高考责任责任与担当(精选18篇)

高考责任责任与担当(精选18篇)

ID:8707670

时间:2024-01-08 14:58:26

上传者:书香墨

通过写作,我们可以更好地理解自己的内心世界,表达自己的想法和感受。使用随机抽取的结果为:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。

高考语文作文预测题目:责任与担当是英雄的本色

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好。

这个假期,我们过得实在有点压抑。先是欢庆祥和的过年氛围被来势汹汹的新冠肺炎疫情冲刷得荡然无存;接着举国上下奋力抗击疫情,但作为学生的我们为了不添乱却只能听话地“宅”在家;然后为了不耽误课程,我们只得“停课不停学”,在网上进行学习,社会的脚步似乎慢了下来,一切都让我们难以适应······我们期盼春暖花开,社会正常运转。现在,疫情终于过去,各行各业重新焕发生机,我们也得以重返校园。这一天的到来,实在是无数的英雄们在抗疫战场上努力的结果。今天,为了表达对他们的敬意,我选取的演讲题目便是《责任与担当是英雄的本色》。

同学们,英雄在你的心目当中是什么样子的呢?什么样的人才算“英雄”?有的人说英雄就是“才能勇武过人的人”,有的人说英雄就是“具有英雄品质的人”,有的人说英雄就是“无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人”。虽然他们说得都有道理,但是我却认为,英雄应该是有责任有担当在灾难面前能够勇敢地挺身而出的人。责任与担当是英雄的本色。

再如冲在抗役第一线,不惧凶险,帮助病人战胜病毒的医护人员;排查疑似病人,追踪密切接触者,在社区严防死守,努力做好服务的社区工作人员;那些仅用十天时间,就建起一座上千张床位医院,日夜奋战,为一线做好保障的建筑工人······他们不怕困难,不顾自己,为祖国为人民向病毒英勇斗争;他们不惧感染,不畏艰险,越过千山万水汇聚在一起;他们舍小家顾大家,在春节团圆之际奋战在抗灾一线。如果心中没有一份责任和担当,他们断不会作出这样的牺牲的。他们,都是名副其实的英雄啊!

他们可歌可泣的故事,我们看在眼里,铭记在心上。今天,胜利的曙光正逐渐驱散新冠疫情的雾霾,英雄的事迹也正在传扬。作为新时代的青年,在人生的征途上,我们应该努力学习英雄们有责任有担当的精神。

在疫情当前,危难关头的时刻,我们每一个人都有责任和义务去对抗疫情。前线的白衣战士、社区工作人员、建筑工人,哪一个不是不辞辛苦的在与死神争夺生命?可是,别忘了,他们同样是人家的父母,别人的子女。看着医生护士们脸上的口罩印,心里格外难受,那该有多疼啊。他们大部分人其实都很年轻,还是人们口中的“孩子”,但是他们已经学着大人们穿上了“战服”,面对疫情,他们奋勇前行,只为了祖国的安宁还有心头的那份责任与担当。也许,他们也没有那么淡定,可是白衣天使们说:“如果连我们都怕了,那么谁来消灭疫情呢?”想想,“所谓的白衣天使,只不过是一群孩子换了身衣服,学着前辈的样子,和死神抢人。”这不禁让人肃然起敬。我们要学习的就是他们这种有责任有担当的精神。

鲁迅先生说:“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”让我们象抗疫英雄那样,努力做一个有责任、有担当的人。

青春的责任担当高考范文优选

1)要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。

2)人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。

3)历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任。——雨果。

5)威尔逊:责任感与机遇成正比。

6)责任趋向于有能力担当的人。一个人有这种良好的心态,事业就容易成功。

7)改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅。

8)一切责任的第一条:不要成为懦夫。——罗曼·罗兰。

9)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈。

10)对上司谦逊,是一种责任。——_。

11)工作就意味着责任,实现目标就意味着奉献。

12)真正的责任是信自己。

13)世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的内涵。

14)责任感与机遇成正比。——威尔逊。

青春的责任担当高考范文优选

人生本就是一种担当,无论是对己﹑对人、对国,敢于担当,便是书写着伟大。

担当,是承载一切的勇气,是成长的基石。美国总统里根,11岁时,不小心用球踢坏了邻居家的玻璃,面对邻居的索赔,他只好向父亲求助,父亲给了他12美元但只是借给他。之后,里根在半年的辛苦打工之后终于还清了父亲借给他的12美元。在若干年后,这个小男孩成为了美国的总统,登上了人生的顶峰。里根在回忆时曾说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”正是年少时为自己的过错负责的勇气成就了他日后能担负起一个国家的能力,成就了他生命的高度。

担当,是一种对他人负责的态度,是一种直面死亡毫不动摇的坚定。一名公交车司机行车途中突发心脏病,在他发病的最后一分钟里,他用力拉紧手刹,打开车门,熄灭发动机……看似简单的三个动作却确保了车上乘客与路上行人的生命安全,他是一名普通的公交司机,他叫黄志全,他让所有人都记住了他的名字,他让责任为生命护航。

