大学生就业实践心得(优秀13篇)

大学生就业实践心得(优秀13篇)

ID:8693304

时间:2024-01-08 11:28:25

上传者:雁落霞

优秀学生对待学习的态度认真,勤奋努力,甘于奉献,从不懈怠。所谓“优秀”,并不仅仅指学习成绩好,而是综合素质的体现。

大学生就业实践活动心得体会

人生是一场苦旅,走久了才知道倦累,人生是一次跋涉,走长了才知道艰难。在我看来,人生就是用来如此折腾的。时间不仅让我们看透了别人,也让我们认清了自己。

20__年12月22日,伴随着学期结束,同学们陆续回家。参加社会实践的同学也踏上远行的路,为了锻炼同学们的自主能力,学院组织的社会实践得到了同学们的支持,超过了80%的同学参加了社会实践。

对于许多同学来说,这是他们第一次外出打工,第一次依靠自己的能力去赚钱,去体会赚钱的辛酸。很多同学坐上了远行的火车,寒风吹着远行的人,夜里10点钟,同学们到达火车站,在一翻忙碌后同学们做上了火车,在火车上许多同学兴奋的幻想着将来要承担的工作,幻想到领工资时的狂欢,但同学们不适应长途的火车,在车上不适应所以睡不足,调不过变化的环境。

到了社会实践地点昆山,同学们欢乐的走向新环境,但是很快,问题就出现了,许多同学水土不服,或者不适应饮食,也不适应从20多度到10多度的温度差,所以很多同学都生病了,许多同学都慌了,幸亏很快恢复了。

当我刚进入工作岗位时,极度的疲劳和与同事相处的方式不同而导致自己很疲劳,没有余力去做其他事,慢慢的,同学们相互疏远了,休息时间都爬在桌子上睡觉,工作时间争分夺秒做事,有时中间休息几分钟,都能爬在桌子上睡着,而刚刚融入新环境的我们精力不足,所以做得不好,后来经过调整,才慢慢融入新环境,慢慢适应长时间的,高难度的工作。

社会实践的第一个月,也是最难熬的一个月,平时懒散的我们没能融入环境,没能适应工作,而且正处在年末赶工作量,所以,当领导不停的催工作量,感觉心里特别烦,但是想想别人行,为什么自己不行,于是又坚持了下来,工作中领导干部经常催,员工特别烦,所以经常出现员工与领导吵架的事,当我们慢慢适应了工作,渐渐,领导干部开始表扬我们。

年假结束后,各个部门的领导,老员工逐渐返岗,随着领导回家,我的压力降低了许多,于是渐渐有时间休息,结束后可以在休息室喝点水,也因为自己的努力博得了领导的喜欢,所以后来我的工作量不大。

过年的时候是我们最难熬的,想家,再加上工作压力,自己几乎放弃,但是我庆幸自己坚持了下来,每次和父母通话,父母思念的语气,及自己想家的情绪,眼泪几欲流出,但是想想自己身边有那么多的同学,还是坚持了下来,随着时间推移,离社会实践的结束越来越近,返回学校,回家的心情也越来越急切,有时看着日期,默默的对自己说只有几天了,马上就要回去了,返校时间到了,我们拉上了自己的行李迫不及待的踏上了回家的路,在车上欢呼,用手机给家里打电话,报平安。父母的欣喜及自己的急切,瞬间明白了家的含义。

有时候,真的感谢这次实践,让我成长了许多,体会到了社会的艰苦,挣钱的不易,也明白了要懂得珍惜。

大学生就业心得

时间总是那么快的流逝,一学期又过去了,转眼之间,我们已经对于工作成熟于了解,让我感到的是自己还有许多的不足,从工作及做活动之中就可以表明,这也是对自己的能力提高,也是一种锻炼,我非常感谢老师与同学的帮助,使我的不足得以改变,在以后的生活之中,我会时刻的督促自己使自己变得更成功。

整体来说,我自己不满意,从策划准备,前期宣传,到活动举办及后期总结,因为有很少数人参加,也许是自己的宣传工作没有做好或是同学没有的这种意识,但我想还是宣传的力度不够,在我们认为,这两个活动都是为学生服务,让同学们在工作之前会做简历,有自己的人生规划,是自己不再迷茫,但是结果不怎么理想,不过最终还是成功的举行了,对于这次活动,是学生与老师,学生与学生之间相互交流,留下了宝贵的的经验,使我们感到欣慰的,致使我们将更加努力的做好现在的工作,把他发扬,达到每一同学都注重自己的工作门面,既人生的规划是非常重要的。这是我们的目标。

当然此次活动也留下了非常宝贵的经验,从程度上来讲不仅锻炼了我们的老成员,同时也锻炼新成员,为以后的协会发展得到了保证,希望他们以后可以把协会带到新的`台阶。就业协会,每个人都想锻炼自己,克服自己的一些心里障碍,但是在这里要让自己成长起来必定要兼受很多的困难,这里没有“旁观者清”的道理,只有你置身其中才能体会到它的苦和付出努力后甘甜的汗水给你带来的快乐和充实感。,“全心全意为广大同学服务”为宗旨作为一种团队的文化,信息的共享,能使我们彼此获得更大的发展。

一学期来,在工作中,我收获很多很多,既有成功的喜悦,也有失败的苦涩,一笔笔经验实在是人生一笔笔宝贵的财富啊。当别人长叹时光之短暂,生活学习颓废时,我很庆幸自己有幸成为就业协会的负责人。

(二)在取得一鸣惊人的成绩之前,必先做好枯燥乏味的准备工作;。

同时也希望协会越办越好,在过去的半年我们一同走过,在今后的日子里,我们更是心连心,手挽手创造我们的辉煌。

大学生就业社会实践

就业难的原因:大学生不像以前那么珍贵了。现今的大学生越来越多,而就业岗位不多,这就造成了就业竞争十分激烈。这就是就业难的实质。就业时应注意哪些:简历不要乱投;没投过的公司来电,拒绝之;实习要先交钱的,没门;不签约就让干活的,考虑考虑,多方核实一下;不轻信任何口头承诺。创业所遇到的困难:大学生在创业过程中不可避免的一些问题,主要集中在以下几个方面:

