学生个人总结(6篇)

学生个人总结(6篇)

ID:868966

时间:2023-07-04 19:56:22

上传者:曹czj

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学生个人总结(6篇)篇一

20xx年对于我来说是不同凡响的一年,在这一年中我完成了人生中一次重要的转折,走出高中的校园,正式迈入大学的校园,这对于我来说是一段感受颇深的经历,在正式成为大学生的这一学期,我也收获了很多,那么现在对这一学期的学习生活做一份总结。

大学的文化课与我想象有些差别,起初的时候还在担心直接接触比较有难度的专业课自己会不会有些吃不消,但是在正式开始课程后我发现在整体的教学上是有一个过渡计划的,我们先学习的是比较基础的部分,难度系数较高的课程是在大二学期才会正式接触到的,并且课程的设计也是自己可以接受的程度,而且每一位老师都非常的认真负责,那么在学习任务上还是比较轻松的,所以在这一学期的学习中,相对自由分配的时间还是比较充足的,因此在有空闲的时间会去图书馆查阅与专业有关的书籍,让自己在知识的认知上有进一步的拓宽。

在本学期中,我们作为大一新生能够参加的专业性的大赛并不多,更多的是参加本学院或是本校的比赛,而且相对而言我们并没有相关的经验,所以是在师兄师姐的带领之下完成的,那么在本学期中我一共参加了xx场的比赛,经过了一次又一次的历练,我的“竞赛心理”也逐渐的养成,同时也发现自己对于本专业的相关内容非常的感兴趣,本学期的各项竞赛也算是开了一个好头,所以在下一个学期中,自己会继续努力。

经过这一学期的生活,我的心态也逐渐地发生了变化,我渐渐地认识到进入大学校园后,是对自己能力和心态最大的考验,那么在这一年中,我也不断向身边优秀的人学习,以平和的心态去看待每一件事情,控制好自己的脾气,明确自己在大学期间的任务依旧是学习,因此不能够忘记自己的初心。

在本学期的学习中,我已经发现自身存在的不足,因此在下学期,我一定会及时的改正,争取早日完善自身能力,同时计划在下学期中提前接触专业性的知识,争取在比赛中可以早日成为主力队员,将自己的能力最大化的展现出来。

以上就是本学期的个人总结,本学期即将结束,我会及时的调整自己的状态,为下学期的到来做好充分的准备,希望自己不断取得进步,期待自己在接下来学习中的表现。

学生个人总结(6篇)篇二

最期待的就是学军姿了。这是我们学的第一个内容,所以大家心里都免不了好奇和紧张。“把头稍微抬起一点,拇指并拢贴紧裤缝,两脚尖分开约60度。”我们一个个都站得像军人一般,身体立的可直了。

最郁闷的就是走正步了。因为每次走正步检查时都是四个人一起走,一旦有一个人走错,全部重走,所以就很郁闷。“当在走正步听到立定的口号时,如果“定”字在左脚就直接靠脚,如果“定”字在右脚,就要再往前走一步后靠脚,总之就都是右脚靠左脚。”在练习原地踏步时,教官又说原地踏步,和正步走是一样的标准,立定也是右脚靠左脚。”就在这不停的重复中,我们不仅学会了正步和踏步,还学会了团结。

最开心的就是学转向了。虽然我们之前就学过转向,但是有些动作仍然不标准,比如:“在向右转时,应该先将脚转向,右脚后脚跟着地,左脚前脚掌着地,然后再靠脚。”我之所以说学转向开心,是因为每次转向时都会有人左右不分,因此闹出不少笑话。有一次,一个同学问教官:“教官你二不二?”“二。”为什么教官会这么回答呢?哦,原来当时教官正好在练转向,说“二”时正好被这位同学碰上了,哈哈,不过,这反而更加深了我们对转向的认识。

最辛苦的时候就是我们被检阅的那天。太阳散发出的热气包围着我们,射出的光线直照在我们身上。一分钟,五分钟,十分钟,二十分钟……过去了,我们都坚持了下来,一个个汗流浃背,时不时一个巨大的汗珠就会像孩童玩滑梯一般滑向我的脸颊。看着身边一个个同学倒下,我也曾萌发了放弃的想法,但一想到我们才训练几天而已,学姐们都是训练几个星期,却都没有喊苦喊累,我们这些又算什么。