担当,是一种执念,更是一种良知。20世纪末,武汉市中心的景明大楼收到一封来信,信中提醒这幢大楼的使用年限为八十年,已到期,提醒请注意。落款则是当年这幢楼的建筑设计事务所。如此数几十年的坚守,不仅是良心使然,更是一种对责任的担当。

美国著名的西点军校把“责任”放在校训的首位,认为责任和担当是为人之本。而我国古代也有“天下兴亡﹑匹夫有责”的呼喊,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的信念。于是才有了王昭君担起对民族的责任,远嫁匈奴,流芳百世,才有了木兰代父从军,传为佳话。而堂堂西楚霸王,七尺男儿项羽却不肯担起自己的责任,能伸却不能曲,自刎于乌江,遗恨千古。可见从古到今,担当都是一种高尚的品质;是一种平凡的伟大;是一种人生追求。

爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”而学会担当,敢于担当更是一种自我的蜕变与灵魂的拔高。所以青少年的我们需要用担当来指明方向;用担当来扛起责任;用担当来成就自我!

成长需要担当!

新时代责任与担当高考作文

格令我钦佩。

那条信息的由来,还得从几天前的一个下午开始说起。那天,该他们组值日了,而我,每天都在学校写作业,亲历了那一幕。“赶快!都4:20了,还没扫完地呢!”只见王澜瑜怒气冲冲,满脸通红,厉声喝道,“我还坐接送车呢!”身为组长的她因为组员值日效率低而河东狮吼。而组员们嬉皮笑脸,把她的话当成了耳旁风,还是慢腾腾的。我都有些受不了了,组员们还是无动于衷,她实在忍无可忍,把笤帚一抛,脸上的表情让人不寒而栗,快速收拾好书包,狠狠地瞪了那些漫不经心的混小子一眼,二话不说走人了。组员们看到组长走了,更不好好干了,乱扫一通,一哄而散。回到家后,那位组长越想越想不通,觉得自己不尽职,才给老师发了信息。果然,不出她所料,教室打扫得一塌糊涂。但老师一点儿也没生气,反而表扬了他。侧眼看去,只见她不像往常受表扬一样面露喜色,而是默默低下了头。

上个星期的一天,老师布置了一堆巩固性作业,第二天,组长们如往常一样收作业,只有她,走到老师面前,说:“老师,这几项作业只需检查对错,不需要您技术指导,让组长改吧,这样,您可以腾出时间做更重要的事儿。”老师的脸上露出惊喜的神情。她静静地回到座位,开始认真工作,我们几位组长也赶快开始了这项重要的工作。那天,我们为锻炼了自己,为老师赢得了时间而高兴。

想想自己,再比比她,同样身为组长,我却没有她那样认真、细心,时时处处为班级、为老师着想。

这就是我们的学习课代表,一个勇于担当,责任至上的弱小女孩。

担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。

担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担的人,可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历,为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

高考作文预测话题:责任·担当

距离2016高考不到70天了,同学们复习得怎么样了呢?下面百分网小编为大家分享的是2016高考作文预测——责任担当,希望对大家有所帮助!

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

1912年4月,泰坦尼克号游轮遭遇冰山撞击而沉没于大西洋。小学课本上有这么一篇课文:“船既遇险,船长督促船员救护。既知无可为,乃发令下小艇,小艇既备,又令男子退后,妇孺登艇。男子闻令即退,无有喧哗。”文字之后,有一幅钢笔速写,画的就是大船沉没时的情景。短短几句话,简单一幅画,让读者,让小学生一下子知道了当时世界上发生的大事。

这就是泰坦尼克号沉没两个月后,被写进民国小学课本的一篇课文。此书出版时间为1912年6月,即中华民国元年。

对于这则材料,你有何感受、联想和思考?

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号。

泰坦尼克号游轮沉没事件可以说是20世纪的一大灾难,当我们回望民国时期的课本,泰坦尼克号沉没两个月后,这一事件就被写入了小学课本。这在讲究高效的当代人看来,几乎是不可能完成的事情,但在那个时期确实就做到了。

现在,我们要求我们的学生作文要直面生活,描写发生在生活中的新鲜事情,议论文中要有时新论据。这样的要求是为了避免学生在学习中脱离现实,而有意引导学生关注生活,观察生活,做生活的有心人,做生活的主人,但是我们的教材却不能与之配套,时新的、反映现实生活的文章少之又少。泰坦尼克号游轮沉没事件被写进民国小学课本这一事件无疑给了我们很多触动,也给了我们很多启发。

从教材编写来看,编写者这样做的目的是让学生知道当时世界上发生的大事,这是编写者自知应该承担的责任,显示了一种担当精神,同时,这也是有意引导学生关注现实,这种对现实的关注比单纯的`说教更有意义,也更有说服力。由此,可以立意“责任”“担当”“关注现实”等。