一.缺乏启动资金:除了家庭资助,绝大部分创业大学生没有其它经济来源。目前,也有一部分大学生通过勤工俭学积攒下来部分资金,但创业初期的花销,经常会远远超支。

二.缺乏市场经营经验:大学生有激情、有抱负,但在实战中往往是“眼高手低”,对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。

三.心理承受能力弱:从小学到大学,十几年的学校生活,相对风平浪静少有挫折,在这种大环境下,大学生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都会有风险,创业的同时即应该有“风险意识”,要能承受住风险和失败,能够经得起市场的锤炼。

四.创新能力不强:大学生创业失败的多。

大学生就业社会实践

大学生的就业能力是其知识结构、能力素养的综合体现,就业竞争力是其综合素质的比拼。本文在分析社会实践对大学生综合素质的培养作用的基础上,重点分析社会实践对大学生就业的推动作用,并提出了关注社会实践的教育理念。

社会实践;大学生;就业。

理论联系实际是我们党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是我们党教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生素质教育的根本原则。

1社会实践对大学生综合素质的培养作用。

社会实践是高校教育教学内容的重要组成部分,学校开展社会实践活动目的在于引导学生走出校门、了解社会、奉献社会,增强社会责任感;对大学生来说,社会实践是他们受教育、长才干,巩固所学知识、吸收新知识的重要渠道,是大学生自我完善、不断成长的重要途径。大学生在社会实践活动中既服务了社会,又成长了自己。首先,社会实践能够培养大学生的贯彻和联结的能力。这种能力的培养就是使学生能够将自己认识理解的东西用于指导自己的实践活动,而达到知与行的合一。这种能力的获得不是先天具有的,而是后天有意识培养的结果。其次,社会实践能够培养大学生统摄、控制能力。这项能是大学生能否果断抉择行为的方向,迅速改变行为方式,有效地发动和制止某种行为而不是犹豫不决、感情用事,陷入漩涡而不能自拔的能力。第三,社会实践能够培养大学生的自立能力。这项能力是当前大学生综合素质中相对薄弱的环节。社会实践活动提供给大学生显示和证明自己能力的机会,使大学生与现实工作与生活打交道,使其直接地领悟和体会世俗社会的生活。不断地驱使大学生以独立姿态,培养自己,管理自己。久而久之,大学生独立能力便会在社会实践活动中培养出来。第四,社会实践能够培养大学生的创新能力。这项能力是在实际研究和创造活动中培养出来的,因此,带领大学生参与社会实践,让大学生在面临的陌生事物时,当知识储备不够,经验相对不足,趋使大学生在陌生环境中大胆探索,充分发挥大脑能动地创造性,克服一切困难去完成任务,从而形成能动开放的心理定势,逐渐培养大学生创新能力。总之,通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

社会实践活动对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。

2.1有利于迅速适应具体工作。

用人单位对高校毕业生的要求是要具备良好的综合素质,学校开展社会实践活动有利于实现学生在校专业知识与社会实践的有机结合,通过开展社会实践,以其丰富多样的形式,让学生在课堂之外,充分的实践专业知识,在社会实践中不断地磨练,使学生把自己塑造成专业能力突出,综合素质全面的复合型人才,从而在激烈的就业中立于不败之地。

2.2有利于提升团队工作意识。

社会化大生产的今天,社会分工日益细化,结构渐趋复杂。协作精神和开阔胸怀显得尤为重要。社会实践活动大都是由指导教师带队,团队成员的进行分组,往往成员间要经过一段时间的磨合,共同生活,共同学习,团结协作的完成工作任务,在社会实践的过程中,团队成员能够形成强烈的集体意识和团队精神,而这种意识和精神正是我们就业和创业的关键因素。

2.3有利于增加社会阅历,积累工作经验。

社会阅历和工作经验是职场的决定因素,通过参加社会实践活动,大学生能提早了解社会,增加社会阅历,积累更多的工作经验。学校课堂上往往是很难真正学到社会阅历和工作经验的,因此,对于在校大学生来说,只有积极广泛的参与社会实践活动,才能缩短毕业时适应社会的时间,在校期间通过社会实践把参与社会活动的体验内化成自己的知识,再通过一些特定的方式进行“外化”,接受实践的检验,最终升华成为自身的社会阅历和经验,再利用自身的优势才可与社会人员竞聘。

2.4有利于树立市场意识,端正就业态度。

在校大学生通过参与社会实践活动,能够认识到自己和市场需求之间的差距,了解自身知识结构及能力素养上存在的不足,能够客观地去重新认识和评价自己,逐渐摆正自身与社会的关系。从而树立起市场意识,摈弃一些错误的观念,真正意义上理解竞争,从而培养起竞争意识。因此,大学生应通过社会实践,在实践中了解企事业用人单位对人才的需求和要求,并根据需求努力培养自己,在毕业时端正就业态度,切勿好高骛远、不切实际定位,真正做到量力就业。

2.5有利于树立正确的立业观,顺应市场就业。

当前,就业仍是大中专院校大多数毕业生的唯一的选择。大学生在校期间通过参与社会实践,积极的去了解社会和认知自我,不断培养自我教育、管理和发展的能力,锻炼适应社交的能力。使其较早进行社会化和个性化的发展,这对大学生毕业前能够准确定位,树立正确的立业观和择业观有非常大的意义。因此,在校大学生应积极参与社会实践,不断的检验、矫正和弥补自己知识结构、社会知识,在就业的过程中顺应就业市场的要求,根据自己的特点寻找适合自己的岗位,实现一次就业成功。

3结语。

大学生的就业能力是其知识结构、能力素养的综合体现,大学生的就业竞争力是其综合素质的比拼。有针对性的提高大学生的综合素质,提高就业竞争力,就需要我们在进行课堂教育的同时,积极组织引导大学生参加各类社会实践活动,这对于促进大学生就业有着十分重要的作用。因此,我们应该从大学生的个体就业能力上着手,组织引导学生积极参与社会实践活动,努力提升学生的自身素质和就业竞争力,确保其顺利就业。

大学生就业社会实践报告

90后”的大学生如何让将自身所学充分运用于实践,以便更好的就业,充分展现自我价值已引起充分关注。为了了解在校大学生的就业期望,自身素质的评价,学校的就业指导,对就业的形势的看法,只在了解当前的就业形势,对大学生的形象,透过对其调查,更好的调节用人单位与大学生之间的供需的关系,为当代大学生职业生涯规划的发展做一个新的描述,帮忙大学生尽快认识自我,学校为学生带给就业引导,使学生能谋取理想的职业,针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。

