比如,在十二月下旬组织了一次紧急疏散演练活动。提高了自我防控能力,效果非常好。

为最大限度减少安全事故的隐患,我园从实际出发,使安全工作常抓不懈,杜绝了安全事故的发生。

1、加强学生集体活动的管理。每一次大型活动前学校都制定安全预案并对师生进行预防安全事故教育或应急演练,活动时都有主管领导在场。无论在校园或是在户外集体活动都有相应的安全防范措施,做到精心组织,确保师生安全不发生伤害事故。

2、加强学校设施的安全管理。经常检查学校用房、用电、防火、教育教学设施等安全,及时消除各类事故隐患。

3、注重防邪教宣传工作。我们教育师生崇尚科学文明,坚决反对封建迷信,并且通过多种形式深入揭批等邪教组织。

4、注重学校食品卫生安全的管理。严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作。加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

四、整治周边排除隐患。

以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。现在教学楼安装了应急灯、每个楼层放置灭火器。通过安全检查,我园教学楼、办公室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。灭火器、应急灯等设备良好。消防通道和楼梯较畅通,无障碍物,每个楼层设置疏散标志。

2、狠抓周边环境整治工作。加强了与公安、文化、卫生、工商等部门的联系,还加强了与家庭、社区、社会的联系,建立了家校联系点,设立了家校联系卡,形成了家校育人的良好工作机制,使学校的周边环境得到了明显改善。

3、关注学生校外安全。加强门卫值班制度落实,非正常放学时间学生出校门必须由班级教师向门卫保安说明情况。校外来客必须问清来意,进入校门必须登记。

总之,园领导的高度重视,我园已形成了“多方配合、全面参与、齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。通过全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我园争创“平安校园”提供了良好的条件。我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。今后,我们将在上级主管部门的领导下,继续努力工作,为办人民满意的教育做出应有贡献。

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