从教材编写方式来看,课文的文字简练,富有教育意义,这是通过具体的事例告诉学生面对灾难应该怎么做;同时还配有钢笔速写,可谓图文并存。由此,可以立意“做事应讲究方式方法”“事实比说教更有力”。

从这件事来看,民国时期的教科书能做到的事情,当今的我们也应该能做到,甚至可以做得更好。由此,可以立意“反思”“借鉴”“他山之石,可以攻玉”。

需要注意的是,如果只是就泰坦尼克号游轮沉没事件来分析这场灾难的原因,则是没有读懂材料,偏离了材料“含意的范围”。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个8岁的华裔女孩出书,记者问她:“你长大了要做什么?”她说:“我为什么要等到长大才做什么?这是很奇怪的观念。你们大人都假设孩子长大之前就什么都不是,而我现在就是个作家。”

对于这则材料,你有何感受、联想和思考?

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号。

“你长大了要做什么?”这是大人们常常问孩子的一句话,正如材料中的女孩所言,这是一个奇怪的观念,这句话没有看到孩子当下在做什么,忽略了孩子当下所取得的成绩,而是将着眼点放在孩子的未来。当然,未来之路也不可能一蹴而就,需要从今天,甚至从昨天开始一步步铺就,同时,这句话还是大人的一种惯性思维,缺少对孩子当下成就的尊重。

从女孩的角度,面对记者的提问,敢于表明自己的观点,认为不必等到长大之后,自己现在就是一个作家,这表明了女孩自信,不走寻常路,敢于担当和初生牛犊不怕虎的精神。因此,可以立意“自信”“有担当”“有志不在年少”。

从大人的角度,记者问“你长大了要做什么?”这虽然是一个简单的提问,背后却是大人的一种惯性思维,忽略了女孩出书的现实成就,同时,这种惯性思维还是一种缺乏思考的表现。因此,可以立意“关注孩子的当下”“尊重孩子所取得的成就”“打破惯性思维”“后生可畏”。

需要注意的是,关于孩子成长的话题很多,作文时,需要注意与材料的扣合,不能立意为“给孩子成长创造良好的环境”或者“关注孩子成长”,更不能写成“梦想应该从小就树立”,这些都偏离了材料“内容及含意的范围”,自然也不是好的立意角度。

新时代责任与担当高考作文

第一眼看到“担当”二字,我的眼前便映出一幅画面,那是一道弯曲的背,爷爷的背,爸爸的背,担当了无数重压后才弯曲的背。

爷爷的背弯得特别厉害,和我小时在电视上看到的“刘罗锅”的背一样,但他却很硬朗,已是年过七十的老翁却依旧扛着锄头在田间干着农活儿。正如六十多年前的他,一个七岁大的孩子,牵着牛儿在田间劳作。那时曾祖父已经去世,曾祖母因不堪养家的重担而改嫁。在乡下,孩子随母改嫁是要换姓的,爷爷不依,只得卖身给人家放牛,硬是用他幼小的身躯支起了这个家,那之后爷爷的背便慢慢弯了。在他弯曲的背上,我看到了整个家族的骨气,背虽然弯了,但爷爷的人格立起来了。

父亲的背也是弯的,虽不如爷爷弯得那般厉害,但时不时有锥心之痛折磨着他。那是他艰苦创业的见证,更是他青年壮志后留下的烙印。父亲年轻时什么活儿都干过,他曾帮人在田间放牛,也曾在江边当过搬运工,有好几次他都从那木甲板上掉下来,也因此练出一身凫水的本领。父亲与母亲仅凭借来的几百块钱从乡下打拼到城里,在其间,他们遇到过多少艰辛,失败过多少次,是我无法想象的,但他们从南方水乡拼搏到北国都市的一身铁骨确时时鼓舞着我。不知何时,父亲的背也弯了,弯得让我肃然起敬,弯得让我刻骨铭心。

父亲的背有一次特别的弯,弯得我竟抑制不住我的泪水。那天是奶奶出殡的日子,在乡下婚丧事是特别隆重的。几十人的乐队敲敲打打,放炮点灯,孩子们都穿着丧服提着花篮,大人们都泪流满面。只有父亲,他没有哭,也不能哭,他用双手捧着奶奶的骨灰,迈着沉稳的脚步向前,向前,每一步似都要踏出个印来。父亲的脸像是冻猪肝的颜色,眼睛里布满了血丝,我看不出他的表情,只是看着穿孝服的父亲便好想哭,好想哭,那背在那一刻特别的弯,父亲在那一刻担当的是什么,我当时并不能了解,只知道是很沉很沉的东西。而在今天,我或许还是无法理解透彻,但我知道那里面一定有对奶奶的沉甸甸的爱与承诺,一份我还不能完全参透的孝子的责任。