调查形式:

于20xx年3月至4月,随机抽取广州地区xx所大学(包括本科学校和专科学校四个年级)的7xx位学生进行调查,其中男生占46、8%,女生占53、2%。调查问卷回收率xx0%,有效问卷668张,有效率94、8%。使用spssxx、0软件进行数据处理,统计图表用excel来绘制。

调查资料:

广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。调查结果如下:

一、对所学专业的满意程度。

学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮忙自己找到好的又喜欢的工作。调查发现,有21、0%的大学生对自己的专业较满意,有66、6%的大学生不清楚,有xx、0%的大学生比较不满意,有2、4%的大学生对自己的专业十分不满意,各专业的满意程度没有显著差异。

对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21、0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相比较较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在必须的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。

二、对自我认识程度。

自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与潜力、个人的生理状况等七个方面,是职业生涯规划的重要资料之一。在调查中发现,只有6、7%的被调查者对自己有比较清楚的认识,而52、3%的被调查者对自己的各面潜力,兴趣等持含糊态度,41、0%的被调查者完全不了解自己;而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题,促进自身发展。那么,那里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。

职业生涯目标是指可预想到的、有必须实现可能的目标。而职业目标的选取并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。透过个人分析认识自己,估计自己的潜力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查证明,大部分大学生对自己的潜力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。

三、对就业前景的关注程度。

对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。在调查中发现,只有xx、5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异,而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。在调查中了解,大学生对就业信息的关注还是比较少,只有很少的一部分表示一向关注就业信息,而大部分则都是偶尔关注一下,在看到是留意一下而对就业情景的关注程度直接影响了对所选职业所作的准备程度和将来职业所带来的成就高低,同学们大都表示对未来工作的担心实际生活中却缺少这种基本的努力,典型的眼高手低表现。

造成这种状况的原因可能来自于两个方面。一方面,在校园里,舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持,使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感,很少去接触外面的世界。有些学生的确是每一天都只是读书,缺乏对就业的准确和认识。另一方面,学校带给的就业指导不够。调查中,发现有73、5%的学生认为目前学校带给的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯规划指导。

四、职业期望状况。

影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选取工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选取中思考的首要因素的选取状况(见下图),发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现被调查者中有83、3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60、3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。以上结果证明,多数大学生更注重工作的内在价值。

从上述四个方面的分析证明广州大学生职业生涯规划呈现一下特点:

(一)多数大学生对所学专业的满意度较低;

(四)广州市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,我们认为,根据上述特点,学校就应加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生就应及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。

1、对就业形势的关注比较少.

2、个人潜力存在缺陷,自我认识不足,缺少实战经验是致命因素,没有准确的目标.

3、大学生的职业棋王还是表较高。

1、学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系。

就业指导和就业服务的工作同等重要,就业指导和就业服务体系属于就业匹配的促进措施,其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题,透过向大学生带给就业信息并根据这些信息理解职业指导,帮忙他们进行有效的职业政策,这就需要建立职业指导机构等构成一个完整的信息系统。

首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念,当前全社会就业形势比较严峻,除了表现就业需求于劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这位大学生就业增加了困难,因此大学生要消除“眼高手低,有业不就”的思想。

要树立科学的人生观和正确的就业观,调整自己过高的不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业,其次,转变到灵活就业,先就业,后择业的动态就业上来,转变到行行出状元“干一行,爱一行,干好一行”的敬业观念上来,最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相互适应的,适合自己的用人单位,毕业应当给自己做出正确的评价,自我评价要全面,客观,既要看到自己的长处,又要看到自己的短处,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各个方面进行综合评价,既要思考全面的整体素质,又要思考其中占主导地位的重要因素。

3、大学生要提高自身的潜力,在校期间也能够多参加一些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动,用心参加学校组织的招聘会,也能够在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解此刻社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历,这些都是将来找工作的资本,会使自己的人生更顺利。

大学生就业实践报告

从20xx年9月至20xx年12月,我积极参加《职业指导》实践活动,主要参加了暑期兼职、课程见习、职业培训、社会实践等活动,总计1周时间。下面我就社会实践方面的活动谈谈自己的个人体会。

“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军,我们身处文化教育战线,是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把大学生的热情调动起来,创新的潜能挖掘出来,就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。所以每一个大学生都应该走进实践工作中去,成为先进形象的代表,成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。

为了锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我在大学期间充分利用课余时间进行社会实践。

通过一系列的社会实践活动,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地,只学而不实践,那么所学的知识就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打基础,大学期间的社会实践,使我学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的,世界的变化是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识,不断扩展自己的知识面,不断从实践中学习,不断完善自己,武装自己,只有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。

在工作单位,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的知识,可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简单,而书上讲的又是那么复杂,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么复杂,这让人很迷惑,不过,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,所以大学生的实践活动是非常重要的。大学生若想要在社会上游刃有余,就不能只会纸上谈兵,要锻炼自己,要成为一名经得起考验的人才。

理论需要与实践相结合,只有理论没有实际操作,只是纸上谈兵,是不可能立足于这个社会的,所以,一定要走出校门,接触社会,真正的把理论与实践结合。

通过大学期间的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本,而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的掌握尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从实习中,我深刻体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

大学生就业社会实践报告

人力资源是第一资源,大学生是人力资源中的优秀、精华部分,是推动社会发展进步的一股重要力量,基层是社会各种组织中的细胞,是处于最低位置的一层,也是跟群众联系最紧密、最直接的一层,基层的稳定与发展影响着整个社会组织的稳定与发展,大学毕业生到基层干事创业,一方面,可以为基层建设提供强大的智力支持,另一方面,可以在为基层群众服务的过程中实现自己的人生价值,这本该是一个双赢的选择,然而,现实生活中,由于受观念、体制和结构性矛盾三大因素的影响和制约,两者之间的融合存在着很大的障碍。