最自豪的时候就是方阵被检阅。“现在向我们走来的是初一某班……”我们迈着坚定的步伐走了过来,随着教官的喊声,我们都决定最后一搏,“一,二,三,四。”。

掌声响起来了,可能是被我们的精神给感动了吧。结束时我们都累倒了,拧着头发里的水,我们笑了,在阳光下,显得更加灿烂了。

今天,是军训第二天,相对于昨天的军训,今天,天气特别热,又加强了训练的程度,所以,今天的军训,也是对我们更大的挑战。

早上天气挺凉爽的,所以也没什么,就是有一次教官让我们全班所有人做俯卧撑,累倒不算什么,可跑道上的小石子,硌得我手上都出现血丝了。但这些比起下午的,却都不算什么。

下午,天气突然大热,柏油马路都被烤的快化了。而我们,却站在篮球场上,准备接受训练。训练开始了。我们,就在这样暴晒的情况下,和军官一起跑了好几圈。中间,有些同学的鞋带开了,还有的同学撑不住,休息了一会儿,又加入了跑步的行列。有好几次,我也想去休息,但骨子里的韧劲令我坚持了下去。累倒还不算什么,可不知怎么的,脚好像踩在炭火上一般,整个脚像是要燃烧起来,跑起来火辣辣的疼。而班里的许多同学,或轻轻松松跑完全程,学生军训个或咬牙坚持绝不言弃,总之,最后,我们都坚持了下来。

不仅如此,下午还将我们学过的军训的动作都又细细地扣了一遍,让我们做得更加规范,而我们的努力,也换来了回报――成为了全校军训班级中的示范班!我们都特别激动,也更加努力地练习。

今天,虽然很苦,但这是对我的考验,我付出了,坚持下来了,所以,我也收获了很多,不是么?所以,明天的军训,我一定会更加努力。

学生个人总结(6篇)篇三

前几天参加了大学军训活动,军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨;教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可此刻回想起7天的军训生活,觉得以前的种。种苦恼是多么的幼稚,感悟很多,收获很多,就写了这份大学军训心得体会。这次军训是对自我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!

十几年来,从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会团体生活、自我照顾。失去了父母的依靠,我变得处处不适应,异常挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开,它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位,正拿着“网”睁大眼睛发呆,可能是在琢磨到底是用它打鱼呢,还是用来做窗帘。应对这可恶的蚊帐,我们两个“呆情男儿”应对面坐在地上研究对策。我们俩便是这样认识的。不愧是重点中学的学子,我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇噻!我们的蚊帐开口都向着墙,且有摇摇欲坠之势。可是还凑活着用吧。

我几次都想打个电话回家宣泄一下,但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强,将来的路是由我自我闯的,父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的家务活。做着做着,才发现原先母亲是那样辛苦,又是那样默默无闻。我由于偷懒,经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激,每一天用肥皂手洗。儿女是船,父母是帆。我在此恳请各位子女们,多多关心父母,体谅他们。

军训当然不能老呆在寝室里整理内务,总得出去训练吧。可老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好,可到了午时,一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻,真不知那国旗班的同志是不是腿部神经麻木了,能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能构成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了,真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我必须要站好这大学第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自我,最终圆满地完成了这“大学第一课”。

学生个人总结(6篇)篇四

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一、实习目的:

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,丰富实际工作和社会经验,将所学知识用于实际工作。

二、实习时间:

07月15日至08月15日。

三、实习单位:

新会xx小学

四、实习主要内容:

我们三月1号来到新会xx小学,到四月十五日实习结束。我被分到六年级(3)班进行实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况如下:1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解题目的原因。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。

通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

学生个人总结(6篇)篇五

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感激教师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感激那些给我帮忙以及对我提出批评的教师和同学,使我懂的了很多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一齐相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,口音的不一样也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的进取参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我此刻与从前的自我最大的不一样就是:此刻的我乐于做一个组织者奉献者,进取的参到各种组织活动中。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

我喜欢帮忙他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱理解挑战,在这菁菁学校里,我尽情的施展自我的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也欢乐着,向着自我追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自我肯定自我超越自我"。