“担当”这看似简单的两个字,却不知压弯了多少人的背,那背或是像爷爷、父亲那样弯得清晰可见,或是无形而又真实的。我想我的背也会慢慢变弯,我会扛起对亲人的承诺,对家业的责任,还有对国家的忠诚,那一道弯曲的背会时刻烙在我的心头。(首都师范大学附属中学高二年级杨慧雯)。

点评:

这篇作文以爷爷、爸爸两代人累弯了的脊背为线索,选取自己熟悉的生活事件进行叙述和描写,在表现他们“担当”精神的同时,表达出自己对“担当”的认识和态度。主题鲜明,感情真挚。文章从开始到结束多次写到爷爷、爸爸已累弯的脊背,这是基于作者对他们的细致观察。正因为有了真实的生活做基础,才能准确地表现出爷爷和父亲两代人所具有的对家庭的担当行为,也才能传递出“他们的背虽然弯了,人格却立了起来”的内心感受。真实的情感来自真实的生活。老一辈人敢于担当的精神激发了作者“我会扛起对亲人的承诺,对家业的责任,还有对国家的忠诚”的历史责任感。简洁的议论,不仅有感而发,而且鲜明地表现出小作者对“担当”的认识。本文在表现主题立意上也还有提升的空间。比如,作者若能从爷爷、父亲两代人的“担当”中看到“家风”的形成和传递,文章的立意就会更深入一些。这篇作文的语言朴质无华,与表现的人物、事件相吻合,也非常值得学习。

新时代责任与担当高考作文

一代人有一代人的际遇,一代人也有一代人的奋斗。

事实证明,当考验来临时,今天的年轻人不是躲在庇护伞下的“旁观者”,而是敢于挺身而出的“当事人”。

我们都应当以甘如意、吴悠他们为榜样,心中汇聚阳光,脚下积蓄力量,在关键时刻,能为别人撑起一片天空,在将来的某一天,能够扛起社会前行。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

如果我们每个人都能肩负起使命,活出灿烂的青春,祖国的未来必然是一片光明!

责任与担当高考

自出生起,每个人肩头上都落下了一份属于自己的责任,有对自己的责任,对家庭的责任,对社会的责任,对国家民族的责任。

2020年注定是一个不平凡的年份,正值该普天同庆的春节,可新冠横行,在这种情况下,人人自危足不出户,生怕那肺炎会感染自己。但有这么一群人承担起了消灭新冠的责任,更有无数志愿者毛遂自荐,他们赶往一线负重前行,是的,他们本该在家与父母团聚,亦或照顾儿女,本该选择与家人享天伦之乐,他们却毅然决然地参与了这场没有硝烟的战争。在这场与新冠的博斗中,我们大获全胜,可也有医生被感染不幸去世,他们为什么知道即便有生命危险也要参与进去呢,是因为肩头上的责任,他们担当起了这份责任,消灭新冠的责任。

其中也有太多场面令人泪目,年仅19岁的女护士脸上被面罩勒出了一条条痕迹,使她格外痛苦,可就在那种情况下,他仍能笑出来,来自心底深处最美丽的笑。

也有那些站在众人面前抵御新冠最前面的那些人。早已84岁的他在零二年非典也站了出来,每次遇到特大疫情时,他总能冲锋在前,为人榜样,打击疫情。他就是共和国勋章的获得者钟南山。

他们是一群有担当的人,他们承担起了落在他们肩头上的责任。

我们呢,也有责任,我们也要承担起这份责任,做个有担当的人,这看似深奥的道理,做到知道一点也不难,譬如作业,作业是在学校里的责任,做完,这是承担,做完做好这叫担当。亦或者家务事,是我们一家的责任,同时我们每个人心里都有一份振兴中国的责任,要为中华之崛起而读书,要“风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事事关心”。

我们要承担起责任,要做一个有担当的人,不能事事只顾自己,不能够只扫门前雪,而置别的地方的雪于不顾。要主动承担起属于这个时代,属于这个民族,属于这个国家,属于自己的这份责任。

新时代责任与担当高考作文

今天语文阅读考试时候,发现有些同学在趁老师没注意,像一棵墙头草两边倒,东张西望,偷看别人的答案。这令我想起了老师教导我们要负起责任,在家要做个好孩子,在校做个好学生,在社会要做良好市民。生活处处充满责任,我们应该用于承担责任。

我知道一个人出生后,各种责任就伴随而来。在家中,要对这个家负责;在学校,要对班级负责;在社会,要对社会负责。一个人要是没有责任心,就会对自己所做的一切都不考虑后果,就会过分的放松自己。不承担责任,也就不会有权利,今后在社会上也难以立足。所以,我觉得一个没有责任感的人,是可耻的。

一个人说话也要有修养。修养是一个人品德素质的反映,它体现在人们的`言行举止中。可我们班的有些同学,总喜欢做一些令人讨厌的事。比如,在下课时没人理睬他,他就大声嚷嚷,想通过这种办法来让别人关注他,其实,这是一种没有修养的表现。这样只会贬低自己在别人心目中的地位。一个有修养的人,在日常生活中是低调的,有品位的,谈吐是健康的,他们没有华众取宠,有的只是友好和风趣。一个有修养的人,总能得到别人的尊重。