其一是观点因素。观念的影响主要来自于学生、家长、用人单位和社会。就毕业生而言,很多人不是从实际出发,选择最能发挥专长、最能实现自己人生价值的岗位,而是盲目追求大城市、大单位、高工资,认为基层单位待遇低、工作繁琐、辛苦,处理微观的具体事务的时间多,参与宏观管理、决策的机会少,到基层就业对自己来说是大材小用,主观上不愿到基层工作,即便有少数人自愿到基层就业,其目的也仅仅是解决暂时的生活困难,并不是真正想到基层有一番作为。调查中,有的大学生就对笔者说:“我本来不想回来,是父母让我回来的”、“我是在外面多方努力不成,才迫不得已回来的。”这些说法,反映了大学生们的一种普遍心态。xx年至xx年属凤庆生源的本科毕业生有一百多人,但截止xx年底,回县择业的仅有40人,占总人数的三分之一左右,绝大部分则“孔雀东南飞”,花落他乡了。

就家长而言,往往把高考时望子成龙、望女成凤的期待延续、转化为毕业时望子女有一份稳定的、社会地位较高的工作,很多家长对“就业”的理解还停留在计划经济时代“国家分配、有一个固定的岗位、有一份稳定的收入、工资由财政核发”的层面,在子女就业问题上,“等、靠、要”的意识浓,自主择业、主动接受市场挑选的观念淡薄,认为大学毕业生,不需要参加公开招考、招聘和人才交流,不需要到市场上自主择业,国家自会作出妥善的安置,有的家长甚至多次来信来访,要求政府人事部门给子女分配工作。有的家长对子女过分溺爱,觉得基层条件艰苦、工作辛苦,怕子女消受不了,不愿让子女到基层就业,这种现象在独生子女家庭中比较普遍。还有的家长虚荣心作祟,认为子女在大城市、大单位工作,自己脸上也有光,在基层工作,则感觉低人一等。也有的家长认为,随着企业改制和事业单位人事制度改革的深入,在事业单位,特别是基层事业单位工作,需要承担一定的“风险”,在企业工作则效益差、工资水平低等等。这些观念导致家长们从心理上不愿让子女到基层就业,客观上造成了“有的人没事干、有的事没人干”的“怪圈”。

就用人单位而言,观念陈旧,导致用人机制落后,一方面,部分用人单位招聘人才,不是从工作需要出发,而是不切实际地提出高学历、高要求,一些同样优秀但学历层次相对较低的人才因此被拒之门外,实际情况是,被聘用的不一定是最合适的,被淘汰的也不一定是不合格的;另一方面,用人过程中,只能进、不能出、只能上、不能下,缺乏必要的奖勤罚懒的激励竞争机制和优胜劣汰的进出交流机制,造成有的人长期占着岗位而不发挥作用,有的人空有一身才华却没有施展的机会,特别是在一些实行聘用制的事业单位和改制企业,经营管理者的权力没有得到有效的监管和约束,进人唯亲、任人唯亲的现象时有发生,挫伤了干部职工的积极性,也在一定程度上阻碍了优秀大学生到这些单位和部门就业。

就社会而言,计划经济体制的影子还在影响着人们的思维方式和生活习惯,社会对大学生这一特殊的群体认识不足、重视不够,“人才强国”的战略思想还没有深入人心,人才是资源,而且是第一资源,人才资源也要通过市场配置和优化的意识还没有完全形成,积极鼓励和支持大学生到基层干事创业的社会舆论、社会环境还处于萌芽状态。

其二是体制因素。计划经济体制下,国家对大学生实行的是“统、包、管”的一条龙服务,由各级政府下达分配方案解决大学生的就业问题,人才资源配置完全依靠单纯的国家指令性手段来实现,这种就业制度,符合当时的生产力发展水平,对人才资源的合理配置起到了积极的作用。随着市场经济体制的建立,生产力的发展要求人才资源同其他资源一样要纳入市场化配置,通过供求关系的变化,调整人才在各行业、各部门的配置,实现人才资源效益的最大化。然而,与经济体制改革的速度相比,人才资源配置体系的建设则显得滞后而缓慢,集中表现为:行政机关人才接近饱和,且基本处于封闭状态;事业单位没有完全的用人自主权,因事设岗、因岗聘人,并没有在实际工作中真正得到实施;企业效益差,发展后劲不足,人才需求不旺;作为人才市场主体的大中专毕业生和用人单位还没有完全进入市场择业选人,人才中介机构数量少,且服务项目还处于初级的、低级的水平。这些都对大学生到基层就业造成了无形的障碍。以凤庆为例,截止xx年登记在册的大中专毕业生有1868人,但到目前为止还没有一家真正意义上的市场化运作的人才市场,已就业的722人,主要通过参加公开招考和政府举办的人才交流会实现就业,真正通过市场自主择业的几乎为零。

其三是结构性矛盾。这里所说的结构包括学历结构和专业结构。从学历结构来看,同等条件下,学历越高,在激烈的求职竞争中,成功的砝码就越重。凤庆县xx年至xx年回县择业的本科生有16人,通过人才交流,16人全部被推荐就业,就业率100%;而同一时期,回县择业的专科生有196人,通过各种渠道就业40人,就业率为20%。专业结构性矛盾则与一个地方的经济发展水平、产业布局乃至一定的发展时期有着密切的联系,经济发展水平高的地方,其人才需求的范围就广,反之,则其需求范围就窄;某一地方某一时期发展某项产业,该地对相关专业技术人才的需求量就大;一定时期,社会需求量大的专业,其毕业生就业率就高,反之则低。就目前的情况来看,乡镇基层缺乏的主要是农业、科技、教育、企业管理方面的有理论、懂技术、会操作的人才,而现有的大学生资源存量与此还有较大的差距。xx年,回凤庆择业的英语专业毕业的专科生全部被聘用到教学一线,顺利就业,而其他专业毕业生则少有人问津。同年,通过人才交流招揽回来的16名本科生中,其中1人因专业不对口,给安置工作带来了较大的困难,虽然,最终通过推荐,实现就业,但却用非所学,发挥不了本人的专长。象这样的结构性矛盾,往往容易导致“学非所用、用非所学”,造成人才资源的闲置与浪费,所以说这也是影响大学生到基层就业的因素之一。

大学生就业社会实践报告

社会实践是大学生的自我平台,它给予我们大学生一个自我分析、自我动手、自我解决、自我发展的实践空间。让我们了解社会现状,关注社会发展,真正做到参与社会、适应社会,而不会“一心只读圣贤书”,做一个能在毕业之后立足社会的优秀的大学生。