我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮忙、甘于奉献的同学。每次在个不一样的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,期望大家能够提高。最终,我工作不足,期望同学们向我提议,给予我改正提高的机会。

大学的第一个学年,留给我的是完美的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨日,我十分清楚要我应对的是又一个新的学年。

回顾昨日,我百感交集;应对今日,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

学生个人总结(6篇)篇六

时间悄然而至,第__届校学生会20__上学期工作已在最初的计划中走向结束。在此,对本学期的工作进行如下总结。

工作开展初,根据往届工作中出现的问题,经主席团共同商讨,对校学生会已有的规章制度进行了修改完善。为鼓励先进、鞭策后进,加强学生会的内部管理,特此新增了末位淘汰制及退会制度,并在本学期中贯彻落实到位。在新一届学生会成员名单确定后,我们也建立了第__届校学生会工作群、正主任群及正副主任群,方便工作的交流与沟通。

主席团三名成员对校学生会的六个部门采取分管形式,__的分管部门为:干部管理中心、外联宣传中心;__的分管部门为:四自管理中心、办公室;凌纪元的分管部门为:宿舍管理中心、学生服务中心。工作第一周,三人分别负责旁听自己所分管部门工作会议,进行会议记录,了解各部门的工作进度,对部门工作的开展适当地提出建议。

巡班需要考验成员们果敢、明辨是非以及与同队成员共同解决问题的团结协作能力,这对于新成员而言无疑是一项巨大的难题。因此各部门在部门会议中也花了较多的时间给新成员讲解如何巡班并在这之后进行了针对性的模拟巡班。第一周的巡班安排是以部门为单位,一队中除了部门现有的干事外,另有两位正副主任及一位主席团成员跟队巡班。巡班后整队成员回到办公室一起分析巡班中存在的问题并提出解决方法。

对比早晚巡班我们发现巡班的队形上有明显进步,不过对于查情况和处理问题的这两方面还有待提高。以部门为单位巡班结束后,我们采取部门之间打乱式巡班,对比第一次部门巡班,大家的巡班状态都有所进步。在巡班过程中,主席团也对于带队主任提出了要求:巡班过程中,干事不会查情况,就由带队主任带头查情况并处理,让带队主任以身作则,通过实际行动让干事学会如何巡班。巡班结束后,各带队主任需认真讲解本次巡班中出现的问题及解相应决方法,做到为干事们耐心解疑。

管理好学生会,必须从思想动态着手,思维决定行动。所以主席团对于各部门主任及干事的思想十分关注。我们通过约谈的形式发现问题、解决问题。约谈分为随机性约谈和既定性约谈,坐班期间,我们会随机抽取成员进行约谈,了解他们对于近期工作开展的想法及认为校会中需要改进的地方,从而对部门进行相关整改。通过部门成员反馈的近期存在问题,找到相关的成员,了解情况、解决问题。本学期已既定性约谈了十四位成员,其中包括正副主任五名,干事九名,在约谈后的密切跟进与关注中,我们发现各位成员的工作态度都有所改善。

校学生会__班成员随着换届也进行了更新,_月_日,主席团组织开展了校学生会的__班会议,对__班的早滞留检查、宿舍拥堵检查、查房工作的流程及各项注意点进行了讲解。在第一届__班结业典礼暨二届__班的开班仪式中,__代表__班成员表态发言,__和__交接班旗。_月_日主席团组织了第__届校学生会第一次全体大会。_月_日召开第__届校学生会第一次正副主任会议,对于近期工作中出现的问题进行了汇总讨论。_月_日参加了学生成长平台的培训会议,并将操作要点传达至各部门。_月_日,主席团策划了暑期“观综艺,品谈吐之道”活动,通过观看语言类综艺写观后感的形式,从而提升校学生会成员的思辨能力、语言组织能力及表达能力,锻炼口才,拓宽知识面,丰富暑期生活。

这一学期的工作开展过程中,我们在顺境中成长,在逆境中奋斗。遇到问题全面分析,自我反思,耐心解决。我们深知学生会干部首当其冲应“干”字当头,“勤恳实干,以责为重,以能为贤,以廉为正”这是我们在工作中必须坚守的。在接下来的工作中,第__届校学生会仍将不忘初心,砥砺前行!

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