所以,我们要知道自己的责任,加强自己的道德修养。“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国未来的建设者,不仅要学好科学文化知识,还要有良好的品德修养,只有德才兼备,才能对社会做出较大的贡献。

青春的责任担当高考范文优选

18年前,当世纪的_还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;18年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。

青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。_主席说:“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

责任担当作文

爱芙·居里曾说:“我认为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说‘我已经做了我能做的事。’人们只能要求我们如此,而且只有这样,我们才能有一点快乐。”

青年的我们应该有责任、有担当。

责任,应当有自立能力,不能事事依靠别人。小张是耶鲁大学的博士生。第一学年博士资格考试时,她没通过。当老师通知她考试没过,必须退学时,她自己并不是太在意,倒是她在美国德克萨斯州的母亲闻讯立刻昏倒,被送进了医院。而她的父亲立刻开车来耶鲁求情。从德克萨斯州到康州距离不是很近,但父亲还是帮小张向各位老师求情,希望给小张第二次机会。小张的父亲说,小张之所以没有考好,是因为她从小到大,直到来耶鲁读研究生之前,没有离开过家,而且只吃她母亲做的饭菜,从来不跟其他人打交道,不操办自己的事。即便是联系申请读博士,也是父亲找人写推荐信,由父母一手操办的。虽然小张已经24岁,但生活难以自理是可想而知。本来没考好,应该小张自己找老师说,可是因为她以前没跟别人打过交道,所以仍然只能由父亲出面。小张或许只知道在父母溺爱下的随意“自由”,却不知道跟自由相配的自我责任。她没有担当起自己应有的责任,而是一味地依赖父母。到最后,她会发现自己路终究要自己走。父母帮得了一时,却帮不了一世。

责任,应当有奉献精神。为祖国,为社会做一些能力范围内的事,这样才算有责任!黄文秀是一名北师大硕士刚毕业的学生。她毕业后回乡工作,担任驻村第一书记。一年多时间里,她帮村里引进了沙糖橘种植技术,教村民做电商,协调给每个村建立起了垃圾池。在黄文秀任上,村里103户贫困户顺利脱贫88户,村集体经济项目收入翻倍。2019年6月,黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难,年仅30岁。她把自己的青春献给了脱贫事业。原本可以追求更好的工作,可她却毅然回到村里。她在自己最美好的青春年华里,不负韶华,牢记使命,这是有责任、有担当的行为。

我们只有把先把自己铸造成器,方才可以希望有益于社会,做一个有担当、负责任的人。青年,我们应该铸造自由独立的人格,成为一个有能力,有资格,有基础去帮助别人的人。责任心犹如大海中的定海神针,人类一旦失去负责心,世界就会像大海一样波涛汹涌,失去控制。

让我们用责任和担当书写我们美好的人生吧!

担当责任

朦胧的小雨终于停了,天空很快就变得晴朗,阳光透过云朵,我看见那光芒落在前方不远处的那个小菜园里,心里欣欣然!于是我快步的向小菜园走去,我感觉清新的空气,灌满了我整个的身体,非常的舒适。一踏进菜园子,眼睛瞬间发亮。那青青的菜叶间,有些许娇嫩欲滴的小水珠,在阳光的折射下,这些水珠就像钻石一样闪亮。突然看见菜园的那个角落,有一颗木瓜树。原来这棵树是我小时候种在这里的呀,很久没来这个菜园子了。

记得小时候老是喜欢和小伙伴来到菜园子里,给蔬菜们浇水,还在这里玩泥巴。有一次,家里买了木瓜,我发现木瓜里面有许多晶莹剔透的种子,便拿几颗白菜园里种下了,可是后来却再也没有来过,我以为他已经死了,想不到他竟然顽强地活了下来,还长高了。因为上了初中,在学校里住宿,很少回家,回到家也是很少出门的。

真想念那天真浪漫的童年时光啊,想念呢和小伙伴一起浇水、一起玩泥巴的日子,想念和小伙伴们一起看动画片的日子。那时候天真浪漫,无拘无束。刚开始我很抱怨,为什么要夺走我们的快乐,为什么不能让我们永远地享受着无拘无束的浪漫日子?是上帝不愿意让我们如此快乐地生活着吗?可是我慢慢的,就明白了命运的安排。这个菜园子,是村里的大人们建的,他们建立这个菜园子的目的就是为了种一点菜,然后卖出去,获得收入,家里人才能吃得饱,家里的人才能幸福。他们每天忙碌着,他们也没有时间去享受那天真浪漫的生活。

小时候我们能这么快乐,是因为有人民军队在保护疆土,是因为有爸爸妈妈在艰苦的劳作,是他们的辛苦维护着我们的幸福生活,他们也有过童年啊。而如今他们长大了,就应该去,他们也怀念过童年,但是他们也从没有忘过他们的使命。如果没有他们,我们也不可能会享受如此快乐的生活。