本次暑期社会实践,围绕如今的热门话题―女大学生的就业问题―展开。综合暑期社会实践的安排意见,以“六走进”活动为切人点,结合女大学生这一群体,组织“寻找沈城成功女性”主题社会实践活动,走进成功女性的生活。

女大学生肩负着建设和谐社会、繁衍人类的双重负担,所以女大学生素质的高低不仅影响着未来自身的发展,而且直接影响着下一代的成长,乃至影响着整个中华民族的精神风貌。

新形势下,由于某些原因,女大学生面临着严峻的就业局面,对此她们常常出现自卑、依赖和攀比等心理障碍,这些影响了知识女性潜力的充分发挥,从而导致恶性循环。

这次实践活动通过寻找女性成功的典型例子,使女大学生进一步了解优秀女性的成功历程,探索她们成功的经验和秘诀。来提高我们女大学生的自我期望值,增强其自立、自尊意识,摆脱依赖男生的心理,明确自己的社会价值和责任,增强女大学生的信心,而使女大学生走向成功。

20xx年7月21日晴。

今天是社会实践活动的第一天,为了更好地完成这次社会实践活动,实践小组特地对几位不同高校、不同专业的女大学生进行采访。包括东北大学、山东经济大学、沈阳航空工业学院、辽宁医学院这四所高校。

采访中讨论了很多,如女生的学习、生活、工作,现在的想法,将来设计,等等。

采访时我真正地感觉到我和她们一样,除了辽宁医学院的之外,这些女大学生对自己专业的认知很少,几乎为零。不知道所要学习的专业课程有哪些,不知道自己将来所要从事的工作是哪方面,更不知道自己专业的就业情况怎么样。

在实践之前,并没有感觉到自己对现在所学专业是如此的盲目,对她们的采访之后才感觉到我们只是单纯地设想将来多么的美好,工作怎样的顺利,并没有现实的想法,更没有一个明确的目标,所以这次实践不仅是对其他女生的调查,更是一个对自我认知的机会。

女大学生所遇到的问题很多,自卑、自负、依赖、屈从、焦虑和恐惧等心理阻碍着女大学生的就业。这次采访,真正发现女大学生的自身特点,她们脆弱、敏感又渴望独立,她们置身于社会之中,想要所有事情全部凭白己的能力,而在这大环境偏于男生的情景之中又无可奈何,心中充满压抑。

这些问题都亚待解决,尤其是她们面对就业这个敏感的问题时,几乎没有什么心理上的准备或者解决的方案,她们只是等待,缺少奋斗的决心,希望能够通过以后对成功女性的采访,找到切实的解决方法,增添我们女生成功的资本。

20xx年7月28日晴。

经过几天的分析后,我总结了调查问卷和采访的结果。今天来到沈阳首创电子技术公司,针对总结出的就业、择业、创业和女生心理这几个问题对公司法定代表人陈伟进行采访。

采访中真正地体会到了一个成功女性身上所散发出的独特的气质。采访中,她津津乐道地给我们讲述了她创业历程,她总是笑对每个困难,用热情和勤奋克服一个又一个难题。她让我深刻地感觉到成功并不是偶然,需要无数个积极的因素堆积而成。从最初的失败到现在的成功,自信、坚韧是她的帆,智慧、积极是她的舵,使她驶向成功的彼岸。

女生要独立,要面对压力,要肯付出。面对现在的就业问题,她告诉我们,不要只是单纯的害怕,而是要用知识武装自己,用能力丰富自己,这样才能在走进社会、面对就业时挺起胸膛。

她告诉我们,女生同样可以自我创业。

20xx年8月14日晴。

在前一个采访顺利地进行之后,我们来到了沈阳市苏家屯区城市建设规划局党委副书记、房产局副局长武淑荣的家中对她进行采访。

进人她的家中,就感觉到了淳朴的气息。她很热情,采访中针对从政这个问题进行了讨论。她给我们讲述了从进人工作岗位到现在的种种经历。

从政对我们女生来说可能更加困难,如何从政,她告诉我不管什么工作只要自己积极努力,认真负责,尽自己最大的能力去完成就可以了。只要做好现在所面对的事情,解决一件就完美一件,不要后悔就好。其实有时候,不是你选择职业,而是职业选择你,你只要时时刻刻准备着就好,抓住一切机会,机会是留给有准备的人。勇敢面对困难,解决自卑等心理问题,让女生有一个广阔的心灵空间,让女生飞出迷雾,迎接属于自己的曙光。

女生要珍惜现在的时光,趁着在校园的时候充实自己,等到工作的时候做到万事俱备。女生也是优秀的群体,不要总以为自己比不上男生,努力学习吧,这是现在最重要的任务。

她告诉我们,女生同样可以从政。

女生是一个肩负着使命的群体,她们敏感而又勇于承担重任,时代转换了女性的角色,女大学生是女性的代表,新时代的女生不愿意再做男生世界的“花瓶,,,她们也应该独立,应该有自己的事业,而现在的就业工作情况给女生带来了无穷的压力。面对压力,女生们应该寻找出一套自己的方法去面对社会,面对未来。

这次社会实践,我真正地感觉成功的女性总是善于利用身边别人不会注意的或者在意的机会去发展、壮大自己,认真观察,认真对待每一件事。

永不言败、决不放弃是成功的前提,如果一个人刚开始做的时候就放弃,遇到点难处就退缩,当然永远体会不到成功的喜悦。

坚韧的品质是锻炼出来的,成功的经验是总结出来的。善于总结,善于改正,使通向成功方向上的岔路越来越少,你就会走向成功的光明大道。

调节心态是必不可少的,因为一切失败都是因为心态的转变,自信是心里的想法,坚持是心里的格言,一切都从“心”开始,调节好心态,使自己斗志昂扬,拥抱成功。

其实女性是很脆弱的,但是事业使她们变得坚强。创业、从政是两条艰难而正确的道路,它们让女性独立而光芒四射,对自己说“加油”,成就成功的女性。

女生是半边天,女生真正独立,撑起那片属于自己的天空,成就女生自己的事业。

大学生就业社会实践报告

随着我国高校的扩招,每年毕业生人数也愈来愈多,大学生就业难这一问题已成为我国社会普遍关心和有待解决的问题。毕业生正面临着严峻的就业考验。而大学生就业作为大学生人生一个重要的关口,初次就业和第一份工作对一个人一生的影响至关重要,它直接关系到一个人的成才和成长,因此,选择工作务必要慎重。