现在我也长大了,我也要学着去,也要培养自己的能力,给未来的孩子们创造一个更舒适更美好的环境,让他们也有一个金色童年,这样,那“菜园子”的天真快乐才能一代一代维持下去。

责任与担当

在我的初中生活中,责任与担当一直贯彻始终。在责任来临时我会豪不犹豫的担当这一切。

那还是初一的时候。一日,做操时我的几位同学打闹了起来,那时我们都站在最后几排,当他们打闹时以为老师看不见,却被值日生抓了个正着。自然,中午老师大发雷霆也是意料之中。

“怎么了!连个操都做不好,还要大吵大闹!”老师在讲台上使劲地敲打着桌子,而我们则站了起来,一脸严肃。应该没我事把,我心中暗想,当然,我又没闹。此时那几个打闹的同学也心虚的哆嗦,眼睛望着课桌,即使才刚三月就大汗淋。

“打闹的出去跑8圈!”老师下了最后的通牒。

环顾四周,全班竟无一丝动静,没有人说话,也没有人行动,整个教室寂静得可怕,让人恐惧。一分中钟过去了,打闹的同学你望望我,我望望你,只希望出现个领羊来打破这沉默。我心中也不安起来,想必老师肯定怀疑后排的所有同学,虽然我没有参与打闹,但我也有不可推卸的责任啊!我符推了推椅子,小小的动静便使全班的目光聚焦在我身上。面对投来的种种目光,我飞快的跑了出来。当我到教室外时,看到越来越多的人跑了出来,竟超过了打闹了人。

于是我们在烈日下跑完了八圈。跑完时我感到全身都像被灼烧一般,但当回到教室后看到老师欣慰的笑容,顿时觉得一股清凉从心底涌现。不错,只有在担当了责任之后才能体会到这解脱般的清凉。

“相信有些同学没有打闹,但他们的勇于担当责任,这才是一个人最根本的基础!”老师最后说到。

从此,承担责任便成为我整个初中生活的基本旋律,让我受益非浅。责任在于担当,没当我懦弱、止步不前时,每每想到此事,此话,便会再次振作,继续担当。

责任担当作文

人一生下来就得承担责任,有时还要承担一些别人不能承担的、独特的责任。每个人都只是个体,学会了承担,就会慢慢长大;许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程,却是从小到老一步步发展而成的。(开篇两次点题:一是“承担”,一是“责任”。)

小时候,并不丰衣足食的我,什么也不懂,认为只要父母在,一切就都会有人承担,自己并不用担心什么。有一天,家里漏雨了,屋顶上的雨水不住地流下来,汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶,拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟,才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里,上看下看。妈妈大喝一声:“照顾弟弟,别让他又弄湿衣服。”五岁的我,看到妈妈严厉的眼神,认识到自己有份责任需要承担,要有个做姐姐的样。(穷人的孩子早当家,特定场景一下子就促使人长大了:要有个做姐姐的样。妈妈的大喝,震慑人心。)

小学一年级时,一次大扫除,由于我没带扫帚,被杨老师罚面壁。怎么结束的,我记不清了,只依稀记得当时老师留下的话:“不带工具怎么劳动?身为学习委员,更要起到带头作用。集体活动要人人参与,应该以劳动为荣。”之后,我明白了,学生也要承担一些责任,班干更要承担责任。参加集体劳动是我应承担的最基本的责任。(再次点题。学生有学生的责任,班干有班干的责任。)

后来,一直听话但并不聪明的我,考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家,我几次动摇了继续上学的念头。(这是一个贫困的家庭,这是一个并不理想的成绩。)

报名前一天晚上,我坐在微弱的灯光下,看着妈妈从柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元钱,红着眼睛递给我,说:“拿去吧,以后好好念书。”接着,我们娘儿俩安静地并坐在床沿上,谁也没动。心里,一半是对现实的无奈,一半是对未来的憧憬。(这是全文最美丽动人的一处描写,有细节、有动作、有神态,想象空间较大。从母亲拿钱的动作来看,这是家里的宝贝。这个宝贝给了“我”,“我”也只能“好好念书”了。)

如今,我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我,身上承担起了更多的责任。(第三次点题。“略为成熟”是变化。)

看着现在学校里的有些学生,整天精神委靡,茫然不前,感觉十分危险。学生是来读书的,学生就要念好书,这也是我们现在所要承担的责任,对自己负责,也对家长负责,对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不小心走神时,我就会以自己的“责任”来勉励自己,警醒自己,一心向前。(人与己作对比:第四次点题。)

在家里,身为大姐,要做个听话、有干劲的孩子,还要带头念好书;在学校,要专心致志地学习,争取成为优秀的学生;将来在社会上……(列举种种需要承担的责任,带有收束的味道。)

我相信,只要我能承担起这些责任,将来定会成为一个对社会有用的人。那时,我将与国家社会连成一个强有力的整体。(最后再点题,照应前文。)

担当责任

品读完《学会感恩,》一书,感触颇深。作为一名施工技术人员,我觉得认认真真工作就是我的责任,以慎独的态度做好所有工作就是敬业,以认真的工作态度和良好的工作业绩回报单位就是一种感恩。要做一名称职的施工技术人员,就要从学会感恩开始,从懂得敬业开始,从开始。

主要有以下三点感悟:

一、学会感恩——工作之源。

我们的一生,很多事情都需要用感恩的心态去面对。感恩,让我们的心态变得坦然。我们感谢父母,因为他们赋予我们生命,给予我们无私的奉献和关爱;我们感谢老师,因为他们教会我们本领和做人的道理;我们感谢朋友和同事,因为他们给予我们知心的关怀和帮助;我们感谢所在的工作单位,因为它给我们提供了优良的工作环境,给我们提供了锻炼成长的平台,给我们的家庭提供了理想的经济保障。

对拥有的一切心存感激,用感恩引领乐观,让自己在工作中更快成长。一种感恩的心态可以改变一个人的一生。如果我们每天都能怀着一颗感恩的心去面对工作,相信就会倍加珍惜我们的岗位,就会竭尽全力做好手中的工作,努力与周围的人快乐相处,结果心情自然更加愉快。只有感恩戴德,以德立命,厚德敬业,才能心安神定,从而让自己的能力得到最大限度的发挥。

我们的行业和企业已经给予我们丰厚的待遇,我们应当对个人利益少一些计较,多考虑一下自己为行业、为企业能做什么事,做了哪些事,能发挥什么作用,发挥了多大的作用。个人如果在利益上一直患得患失,朝思暮想,甚至心怀不满、闷闷不乐的话,其实也无非是给自己加上了一副沉重的精神枷锁。

所以,我们要心存感恩,知足惜福,快乐工作。从自己的内心来感谢行业,感谢企业,感谢领导,感谢同事。以认真扎实的工作,来享受稳定的职业带给我的充实感,享受完成每一项工作任务带给我的成就感,享受同事们对自己工作充分认可的满足感。

二、懂得敬业——工作之本。

责任与担当

一个生命诞生了,母亲历经千辛万苦,怀胎十月,将我带到这个美妙的世界。从那刻起,孝敬父母,就已成为了我的责任。

我的到来,给母亲带来了一项艰苦而又永不停歇的工作,刚刚来到这个世界的我,不会穿衣,不会吃饭,甚至不会讲话,是母亲含辛茹苦的呵护我成长,手把手的教我做事,那刻,我更加坚定的认为,孝敬父母,是我应尽的责任。

时间也随着慢慢流逝了,我也在慢慢地长大。在我上幼儿园的时候,母亲帮我买了一个玩具熊,因为我常常会在进入幼儿园大门时,号啕大哭。这件事困扰了父母许多时日,想想过去,真的是愧对于母亲。所以,才更要孝敬她。

如今,儿时不懂事的我已消失,此刻的我,已是一名正式的中学生,我已不再是儿时让母亲伤透脑筋的淘气鬼。我此刻会帮忙母亲做事了,而不是处处都要母亲帮忙。此刻,我承诺,必须会尽我所能,好好孝敬父母,我将把此任务视为我的重大责任,在接下来的日子里,我会做个懂事听话的孩子,会像当初您呵护我一般孝敬您。

孝敬父母,是我的责任。不要因为一些鸡毛蒜皮的小事,而和父母起争执;不要因为听不惯父母的唠叨,而感到厌恶;不要因为不习惯父母的处事方式,而感到愤怒。因为,这是她们爱我的表现,是她们担心我会走人歧途的表现。

我明白,她们是爱我的。虽然在父母身边,有时会像是手脚上有桎梏,会失去自由,可是,我明白,无论何时何地,长得多大,在父母心中,永远是一棵长不大的小树,永远离不开父母精心呵护的环境,因为,我在父母心中是脆弱的,不堪一击的。

孝敬父母,是我的责任。体谅她们,是我的责任,理解她们,也是我的责任,她们为我做了太多太多,即使她们是错的,那也是她们关爱我的表现。

我想说:“爸、妈,你们辛苦了,就算你们要为我戴上桎梏,我也心甘情愿。”

孝敬父母,尽自我所能,为她们做些力所能及的事,这是我的责任,同时也是我必须完成的。

责任有多大哪怕只能够为父母洗洗碗、捶捶背,也是父母最大的欣慰。

有句话说得好:“心有多大,路就有多长。”同样,我的责任就是孝敬父母。

责任担当作文

在生活中,你一定遇到过这些事情:对朋友了某事,老师分配给你一项任务,星期天父母都要出门工作,第一次闯了红灯……这些事情,如果我们遇到了,应该怎样解决呢?这就在于你的责任心了。