作为一名即将走入毕业的大学生,我认识到这一严重的问题后,决定亲自进入这一市场进行调查。今年寒假我随高邮市高璐宝食品有限公司的有关人员去人才市场进行招聘,虽然只有短短的几天时间,但让我感触很深,也让我对目前的就业形势有了一定的了解,这必定会对我明年的就业有所帮助。以下便是我总结出来的对目前大学生就业观的分析。

首先,大学生在择业时会考虑报酬问题。虽然薪水不是大学生选择企业最重要的因素,但是薪水无疑是人们对一份工作最基本的要求。“非2500元或3000元不干”,这曾经是媒体广泛报道的大学生找工作时定下的月薪数。如今,大学生的就业压力一年比一年大,大学生就业的工资底线也越来越低,随着大学毕业生薪水的下降,很多用人单位在薪金制度上也有了很大转变:不再以人定薪,而是以岗定薪,更强调员工为用人单位带来的实际利润。

职场中的机会永远不是遇到的,而是争取到的。同时很多大学生认为他所选择的第一份工作只是作为他今后发展的一个过度口,积存经验。除了薪酬是学生考虑的重要因素之外,工作环境、企业声誉与企业文化、工作富有挑战性、工作的稳定性、户口和住房、社会保障体系等因素也是学生们重点考虑的因素。

大学生对于选择工作时因素的看重,与他们认为的工作意义是直接相关的。在大学生看来,最重要的工作意义是自我实现,其次是生存的必须条件以及个人兴趣所在。而“学以致用”在找工作中似乎没有得到太多体现。有很多大学生对“专业对口”的看法是,找工作尽量专业对口,但不必强求”。还有小部分的人认为“专业并不重要,只要工作合适就行”,也就是说有大半的人并不强求专业要对口,在工作中发展自己学了4年的专业知识。而认为“应该专业对口,在工作中发展自己的专业知识”的人只有少数。经常在那里听到正在找工作的大学生说,最重要的是能找到工作,混口饭吃,先养活自己。

然而,有很多企业在人才招聘上,也遇到了不少难题。很多企业认为目前有很多大学生就业眼高手低,或者嫌工资低。很多学生着重选择国有企业、大中型企业、外资企业,而相对一些中小型企业情况不是很好,他们认为某些大学生只是抱着学经验的态度,把小公司作为自己进军大公司的跳板,发展不长,对他们公司的长久发展不利。这也是个非常现实的观点,抱有这种思想的人应当慎重的考虑。

此外,大部分人都热衷于名牌企业或者外企,认为比较有面子。其实我认为很多中国本土的中小企业也很有发展潜力,不一定要局限于所谓的外企,给别的国家的人打工,这样才更有利于我国的经济发展。

大学生就业社会实践报告

创新创业是时代的主题。为进一步做好大学生创新创业工作,引入社会资源,积极搭建大学生创新创业教育实践平台,校团委大学生拓展中心赴余杭仓前梦想小镇开展了为期5天的暑期调研实践活动。

梦想小镇位于杭州未来科技城内,总规划3平方公里。小镇xx年10月19日开工,xx年3月28日正式开镇。小镇分为互联网创业小镇和天使基金小镇,是众创小镇模式的一个实验先锋。数据资料显示,到上半年5月底,小镇已有170余个项目、近1000名创业者落户,8家孵化机构引入,聚集了60余个金融项目。经了解,在大学生创业方面,小镇的三年目标是:集聚大学生创业者10000名,大学生创业项目xx个。这对学校有志于投身创业的学生来说具有一定的吸引力。

在浙江菜根信息科技有限公司举办的管理经验交流会上,负责人就小规模团队管理与大型企业管理之间的关系展开了互动学习。从中我们了解到作为小规模的团队在管理上并不能一味追求以大型企业管理为基准的科学管理制度,而是要更灵活的来管理整个团队,特别要注重以人为本,提高管理的效率。另外,我们对杭州杉帝科技有限公司的创始人龙m江先生进行了针对3d打印技术的采访,在短短采访时间里,龙先生不仅解决了我们技术上的疑问,还为我们的创业管理提供了宝贵的意见,并向我们热情地发出了实习邀请。

经过一系列走访学习后,我们选择了“亲!马上到”公司作为本次活动的实践地,并得到公司ceo苏天宝的大力支持。在公司里,团队成员全程参与了“全民镖师”在梦想小镇的推广活动,包括方案制定、宣传策划、海报制作、项目实施等的全套流程,获得了公司人员的`认可。从中,我们真正感受到了创业的激情和魅力。工作之余,我们还与公司人员一起探讨交流对互联网+的理解,受益匪浅。

在短短5天时间内,团队本着走入小镇、接触企业、认真学习、探讨合作的思路,发挥自身优势和专业特点,为梦想小镇的部分公司做了一定的工作,同时,也积极宣传了学校,部分企业表示,希望有机会到学校来招聘毕业生和实习生,也希望有创业梦想的同学能积极主动联系他们,加盟创业团队。活动达到了预期目的。今后,校团委大学生素质拓展中心将进一步总结本次活动成果,促进梦想小镇创业企业和学生组织的合作共建。

这个假期,我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了太原市阳曲县的大盂镇义务支教,担任日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。

为期一个半月的实践结束了,我在这一个半月的实践中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。

18日的活动主要分为两块,一块是农民工的街头法律咨询,一块是院落服务,这两块服务已经进行了有一个多月的时间,其实本身做这些服务并不是最初的目的,因为我负责的是打工妹项目,最终是想通过这两种方式认识更多的打工妹,为以后的活动...