那么,为什么要有责任心呢?如果没有责任心,不是一样好好活在世上吗?但我们有没有想过,当我们失掉责任心的同时,你也将会失去许多珍贵的东西,朋友将对你疏远:老师 父母将不再信任你,以至于你的每一句话,都要经过他们反复“研究”才放心,在社会中你也将因为没有责任心,而被一个又一个公司解雇,这就直接让你成了一个孤独,无人相助的人了。但如果你有着一颗责任心,你则会得到许多东西,我国明代有一大学士宋濂,在他小的时候,家中非常穷,没有书看,他便去外面借来抄在纸上,不管抄完没抄完,只要预期的时间一到,他就立刻还回去。正因为如此,他才可以借到更多的书。

美国总统吉米卡特,从小就被父亲教诲,要做一个有责任心的人,在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后,当时的美国总统吉米卡特当即在电视里郑重声明一切责任在我,仅仅因为上面那句话卡特总统的支持率骤然上升了百分之十以上。

要做到一个拥有责任心的人,其实并不难,拥有一颗责任心的标志就是,不仅要对自己负责,还要对他人负责,这样我们才算拥有了一颗责任心,美国总统林肯说过这样一句话:“每个人应该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负,人所不能负的责任,我亦能负”这就是告诉我们,不管事情有多么困难,都应该对这件事情负责任。就在近不久前,我们国家发生了一起重大的动车追尾事件,当中驾驶动车的司机,让我深感佩服,在动车即将与另一辆车尾部撞上时,那位司机本可以破窗而逃的,但他并没有这么做,他当即拉动了刹车闸,才使得这次的伤亡减轻了不少,但他自己却英勇殉职了。如果他当时真的破窗而逃,不负责任的话,那这动车里的人将无一辛免,因为他的责任心才让所有人心中为他留了一个无法抹去的位置。

到现在为止,责任心对大家来说都应该不陌生了吧,是的,只有拥有了责任心,我们才能的到更好的发展;只有拥有了责任心,我们才能受到更多人的信任,交到更多的朋友;只有拥有了责任心,我们才能在这四通八达的社会中占有一席之地,从而永不会被排挤掉,更不会倒塌。

担当责任

既然身负责之任,故以担当为本心。

——题记。

我深知,世界上的每个人都有特殊的责任。医生责任是救死扶伤,教师的责任是教书育人,科研的责任是国家的发展。大者保家卫国,小者赡养父母,抚育儿女,而责任更是其核心素养的具体体现。因此,我认为青年学生的核心素养在于责任担当,堪比铁钢。无铁无钢的担当,高楼大厦就会倾颓倒塌。

家之任,为根柢。《礼记·大学》中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”因此,一个国家与民族的兴盛繁荣,一个社会的稳定与安康,多在基层的根基牢固,齐家有道。齐家之人,先有担当后成人,以国家利益为己任,故先齐家然后治国。古今成大事者,无不是责任在肩,身上担得起,心中放得下。

青年之责,为国家担当。马克思在毕业论文中说:如果我们选择了最能为人类幸福而工作的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲。我认为,这种幸福观就是担当的具体表现,是成就一个人的垫脚石。热血青年,设想没有担当的责任感与使命感,那么社会岂不变得自私和颓废?令人恐惧。而担当精神要有承担责任的行动,犯了错误要承担,本职工作做到极致,也不失为一种担当。无论小大,在细节中才能品鉴一个人的品质是否高尚,是否有担当。青年学生,目前的任务是努力学习,为未来发展夯实基础,将来的梦想才会得以实现。

国之任,为发展强大。最高领导人的箴言历久弥新,想要发展,国家必然离不开的每一个人,从领导到人民,从细微到庞大,发展需要每一个公民的责任与担当,这是中华文明核心素质之所在。中国想要成为世界强国,重担落在青年人身上,青年强则国强。欧阳修告诫说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,就是这个道理。所以,成就国家的发展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道远”。

而今,胸怀一腔抱负的青年学生,国之栋梁,如空有理想与抱负也只能是纸上谈兵,难出大才。因此,要担责就必提升本领,付出努力,才能成就大业。故而穷且益坚,不坠青云之志;搭乘时代的快车,好风凭借力,送我上青云。

我认为,学生核心素养中的责任与担当最重要。因为它是成事之本,安邦之策。有了它便有了奋斗的基础,努力的目标,故今日中国之重任全在我青年。既然身负责之任,就应不忘初心,砥砺前行。

责任就要就要担当常言“责任重于泰山”、“铁肩担道义”,每个人的责任到底有多大?担当又有多少?且说党风廉政建设“两个责任”的落实与担责,《纪律处分条例》、《廉洁自......

小李是缙云县壶镇镇关村人,从小就有一个理想当一名军人。2012年12月,17岁的小李报名参军,可是,入伍后,小李才发现,军营的生活完全不是想象的那样。所有年轻气盛的小李打了......

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