创新创业是时代的主题。为进一步做好大学生创新创业工作,引入社会资源,积极搭建大学生创新创业教育实践平台,校团委大学生拓展中心赴余杭仓前梦想小镇开展了为期5天的暑期调研实践活动。

在这个假期中,我们一行六位大学生来到了xx省**药业股份有限公司进行了参观学习。这个企业坐落于连云港市经济技术开发区,是一个新兴的现代化综合性制药企业。

信阳市位于河南省南部,东与安徽为邻,南同湖北接壤,介于鄂豫皖三省的结合部,处于大别山北麓与淮河上游之间。全境东西长约205公里,南北宽约142公里,总面积1.8万多平方公里,总人口780万,辖8县2区。其中市区中小学生接近3万。

这是第一次进行会计的实习,因为学校课程安排的原因,目前结束的大二的功课,只学习了基础会计这一门会计专业课,所以在去实习之前有些担心自己会做不来。实习的第一天,刚好是工人发工资的时候,所以只帮忙发了工资。

“三下乡”实践感想。

通过参加本次的暑期社会实践,我们走进了锦里、春熙路,这与以往的游玩是不一样的。以前去到这样的地方,我们是为了娱乐,为了休闲。在这里的吃吃喝喝与过往,我们是垃圾的生产者。

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大学生就业社会实践报告

寒假开始,经一位在新区工作的阿姨的介绍,我来到她所在的公司”学习”,阿姨在人事部工作,我也就顺道问了她一些问题.她也告诉了我一些有关面试的基本规则.

面试各家公司有各家公司的规矩,我们应聘成功到底要遇到多少个面试官,就要取决于公司采用的面试形式了。

一般来讲面试有这么几种,小组面试(俗称群面),结构化/半结构化面试,专业方面的面试,每种面试都会有相应的面试官。

小组面试。

小组面试,也叫无领导小组讨论,一般来讲是将参加面试的人分组,每组通常实在5-8人,每个小组在无人组织的情况下,就某个问题进行无领导(无主持人)讨论,各自提出自己的见解。无领导小组面试可以了解求职者的多方面特征,面试官会根据职位需要安排讨论题目,重点考察求职者的几个方面的特征,比如分析能力,领导能力等等。一般小组面试的面试官人数在3-5人左右,会根据实际情况变化,但是绝对不会一个面试官。

tips:

小组面试一般是用于第一轮面试,不会涉及专业技能,主要观察的是求职者的个人修养,风度以及见识,应该说是个人综合素质的一次摸底。给大家一些应该注意的点:

1.发言时机的选择。不是第一个发言就一定好,这个是需要注意的,发言时机需要根据时机情况来看,最全面的内容参考写作w站举例而言,小组成员都有比较明显的想首先发言迹象时,可以选择谦让;但是当小组成员都在观望是而你个人的观点又比较成熟时,首先发言也很好。

2.大局观很重要。小组面试时间有限,大家是竞争与合作的关系,如果小组表现好,有可能全部进入下一轮,如果小组表现不好,则有可能被全体淘汰,虽说这是两个极端情况,但是也会出现。所以一定要注意自己个人修养,在遇到不同意见时,不要不停的试图说服别人,要有大局意识,在不能达成一致的时候可以妥协或者坚持保留意见而不继续纠缠一个问题。

3.风度。不管是发表见解还是辩论,都要保持良好的风度,对事儿不对人是基本原则。

4.语言表达要清楚。用普通话,不要使用方言,以免有人听不懂,声音要洪亮,让每一个人都可以听清楚,展示个人的精神风貌会加分的。另外语言要有逻辑,有说服力,不罗嗦。对于别人的发言如果认同就不要重复,尽量节省时间。

5.有角色意识,但是不要非得争做某一角色。一般来讲,小组面试都会自发的.产生一个领导,但是这并不意味着“领导”就会被面试官认可,所以,不一定非得争当领导,而为此影响整体表现。

半结构化面试。

半结构化面试是指面试构成要素中有的内容作统一的要求,有的内容则不作统一的规定,也就是在预先设计好的试题(结构化面试)的基础上,面试中主考官向应试者又提出一些随机性的试题;半结构化面试是介于非结构化面试和结构化面试之间的一种形式。内容写作它结合两者的优点,有效避免了单一方法上的不足。总的说来,面试的方法有很多优势,面试过程中的主动权主要控制在评价者手中,具有双向沟通性,可以获得比材料法中更为丰富、完整和深入的信息,并且面试可以做到内容的结构性和灵活性的结合。所以,半结构化面试目前非常常见。

一般来讲半结构化面试在小组面试之后,一般会有1-2名面试官主持。有可能包含一些专业知识,也有可能没有,主要看总的面试安排。

tips:

1.放松心态应对面试,但是不要轻视面试。一般来讲在面试之前我们会知道这次面试是否有专业知识方面的内容(如果没有人告诉你,可以自己询问通知面试的人员),如果有关于专业知识方面的内容,应该做好充分准备。不在这个方面丢分。

2.与面试官交流时,注意察言观色。有的问题自己回答的比较尽兴,而面试官并不感兴趣而是有其他问题需要问,所以一定要注意观察面试官的反应,面试时间都比较紧张,如果一个问题回答时间过长可能会影响面试官其他问题的询问,最终影响面试结果。当然,如果面试官对于某问题非常感兴趣,不妨多聊聊,会给自己加分的。

专业知识面试。

有些公司会将专业知识面试单独分离出来,由用人部门来组织面试。看似简单的专业知识考察,其实也是暗藏玄机的。

1.专业知识要严谨,知之为知之,不知为不知。

2.面试官很有可能是你今后的同事或领导,所以一定要注意言谈举止,他们考察你专业知识的同时也会看你是否容易融入原有团队。

3.对于自己不清楚的问题,请教也是一种不错的交流方式,没准儿会有意想不到的效果。

我想这些建议,不但对于即将面试的毕业生有用,对于我们在校生,更是一种鼓励和提醒.这次社会实践,我受益匪浅.

大学生就业社会实践报告

今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题。解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。

首先,“弱势群体”这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过必须阶级、必须人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的状况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。

据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:20xx年212万、20xx年280万、20xx年333万、20xx年413万、20xx年495万、20xx年559万、20xx年610万、20xx年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:到目前为止20xx年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不思考虚假就业信息的存在,我们能够看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已构成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下,又一拨的人群又加之到来,紧缺的、理想的就业岗位上更显得前什后继。虽然许多的企业面临用工荒,但所带给的岗位都是普工岗位,整个社会都在鼓励大学生下基层,从基础干起,但这又与上学最终的初衷相违背,从而甚至构成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就,从而走向社会的弱势群体、边缘人群。

其次,之所以出现大学生就业难的间题,大学生自身也存在着不少间题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高,缺乏实际经验,动手潜力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务,且怨天尤人;另一方面,大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚,对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居,姿态过高,对自身和现实缺乏准确的评估,缺乏正确的就业心态。这些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念,调整就业心态,树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念,要认清自身的现状,不能太急功近利,合理地降低就业期望值,要注重自身经验的积累和技能的培养。要加强社会实践锻炼,抓住一切能够利用的机会努力提升自身的综合素质和专业水平,透过多形式、多渠道的方式主动寻找就业之路。

另外,出现这样现状的另一个原因就是一一企业。自20xx年下半年金融危机的余波逐渐隐退,就业形式大大回暖。许多的企业虽面临用工荒的窘态,但一些用人单位对大学生的经验歧视和性别等歧视甚是严重,不能带给合理的平台。另外还有一些企业对劳动法的实施力度不够,缺乏培养人才、留用人才的经营理念,以至于眼睁睁的看着人才流失。这主要表此刻企业的薪酬不合理、所带给的岗位不匹配、对劳动法的实施力度不够。许多企业对毕业生ja是挑三拣四,提出一些十分苛刻的就业协议条款,擅自延长试用期,无偿地占有毕业生的'劳动成果。国家虽在这一方面加大力度规范、调整,但企业配合不用心。如果说每个企业的薪资都和公务员、事业性单位员工基本工资相持平,并为每位员工依法办理象公务员所享有的养老保险、住房公积金、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保障,切实做好保证劳动者合法权益,这样的话他们就不会再与公务员做比较、追求公务员之路现象就会隐退,从而脚踏实地的为企业服务。

除此之外,大学生最低生活得不到保障,政府机制不够完善也在必须程度上造成了大学生就业难和生活难的间题。此刻无论是对农民还是到国家干部、公务员等不同群体都制定落实了相关保障措施:像公务员他们拥有相对较高的待遇、完善的医疗、养老等社会保障;农民也逐步推行养老保险,实施农村合作医疗保险,并给生活困难户发有低保补贴。而未就业大学生呢什么都役有,成为一个被忽视的弱势群体、边缘人群。对此国家在以人为本的状况下也应当制定未就业学生相关保障体系,以促进社会均衡、和谐发展、推进社会注意建设。

另据调查,有很大一部分高校毕业生虽然都有着自行创业的激情,但绝大部分都被这样那样的困难所限制。国家、政府虽在某种程度上有所优抚。但对于大学生自主创业机制还不够完善,在政策上还存在程序复杂化等多方面问题。在大学生创业方面,国家、政府应当加大创业资金投放,政策优抚等。应从政策上支持引导大学生自主创业,为有志创业的青年学生搭建创业平台,带给创业培训、帮忙其融资并给予相应的优惠政策,做到“扶上马、送一程”。切实解决创业资金、技术等问题。

最后,我认为,要切实解决好这些毕业生,这就要求无论是那个行业、那个部门都要构成必须的就业比例。政府应一方面规范、提高企业各项劳动保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府诸多职能部门也要有计划、有需要地解决一部分学生的就业。企业要有长远的眼光,努力将大学生培养成一个能够为企业带来活力与生产力的团体,而不是只把大学生当做劳动力。而作为大学生的我们,我们不能在心里把自己看做是需要社会照顾的弱势群体,我们要认清当前就业形势,努力学习和培养自己的专业素养和职业技能,要相信是金子在哪里都会发光的,只有我们拥有真正的潜力和实力,才能被社会和企业所理解,才能创造我们自己人生的辉煌!

大学生就业创业社会实践报告

在当下这个社会中,报告的使用频率呈上升趋势,报告根据用途的不同也有着不同的类型。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的大学生就业创业社会实践报告,希望对大家有所帮助。

创新创业是时代的主题。为进一步做好大学生创新创业工作,引入社会资源,积极搭建大学生创新创业教育实践平台,校团委大学生拓展中心赴余杭仓前梦想小镇开展了为期5天的暑期调研实践活动。

梦想小镇位于杭州未来科技城内,总规划3平方公里。小镇xx年10月19日开工,xx年3月28日正式开镇。小镇分为互联网创业小镇和天使基金小镇,是众创小镇模式的一个实验先锋。数据资料显示,到上半年5月底,小镇已有170余个项目、近1000名创业者落户,8家孵化机构引入,聚集了60余个金融项目。经了解,在大学生创业方面,小镇的三年目标是:集聚大学生创业者10000名,大学生创业项目xx个。这对学校有志于投身创业的学生来说具有一定的`吸引力。

在浙江菜根信息科技有限公司举办的管理经验交流会上,负责人就小规模团队管理与大型企业管理之间的关系展开了互动学习。从中我们了解到作为小规模的团队在管理上并不能一味追求以大型企业管理为基准的科学管理制度,而是要更灵活的来管理整个团队,特别要注重以人为本,提高管理的效率。另外,我们对杭州杉帝科技有限公司的创始人龙芃江先生进行了针对3d打印技术的采访,在短短采访时间里,龙先生不仅解决了我们技术上的疑问,还为我们的创业管理提供了宝贵的意见,并向我们热情地发出了实习邀请。

经过一系列走访学习后,我们选择了“亲!马上到”公司作为本次活动的实践地,并得到公司ceo苏天宝的大力支持。在公司里,团队成员全程参与了“全民镖师”在梦想小镇的推广活动,包括方案制定、宣传策划、海报制作、项目实施等的全套流程,获得了公司人员的认可。从中,我们真正感受到了创业的激情和魅力。工作之余,我们还与公司人员一起探讨交流对互联网+的理解,受益匪浅。

在短短5天时间内,团队本着走入小镇、接触企业、认真学习、探讨合作的思路,发挥自身优势和专业特点,为梦想小镇的部分公司做了一定的工作,同时,也积极宣传了学校,部分企业表示,希望有机会到学校来招聘毕业生和实习生,也希望有创业梦想的同学能积极主动联系他们,加盟创业团队。活动达到了预期目的。今后,校团委大学生素质拓展中心将进一步总结本次活动成果,促进梦想小镇创业企业和学生组织的合作共建。

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